山谷間的光相關作文20篇
山谷間的光 篇1
國小六年級作文 ,780字以前我住的村子裡有兩座不知名的山。那兩座山隔得很近，快要貼到一起了。但是，在山頭之間，卻還有一個山谷。它很窄很窄，很低很低。
我家四面環山，都是些低矮的小山，彷彿與世隔絕的小村，唯一能看到外面的就是那條小山縫。從那裡經常透出光來，看著鳥兒們排成行地從那裡鑽過，便消失在一片亮光當中了。
我經常看著那條縫，看著鳥從那裡飛出去，當時我想：如果可以從那裡出去，那該有多好！
山裡的孩子是關不住的，一從家裡放出去，就撒開腳丫滿山跑。春天去摘一大堆五顏六色的花，夏天一塊兒去河裡游泳，秋天尖叫著撿葉子、摘野果，冬天就聚著玩雪，在雪地裡玩到晚上滴水成冰了再一個個吸溜著鼻涕回來。
即使是這樣瘋玩，大人們也不會管，但他們不准我們去“那條縫”那裡。
我知道“那條縫”是什麼，但我從小就對舊東西有一種懷念，所以我不想從那裡出去，即使我知道，我的父母就在山外頭。
就這樣過著平平穩穩的日子，一開始我覺得挺好。但是就這麼每天看著太陽從山裡升起，又落回到山裡，每天過著重複的生活，我就對山谷產生了興趣。什麼時候能出去呢？我這樣想著。
這麼想著，山谷間的那束光好像更亮了，整個煥發出希望的光彩。我就這麼盼著。
後來，在一個楓葉紅遍山坡的深秋，父親來了。他把我帶走了。我知道，要從山谷裡鑽出去。
啊！就要出去了！這不是長久的願望嗎？可是這樣就要作別生我養我的小山村了。
但是，人總要向前看。
我坐上了小轎車，向山間那道光飛馳而去。
我看到身後的村莊，頭頂的雁鳥——這一刻，我覺得我和那些鳥兒一樣——從這片耀眼的光亮裡衝出去，消失在那光亮裡。
眼前的光越來越亮，我閉上眼睛，聽到了血液撞擊耳膜和心臟，擊打胸腔的聲音。
我知道，穿過了這片光亮，就是轉身，就是迎接，就是一個我期望的嶄新的開始！
山野間的呼喚 篇2
高一作文 ,795字藍藍的天空，青青的小草，遊戲在小溪邊的小魚，我沉浸在幸福的瞬間。耳邊忽地傳來一聲輕輕的呼喚，我掉進了童年的甜蜜中……
是誰？那熟悉的歌謠！哦，原來是外婆。我就坐在她胖胖的腿上，柔軟舒服。她臉上深深的溝壑奪去她年輕時所有的美麗，花白的髮絲卻還是那般柔順清香。還有她那雙靈巧的手，牽著我漫步於夕陽下，那種溫度總讓我不忍丟棄。她就緊緊地摟著我，歌聲在我耳邊迴盪，刻在我幼小的心靈裡。“就算有一天世界一切都變了，不要忘記天空還是一樣的藍，童年的一切都是美好的……”小的時候我也只管跟著你哼唱，卻不懂得其中的意思。
可是，外婆，現在的我懂了，我的世界真如你所說的一切都變了。我長大了，我再也不可以整天和你遊戲，直至那天我永遠地失去了你。
你知道嗎？我是踏著那條從小就與你一起漫步的小路走來的。那條路比平日顯得更長了，我習慣地握了握手心，卻再也感受不了你的溫度。街道上被我畫過的牆壁也重新油刷過一次，沒了以往的陳舊。風吹起塵土有落葉的味道，只是葉落歸根，再也無法挽留那熟悉的身影。兒時的記憶漸漸稀疏，再也握不緊，抓不住了。
我沒有忘記，我正抬起頭看著天空呢，但我已忘記了童年時的天空，我不知道它們是否真的一樣藍。我的眼睛模糊了，彷彿有種溼潤的感覺。炙熱的溫度使我的眼睛稍稍地閉了一點。你出現在了我的淚光裡。慈祥的面龐，但為什麼你不過來抱緊我呢？“就算以後一切都變了，不要忘記天空還是那麼藍，童年的一切都是美好的……”外婆，你記得這首歌謠嗎？“孩子，別哭……”你痛心地笑了笑。我哭著走向你，卻發現你還是離我那麼遠，我知道我永遠也碰觸不了那生命的界線，我只有在淚水裡才能朦朧地見到你。
我就這麼一直哭著，啜泣著。夕陽的餘暉染紅了大地，直至風把我的淚吹乾。我站起身來，對著山野，大聲呼喚：“外婆，你在哪裡……”那熟悉的歌謠再一次奏響在那山野間，伴隨著我的呼喚，一次又一次迴盪在那起伏的山澗中，在我耳邊迴響……
書寫于山水間的人 篇3
國三作文 ,1007字清晨，湖面波光粼粼，四周的群山環繞著西湖。在湖邊，古木參天，樹下，湖邊公園裡的方磚如同寫書法的田字格，顯得無比工整。
然而，此時這些格子上出現了一個個的字。如果，這些不斷被遊客腳踩的方磚有知覺的話，它一定會為此而感到奇怪。原來，這些字是由一位鶴髮童顏的地書愛好者寫就的。只見他頭戴一頂鴨舌帽，穿著一件白襯衫，衣著再平淡不過了。但是，卻見他右手拿著一支足足有三尺長的大筆，筆桿部分是金屬做的，筆頭卻是一塊已經變得皺巴巴的海綿，左手則提著一個用繩子吊著的盛滿水的水桶。這下，他的回頭率一定是百分百的。
他寫字的本領十分高。只見他嫻熟地把筆往水桶中一插，等筆頭蘸飽了水，就提起筆開始在地上寫字。他拿筆的姿勢卻與我們平時握筆的姿勢不同，更像是拿著一把勺子。當他從容不迫地寫下去時，彷彿進入了無我之境，周圍的一切對他來說如同空氣。只見他筆下一橫一豎都雄勁有力，飽蘸了水的筆在地上如同變魔術一般。水寫在方磚上如同墨水寫在白色宣紙上一樣，顯得十分雅緻。一撇一捺就如行雲流水，一個個如同藝術品的字，在他的筆尖一一綻放。不管是因為地書藝術太有魅力，還是那地書工具太引人注意，他彷彿是一塊吸引力超強的磁鐵，周圍吸引了眾多遊客駐足觀看。不僅他自己沉浸在地書藝術中，連周圍的遊客也一起沉醉其中。他還越寫越起勁，一句“今日長纓在手，何時縛蒼龍……”讓大家都熱血沸騰起來。但是，他才寫到“蒼”字，“龍”卻遲遲不見出來，難道“龍”他不會寫？這下，他可就露餡了。但是，他毫不手足無措，似乎什麼也沒發生，悠哉悠哉地走開了。正當大家都感到十分疑惑：他怎麼這麼不負責任？卻見他走到湖邊，裝滿了一桶水，原來，西湖就是他巨大的墨池。只見他又信步走了回來，顯得格外神清氣爽，隨後他龍飛鳳舞地把“龍”寫了上去，邊上懂和不懂地書藝術的人都交口稱讚。
這時又有幾個人不約而同地走了過來，一看地上的字就和那位寫字的書法家攀談起來。一位北方漢子說：“您這個字力道十足。”接著另一位江南女子說道：“這個字也寫得十分耐看。”“言者無意，聽者有心”，我聽說剛才那位寫字的老者已經九十多歲了，是書法家協會的資深會員。他在這裡堅持寫了幾十個寒暑，怪不得他的一筆一畫，都如此讓人陶醉。這些都是他在這裡數十載練就的本事。
朝陽下，人群中，伴著徐徐的清風，那位精神矍鑠老先生依然談笑風生。望著他的背影我不由得感慨萬千，像他這樣在弘揚中華傳統文化而又有恆心的人，必將推動地書藝術的發展！
山林間的快樂 篇4
國小三年級作文 ,679字暑假期間，我們一家四口去安吉旅遊。我們開了好久的路程，來到了一處到處都是竹子的涼爽地，在那裡我們度過了三天愉快的假期。
（一）小溪抓魚
我們放下行李，就到旅館門前的小溪裡抓魚。我們帶了一個空礦泉水瓶，爸爸又先後拿來了兩個小竹籃，讓我們撈魚用。
小溪裡的水很清，在炎熱的夏日中踩在溪水裡，真舒服。爸爸教我先把小竹籃擋在水中，靜靜地等待著魚兒上鉤，等到魚兒快游到小竹籃的中間時，立刻把竹籃提起，這樣，小魚就被留在小竹籃裡，抓住了。我們把竹籃裡的小魚輕輕放進礦泉水瓶中，就這樣，我們一下子撈到了許多魚，魚兒在瓶中自由地遊著，好像也沒感覺有什麼不一樣。
忽然，我看到水中的一塊溪石上趴著一隻青蛙，我大叫了起來：“青蛙！青蛙！爸爸，我要抓青蛙！”“好吧！”爸爸爽快地答應了。只見爸爸躡手躡腳地靠近這塊石頭，忽然間飛快地出手，一下子就把青蛙抓住了。爸爸告訴我，這是石蛙。
看到瓶子裡的石蛙和小魚，我開心地笑了。
（二）龍王山漂流
第二天，我們約到去龍王山漂流。因為有妹妹在，我們選了一處不太刺激的漂流—龍王山漂流。
上午，我們準備好了漂流的必備品：水槍、拖鞋。這次媽媽給我買了一把大水槍。開始上船了，我們四人一條船，爸爸和我坐在一邊，妹妹和媽媽在另一邊。
第一個下坡比較陡，妹妹又是第一次漂流，一下子就嚇壞了，媽媽一個勁地安慰妹妹，妹妹也漸漸地不害怕了。到後來，竟然喜歡上了這個“水中滑滑梯”。每次快到“滑滑梯”時，我和爸爸都在下頭，媽媽和妹妹在上頭，妹妹就像在公園裡玩滑滑梯一樣，開心極了。
這次玩漂流雖然不刺激，但是時間很長，我們漂了兩個多小時，真有趣！
山水間的生活讀後感 篇5
讀後感 ,669字大語文黑夜裡的燈塔》裡面有一篇豐子愷先生的文章，名字叫：《山水間的生活》。這篇文章是作者搬家去白馬湖去春暉中學任教時寫的，作者以一次坐火車時一位朋友說山水間的生活為緣起，發表了自己對山水生活的看法。
這篇文章給我最深的感受是作者對“閉門造車“的看法，作者從打破舊規的角度肯定了“閉門造車”，閉門造車，雖不和外面的車軌相容，但這卻能突破車軌的限制，創新車輛。
由此，我想起了我打鼓課的老師曾經對我媽媽說的話，他說，他不願接受那些已在別的學校學過的學生，因為在別的學校學習過的學生，養成了一些固有的習慣，要是學一些新節奏，總是受這些舊習慣的制約，適應不了。
是呀，如果單純地沿襲舊規，不加改進，按老舊規矩一板一眼地辦事，就會像買履的鄭人那樣愚蠢，那樣可笑，更嚴重的是，世界也不會發展進步。可試想，當年電腦的發明者要是墨守成規，那麼他也不會有發明電腦的想法，現在我們就不能在螢幕前輕點滑鼠，開啟一個豐富多彩的世界了；要是當初沒有人能想到自己不用開車，汽車就能自動將你帶到你想去的地方，現在就沒有自動駕駛的一項項成就；要是當初沒有人能想到未來機器人能幫自己掃地，現在也就不會有小巧靈便，方便百姓的掃地機器人……
我覺得豐子愷先生肯定了“閉門造車”，就是肯定了創新，習大大曾說過：“創新是民族進步的靈魂，創新是長遠發展的動力“，可見，創新在民族發展中起到了決定性的作用。
但是，怎樣才能創新呢？豐子愷先生告訴我們，要打破因襲，才能創新，但我認為，還有一點也是重要的，那就是知識的積累，只有知識豐富了，才能融會貫通、打破常規，進而創新。
時間的光彩 篇6
國小四年級作文 ,406字時間對每個人來說都是公平的，而且是世界上最公平的東西。不存在誰的多一點或少一點，快一點或慢一點。你珍惜她，她就珍貴，你慢待她，她就平庸。
小的時候，總想跑在時間前面，想讓自己快點長大，後來才慢慢的明白，耐心才是重要的，與時間有關的事情，不一定是越快越好。
時機是人生中一些個關鍵的點，她對每個人來說不是絕對的公平。急了時機未到，弄巧成拙。慢了稍縱即逝，遺憾終生。時機總是贈予青睞她的人，緊緊抓住她的人。
時候到了，該做事的時候，就要勇敢的衝上去，沒有任何有意義有價值的事情是很容易實現的，強大的內心才是時間的最有力支撐，一切為了自由與夢想。
時光是拿來品味的一些個人生片段，品其中的味道成了人生最驚豔的部分。
同樣一杯酒，有人品出了甜美，有人品出了苦澀，有人品出了辛辣。品的是過往，品的是當下，品的是明天。從昨日的苦澀裡，當下的勁辣中，嚐出明天的甜美，陳年老酒的甜美。
無論如何，時光都是生命裡最美的風景。
山谷中的謎底讀後感 篇7
讀後感 ,629字今天，我們學習了《山谷中的謎底》這篇課文，它使我深有感觸。
課文主要講了在加拿大的魁北克省，一座山谷的西坡有很多雜樹，而東坡只有雪松。原來，由於特殊的風向，東坡雪大，西坡雪小，那些雜樹的枝丫在東坡都被壓斷了，無法生存；唯有雪松，當大雪壓得它承受不了時，它便彎下樹枝，待雪滑落再反彈回來。如此反覆，雪松完好無損。最後，作者留給我們一句話：彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發展
由此，我不禁想起了越王勾踐。他兵敗被俘後，忍辱負重，假裝給吳王做奴僕，為吳王當牛做馬，好像很順從很馴服，他是害怕了嗎？不是。他不是害怕，也沒有承認自己的失敗，而是在養精蓄銳，為東山再起做準備，最終他滅掉了吳國。越王就如同雪松，在面對自己暫時解決不了的問題時，先適當地彎曲一下，以求反彈的機會，最終大獲全勝
當然，還有一種人，就是在困難面前寧死不屈的那種人，比如：項羽。項羽被劉邦的軍隊打的大敗，他帶著50人來到了烏江邊，江邊的亭長已經為他準備好了船隻，對他說：“你乘船過了烏江，便是江東了，你在家鄉養精蓄銳，待來日東山再起。”但項羽覺得自己敗了，無顏見江東父老，就拔劍自刎了。其實，他大可以先學學雪松那樣的精神，先彎曲一下，逃回江東，以求東山再起，如果那樣，我想中國的歷史很可能會被改寫吧？
所以，彎曲有時並不是一件壞事，也許它是你人生的一個轉折點，“寧折不屈”只會喪失所有的機會，而在彎曲中默默的努力，正是走向成功的腳步。
山谷中的蘭花盛開 篇8
國小五年級作文 ,872字在高高雪山山頂的一處“避風港”，有一片碧綠的草地，草地中，有一棵不起眼的小草。雖然它跟其他小草長得一模一樣，但是，它心裡比誰都清楚：我是一朵蘭花！
它一直堅定著這個信念，但是，那些雜草只會無情地嘲笑它：“哼，你覺得你是一朵美麗的蘭花？怎麼可能！你還不是跟我們有一樣的身姿，一樣的面孔，一樣的默默無聞！我勸你還是趁早放棄這個念頭吧，免得到時候被其它雜草嘲笑。”
聽了這些話，蘭花再也受不了了，頓時流出了晶瑩的眼淚。哭著哭著，小小的蘭花睡著了。在夢裡，它夢見了慈詳的媽媽，媽媽對它說：“蘭兒，不要哭了，擦乾你的眼淚吧！要記住，你是一朵蘭花，不是一棵雜草，你要堅強起來，媽媽永遠站在你身邊，加油！”
蘭草醒了過來，它想：媽媽說的沒錯，我是一朵蘭花。我要發芽，是因為我想長大開出美麗的花；我要結出花苞，是因為我是一朵美麗的蘭花；我要開花，是因為我能開出美麗漂亮的花。所以，我要堅強起來，開出世界上最美麗的花！
突然，天空下起了雨，小草們如飢似渴地喝著甘甜的雨水，蘭花也是如此。雨水滋潤著它的身體，蘭花拼命地吸收著養分，它希望能快點長出一個花苞。
雨季終於慢慢過去了。這時，蘭花驚奇地發現，它的頭上長了一個小小的花苞！這讓蘭花興奮不已，它急忙將這一訊息講給雜草們聽，沒過多久，這個訊息就傳遍了整個草地。但是那些雜草們還是一如既往地嘲笑它：“我看它頭上長的不是花苞，而是腦袋上長瘤了。”
沒過多久，天空再一次地下起了雨。雨停後，天空出現了一道五彩斑瀾的彩虹，而被彩虹照耀著的，是一朵美麗的花，這朵花的顏色，簡直無法用文字來形容它：它一半是比太陽還耀眼的金黃，一半是比天空還流暢的蔚藍。這兩種顏色交錯在一起，竟是如此地好看。
雜草們驚訝地看著蘭花，一個個都目瞪口呆。它們身上有許多小水珠，但是，那並不是雨水，那是它們流下的慚愧的眼淚！
看著崇拜的雜草們，蘭花悟出了一個道理：永遠不要讓別人的流言蜚語成為你人生道路上的阻礙，只管做好你自己，你就能開出美麗的花。
山谷中的祕密讀後感 篇9
讀後感 ,582字守住祕密，堅守純真
暑假裡，我帶著一顆好奇的心，在書海里遨遊。《山谷中的祕密》充實了我的暑假，給了我無盡的遐想。讀完書，我心頭一震，主人公經歷了怎樣的飢寒交迫？相比而言，我們現在的生活又是多麼幸福美好啊！
天空沒有掉下一滴雨，造成嚴重的旱災，百十戶人家米桶、米缸全都空了，人們忍受著飢餓的煎熬。主人公樹魚上山尋找吃的，一不小心滑下山谷，卻驚喜地發現一棵柿子樹。本想私藏起來，但當小夥伴們忍受著飢餓來找他時，為了情義，他打消了這個念頭。小夥伴們一起守著這棵柿子樹，這成了他們之間的祕密。
和書中小夥伴一般年紀的我們，生活在幸福的時代，吃喝不缺，而我們卻總是挑三揀四。記得有一次，媽媽煮了我不愛吃的菜，我便耍起“大小姐”脾氣，一把推開桌子上的飯菜，放下碗筷，使性子不吃了。想到這，我羞愧萬分，文中的小夥伴們可是連一顆柿子都不捨得吃，他們寧願捱餓，也要守著誠信，滿懷希望，共渡難關。36顆柿子就像36盞紅燈籠，燃起了由團結、希望擰成的一團精神火焰，照亮了我的內心，驅走了任性。生活在和平時代，衣食無憂，我又有什麼資格耍“大小姐”脾氣呢？
守著“山谷中的祕密”，守著心中的純真，我明白幸福生活來之不易，一粥一飯皆是血汗換來；同時也懂得了人與人之間團結友愛，共同構築誠信橋樑，心懷希望才能攻堅克難。
醉人的山間風光 篇10
國二作文 ,524字在我外婆家，那裡的村莊都離我外婆家很遠，沒有嘈雜的聲音，有著美麗的景色，簡直達到了世外桃源的境地。
從我外婆家向北行走進入到森林深處。清晨，剛下雨的森林中帶著點新翻的泥土氣息，植物的清香沁人心脾，花兒的清香不住地鑽入我的鼻中，讓人陶醉。
有時進入森林深處的一條小道上，運氣好時還會看見在本地罕見的三五成群的松鼠在嬉戲、打鬧，好不開心。樹下不時地滴下清晨的雨露，濃濃的晨霧披覆在茂密的樹林上。青蔥的樹木、翠綠的藤蔓，連結在一起，形成了天羅地網。還好這山間小路只有一條，可以原路返回，再往前便是這森林中最有韻味的地方了。
在這片森林中最著名的莫過於這裡生長著一棵清朝晚期的百年老樹，你別看它經歷上百年的風雨摧殘，可仍就儲存著它最陽光的一面。許多久別故鄉的人都會來看望這位已年老的“長輩”。每年中秋時節它都會結下累累碩果，為這裡的動物準備了美美的一餐。
在對面的那棵小樹上纏繞了一條野葡萄藤上面掛著晶瑩的紫葡萄，看著都讓人忍不住唾津潛溢了。小樹上還掛著幾串小小的果實，紅紅綠綠的可好看了，在這棵樹上還有一個鳥窩，窩裡還有幾個鳥蛋，我怕其他貪玩的小孩子拿去就把鳥窩放在了比較高的地方。
在這片讓人陶醉的森林中，養育了千千萬萬的生物，這山間裡的風光讓我陶醉。
信任是人間一束溫暖的光 篇11
國三作文 ,762字今天是姥姥家門口有市集的日子，快要過年了，市集上熱鬧得很，各種小攤小販都出來掙一把“年關錢”。天雖然挺冷的，可人們的熱情卻絲毫不減。
我擠在人群裡，隨著人流走動，姥姥說要我去買幾塊大一點的米色布回去，用來包過年的饅頭。我慢慢地搜尋著，終於，我看到前面有個賣布的小攤，於是便走了過去。那個小攤上的布被分成了兩堆，一堆深色一堆淺色，我蹲下身，從淺色堆裡挑出了幾塊我喜歡的花色布，抬頭看向攤主，問：“這幾塊布多少錢啊？”我的話音未落時，我就突然發現，那攤主臉上，戴著一副墨鏡。
是個盲人！我不由得吃了一驚，便細細打量起他來，那布襖雖舊，卻也穿得整整齊齊，頭上戴了個針織帽，看起來也有些年數了，但也總算是乾淨。只見他將臉轉向我這邊，用帶著些鄉音的口音對我說：“閨女，淺色布八塊錢一米，深色的料子能好一點，十塊錢一米。我看不見，閨女你自己算算吧。”我應了一聲，算好錢，把錢遞給他，順便問了一句：“你一個盲人出來做生意，不怕被人騙了去？”而他卻一愣，向我笑了笑說：“閨女啊，你要知道，誰去騙一個瞎子，那他的心就先瞎了。”
他說這句話時，聲音雖不大卻像雷聲一樣在我心中震起一圈漣漪，我看向他的臉，他的嘴角掛著幾抹笑容，像太陽一樣，晃得耀眼。
突然，他俯下身悄悄對我說：“其實啊，他們買的什麼布，我心裡都清楚得很哩，那深色的布吸陽光，摸起來熱乎，那淺色的布不吸陽光，摸起來就涼。不過，我知道，這小村莊的人吶，都心善，沒人來騙我這麼個瞎子的。”
這一刻，我不禁對他肅然起敬，他身上所體現出得是人與人之間的信任和尊重，雖然他是個盲人，可他的心卻是清楚明亮的。
我跟他道了別，回頭往家走，在擠進人潮之前，我又忍不住回看了他一眼，太陽將那個角落照得明亮，將那個身影的周圍暈出一輪聖潔的光。
我心頭一熱，湧出無限感慨：
信任，永遠是溫暖人心的一束光。
空谷中的靈光 篇12
高二作文 ,960字在困難的“空谷”面前，有的人只看到了懸崖，在“空谷”前望而止步；有的人卻萌發了希望，因此搭建橋樑，見到了那來自“空谷”中的靈光。
—題記
圓盤陰影中央的光斑
一名偉大的科學家，卻犯了嚴重的錯誤，導致他與發現“光是有波動的”這一真理擦肩而過，他，就是—泊松。
他以大量的資料進行了周密的計算，滿懷著欣喜，計算出了一個看似荒謬的結論：假如光是有波動性的，那麼在其正中央會形成一個光斑。但他並未去驗證，在那困難的“空谷”前開始變得膽怯，最終，這被其他人證明，泊松失去了一次發現真理的機會。那一個光斑，後人稱其為泊松亮斑，這也只能算是他在“空谷”旁後退的安慰吧。
正在高塔下落的物體
一個比薩斜塔，糾正了存世兩千多年的錯誤；一個簡單的推理，擊破了人們信以為真、奉為經典的權威；一個斜面試驗，闡明瞭自由落體的規律。這一位偉人，就是伽利略。
一直以來，亞里士多德成就很大，幾乎讓全世界的人信服，將他的言論奉為真理。一個持續了二千多年的錯誤，難道無人察覺？一個簡單的推理，難道無人想到？在伽利略之前，一定有不少人對這言論感到詫異，但卻不敢提出，如同站在“空谷”旁，想到的是高聳驚險的懸崖，看到的是成功的彼岸，但卻忽略了橋樑。也正因為如此，成功便難以實現，最終交給了勇敢面對困難的人。
在實驗室亮著的電燈
一盞明亮的燈光劃破了黑夜的靜謐，足足亮了兩天，也照亮了世界的新時代。堅持不懈奮鬥了三天三夜，實驗一千二百多種燈絲，記錄兩千多條資料，這人，便是愛迪生。
在一次研討會上，愛迪生被質問：“試驗了一千二百多次，才做了一個人人都可做出的電燈，也太難理解了。”愛迪生以一個雞蛋的故事有力地反駁了回去。生活中遇到困難，就要勇敢的克服，不要在乎克服這一困難後的結果，因為戰勝每一個困難都能煉就出一種實力，一種更加強大直麵人生的實力。
困難不可怕，勇敢面對困難，保證無悔於己，想辦法克服困難，方可衝破“空谷”，到達成功的彼岸。
我們所要做的，便是克服困難，勇往直前，堅定不移，構建那越過“空谷”的橋樑，無視那空谷下面的魑魅魍魎，朝著那前方成功的一端，衝上前去！
勇敢面對困難，並想辦法克服困難，是走向成功的前提。李政道也曾說：“沒有今日的努力，不會有明日的知識應用。”因此，抓住空谷中的那一點靈光，想到辦法，才能走向成功。
感受縫隙間的一米陽光 篇13
高一作文 ,849字留一道縫隙，感受一米陽光，讓心作主，不必美滿，看窗外花開花落，觀天外雲捲雲舒。
—題記
留一道縫隙，感受一米陽光。
“梅須遜雪三分，雪卻輸梅一段香”。因為留一道縫隙，世界變得精彩；因為留一道縫隙，人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當初做得太“美滿”而導致出現木地板開裂，擠壓拱起的現象，只有恰到好處地留一道縫隙，給組合材料留下吻合的空間，才可避免出現這樣的問題，我們做人做事，也要和木匠的工藝一樣，講究疏密有致，黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺，請留一道縫隙吧，用一米陽光編織器材的人生，用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……
留一道縫隙，感受一米陽光。
大海在退潮時，把貝殼留給了美麗的沙灘；太陽在謝幕時，把光韻留給了湛藍的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中，不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑，有人問他：“你是怎麼雕出這座完美的雕塑的？”雕塑家回答說：“這座雕塑原來就在那裡，我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。”其實，在人生中你就是那一座雕塑，只是平時世事的沉浮使你心中的天平發生了偏差，太過於追求美滿的自我，便難以發現人生本有的閃光點，只要試著給我們的人生留一道縫隙，去掉邊邊角角，予以自由發展吻合的空間，就會感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家，便是你自己！
留一道縫隙，感受一米陽光。
讓心作主，不必追求美滿的人生，留一道縫隙，亦可成就另一番精彩人生。
一代先師孔子，初時以建立以仁治國為志，周遊列國之後，他知道過分追求如此完美的社會是難以實現的，最終成為了弟子遍天下的賢師，成為了我國最偉大的思想家、教育家。因為孔子懂得凡事留一道縫隙的大智慧，所以他感受到一米陽光的溫暖，讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。
感受一米陽光之中，扣問靈魂，思索人生，我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙，才有精巧的工藝；雕塑家因懂得留一道縫隙，才可雕刻出“完美”的塑像；孔子因懂得留一道縫隙，才可以道出生命的睿智與哲理？
朋友們，注意了，請留一道縫隙吧！用心感受縫隙間的一米陽光！
居於山水雲間的詩意 篇14
國二作文 ,1156字愛，是家的靈魂；居住之地，則是家的最基本的形態。古人居住都很講究：皇帝要三宮六院，便有了氣勢恢巨集的故宮建築群；隱士要深居簡出，便有了南陽諸葛廬，西蜀子云亭；雅客要詩情畫意，便有了步移景異的蘇州園林。現我之居處名曰：山水人間，雖不能與拙政園處處為畫相比，仍具有自己的一番風情。
山水雲間，意在有山，有水，有云。這也的確名副其實。大門正對，靜靜流過黃柏河水；而在左面，是森林公園的群山起伏。依山傍水，藍天之下，是我充滿詩意的家。
山水雲間位於丁家壩大橋旁，鬆湖路八號。入口處有一塊傾斜的石碑，光滑的表面是鍍金的楷體大字“山水雲間”。走進入口，左手邊是第一棟建築—水雲閣，它共有四個單元，連成略有弧度的一排，組成整個小區的正面外圍。水雲閣不高，共有七層，下五層外牆為紅色，上兩層為白色，兩種不同的顏色搭配給人協調美的感覺。最頂層陽臺上的遮雨棚成飄帶狀，又增添了一絲活力之感。
進了大門最先看到的，其實是曦山閣。與水雲閣相同，曦山閣三個單元組合成一個微彎的長條形，與水雲閣一起組成一個橢圓形。而曦山閣之所以被命名為曦山，正因為他的側面有一個缺口處（無遮擋物），太陽若從山後升起，第一縷陽光必定照到它的身上，所以“山之晨曦”是它的由來，且它是南北朝向，即使冬天有風從毫無遮擋的東面吹來，也不會影響室內溫度，可謂“吹面不寒楊柳風，只因風水寶地中”！
兩閣曦山水雲，相夾所成的橢圓內，有一處小花園，呈不太規則的三角狀。說是園也算不上，只是一處草地，卻鋪有石子的小道，道邊有石長椅，草地中還有兩三處圓石桌石凳。草地上還栽種幾棵高大的松樹，遮天的綠蔭覆蓋了小道；或幾株梅花在冬天開放，為樹下休息之人提供一些可賞之景。不論哪個季節，在草地上走走坐坐，都有園林般移步換景的感覺。真是“畢竟居於小區中，風光四時美相同”啊！
曦山閣是背對小花園的。在它的正面才是小區的中心，一塊廣場。一片方形草地上有一個同樣形狀的水幕牆，池中還有幾個小噴泉。繞過水幕牆是一塊籃球場大小的廣場，以磚鋪地，紅色的線條劃分了白色的區域。廣場的左右兩側分別是翠鬆閣和雲錦閣，與前兩個不同的是他們採用紅磚和白磚來鋪牆，底層用青磚，比漆牆更美觀，也增添了幾分古樸之感。從廣場向後走，兩側單元樓漸漸收攏，像一個倒轉的“U”形。倒“Ｕ”的兩處直線分別是風清閣和幻聽閣，拐彎的弧度是鳥鳴澗。鳥鳴澗的外牆不在是紅白兩色，而是藍色與黃色，使所有的建築顏色看起來並不單調。有道是“山水顏色無窮碧，鳥鳴無聲別樣喜”。
除了建築，山水雲間的植物佈置有些園林之風範：草地與樹隨處可見，牆角幾處小花，一樓陽臺前一棵香樟，水池旁邊幾排灌木，哪怕微不足道也可呈景。“欲把居處比西子，淡妝濃抹總相宜”。
有山，有水，有云。居住在山水雲間，這般詩意，足令人去好好享受這神往的愜意！
流在我心間的一彎星光 篇15
高一作文 ,669字賈平凹說：“人的一生，苦也罷，樂也罷，得也罷，更要緊的是心間的一泓清泉裡不能沒有月輝。”
我說：“拳頭和心一樣大，握緊拳頭，我們什麼也看不到，開啟後，星光點點灑落，心裡頓時充滿驚喜。”
我心間流淌著一彎星光，那是一片四葉草，是我最好的朋友送給我的，我把它想象成我生命力的星光，一直照在我心，照耀我前進。
四葉草是愛的象徵，也是我精神上的依靠，就像住在我心間的天使公主，永遠給我最溫暖的懷抱。
這片四葉草是我最好的朋友送給我的，它臨行前告訴我，她在這片四葉草中寄託了她所有的話語和許多美好的願望，更有許多充滿回憶的故事。她鄭重地交給我，希望我能繼續守護這片四葉草，守護我們共同的心靈空間。
我小心翼翼地將它收在我的日記本里面。
從此，我的日記本有了守護的四葉草，我也擁有了心靈的聽眾，我把開心的，不開心的，全裝進日記本里。寫完後，看到裡面夾著的四葉草，我笑了，因為它懂了。
每當我遇到困難、挫折、停滯不前時，我就喜歡去翻一翻日記本，細數我曾經的回憶，看四葉草告訴我的那些點滴，忽而感覺，流淌在我心間的星光照耀了前進的路，告訴我勇敢地面對一切困難，任何時候都不能退縮，要努力奮鬥向前進。
四葉草就是我的星光，照耀我前進方向的星光，更是守護我心靈的星光。
馮驥才說：“要想儲存葡萄最好的方式是把葡萄變成葡萄酒，儲存歲月最好的方式是致力於把歲月變成永存的詩篇或畫卷。”
知道為什麼嗎？因為守護它心靈空間的是每一年的那一本日曆，是他以及他周圍所有人記憶的延續。就像我的四葉草一樣，像天使一樣，灑下點點星光照耀我的心靈空間，守護我創造想要的幸福生活。
守望遺落的鄉間風光 篇16
國二作文 ,750字幼時生活在城市中，對鄉村的感知完全是通過閱讀、來自於對唐詩宋詞的理解。白居易的“夜來南風起，小麥覆壟黃”孟浩然的“綠樹村邊合，青山郭外斜”，王維的“返景入深林，復照青苔上”。這些詩句總是使我浮想聯翩。
一進村頭，濃厚的鄉土氣息撲面而來，一座座鱗次櫛比的茅屋隱藏在茂盛的樹冠之下，村子中星星點點的兒童在嬉戲、打鬧，在土坡上跑來跑去。老槐樹下坐著幾個老太太正在乘涼。他們圍坐一團，一邊話家常，一邊操縱著手中的毛衣針來回穿梭，一會兒將毛衣領起來欣賞這件工藝品，一會兒又放下毛衣，站起身來活動活動筋骨。樹冠之中不時傳來各種鳥類一起鳴叫的歌聲；抬起頭來根本無法發現他們的蹤跡，只能聽到他們互相攀比著的歌喉。那些壯年男子哪裡去了？一定在田間。
果不其然，農田中一片繁忙景象。男人們光著膀子，身上的骨骼輪廓明晰可變；他們頂著烈日，任其灼傷黝黑的面板；他們揮舞著鐮刀，將一片片金黃的小麥割倒。汗珠猶如泉水般湧出，滑過肌膚，映著陽光鑽入土裡。婦女與孩童提著飯桶來到了田頭。一陣風吹過，帶來了一絲的涼爽；小麥隨風而倒，在風中搖曳，形成層層麥浪，錯落有致，享受著陽光的沐浴。
親臨鄉間，渴望親身體驗那種鄉土人情，但只找到了遺落的鄉間風光。
走進村子，滿眼是濃厚的商業氣息，想象中的古樸氣息一去不復返。農人們在街邊擺著三三兩兩的地攤，帶有濃重口音的吆喝聲迴盪在小村上空，很是雜亂。孩子們不在外面瘋跑玩耍，而是在家低頭打著遊戲。繁華地段車水馬龍，嘈雜的鳴笛聲接連不斷，惹人心煩，年輕人大多去城市打拼，大片的農田荒廢著，很是慘淡，很到沒有了成片的麥浪。
天黑下來，商店門口的招牌亮了起來，路燈也將街市照得燈火通明，宛若白晝。出門閒逛的人們成群結伴，一片繁華景象。
曾經的鄉間風光，遺落了。
只能靜靜的守望，守望那遺落的鄉間風光。
我和山谷的故事 篇17
國二作文 ,657字空谷傳響，傳遞千年的生命哲理，喧鬧的幽深。
—題記
生命總會有跌落山谷的時候，習慣了抱怨，甚至於不願觸及真實。
徐徐的孤煙消散，終究還未停下。此刻，外婆的生命似這孤煙，終究還是會停下。失去了太多可以珍惜的機會，踮起腳尖，走進……
不懂人的生命為何如此堅強又脆弱。外婆已經永遠離開了我。
踏進曾經走過的山谷，喧鬧而寂靜。一股莫名的氣息向我襲來。我朝山谷抱怨，斷斷續續的迴音向我襲來，我不甘心，又朝山谷大喊：“我才不稀罕。”更具氣勢而不甘的聲音向我襲來，我瞬間哭了，內心的屏障倒了，想象全然消失，光明被黑暗遮擋……
死板的石子鋪滿了路，陡峭而危險的山坡，幽深、孤寂的溪流，彷彿走進：“世事茫茫難自料，春愁黯黯獨成眠。”的境地。似我的情緒，不帶一絲生機。
耳邊傳來舊時外婆的教導：學會放棄抱怨，因為，明天仍將來臨。
霎時恍然大悟。對山谷放聲大笑、講故事，迴應我的便是溫馨和問候；對山谷安靜思考，迴應我的便是片長長的寧靜；對山谷存在記憶，迴應我的便是深長的美麗。
踏踏石子，石子賭氣不理我，陡峭的山坡是經歷和探索。叮叮咚咚、似少女多姿的溪流，彷彿走進：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的世界。似我的醒悟，等待明天，等待生機……
生命不可預測，我所做的便是面對現在，珍惜所有。那些未珍惜，已離去的化作信心，內心重新建立一席堅強的屏障，山谷漸漸褪去我的軟弱……
生命是這山谷。你如何看待它，他如何迴應你。也許有太多的憂傷，學會堅強面對，對山谷吶喊：“你若安好，便是晴天。”千年來所不變的，仍喧鬧而幽深的山谷……
那山間的生命 篇18
高二作文 ,676字大自然的生命是無窮無盡的。但每個生命都得遵循達爾文的“生物進化論，適者生存，不適者淘汰”的規律。人與人之間有相互平搏，鬥爭，勾心鬥角，但樹與樹之間卻不同，它們是以另一種方式進行的。
樹與樹之間的鬥爭體現在它們的生存方式，生長的高度，枝葉的茂盛最為顯著。那參天的大樹，直插雲霄，高聳入雲，小鳥在上面安巢。都說得很榮幸。站在那高空中，一望無際它們生活在無人的山間，無人去給它們施肥，管理，甚至為它們帶去一滴甘露。他們卻並沒有放棄。它們的根越升越遠，區尋找跟多的生命之泉，而這樣也就變得更堅韌，變得無堅不摧，不怕風吹。
再說在人們澆灌下生長的樹。它們的根就只在樹下那周圍，一旦人們停止為它澆水，它的葉子就表現處枯黃，奄奄一息的樣子。也沒有形成自己去尋找水的本能，只靠依賴人對它的培養，只知享受，不知行動。它就沒有在山間樹的那種求生力。山間樹的頑強生命力讓人佩服的五體投地。我們因該向它學習，它在那麼堅難的環境中都能生長得那麼茂盛，那麼高大，我們又有什麼比這還艱難的呢？
而我們人類自己也卻因為小小的一點點挫折，就會放棄自己的追求，都不知去尋找另一與同向成功的道路。“三百六十行，行行出狀元”不正是這樣嗎？我們要學會用心去面對自己所遇到的困難，辦法是靠人想出來的，只要你自己堅持不放棄，就不會結束。有首歌不是說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？要見彩虹，就必定要在風雨中堅定信念。
山間的樹啊，你的那頑強的生命力和無堅不摧的意志力讓我佩服，我敬佩你，你讓我知道了我們人生應該朝什麼方向，要用什麼樣的正確方法去施展我的報負，是我的一生也像你一樣。你的生命力是頑強的。
美麗的山谷 篇19
國小四年級作文 ,589字外婆家在一個美麗的小山村，那裡的山很奇怪，村前的山高高凸起，村後的山慢慢凹下去，媽媽告訴我那是山谷。我最喜歡去山谷玩，那裡的景色很迷人！
春天來了，漫山遍野的茶花開了，有紅的、白的、粉的，一叢叢一簇簇，散發出淡淡的芳香。有的花兒早已開了，像一把小傘，有的半開半放，像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨朵呢！春風一吹，糖梨花、苦刺花被吹醒了，青松尖、龍爪菜長出了嫩綠的新芽。這時，外婆就帶著我們去山谷裡採野菜，回來就為我們做一頓豐盛的晚餐！去到山谷中，我和爸爸還看到許多奇形怪狀的樹木，我趕緊叫爸爸幫我照像，留下這美好的回憶。
夏天，山谷裡的樹木長得鬱鬱蔥蔥，知了在樹上不停地叫著，順著潺潺的溪流，我們來這裡摘楊梅，看著樹上掛滿一個個紫紅紫紅的小楊梅，我饞得直流口水，馬上像只小猴子爬上大樹，風一吹，嚇得我抱著大樹不敢動，妹妹看了，笑我是個“膽小鬼”。如果下了幾場雨，山上的菌子就迫不及待地冒出了小腦袋，青頭菌、牛肝菌、黃老人、乾巴菌等各種山珍海味，都是大山賜給我們最好的禮物！
秋天到了，樹上的葉子黃了，風兒一吹，就像一隻只黃蝴蝶從樹上飛落下來。地上鋪滿了黃葉，踩在上面，發出“吱吱吱”的響聲，好像在唱秋天的歌。
冬爺爺來了，樹上的葉子落光了，這時的樹木就像一件件神奇的工藝品。下雪了，整個山谷白茫茫的，偶爾有幾隻小動物留下了他們美麗的腳印。
山谷一年四季景色迷人，我愛美麗的山谷！
山間的秋天 篇20
國一作文 ,773字當人們送走炎熱的夏天，穿上長袖的衣服來迎接涼爽的秋天時，山裡的風光也在悄悄地呈現出它繽紛的世界，令人心馳神往，留連忘返。
你看，山間白樺樹葉子隨風飄落下來，彷彿在奏響一曲秋天的讚歌。楓樹的葉子一點一點地變紅了，有的紅綠相間，有的黃綠色，有的紅了大半，有的已經紅透了。遠遠望去，紅色、綠色、黃色構造了一幅美麗的風景畫。樹葉間透露的斑駁陽光，將樹妝點得更見風致了。
有的樹卻是四季長青，這時，山間的松樹綠得濃烈，小松樹的松針嫩綠的可愛，老松樹的樹上已經結出美味的松果。走在山中蜿蜒的小路上，嗅著空氣中松樹散發的清香，腳下踩著枯黃的落葉，感受到山間獨有的寧靜與靜謐。
一場秋雨過後，山裡的蘑菇便悄悄地探出頭來了，如同剛落地的娃娃，嬌嫩而又可愛，大片大片地生長著，成為人們餐桌上的美味佳餚。秋天來臨，你很難再找到盛開在路邊的野花了，但山裡的野花卻正開的茂盛。紅色的，白色的，黃色的，好看極了。紅色的花緊湊地挨著，遠遠地望去像一團燃燒的火焰；白色的花望去像一片晶瑩剔透的水晶；黃色的花像是太陽的光芒一般，黃燦燦的耀眼。我言秋日勝春朝，秋日，我覺得別有一番風情。
遠處傳來了“叮咚叮咚”的聲音，那聲音清脆婉轉，如同鳥兒在歌唱一樣，那便是小溪流水的聲音。逆著水流一路尋去，一條從高處傾瀉下來的瀑布映入了眼簾。下見小潭，映著淡淡綠色，小潭周圍是露出幾塊天然的石頭，成為山中小溪的源頭。潭裡的水清澈見底，卻又有些許涼意，置身於其中，內心少了一分鬧市的喧囂，多了一分淡泊之感。
秋天不及春天那樣生機勃勃，也不及夏天那樣酷熱難耐，更不及冬天白雪皚皚的寒冷。它卻深深紮根在我的心裡，帶給我一份秋的收穫，秋的一份豐裕，秋的一份內心中的寧靜。
山間的秋天像一位仙女，手捧著一個寶瓶，將寶瓶裡的顏色撒向整個世界。你豐富多彩的風景，使我的生活絢麗多姿。
山間的秋，我心中的最美！