彭澤龍宮洞相關作文20篇
彭澤龍宮洞 篇1
國小四年級作文 ,420字六月的一天上午，風和日麗。我們班前往彭澤龍宮洞遊玩。
來到龍宮洞口，拾級而上，站在石階上面，往右望去，一條石頭做的鯉魚，活靈活現地立在水中，這就是著名的鯉魚跳龍門。
進了洞，我們沿著地下河走，洞內十分涼快，穿著夏裝的同學們紛紛套上了夾克衫甚至羽絨服、棉襖、大衣。石鐘乳和石筍，形態各異，有的像匍匐的海龜，有的像盛開的蓮花，有的像含笑的壽星。那顏色五彩斑斕，有大紅的，有葡萄紫，有檸檬黃，還有許多說不出來的顏色。深深淺淺，明明暗暗，在燈光的映襯下，五光十色，顯得格外美麗，如同仙境一般。
我們又走了一陣子，盼星星盼月亮，終於來到第二個洞—玉壺洞。進了玉壺洞，一會兒來到了一條小河邊，上了木船。船頭的一位老爺爺撐起高高的、長長的竹篙，水非常深，深得連長長的竹篙也只露出短短的一小段，用手觸控水面，冷得直打哆嗦。下了船，我們又走了一會兒，向洞頂看去，黑乎乎的一大片，原來是不可計數的蝙蝠啊！
龍宮洞真神奇，真是大自然鬼斧神工的傑作啊！
游龍宮洞 篇2
國小五年級作文 ,935字“嘩啦啦……”水聲在耳邊迴響，似那古剎邊的嫋嫋笛聲，若餘蔭下的聲聲鳥鳴，又如古琴聲聲，撩動著我的心絃。
哦，龍宮洞到了。
初入洞，便有些不適應。洞外是三十大幾度，在這裡，高溫卻低下了高傲的頭，對涼爽的空氣俯首稱臣。每一寸土地，每一滴水，每一塊石頭，都吸足了清涼，又彷彿是自古以來就從未改變。不時有水滴落下，濃霧讓一切事物都顯得那麼朦朧，影影綽綽。紫色的光，從石縫間射出，更添了光怪陸離之感，如進入了時空隧道，讓人分不清，那石頭是動了呢還是沒動，有的則猶抱琵琶半遮面，羞怯怯的。
繼續向前遊覽，忽聞讚歎聲不絕，遂踅過頭去，一探究竟。只見一塊巨石，如雨後春筍，巍然屹立，下寬上窄，像一根巨大的棒，絕妙地深插入地底，真乃一大奇景！走近，“定海神針”幾個大字刻在石柱之上，充滿了血性陽剛，一股浩然之氣油然而生。我情不自禁地伸出手去，撫摸著石柱上的條條紋路，如一串串甲骨銘文，訴說著那些被塵封的往事。再細看，那一排排的凹槽雜亂中充盈著秩序，隱隱約約，深入淺出，如一副抽象畫，讓人怎麼也看不夠。哦，也許這就是鬼斧神工吧！
一番流連後，信步向前。我彷彿置身於一竹舍中，一種本真的氣息飄溢開來。“咦，為什麼這麼安靜？”我滿腹狐疑，不由得仰起頭來。哇，我是來到了聖彼得大教堂了嗎？可不是，我正身處於一座巨大的石窟中，頭頂的“穹頂”雖然凹凸不平，卻燈光燦爛，如猛獸的大嘴，巨大的“牙齒”比比皆是。順著外壁往下看，竟又是一座石窟，彷彿無窮無盡……
什麼？這，這不可能！難道我正在萬丈深淵上行走？我拼命往下看，卻沒有半點端倪。我正疑惑著，忽然，眼前的景象竟然晃動起來，繼而如掉在地上的銅鏡，支離破碎……一圈圈漣漪漾開來。怪不得！原來，這一切，都只是“鏡中花，水中月”啊！竟然如此逼真，騙過了所有人的眼睛！當風波平息，一切又復歸平靜，虛實真假，便又一次交織在一起……
恍惚間，我似乎又一次出現在了龍宮洞裡……
東海龍宮遊記 篇3
國小六年級作文 ,706字最近放假了，電視裡放著我最喜愛的電視劇《西遊記》，雖然西遊記我看過一遍又一遍，可以就是百看不膩，武藝高強的孫悟空，貪吃貪睡的豬八戒，吃苦耐勞的沙和尚，嘮嘮叨叨、慈悲為懷的唐僧，都是我的最愛。
我開啟電視，換到了播放西遊記的臺，看起了齊天大聖來到龍宮借兵器，那龍宮也是非常漂亮。我看著龍宮那美麗的景色，漸漸地陶醉了，然後就是一片天昏地暗。
等我再次睜開眼，發現我在一座巨集偉的大門的前面，那大門上面龍飛鳳舞的寫這兩個大字“龍宮”。我心中無比驚訝，我竟然來到了《西遊記》裡的龍宮。
就在這時，大門打開了，裡面出來了一條小龍，它對我說：“歡迎來到龍宮，小朋友，快進來玩吧！”我邁過大門，進入龍宮。
我進去以後忍不住讚歎起來，這裡真是太美了。到處是富麗堂皇的宮殿，時不時還有一兩隻蝦兵蟹將在游來游去，巨大的珊瑚彷彿一棵棵美麗的樹，眾多的夜明珠將黑暗的海底找的亮如白晝。
那條小龍對我說：“我叫小白龍，你叫什麼呢？”啊，原來他就是《西遊記》中的白龍馬呀！我回答：“我叫桃李無言。”小白龍又說：“桃李無言，咱們來玩‘帶兵打仗吧’。”帶兵打仗，那是什麼呢？
一會，我就知道了什麼是“帶兵打仗”：雙方領著一堆蝦兵蟹將，互相打仗，誰更厲害。接著，我們來到練兵場，各自選了隊蝦兵蟹將，戰爭開始。
由於兩隊蝦兵將實力不相上下，所以不能硬拼，只能智取，嘿嘿，我平常看的《孫子兵法》現在可派上用處了！我們開戰了，小白龍的蝦兵蟹將只會硬衝，而我的蝦兵蟹將一會兒用八卦陣，一會兒用鯤鵬展翅陣，把小白龍的蝦兵蟹將打的落花流水。
這時，小白龍走過來說：“你真是太厲害了，好了現在我把你送回家吧！”說完，就把我往水裡的井（？）一推，我就回到了家裡。
記游龍宮大白鯨 篇4
國小五年級作文 ,807字這一天天氣格外的舒服，我們全家總動員去龍宮大白鯨玩，龍宮大白鯨是一個遊樂場。西遊大道是去那裡的必經之路，這條路頗具特色，每個公交站臺都是一個西遊記典故，造型生動逼真，非常唯美。
我們來到目的地，一進門，一眼海藍色映入我的眼簾，我彷彿感覺到一股涼爽的海風向我襲來，那樣清新，那樣涼快。一走進，各種各樣的遊樂設施亮到了我的眼前，我們往左一看，“小動物村”這個牌子格外的顯眼，走近一看，幾隻羊駝在悠閒地喝水，我拍拍柵欄和它打招呼，它懶得搭理我，自顧低頭髮呆。我便氣呼呼走了，來到豪豬這裡，這傢伙像一隻大刺蝟，生起氣來後背的刺就嗖的豎起來，以警告敵人。裡面住著兩隻豪豬，兩傢伙似乎不怎麼友好，動不動就把針毛豎起了來，看著很凶猛的樣子。
緊接著我又看了梅花鹿，其中有一隻有著"四平頭"的梅花鹿好奇心特別強，走到鐵絲往前把嘴伸出來好像要舔我的手，我不敢讓它舔，我擔心發生什麼意外，兔子逼急了也會反咬一口的，何況是梅花鹿，它一咬的話我的五支手指保沒了。一想到這兒，我便怯怯的走開了。
還有一個專案最刺激了，叫冰雪滑梯，當我一看到那高大上的滑梯時，小心臟便快速地跳動起來，我急忙上去，不安地坐在氣墊上，輪到我了。工作人員踢了一下坐墊我便從高坡上衝了下去。啊啊！下面還冒水啊，水噴得我滿臉都是，頭髮直接豎了起來，像在坐過山車一樣。哦！終於著陸了，！輪到老爸了，老爸由於個體大隻好把腳放在坐墊外面，也被工作人員一推，瞬間就極速下滑，他的頭髮也嗖的豎起了，馬上到安全氣墊了，就在這時不可思議的事情發生了，老爸轉了一圈，在氣墊上來了一個360度的後空翻，最後"優雅"地落在了氣墊上，起來時已狼狽不堪，真是即驚險又刺激，那叫一個"爽"！
小夥伴們，那裡還有很多遊樂專案我就不一一介紹了，要不然會讓你們心癢癢的。有機會下次再去挑戰更刺激的。和弟弟一起玩總是快樂的，這次游龍宮大白鯨讓我流連忘返，成為一個無法忘記的一個烙印，因為那是幸福快樂的！
大鬧“龍”宮 篇5
國小五年級作文 ,563字哈哈，當年有孫大聖大鬧天宮，今有我“唐小聖”大鬧“龍”宮，大家一定很好奇吧！呵呵，我說的可是龍的近親—龍蝦。
星期天，我帶領著小夥伴們來到溝渠裡，大家捲起褲角，就開始一絲不苟地搜尋龍蝦的老巢。突然，一個夥伴大叫一聲“你們快過來啊，我發現一隻大的！”哈哈！一隻大眼長鬚的龍蝦從洞裡探頭探腦地鑽出來。我們小心翼翼地靠近，生怕打草驚蛇。我拿起鏟子把洞上的泥土剷掉。“哇，這次運氣真好！”夥伴大聲叫道。只見洞裡的龍蝦挨挨擠擠的，見了我們便紛紛四處逃竄，但任憑它們怎麼跑，也跑不出我們設下的“天羅地網”—我們的“智多星”小濤料事如神，早知道會發生這種情況。他叫我們在洞的外圈早就築起了高高的土牆。哼，這些“蝦兵蟹將”也想跟我們這些“精兵強將”鬥，根本是雞蛋碰石頭—不自量力嘛，以現在這種局勢看，我們可是不用費一兵一卒，就可大獲全勝。一隻只龍蝦被我們抓入桶中，可是偏偏就有一隻霸王蝦，怎麼也不肯屈服，我們一旦靠近它，它就舉起大鉗子，威風凜凜地向我們攻擊，我們有不少同伴都被它鉗傷。突然，我靈機一動，想到了一個好主意。我找了一根小木棍，在它面前揮舞，果然不出我所料，那隻龍蝦真的鉗住了木棍，我就這樣輕而易舉地把它放入桶中。
這場大鬧“龍”宮精彩吧，你是不是看得心癢癢的了？那下次就跟我一起再鬧“龍宮”吧！
五一龍宮遊，節日樂悠悠 篇6
國三作文 ,1411字五月一日，桃源中學部分教師一行三十多人，在嚮導周老師師的帶領下，進行了龍宮一日遊。
那天，天公作美，既不熱，更不冷，最適宜爬山了。山泉淙淙，山石粼粼，山樹寂寂，山花豔豔，加上來的大多是一家三口，全都興高采烈的，好一派熱鬧景象，滿坡的歡聲笑語，組成了那麼一副令人賞心悅目的美景。順著山泉爬呀爬，山石們為了保護山泉的清純，不願世人來此打擾它們千百年來的和睦安寧，總是千方百計來阻擋人們的行程。但是，人類在大自然面前哪裡會如此輕而易舉就言退呢？你看，連那三四歲的小女孩兒騎在她爸爸的脖子上，不管她爸爸的腿肚子顫抖，猶自唱著歌兒，一臉的欣喜。
險峻的山石更激發人征服的勇氣，遊過大松溪峽谷與野鶴湫山澗的人都說，這兒的山水好啊，論山泉，比野鶴湫的更清，論爬山，比大松溪更富激情與奇趣。
此行的最高處大放洩，頂頭一塊巨石把我們隔在了面前平坦的水潭周圍，爬上去也許風景更為奇偉詭怪，但瀑布高達二十米，三方巨壁圍裹，難以攀登。且此行的目的在於帶孩子爬爬山，出來活動活動筋骨，不為探奇涉險，因此到此打住。洩下碧潭能見魚兒細須，寬廣平滑的石灘，能容納數百人。
飯後，周老師說帶我們去看龍宮三寶—龍根、龍樹與龍宮。
在龍宮陳氏宗祠，進門看到一副對聯，字面淺顯而寓意深刻：“江流萬里本同源，樹發千枝根共木。”這古老的禮堂現在煥然一新，變成了老年協會，老人們在這兒看看電視下下象棋打打麻將，那戲臺的藻井真雕刻得精細，更為奇特的是，在禮堂的大柱子上竟然盤踞著一條“龍”，活靈活現的龍頭，長達數米的龍身似乎細瘦了些，卻也不失為龍者風度，仔細看時，原來這是一隻真實的樹樁，這麼長的樹根真的歎為觀止，有人介紹說，曾有識貨者願出一萬元錢購買此龍根而被拒絕，說這是我們龍宮村的一寶啊，是上天賜給龍宮人的，怎麼能貪圖錢財而賣了自家的寶貝呢？
古老的龍宮村，全是些石頭房子，那些新建的房屋，它們之間涇渭分明，隔著一條小溪。遠遠看去，小溪的北岸有一棵高大的柿子樹，枝葉茂盛，來到近處，卻見不遠處有一棵高聳挺立的銀杏，直刺藍天，樹身上掛著照牌，說是銀杏，樹齡五百年，屬一級保護古木。這一棵銀杏，如果生了白果子，不知有多少果子可出產哪。但有人說，銀杏起碼得兩棵，一棵雄一棵雌，才能生果子。但周圍似乎沒有另一棵的銀杏，不知這棵巨大的不可一世的銀杏能否結果。
再往前走，是一棵楓楊，樹身巨大，樹冠更大，奇特的是這棵樹臨溪的樹枝有一段屈曲盤旋，似乎被火燒了的虯枝，真的象一條虯龍，難怪被稱為龍樹，卻也名副其實啊，樹齡四百五十年，屬二級分保護的古木。
漫步到了位於龍宮村北面龍宮溪中的龍宮洩，俗稱水晶宮。似山的巨石攔腰截住上游溪水，溪水從巨壁巖隙中衝出，好似巨龍出洩，奔騰入海。“水晶宮”三字今仍鐫於潭壁，龍宮村亦由些得名。旁建水電站，從巨石中間鑿出石洞引來水流發電，附近有龍宮庵，建於明代永樂年間，今保留了完整的明清古建築。
遊山回來，只覺身輕神爽，原本辦公室的抑鬱一掃而光，更為有趣的是，周老師把山間拍來的照片釋出到他的寧海旅遊網上，更引得去過未去過的教師們品頭評足，不亦樂乎。記得有一張照片，傳神之至，別出心裁。在小放洩吧，嶽老師在凝神拍那一股傾洩的泉水，他腳下那塊頑石卻是隻活靈活現的烏龜，人啊，石啊，泉啊，都拍得那般出神入化，更妙的還是那點睛之筆—“龜鶴聽泉”，真妙極了，在我們的方言裡，嶽鶴同音，人耶石耶鳥耶？不禁讓人莞爾這妙手偶得的創意了。
夜遊龍宮 篇7
國小五年級作文 ,927字我的家鄉在湖北梅川，家鄉的美景不勝列舉，有梅川水庫、龍珠峽漂流、希爾寨風光、龍宮和宋河山莊……其中，位於梅川鎮南部的龍宮我最喜歡。龍宮距離我家最近，是一處有趣的休閒廣場。這個初夏的夜晚，一輪上弦月高掛在靜謐的夜空，我和幾位同學一起相約漫步龍宮。
來到龍宮，一眼望去，東面的花壇一下子就吸引了我，花壇上擺放著許多鮮花，從遠處看，像一個色彩繽紛的小山包，不管是誰從這裡經過，都要駐足欣賞一番。花壇旁邊有一個噴泉，一會兒紅一會兒黃，一會兒藍一會兒紫……不時地變換著色彩，活像一條條舞動的彩龍。龍宮對面的登高山，已被夜色籠罩，只留下模糊的影子；近處的天恆大酒店、陽光小區大廈，在七彩燈光的映照下，彷彿是童話中的仙境。
龍宮的西面，是自由買賣區。這裡可謂人山人海，賣燒烤的小販被人群圍著，叫賣聲此起彼伏；還有一些商販可真會抓住商機，把兒童玩具潛艇也搬到龍宮上來。樹下，那一對夫婦更引人注目，一套簡單的音響裝置，靠夫婦兩人的歌喉“瀟灑”走四方。你聽，那嘹亮的歌聲，激昂的旋律，真摯的感情打動了在場的所有人，定格成了龍宮一道特別的風景。
龍宮的南面，是體育活動區。老人們跳起了排舞，左扭扭右扭扭，越跳越開心，越跳越有勁；小孩子在龍宮上嬉戲著，半空中不時飛落著五顏六色的綵球；年輕人更是驚人，空手騎著自行車，自由地穿梭在人群中，形成了一個個S形；還有一些閒散的遊人，把這兒當成了健身的場所，踢腿、扭腰、打太極，也引來不少人注目。
我和同學所在的龍宮北面，便是露天“大舞臺”。這裡簡直是舞蹈愛好者的“聖地”，一群舞者在這裡展示舞姿。瞧！這位打扮帥氣的大姐姐，頭髮一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉彎。哇，酷斃了！站在人群中，隨著節拍的響起，我也學跳起來。開始跳不好，慢慢地聽著音樂，看著他人的動作，我越來越放鬆了，頸、肩、腰、臀，盡情地扭動起來，也舞出了興致。最貼心的是，除了音樂，這裡還搭配了霓虹燈，赤橙黃綠青藍紫不停地變換色彩，變幻莫測的燈光動畫、燈光秀、燈光影象串聯起夜色下的美景，彷彿走進了一個魔幻的流光溢彩的世界。
每當晚上放學寫完作業，我都喜歡來這裡放鬆心情。我愛家鄉的龍宮，在夜晚的燈光照耀下，多像一個彩色的童話世界，永遠散發著迷人的氣息！
游龍泉洞 篇8
國小三年級作文 ,525字暑假裡，我和媽媽、妹妹還有舅舅、舅媽一起去安化縣參觀了雲臺山的龍泉洞。
那天，我們早早就來到了雲臺山腳下。下了車，抬頭往山尖上看，哇，好高的山啊，根本看不到山頂，只看到白茫茫一遍，整座山彷彿直入雲霄。
我們來到龍泉洞售票口買好票，再跟隨導遊進入龍泉洞內觀看。一進入洞內，人的第一感覺就是非常涼爽，非常舒服。導遊告訴我們，龍泉洞的第一大特色就是冬暖夏涼，另一特色就是裡面有許多天然形成的各種奇形怪狀的石頭。
果然，越往裡面走身上感覺越來越涼爽，各種奇形怪狀的石頭在彩燈的照射下，若隱若現。有的像冰錐一根根從石壁上垂下來，有的像一頭大獅子趴在那裡睡覺，更有趣的是那塊龍頭獅身蛇尾的大石頭，讓人不由得讚歎大自然的神奇，還有一大塊千?w田……一層一層往上面走，千奇百怪的石頭越來越多，都叫不出名字來。更神奇的是走到龍泉洞頂端，白色的瀑布一洩而下，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。
我們是坐船返回的，導遊告訴我們，坐船又別有一番天地。泉水清澈見底，手伸進水裡觸控，冰冰涼涼的，非常舒服。更具特色的是這裡是天然的音響，在裡面唱歌，特別好聽，導遊帶頭唱起了山歌，那些會唱的叔叔阿姨也跟著唱起來了，優美的旋律久久迴盪在山洞中。
龍泉洞真美，我真開心！
神奇的龍宮 篇9
寫景作文 ,750字八月二日，我和媽媽跟隨她的朋友們自駕去了貴州。這一路讓我大開眼界，見識了許多少數民族風情，也欣賞了許多風景名勝。那裡有氣勢磅礴的黃果樹大瀑布、嫻靜秀麗的小七孔、古樸繁華的西江千戶苗寨、雄奇險秀的梵淨山，然而我卻獨獨喜歡千姿百態的安順龍宮。
龍宮位於貴州安順縣境內。一進入景區，我們首先欣賞到的是龍門飛瀑。遠遠地就聽見震耳欲聾的水聲，好似龍在咆哮。來到近處，只見瀑布的水沖瀉而下，正如李白說的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
穿過瀑布便來到了溶洞奇景。我們乘船前往溶洞，在洞口我便看見兩個大大的紅字——“龍宮”。剛入溶洞是一條又窄又矮的通道，僅能通過一條船，本以為一直是這樣的，但俗話說“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。果然，過了一段發現真是別有洞天啊！裡面的空間十分寬敞，可同時容納十來條船呢。一路乘船看見許多奇形怪狀的石頭，有的像大象，有的像花朵，有的像祥雲……看見這些造型奇特的石頭，我不禁好奇的問：“媽媽，這些石頭是怎樣形成的呢？”媽媽查閱資料後告訴我：“這些石頭叫鐘乳石，是由石灰岩構成的。因為洞頂有許多裂隙，每一處裂隙裡都有水滴滲透出來。每當水分蒸發後，那裡就會留下石灰質的沉澱，日積月累，洞頂上的石灰質越積越多，終於形成了姿態萬千的鐘乳石。”哦，原來如此呀！洞中還有一群群蝙蝠，它們倒掛在洞頂的岩石上，黑壓壓的一團，還有點嚇人呢！溶洞的石壁上還長滿了石花十分美麗。龍宮簡直就是大自然鬼斧神工的傑作。
總之，我們這趟貴州行十分圓滿。這一路的風景讓我留戀，這一帶的風土人情讓我懷念，尤其龍宮的神奇讓我無法忘懷。
龍宮之旅 篇10
國小五年級作文 ,447字寒假，我來到了龍宮，那裡景色優美，河水清澈見底，裡面還有數都數不清的蝌蚪。
坐在船上，摸著清澈的山泉水，觀賞者溶洞美景，又吃著美味的零食，那種悠閒的樣子，真是讓人舒服。
我們乘坐的船一會兒就出了溶洞，一會又進了溶洞。洞裡的景色不僅美麗，還會讓人驚歎，那自然形成的景色，彷彿是人工精心雕琢而成的。
洞口，站立著兩個齊天大聖歡迎你進去，而越往裡走，就有更多的怪石了，這個像花菜，那個像只鴨子，另一個又像雙龍戲珠……每一塊石頭，都會給你豐富的想象。
在船的後面，有時會有成群結隊的蝌蚪跟著，它們是在溶洞中迷了路，想跟著船游出溶洞，可它們總是會被船排出的水波給漾開。
過第三個洞時，越往深處走，洞頂越低，我的頭都被鐘乳石給撞到了，但我覺得還是挺值的，因為我看到了裡面的鐘乳石奇形怪狀、各式各樣。裡面有一條像龍的鐘乳石，加上黃色燈光的映襯，就顯得更加逼真，而那水聲，就好像是龍在咆哮……
龍宮，給我帶來一個美麗的夢幻，把我帶到了龍的美好夢境裡！
游龍宮 篇11
國小三年級作文 ,584字暑假媽媽帶我去貴州旅遊，我們游完了雄偉的黃果樹瀑布，美麗的玉舍國家森林公園，終於來到了全國最長，最美麗的水溶洞——龍宮，龍宮被譽為“中國唯美水溶洞”的地下暗河溶洞。
沒走多遠就聽見震耳欲聾地響聲，我馬上跑過去，眼前就出現了很多的水霧，大片大片的水霧落在我的身上，就像洗了一個冷水澡，涼快極了。眼前就是傳說中的龍門飛瀑。
龍門飛瀑是國內最大的洞中瀑布，高50餘米，寬26米，它那流水的氣勢如同萬馬奔騰，十分壯觀。我們走過青龍橋，鑽入一個狹小的溶洞，在黑暗的溶洞中慢慢向山頂攀行，大約過了十分鐘，我們眼前一亮，只見洞外有一池碧綠的湖水，彷彿像一塊無暇的翡翠，這就是有名的“天池”，我們乘著小船向龍宮駛去。進入洞中千奇百怪的鐘乳石映入我們的眼簾，有的鐘乳石像珊瑚，有的鐘乳石像雙龍奪珠，還有的鐘乳石像一條條小魚在玩耍，這段水路長800多米，水深20多米，兩旁的崖壁上不滿了一串串不太亮的彩燈，洞中的構造就像西遊記裡面的龍王宮殿，水溶洞分為一廳和二廳，一廳為群龍迎賓，洞頂中垂懸下來的數十條鐘乳石，酷似龍形，張牙舞爪的，給洞中添了一種神祕的氣勢。下了船往前走就是二廳，因為前段時間連續下雨，水位暴漲，導致二廳龍宮閉洞了，真是可惜呀！
這次遊玩龍宮讓我感受到了大自然的神奇，也讓我見識到了大自然的力量！
遊利川騰龍洞 篇12
國小四年級作文 ,492字暑假的一天，我們一家人到利川騰龍洞去遊玩。一路上，爸爸給我講了有關騰龍洞的一個美麗的傳說，我聽了恨不得插上一對翅膀馬上飛過去。
經過一路顛簸，我們終於到了目的地。我抬頭仰望，只見洞頂刻著三個蒼勁有力的紅色大字“騰龍洞”。洞口沒有我想象得那麼大，心中不禁有一絲詫異。我們繼續往前走，只見地下、洞壁、洞頂上到處都安裝了五顏六色的燈，美麗極了。我們踏著鵝卵石鋪成的小路往裡走，洞裡面越來越寬敞。隨處可見形態各異的石鐘乳：有的像吃飽的狗熊蹲在那裡發呆，有的像淘氣的猴子在那裡玩耍，有的像正在尋找食物的烏龜……
聽說前面還有精彩的鐳射秀表演。我們連忙坐上電瓶車往前趕，不一會兒就到了鐳射秀現場，那裡人山人海，好一派熱鬧的景象。只見一束束鐳射照在洞中央的噴泉上，模擬出各種動植物的姿態，栩栩如生，伴隨著不同的旋律，有時讓我們心驚肉跳，有時讓我們欣喜若狂，有時讓我們捧腹大笑……環顧四周真不愧是一個洞的世界，各種不規則的大洞、小洞不計其數。有的洞不大，我們一會兒就走到了盡頭，有的洞和其它的洞是相通的，真像一個大謎宮呀！
不知不覺中，夕陽西下，我和爸爸、媽媽依依不捨地離開了這個美麗而神奇的騰龍洞。
遊天龍洞 篇13
國一作文 ,982字暑假，我跟隨爸爸去雲南遊覽了上關花風景區。
正巧趕上晴空萬里，伴隨著鳥語花香，一路顛簸，我們來到了目的地。早就耳聞美麗的大理素以‘風花雪月’聞名於天下，現在終於有機會親身體驗，親眼目睹。
本來以為來的夠早，可售票處還是人山人海，大家都被上關花風景區的四大特色吸引著，誰也不肯讓誰。個頭大的擋住了售票處的通道，把小個子的擠得喘著粗氣。場面只能用炸開了鍋來形容。來到索道管理處可真是不容易，按著順序，我們乘上天龍索道，直上蒼山第一峰—雲弄峰。隨著一點一點的上升，耳邊變得清淨了，只聽見稀稀疏疏的鳥鳴聲。風兒像是這裡的安檢人員，一陣陣的拂過人們身上的每一處，我不禁哆嗦了起來。但初次到這，風兒也很好客，讓鳥兒歌唱，讓山泉伴奏，讓樹木舞蹈，弄得大家好不興奮。眺望著山下的景色，頓時心曠神怡。
緩過神來，發現抵達了目的地。
去天龍洞還要經過一道風景線—上關花。這上關花一株又一株簇擁在一起，排列在山路兩側。那紫得神祕、粉得誘人的華麗外表，常引得遊人上前瞧一番。只可惜華麗的外表下，內心是毒辣的。遠遠地欣賞那成千上萬簇擁在一起的上關花，更能讓人留下深刻印象。在千年龜的襯托下更是讓人想忘也忘不掉。
跟隨導遊的腳步，我們來到了滇西第一奇洞—萬年古洞天龍洞。站在主洞口抬頭望，一條威風的黃龍臥在石壁上方，旁邊幾個清晰的大字—天龍洞。只望見洞口很寬敞，不知道洞內怎樣，耳邊隱約迴響著水滴落的聲音。進入洞內，一片黑，只能模模糊糊見到山石的樣子，緊緊跟著導遊，慢慢往裡走。越往裡洞就越窄，但變得明亮了許多。洞裡陰森森的，我聽著水滴聲，摸著身兩側的石壁跟著大部隊一點點前進。時不時感到有一股溼漉漉的潮氣湧向我。大家小心翼翼地在又滑又溼的臺階上行走，有人不留神險些滑到。
這洞好像一直走不完，在洞裡穿來穿去，分不清哪個是哪個。終於，來到了‘寶貝’聚集的地方。28組鐘乳石各有千秋，千姿百態，這微風點的像老虎，那細長點的像蛇，鍋蓋似的像烏龜，不是很逼真，但十分形象有趣。人們不由得伸手沾沾靈氣。我留意到了洞頂的冰凌狀的石鐘乳，有的呈灰色，有的是乳白色，在閃爍彩燈下，也顯得五彩斑斕，好比人們揮舞的銀光棒。
天龍洞裡的神、奇、美、險，一步一景，妙趣橫生。
還沒欣賞夠，就被導遊催著出洞，出洞後，洞裡的所見所聞，又在我的想象中重新呈現在了我的眼前。
神奇的雙龍洞 篇14
國小五年級作文 ,693字酷暑，我來到了金華雙龍洞，這是一個神奇的洞穴。
剛到外洞，就遠遠地望到兩條龍高高昂首在洞口。洞口是半圓形的，進入外洞，旁邊的石頭上像是站著一隻只奇形怪狀的動物，而洞壁上有許多突兀不平的窟窿。通過洞頂的燈光，可以看見淺淺的水通往裡邊，而從水底到上面的岩石，也只有五六十釐米那樣高，有幾條小船是通向洞內的。我躺在小船上，船動了，睜開眼睛，好像一抬頭準會撞到岩石上去。
到了內洞，感覺十分涼爽，就像在秋天裡似的。巖壁上盤旋著一青一黃兩條龍，它們是由幾種不同的石頭組成的。洞頂上不時有水滴下來，這水竟是冰冷冰冷的。這裡有許多奇形怪狀的石頭，而這些石頭，各自有不同的傳說—這是一雙將軍的腳，將軍為了撐起這座山，雙腳踩進了雙龍洞。這雙腳的邊上，還有一隻酒杯伴隨著將軍。
往前走，有一個個腦袋似的石頭，這些被稱為羅漢堂。
在前方的石壁上，有各種各樣的“石頭食物”是誰的呢？傳說有一個龍王，將食物藏在這裡，有龍蝦，鮑魚等等。“石頭食物”的旁邊，我發現一隻青蛙，這又有什麼傳說呢？原來，這隻青蛙旁邊還有一株仙草，這隻青蛙本想偷走這珠仙草，結果被一個“老仙”發現，被罰一直在這看守這株仙草，就這樣一直守到現在。
看完這些，我們沿著一條靠著石壁的路，走過一個又一個的臺階，來到了一個瀑布前，這瀑布被稱為“母子瀑”。瀑布從山上傾瀉而下，盛滿在下面的小譚子裡。
接著我們繼續往上走，突然間，一股涼爽的水氣撲面而來。原來，已經到了我國的第一洞瀑“冰壺瀑”這瀑布就像個水壺，水就像從天上往下倒在了這個壺中……
唉，就要回去了！如果還有機會，我一定會再來享受享受這神奇的雙龍洞，思考思考其神奇的大自然奧祕。
遊故宮九龍壁 篇15
遊故宮九龍壁作文40 ,423字早就聽說北京故宮裡有一塊九龍壁，這次爸爸帶我去北京遊玩，我們來到故宮博物院終於見到了文明久遠壯觀的九龍壁。
聽導遊介紹才知道：九龍壁壁長30m，高35m，厚05m，是一座背倚宮牆而建的單面琉璃影壁，是乾隆三十七年改建寧壽宮時燒造。
九龍壁因壁上有9條龍而得名，黃色正龍居中，左右兩側各有藍白兩龍，白為升龍，藍為降龍。左側兩龍龍首相向；右側兩龍背道而弛。外側雙龍，一黃一紫。仔細觀察左邊藍龍龍爪的琉璃瓦與別的不同，問了導遊才知道，原來當時的皇帝建造這塊九龍壁時，要求工匠們三個月交工。交工前一天，一個工匠不小心打碎了一塊琉璃瓦，這些燒製的琉璃瓦只有這些，壞了要重新燒製，需要花費數日。到時間交不了工，全體工匠都要被殺頭。無奈一個聰明的工匠便用了一塊木頭雕刻成了龍爪安裝上去，避免了一場大禍。工匠們都算逃過了一劫，時間久了這塊木頭原形畢露就與其它的不同了。
我想古代的文明這麼厲害。我們現代人更應該努力學習，掌握高超的技術，創造奇蹟。
遊黃龍洞 篇16
國小五年級作文 ,687字你知道嗎？在湖南省的張家界可有一個著名的旅遊景點黄龍洞，又名黃龍泉。在這夏日炎炎的暑假裡，我和家人們來到了這個神奇的黃龍洞裡，開始了一次遊玩黃龍洞的旅程。
跟隨長長的隊伍，我們慢慢走進了黃龍洞，洞裡又黑又冷，我緊緊抓住媽媽的手不放，剛走不遠，緣緣姐姐突然拍了一下我的背，嚇了我一大跳。這時我發現了我們的面前站著一位漂亮的導遊姐姐，姐姐告訴我們黃龍洞是世界自然遺產，2009年被評選為“中國最美麗的旅遊奇洞”，佔地面積足足有十萬平方米呢！我們還來到了一根石筍前，我摸了它，上面還有水珠，非常光滑。姐姐說：“這根石筍大概生長了兩千年了，它每六十年長一釐米，石筍的正上面會長一根小石筍，它會往下滴水。如果水停止了，那下面的石筍就停止生長了，如果上下兩個石筍連在了一起就叫做：石柱。要是石筍已經長成了石柱了上面還在滴水，那這根石柱的上下兩頭也可以繼續交差生長。”聽了這些後，我心想：六十年才長一釐米，那我要什麼時候才能看見它們變成石柱呢？大概會要幾百年吧……
接下來我們又去了迷宮，真是嘆為驚止啊！我的眼睛都不敢多眨一下，生怕錯過了裡面的美景。大大小小的石筍直立在路的左右兩邊，好像給道路圍了柵欄。我走著走著，不小心被什麼東西絆到了，還好緣緣抓住了我的手，才沒受傷。我低下頭一看，“哦，原來是個小石筍呀！”“這根小石筍才只有三點五釐米，是整個黃龍洞裡最小的一根……”導遊姐姐說。
沿著忽上忽下、彎彎曲曲的臺階，我們在洞裡走了近3個小時，在這個黃龍洞裡留下了我們快樂的足跡，這次旅行雖然結束了，但快樂卻留在了我心裡。如果你也對黃龍洞很有興趣，想一飽眼福，那就快來看看吧！
雙龍洞奇石 篇17
國小四年級作文 ,335字去年，我和爸爸媽媽去了金華著名的雙龍洞，它是金華最受歡迎的山洞。
到了洞口，首先映入眼簾的是兩頭像龍頭一樣的鐘乳石，真是栩栩如生，我想：這應該就是雙龍洞名字的由來吧！
進入洞內，首先看到的是一堵長7米，寬5米的巨大石牆。進入內洞，就能看到許多石筍和鐘乳石，這些鐘乳石和石筍形狀多樣，在彩色的燈光下顯得五彩繽紛，變化多端！我感到了大自然的鬼斧神功！
再往裡，還沒看到瀑布，就已經聽到瀑布的聲音了。瀑布長20米，水從一個猶如大壺嘴的洞口中流出，兩條瀑布傾瀉而下，頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢，那瀑布真猛，聲若巨雷轟鳴，其勢壯觀無比，我被眼前的景象深深地吸引住了！真是太壯觀了！
雙龍洞千奇百怪的奇石，冰壺洞雄偉的瀑布，真是讓我大開眼界啊！我喜歡金華的雙龍洞！
遊雙龍洞 篇18
國小四年級作文 ,521字假日裡，我們一家開車去金華雙龍洞遊玩。
一個多小時後，我們來到景區，爸爸到售票處買了票，就準備去有名的雙龍洞。沿著石階上去，一路上看到了歡快的小朋友在溪裡玩耍。溪水清澈見底，歡快地流著，像為遊客彈奏歡快的樂曲。我也到溪裡玩了一會兒，我們繼續向前走。
我們大約走了十五分鐘，來到雙龍洞門口。洞內寬敞、涼爽，彷彿是一箇中央大空調房。想要看裡面的奇異景色，必須做小船，這次坐船方式很特殊，不能坐著，只能躺著。船來了，我們上了船，大家手腳放平，平躺在船上，小船慢慢開動了。我感覺石壁向我壓來，嚇得我魂飛魄散，似乎隨時可能跟石壁“接吻。”我還沒反應過來，我們便到了洞內。洞內的景真美呀！形態各異的石鐘乳隨處可見。有的像“金箍棒”、有的像奶牛、還有的像巧克力球……最形象的數“天狗望月”，在頂端有一個彎彎的月牙，一隻狗一動不動，真是有趣極了！我們不知不覺地走到了“冰壺洞”。只聽見“嘩嘩”的聲音，我們循聲望去，看見了一瀉而下的瀑布。那瀑布衝擊得轟然巨響，猶如萬馬奔騰，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”
離開“冰壺洞，只走了一會兒，就出了內洞。隨後，我們又參觀了“二仙洞”、“仙瀑洞”。各個洞的景色各不相同。我覺得大自然真是一位名副其實的雕塑家。
遊雙龍洞 篇19
國小三年級作文 ,519字在某個風和日麗的下午，我們班級組織春遊去北山的雙龍洞。
我們乘著大巴車沿著公路盤曲而上，路邊的風景異常優美，許多樹木高大參天，遠遠望去像一把巨大的傘，樹下的花朵更是爭奇鬥豔，真是“車行北山中，人在畫中游”在車上大家說說笑笑，樂得大家不亦樂乎。
入山大約五公路就來到了雙龍洞口。剛下車映入眼簾的是“雙龍洞”三個雄偉大字。在洞口抬頭望，山相當高，突兀森鬱，顯得非常有氣魄。
我們興奮地走進去，像橋洞似的洞口，觀望四周，都是堅硬的石壁，頭上是高高的石頂，那裡聚集一千或八百個人開會，一定不會覺得擁擠。一湧清泉向洞裡的右邊往外流，非常清澈，這就是外洞。
我們順著人流走到小船面前，發現一個孔隙。這個孔隙只容得下一隻小船進出，它是怎樣小的小船呢？兩個人並排仰臥剛合適，再也沒有辦法容第三個人。就是這樣小的小船，我躺在船上，管理員按動開關把我拉到內洞，在內洞非常的涼爽。在霓虹燈的照耀下，石壁變成了像五彩石一般美麗，導遊向我們逐一指點各種奇形怪狀的岩石，比如倒掛蝙蝠、黃龍吐水、天馬行空和龜蛇共生等四十幾種景觀，裡面的景物讓我大開眼界，流連忘返。
雙龍洞真不愧是5A級國家風景區，出奇的景色吸引了全世界的遊客，我介紹你們來旅遊呀，同學們可別錯過了咯！
遊雙龍洞 篇20
國小四年級作文 ,501字我去過很多地方：黃山、尖峰山、蘭溪地下長河、四零一洞天……但是我最喜歡去的地方還是金華的雙龍洞。
那天我們坐著車來到了雙龍洞，一進洞口一股涼氣撲面而來，好像進入了空調房，地和洞頂跟五層樓那麼高，我們排著隊準備進洞。
終於到了，我又高興又害怕，高興的是可以觀賞雙龍洞了，害怕的是在坐船時鼻尖跟岩石摩擦到，還好！我安全地進到了洞內。
洞內，一盞盞五彩燈光照耀在岩石上五彩斑斕美麗極了！
首先，我看見的是兩條龍，原來這就是雙龍洞得名的由來。接著我又看到了一位老壽星和一棵仙桃樹，好像老壽星望著仙桃乞求長生不老，更有意思的是青蛙盜仙藥，一隻青蛙伸長脖子想偷吃仙桃變成王子……又走了一段路，只見一塊塊鐘乳石掛在洞底上，好像一隻只蝙蝠，這些鐘乳石有大有小，有粗有細，聽說鐘乳石要十年才長一毫米，這麼大塊還是第一次見。
再走了一會兒，只聽見“嘩嘩譁”越往前走就越響，我們又到了一個洞間，一道瀑布沉現在我的眼前，瀑布如箭般掛下來，好似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我還看到了“仙人帳”“將軍靴”“北京烤鴨”“金華火腿”真是美不勝收啊！
在我還在回憶那景色時，才發現我已經出洞了雙龍洞才我感覺到了大自然的鬼斧神工。