心中有朵蓮相關作文20篇
心中有朵蓮 篇1
國三作文 ,877字自古以來，“蓮”就是有著高尚純潔、超凡脫俗的氣質，“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而我認為在如今嘈雜，喧鬧的世界中，蓮依然冰清玉潔、亭亭玉立，它不在“鮮有聞”而是默默深植凡人心中。
清潔工
他們工作在黑夜裡，他們戰鬥在塵土中，他們站立在汙濁處，但他們心中有朵蓮。每天早晨當你還在溫暖的被窩中做夢時，清潔工人們已經悄悄地拿起掃把簸箕，清掃著每一條街道，每一道小巷。工作期間，他們晚上都很少充足睡眠，因為白天清掃大街會影響交通或阻礙路人，甚至會遭到辱罵和驅趕。你曾經是否隨手丟棄過垃圾？你是否在意過那些坐在馬路邊休息時，啃得乾硬的饅頭清潔工？即使衣服的顏色如此鮮豔，但依舊被人群埋沒。你甚至沒有正眼觀察過他或她的模樣，留意過他們的喜怒哀樂。我們總會讚歎，哇！這裡好乾淨，環境好美呀！可是有誰知道，這裡的優美整潔是他們披星戴月的辛苦勞作的結果。他們心中正開放著一朵純潔高尚的蓮—無私。
工人
“高樓的攀爬者”“鋼筋水泥下的漢子”這些都是對工人的稱謂。小時候我總覺得給人建樓幹活很沒面子，加之摺疊式的工作姿勢，做工人一定是份苦差事，但當我們長大後看著一座高樓大廈被工人辛辛苦苦一磚一瓦的建起來，我心中對他們產生了敬畏之情，每一個夏天都是他們的受難日，毒辣的太陽，急驟的暴風雨，可偏偏這個時候做的工質量是最好的，所以他們往往大汗淋漓，被溼透的背心和晒得脫皮的肩膀，連石頭都要瘦三分的酷暑，但他們沒有放棄，一磚一瓦都排列整齊。寒冷的冬天本應該是坐在爐子旁烘著守著，看著電視，但他們仍然堅守在工地，任憑大風吹刮寒雪飄落，還有他們手掌和腳掌上磨出了老繭，讓人看到都感到心痛，可他熱愛這份工作，也堅持做這份工作，因為他們心中有朵蓮—奉獻。
老師
每一位老師都是學生的第二任父母，他們給予學生知識和人生經驗，他們會把每一位學生當做自己的孩子，精心哺育，悉心教導，盼望他們長大成才！鐵打的營盤，流水的兵，學生一個個羽翼豐滿，飛離巢穴，問題學生的教育，因為老師心中有朵蓮—認真。
每一種職業都承擔著一份重任，做好本職，讓心中有朵蓮。
心中有朵蓮 篇2
國三作文 ,807字“時光是人們的玩偶”，已經忘卻的話語，卻在這一瞬間湧現出來。可是，當我看見她一襲紅裙的翩翩起舞后，我突然明白：原來執著勇敢可以戰勝一切，原來心靈深處的力量是那麼強大。
傍晚時分，夕陽透過窗戶斜射入房間，門前一大朵一大朵的鬱金香散發出濃濃的香氣，一陣悠揚的笛聲透過世俗的喧囂進入了我的耳廓。時鐘在鐘錶上躡手躡腳的爬過，依然如是安然如是。伴隨著一陣流行的音樂響起，打破了世俗的冗雜，擾亂了我心頭的平靜，我知道，是她來了。
閒暇之中，我饒有興致地走出門，給院了的花澆澆水，花朵在水的灌溉下茁壯成長，但旁邊卻出現了一些不自量力的小草，我下意識的拔掉她們。順著手裡的動作繼續，我往樓上瞧去，她一襲紅裙，在優雅的擺弄自己的柳腰長裙，與夕陽的景色勾勒成一幅和諧的畫面。
“閨女，跳跳舞唄，”我沒有回答，都什麼年紀了，還閨女閨女的？我可是個正正經經的學生，反感陡然湧上心頭。
她沒在意我的回答，便又饒有興致的說，“閨女，你別這樣嘛，跳跳舞開開心多好啊！”我以前和你一樣，呵呵，真是自來熟，我仍然沒說話，繼續著手裡的動作，等待著她的下文。
其實改變我的是一個腫瘤，原來我覺得生活只有一個屋子，生命只是一個詞語，但當我查出腫瘤後，我突然意識到不行，我還不能死，我還有我的老伴，我還要照顧我的兒女孫子，我要鼓起勇氣，樂觀的面對生活，我開始接受一切開心一切不開心的東西，積極的面對生活中的困難，我向腫瘤君發起挑戰，最終我戰勝了他。
我停下了手中拔草的動作，抬頭看她，自信與快樂，在額頭上的皺紋中舒展，音樂配合著她，靈活的手腳搭配和諧的開始了優雅的舞姿，長裙在身體的轉動下悠然飄落，一雙漂亮的鞋子若隱若現，她的舞姿，與落日的景色互相映襯，音符的百轉千回已被她的舞姿深深觸動，可她猶如歌聲中的人，意猶未盡，時光荏苒，但歲月靜好。
她用堅強的意志成功的戰勝了病魔，她用執著的信念來了一次華麗的轉身，我心微蕩，原來只要心中有蓮，一切都可以那麼美。
心中有朵蓮 篇3
國三作文 ,1058字“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這是詩人周敦頤寫的《愛蓮說》中的句子，同時也也反應出我的心聲。
聖潔的蓮花
有的人喜歡牡丹的雍容華貴，那是富貴的象徵；有的人喜歡菊花的小家之秀，那是婉約的象徵；有的人喜歡蘭花的自成一格，那是獨特的象徵。我只喜歡蓮花，不會在意它是否高貴，是否婉約，是否自成一格。正如一句名言：“蓮出淤泥而不染。”蓮花為白色，雖然從河底的淤泥中生長出來，但在它的葉子上，花瓣上，看不出一絲的汙垢，亭亭玉立的、身上所散發出的那獨特的、神聖不可侵犯的氣質讓人動容，是的，蓮是聖潔的，在它面前，你會感到自己的平凡，它想一個像天上來的仙子，渾身充滿靈氣，完美聖潔的讓人難以發現一點破綻，你會以它為榜樣，慢慢的改變自己，讓自己變得更好，這就是聖潔的蓮花，一切醜陋的事情在它面前都會羞愧難耐，這就是那聖潔的蓮花。
獨特的蓮花
蓮花生長在水中，也不是什麼罕見的稀世珍寶，但是它的全身上下都是寶，葉子可做治病良藥，藕粉可以美容養顏，蓮藕可以止渴止飢。蓮花的好處當然不止這些，獨特的蓮花也是修身養性之地必選之花，在一處寶地的池塘中，種著那麼幾十株蓮花，聞著蓮花獨特的香味，在院中吟詩作賦，可為修身養性的不二良地。蓮花也淡泊名利、默默無聞、無私奉獻，它存於世間，不與百花爭豔，全身都可被利用，但無怨無悔，用它那聖潔的精神喚醒人類最根本的東西，有些東西失了原味，迷失本心就不再是原來的東西了，蓮花高潔，“只可遠觀不可褻玩焉！”蓮花永遠是這麼的高貴美麗，生於世間，超乎凡塵，只留下無盡的好處，從不計較名利得失與回報，這就是那獨特的蓮花。
最愛的蓮花
蓮花身上所具有的品格是我值得學習的，在生活中我因為一些事情經常與別人爭，我也會因為自己的成績、容貌一般而自卑，但自從學習了蓮花，我心中便有朵蓮花，蓮花身上所具有的品格感染了我，正因如此，我也深刻理解到：“用珠寶裝飾自己，不如用知識豐富自己。”我開始努力學習蓮花身上所具有的品質，因為我知道：“金無足赤，人無完人。”所擁有的一切都是縹緲的、虛無的，做好自己，走自己的路，讓別人說去吧！蓮的聖潔與高貴是我學不完的，但我會努力完善自己，使自己也做到蓮的默默無聞，無私奉獻，蓮給了我很大的啟發，因此，我認為蓮是我最愛的花。
生活中有很多不如意的事發生，讓我們學習那堅強的雪蓮，也有很多需要奔波追逐的事情，何不平靜下來，學習那聖潔、獨特、善良的白蓮花呢？
心中有朵美麗的花 篇4
國三作文 ,1180字她，一個戴著環衛帽，穿著皺巴巴的環衛服的中年婦女，騎著一輛三輪車，裝著大鏟和掃帚等清掃工具，總是在每天清晨準時地出現在我上學要經過的那條街道上。無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，一年四季，天天如此。
看起來，她有四十幾歲了。這條街，大約是她的責任路段。
老實說，我並沒有真正注意過她。要不是那天清晨等同學發生的一件小事，或許，在我的眼中，她不過是一個普通的環衛工人而已。
她忽然出現在我的視野裡，把我嚇了一跳。她目不斜視，推著車，認真地掃視著街道的每一處角落。看見地上有紙屑和果皮，她就停下車，隨手掃起來放進三輪車廂裡。
我焦躁地站在那裡，隨手將零食包裝袋丟在腳下，並沒有在意。她靜靜地走到我身邊，用掃帚掃進大鏟。我忽然感到一陣臉紅。我看看她，她十分平靜，並沒有生氣。雖然，她要為像我一樣的隨意舉動，付出更多的勞動。
其實她並不像我感覺的那樣老，紅撲撲的臉蛋，眉清目秀。我張了張嘴，想說聲“對不起”，她似乎明白我的心意，只是衝我淡然一笑，又推著那輛三輪車，向前方走去。
我怔怔地望著她的背影，生出幾分感動。我看見有人刻意地躲開她，甚至朝她投下不屑的目光。不知她是習慣了，還是麻木了，她無動於衷。她似乎只在意街上有沒有垃圾。
中午，在太陽的照射下，她更加賣力地清掃著每一個角落。車輛越發地多了起來，過往的行人也絡繹不絕。有的地方坑坑窪窪，用掃帚掃不乾淨，她便用手去捧起垃圾，然後倒進垃圾車中。她的臉上掛著豆大的汗珠，不斷地滴落，身上橙色的環衛服也似乎更難看了。她不間斷地掃著，鏟著，倒著，像不知疲倦的精密機械一樣。看到褲角沾滿灰塵，她就慢慢地彎下身去，用手拍拍塵埃，然後又直起身，重複地掃著，鏟著，倒著。
她累了，用手輕輕地拍打著痠痛的腰板。她摘下帽子，一頭烏黑的頭髮，全汗溼了，皺巴巴的，一綹一綹的。她用手指來回地梳著，卻越梳越亂。看得出，那本是一頭漂亮的頭髮。
她喘了口氣，又開始有條不紊地忙碌起來。在許多人開始享受午休的時候。她本來可以偷偷懶，找個乾淨點的地方，坐下來歇息一會的，沒有人監督她，也沒有人催逼她。可是，在這條街上，她忠實地、勤勉、耐心地工作著。
我看得有些傻了。很少有人這樣吸引我。街道髒了，她用汗水清洗，直到街道變得美麗。可是，街道就像一個不愛乾淨的淘氣的孩子，眨眼間又髒兮兮的了。她從不抱怨，只是默默地清掃著，像慈母寬容她那不聽話的孩子。
我忽然覺得，她就是這個城市的美容師，也是這個城市的守護神。
我忽然想起我讀過的張曉風的《行道樹》：神聖的事業總是痛苦的。我感到，一身抖不落煙塵的她們，平凡的她們，竟是那樣的美麗、那樣的偉大。她的美並不遜色於那些美麗的花兒，因為她以辛勤的勞動和服務維持著城市的美麗。毫無疑問，她也是花，是城市荒漠上怒放的草花，永不凋謝的勞動者之花。
那一天，一朵美麗的花兒在我心中悄悄綻放。從此，我心中有了一朵美麗的花。
心中有朵美麗的花 篇5
國三作文 ,715字“一，一過手心。二，二過手背。三四翻踢五六抬。打過七後八九十。”稚嫩的童聲在記憶深處響起，五六個扎著羊角辮的女孩兒，手牽手，圍著“花蝴蝶”笑著、鬧著……
“花蝴蝶”就是我夾在英語課本里的毛色鮮亮如初的雞毛毽子。我小心翼翼地把它捧在手裡，細細端詳，雖然被書本長時間擠壓，有些變形，但鮮豔的顏色、柔軟的羽毛，還是讓人不得不讚嘆。我輕輕地把它擺在桌上，久久凝視，那些消失的情景又呈現在眼前。
大概是六七歲的時候吧，我從姐姐那兒學會了踢毽子。剛開始學，踢的是用草扎的毽子。這個毽子最初是姐姐的，當我死磨硬泡從她手中接過來的一剎那，心裡別提有多高興了。我笑啊，跳啊，不小心摔了一跤，直抹眼淚，可那淚水也是滿足的。
美麗的毽子上下翻飛，羽毛時起時收，像花兒一樣綻放。小小頑童，互相喝彩。因為有了這個美麗的毽子，我也很受夥伴們的歡迎，時常驕傲地吆喝。童年有了這個毽子的呵護，我過得甜蜜而美好，每一個日子都像一朵花兒。在少有玩具、不懂休閒的歲月裡，這也算是至上的歡悅了。
為什麼被夾在書本里了呢？雖然不染塵埃，但在歲月的長河裡，留下了大片的空白。
童年像插了翅膀，很快就飛走了。我的童年似乎結束得要早些，我四歲就步入學堂。一個孩子，小小年紀揹著碩大的書包穿梭於校園與家之間，顯得那麼滑稽，那麼令我心酸。
夥伴遠去了，雞毛毽子當然逃不過封鎖，所有的娛樂方式都被凍結、禁錮。這浪費時間的最大禍首能被保留在書本里，沒有化為灰燼，不知是緣自那場歇斯底里的哭叫，還是我識趣地退步。
母親進來，我急忙移開視線。再次抬頭，美麗的毽子也輕輕地飛走了。望著母親的背影，我搖了搖頭，笑了。“花蝴蝶”早已被我珍藏在記憶裡，那朵美麗的花兒永遠定格在那美好如花兒的日子裡。
心中有朵美麗的花 篇6
國三作文 ,657字每個人心中都有一朵美麗的花，它讓我們在無助中感到力量，在黑暗中看到光明，在困苦中得到支援……在我們成長的過程中，它一直伴隨著我們。
從出生“哇”的那一聲起，從丫丫學語開始，一直到今天的我們，背後總有一個人，她時刻關注著我們。摔了，她會扶你起來；哭了，她會哄你笑；餓了，她會給你做飯吃。她就像是一個專門為你服務的保姆，而且任勞任怨，沒有一點報酬，從沒有一句怨言。
在你孤獨無助的時候，也許你會想：“怎麼沒人來安慰我。”也許你會一直消沉下去，直到你面前出現了一個熟悉的面孔—媽媽。你才驀然：我還有媽媽。她會安慰你，她為你講你心煩的大道理，就是這些心煩的大道理鼓勵了你，讓你重拾信心，樹立新的目標，繼續向前。
四年級時的期末考試，我考得很不好。本來還心存僥倖，拿到成績單後徹底絕望了：數學和語文都沒有及格。怎麼辦？回家要完蛋了。我不敢跟媽媽說什麼，回去以後一個人躲在房間裡哭了。媽媽來了，沒有罵我，也沒有說什麼，沉默了一會，媽媽語重心長的跟我說：“考差了，沒關係，媽媽不怪你，人總有失誤的時候，但至少你曾經努力過。哭沒有用，你現在該做的是找到失敗的原因。吃一塹長一智，下次就會有更好的成績，不也是很好嗎？”她說完就出去了，媽媽的話讓我感悟很深。後來我重新制定了學習計劃，在假期裡將將要學的課本都預習了，在下個學期成功考到了好成績。
媽媽是我們最初的啟蒙老師。她為我們做學前指導，教我們說話，為我們以後的學習生活打下了良好的基礎。
她會陪我們繼續成長，陪伴我們走過漫漫成長路，她永遠是開在我們心中最最燦爛的花。
心中有朵美麗的花 篇7
國二作文 ,679字山上有朵美麗的花，草地上有朵美麗的花，花盆裡有朵美麗的花……每個人的心中也有朵美麗的花。
陽光照耀著大地，一切都顯得那麼又生機，在暖洋洋的下午，我開始了學習之旅。學什麼呢？當然是學騎車了。哥哥妹妹還有我一起在寬闊的草地上學騎自行車。過了一會，哥哥高興的在草地上騎著自行車轉圈，笑著。激動的喊著：“偶也，我終於學會騎自行車了”。又過了一會，妹妹也學會了。就只有我沒有學會。看著他們汽車在到處轉啊轉，我心裡別提有多難受了。為什麼他們能學會，而我不能。每一次嘗試都失敗。一天過去了，我還沒有學會。當我快放棄的時候，我突然看見一句話：“失敗乃成功之母”。失敗乃成功之母？對啊！他們兩個一定也失敗了好多次，有成功就會有失敗的。我何必要那麼在意呢？繼續加油，一定會成功的。於是，我又開始了我的學車之旅，無論摔倒多少次，我都會把起來；無論失敗了多少次，我都相信成功就在前方。“失敗乃成功之母”在我心中慢慢發芽了。
又有一次，我們學習游泳，哥哥和妹妹也很快就學會了。我不甘心，他們可以做到的，我同樣也可以。不怕失敗，勇往直前。期盼著成功的到來。
又一次，我考試考砸了。我很難過。明明考前有認真複習，考試時有細心做，為什麼會考的這麼差。我的人生難道真的這麼失敗嗎？做什麼都做不好！學騎車，別人只要幾分鐘，學游泳，別人也只要幾分鐘，而我卻學了好久好久，難道我真的這麼失敗嗎？就在我打算放棄時，有一句話從我心中冒了出來：“失敗乃成功之母”。我一下子就清醒了過來，明白的猶如從山中剛冒出的一股清泉。
“失敗乃成功之母”這句話在我心中萌芽，成長，最終開出了一朵美麗的花，讓我永不忘懷。
心中有朵美麗的花 篇8
國二作文 ,797字香檳色的光在窗前編織了細密不勻的影線。無數塵埃舞動在影綽之中。靜默著，窗臺一隅的風信子始終不語。暖色的陽光碎片般地落在枝葉間，動人的美麗。
幾月前，母親將這株風信子帶回了家，彼時，她小巧玲瓏，碧綠嫩葉間裹著淺紫的衣，形狀似蒜一般，脆生了的小苗，如稚子嬰童，母親雀躍般地捧著花，放在了我的窗臺，腮畔浮起兩朵淺淺粉。
母親又細細擺弄起來。陽光透過玻璃窗，如絨羽般飄灑，落在她的肩上，淺淺的金閃爍著迷濛的年華，風信子舒展著枝葉，微微晃動。
只是之後，考試的一再挫敗如陰雨連綿，深厚的無力感厚重得如灰霾囚禁住我。每日在荒度與悔恨中渾渾噩噩，我沉溺在失敗的深海禁區，掙扎著，卻如墜入深淵般，越陷越深。
那個清晨，一夜未眠的我起身到陽臺，無意間瞥見了那株被我遺忘甚久的風信子。她碧色的莖較之前粗壯了很多，淺粉淡紅的花兒團團簇簇地在葉間綻開，如累累的珠玉，輕盈的夢幻，粉嫩美麗如情竇初開的少女一般，風姿非凡。絲絲縷縷的清香乘著風車在我的鼻尖繚繞，吸引我不禁上前去。
“風信子啊，是一種可以重生的花。”母親溫柔的聲線從身後傳來。她拿起手中的剪刀，細心把發黃的枯枝剪去。她低著頭，手中的動作柔和卻又利落。
母親莞爾一笑，又垂下頭繼續手中的動作，神情專注又認真，一縷髮絲自她耳畔垂落，在她眼前晃動著，但她似乎並未在意，只是注視著風信子，眸中充滿笑意。
“所以，一切美好的東西，都是通過自己努力得到的。”母親側過身，輕聲呢喃道。
我怔怔地望著母親，她的輪廓融合在柔和的陽光裡，粉的花如此美麗和諧。
我恍然感悟，痛苦和煎熬換來的卻是新生。無怨地付出，才可重生，而一味沉淪自艾，將永陷黑暗。母親這情意深長的鼓舞如陽光碟機散了我心中的陰霾。
眼眶竟微溼，母親的身影卻忽與風信子重疊，分不清哪個是母親、哪個是花了……只望見細碎的光點如塵落入她的眸，閃閃發光，而一旁不語的風信子，彷彿身披星光，動人、唯美。從此盛開在我的心田。
心中有朵雨做的雲 篇9
心中有朵雨做的雲作文 ,308字又是在凌晨1點醒來，腦子清醒如白晝刺眼的亮光，想擋也擋不住，想躲又躲不掉。思緒翻滾：是因為不知道有多少往昔可以重來？還是誤解如刀，所到之處是徹骨的痛，留下的是一滴又一滴的冰冷？
語文老師請假已是第4天了，我每天呆在教室裡。即使行走在陽光下，心情也無以放晴。孩子們的課本遠行太原的日子，雖然是一支粉筆、一張嘴來的亦不乏精彩，可畢竟消耗的是一天痛比一天的嗓子。無法把疲憊帶給孩子們，只有在燦爛的背後撕扯自己了。
昨天勞模大會上的發言，贏得熱烈的掌聲，臺下得到縣委書記及幾位領導面對面的讚許。心中雖有些許寬慰，但很快又被陰雲驅走。
心中有朵雨做的雲，稍一碰撞就會淚雨滂沱。
心中有朵雨做的雲，盼望一場雷電交加的酣暢和痛快。
心中有朵美麗的花 篇10
高二作文 ,906字清晨，手執水壺，微傾，水珠從水壺中傾灑下來，在陽光的折射下，閃耀著絢麗的光芒。澆了水的向日葵，在陽光中亭亭玉立，散發著如奶奶般溫暖的氣息。輕撫綠葉，奶奶，我終於做到了，那首鋼琴曲我已彈到最好，你給的向日葵也已經開花，你終於要來看我啦。
槐花樹下，悠揚的鋼琴聲交織著沁人心脾的槐花香，溫暖的陽光穿過枝葉間，跌落在搖椅上，跌落在那滿是祥和的臉上，如此溫暖。我站在搖椅旁，告訴奶奶我即將離去，在奶奶如秋水般溫和的眼神下，我緊緊握著那包向日葵種子，“你將這首鋼琴曲彈的一點都不出錯，我就會去看望你。”奶奶柔柔的話語在我幼小的心田種下期盼的種子與向日葵種子一起發芽。
天邊鉛灰色的雲佔據著整個天空，我如快乾死在沙灘上的魚，費勁的呼吸著稀薄的空氣。身累，卻不如心累的萬分之一。“你手指太短，不夠有力，根本不適合彈鋼琴，放棄吧。”殘忍的話語，尖銳的語氣如鋒利的刀刃，一步步摧毀著我脆弱的防線。
我真的不行嗎？真的要放棄嗎？
回到家，陽臺上的那抹亮綠，吸引著我的眼球。它傲挺著身板，舒展著綠葉，昂揚著頭顱，向我發來前進的訊號。不放棄，我絕不放棄！
重坐在琴椅上，手指輕覆在黑白鍵上在黑白的世界，如蝴蝶般飛揚，一遍遍的彈奏，一遍遍的核對標準音。
夜深，紅印佈滿指，疲累的潮水，一次次向我襲來，我看著手指對自己說著“我們再堅持下好嗎？”月光下，向日葵向我發來堅持的訊號。悠揚的鋼琴曲再次瀰漫在整個房間。
某個下午，懶懶的陽光，徐徐的暖風，幾隻麻雀嘰嘰喳喳的唱個不停。樓下一片銀鈴般的笑聲，張張洋溢著快樂的臉龐，好像有魔力一般，誘惑著我騷動的心靈。轉身，凝視著向日葵，心中的騷動漸漸平息，只留下堅定的聲音“我要練琴，我必須要練琴！”我相信向日葵會在我堅定的琴聲中展現最美的笑容。
鋼琴課上我再次彈奏那熟悉的音符，一曲終畢，老師激動的握著我的手，顫抖的嗓音告訴我“一個音符，甚至一個音階都沒有錯。”我成功了，我終於成功了！
晚上，打通奶奶的電話，越過那長長的距離“奶奶，奶奶，你可以來看我了！我終於將那首鋼琴曲彈到最好了！”
撫摸著向日葵的花瓣，凝視著遠方，我能看見當初奶奶在我心中種下希望的種子，與那燦爛的向日葵一同開放出最美的花朵。
心中有朵美麗的花 篇11
國三作文 ,700字夜涼如水，絲絲蟬鳴聲透過紗窗傳入耳中，微風調皮地吹開窗，任由如銀絲般的月光傾灑而下，照亮整個房屋。不由輕輕抬起頭，圓月如高高在上的女王般，冰清玉潔，正驕傲地俯視著一切。與她對視，心裡好像有根弦被輕輕彈撥，腦海中的畫面漸漸清晰，那張臉，像極了她。
猶記得是盛夏。那晚，沒有風，只有刺耳的蟬鳴聲和窗前那暈黃的漣漪，這盞燈，關不了。刺眼的燈光在這黑幕般的夜裡，顯得如此突兀，也刺痛了她的心。
她匆匆忙忙地去廚房熱了牛奶，又躡手躡腳地走近我的房門，手剛放上門鎖，卻又好像不確定似的，縮了回來。她就那樣立於門前，手裡拿著杯牛奶，躊躇不決。絲絲白霧從杯中冒出，一圈一圈，消散在空中。空氣中彷彿充滿了牛奶的香味，甜美，溫和。那股溫暖，彷彿凝聚成一把箭，直擊我的心房。點點溫情如夏日裡嬌豔的花兒般，完美綻放。
她在那踱來踱去，顯得焦躁不安，突然，她停了下來，微不可聞地嘆了口氣。那聲嘆息是如此悠長，又夾雜了多少不為人知的心酸。世界一下子寂靜無聲，耳邊卻依舊迴盪著那聲嘆息，消散不去，只感覺心口被一根羽毛輕輕地撓著，癢癢的，卻找不到發洩的出口。
我看見她放下了牛奶，慢慢地踱回了房間。從樓梯的拐角處站了起來，本是心煩意亂，無處發洩，所以蹲在這裡，可到現在，卻只覺心房裡有溢滿的溫暖。
拿起杯子，溫熱的觸感從手心傳遍全身，如少女裙幅般皺纈的漣漪瞬間盪漾，更宛若那朵美麗的花兒。
她的愛是無聲的，可卻始終陪伴在我身邊，不離不棄。她始終將最美的呈現於我，如同那嬌豔的花兒，人們只能看見她外表的美麗，卻從未思考過它背後所付出的辛勞。
美麗的花兒啊，你那驕傲不屈的身影早已深深地刻在我的心裡，你為我無畏綻放，我又該如何回報？
心中有朵蒲公英 篇12
國二作文 ,1002字冬日的午後，陽光雖也明亮，但伸手出去迎著風，還是有著沁骨的涼。
我理解的冬天，慣以它的冷漠，裹挾著百花的殘影，留下一地斑駁的枯黃。即便是南方的冬日，雖不少的花依然綻放，但到底是冬天了，就像一個上了歲數的人，外表保養再年輕，也藏不住眼睛裡的滄桑。
我不由得豎起大衣的領子，背上書包往補習班去。總需要穿過一片待建的工地，到處是亂磚殘瓦，夏日的時候是雜草叢生，冬日裡卻全是寂靜。我習慣性走人跡罕至的路，因為總有意外的收穫。驀地，一棵蒲公英出現在我的視野裡。
那是一株怎樣的蒲公英，葉子的邊緣已經露出了萎黃的老態。但還是透著鐵一般的綠。葉們努力地貼向地面，那是一種力量爆發前手腳觸地的姿態。但是它頭頂上的白絨球卻是完整的。我想，是不是昨夜的霜從天而降，讓它一夜白頭所以才這般完好。我輕輕蹲下去，對著它吹了一口氣，那小傘便漸漸飛去，貼向地面的草彷彿完成了心中的夙願，慢慢正直了離開地面……
萬物皆有靈性，這也許就是蒲公英的聰明之處。它盼望著有那麼一個人，或者有那麼一陣風，來幫助它完成生命最後的儀式，把種子傳出去。我想起《生命的芯》裡一個情節，文中的妻子總厭煩掃不完的落葉，便在剛結了葡萄仔時，把所有的葡萄摘了去。一夜之間，葡萄葉子全枯黃了，落了一地。葡萄一生的宿命就是結籽，蒲公英也是，我們作為人也是。凡事都要有個結果，有個可延續的結果。我常想，蒲公英或許是一種最聰明最剛強也最負責任的植物。它們非常明白，要想生命延續長遠，就不能把頭昂的太高。這樣才能把最沉實的愛儘可能地傳遞給兒女，讓小絨球裡的生命更加堅實，能夠飛到更遠的地方去。我的心不由得疼了一下，這像極了我的母親。她是個極其勤勞的人，平日裡不多言語，總是希望我讀好書，將來到很遠的地方去。“好男兒志在四方”這也是她常說的一句話。
不覺眼眶微潤，彷彿看到風在不時掀起我母親的短髮。她在風中的模樣，就像掀動一團絨絨的的蒲公英，不知道該如何探尋那絲絲縷縷裡藏著多少生活的艱辛？有時，半夜了她下班回來幫我檢視作業，我就坐在她面前整理筆記。她明亮的眼睛與我眼裡的執著在燈光裡默默的相對。歲月啊，它們如何把一個發如墨的纖細女子，變成了一個眼角泛起皺紋，兩鬢有些灰白，粗糙而溫厚的手裡依然浸著愛意的疲憊。
一陣風吹過，蒲公英的葉子觸動了我的手指，散著陽光融融的情意，正如母親對我一直以來的期待，讓我心中無限感慨。
心中有一朵不敗的花 篇13
國二作文 ,625字人生來是不能被打敗的，除非，他自己打敗了自己。
—題記
有一位老音樂家被下放到農村為牲口鍘了7年的草。等他平反時，有人發現他並沒有衰老，問他祕訣。他笑道：“怎麼會老呢？我每天鍘草都是按2/4拍鍘。”
有時候，一個人的精神可以擊敗許多厄運。對於人的生命來說，有一擔食，一碗水就夠了，想要活得有質量，有精彩，就需要寬廣的胸襟，不屈的意志和化解痛苦的智慧。在我們遇到困難時，只要我們自己心中的太陽不落，不推動信心。我們就可以與困難做好朋友，和它成為知己，成為導師。
這位老人就有那樣的精神。有一位人說這樣一句話：“失敗的本質就是沒有失敗，只是暫時缺乏成功的條件。”所以，我們不必害怕困難，不要擔心失敗，要像這位老音樂家一樣。以樂觀的心態對待生活。
只要在我們的心底還有一盞信念的燈，還要有著手中意志的柺杖，我們就一定會迎來希望與光明，一定能獲得重生。—自己是無敵於天下的，唯一能打敗自己的便是自己，唯一能拯救自己的也是自己。
有一位盲人，因為看不見外面的精彩世界而煩惱。認為自己這一輩子就完了，把自己封閉起來。接下來一位教師跟他說：“只要自己對自己不失去信心，就能與做朋友、知己，讓它成為你的導師。”他聽了老師的話後，他沒有放棄自己，是他自己拯救了自己，他也沒被自己打倒。
從某種意義上講，人不是活在物質裡，而是活在自己的精神裡。如果精神的柱子被折斷了，倒塌了，就沒有人能救你，只有你自己。
記住，每個人的心中都開放著一朵不敗的花。
心中有一朵梅花盛開 篇14
國一作文 ,700字假日有些無聊，就去小區裡散了一會兒步，回程途中，眼眸裡驚現一朵梅花。
它是那麼的樸素，粉中透著白，白裡映著紅。它有牡丹的豔麗，有蓮花的清純，也有桂花的芬芳。可是，它卻如此的脆弱，彷彿輕輕一捏就會粉碎，又彷彿有一陣寒風颳來就能使它掉落枝頭。
看到梅花，我想起了小冬……
小冬性格內向，沉默寡言，同梅花的個性有些相近。那張俊臉上露出兩隻眼睛，彷彿鑲嵌上去了珍珠似的，那樣明亮。由於個性高冷，開學不到兩週，小冬就被同學們嘲笑了：“喲，小啞巴，你終於開口啦！”
老師對他也不怎麼搭理，但是在關鍵時候，提他的問最多。
他並不抱怨，只是默默地做著自己的事，不理睬那些譏笑他的人。
終於有一天，班裡的“混混王”正在挑釁他時，他一聲吶喊，把“混混王”震驚得懵懵懂懂了，“混混王”隨後迅速離開了教室。大家見事不妙，就一鬨而散了，教室裡只留下一陣陣嘈雜的議論聲。
小冬請了一個星期的假。
一週後，小冬回到了學校。他依然做該做的事，一切照常，只是，議論他的人更多了。
班裡的一切還是照舊，值到期末考後的一天。
年級優秀名單出來了，他的成績赫然出現在年級第一的那一欄上，而備註上的內容理更令人吃驚：打破全區第一名的紀錄，並高出第二名11分。
此後三天，沒有人對他說一句話不好聽的話，班裡面議論他的人少之又少。
第二學期，小冬成了學生會主席，成了令同學、老師都讚不絕口的人。
……
一陣刺骨的寒風打斷了我的思緒，我閉上眼，彷彿看見一朵梅花已經傲然立於枝頭，盛開在我心中。
心中有花朵 篇15
國小六年級作文 ,1006字窗外，榕樹相伴著微風輕輕搖擺，陽光透過樹葉折射在書桌上留下斑駁的影子；桌上是一盆盆栽，一枝正等待綻放的花骨朵毅然挺立在鬆潤的泥土裡，而我心中那朵花骨朵，何時才綻放？
等待花開
伴隨著初中的生活悄悄逝去，生活的負擔也愈來愈大，但我在這艱難的過程中，似乎並未獲得收穫，然而學習過程中越來越困難：預習，複習，做不完的練習題……無不沖刷著我的奮進心，可我的成績卻始終提不上去，仍然處在中上水平；也許放棄便可以釋然，也許努力不一定成功，也許成績真的提不上去，這種念頭一旦出現在我的心裡，便漸漸生根，想要逐漸長成果實。然而這時，偶然間看到一句話：“每個人心裡都擁有著屬於自己的一朵花，它會隨著你漸漸成長，那時，你要做的是靜等花開，等到花開綻放，便會得到那夢寐以求的自己。”也許是在那一刻，心中那個念頭便快速斬草除根，轉勢而來的是那一顆靜等花開的心，那時，我不再受生活負擔的沖刷，不再受學習壓力的侵襲。因為我現在要做的是拼搏，等待我心中的那朵花。
花開絢爛
在努力和等待的過程中，有時會感到疲倦，有時會感到無力，有時會感到虛久，可那時我便會提醒自己：那一天不久了，堅持一下，它一定會在終點迎接你的！這不，它就來迎接我了嗎！
一個學期過去了，在漫長的學習旅途中我戰勝了許多困難，在這些挫折裡我懂得了許多。學習的過程雖艱辛但也充實，我喜歡書本里的筆墨味兒，我喜歡在我絞盡腦汁後解題的釋然和輕鬆，我喜歡知道自己漸漸超越別人的那種發自內心的愉悅，我也喜歡花開的感覺！
期末考試，我走進考場，一切彷彿都沒有變化，還是那個教室，還是那個書桌，還是那個萬年不變的題，然而我不再是之前那個不自信毫無成就的我，這次，我攜帶著滿懷的信心，攜帶著對成績的滿腔希望，攜帶著陽光，也攜帶著微風……對我，對這次考試，我比以往自信，因為，我心中有一個使命等著我去完成。
過了幾天，成績也就出來了，當我小心翼翼的翻看我的成績，當我看到我的成績，當我知道我的成績，我便覺得一切都值得，我終於突破了自己，我成功了！
那一刻，心中的花朵悄然綻放，多麼絢爛！
窗外，鳥兒鳴叫，微風徐徐，夕陽的餘暉照射在桌上，映在那盆盆栽上，盆栽上的花兒已不再是當初的那朵花骨朵，它，綻放了，綻放得如此絢爛多彩！
芳香，透過鼻尖，心裡的那朵花，同樣散發著芳香，芬芳馥郁……
心中有他人 篇16
高一作文 ,739字一個“哇哇”落地的嬰兒，因為有母親的哺育，才能夠成長；一個走投無路的人，因為有朋友的幫助，家人的安慰才能迷途重生；一個幼稚的孩童，因為有園丁的辛勤養育，才能豐滿自己的羽翼，向著夢想飛翔。因為他人的幫助，我們才能不斷進步。因此，我們應心中有他人。
一位哲學家曾經說過，我活著就是為了幫助更多人活著。家喻戶曉的雷鋒，即使在生命的最後一刻，心理所想的也是該如何救人，最美司機的故事已傳入千家萬戶，那位中年司機強忍著身體的痛苦，將車停下，讓車裡的人安全下車，自己卻夾在了車上，永遠地躺下了。
童話故事裡的上帝說過：“上帝既然創造了人類，就是讓人類用眼睛去發現別人的美麗，用鼻子去嗅到別人的芳香，用耳朵去傾聽別人的心聲。用心扉去欣賞別人的優點，用笑容去溫暖別人的心靈，在別人最困難的時候伸出援助之手。”
在我最孤寂的時候，陪在我身邊的是朋友；在我最失落地時候，陪在我身邊的是朋友；在我最無助的時候，陪在我身邊的還是朋友。
當我們在最幸福的時候，我們希望將幸福與他人分享；當我們在最痛苦地時候，我們希望將苦悶與他們傾訴。
每個人的生活都有他們的陪伴，試想，如果沒有他人我們又將會怎樣？
他人所給予的，可以是一句簡單的話語，一個溫暖的擁抱，一個30度的微笑，簡簡單單，不摻雜人和的因素，就可以讓我們倍感幸福。
我們每個人都生活在一個共同的大家庭裡，在這個大家庭，你會幫助我，我會幫助你，如果只有自己，我們應如果去生存，去實現自己的人生價值。送人玫瑰，手有雨巷，別人的快樂，可以同我們一起分享，別人的苦痛，我們可以一起承擔，別人在無助時，我們可以相助，別人的確定，我們可以避免，別人的長處，我們可以去借鑑。別人的勸告，我們要用心去聆聽，別人的關懷，我們要用心去感受，別人的經驗，我們應虛心借鑑。
心中有支歡樂的歌 篇17
國二作文 ,415字回到家，每天苦練基本功不說，還把老師的考級光碟借來了，雖然我不用“手自筆錄，計日以還”，但我還是要勤奮練習，補回自己的課程。只見光碟上的而我卻犯了愁。就拿“左翻”來打比方—先把頭側歪，左手支地，身體後斜；左手一鬆，身體向左一翻，右手支地，左手抱腿。這高難度的動作也算是苦吧。“吃得苦中苦，方為人上人”嘛。那時候《我相信》還是一首很流行的歌曲，我和小夥伴們一起聽，給了我不少感觸。
考級來臨，我聽著這首《我相信》進入了考場，考場上我把我的十分勁都用了出來，我沒有了“慕豔意”，反而“以中有足樂者”，我深情堅定，一絲不苟，把動作完美展現出來，隊友們都跟我說，最近吃了不少苦吧，我莞爾一笑，和他們肩並肩等待著成績。不用猜，我們一定通過了，這是辛苦的回饋。
“我相信我就是我，我相信希望……”這首歌會一直烙印在我的心中，它陪我完成了一項對我來說艱鉅的任務。
以後的日子裡，不管遇到什麼困難，心裡總會哼唱起這首歡樂的歌……
我的心中有個夢 篇18
國三作文 ,867字我的未來不是夢。
—題記
幾度風雨，幾度春秋，童年的風鈴還不時在耳畔響起，一個個奇怪的念頭也時時佔據著我的心，這些被我稱之為夢的東西隨著歲月的風塵，塵封在我的內心深處，堆積成一種信念。
兒時看NBA，我時常沉浸在球星們出神入化的球技中，那些球星給了我內心深處最初的震撼，於是我愛上了籃球。
給我影響最大的是科比，他是一位不折不扣的籃球傳奇，在場上所向披靡，顯示出他極好的籃球天賦，然而他成功的背後，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
每天凌晨三點他就會準時出現在籃球館，每天超出常人的訓練計劃填得滿滿當當，例如：每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米衝刺跑三組……天才的誕生需要汗水的積澱，厚積才能薄發。
我雖不能像科比那樣視籃球如生命，但每一個週末是我與籃球親密接觸的時刻。
每到週末，我便和同學約在一起，一同享受籃球的樂趣，記得剛打球的時候，我在球場上像一隻無頭的蒼蠅跌跌撞撞，甚至很長時間接不到球，但我不服輸，不斷向球星模仿，尋找技巧，每天與籃球形影不離，回老家的日子裡，我與籃球都不離不棄，一大早院子裡便迴響著我拍打籃球的聲音，連鄰居都說：“你們家孩子真喜歡打球啊！”
現在，我的籃球技術終於在朋友中脫穎而出，每次打球，都是行雲流水般得分。在學校裡，每到體育課，就滿懷憧憬地望著籃球場，籃球場在陽光的照映下顯得格外高大。自己練球的時候，我常常在這裡渾汗如雨，我打球的每一個細節中，都有一些球星的身影，我經常做一些高難度動作，然後當球刷筐入網時，我便擺出霸氣的慶祝姿勢。在與籃球朝夕相處日子裡，我的球技也一天天地成長起來，加上我身高臂長，逐漸在我們的籃球圈裡嶄露頭角，我開始享受籃球，在成長中進步，在進步中成長。因為在我的心底，一直有一個籃球夢，沒有什麼能夠阻擋，我對籃球的嚮往。
回顧自己的籃球的追夢歷程，我的心又禁不住憂愁起來，確實那份熱情猶在，但已不是那個全心貫注於籃球的我了，學習已是重中之重，但心中的夢想仍未磨滅，在追夢的路上還有很長的一段路要走。
心若在，夢就在。懷揣著夢想，一路向前，向前！
心中有陽光，世界就光明 篇19
國二作文 ,700字在人的心中都會有一點一滴的陽光，那就是愛。曾以為鋼筋混凝土築成的高樓大廈將人與人之間的溫情相隔，曾以為人生和歲月的風沙將人與人之間的真誠淡漠。然而，一次又一次的精神洗禮，喚醒了我沉睡的心靈，讓我明白愛仍是時代的主旋律，仍是我們不懈追求的真諦。愛是一個多麼溫馨的字眼，化醜陋為美麗，化虛偽為真誠，化自私為高尚。因為有愛，所以到處都是笑臉，因為有愛，所以人間幸福無邊，心中有陽光，世界就光明。
其實愛是那麼的簡單，不需要山盟海誓的豪邁，也不需要虛情假意的信任，只要我們足夠慷慨，充滿真誠。
看吧，時代湧現出一個又一個楷模，他們用愛譜出一曲強烈的讚歌，他們用愛編織成一個個絢麗多彩的花環。“孩子沒有出事之前，我們在青島沒有一個認識的人，可就是這個陌生的城市，救了俺孩子的命，也救了俺們全家……”這是一個一歲孩子的父親在離開青島前，給市長寫的感激好心人的信。家長一時大意，她的右臂被軋面機齒輪生生軋碎！因卸不開機器，女兒又流血不止，為搶時間，“狠心”父親揮淚下刀，割下了女兒的胳膊。九月十五日，江蘇連雲港年僅一歲的小真真被送進四零一醫院搶救，遺憾的是最終失去右臂。真真的不幸引起了無數人的強烈反應，紛紛捐出愛心：200元，500元，5000元……在看到孩子醫療費的情況下，數不清的市民趕到醫院捐款，短短几天，市民就為真真湊出了近10萬元。當記者遠赴江蘇看望已經出院的真真，孩子滿臉的笑讓人心慰。
冰心的一句話讓人深思：“愛在左情在右，走在生命路兩旁，隨時播種，隨時開花。”不錯，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。因為有愛，脆弱的我們變的堅強，因為有愛，無助的我們看到希望！
心中有陽光，世界就光明！
心中有陽光，世界就光明 篇20
國一作文 ,735字“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一句平凡無淡的歌牽動著無數人的內心美好的心靈。在我們的世界裡，有多少需要愛心的人們，只要我們心中有一點小小的“陽光”，世界將會因此而“光明”。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在街上散步，路邊有一個乞丐向他伸手討錢。他很想有所施與，從口袋掏錢時，才發現沒有帶錢。見乞丐的手伸得高高地等著，屠格涅夫面有難色，只好握著乞丐的手，深情地對他說：“對不起，我忘了帶錢出來。”而乞丐笑了，含淚說：“不，我寧願接受你的握手！”
正如上述所言，人們都需要金錢，以吃飽穿飽，但，還有比金錢更重要的東西—愛心。這位主人公雖然沒有給乞丐金錢，但卻給了乞丐愛心。即使我們給予那些需要他人關心呵護的人們一點兒微不足道的奉獻，他們的內心也會得到一絲安慰，他們是知道的，我們給予他們的是世間最寶貴的，是他人“不可替代”的。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們猶如那些點燃乾柴的火種，而對於那些如干柴而沒有點起旺盛激情之火的人來說，那所謂“一寸愛心一寸金，寸金難買寸愛心。”其實，我們的愛是無私的，而對於他們來說，卻是莫大的關愛。我們的關愛對他們來說是前進的動力，相信在我們的幫助下，他們會變得更美好。
世界上因陽光的存在而光明，我們的關心是他們莫大的關愛，莫大的支援。而我們對他們的愛心是另一片輝煌的陽光，那麼在這個世界裡，沒有寒冷，沒有悲傷，也沒有痛苦。堅信在“陽光”照過的地方里，會充滿歡樂與笑聲。那時侯，“受挫”的人們都會抱有一顆感恩的心。只要心中有陽光，那麼我們離快樂，溫暖，光明的美好世界就不遠了！在那個時候，世界因愛的存在而光明；因關心與關愛的存在而溫馨；因陽光的璀璨與世界的光明和古老的地球因而再一次顯示出蓬勃的生機！