心中的愜意相關作文20篇
心中的愜意 篇1
國三作文 ,715字踏上無比熟悉的泥土路，漫黑無際的墨雲無聲息地遮擋住皎潔的明月。洗的乾乾淨淨的板鞋一下接著一下地拖踩過地上的坑坑窪窪，踏起陣陣灰塵，落在乾淨的白鞋上，塵埃飛起。又落下，飛起。又落下……
結束了一天從早上七點到晚上九點的學習。肩上的重量似乎又比昨天要增加了不少，我不厭其煩的將左肩的單肩包的包帶，又替換到右肩，希望可以緩解一絲肩膀上痠麻的疼痛感。藉著旁邊舊燈照出的昏暗燈光，我漫步在回家的路上。
回到家，洗完澡，穿著一身厚重的棉睡衣，踩著一雙棉拖鞋，漫步走到了院中。靜靜地坐在鞦韆上，靜靜地看著裡屋裡的一片黑暗。媽媽她們，應該都已經睡了吧，抬頭望向天空，依舊是朦朧的月色，微弱的燈光，我伸出冰涼的雙手，縮著身子朝著手心呵了口氣，看著白色的水汽浮蕩在夜空中，轉眼消失不見。接著抬手撫了撫緊皺的眉頭，揉了揉有些昏沉的腦袋，靜靜地倚在鞦韆上，深深地嘆了口氣。
‘滴滴’手腕上的鐘表輕叫了兩聲，打破了夜空中的寂靜。提醒著我此時已經到了午夜十二點。我慢慢站起身，緊了緊衣領，向裡屋走去。摸著牆，開啟房間的燈，正欲爬上床的我眼角突然掃到牆角那雙被擦得一塵不染的白色的板鞋，扔在地上的書包不知何時被扶起，正安詳的臥在書桌的一角，書桌上放著一杯剛剛泡好的牛奶，絲絲熱氣從杯中冒出。淡淡的牛奶香中似乎夾雜著媽媽身上獨特淡雅的茉莉花的香氣。一瞬間。幸福的氣息在空氣中瀰漫著，籠罩住整個房間，而我，彷彿漫步在初春的花叢中，周圍。百花齊放！
所謂母愛。就是如此！
雙手捧著溫熱的牛奶，暖暖的溫度驅散了心中的寒冷，眉頭漸漸鬆開，嘴角慢慢揚起，勾成一個好看的弧度。靠在窗前望去，明月如水，懸置空中，清淨的月光罩蓋著大地。那一刻，心中的那一絲愜意，只有我自己知曉。
心中的暖意 篇2
國小六年級作文 ,615字寫作業的閒暇之餘，我靠在沙發上，無意中往窗外一瞥，發現久久未開的桂花現在已開滿枝頭。那些桂花在太陽的照耀下，爛漫得就像滿天的繁星。它們像一群群調皮的精靈，正在把身上的香氣灑向整個小區。那一刻，我的心竟溫暖了起來，這桂花香潺在我的心裡，彌散開去……
這樣的感覺還出現在媽媽讓我閱讀的一篇新聞裡。那是一個關於一個六七歲的小女孩與她的貧苦的家的故事。他的父母每天清早就從家裡去田中幹活了，留下她在家中做所有的雜活。年幼的她需要照顧好更年幼的小弟弟，並且每天中午把飯菜做好，站在小板凳上吃力地把大門鎖上，然後拿起飯盒背上小弟弟氣喘吁吁地跑到田頭給父母送飯。漸漸的，她每天送飯路上要經過的一個小店老闆注意到了她每天中午揹著小弟弟急匆匆地跑過來又跑過去，感到非常奇怪，於是有一天趁著小女孩跑回來的時候問她：“為什麼你每天中午拿著飯盒那麼著急地跑啊？”。小女孩舉起手指向父母幹活的田地：“我不想讓爸爸媽媽吃午飯晚了！”這句簡單卻多麼擁有暖意的話一下感動了我。人世間有什麼比對父母的孝心更寶貴的呢？有什麼比堅強又獨立的生命更美好的呢？女孩還小，還有很多東西不懂，卻懂得了這寶貴的孝心，稚嫩的生命，卻綻放得如此美麗。
不論是默默奉獻的桂花，還是稚嫩有孝心的小女孩，都如一扇窗，讓我們感受到了心中那濃濃的暖意。
人生的道路上，我們經歷的東西會很多。最初的狀態可能決定不了整個人生路程，但心懷溫暖與美好一路走去，心靈會燦爛地綻放，人生必然走得一路詩意！
喚醒心中的詩意 篇3
高一作文 ,836字每一箇中國人生命的深處都蟄伏著詩意，也許年歲越長，生命越需要這樣一種溫暖，需要年華中的浪漫，讓我們在現實的糾葛中擁有一種掙脫地心引力的力量。
中華詩詞，歷史悠久。翻開這一頁頁的古詩詞，品味著先人們留存下來的經典，似乎覺得時間過得很慢很慢。小時候，讀李白的“床前明月光”，雖不知道何為鄉思，可眼睛卻像月亮一樣明亮，這就是對詩詞純粹的喜愛。誰沒有背過孟浩然的“春眠不覺曉”呢？猶記背書的聲音起起落落，一如初春的鳥啼。
長大了，壓力、忙碌，紛至沓來，那時候“採菊東籬下，悠然見南山”成為了一種渴望。
其實詩意一直在我們心中，等待著我們去喚醒。
最喜歡夕陽，在朦朧中，轉瞬即逝，讓人在如夢如幻的光影中感受到一種不真實的美感，你說不清看到的是一段舊江山還是一片新夢境。“竹憐新雨後，山愛夕陽時”，雨後新竹，格外惹人憐愛；晚山夕陽，最使人怦然心動。
陸游說：“平堤漸放春蕪綠，細浪搖翻夕照紅。”青青蕪蕪的綠色與水波上殘陽映出的夕陽紅，形成多麼鮮明的對比。白居易說：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”這要多麼細膩的心才能看見啊。
正因為景色如此優美，才喚醒了他們內心的詩意。詩意是一種信仰，相信詩意的人，詩意就浮沉在他生活的每一個瞬間。不信，請靜靜傾聽千載之前的晚鐘是怎樣敲打過我們內心溫潤的悸動，喚醒我們心中的詩意的。
當激情被喚醒，當我們的心意不吐不快時，便是詩意的甦醒。
李白愛酒，美麗的山水在他眼中也成了酒，“清風朗月不用一錢買，玉山自倒非人推。”多麼率性的李白啊，揮灑出帶著一些莽撞的天真，醉中自有真詩情。“休對故人思故國，且將新火試新茶，詩酒趁年華。”不妨用清淺的酒意釀出最美的詩情，成就最美的人生。
讓我們徜徉在明月清風的意象中，感受中國文化的溫情與魅力，喚醒心中的詩意。
心中的綠意 篇4
國一作文 ,1156字如果沒有眼淚，心會是一面乾涸的湖；如果沒有綠色，再美的風景都荒蕪似沙丘。
——題記
是誰，總在漆黑的前方，為你點一盞明燈照亮希望；是誰，總在你彷徨無助時，為你引燃渴求的心火；又是誰，擁有神奇的魔力，能在你枯萎的心靈上播撒綠色的種子——是老師。
我和大多數同齡人有著不一樣的經歷：小學時我去日本生活過四年，之後又去了南京，由於在南京發生過南京大屠殺的緣故，我在那受到過很多同學的白眼和冷眼，甚至感覺老師對我也有一絲“敵意”。後來為了求學，我又在初三時轉站到了西安。在這裡，我遇到了一位令我終生難忘的人——我的語文老師。
剛到西安，由於在南京的那些經歷，我非常討厭語文這門學科，終日沉迷於日本動漫，難以自拔。我的老師知道了，她非但沒有阻撓我對動漫的熱情，反而告訴我她也曾是一位“動漫迷”，告誡我要學習動漫人物的精神，活出自己獨特的色彩，這無形中拉近了我與老師的距離。
為了讓我喜歡上語文，我的老師可謂煞費苦心，幾乎每天放學後她都要幫我強化一下基礎，但始終沒能讓我愛上語文。幾個月後，語文老師把我叫到辦公室，自責地對我說：“作為一名語文老師，沒能讓你喜歡上自己國家的語言文化，我真是失職。”我當時非常感動，幾乎脫口而出“不，您是一位好老師！”老師似乎被我的話震顫了，她起了興致，和我又聊了一會《詩經·關雎》的美妙——什麼“琴瑟友之”，“琴瑟”相當於現在的彈吉他，講的是戀愛的甜蜜，“鐘鼓樂之”鐘鼓是正樂，講的是結婚的莊重與責任……那一刻我第一次感受到中華文化的根系開始緩緩的扎向了我那原本頑固如土石般的心房，在老師期盼與關注的眼神中，那土壤開始鬆動，瓦解，被浸潤，我那沙漠般的心，彷彿結出了片片綠葉，有了生機。
記得一個炎熱的下午，您為了使無精打采的我們振作起來，讓我們看向窗外的爬山虎，一陣清風徐來，青樹翠蔓，蒙落搖綴，參差披拂，霎時間，我們的眼睛被片片的綠色包裹，老師則為我們讀詩，這讓我們感受到一陣陣沁人心脾的涼爽。
您的書卷上總會寫滿密密麻麻的小字，但您上課時從不會照著筆記讀，而是會讓我們相互討論，總結出答題技巧，這使原本乏味的語文課變得有趣起來。“仰之彌高，鑽之彌堅”，不知不覺中我的語文成績竟如那爬山虎的綠葉般開始攀升，對中華文化的認同感更是與日俱增，我體會到了作為中國人的驕傲！
曾有人把老師比作太陽，而您卻是我心中的綠意，化乾涸的沙丘為詩意的綠洲。謝謝您，我的老師！
讀《表達你心中的愛與善意》有感 篇5
讀後感 ,923字心中有善意，途中便有天使。
—題記
這是一本令人感到溫暖的書，在一個人性迷失的時代，人們日益看重名利，感情日益淡薄，而他試圖重新喚起我們對人性的信心。它提醒著每一個人：我們身邊處處都充斥了愛和善意，同時我們也應該及時地表達自己心中的愛和善意，並學會接受他人的愛與善意。這個道理似乎簡單，卻常常被我們忽視。
在生活中，不如意之事十有八九。兩次的數學考試我考了不及格，心情很沮喪，同時對數學也產生了一種恐懼感，一蹶不振，卻就在此時我無意間找到了小學時的“天使卡”，每一個人都有一份，上面寫著所有同學對自己讚美的話，而正是這張小小的卡片，變成了我剷除坎坷的利器，助我走向成功。是的，當你沮喪時，不妨想想身邊還有很多人在支撐著自己、生活中還有很多美好的事在等待著被實現。所以，擦亮你的眼睛就會發現生活很美好，讓我們學會去接受身邊的愛與善意。
生活的美好源自於身邊的愛。所以在接受愛的同時，我們更應該學會表達愛。《三字經》中說：“人之初，性本善”可見愛和善意原是我們最自然和原始情感。而現在大部分人為了金錢和名利四處奔波，而人性中的那份＂情＂早已被錢或虛榮所遮掩，欺騙、矛盾、偽裝，出賣，被演繹的淋漓盡致，但是作為青少年的我們不能隨波逐流。梁啟超在《少年中國說》中說過：“少年強則國強”，從一定意義上來說，少年人的精神面貌決定了社會明天的精神面貌。所以讓我們一起從身邊小小的細節開始做起吧，不妨多給別人一些微笑，不妨再多原諒一次他人所犯的錯誤，不妨在父母下班後送去一聲問候，遞上一杯清茶。很多時候，對於我們周圍的人來說，這個世界是否美好，在很大程度上取決於我們是否愛他們、善待他們。我們要知道，也許我們無心的一次幫助、一次鼓勵和讚賞，或許真的能改變他人當前的境遇甚至一生。
正如書中所說：“如果說學習如何給予愛、獲得愛不是這個世界上重要的事，那麼我就不知道什麼是重要的了。”在這本書中我們會得到一個個生命的啟迪和發現，讓人有一種豁然開朗的感覺。有人說這本書像一貼膏藥，雖不能讓你一下子獲得解脫，但是它的作用卻歷久不散，深入人心。我想這也許是一個十分恰當的比喻。
讓我們伴著書香，珍惜生活中的美好，表達心中的愛和善意。
心中有善意，途中便有天使。
留在心中的那份詩意 篇6
國三作文 ,1615字獨倚軒窗，窗外細雨飄灑，品一杯香茗，亮一盞青燈，任思緒在九重天翱翔。
無雲時，徜徉在明月清風的意象中；有雨時，對著雨兒暢想過往。漫步與詩歌的幽徑中，感受對中華文化的溫情與敬意，穿梭在辭賦的長廊裡，點燃留在心中的那份詩意。
海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰
登高，是抒懷悼故，還是懷遠思鄉，亦或是蒼茫的天地，淡渺的浮雲，映襯了內心的迷思，物境的高曠，人間的浩大，契合了雄心壯志？只有看到“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥”的美景，才有容納山川的胸襟；只有看到“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的巨集大氣勢，內心才會充滿敬畏與謙卑；只有上一層山，才能高一個層次，看淡一點世間紛紜，否則怎會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感慨，“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”的超脫？只有身處孤絕之巔，才能獲得深沉雋永的心靈之顫，否則總會看穿“人事有代謝，往來成古今”的更迭之道，總會泛起“羊公碑尚在，讀罷淚沾襟”的遺恨感傷？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
夜晚，仰望長空，望月的一種深邃皎潔，寧靜夢幻。自幼我們就感受到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的濃濃鄉愁，後來我們又體會到了李煜“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”的鬱郁國思，再之後我們就觸及了月的本質，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，在這陰晴變化中折射出人生百態，教會我們何為寧靜，何為淡泊。
男兒何不帶吳鉤？收取關山五十州
從仗劍遠遊到邊塞詩篇，一路劍氣不泯，豪情不斷。堂堂七尺男兒，怎能甘心吟詩作賦？他們的夢想是劍指蒼穹，笑傲江湖；他們的胸懷是茫茫黃沙，千軍萬馬；他們的使命是建功立業，保家衛國。不然怎會有“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的豪邁，“捐軀赴國難，視死忽如歸”的無悔，“亞相勤王甘苦辛，誓將報主靜邊塵”的酣暢？或許一直有一顆愛國的種子埋藏在華夏兒女的內心深處，一種磊落的風骨流淌於我們的血脈之中。
飲酒與歸田，只寫胸中天
田園或許是我們生命從喧譁走向寧靜的一次詩意迴歸，或許是個人心魂從彷徨趨於超然的一層漫漫旅途，或許是儒學道教較量中的一次自我堅守。山光美，潭影清，菊花幽，翠竹亭，半遮半掩的柴門木影，在黃土上泛起陣陣波瀾，湛藍如洗的長空留有驚鴻掠過天心的劃痕。放眼，沒有玉砌雕欄；低首，何念宣室長安？這裡唯有“開軒面場圃，把酒話桑麻”的渾樸；這裡只談“行到水窮處，坐看雲起時”的隨性；這裡單念“山光悅鳥性，潭影空人心”的怡情；這裡僅留“君問窮通理，漁歌入浦深”的徹悟。
且將新火試新茶，詩酒趁年華
“對酒當歌，人生幾何？”曹操的蔚然一嘆，在中華詩壇迴盪千年。舉起這千古金樽，敬歡暢，敬煩愁，敬瀟灑，敬滄桑。細酌詩酒的趣味，品嚐殊異的風采。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”儒學的修身養性，仙人的遺世獨立，俠客的快意恩仇，浸入李太白的酒杯中。浩蕩壯闊，汪洋恣肆。“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”，桀驁時如野馬脫韁；“且就洞庭賒月色，將船買酒白雲邊”，浪漫時大鵬飄舉；“醉起息步月，鳥還人亦稀”，安靜時若閒庭花落。“把酒酹滔滔，心潮逐浪高”清濁濃淡間，折射的盡是世間滄桑。
林語堂大師說“詩歌通過對大自然的感情，醫治人們心靈的創痛”，那麼就讓我們從春花秋月啟程，沿著詩歌的通幽曲徑，抵達我們的心靈深處，喚醒沉潤在華夏兒女血脈中的那份詩意。
藏在心中的紀念冊 篇7
國二作文 ,849字我嗅見，閣樓上紀念冊清新的味道，它帶著似曾相識的馬頭琴聲，漸近；帶著絢麗似火的日落，漸幻；沉澱，落在我心。
—題記
猶記得，那一年的暑假，和父母的那次旅行，那美麗的呼倫貝爾草原和率真的女孩。
第一次見到那一望無際的大草原；第一次聽到那悠揚綿長的馬頭琴聲；第一次嚐到那醇香濃郁的酥油茶；第一次認識那麼個女孩，我叫她阿西。
阿西帶我去看她家的羊，學著吃草的羊晃頭晃腦，一邊用著並不標準的普通話和我介紹著這裡的人文、風景。我們兩個在草原上奔跑、嬉戲、打鬧。她和我年齡相仿，能聊的事情自然不少，在愉快的氣氛中，我們就這麼晃過了一個下午。她說，要等到太陽落山了再回去，我疑惑地望著她，她神祕地眨眨眼，坐下了。
很快，傍晚來臨了。
我望見，呼倫貝爾的天空，湛藍、潔白的雲朵撒在藍幕之上。而天際，火紅而炙熱的太陽大得就像近在眼前，阿西微笑地指了指那個燒紅一片天的落日，又用不太標準的漢語對我說：“看到了嗎？”我茫然地點點頭，說：“嗯？”她又說道：“這就是我想讓你看到的，呼倫貝爾的落日。”
落日，草原，天空，阿西。這也許是我在那呼倫貝爾草原珍藏的最美麗的記憶吧。
我們玩了幾天，要回去了。
離開草原的最後一個傍晚，絲絲的清風拂過，帶走一片專屬於盛夏中呼倫貝爾的燥熱。碧色連天，在風中舞動。不遠的地方，天草朦朧一片，爬上了一抹氤氳的紅色，再而，它迅速蔓延開一片，天與草的那片朦朧中，又染上了別樣的色彩。而太陽，就在這最美的意境中，緩緩沉下更遠處的草丘後……
“喀嚓！”也許，這就是一種難以再見的景觀，我將它永久地定格在了這一刻。呼倫貝爾，你的傍晚，你的日落。
要回去了，我向爸爸要回了紀念冊，將我與阿西這幾天來的照片輕輕貼好，並寫上自己的話，悄悄遞給了她。不料，她也給了我一本紀念冊，上面有她歪歪扭扭寫下的漢字祝福語，以及她日常的一些照片。
我至今仍記得她送我的冊子裡那些話與那日落的照片。
紀念冊，它一直珍藏在閣樓上，也一直珍藏在我的心中，帶著呼倫貝爾那清新牧草的香氣，那絢麗似火的日落，和你，阿西。
心中的美景 篇8
國一作文 ,737字每個人的心中都有一個美景，那是心中最夢幻、最神聖的地方。我不奢望看到美麗充滿桃花香氣的世外桃源，也不期望看到來到風輕輕一吹就泛起綠波的蒙古草原。我只想看海，那個能讓我忘記一切煩惱、憂醜的地方。
我心中的那片海，沒有輪船的修飾；沒有醉人的歌聲，更沒有漫天飛舞的夢幻的泡泡。它只擁有藍天，海風，海水，和沙灘。但我認為：這就足夠了。
我說過，我愛海，是因為海能使我忘記憂愁。是的，我似乎生來就與“陽光”沾不上任何關係，我從不會像他人那樣，在成功時高興的大笑，失敗時用微笑安慰、鼓勵自己。我只會蜷縮在房間的一角，默默的哭泣，我甚至不敢讓其他人聽到我哭泣的聲音，我的世界，只有零下33度的冰雪。所以，我需要海，需要海風吹走冰雪，需要海浪衝洗我的世界……
在一次次的失敗中，我悲傷過，絕望過。一切都在變，我越來越孤單，越來越害怕，但“去看海”這個念頭卻愈來愈強烈了。
終於，我有了這樣一次機會。
輕輕的坐在沙灘上，享受著溫暖的陽光，任憑海風吹起髮絲，海水拍打著腳背。
忽然，眼角一澀，幾滴白蓮花綻放在海面上，我的淚碎了，肆無忌憚的在我臉上流淌。我那麼懦弱，有什麼資格來看海呢？海是那麼堅強，它蘊藏著全世界的眼淚，壓抑著滿滿的憂傷，卻不會哭泣只是兀自躺著，淡漠的揚起皺紋。只會蜷縮在一角哭泣的我，不配看海，不配……既然海那麼堅強，那我也該堅強些了。我抬起右手，與海勾起小拇指：從現在開始，我不會把時間都用來低落了，去相信、去孤單，去愛去恨去浪費，去闖去夢去後悔。海，你一定要記住，這是我對你的承諾，也是我們之間的約定……
我要走了，去實現我們的承諾，再見了，海，我實現諾言的時候，就是我與你再次見面的時刻，要等我……
我心中的美景啊！這是我們的約定，我一定會實現它，為了你，也為了自己……
心中的歌 篇9
高二作文 ,1075字據說，現在世界上能夠吹奏真正意義上羌笛的人為數不多，我是如此幸運，聽到了這樣一曲震撼的長歌。
傍晚，九寨天堂大劇院，一位龐眉皓髮的老人，手執羌笛，靜默地立在舞臺中央，我偶然地一瞥便撞上了他深邃的目光，在那裡，我讀到了一種穿越千年的，古老而莊嚴的魅力。遐思間，一聲粗重豪邁的馬鳴劃破劇院上方的夜空，點點滴滴，穿越時空，呼嘯而來。
那是羌族人民心中愛情的歌。
傳說，一位純潔柔美的羌族女子愛上了一個騎白馬的藏族男子，勇敢而善良的白馬人日夜與邪惡抗爭，終於讓九寨溝恢復翠綠與生機。在羌女失意之時，白馬人贈送她一面明鏡，鏡子不慎跌落在山林之中，碎成一百零八塊湖泊，每一塊都對映著愛的七彩光芒。愛情，造就了美麗的天堂，羌人在這裡繁衍生息。
一個民族的起源，是一段曲折壯美的愛情故事。羌人純厚朴實，對待愛情，執著而真摯。在每個羌族人民心裡，都有一首歌，如烈馬長鳴，如羌女浣紗的水聲。羌笛的聲音悠遠而厚重，整個劇院岑寂了，只有那訴說愛情的歌聲彷彿來自天邊。
是誰為誰擦去珍珠般的熱淚，是誰為誰守著湖泊的聖潔？是誰為誰蓋的江邊重樓，是誰為誰擬的一葉扁舟，擺渡那載不動的許多愁？純潔的愛情，也成了我心中美麗的歌。
寂靜之中，悠揚的笛聲急轉而下，沉重而堅毅，如巨石亂墜，地崩山塌，演奏的老人閉上雙眼，眉宇間，盡是悲痛。
那是羌族人民心中堅強的歌。
由於九寨溝奇特的地質構造，從古至今，這裡地震頻繁，災害不斷。白天我曾遊覽過這樣一個景區，讓人戰慄的深淵下，湖水沉靜和深邃，就是在這片湖底，掩埋著一整個羌族的村莊。這是一群多麼淳樸善良的人，上天竟忍心降災難於他們，然而羌族人民艱難地挺過了一次又一次災害，在茫茫的深山之中，堅強地活著。他們吹奏羌笛，放養犛牛，過著簡樸樂觀的生活，他們承載著悲痛，卻從不懼怕未來。每個羌族人心裡都有一首堅強的歌。
日日夜夜，有真情相守，簡簡單單，就讓生活不朽。堅強，那也是我心中悠遠的歌。
笛聲漸漸歸於平緩，並熱鬧而靈動起來，像美麗的羌女唱著歡快的歌，像諾日朗瀑布奔流而下，在石頭上撞出串串水花……
那是羌族人民心中勝利的歌。
龍來氐羌黃河頭，征程漫漫幾個秋，這個川北深山之巔的民族，創造了獨特的語言、服飾、習俗，鑄就了不朽的民族文化。他們承載永恆的愛情，自信而熱情，他們承載時代的傷痛，卻一直那麼堅強，那麼善良。我看到演奏老人眼中流露出奇異的光彩，我知道，他在吹奏著羌族人民心中勝利的歡歌。
羌笛聲落，掌聲轟轟烈烈，震撼了長夜。
再次想起那樸實的犛牛，那長鬃獵獵的白馬，那神奇的九寨溝，我心裡有一首歌迴轉不絕：羌族人民，那是我心中最壯美的歌。
燃燒在我心中的溫暖 篇10
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
我心中的黃河 篇11
國一作文 ,599字“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”自古以來，不知有多少名人墨客，留下了多少讚頌黃河的壯麗詩篇，唱響了多少氣壯山河的頌歌！
是的，在中華民族的心中，黃河始終擁有不可磨滅的光輝。
我無法用任何有沒的詞語來形容黃河在我心中的形象。她的氣魄，她的胸懷，已經遠遠地超出了我所能形容的範圍。於是，我只好用我貧乏的文字去形容她。
黃河，她用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，她就像是一個無私偉大的母親。
而她的兒女，似乎早已習慣於她的奉獻。自私的我們，習慣了不停地向她索要，我們從沒有為她考慮過，我們只是一次次在索要過後，不經意的對她說了句“謝謝”。我們總以為黃河母親可以無休止的滿足我們。
然而，一向平靜的黃河母親，她終於發怒了！洶湧的河水衝破了堤，向周邊的居民奔去。她要讓她的兒女知道，她要讓她的兒女醒悟！河水繼續向四周湧去！
居民們奔跑，哀求……黃河母親最終還是不忍兒女們受罪，她強壓下了心中的怒火。
而孩子們，他們總是健忘的，他們已忘記了黃河母親當回憤怒的抗議。他們又開始了對黃河的破壞……
回覆一回，黃河母親早已衰老，她已無力表示心中的抗議，於是，黃河出現了斷流……不予中華兒女，她已力不從心……
黃河，曾經在我心中雄偉氣派的黃河，她變了！她失去了曾經的豪邁與氣派，變得奄奄一息。
但是，在我心中，她仍是英雄！現在，讓我們用自己微不足道的力量，拯救我們的黃河母親！捍衛我們心中永遠光輝的黃河！
心中的鑽石 篇12
國二作文 ,772字我的母親是一位普通的家庭婦女，她相貌平平，也不會粉裝打扮，在她看來只要乾淨就好，但是在我心裡，她像一顆鑽石一般，她的愛值得我去珍惜和永存。
在她的眼裡，我永遠是個沒長大的孩子，有時還在朋友面前叫我的乳名，但是一看到我不願意的表情，趕忙收回，一面尷尬的笑一面說自己說錯了話，然後邊忙著去為我們準備食物。我知道當她轉身的時候，她一定在責備自己不該多嘴。這就是她寧肯往自己腦上抹黑，也不願意讓自己的孩子不高興。
但是，她的嚴慈卻不能不把我折服，在一個寒冷的冬天，我拿了一張試卷回家，那紅紅的數字簡直就是我的幸運符號，回到家本想得到媽媽的讚許呢，但是連一句誇獎都沒有，最後還是爸爸誇獎了我幾句，但是後來爸爸說媽媽拿了我的卷子看了又看，還把它舉起來，自言自語地說：“呦，看看這寫的多好啊，怪不得滿分，真是好極了”，隨著又把它疊起來，我聽了不敢相信，有那麼誇張嘛，爸爸接著說：“不信你再找找一定有”，果真在媽媽的抽屜裡找到了那張滿分的試卷，我真是又高興有驚喜，沒想到媽媽竟然這麼喜歡我的滿分呀
現在上了初中，媽媽不再在別人面前叫我的小名，而我也不能常常拿個滿分回去，但是每次我上晚自習回家，門總是掩一個小縫，媽媽則坐在屋裡等我，每當我已進屋裡，總有擺好的飯菜，有一次她在沙發上竟睡著了，臉上充滿著疲憊，再看她的頭上已有了許多白髮，我不敢相信她已經老了，那魚尾紋也爬上了她的臉龐，再摸她的手，那是一雙怎樣的手呀，那上面長滿了繭，我不禁流下了淚，這時媽媽醒了，我忙把淚擦乾淨，看見我媽媽急忙坐起來說：“哎呦，對不起，對不起你看我這記性都忘了給你盛飯了，”說著上廚房走去，我上去急忙拉住她說：“你歇著吧，我自己盛，”媽媽在一旁看著欣慰的笑了。
我心中鑽石一樣的媽媽，她是值得我尊敬的，我無法把她帶在手上，所以我只能把她放在心裡，放在那最溫暖的地方，用心地愛護她！
心中的白楊樹 篇13
國一作文 ,674字獨自一人呆坐在窗前，不知道時間過了多久。但是我知道太陽早已落下山頭，隨之而來的只有那一片淒涼的有些刺眼的月光。
回想起這次考試，自己的心裡有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績時，我的心居然“怦怦”地跳動地如此之快，時間彷彿已經凝固一般，一切都近在“眼前”，而卻又遙不可及。一個聲音終於出現在耳邊：“許辰飛，第31名……”
……
眼淚又一次奪眶而出，伴隨著“啪”地一聲，眼淚直落到父母為剛為自己買的新鞋上，同時也驚醒了自己茫然的思緒。是啊！自從三年級以來，我的成績一直在不斷地下滑，更沒想到現在卻下滑到這種地步，自己的升學考試還有希望嗎？
月光更加慘淡，映在我發白的臉上，顯得那樣的無助、淒涼。此時此刻，我想起了父母。想起了他們此時也許還在工作；想起了他們起早貪黑的忙碌身影；想起了他們對我無微不至的關懷，還想起了那些幫助過我的所有人，我真是愧對他們對我的關心！
窗外，月已升高，窗內依舊如故。在痛苦的回憶中，我感覺有些麻木，也許自己太累了。我抬起頭，想放鬆一下心情，忽然一個高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來是窗外的那棵白楊樹，那棵曾歷經歲月磨難的白楊！那經歷了無數次風雪侵蝕，經歷了無數次嚴寒酷暑，經歷了無數次狂風驟雨的白楊樹，在這明亮的月光中，如今顯得更加高大、挺拔！
忽然，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，頭腦也清醒了許多。“我不能這樣沉淪下去，我更不能退縮，我要奪回那曾經屬於我的輝煌。失敗，這隻意味著過去，而我更應該放眼未來！”
我迅速站起身，回到書桌前，拿起筆，在筆記本上仔細地、工整地寫下了“考試分析……”
窗外，皎潔的月光如詩如畫……
我心中的那一輪紅太陽 篇14
國一作文 ,810字我知道，他有一雙粗糙的手，一個小小的身軀，穿著樸素的衣裳，整夜腰疼到睡不著覺，卻不忍心把我吵醒。我知道，她是一輪太陽，給我光明和希望，她就是我親愛的奶奶。
還記得嗎，我親愛的奶奶？去年夏天，你大中午的去地裡割草，因為溫度很高，回家的時候差點暈倒，讓我擔驚受怕。每年秋收的季節，你總是忙得顧不上吃飯。我讓你別那麼累，您總說，多存些錢，將來給我上大學用，我聽後心裡卻是酸酸的。一天，我放學回家，您忙著給我做飯，忙亂中腳下一滑不幸摔倒，扶起您的同時我淚流不止。我每天回家，您都嘮叨叮嚀，我卻從來沒有過厭煩，心裡總是暖暖的。您累的時候我給您捶捶肩，捏捏肩，您每次都笑得合不攏嘴，直誇孫女會疼人。我睡覺不老實老是踢被子，然後你半夜醒來給我悄悄蓋上。放學回家晚了，你就會去大路上接我，為我擔心。奶奶，這些您還記得吧？
有一次，因為在學校成績下降很多，老師找我談話：“怎麼了？最近怎麼一直不在狀態？你看看，下降了多少名次？一下子從前十名滑到了中游啊！我希望你能努力，否則下次就不只是談話這麼簡單了，一定要寫檢討。”我走出辦公室，眼淚頓時奪眶而出。回到家裡，奶奶問我怎麼了，我強笑著說：“沒事啊。”隨後就進了屋子，我作業也沒寫，一直在想老師對我說過的話。想到自己平時的貪玩，越想越不舒服，終於忍不住哭出聲音來。奶奶知道了事情的經過，摟著我的肩膀說：“沒事兒，這次考不好還可再努力呢！雖然奶奶不懂文化，啥也不知道，但是可知道有付出才有收穫啊！就好比地裡的玉米，你不澆水施肥它能長高嗎？這個跟學習不是一樣的嘛！彆著急。”奶奶的話真好似一輪光彩奪目的太陽，一下照亮了我的心房。從那以後，我不再懈怠，上課認真聽講，積極回答問題，在期中考試中我又考進全校前十名。回到家，我把這件事告訴了奶奶。奶奶是那樣高興，露出了燦爛的笑容，像陽光那麼溫暖，像陽光那麼燦爛。
我的奶奶，您放心，我一定會好好學習，因為你是我心中的那一輪太陽，一直在照亮我前行的路。
心中的雷鋒 篇15
國二作文 ,780字雷鋒—一個多麼親切而又熟悉的名字，他卻不止一次地出現在我的心靈深處。
在我心中一直有一位樸實無華，但品質超群的人—郝阿姨。一位四五十歲的中年人，聽媽媽說：郝阿姨家並不是很富裕，只是因為想在自己有生之年幫助更多的人，看到更多開心的笑容。為了這個願望，郝阿姨整天蹬著生了繡的自行車去各個地方，現在，腿部都有好多地方腫成了“杏子”。當別人都勸郝阿姨：“大姐，這麼大年齡了，在家享享福吧！出來有什麼用？”郝阿姨卻送給了他幾句話：“哎！別呀！在有生之年多幫助別人，看到別人開心的笑容，我就非常高興。”
有一回，我們班流行腫脖子這種病，一不小心，我也被這種病染上了，聽到這個訊息，我不由自主的嚇得哭了起來，生怕自己好不了。護士阿姨說：“是疼了一點兒，不過幾天就好了。”這才使我放心下來。當郝阿姨聽說我生病後，立刻蹬上自行車出去給我打聽偏方，回來之後氣喘吁吁地拿出一張紙，媽媽一看，這不是治好我病的偏方嗎？我一看阿姨要走，連忙叫媽媽，媽媽說：“大姐，留下來吃個飯吧！”“不了！家裡有事”說著，阿姨一溜煙地走遠了。多虧郝阿姨的偏方，我這病才好得那麼快。
郝阿姨的鄰居是兩位賣瓜子的老爺爺和老奶奶，一天只有能掙幾十塊。少的時候只掙二三十塊。生活條件不太好。郝阿姨知道以後，天天給這對老夫妻買菜，有時還幫他們做飯，幾乎不要錢。有一次，老爺爺病了，需要三萬塊錢手術費，老奶奶天天掙，也只湊夠了一萬元。手術很快要到了，再湊不夠就不能給老伴做手術了，郝阿姨聽到這個訊息時，毫不猶豫地從存摺裡拿出兩萬元，給他們先用著，這樣，老爺爺才做的手術，病慢慢的好了起來。
郝阿姨還經常幫助一些窮人。比如農村的人，公益活動郝阿姨也會參加，只要是幫助別人，郝阿姨都會果斷地去幫助他們。
雷鋒—愛幫助別人不留姓名。郝阿姨幫助別人而不求回報，這難道不是我心中的活雷鋒嗎？
心中的雷鋒徵文 篇16
國二作文 ,1245字“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句出自雷鋒的名言我耳熟能詳，卻又覺得那麼遙不可及。
雖然，雷鋒的生命已離我們遠去，但是他的精神卻被一代又一代的人傳承。我一直在苦苦尋找具有雷鋒精神的人，卻始終未曾發現。偶然的一次機會，我和爸爸交流這個問題，他笑著對我說：“傻孩子，雷鋒精神並不一定是做一些轟轟烈烈的大事情，你仔細觀察生活當中的細節，我們身邊不乏像雷鋒這樣的人。”
爸爸的一席話讓我幡然醒悟，可不是嗎？她，一身樸素的著裝；她，一張慈祥的面孔；她就像一顆永不生鏽的螺絲釘，終日為我們晚輩忙碌著。她，就在我的身邊—我那七十多歲的奶奶。
每個週末，我都要到奶奶家去看望她，這也是我大飽口福的時候。每次，她見我的第一面都會笑眯眯地問這問那，我還真有點“小煩”。
通常是這樣的：吃完飯，奶奶都會叫上我陪她出去“遛一遛”。我們遛彎的那條路是村裡近幾年剛修的，自修好後，奶奶就特別珍惜，而且逢人就誇自己趕上了好時侯，好社會。有一次，我們剛在路上走了一會，奶奶突然停下腳步。原來，幾塊石頭被一些頑皮的小孩扔到了路中間，她一邊不慌不忙地彎下腰撿著石頭，一邊無奈地搖著頭說：“這些孩子真調皮，玩就玩吧，也不能把石頭扔在中間擋著路呀！”我因為要去商店買好吃的，所以就不耐煩地催著奶奶趕緊走。可沒走多遠，奶奶又停下了，原來路上散落了一些斷樹枝，她又彎腰清理起來。我問奶奶：“您怎麼淨幹些出力沒人管的事呢？”奶奶說：“這點小事抬抬手就能幹，也累不著，還能方便他人，有什麼不好的呢？”瞧，這就是我那閒著沒事幹的奶奶。
奶奶做的另一件事情更讓我瞠目結舌。那是去年冬天的一個早晨，我跟奶奶坐公交車去超市。走出沒多遠，東北風夾著雪花鋪天蓋地地下了起來。刺骨的寒風把我吹了個“透心涼”。公交車來時，我三步並作兩步一下躥到車上，終於可以好好暖和一下了。坐在我和奶奶鄰座的也是一位老奶奶，只見她緊鎖眉頭，雙手捂著嘴巴，好像要嘔吐的樣子。果不出所料，車開了一會，那位老奶奶終於忍不住“哇”的一聲吐了出來。只見車上的乘客們不約而同地捂住鼻子：有的露出厭惡的表情，有的不顧窗外刺骨的寒風，開啟窗戶把頭伸出窗外，有的嘴裡不停地抱怨著……彷彿自己受了很大的委屈似的。售票員也黑著個臉，嘴裡嘟嘟囔囔的。我更是暗暗叫苦，等了那麼久的車，好不容易想暖和一下，旁邊又坐了這麼位暈車的老奶奶，真掃興，更讓我難以忍受的是那種難聞的異味。
這時，奶奶和我換了個位置，坐到了那位老奶奶的前面，把給我準備的熱開水和手絹遞了過去，親切地說：“先漱漱口吧。”說罷，用手輕輕地拍著那位老奶奶的後背。奶奶的行為感染了大家，售票員從車門後拿起笤帚默默地打掃起來，周圍的幾個人也紛紛拿出紙巾幫那位老奶奶擦去身上的汙跡。
望著奶奶，我心裡不由得升起一股敬佩之情。奶奶雖然是一個平凡的老人，但正是像奶奶這樣一些平凡的人，在做著一些實實在在的小事，她們在用自己的行為改變著周圍的人。
我愛我這個平凡的奶奶！
心中的雷鋒徵文 篇17
國二作文 ,953字3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學習”的紀念日。提到雷鋒，我們小學生並不陌生，經常從老師、家長口中聽到，也從報刊、雜誌上看到過。但是讓我們靜下心來想一想，我們對於雷鋒到底瞭解多少呢？其實，我們瞭解得並不是很多。於是，我找來了雷鋒叔叔所寫的日記，專心致志地讀了起來。漸漸地，雷鋒在我腦海中的形象清晰、鮮活起來。
我心目中的雷鋒是一個隨時隨地熱心幫助別人的人。
雷鋒在他1960年10月21日的日記中寫到，他吃中飯時，發現一個同志不吃飯，在那兒呆呆地坐著，看著別人吃。雷鋒走過去，問他為什麼不吃午飯。他回答說：“我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。”於是，雷鋒拿出自己的一盒飯給那個同志吃。他自己雖然餓一點，但是感到無比的快樂。雷鋒日記中還有一件事，也讓我十分感動。6月裡的一天，雷鋒在車站看見了一個老太太，她在汽車旁焦急地徘徊著，像是有什麼困難似的。雷鋒上前詢問，老太太說她兒子在這裡當兵，來看望她兒子。可是路費都用光了，沒辦法去找她兒子了。雷鋒聽了以後，立即請老太太吃了飯，並毫不猶豫地給老太太買好了車票。這位老太太的兒子，後來還給雷鋒的首長寫了一封感謝信呢！……
讀了這些日記，我感受到一股暖流湧遍我的全身，雷鋒叔叔所做的事情，雖然是一些小事，但正是這一件件小事，讓我們看到了一個實實在在的雷鋒叔叔，他所做的好事雖小，但他的精神卻光輝永存，激勵著我們一代又一代的人。
我心目中的雷鋒還是一個遇到困難永不言退的人。
他利用業餘時間，到附近的理髮店學習理髮技術。剛開始時，他給戰友理到一半，戰友就不讓他理了。可他並沒有氣餒，又去請教理髮師，一次、兩次、三次，終於學會了理髮。後來，他的戰友都爭著要他給理髮，他忙得不可開交、不亦樂乎。
雷鋒叔叔不管遇到什麼樣的困難，都要去征服它。再想一想我們，一道題不會做也不開動腦筋思考就去請教家長；學一門特長，剛開始興趣濃厚，結果越學越覺得有難度，乾脆不學了……這樣的例子有很多。相比之下，我們與雷鋒差距太大了。
雷鋒在他的日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？”雷鋒就是這一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆最小的螺絲釘。
心中的雷鋒 篇18
國三作文 ,861字“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷鋒的助人為樂精神在今天依然激勵著許多人去追隨他的腳步。在我的學習生活中，有許多活“雷鋒”就在我的身邊，我最感激的就是我的同桌—李孟霏。
我的同桌李孟霏大約一米五三的個子，長得有點瘦，一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上，十分漂亮。她是班上數一數二的善良人。記得剛上三年級的時候，我的一支鋼筆壞了。下課了，她跟我說她會修鋼筆。我半信半疑地問道：“真的嗎？”她滿懷信心地對我說：“當然”又一個課間，她把鋼筆還給了我，說：“修好了，絕對沒有問題。”我說：“你可別王婆賣瓜—自賣自誇啊。”她衝我笑了笑，讓我把修好的鋼筆在紙上寫一寫試試。我在紙上一寫，正常出墨，果真修好。我也感激地衝她笑了笑。
雷鋒“出差一千里，好事做了一火車。”我的同桌李孟霏助人為樂的事情做了一教室。
那是一年級發生的事情了。一連幾天，我都忘了拿鉛筆。所以每天都要向她借，她總是不厭其煩地面帶微笑地把鉛筆借給我。有一節課間，我不好意思地說：“我每天都忘拿鉛筆，你不但不埋怨我，還總是把鉛筆借給我，真的太謝謝你了。你不要煩，下次我一定會記住的”她說：“這有什麼好煩的，幫助別人快樂自己嗎。”說完，我們倆對視了一眼，都笑了。
二年級的一個星期三，我的後位李保志請教了我的同桌李孟霏一道數學題。但她也不會那道數學題，便來請教我。我把答案告訴了她以後，她並沒有因為自己知道了答案而不管李保志了，而是在知道答案後第一時間給李保志講明白了那道題。從此，我發現助人為樂已經是她的一種習慣，隨時隨地都能看到她幫助別人的身影。
最近，又發生了一件事。星期三，我們在上資訊課。資訊老師讓我們把他講的內容記錄下來，但資訊老師只講了一遍，說得很快，我根本記不過來。我的同桌李孟霏看我那副著急的模樣，就把她的筆記借給了我。我說：“謝謝你，耽誤你用了。”她說：“趕緊抄吧。”你看，當你遇到困難時，她總會像及時雨一樣出現在你眼前。
在我心中，李孟霏是名副其實的活“雷鋒”，我要向她學習。
心中的珍藏 篇19
國三作文 ,740字心是小的，但它可以裝下的東西卻有很多，每個人的心中都有一個人或一段事，但在我的心中珍藏的卻是一盒精美的糖果。
那一年，我只有五歲，很多事情已經記不清了，但這一盒糖果卻像烙印一般銘於我心，那天，我與媽媽一起到超市，我看到了那盒糖果，便心動不已，看了一遍又一遍，彷彿已經嗅到了它的甜蜜，我不忍心把它與那些雜七雜八的商品一起放到籃子裡，所以就一直抱著。以至於在交款的時候，都忘了放回籃子裡，我把它一路抱回了家，到後來才發覺折盒糖是沒付錢的。
我抱著這盒精美的贓物，始終惴惴不安，我始終在害怕著，心裡像是有一隻小貓爪在一下一下的撓著，我不敢告訴父母，因為這代價太大，而這盒美味又在誘惑著我，我鼓足了勁，顫抖著打開了那盒贓物，小心翼翼地剝了一顆，試探的嚐了嚐，甜蜜向我襲來，但我突然想著，這是一盒贓物，你只了就要吃了，就要被警察抓起來的，恐懼象一隻小手，慢慢地從我腳踝一圈圈的纏上了我的脖子，讓我一點點窒息一步步走向崩潰，我趕緊把這顆糖從嘴裡吐了出來，拿著這盒糖一跑一顛地跑去告訴媽媽，我一路上頭腦飛速運轉，想好了如何應對媽媽，也編好了理由，可就在見到媽媽的那一刻，我這一路上建築的堅固的內心防線，一瞬間瓦解了，我不由分說的開始哇哇大哭，好像有天大的委屈似的，那一刻我所有的恐懼，所有的慌亂都隨著淚水被沖刷掉了。我所有的恐懼所有的慌亂都隨著淚水被沖刷掉了，我吞吞吐吐地向媽媽述說我的罪行，我的委屈，以及我的懺悔，並保證不會再犯了，媽媽看著我的樣子，一下子就笑了，原來這盒糖是付過錢的，只是我不知道而已，我一下子就呆住了，原來這一切都是我自己嚇自己啊！我釋然了。
這盒糖始終在我心裡，它警戒著我，每當我又不好的念頭的時候，那和糖果和它所帶來的恐懼感一併向我襲來，所以它始終在我心中，不曾離去。
老師，我心中的一輪明月 篇20
國二作文 ,590字夜幕降臨，浩瀚的天空中閃爍著無數晶瑩的星星，像一顆顆珍珠，又像一雙雙明亮的眼睛。那輪明月，在群星中格外美麗、動人，老師，在我心中，您就是那輪明月。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您就是春蠶，無私奉獻。那根吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。每次，考試的失利，都會有您的鼓勵的目光和提醒；課堂上回答問題的不準確，都會有您細心的引導和講解；遇到不好解決的問題，都會有您熱心的幫助；做錯了事，都會有您嚴厲的教誨……一塊黑板，一截粉筆，在這方寸之間，您為我們展示了大千世界，三尺講臺，兩本教案，您為我們送來了桃李春風！
老師，您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光。照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永生難忘。您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。使我們記住了一篇又一篇難記的課文。老師，感謝您的愛。您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您—老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲之所以可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於犧牲自己、無私奉獻。老師，您在我心中，永遠都是浩瀚星空中皎潔的那一輪明月，淡淡月光，為我照亮了前行的路，引導著我走向光明。