帶著成敗出發相關作文20篇
帶著成敗出發 篇1
國一作文 ,613字多少人，都會用“輸贏乃兵家常事”尋找安慰，只可惜他們未曾想過再出發。
想著那天，只能追悔莫及，又考砸了。我想以後的日子，該會是多麼灰暗無助的歲月，我就像是一隻四腳踏入流沙的病馬，在靜寂的房間裡，默默地啜泣。臥在父親的懷裡，我冷得發抖，幾次都被他的鬍子扯得瑟索回來。
在溫暖寬厚的懷中，我終於平復了心情，漸漸地聞著父親身上淡淡的菸草香睡去，再醒來時，天已經黑了，彷彿一層黑色的輕紗籠在外邊。咦？一本書，這一看就是父親送給我的，那上面有幾句話，大概的意思是不要灰心，更不能氣餒，收拾好包袱，重新出發。
多少人會看“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，又有多少人知道“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅”。
於是我告訴自己，我成功過，我失敗過，我仰望蒼穹，上課時專心致志地眼睛不離黑板，下課後拼命地寫作業，背筆記，累了卻從不曾想過放棄。回到家，和爸爸媽媽一起吃飯，徐徐蒸騰的熱氣迷溼了窗戶，漸漸地，越來越多的水汽凝結在一起，一顆顆豆大的水滴猛地落下。就像一天一天慢慢積累到的知識……
終於，我在失敗與成功的經驗中考出如願以償的成績，父親笑著擁抱我，又與那股淡淡的菸草味撞了滿懷。“恭喜你”，爸爸用他那雙大手輕輕撫摸我的頭，這時一滴淚汪汪的水晶又偷偷地從我的眼眶躍了出來。
我知道，是父親的愛帶給我力量，讓我懂得失敗成功都不可怕，怕的是輸贏之後就停止了腳步。
夜又偷偷地來了，就像舞臺上的黑幕，然而等霞光出現時，我們應帶著成敗，出發！
帶著堅定出發 篇2
國一作文 ,595字人生就像蜿蜒曲折的小道，裡面充滿了未知的挑戰和艱苦的困難，有失敗的荊棘灌木，有挫折的孤藤樹木，更有磨練的陰雨綿綿，唯有那帶著堅定的出發，才能走向成功。
風哀鳴，樹遇泣，灰茫茫的天空早已明白了我的心事--考試，佈滿了厚厚的烏雲阻擋了，陽光的傾瀉，我坐到父親的車裡，看著車外的事物飛快的與我劃過，我的心隨著像打鼓似的，咚咚直跳，手心緊緊的直冒冷汗。父親卻在前方，小心翼翼著開著車，“父親沒有什麼想對我說的嗎？就算父親鼓勵我，我也希望，我根本沒有複習”
漸漸的，校園的外牆映入眼簾，視覺引起了我的血液在沸騰，一股暖流從額頭冒出一滴滴珍珠般大小的汗水劃過臉龐，車停了，我艱難的推開車門。
我正打算走進校門，一股沉著，有力和有堅定的手拍了拍我的肩膀給我的身上注入了一道新的力量與我的恐懼緊張，相爭，我的身體輕快了許多，是他是他那雙手，當我回頭仰望父親時，看見父親那黑黑的面孔被時光沖刷的青春，留下的許許多多的皺紋。我感到非常心痛。在我給父親盤點時，一步小心我的眼線與他的眼神相碰，這眼神如春日裡的陽光對嬌花的撫弄，夏日裡的晚霞對嫩柳的輝映，秋夜裡的月光對翠竹的照耀，冬日裡的朝陽對小草的呵護，這雙堅定的眼神又給我了，力量與支援，讓我更堅定。雖然你沒有說話，但你用你堅定的手，堅定的眼神給了我堅定的信念，我帶著堅定出發，整個身子被你的堅定所包圍。
帶著堅定去考場，那些道道困難的荊棘在我的堅定下解開了。
帶著感動出發 篇3
國二作文 ,879字歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心裡總湧動著一絲久違的衝動，這便是感動。
—題記
感動無處不在，捨己救人感動了我，拾金不昧感動了我，數十年堅守崗位感動了我，照顧毫不相識的陌生人感動了我……這是大的感動；生病時的一聲問候感動了我，跌倒時的一雙援手感動了我，失落時的一次關懷感動了我……這是小的感動。大的感動讓我們銘記，而小的感動更讓我們刻骨銘心，而最常見的就是那小小的、溫馨的感動。
來華校這個溫馨的家快兩年了，我無時無刻不在被老師們感動著，當我們酣然入夢的時候，老師們還在加班加點地批改作業、備課，我們這些學生，總是抱怨太苦，可是，老師不是比我們更苦嗎？我們只要寫一份作業，而老師們卻要批100多份作業，要說苦、要說累的該是老師，可是老師們就像那勤勤懇懇的老黃牛，毫無怨言。真是慚愧啊！
還記得蔣老師，在八年級上學期初就要開刀了，可蔣老師一直扛著，她是為了我們才這樣做的啊！她想到的是我們這些與她非親非故、還經常惹她生氣的學生。直到期末考試，她實在扛不住了，才在考試的期間開了刀。我們本以為蔣老師在這學期會在家修養，誰知道，剛開學就看到了拖著虛弱的身體的蔣老師！看著她虛弱的背影，我們十分感動！
像蔣老師這樣帶病上課的老師實在是不計其數，還記得我們的曾老師，在我們的複習階段，因為太過勞累再加上氣溫突降，染上了風寒，但是，曾老師卻不曾放鬆過，當我們心疼地望著她的時候，她反而風趣地安慰我們：“沒事，我不過是衣服穿少了點而已，你們不要擔心我，考不好，我可不負責哦！”我們都被曾老師感動了！
在這個充滿愛的校園裡，我們被感動著，在感動中，我們成長著。感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恆的情結。浩瀚的時空裡，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切，都無憾。
讓我們，帶著感動出發！
帶著堅持出發 篇4
國二作文 ,778字當冰雪還沒有融化的時候，當玫瑰還沒有綻放的時候，每個人都難以坦然的面對生活中的一切，因為心靈的失落，因為失敗的惆悵……
而我要說的是，堅持其實並不難！
你看那鴻雁，帶著夢想，一路奔波、飛翔，只為心中那一份希望；再看那蜘蛛，不停地織網，只為心中那一份永恆。為什麼，遙不可及的南方，鴻雁總能到達？為什麼，總被風吹破的網，蜘蛛總能織成？現在，我知道了，因為它們心中存有堅持！
每個人都有自己的目標，包括我；每個人都欣賞自己的目標，包括我；每個人都去完成自己的目標，包括我！
從小到大，我都有一個平常的夢想—考第一名。小學時代，我何嘗不為這個理想去努力呢？但努力過後，換來的只有進步，並沒有我要的第一名，從那以後，我不再相信努力就會收穫成功，我漸漸變得只剩三分鐘熱度，三分鐘過去之後，我只剩失望。那時，我的名字並沒有被老師記住，看著第一名與老師說笑的樣子，我便心存羨慕，我知道，我就像那十一月的花，從未鼓足勇氣，從未綻放過。我的鬥志再次燃燒起來，下定決心要做第一名，讓老師記住我的名字！我知道，只有上課認真聽講、認真做筆記才能得到好成績。此後，我便明白了，只有帶著堅持不懈的精神前進，才有很大機率成功！
功夫不負有心人，我終於在一次期末考試中獲得了第二名的好成績，這下離第一名只有一步之遙了！即使是第二名，我也如願以償的獲得了老師的表揚，這讓我有說不出的興奮，但我仍然記得我那從小到大的目標—得第一名！我也一直為這個夢想堅持著，直到中學。
時間的指標在一圈圈的畫弧，我也迎來了中學的第一次月考，我以特有的安靜，等待老師髮捲，因為我對這次考試滿懷信心。名次公佈了，我果然是第一名！我完成了我的目標！
這讓我明白了，只要你堅持，就會收穫成功！只要你堅持，冰雪會融化，玫瑰會綻放，每個人都坦然的面對著生活中的一切，因為成功的喜悅，因為心情的喜悅！
帶著微笑出發 篇5
高二作文 ,807字帶著微笑出發，讓微笑綻放在青春絢爛的舞臺上，讓它成為舞臺的主角。
唉！最近，我的臉上飛來了一批“移民”，它們在我的臉蛋上“耕田種地”，“建造房屋”，“生兒育女”，好不自在，它們就是煩人的、惱人的、恨人的青春痘。這幾個痘痘直接影響了本小姐的美麗，他們一直在困擾著我，搞得我寢食難安，簡直成了我的心病。這幾個痘痘像星星一樣，不，像腫瘤一樣，散落在我的臉上，有大有小，有紅有紫，密密麻麻，摸上去，凹凸不平，像連綿起伏的群山，如同喀斯特地貌一般。走在大街上，路人都用異樣的目光多看我幾眼。從此，我的臉上難有笑容。要知道“痘痘是少女的天敵，本著這一原則，從此，我下定決心，與痘痘宣戰，向痘痘進軍，掃平連綿起伏的群山，恢復我原本的大平原。
為了有效地消滅痘痘，我諮詢了我的好朋友。好友一本正經地對我說：消滅痘痘的唯一途徑是擠痘痘。這真是靈丹妙藥，我如獲真經，每天在鏡子前呲牙裂嘴地擠痘。由於不用工具，我無時無刻不在擠痘，看書時擠痘，做功課時擠痘，看書時擠痘；走著，站著，坐著，躺著，醒著，睡著，全在擠痘，擠痘成了我生活中的必修課。經過幾天艱苦卓絕的奮鬥，痘痘已被我全面殲滅，我得意洋洋一些日子。可惜好景不長，痘痘似乎有起死回生的神奇力量，捲土重來，又悄然出現在我的臉上，而且生命力更強，還拖家帶口，隊伍更強大了。
我苦惱不已，羞於正面同學，唉，沒想到小小的痘痘竟有如此巨大的威力。最終，還是媽媽的話打動了我。媽媽說：“你現在步入青春期，長痘是很正常的現象，要想消除痘痘，就不要經常用手去觸控它，保持臉上潔淨，不要吃辛辣食品，保持好心情，痘痘會自生自滅。痘痘並不影響一個人的美麗。”聽了老媽的解說，我恍然大悟，原來痘痘也不錯吆！
我終於明白，痘痘是青春的印記，是敞開青春大門的鑰匙。現在想一想，痘痘也蠻可愛的，如同一個個美麗的瑪瑙一般。痘痘是青春的微笑，它讓青春更加燦爛。而我，會帶著這份微笑，帶著這份燦爛，告別煩惱，快樂出發。
帶著花香出發 篇6
高一作文 ,720字顧城曾說：“你看我時很遠，你看雲時很近。”古有徐霞客踏遍萬里河山，感知自然；今有一中學子朝氣蓬勃帶著花香出發。
一路上，雨打竹籬，卻打不滅我們內心的快樂；涼風陣陣，卻吹不走我們怡情自然之樂。“人間有味是清歡”，漫賞春光，流連山水，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。我們親邁自然，投身明麗山水，古畫風光。
雨停了，我們也到達了龜山，走上龜山的小道，踩著被雨打落的樹葉吱吱作響，一片片綠葉帶著自然的清新味道蔓延在我的嗅覺中。龜山的土地似乎那麼柔軟，時不時漫出一點水來，使鞋子沾滿土的氣息。春天的龜山，美的是這裡的湖，煙波飄渺，讓人想起那天上人間，自然啊，你那麼美，讓我站在龜山為你駐點。
天氣不似預期，天中風起雲湧，樹葉沙沙作響，散落的葉片層層高。雨，下得毫無徵兆。龜山的叢林氣息霎時間融入水中，當我們在歡笑中撐著雨傘走到山腰，雨模糊了樹林，卻給它們帶來了一場美麗的交響樂。而這些都是手機電腦給不了我們的。
突然想起肖復興在《年輕時就應該去遠方》中鼓勵正在美國的兒子到想去的地方—“摒棄世俗去奔跑的過程，並不只有孤獨和艱辛，還有無數的美景以及浪漫的心境。在資訊化的今天，我們如何才能用一顆純粹的心，去擁抱自然？”
資訊化的現代，不少人僅僅滿足“數字自然”，缺少對大自然身臨其境的感受。難道網路上一張張圖片能盡顯花木之美？難道一段段生硬的文字能描述出長江氣勢如虹？珠峰直入雲霄？也許你能說出關於自然的一切，然而被問及草木之氣味，花鳥之姿態時卻啞口無言。那麼，請放下手機離開電腦，走邁大自然，體驗“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的恬適，去感受“行到水窮處，坐看雲起時”的淡然……
從那冰冷的螢幕前離開，去觸控真正的自然，去帶著花香出發。
帶著微笑出發 篇7
國二作文 ,697字時間在人生的河流裡靜靜地流淌，我站在自己15歲的尾巴上，仰著臉龐問時間老人：“我的15歲快要走了，難道它一點都不留戀嗎？”時間老人捋著自己長長的鬍鬚哈哈大笑，他說：“留戀？不！它只對你說一句話‘帶著微笑出發！’。”站在時間長河的邊緣，我默默地品嚐著那句“帶著微笑出發”。
15歲的夏季，陽光燦爛，鳥語花香。青春的氣息像是一縷花香縈饒著我的思緒，像是清晨的露珠，甜美卻又微涼。在那個夏季的餘暉中，我看到那個熟悉的讓我聽到了自己心跳聲的身影慢慢地被金色包圍，然後拉長，消失。空蕩蕩的樓道里，留下的是寂寞的腳步聲和15歲女孩無法言語的憂傷。那個夏天，我看到男孩凝望窗外專注的眼神，猶如水中的漣漪淡淡地散開；我看到男孩乾淨的笑容，像是一個紅色的桔子在角落裡流淌著幽幽的桔香；我看到男孩安靜的背影，在轉身的那一刻被定格……直到有一天，我看到自己將要離去，心中已滿是淚水。
“真的要去外面讀書？”媽媽盯著我的眼睛問。“是的。”我認真地回答道。“出去以後沒有父母讓你依賴，你要自己洗衣服，自己監督自己學習，自己解決困難……我靜靜地等媽媽說完，笑了笑，說：“即使如此，我還是選擇出去。”媽媽不再說話。好久，她抬起頭，再次盯著我的眼睛，說道：“那麼，就帶著微笑出發吧！”那一剎那，我看到媽媽的笑有些不捨和苦澀，卻依然美得無法形容。我忽然在想：“我有多久沒有微笑？”
帶著微笑出發，忘卻的是青春的腳印在15歲留下的一道深深的痕跡—憂傷；帶著微笑出發，迎來的是滿世界的風和雨。不論今後是否還會有淚水將自己淹沒，只記得那句：“帶著微笑出發。”因為，我想要用一顆開滿鮮花的心去見證自己的成長。
帶著微笑出發！
帶著笑容出發 篇8
國一作文 ,568字我們詩書散文閱覽無數，而在那紛至沓來的禎禎頁頁中，笑已然成為美好的代表，成為駛向幸福的標籤。它溫暖明亮，它自信昂揚，它樂觀勇敢，翩翩浮現在文章禮讚中主角的臉龐，放射直往幸福進軍的光芒！
而我也願意蓄滿笑意，做一個帶著笑容出發的角色。
笑容是為青春的繽紛畫卷打上的亮光，驚豔人生，迸發滿滿的活力。我們攜著這臉上虛掩不住的歡樂，像快樂病毒無限傳染，從教室到走廊、從綠徑到操場，於是這朵永不凋謝的“花”，爛漫了整個校園，為校園生活綴上不敗的春天。
笑容是女生高高甩在後腦勺的馬尾。鏗錚挺拔，在風口浪頭以及一切唏噓豁氣騰達，將所有煩惱與自卑一笑泯然。這是我們不能缺失的來自內心的驕傲，應深入骨髓，挺立在脊樑。我們這個敏感的年齡裡，不能佝僂含羞，不低頭躲藏面頰的雀斑，不屈身掩下額間的痘，我們正當身強力壯，我們仗倚風華正茂。抬頭呈一個大大的笑容，直驅活力賽道。
笑容是在月光中盛綻，在無眠黑暗中迎接曙光的思想。我們在漫漫人生軌道上，持一盞勇進的馬燈，無論陡峭與顛簸，依舊搖曳自己滿載笑意的星星燭火。前進，前進；摸索、摸索，不怕銳石阻擋，相信困境總會雲卷又云舒！我們懷揣這一縷光明與濃濃笑意，在前方的未知路段中暢通無阻。
我願意嵌下這真實的笑容，如佩上璞玉、鑲上寶石，在我們這充滿了不知是“陰晴陽缺”或“悲傷離合”的世界裡，朝著無限可能的未來出發！
帶著微笑出發 篇9
國三作文 ,592字揚起嘴角向上揚四十五度，是的，這是微笑，它是快樂的象徵。
微笑是最美麗的花朵，讓心靈哭泣的人們感到快樂，像是冬日裡的一縷陽光。微笑是開啟心靈交流的窗，傳達人與人之間的真誠美好。你是否認為蒙娜麗莎的微笑最美呢？不，在我眼裡每個人的真實的發自內心的微笑比那神祕的微笑美多了，那會使你仰鬱的心情即刻歡朗起來。我喜歡微笑，那不僅是代表禮貌，更是一種向對方表示友好、傳達友情的橋樑。
在新的一天開始時，我會對著鏡子微笑，告訴自己，以積極樂觀的態度去面對生活、面對學習。相信自己能比以前做的更好，我能！
曾經有過許多令人挫敗、灰心的經歷，有過灰心、失落的時候，但是看到朋友們的笑容後，嘴角又不自覺地揚起，是的，這就是一種魔力，微笑的神奇治癒系魔力。泰戈爾說過：當你微笑時，世界愛了他。是啊，沒有人會喜歡一個冷板著臉的人，微笑時最好的名片。
當你摔倒了，你會是什麼表情？哭泣嗎？還是咒罵？如果是我，我會微笑著拍拍塵土，站起來，繼續我的行程。也許這看起來像個傻子一樣，但這是自己鼓勵自己的方式，笑著面對坎坷。帶著微笑出發，帶著自己，帶給別人快樂。什麼大風大浪，我只以一個微笑迎接，去度過那些所謂的困難。當別人煩惱時，給予他一個釋然的微笑，拉他一把，使之逃避煩惱深淵，重新把快樂重拾。
讓我們帶著微笑出發！奔向未知的未來，迎接未知的挑戰！別退縮、別害怕。讓我們帶著微笑出發！讓我們樂觀的面對生活的考驗。
帶著感動出發 篇10
高一作文 ,804字感動是真實無華的，它從不出聲，從不張揚。被埋得很深。感動就在你的身邊，只需你去細細體會。
秋風像利刃一樣無情地颳著，天空灰得像剛哭過一樣。我透過玻璃窗，失落地向窗外望著。今天是星期天，是該上學的日子了。自從上了初中，我便開始討厭這天了。因為這天沒有母親的陪伴，我要和母親“闊別”了。
時間已是下午，我該上學去了。但這時母親並沒有來，我自行整理著行裝。猜想：“母親多半不會來了。”正當我失落時，母親推開門，早已凍得通紅腫脹的手裡提著兩袋水果。她對我說：“東西收完了沒？”我回答道：“沒……”一時間說不出話來。
她把我帶到衣櫃前，對我說道：“天冷了，多帶幾件毛衣。”現在去學校該穿什麼，她突然打岔到這個問題上。可還沒等我回答她又繼續說：“穿這個吧！這個厚點。”她找來一個大袋子，將衣服捻了捻，放了進去。她又找來一個小些的袋子，開啟剛買的水果袋：“給你買了點蘋果，帶著，每晚吃一個。”她邊說邊挑，將一個個又大又紅的蘋果都放進了袋子。還要這些水果你要多吃點。站著邊上的我一言不發，只是靜靜的看著。按照她的標準將水果—放進袋子。終於弄完了，她將水果袋和衣服袋統一放到一個布袋繫好，這結實，方便。“幾點了，我給你煮點餃子。”她自言自語道。說完，便走向了廚房。我叫住母親，說道：“媽，別煮了，我該走了。”她呵斥我道：“晚上肚子餓了，又要吃泡麵。”我呆呆地站在原地。餃子煮好了，我抬頭看了她一眼，頭上少了些許青絲，而多了些白髮，額頭上的皺紋刻印出了她為我辛苦操勞的痕跡。我很快就把母親為我精心準備的餃子吃完了。我帶好東西準備出發。
母親一路把我送到等車亭，路上不停囑咐著，我靜靜地聽著，而且前所未有地覺得這些話並不厭煩，而是有些樂在其中的享受。車來了，我坐上車的最後一排座位上。車開了，我向後望著，直到漸漸地遠了，遠了。我坐在車上，兩行溫暖的液體從我的面頰滑下。
我帶著感動踏上了征途。帶著感動出發，人生無限美。
帶著微笑出發 篇11
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉，我的心也已涼了大半截，望著一張紙慘不忍睹的試卷，它們就像一道道強烈的閃電，擊得我全身癱瘓；像十月的寒風，吹得我體無完膚，那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣，飄在我的身後，它們正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流人心田，終於隨著晚自習的結束，我草草地整理了書包，走在了回家的路上。
一路上，我內心十分內疚，十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐；我又十分害怕，害怕媽媽的責罵，害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了，媽媽正坐在沙發上看電視，見我回到家，連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子，走到媽媽面前，鼓足了十二分的勇氣，告訴了她分數，然後我低下了頭，等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外，媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下，我含著淚說；“媽媽，我覺得我很努力了，不是說努力就有回報，為什麼我的回報與努力成反比呢？我每天都在做數學課外作業，為什麼數學沒有提高呢？”
媽媽走到我身邊說：“那些錯的題目你都不會寫嗎？還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水：“都有，但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子，不要關注表面現象，要從自身找原因，媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題，這一點很好。但想想，你是否有仔細思考過，得出結果呢？如果一味地依靠老師為你解答，不認真思考是沒用的。其次，你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了，講過的每一個知識點你是否都溫習了，記住了呢？”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績，好分數，但這是一個過程，咱們慢慢來，媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題，媽媽相信你的努力，同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果，而是過程，陽光灑滿大地，人們看不見它曲折的過程；花朵裝點世界，人們看不見它開放的心酸過程，珍珠迷倒萬千，人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣，我看得到你的過程，並希望你能永遠這麼努力，媽注重的絕非是你的分數，而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想，把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人，你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程，相信你堅持過後，將會看到屬於你的光明！”
我的心微微一震，無數的憂愁已被化解，是的，我要整理，帶著微笑，重新通往成功的路！
帶著微笑出發 篇12
高二作文 ,977字隨著考試分數逐漸知曉，我的心也已涼了大半截，望著一張紙慘不忍睹的試卷，它們就像一道道強烈的閃電，擊得我全身癱瘓；像十月的寒風，吹得我體無完膚，那一張張低得不能再低、少得不能再少的分數就像冤魂野鬼一樣，飄在我的身後，它們正一步步吞噬著我的思想，我的靈魂。淚無聲地流人心田，終於隨著晚自習的結束，我草草地整理了書包，走在了回家的路上。
一路上，我內心十分內疚，十分害怕。我愧對媽媽每天早晨不辭辛苦為我準備營養早餐；我又十分害怕，害怕媽媽的責罵，害怕面對殘酷的現實。想著想著就到家了，媽媽正坐在沙發上看電視，見我回到家，連忙為我取下書包。我邁著沉重的步子，走到媽媽面前，鼓足了十二分的勇氣，告訴了她分數，然後我低下了頭，等候著一場暴風雨的降臨。然而出乎我意料之外，媽媽顯得很平靜。眼淚就如銀線般沿著臉頰滾落到腳下，我含著淚說；“媽媽，我覺得我很努力了，不是說努力就有回報，為什麼我的回報與努力成反比呢？我每天都在做數學課外作業，為什麼數學沒有提高呢？”
媽媽走到我身邊說：“那些錯的題目你都不會寫嗎？還是馬虎粗心算錯了。”
我擦了擦眼角的淚水：“都有，但我想不通為什麼班上沒怎麼努力的人都比我考得好。”
“孩子，不要關注表面現象，要從自身找原因，媽媽也聽到班主任說過你天天都到辦公室問問題，這一點很好。但想想，你是否有仔細思考過，得出結果呢？如果一味地依靠老師為你解答，不認真思考是沒用的。其次，你是否每一個題目都弄懂了。老師講的每個內容你都聽懂了，講過的每一個知識點你是否都溫習了，記住了呢？”
我默默地搖搖頭。
“媽媽知道你想獲得好成績，好分數，但這是一個過程，咱們慢慢來，媽媽聽你班主任說這次考試重在發現孩子的問題，媽媽相信你的努力，同時也知道你心裡不舒服。其實媽媽看重的不是你的結果，而是過程，陽光灑滿大地，人們看不見它曲折的過程；花朵裝點世界，人們看不見它開放的心酸過程，珍珠迷倒萬千，人們也看不見它磨練的痛苦過程。但媽媽不一樣，我看得到你的過程，並希望你能永遠這麼努力，媽注重的絕非是你的分數，而是你獲取的知識。那些知識膨脹著你的思想，把你打造成一個有用的人。而且媽也相信功夫不負有心人，你現在正在經歷著900多天的痛苦歷程，相信你堅持過後，將會看到屬於你的光明！”
我的心微微一震，無數的憂愁已被化解，是的，我要整理，帶著微笑，重新通往成功的路！
帶著微笑出發 篇13
國三作文 ,646字笑聲是生活的點綴，也是愛的傳遞。
—題記
微笑生活，微笑人生，微笑就如星星之火，可以燎原；微笑也是一種善舉，可以傳遞幸福，傳遞愛。
沉思者沒有笑，因為他們是與宇宙萬物打交道，他們容不得絲毫的分心，再或者他們自愉自樂，不需要微笑，再或者他們本就木納，笑在他們生活中可有可無，因為他們總是眉頭緊鎖，總是一種冥思苦想的樣子。
還有小偷和犯人沒有微笑，因為他們終日生活在水生火熱之中，他們日日夜夜都過著擔驚受怕的灰白世界，飽經風霜的摧殘，再或者就是他們總是生活用品在痛苦與仇恨之中，整個心靈都要充滿了世俗的是是非非，沒有一絲夾縫可以擠進歡樂，或許他們從未想到過微笑吧，但是他們誰曾經在幼時沒有微笑過呢？
面對種種情況，我們是否應考慮到社會的殘酷無情，人性的扭曲所致呢？微笑本是世界上最美之物，它勝過傾國傾城的美麗，也勝過美不勝收的風景，只因它是最美國的本質，它是一種愛與快樂的傳遞。
在面對困難進我總是保持微笑，因為我視困難為友，他們就如我玩通關遊戲時的每一層關卡，即使有些我無能為力。但是我仍然堅信我可以通過我堅持不懈的努力來將它擊破，即便自己已傷痕累累，但我仍需保持微笑，因為我引以為豪的我擁有永不言敗的意志。
逼近中考，我壓力山大，但我應積極面對，應微笑面對壓力。以積極的心態面對一切困難，古人云“失敗乃成功之母”，天行健，君子以自強不息，更還有黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
現在，我們應微笑面對自己的困難，即使傷痕累累，也應把痛埋在內心深處，把微笑傳遞給他人，讓世界充滿微笑。
帶著感恩出發 篇14
國一作文 ,625字班主任又一次找我談話。
似乎是在朦朦懂懂中有了更成熟，更痛徹的領悟，但是從自己內心最深處出發，仍然不知如何用生動細膩的言語表達我只是深深地明白那一刻，我痛徹心扉，那一刻，我豁然開朗，那一刻，讓我看透了自己內心的渺小與狹隘！於是，感恩！由內而生！
曾與媽媽在一起歡聲笑語，嬉笑打鬧是在多少以前？我似乎已經忘卻。那段美好的溫馨的畫面似乎被蒙上了一層紗，朦朦朧朧中，在眼前若隱若現，那段難忘無比的記憶似乎也在悄悄褪去，被漸漸埋沒……於是，叛逆的自己進入九年級的大門，或許是由於種種問題，自己越來越無法控制自己的情緒，漸漸地我變得煩躁，變得毫無耐心，與媽媽之間似乎再也不如從前，我倆變得沉默，不再有過多的話語，那樣的日子一直持續近1個多月。
當自己還在誤區執著徘徊時，班主任搶先一步準備拉我一把。那一次，他似乎一位專業的心理指導員，暢所欲言地為我講訴許多，看不出身材如此肥碩的班主任對待事情與問題竟有如此細膩，如此非凡的思考與見解，他告訴我如何用對方法去處理各種問題，即使有再大的埋怨與煩躁，到頭來終究不是媽媽的錯，怎能可以自私地與她絕裂？我錯了，那一次，我失聲痛哭，但是，我所流下的眼淚，那是幸福的，是自己豁然開朗的幸福，更重要的是讓我真正從心底裡挖掘出感恩的痛徹領悟！
是的，我要感恩媽媽，感恩她的理解與耐心，我要感恩班主任，感恩他的心靈交流，讓我走出誤區。人不能沒有感恩，與我一樣，等到真正弄清一切，才會有最真摯的感恩……
讓我帶著感恩出發，走向未來！
帶著淡然出發 篇15
國一作文 ,666字我們每個人的心中都有一個名叫“刨根問底”的機器，將每一處熾盛的田野挖掘得千瘡百孔，體無完膚。而我們又何曾知道淡然，才是一種真正的美德。帶著淡然出發！
我從六年級起就沒再見到她了。聽媽媽說她已不再上學了，而是在家幫奶奶做事了。說到這裡，心裡便又湧起了一陣陣漣漪，在朦朦朧朧的回憶中，依稀見她在喧囂的人群中漲紅了臉，像一簇熾烈的鋒芒，深深刺入我們的骨髓。在悵然與落寞中一顆晶瑩的淚珠悄然滑落。
離別了一星期以後，她再來時已是風塵僕僕，像是一個從狂風暴雨中走出來的人了。走進教室，原本不怎麼受歡迎的她便成了戲謔的中心。我看見全班臉上面露的瘋狂的笑容，彷彿在一瞬間便會像定時炸彈般轟然爆炸。
下課鈴響了。
“你父母是不是離婚了？”“啊，那你到底發生什麼事了？”老師前腳剛踏出教室，教室便炸開了鍋。同學們便眾星拱月般將她包圍，像一張密不透風的幕布壓得她喘不過氣。我亦在人潮中看她倔強地將眼淚抵住在面紅耳赤的頰邊，她的身體像只受驚的小鹿般在人潮中亂撞。
“那要是你的父母離婚了，你跟你爸還是你媽？”話音剛落，她再也無法裝作堅強，隨之一陣陣的撕心裂肺的哭聲劃破無聲的寂寥，她顫抖的身軀搖曳在座位上，而那個情景僅僅是我關於她的最後的回憶。
“秋風蕭瑟，洪波湧起”而我們又何嘗不知，是我們逼走了她。
在人生的旅途中，帶著淡然出發。我們常常會有一些深藏心底的祕密和傷疤，害怕別人把它赤裸裸地揭開。而此時，淡然是我們給予的最好的安慰。帶著淡然出發，多一份坦誠，多一份安慰，多一份關懷，多一份理解。淡然也是一種美德！
帶著淡然出發，如果我們並沒有逼問她……
帶著微笑出發 篇16
國三作文 ,813字夜，是那樣的冷，街旁的路燈發出的光是那麼微弱、那麼單調、天上只有一彎殘月寥寥無幾的星星被烏雲遮蔽著，釋放不出自己的光芒，而街道上也只有一些匆匆忙忙想要趕回家的人，一切彷彿都是那樣朦朧，那樣單調。
林獨自一人走在寂寞的街頭，寒冷的風呼呼地吹向他的臉，正逢中考失利的他已陷了低谷，一切在他眼中都顯得那樣淒涼，他心中十分迷茫，不知道自己該怎麼辦？想著想著……
“唉喲！”一聲驚呼把林帶入了現實社會中，原來是一個五、六歲的小女孩摔倒了。
“寶貝！沒事兒吧！都怪媽媽不好，因為趕著回家走快了，才會這樣的……旁邊一個三十多歲的婦女臉上一片愁容。“寶貝，不疼吧！來，媽媽幫你吹吹……”
“哦，又是一個‘小公主’，如今這個世道上，‘小皇子’、‘小公主’已經越來越多了……”林邊走邊思索。
“媽媽，沒事兒，快回家吧！爸爸在家肯定等急了，今天可是他的生日呀！到時候，我一定會為爸爸唱生日歌的！”這一段話在寂靜的街道里顯得格外響亮，林忍不住轉頭向後望去，令他大吃一驚的是小女孩捂著受傷的膝蓋，臉上卻帶著一臉燦爛的微笑，林驚呆了。
在那時，林心中的憂慮，煩惱被這微笑打敗了，“一個小女孩對待自己所受的痛竟然不哭不鬧，反而對它展露出了自己的微笑，我已經十六歲了，面對困難竟然連一個小女孩都不如，我真的很……”林終於想開了。
過了暑假，林復讀了，在復讀這段時間裡，他變得更加努力；當他遇到挫折和困難時，他就會想起那女孩的微笑，那微笑給了他無窮的動力，而他以前的朋友都驚奇地發現，他變了，變得積極向上，十分樂觀了。再後來，他終於考取了一所重點高中。
多年後，林已經成為一名博士生了，他回到了那條街上，那條令他改變了人生的街，他想起了那位小妹妹，他在心中默默地對她說：“小妹妹，是你改變了我，教會了我用微笑面對困難，我永遠都不會忘了你！”說完，他大步地走出了這條街，他發現，天上皓月當空，星星衝著他微笑，街旁的路燈是那麼明亮、美麗。夜是那種令人心裡感到溫暖。
帶著夢想出發 篇17
國二作文 ,681字天空中的每一顆明星，都是一個個美好的夢想，它照亮我們的人生，一直往前去。
—題記
夢想是一方羅盤，為迷失的人指引方向，夢想是一劑良藥，為痛苦的人們治癒心靈之傷；夢想是一雙翅膀，帶我們飛向更高更遠的天空。夢想是偉大的，有夢想的人生是美好的。
回望中華民族的復興之路，既屈辱又沉重，一路上的障礙和質疑都已成過眼雲煙，時光荏苒，那些可歌可泣的人物卻永遠留在我們心中。我們的祖國正是因為這些仁人志士才能越過一座座高山，趟過一條條河流。而現在，時代的接力棒傳到了我們手中，我們必須要跑得更快，翻開新一頁的輝煌。
周恩來總理曾說過：“為中華之崛起而讀書！”周總理是我們國家卓越的領導人之一，他為振興中華奉獻了畢生的精力，年幼時，他當著全班同學的面大聲地說出了自己的夢想，也為了自己的夢想而不停努力。那時候的中國是那麼黑暗、墮落，而現在，我們的學習條件多麼優越，但又有多少同學能自豪地喊出：“我為中華之崛起而讀書！”英雄失去夢想，退做庸人，可厭地誇耀著當年的功勳；庸人失去夢想，碌碌終身，可笑地詛咒這眼前的環境。沒有夢想的人生是不完整的。我們都應該在心裡種下一顆種子，懷著一顆遠大的報國心，為中華之崛起而讀書！
因為有了夢想，我們就有了向上的動力；因為有了夢想，我們才有了向前的闖勁；因為有了夢想，我們一定會有決心和信心戰勝困難，奮勇向前！帶著夢想出發吧！它是你的忠實夥伴，給你無窮的力量，帶著夢想出發把！他是你的良師益友，給你正確的建議；帶著夢想出發吧！他會為你指明方向，帶你走向成功之路！
當天空劃過一顆流星時，許下一個夢想，帶著夢想出發，讓成功之花綻放芬芳！
帶著期望出發 篇18
國三作文 ,900字詩人艾青曾經寫到：“一個盼望出發，另一個盼望到達。”我們在生活中，接受著來自許多方面的期待與盼望。父母對我們的期望是巨大的，而老師對我們的期望是平易而飽含深情的。帶著這樣的期望，我人生的行囊不禁又加重了幾分，邁向前方的腳步也更為堅定……
在我的心目中，老師是一種崇高的職業。敬愛的老師們，會分別從不同層面上給予我們特殊的愛與關懷，是我們即使在學校也能感受到家的溫暖。老師不僅傳授給我們知識，更教會了我們許多做人的道理，讓我們獲益匪淺。
猶記得是那年秋天，當我初次踏入這所學校的大門時，我的心裡充滿了好奇與期待。當我的目光被老師們吸引時，我頓時覺得他們都非常和藹可親，極其敬業的。步入初中課堂，更是要一步步與老師們接觸，我漸漸發現，老師們的品質不止有這些。就像“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨一般，老師總是在無聲無息的滋潤著我們，提高我們的知識量和學習技能。老師們言傳身教，把自己所知道的東西毫無保留地傳授給了我們。這是多麼可貴的精神啊！從老師這裡，我真正學會了學習，懂得了作為老師，肩頭負著怎樣的期待與責任。
老師對我們抱有很大的期望。他們告訴我們“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，希望我們能夠吃苦，能夠在一番拼搏之後取得成功。老師們希望學生能夠刻苦學習，認真學習，能在屬於自己的天空下奮發圖強，爭取走入自己心儀的校園。進入初三了，總覺得自己的壓力變大，於是對自己的要求也更為嚴格。殊不知，每天為我們授課的老師們，他們又肩負著多大的壓力，揹著多少希望。為了讓我們取得好成績，能夠有一個好的未來，老師們全都孜孜不倦的教授知識，讓學生在一次次的知識洗禮中得到昇華，不斷的提升學習素質，提升道德素養。老師，又帶給了我們希望。為了他們的這種盼望，我們更要以優異的成績報答他們，不讓他們的辛勤努力化作泡影。
就像是風對於帆，就像是溫度對於種子，就像是陽光雨露對於萬物生長，老師是我們生活中不可或缺的引路人，一個光明的指向標。帶著老師們的期望，帶著老師們的諄諄教誨，我們堅定的邁向未來，為自己的理想而奮鬥。帶著老師的期望出發，我們便多了一份前進的動力，我們的道路也更加光明。感謝老師，感謝老師為我們所做的一切。
帶著挫折出發 篇19
國三作文 ,879字窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。碧綠的樹葉輕輕地搖曳著，樹上的鳥兒在歡快地歌唱著，一幅美麗的畫卷在我的思緒裡緩緩開啟。
數學成績一向優秀的我，最近卻連續遭受“滑鐵盧”。回想老師失望的目光和同學疑惑的眼神，我的心緒如落葉般凌亂，心情瞬間跌入冰窖般的寒冷。
午後，我獨自行走在校園幽靜的小道上。路邊各色不知名的小花散發出陣陣甜美的清香，夾雜著雨後濃郁的泥土氣息撲鼻而來。面對如此美麗的景象，我的心情卻依舊低沉。“為什麼我的努力始終不見回報？我的理想是考入那所夢寐以求的重點高中，我還有機會實現它嗎？”
想到這，眼淚已不知不覺地浸溼衣衫。但我就只能這樣嗎？難道眼前的狀況不能改變了嗎？不，我不甘心就這樣墮落下去。可是，我又該怎麼做？
傷心失落時，一隻受傷的蜻蜓突然闖入我的眼簾。我默默地蹲下，發現它透明的翅膀已經摺斷，雨水沾滿全身。
它掙扎著，試圖飛起來，但根本不是強風的對手。它顫抖著身子，然後“啪”的一聲摔在地上。我實在不忍心再看它的慘況。要不然，我幫助它飛走吧！我伸出雙手，正欲靠近它，沒想到，它竟奮力地扇動著翅膀。我不再靠近，默默注視著這小生靈。它不斷掙扎著，翻滾著，隨後它奮力地扇動翅膀，竟飛了起來！
可沒飛多遠，它便突然摔落在地上。它已經精疲力盡了，在地上掙扎了許久，突然不動了，它似乎已經奄奄一息了。
我靜靜地凝視著它。心想，我一次又一次努力的結果不也正如它那樣嗎？因經不住風雨的考驗，只能靜靜地倒下。剎那間，奇蹟發生了，它竟一躍而起，努力地撲著翅膀，幅度比原來更大，頻率比原來更快。終於，它成功了，它搖搖晃晃地向天空飛去，向彩虹飛去！
我震驚了，想必支撐它飛翔的力量一定是飛向彩虹的夢想吧！正所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹”。相信只要我有這種精神，我也能攻破眼前的堡壘，也能經受得住這些人生道路上的風雨，而不會像今天這樣落寞。
我猛然醒悟：我不正如那隻蜻蜓嗎？懷揣夢想，而這次考試的失利，讓我得以及時發現自己的不住並加以改正，不正是上天助我實現夢想的絕佳機會嗎？為了實現心中的夢想，這隻蜻蜓沒有畏懼和退縮，反而奮力地飛翔。
而我，又有什麼理由不奮力拼搏呢？
帶著微笑出發 篇20
國二作文 ,880字一夜的細雨，天空陰的幾欲滴水。在空濛的天空盡處，一縷荒煙像一寒碧點水而過，卻被風中發出的聲響驚的高飛了。我站在綠雲綿延的半畝方塘，心煩的抖去落在髮梢的雨絲，接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由的心煩氣躁。彷彿是為了我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才下的更大了。
漫然獨步，偶然抬頭。在青澀的荷塘裡，幾株紅蓮在風雨中成了沉默的受刑者。在風雨的鞭打中，那碧綠的荷葉此刻也東躲西藏—完全招架不住這殘酷的暴刑。而那紅蓮也沒了荷葉的庇護，在雨中越發的嬌弱不堪，在風中搖曳著，找已遍體鱗傷。我苦笑著：都是風雨中的失敗者，我有什麼資格嘲笑它的脆弱。
雨後的夏夜，空氣中散發著醉人的芬芳。一切都在沉睡中。很靜、很靜，靜的只聽見月光滴落的聲音。我卻越發覺得煩悶。輕輕起身出門，決定吹吹夜風，整理我雜亂的思緒。
漫無目地的閒晃著。恍惚中，猶記雨中的那株紅蓮。風雨後，它的處境又如何呢？肯定也是支離破碎吧？突然有種“同是天涯淪落人”的情感迫使著我去看一看它。大雨洗過的荷塘，一切更加清脆了。我搜索著紅蓮的殘骸，卻意外發現，那抹淺淺的粉紅在風雨過後，依然在綻放，笑魘淺然，亭亭玉立。剛才的風雨，雖打落了它片片荷葉，打散了它朵朵荷花。但經歷了風雨的洗禮，它的身影在月光中越加清秀、高雅了。那麼我呢，一生中只會面對一次風雨麼？生活從未允許過我寧靜。只要在綻放，就沒有哭泣的理由。消散的碧葉彷彿像雙雙殘破的羽翼，收斂著一個個季節的夢。
花朵都有一個開放的時期，而每個人都有一個奔赴的方向，南上或北下，東行或西去。江南的煙雨，塞北的紅柳，海洋的湛藍，高原的絮語。過去和未來，時空交錯，給人無盡的希望。近日煩亂的情緒，也因這場大雨、這株紅蓮而被洗刷乾淨、純白。
花朵也許只能綻放一個夏季，但是它可以微笑一生。而我也可以！凝望著你經歷風雨，卻更加挺拔綻放的身影。我學著你，帶著微笑出發，像你一樣改變風雨的色彩。
帶著微笑出發—用微笑點亮人生中每一塊黑暗。
帶著微笑出發—品花香淡雅，憶雲捲雲舒，坦然面對生活。
讓我們帶著微笑出發，在人生路上，走的更加絢麗多彩！