從討厭到喜歡相關作文20篇
喜歡我所討厭的人 篇1
國二作文 ,1245字她長得也不算好看，尤其是她那一口的牙齒，即使是兔子牙也比她的好看，因為兔子牙畢竟是向外生長，而她的牙齒卻是向裡面生長的。還有就是她的眼睛和額頭。雖然她的眼睛很大，眼睫長很長很好看，但是她的額頭是凸出的來的，而眼睛卻是凹進去的。有時候，我真懷疑她是一個混血兒，更何況，她還有一頭又多又因為缺乏營養而有點發黃的長髮。她的性格真的很難捉摸。一會兒瘋瘋顛顛，一會兒詼諧幽默，一會兒又嚴肅認真，我跟你說她如果嚴厲起來，我們班許多人都會被嚇住的。當然她的成績很不錯，在班上也是一二名的。也因為這兩點，她就成為了我們班的班長。
跟她又不熟悉，又因為她很嚴肅，所以就很討厭她。後來，經過一次調換座位。她便很“榮幸”的坐在我的身後，當時我很不高興，後來發生了一件事讓我對她產生了敬意。
那天是4月30日，我們學校為慶祝五四青年節而開展了慶祝會。那天的天氣真的是變化多端，一會兒是陰天，一會兒烈日炎炎，。更何況我們是在操場上並排坐著，又沒有什麼敝蔭的地方，而且因為早上有點冷，我就穿得厚了點。大概是在10點左右，太陽公公似乎也想來湊湊熱鬧，便於工作悄悄地爬了出來，湊熱鬧也就算了，它還很興奮，它這一興奮不要緊，可把我們給害苦了。晒得我們叫苦連天，又不能回教室。好不容易，有點微風，還是那種悶熱的風，當時我真的要瘋了，一顆一顆的汗珠從面頰上滑落下來，鼻子上還時為時的冒出一些汗珠。整個人就像是被水潑過的模樣，溼嗒嗒的。當然這也許有點誇張，但總的說來還是很熱，我們就像是在烤箱裡，漸漸地我感到我頭有點暈還有點痛，心想難道我中暑了。不可能吧！但是因為頭痛，我只能將頭埋進懷裡，本以為沒有人會來關心我，過了一會兒，我發現太陽沒有直射我，也不像以前那麼熱了，我就漸漸抬起頭來，結果我的眼前出現了一個雙手張開的高大背景，順勢望去，一眼便認出，這個人不是別人，就是我討厭的那個人—班長，就在此時此刻，我突然感到她的偉大，也有一種莫名的感動襲來，當她緩緩的轉過身來，說的第一句話就是：“你還好吧！”而她自己早已經是汗流浹背了。這一句話，使我不由得心生感激，同樣又因為自己以前對班長的無禮而感到的愧疚。
因為現在是夏天，所以天氣肯定很熱，我呢！剛好坐在窗戶邊，你要知道，那個太陽公公是不講情的，所以每天我都在受這非人的待遇，雖然有窗簾，但是它壞了，根本拉不動，本以為，我會死於這種非人待遇，結果在一天中午那窗簾竟然能拉過來了，我當然高興，正當我為此高興的時候，突然想到了這件事是誰的傑作。結果沒有想到，這件事是班長的作為，你不知道，我當時心裡面那份感動，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”也就是我要表達的感情。
自從這兩件事之後，我便很喜歡和班長一起玩了，雖然我的時候她是一個嚴厲，但是我不怪她。因為我知道她是一個關心他人，盡忠職守的人，而且現在我和班長成了好朋友，也許我是一個明知自己錯了，還不肯認錯的人，所以直到現在都沒有向她道歉。但是今天，我想用這種方式向我們的班長說一句：“班長，對不起，希望你能原諒我。”
我到底喜歡什麼季節 篇2
國小六年級作文 ,835字你要問我最喜歡什麼季節？我的大腦就開始迅速地運轉了，喜歡春天？夏天？秋天？冬天？
春天，大地萬物復甦，我就不再像“大狗熊”一樣，穿著厚厚的衣服了。冬眠的動物也都甦醒過來了。睡了一個冬天的樹也都發芽了。到了三月中旬時，百花爭春，開始開花的舞會了，鬱金香開出鮮豔的花朵，顯得幽雅別緻；牡丹則開出一朵朵大花，氣質不凡；桃花的花朵則小巧玲瓏，像一位可愛的粉色少女；櫻桃的花是粉色的，分外美麗；紅色的蘋果花也挺小的；月季也開始展現自己；我們的“天下第一香”蘭花也來了，蘭花花姿清秀，花香淡雅，是美麗的化身；花圃中寵兒也來了，那是象徵愛情的玫瑰花；牆上爬滿了“春天的守護者”常春藤；山茱萸的花更是金黃燦爛……你能說春天不美嗎？
夏天，到處都是長滿了綠油油的葉子，我呢也換上嶄新的裙子，還可以吃冰棍呢。尤其是夏天的荷花，真是婀娜多姿，亭亭玉立，有說不盡的魅力。在夏天你還可以大口大口地吃西瓜，甘甜可口。只有在這個季節的晚上，還可以數星星。大街上穿過一群群少男少女，他們身上的夏日時裝讓你目不暇接，叫你說不出哪種顏色最美。你能說夏天不美嗎？
秋天，是涼爽的季節，讓人的心變得明澈。秋天的代表有楓樹，那火紅的葉子，說明了一切。秋天的代表還有落葉，那樹林裡滿地的落葉，顯出了它不需要任何點綴的孤傲。最耐人尋味的是秋天的風，讓你有一種說不出的悠閒，秋風是最純淨的，吹走那枯黃的落葉，毫不眷顧。秋就是那麼明淨，一塵不染，透徹與灑脫。你能說秋天不美嗎？
冬天是銀色的世界。下過雪的夜晚是怎樣的寧靜，幾隻梅花在枯枝上傲然挺立，清香淡雅，點綴著寒冬。雪花像柳絮、像鵝毛、像蒲公英的種子，紛紛揚揚，飄飄灑灑、輕柔地悠悠地落下來，讓人感到心神俱靜，心無雜念，這是一種淒涼的美。再看遠處天空，街燈的光影也變得朦朧，給人帶來涼意，幽幽的青光照在地上，像針一般的寒風吹在身上，讓你不禁打了一個寒戰。茫茫大地，默然無語，越發顯出了他的高深莫測，冬天是寧靜的，是聖潔的。你能說冬天不美嗎？
五彩繽紛的四季我都喜歡！
討人喜歡的她 篇3
國小五年級作文 ,674字她，胖墩墩的，一頭烏黑的頭髮，眼睛圓圓的，常常把笑臉掛在臉上，一幅招財相，十分討人喜歡。
她每次一上體育課，就愁眉苦臉：“走吧走吧！認命吧！”“啊！真是的，為什麼要上體育課呀！還要跑步，難道是針對我這身肉？”她跑步的樣子，我忍不住哈哈大笑：她手握拳頭，身體向後傾，一邊跑一邊大口大口出氣，身上的肉有節奏地跳起來。
快午休了，我想找個伴去買點東西吃，可是我找了很多人，都不願意。當我問她時，她爽快地答應了，並提醒我要快點，不然會被值日生罰抄的。
雖然我和她的性格不同，但卻成了好朋友。有一次，我有一個字不會寫，我就去找她，她告訴我那個字的筆順，見我還是一腦袋的漿糊，於是，她把自已的手伸出來，用筆寫在上面，寫完後，還搖了搖頭，無奈地說：“唉，我們班的‘學霸’連這麼‘簡單’的字都不會！太丟人了！”我聽了，狠狠地瞪了她一眼，她馬上順著我說：“好好好，我什麼都沒有說，對不起！”
第二節課的下課時間有30分鐘，這便是她看書的美好時光。瞧，她興沖沖地跑向我，還沒等我反應過來，她就把我手裡的書一把搶過去，“嘿！在看什麼書呀？—啊！是《北京尋寶記》，我喜歡看，是誰的？”……不用說，這30分鐘，我的書就成了她的美餐。
“叮鈴鈴……”，午休時間到了，只見教室裡傳來一陣催作業的“衝機炮”：“周江滔，你作業寫完了嗎？”“唐司城，沒寫完作業還在玩！”“張子凡！”……看，原來是她，她一會兒催這個同學，一會兒催那個同學，一會兒又教同學寫作業，忙得不亦樂乎，果然是名不虛傳的“小老師”、“老師的小助手”啊！
她，就是我們班的“女漢子”—魏倩倩。
討人喜歡的“彩虹” 篇4
國小五年級作文 ,622字“砰”門打開了，一張可愛的貓臉露了出來。哈哈！這就是我小姨家的小彩貓：彩虹。
彩虹的顏色可多了，有紅、黃、藍、綠，夾雜黑棕條紋，非常威武，活像一隻小老虎。彩虹臉部和腳部都潔白無瑕，還時不時滾動著一邊的絨球，顯得格外有趣。在彩虹光溜溜的頭頂上，長著一對三角形的耳朵，只要聽到一點奇怪的聲音，它的耳朵就會抖動一下，還能旋轉四十五度，像雷達一樣，在尋找發出聲音的源頭。彩虹不但耳朵聽覺靈敏，而且還有一雙奇特的大眼睛。這雙大眼睛會一日三變：到了清早，貓咪的眼睛成了月牙狀；在正午時，小貓的小眼睛眯成了一條縫；在這漆黑的夜晚裡，彩虹的眼睛瞪得圓溜溜，還閃著綠光，看得清清楚楚，讓人感覺伸手不見五指。彩虹那粉紅色的小嘴兩邊各長了幾根鬍鬚，你可別小瞧這幾根鬍鬚，捉老鼠時可是會派上大用場的！彩虹的腳還有許多作用呢！把彩虹翻過來一看，她的腳底有厚厚的墊，像棉花鞋一樣，就算從高處摔下來也不會受傷；貓在走路時悄然無聲，接近老鼠時，會伸出鋒利尖爪，扎進老鼠的身體裡，使老鼠動彈不得。
每隻小貓都很貪玩，彩虹也不例外。她會把一本書撕得一縷一縷的，覺得很好玩，那就再撕一本……當主人回家時，看到屋子這麼亂，就舉起拳頭，可她呢？一臉無辜的樣子，主人真忍心打她呢？就鬆開憤怒的拳頭，給她喂好吃的，那張貪吃的嘴巴，一刻也停不下來。
貓的每個器官都是為捕鼠而生，祖祖輩輩在捕鼠的生涯中練就一身硬功夫，我真的好喜歡彩虹啊！
從來沒有這樣喜歡過 篇5
國一作文 ,783字夜，靜靜地。望著那架黑色的鋼琴，我的嘴角不禁微微地揚起。夜空中，那一顆顆閃爍的繁星，好似一同在向我喝彩。
同樣是一個夜晚，獨自一個人走向琴房，掀開琴蓋，坐上椅子，雙手放上琴鍵。這樣的動作，一天不知道要重複多少遍。兩隻手有氣無力地彈著，根本沒把下星期的比賽當回事。“怎麼了，不彈了？下星期就要比賽了，還不抓緊練習！”媽媽訓斥了我一番。“哼！都是你，幹嘛要我練，反正我都會背。有什麼關係！”隨便敲幾個音，這就算把老師佈置的作業給彈完了。
蓋好琴蓋，默默趴在琴蓋上，雙眼不知何時已佈滿了淚花。
無意間，聽見樓上有幾聲鋼琴的聲音，閉上眼，聆聽這聽覺的盛宴，我不禁陶醉了。
猛然抬起頭，想著比賽的事，這才意識到重要性。再次掀起琴蓋，雙手優美地放上琴鍵，不再像以前那樣。
仔細地看著書中每一個音，彈下來，錯了就重新開始。漸漸地，通過我幾遍的努力，總算能把它彈下來了，但還是沒有達到老師的要求。
“妞，睡覺吧，都九點多了，明天還要上學呢！”媽媽在一旁督促我，“不，我晚上一定要把這首曲子彈好。”我對媽媽淡淡地笑了笑。
一遍，兩遍……十遍，二十遍。九點，十點，我還是沒有睡覺。
彈累了，我就看看手指，看著那滿是繭子的手，我的心裡又酸又痛。但想著比賽，我又不忍心放棄。
終於，努力之下，彈好了這首曲子。看看鐘表已經深夜十一點。
靠在窗戶旁，回想起以前練琴的情景，懶懶散散，總是彈十幾分鍾就結束。但看著鏡頭練琴的我，我深深地感受到原來音樂是這麼有趣，也可以讓我如此的喜歡。
比賽，如期而至，通過我一個星期的努力，功夫不負有心人，我取得了第一名的好成績。
那個夜晚，雖然很平常，但它卻讓我明白，我也是那麼喜愛鋼琴。那個夜晚，註定是在我成長道路上一道深刻的痕跡！
討人喜歡的小貓 篇6
國小三年級作文 ,417字我家有一隻黑白相間的小貓，他的臉蛋圓圓的，身上的毛光滑的得像絲綢似的。還有那雙摸起來軟軟的、輕輕的小爪子，走起路來完全沒有聲音。
貓滿月的時候，非常淘氣可愛，給它扔個核桃，它玩起來都能玩一兩個小時。它做遊戲的時候經常把家裡的垃圾桶、杯子給打翻。但你絕對不會打它。因為它是那麼天真可愛。
貓睡著的時候，雙腳一縮，倒地就睡。拿個葡萄籽打它一下都沒反應。
有一次我想買一條小魚乾給它吃，結果買回來剛到院子裡，哈哈！“狗鼻子”馬上出動了，一路狂奔向小魚乾，好像比風還快！我故意把小魚乾藏起來，結果它收起了爪子在我前面撒起嬌來，好像在說：“小主人你最好了，快把小魚乾給我吧！”我使壞就是不給它，想放在它吃東西的盆子裡。結果它想抓準時機一蹦！手上的小魚乾已經沒了。嘿！身手還真敏捷。
貓，天真可愛，生氣勃勃，希望大家都喜歡它——“可愛的喵星人！”
從此我不再討厭他 篇7
國一作文 ,686字小巨集，這個名字讓我聽起來不禁感到一絲厭煩，因為我一點兒也不喜歡他，在我看來，他沒有一點特長，但自從那件事後，我就不再討厭他了。
週四，一個大家都期待已久的日子，我們今天又要上美術課了！大家把材料準備得樣樣齊全，老師對我們說：“今天用畫國畫的方式來畫貓！”
“貓！”班上立刻沸騰起來了，個個絞盡腦汁，就在大家冥思苦想時，小巨集只是思索了一會後，便胸有成竹的畫紙上“刷刷”幾筆，便勾勒出一隻呆萌可愛的貓，再加上他對色彩的巧妙搭配使畫中的貓活靈活現、栩栩如生，彷彿想看看周圍五彩的世界，要從畫中蹦出來似的。他將畫交給老師後，老師嚴肅的臉上浮出了微笑，老師看了小巨集的畫後便嘖嘖讚歎，其他同學上來交畫時，儘管只是瞟了一眼也讚歎不絕，在如此之多的誇獎下小巨集謙虛的向大家笑著說：“人外有人，天外有天，或許還有比我畫得更好的人呢！”小巨集如此的謙虛，深深地打動了我的心，他不僅畫畫好，人品也不錯，看來我真是看錯他了！
五月，學校舉辦了春遊活動。大家都興高采烈地來到活動地點，首先映入眼簾的是一棵棵高大的綠樹和一條清澈見底的小溪。同學們十分激動：有的在草地上打滾，有的在一起捉迷藏，還有的在淌水……但唯獨小巨集不一樣，他坐在一個小山坡上，手裡拿著畫筆不停地在往白紙上畫，時不時還抬起頭眺望遠方，他彷彿與世隔離般靜靜地坐在那兒，那時我心想：沒想到他在這種時候也會畫畫，而且畫得還不錯呢！真是越來越欣賞他了！
從此，我便不再討厭他，反而開始佩服他和他的畫技了！
最討厭聽到的一句話 篇8
國小三年級作文 ,847字生活中，我們最喜歡聽到好話，也常常遇到最討厭聽到的話。我最討厭媽媽的口頭禪：“嘿嘿。”
前幾天，我們測驗了，卷子已經發下來。試卷上，那鮮紅的91分映入我的眼簾。我呆若木雞地站在那裡，心裡忐忑不安：這次考得這麼差，怎麼辦？媽媽肯定會把我批得像個無頭蒼蠅一樣。回到家，媽媽果然翻開我的書包，找到了那張試卷。她一手叉著腰，一手抖著試卷，說：“考得這麼差，快點把這張試卷讀五次！”我一聽，低下了頭，嘴角抖動著。讀五次啊！不！否則今晚的作業要做到很晚了。我抬起了頭，嘟著嘴，不服氣地說：“憑什麼？我要寫作業。”說著，我拿起練習冊，準備開始寫。我剛拿出筆，突然，一隻大手伸過來，把我手上的筆奪走了，啪的一聲，筆被重重地扔到了桌子上。媽媽又把試卷拿起來，大聲叫道：“嘿嘿！想得美！不準寫！要先把這張試卷讀了，不然，後果不堪設想。”我嚇得趕緊把手往後縮，心不甘情不願地拿起試卷讀了起來，
還有一次，我和媽媽來到商場買東西。經過玩具架的時候，一個個可愛的小公仔從我的眼前劃過。哇，看，那個公仔穿著粉紅色的衣服，衣服前有一個大大的衣兜。它扎著羊角辮，用大大的眼睛看著我，好像在等著我把它帶走呢。我拉了拉媽媽的手，用滿懷期待的眼神看著她，指著這個公仔，說：“媽媽，我想要公仔，上面寫著買一送一呢。”媽媽根本不看我一眼，說：“嘿嘿，不買這麼幼稚的東西，你還是小寶寶嗎？”她一邊說著，一邊拉我走，而我不卻肯走，就像一根柱子，一動不動地立在原位，目不轉睛地盯著那個可愛的公仔。媽媽見了，冷冷一笑：“嘿嘿，原來你是小寶寶呀！你不要上小學了，回幼兒園小小班去讀吧。”我聽了，嘆了一口氣，只好低著頭，跟著媽媽走了。
我最討厭“嘿嘿”這兩個字。媽媽，你什麼時候才不說這兩個字呀？快點把你的口頭禪改成“好棒”吧。
我最討厭聽到的一句話 篇9
國小四年級作文 ,698字有的話我聽了心裡美滋滋的，但是有的話我最不願意聽，比如這句"不行”。
有一次，我和媽媽去買衣服，我挑來挑去，終於挑到了自己最喜歡的一條裙子，這是一條非常漂亮的白紗裙，是短袖的，袖子是透明的，白紗裙上面還有一些花紋。我試穿了一下，就問媽媽：“媽媽，能給我買這條裙子嗎？”媽媽立刻說：“不行！這條裙子一點都不上鏡！”我聽了媽媽的話，悶悶不樂地離開了服裝店。
又有一次，我們一家人去美食街上買點東西吃，我看見有棉花糖，棉花糖有很多種顏色，又好看又好吃，聞起來也不錯，好想吃呀！買|棉花糖的人吆喝道："賣棉花糖嘍！賣棉花糖嘍！小姑娘，你想買嗎？"我問媽媽：“媽媽我想吃棉花糖，你能給我買嗎！"媽媽又說：“不行，這棉花糖是垃圾食品！”唉！媽媽真過厭。
從此，我就過厭這句話，總是強迫我做我不願意做的事情。但是有一次，媽媽說了一聲“不行”讓我高興了半天，有一個週末，表弟來我家玩，我和表弟玩得不亦樂乎，我都不想去上素描課了。媽媽總是說不行，不如……於是，我故意對媽媽說：“媽媽，我想去上素描課。”媽媽看了表弟一眼，又看了看我，說：“不行！你表弟總喜歡纏著你，你還是待在家裡和表弟玩吧！”話音剛落，我就高興地手舞足蹈，太好嘍！我可以不上素描課嘍！
就算這樣，"不行”還是我最討厭的一句話。媽媽，你什麼時候能不說“不行”呢？！
討人喜歡的哥哥 篇10
國小五年級作文 ,392字我有一個長得非常帥氣的哥哥。
哥哥高高的個子，長著一雙明亮的大眼。又長著兩個小巧玲瓏的耳朵，臉方方正正的，可好看了。哥哥，長得好看，穿什麼衣服都很帥氣。
我的哥哥很和善，喜歡交朋友，也很有人緣，不論大人還是小孩都喜歡和他玩。每當他不上學的時候，總有許多人絡繹不絕的來我家找哥哥學習，玩耍。
哥哥很守信用，只要他答應別人的事就會做到，而且答應了就一定做好，做不好哥哥就不會答應。他的朋友有了困難或者問題，只要哥哥能幫助就去幫助的，所以哥哥的朋友也都喜歡他。
我哥哥是一個志向很大的人，為了遠大的理想而付出，為了自己的夢想實現會很努力的，他認準的事情就會一直去做。
我的哥哥總是告誡我：努力學習，我也要學習哥哥的好品質。
哥哥有了零花錢，自己不捨得花，卻會給我買漂亮的衣服，給媽媽爸爸買衣服，鞋子，我長大了也要像哥哥一樣孝敬爸媽，做個讓別人都喜歡的人。
我喜歡我的哥哥，有個哥哥真好！
我最喜歡的一個漢字 篇11
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字 篇12
敘事作文 ,512字漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家裡沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書—《十萬個為什麼》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什麼的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什麼》興奮地跑向書店。
來到書店後，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之雲朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老闆詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢後，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家後，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我喜歡這樣的季節 篇13
國三作文 ,714字冬去春來，春天，是一個重逢的季節。
揹負著中考的壓力，終究還是開學了。十五是圓月之夜，是團聚之時。打著十五的響頭，剛開學的同學滿臉春光。
陽光照進教室裡，暖暖的，閉上眼睛，我想：春天來了啊。
晚上，談老師把她自己做的湯圓拿了出來：“我請大家吃湯圓！我自己做的哦！”猶如小孩一樣，她咧開了嘴。大家立刻露出了質疑的眼光：“真的……能吃嗎？”
我捧起湯圓與淑兒一起“大賣”起來。這個賣相嘛，也不算很差啦。只不過芝麻多了點、表面黃了點、質感硬了點，樣子也太像糖不甩了吧。我倒吸了一口氣：“這……四不像到底還是湯圓嗎？”我屏住呼吸向前走去，開始推銷起來。
一路上，我聽到了很多“正義”的聲音：“哇，好硬啊！”“裡面沒有熟阿！老師。”“好粉啊，真的是老師你親手做的嗎……”聲音在教室裡傳播開來。
我忍不住偷笑，同學們那可愛的表情十足地表現出他們的心情。教室裡充滿了快活的空氣。
雖然嘴上一直說著難吃難吃，但我看到，每一張都是笑臉，是一張張純真、可愛的笑臉。僅此享受著這份濃濃的愛意，猶如春風似，暖暖的。
“不要說難吃啊，看在是談老師自己親手做的面上嘛，也體諒一下啊。”一同學體貼地說道。
“對阿，說真的，蠻好吃的。”另一同學的臉上微微地透出一絲光彩。
我拿起牙籤，戳了一粒，放進嘴巴。它，很甜，甜甜的糖融進牙齒裡，咬下去，很困難，但是，我想在這裡面，真正甜的，其實是重逢的歡樂、節日的禮物還有濃濃的愛吧。
小小湯圓裡，是一股春天裡獨特的味道，是想念；是春天裡小巧可愛的樹苗，是活潑的生命。
春天，我喜歡這樣的季節。因為我愛重逢，所以我愛這樣的季節；因為我愛彼此的這份愛，所以我愛這樣的季節，因為……
看，剛發芽的小樹，是我送給這春天的禮物。
我喜歡這樣過年 篇14
國一作文 ,468字想起過年，不知怎地，總會想起那純正的中國紅，想起那滿屋溫暖的氛圍，也許每個炎黃子孫都想在過年與家人團聚，而我卻偏偏不，我喜歡別樣的年，今年的春節，我喜歡……
喜歡獨自一人離開笙簫瀰漫，走出都市叢林，再去趟江南，紅牆，碧瓦，烏篷，青巷是夢中不變的江南美景。
過年，我喜歡在江南碰上一場雨，撐起一把黃雨傘，讓煩惱在雨點裡融化，在雨點中，享受闊別已久的安然簡樸。也想，換上簡單舒適的棉衣，輕輕走過青石板，走過每一個青巷，去尋找那詩人手下那個丁香般的女子。
過年，我喜歡在雨後伏在窗上望那一襲豔紅的梅花，品一盞茶，讀一則詩，聞聞一棒紅梅幽香，聽一曲遊園驚夢，難得浮生，閒適如茶，加上一個慵懶的微笑，心情便輕輕釋然……
過年，我喜歡在清晨，踏過青石板上溼漉漉的露珠，聞聽林間陣陣葉聲，以及風行走的聲音，心也在那徐徐而來的晨光裡淡淡釋放。且行且樂，且聽風吟。
過年，我喜歡在一個溫暖的午後，遇見一家咖啡館，在別有風情的店裡享受著咖啡，享受著這份格調，再看著窗外的每一個路過的路人，幻想著他們的故事。
雨巷花開，槳聲燈影，安靜的江南，我喜歡這樣過年。
從童年到青春 篇15
國二作文 ,740字穿梭在芸芸眾生之中，時間悄無聲息的從指逢間流逝，充滿夢幻的童年已經逝去，在留戀的時候又邁向了五彩的青春。—題記
喜歡快樂，所以喜歡童年。
在清幽的小院裡，獨自四處奔跑，或是追趕著蜻蜓，或是欣賞著花草，沒有憂慮，沒有煩惱，這，便是童年。
而童年中，更有不少小插曲。
曾幾何時，當摔倒在地上時，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身後的父母急忙想盡一切辦法哄住我，但絲毫不見效果。後來，哭夠了的我便站了起來，呆呆的摸摸頭，隨即破涕而笑。
沉浸在童年的歡樂中，常常使人忘記自己在慢慢長大，或者說從沒有意識到自己會長大。但是，當長大真正到來，卻真的無法阻止它的腳步。
夏日。月光。流星。清風。
我不喜歡時光似箭，時光似箭卻是那麼喜歡我。
當學業日益繁忙時，童年，便是真正的結束了。但同時，隨之而來的便是青春。
青春，人生中最純美的一段年華，那時的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢於體驗。青春，是花季，也是雨季。在這象徵著活力的時期，總有著快樂的回憶。
難以忘記，運動會，全校師生各顯身手，為了班級榮譽而拼搏；難以忘記，考試前，為了同一個目標、同一個理想，哪怕是資質再差的學生也是認真複習；難以忘記，課堂上，不同老師的不同風格，總能引出我們內心的求知慾；而青春禮上的熱鬧，更能激起人努力學習的鬥志。校園裡的風聲、雨聲、讀書聲，都是我們美好的回憶。這，便是青春。
人的一生，有著令人懷念的童年，有著叛逆的青春，有著滿身責任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，人們最嚮往，便是青春。正是因為，青春看起來並沒有童年那麼無憂無慮，但青春與之相比，更活躍，更具有魅力。
童年的時光總是那樣短暫而美好，而青春更是如此。但即使它終將逝去，我們的記憶，永遠不會消失。童年、青春的美好，我們永遠會懷戀。
我最喜歡的運動員 篇16
國一作文 ,744字我最喜歡的運動員是誰呢？
姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。
微風習習，正是開運動會的好日子。說句老實話，我不喜歡運動，只是想趁此機會偷偷懶，湊個熱鬧而已。我真不明白他們為什麼會熱衷於一個獎牌，而每天下午都會在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經過那裡，我都不屑一眼。
我特地挑了一個舒適的位置，陽光偶爾穿過樹葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長跑比賽就要開始了，很多學生都圍在跑道邊築成人牆，我則安坐在大本營中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時候吧，人聲鼎沸，學生都各自為班裡的選手助喊吶威
我因太陽而半閉著雙眼，透過人縫，看見一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這麼久，結果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅強地站起來；他，沒有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長出了一對潔白的翅膀。
我被懾住了，猛地脫離了那我認為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動起來，呼吸彷彿在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執著的身軀。
金牌早已名花有主，許多學生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開了，為拿獎的人祝賀。此時的他孤零零地向目標邁進，我想：這就是運動員的運動精神吧！我承認我被他堅定的眼深折服了，我的心在他的帶領下，明白了獎牌的真正意義……
看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這裡我不禁低下頭，原來我的意志是如此的薄弱，只會做逃兵而不願接受困難向我下的挑戰書。
失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運動精神”。
我喜歡的一種花 篇17
國小三年級作文 ,348字我喜愛許多花，但我最愛的是清新高雅、寓意優美、色澤動人的菊花。菊花品種繁多，色澤鮮豔，有純色和混色的。其中，我最喜歡純色中的黃色菊花，它雍容華貴，金光燦爛。
菊花一般高30—80釐米。葉子是橢圓形的，邊緣還長著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的還垂下來，大概是為了更好地吸收陽光進行光合作用，積蓄更豐富的養料吧。
花瓣密密層層，一層一層往裡包，遠遠看去，宛如一個大黃球，四周的花瓣成舌狀，大而美麗。花的中部像一個圓筒，聞一聞還有一股清香呢！
菊花是多年生草本花卉，適宜在氣候涼爽的環境下生長，並且不畏嚴寒霜凍，生長旺盛，生命力頑強。菊花還具有清熱散風，平肝明目的功效，所以人們常常用它來做藥和飲料。
我愛菊花，愛它的清秀神韻，更愛它凌霜盛開，西風不落的一身傲骨。
我喜歡溜冰 篇18
國小三年級作文 ,528字每個人都有自己喜歡玩的東西，如：游泳、騎自行車、跳繩、打羽毛球、跳舞等。而我最喜歡玩的就是溜冰。
一天，爸爸為了表揚我成績取得進步，就送了我一雙溜冰鞋。看見那可愛的粉紅色溜冰鞋別提我有多高興了，我急忙穿上鞋剛想站起來溜一下，結果還沒等我站起來我就滑了一跤，痛得我眼淚都快流出來了。這時我才知道，原來溜冰並不是我想象的那麼容易。但我實在太想學了，於是我決定再試一次。這回我比剛才小心多了，為了防止摔倒，我還用手扶著沙發慢慢站起來。剛想動移動一下，可能是因為我太緊張了，我的腳總是不太聽使喚。不是左腳往東，右腳朝西；就是一隻腳滑前，一隻腳溜後。幸虧我扶著沙發，要不然早就摔個四腳朝天了。爸爸看見了，就走過來扶著我走，可還是不行。正當我想放棄時，媽媽說：“你都沒學會站，怎麼能走呢？學東西得一步一步來。”聽了媽媽的話，我就學著那些哥哥那樣：一條腿跪在地上另一條腿曲膝支撐著，然後慢慢地站了起來。沒想到這回我居然穩穩當當地站起來了，而且不需要扶著任何東西。這登上我信心大增，繼續練習。通過學習我的努力慢慢地我的不僅學會站還學會了往前往後滑—現在我是越來越喜歡溜冰了。
溜冰真好玩，我真喜歡溜冰，因為它讓我明白了：做什麼事都要一步一步來，才能把事情做好。
我最喜歡的一本書——《三國演義》 篇19
國小五年級作文 ,707字在我的書櫥裡有許許多多的書：有法布林的《昆蟲記》，有葉聖陶的《稻草人》，也有尼古拉奥斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……在眾多的書中，我最喜歡的一本書是《三國演義》。因為書中許多活靈活現的人物和有趣的故事讓我讀後回味無窮。
我喜歡三國演義中的一些英雄人物。三國裡的人物個個都被作者描寫得維妙維肖，裡面好多人物都有一顆精忠報國之心，很令人敬佩。書中我最喜歡的要數孔明瞭，因為他足智多謀，遇事沉著冷靜，非常善於分析。比如草船借箭，他就藉助稻草人順利取得魏軍的十萬支箭，以備後用。魏、蜀、吳三國互相殘殺，損失了不少精兵強將，令人覺得惋惜。如果我是三國裡面一名將領，我會學習呂布精兵習武，學習孔明用好計謀，一定能夠取得最後的勝利。
我更喜歡三國演義中的精彩故事。其中“三英戰呂布”這個片段描寫得最為精彩：呂布是董卓手下的一員大將，他武功高強。有一次，張飛拿著丈八蛇矛應戰呂布，倆人戰了五十多個回合，張飛的陣腳漸漸亂了，而呂布越戰越勇。眼見張飛招架不住了，關羽著急了，他舞動著八十二斤的青龍偃月刀衝了上來，和張飛一起應戰呂布。剎那間，塵土飛揚，三匹馬廝殺在一起，三十多個回合過去了，倆人仍然戰不過呂布，這時，劉備也持著雙股寶劍來幫忙，他們弟兄三人把呂布團團圍住，呂布招架不住，只好起著赤兔馬飛快地溜走了。讀這個故事，我彷彿也來到了三國時的戰場，聽到了震耳欲聾的戰鼓聲，看到了激烈的戰爭場面，從“三英戰呂布”這個故事中我也明白了“團結一心，其利斷金“的道理。“三顧茅廬”“連環計”“火燒赤壁”等故事都寫得非常精彩。
《三國演義》是我國古代四大名著之一，我真喜歡《三國演義》這本書。同學們，你們也趕快來讀一讀吧。
我最喜歡的老師 篇20
寫人作文 ,723字我最喜歡的一位老師就是我們班的，你們猜猜她是誰？呵呵，猜不到吧，讓我來給你們介紹介紹吧。
她從我在幼兒園開始一直教我，現在我上三年級了依然教我。她長得雖然有點胖，但是胖的很漂亮。她常常梳著一個盤起的辮子，濃密的眉毛下面嵌著一雙會說話的眼睛，雖然不太大但很有神。上課誰要在下面做小動作她一眼就會發現。她走起路來特別有氣質。你們可能已經猜出來了，對了，她就是我的班主任周老師。
周老師就像我的媽媽一樣，教給我做人的道理，教會了我許多知識。在課堂上週老師是非常嚴厲的，但是課外時間周老師就像我們的大朋友一樣，跟我們一起玩遊戲。
依然清晰地記得，那是在二年級下學期時候我最討厭寫作文了，而且絞盡腦汁也寫不通順還常常用錯詞，老師瞭解了情況以後找到了我，跟我講起了怎樣寫作文，怎樣用詞語。平時要多看書，積累一些好的句子，堅持每天寫讀書筆記。漸漸地我開始不那麼討厭寫作文了，並且寫作水平有了一定的進步，這都是周老師的功勞。
還有一件事就在剛剛過去的六一兒童節。周老師問我們，你們誰想當主持人？我們班只有我一人踴躍舉手了。周老師肯定了我，選我當主持人。當時我那個興奮勁就甭提了，每天回家堅持練習。可是真正上臺時我還是有點緊張，腿不斷地發抖。這是周老師及時地走了過來，親切地對我說：別怕，老師相信你，你是最棒的，加油。聽了周老師的話，我的心情一下子放鬆了許多。上臺時，周老師一直用鼓勵的眼神看著我，使我增添了雙倍的勇氣。這次主持雖然不是很成功，但至少使我邁上成功的一步，我也變得更加自信了。
周老師還有很多很多事情我就不一一細說了。
老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是滋潤的雨露。我一定要用優異的成績回報老師對我的付出，長大做一個對社會有用的人。
周老師，我愛您。