幸福向你飛來相關作文20篇

幸福向你飛來 篇1

國小二年級作文 ,446字

“幸福向你飛來”正是蝴蝶蘭的花語,因為蝴蝶蘭的形狀就像一隻展翅高飛的蝴蝶,迎面向你飛來,而花是美好幸福的象徵,這就是蝴蝶蘭花語的由來。

今天上午,我和姐姐去參加了小記者探訪”年宵花市”活動,這個活動是浙江(中國)花木城舉辦的,因為馬上就要過年了,大家都希望在家裡辦公室擺放各種各樣、美麗的鮮花。

走進花市,我看見花市有好多好多顏色不一的花,有玫瑰花、金玉滿堂、滿天星……可是我一眼就看見了我最喜歡的花。於是,我走上前問老闆,老闆說:”那是蝴蝶蘭。”通過老闆的講解,我知道蝴蝶蘭它和其他花不一樣,它像蝴蝶一樣,看起來它像有蝴蝶的眼睛、鼻子、嘴巴、翅膀……還知道了蝴蝶蘭它的顏色是五彩繽紛的,有紅色的,黃色的,紫色的……因為它的花語是”幸福是向你飛來”,所以適合送給朋友、家人擺放在家裡、辦公室等地方。最讓我印象深刻的是蝴蝶蘭它的花期長,如果養不好可以養三個月,溫度保持得好可以養半年是鮮花中養的最長的花。

最後,我和姐姐一起在花市買了一盆蝴蝶蘭準備回家送給媽媽。希望幸福也像蝴蝶一樣向我們飛來。

幸福恩平我來談 篇2

國小六年級作文 ,761字

在恩平市人民政府努力打造“宜居宜業宜遊”城市以來,恩平市的人文、環境等都得到很大的改善,得到國內外同胞的認可。因此,今年暑假,我的表舅特意從廣州回來恩平買樓。

一天,他就叫媽媽去看樓,我也跟媽媽去了!我們的第一處看的是“碧桂園”。剛走進碧桂園,我就被這美麗的風景吸引了。一排排的綠樹,一朵朵的鮮花,還有幾個兒童樂場。於是,我脫開**的手到處走,到處逛,走到花叢,我總會聞一聞花朵幽香;走到樹下,我總會研究這是什麼樹。在碧桂園裡還有游泳池、球場,可以在這打球,鍛鍊身體。在走的過程中,我無意聽某個業主說過:“這裡風景很優美,健身活動又多,在這裡住真好啊。”他真是道破天機--集休閒、娛樂於一體的花園式住宅。

參觀完碧桂園已經過了小半天了,現在要去看下一個,我有點捨不得離開這美麗的地方。過了大半天了,我們已經看了很多地方,我們去了“君匯上城”、“幸福家園”、“金湖城”、“中奧豪庭”、……媽媽說:“再看一處,我們就可以回家了。”

我拖著疲倦的身子來到“錦秀香江”。一進去我的疲倦就消失了,因為我看到那美麗景色和好玩的東西。我好想去玩,但媽媽說先看樣板房。走進樣板房,我看見了美麗的設計,這種設計合適各種人。終於,我們可以去參觀小區的環境了。走著走著,我發現了個“小草原”,坐在上面舒服極了。在那裡好像聞到了蒙古氣息。旁邊還有一個魚塘和游泳池。魚塘的水多清呀!小魚和小蝦游來游去。百花叢的香味飄香萬里!我聽見遠處傳來了歌聲,原來是小區的阿姨在跳舞。小孩子們在做遊戲,打球。小區多和諧呀!

我們回家了,我還沉迷其中,我多想在那跟他們一起玩遊戲、打球、生活。到今天,我才知道恩平是多麼宜居呀!這每一個小區,風景是多優美!每一個人的關係是多麼和諧!人人都在沉浸在幸福的生活之中,怪不得表舅特意回恩平買樓。

幸福從何而來 篇3

高二作文 ,860字

貪婪的人,坐在門檻上遙望天空:“幸福啊,就是華麗一轉身,頓時擁有了麵包、馬車、城堡……天下為我所有,即為幸福。”

知足的人,站在山頂上笑對夕陽:“幸福啊,就是登上山頂,享受夕陽染紅天幕的那一刻,每天看到太陽,是我的幸福。”

幸福從何而來?偶地想起艾青詩人的話,“請問開花的大地,請問解凍的河流……”我想說,幸福很簡單,幸福從知足中來。知足者常樂。

知足是詩人揮筆潑墨的江湖。讓我們轉換時空,看一看那些爾虞我乍的官場中掙脫出來的瀟灑風流吧!去他個權與利,有酒有明月,夫復何求?我國古代著名詩人李白,賜金放還並沒有使他心情鬱悶,借酒消愁,取而代之,他遊覽名山大川,高山流水皆是他旅途的伴侶。他仰天大笑出門去,向世人宣告:我輩不是蓬蒿人。可是,為後人留下了許多千古絕唱。陶淵明歸園田居亦從日出而作,日落而息中尋得人生的幸福。

知足是見證奇蹟的魔術師。兩位年過半百的老伯一天到同一家醫院的健康檢查。由於醫院的疏忽,兩人的檢查報告弄反了,當得知自己身患不治之症的老伯整天精神抑鬱,無病呻吟,一夜之間頭髮全白,當得知自己身體健康的老伯每天心情愉悅,釣魚、下棋、跑步……都是他每日的功課,正因為他知足,享受有陽光的每一天,他的病最終無條件被老天收回,另一位老伯情況如何,便不得而知了?

知足是尋找愛的指南針。人常說:“兒行千里母擔憂,母行千里兒不愁。”這不正反應了當代兒女對待父母的態度如何冷漠嗎?與之千差萬別的,同樣是90後少年,同樣作為子女,他卻作出了令眾人稱讚的孝舉。家庭貧困的他,自食其力唸完高中,考上理想大學,他毅然決定揹著雙目失明的母親踏入大學,對於他來說,與母親在一起的快樂就是幸福。

詩人的幸福,一壺酒,一輪殘月,足矣。老人的幸福,健康,擁有陽光,足矣。兒女的幸福,和父母一起回憶曾經,把握現在,展望未來,有愛的陪伴與呵護,足矣。幸福從何而來?我說,知足即可。不要把黃金當作夢想,用真誠滿足的心去善待人生,踏踏實實走好每一步,用腳印去召喚幸福。

幸福來敲門,靜悄悄,大地開花,冰河解凍,幸福的主人此時笑了,笑得爛漫……

幸福從何而來 篇4

高一作文 ,765字

生活就像一杯泥水,浮躁的人急匆匆的瞄一眼,就會發現生活的各個角落像懸渾的泥水佈滿著痛苦:而那些心如止水的人會慢慢等待,靜心觀察,直到泥漿完全沉澱,可以透過大半部分液體看到耀眼的太陽;他們會發現生活中的幸福多於痛苦,這種人其實也是幸福的。

原來幸福就從曠達中而來,曠達的人可以沉澱痛苦,可以看到痛苦周圍的幸福。

其實幸福無處不在,而是我們缺少曠達的胸懷。有位作家在一位畫家家裡見到一幅中間偏左的有一塊黑漬的被裝裱起來的白紙,而作家只是盯著黑漬,好久。我們的生活不是這樣嗎?中間這塊黑漬是痛苦,每個人看到這幅畫時,只看到痛苦,卻看不到背景的幸福。

多少幸福我們都被而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼,而幸福常常是被我們忽略了的那部分。

說實話,天堂與地獄的差別其實就是幸福與不幸的差別。在地獄的人,眾鬼魂只想著自己,害怕自己喂別人吃到食物後,別人不會這對他。其實又何必呢?我用長勺給別人餵食物,那是我能唯一給對方能做的事。如果鬼魂能曠達一點,給別人餵食物後,所有人都會效仿啊,那麼結局和天堂不是一樣的嗎?

我覺得我們應該像北宋詩人蘇軾一樣,身處逆境,豁達樂觀。蘇軾不因遭受政治迫害而委扉消沉。而是寄情于山水,蕩胸臆於自然。多麼開闊的胸襟!多麼曠達的精神!跳出心靈煉獄的蘇軾開始盡情享受大自然的內涵。

身處逆境而豁達灑脫,隨緣自適,從人生無常的悵惘中解脫出來,理性地對待生活。面對生活中的坎坷,我們也要用樂觀驅散陰霾,用曠達解讀挫折,永遠保持這種心境。

巨集圖霸業談笑中,不勝今宵一場醉!曹操為統一天下,求賢若渴,確立了攬天下人才為己所用,誠心納才,厚待人才的用人思想。因為曠達,他才會成為至今被人們牢記的英雄;因為曠達,他才會釋出“求賢三令”。

我們都是單翅的天使,只有曠達才會擁抱,只有擁抱才能飛翔,只有飛翔才會尋找到生活中幸福的深淵。

幸福從何而來 篇5

高二作文 ,777字

“人生的幸福,是人生自身出力造成的。非是上帝所賜,也不是聽其自然所成就的。”這是中國新文化運動的發起人陳獨秀說過的一句話。這句話告訴我們幸福從何而來,幸福是從自身創造來的。

世界著名科學家富蘭克林把奉獻視作享受。他年輕時,為完成一項工作,經常通宵達旦。他在首次前往費城的旅行中,乘船沿特拉華河而下,雖然已付了船資,但他卻自願幫助划船。他劃得十分賣力,最後船工無論如何也不肯收他船費了。他說:“一旦進入工作,我就覺得暢快,有使不完的力氣。”

富蘭克林將奉獻當作幸福。幸福從何而來,幸福從奉獻中來的。

富蘭克林認為幸福從幸福中來的。然而幸福只有從幸福中來嗎?答案是否定的。

孔子說:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。”孔子承認人有正當的利益和慾望,但他同時認為人們對道德的追求大於人們對利益的追求。對於孔子來說幸福是從道德上來的。

荀子的幸福建立關承認利慾的合理性基礎上。他說:“義與利,人之所有也……故義勝利為治世,利克義為亂世……”

墨子的幸福觀與孔子、荀子不同,墨子重視利又注重義。他認為義利是統一的,利既是義,“義,利也。”

諸子的幸福觀不同,他們的幸福是從不同的方向來的。對於不同的人,他們的幸福便來自不同的方向。高爾基說過:“只有在對美好事物的自覺追求中才會有真一虛有其表的幸福。”富蘭克林的幸福從奉獻中來;孔的幸福從道德上來的;荀子的幸福從承認利慾合理性上來的,墨子的幸福從義上來的。而他們的幸福都有一個共同點,都是美好的事物,他們追求的是真正的幸福。

幸福,現在許多人對幸福有了錯誤的認識,他們認為滿足自己的慾望便是幸福。列夫托爾斯泰說過:“通往幸福的最錯的途徑莫過於名利、宴樂和奢華的生活。”人們不應該將奢華、名利當作自己的幸福,這樣是不會成功的,不會有真一虛有其表的幸福。

幸福從何而來,追求美好的事物便是幸福。

幸福如你 篇6

國二作文 ,522字

猛然間讀懂了幸福的含義。好像在一望無際的大海中航行,漫無目的地漂泊,不經意間抬起頭找到了遠方的燈塔,那樣明亮,好像黑暗盡頭的光明,給人希望。

幸福如你的純粹。無論多苦多累,埋頭苦幹,無怨無悔,只為了一個信念,一句承諾。為了那一雙雙可愛的眼睛,為了那一個個甜蜜的笑容。我們的快樂就是你的快樂,你一輩子都為我們而活。看到我們成功,你欣慰地笑了,你自豪地告訴別人,我們都很優秀;看到我們失敗,你焦急地詢問,卻從不給我們壓力,靜待我們東山再起。幸福如你,那樣真誠,那樣純美。

幸福如你的豁達。無論什麼時候,你帶給我的總是一種積極向上,傳遞給我的總是正能量。你的樂觀,你的不拘小節,讓我悟出了人生的哲學。從你的身上,我學會了做人要坦坦蕩蕩,不卑躬,不屈膝。昂首挺胸,勤勤懇懇,不計得失,只為咀嚼那一份芬芳。

幸福如你的疼愛。家中三個孩子,你個個視為珍寶,讓我們從不缺乏父愛。

你把最美好的年華奉獻出來,為了我們茁壯成長。我突然想起了一句富含哲理的話:“愛一朵花就陪它一起綻放,愛一個人就陪他一起成長。”他就是那個陪我們成長的人,他那裡就是一個避風港,無論遭受多大的傷痛都能痊癒,這就是家。

霎那間,我明白了:幸福如你,你便是幸福。謹以此送給我摯愛的父親。

幸福有你感恩同行 篇7

國三作文 ,614字

當沉浸在母愛的滋養中,當沉睡在父愛的關懷中,我感受到父母之愛愛似高山流水,世界充盈著幸福與歡樂。如果有人問我:“一股泉與一滴水誰更多?”我會回答:“滴水之恩,當湧泉相報!”

任何人都擁有幸福的權利,卻不一定都能體驗到幸福。幸福源於人的內心感受:學習枯燥的知識,我認識到自己擁有智慧;目睹有氣無力的病人,我意識到自己擁有健康;初識唉聲嘆氣的失敗者,我認為自己擁有對成功的渴望;看到身虛體弱、無依無靠的老年人,我體會到自己擁有青春的激情與幸福。

幸福是一種美妙的心靈感受,是積極向上的生活態度。心存感恩,幸福有你。

很多時候,深深浸入心靈的,往往只是一些平淡的往事。因為那裡面有一份真摯的情意,於是,便有了歲月一樣恆久的感動。

在學習和生活中,我們經常會得到他人的幫助與恩惠,此時,千萬別忘了說一聲“謝謝”。因為“良言一句三冬暖”,我們對他人感恩的話語、點點滴滴的讚美與欣賞,如甘霖似雨露,溫暖和滋潤著他們的心田,使他們心中充滿做人的自豪與快樂。與感恩同行,幸福有你。

我們要感恩父母,是他們教會我們如何做人;我們要感恩老師,是他們賦予了我們知識;我們要感恩同學,是他們帶給我們友情……

學會感恩,我們的人生路上就少了一塊絆腳石,而多了一份支援與力量;學會感恩,我們就會少一份失落,而多一份認可與欣賞……在成長的道路上,有幸福的回憶,有美好的嚮往,也有感恩的話語。

回首過去,展望未來。讓我們用感恩點綴人生,與快樂相伴,與幸福同行。

幸福從何而來 篇8

高一作文 ,693字

幸福是希望,是愛,是感動,一種用文字詮釋不了的美麗。

幸福從四葉草的夢想開始。

一枚四葉草就代表了一個希望,四個小心形堆成的一簇簇的理想,在明媚的陽光下靜靜地生長,清晨的雨露打在上面,折射出的光芒,照遠了前方的路。這是又一個希望的誕生,又一個理想的實現,也是一種毫無理由的幸福。在不斷的追逐中,我們在一步步的成長,也感覺到了由衷的快樂和幸福。雨點凝結成迷人的雪花,綻放著躲在春天的美麗。每一次的努力之後,都有一份成功緊隨其後。珍惜希望,跟隨夢想的腳步,發現幸福的聲音。從四葉草的不屈,雨點的頑強中,感悟快樂,領會幸福的感覺。

幸福從星空的璀璨開始。

繁星點點,萬家燈火,不同的人,懷揣著不同的愛,等待著幸福的來臨。幸福是一種愛的感覺,是母親與兒子散步時的身影,是情侶挑選果凍時的微笑。每一份愛刻映在天空上,都化作了閃閃的繁星,留給人世間最美麗的背影,就像酒心巧克力配上甜甜的牛奶一樣,溫暖人心。愛不是咖啡,它太苦了;愛不是糖果,它太甜了。它只是一種淡淡的享受,淺淺的悲傷,這大概就是所謂的幸福吧!有快樂,有微笑,就有幸福。

幸福從忘憂草的無憂無始。

由春至秋,四季變換,有汗水,有淚水,有感動。感動著你的精神,體會著你給我們帶來的幸福。春天裡,你努力的奮鬥,想要成長;秋至時,卻只能帶著滿頭“白髮”隨風而走。努力過,放棄過,無數的感動,化成幸福的風,飄向無邊的海洋。若有感動,樹苗就會長成參天大樹,若有感動,河流就會變成汪洋大海。感動常在,幸福永恆。幸福,就是有過拼搏,留下的悸動,這是成長中的必修課,也是帶來快樂的源頭。

幸福,是四葉草,是星空,是忘憂草;也是人生的總和,快樂的真諦。

幸福惹你羨慕 篇9

國二作文 ,1024字

日月輪迴,光陰穿梭,那迷人的夜晚總是令我痴迷。爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

—題記

轉眼間,又到了這辭舊迎新的一晚—除夕。好像今年有些不同,聽說今晚還是奶奶的六十大壽呢!因此,為了今年的“年夜大餐”,母親和奶奶在除夕的前兩天就開始“動工”了。對我家而言,這一年一度的年夜飯已經不只是一頓簡單的晚餐,更是全家都要參與的儀式,更何況今年又是奶奶的生日宴會。這不,我們全家人各司其職,為今晚的大餐蓄勢待發!

我家的年夜飯講究精誠合作。母親是總監,負責人員調遣。為了年夜飯,母親會把早已準備好的一套牡丹的餐具擺上桌,母親說她是藉著牡丹吉祥幸福、富貴平安的美喻來寄予新的一年。父親為母親的壯工,負責買主食,買醬料,拿鍋碗瓢盆;爺爺則是負責殺魚宰雞;奶奶因為是壽星,特被授予特殊待遇—閒著;我嘛,就負責偷吃,如有菜做好了之後,我總以嚐嚐菜的滋味兒的藉口,來偷吃做好的菜,哈,誰叫我是家中的大饞貓呢!

母親做年夜飯有講求,菜的數量必須是雙數,有辣有淡,有葷有素,討一個“好事成雙”的好彩頭。每年年夜飯母親都會亮出她的“招牌菜”—清蒸獅子頭、糖醋排骨、紅燒鯽魚、水煮牛肉等等這些真讓我們一飽口福啊!

在母親有序指揮下,晚上七點整,我們的年夜大餐正式開始。一盤盤色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來,看得我眼花繚亂。不知是誰喊了一聲:“開飯嘍”我立刻狼吞虎嚥地把這美味佳餚往嘴裡塞。媽媽把果汁和葡萄酒拿出來,倒在酒杯裡。接下來是我們每年必備的一個流程—新年祝願。老規矩,今年還是我第一個上場,我端起酒杯祝願爸爸和媽媽—身體健康,工作順利;祝願爺爺奶奶—福如東海,壽比南山,越活越年輕。隨後,爸爸媽媽爺爺奶奶也回願給我,祝我學習進步,天天好心情!突然“啪”的一聲,屋子裡黑燈瞎火,漸漸又有了一陣陣紅光,一個插著“六十”字樣蠟燭的雙層蛋糕呈現在我們眼前:底層是一圈淡藍色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的玫瑰,嬌豔欲滴,一隻偌大的壽桃斜立其中,旁邊“生日快樂”四個字閃爍著幸福的光澤。爺爺帶頭唱起了生日歌,抑揚頓挫,奶奶興許是在蠟燭紅光的烘托下,臉上泛著紅暈。隨即吹蠟燭,吃蛋糕。不知啥時候,我成了大花臉,惹得全家人笑語不斷。

歡聲笑語,衝出門外,盪漾在那滿是煙火的夜空中,就連窗外的星星也不時投來羨慕的目光!

幸福在你我身邊 篇10

國小六年級作文 ,619字

幸福是什麼?太陽說:幸福是照亮別人,給別人溫暖。農民伯伯說:幸福是種好莊稼,給予別人最好的果實。花兒說:含苞待放,清新宜人,給人帶來芳香,保持好的空氣,讓我們的天空變得更加蔚藍。而我是這樣認為的,幸福是當別人遇到困難的時候,你幫助了別人,這樣既幸福了別人也幸福了自己。

走在綠油油的麥田裡,小麥正在茁壯地成長。旁邊的一位老爺爺俯下身子來,輕輕地撫摸嫩綠小芽,就像一個年近古稀的老人撫摸自己的孫子。麥芽上的露珠照著老人佈滿皺紋的臉,突然老人笑了,彷彿全部的皺紋一下子舒展開了,迎來了老人的笑聲,我想這就是幸福。

站在鄉間小路上,傍晚,看著月亮,回想起從前的事前,我幸福的笑了。

記得那天。我正準備放學回家,在拐彎的時候,我聽到一個聲音,我回過頭來看了看。哦!原來是一個騎著摩托車的叔叔把一位老人撞倒了,而且還逃走了,我趕緊跑過去看,這時路人也紛紛圍過來,過了一會兒,就有人說:“現在的年輕人真不像話,走路不慢點,把老人撞倒了。”原來他們都以為是我把老爺爺撞倒的。我心裡想:先不管他們怎麼說我,當務只急是看老爺爺擦拭了傷口。後來老爺爺做了解釋,大家才明白是咋回事,並且他們還誇了我。此時我想起一句話:幫助人為快樂之本。;後來,我攙扶著老爺爺回家,看著老爺爺走進家門的背影,我又明白了這就是幸福。此時,我好象又明白了許多……

我抬起頭望望蔚藍的天空,心裡想:幸福到底是什麼?那就讓別人感受到快樂。

幸福在你我身邊,只要留心生活,幸福就無處不在。

幸福從何而來 篇11

高二作文 ,711字

小鳥的幸福天知道;花朵的幸福葉知道;魚兒的幸福水知道;我們的幸福我們自己感受,因為我們知道幸福從何而來。

幸福需要褪去浮華。“採菊東籬下,悠然見南山。”在這種沒有浮華的、真真實實的環境下也便有了陶淵明。幾千年的時光足以沖淡一切記憶,那些曾幾何時漂於浮華的人早已沒了蹤影,而他褪去的浮華,享盡山水之樂,儘管被貶的他身居底層,但他擁有的卻極其珍貴,並不因失意而墮落,因為他所擁有的比他所沒有的更加珍貴。所以要學會退去浮華會收穫幸福。

幸福同樣需要大度的胸懷。春秋五霸時,齊桓公與兄弟小白在爭奪皇位時曾與管仲有一箭之仇,然而當齊桓公坐上皇位時並沒有找管仲報當初的一箭之仇,反而是不計前嫌的拜管仲為相,從而因為他的大度胸懷使他成為了春秋第一霸主,採擷到了幸福的碩果。相反一代名將周瑜心胸狹隘、驕而好勝,不容他人,終而致他三氣而死。可見擁有廣大的胸懷對於有所成就的人是至關重要的,而有所成就的人會為他的成果感到幸福,因為幸福來源於不斷追求自己的目標,並在追求目標的途中以及目標實現獲得成就而感到幸福。

幸福需要親情、友情、愛情的陪伴。《背影》中父親那蹣跚的腳步和漸漸消逝的身影也使朱自清潸然淚下,難道沒他有因質樸的親情而感到幸福嗎?一曲《高山流水》讓鍾子期與俞伯牙不期而遇,成為摯友、彼此交流,享受著友情帶來的幸福。梁山伯與祝英臺至死不渝的愛情感天動地,最後兩人雙雙化蝶而飛,彼此體驗幸福的真諦。所以說幸福需要質樸的親情、真誠的友情、純真的愛情。

幸福,時時刻刻圍繞在我們身邊,會從四面八方鋪蓋而來,只要你有心,你就會明白幸福從何而來。

朋友們,幸福的來源有很多,有別人的幫助和自己的奮鬥,但最重要的還是靠自己去拼搏一個美好的明天!

我的幸福有你的功勞 篇12

高三作文 ,1184字

冬日的午後,陽光顯得那麼難得,一片一片撲灑下來。細小的灰塵與陽光交融,搬出小凳子,拿出書,靜靜地閱讀著,享受著時光贈予的美好。陽光活躍在書上,跳動著,舞蹈著,我輕輕地告訴它,這樣的日子很幸福。

兩年多的時光如白駒過隙,一恍惚,已是高三。回過頭看看曾經走過的每一步,細數著過去一點一滴的感動。那些畫面在腦海不斷浮現,那些歡笑與甘甜的豐收,那些汗水與淚水的糾結,悄無聲息地集結成青春這一美好的字眼。此刻感覺很幸福,而我的幸福有你的功勞—國家貧困生助學金。

國家貧困助學金是一項民生工程,此項工程的最大意義就在於為在校高中生提供生活上的幫助,儘量幫助貧困學生生活上的一些困難,可謂十分暖心。給予了莘莘學子更多來自政府與社會的支援與鼓勵,使他們受到這個大家庭的更多關愛。

今年寒假回家,遇到了已工作的哥哥、姐姐,跟他們提及高中、提及學習、提及助學政策。他們對我說:“要珍惜時光,感恩時光,高中生活很美好。”當時的我似懂非懂,我所知道的是這的確是人生中一段不可或缺、豐富多彩的路程。心想或許是鮮衣怒馬的少年騎單車那帥氣的一剎,或許是書本堆滿書桌青春昂揚的奮鬥,或許是溫婉窈窕的少女微笑間靈動的一抹……這一點點、一筆筆的積累,讓他們在遠離校園後仍念著青春的孩子,給他們一點支援。

“曾經滄海難為水,除卻巫山不是雲”。即使是這單純的時光裡,偶爾也會有貧困與自卑的苦惱湧上心頭。在那樣的瞬間,是多麼渴求一方心靈的淨土可以盛放自己自卑的靈魂,從而讓自己不動聲色地成長。國家助學金這項政策恰有這樣的空間為我構築一座這樣的城堡,帶領我進入書本的世界徜徉,讓我逐漸建立起自己的信仰。用通俗的話來說,它就像一股股清泉,緩解著我的飢渴;它就像一股股心靈雞湯,安慰著我年輕而迷惘的心。

幾米說:“向日葵告訴我,只是面對著陽光,日子就會變得單純而美好。”午後的花浸染在陽光之下,透明而光彩奪人。這多像我們,我們都是陽光下堅強而鮮活的生命,一直在學習、成長的道路上奔跑。貧困與平庸偶爾會折磨我們,但此時耳邊卻響起貧困生補助那親切而幽默的話語:有我在,那都不算事。不由地嘴角上揚,我的幸福有你的功勞。

“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”經常聽語文老師提及這句話,對這句話,我有著自己的思考。享受著國家貧困補助的我們,感受著國家政策的優越與社會愛心的踴躍。我們在他們寬大的羽翼之下,生活得安然與美好。從此,心裡便生長著小小的信念,要做個勇於承擔社會責任、將善良永存心底的人。要將貧困補助所給予的愛,一點一點地傳遞下去,去彰顯社會的愛與光芒。我們的醒悟也有你的功勞。

不知不覺,天色已暗,晚風清新的芬芳撲鼻而來,各家的炊煙也已嫋嫋升起。閉上眼,我看見光亮的前途在遠方含笑招手,未來和我約定著。合上書,搬起凳子,應著媽媽的呼喚。

我是多麼的幸福,我的幸福有你的功勞—“資助政策助我成長”。

幸福從何而來 篇13

國一作文 ,552字

小草以等待生命的翠綠為幸福;花兒以等待綻放的妖豔為幸福;學生以取得優異的成績為幸福;老師以學生的進步為幸福……這一切,都是我們生活中幸福的見證。

回顧歷史,陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自得,他不追逐名利,隱居山林,這就是他的幸福。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的廣闊胸懷,他對死亡毫不畏懼,在被捕途中立下了如此偉大的誓言,把自己的名字留在史冊上,這就是他的幸福。范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的廣闊胸襟,他以天下百姓的快樂而快樂,百姓的幸福而幸福,這就是他的幸福。歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的山水樂趣,他寄情山水,對百姓安居樂業的嚮往,這是他的幸福。

人民警察任長霞以人民的安危為己任,她處處為人民著想,時時關心人民的安危,為人民做出了巨大貢獻。人民的生活安樂得到了保證,她才能得到幸福,她把自己的幸福放在別人的幸福之後,這種大無畏的精神,值得我們去追求,支繼承。

在我們的生活中,同學之間和睦相處、互相幫助是我們的幸福;幫助年邁老人打掃房子,洗衣服是我們的幸福;幫助集市上的老爺爺提東西是我們的幸福。只要我們具有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的美德,就會得到幸福。

幫助他人做一些力所能及的事,這就是幸福。

因此,幸福無處不在,幸福就在我們身邊。

幸福從何而來 篇14

國二作文 ,552字

小草以等待生命的翠綠為幸福;花兒以等待綻放的妖豔為幸福;學生以取得優異的成績為幸福;老師以學生的進步為幸福……這一切,都是我們生活中幸福的見證。

回顧歷史,陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的悠閒自得,他不追逐名利,隱居山林,這就是他的幸福。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的廣闊胸懷,他對死亡毫不畏懼,在被捕途中立下了如此偉大的誓言,把自己的名字留在史冊上,這就是他的幸福。范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的廣闊胸襟,他以天下百姓的快樂而快樂,百姓的幸福而幸福,這就是他的幸福。歐陽修“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”的山水樂趣,他寄情山水,對百姓安居樂業的嚮往,這是他的幸福。

人民警察任長霞以人民的安危為己任,她處處為人民著想,時時關心人民的安危,為人民做出了巨大貢獻。人民的生活安樂得到了保證,她才能得到幸福,她把自己的幸福放在別人的幸福之後,這種大無畏的精神,值得我們去追求,支繼承。

在我們的生活中,同學之間和睦相處、互相幫助是我們的幸福;幫助年邁老人打掃房子,洗衣服是我們的幸福;幫助集市上的老爺爺提東西是我們的幸福。只要我們具有杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的美德,就會得到幸福。

幫助他人做一些力所能及的事,這就是幸福。

因此,幸福無處不在,幸福就在我們身邊。

幸福悄悄地來 篇15

國三作文 ,992字

天空陰沉著臉,整個浩大的蒼穹落寞地降落下一朵朵雪花,夾雜著刺骨的寒風,就像一朵朵潔白的梨花隨風飄舞。“冬天來了,春天還會遠嗎?”正如雪萊所說的,今年的初雪帶給人春天即將到來的欣喜。

南方的孩子總是愛雪的,我端坐在沙發上,手裡捂著暖烘烘的熱水袋,頭總是要時不時地側過去望窗外,關心著雪的一切。到了傍晚時分,雪停了,不免有些失望,窗外的勁風不停地擺弄著樹葉,發出“沙沙沙”的聲響。

晚上,我們一家三口圍坐在沙發上靠電視來消磨時光。客廳橙黃色的燈光照在我們臉上,明亮的燈光一片一片的,就像水墨畫裡暈開的顏色。“要不我們吃點什麼吧?”媽媽突然用略顯“狡詐”的語氣問我。“吃什麼?”作為一名不折不扣的吃貨,我雙眼放光,對媽媽的提議表現出了極大的興趣。媽媽用口型告訴我“核桃”我一下子就想到了核桃的美味,那金燦燦的核桃澆上一層黑芝麻,一口下去,脣齒留香。我和媽媽立即統一戰線,央求爸爸去炒一盆令人垂涎三尺的核桃,爸爸在我們的軟磨硬泡下,終於妥協。

我也跟進廚房看爸爸熟練的洗刷鍋子。開火,放油,倒入了一盆量的核桃,爸爸就在那使勁的翻來覆去的爆炒,我看著核桃從硬化軟,爸爸說火厚差不多了,叫我去冰箱裡拿蜂蜜。只見爸爸小心翼翼的倒入適量的蜂蜜,又是一陣小火慢慢烘乾。這時已經有一屋子的核桃香味了。連坐在客廳看電視的媽媽也在那嚷嚷“好香了,忍不住了。好了沒有啊”看著媽媽這口水都快流下來的模樣。我趕緊下手,從爸爸的鍋裡用筷子夾個半成品送去給媽媽解饞。爸爸還在忙活著加芝麻。一邊笑著埋怨著我們“不就在等3分鐘嗎?芝麻加上更好吃”

說話間的功夫,爸爸就捧著一盤色香味俱全的核桃走出了廚房。我也迫不及待地拿起筷子嚐了一口,核桃還是軟的,那種無法言喻的清香留在了口腔,帶給人美味的享受。我對爸爸豎起了大拇指“嗯,爸爸你的手藝還不錯”

盆裡的核桃在燈光的照耀下是金燦燦的,還時不時會發出“吱吱吱”的聲響。媽媽說著是核桃和蜂蜜芝麻在交流。我像吃了口香糖似的一刻也不停的咀嚼核桃,併為電視的劇情而哈哈大笑。突然感覺自己特別幸福。心頭的溫暖漸漸地盪漾起細細的波瀾,很靜,很靜,我頓時覺得生活像是成熟的麥子,一粒粒全都飽滿了起來,從實而又美好。我想也許幸福剛剛來敲我家門。

與家人在一起讀過的美好時刻,就如同沐浴在陽光下,鬆弛而又溫暖。我想自己應該更敏感細心一些,用心靈去感受每一個幸福的瞬間,要知道,幸福都是悄悄地來。

幸福是這樣來的 篇16

國二作文 ,611字

在家中,無疑是爸爸媽媽照顧我,在學校,也是多虧好朋友的友好往來。這樣,“嬌生慣養”的自己從來不懂的去照顧別人,不懂得去體諒別人。

小學的一次經歷,讓我懂得了什麼是愛,更懂得了什麼是幸福。爸爸媽媽把我帶到這個世界上,就是愛。爸爸媽媽哥哥姐姐辛辛苦苦的把我培育長大,這便是幸福。老師是這樣佈置作業的,讓我們為家人洗一次腳,大家猜我做到沒?你們肯定猜想做到了。但事實上,我根本沒做,老師讓寫的感受,在網上百度一下,隨處可見。回到家裡,也壓根沒提過這件事情。

但令我驚訝的是,一盆水神奇的變成了“愛”水。好溫暖的水哦!

我都洗過腳的水,媽媽又去洗臉,因為媽媽並不知情。後來,我告訴媽媽後,媽媽是那樣慈愛的說;“我家閨女洗過腳的水不髒的。”我的笑聲差點變成了哭聲。

媽媽永遠是那麼般的好,我真的很慶幸有這麼一位老媽。從那刻起,我變得勤奮了,週一到週五都是用功學習,不會的多問老師。週六到週日作業寫完後,打掃衛生、洗自己的衣服。首先宣告哦!我可不會做飯。晚上,老爸老媽回來後,端茶倒水,在家也乖乖聽話,一直堅持到現在。雖然有時也會耍耍小女生脾氣,但也會自我調節情緒,不回答自己弄成大花貓,哭的不像樣子,

孝敬父母其實很簡單,從一點一滴做起,尊敬老人也同樣。爸爸媽媽孝敬、尊重奶奶。我和哥哥孝敬尊重爸爸媽媽奶奶。一個一個階梯遞進。我們應該這樣做。

此刻還回憶在幸福是怎樣來的,頓時覺得媽媽真的……使我回味無窮。

原來,幸福是這樣來的……

把幸福給你 篇17

把幸福給你作文100 ,1034字

大年初六,已畢業十幾年的一屆學生開同學會,學生盛邀,我亦欣然。儘管來的孩子並不多,但我還是細心地數了數,有28人,達到了班級近一半的人數。他們來之前,我還特地找出了當年的畢業照,希望見到他們的時候,不至於窘到連他們的名字都叫不上來,可,真正來到,當一大幫的孩子向我圍來,我還是有些手足無措,大約過了十幾秒,關於他們的記憶才漸漸清晰起來,過往的回憶也開始在我的腦海中翻騰起來:想想自己,從當年那個羞澀的、有些不太自信的毛頭青年,慢慢地一路走來,如今已經送走了一屆又一屆的學生,似乎已經自信多了。而且很多孩子的樣子也曾一遍又一遍地出現在我的腦海裡,偶爾在街上碰到,孩子們還是會叫我,反倒是我有些遲鈍,需要經過片刻的停頓,才能回想起他的名字,以及自己對他的印象。想想曾經,自己能很快地叫出他們的名字,說出他們的喜好,能和他們進行有趣的攀談。而如今,卻需要回憶才能記起,真是有些感懷歲月的匆匆了,連我美好的記憶也帶走了不少。於是,將近一個下午的時間,我們在聊天,聊天孩子們現在就職的單位,聊孩子們的家庭,什麼話題都聊,一會在男生那,一會又在女生那,我們聊得很開心。他們一個個臉龐清秀,眼神中充滿了自信和淡定,這讓我很吃驚,十幾年不見,想不到我的學生學會了那麼多,講話富有條理,談吐淡定而從容,儼然已經融入了社會這個大染缸。晚飯後大家一起拍了照,作為本次聚會的留念。

那個下午,天氣很冷。但我感受的是一種做老師的幸福和溫暖,想到他們與我分別之後又要分佈到城市的角角落落,可能幾年,甚至幾十年都不會再相見,突然間,我感覺這樣的相聚,不能不說是一種人生的財富。任何的閱歷,對於人來說都是一筆寶貴的財富。我開始相信這樣的論述。教育的快樂來源於對教育的熾愛與投入,來源於對教育功利的知足與知止,來源於一顆平和坦蕩的教育之心,來源於從心靈深處對教育的追念與暢想。誰耐得住那份平凡,誰就會擁有教育的快樂;誰堅守住教育的那份快樂,誰就有望贏得教育的成功。

我告誡自己:抬起頭來,時刻守望教育的那份幸福!這樣的一種幸福,已經包容了一切,曾經的煩惱、委屈、乃至痛苦,都化為了過往的雲煙,不復存在。當我們面對我們的學生,當他們一個個長大成人,淡定從容地面對生活,融於社會之中,並在內心深處還記得有你這樣的一位老師曾經教過他們,記得你曾經帶給過他們美好的童年回憶,我想,一切都可以不去計較了。給你一片藍天,放飛這世界的愛意,把幸福給你;給你一片綠色,放牧這世界的美麗,把幸福給你。這樣做老師,挺幸福。

世界,我們正向你奔來 篇18

世界,我們正向你奔來 ,904字

早晨明媚的陽光照射在公園四周。公園裡陣陣花香沁人心脾。這樣的早晨總是令人心情愉悅的,只見居民們三三倆倆結伴而行。草坪上傳來老爺爺們打的太極拳的伴樂聲,宛轉悠揚。忽見幾個少男少女追逐著跑過,如一陣旋風,快的讓人來不及細瞧,只餘下一陣爽快的笑聲和迷人的芬芳瀰漫在空氣中。叫人久久難忘。

這片刻的喧囂如一團火星霎時將我帶入了回憶的漩渦,火星迅速復燃,將一張張畫面不斷放大,青春本色映入眼底。記得那是一個晴朗的下午,班主任在同學們在上最後一節自習課的時候帶著男生寢室的寢室長前往宿舍,挨個搜查違禁用品。班主任本是一向雷厲風行,十分嚴厲。直攪得班裡內心有鬼的同學心神不寧。果不其然,這一次突擊檢查查出了一堆違禁品:小說,遊戲機,撲克牌,甚至還有自制的麻將。每一樣都是足以荒廢一個人的青春的東西啊。可是我們很多同學偏偏不服,像一隻只凶猛的野獸露出可怖的獠牙,化身為一把把尖利的刀劍,肆意地抨擊著老師的用心。我們一口咬定老師是在侵犯我們的隱私權,卻從不認真思考自己對自己的錯誤縱容下去會是什麼樣的結果。年少無知的我們,就如一團團火苗,任意地灼燒著周身一心想要改善我們的事物,完全在顛倒是非黑白卻不自知。而班主任呢?他為我們付出了那麼多,還被我們指責,可他只是反覆教育著我們,默默地守候著,期盼著我們懂事與成長。他用他的時間與精力一次次的教育我們敢於承認錯誤,並一直監督著我們成長。

這樣的青春的故事還有很多,在我們的年少時光裡,我們瘋狂地反抗著,我們大聲地衝父母發脾氣,對老師的關心熟視無睹,卻終被他們寬厚的心,無私的愛感化,就如一把鋒芒畢露的匕首,不斷地被鈍刀打磨成更精巧的模樣。在這些歲月裡,在這不斷磨合的過程中,我們要獨自舔舐傷口。但我們身邊還有一群最懂我們的感受的朋友、同學、老師、親人。我們彼此安慰,一起經歷著蛻變,在青春偶爾憂傷的曲調裡,我們彼此無需多言,彼此連線內心一點點的火苗,從內而外接受血和淚的洗禮,如涅??的鳳凰,讓青春不再是一觸而破的泡沫,而是一層層加固的充斥著夢想與力量的心。

感謝這些青春的故事,感謝這些磨平我們的稜稜角角的人和事。感謝青春的笑與淚,未來的世界啊,我們在成長著,我們正在奔向你!

我們的幸福從哪裡來? 篇19

國小六年級作文 ,670字

我們是幸福的一代,從呱呱墜地,到翩翩少年;從幼兒園到小學,我們都感受著父母的愛心,同學的友情,老師的關懷。現在,我們每天坐在寬敞明亮的教室裡,操作著精良的教學儀器,奔跑在綠蔭環繞的操場上,品嚐著安全可口的食物……,這些看似微小平凡,但又感受深刻的幸福從哪兒來?

一想起這個問題,我的耳邊又回想爺爺奶奶經常說過的一句話“我們那個時候啊……”,雖然聽過很多次,但是我的眼前還是會浮現出中華民族的不畏外來侵略的錚錚鐵骨。無論是八國聯軍,還是日本帝國主義侵略這片大地時,現在我們居住的高樓大廈,曾經是一片片廢墟;我們美麗的校園,也可能是硝煙瀰漫的戰場;還有那帶給我們無數歡樂時光的遊樂場,更可能燃燒著熊熊大火。那時,逃難的人群、失去孩子的父母、飢寒交迫的老人,還有路邊燒焦的小樹,誰又能體會到他們的痛苦?又是誰造成了這個悲慘的世界?是凶狠的敵人,用無情的大火、殘忍的子彈打破了平靜。

如今,我們現在所擁有的平和、美好的生活和家園,也曾經是無數革命先輩為之奮鬥的目標,他們用鮮血和生命換來了我們的幸福。世界和平,很簡單的願望,只要人們拋棄自私、殘忍和戰爭。讓孩子們在和平的環境裡成長,在鮮花中讀書,在歡樂中玩耍;讓才華橫溢的父親,陪伴我們長大,而不會在戰火中犧牲,留下無限的痛苦給妻兒。

雖然現在的中國沒有戰爭,但是幾十年、幾百年以後呢?世界大戰的歷史會不會重演?命運的車輪會不會偏離座標?人類啊,請善待自己,永懷一顆慶幸感恩之心,將戰爭永遠趕下歷史的舞臺,讓和平女神永駐人間。我們要牢記歷史,幸福來之不易,且行且珍惜。
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幸福從何而來 篇20

高三作文 ,625字

幸福就是在你呱呱墜地那刻起劃破天宇的嘹亮;在你身處異國他鄉時偶遇舊時好友的舉杯暢談;在你飛揚凌天下時佳人的悉告誡。

幸福來自每個人心中。

浪跡天涯的遊子有幸福,他們的幸福便是將一幅幅明亮奢侈的畫面輔陳在自己思想的藍天,用血液浸染。冷酷無情的殺手亦有幸福,他們的幸福便是在絕地逢生後的喜悅,在緊張刺殺過程中的激情演繹。最平凡的乞丐也有幸福,他們的幸福便是凝心細數天下人那顆向善的心,衡量他們的操守與底線。所以每個人都有幸福儘管生活再艱苦,思想再罪惡,他們仍然有幸福,只是他們的幸福在心裡。

幸福來源的主體不只是人。

天地玄黃,宇宙洪荒。世界何其大區區幸福卻能夠包容整個世界,這是為何?因為幸福的主體不只是人。幸福屬於這個世界。天地萬物都有幸福,動物之間有幸福,如烏鴉反哺是幸福,鷹之絕情是幸福。大自然亦有幸福,人類的深情歌頌是幸福,動物的縱情嘻戲是幸福,故而世界無處不有幸福。他的主體絕不侷限於人!

幸福來源於生活的點點滴滴。

情到深處了想哭嗎?那就哭吧,這就是幸福。其實幸福就是生活中的點點滴滴,是開心時的縱情放歌,是悲痛的掩面而泣,是人最不加修飾的本性!他是一種最自然的真情流露,是人一生中最可貴難得的財富,所以點點滴滴的幸福洋溢成一幅幅明媚的畫面小人笑靨頓開。

幸福從何處來並不是一個確切的定義,它究竟從何而來我不知道,可能心理學家科學家這些大神明白吧!可是我是我,我有我自己的定義法則,那就是幸福虛無縹緲卻又給人真切切的感受這,這便是幸福。