從那天起我學到相關作文20篇
從那天起我長大了 篇1
國二作文 ,1085字“傑總是凶巴巴的！”不懂事的我，看到姨哥那掘起的嘴脣，肅穆的臉龐，總會這樣想。
十一歲生日那天，我依舊是這麼想的—刺兒頭，濃眉，如山的肌腱，掘起的嘴脣，野性的目光，令我憎惡，毫無親情可言！是母親打電話讓他把我載到他家去的！漠然地，他攤開屏風似的手掌，示意我上車，無奈地看著我—這個永遠長不大的人兒！
生生地，臉上爬滿恐懼，爬上了他的自行車—我是十分畏懼他的！這是我第一次如此近地接觸他。
我是不敢吱一聲的，即使是頂著似火驕陽。石子印在軟熔的輪胎上，“嘎巴”作響，毫無生氣地，道邊草匍匐在地。他粗大的鼻孔似乎嗅到了我被蒸熟的味道，匆匆地，麻利地跨下了車，未說一句話。他急急地跑向了就近的商店，邊跑還邊回頭瞅瞅畏縮在車上的我。是怕到手的獵物逃跑嗎？不敢多想。太陽似著了火的斗笠，燃著對我母親貿然行動的抱怨。
幾秒鐘間，他已經跑到我跟前，持了一根雪糕在手上，那包裝忽閃忽閃地，恰與他頭上的汗珠在鬥光。他塞進了我懷中，毫不知輕重。見了雪糕，我便放鬆了警惕，將那冰冷的東西直裹入口中。及至南大街，雪糕將我對他的恐懼一同滑入腹中，消耗乾淨，剩下的，只有憎惡了。唐洋的南大街是個無聊的地方，於是，我便壯了膽子叫嚷著下車尋樂。叫嚷了半天，未見他一拳揮來，我更是狎然，索性待車行至橋上，一躍而下，奔向橋邊豁口，毫無懼心，我一會兒探右腳，一會兒伸左足；或是攀上欄柱，或是吊下橋樑。河水如晝，潮平岸闊，我哪裡懂！我只是憑著那顆童心，憑著那份不明事理的天真，想給橋上那龐然大然一個厲害。
每當我做出一個動作，那河邊被陽光熔得發睏的建築彷彿都會輕輕唏噓幾聲，都不敢輕舉妄動。正當得意時，一個疏忽，我被掛在了滾燙的欄柱上，那一刻，我驀地失去了重心，像是被懸在房樑上。五臟六腑在肚中打著轉兒，我以至於產生了幻覺—風在耳邊低吼著；身下的河水掀起了狂瀾，吞吐著湧動的金舌；河邊的建築熔成了泥濘如黑雲一般壓了過來。正當我要墜入死神的垂涎中時，猛聽到“咔嚓”一聲，似是閃電挑破天穹，一隻雄鷹劃過天宇撲來，死抓住我的襟胸……
我像吊桶一樣被提了上來，姨哥鬆開了大手，我癱在地上，顫抖著身子。望著那面龐—依舊刺頭，濃眉，只是嘴角掛了一絲惶恐，浮了半點微笑。竟毫無了憎惡之顏！“不要告訴我媽……”我巍巍顫站起，他也背了過去，似是撫了一下臉，扶起被橋柱撞歪的車，一言不發。
誠然，他從未告訴過任何人。我倏忽地覺得那一天，我長大了。就像一瞬間，思想的火花燃起了寬容的大火。讓我更加信任，更加成熟地去對待陌生人，面對一切看似醜陋的事物。
從那一天起，我長大了。
從那天起，我認識了她 篇2
國小五年級作文 ,752字我的朋友很多，但給我印象深刻的不多，而她—我的同桌，留給我的印象卻像刀刻的一樣。因為她從一個黑暗中走出來的（她的學習成績原來是個位數的）。她找到了一半的光明瞭，（她對學習有了信心了，再說她有一雙勤勞的手，愛助人的心。）將來她會變成一隻美麗的“天鵝”。
她如今已是個聰明人了。從她寫作那天起，更是讓我對她佩服了。
有一次，徐老師給我們佈置作業，回家寫一篇隨筆，關於四川大地震的。我對她說：“你會寫嗎？”我還沒等她說，就急著說：“這可把你給難住了吧，我可是很會寫的，我保證到家後，一展筆就是一篇長篇大作，明天來準把你嚇住。”
說好話後，我有點後悔了，她可是我的朋友呀，我卻這樣譏諷她。可她像沒事似的，對我說：“我會寫的，我還會寫得很好呢。”“是嗎？那我們明天比試一下，看誰寫得好，能讓老師讀出來。”“好的，我不會輸給你的。”最後一句話是那麼堅定，那麼有力。
第二天，我拿著我的“長篇大作”給她看。她說：“哇！這麼長呀。我寫得很短的，還沒有你寫得好！”我一聽這話得意洋洋的。我神氣地說：“你也不看我是誰。”“對哦！唉。”當我翻開她的隨筆本時，看到了幾行火紅的大字：火熱的心！心裡哭了，眼睛紅了，眼淚流下來了，頭低下來了。我的心跳得非常快，那哪裡是短短的字呀，分明是在用心訴說呀。我知道這是她內心的表達，這是她內心的感受。我佩服她一隻醜小鴨竟然能寫出那麼讓人感動的話語。我佩服我佩服了。她可是連漢字也認識不了幾個的人呀，可這隨筆告訴我，她不認識字，但她更會用心來寫。現在我稱她為白天鵝了，因為她的文美，人美。
下午上課的時候，老師也發現了，在課堂上讀了她的文章。我的倒沒有讀出來。我趕緊向我的同桌表示祝賀，並讓她原諒我昨天的猖狂。“沒關係沒關係”她笑嘻嘻地對我說。
從那天起，我認識一個聰明善良的她。
從自然中我學到了語文 篇3
國一作文 ,575字生活中處處有語文，他可能是一片幽默風趣的文章，可能是豐富的知識，可能是迷路時的指引，也可能是寂寞、無趣時陪伴左右的好友……語文無處不在，它使我的生活變得更加完整、美好。我從自然中學到了語文。
黑夜漸漸撒下他那塊巨大的幕布，星星、月亮也消失得無影無蹤。藏在草叢中的蟋蟀停止了歌唱，公雞站在山包上用那嘶啞的聲音告訴沉醉在夢鄉中的人們該起床了。舊的一頁徹底翻過去了。
清晨，朝陽隨著夜色的離去慢慢露出了笑臉。於是，我懷著好心情踏上了一段“感受自然”的旅程。
潺潺的流水一路向著盡頭歡快的奔去，是不是還為我們現場幾首悅耳、動聽的歌曲！用手輕輕的觸碰流水，一股清涼、奇妙的感覺油然而生。透過這面自然而成的鏡子，我眼中浮現了魚兒們的身影，他們是那麼自由，那麼快樂，整天無憂無慮，做自己想做的事情。
越過石板製成的小橋，我來到一片茂密的樹林之中。橘子樹上已經掛滿了青裡透紅的小燈籠，前幾個星期還是一樹乳白色的小花，現在已經完完全全變了樣兒。深綠色的葉子中隱藏著快成熟的果實，好似在和人們玩捉迷藏；整棵樹大而蓬鬆，又彷彿是天然的雨傘，為人遮風擋雨，避蔭解暑。坐在樹下，忽然，一束束陽光靈巧的避開那繁密的枝葉，徑直射在我的臉頰上。我低著頭，輕輕地撫摸著身旁的小草，我也許是第一次這麼認真的撫摸它吧！
坐了一會兒，我踏著又大自然編織、彙集而成的歌曲，向著家的方向走去……
從今天起我要保護你 篇4
國三作文 ,865字記憶如海邊的浪花，擷取一朵，讓我的心久久不能平靜。
十三歲那年的雨季，是個令人感傷的雨季。爸爸媽媽的車禍像一團烏雲籠罩著我，每當想到他們痛苦的表情，我就感到一陣揪心。我始終揮散不去這片陰霾，時常半夜做惡夢，醒來後枕巾一片潮溼。那是一個不可觸碰的傷口，但也是一個諾言的開始。
爸媽是在一個十字路口出車禍的，而這個十字路口又是我上學的必經之地，每次媽媽送我上學，距離很遠的時候就開始鳴笛，有時候走到那邊甚至會不由自主地抖一下，每當這時，我總是緊緊地抱著媽媽的腰，把頭貼在媽媽背上，感受媽媽加快的心跳，然後告訴媽媽：“沒關係的，有我在呢！”媽媽總是會心地笑一笑。
媽媽是個傳統的勤儉持家的女人。她用自己的雙手把這個家打理得井井有條，對我更是疼愛有加。不管我在哪裡，我都不擔心自己會孤單，因為我知道自己就像在空中的風箏，媽媽的愛就是那根長長的牽著風箏的線，她時刻都惦念著我。
媽媽把她所能給我的都給了我。有一次，我發燒，頭昏眼花地躺在床上，沒有吃飯胃難受，但又不想吃飯，於是媽媽讓爸爸看著我，說是去買點兒東西，我抱怨，她這時候還去買東西，面對病得一塌糊塗的我她怎麼忍心離開啊！媽媽去了，好長好長時間都不見她回來，我在等待中睡著了。不知過了多久，我醒了，看見媽媽正坐在床頭，端著一瓶白葡萄罐頭，見我醒了，忙餵我吃。媽媽是去超市買罐頭的。可媽那麼膽小，我不知道她一個人是怎樣穿過這漫長的孤寂的黑夜的，我看著媽媽帶著倦容的臉，我能明白媽媽當時的內心有多恐懼，我彷彿看到了她皺著眉頭，緊握著拳頭，牙齒“咯咯”地打顫的身影，但她最關心的還是我的病情，所以再大的困難也難不倒她，我真恨我自己，之前竟然抱怨媽媽……看著媽媽頭上的根根白髮和眼角的道道皺紋，我的內心不禁一陣酸楚，當時，我就在心裡說：“媽媽，從今天起，我要保護你。”這是個無言的承諾，也是個最真摯的承諾，我一定會履行我的諾言的。
媽媽啊，我想對你唱首歌：“喔！媽媽！燭光裡的媽媽，你的腰身為何不再挺拔……喔！媽媽！女兒已長大。你的愛將陪我走過春秋冬夏……”
媽媽，從今天起，我要用心保護你！
那天起我更愛橘色 篇5
國二作文 ,844字菊，花之隱逸者也，菊之橘，甚矣。
——題記
踏著輕快的步伐，我走下樓梯，去倒垃圾。正值金秋，路旁，野菊正以它頑強的生命力與漸漸轉涼的天氣做著鬥爭。野菊瘦弱，卻有過人的毅力。我愛它的顏色，如橘子般的深沉的橘色是我從小到大最愛的顏色。
這時，野菊的前方走來一對情侶，好像是要扔垃圾。看著滿滿的垃圾桶，他們一言不發，直接扔到垃圾桶旁，隨意又不屑。垃圾壓倒了一叢野菊，它們彎下了腰。這時，一雙蒼老的手拾起了那個垃圾，往手的主人看去，原來是一位身穿馬甲，頭戴橘帽的老奶奶。她一言不發的將它擲入垃圾袋，微微搖了搖頭。
向前走去，我看見垃圾桶邊盡是被丟棄的垃圾，雜亂無章。待把垃圾扔進垃圾車時，我不禁望向這位環衛老人。她面色黝黑，牙齒泛黃，臉色盡是被歲月雕刻過的痕跡。衣服很舊，被洗到褪色，但人很乾淨，眼中透出的一股堅毅，是她身上唯一的亮點。
野菊在風中輕輕搖晃著腦袋，像是致謝，像是呢喃。望向環衛老人，我動了惻隱這心。“阿婆，我幫你撿垃圾吧。”我對她說。她一愣，堅定地說：“不，我還沒老呢。”我只好“騙”她說。我是一名志願者，這是我的任務。百般請求之下，她終於同意了。
撿垃圾時，她總是挑最累最髒的地方撿，把那些輕鬆的活留給我，儘量不讓我去幫，真是位可愛的老人啊！
20分鐘後，垃圾桶周邊終於被我們清理乾淨。我帶著老人去座椅上歇著，順便買了兩瓶水，一瓶給她，一瓶給我。我們漸漸開啟心扉，相談甚歡，但談論的也僅僅是她的工作層面。中途，我去了趟洗手間。令我驚訝的是，出來後，老人卻不見了蹤影。只留下2元硬幣與一張紙條在座位上，紙條上寫著：“謝謝！”
望向路邊的野菊，結合老人的樣貌，我不由地為之一震，心中洋溢著暖流。
人說：“小隱隱於林，大隱隱於市。”老人用她的奉獻默默隱匿在世間，體現了自己的人生價值與品質。如野菊一般，渺小卻頑強。
那天起，我更愛橘色。
從明天起，我不再羈於風露清愁 篇6
高一作文 ,937字“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”幼時，我常端坐在父親膝頭，於院中楊桃樹下吟讀小令。許是耳濡目染的緣故，父親稱我三歲便能識字，又因我是家中長女，頗得父母愛憐。除去偶染小恙，便無憂長大。
約莫十二三歲，偶得納蘭容若的飲水詞。當即愛不釋手，日夜吟詠兼之心下默記，以致“月淺燈深，夢裡雲歸何處尋”、“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫”、“唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶”等斷腸詞句時時縈繞耳畔。縱是少年不識愁滋味，那孤寂悲慼之情也竟悄然浸入心底，牢牢生根；加之那時患了癭病，心下更憤懣難以排遣，厭世之情不請自來。
自小我就恃寵而驕，行事乖張叛逆，如此一來驕橫更甚，仗著腹中一點微末學識目中無人，不屑與他人為友。另一邊，時常感慨世間之大竟無一知己。或許受了納蘭詞的浸染，愁緒如爬山虎般滿牆瘋長，何況時時問醫尋藥，不自覺地想到瀟湘行影，幽館縈香，默默地把自己比作黛玉，紅樓一夢，花落無奈。其實我又何嘗能懂黛玉難混渾濁之世的苦楚？只不過是無病呻吟，為賦新詞強說愁罷了。
十五歲生日之際，父親贈予一套金庸小說集。飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛。《神鵰俠侶》中的楊過讓我心旌搖曳、心馳神往，我看著他從年少輕狂變變成沉穩內斂，歷經生死大難、愛恨別離卻始終能豁達澄明。我不由得思考，前些年的傷春悲秋究竟得到了些什麼？
如花年紀當少年拿雲，怎能對花落淚、望月惆悵？！
青燈照壁初睡，冷雨敲窗被未溫，我在多個無眠夜裡輾轉反側、透窗想月。
憶這些年來沐詩之唐風、浴詞之宋雨，詩裡詞裡難道只苦慮愁思，無金戈鐵馬陽光燦爛？我開始發現，除卻“銜恨願為天上月，年年猶得向郎圓”的苦痛，更有“古今多少事，都付笑談中”的豪邁。
我不願再苦於尋覓所謂知己，也不再怨聲載道幽傷滿腹。從囂張跋扈沉澱為謙虛內斂，從敏感多情轉變為謹慎堅毅。幡然醒悟：人生不止秋葉飄零，更有荷粉露垂、杏花煙潤。
幾番酣思暢想過後，我發覺自己已在不為人知的角落裡褪卻了一身酸澀，展眼未來，所有憂思均已煙消雲散，向著風移花影的明日昂首闊步吧！
從明天起，我要從納蘭詞中走出，不再羈於風露清愁。
那天起我更愛藍色 篇7
國二作文 ,791字“藍藍的天空，青青的湖……”這是一首歌中我最喜歡的一句歌詞。但原來我並不是特別喜歡藍色，是一件難忘的事改變了我的喜好。
說起藍色，你會想起什麼？大海，天空。對，我對藍色的喜愛就源於此。時間還要追溯到那個美麗的讓人難忘的夏日。那是一個暑假，我第一次嚐到了獨立的甜頭。我獨自一個人，加入了旅遊團，獨自一人來到了祖國的最南方一個美麗的海邊。陽光灑落在大地上，不留一絲餘力地照耀著。在這裡，彷佛與太陽的距離更近了，在鼓浪嶼，天空和大海是那樣的湛藍。太陽下，黃澄澄的沙灘中有微小的顆粒在不停的閃爍著，極高的椰樹生長在海邊。
它們筆直挺拔不知道在守護著什麼，大概它們就像是士兵-樣，在保衛邊疆。在這麼一番優美的景象下，我獨自坐在海邊。在那一瞬間，耳邊只有浪湧浪退的聲音。我也不知海為何那樣湛藍，天空也無比的澄澈。我無法用語言來形容海的顏色，它是那樣的美麗，只有用心才會發現還是那麼優美。潔白的浪花
拍打在海邊的礁石上，天映照著海，海把顏色傳給了天空，水天共色。沒有一個人來打擾我，我就這樣靜靜的坐著，獨擁這份靜謐閒適。回想我在旅途中經歷了那樣多的艱難，費盡了千辛萬苦，不知怎麼的，海好像更藍了，天也同樣變得讓人陶醉。生長在長江中下游平原的我，看膩了千篇一律的春綠秋紅，從來沒見過這樣雄偉壯闊的景象。我把頭抬得很高，海邊的天空與家鄉的不一樣。
微微的海風吹拂著我的髮梢，撫過我的臉頰，一碧如洗的、一望無邊的海和天，褪去了我旅行的疲憊，生活的壓力，讓我好想變成一條魚，投身於蔚藍大海的擁抱；變成一隻鳥，飛上淡藍色的天空，用尾羽劃過平靜的海面。在這優美的景色下，微風輕拂，風光乍起一波水汽，嗅著大海的芬芳，我更加愛藍色。了。
這一次的旅行，讓我明白獨立的好處，讓我瞭解在苦難的背後，一定有彩虹在等待著我們。所以一定要面帶微笑，自信滿滿的走下去。
那天起我更愛白色 篇8
國二作文 ,798字如果有一天，有人問我，最愛的顏色是什麼？我想，不，我確定，我一定會回答：白色。芸芸眾生眼中的白，是平淡無奇；文人墨客眼中的白，是素雅恬靜；而我眼中的白，是陪伴的愛……
它陪伴了我的兒時。那時，母親每天樂此不疲的，便是給我熱一杯香醇的牛奶，端給我，說：“乖，喝了這個會長高高哦！”說罷，還會微笑著撫一撫我的頭，再轉身忙碌。彼時我根本不知杯子裡那個純白的液體有何神奇之力，竟讓母親如此執著，但看著上方飄渺的霧氣中似恍惚著母親的身影時，我便決定喝完那杯中之物。醇香中有一絲甜意，像是一縷清香，令人舒適，那時我不知這種感覺是什麼，如今我想，那也是一縷愛意。
許是幼時的白色深得我心，長大後我對白色的喜愛更濃烈了。
那是白雪紛飛的一天，我看著天空中亂舞的白雪，心中便想到李白的那句：“應是天仙狂醉，亂把白雲揉碎。”多麼仙氣飄飄的畫面！我難抵心中激動之意，看著雪勢變小，便衝上天台準備欣賞雪景。
入眼即是白。白的驚豔，白得不真實。那番純潔的情景，差點便要將我的魂兒勾了去。我呆愣了幾秒，便撒開腿在雪中嬉戲，看著白茫茫的世界，心中早已震撼不已。白色，在那一刻已然不再是平淡的了，而是動人心絃的，那股樸素帶來的驚豔，定讓人更加難忘。
我沉醉其中，早已忘我。
也不知過了多久，直到母親端了一杯不知是什麼的液體上來讓我下樓吃飯時，我才回歸現實。隱約中，我看到了杯子上方正飄渺的霧氣，母親的笑容，一如當年的慈祥，我感受到了全世界的白色都凝聚在母親的杯子裡，哈，是它——那杯醇香的牛奶。
我拿起杯子，一飲而盡，周身已然感覺不到一絲寒意，只有充滿愛的溫暖。
那天，雪白得驚豔，愛來的熱烈，無形的關懷與那杯熱牛奶都暖進我的心。那一刻，兒時的白色與如今的白色融為一體，詮釋了這世間最無暇，最純潔的愛。
那天起，我更愛白色。
那天起我更愛白色 篇9
國二作文 ,871字涼雨粘，米潤白，爐火正旺，鍋內沸騰……
“丫頭，快進來，外面冷，奶奶來給你煮粥。”粥？又是粥！我不滿地皺了皺眉頭，我愛極了奶奶做的美味佳餚，紅燒肉，清蒸魚，但奶奶卻絲毫也不體會，繼續去準備她做的白粥。
雨起，米白，奶奶把米倒入鍋中。
我坐了下來，廚房裡，什麼都顯得那樣清冷，使人心聲寒意，忽看見奶奶那瘦弱的身影，吃力的彎著身子，艱難地從櫥櫃裡拿出一個碗，然後淘米，煮粥。那些冰冷的，清涼的爐灶，鍋碗都閃著異樣的寒光，好像在嘲笑我的不懂事，心底卻驀然震驚：是呀，奶奶那麼大年紀，腰又不太好，能為我煮粥已是很幸福的事了，我為何又有理由挑三揀四呢？我想到剛剛一張寫滿不滿的臉，奶奶看了肯定不高興，但又是自己的孫女，只好將哀怨嚥下去，想到這裡，我默默低下了頭，抬頭再看去，奶奶頂著一頭花白的頭髮，一邊做一邊捶背的身影……
雨烈，風狂，粥香瀰漫在整個廚房。
粥漸漸煮好，熱騰騰的水霧在廚房瀰漫開來，我心中無比溫暖，白色霧氣籠罩，剛剛還是冰冷的爐灶鍋碗都蒙上一層神祕、夢幻般的色彩。又瞥見奶奶，望著望著，彷彿看見她踏著雲霧老去。奶奶打開了鍋蓋，我早已迫不及待地竄到奶奶身邊，朝鍋內望去，又見它騰起一股白色的霧氣，奶奶拿了勺子來，笑眯眯地說：“餓了嗎？馬上就好了。”碗端到我的面前，粥是白色的，霧也是白色，香氣似乎也是白色的，那是奶奶對我無微不至的關心，那也是白色的，沒了遮遮擋擋，我便能看清了她那博大的愛。
粥香帶來了一股熱的氣息，裡面夾雜著爺爺奶奶的汗水氣息，我彷彿看見一幅感人的畫面。春天，爺爺奶奶在田野裡彎著腰，曲著背播種插秧；夏天，他們頂著個烈日在田裡除草；秋天，他們帶著一絲笑意收穫；就連冬天，他們還記著家裡的空田。爺爺奶奶為了這個家辛苦的種了許多年，爸爸媽媽經常勸他們別在種地了，可他們不聽，總說村裡還有的老人在田種著地呢。我在心裡對他們大喊：“你們別忙了，好好休息吧！”
雨停，粥香，一絲淡淡的欣慰湧上心頭。
那天起我更愛白色 篇10
國二作文 ,758字“月下灑銀輝，婷婷倩影寒。雋雋兮如沫，相見亦是難”。
本就喜愛最為乾淨、純潔的白色的我，在親眼見到了曇花花開花落後，更喜愛其高雅靈動。
晚夜，月光如水，星光燦爛。我伏首窗前，靜待花開。時間似沙、似水、似光，不知不覺便約莫過了一個時辰，可這株曇花卻無一點兒要綻放的痕跡。撫額低沉，再等等吧，我對自己說。果然，功夫不負有心人，曇花在不久之後便有了開花的跡象。瞧！層層潔白狹長的花瓣正在慢慢開啟，似少女的群紗，淒寒靈動，誰也無法阻止你的腳步。須臾，片片花瓣便依依打開了，層層疊疊的，繁多而不失層次，純白而不乏單調。似朵朵白雲，飄渺夢幻；如層層波浪，靈動輕盈。我不禁為此痴迷，低頭淺嗅，香氣有如茉莉，圍繞在我的周身，清芳淡雅卻不容忽視，只覺自己彷彿為此迷陷、沉淪，無可醫。小憩半刻，夢驚醒，何為？只覺那抹香氣好像要飄走了，倏地睜眼，發現那原本潔白狹長的花瓣好像變卷變小變黃了，估計是要萎去了吧。果真，一炷香片刻，這株曇花便似那沉睡的嬰兒，容顏依舊恬靜，只是不知何時方可醒？
想著想著，不禁心情有些低落。腦海裡是那久久揮之不去的白色倩影。曇花不似牡丹，美豔動人，耀眼至極；亦不如菊花，孤高避世，遠離沉俗。它好像只是那諸多繁星中的一個，既不耀眼但也不會被人忽視，只是默默地守護著自己的那拘清冽，那方淨土，用自己那短暫的生命去實現自身的價值……
想到這裡，我不禁釋然了，我覺得我不僅要學曇花那厚積薄發的精神，更要去學它那積極向上的態度，即使生命短暫，依就努力超越自我，實現自己的價值。而那純潔高雅的白色，便是曇花最好的象徵！內心不禁更愛白色了！
時間風屍了花羽，日曆飄落了雪花。在過往的時間裡，在迷濛的水汽裡，在金黃的陽光裡，我彷彿成為了落雁沉魚，白色將會記錄且伴隨我一生！
我從標示牌中學到了語文 篇11
國一作文 ,552字那天，匆匆走過“垃圾站”，那裡原來是個草坪，經過大家的“齊心努力”，終於變成了垃圾山，那附近立著的一塊新木牌，上面寫著“此處不準堆放垃圾”。
不過，有人會理嗎？不會，又沒人看著。又一次上面的字換成了“此處放垃圾者一次罰十元”。眾人依然無動於衷，心想：“罰錢，有什麼好怕的，你還真知道是我扔的。”“垃圾山”越堆越高，越來越大。當人們扔的不亦樂乎時，牌子上的字又變成了“此處堆垃圾者將受到嚴厲處罰”。這次更直接將大家的怒火給挑上來了，大家心中都想著：“我愛往哪放放哪裡，關你什麼事。”於是，民眾局和環保局就開始了明爭暗鬥，那牌子上的字一直在變，懲罰一直在變，一次比一次嚴厲，一次比一次罰的多。可還是什麼用都沒有，大家一看到那個牌子就露出了無視的目光，直接無視那塊牌子，以一個三分投籃的姿態投了進去，有的人把垃圾袋一扔，凌空抽射又進了。有的人瀟灑地將東西一扔，正好把剛被清潔工搞好的東西又打散了。
幾天後公民勝利，牌子上的字成了“為了維護公共衛生，促進精神文明建設，請自覺遵守社會公德，請勿在此堆放垃圾。”這次，人們像做錯了事的孩子似的紛紛低下了頭，紛紛回家拿著簸箕，鐵鍬來打掃衛生。幾個星期後“垃圾山”不見了，木牌也消失了。
我突然醒悟，生活中處處有語文。原來某事只要換一種口氣和表達方式就可以化干戈為玉帛。
我從父親身上學到 篇12
國一作文 ,454字隨著時間的消逝，父親也不像小時候那樣對我。遇到困難了，他也不會一直幫助我，有時總是讓我一人去面對困難。他就像立在植物一旁的竹架子，他支撐著我，卻很少幫助我。在許多時候，需要努力的還是自己。
記得有一次，我在學旱冰。我扶著欄杆緩緩的起身，顫顫巍巍地開始走路，父親就在我身旁，他扶著我，讓我慢慢地走著。可誰想，腳底下的輪子咕嚕一轉，我的屁股便“光榮”地與大地來了個親密接觸。我揉了揉屁股，又站了起來，了沒過一會，又摔了個四腳朝天。漸漸的，我失去了信心，害怕再摔跤，於是，我就一直這樣坐著。我望向父親，希望他能扶我起來。可他對我說：“自己站起來，站起來就能成功。”說完他便走回了房間。我愣了一會，自己撐著地面慢慢地爬了起來，彷彿父親的話有魔力，我後來真的學會了。父親站在窗邊，露出了欣慰的笑容。也許就在那時，父親讓我懂得了“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這一道理。
父親，是一本我永遠也讀不完的名著。
那一次我學會了不盲從 篇13
國一作文 ,881字小學的時候，對語文很牴觸，所以總是學不好語文，分數總是上不去。後來，不知是誰將第一本“輔導書”帶來了學校，作業齊刷刷的都是“A”。一時間，盲從的潮流蜂擁而至，掀起波浪。
看到班上陳堆成堆的“輔導流”，各個作業都是優秀，我蠢蠢欲動的心便有些按捺不住了。我心中的“蟲”越來越大。最終，盲從的心終於壓不住了，吵著鬧著讓大人幫我買。
書到手後，激動不已。我決定先用其試試我的作業。翻開書，粗略找了一番便找到了我想要的答案。心想，以前做作業要二十分鐘現在只要五分鐘，那剩下的時間玩什麼好呢？哈哈，這樣子學習真好……
從此，我便依賴上輔導書了。老師與家長看到了我的成績，都大為讚歎，我心中偷偷做樂，他們哪裡知道我有“作業神器”呢！
後來，有的同學在考試時傳小紙條，老師沒有察覺到，那些傳紙條的學生便更大膽了，肆意換位子，故意坐到好學生後面，讓他們傳紙條，然後給他們“回報”。一時間，班級又掀起了軒然大波，盲從的潮流又翻起了一浪又一浪。
起先，我還是很鄙視這種行為的，但漸漸的，高分，班委等“稱號”落在那些傳紙條的人的頭上時，盲從的“網”最終遮罩住我的整個心靈。我也開始了傳紙條，再也沒有了那摒棄的心理。
可是，就在這一次。
期末考試開了，學校安排了分班考試。我被安排在一個完全陌生的教師裡，考試時，沒有了輔導書，更沒有了小紙條，這下可把我急壞了。看著那如天數般一行行黑色的字跡，我傻眼了。到了這時才知道了盲從的弊端，知道這對我一點好處也沒有。成績出來了，大跌眼鏡，成績一落千尺。我低著頭，一邊接受著暴風驟雨的“洗禮”，一邊心想著：從此以後，我再也不盲從了。
從那以後，我扔掉了輔導書，摒棄了小紙條。我深深感受到盲從所帶來的一切，一切不良的後果。當我看到有人還在用參考書，輔導書拼命趕作業時，我決定不盲從，並放棄了課餘的玩耍，靜下心來做每一道題，每當我看到有人還在考試時“掩耳盜鈴”地傳紙條時，我決心不盲從，考出自己的真實水平，再解決考試中所犯下的錯誤。久而久之，盲從在我的字典裡消失了。我堅信，不管是再大的風浪向我襲來，我依然會抱緊“不盲從”的航帆，堅定地向大海深處駛去……
那一次我學會了不盲從 篇14
國一作文 ,963字“走啊，你怕什麼啊？”大高個一把拽住我就往外走，我站在那裡沒被他拽動，但也沒往回走，我遲疑了，我應該跟著他們嗎？……這是星期三中午十二點整，離上課還有半個小時，我和大高個還有矮子都無所事事，想到校外買點零食吃。三人圍在教室的角落思考過程，陷入了沉思……
“哦！我想起來了，在操場旁邊的車篷的牆不是蠻矮的嗎？”矮子思維敏捷，大高個立即跟著叫好：“唉，好好好！就這麼幹！”看來他對零食的渴望和對學校這所“牢籠”的厭惡已經到了一定境界了，“我可以叫上幾個哥們把風。”矮子人緣極好。現在似乎萬事俱備，但我還是有些擔心：“真要這麼幹嗎？”“不要慫，一個字，就是幹！”大個子已經失去理智了，矮子諷刺我：“是哎，你好學生唉，好好學習唉！”我辯解：“不是我不是……”“你愛來來不來滾蛋！”矮子拉著大高個準備揚長而去，我想想還是跑著跟了上去，反正不會被老師發現，這也不是什麼大事，有人陪我對不對，我一邊安慰自己一邊朝操場走去。
“你們在這看著。”矮子讓幾個人在旁邊玩，看到學生攆走，看到老師敬禮鞠躬，聲東擊西，高個先翻了過去，他用手扒住牆沿，腳再胡亂蹭了幾下，翻過去了，發訊號讓矮子翻過來，我抱住他，往上送，費了好大勁把他抬出去了，最後我自己也過去了。三個人下來，哈哈大笑，為自己的行為感到自豪。這時我們發現街對面的德育主任正在對著我們笑，冷笑……
“你身為團員候選人，還是全票通過的，你就是在給我們班丟臉，我也不讓你寫檢查，上面給的處分我就照批，團員就別想了，該幹嘛幹嘛去！”走出辦公室，望著天上降下來的雨滴，有時會感覺自己就是一滴雨，和其它雨一起墜落，撞在地上粉身碎骨，想起當時跟矮子走時的想法，真實幼稚啊，居然會盲從他們還以為老師不會發現，可悲！
那次以後，我再沒有盲從過任何人，凡事經過自己的主觀思考客觀分析，當所有人都狂熱地追求一樣事物時，我用自己的眼光看待它，當所有人都一致地信奉一個道理時我會提醒自己冷靜地分析它，少走了很多彎路。實際上我要感謝他們兩個，因為那一次，我學會了不盲從。
盲從，實際上這是一種人類的從眾心理。它是人類的本能而非科學的判斷。遇事盲從，你就被自己打敗了，我當時就被自己打敗了，只有客觀分析，才呢個做出正確判斷。
當他們兩個都想翻牆時，他們的信心讓我的從眾心理徹底顯現了出來，以至於失去了理智，根本沒有思考。
我從茉莉花中學到的 篇15
國一作文 ,623字幼時，總愛去那小小的後花園，一叢叢茉莉花是競相綻放，總是香的馥郁。
留戀於花間。持一株潔白，輕嗅，沁人心脾，銀鈴般的笑在耳畔響起，小小的我扭頭，是你—-母親。
你含著笑走來，輕取一朵冰肌玉滑，聞了聞又放到鼻尖，隨鼻翼一張一合，一股清香便久繞著，是不肯散去的，我望著你，傻傻的笑了。你寵愛著我，復而又望望玉石般的茉莉，笑著對我說。“孩子，茉莉花可不是天生的芳香哦！”我想了想，不解，搖了搖頭。
現在手中的筆，時常在雪白的卷子上飛舞，思緒卻亂如麻，再回想起當入學的豪言狀語，感覺這世間就似一場夢。
桌角一隅，是株茉莉，橘色燈光掩映，那無暇的冰肌玉骨蒙上了淡淡光輝，在一襲綠衣裙的遮掩下，是“猶抱琵笆半遮面”休說廣寒百花仙也不及這冰肌玉骨半分。
我無意瞧見這白衣翠襯，一驚，繼而凝眸，尤記得幼時在茉莉從中點滴美好，現已被繁重學業所換………。
不禁淚溼眼底
敲門聲響起，我連忙拭去眼淚，開門，又見你佇立，手上輕輕捧著我平日喜愛的瓷杯。“這是？”“茉莉花茶”，你這樣回覆我。無語，捧過杯，抿一口，眉頭一皺，咬著牙硬生的嚥下，真的難喝。本以為茉莉花如此絕美，這花茶，也不會差吧，可事與願違。
我疑惑的望著你，你笑著說：“茉莉可不是天生芳香的哦！”我一愣，多麼熟悉的話語，我望著你，低頭看花茶，回首看茉莉。
原來—
茉莉告訴了我，沒有任何人生來芳香，任何人都有痛苦的歷史。
再品花茶，苦澀過後，口齒生香。
我從茉莉花中學到的是立足之本。
從遇見你的那天起 篇16
國一作文 ,822字那一天，星辰闌珊，海潮撫岸；那一天，春暖花開，鷗棲樹冠；那一天，你靜立無音，滿目醇然，我離你何其遙遠，卻淚水漣漣。
“我只願面朝大海，春暖花開。”這如畫的語言，是我們的第一次相遇，從那時起你的文采便令我痴迷，從那時起你的人格魅力便令我欽佩不已。
從遇見你的那天起，我就愈加明白“世界以痛吻我，我仍報之以歌”的真正含義。你說：“活在這高貴的人間，泥土高濺，拍打面頰。”生活之事，大抵如此。人生不如意事常八九，每個人的人生都不會一帆風順。自從那天起，我再也不會抱怨人生的坎坷，因為你告訴我了，這世界本無不公，生命珍貴人間亦高貴，想要活下去就必須經歷這些困難。
從遇見你的那天起，“你知道我的誕辰，我的一生，我的死亡，但不知道我的命”便一直銘刻在我的腦海中。是的，別人可能知道你所經歷的一切，但他們不知道你經歷事情的真正內涵。那天以前，我的生活充滿非議，我常苦惱不堪；那天以後，我的生活仍充滿非議，我卻已釋然。因為你告訴我生活是自己的，與他人無關，讚美、指責實乃身外之物，各走各的，大步朝天。
從遇見你的那天起，一座燈塔永遠指引於我的前方，上面寫著：“幻變無常的人類，可還記得，閃電和雨水中的白色楊樹。”我常暗自羞愧與懺悔，因為我的興趣愛好“朝令夕改”，我的夢想目標一再“縮水”。反觀那楊樹，雨砸不倒，雷摧不倒，真是令我汗顏。於是，我堅定目標，積極奮進。因為你告訴我：人，應當做到九死而未悔。
那天之後，你走了，你做到你該做到的，那列車將帶著你的春暖，你的花開，駛向全世界。我合上書默唸：“海子，走好！”
我們並不真正相遇，卻不停相遇。我們相遇於詩中，相遇於詩外，相遇於外物之中，生命之上。因為從遇見你的那天起，我就明白了生活的真諦：做好自己，堅定前行。
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇17
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
從包餃子中學到的 篇18
國小六年級作文 ,432字春節期間，我們家總會包好多次餃子吃。每次看見媽媽煮餃子，我都心癢難耐，恨不得親自試一試，可無論我好說歹說，媽媽都堅決不同意，我也只能過一過眼癮了。
正月十一，家裡又要吃餃子。這次我使出渾身解數，終於讓媽媽答應我來煮水餃了。樂得我心花怒放，鍋裡的水滾了，我端來水餃盤，只見這沒下鍋的水餃渾身跟雪一樣白，捏起來軟軟的，好舒服。我迫不及待地拿起一個往水中放，可剛拿起來，脆弱的餃子皮兒就破了，沒辦法；只能呼叫老媽。媽媽邊搖頭邊笑著說：“餃子要輕輕捏住邊兒拿。”我試了試，嘿，你還別說，這淘氣的餃子聽話了。我把水餃往水中一扔，沒想到熱水四濺，嚇得我往後一跳，手中的餃子盤差點掉在地上，要不是老媽眼疾手快地伸手一扶，恐怕我要犯下滔天大罪了！
蓋上鍋蓋，媽媽讓我盯著，當水開了，再用鐵鏟輕輕翻動，如此三次後，就不用蓋鍋蓋了，直接開鍋煮餃子。我又疑惑了：“為什麼呀？”媽媽耐心地對我說：“這是為了讓皮裡的餡快熟呀。”
看似簡單的煮水餃，卻包含這麼多學問，生活真是我們的好老師呀！
那一次，我學會了自行車 篇19
國二作文 ,677字每個人都有感動、自豪和欣喜的事情，我也不例外。
那年，我才上了小學二年級，那年的暑假我學會了自行車，雖然別人會認為騎自行車很簡單，但我卻不這麼認為。
我小時候很膽小，遇到一點兒小事，就不知所措。那一天我的同學出來了，起了一個小自行車很威風，因為沒有帶兩個小軲轆而看見我還帶兩個小軲轆而我還帶兩個小軲轆就隨口說：“都多大了還帶兩個小軲轆啊！”我很生氣，但也沒有辦法回口，只好走了。
回到奶奶家，我就“要求”讓爺爺卸了兩個小軲轆。爺爺很驚訝，因為我從來就膽小，今天怎麼那麼反常？我把事情告訴了爺爺，爺爺說：“同學有一點兒小摩擦是正常的。”但是爺爺還是聽我的卸了兩個小軲轆。
雖說怒火讓我了壯膽，但實際上我還是害怕的。我坐上去了，爺爺告訴我手要握緊，腳要踏上，身體不要往兩邊斜……我早就聽煩了，用力一蹬沒跑多遠就摔倒了。我坐在地上哭了起來，真是應了那句老話“不聽老人言吃虧在眼前。”但爺爺並沒有批評我，慈祥和藹地說：“只是碰到一點兒困難就退縮了？想當年我可摔了幾十次了！”我突然笑了起來，原來我也挺厲害的嘛！我都搜抖擻了精神準備再次出發。這回我可聽仔細了聽爺爺的話，但爺爺不放心，把著我。我再次蹬了一腳，這回我雖然差點又摔了，幸好爺爺把著我。我不斷嘗試，從正午一直練到夕陽西下，我已經能夠熟練地掌握了技巧，但騎起來還是有點搖晃，不過我已經心滿意足了。
我學會騎自行車了，我心裡可是甜滋滋的，很自豪，很有成就感。爺爺還誇我真厲害，比他當年強多了，我更是美滋滋的。
通過這次騎自行車，我知道了不管困難多麼大，但只要堅持就一定可以戰勝困難。這次騎自行車讓我終生受益。
低碳生活在身邊，從今做起我在先 篇20
國三作文 ,786字相信大家對低碳生活這個名詞不會感到太陌生，近幾年它在世界上掀起一陣熱潮。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的汙染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變。
低碳生活，對於某些普通人來說是一種生活態度，同時也成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個“願不願意和大家共同創造低碳生活”的問題。我們應該積極提倡並實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時……從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有點很有趣，有的不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放量，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關係到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體排放，意義十分重大。“低碳生活”節能環保，有利於減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇低碳生活，是每個公民應盡的義務。
近幾年來，簡約的設計風格漸漸成為家庭裝修的主導風格。而簡約的風格恰恰就是家裝節能中最為合理的關鍵因素，當然簡約並不等於簡單，只要設計考慮周全，簡約的風格是很適宜現代裝修，特別是年輕人的裝修來使用。而且這樣的設計風格能最大限度的減少家庭裝修當中的材料浪費問題。通透的設計如今也慢慢被越來越多的業主所接受，而這樣的設計在保持通風和空氣流通的同時，也很大程度上減少了能源浪費。
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數字？有一些簡單有效的方法：開啟一扇窗戶，取代室內空調；夏季使用空調時，溫度稍微調高几度。資料統計表明，只要所以人把空調調高一度，全國每年都能省下33億度電。
低碳生活，從我做起，只要大家都為此獻出一份力，實現低碳生活就在今天。