彩色的童年相關作文20篇

彩色的童年 篇1

國小五年級作文 ,531字

童年,是璀璨耀眼的繁星;童年,是五彩繽紛的彩虹;童年,是飽含酸、甜、苦、辣、鹹的五味瓶……每當回憶起童年,“捉蝴蝶”那件事仍然浮現在我眼前。

記得那時候我剛滿5歲。一個陽光明媚的中午,我興致勃勃的走到一片開滿了菜花的田裡玩,看到了許多蝴蝶。它們停留在黃色的油菜花上,傻著不知道在想什麼。仔細瞧瞧,它們還真漂亮:有著金黃色的嘴角,一對烏黑細長的觸鬚,穿一件金黃亮麗的外衣。

我小心翼翼的走到花叢裡,想趁它們犯傻的功夫“一舉抓獲”。誰料蝴蝶姑娘們還真夠機靈的,似乎能預料到危險來臨,我剛一伸手他們就迅速地飛走了,驚恐的在黃色的“海洋”裡飛舞著,好像在為作戰而準備著。但我也我不傻,機智的採用了“敵不動,我不動”的戰術。等了好久,蝴蝶們見沒有動靜,似乎覺得敵方撤兵了,便悠閒自得的在花朵上吸食花蜜。這時站在一旁伺機下手的我,悄悄的朝後方偷襲,猛的一撲,閃電般的抓住了一隻黃蝴蝶。

小黃蝴蝶在我手裡作垂死掙扎,驚恐地撲打著單薄的翅膀,拼命地呼救著,想逃出我的手心,也許還希望夥伴能解救它吧!看著它可憐的樣子,誰都會有惻隱之心,我心軟了,手一鬆,小黃蝶“撲稜”一下飛走了。

看著這遠去的蝴蝶,我不禁想:我的童年就像這隻蝴蝶一樣自由自在,五彩繽紛,它是我人生中最美好的時光!

畫中彩色的童年 篇2

國小六年級作文 ,819字

我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫中,我眼中的童年是彩色的,繪畫對我有著神奇的吸引力,因此我要把彩色的童年展現在我的兒童畫中。

與繪畫的不解之緣,得從我兩歲多開始說起。那時我不喜歡跟小朋友玩,只會有意無意地拿蠟筆在紙上畫圈圈,雖然那些圈圈有大有小,小的只有米粒那麼大,大的可以畫滿一張紙。那線條啊,彎彎曲曲、歪歪斜斜的,但是我畫畫的神情卻是專注的。每當看到這情景,媽媽就會自豪地對爸爸說:“女兒長大一定有出息,你看畫家達芬奇不是也從認真反覆地畫鴨蛋開始的嗎?”就這樣,在爸爸媽媽的鼓勵和引導下,我學會了畫紅色的太陽,藍色的天空,白色的雲朵……其中那幅《彩色的蘑菇》,讓我在小班的繪畫比賽中獲得了一等獎,也給了我十足的信心。

媽媽看我有了小小的收穫後,就決定給我找了一位美術老師。我的美術老師姓周,我每個星期六都要去上一節兩個小時的美術課。剛開始,周老師教我規範的繪畫基本功,雖然有點累,但我從不叫苦。後來周老師看我的繪畫技能很快,就給我出一個主題,讓我進行自由想象。每當到了這個時候,都是我最開心的時刻,因為我可以把我彩色的童年展現在畫紙上。有一次,我想到那次去牙科醫生那裡看牙疼病,醫生說我平時愛吃甜食,又不經常刷牙,使得其中的一顆牙齒爛掉,要及時拔掉,要不然會爛到牙筋就麻煩了。經過媽媽的同意後,醫生拿起拔牙鉗往我嘴裡伸,我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個場景畫下來,並取名為《拔牙》。周老師看著我的畫,舉起大拇指,笑著說:“你的畫真獨特,好棒哦!”就這樣,一次又一次的生活場景和夢想在繪畫中展現,以及老師一次又一次的鼓勵,如同蜂蜜流入我的心田。

因為我把我的拔牙經歷展現在畫中,獲得了溫州市食品安全現場繪畫一等獎,我把我的科學創意展現在科幻畫中獲得了龍灣區一等獎,我把我的夢想展現在畫中獲得了龍灣區二等獎……

繪畫不僅給我帶來了樂趣,也給我帶來了無比的驚喜。繪畫給我的童年帶來了樂趣,我的童年也因繪畫而更加精彩!

彩色的童年 篇3

國小六年級作文 ,597字

童年,是一杯杯醇香的美酒,貯存著我兒時的夢;童年,是一條條清澈見底的小溪,輝映著我兒時的夢;童年,一首首美妙的歌謠,唱響了我兒時的夢。就這樣,一個個色彩斑斕的夢編織著我彩色的童年。

記得每年的運動會,我都會參加接力賽。當然,這次,也不例外。那天運動會上,我站在第四棒的交界線上,心中充滿鬥志。當第三棒的人把接力棒交給我時,我突然覺得操場變得沒有了邊際。這時,我聽到了耳邊突然響起了同學們的加油聲。不知哪來的一股勁,促使著我勇往直前。終於,我不負眾望,拿到了第一名的寶座。這時,我才發現一句鼓勵的話語,往往能點燃一個人的希望之火。

還記得在我上三年級時,每週老師都會讓我去二班讀文章。這次,依舊。當我剛站到陌生的講臺上,一個初出茅廬的男孩便開始捉弄我,我讀一句他跟一句,我忍無可忍了,便罷工,方老師看到這個情況,連忙訓斥了他一頓,可是他不服氣,便嘟囔一句:“都是看的別人的事,別的國家的事。”我忽然把講稿甩了,睜大眼睛瞪著那個男生,說;“我可以講講自己的事。”於是,我便“忽如一夜春風來”了,當我講完後,全班震驚,頓時響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼,他都“呆”了。最成功的演講,從來不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目,這些都是我記憶倉庫裡的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

童年,如繽紛的果糖,可以摘來嚐嚐那暖人心扉的味道;童年,是一匹脫韁的野馬,賓士飛騰;童年,如一艘帆船,等待適當的時機,啟航。

彩色的童年 篇4

國小三年級作文 ,1823字

【彩色的童年】

葉可瀅

你吃過白沙枇杷嗎?

白沙枇杷是米黃色的,熟透了就變成金黃色的了,它的皮、杆子上都有白色的細毛,絨絨的。個頭有兩個桂圓那麼大,像一個個黃面板的日本小娃娃。

白沙枇杷的果肉可香了。剝去金黃色的外皮,露出白裡透黃的果肉,晶瑩剔透的,讓人看著口水直流。輕輕一咬,甜津津的,汁水飽滿,微微有一點兒酸,讓人吃了一個,還想再吃。不過,媽媽說不能一次吃多,吃多了容易漲肚子。

吃完枇杷的果肉,裡面是三到五顆的核兒,像幾個小娃娃,圍成一圈聽故事。仔細看,它又閃閃亮亮的,活像好幾顆寶石。

白沙枇杷不僅好吃,還有許多功效呢!聽爸爸媽媽說,它能清熱解毒、降火,用它製成的枇杷膏還能止咳化痰呢。

但白沙枇杷的週期卻非常非常短,每年只持續兩個星期左右。讓我們好好珍惜機會,去嚐嚐白沙枇杷吧!

【彩色的童年】

何楨豐

人生都有第一次做事,比如第一次騎自行車,比如第一次游泳。

我今天第一次獨立坐了公交車。星期四晚上媽媽和我說:“明天中午你爸爸有事情去,可能接不了你了,你已經長大了,你可以自己獨立坐公交車了。”我的心裡就像是十八個吊桶打水—七上八下的,但是我還是答應了媽媽去嘗試一下。

星期五中午放學了,我背起書包,拿出書包中的兩元錢,走到了學校旁邊的公交車站。過了一會兒,巴士一號線車子來了,我忐忑地走上了車子,拿起手上的兩元錢,放進了投幣箱中,我找了一個座位坐下來。我左看看右看看,豎起耳朵仔細聽,害怕自己下錯了站。車子過了一站,又一站,終於車子停在了我家門口。我的心立馬平靜了很多,我馬上下車,過了馬路我就看見媽媽在馬路對面等我。

雖然這是我第一次乘坐公交車,我的經驗還沒有那麼豐富,但是我相信,下一次的我可以做得更好,慢慢地學會獨立。

【彩色的童年】

陸美旨

今天,媽媽去上班了,外婆也去買菜了,家裡只剩下我一個人。要知道,我可是個“膽小鬼”啊!一點風吹草動,就把我嚇得不行。

我一邊寫作業,一邊左看看右瞧瞧,生怕有什麼東西突然冒出來。忽然,“轟”的一聲,感覺整個地面都震動了,我嚇得臉色發白,兩腿發軟,兩隻手緊緊地抱住頭,大叫道:“救命啊,地震啦!”種種可怕的現象在我眼前閃過,過了一分鐘左右,一切靜悄悄的,我才鬆了一口氣,真是虛驚一場啊!

又過了一會兒,我想去跑一會兒步,放鬆心情。可哪知道,剛出門口不久,就遇見一條凶猛的狗正用看仇人一樣的目光怒視著我,還衝著我不停地叫喚。我嚇得半死,撒開腿就跑,但這條狗就像跟屁蟲一樣跟著我,多虧我眼疾手快,跨進家門,一腳踢過去,門關上了。我一邊氣喘吁吁,一邊自言自語道:“幸好沒被狗追上,不然就死定了!”

啊,這真是一次有驚無險的“冒險”啊!

【彩色的童年】

潘文琪

今天早晨,我走在陽臺上,無意之中發現我種的鳳仙花開了。

你瞧,那鳳仙花害羞地探了探頭,從碧綠的葉子中慢慢地伸出了腦袋,輕輕一笑。那嬌豔的花瓣便微微展開,在陽光的照耀下,鳳仙花變得更美麗,更燦爛了,好像一顆顆粉色的寶石在葉子下閃爍。

鳳仙花的顏色十分豔麗。花瓣最裡面是粉紅色,越往外顏色越淺,從粉紅色變到了白色。每一片花瓣都是這樣。但是另一盆的鳳仙花卻開出了大紅色的花朵,還有紫紅色的花朵,比剛才那盆的粉紅色更加豔麗。

鳳仙花的花瓣也很奇特。總共只有兩片花瓣,但是形狀從上往下呈懷抱狀,最後疊在了一起。遠一點看,像極了公雞的下巴垂下來的“鬍子”。花蕊被包在在花瓣裡面,花下面長出了一根又長又卷的須,這更顯得鳳仙花俏皮可愛了。

媽媽說:功夫不負有心人。是啊,我經常為鳳仙花澆水、施肥,才開出了這麼讓人賞心悅目的花。

【彩色的童年】

潘藝寧

今天爸爸說,如果我把作業全部完成了,包括預習都完成的話,下午就帶我出去玩,我聽了高興極了,飛快地寫起作業。

弟弟作業較少,寫一會兒,他的作業就完成了。他就在旁邊催我,說:“快點寫呀,寫得這麼慢,猴年馬月才可以寫完吶。”忽然,弟弟神祕兮兮地在我耳邊說:“要不抄答案吧,這樣可以減少時間哦!”我的眼前出現了兩個影子,一個是誠實的天使,還有一個邪惡的魔鬼。誠實的天使說:“不能抄,這是不好的習慣。”而邪惡的魔鬼說:“為了早點出去玩,抄答案比較好。”我感覺青悅城的釣魚機已經在向我招手了。我還在左右搖擺時,弟弟已站在椅子上準備給我拿答案。“咔嚓”一聲,門突然被打開了,原來是媽媽回來了。弟弟手忙腳亂地把答案放回原處,並從椅子上跳下來,坐在沙發上有模有樣地看起書來。而我也靜下心來好好地寫作業。

彩色的童年 篇5

國小三年級作文 ,1767字

【彩色的童年】

馮峻煜

“張航智呀,張航智呀,你就給我一顆“玉石”吧,你是全天下最好的人了。”我一邊哀求張航智一邊拉著他的手,左扯右扯,怎麼也不放。

原來,張航智有一顆漂亮的鵝卵石,十分的美麗,就和一顆真正的玉石差不多,它到底有多好看呢?

這一顆“玉石”的形狀像一個小饅頭。先看底面的花紋是一個個三角形,然後右面是一條條彎彎曲曲的,有點曲折的花紋,像美麗的浪花。再看看左面的花紋,好像一把十分鋒利,像房子形狀的寶劍,再仔細一看,寶劍裡面還有一個白白的“人”字,加上花紋好像一個“貝”字。最有意思的還是最上面的花紋了,一條條花紋好像一根根波浪線一樣,還有四個小點點,外面還有三個圓形,好像四個小眼睛。

最後,我用二十多顆沒有泡大的水晶寶寶才把這一顆“玉石”換了過來,樂得一蹦三尺高,心裡美極了。

這顆“玉石”雖然不是真的,但它十分的美麗,我付出更多的東西,也要得到它,它在我眼裡就是一個無價之寶。聽完我的介紹,你是不也很喜歡呢?

【彩色的童年】

程晟斐

昨天早上,我剛到廚房,就發現瓦磚上有一隻行動迅速的跳蛛。由於它跳得速度太快,我跟它鬥了兩次才把它收服。它的身體是棕色的,頭上有六隻眼晴,它一直在杯子裡亂爬,並用渴望的眼神看著我,但我絕不手下留情,反而用膠布把杯子捆住。

接著,我到了陽臺,在地上找到了一些螞蟻並放入杯內,只見跳蛛迅速來到螞蟻面前打斷了它們進攻陣容,並迅速叼起一隻螞蟻,螞蟻企圖反抗,可一切晚了,只能奮力進攻、搏鬥,跳蛛口中的螞蟻動了一下,另一隻螞蟻聽明白了,對後面的螞蟻喊:“兄弟為了報仇我們拼了!不畏犧牲,死而無憾!”其他螞蟻也一齊喊:“是!長官,為了給兄弟報仇,我們拼了!”

它們迅速擺好陣容,把跳蛛打得屁滾尿流,喊殺聲傳滿天地,嚇得跳蛛東一愣,西一愣,躲到上面不敢下來了,這讓我不禁想起一句古話:“人多力量大,柴多火焰高!”,螞蟻的深情仁義重讓我感動,我立刻把它們和跳蛛都放了。

這次我不僅知道了跳蛛長什麼樣,還知道了它的天敵以及弱點。哈!我又得到了一個新知識。

【彩色的童年】

朱子萱

“呀!鳳仙花開花了!”站在窗臺旁的我高興的叫道。經過14個漫長的星期,我的鳳仙花開了兩株,一株開得是粉紅色的花,開了8朵;一株開的是白色的花,開了2朵,每朵都很漂亮。於是,我對鳳仙花進行了觀察。

鳳仙花有一條粗粗的莖,上面有小毛毛,莖上長著子葉和真葉,還有許多的小花苞。小花苞開放了,變成了一朵朵美麗的花兒,風兒一吹,它們像一位位小姑娘在跳舞,是那麼輕盈,那麼優美!風兒停了,它們停止了舞蹈,這時,我發現花的旁邊有個不知名的東西,它的顏色和花的顏色是一樣的,由深到淺,上面還有一個小小的小圓球。鳳仙花有5片花瓣,摸上去很光滑,舒服,柔軟。花的最上面有一個柔軟的綠色小刺,在最下面也有一個,在花的裡面,還有3個黃色的點,其中中間的點最大,裡面不僅有小點,還有一個花心,它可和別的花的花心不一樣,別的花心都是軟軟地,而這個鳳仙花的花心卻是硬硬的,綠色的,十分獨特。

鳳仙花也有花苞,它們是綠色的,有的剛剛長出來,非常小,柔弱;有的才長了兩三朵;還有長了好幾天了,看上去飽脹得馬上要破裂似的。

啊!鳳仙花可真漂亮。

【彩色的童年】

朱禹豪

我有一個調皮的弟弟,他有一雙賊溜賊溜的眼睛,兩隻像順風耳一樣的耳朵和一張能說會道的小嘴。

你知道他調皮時發生的事情嗎?讓我給你講一講他調皮有趣的故事吧。

有一天,我正在寫作業時,突然聽見一陣嘩嘩啦啦的聲音持續了好久。起初我以為是有人在用水,忘關水龍頭了,是水流下來發出的聲音,連忙跑到衛生間。“咦,水龍頭不是關著的嗎?”我自言自語道。我開始思考,那聲音到底是來自哪個地方的呢?過了一會兒,我大叫“不好!”然後跑向書架。果然不出所料聲音正是書本掉在地上發出的。書架下滿地多是書,就像一堆小山丘。而弟弟正一邊哼著小曲,一邊興高采烈地開著小馬車在“小山丘”上開來開去。書被他弄得髒兮兮的。我連忙跑去阻止他,可腳下一滑被書拌倒了。他一見大事不妙怕被我批評急忙風風火火地逃走了。

最後我把這件事告訴媽媽,媽媽批評我們倆說我們一個多不省心。我和弟弟互相看了一下對方,吐了吐舌頭逃走了。因為我們都害怕媽媽的“嘮叨神功”。

這就是我的弟弟雖然調皮但是他也關心我。有好吃的他總會和我分享。你喜歡我的弟弟嗎?

那段充滿彩色的童年的日子 篇6

國一作文 ,819字

一個玩具芭比再一次映入我的眼簾,對於這種女孩子童年最喜愛的玩具,我卻毫無興趣。而那些看似無聊的畫筆,讓我愛不釋手。它們繪出了我的內心世界,畫出了我充滿彩色的童年。

對於曾經年幼的我來說,小孩子的生活是無聊的,空虛的,我常常溜到爸爸的書房裡,擺弄著他的文具。一盒長而直的“塑料棒”吸引了我,我取出一支橙色的,小心翼翼地摩挲著,發現它的尾部多出一個小按鈕,我壯了壯膽,輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕,只聽“啪”的一聲,“棒”的頭部冒出一個尖,我又好奇地去按了一下尖,感覺手指被紮了一下,還留下了一個橙黃色的小點……我靈光一現,用小手抓筆在白紙上移動著,出現了一條條彎彎曲曲的綵線,我十分興奮,取出不同彩色的筆在紙上滑,我又像發現新大陸一樣告訴爸爸,那時我知道了,有一種神奇的文具叫彩筆。

樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著,隔壁的孩子依然翻弄著堅硬無趣的積木,而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心,使我的童年充滿彩色。

這一會兒心血來潮,看見一隻小狗的圖片,我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個自認為挺圓的圈,這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃塗滿了圓圈。又謹慎地握著筆,點上三個點,這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體,粉色的長方形也成了小狗的腿。我經常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看,得到的“讚賞”也就是鬨堂大笑一番。“哪有彩色的小狗?”雖然這是不可能存在的,但是它在我的世界裡就是彩色的。我經常認為,將來的我可以成為舉世聞名的畫家,認為世界萬物都是彩色的,認為一切的一切都是神奇的。

我再一次拿出那盒彩色,靜靜地端詳著,我曾用它繪過彩色的萬物,多彩的內心。如今想想,它不僅如此,還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子,我難以忘懷。

《天藍色的童年》詩歌 篇7

詩歌 ,128字

童年是天上那一朵悠悠的白雲,

無憂無慮,

沒有任何煩惱,

沒有任何悲傷。

童年時那一朵金黃的向日葵,

迎著太陽生長。

快快樂樂,

沒有一絲傷心。

童年是那一刻沙粒,再苦自己也會堅持下去。

永不退縮。

童年,一去不返,

最天真無邪的時期,

便是天藍色的童年。

綠色的童年 篇8

國三作文 ,582字

童年是粒種子,它伴隨著綠色的魔力而成長。

—題記

小時候,總是猴在母親的懷裡,整日任由母親那寬厚的手摩挲著,母親的眼神充滿著無限的愛意,好溫暖。有時甜甜的睡去,夢中也只有母親甜甜的笑容……母親的懷抱是溫暖的搖籃,是春花編織而成的搖籃,搖籃裡裝滿了愛心。

我是百花園中的一朵花蕾,是母愛的甘霖澆灌著我,滋潤著我,使我茁壯成長。任時光流逝,我都不會忘記這份愛,這段溫暖的記憶。

開啟記憶窗戶,從窗戶裡,我看見了自己童年那快樂的笑臉:春光明媚,有時夥伴們光著腳在綠色的小路上互相追逐、嬉戲,有時在草叢裡滾作一團,有時騎在牛背上悠閒自得,看白鷺在田間飛來飛去……我們的笑臉如陽光般燦爛,我們的歡歌似銀鈴般的清亮,現在全印在鄉間的田野上。

童年的純真給人以遐想,童年的真情給人以深思,童年的活力更是給人以心動,因為它是綠色的,充滿著無限的希望。

童年有著自己美好的甜蜜夢幻。也許在這個時候人的想象力特別豐富吧。我常常異想天開的想得到一部會飛的自行車,有時自己好象真的就在天空自由地飛翔;又想著能隔山打虎的本嶺;或有個小精靈能時刻守護在自己身旁……現在回想起來,仍陶醉其中。

童年的夢是香甜的,是有趣的,是綠色的。

童年的種子已經發芽,不管以後的天氣是怎樣的,它都會長大,永遠也不會被淡忘。因為在你的腦海裡那綠蔭蔭的圖畫就是童年,裡面畫滿了快樂的笑聲。

金色的童年 篇9

國小五年級作文 ,673字

童年,是一首歌,一首充滿快樂的歌;童年,是一幅畫,一幅色彩鮮豔的畫;童年,是一朵花,一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年裡,發生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。

記得那是四歲的時候,我還在上幼兒園,校門外總會有賣棉花糖的。那時貪吃的我怎能經得住誘惑?就鬧著讓爸爸買了一個嚐嚐。沒想到這棉花糖果然又大又甜,而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學,我都會嚷嚷著要吃棉花糖,可是爸爸卻不買了,還說什麼吃太多容易壞牙什麼的。那時的我是不理會這些的,常常使出我的殺手鐗—一哭二鬧三不走,有時也能如願以償。可時間一長,殺手鐗就不好使了。

怎麼辦?一想起棉花糖,我就直流口水。棉花糖、棉花糖,不就是棉花和糖嗎?經過我的一番苦思冥想,終於有了辦法—把棉花和糖和在一起不就行了嗎?說做就做,我上陽臺找了一點兒棉花,又趴在灶臺上挖了幾勺糖,和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了。看起來雖然沒有賣的蓬鬆,可味道不一定差。我捏起一團放在嘴裡嚼了嚼,可怎麼嚼也嚼不爛,味道甜甜的,可就是咽不下去。唉!可憐我的小牙。就在我納悶時,爸爸回來了,看著我痛苦不堪的表情,忙問我怎麼了?“我做了棉花糖,可嚼不爛。”爸爸聽了之後笑了起來,看了看我端著的碗,禁不住哈哈大笑:“你呀,真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的,用的不是棉花。”我是懂非懂地點了點頭。

每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那麼甜蜜,那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩如畫的歲月,夢幻的季節……我想,童年就是一顆沒有年輪的樹,永不消失。

綠色的童年 篇10

國三作文 ,916字

歲月荏苒,大雁南歸,童年是一池清澈的水,任我玩耍;童年是一座巍峨的山,任我攀登。

童年的菜園

小時候,我有個綠色的菜園。每天清晨,我都能聽到知了在菜園裡“吱吱吱”地叫個不停,那綠油油的菜地上長滿了各色各樣的蔬菜:又長又粗的蘿蔔、白白胖胖的矮冬瓜、齊齊整整的大白菜等。菜園裡還長了一棵高大的柿子樹,每到秋天,一個個黃橙橙的柿子就像燈籠一樣掛在枝頭,在微風中輕輕顫動,好看極了。

這個菜園也是我童年玩耍的地方,記得那時,我和小夥伴們在這裡玩捉迷藏。“一!二!三!我來捉你了!”我猛地一撲,腳下一絆,一個胖嘟嘟的冬瓜就被我抱在懷裡了,背後就傳來一陣哈哈的笑聲。

輪到別人來抓我了,我把他誘到了蘿蔔地裡。我蹲到地上,偷偷地拔出一個蘿蔔。然後拿著蘿蔔,用菜葉子觸他的手臂。他一把抓過來,抓住了蘿蔔,興奮地大叫:

“抓住了!抓住了!”

他邊喊邊拉開蒙著眼睛的紅領巾,一睜眼,卻傻了眼。他一臉懵逼的神情,引得我們哈哈大笑。有幾個笑得直不起腰來,還滾到了蘿蔔地裡。

笑聲在蘿蔔地裡傳送出去,傳了好遠好遠。這塊綠油油的菜地伴隨著我童心的回憶和期盼,一直伴著我漸漸長大。

庇廕的大樹

我家門前還有一棵高大的橘子樹。每當秋天,就會結出許多黃綠相間的小橘子,稚嫩的如嬰孩的小臉。

後來,橘子樹越長越大,幾年時間,就形成了濃密的樹蔭。一到夏天,就會有許多老伯伯把椅子搬到這棵橘子樹下來,有時候,我也會和他們搶奪地盤。太陽光照下來,穿過厚厚的樹葉,灑下金黃的光芒,在地上形成了一地的碎金子。

橘子熟透了,可以摘來吃。

因為有了這樣一棵可以承載我童年歡樂的大樹,使得我的童年生活似乎多了大自然的無限綠意。

生命的校園

童年的校園不僅伴隨著同學們郎朗的晨讀聲,還有那向上而堅強的生命讓我永遠難忘。

校園的一角,我發現了一隻小甲蟲,它正在奮力地爬行,企圖躲避掃帚的划行。一不小心,它溜坡了,摔倒了,但是它努力地掙扎著,表現出永不服輸的精神。一個骨碌,它又爬起來了,繼續前行。

我被震撼了,我在學習上,不就需要像小甲蟲一樣不屈的精神和頑強的毅力嗎?

童年的綠色,是自然的綠色,更是生命的綠色。