影響我的一句話相關作文20篇
影響我的那句話作文 篇1
國三作文 ,2555字【篇一：影響我的那句話作文】
初三（4）班鍾葦
有些話，說出來無足輕重，也就隨風散去；有些話，說出來讓你刻骨銘心，會把你從無知的深淵拽回來……
我打小就生活在奶奶家，對常年在外的父母壓根就沒什麼印象，從而導致他們回來時和我發生種種摩擦。
又是一如既往的週末，我依舊坐在電腦前玩著我喜歡的網路遊戲，不知不覺已到了傍晚。爸爸拖著疲憊的身子回到家，見我仍奮戰在遊戲中，便開始厲聲說教起來。這說教隔著耳機進入我的耳朵，不疼不癢，我也懶得理會。爸爸見我這般，一個健步衝過來，把我耳機一摘，大聲地說起我來。隨著電腦螢幕上出現“失敗”的字樣，脾氣暴躁的我把耳機往地上狠狠一摔，耳機立馬四分五裂。我衝爸爸大吼一聲：“你憑什麼管我！”爸爸被我這一聲大喊嚇住了，愣在原地。我直接衝出了家門，把門狠狠地一摔。
出門後，我才發現我忘記帶錢了，連晚飯都解決不了。一想到這，我便更加失落了。可我也沒辦法，自作自受，現在也不可能回去吧！我走在明亮的路燈下，卻覺得黑暗無比。肚子呱呱地叫了幾聲，也在訴說著它的不滿。我在公園的長椅上坐下來，已經無力再行走。
夏季的微風竟讓我感到了一絲絲的涼意，我的心裡沮喪不已。這時，旁邊的一位白髮老人發現了我，彷彿覺察到了我的悲哀。他拄著柺杖向我緩緩走來，在我身旁坐下，用我從未聽過的溫柔語氣說道：“孩子，和家人鬧矛盾了？”
我眼中露了一絲驚奇。他怎麼知道？接著他又對我語重心長地說道：“現在的年輕人啊，都太任性了，你們都不懂父母的心啊！”我以為他還是像家長一樣要開始絮叨了，沒想到他卻用手撫了撫我的頭，說道：“父母的迫不得已，使你驕傲任性。他們想盡力彌補，請你不要讓他們力不從心。”說完便又柱著柺杖緩緩消失在我的視野中，留我一人愣在原地。
突然，我像得到了什麼無比深奧的道理，瘋狂地向家中跑去。推開門，看見父母焦急的臉孔和一桌子的好菜，我激動地和他們擁抱在一起，心裡有說不出的感謝與感慨。
是啊！有這樣一句話，我會一直銘記：父母的迫不得已使你驕傲任性，他們想盡力彌補，請你不要讓他們力不從心。
【篇二：影響我的那句話作文】
初三（4）班龔琴
只要努力打完稻子，就豐收了。
——題記
躁熱的夏日，遠處飄來陣陣稻香。
我停下筆，伏案遠眺，窗外是一眼望不到邊的綠樹。天空透過玻璃似乎徒增了一些顏色，卻沒有引起我的一分遐想。鳥兒也不留一分情意給這躁熱的天氣，不願過久地駐留在這樹枝上。
一陣熱風吹來，幾張試卷在空中翻卷了兩下，很不情願地掉落在地上。桌子上依然是滿滿的複習衝刺卷，抽屜裡也塞滿了教輔書，黑板上的字總是來去匆匆，像走馬燈一樣更換著不同學科的內容，黑板擦已經磨得不成樣子，卻依然任勞任怨地堅守著崗位。黑板旁邊掛著一塊倒記時牌，上面的字剛剛翻過了新的一頁：距離中考還有11天。
面對月考的幾次失利，我感到自己被命運緊緊扼住了喉嚨，難以喘息。
“只要努力打完稻子，就豐收了。”我的耳邊再一次響起媽媽的這句話，眼前浮現出媽媽在烈日下戴著斗笠，與爸爸淹沒在稻田裡的情景。
我的父母都是農民，一生都和稻子打交道。他們沒有什麼文化，有的是一顆樸素的心。每當我遇到困難時，他們就會跟我說：只要咬咬牙，努力打完稻子，就豐收了。
我的眼睛彷彿被風吹過，眼前的景物開始模糊起來。還有11天就要中考了，我的努力不能白費，咬咬牙，月考暫時的失利算什麼，只要努力耕耘好自己的這塊“稻田”，豐收的季節一定會到來！
我重新拿起筆，整理好桌子上雜亂的試卷。我要像貝多芬說的那樣：“要扼住命運的喉嚨，它將無法使我完全屈服。”
不知什麼時候，窗外的樹上已經站了不止一隻鳥了。它們在樹上乘涼，正嘰嘰喳喳地談論著什麼。我的內心突然有了一絲感動，我想我一定是被自己的決心感動了。中考在即，唯有努力才能點燃心中夢想，唯有拼搏才能不負九年寒窗。
前進的路上，我不再孤單。因為有媽媽的那句話一直陪伴著我：只要努力打完稻子，就豐收了。
【篇三：影響我的那句話作文】
初三（5）班黃逸佳
美好的事物總是易逝，留下的總是最初的記憶。
——題記
初讀納蘭的木蘭花，即被裡面的優美句子傾倒。最令人動心的是第一句：人生若只如初見。當時只是似懂非懂，純粹覺得美好，但不知好在何處。
再讀納蘭的木蘭花，已不復是當年懵懂的孩子。我已經學會了思考，什麼是擁有，什麼是失去？對我而言，人生就像大浪淘沙，流走的是歲月，留下的是記憶。
筆落，我望了望窗外的那棵樹，現在是那樣的挺拔俊秀。記得剛進學校時，正值初秋，走進陌生而又久違的教室，好奇地張望周圍的一切，窗外的樹上，葉子已泛黃。光陰在這扇視窗流轉，葉子在秋風的光顧下片片飛落，只留下光禿禿的枝椏。偶爾，幾隻寒鴉棲息，又被驚飛。秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲還驚。
很快到了冬天。南方的冬天是極少下雪的，遺憾沒有看到它銀裝素裹的樣子。但南方的冬天也有極冷的時候，窗戶和門都被關得嚴嚴實實的，溫暖的水汽朦朧在窗上形成水霧，窗外的你彷彿籠罩在一片迷霧之中。天雖冷，但教室裡的溫度上升很快，彼此的心相互拉近。
一場春雨過後，你又發出新芽。陽光照射下的綠更加晃眼。你好似一個頑皮的孩童，每次上課時你都向我招手，抓走我的思緒。驚蟄的一場大雨傾瀉下來，沖刷走了你的青澀，你不再嫩綠，一碧如洗。
三年的光陰，年年如是。你的樹幹更加粗壯了，在我的眼裡，你已長成了一棵參天大樹。
如今，已是六月，你蔥蘢挺拔的身影映入我的眼簾，屹立在我的心裡。欣喜之餘，卻又讓我悲傷起來。六月是個分別的季節，你已亭亭如蓋，但在我的眼裡，你依然如初見時的美麗。
歲月之美，在於它必然的流逝。在這離別的日子，我要向你道一聲珍重。這一路走來，有你相伴，我不曾留下遺憾。只是多年以後，你還會記住我嗎，一個曾經懵懂的少年。多年以後，驀然回首時，你是否還會道一聲別來無恙？
人生若只如初見，回首往事，初見的青稚都已褪盡，美好的回憶永留心中。
——謹以此文獻給即將畢業的我們。
影響我的一本書 篇2
國小五年級作文 ,727字《朝花夕拾》是我國偉大的文學家、思想家、革命家，魯迅先生的散文集，這本書深深地影響了我。讀《朝花夕拾》這本書會讓你感覺彷彿並不是在讀名著，而是在與一位朋友談家常瑣事。裡面的文章並不遮遮掩掩，也沒有華麗的詞句，但是它像是有魔力總能吸引你，像是在跟你講故事一樣。
在讀《朝花夕拾》的時候，我除了讀出魯迅對往事回憶，還讀出了魯迅對社會辛辣的批判。他用文筆對某些人進行還擊，甚至還用文筆去嘲諷某個人、某些事。看看魯迅先生的《朝花夕拾》，即使在現代也能夠體會到當時社會的黑暗、腐敗，人們無能為力的悲哀，也真正體會“世態炎涼”的含義。
在《朝花夕拾》這本書中我最喜歡《從百草園到三味書屋》這篇文章。“不必說碧綠的菜哇，光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向雲宵裡去了，單是周圍的短短的泥牆一帶，就有無限的趣味，油蛉在這裡低唱，蟋蟀們在這裡彈琴……”就這幾句簡短的話，百草園就成了我最嚮往的地方了。從魯迅的文中我就感覺到百草園是兒童們玩耍的天堂，而這裡也留下了魯迅兒時美好的回憶。
而《藤野先生》這篇也是我十分喜歡的一篇文章，文中，魯迅刻畫了一位可親可敬的藤野先生：他外表不修邊幅，生活簡樸，卻治學嚴謹，待人真誠而且能正直熱情地拋棄民族偏見去關心一個來自落後國家的窮學生。我想這也是為什麼成年的魯迅再次回憶起藤野先生時，能滿懷尊敬、感激的原因吧。而這篇文章我除了讀出魯迅對藤野先生的懷念，還讀出了魯迅對當時社會的諷刺和堅決戰鬥到底的決心。
《朝花夕拾》這本書中有豐富的思想內容，也許我不是身處在那種年代，不能全部讀懂，但是我感受到我們現在的生活比那時要強多了，所以我們更應該珍惜現在的生活。
影響我的一本書 篇3
國小四年級作文 ,961字暑假裡，爸爸向我推薦了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。開始的時候，我不喜歡看，覺得這本書太過時了。但當我讀了一遍後，卻被它深深吸引住了，心裡久久不能平靜。我被書中那位堅強、勇敢的主人公保爾柯察金感動了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神，討厭故事裡維可外多那種小貴族。保爾柯察金的影子時時在我的腦海中浮現，鼓勵我要做一個堅強、勇敢的人。
故事主要寫了主人公保爾柯察金年少的時候，家裡很貧窮，父親早去世了，母親給別人做傭人，在他十二歲時，母親把他送進學堂。因為保爾柯察金對教書先生的不公平而感到氣憤，做出一系列的報復行為，被學堂開除了。由於生活的無奈，他做了一個飯館的夥計，在那裡他看到了社會的黑暗。在社會的最低層，那兒簡直就是人間地獄。在哥哥的幫助下，他到電廠做了一名電工，在那兒認識了水兵朱赫來，使保爾接觸到很多新鮮事物，他加入紅軍成為一名堅強的布林什維克戰士。在以後的八年裡，他熱衷於革命事業，投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他，他一次又一次地克服著。後來他下肢癱瘓，雙目失明。他曾灰心喪氣，想自殺，但堅強的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，他還是用他僅有的生命寫了一本書《暴風雨的兒女》。對於保爾來說，這簡直就是一個奇蹟。當這本書發表後，他的生命又重新燃燒起來。的確，保爾一次次在困境中爬起，堅守在崗位上，讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。
當然，這本書對於我們很多人來說，有些情節不容易理解，因為我們生活在和平年代，但主人公的精神是感人的。我很喜歡書中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，才能夠說，我把整個生命和全部精力都獻給了世上最寶貴的事業为人類的解放而奮鬥。”這是書中最激動人心、最精彩的一段，我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵著我，在以後的學習生活中要勇敢、堅強。
生活在新時代的我們，生活中遇到一點點困難，一點點挫折沒什麼大不了。只要勇敢地去面對，逆境而上，任何困難都能解決。俗話說“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”保爾柯察金的精神永遠值得我學習！
影響我的一首歌 篇4
國二作文 ,690字“我會像奧德修斯一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會在彼岸阻擋……”
—題記
又一次的考試失利……把我帶進無底深淵，很痛，很痛，連喘氣都困難。
走出校門，我雙手握緊那佈滿紅圓圈的試卷，淚水無聲的滑過臉頰，濺到試卷上。又像一把利刃，無形的捅進我的心臟……天，灰濛濛的，烏雲把太陽遮的不留痕跡。呵，太陽都看不見我了。
我顫顫巍巍的走向等候多時的媽媽。但當我看到媽媽那眉開眼笑的樣子時，我害怕了……我決定，撒一個謊。到家時，再說吧，我悄悄把試卷藏了起來。
“三好學生，出來啦！”媽媽一把摟住我，但我覺得，這個摟，好痛，這個“三好學生”震耳欲聾，我換上了微笑……
“這麼神神祕祕，非得到家說……”媽媽一進門就嘟囔，迫不及待想讓我說。我看著媽媽的微笑，刺眼……媽媽，不要笑了……
我把媽媽拉到身邊，坐下。深吸一口氣，我說了全部，是全部啊……沉默了，過了好久媽媽轉過頭，說：“試卷，給我看看……”我從背後把已經沒有淚水的卷子，遞給了她。她開始輕敲試卷，然後重敲，引來了全家人。我低頭，淚水決堤……
更多的謾罵，嘆氣，引怒了我，的心。
“夠了！”我喊道。“我那麼努力！起得早睡得晚，換來的卻是這樣！”說完，我跑進臥室，砰的鎖上了門。寂靜。我一頭栽在床上，無助的哭著。累了，我拿過耳機，熟稔的塞在耳朵裡，任憑歌曲播放：
“當我需要獨自站在遠方，的沙場，武器就是我緊握的夢想……”我一聽，眼睛睜開，獨自站在沙場，武器。我默唸著……勾起一抹微笑嗯……明白。
再一次，我站在講臺上，手裡拿著閃閃發光的獎狀。“我受過的傷，都是我的勳章……”
“不管明天的路有多漫長，我再次起航，帶著我的勳章……”
影響我的一首歌 篇5
國三作文 ,793字“當你老了，頭髮白了，睡衣昏沉；當你老了，走不動了，爐火旁打盹，回憶青春。”
當你眉眼間流露出一絲憂愁的時候，看著你髮際間的白髮，我，想起那天驚魂動魄的危急時刻……
“咚”！我被屋裡巨大的撞擊聲嚇得一下從被窩裡跳了出來。揉著朦朧的睡眼，望見爺爺在冰冷的地板上躺著，屋裡的空氣瞬間凝固，壓得我喘不過氣來。“爺爺！爺爺！你怎麼了，怎麼了？”“快打120，爸！跟我說你怎麼了？難不難受？別睡覺啊！能坐起來嗎？慢慢抬！”六張嘴不停地道著，每一個蹦出來的字都使我的心臟像裝了鉛一樣跳著一場費勁……
窄小的走廊，裝滿了人……
一會兒，他們都走了，只留我一個人在床上呆呆的坐著，腦子轉著，走廊裡還回蕩著六人的聲音……
在一切都未知的情況下，我，充滿迷茫。我的髮際間多了幾粒豆大的汗珠，我的腮上多了幾滴晶瑩的眼淚；大腿不知從何時在顫抖，腦子不知何時變得一片空白……
我獨自回想著我小時與爺爺在一起的點點滴滴。還記得，爺爺坐在沙發上，我拿著噴壺騎在爺爺的脖子上，拿著爺爺那已使用多年的梳子，一噴，一梳，一噴，一梳……在爺爺那又黑又短的頭髮上胡亂噴著，梳著。水，順著爺爺的脖頸緩緩淌了下來，我隔一段時間，就會用毛巾擦擦那正在滾淌的水珠，但是每次在最後的時候，爺爺的衣領都會被浸透一大半，卻從不叫停，直到我玩累了，爺爺才會默默地擦擦頭，換件衣……
在我的記憶裡，爺爺是從小陪我玩到大的人，他陪我爬小山、喂倉鼠、放風箏、逛大街、打撲克……這一切的一切，都封印在我的腦海裡，永不會抹去。
他，還在醫院裡，在那充滿靜穆的醫院裡，但在他心裡，生活的慾望大過死神的擁抱，他走一步再走一步的挺了過來……
爺爺快痊癒的時候，我與爺爺都童心未泯。打撲克時，從撲克牌間依舊流露出我對爺爺與爺爺對我的愛，但變了的是—爺爺的髮際間多了幾絲白髮與額頭上那幾道歲月的滄桑……
爺爺，當你老了，頭髮白了的時候，我，依然愛你。
影響我的一首歌 篇6
國一作文 ,633字無論未來如何，你是我一生的摯愛。
—題記
當你老了，眉眼低垂……
天黑，月升，燈火明，白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落，夜，來了。
一個漫長的午後，終於過去，每週來一次奶奶家，無疑是對我的煎熬—離開了電腦，離開了手機，或許可以說，奶奶家有的，只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車裡，望著伸向遠方的路，心裡竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車，奶奶後腳跟了上來：“回去的時候，小心點，你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月，在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的痕跡，鬆弛的面板使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂，傳入耳畔。
車子發動，模糊但可聽清的歌聲自汽車收音機裡灑出，飄蕩，直至消逝在風裡—
“當你老了，眉眼低垂，燈光—昏黃不定……多少人曾愛你虔誠清澈的靈魂，愛慕你的美麗，假意或真心……”
倏忽，奶奶的身影在眼前閃現，發線中白雪的痕跡，低垂的眉眼，刺得我眼生疼，淚悄無聲息地落下……車子開始行駛，透過模糊的後視鏡，奶奶依舊站在路邊，昏黃的燈光與月光的皎潔交織，圍繞在奶奶身邊，柔柔的，淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖，我知道，她一定在看著我。
路，越走越遠，距離，越來越大，後視鏡裡，奶奶站立的身影越來越遠。奶奶的笑，很暖，很暖……
“當你老了，頭髮白了—”歌聲依舊，只是伴著淚，落下，消逝。
奶奶，你是我一生的摯愛。
影響我的一本書 篇7
國小四年級作文 ,699字我讀過許多書，對我影響最深的一本書是《綠野仙蹤》。
故事主要講的是活潑可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風從家鄉堪薩斯州颳走，醒來之後發現自己置身於一個神奇的國度。為了尋找回家的路，她開始了一段不尋常的歷險。路上，多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和渴望得到勇氣的獅子，他們一起出發尋找澳芝，請他幫助實現自己的夢想。
他們追求的也是人類共同的美好理想：智慧、愛心和勇氣；在他們身上充滿對美善的嚮往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨，他很傷心自己的腦子裡塞滿稻草而不是智慧，多蘿茜聽他的傾訴，同情他的處境，鼓勵他去尋求智慧。在途中，他慢慢學會動腦子，在一次次勝利和失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒，丟失了心，沒有心便不能感受到世界上最好的東西—愛與快樂。在途中，他幫助同伴脫險，仁慈地對待小生靈，漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個強大的軀殼，內心膽怯，而充滿荊棘與驚險的旅程造就和激發了獅子的勇氣。
四位朋友以及小狗託託相互扶持，相互依靠，歷險讓他們結下了深厚的友誼。一路上，他們走出毒花海，力戰怪獸開力大，對付惡女巫……他們彼此忠誠，友誼在一次次困境的考驗下變得越來越堅固。他們相互幫助，從不丟棄彼此。當獅子暈倒在毒花海中，多蘿茜等想辦法藉助無數田鼠的力量將其救出；當稻草人獨自被拋在河中央，感到孤獨絕望時，朋友們的幫助又從天而降……友誼讓他們的歷險變得溫暖而熱鬧。
讀完這本書，我體會到：團結的力量是巨大的，我也要像多蘿茜一樣，和朋友團結互助，依靠大家的力量克服困難。在我以後的道路上，不管遇到什麼困難，我一定要不退縮，勇敢向前，努力實現自己的目標。
影響我的一個人 篇8
國小六年級作文 ,1310字她，影響著我的一生。她中等偏高，頭髮隨意一紮，細細鬆鬆。不停向你眨眼睛，目中有話。她輕輕微笑著，露出兩個小酒窩。用她纖細的手，撫慰著你的臉龐。
她，平時溫文爾雅，不失表態；溫柔大方，心思細膩；有時，當她忙完所有家務後，有空陪我一起玩遊戲，就像個大孩子，常常與我聯手戲弄我的爸爸，我們常常打鬧一團。或者，當我在學校受到委屈，心情不好時，我第一時間想到的就是她那溫暖的懷抱時。我記憶最深刻的是，在上學期我經受的那次班級同學“民主評議”，當時我的內心倍受挫折，回到家，看見她時，我頓時淚流滿臉，聽完我的“遭遇”後，她並沒有急於為我討回公道，溫柔地把我摟在懷裡，輕輕撫摸我的臉，非常細膩地分析這件事情發生的始末，讓我明白一個人一定要經得住別人的評判，哪怕是片面的，偏激的，要從中吸取教訓，要感激同學們的坦誠和批評，並且鼓勵我一定要參加第二天學校組織的秋遊，鼓勵我要一如既往地友善對待發起“民主評議”的同學，現在，我和這個同學已經是好朋友了。
她心情不好時，脾氣異常暴躁，像只老虎，和平時完全不像同一個人！就在這學期期中考試前，我連續三次數學單元測驗都考得非常不理想，並且是以5分的幅度下降，每一次，她都幫我認真分析錯誤所在，可以看出她已經是非常生氣了，因為我的錯誤基本是在計算，因為我不用草稿紙，一次一次的錯誤，一次一次地考驗著她的耐心，終於，在臨考前的那個星期六，她安排我做一份數學期中試卷，我還是“一如既往”地“堅持”著自己做法，她粗粗地看了我的卷子，問我要不要訂正，我還不以為然地說不用，就看她拿著紅筆，一個一個“Ⅹ”地批在了我的卷子上，臉色越發陰沉，終於，她爆發了，把卷子一摔，把我像小雞一樣拎過去，痛揍了一頓，要不是我外婆跑過來勸、拉，恐怕我的屁股要掛彩了。當然，晚上爸爸回來，也是一頓嚴厲的批評。不過，事後，我才知道，她為了我的“惡習”，非常誠懇地求助朱老師提醒和幫助我。
在日常生活中，她喜歡藍色，純潔高雅的藍色；她喜歡紅色，熱情爽朗的紅色；她喜歡黑色，沉著穩重的黑色。她是個幾乎追求完美的人，為此也是遭受千瘡百孔，她成功過，她在中考前、高考前的提前招生中，都以優異的成績考取了很好的中專學校，但是，因為歲數小，外公外婆不捨得她早早工作，不同意她去上。她失敗過，她告訴我，她考了兩次大學，我為之驚訝，她告訴我，因為家裡連續兩次不同意她去讀中專，心裡很不開心，因為她這麼做是為了早些工作，好分擔家裡的負擔，影響到她在高中都不是特別地專心讀書，第一次高考只是考取了普通大專，她非常沮喪，堅持不去讀這個不理想的學校，堅持補習要參加第二次高考，可是因為已經有兩個哥哥連續讀大學，家裡經濟十分困難，她的母親有意讓她放棄第二次考試，她不肯，據理力爭，最後上帝向她送來成功的喜悅，她順利地考取了大學。
她的事，我知也；她的心，我懂也。她是誰？如此重要？是我的母親！一個高貴的人！
她也會錯怪我一些事，我惱火，我憤怒，我不甘心，心想，長大一定報復你！但我現在發現，我錯了。她是為我好，一心想讓我成功，不要像她一樣辛苦。她酷愛文學，她酷愛藝術，她領導我一直向太陽前進。
她就是那樣一個變幻莫測的人。
女兒的心，您懂得嗎？親愛的媽媽！
影響我的一個身邊人 篇9
國一作文 ,803字時間最不偏私，給任何人的都是二十四小時，時間也最偏私，給任何人的都不是二十四小時。漫長的時候，是自卑的時候，短暫的時候，是自信的時候。
時鐘滴答滴敲來了夜晚，深夜一束燈光見證她的勤奮，她的努力，她的辛苦。作業、書本—她的朋友，深夜也仍然陪伴著她。十二點鐘的秒針劃過，燈光仍然亮著，因為她的心亮著，所以燈光也明亮著。
充滿詩情畫意的她偶爾也沉默，一個微笑，像蒙娜麗莎，給人以溫暖、湖泊像她的眼神，清澈見底，然而又讓人難以捉摸，難以揣測。
“自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬著心靈的毒蛇，它吸走了心靈的新鮮血液，並在其中注入厭世和絕望的毒汁。”馬克思曾說過這樣一句話。而我就是那個注入厭世和絕望毒汁的人，但是，她卻吸走了我的毒汁，並給我注入了新鮮的血液。是她，給我了鼓勵，給了我勇氣，讓我不再那麼懦弱，而變得更堅強、更勇敢、更自信。
第一次看見她哭了，因為感動了，因為她懷有一顆感恩的心，所以她哭了，而我卻沒有，也似乎習慣了……
有時候她會沉默許久，有時候她會可愛至極。似乎她扮演了許多類人，而每一種都那麼魅力，那麼有氣質。每一種都能引人深思，每一種都令人沉默。
她堅強，她勇敢，她可以永遠做第一。她成熟，她幼稚，她總是讓我矛盾糾結。是因為她堅強的個性，所以改變了我，想起以前的自己，都覺得可笑，然而如今卻不同了，她剛毅的個性影響著我，激勵著我，我只能向前，不能後退。
要多少努力，才能完成別人的期望？要多少勇氣，才可戰勝心靈的惡魔？陽光總在風雨後，而彩虹卻似乎很害羞，很尊貴，總讓風雨交加把她催出來，有時候，她那麼不給面子，躲在雲層永遠不出來……
每一次和自己戰爭的時候，都會那麼迷茫，那麼不知所措。她就像一面鏡子，能反照出我的不好，也能照出我的好。那麼神奇！
如果不是她，我就不會成長，如果不是她，我就學不會感恩，在人生的一個轉折點上，遇見了，真好！她是我最好的老師，她就是影響我的一個身邊人！
溫暖我的一句話 篇10
國二作文 ,718字在人生不斷前進的路途中我們堅強成長，同時又時刻遭遇挫折迷茫。我們在奮進的崎嶇小道上，也許會經受不住一時的打擊而轉頭欲離去，同時卻又被一些話語鼓勵著，重新戰鬥在暴風雨中，並且抱著必勝的信念，這些話就是曾經溫暖過我們的話。
憶起我的童年，所佔據大腦的並不只是糖果玩具和童話故事，印象最深的還是有一天吃過晚飯後，還是孩子的我坐在媽媽的腿上，聽著她一句句地教我背誦經典的唐詩宋詞。母親很愛看書，同時也很注重對兒時的我的教育，於是每天晚飯後背誦一首古詩便成了我必備的功課。
而年幼的我似乎不理解母親的苦心，相比枯燥乏味的古詩詞，我還是更鐘情於出門玩耍。但只有理解並背誦出當天相應的古詩才能出去。每次捧著《唐詩三百首》，恰巧又聽見了窗外小夥伴們玩樂時的歡笑聲，我就會變得心不在焉，頗有些人在曹營心在漢的感覺。由於畏於母親的嚴厲，我不敢私自跑出去，只有老實地背誦完古詩才能出去玩。
記得一次背到一首頗具難度的長詩，是杜甫作的，題目是什麼已記不清楚了，唯一想到的還是我那死記硬背時滿臉苦惱的模樣。那些年爺爺還在，他對我的教育使我終生難忘。每當他走到我面前，看我像熱鍋上的螞蟻一般，便語重心長地教導我說：“平心靜氣，盡力而為”。多麼平常的一句話，普通到扔進水裡都驚不起一絲漣漪，而就是這麼一句普通的話，卻好像是為迷途中的我遞了一根引路棍，使我摸清了前進的方向。聽了爺爺的鼓勵後，我似乎是有了底氣，靜下心來去記憶，大約二十分鐘就背出來了。
回憶的鏡頭慢慢拉近，往事的片段逐漸模糊起來。爺爺的那句話卻伴隨著我的成長漸行漸遠，有時候成長的經歷不必總是波濤洶湧，風平浪靜也挺好。“平心靜氣，盡力而為”誰說不是呢？人生亦是如此，那句平凡的話給了我生命不平凡的溫暖。
感動我的一句話 篇11
國小五年級作文 ,760字人生，就像佈滿繁星的夜空，發生的每件事都是一顆星星，但這些星星什麼時候明，什麼時候暗是沒有定數的，不過，是星星總是會發光的。
那是在五年級下期，準備開始評選兩個對於升學極有幫助的獎項—高新區三好學生和高新區優秀學生幹部，這對我來說，無疑是無比重要的。在第一輪的成績評選和第二輪的同學投票中，我都輕鬆的通過了，隨後是第三輪，在六個同學中選四個的演講評選，我不知道改了多少遍，讀過多少遍演講稿，直到滾瓜爛熟……終於在評選時，功夫不負有心人，我通過了。
接下來，是第四輪資料評選，我想第三輪都通過了，這輪還不簡單？我胸有成竹，但依然不敢有絲毫馬虎，按要求製作了一本精美的資料冊，交到了學校。
終於到了公佈結果的那天，我焦急地跑到名單前，胸有成竹地開始尋覓我的名字。咦？沒有？一定是我眼花了，我揉揉眼睛，再次尋找，啊，真的沒有！我彷彿被晴天霹靂擊中一般，彷彿從天堂掉進了地獄，失落得無法用語言形容……此時原本晴朗無雲的天空好像立馬烏雲密佈，雷雨交加，狂風大作，樹木也被吹的無精打采。令我懊惱不已的是，我在班上成績一直是名列前茅，怎麼就會沒選上呢？我越想越懊惱，也沒怎麼專心聽課。
我們數學老師的是李老師，他平時很嚴厲，獎懲分明。上完數學課後，他對我說：“來我辦公室一趟。”我疑惑不解，我上課沒有怎麼表現不好啊，為什麼要去辦公室呢？一到辦公室，一向嚴肅的李老師臉上竟帶著少見的溫和，還讓我坐下。
他說：“你沒選上，失落吧？沒事的，六年級還有機會，只要你保持成績，各方面都增強。相信你下次一定能選上！別傷心了，振作起來！”
老師的話給了我極大的鼓勵，讓我從消沉之中很快地振作起來，向著自己的目標重新上路，我還是過去那個陽光的我，還是過去那個學習的時候刻苦用功的我。而老師那句樸實的話，就像陽光一樣，一直溫暖著我的心田……
溫暖我的一句話 篇12
國小五年級作文 ,597字感動是什麼？感動是冬天裡的一縷溫暖的陽光；感動是什麼？感動是黑夜中一盞明亮的燈；感動是什麼？感動是那一串長長的淚水；感動是什麼？感動是……
那天，孩子們迎來了一年一度的運動會，每個人臉上都洋溢著笑容。那天十分炎熱，太陽在烘烤著大地上的一切事物，但同學們還是很興奮，有的同學不停地往前衝，有的同學在與旁邊的同學說著運動會上可能會發生的事，還有的同學……到了大操場，大家都已經大汗淋漓了，但熱情絲毫沒有退減。
一聲槍響，運動員們像箭一般，飛快地衝了出去，操場上立刻響起了同學們的歡呼聲，震耳欲聾。終於到了我這一行了，只聽“嘭”的一聲槍響，一場激烈的比賽開始了，我們爭先恐後，生怕自己是最後一名。可是我跑了好長一段路了，汗珠像雨一樣打在我的腳下。我想：現在不僅遠還這麼累，停下來休息一會兒吧。於是，我的跑步速度越來越慢，慢得都快停下來了。
這時，老師和好幾個同學跟著我一邊跑步一邊大聲地叫喊著：“快點，快一點！追上前面的人，加油加油！”它們快把嗓子喊啞了。看到這一幕，我瞬間充滿了力量，感動像大海上的浪花向外擴散。
然而最後我還是輸掉了這場比賽，我心想：唉，輸了就沒意義了。這時幾位同學卻用沙啞的聲音安慰我：“不要灰心，下次再贏回來不也可以嗎？”說完，她們倒了杯水給我。頓時，我的內心湧入一股暖流。
這件事像一棵大樹深深地紮在我的心頭，也深深感動了我。雖然那個午後我輸了比賽，但我卻感覺我贏了全世界。
震撼我的一句話 篇13
國三作文 ,791字我坐在案前，淺唱低吟的呢喃一句話，是輕語，似夢囈。陽光清淺的敲在窗前水晶般的玻璃上，流瀉出脆響。內心終有一股暖流，春暖花開般地綻放。
那段時間，總是情緒低落，學習任務的繁重，常壓得我喘不過氣來。無論老師怎樣的勸導，同學怎樣的幫助，都無法擦亮我那顆蒙塵的心。
可冥冥之中似乎早有註定，註定我與那句話的相遇，帶給我巨大的震撼與力量。
那又是一個昏暗的午後，雲層厚厚的織在一起，透不出一絲陽光。我出神地望著書櫃，眼神卻突然落在了那本《暖愛》上，封面金黃的，是秋日午後濃似花生油的陽光，悄然把你浸潤其中。
我捧起，輕拂，卻吃驚地一愣，再熟悉不過的封面，角落裡竟藏著一行小字，朝我直射過來：“人生不易，有悲傷有陰霾，但因為有愛在，便有春暖花開。”我睜圓了眼睛，一個字一個字細細地讀。這句熟悉又陌生的話，似驚雷，似鼓擊，似箜篌，似深山巨響，在心底久久地迴盪。它以強有力的力量，利劍一般刺穿纏繞眼前的沙霾，帶給我一股暖流，從心底流向身體的每一寸面板。
是啊，何必去悶悶不樂呢，身邊有愛我的人時刻關心、呵護著我。給予我前進的勇氣與力量，讓我有能撥開黑夜，尋找光明的決心與氣魄。他們帶給我以愛，所以就會有暖，就會有春暖花開。
再一次，我不禁吟詠起這句話。窗外，雲縫中難得滲出半個暖陽，如從寒冬臘月回到四月的暖春，感受著和煦的微風，心裡深深地激盪起波瀾，有震撼，有感激，有無盡的勇氣與力量。
終於，陽光突破了雲層的封鎖，凱旋一般緩緩地流瀉。側耳傾聽，沒有天籟響起，卻有輕敲玻璃的陽光落地，照亮了眼前迷茫的道路。我輕輕捧起書，將這句話深藏心底，讓心中一切春暖花開。
直到如今，我仍忘不了那個午後，那句震撼人心的話語。它使我開始珍惜身邊的愛與友誼，開始學著滿懷感激，笑對生活。我漸漸明白：人生總有困苦陰霾，但有愛，就有春暖花開，所以春才暖，花會開……
你給我的一句話 篇14
國小六年級作文 ,790字風在呼呼地吹著，五顏六色的花兒在隨風搖擺，讓人看了讚不絕口。我躺在五顏六色的花海中，身子被花香包圍著，猶如身在仙鏡。“你不用管別人，只要做好自己就行……”小欣的這句話伴著風聲又在我的耳畔迴響，我享受著其中的樂趣。
那天下午，我隨著隊伍，來到了操場。陽光正照著大地，把大地照得閃閃發亮，我們走在操場上，陽光就照在我們的身上，讓我們感到了溫暖。
走到跑道前，我把眼睛睜得大大的，仔細打量著這跑道，不知多久，老師在叫我。我過去了，我看到了老師讓我和男生比賽時，我驚呆了，老師是病了嗎？讓我和他比。
“準備，跑！”老師發出指令後，我跑了出去，我跑啊跑。本來，我是超過他一米多的，可後來，他和我的距離一點點地縮短，很快，他超過了我。
我本來可以超過他的，可是，我不能跑太快，因為如果我跑太快，我的流海就會立起來。這麼多人在，我可幹不出來。
此時，我想起小欣說的話：“你不用管別人，只要做好自己……”對啊！我立馬快速跑起來，很快，我超過了他，拿到全班前五……
我躺在花海里，腦裡卻一直想著那句話，“你不用管別人，只要做好自己就行……”
這句話使我終生難忘，讓我感到自己時常被人鼓勵著。她讓我在遇到困難時充滿自信。
還有一次，我在上美術課，老師說要畫自己的媽媽，他們個個都畫得栩栩如生，可我看看我的畫，上面只是用幾根線條畫了張臉，可正是小欣說的話，使我有勇氣畫下去，最終我的作品成了班上的展覽品。
“你不用管別人，只要做好自己就行……”正是小欣這句話，使我每時每刻都受到了鼓舞，有勇氣把我應該做的事做下去，不斷完善自己，走向完美！
改變我的一句話 篇15
國小六年級作文 ,850字記得法國大作家巴爾扎克說過一句話：“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。”正如這句話所言，學習總是苦澀的，但它的果實卻是甜美的。
在我上四年級時，媽媽讓我去學習“奧數”。那時，我根本就不懂什麼是“奧數”，看著滿頁的題目我一臉茫然，絞盡腦汁也想不出什麼頭緒來。漸漸地，我開始喪失信心，也不願意去好好思考，有時只是偷看題目後面的答案矇混過關。
可是，這一切又怎麼能逃過爸爸的火眼金睛呢？一天，他把我叫到身邊，語重心長地對我說：“兒子，你去學習奧數，不是為了學會做題並獲得正確的結果，最終被老師表揚、被家長誇獎，而是讓你自己在答題的過程中，開拓思維，發展智力。你喜歡的法國作家巴爾扎克不是說過一句話嗎？偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。中國有句老話也說得好，吃得苦中苦，方為人上人。我們唯有滴自己的汗，吃自己的飯，才能成為頂天立地的男子漢。靠天、靠地、依靠答案不算是好漢！”
爸爸的一席話讓我深有感觸，我再一次認真思索巴爾扎克說的那句話，心中豁然開朗。
從那以後，我只要一有空閒，便埋頭學習“奧數”。在學習中，遇到不會的題目，先自個兒刻苦鑽研，實在解不出來就向老師請教，每一次的方法都用筆記錄下來。過了一年多，我發現自己的頭腦漸漸靈活了起來，不像以前那樣愛鑽牛角尖，一個問題若想不通就換另一種思考的方式，實在不會做再向老師請教，經老師點撥後，仔細思考老師所教給的思路，一直到爛熟於心為止。漸漸地，我從一開始對“奧數”沒興趣，變成了每每遇到難題便精神興奮、勇於思考。其實，這一切的改變，都是因著巴爾扎克的那句話。
“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。”現在，我已經更深刻地理解了這句話的內涵。在學習的道路上，我披荊斬棘，攻堅克難，在好上追求更好，在強上追求更強，期待收穫一個更優秀、更完美的自己！
激勵我的一句話 篇16
國小六年級作文 ,759字“別灰心，再來一次！”每當想起這句話，我就想起了那天下午的場景。
那是一個驕陽似火的一天，我與哥哥、媽媽去游泳館游泳。換完衣服後，我們來到池邊，哥哥與媽媽相繼跳入水中，而我卻站在岸上，不敢跳水，只好看著池中的水花漸漸擴散，直至消失……“你這是怎麼了？趕緊跳下來啊！”哥哥的這一句話，打破了我的沉思。我想：“不跳吧，太丟人，讓人笑話，跳吧，可是我不會遊哇，萬一嗆著水怎麼辦呢？”最後，我猶豫再三，終於選擇了跳水。
我壯著膽子慢慢地走到池邊，一個飛躍跳了下去。所幸的是，我沒有被水嗆著，我正高興的時候，哥哥突然說：“弟弟我教你游泳吧！”我一聽傻了眼，如果我去游泳，一定會嗆著水吧！可我又不敢不聽哥哥的話，只好跟他一起學起了游泳。
“首先，憋足了氣，把身體潛入水中，然後兩腿彎曲，儲備力量，兩腳用勁往後蹬……這樣便能游泳了。”哥哥邊指導著邊讓我跟著他做動作。經過十幾次的嘗試，我還是沒有學會，因為我還是沒掌握游泳的基本要領。“別灰心，再來一次！”在一旁的媽媽終於沉不住氣了，鼓勵我說。聽到媽媽的話，我信心倍增，“哼！我就不信了，這一回我一定能成功！”我憋足了氣，做好了準備動作，滿懷信心的等待著口令。“開始！”哥哥說。我兩手合併，雙腳用力一蹬，忽然覺得能夠在水中浮起來了，並且能像魚兒一樣在水中游。我太高興了，我學會啦！我學會啦！
“別灰心，再來一次！”——我成長路上的必勝法寶，它永遠激勵這我前進，激勵著我走向成功的未來。
那曾感動我的一句話 篇17
國二作文 ,938字從小到大，媽媽給我的愛數不勝數：一顆糖，是給我嘴巴的愛；一本書，是給我心靈的愛；一次梳頭，是給我頭髮的愛；一套衣服，是給我外表的愛……而最令我感動的應該是這一次——
小學時，有一次被臨時通知去參加一個演講比賽，時間緊，任務重，還夾雜著我內心底裡的害羞，真不知道我這一次能否順利。
到了比賽那一天，我在後臺候場，聽著臺上一個一個節目過著，天知道我有多緊張。當我感覺到一滴水劃過我的小腿時，我才發現，在我握緊的拳頭中甚至腿上早已汗水遍佈，整個人坐立不安，以至於媽媽什麼時候來到後臺，我也全然不知。
在看到她的那一瞬，我竟然有點想哭。她緩緩地走到我的對面，捧起我的臉，讓我正對著她，然後用剛剛捧起我臉的雙手握住我的手，我就這麼看著她。時間像忽然靜止了一般，我就這麼看著她，在她深邃的眼神中，我慢慢平靜了下來。這時，只聽媽媽說：“別緊張！別慌，慢慢來！你已經準備得很好了，你只要將準備的內容慢慢地說出來就可以了。你想象在家裡的那個場景，別緊張！別慌，慢慢來！”
就這樣，我一邊在心裡默唸著“別慌，慢慢來！”，一邊走上了舞臺。站定後，看向觀眾席，我所能看到的那黑壓壓的一片頓時又讓緊張感“噌”地湧了上來，像小鼓槌敲擊般的“咚咚”聲就在胸口，似乎能通過話筒傳至整個空間。就在我恍惚時，我在那一片黑壓壓的觀眾席中看見了那個熟悉的身影，隔著這麼多的人，我依舊能看到她比著口型對我說話，我知道，媽媽是在說“別慌，慢慢來！”
於是，我知道，我能平復好我的心情，我能調整好我的心態，我能搞定這一切，我能行……
演講順利完成，在走下舞臺的那一刻，我看到了媽媽的笑臉，同她之前安慰我時的一樣。
之後的學習或生活，我也會經歷一些難題或是困惑，每一次，當我堅持不下去或是要放棄時，總是能想起那一次媽媽對我說的話，那句叫人安心的感動了我的話——“別慌，慢慢來！”這句話總能鼓勵著我解答一個個疑惑，支撐我度過一個個難關。
一句話，一份愛，感動了我，讓我難忘！
給我影響最大的一句話 篇18
國小五年級作文 ,499字“相信自己是優秀的！”這句話又迴響在我的耳畔，我望著瓶中的那一枝百合，陷入了沉思。
這枝百合是在一個長滿野草的山上發現的，她是這山中唯一的花，她在未開放時，一定備受野草的嘲笑吧！她是多麼堅強呀！她在這樣的環境裡開出了燦爛而美麗的花，為什麼？為的是證明自己是優秀的。記得媽媽把這枝百合遞給我時說：“雯雯，你要相信自己是優秀的，並努力去證明！”這句話一直在我心中留存。
從那以後，我比以前更努力了，那句話一直激勵著我，從前五踏向了前三。在興趣特長上，我當然也不落後：模特大賽、朗讀比賽、杭州電視臺主播競選、馬術比賽……
功夫不負有心人，我得了全科免試生的好成績，位居全班第二，可閒話也隨之而來：抄襲、作弊、送禮……招受許多同學的冷眼，我一直忍，忍。可有一天，我實在是受不了，寫信給老師，大意是：老師，我放棄全科面試生。可老師卻皺了皺眉：“你要相信自己是優秀的！”我一顫，多熟悉的話，一個出自媽媽，一個出自老師。於是我繼續努力這，再次先後斬獲兩屆免試生……之後，再沒人笑我，像笑那枝百合一樣。
那一刻，我覺得我像雛鷹，飛過大海沙漠，尋找屬於自己的那方天地，因為我相信自己是優秀的！
“相信自己是優秀的！”
影響我一生的一句話 篇19
國一作文 ,643字每個人的心裡總會埋藏著一句銘刻了歲月的話，是真情的，亦是美的，那不經意的一言，承載了歲月的美好，也成就了我。
一份溫情，是多少愛的凝結。
平緩的腳步聲在身後響起，我微微側身，沒有對上視線，她只是略略掃過我，隨後將視線落在桌上，凝眸，眉頭輕輕一挑。我鎮定地深吸一口氣，回憶著腦海中已經想好的措辭，卻並不打算開口，於此，是長久的沉默。
成績最近真是越來越不穩定了，我將胳膊搭在桌上，正好壓著那張試卷的一角，擺明了自己絕不認錯的態度。考試是儘自己最大的努力，而分數只能是聽天由命，我認錯便是代表自己不夠努力；放低姿態解釋？我同樣做不到，從分數出來的那天，就決定了這場無言的戰鬥。
身側的視線緩緩收回，也終於肯看我一眼。不知怎的，我似乎感覺到她輕聲地嘆氣，很輕很輕，是聽錯了嗎？我搖搖頭，把大腦中其他的想法一一剔除，搶先一步出聲：“不打算問我什麼嗎？”實際上我也知道，沒什麼好問的，但若是她問了，我就可以將發言繼續下去，由此為自己開脫。她脣角微勾，露出一抹無奈的笑：“有什麼好問的。”陳述句，成功地結束了這段對話，她轉身，仍是步履平穩地離開了。我一愣，一剎那的茫然，不是因為她的反應，而是那一句彷彿讓我出現幻聽的話：
“我相信你。”
像是觸到了心底最柔軟的地方，眼眶一下子溼潤了。這句話輕得幾乎聽不見，似是不想讓我聽到，可我卻等了很久。
有的人值得一生去愛，而有的話也足以記一輩子，這就是母親的愛啊，帶動了最美的時光。
給我印象最深的一句話 篇20
高一作文 ,775字相信自己，一起皆有可能。
—題記
從我來到這個世界起，命中註定我一直都會以普通人的形式出現在別人的生活中。或是平凡過路人，或是普通的陌生人。我沒有出眾的才能，也沒有美麗的相貌，即使我被遺落在茫茫的人群中。也不會被人發現，也正是因為平凡，才讓我不夠自信，不會把握表現自己的機會。
但是在我的夢裡，也曾有過醜小鴨變天鵝的童話。
升入初中後，有一件事徹底改變了我。開學的幾天，老師就宣佈在為期兩週的時間內，找出競選班長的候選人，班裡很快就沸騰了，而老師在宣佈這個訊息的時候，我還在低頭演算著複雜的代數式那。因為我認為我永遠都不會是其中之一。我是無數沙粒中的一員。渺小，輕微。我成為候選人的機率就像外星人訪問地球一樣，無法預計。可這無法計算的機率也讓我遇到。兩週後的班會我和另一個女生被選中了。最終的決定要在幾天後的投票中誕生。
我很緊張，準確的說我很暈，我認為是老師弄錯了，可當我望向老師時，從他的眼神中，我讀懂了他的堅定和鼓勵，我無法退卻。
放學回家的路上，我每走一步，就像在做夢一般。晚飯時，我告訴父母說我先放棄，他們都竭盡全力地說服我，讓我奮鬥一次。其中媽媽說的一句話讓我印象深刻，媽媽說；“孩子，你要相信自己，李寧說得好，一切皆有可能，努力吧，我和爸爸挺你！”我哭了，回到屋裡，我決定決不放棄這次機會！
幾天後，我自信的站在講臺上。面對著全班的同學宣讀了我的競選小論文。下來的時候嗎，我望著班主任。笑了。雖然結果是失敗的，但我同樣也是成功的。因為我不會再錯過任何一個機會。我會永遠記住老媽的話，老班的充滿肯定的眼神。
“現信自己，一切皆有可能！”
他雖然樸實，卻給我很深的印象，競選的失敗讓我跌倒，但我還會很開心的站起來，謝謝老班，讓我開始用我的自信和陽光去成功！從此我的夢裡，不再有醜小鴨變天鵝的童話，更多的是我在陽光下，自信的笑……