常青樹的祕密相關作文20篇

常青樹的祕密 篇1

國小四年級作文 ,527字

去年冬天,我在院子外與妹妹玩耍,院門口種了兩棵常青樹,妹妹不小心摔了一跤,撞到了常青樹上,它的樹冠暴露在我的眼前,每一個枝杈上都有一個圓鼓鼓的嫩芽,外面包著幾片淺綠色的“外衣”。在那一瞬間,我頓時產生了一個疑問:常青樹冬天不落葉,難道還發芽?為了探索這個問題,第二天放學回家,我連忙跑去院外又認真觀察,可還是與昨天一樣,嫩芽外包裹的“外衣”一片也沒掉,怎麼回事呢?

第三天,第四天……一個月過去了,常青樹的“外衣”紋絲不動,一片葉子也不掉。我有些得意:常青樹是不會在冬天發芽的嗎,可我又不理解了,它不在冬天發芽怎麼會有嫩芽在枝杈上呢?

光陰似箭,又一個春天來了,春姑娘悄悄地吹到院子外的兩棵常青樹,樹枝杈上嫩芽的外衣也脫落了,我經過兩棵常青樹旁時茅塞頓開,把一冬天的困惑全解開了:原來,常青樹冬天的嫩芽外面的“外衣”正是保護它嫩芽的“保溫瓶”,裡面的嫩芽不會發芽是因為冬天冷,怕凍著了,躲在裡面睡大覺呢,天氣一暖和,它們就脫掉了外衣展示自己的美麗啊!

呵,自然界的動植物可真有意思呀,它們也是如此聰明!

我發現了樟樹的祕密 篇2

國小五年級作文 ,584字

那天放學後,我無意中發現了樟樹的祕密。

我走在校園裡,看到一棵十分茂盛的樟樹,枝幹粗壯。在這春暖花開的季節,到處開著五顏六色的花兒,把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪!這樟樹怎麼在春天落葉呢?我既是著急又是好奇,恨不得能夠馬上找到答案。回家路上,我做了各種猜想:是生病了嗎?是缺水了嗎?還是有人不小心對它進行了破壞?……到家後,我帶著我的疑問去問爸爸,可是爸爸支支吾吾的,回答不上來。無奈之下,我只有自己去網上尋找答案了。

哈哈,找到了!樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期,隨著氣溫上升,樟樹的新陳代謝愈發旺盛,新葉大量長出,老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉,只有老葉讓位,新葉才有空間生長,當嫩葉完全長出來的時候,它的老葉就掉光了。

這是多麼偉大的愛啊!我不由得想起了我們的老師:我們就是那一片片新葉,而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們,嘔心瀝血,無私奉獻,而當我們成長的同時,我們的老師也慢慢得變得蒼老;當我們成為主角,接過老師手裡的接力棒,成為這個社會的生力軍的時候,我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”只有奉獻,不取報答。

感謝你,樟樹!感謝你守護著這個祕密,讓我明白了這個道理。感謝您,老師!感謝您默默的奉獻,無私的付出。而我,也終將帶著您的教誨落地生根,用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。

桂花樹的祕密 篇3

國小五年級作文 ,613字

星星點點的黃色桂花,像斷斷續續的飄帶,掛在枝丫上;又像小巧的蝴蝶,羞答答地躲在樹葉中,不願被人發現。有些桂花,似乎見到人太緊張了,腳下一滑,就帶著那一絲絲令人魂牽夢縈的幽香,緩緩落下……

桂花確實不像梅花那樣有姿有態,不像茉莉花那樣優雅甜美,不像荷花那樣出淤泥而不染。它是那樣不起眼,像個小不點,從來不引人注目。但它的馥郁芳香,能讓人陶醉其中,百聞不厭,流連忘返。

桂花的作用更是數不勝數。首先,它可以泡茶、釀酒。不知道大家有沒有聽說一句詩詞:“問訊吳剛何所有,吳剛捧出桂花酒。”還有,桂花可以用來調味。酒店裡經常用桂花撒在湯圓上,一端起碗,香氣撲鼻而來,讓人胃口大開。桂花還可以做成桂花糕呢,桂花糕滑軟油酥,軟糯甘飴,甜而不膩,清香可口,顏色更是豐富多彩,有綠色、白色、黑色、粉色、棕色,還有水晶色的!讓人看到後“口水直流三千尺”。

我老家房子前就有兩棵桂花樹,在這兩棵桂花樹下還發生過有趣的故事。那是國慶假期,我跟堂姐、堂弟剛回到老家,在房子前後捉迷藏。弟弟被找到了還跑,一不小心撞到桂花樹上。頓時,一陣桂花飄落下來,撒在弟弟身上。我們見了,都往樹上張望,不禁大叫:“桂花呢,好香!”於是我們輪流去撞桂花樹,看著桂花雨一陣陣飄下,興奮得大叫,肩膀撞疼了也不管,結果弄得衣服髒兮兮、身上香噴噴。大人們後來發現了,都覺得奇怪,我們卻對這個桂花樹的祕密守口如瓶。

桂花開了又落,落了又開。我們的祕密一直守著,直到長大的那一天……

我發現了桂花樹的祕密 篇4

國小四年級作文 ,345字

雨後,我到小區綠地上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的。“滴答”,桂花樹上滴下一顆晶瑩的露珠,涼涼的、滑滑的。

我抬起頭,突然發現桂花樹上躲著一個個綠綠的、橢圓形的小東西,“這是什麼呢?”“難不成是桂花樹的果子?”我又去觀察其它桂花樹。“哎,這棵沒有。”“這棵又沒有。”“哇,這棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花樹是不是和銀杏樹一樣,是雌雄異株植物呢”?好奇心驅使著我一定要去探個究竟。

於是,我回到家,開啟電腦,開始查詢答案。“呀,我找到了。”原來桂花樹不僅有雌雄同株植物,還有雌雄異株的,而且離開原產地一般就只會開花不會結果。但是你如果用種子種植,並且水、陽光、土壤、溫度、溼度都十分適合桂花樹生長的話,桂花樹就會結果,而且還不是一件稀奇事兒。

原來,只要會觀察就會有意想不到的收穫呀!

我發現了香樟樹的祕密 篇5

國小五年級作文 ,665字

奇怪,奇怪,真奇怪啊!最近我的身邊接二連三地發生怪事,令我滿腹狐疑。

怪事一:“清明時節雨紛紛”,我發現連續的幾場春雨過後,街道上到處都是落葉。紅的、黃的、半黃半綠的,拾起一片摸了摸,葉子乾巴巴的。真有一種秋風秋雨掃落葉的感覺啊!

怪事二:春光明媚的日子,心情本該格外舒暢。可奇怪的是校門口接送孩子的汽車,剛停下時,還是乾乾淨淨的,接個孩子的工夫,它們個個都身披落葉衣,灰頭土臉地走了。心情還能舒暢嗎?

怪事三:美國印第安納州的山谷磨坊小學的師生代表團將要來我校交流訪問,全校師生都異常興奮。校園的保潔工作也顯得格外重要,清潔工們特別忙碌。可我每次經過操場時,那礙眼的落葉還是大大方方地躺在眼皮子底下。有一次,我剛巧從一位清潔工身邊經過,只聽他嘴裡嘟囔著:“這些落葉掃了又落、落了又掃,啥時才能掃完啊?”

帶著這些疑問,我仔細地觀察了一下,發現三件怪事的案發現場都有香樟樹。根據這一重要的線索,我去請教了無所不知的“網路老師”。

原來,香樟樹又叫樟樹,長綠喬木、樹冠龐大、葉呈卵形。與眾不同的是,香樟樹冬天不落葉,依舊青翠依人,到第二年清明前後,老葉次第變紅,飄飄灑灑,化作春泥,才完成新老交替。香樟樹會散發出獨特的清香,被廣泛應用於化工和醫藥行業,還是我們台州市的市樹呢!台州的街道兩旁種的多是高大的香樟樹。

哈哈!現在我終於明白了!原來怪事並不怪,大自然的一切都有它獨特的生存規律,我們應該細心觀察、大膽探索,尊重大自然、保護大自然,與自然和諧相處!

這就是柳樹的祕密 篇6

國小六年級作文 ,508字

暑假到了,我和媽媽一起去看望遠在甘肅平涼的外婆。我們晚上到達平涼,看著與沁陽相同的月亮,在平涼更加漆黑的夜空下,顯得格外亮。也許是因為我們和外婆很少在一起的原因吧!

第二天傍晚,媽媽和外婆帶著我來到柳湖公園散步,沿著湖邊我們放慢腳步,盡情享受這傍晚的湖光美景。這個湖並不是特別大,但水挺清澈,天色漸漸暗下來,一眼望去,像一顆黑寶石。而湖面飄著的落葉,現在則好似一條條船隻。湖邊的柳樹,整齊地站成一排,像極了挺拔的軍人。我想,這就是“柳湖”的得名吧!

我們邊走邊欣賞,目光停在一棵柳樹上。它在水中的倒影和其它樹一樣,甚至更加鬱鬱蔥蔥。可轉過來一看,樹中間被挖掉一大塊,能輕鬆坐下兩個人,柳樹上的一段樹幹和茂密的枝條,全靠旁邊薄薄的樹幹支撐,它像一條魚,被開膛破肚,取光了內臟。

我看見樹上的牌子:這棵樹有三百多年的樹齡,然而不知道什麼時候起,它就變成了這樣,我伸手摸了摸它堅硬的樹幹,再看看那翠綠的葉子,不禁佩服它頑強的生命力。即使遭受巨大的打擊,也不向命運低頭,也要堅持不懈的活下去。這大概就是它想說的吧!

我若有所思的望向天空,清幽的月光照在我們回家的路……

柳樹的祕密 篇7

國小三年級作文 ,520字

從前,有一位小孩叫“達林”。她非常的好學,所以人們稱她“小神童”。

一個晴朗的日子,達林和爸爸媽媽一起去河邊散步。當她走在小河旁時,發現了垂垂欲滴的楊柳,等她走近楊柳時,發現柳樹的四周都有了柱子靠著它。原來它不是在這裡發芽的,而是在其它的地方發芽的,但是人們把它拔走,然後把這裡挖一個洞,把它埋在這裡最後就把它給圍住了。

柳樹的柳枝可真長呀!像春姑娘的頭髮,但是達林不知道葉子有什麼用。於是好奇的地問爸爸,柳樹的葉子到底有什麼用?爸爸回答:“柳樹的用途可多了!它可以用來編花環,還可以用葉子來吹口哨。”達林這下明白了。

柳樹的天上有一群群小鳥,柳樹的旁邊有觀看的遊客們。遠看,柳樹像一位小姑娘。近看,像挺拔的士兵。達林很好奇,於是摘下一片,可是她的手被劃出一出血,血一滴一滴的從手裡滴到了地上。原來柳樹還有自我保護性,難怪她那麼頑強。只要把柳枝剪斷插在土裡,再澆一點水,那麼她就會生根發芽,最後就可以乘涼了。

達林明白了一個道理。每個人都有保護自己的方法,而達林的方法是“君子動口不動手”。保護自己不受傷害,我們也要像柳樹一樣堅強的生活著。

大樹的祕密 篇8

國小四年級作文 ,868字

春暖花開,期盼已久的踏春活動終於實現了!一個陽光明媚的上午,我們一家人一起走進了泉山森林公園,我和小表弟、小表妹邊走邊欣賞公園的花花草草,大家歡聲笑語,快樂的心情就像自由飛翔的鳥兒一樣!

走進一片樹林,爸爸讓我們坐下休息,然後神祕地說給你們出個謎語猜一猜,“像傘不是傘,整天土裡站是什麼呢?”小表弟小表妹還在撓頭思考,我急忙搶著說:“大樹!”爸爸拍拍我的頭說:“你們坐在大樹旁邊,好好觀察,看看大樹的祕密誰能發現的最多!”

“大樹的祕密?”我仰頭看著青翠色的樹葉,這時聽見樹枝上“咚咚咚”地響了起來,“哈哈,我知道了,大樹有一個祕密,它有一位私人醫生,那就是啄木鳥!”我話音未落,小表弟蹲在樹下叫喊起來:“我看見了大樹的祕密,這裡有個樹洞!”小表妹雖然年紀小,但也不甘示弱,指著旁邊一棵折斷的樹木說:“我發現的祕密最厲害,你們看大樹身上有很多項鍊,一圈一圈的!”她的話把我們都逗得哈哈大笑!

這時爸爸走過來和我們坐在一起,他笑著說:“你們都有所收穫,大樹的項鍊就是它的年齡,那叫年輪,大樹的樹洞是小鳥、小松鼠等小動物們的家,啄木鳥是大樹的守護者。除了這些只要仔細觀察就能發現的祕密,其實大樹還有很多你們看不到的祕密,比如大樹還是一個“純天然製氧機”,在陽光的幫助下進行光合作用,不斷製造和釋放氧氣,地球上的生物才能賴以生存,大樹還是美麗的“空氣淨化器”,北風呼嘯,沙塵飛揚的日子裡,它們在城市周圍為我們站崗放哨,為我們遮擋風沙,過濾灰塵,這樣才能守住這片藍天白雲!”

我們聽了爸爸的話,若有所思地點了點頭,我站起身來神情嚴肅地說:“爸爸,我看到電視裡有些人在亂砍樹木,那樣做就是破壞環境的惡劣行為,等我們長大了要想辦法保護大樹,保護藍天白雲!”

青苔的祕密 篇9

國小五年級作文 ,640字

生活中有許許多多的有趣的現象,只要善於觀察、勇於思考,就會有所收穫。像上次,我就揭開了青苔的祕密。

去年暑假,我與朋友李家豪回到那既美麗,又充滿熱鬧氣息的老家——高郵。一回到家,我們就興沖沖地撲進家門,癱坐在沙發上,舒服極了!然後,我們跑到門外的那個寬闊的大廣場上玩耍。突然,我們發現了驚人又令人疑惑的一幕:一隻黃蜂不小心飛到了蜘蛛織的網上,那黃蜂使足“吃奶”的勁兒努力掙扎著。蜘蛛看到有獵物,爬過來,用絲把黃蜂緊緊裹住。黃蜂用針蜇蜘蛛,蜘蛛中了黃蜂的毒,掉下網去。看到這一幕,我們的心一驚,不禁擔心起那隻可憐的蜘蛛。我和李家豪小聲討論著這隻蜘蛛的命運,最後討論的結果是:蜘蛛會死掉。可是,一切都出乎我們的想象,蜘蛛在青苔上打滾,又爬上去繼續“戰鬥”。一回合、兩回合、三回合……蜘蛛終於把黃蜂制服了,黃蜂成為它的美餐。

我們十分好奇:為什麼蜘蛛沒有中毒?我們又走近了去看,蜘蛛身上一點傷痕都沒有,這是為什麼?莫非是仙女在青苔上灑上了“魔藥”?我們跑去問爸爸媽媽,他們都說不知道,我們跑去問爺爺奶奶,他們也都說不知道。我們只好請求無所不能的百度。這一查,所有答案全都清楚了:原來青苔有消除蜂毒的作用,我國古代的名醫華佗就是用青苔做成藥膏,治好了許許多多中蜂毒的老百姓呢!

通過這件事,我感受到生活是絢麗多彩的,每一件平常的小事,都是一個個生動有趣的故事。

家鄉的常青樹 篇10

國二作文 ,559字

一回首,記憶便定格在那棵大樹下,那是家鄉的常青樹,顧名思義,一年四季都是綠色的。

記得在我懵懂無知的幼年時期,奶奶會抱著我,在常青樹下,給我講故事,常常講著講著,會停下來,抱抱我說:“孩子啊,你知道這課樹叫什麼名字嗎?”常常不等我回答,她便接著說道:“它叫常青樹,因為它一年裡都是綠色的。”“那……下大雪了,也是綠色的嗎?”我一臉天真地問。“對啊,這可是你公公小時候種下的樹苗喔,‘前人栽樹,後人乘涼’就是這麼來的呢!”這時,奶奶的聲音好像帶著我穿越到了爺爺種樹的那個瞬間,讓我心生嚮往。

往後,再長大了一點,我便獨自在常青樹下自由自在地玩耍。夏日的午後,放一把竹椅,吹著天然的風,大樹成蔭,鍛造成天然的大傘,我便把綠色帶進了夢鄉,在微微的,起伏的鼾聲中,幸福而安穩。

長大後,便把桌椅搬到了大樹下面,伴著那一聲聲安逸的鳥叫,筆尖吐露的文字,是那麼清秀;疲憊了,望一眼滿滿的綠色,使得疲憊的眼睛得到舒緩,整理心情,重新埋進題海之中,享受一份歡悅。

家鄉的常青樹就是這樣一直伴隨著我成長,小時候做我的榜樣,讓我牢記教誨;童年時做我的玩伴,讓我不再孤獨;長大了當我的導師,為我指引方向。

家鄉的常青樹不如柳樹的婀娜多姿,也不如桃花的嬌豔動人,更沒有桂樹的飄香十里,常青樹就是這樣平凡,卻飽含著博大的精神內涵,寓意則為永生。

青草間的祕密 篇11

國二作文 ,739字

動物向來都是人類最好的朋友,野禽是現今人們最避諱的一種,保不齊哪位身上就帶著那令人望而生畏的禽流感。看似平靜的青草間,其實殺機四伏,每隻昆蟲都必須要有一技之長,不然就會在大自然激烈的角逐中毫不留情的淘汰掉。

正值春天,萬物復甦,陽光明媚,幾隻蝴蝶在繽紛的花叢中自由自在的飛舞著,也許是被和煦的陽光晒得飄飄然了吧,我蹦蹦跳跳地追逐著一隻純白色的菜粉蝶。這小生靈慢悠悠地飛著,我在後面慢悠悠地追著,也知道是跑過了幾棟樓,終於到了一塊很大平坦的草坪上,碧綠碧綠的,就像絨絨的地毯一樣。草坪上點綴著幾朵或白或黃的小花,散發著淡淡的清香。

悠閒的背後往往藏著不為人知的祕密。

可能是飛累了,也可能是為花蜜的清香所吸引,那隻菜粉蝶忽忽悠悠的落在了一棵“青草”上,我和它都沒注意到,死神的爪鉤已經伸了過來,就在我伸出手準備捏住它翅膀的一剎那,她彷彿被無形地力量所困擾,倏的落到了第二片葉子上,一切來得是那麼突然,或許只有零點幾秒的時間吧,我都沒反應過來到底發生了什麼。草還是那麼綠,平靜的沒有一絲波瀾。

一雙明晃晃的“大眼睛”出現在我的視野中,我這才仔細打量起那個我以為是青草的生物來,它正威脅地瞪著我,有力的前肢按著他的戰利品大口大口的咀嚼著他的戰利品,哎!那可憐的小俘虜。

居然是螳螂!多麼奇妙啊,偶然的一次,我目睹了螳螂捕食的全過程。多麼奇妙啊,!一隻螳螂竟把我這個大活人騙得如同睜眼瞎。不得不讚嘆它擬態技術度高的超。碧綠的外衣,和黃色的大眼睛讓它看來就像來自地獄的修羅。

懷著崇敬的心情,我離開了他的狩獵場,弱肉強食,適者生存是亙古不變的法則。青草間藏著這樣一位死神,等待著下一個迷惘的小蟲自己撲進他的懷抱。青草間的祕密,殺機四伏,危險重重。青草間藏著天大的祕密!

哦,奇妙的大自然!

“青春痘”的祕密 篇12

國小六年級作文 ,775字

去年,我家種了兩棵櫻桃樹。櫻桃樹一天天長大,今年結了不少的果子。

週末的早上,我走到一棵櫻桃樹邊,沒想到,隨意一看,就讓我看到了非常震驚的事:櫻桃樹的葉子上有了許多大小不一,如豌豆般大小的一個個小圓球,上面還有著許多小孔。乍一看,還以為是葉子上趴著一條條小青蟲呢!這奇怪的生物引起了我的注意。我走近它,認真地觀察起來。

“這葉子上的東西並不是蟲子啊!似乎是葉子自己鼓起來的,難道是因為天太熱?可是,即使是葉子自己鼓起來的,但我為什麼總覺得這鼓起來的圓球中似乎藏著什麼東西呢?”

為了一探究竟,我拿著一把剪刀,剪了一片趴有“小青蟲”的葉子。我把這片葉子放在桌上,把那鼓起來的圓球剪破。我好奇地瞪大了眼睛,想極力看清裡面藏著的蛾呀,螞蟻呀……但是,即使我把整片葉子都看穿了,也依舊一無所獲,根本沒有我想看見的東西。除了一個被我剪破的洞,還有剪下來的,像屋子一樣的綠色東西,其餘什麼都沒有。我失望極了:“還以為會有什麼驚喜呢!哪怕是驚嚇也好啊!”

可是,我的疑問好久也沒解開。

一天,我正在翻看著《中國少年報》,或許是天意吧,無意間,我翻到了一篇寫《樹葉長了‘青春痘’”》的文章。剛看到這題目時,我還有些奇怪:這題目怎麼那麼奇怪呢?樹葉上怎麼會長“青春痘”呢?直到看了文章的插圖,幾張葉子上有許多圓球……

“這不是我家櫻桃樹葉上的東西嘛!我怎麼把這件事給忘了呢?上次那些疑問還沒有解決呢!看來,是老天爺要幫助我啊!這次,我可得仔細看一下。”

我瞪大了眼睛,逐字逐句地看了起來,不放過任何一個細節。

“原來,這些‘痘’是一種叫蟲癭的東西啊!它是由昆蟲製造的……”看到這,我恍然大悟,“這些小小的蟲癭會影響樹木進行光合作用,還會使整棵樹都死掉。”看了這段話後,我毛骨悚然。回到家,我立刻按照書上所說的辦法把葉子都剪了下來,放入火中……

原來,書也可以這麼用啊!

青蛙眼睛的祕密 篇13

國小三年級作文 ,493字

星期六,我和同學去池塘邊玩耍,看見了一隻小青蛙。一隻飛蟲輕輕地飛過,青蛙的身體輕輕地一跳,舌頭一伸,就把它吃掉了。我感覺青蛙動作十分敏捷、靈動。但是,我又看見了一隻落在荷葉上的小飛蟲,青蛙對它卻視而不見。

這是為什麼呢?我充滿了疑問。玩的興致一下子減少了許多,心不在焉地走了幾圈後,就和同學告別,著急地跑回家研究了。

我查了查網頁,網上的資料說,青蛙一共有五層細胞在大腦裡。第一層是分辨顏色的,剩下的四層都是用來抓住動態事物樣子的。青蛙看到第一個事物,就會抓住事物特徵發出一種訊號,大腦的另外四層細胞會根據第一層細胞發出的訊號來分辨。但到了第四層會讓它的記憶漸漸地模糊,而且接受不了靜態事物,所以青蛙就會對動態的事物一目瞭然,對靜止的事物卻視而不見。

我又來到了小池塘邊,輕手輕腳,仔細地觀察青蛙,青蛙果然對落在荷葉上紋絲不動的小飛蟲不理不睬。

根據青蛙眼睛的特點,科學家發明了一種叫電子蛙眼的東西,機場的工作人員經常戴著它指揮飛機降落,十分的方便!

今天我不僅仔細觀察了青蛙,還探索了青蛙對靜態的東西無動於衷的奧祕,同時又知道了電子蛙眼,我的收穫滿滿,我的心裡簡直就像喝了蜂蜜一樣甜!

樹葉的祕密 篇14

國小四年級作文 ,517字

夏天過去了,秋天來臨,曾經在大樹上的樹葉,現在已成為一片片落葉。看看他們,有的在像蝴蝶姐姐般翩翩起舞,有的已慢慢的和地上枯萎的小草弟弟和小花妹妹睡著了,還有的頑強地堅持地立在枝頭……

有一片落葉,她有一個祕密,那就是她和星孩子結為了朋友。為什麼這是個祕密呢?因為大樹媽媽很嚴厲,她不允許落葉們和不同類交朋友。而星孩子是星星國的小公主,她因為很想到外面的世界來看看,所以來到了這裡。她們怎麼認識的呢?原來,星孩子只有晚上能出現。一天晚上,落葉睡不著,就看著星星發呆,那顆星星就是星孩子,她輕輕地落到大樹媽媽身上,落葉驚呆了,星孩子輕柔地坐到落葉身邊,“你怎麼了?”“我在想事情。”“那你想什麼事情呢?”星孩子接著問,“我在想我的生命馬上就要結束了,而我覺得,我的一生太短暫了,我很想找個人陪我玩。”落葉低下了頭。“我陪你玩吧!”就這樣,她們成了好朋友。她們每天晚上都玩遊戲,每天都很幸福。可是落葉的生命要結束了,她捨不得星孩子啊!有一天,她含著淚對星孩子說:“小星,我的生命要結束了,你回去吧!”星孩子也難過地說:“讓我們再玩一會兒吧!”她們傷心地度過了最後一晚。

冬天來了,星孩子回到了天空,她每天都要望望大樹媽媽。這,也是她的祕密。

樹葉的“祕密” 篇15

國小四年級作文 ,384字

大自然真奇妙,我們往往會發現大自然的一些有意思的“祕密”。

記得有一次,我和爸爸媽媽外出遊玩,我第一次覺得自己和大自然是那麼親近。我坐在樹下看書,一片葉子落到我的頭上,我把它拿下來,發現它的顏色已經枯黃枯黃的了,而且,它的葉面上還有不少的破洞,看到這兒,我心中在想:為什麼樹葉會脫落呢?我立刻打開了電腦,原來,樹木為了調節自己的體內平衡,很多樹都需要落葉,減少水分、養分的流失,儲蓄能量等到條件適宜再重新萌發。

通過觀察樹葉和查詢資料,我覺得樹葉真的太無私了,因為它們即使最後枯萎到落下,也要把自己化為肥料,給大樹媽媽營養,為了下一代葉子能夠張得更新,更綠!我們做人也要這樣,能夠多多為他人著想,以服務他人為榮!

樹葉的“祕密”真有趣,其實在生活中,我們在動植物身上獲得過許多啟示,只要多多留心我們身邊的事物,仔細觀察,去發現和探究,我們就能發現更多大自然的“祕密”!

一片樹葉的“祕密” 篇16

國小五年級作文 ,793字

啟示來源於生活,生活來源於自然,而我們是否去親近過大自然?這個擁有無限魅力的大自然有著許多不為人知的“祕密”,一片樹葉,一朵花都屬於大自然。

我很喜歡坐在電動車上看梧桐樹的樹葉,綠油油的,比巴掌大些。春天長葉,夏天遮陰,秋天變黃,冬天落葉,這或許是千古不變的現象,那一定會好奇,我冬天看什麼呢?冬天風颳著,在上學路我仰頭望著樹枝一根根彎彎曲曲的樹枝,稱著白色的天空也很是漂亮,樹枝各不相同別有風味,有的像八爪魚,有的像女孩的髮絲,就這樣我迷戀上了觀察樹。

直到春天的某一個早晨,當我抬頭仰望時,那一排梧桐樹給我帶來了驚喜,那長長的樹枝上長出了點點綠芽,綠綠的,小小的,不仔細觀察很難看到,但這意味著看到大片樹葉有希望了。第二天我迫不及待地抬頭望,可是好像沒什麼動靜,還是一個個小芽頭,只是大了一點點,讓我那激動一下子,冷落了不少。第三天,第四天,第五天…尚且如此,讓我都快失去了觀察的興趣。

一天天過去了,我再也未理睬過它,每天不再留意它,它似乎已經被我給遺棄了,漸漸的時值入暑,天氣炎熱起來了,我有坐在電動車上上學,原本無意的一下抬頭讓我驚訝,原本覺得頭頂一片蔥綠,一抬頭,頭頂上有著一大片一大片大葉子,生機勃勃,一葉葉的在陽光的照耀下顯得更加燦爛,或淺或淡,一片片縱橫交錯,兩旁的大樹相交在一起,綠葉相交好似天然的一道綠色屏帳,似有走在“綠蔭道”裡的感覺,這是那些小綠芽的化身嗎?

而這背後…我思忖良久,終於恍然大悟,這是小芽兒背後的努力,其實它每天都在努力,每天只做了一點點,是人們所看不出來的,而到後來,這終究是一股多大的力量,這是一天所不能做到的,“厚積是薄發的基礎”而為什麼我們不把這哲理用到生活中呢?學習不也是這樣,只要每天溫習做一點點不就能有所突破,而不是急功近利。

是呀,只要我們每天一點點能堅持就能獲得不可思議的收穫,或許樹葉給我們的價值與它的祕密就是體現在這裡吧!

我發現了樹葉的祕密 篇17

國小四年級作文 ,483字

去年“十。一”小長假,媽媽和爸爸帶我去三一八公園遊玩,我們興致勃勃地出發了。

到了三一八公園,走過龍香榭,又走過了一座拱形橋,我們走進一片小樹林。

我走累了,找了一個地方坐下休息。我抬頭一看,這個小樹林好美啊:

楓葉的葉子變紅了,風一吹,像一簇簇火苗在跳躍;我又看了看旁邊的楊樹和柳樹,它們的葉子是黃色的,風一吹飄落下來,像金色蝴蝶在飛舞;而那些松樹葉子卻依舊是綠色的。

這個小樹林裡,五彩繽紛,層林盡染,好像一幅美麗的油畫!

我看著這迷人的景色,不禁產生一個疑問:為什麼到了深秋,有的樹葉變紅,有的樹葉是變黃,有的樹葉是依舊蒼翠呢?我百思不得其解。

我問爸爸,爸爸告訴我:“楓樹的葉子到了深秋,葉綠素減少了,花青素增加了,所以葉子就會呈現出紅色;有的樹到了秋天,尤其是深秋白天縮短夜晚延長,太陽光的照射不足,就會影響葉綠素的分解,慢慢的葉子就變成黃色了;而松樹的葉子有一層蠟質,能防止蒸發,保留住水分,所以四季常青不會變色。”

哦。原來樹也有自己的祕密,也是有智慧的呀!天氣變冷,都有辦法保護自己啊!

今天遊園,不僅看到了美麗景色,還是學會很多自然知識,我真開心。

樹洞的祕密 篇18

國小四年級作文 ,716字

告訴你,我家小區裡有一顆引人注目的大樹,因為它有一個巨大的洞穴。

一天晚上,我經過這棵大樹,發現洞內有一個亮光,我向前走去,一不小心,我絆到了一塊石頭,摔了進去,發現我到了唐朝!

這裡人山人海,熱熱鬧鬧的,我一看這情景就想到了唐代詩人李白。我立馬起身就想要去找李白,走了沒多久,肚子就“咕咕”叫了,我掏衣服口袋,找出十元錢,來到一個包子鋪,對老闆說道:“老闆,來兩個包子。”他拿了我的錢看了看說:“你給的什麼啊?”“錢啊!”我理直氣壯的說。他對我做了個白眼,二話沒說就丟進了火爐。啊,我給忘了,這是唐代啊。我走過了幾條大街,還是沒找到李白,我餓得坐在地上,睡著了。第二天早上,我從涼涼的地上起來,發現旁邊有一個熱乎乎的大包子,我立馬撿了起來,津津有味的咬了幾口,我走著走著,發現一個小男孩拿著個破袋子,在撿一些發黴的蘋果,我奇怪的問他,“小朋友,你的家人呢?”他小聲的說:“我的爸爸已經去世了,媽媽生病在家裡快餓死了!”我心想自己都沒解決肚子問題,還拿什麼幫助別人?我把剩下一半的包子拿給了他就走了。

中午,我繼續尋找食物,看見一隻大雞腿不知讓誰扔在陰暗的角落裡,我悄悄地走了過去,立馬拿了起來,一隻餓狗撲了過來,結果,雞腿沒吃到,衣服還破個洞。晚上我正打算暗暗的角落準備過夜,卻發現這裡全是蜘蛛,我嚇得立馬轉身跑走。我坐在地上,想起了往日的時候,我還在家裡挑食,而現在餓得要和狗爭食了,平時什麼活都不幹,而現在苦到不行了!想著想著居然睡著了。

當我睡得迷迷糊糊時,我聽見一個聲音在叫我,我慢慢的睜開眼睛,竟然是詩仙李白!他對我說:“起來吧!小朋友,快來吃熱包子。”

我突然間醒來,原來是個夢啊!我還發現手裡還有一個熱乎乎的大包子!

枯樹枝上的祕密 篇19

國小六年級作文 ,559字

最近,我在我家附近的一根立起的枯樹枝上發現了個祕密。

那天,我放學回家,正走在小路上,“嗡嗡嗡……”突然傳出一陣陣聲音,我循著這悅耳的“歌聲”,尋找它的源頭。可它似乎調皮地跟我玩捉迷藏,找了好一會兒,我也沒找著到底是什麼東西。我東張西望,一會兒踮起腳尖,一會兒蹲下來,耐心地在樹上、葉縫、草叢中仔細尋找。功夫不負有心人,我在一根枯枝上終於找到了它們——一群可愛的小蜜蜂。它們都棲息在比我拳頭還小一點的褐色東西上。我定睛一看,才發現原來是一個不完整的蜂巢。小蜜蜂們都簇擁在上面。“它們難道是要在這兒築巢安家嗎?”我喃喃自語道。

不出我所料,遠處陸續飛來了許多小蜜蜂,它們都降臨在這奇形怪狀的蜂巢上,並且用纖細的腿不停地在蜂巢上擺動著,時不時又換一個位置。我想,它們那麼小,築造好這個蜂巢不知要到猴年馬月呢!

過了幾天,我再次來到小路旁,我頓時驚呆了——我看見了一個完整又漂亮的大蜂巢,它上面有著許多六角形的洞,還有許多辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌不停地出入,構成了一幅美麗的畫面。

多麼神奇的小生命,它們靠自己的辛勤努力、持之以恆築造了那麼美好精緻的家,我不禁對它們肅然起敬。

青蛙眼睛的祕密 篇20

國小三年級作文 ,458字

自然界生物的奇特本領讓人類驚歎不已。這天,老師叫我和我的同學對自然界的生物進行一個綜合性學習,於是,我抓了一隻青蛙,把它帶回家,放到一個水池裡進行觀察。

我看見青蛙的眼睛很特別,我就叫同學來我家一起觀察青蛙。我們先把一隻活生生的蚊子放在它前面,只見青蛙後腿一蹬跳過去,舌頭一伸一卷,還不等我們反應過來,就迅速把它給吃了!我們又把另一隻死了的蚊子放在它前面,奇怪了,它好像視而不見。我又把死的蚊子用小細繩綁著,然後把繩子搖了一下,只見青蛙圓鼓鼓的大眼睛一轉,竟然撲過去連繩子也一起吃了。我們驚訝得嘴巴都“0”起來了。

接著,我和同學又做了一次實驗。我們把手電筒開啟,放在青蛙面前,頓時,活生生的青蛙一動也不動,像一個木頭似的。哦,我和同學發現它的祕密了!原來,青蛙對不動的東西是看不到的;當它被強光照到時,眼睛也是看不見東西的;而把光線的光度放小時,青蛙就又變成活躍的了。

這次觀察給我們帶來了深刻的印象。自然界的生物能給人類帶來這麼多的啟示,以後我們會用心學習,繼續探索大自然生物的奧祕!