從卑微到美麗相關作文20篇
從卑微到美麗 篇1
國二作文 ,729字在記憶中，那一縷小小的苔，僅僅是江南煙雨中一筆淡淡的潑墨，僅僅柔弱地襯托著那青磚黛瓦。在我看來，它似乎是“沉默、卑微”植物，不甚明豔，更不引人注目。
淺草沒馬蹄的四月，春風和煦。來古鎮踏青的人數不勝數。我也隨著人流，緩緩移動步伐，卻尋覓到了密密麻麻的苔，潮溼的屋簷上，它們一點點長滿了屋頂，一抹濃重的蒼綠，在屋頂蔓延。在黛色的屋頂上，雖然顯眼，卻透出一種不一樣的沉靜。沒有陽光的撫摸，沒有肥沃的泥土，卻開出這樣美麗的、勝似春光的花朵！
時隔幾年，與幾個朋友相約，來到桃園賞花，雖然有“桃之夭夭，灼灼其華”的美，但心裡卻不大喜歡那庸俗、故意粉飾的樣子，心中卻懷念起那染綠屋簷的青苔了，那綠記憶猶新，回想起仍歷歷在目。綠色不太明豔，卻蒼勁濃郁，從江南小城中走來，在陰影中不卑不亢地生存、呼吸、綻放，彷彿一陣破土而出的遒勁力量。
在桃園中尋覓，終於在一顆樹下尋得它的蹤影。只見三兩點青苔零落地開著，不如上次聲勢浩大，也不如上次生機盎然，青黑色—十分普通。我望著它，想起了一句話：“苔花雖小，卻開似牡丹。”
它明知自己平淡無奇，卻仍敢在桃樹下爭春，卻仍然如牡丹般釋放生機，綻放春日的倔強的綠色。我定定地看它孤獨卻美麗地開在曠野，人們不關注的它的綻放，它卻不甘平淡，多年如一日綻放著，爬滿我的心中。“再小的花，也能綻放。”
從小小的花朵開到勝似牡丹的成長，就是卑微到美麗的轉變，卑微只是它的身體，但它卻擁有一個美麗的靈魂。它是生命的綻放。從卑微到美麗，它忍受了多少孤獨，經歷了多少風霜，終是開滿了執著、勝利的花朵，於是，它的生命開出了不朽的火光，生生不息。
我願化為苔，卑微卻不能阻止綻放。為了心中的信仰與夢想，奔向夢的光點。只要心中有夢，春天就在我眼前。
轉身便遇到美麗 篇2
國小六年級作文 ,1255字我站在地球邊緣，背對著這位殘破不堪的“母親”，我合上十指，閉上眼睛，心裡開始為她祈禱，幻想這原本豐盈的地球，希望我一轉身便能遇到地球母親的美麗……
從我呱呱落地的那一刻起，便註定地球就是我們的美好家園，是我人類共同的母親。在我逐漸長大的過程中，我也慢慢與這位母親親近起來。我摘下野花投擲清澈的小河，讓它帶著我幼稚的心靈流向遠方；我躺在草地上與大地母親互動起來，陽光照進我的心田，將我心中晦暗的陰霾驅走，一切的一切，在我心裡她就是一個完整的家、完美的母親，她無私地給予我們無盡的歡樂與厚愛。
時間慢慢的挪移，地球母親在我們孩子們不經意的成長中悄然發生了改變，雖然世界萬物好像恰似從前，我們仍然能躺在草地沐浴陽光，但是我再也感受不到大地母親從前的安詳與靜謐。小河裡的水渾濁了、空氣不再清新了、遠處山林自由歡唱的小鳥聲也漸行漸遠了，昔日貧窮落後的小城今日倒是繁華靚麗了許多，可空氣中瀰漫的是腐爛垃圾和汽車尾氣排放的刺鼻味道，身邊或遠或近的地區接二連三的地震的爆發，泥石流的侵襲，黃沙的瀰漫……讓小小的我睜大眼睛打量著這個多變的世界，我開始恐懼和不安，想逃離地球，奔跑著、吶喊著，在輾轉顛簸後似乎迴歸到地球的邊緣，可我已無路可走。背對身後陌生的世界，我只好祈禱，殷切希望轉身後地球能恢復原來的美麗，可幻想終歸是虛幻的，現實是真實存在的，虛與實是兩個截然不同的概念，也許地球不可能再重回往日的容顏，但我依然抱有對地球母親進行救贖的真切願望。
人類是地球上最大的生物類群，人類對地球的傷害是最大的，因此，地球的巨大改變很大一部分便來自於人類。生活在地球上的我們，可以深切感受到地球的傷害之大，愛護地球是我們每個公民義不容辭的責任，環保勢在必行。新的世紀，環保已成為人類共同關注的話題，在一系列的環保倡議下，我們關愛地球注重環保絕不能只拘泥於形式而不重視實效。為了讓地球媽媽美麗依然，我們人人都必須從我做起、從身邊的每一件環保小事做起。我們是二十一世紀的接班人，是環保的建設者和生力軍。我們必須養成良好的衛生習慣、講究社會公德、不亂扔垃圾、愛護花草樹木、保護動物、杜絕捕獵和樹木的亂砍亂伐以保證生態的平衡等等，從而最終達到愛護環境保護地球母親的目的。雖然這些都是老調重談，但必須引起我們的重視，畢竟，地球—我們美好的家園終究只有一個，她是我們生活的基本條件，我們理應無比珍惜，反對破壞，保護她就是保護我們自己，我們要像愛惜自己的生命一樣好好關愛她、呵護她。
萬物重回本質的機會只有時間倒轉才有可能實現，雖然以我們現在的能力不能快速使地球恢復原貌，但我們只要努力，不負使命，不讓環境繼續惡劣，我們的願望就不會是泡影。
我懷揣著成功的信念，終於鼓足勇氣轉過身去，眼前一亮，啊！清清的小河與青翠的山林相伴，路邊的野花芳香撲鼻，枝頭的小鳥啁啾啼鳴，田間地頭農民歡聲笑語……仰望藍天，禁不住深吸一口氣愜意無比。原來，地球母親那迷人的風采就隱藏在神祕的“面紗”背後，努力踐行環保的人們，使我轉過身後果真遇見了這久違的美麗……
微笑——美麗的弧度 篇3
國一作文 ,729字微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的乳酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。生活需要微笑。見了朋友，親戚，報之以微笑，可以振奮人的心靈，增進之間的友誼；給自己一個微笑，生活會更美好。
記得，那是一年一度的校運動會，雖然四月份還在仲春時節，桃花正開在興頭上，但天氣還是少有的炎熱，給予我們揮之不去的汗水。
運動會賽場上，我的兩個特長專案是200米跑和400米跑。原本渾身輕鬆的我看到了一起奮鬥了好幾年的老對手又犯了愁。她轉過身，看到我如此緊張，如碧波般清澈的眼神，洋溢著這淡淡的溫馨，嘴角的弧度似月牙般完美，或許這就是天使的微笑，讓我趕走心中的陰霾，重新振奮拼搏。
臨近比賽了，我的內心又彷彿有小鹿在亂撞，她又投以我清澈的微笑，臉好像綻開的白蘭花，笑意寫在她臉上，溢著憧憬與期望。她輕輕拍拍我的肩膀，撫撫已經讓冷汗溼透的襯衣……
“預備，嘭”，發令槍發出怒吼，把我整個人都給震醒了。我拼盡全力奔跑著，因為我知道這是大家對我期望與信任。眼前的一切變得撲朔迷離，一景一物從我眼前劃出一條優美的弧線，又迅速閃過，我穿過彎道，緊逼對手，眼前的一切已渾濁不清，耳旁呼呼的風聲，加快了我前進的步伐……我的眼前一片黑，我撲進了一個溫暖的懷抱……
是她，她禁不住要笑了，她的臉紅了，嘴角露出笑容，像是滿臉開了花，她黑色的眼睛呈現出一團溫柔的火焰，她的臉蛋上露出兩個可愛的酒窩，就連她那頭髮也似乎都在優美而放膽的快樂中飄動。“不錯，挺好的，加油！”她發紅的臉上飛出笑意，像柔和的陽光在盪漾。我站起身來噗嗤一聲笑了，就像石子扔進了池水裡，臉上漾著快樂的波紋&
從今天開始，每天微笑吧，當你笑了，全世界都會對你微笑！
卑微的生命也美麗 篇4
國一作文 ,677字聞到一股幽香，使我不由得停住了腳步。不經意間感受到她的存在，一朵鮮紅的花正在悄然開放……
她，一株小得不能再小的花，萬綠叢中唯一的裝飾品。她是那麼突出，又那麼渺小，甚至讓人忽略。身穿紅色禮裙，一個人在風中旋轉，除了草叢微微地“沙沙”聲，再也感受不到別的存在，彷彿世界只剩下自己。她沒有牡丹花的美麗，沒有鬱金香的貴氣，更沒有月季的婀娜多姿。她有的只是那團紅色和淡雅的芳香。但她沒有向上天抱怨，只是默默地站在一旁，盡守著她應有的責任—傳散屬於自己獨特的芳香。因為她知道上帝給予了她太多太多。賜予她生命，讓她感受到世間的多姿多彩；給予她寧靜的環境，讓她少了爭豔的浮躁，學會欣賞真正的美好。正因為這些因素，使得她並沒有自暴自棄、樂觀積極地生活下去。
奉獻芳香，每一次地開花都可能使她的生命走向終極，但她依固執地按時開放，哪怕沒有人發現她。在櫻花與蘭花盛開的時節裡，你可否有心情去耐心地欣賞一株不知明的小花呢？
我曾為此疑惑：為何如此執著，明明什麼力量也沒有。隨著時間的推移，我漸漸懂得這樣一個道理：即使是再卑微的生命也會綻放出精彩，雖然這個瞬間可能沒有人知道，但總算活出了屬於自己的人生價值。
看到這兒，我不禁聯想起我們現實社會中的種種現象。有些人生活過得溫飽皆足，但卻總是悶悶不樂，一心只想著怎樣過上有錢人的日子，嫉妒、貪婪、虛榮心等等也隨之而來。一心只想著索取，不會付出，夢想的實現又怎能降臨在你身上。比起這株野花，我們人類又為何因慾望迷失了方向？這應令我們反思。
在這株花的身上，我看到了許多，也懂得了許多，我不會再抱怨了，步伐不禁輕鬆了許多。
微笑讓人美麗 篇5
國三作文 ,992字毛姆曾經說過：“微笑是這世上最有力的武器。”每個人都會微笑，可是有些人卻不喜歡微笑，總是擺著一張沒有表情的臉留給世人。人人都愛美，殊不知，微笑是這萬物間最美的東西。
失敗中的微笑讓人美麗。人生中難免會遇到失敗，但是與其垂頭喪氣面對失敗，不如以微笑對之。海倫凱勒曾經說過：“微笑會使任何困難迎刃而解。”一位美國的9歲男孩加入了棒球隊，他並不聰明，但是在每一次失敗之後都微微一笑，並對自己說：沒什麼大不了的。
就在隊友們在一次次失敗中喪失比賽的意志時，他依舊在練習，並且依舊在失敗，但他依舊對自己說：笑一笑，沒什麼大不了。他用自己的微笑直面一切失敗，最終成為美國著名的棒球手。在失敗時，微笑會給予你鼓勵，多一些微笑，往往會使一切失敗的情緒灰飛煙滅，多一些微笑會使失敗中的你展現出愈挫愈強充滿自信的美。
逆境中微笑讓人美麗。在美國加州一個叫做茵德萊的小鎮上生活著瓊斯一家人。有一天，不幸降臨，瓊斯在工作時不幸跌斷了雙腿。經過幾天低落的情緒，瓊斯想：“我雖然雙腿不能動了，但我還有腦子啊，我可以用腦子來幫助家人。”之後，他露出愉悅的笑容，對家人說：“你們去買一些小乳豬，等豬長大再殺掉，賣到制肉廠做成香腸。”家人聽取了瓊斯的意見，短短几個月便賺了數萬美金。正如喬布朗西斯所說：“在微笑之際，我們便沒有了困難。”微笑是戰勝逆境的有力武器，微笑會使人成功，微笑會使逆境中的你重燃希望之火，展現出百折不撓自強不息的美。
生活中微笑讓人美麗。在公交車上，一位身上滿是白漿汙點的民工上了車，卻找不到合適的零錢。司機正打算把他趕下車，旁邊一位老太太給了民工一元錢，民工愣愣地看著她，她微微一笑，給了民工一個寬慰的眼神。整個車內安安靜靜的，老太太的一笑打動了所有人，隨後民工反應過來，露出潔白的牙齒嘿嘿一笑說：“謝謝！真的是太感謝了！”喬布斯曾說：“有時，生活中我們學會微笑，一切便有了解決的途徑。”在生活中，我們適時的微笑或許會給人以最寬心的慰藉。生活中的微笑會使你綻放出不一樣的光彩，展現出溫馨和諧的美。
微笑是一股清泉，沁人心脾；微笑是一種力量，令人無所畏懼；微笑是一種態度，綻放出你的美麗。請不要吝嗇你的微笑，你會因它而美麗，它會是治療一切的良藥。將微笑賦予他人，也留給自己，微笑將會是你一生的財富。輕輕地勾勾嘴角，微微一笑，你會發現世界有多麼美好；微微一笑，你將擁有一個美麗的人生。
微小也美麗 篇6
國三作文 ,767字生物中學了顯微鏡，令我對微觀世界產生了無限的嚮往。很難想象，小到一粒芝麻，大到一個西瓜，包括我們人類，生命都是由一個個微小的細胞拼成的。
顯微鏡剛到貨時，真是愛不釋手，看看這看看那，恨不得將他大卸八塊後看看它的內部結構。我最先看到的就是洋蔥鱗片葉內表面。經過染色後，細胞就變成綠色，它的細胞排列得非常緊密，真的是一個挨著一個，如果換成我們人，可能早就擠得受不了了。形狀是那種又寬又長的，有點像魚雷，有點像火腿腸，還有的像被拉長的雞蛋。這些綠色的長條雖然不會動，也不會說，但它們卻體現了生命之美。
我又把爸爸的頭髮放到顯微鏡下看，爸爸的頭髮並不是濃濃的黑色，到有點像海藻的深綠色。在我的眼中，頭髮應該是很光滑的，但在顯微鏡下，頭髮上還長著一些細小的毛髮，可以想象一下，如果頭髮可以放大一千倍，那麼每個人都有一座茂盛的森林。頭髮中彷彿隱隱約約地有一條管道，也不知裡面究竟運輸了些什麼。微小的頭髮，看起來很平凡，很普通，但放大後卻又那樣的神奇，難道這不失為一種美嗎？
看完了頭髮，我又開始看人血塗片。人血看起來是一種液體，但在顯微鏡下，血也是由細胞構成的。映入眼簾最多的，是那一小點一小點的紅細胞，圓圓的紅細胞簇擁在一起，你撞我我撞你。還有幾個大哥一樣的白細胞立在它們中間，彷彿在對紅細胞說：“小弟啊！你再撞我我就要揍你啦。”血液是人能活著的基礎，也許它們不會跳舞，也不會唱歌，但他們就像一個個微小的精靈，它們沒有華麗的衣裳，沒有妙曼的舞姿。雖然只是幾個圓，但它們有著別樣的美。
有人也曾好奇，你為什麼要買個顯微鏡看呢？勞民傷財，浪費時間。我想說：“你不看怎麼能知道呢？”當我在生物課本上看到它們的第一眼時，我就被它們的美給深深地迷住了。微觀的世界，微小的細胞，獨特的美。你們微小的美被我所觀察，被我所讚揚。美麗不分大小，而我發現了你的美。
人生美麗，微笑面對 篇7
國二作文 ,682字欣賞一朵花的笑，去感受一場雨的溫柔，去思索你依存的這個世界，這個宇宙。你會發現，不論是那結滿金黃果實的杏樹，瓦片上的青苔，還是那搖曳在四季風雨的狗尾巴草，都有自己獨特的美。只要你用心感受。
週六要去英語班上課，上課時間還早何必焦頭爛額？於是我便放慢了腳步，天空湛藍澄澈，白雲柔軟，輕輕飄動，為天空濛上一層神祕的面紗，一條飛機線的痕跡，似乎是最美的點綴。很美，我情不自禁的笑了。
望著剛從身邊匆匆而過的行人，他們拿著公文包，揹著書包，把我襯托的像一個遊手好閒的人。他們幾乎面無表情，如果有，只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒有注意到身邊的美景。
我停下來，用手撫摸這身邊的白樺樹樹皮，就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的一生不在於長短，領悟了生命的意義，把握了生命的脈搏，就等於擁有了整個人生。
我喜愛自然，我樂意盡我最大的力量守護它。無論是一滴晶瑩剔透的水珠，一片紋路清晰的樹葉，都不是人類的技術可以比擬，那是自然的結晶。我也經常喜歡仰望天空，看浩瀚蒼穹，無法用語言形容的美。
我喜歡天空，喜歡綠葉，喜歡小巧可愛的燕，也喜歡搏擊長空的鷹，喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結，那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢在社會拼搏著，卻忽略了嘴角的弧度，等真正得到了金錢，才會發現，那，只是一場虛空。他沒有得到快樂，他把快樂遺忘在生命的長河，無法尋覓。其實快樂就在他身邊，而他沒有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏，賜予我們激盪的音樂和奔放的詩情，賜予我們豔麗的花季和多愁的雨季。因此我們應微笑的向前走，努力領略人生沿途的多彩風景。
微笑——最美麗的符號 篇8
國三作文 ,687字微笑是人類臉上最美麗的符號。她是以自信架起的希望之塔，是弱小者手心裡一片愛的陽光，是乞食者心中一塊甜美的乳酪，更是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
那是一個黑沉沉的夜，彷彿重重無邊的濃墨塗抹在天際，連星星閃爍的微光也沒有。大地死死地沉睡著，幾股刺入心腸的寒風迎面襲來，大樹在“沙沙”地嘶叫，我獨自一人在一條河流似的鴉雀無聲的街道上走回家去，心裡忐忑不安。
忽然，我聽到“哎呦”的一聲，頓時，我全身顫抖了一下，之後大腦一片空白，不知如何應對。
這時，月亮從雲層裡走了出來，高高的站在空中，把銀色的光輝譜寫到了大地上。我低頭一看，原來是一位叔叔被我絆倒了，我連忙把他扶起來，心想：怎麼這麼倒黴，把別人絆倒了，這回我肯定得挨頓臭罵了。
把他扶起來後，我看了他一眼，他瘦骨嶙峋，一張飽經風霜的臉上，兩隻深邃的眼睛深深地陷了下去，讓人看了也覺得恐怖，我有一絲膽戰心驚，但也做好了捱罵的準備。
出乎我意料的是，他不但沒有責備我，還用手拍了拍我的肩膀，向我微微一笑。他咧開的嘴角掛著的這個真摯的微笑，像綻放的紅石榴一般；他的面容顯得那麼自然、那麼舒坦，在月亮下，彷彿是開在夜色裡的一朵玉蓮。我心中的恐懼也因他的微笑慢慢消釋了。
在這個月光照耀的夜晚裡，我知道了微笑是一種寬容，它是世上最美麗的符號。生活中許多事情並不需要太多的言語，只用一個淺淺的微笑就足以表達了。在這個浮躁的城市中受約束的是生命，不受約束的是心情，只要我們心情晴朗陽光，人生就沒有黯淡憂傷的雨天。無論你是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露；無論你已經攀上了頂峰，還是困於巨谷深淵，生命的微笑總能感化潮溼的心情，抹去不悅的色彩。
微笑，讓生活更美麗 篇9
國二作文 ,694字我是一個自卑的男孩，在這個小山村裡，幾乎沒有孩子和他一起玩，不是別人不願意和他玩，而是我自己過於自卑的心理總讓自己拒人千里。久而久之，別人也就遺忘了角落裡的我。
“嗨，聽說了嗎？來了個新老師，是個女的，還當班主任呢！”
“真的嗎？會不會是你瞎編的吧？”
“怎麼可能，我也聽說了。”
獨自一人坐在教室裡最後一排位置的我，正趴在桌子上，垂著頭，聽到了同學們關於新老師的議論聲，心裡有著小小的期待與害怕，之前的班主任不喜歡我，總是當著全班同學的面罵我，而我總是低著頭，咬著脣，努力不讓眼淚掉下來，他實在是害怕極了。“這個老師是個女老師，她會不會像之前的老師一樣討厭我呢？”心裡想。
“叮鈴……”上課了，走廊裡傳來鞋跟與地面相互撞擊的聲音，同學們的心在激動地跳動著和期待著，也包括我。
一位穿著黑色短褲的女老師出現在教室裡，臉上帶著淺淺的微笑，酒窩顯得可愛親切。我偷偷露出半隻眼睛看著女老師，心稍微放鬆了些，感覺到講臺下的目光。她凝視一圈，發現我的目光，我趕緊低下了頭。
女老師淺淺一笑，徑直走到我面前，伸出手，溫和地說：“你好，我是你們新來的班主任，我姓李。”我感覺自己的心臟在猛烈地跳著，露出一隻眼睛，看見女老師臉上淺淺的酒窩。我伸出了顫抖的手。女老師輕輕握住他的手，微笑著說：“我們做個好朋友，好嗎？”半響，我才微微頷首，表示同意。女老師再次微笑，重新走回講臺，再次做了一次自我介紹，而我心裡頭想的，滿滿都是女老師的微笑，也暗自下了一個決心。
多年後，女老師老了，而我長大了，正坐在經理辦公里書寫著一封信，他並不善於寫信，只有簡單的幾個字：老師，謝謝您的微笑。是您的微笑，讓我的生活更美麗。
放棄，也是一種美麗——讀《微小說》有感 篇10
讀後感 ,1033字生活如手上的沙子，攥得越緊，流失越快，到不鬆鬆手，沙子就會停止流失。
—題記
在以前，我總以為永不放棄是每件事必須遵守的原則，可在我讀了，細細的品味了這篇微小說，我徹徹底底地意識到：放棄，也是一種美麗！正如一首詩裡寫的那樣："放棄了父親溫暖的懷抱，才能有自己活潑的奔跑，放棄滿天的星星，才能獲得一個嶄新的黎明。"大千世界，茫茫人海需要放棄的東西原本很多，沒有任何一個人可以擁有整個世界，對於不應該屬於我們的更要勇敢地放棄，追求之中放棄，放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中，惟有學會放棄才能隨遇而安，幸福安詳，從某種意義上講，放棄並非是對追求的背叛，相反有時倒更能執著於其間……
學會放棄，在流淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心底，留下最美好的回憶；學會放棄，讓彼此都能有個更輕鬆的開始。輕輕地抽出手，說聲再見，真的很感謝，這一路上有你……
誰說喜歡一樣東西就一定要得到它。有時候，有些人，為了得到自己想要的東西，不擇手段，可最後卻遍體鱗傷，這就算了，可他在奪取的過程中，又失去多少原本屬於他的東西呢？到最後，他才悟出這深刻的道理：放棄，也是一種美麗！
相見時難別亦難，既然註定總有一天要別離，為何我們還要在千萬人之中相聚？這樣的相聚，只是為最終的別離徒增幾許牽掛與感傷嗎？有一句話是這樣說的“我與你約定一件事，我們都不要回頭，我不希望最後的記憶是你的背影”，其實我們也努力這樣的做著，意外的邂逅，雲淡風清的相聚，了無牽掛的轉身，快樂的說再見，再也不回頭，也不去回憶那麼多一點一滴一起走過的時光……我能嗎？你能嗎？我們能如此雲淡風輕嗎？我問自己默然嘆息著，……當與你在相遇，相知後，卻做好別離的準備，當某一天別離後，又在千萬人中間；期待著與你的邂逅……一切的一切，只是往復迴圈而已。
明白後，會懂得超脫，有心的人會懂得犧牲，幸福的人則懂得放棄。少年時，要學的不只是追求，還有放棄。何苦為了找那份成熟，而刻意放棄了本有的純情？不該擁有的，放棄好了；不是你的，你永遠也得不到；很想大聲嚎叫，宣洩心中的不快，盡情高歌嗎？可你會發現還有陽光燦爛的日子。讓我們放棄太多的慾望，把更多地希望留給現實，即使是傷感，也讓我們灑脫地傷感吧！放棄也存在著溫柔，綻放著美麗。
學會放棄，將傷心埋在心底，留下最美好的歡笑；
學會放棄，讓大家都有一個美好的共同走過的腳印！
學會放棄，將失去埋在心底，留下最美好的回憶；
原來，放棄是如此美麗！
細微之處亦有美麗 篇11
高三作文 ,860字我們走過許多次的橋，看過許多次的雲，卻往往忽視一直在身邊的那一個人。其實，細微之處亦有驚人的美麗，自己身邊亦有從不間斷默默付出的溫暖。
張愛玲純淨說過：“回憶這東西如果有氣味的話，那便是樟腦的香，甜而穩妥。”我們武裝自己以冷漠，保護自己以拒絕，過度競爭迴應你所贈與的寒意，而擁抱的卻不是最初的那個溫暖世界，這時如果有一雙手擁住你，你就會覺得全世界的光和熱都不及這片刻的溫暖貼心、真實。其實，如若我們閉上眼睛於樟腦香氣中默默回想，我們的身邊一直都有人為自己在途中添袖點燈。
越過了兩千多年的滄桑，浩瀚大江的岸際線已隨波濤滾滾的歷史遠去，永遠留下的是那遺世獨立的管鮑之交。從年少輕狂的讀書經商到而立之年的做官為政，管仲的背後一直有鮑叔牙的默默付出。否則，管仲不知會落到什麼樣的結局，年輕時餓死街頭還是齊桓公登基之後被賜死於囚牢之中？若無鮑叔牙的上書推薦，何來管夷吾的勵精圖治？何來齊國的位列七雄五霸？輝煌的成績背後，離不開默默付出的美麗。
樑思成曾問過林徽因為什麼會選擇他，林徽因的回答是：“這個答案很長，我要用一輩子來回答。”於是，林徽因用一生的時間與樑思成跨越祖國大江南北，熠熠生輝的國徽，莊嚴肅穆的人民英雄紀念碑，無不有林徽因的默默付出。林徽因愛人間四月，所給予樑思成的陪伴亦如四月的暖暖花香，當樑思成不惜放下尊嚴保護老城區而被受世人白眼的時候，那如花香般的默默付出支撐著他守住最後的初心。
拳王鄒市明在前往美國發展深造的時候，妻子冉瑩穎不惜拋下了令人羨慕的高薪工作，遠赴他國，為丈夫當司機與翻譯，一個人照顧著兩個孩子，她用她一雙佈滿老繭的手換來了一幅沉甸甸的金腰帶，用自己的默默付出換來了無人可敵的拳王風采。
我們總是執著著追求華麗卻不屬於自己的美景，時光漫漫，不近不遠，有些人一直在你身旁，未曾離開，默默地幫助著你，平凡而樸實，無聲而偉大。
閒庭信步，漫看漫天雲捲雲舒，寵辱不驚，細微之處亦有不可多得的美麗，漿向藍橋易乞，看著窗外連綿細雨，紅了櫻桃，綠了芭蕉，時光易把人來拋，而你身邊，亦有愛你的人在為你默默付出。
美麗的家園何去何從 篇12
高一作文 ,1382字窗外，鳥兒在桂花樹上放聲歌唱，講臺上老師的聲音總敵不過鳥兒歌聲的清脆。大多數同學的目光被鳥聲吸引出去。同學們都努力尋找著鳥兒的倩影。寧靜的校園裡，玉蘭枝頭嬉戲的鳥兒們，偶爾飛下來啄食的身影，成了一道靚麗的風景線。大家都扒在陽臺上靜靜地看著，誰都不願打破這和諧的一幕。一陣微風吹過，小鳥們撲撲翅膀飛走了，我的思緒也隨之飄向遠方。
我是生長在大山裡的孩子。在我的童年裡，沒有玩具，沒有電器。那時我家的照明器還是現在少有的煤油燈。晚上乘涼時和奶奶一起看星星，數星星是我童年夜晚的樂趣。在搖椅上，聽奶奶講以前的故事。我家住在一個偏遠的山村，交通很不便利，方圓幾裡沒有人戶，因此我的童年也沒有玩伴。陪伴我長大的只有山裡的花草樹木與昆蟲鳥獸。
我家的山林多喬木，各種各樣的樹：桃樹、野櫻桃樹、板栗樹、茶樹、棗樹……這些都是我最喜歡的。一年四季，它們總能滿足我的食慾。春季百花爭放，那是最美的季節。一場自發的選美大賽上演了，每顆樹的花都有自己的美，一眼望去，猶如置身花海。人們都厭惡夏季的嚴熱，然而我卻從不懼怕，密林中總有最涼爽的風。置身其中，也不會顯得單調，林中有鳥兒的歌聲，有知了與鳥兒們的對唱，一切屬於大自然，從來不用擔心憂愁。秋季是大豐收的季節，不僅穀物要收割，還有我家成片的板栗林業迎來了一年一度的大豐收，我總是撿得不亦樂乎。冬天就顯得比較寂靜了，下雪後，到處是披了銀裝的白雪，每天早上起床，總不忘到院子裡轉上一圈，抓一把雪放入口中，或在雪地上留下獨特的印記。
童年的點點滴滴如潮水般湧來，回到現實中，不禁有些茫然。曾經的一切恍如一個夢，對於家鄉的現況，只有忍不住嘆息。
小時候上學必經的小路已經漸漸荒了，一條長長的公路通到了家門口，沿路下來，毀了多少林木，修路時炸裂的碎石被沿坡推下，埋了許多田，甚至切斷了水源。再也聽不到清脆的鳥兒歌唱聲，取而代之的是挖土機與油鋸猙獰的聲音，以及一顆顆大樹倒下時的痛苦呻吟聲。看著童年的玩伴倒的倒，飛走的飛走，我無比心痛。可大家告訴我：這是發展的需要。
近兩年，國家高鐵建設，有一小分支來到我家山腳下，他們帶來許多高科技產品。開始對交通進行改造，七八張挖土機同時上工，很快一條寬而平的道路打通了。幾百人的隊伍很快上工了，他們開始毀山林、鑿洞、炮轟聲驚天動地，我家房屋也隨之顫動。村民們都說，交通便利了，經濟也就發達了。而我看到這一切卻沉默了，我看到的並不是一個即將發展起來的地區，我看到的是門前越來越少的樹木。以前抬頭滿目綠色，現在卻快成為一片荒洲。父親帶我去看過隧道，我看到迎面駛來的大貨車，後面起的灰塵幾百裡還沒有散盡。我和父親捂著鼻，連眼睛都不敢睜開。貨車倒的碎石已經埋了整條溪。隧道沿線的人也並沒有增多。相反，人們搬去了更遠的地方。我忍不住想，這真的是發展嗎？
在學習生活中，我們經常看到或聽說某地環境破壞引發自然災害。我們嘆息別人不懂珍惜，慶幸自己所處環境的平靜。每天打著保護環境的口號，可從未親身經歷的我們從不知道怎樣用實際行動去幫助解決問題。
綠水青山，是大自然賦予山區的巨大財富。發展經濟並非一定要以破壞環境為代價。建設的同時多一點環保意識，儘可能少去毀滅原有的美。不要再一步步走已受災地區的老路。
為了經濟建設，毀林封河，人類就這樣肆無忌憚地改造著自然，卻從未關注自然發出的警告。
美麗的故園啊，你究竟該何去何從？
美麗的微笑 篇13
國三作文 ,598字我喜歡微笑，喜歡她那輕盈無跡的美，更喜歡那充滿陽光的美麗。
微笑是生命開放的美麗的花朵，如蓓蕾初綻，柔美動人。如潺潺小溪：清澈，淡遠，恬靜，和諧，
微笑給人以從容，微笑給人以自信，微笑給人以堅強。
自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來自生活，發於心腦，現於臉龐，樂於全身，是心靈的淨化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經青青潔淨的山石，流經山花爛漫的崖畔，湧現于山的臉龐，顯現出一種無與倫比的柔美。
人生不可能總是一帆風順，難免要磕磕絆絆，失敗之後我們需要什麼？不是無窮無盡的煩惱，不是灰心喪氣的絕望，而是微笑，從心底發出的對自己的微笑，鼓勵自己，鞭策自己，不斷看到希望，不斷向前奮進。
巴爾扎克說過：“苦難對於天才是塊墊腳石，對能幹的人是財富，對弱者是一個萬丈深淵。”我們要做生活的強者，將挫折作為對自己的激勵，每天都保持樂觀；總之，微笑面對人生，這樣就終能獲得成功。
微笑面對人生是一種境界，也許閱歷豐富的老者知道，而壯志凌雲的少年狂者卻不知道；也許淡泊明志的聖人知道，而急功近利的小人卻不知道。但它卻是度過暴風雨的法寶。
自我的微笑是心中美好愉悅情感的自然流露，來自生活，發於心腦，現於臉龐，樂於全身，是心靈的淨化劑。自我的微笑就如清泉緩緩流出，流經青青潔淨的山石，流經山花爛漫的崖畔，湧現于山的臉龐，顯現出一種無與倫比的柔美。
不要吝嗇你的歌聲，不要吝嗇你的微笑，請把你的微笑留下。
美麗人生從感恩開始 篇14
高一作文 ,830字我們身邊有多少人悄悄地來，又悄悄地走，無聲無息，猶如空氣一般，無影無形，而我們的的成長卻一步也離不開他們。他們教會我們做人，培養我們成才。我們身上還留有他們的餘香和他們溫暖的目光。這些值得我們捧出一顆赤誠的心，用行動去感恩。如能這樣做，將會成就我們一生的美麗。
感恩父母
從我們呱呱落地起，父母就擔負起了養育我們的責任。從呀呀學語到徜徉學海，我們的每一步都滲透著父母的汗水。從認字讀書到禮貌待人，我們的每一個動作都飽含著父母無微不至的關懷。
是他們不辭辛勞地撫育我們成長，是他們嘔心瀝血地教育我們成材；是他們在我們遇到困難挫折時，加以熱情鼓舞，是他們在我們獲得成功時，進行冷靜激勵。一聲聲叮嚀，一份份期盼，都充滿了至愛。
感恩父母，他們不僅給了我們生命，還給了我們一個溫暖的家，那將永遠是我們生命中堅實而溫馨的避風港。
感恩老師
人生的道路上離不開無私奉獻的老師。每當我們遇到問題時，他們耐心而又和藹的為我們解決；每當我們犯了錯誤時，是他們語重心長的教育我們。多少個日日夜夜，老師都在辛勤的工作。老師如同蠟燭，犧牲了自己照亮了我們；老師又像園丁，用他們一生的心血修剪我們這些參差不齊的小樹。他們用自己的青春培養了一批批學子，造就了一代代成功人士。
現在回想起來，每個老師的樣子我不能很清楚地記得，可是我卻記住他們教給我們的知識，我將用這些知識來武裝自己，使自己成為一個有用之才，來感謝老師的培養，將老師們的精神芳香散到更遠的地方。
感恩社會
社會是一個和諧的大家庭，我們生活在這個大家庭中學會了許多，收穫了許多，我們能在環境優美、條件優越的學校裡讀書、生活，一切都離不開社會對我們青少年一代教育和發展的重視。
我們要感恩社會給我們展示才能的機會，我們要感恩社會教會我們堅強，讓我們有自信在其中立足。社會給予每個人同樣的機會，就看我們如何把握，我們將不會辜負社會對我們的期盼。
人生的美麗要靠自己去創造，不付出就不會有回報。讓我們心存感恩，去開創我們美麗的人生！
美麗就在細微處 篇15
國一作文 ,632字歲月的沙漏沉澱下濃濃的情思，翩飛的彩蝶若隱若現，飄舞的裙帶帶來無盡的遐想，接受心靈的洗禮，你可在靜謐的一角發現那細微處的美麗。
夕陽西下，橘色的斜陽籠罩著大地，照耀著人們。此時天空下是多麼和諧的景象：小草在微風中輕舞，樹葉在陽光下歌唱。夕陽的餘暉洋洋灑灑的落在紫荊樹上，紫荊花彷彿是身披了一件華麗的禮服。一隻只彩蝶圍著紫荊翩翩飛舞，它們張著一片片多彩的翅膀，繫著漂亮的陽光裙帶在夕陽下自由自在、怡然自得地來回穿梭於花間。那一隻只可愛的蝴蝶像一個個靈動活潑的精靈，讓我置身於幻想的網中，頓時感到世界的活潑與寧靜。此時，美的感受如此刻的夕陽般洋洋灑灑的沁入心田。
美麗就是夕陽下的和諧，紫荊花下的寧靜，採蝶翩飛的靈動。
夜幕臨近，沒有涼風拂面。天空中還飄著幾縷彩霞。
在殘垣的一角，一個幼小的生靈在顫動……
伴著天邊絢麗的霞彩，它掙扎著，顫抖著，無力的呼喊著，想衝破這裹在身上的束縛，褶皺的雙翅向上拍打著，彎曲的觸角從灰黃的軀殼中伸展出來，漸漸的張開變大。天上的雲彩散發出瑰麗的色彩，映滿了河面，剛剛從外殼裡掙脫出來的它向著天邊的雲彩歡快的飛翔……
這個微小卻又崇高的生命，體現的是成蝶的喜悅，是靈魂的震撼。
美麗就是那奮力振翅的那一剎那間的感動，是細微處的破繭成蝶。
美，是湛藍的星空，閃爍的星星是它的眼睛；是幽深的原野，清晨的霧靄是它的面紗；是馥郁醉人的花朵，晶瑩的露珠是它的裝飾。
美，就在生活中的細微處。或許你不曾察覺，但只要我們回眸細看，也許就不須苦苦尋覓。
微笑如此美麗 篇16
國三作文 ,668字微笑是最好的止痛藥。人生在世，失敗在所難免，正因為有成功的喜悅與失敗的苦楚，才組成了我們五彩的生活。
—題記
步入初中以來，給人的最大感覺就是考試多，平平凡凡的考試，不免有所失意。一眨眼，月考來了，儘管之前有很多考試，但卻只是在班上。面對一次全校大考，提心吊膽是不必說的，然而我卻在如此重要的考試中失意了。
那是一個陰森的下午，老師在教室裡報著考試的排名，久久未能聽見我的名字，一個個熟悉的人名，活像一把把陌生的尖刀，刺痛著我的心。那一張張試卷就像一塊塊沉重的石頭，將我帶入無底的深淵。下課了，教室裡的人影越來越少，最後獨留我一個。
一人處在這與世隔絕之地，我迷茫的望著窗外，一朵朵烏雲遮住了藍天，太陽同樣也遮住了我的心。
不知什麼時候，身後響起了腳步聲，越來越清晰，似乎正在向我靠攏。我不由自主的扭過頭去，是他，他臉上帶著從未停歇的笑容是那麼的燦爛，以至於讓我忘記了前一秒的傷痛。慢慢的，他走到我的身前，這並未讓我感到驚訝，因為他是我最知心的朋友阿A。
很久很久，我們都沒說話，只是他始終微笑對著我。我也不知所措的看著他。目光交匯的一剎那，我看到了一種從未有過的溫暖，加上他那始終不變的笑容，更像是一團熊熊烈火點燃了這我心底最後一絲希望。
很久之後，他終於說話了：“不要苦著臉，笑一笑帶走你的憂愁吧。”儘管只是一句毫不起眼的話，瞬間讓我體會到了笑的魔力，我的臉上也開始洋溢微笑，漸漸的變燦爛。
烏雲始終未能抵擋住陽光的威力，我心中的那一片烏雲也消散在微笑之中。微笑是如此的神奇，又是如此的美麗，以至於醫治好了我心中的傷痛。
低頭看到的美麗 篇17
國三作文 ,689字夜深人靜的空地，藏匿著煙火冷卻後殘留的灰燼；流光溢彩的街角，安放著浮光躍金的霓虹；老舊斑駁的橋深，承載著溢滿的心緒。
—題記
追溯逝去的七年之癢烟火
狂歡的城市，煙火沸騰了死寂，一陣陣有節奏的刺鳴，猛的敲擊著路人的耳膜，城市彌散著撩人的氣息，旁觀的人不覺地被嗆出了眼淚。花火，升空，綻放，人們只驚歎於它轉瞬即逝的美麗，絢麗的流光勾起人們的注意，當滑落的弧線在一起重疊，連視線也丟了焦點。那騰空的灼熱的沙礫，燃過之後，漸漸的冷卻，從最輝煌的頂點筆直地摔下來，當然沒人會去留意掉下來的灰燼，因為它失去了引以為傲的螢火光斑，它便在漆黑的夜裡摔得粉碎，被流動的人海碾成細塵，紛飛的碎屑默默地祭奠這逝去的七年之癢。
冥想遺忘的六月煙雨霓虹
華燈初上，害怕了寂寞，流浪放逐在陰雨綿綿的六月，去放縱那無處安放的情緒，徒步在燈火闌珊的十字路口，斷了線的雨珠滾落在地面上，映出的倒影嫵媚得動人，還未來得及享受這份安逸，燈火就像斷了生命，黑暗肆虐在夜裡，到最後只留下陰森的倒影。
凝望紛飛的三月流離蒲公英
蒲公英稀零地生長在山崖腳下，我從“斷橋”上望下去，只映得星星點點的白斑，很是悽零。風拂著蒲公英，帶著它們的孩子去別處落地生根，最後只剩下光禿禿的枝莖，在石縫裡屹立著……離開後一百個星期，我又回到了這裡，為了尋找到曇花一現的美麗，我爬到了最高處，俯下身子，呵！連空氣都封存著蒲公英的絨羽，下面滿是生命的奇蹟，我放空了自己，墜入這白色的海洋，拂著蒲公英，向遠處起飛。
放任三月的流離，低下頭，我又尋到久違的美麗，那時，無需記起無關緊要的曾經。
構建和諧美麗校園從我做起 篇18
國小六年級作文 ,654字“復興中華，構建和諧美麗校園，從我做起。”藍藍的天空上飄動著幾朵白雲，下面是一片綠茵茵的草地，草地上有幾棵小樹。朋友，誰不願意擁有這樣的學習環境呢？可我每次走進校園，看到的卻是另一種情況。
操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的，有綠色的；有長的，有方的，……可真是“美不勝收”啊！這棵樹上的“葉子”有些奇怪，咋長那麼大呢？走，看看去。嘿！還是食品袋！這回上樹了，怎麼樣？這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。
這時，我身後傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向，最後竟然打了起來，後來兩敗俱傷！還有一些同學任意踐踏草地，踩出了一條小路。
你看那有兩位同學正開啟水龍頭在玩水，“叮鈴鈴……”上課了，他們丟下了正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉！現在水資源缺乏，怎麼能這樣浪費呢？我趕緊把水龍頭關緊，它不哭了。
構建和諧校園，從我做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的習慣，做文明健康的學生。為了構建和諧校園，應管住自己的口，不再讓它吐髒字；為了構建和校園，應管住自己的手，不再讓它亂扔垃圾和不關水龍頭；為了構建和諧校園，應管住自己的腳，不再讓它踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學生！
來吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同學建立美好的友誼，幫助有困難的同學，寬容待人，保持良好的心態。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心！用你的寬容之心去換取同學間美好的友情！用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧！
“復興中華，構建和諧美麗校園，從我做起！”
因美麗而微笑 篇19
國小五年級作文 ,949字小時候，我每每交到一個朋友，除了姓名和年齡之外，我總是會問：“你長大了，想做什麼？”當我問這個問題時，總有個答案不假思索地蹦出來—服裝設計師！
教師、警察、廚師……那麼多的職業，為什麼我卻想當一名服裝設計師呢？我的答案很簡單，我可以看到別人因穿上我設計的衣服而露出自信、美麗的笑臉，我也開心！
記得小時候有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和奶奶在家。奶奶織著毛衣，我無聊地看著已經放過無數遍的動畫片，一會兒撓撓腿，一會兒抓抓頭。過了一會，我關上無味的電視，跑去找奶奶，奶奶正坐在搖椅上，一搖一擺地織著毛衣。真是奇了怪了，奶奶不無聊嗎？我爬上椅子，坐在奶奶懷裡，她很自然地接受了我，眼睛卻一直看著手中，我循著奶奶的目光，看向漸漸成形的毛衣。接下來，是一段靜好的時光，我看著毛線在針與手指間來回穿梭，演奏著沙沙的交響樂，那麼流暢，那麼動聽。我心裡突然萌發了一個想法：“奶奶能做衣服，我為什麼不能呢？”我低著頭觀察了許久自己的衣服，突然靈機一動，就開始四處尋找針、線、布和我的模特—一個洋娃娃。我拿出一支鉛筆，笨拙地畫了一張“草稿”，與其說是草稿，還不如說是一個穿著裙子的火柴人女孩。圖畫好了，照著圖我有模有樣做了起來。我小心翼翼地穿好線，把我的模特固定好，把布從娃娃的頭上套下來，再用線把娃娃腰部的布稍稍收緊一點兒，又用白色的絲帶在娃娃身後繫了一個可愛的蝴蝶結。最後，用一根潔白絲帶，從後腦勺繞過，在頭髮和流海交接的地方，繫了一朵花，用膠固定住。洋娃娃頭上的花朵和腰部的蝴蝶結交相呼應，好看極了！
我仔細端詳著我的“傑作”：洋娃娃金燦燦帶卷的頭髮披在背後，正好在白色蝴蝶結的上面，腰帶又和髮帶相映襯，亮晶晶。黑色的連衣裙，裙尾像水中一層一層的波浪，在娃娃膝蓋上微微翻動著，配上黑色高跟鞋，是那麼優雅，那麼迷人，彷彿在跳著一曲華麗的舞蹈。
晚上，我在爸爸媽媽、爺爺奶奶期待的目光下，把我的作品展示出來，雖然洋娃娃的衣裙不那麼精緻，還露著線頭，但是爸爸媽媽仍然露出了笑臉，那笑臉上有欣慰、有驕傲！大家的笑容讓我感受到，如果我肯堅持，願意付出，那麼這些笑臉就會成為我前進的動力！
我想，我之所以夢想當一名服裝設計師，那是因為，我想用自己的力量，讓人們穿上美麗的衣裳，展露自信、滿足的笑容！
最美麗的微笑 篇20
國二作文 ,683字善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微笑更是一種美麗，點燃著熱情與關愛的紅燭，剎那間在對方心中定格，成為一種珍藏……
還記得是在週末時，表弟到我家來玩。我和他去了公園放風箏、吃零食、做遊戲，玩得好不開心。轉眼間，一下午過去了，我們正準備打道回府。這時，一個拿著柺杖的盲人老爺爺映入我們的眼簾。只見他拿柺杖在地上敲敲打打，手也時不時地在地上摸索著，似乎在尋找什麼東西。
我和表弟看見他，走過去問道：“老爺爺，你在找什麼東西呀？”老人拿著柺杖在地上敲打著，終於摸清了我的位置，說道：“我在找給孫子買禮物的20元呢。我跟你說，我孫子這次考試終於及格了，可開心死我了！”“及格？”我與表弟不約而同地問道。“對啊，他考及格了。想當初他只能考三四十分呀！這可真是個不小的進步，將來一定能考得更好。”老爺爺說到這裡，開心地笑了起來，滿是皺紋的臉上眼睛都快眯成一條縫了。
公園這麼大，這個盲人老爺爺怎麼可能找到20元呢？我正在心裡想著，表弟撞了撞我，趴在我耳邊輕聲對我說：“我們不還有20元嗎？把這錢給老爺爺吧，省得他一個盲人再去找錢，多麻煩呀。”“那我們回家怎麼交代？”“哥，你忘了老師是怎麼教育我們的嗎？”“我……好，我同意！”
我拿出自己的20元對老爺爺說：“爺爺，我們幫您找到20元了，給您！”“是嗎？太謝謝你們了！”“沒事，不用謝。”“孩子，我去給孫子買禮物啦，再見！”老爺爺緊緊捏著20元，心滿意足地笑眯眯地走了，一邊走一邊還不忘回頭給我們一個微笑。
這微笑如同一抹春光，我一遍遍地回味著、感慨著，彷彿它在我心底已是一種珍藏。