巴士逃生演習相關作文20篇

巴士逃生演習篇1

國小四年級作文 ,889字

陽光明媚，微風習習，今天上午，台州晚報小記者站組織我們進行一場巴士逃生演習活動。我既興奮又激動，可當我想象了真正的火災之後，又立刻忐忑不安起來，這是多麼危險的場面啊！

演習分為煙霧逃生，敲鋼化玻璃和跳窗三個部分。同學們聽了，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試！

逃生演習開始了，大家飛快地跑上車，個個心裡的弦都繃緊了，生怕自己會落後，緊張得要命！好不容易全上了車，又怕等下逃生時自己會被擠在最後，大家都寧可選擇站著也不敢坐下，結果最後一排空出了幾個位置。“嘀嘀嘀”訊號聲一響，大家馬上拼命衝向車門，最後在門口擠成一團，亂成一鍋粥。結果，花了好幾分鐘才全部逃出來。教練批評了我們，在真正火災發生的時刻，沒有秩序的衝擠反而會浪費大家寶貴的逃生時間，甚至引發二次危險。大家聽著聽著臉漸漸地紅了，我想想剛才自己的樣子覺得慚愧極了。在教練的指導下，我們又進行了第二次有煙霧的更加逼真的逃生演習。隨著教練的口令發出，這一次我們迅速並井然有序地上車找好位置坐下，沒有了第一次的慌亂和手足無措。煙霧一起，大家飛快站起來，靠右邊有秩序地快速撤離。這回大家沒有再爭先恐後。結果大家比第一次更快更安全地完成了逃生演習任務，教練大大地表揚了我們，我們開心極了。

接著，我們又進行了敲鋼化玻璃演習。之前，我覺得用大錘子都不可能一下子把鋼化玻璃打破，這小小的鐵錘又怎麼可能把它砸破呢？但神奇的是，這被我看不起的小錘子卻做到了！

演習漸漸到了尾聲，我們進行了最後一項跳窗演習。我們認真地看著做示範的教練，首先他把腳伸出窗外，把碎掉的玻璃往外踹，然後身子往外一躍，在窗外事先鋪好的墊子上翻滾幾下後，安然無恙地站了起來。同學們牢記步驟，一個個開始演練起來，但看起來簡單的動作做起來卻很困難。同學們多次跳窗失敗之後，在教練的鼓勵下，終於完成了跳窗演習活動。

今天的逃生演習真逼真啊！我也有了許多收穫，當我們真正遇到危險的時候，一定不要驚慌，要迅速冷靜下來，只有冷靜的大腦才能幫助我們脫離危險！雖然這只是一次小小的演習，但我卻學到了巨大的安全知識，這真是一場有意義的演習，期待下一次更有意義的活動！

抗洪逃生演習篇2

國小二年級作文 ,332字

每年夏天，很多地方都會連續下雨，導致河水猛漲，引起洪水。洪水會把別人的家園沖走，甚至把別人的生命奪走。洪水好像一頭野獸，真可怕！

為了增強村民的抗洪防洪意識，我們大嶴村的領導組織了一場逃生演習。當洪水來臨時，我們要有次序地走到臨時避難處，躲避洪水對我們的襲擊。

演習開始了。村領導說：“洪水來了，危險，快跟我們走！”我們跟著村領導來到很高的山上，那裡有一座大房子，房子外面種了許多花草樹木，真漂亮呀！原來這座大房子就是臨時避難處。我們走進房子裡面看了看，裡面有廚房、餐桌、電視、吊燈、風扇等，東西真齊全啊！村領導給我們講解了一些抗洪的知識，然後就帶著我們下山了。

回來的路上，我心裡很激動，因為今天我學到了很多抗洪防洪的知識。以後，當面臨洪水時我們就不會再害怕了。

逃生演習有感篇3

國小四年級作文 ,321字

今天下午，我們在蔣老師的組織下，進行了一次逃生演習。

先是火警聲響，我們馬上拿起自己的手帕捂住口鼻、蹲下身子靠牆並迅速地下樓。經過快速、有條不紊地小跑前進，我們很快到達了安全區域─操場。

由於之前學校已經組織了好幾次逃生演習，同學們已經掌握了逃生的小祕訣，能夠在老師的指揮下有組織、有紀律地很快撤離“火情區域”。從最初的嬉笑打鬧到現在的嚴謹認真，大家看到了進步和成長。當然，這次演習中也有同學下樓梯時不慎被其他同學撞倒的情況發生，這還是在演習的情況下，說明了我們還需要進一步加強練習，撤離時保持合理距離，不要慌亂。

安全無小事，我們要更多地學習消防知識，認真對待每一次演習，熟練掌握逃生技能，才能在真的有一天面臨災難時不再驚慌失措，沉著應對。

火災逃生演習篇4

國小六年級作文 ,512字

學會生存，學會做事，學會合作，學會學習，是二十一世紀對每個人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護，我們學校舉行的火災逃生演習。

“叮叮叮—”上課了，老師拿著一條毛巾大步走進教室，嚴肅地對我們說：“同學們，這節課我們要進行火災逃生演習，在此之前，我們要先放一個火災逃生的小視訊。”我們邊看，老師邊和我們說：“毛巾一定要用水打溼，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來，防止燒傷。”

視訊剛一結束，學校就響起了刺耳的警報聲，班主任帶領著我們來到走廊，然後，我們彎著腰，用溼毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓，然後一個班接著一個班，我們都急了，不知所措。這時，老師對我們說：“火災來臨時，就是因為許多人不知所措，不知道自己應該去哪裡，與逃生的機會失之交臂，而葬身火場。”這時，我們都冷靜下來，等樓上的最後一個班撤離了，我們才彎著腰緩緩下樓。

來到操場，我們清點完人數後，向上級彙報後，校長對我們說：“這次火災逃生演習圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。

這次演習圓滿成功，通過演習，我們知道了在任何危險來臨時，我們要懂得自救，要尊重生命，因為生命高於一切！

特殊的逃生演習篇5

國小五年級作文 ,617字

“快跑，著火了！著火了！”我在屋子裡拼命大喊，緊張的氣氛在蔓延。

爸爸媽媽聽到警報聲，先是一愣，然後下意識地放下了手頭的事情。只見媽媽跑進廁所拿上溼毛巾，捂住嘴巴向門口跑去；爸爸起身衝出書房，攙扶爺爺趕緊下樓；經過弟弟的房間時，我看到弟弟還一副無所事事的樣子，我大吼一聲：“弟，著火了，快跑啊！”沒想到弟弟“哇”的一聲哭了起來，我硬拉都拉不動他。這時，媽媽又折回來救我們……最後，我們全家人都安全逃離了這場“火災”。

其實，這是一次特殊的“逃生演習”。我看到近期關於四川涼山、亞馬孫雨林等地的火災報道後，火災的凶猛讓我感到毛骨悚然。我也不禁深思：假如家裡發生了火災，該怎麼辦呢？

經過一番思考，我連夜畫出我們家的消防逃生圖，分發給全家人，還提醒大家假如發生火災時要注意的事項。但是，媽媽笑我杞人憂天，爺爺問我是不是在玩過家家。看到他們不屑一顧的態度，我想：就一張圖和幾句提醒，還不足以引起他們的重視。於是，我決定進行這一次突擊的模擬逃生演習。

在這次緊張的逃生演習結束後，大家並沒有責怪我的“一意孤行”，反而都感嘆“禍在一瞬間，防患在平時”。看到大家都深刻認識到了預防火災、學會逃生自救的重要性，我的嘴角不禁揚起一抹幸福又自信的微笑。

難忘的巴士逃生篇6

國小四年級作文 ,1040字

當老師通知小記者們到操場集合時，我迫不及待地和其他小記者一起快速地跑到操場。

“小記者們，今天我將教你們如何巴士逃生，請認真學習，它可能會保住你的小命。”教練說完，將藍領巾和童軍帽發了下去。“抬頭！挺胸！收腹！”我們快速地列隊排好。教練說：“現在，你們到巴士裡去，假裝巴士起火冒煙了，看看你們幾分鐘能逃出來。”我坐上巴士，心咚咚地跳著。“快逃！”我們急忙起身，亂成了一團。教練有些生氣：“你們只顧自己，若是你的家人朋友都在裡面，你們也棄他們於不顧嗎？”我們面面相覷，覺得有些慚愧。

“誰知道巴士的哪個地方可以逃生？”有人說車頂，有人說砸窗跳車，有人說開車門……“那我們重新來一次。”我們有序地再次上車，我的心又緊張起來。教練及兩名助教點燃了煙霧彈。我眯著眼，屏住呼吸，捂住口鼻，跟著大家跑了下來。教練特地表揚了我們班的金一閣：“這位同學在自己逃出來之後，並沒有逃得遠遠的，而是站在車旁，用手勢把大家引到安全區域，最後一個人出來時還拉了他一把。”我們頓時把佩服的目光投向了金一閣，沒想到把他看得臉紅了，哈哈。

接下來，在教練的帶領下來到兩塊鋼化玻璃前。教練說：“鋼化玻璃可比一般的玻璃硬多了，你們看。”說著用錘子砸了幾下都沒碎，我們不禁連連稱奇。“那怎麼才能砸碎它呢？”好奇大王朱星宇問道。教練演示道：“要用錘子的尖頭，去砸玻璃的四角，並且要握住錘子的下部。你們都試試。”我們戴上護目鏡和手套輪流去砸。我謹記教練說的要領，只一下，就砸碎了！

最後是練習翻滾，教練示範之後，我們就一個個手忙腳亂地練習起來。“現在我們要從巴士車窗跳下去並翻滾，看我示範。”我們戴上頭盔，懷著忐忑又害怕的心情上了“戰場”。有的人完成得很漂亮，有的人卻摔“死”了。輪到我時，我心驚膽戰，“天吶，我恐高！”我鼓足勇氣，奮力一跳，落地，翻滾。耶！竟然“得勝歸來”，我簡直興奮得像個傻子。

這次巴士逃生，我又學會了一項本領。在危難面前，不能慌亂，要學會用正確的方法自救，在能力範圍內也要幫助他人。

逃生演練篇7

國小四年級作文 ,500字

2008年5月12日，一場突如其來的大地震打破了汶川人民寧靜的生活，死傷人數不計其數。為了讓同學們從小樹立安全意識，增強逃生技巧，今天，學校開展了“地震逃生演練”活動。

“嘟—”第一個危險警報拉響了，同學們趕忙躲在了桌子下面，大氣也不敢出一下，整個教室充滿了緊張氣氛。

“嘟—”第二個逃生警報響了起來。我們手捂著後腦勺，排成兩側縱隊，秩序井然地快速撤離教室。走到樓梯口，有的同學開始慌亂起來，像無頭蒼蠅一般到處亂撞。老師大喊一聲：“不要慌張，靠右快速走！”這時，那些同學聽了老師的話，鎮定地靠右行走，我們的速度又加快了很多。

撤離到安全地點後，我懸著的心才放了下來，耳邊傳來校長激動的話語：“同學們，祝賀你們只用了8分鐘就全部撤離！”聽了校長的話，我感到十分自豪。接著，校長又語重生長地說：“同學們，天災是可怕的，只有你們從小樹立起良好的安全意識，練就過硬的逃生本領，在天災面前，才能保住自己寶貴的生命。所以，你們一定要努力學習，長大後建設更美好的家園！”大家鼓起了掌，我若有所思地點了點頭。

這次逃生演練讓我受益匪淺，不僅樹立了安全意識，更學到了一項逃生本領，真令人難忘啊！

地震逃生演練作文篇8

國小三年級作文 ,607字

今天早上我們學校舉行了一場逃生演練。

“嗚—嗚”，一陣急促的警報聲響了起來，全班同學拿出了一本書頂在在頭上，我的心裡緊張得像揣了只小兔子蹦來蹦去。

劉子煊也非常慌張，他的書不知道怎麼回事，就是拔不出來，我催促他：“快點啊，要是真的地震了，你的小命都沒有了。”直到他拿出書來，我緊張的心情才平靜下來。

這時又響起了疏散逃生的警報，我們用書護住腦袋跑了出去。大家都著急往外衝的時候，陸釔臻似乎有些害怕，一直抓著我的衣服。下樓的時候，我被一個人的腳給絆了一下，差點就摔倒了。我的媽呀，嚇死寶寶了，多虧了陸釔臻在後面拉住我。

我們一鼓作氣跑到了草地上。英勇的消防員出來了，他們穿著一件橙色的衣服，背上還寫了“救援”這兩個字，頭上還戴著一頂安全帽，帽子上還有一盞燈。他們迅速地衝上樓去，一邊跑一邊喊：“有人嗎？有人嗎？”三名“失蹤者”被擔架抬了出來。早就待命的醫護人員拿出來白色綁帶，包紮他們受傷部位後，送往醫院進一步救治。

“請大家安靜下來，”校長那熟悉的話語又飄入耳畔，“通過這次演練，同學們都會了新的生存技能，有了自我保護的能力，希望大家繼續努力，再接再厲！”

演練的硝煙漸漸散去，心中卻泛起層層漣漪。人生就像窗外的天氣，充滿了不可預測的雷雨、暴雨，要想在處處危機四伏的人生海洋中垂風破浪，航行到勝利春明的彼岸，就必須防患於未然，在危險突然降臨時，才不至於手忙腳亂，更不至於一敗塗地。

感謝這次的逃生演練！

火災逃生演練篇9

國小四年級作文 ,507字

今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”

果然，在九龍坡武警消防部裡的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。

裡面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟著紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。

我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，著一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然，“嗚—嗚—”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。

自從以後，我對自己的安全防範更有自信了。