從腳下出發相關作文20篇

從腳下出發 篇1

國一作文 ,819字

乘著春遊歡樂的氣氛，我又站在了這座威嚴又慈祥的巨佛腳下。

站在那長長的臺階下，小學“蹬蹬蹬”一路跑上去的情象還歷歷在目，身邊的夥伴已經手拉手衝了上去。心中帶了些無力，轉眼身邊只剩了一個人了。眼光瞥到一旁兩個跪拜的身影，心中悚然一動，我們便從腳下出發，三拜九叩，向那巨大的蓮花寶座一路拜行而去。

夥伴的決心似乎比我要大。當膝蓋與石板階發出沉悶的碰撞聲後，我卻已經慌亂站起，眼睛一下子瞪得像銅鈴一天啊，真跪？他只對我微笑，不知怎的，竟有點像那尊佛的微笑。她並不信佛，卻以一種虔誠的態度感受佛教。心中突然有了一股通透，“嗒、嗒、嗒”緩慢而堅定的三步後，我雙手合十，雙眼微閉，輕輕彎下腰去一倏忽間，彷彿有一炷香在心頭繚繞，遠方傳來呢喃般的誦經聲。九步一叩，我們齊刷刷跪下，當膝蓋和那一塊塊冰涼的、被許多人踏過一隻是踏過的石階時，一絲陰涼或是別的什麼，隔著薄薄的面料，鑽進了骨髓，一直纏繞在心頭。頭緩緩低下，雙手伏地，以一種最虔誠的姿態去膜拜。恍然間明白了為什麼有朝聖者會一路向布達拉宮跪拜而去，我們尊重的，是一種文化。我們在夥伴匆忙踏過的足跡上尋到了靜心。於是喉嚨便被種莊重凝注，不顧他人的目光，我們從腳下出發，尋找一種文化信仰的魅力。

一階一階向上，一次一次跪拜，在沒有盡頭的石階裡，我們找到了那一尊巨佛。袈裟的褶皺彷彿巨大的波浪，巨手彷彿託著天，雙腳穩踏，一個指甲蓋都有桌子那麼大。我情不自禁地伸手去觸碰，那是怎樣的一種高大啊！我把手搭在那一根雕著蓮花的柱子上，看著如螞蟻般渺小的人們和遠處連綿起伏的群山，忽然有一股君臨天下的豪氣在心底迴盪，激起千層浪，以一種高大去俯視其它，是不是就渺小了呢？在這一次特殊的旅程中，我彷彿明白了什麼，這大概就是成長了吧。

從巨佛腳下出發，慢慢拾起平復的心情。終於回到地面，但我不會忘記這次旅程。再次站在長長的臺階下，我仰起頭，凝視著那尊威嚴又慈祥的巨佛，露出一個小小的微笑。我從腳下出發，觸控到了天邊的雲彩。

我從腳下出發作文 篇2

國三作文 ,1500字

【篇一：我從腳下出發作文】

從家到終點有二十分鐘的距離，我整好行裝，即刻從腳下出發。

家門口有一排高大的楊樹，郁郁青青，直插雲霄，所有的枝葉都緊緊靠攏。枝幹筆直、粗糙，儼然一副頂天立地的男子漢模樣。

我久久凝視著那粗壯的樹幹，眼前卻兀地跳出一幅畫面：一顆顆瘦的矮小的楊樹在風中搖曳著，好似隨時都會折斷。但他們卻堅強地一步步紮根，汲取養分。從腳下出發，不畏懼狂風暴雨，那油亮亮的葉子似乎在昭告自己的勝利。

所以，不要畏懼強大的敵人，要時刻記住自己的目標，腳踏實地，為自己的未來做好準備，才能獲得真正地成功。

繼續向前走去，有一處正在施工的小區。看著凌駕在高樓上覆雜的腳手架，那辛勤勞作的工人叔叔，那一幢幢城市的象徵，我慢下了腳步。

建造房子也是一樣，無論哪一種構造，都要從根基建起。忽憶起曾經看過的一個笑話：一富人喜歡阿凡提裝飾精美的二樓，想要佔為己有，便要出錢買下房子，可是卻只要二樓，還要把一樓夷為平地。不料，房子塌了，錢也沒了，真是房材兩空啊！

沒有穩實的根基，是無法有好的房子造出來的。這正如一個毫無學問的人，雖有華美精緻的外殼包裹著，肚子空空，照樣被人棄如敝屣。

我沉思著，這白楊樹和建築中的高樓，不也正如我們的人生嗎？人生，註定是一場精彩的旅途。每個人都有夢想，每個人都對未來的成功有種種設想。可與其痴念未來，倒不如現實地面對生活，從小事做起，腳踏實地，而不是隻想而不做，那樣的旅途是終究不美好的。

我們都要從腳下出發。每一個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路。

《老子》雲：“千里之行，始於足下。”要想成就大事，先要邁開你的腳步，從而見識更多，望得更遠，充實自己人生的行囊。

不知不覺已抵達目的地，我望著一路走來的“痕跡”，心情更加愉悅。路，從腳下出發。

【篇二：我從腳下出發作文】

當我即將綻放的一霎那，我終於明白—要從腳下出發。

—題記

我是一—太苦了吧！

秋天到了，我愈發感到自己無精打采。漸漸，漸漸地，有幾片葉子飄落了。唉，看來我的花是開不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裡一顫，他似乎從我身上看出些什麼呢！

北風使勁地吹著，我站在院子裡直哆嗦，感覺死亡迫近。我想，我還沒有綻放就要死了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎……不不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

這時，耳畔忽然出現一個聲音：“可憐的梅樹啊，不能只顧向上長啊。只有紮根腳下，從腳下開始出發，你才會會開花。千千萬萬不要急功近利啊！”

是啊，紮根深處，從腳下出發，我在心裡對自己說：“試一試吧！”

院子裡進出的人突然多了。每天每夜，主人都和他們談論著什麼，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看著我。

冬天又呼嘯而至。天越來越冷，我真的快撐不住了。

一天夜裡，主人又一次嚐了嚐苦膽，他走到門外，站了一會兒，突然仰天長嘯：“我一定要光復越國！”啊！原來他真的是國君，一個國君竟然能從零開始，從底層開始，我的心被深深震撼了。於是，我堅定地拼命地向下紮根，汲取養分。

幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我發現我的主人不見了。又過幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，並且越來越多。一場大雪過後，我開花了，我開花了！這時，一位身披黃袍的人走進院子，是我的主人。他走到我面前：“我勾踐立誓要剷除吳國。每天臥薪嚐膽，從腳下開始。今天，多年心願即將完成，出發！”只聽見院外萬馬奔騰，響徹雲霄。

整個院子充滿了香氣。

從腳下出發，主人臥薪嚐膽，終於實現復國之願；我從腳下出發，紮根泥土深處，讓整個院子芬芳一片。

從腳下出發 篇3

國二作文 ,868字

看著遠方，總充盈著一串串幻想，總忽視腳下，應該從這兒出發。

那會兒，我成績有所下降，心中很是煩惱。朋友約我放鬆一下，我猶豫了一會，還是答應了。

他帶我來到一個廢棄已久的木材廠，那邊除了幾個搭好的簡易獨木橋，似乎再無什麼可玩的了。也不知為什麼他會帶我來這兒。坐在了地上，我看著他興致勃勃地在獨木橋邊轉著，心裡不禁覺得甚是幼稚。他轉頭見我無精打采的樣子，便走過來拉起我就往獨木橋那邊去。我自然是不願意的，死活賴著不動。

他便不再拉我，只是說：“要是你能走過獨木橋，我就可以把那本你一直想要的漫畫書給你。”聽著，我便立馬起來，不屑地看了一眼那根橫著的木頭說：“你可要說話算數啊。”他沒有說什麼，只是笑笑。我徑直走到獨木橋旁，準備先試試，便放上一隻腳探探虛實。這獨木橋倒還挺牢固，動都不動，我就放心開始走了。本以為開始會很難，但將兩隻腳都放在橋上，也尚不太難。這更是讓我信心大增，朝著終點走去。看著橋的盡頭，彷彿手上已捧起了心怡的漫畫了。甚是高興，但心想：我不能太大意了。也沒敢放開步子，好在前半段有驚無險。

橋走得過半了，卻突然開始左右晃動。我頭上頓時起了些冷汗，彷彿到手的獎勵消失了，變得舉步維艱。幾許，我盯著獨木橋的盡頭，眉頭緊鎖，分明感覺汗珠順著我的臉頰滴下。此刻，我變得束手無策，只盼著快點走到橋的那頭。

在冒險地探出一隻腳時，“轟”的一聲，我從獨木橋上掉下。我無力地坐在地上長嘆了一口氣。“獨木橋，不好走吧。”他望著我。我無言。他此刻卻走上了橋。我望著他走得穩穩當當，當橋開始晃動，他沒有絲毫慌亂，依舊走得平平坦坦。

“其實，你走時記住一點就好。”他望了眼那根橫木說，“當有變動時別害怕。一直把每步化作一個新的出發。”說完，又笑著望著我。我沉默了一會，不由地想起我的學習，是不是太過於追求成果了？而忘了學習不是一蹴而就的，是靠一步一步從腳下出發。望了眼那不起眼的橫木，我只想笑笑自己。

從腳下出發，只有走穩每一步，才能摘取彼岸的花朵。不久，我又恢復了學習的自信，成績也慢慢提升。現在，我依然記著朋友的那句話：記著每一步都從腳下出發。

從腳下出發 篇4

高一作文 ,1146字

抬頭望向窗外，秋意濃重了許多，此時的樹木早已少去春日的盛景，枝頭上有幾片樹葉，在冷風中瑟瑟發抖，搖搖欲墜。回過神來，看著那鮮紅刺目的分數，我的心不禁涼了半截，煩，煩，煩，到底是哪裡出了差錯，明明自己都那麼努力了，為什麼還是達不到那個目標呢，腦海裡又想起老師發試卷時，那怒意中又夾雜著困惑的眼神，又使我更加煩亂，便決定出去走走。

我漫無目的行走 ，順著馬路來到了公園，公園裡人很多嘰嘰喳喳鬧個不停，我看見有座拱橋，便決定去橋上散散心，我來到橋下，看見有一對母女也準備上橋去，小孩看似走路還不是很連貫，跟著媽媽一步步地走上橋，我看著他們一眼我想三階三階跨不是更快嗎？

我於是沒幾分鐘就到了橋上，我扶著橋。望著那湖水，一直髮呆……一聲： “走，我們下橋。”把我拉回了現實，我看天色不早了，也決定回家。小孩下樓時一下子跨了兩階樓梯差點摔倒，幸好媽媽在旁扶。嗟怪道：“讓你一步一步的走，你不聽看剛剛差點摔倒了吧。”女孩明白似的拉著母親的手走遠了。

回家的路上，看到那翻畫面想起自己誘使母親拉著自己走自家樓梯時一步步走，還說：“一定要踩在樓梯上，一步步走。”他拉著我的手，再次一步一個腳印帶著我下樓，我這才明白原來兒時母親就交給我要腳踏實地，只是自己為記住罷了。此時的我如飲了甘泉般的舒爽與愜意，一直徘徊在心頭的雲霧也頃刻間煙消雲散，陽光出來了照亮了每一個陰暗的角落，想想自己的考試又何嘗不是這樣呢，每次聽完老師講的題覺得聽懂了就是會了，沒有鞏固複習，沒有真正放在心上。哪裡會有好成績呢！我一回到家便急匆匆跑到樓上，把老師講的試卷和自己的錯題找出來，把所有錯題都鋪平在桌面上望著那些紅紅的一片有些手足無措，我雙目注視著那錯題，發現當時講的早已忘的一乾二淨。一遍看一下來眉頭緊皺，真是什麼也看不懂。

我於是拿起了手中的鉛筆與尺，在紙上寫寫畫畫，一靠一畫，一量一描，筆與尺的相互交錯繪畫出了一條條通往那美好遠方的路，一路上有老師的鼓勵，父母的笑顏，親戚的誇讚，思路止步時筆鋒也戛然而止，望著那被紅、藍、黑的筆線鋪滿的鋪助圖，感覺那是每一個臺階上的風光，抬起頭，發現久皺的眉頭早已舒展臉上有了些許笑意，在我眼裡每個錯題就是一個臺階，在我面前有數百個臺階，而我所能做的，就是一步一步的從腳下出發臺階的盡頭是什麼，這並不是可知道，那階梯通向的地方一定是成功的彼岸，這是從實踐中知道的，因為我另一次的考試考出了不錯的成績再次望向那樹木，唯獨有幾片枯葉也早已掉光，樹脫去就有的喧鬧星發芽長葉煥發出新的光彩想想以前的自己，只是急於求成匆匆忙忙的跑和追，一看錯題就千方百計想把它訂正完就好，聽懂就行，然後把那些放入書包的進去不完也不問直至我完全忘記，我不期然，成績給了我當頭一棒。

脫去浮躁重新審視，我明白了要從腳下出發。

從腳下出發 篇5

高一作文 ,949字

窗外的小雨淅淅瀝瀝，一股冷風襲來，冰涼的腳冷得發抖，而頭上卻冒著豆大的汗珠。

望著眼前考卷上的成績，心中百味雜然。望著那份試卷上面的紅叉叉，像在張牙舞爪的扭動，嘲笑著我的無能，嘲笑我即使很努力，但還是得不了理想的成績，到底為什麼？

這一天媽媽帶我去陶瓷館，她說想做幾個漂亮的小水杯送給我。即使很不情願，但還是去了。陶瓷館的大廳擺了好多漂亮的陶瓷，這些東西吸引了我的注意力。於是就很期待了，過了一會兒，教我們的阿姨帶我們去洗手，換衣免得泥土弄到身上。開始了，阿姨首先把泥土和好，不要太稀也不能太稠，否則待會兒做不了我和母親在一旁有模有樣的學著，現在則到了最重要的時刻，阿姨把泥土擺在圓臺上，然後用腳輕輕的踩在開關上。圓臺轉起來，阿姨用手輕輕撫摸著泥土把它慢慢的弄成想做的樣子。

“阿姨你好慢，要是我就可以做好多個了。”

“不要著急，做這個心要靜，不能圖快，要效率，你們也開始做吧。”

看見阿姨做的杯子外表光滑而又不柔軟，待會再加點美麗的圖案，簡直就是一件精品。想起剛進大廳看到的，我也想要做成那樣開始做了，我把和好的泥土放在圓臺上快速的轉了起來。不知為什麼泥土飛了出來，頓時泥土飛揚，濺到哪裡都是，媽媽別了我一眼。我便又慢慢重做，這一次不是那麼糟了，但是泥土不是萎縮在一起就是在圓臺上到處都是，就是模仿不了那些精品。

阿姨說“不要急，你第一次做會有困難的，你慢慢練下基本功，”聽了阿姨的話，我才知道原來雖然我和父母親都是第一次做，但是母親是一下下一步步做的。而我，急於求成，忽略了努力的過程，所以與專心的人相比，自然是輸了。學習也一樣，不能只為了結果，一味向前，不顧努力的過程，這樣終究會輸。其實剛進入初一的我，對於初中生的未知，我一步步慢慢進步。但發現好難，我堅持不了，總想著偷懶，少了那份踏實。

在母親做完之後，準備洗手離開時。不行，不能放棄，不能像以前一樣因為困難就放棄，於是我坐下來。拋開一切的煩惱與功利，靜心的做，我慢慢撫摸，輕輕的將它們塑成形。但有些不聽話，還是亂跑，但我並沒有放棄，而是慢慢的把他們匯聚起來。有些泥土太密，我沾點水輕輕的搓，最後我做完了，即使不太美麗。但這是我努力與踏實換來的。

學習，陶瓷等等一些事都是要慢慢的一步步的提高，一步步的完成，才能達到自己的理想，實現目標。

從腳下出發 篇6

國一作文 ,544字

總喜歡幻想，曾豪言壯語許下諾言，但在困難面前，我退縮了。夢想的確美好，但路途是艱難的，所以，我們不能只望著美夢呆呆空想，而要從腳下出發，撿拾屬於自己的夢想。

古語說得好：“心急吃不了熱豆腐”，可我，在考試期間變得心浮氣躁，心是懸的，路哪還能腳踏實地地走過去？

因此，媽媽臨時決定帶我去爬山，無錫梅園離我們這兒不遠，差不多一個小時就能下高速，到那兒，還不到10點。

兌換好門票，我們便走進了梅園。我抬頭仰望，那山，重重疊疊，爬到頂可不是件容易的事，我那山腳下的雄心壯志也頓失得無影無蹤了。

“爬不爬？”媽媽問我。我下定決心：爬！”我這實力其實是有這能耐的，我一大步就能跨上兩個石階，速度也大大加快。

可是沒想到，這樣子往上爬，才一半兒，我就氣喘吁吁，累得不行了，我坐在身旁的石階上休息，打量著來來往往的人。突然，我的肩膀被人拍了一下，是一個老人，大約70多歲，滿頭銀髮，卻豁達開朗，渾身充滿活力。“孩子，爬不動了？”我剛要起身，他又拉住我說：“就快要到山頂了，堅持一下吧！”

我頭一甩，只顧往山頂上爬。老人說得沒錯，一步一個腳印，勝利必定在前方。這是到達山頂的最後一步，我用盡全力邁出了一大步。

是啊，人生的坎坷何止一次登山，腳踏實地地走好每一步，你才離夢想近了一步。為夢想，我從腳下出發！

從感恩出發 篇7

高二作文 ,1611字

人生在平淡中尋找幸福，在細微中品味幸福，在資助中感受幸福。不以最高調的風格感謝你，只以最真誠的心感謝你。你一路走來風雨無阻，去幫助需要你的人，而我，帶著我的夢想從感恩出發。

面對著月光，我們會忘記陰影的存在，享受到快樂和寧靜；背對月光，我們就只看到自己的陰影。看到黑暗，當月光重新沐浴著我們的面容時，我們的心已經寧靜如高原的湖水了。正如你伸出一隻手把我從懸崖邊上拉了回來，如果不是你幾時地拉我一把，我便會一腳踏下去永無回頭。

每當想起父母還在為我的高中學費還在四處奔波時，我何嘗不心疼他們。媽媽身體不好，家裡的重擔全扛在爸爸肩上。在那個時候我想過要輟學，我不想看到他們為我的學費到處奔波，而且工作時還要看別人的臉色，想到這些我真的好心痛，好心酸。正在那時有你的到來，你如那及時的雨，因為有你，我的未來不是夢。雖然你不是億萬富翁，但你的微薄之力卻解了我的燃眉之急，重新拾起了我對未來的憧憬。

當我們流淚時，上帝會派來快樂天使為我們化流淚為快樂；當我迷失方向時，上帝會派來引路天使為我們正確地指引方向；當我們悲傷時，上帝會為我們派來幸福天使為我們化悲傷為幸福。這樣看來，上帝是眷顧我們的。當上帝關上我們的大門時，必然會為我們開一扇窗，上帝關上了我的大門，但他為我開了你這扇窗。當我還在為學費苦惱時，是你幫我鋪了一條通往夢想的道路。

你助我成才。要做一個有用之人，日後回報祖國和社會，回報你。我不以最浮誇的詞來讚頌你，但我會用我最真實的行動回報你。黑夜給了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明，用它實現夢想。世界以痛吻我，要我回報以歌。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。如果我失去了你的幫助，就會失去夢想。人生如果求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力；如果我只求得我的人生有你的陪伴，那麼我的靈魂也就失去了存在的價值。因為有你，所以堅定了我實現夢想的信念，但我不能依賴你。

你不停地鼓勵我奮發向上，也時刻提醒我做一個有用之人，要懷有遠大的理想，奉獻精神，樂於助人精神，團結友愛精神。還記得那次，在放學回家的路上，看到一位大約四五年級的學生，她站在一輛自行車旁邊哭。我走到他面前問他為什麼哭，他指了指自行車的鏈條，我看見那鏈條斷了並且卡在那個軸上，車子後輪動不了了。當時我心想，小學生怎麼起自行車上學，家離學校也不是很遠呀？可看他哭成那樣肯定很著急吧！而且當時天也快黑了，我也沒有再多想。於是，我幫他把自行車送到修車處，一會兒車修好了。在他稚嫩的聲音中說了一聲“謝謝”！我微笑著看著他消失在暮色中。

雖然這是件很小的事情，但從那稚嫩的眼中我看到了感激。從而也覺得自己很開心。當去幫助一個人的時候，覺得那是多麼平常的事啊！然而一件平常的事對於一個需要幫助的人來說，卻有事那麼重要。正如你幫助我，回報你的不止有我一個，還有千千萬萬個我。

一個人需要有遠大的目標，同時也要有腳踏實地的努力，才能夠實現自己心中的夢想。自從你出現在我的生活裡，我的生活變得更加豐富多彩，我的學習變得更加投入，更加努力，我對未來的生活更加嚮往，期待。期待我上大學的情景，期待我在為工作忙碌的情景，期待我在做不知道第幾個你在做的事。你成就了我的夢想，你用你的雙手扶起了枯萎的花朵，讓著多枯萎的花沐浴著陽光的洗禮，雨露的滋潤，重新煥發出新的光彩。現在我離“夢想之路”的重點還差一半，相相信我很快就會到終點、終點的夢想將變成現實。我的未來不是一個夢。

成長是一個漫長的過程，它需要歲月的積累和風雨的洗禮，讓暴風雨來得更猛烈些吧！這是我對生命的呼喊。面對一路上的挫折和坎坷，是你漸漸地讓我學會了用堅強代替軟弱，用理智代替魯莽，用笑容代替淚水，用行動代替語言。

用一顆感恩的心去觀看世間萬物，你會發現簡單的陽光也會變成七色彩虹；正如塵芥一樣的我們是那樣的平凡，卻因懷有一顆感恩之心而變得偉大。

帶著夢想，從感恩出發。

從這裡出發的旅程最遠 篇8

高一作文 ,806字

天藍，海闊。風淡，雲清。

靜佇一方淨土，堅定腳下的鏗鏘步伐，把持心靈的陰晴曲直，從這裡出發，去走完這一段遙遠的旅程，實現人生一次神聖的旅行。

凝望一片楓林，笑看人間的月圓花瘦，掂量生命的跌宕浮沉，從這裡啟程，去尋求某一種睿智的思想，創造一個時代光輝的業績。

走進城市的興衰，探訪空城的夢幻，咀嚼沙漠的聒噪。他深知，從這裡出發的旅程最遠。只是，黃河文明的盛衰使他不禁猛然頓悟歷史的深邃蒼涼，柔美悽迷的小橋流水中他又流連清新婉約的江南文化。一路上，他走出一種文化苦旅，他寫下一段山居筆記。他劍指文化人格，品味《風雨天一閣》。他也曾於《老屋視窗》懷念過去而不禁淚沾衣裳。

人在建築中穿行，足跡就成了見證旅途的文字，當思想化成文字，它們就是歷史最好的見證。

那些逝去的，現在的和理想中的文化活在了餘秋雨的筆墨裡。那些筆墨裡的殘痕，在遠遠的空谷裡緩緩地飄，慢慢沉靜下來，收攏於珠璣之間，訴說的是一位老人漫長悠遠的文化之旅。

解開時間的枷鎖，掙脫世俗的羈絆，從心靈最深處出發的旅行，終點常常是最遙遠最美麗的地方。

西藏，那個充滿神祕氣息的神聖之地。黑色禿鷲，身穿赤玄色袈裟的天葬者，莊嚴的天葬儀式，還有自己夢裡最浪漫的漫天白雪。

這一切令人心馳神往了很久，很久。一條路曲折盤旋，但畢竟朝著遠方延伸。背好行囊，就選擇從這裡出發。一個人的婺源究竟有多遠？渺渺回眸中，你粲笑如雨，飄逝成煙。現實與理想之間，不變的是跋涉；暗淡與輝煌之間，不變的是開拓。漫漫征途上，或許我們需要的不僅是毅力和精神，更需一份心情，一份豁達明瞭的心情，以此填補旅程上的寂寞空虛。

從這裡出發的旅程最遠，身心接受的考驗尤深。從此，不再因外界的風聲鶴唳而瑟瑟發抖，不再因世間的榮辱得失而錙銖必較，不再因身體的頓挫不適而萬念俱灰，不再因生命的倏忽飄逝而惆悵莫名。

從這裡出發的旅程最遠，遠得可望不可即。我們卻始終前行。一往無前，有所守望有所紀念，內心時刻分明。

從終點出發作文記敘文 篇9

記敘文 ,1471字

【篇一：從終點出發】

戰爭的終點是暫時的和平，爭吵的終點是握手言和，於我而言，學習這一場無硝煙的競爭中，它的終點只有無盡的奮鬥。

我坐在座位上，四周是嘈雜的吵鬧嬉笑聲，無數的人影從我身旁或推搡或追趕著一閃而過，我卻無動於衷，只是目不轉睛地盯著眼前的一道物理題，這該從何下手啊？

“一看你就又做不出來了吧，不如來請教請教我！”討打的聲音冷不丁的出現，不用猜，又是他。從小學我就一直暗暗與他較勁，可惜總是望塵莫及，此番他又說出這樣自大的話，我心口似乎堵了一口氣，憋得我面色通紅。

“我賭五十，你肯定做不出來！”我“騰”的站起來，身上似有熊熊火焰在燃燒。他吊兒郎當地一隻手接過題目，卻只是在短短几分鐘內掃視完題目後便發出了嗤笑聲：“這麼簡單的題目你都不會做！你看吶……”他眉飛色舞的說著，陽光在眸子裡閃爍著光芒，像是站在終點的馬拉松冠軍，我卻只能在十步之遙望著他光輝而傲慢的形象。我以潰敗的姿態走向了這一場競爭的終點。

然而天生傲骨怎能自棄，我不甘心！收拾好行囊，我從終點再次出發。辦公室成了我旅途中的加油站，我頻頻出入其中，只為求得老師指點迷津；題海成了我前行的動力，我埋首其中，儘管智商不高腦中常常雜如亂麻，卻也在日益消耗的筆墨中發現進步的欣喜；手中的筆桿成為了我旅途的伴侶，陪我走過牛頓、焦耳等巨人的肩膀。我在攀登，攀登著一個個高聳入雲的險峰；我在前進，即使速度緩慢，仍能在回望上一個終點時得到些許成就感；我也在等待，等待著超越他的那天。

自我從終點出發的那一天起，終點就不再是終點，而是一個嶄新的通向輝煌的起點。

【篇二：從終點出發】

沒有一個真理能夠定義什麼是最好的結束，或許是因為人生本就沒有永遠的終點。

當你慨嘆“枯藤老樹昏鴉”的終點臨近時，是否一瞬間憶起“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的重綠？當你感嘆“落花不語空辭樹”的生命終結時，是否一剎那想起“萬紫千紅總是春”的綻放？當你嘆息“離離原上草，一歲一枯榮”的朝不保夕時，是否一眨眼思起“春風花草香”的再生？別讓黛玉葬花的柔情感傷在微涼的風中哭泣，請相信：沒有永遠的終點，今日的暫歇，是為了明朝更好的奔跑。從終點出發！

人類自古以來就夢想著能像鳥一樣在天空中飛翔，而2000多年前中國人發明的紙鳶，雖然不能把人帶上天空，但它確實可以稱得上使人們實現這個夢想的第一步。經過無數人嘔心瀝血的研究，終於1903年12月17日萊特兄弟的第一架有動力裝置的飛機從海灘上升天試飛，這架在今天看來既落後又醜陋的飛機在第三次飛行持續了12秒，飛行37米；最後一次飛行則為59秒，航程262米。按理來說，這足以實現人們長期以來的夙願了，這或許算得上終點了吧。可是，歷史的長流，浩浩蕩蕩，奔突而進，人們卻並沒有停止前進的腳步，從終點出發。此後，20世紀30年代，螺旋槳客機投入使用；20世紀50年代，噴氣式客機開始在藍天翱翔。拒絕終點，拒絕的這樣坦蕩，無盡無休—這種時候，人們不厭其煩，不嫌浪費時間和精力。從終點出發！？

熱情歌者貝多芬從終點出發，於是世界開始迴圈播放《命運》《田園》；文學巨匠托爾斯泰從終點出發，於是世界開始誦讀《復活》《戰爭與和平》；圓舞曲之王約翰。施特勞斯從終點出發，於是世界開始舞動《春之聲》《藍色多瑙河》。向自己的目標出發，不回頭。從終點出發！

最快的東西一定是時間，才青澀茫然，小時新春，轉眼秋色，柿如紅霞。最好的開始一定是從終點出發，“翹首望明月，拔劍像青天”，向另一個終點氣勢洶洶地奔跑。從終點出發！

從終點出發，行走，奔跑，相信心中的願望，從此一路高歌！

我的理想從這裡出發 篇10

高一作文 ,672字

世界上總有人拋棄理想，理想卻從來不拋棄任何人。

中考結束後，每天的天彷彿都是昏暗的。一眼望去看見的只是那迷茫的未來。

我不知道自己的路以後該怎麼走從什麼地方出發，到了開學的日子，看著別的孩子都去了自己選好的學校上學，自己卻不知道去哪。

我想去體驗高中生活，但又不想離家太遠，又不想被歧視，在我最無助最無奈的時候，我選擇了職教中心。

當我邁入校園的那一刻，我看到的是外表樸素乾淨的校園，這裡的老師都非常和藹，也非常願意幫助我們，我的基礎並不好，每次問老師

問題，老師都會認真耐心的講給我聽。在職教中心，是老師給了我自信，給了我理想實現的決心。剛來到職教中心校，我就像個剛出生的孩

子，什麼都不懂，是同學幫了我很多，讓我明白很多，是同學教會了我成長，教會了許多做人的道理。

學校裡開設了藝體課，這對我來說是件很高興的事情，因為我的理想是當一名服裝設計師，將來可以設計出很多漂亮的衣服，就這樣我毫

不猶豫的報上了自己熱愛的美術課程。

在學習的道路上，雖然會遇到許多困難，但我會堅持下去，因為我知道“機會只垂青有把握的人”。

當我再次走進校園，看見職教的校徽時，我心中充滿了激昂的鬥志，紅色好比那火紅似的火焰，激發我們的熱情，讓我們帶著那成熟的心志跟理想走向那綠色的希望之門。

理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮前行的路，理想是路，引我們走向黎明。

我深信，職教中心校可以幫我實現理想，我的理想就有了希望，我深信，每個人都有追求理想的權力，並且要懷著理想去奮鬥，我深信，我的理想就是從職教中心校出發，這樣，我的未來就不是夢。

抗戰從這裡出發讀後感 篇11

讀後感 ,733字

現在我們的生活十分美好，可是，我們今天的幸福生活是用許許多多的革命先烈的獻血換來的。今天，就讓我們來回顧歷史吧！

1840年，英國的罪惡的鴉片走私收到中國政府的抵制，發動了鴉片戰爭。鴉片戰爭以後，中國開始從封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會。

1900年5月，日、餓、英、美、德、法、意、奧八國聯軍進犯北京，鎮壓義和團等反帝愛國運動。9月，清政府日、餓等國簽訂《辛丑條約》。從此中國完全淪為半殖民地半封建社會。

1931年，日本侵略軍有預謀地製造了柳條湖事件，並以此藉口，進攻中國東北駐地北大營，炮轟瀋陽城，九一八事變爆發了，最終，東北三省淪陷了。

1937年7月7日，中國守軍奮起抵抗，七七事變爆發，全國性的抗日戰爭從此爆發了。在中國共產黨的積極努力和推動下，國共兩黨拋棄恩怨再次走到一起，中華民族全面神聖抗戰從此以燎原之勢燃燒起來。

1945年日本天皇宣佈無條件投降，八年抗日戰爭，中國人民終於取得了偉大勝利，臺灣回到了祖國的懷抱。

從1840年開始到抗日戰爭勝利的105年間，幾乎所有的大、中、小帝國主義國家都侵略過中國，而我們唯一贏得的就是70年前的那場勝利，那是近100年來中國第一次在一場生死存亡的民族戰爭中取得勝利，這場勝利改變了中華民族的歷史命運，喚醒了沉睡了幾個世紀的中國。

歷史學家陳寅恪曾說：“國可亡，而史不可滅”，因為修史“系吾民精神上生死一大事，”在2015年抗日戰爭勝利70週年之際，我瞭解這段可悲可泣的歷史，作為一名中國學生，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。

同學們，讓我們銘記歷史，牢記革命烈士的豐功偉績，是戰士們是這樣拋頭顱、灑熱血，用汗水和獻血換來的新中國，讓我們勿忘國恥好好學習，將來成為祖國的棟樑之才，將來振興中華！

抗戰從這裡出發讀後感 篇12

讀後感 ,74字