從支撐說開去相關作文20篇
從支撐說開去 篇1
高二作文 ,713字古時候，一人去打仗帶著父親給的一把神劍。但他被叮囑未勝利之前絕不可拔出。依靠這把神劍的力量，他果真所向披靡。出於好奇，他拔了劍。結果那是一把斷劍，他也因此戰死了。
為什麼會出現截然不同的情況呢？原因是他錯誤地建立信念支撐。信念的支撐點不可建立在他物之上，要建立在自身之上。因為把支撐點建立在他物之上，一旦他物被毀滅，那我們也會隨之滅亡。而建立在自己身上，就是“我的地盤我做主”。
把信念支撐點寄託在他物之上，只是一種形式。時下，不少人為了高考榜上有名，高考前特地去求神拜佛。這種做法簡直是虛無之行為，是缺乏積極主動進取的表現，更是不自信的表現。難道國足到普陀山拜兩拜，再求一求菩薩，過幾年就能捧個世界盃嗎？很顯然不能。那為什麼有人竟如此迷信？其實他們只是取得了心靈上的安慰，填補了心靈的空缺而已！
把信念的支撐點根植於胸中，就如樹木的生長，隨著枝條的延展，根也就同時越扎越深。這才是做事情的正確態度。
毛遂是一匹千里馬，但他沒有翹首等待伯樂。他告訴我們，在不遇之時，千萬不要寄託伯樂發現自己，而是要依靠自己，積極展示自己。
不少人抱怨如今的教育體制，期盼著體制改革。李陽和我們同時代，但他也同樣獲得了成功。他告訴我們，愚蠢的人等待適應的環境，聰明人適應環境。無論環境如何，只要我們把信念支撐點根植在自己身上，不靠別的，靠自己一雙手，同樣可以在艱苦中成才，在逆境中逢生。
因此，我們不能自我否定。除了自己，沒有人能否定自己。朋友，趕緊把信念支撐點建立在自己身上，別的一切都不靠譜。
但是，君子性非異也，善假於物也。外物並非都不好，我們可利用、藉助外物促使自己成功。這也是非常重要的一條！
只要我們切記，永遠靠自己，外物只可藉助！
從劉翔退賽說開去 篇2
高一作文 ,907字劉翔退賽，有誰不為他感到惋惜？對運動員來說，在自己的祖國舉辦奧運會拿到金牌遠勝任何比賽。這樣的機會，錯過了一次，也許有生之年都不會再遇上了。然而，現實終究不是童話，劉翔確有自己不得已的苦衷，因此他選擇了放棄，放棄了一次也許的輝煌。
人活一世，很多時候卻也只能選擇放棄。
永不言棄是難能可貴的，可是誰有能力抵擋人事的洪流？這世上，有太多的不如意，有太多未知的路和未知的結果。面對茫茫前路，有多少人能時時順心，步步遂意？又有多少人能堅信自己選擇的一定能通向心中的彼岸？人的一生充滿變數，而當時光流逝，自己在眾人的眼光中亦步亦趨，在整個生命的韶華之後，驀然回首，卻發現自己已不能成為當年的自己，面對眼前不可逾越的巔峰，那才是一種真真切切的無可奈何的慨嘆啊。
所以，如果選擇放棄，不是因為我喪失了拼搏的勇氣，面對眼前無力走過的風雨，這是一種明智的決斷。然而，我失敗了嗎？不，我只是在實踐著另一種人生。也許從此不再光輝偉大，也許從此而變得平凡普通，可是，我會活得更加踏實坦然。
那是一群生活在農村的人們早早起來趕集的背影??月光朦朧，人頭攢動，在春寒料峭中穿行。夕陽半山，又走在回家的路上。鄉鄰妯娌，有說有笑，東短西長，胡謅亂侃。他們在房前屋後種下些果樹，在大山裡闢幾畝農田種上稻穀和蔬菜，施肥除草打蟲收割，閒了就在一旁點燃一支草煙，渴了飲一瓢山泉。年復一年，面朝黃土背朝天，他們也許一輩子沒有過輝煌的機會來選擇。艱辛麼？然而艱辛而充實。
當夜幕降臨，華燈初上，燈火的背後是一張張繁華遮不住的疲憊的臉。忙於生計的城市平民，有的沒有固定工作，起早貪黑找活兒幹；有的拿著微薄的薪水，勞心勞力為公司打拼。他們奔忙了一天回到家中，家人已經做好了飯，兒女親切的叫著爸爸媽媽。他們用自己的血汗養活了一家人，辛勤的供子女讀書，也許從來沒有輝煌的機會讓自己選擇。平凡的生活雖然辛勞卻溫馨坦然。
世間有誰不願意偉大？可是，世間有幾個人不平凡？很多人在平淡而單調地活著，一輩子恐怕都不會有耀眼的光環。可是那又怎樣，這世上有很多種活法，出人頭地實在不可強求那就算了吧。悲時即悲，喜時即喜，逢年過節照樣歡慶，不為碌碌盲目而悔恨，這一生也算值了。
從那次惹禍說開去 篇3
國小五年級作文 ,871字隨著時光的記憶往回走，來到六年前。當時我五六歲，做事橫衝直撞，甚至想爬上樓房頂端撿塊磚瓦，或趴在井口舀勺涼水，至於吃飯，就更別提了。一次我心不在焉地端起小碗，一不小心，“??mdash;—”滿地的碗碎片和米粒把我嚇得躲開好遠，畏畏縮縮地看著站在一旁的長輩。外婆一見，用繃直的手指指著滿地食物，操著一口方言指責我，我嚇得臉都白了，瑟瑟發抖，腦袋直往衣服裡縮。外公、媽媽趕過來替我打圓場，我懸著的心才落了下來。平靜地過了幾天，我讀到了一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一粥一飯，確實來之不易啊！
還記得那是三年之前。大年初三，老家太原瑞雪紛飛，我和堂弟只得留在屋內。玩膩了，把床上的枕頭、被子直堆在一起。我們踩上去，又蹦又跳，大聲喊叫。爺爺眉頭皺起來了，老人家後來氣憤地大聲命令我們把枕頭和被子放回原處：“放回去有那麼難嗎？又在糟蹋東西！”想不到爺爺為我們大發雷霆，那張飽經歲月滄桑的臉上肌肉全都繃緊。我們立馬乖乖地照做。這一回我更加深切地懂得“珍惜”的道理了！
長輩們也以身作則，使我看到了家裡的“法律”。有時外婆做的飯菜，我不是很喜歡。本來滿懷期待地望著桌上，以為紅燒肉、蒸雞蛋和手抓餅，我所愛的樣樣俱全。走近一瞧，什麼也沒有。我把臉拉下來，氣呼呼地扭頭回到沙發上自個兒看書。而父母呢？哪次不是來者不拒，談笑風生，似乎樣樣都是他們的最愛。正如母親對我的勸告：“看這紫菜湯，紫菜，是漁民勞作的產物；油，是農民們辛苦的結晶；水，是大自然的恩賜，用掉就再也回不來了……要珍惜！”什麼東西都不是天上掉下來的，要學會珍惜東西啊！
外婆的指責，爺爺的訓斥，長輩的以身作則，我們家的無形“法律”——優良家風就是在一次次嘮嘮叨叨、一次次耳提面命中耳濡目染，薪火相傳……
從《黃生借書說》開始 篇4
國一作文 ,715字讀書，這是一個永恆的話題，引出的故事數不勝數—要說著名，袁枚當然排不上號，但有一句話卻令我難以忘懷。他寫道：張氏藏書甚富，往借，不與，歸而形諸夢—在夢中還顯現著借書的情景。不過是借書，怎麼到了袁枚這裡就“其切如是”？前文還有交代：吾幼好書，家貧難致。古時候好書的豈止袁枚，出身貧寒卻胸有大志的又該有多少？難怪袁枚會發出“予固不幸而遇張乎”的感慨—這也是有識之士的吶喊！
從這點看，今天的我們當是幸運的：我們捧著義務教科書，不遠處是書城和書店。圖書館允許你免費借書，而網際網路更是日夜開放。袁枚的不幸再也不會重演，而這一切都是“共享”帶來的便利。
何謂“共享”？從字面上理解，就是“共同享有”。從街頭花花綠綠的共享單車，到網路上浩如煙海的知識、資訊。這些私人的、獨有的東西正迎來一次轉型—在“共享”的大潮下，人們不再拘泥於小眾，都把目光投向了大眾化。對共享者來說，這也許會迎來頗多挑戰；但從被共享者的視角看來，這無疑是切合大眾利益的—就好像黃生有幸而遇袁枚一般，“共享”讓每個人都有了成為“袁枚”的可能。
當然，並非人人都會成為共享者，但反過來看，雖然做不了“袁枚”，我們卻可以試著做一名“黃生”。黃生是幸運的，“知幸與不幸，則其讀書也必專，而其歸書也必速”。豈止是讀書，藉助“共享”，我們可以利用的資源太多太多；期望自然也遠不限於“讀書專，歸書速”。在人們的共享意識日益增強的今天，學會在共享中博彩各家之長，走出自己的路，這才是“共享”的內涵。
而我們—生活在“共享時代”的我們—也唯有順應潮流。去其糟粕，取其精華，就讓共享為我們的未來添磚加瓦！
用微笑支撐起一個家 篇5
高一作文 ,887字這個特別的家庭，集中了世界上最多的苦難，也凝聚了人間最真的情感。
一諾千金四十年。四十多年前，朱邦月的朋友臨終時，將兩歲的兒子以及懷著五個月身孕的妻子託付給他。老朱太善良了，他沒有猶豫，毅然接受了。從此，災難像是六月的雨，經常把他淋得渾身溼漉漉的。
1986年，朱邦月單腿殘疾後，病退。從那以後，他出行便離不開拐。寂寞的雨巷，每天你都會看到一個拄拐的老人，手提菜籃，他匆忙的腳步讓你看了揪心，真替他擔心，雨巷這麼滑，他會不會跌倒。他揮動著柺杖，微笑著從雨巷的深處走出來，你總是能看見他那一臉燦爛的微笑。他的笑不是做作，不是苦笑，是執著的，發自內心的笑。
沒等朱邦月的腿疾痊癒，妻子和兩個兒子都得了絕症—進行性肌營養不良症。1991年，母子三人的病情開始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。
朱邦月第一次感到，命運是如此的不公平，折磨為何還要來糟踐這個風雨飄搖的家庭。男兒有淚不輕彈，可這一次淚水在他臉上綻開了花兒。可是每當看到躺在床上的母子三人，朱邦月又咬緊牙關，默默地給自己加油鼓勁，畢竟日子還得過下去，笑容又洋溢在他的臉上。
說來容易，干時難。日子一天天過去，兒子一天天長大，而朱邦月卻在一天天地消瘦。早晨起床後，朱邦月先裝上假肢，然後開始打掃衛生，洗米做粥，幫母子三人起床，幫他們洗臉刷牙，喂早飯。隨後，他還要上街買菜，為全家人準備午飯。傍晚，他要輪流給三個人擦洗身體。晚上，還得想著夜裡起床給他們逐一翻身，讓他們睡得舒服些，可他自己一晚起床數次，從來沒有睡過安穩覺。
這樣的日子，朱邦月一過就是二十年。
對於他的這份堅持我已經佩服地五體投地，不要說二十年，就算讓我照顧個小孩子一天，我都難保證從始至終有耐心。二十年的不離不棄，悉心照料讓每一個人都為之感動，他是我的榜樣，是使我奮鬥不止的英雄模範。
挫折一次又一次地撞開他的家門，朱邦月用笑著一次又一次地輕輕地把門關上，生怕驚醒夢中的母子。
朱邦月頭髮白了，可他仍面帶微笑，應為他知道，他是一家人生命的燭光，點燃著一個家庭的希望，他這支柺杖，是一家人的翅膀。
雖然生活艱難，但，此處仍有光明。
歷史從那一夜開始 篇6
高三作文 ,805字我住在一所茅屋裡，已經深夜了，也許這裡的人也正等待著明天的到來而難於入睡。
幽藍的天幕上，不見星也不見月，幾處烏雲低低地沉著，帶著令人窒息的壓力。暮秋的風裹著寒氣，鑽進每個角落。
我透過開著的門看見了對面屋裡油燈的火焰。屋裡有個人在來回走動，雙手抱在胸前一陣陣地顫抖著。他就是司馬遷，明日的到來眾人都知道對於他來說是前所未有的怨怒和殘酷。這時，他走回到了那用幾塊磚堆成的床，金屬的撞擊聲在寂靜的夜裡帶著幾分鬼魅。
我走了過去，司馬遷透過窗看見了我，便開了門讓我進去。我們倆都坐著，我望著他那憔悴的神態，沉思了一會兒。我說：“司馬遷，你有何打算？”這時，他望著窗外，顯出失落的眼神。
可能這就是司馬遷的命運吧。日出之前，他必須做出選擇：是用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白，還是活著？當然是有條件地活著，那就是他將成為不完全的人。
這時，他那失落的眼神變得憤怒與激動，他站了起來：“我絕不能屈辱地活著，我不能做一個不完全的人！”從語氣可知，他想拋棄這個昏暗、汙濁的世界。“你真的想清楚了？”
昨日早朝的場景還歷歷在目。當漢武帝在歇斯底里咆哮時，當滿朝文武雙股戰戰時，當李陵一下子從英雄被定性為叛徒時，司馬遷覺得胸中有什麼東西壓著。也許是記錄歷史的職業讓他知道，歷史必須是真實的，於是他，站了出來……後來的事件證明衝動是致命的，司馬遷與李陵並無交好，為了不相識的人而觸龍顏，這沒有人能夠理解。
司馬遷望著那金色的字，血紅的印，捧著的宮文，漸漸沉靜了下來。“對，我理解那一眼的重量與意味的責任。我清楚地記得父親臨終時那雙幽怨的眼睛，他指著案上的書，喱嚥著，看了我那最後一眼……”司馬遷堅決地說著。
日出的時候，外面傳來一聲吆喝：“司馬遷，想好了沒有？”
“想好了，我選擇—腐刑。”兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲地哭了。
此後，一陣秋風鳴咽著，吹起《史記》發黃的紙頁，好象在訴說著什麼。
從那一刻開始 篇7
國二作文 ,713字夜幕降臨，萬家燈火。我們一家三口正圍坐在飯桌旁吃飯。
一根白菜還沒來得及嚥下去，我感覺有什麼纏住了喉嚨，我用手指在嘴裡搜尋，咦，這是什麼東西？一根細細的東西被我拉出來—頭髮。
“又是頭髮，每次都會吃到頭髮，媽，你能不能講點衛生啊！煩不煩，我不吃了。”我把碗一推，大聲說道。爸媽什麼也沒說—他們一貫這樣沉默。
“看，我沒說錯吧，你們可別想抵賴。”我有些得意，拿著那根頭髮毫無顧慮地伸向爸媽面前，“看看，這總不會是我的頭髮吧！”
忽然，我們僵在了那裡，我看得很清楚，這是一根白髮，我不由得被那刺眼的燈光照得眼有點花。怎麼會是白髮？這是誰的頭髮？
空氣好像凝固了。媽媽不說，低著頭，像一個犯錯的孩子。
忽然間，我覺得臉被火燒了一樣，燙得厲害。我呆呆地望著這根雪白的頭髮，如同看到了流逝的歲月。絲絲銀髮訴說著媽媽每天為我準備飯菜的辛苦；條條皺紋訴說著媽媽為我添置衣服，學習用具的勞累；流淌的汗，訴說著媽媽在我熟睡後檢查我的作業的情景……
這一幕幕畫面在我的腦海裡翻過，我羞愧地低下了頭，內心不斷地反思：我口口聲聲說愛爸媽，可一遇到一點兒煩心事時，就不再顧及爸媽的感受了，而且還經常出言不遜傷害他們。我只顧及自己的感受，卻從未想過父母的感受，這就是我這個當女兒應該做的嗎？
“好了，吃飯吧。”媽媽慈愛的看著我，就像什麼事也沒發生過。而這更讓我感到愧疚。
窗外依舊是萬家燈火，但我覺得此時的飯菜特別的香甜。
從那一刻開始，我才真正明白：誰言寸草心，報得三春暉。我們的回報永遠不及父母對我們的好，我們永遠回報不了父母為我們所付出的，父母是多麼辛勞啊！
從那一刻開始，我懂了，我長大了，應該回報父母，應該學會感恩了……
從一本書開始 篇8
國一作文 ,772字人生就像一次漫長的旅行，我們揹著一個大行囊不斷出發、前進。這沉甸甸的行囊中，裝著父母的牽掛、親人的關心、老師的期待、朋友的祝福，還有一本本書籍。
陽春三月，萬物復甦，大地上一派生機勃勃。也許你正因為沒有時間出去踏青而惋惜。沒關係，因為你有書籍。學習工作之餘，你不妨拿起朱自清的《春》細細閱讀，或是吟誦賀知章的《詠柳》。此時你的腦海中就有那白如雪、紅似火，粉若霞的一朵朵鮮花，你也許還能呼吸到空氣中那夾雜著淡淡青草味的花香，你也許會驚歎那似剪刀的春風。無論何時何地，這種親近大自然的閱讀，總能使人暫時忘卻人生的煩惱，向著下一個目標出發。
太陽正猛的七月，那春日裡競相開放的花兒都沉沉睡去，那青翠欲滴的葉兒努力地向四周生長，撐開一把綠色的大傘。此時此刻，你也許被毒辣的太陽嚇得躲進空調屋，在享受冷氣撫摸的同時，讀讀郭沫若老先生的《石榴》可好？“奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚”的石榴，不懼太陽炎炎威勢的石榴，是否讓你不再那麼討厭夏天？你會不會反而有一種期盼，期盼在你的人生旅途中，也有這樣幾株勇敢的樹，幾朵勇敢的花？你是否不再那麼害怕人生中的困難與挫折？或許你能從此勇敢地攀登旅途中的珠穆朗瑪，跨越旅途中的東非大裂谷，就像這深紅色的石榴毫不避讓驕陽的直射。
寒冬臘月，我們中的許多人都喜歡躲在暖和的被窩裡，玩遊戲，看電影。看書是一個不錯的選擇。從架上隨手拿下一本關於旅行的書，即使像古代大家閨秀一樣足不出戶，也能領略祖國大好河山的壯美，江南古鎮，小巷幽幽，修竹森森；古鎮江南，小橋座座，流水潺潺。雨中的江南更是惹人喜愛，彷彿是從中國畫中走出來的女子，穿著灰瓦白牆的旗袍。
帶著一本書出發，讓它陪伴你度過人生的春夏秋冬；帶著一本書出發，讓它陪伴你收穫人生中的美麗，善良，愉悅，快樂。從一本書出發，讓它來解決你難過的心情。從一本書出發，讓它來陪伴你的人生。
信念支撐人生 篇9
國三作文 ,682字人生是一條艱難曲折的路。一路上必然會遭遇苦難與挫折，但只要心中有信念，就能前行，風雨無阻！
誰能保證自己的人生旅途一路高歌？苦難、失敗、厄運總是會悄悄地走來，無法預料也無法推卻，但我們不能失去戰勝它的信念，信念在，希望在，成功就在。
信念是一縷甘泉，能滋潤我們乾涸的心靈，信念是一種燈光，在黑夜中為我們人生的航船導向；信念是一隻錘頭，時刻敲打著我們脆弱的軀體，直到百鍊成鋼；信念是一種能量，推動人生的腳步，邁向遠方。
有信念的人是積極的，樂觀的。有信念的人能看到埋葬在大地深處的寶藏，發覺人生中最隱藏的珍貴，能在風雨中堅定方向，能在絕境中找到希望，能堅定走下去，到達成功的彼岸。
信念，它已經被古今中外的名人闡釋得淋漓盡致。創作“史家之絕唱，無韻之離騷”的司馬遷，飽受著宮刑之辱。以常人之見，他早會在受刑之前選擇一死了之，以保全自己的名聲。他並沒有如此，他忍住了這最大的屈辱，憑藉著心中的信念，他寫出了“史家的範本”，用行為證明自己的人生價值。如果司馬遷他沒有堅定的信念，沒有活下來的勇氣，他就不會有人生的輝煌，更不會有這史家之絕唱。
音樂之王貝多芬，兩耳失聰，他沒有放棄，信念讓他鼓起勇氣，他用木棒和牙齒譜寫出生命的交響曲。海輪凱特活在一個沒有光，沒有聲音的世界之中，信念為他創造了一個太陽。
信念，人生最寶貴的精神財富之一，給予我們強大的動力和能量。當黑夜襲來，帶著狂風暴雨，淒涼與孤獨，苦難與挫折一起猛烈地向我們衝來之時，不用怕，讓我們點起心中的信念之燈，堅定地走下去，風雨將為我們讓路，苦難終將被我們戰勝，幸福和光明終將會在這濃濃的黑夜中亮起最奪目的光彩！
讀《歷史從那一夜開始》有感 篇10
讀後感 ,1339字“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”，死，其實也很簡單，可是對於司馬遷來說，選擇死去就等於選擇了失敗，選擇了放棄。他死了，可以解脫，可是他父親的遺願卻永遠的成為了遺願。他不願做一個不孝子，所以他只有選擇屈辱的活著，從此成為一個不完全的男子！選擇活著，不是因為堅強，而是為了父親他別無選擇。他過著非人的生活，忍受著巨大的痛苦和別人的冷嘲熱諷，他最終完成了一部歷史鉅著—《史記》。
司馬遷憑著驚人的意志獲得了成功，即使不是在他在世時就被肯定。試想在現代，有多少人會忍受不了這種屈辱而會選擇以死來解脫。我曾經看過一則新聞，一名男子在路旁救起一名老人，把她送到醫院後，老人的家人卻多次向這名男子索要錢財，最後男子被迫走上了絕路。問世人，當今時代因忍受不了各種挫折而選擇一死了之的人有多少？數不勝數。不要以為一死就可以了之，生命只有一次，一旦失去就無法重來。選擇活著，就會有希望。在戰爭時代，許多人都寧願光榮地死去，也不願屈辱的活著，以死來證明自己的愛國，自己的清白。但是，你死了，就永遠無法自己解釋清楚，你死了，一了百了，但是你的親人和那些想方設法營救你的戰友、同胞呢？一位詩人說過：“真正的勇敢不是為某件事壯烈的死去，而是為某件事卑賤的活著。”
司馬遷為李陵仗義執言，卻不料使得武帝大怒，被貶入獄，可是他有超越常人的意志和勇氣。那種肉體的折磨和精神的屈辱難道沒有在他身上留下一點痕跡？不，留下了，留下了燦爛輝煌的第一部紀傳體通史！我明白了，若沒有轉折，司馬遷恐怕還不知道自己修史的決心竟有如此之大，是轉折賜予了他執著。轉折是如此神奇！
看著你坐在岸邊奮筆疾書，寫著那部曠世之作。人們只會欽佩你。欽佩你忘記了宮刑的痛苦與恥辱，化悲痛為力量，僅憑著一股“究天人之作，通古今之變，成一家之言”的信念寫著別人的事蹟卻忘記自身的榮耀。但是，你的事蹟彪炳史冊，名字流芳千年。人們銘記著你，就如你曾經說過“人固有一死，或輕於鴻毛，或重於泰山”。我敬佩你，因為你是真正的英雄。
司馬遷，你知道嗎？你的事蹟被一代又一代的人們傳承，你永遠活在我們心中。你知道嗎？你的歷史著作被評為“史家之絕唱，無韻之離騷”。你的精神永存。
司馬遷，你在逆境中奮發，在奮發中圖強，因為你的堅強，讓我們中華民族有了新的歷史。你知道嗎？作為現代中學生的我們，早已習慣把您的事蹟傳揚。
在這個飛速發展的時代，司馬遷忍辱負重寫《史記》的歷史不會再重演，但是我們不能忘記這段歷史，我們也不會忘記這段歷史。因為，它證明了中國人是有著怎樣堅強的意志的。
在當今時代，許多人都因忍受不了各種挫折而選擇了死亡這條路，自己死了一了百了，還連累家人受著失去親人的痛苦。這是對自己的不負責，對社會的不負責。如果每個人走在絕路前都能想到司馬遷的故事，那麼他們還會選擇這樣做嗎？選擇死亡，其實只是在選擇逃避。
活著就有希望，活著太陽還是會在升起；活著，溫暖的春天還是會再到來的。因為活著，你才能看到精彩的世界，因為活著，你才有展現自我的那一天；因為活著，你才是真正的勇敢。
無論遇到什麼困難都要勇敢的活下去。屬於你的那一片金色陽光遲早會到來。
當你無路可走的時候，當你別無選擇的時候，請選擇堅強，請選擇勇敢，不要選擇逃避，不要選擇死亡。
用信心支撐夢想 篇11
高三作文 ,880字我曾在一本書上讀到這樣的句子：世界上只有兩種動物可以到達金字塔頂，一種是鷹，另一種是蝸牛。鷹依靠自己強有力的翅膀，飛上金字塔頂，那麼蝸牛呢？它憑什麼？讀完了文章，我才知道，小小的蝸牛一旦相信自己可以到達某個地方，就一定會不遺餘力地前進，直到完成目標。
也許，當你充滿希望地揚起風帆，試圖到達理想的彼岸時，狂風暴雨卻突然迎面而來，冰冷地熄滅你剛剛燃起的熱情，年少的你束手無策，只能用眼淚來發洩你的不滿，然而哭幹了眼淚也不能改變什麼—眼淚無法將我們失去的找回來。所以，我們要相信自己不會被困難擊倒，要用信心支撐著夢想一路前進。
那個動畫片裡笨笨傻傻的麥兜，不管現實怎樣，他都一如既往地夢想著自己的未來，一個夢碎了，他還有另一個。他就這樣相信著自己可以擁有美好的未來，有人說麥兜傻得可愛，而在我看來，他的可愛源於對自己的信心和對夢想的堅持。
高三的生活，不可能平靜得毫無波瀾，我們要一如既往地自信，心無旁鶩地堅持。
那個2004年震撼了全世界的中國人—劉翔，一時承載了多少榮譽，可自從那個12秒88分的記錄被破以後，他似乎一直狀態不佳。人們對他的期待逐漸退化成等待，等他重新在他榮譽的戰場上一展英姿，而他在今年世錦賽前的那句堅定的“相信我”，足以平息億萬人心中起伏不定的波瀾，雖然不是冠軍，可他證明了他依然是田徑場上的王者。自信，是讓別人相信你的最好理由。
高三就像在登山，同行的人也許很多，你不必因為他人超過了你而恐慌，你要相信自己，只把自己當作對手，要戰勝自己內心的恐懼和疲累，跟著自己的心向前進，你的自信就是你登上山頂的動力。
高三，不允許我們用眼淚去面對挫折，不允許我們因為一點小小的打擊就拋盔棄甲。要勇敢地張開翅膀，即使遍體鱗傷，即使無法實現你在天空翱翔的夢想，哪怕僅是自信地擺一個飛翔的姿勢，你也能感受到自己的力量。
朝花夕拾，撿的只能是枯萎，我們不能讓遺憾和後悔充斥著我們的高三。我們要像蝸牛、像麥兜、像劉翔一樣，在我們的青春詩行中堅定地寫下：“相信未來、相信自己”。
用信心支撐夢想，然後儘自己最大的努力，披荊斬棘，乘風破浪！
支撐 篇12
高三作文 ,807字你說你不像別人的父親那樣有本事，你只是一個紙梯，紙梯什麼也做不了。
我說我願意，願意帶著紙梯一路前行。因為有了紙梯的支撐，我才能變得更堅強。
小時候，你為生活所迫，不得不離開我和媽媽去遠方打工，在我幼時的腦海裡，似乎沒有父親這個概念，看著別的小朋友高興的接著父親送的禮物，望著他們羞澀地躲在爸爸的懷裡撒嬌，我撇著嘴，不以為然。但是孩子畢竟是孩子，他們的心靈是柔弱的，盛不下太多的心事。於是，我偷偷的躲在牆角里哭。但是這一幕剛好被剛回家的你看到，你心疼的問我怎麼了，我卻一把推開了你。
後來，我明白了，你為什麼如此拼命的工作，我開始慢慢地接受你，親近你。這時，我才發現你曾經烏黑的頭髮中的幾根不和諧的銀絲，我的心頭一片酸楚，我知道你變老了，而這就是生活的痕跡。這麼多年來我第一次近距離地觀察你，那個在我出生時第一個抱我的男人，那個不論風雨帶我上英語班的男人，那個在我生病時跑前跑後照顧我的男人，那個對母親說“如果你生個兒子，我們爺倆保護你；如果你生個女兒，我保護你們娘倆”的男人，隨著我的成長，已經是年近半百的歲數了。
思及此，我被“年近半百”這個詞語所嚇倒，我無法想象幾十年後你口齒不清、吃飯如同嚼蠟的樣子。不知何時開始，你竟變得愛說重複的話，愛隨手關燈，你開始變得並不時尚，變得已經沒有力量將我舉上肩頭。你曾經那麼英俊，我的成長似乎建立在你的衰老上，我成長的養分似乎就是你生命的活力。
“秋風秋草正離離”彷彿就是你的寫照，昔日那個將我扛在肩上的男人，如今連提桶水上樓都會氣喘吁吁。
你是一個完美的父親，我卻是一個不完美的女兒，我盡全力讓自己更加完美，只是為了告訴別人，我配做你的女兒。
你曾經跟我說，你不是大官，你也不是有頭有臉的大人物，你不能像別人那樣當個鐵梯子讓孩子越爬越高，順風順水，你只是一個紙梯，紙梯什麼也做不了。
我說，謝謝紙梯，讓我比別人堅強，比別人完美，我願意帶上紙梯一路向前，做我最有力的支撐。
從那一刻開始 篇13
國三作文 ,971字從那一刻開始，時光的音符跳躍起來，我成為了真正的自己。
—題記
暖風輕揚，思緒隨風在腦海裡盪漾，激起淺淺的漣漪。
那時，我剛升初中，對一切似乎都很茫然，我始終以一個靦腆和膽小的形象存在於各科老師的印象之中。我很喜歡聽別人的“話”，做別人喜歡做的事情，愛別人愛的事物，即使我知道哪些別人喜歡的事和喜歡的事物，不是我真正發自內心喜歡的，但我卻無能為力，不知所措的在別人告訴我的未來路上前行著……
一日，上初中二年紀的我到表哥家玩，看到表哥家養了很多蠶寶寶，它們是那麼地微小。軟乎乎的身體在盒子裡蠕動著，偶爾碰到堅硬的東西，變會把身體微微蜷縮起來，停很久才會舒展開，然後接著慢慢地蠕動。綠色略帶灰斑的外表增添了幾分醜態，但卻又顯得憨厚可愛。那一刻，我彷彿看到了自己，在一個“盒子”裡，茫然地對待眼前，沒有主見，正如他人期盼的成長，遇到困難和挫折時只會蜷縮起來保護自己，絲毫體現不出真正的自己。因為覺得自己跟蠶寶寶是那般相似，回家前向表哥要了幾隻，因為想看看蠶寶寶的成長和未來。
我開始精心的餵養它們，像對待我親密無比的朋友一樣，它們整日的趴在桑葉上慢慢蠕動，所經之處便會被他們啃噬乾淨，隨著它們越來越大，食量也開始變大，但桑樹上的葉子卻越來越少，蠶兒世界的“食物危機”不斷襲來，有時沒有摘到桑葉，我只能拿生菜代替桑葉，許多蠶兒經受不起這樣的痛苦而活活的餓死，唯獨那隻蠶兒，等到了我第二日採到的桑葉，最終它頑強地活到了吐絲結繭的時期，看到這樣的場景，我也越發堅強起來。
有一天，當我無意發現繭開始變沉，我知道它將要破裂，最後一隻蠶兒即將破繭而出，我目不轉睛地盯著那個橢圓形的，白白的“絲團”，我的呼吸都很輕微。忽然，我聽到了細微的裂縫聲音，一個小縫隙展現在我的眼前。幾分鐘後。一隻灰色顏色略淡的蝶兒掙扎而出，我默默地看著它，看著它努力地對自己的生命作出詮釋，生命的真諦悄悄浮現在心中；即使我們之前被他人的情緒和喜好制約著，但不能迷失自我；當我們無論有多麼無助，多麼茫然，多麼殘缺時，只要我們努力的奮鬥，不輕易的放棄，無論結果如何，我們都是值得稱讚的，都是真正的自己，我相信我也可以像那隻蠶最終“破繭而出”，擁有真正屬於自己的未來。
從蝶蛻變的那一刻，我找回了真正的自己，從此不再迷茫，不在困擾，不在遺憾。從那一刻開始，我成為了真正的自己。
孝敬父母從做家務開始 篇14
國小五年級作文 ,603字孝敬父母是中華民族的傳統美德。很多人以為孝敬父母要等到長大以後才可以，其實不然。我想，無論多大都可以孝敬父母，也不需要做多大的事，力所能及的家務活就行。比如說掃地、洗碗、洗衣服這些都能算作是孝敬父母的表現。今天，我就給大家介紹一下暑假裡我做家務的一些事吧。
一天早上我早早起來，下樓買了一些包子和一些油條，豆漿就免了，因為我家有一臺豆漿機。我把泡好的豆子倒進豆漿機，加入一些水，走出了廚房，感覺好像忘了什麼，可又沒想起來。於是我徑直走到爸媽房間，喊了一聲：“爸爸媽媽，起來吃早飯了。”我再走進廚房一看，傻眼了：豆漿機按鍵還沒按呢！我說怎麼好像忘了什麼。我沮喪地按下按鍵，又失落地對爸媽說：”還沒好呢，我忘記按鍵了。”我爸大笑起來，說：“你也太粗心了吧！”我媽也笑了，說：“沒關係，等幾分鐘吧！辛苦你了”。
一次午飯後我洗完了碗，準備把地面拖一下。我先拿起手機放音樂《著魔》，邊聽邊拖地，可能是我“著魔”過頭了，一不小心頭撞到牆上，眼前金星直冒。那疼痛，真令人記憶猶新！總算完成了拖地，我一下子躺到了床上，腰痠背痛！
雖然做家務很累，也發生很多令人啼笑皆非的事，但我的心情卻格外高興。能為父母做一些力所能及的家務事真開心！
古語說得好：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德，讓我們把這種美德繼承下去。作為一個小學生，我們能做的並不多，就讓我們從做家務開始孝敬我們的父母吧！
從那一刻開始 篇15
國二作文 ,557字人生有太多太多的開始，從那一刻開始，你的人生也許從此改變了。就是轉瞬即逝的一個微笑之後，也許你的人生開始豐富多彩，也許改變了你生活的懶惰，但它將是你人生中的一個轉折點。
記得那年春節，因為家裡有事，家裡來了很多的親戚。可正當要忙的那兩天，我出乎意料的生病了，全身水腫，親戚們勸說爸媽帶我去蘭州看病。到蘭州的當晚，我的病情加重。我的眼睛腫得都快要睜不開了，渾身無力。但我卻隱隱約約聽到了哭泣的聲音，我使出全身的力氣翻過身來，看到我的母親已哭紅了眼圈，爸爸坐在椅子上一言不發。我從他們的眼神中看到了他們的害怕，我的心開始寒酸。就在這一刻，我深深體會到了父母對我的愛。想起以前總不聽父母的話，不好好學習我真的很後悔。我想著從今以後我不但要孝敬父母，更要好好學習。
父母可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起。
父母可能是普通的，普通得如路邊隨處可見的小草。
父母可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前炫耀。
可是就是這樣的父母，在你跌倒的時候，將你扶起；就是這樣一個普通的父母，讓你體驗著生命的價值，讓你度過一個個難關，讓你不斷成長；就是這樣一個父母，在你難受時他們卻是無比的傷心難過。而你，感覺到了嗎？
父母賦予我們太多太多了。就在那一刻我懂得了愛。為了這份愛，我下定決心，珍惜生命，好好學習。做最完美的自己。
從那一刻開始 篇16
國二作文 ,557字人生有太多太多的開始，從那一刻開始，你的人生也許從此改變了。就是轉瞬即逝的一個微笑之後，也許你的人生開始豐富多彩，也許改變了你生活的懶惰，但它將是你人生中的一個轉折點。
記得那年春節，因為家裡有事，家裡來了很多的親戚。可正當要忙的那兩天，我出乎意料的生病了，全身水腫，親戚們勸說爸媽帶我去蘭州看病。到蘭州的當晚，我的病情加重。我的眼睛腫得都快要睜不開了，渾身無力。但我卻隱隱約約聽到了哭泣的聲音，我使出全身的力氣翻過身來，看到我的母親已哭紅了眼圈，爸爸坐在椅子上一言不發。我從他們的眼神中看到了他們的害怕，我的心開始寒酸。就在這一刻，我深深體會到了父母對我的愛。想起以前總不聽父母的話，不好好學習我真的很後悔。我想著從今以後我不但要孝敬父母，更要好好學習。
父母可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起。
父母可能是普通的，普通得如路邊隨處可見的小草。
父母可能是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前炫耀。
可是就是這樣的父母，在你跌倒的時候，將你扶起；就是這樣一個普通的父母，讓你體驗著生命的價值，讓你度過一個個難關，讓你不斷成長；就是這樣一個父母，在你難受時他們卻是無比的傷心難過。而你，感覺到了嗎？
父母賦予我們太多太多了。就在那一刻我懂得了愛。為了這份愛，我下定決心，珍惜生命，好好學習。做最完美的自己。
從那一刻開始 篇17
國一作文 ,654字炎炎的夏日向春天進軍，佔領了這個城市，躲在樹梢裡的深綠色葉子好不歡快！它們歡呼著，雀躍著，流淌在整個季節。
傍晚的金光零零碎碎，擁入大地的懷抱。我悠閒自得地走在街上，邊走邊看，兩旁華燈初上，流光溢彩，點綴了整條街道。忽地，我看見街那角圍著幾個穿紅衣服的人，好像在說著什麼，好奇心又把我給拖了過去。我上前一看，原來是幾個志願者守著一個捐款箱。街上行人來來往往，卻極少有人上前捐款，捐的也只是一些散錢。有的人視而不見，加快了腳步，以保住自己的錢包；有的人敬而遠之，生怕自己的錢進得去出不來。捐款箱裡的錢只夠填滿底兒。
我搜遍了全身，連內衣兜兒都翻了出來，卻連一個子兒都沒見到。我脹得滿臉通紅，嘴巴張開了一半，卻一句話也吐不出來，彷彿被膠泥封住了似的。我三步並作兩步衝了出來，拐到了牆角，又轉過來“偷窺”著。
時間一分一秒地過去了，依然只有兩三個人捐款，那些志願者的臉上冒出了豆大的汗珠，緩緩地滑過臉頰。他們湊在一起，你一言我一語，低下頭來翻了一陣兒，隨即發生的事讓我驚呆了—
那個高鼻樑的志願者首先把兩張大紅的鈔票投進了捐款箱，那鈔票在空中翻轉了一陣，像兩片紅葉一般落入了箱底。一張又一張……每個人都投進了自己的錢，整個箱底頓時變成了紅色。他們相視而笑，齊心協力地抬起整個箱子，在燈影下融化了……
從那一刻開始，奉獻的石板上刻著真、善、美，宛如一根線，牽動著我的心靈……
那是人格的光輝，那是無私的靈魂，那是每個世人所必須擁有的美好品德。奉獻，不只是定格在那些志願者的“志願”上，也該讓所有人浸潤吧！
新學期，從好習慣開始 篇18
新學期，從好習慣開始 ,890字新學期開始了，還沒走到教室，聲已不絕於耳：有教室內傳出的叫嚷聲，有室外走廊上的打鬧聲，偶爾還夾雜有刺耳的罵人聲……這情形，怎一個“鬧”字了得？
環境影響心情，本想以慈祥形象出現在他們面前的我，不由變得嚴厲起來—喝一聲“進教室”，他們人是進了教室，可也許是相互不熟悉，也許是孩子們忘性大，反正熱鬧的勢頭絲毫沒減：伸手拿東西的，扭頭說話的，蹲下繫鞋帶的，邊看我邊說話的……眼前仍是一片亂糟糟，絲毫不知道做上課前的準備。
看著眼前這一個個孩子，內心莫名地發出了感嘆：他們的習慣怎麼會如此？五年級是習慣的定型期，好的習慣令人受益終生，他們的行為習慣尚且如此，我怎麼敢奢望他們有讓人刮目的學習習慣呢？看來習慣的培養要成為本學期的第一課，也是貫串全學期的一課。
先進行進班第一項：清點人數，相互認識，34人全部到齊；然後與他們進行交流：
“同學們，你已升入了五年級，想在本學期內有較大的收穫嗎？”
“想。”異口同聲的回答，讓我看到了他們的率真。
“有收穫的前提是什麼呢？”我接著問。
“好好學習。”這次是一部分同學做出的回答，另一部分好像處在思考之中。
“好好學習的前提是什麼呢？”
這一次，大家面面相覷了，停了兩分鐘，仍沒有人回答。
“想不想知道呀？”我故意賣了個關子。
“想。”這次又是異口同聲。
“那就認真聽我講。好好學習的前提是要有好的學習習慣。如果你想學習好的，可你習慣於不寫作業，習慣於到校之後不進教室，習慣於上課做小動作……那麼你想好好學習的願望之球，就會被這些壞習慣的針所刺破，當然你的收穫也是癟癟的，大家說是不是？”
“是。”
“那從現在開始該怎麼做？”我趁熱打鐵。
“養成好習慣。”
“什麼是好習慣呢？”我這一問，同學們在下討論開了，有說按時完成作業，有說不在教室內打鬧，也有說不罵人，還有人說積極回答問題等等，反正討論得是熱火朝天。
最後，我給大家總結了四句話寫在黑板右邊：
作業認真按時完成，課堂積極回答問題，
做好個人教室衛生，新學期做個新自己。
我知道，這也只是開學第一課，好習慣的培養不在一時而在於持久，我們找到了方向，剩下的就是向著這個方向前行了。
讓愛擴散開去 篇19
國小六年級作文 ,748字天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快遊動；土地對大樹的關愛，讓大樹茁壯成長。人與人之間也需要關愛，關愛是溝通最真誠的開始。
那一回，我和同學相約到一所孤兒院獻愛心。因為我覺得他們都太可憐了，從小就失去了父母，一個人待在孤兒院，沒有漂亮的衣服，也不能像我們一樣坐在舒適的教室裡安逸的學習。我帶上一些舊衣服和書，便出發了。
來到孤兒院，有幾個孩子正在玩耍，在這群孤兒中，有的是嘴巴有缺陷，有的是天生腦子有一些問題的，還有一個女孩的手臂被截肢掉了。我毫不嫌棄和他們一起玩耍。先天的不足使他們被狠心的父母拋下，於是失去了父母的愛，幸運的是，這個世界上有很多人向他們伸出援助之手，讓他們在孤兒院中有一個溫暖的“家”。
在玩耍的過程中，我注意到有一個年齡和我相仿的女生，一直坐在角落裡看著我們。我悄悄地跑走過去，輕輕地坐在她旁邊。她抬頭望著我，大大的眼睛裡充滿了稚氣，圓圓的臉蛋上長著一張櫻桃般的小嘴，可愛極了，誒！那麼可愛的女生，她父母竟然也會捨得？“你，你上幾年級了？”她很小心地問了我一句。我微笑著說：“我上六年級了，我們交個朋友吧。”她低下了頭，抽噎這說：“我，我也想和你一樣去上學。”原來她渴望去上學啊！我看著她，一時不知道要說什麼好，許久，我開口了：“不如我教你吧？”她抬起頭，臉上壓抑著淚水，眼裡有著說不出來的喜悅。她立刻跑進一間房間，從裡面抱出一疊書，我一看，原來是關於英語的書，她說她最大的願望就是能出國留學。我開啟書，耐心的教了起來，她的發音很準，學得也很快，不知過了多久，直到太陽落山了，我才依依不捨的離開那。我向她保證，一定常來看她，還要教她讀英語。
從孤兒院回來的路上，我下決心要認真學習，因為每次想到那些不能上學的孤兒，我就覺得我更加要珍惜這美好的時光。
青春從四十歲開始 篇20
國二作文 ,587字媽媽是個普通的農民，年過四十，已經有些發胖了。在我看來，她是賢妻良母型的女人。早上為我和爸爸準備早飯，中午洗衣服晒衣服，晚上吃完飯看電視劇。只是有一次在家裡，我才突然發現媽媽變了。
原以為庭院中的花壇只供雜草享受，卻不料有了幾株像模像樣的花。“那是你媽媽種的。”爸爸的話又讓我愣了愣，我隨手丟下書包便去扒飯吃。“你洗手了沒有？”“啊？”我放下筷子眨著眼睛不知所措。要知道，洗手的事只有小學老師教過我，我媽媽從沒開口過。當然我很順從地洗了手。飯桌上的菜，有我喜歡的蒸魚，而且在家裡自然不用客氣，所以我的筷子壓根兒就沒有離過它。“你只吃魚，營養能均衡嗎？蔬菜中維生素多，你的多吃！”我在心裡拍案叫絕，兩個專業術語被我的媽媽用得恰到好處。為此，我雖不樂意卻也吃了不少蔬菜。
一頓飯圓滿收場。我開啟電視機，正是黃金劇場。剛開口喊媽媽，卻聽到她的聲音傳來，“我和你爸去散步，你自己拿些水果吃吧！”天吶，散步？這不是年輕夫婦才能乾的事嗎？媽媽可是年過四十了，我狠狠地捏了自己一把，“哇”的一聲證明我沒有聽錯。電視劇結束後，爸爸和媽媽散步回來了。我看看老爸，現在也只能從他嘴裡掏出些什麼了，於是，咬耳朵的話開始了。現在，她把沉溺電視劇的習慣也改掉了，老師命令老爸看新聞，說是學習。
我突然覺得媽媽不在=再只圍著我和爸爸轉，而是開始為自己打算，讓自己充實。看來，媽媽的青春又從四十歲開始了！