山水如畫相關作文20篇
山水如畫 篇1
國小六年級作文 ,677字我去過最美麗的地方就要屬林縣的山和水了，那美麗而又生動的畫面一次又一次的出現在了我的夢境中，令我回味無窮。俗話說的好，有福同享，有難同當，我就給大家分享一下吧！
首先是山。林縣的山讓你一看就忘不了，危峰兀立，怪石遍地，在茫茫石海之中屹立著一棵棵翠色慾滴的大樹，給大山添加了不少的俊俏之色。在山脈低處的地方上的稻田好似一塊金黃色的寶石。好似一片金色的銅錢，又好似茫茫石海中的一地金子，吸引著我們，在平凡的石海中，那些怪石也不少見，有的像一顆銀灰色的夜明珠，有的像沾染了灰塵的寶石，有的像一枝含苞待放的花苞，有的像一位年長的駝背老人，還有的像一串漂亮的珍珠項鍊。
遠處的農舍，裡面放養著鴨、雞、狗，好像一座微型的動物園，牆旁的小野花，紅的、黃的、藍的、紫的……五顏六色。
其次就是林縣的水，碧綠的水，好像一塊無瑕的翡翠，這塊翡翠有著清清的涼意，在陽光的照射下也不感到炎熱，特別是正時，顏色開始換裝了，一會變白色，好像一層層冰凌，一會變成藍色，好像一顆藍色的寶石，一會變成黃色，好像一顆苦黃連，在陽光的照耀顯得波光粼粼湖水的顏色真是千變萬化啊！湖水好像一面鏡子倒影出了山，映出火紅的太陽，又映出了水面上的青草，真是如詩如畫，也可以用上那句詩句了“舟行碧波上，人在畫中游“也只有這一句才配得上這美不勝收的水！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，天空尤一快藍寶石，在圍繞著它的山上岸邊捲起了一朵朵姿態優美的水花，打到了群山之上，山山水水，水水山山，山離不開水，水也離不開山！
這一幕幕的景象映入了我的眼簾，如果再能去一次林縣，我還望看到它的山山水水！
祖國山水如詩畫 篇2
國一作文 ,769字八月，幾場雨沖淡了夏日的炎熱，從南京來到百公里之外的浙江徑山，我心中充滿對這次旅程的期待。
徑山是一個景色宜人的地方，這裡空氣清新，樹木茂盛，山中還有許多清澈見底的小溪，是夏日旅遊的勝地。坐中巴車來到景點入口，沿著一條石路漫步，輕鬆而又愜意，石路邊，是大片大片的竹林。
懷著愉快的心情，我來到了一座涼亭中，遠遠地就望見一到小瀑布。清澈的水流從山上飛流而下，濺起一道道白色的水花，這使我想起了一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。雖然這瀑布遠沒有“三千尺”那麼長，但卻讓我覺得同三千尺一樣壯觀。
走一會兒，換上草鞋，該走“水路”了。順著梯子向上爬，清涼的溪水流過腳底，那一刻，真爽快！
不知不覺，已到了中午。來到民居處，黑瓦白牆，讓人感覺到農家居民的樸素。在這兒，我品嚐到了各種美味：居民們自己釀製的米酒，如此香醇；手工製作的年糕，如此軟糯；手工研磨的豆腐腦，入口即化……
來到山的另一頭，不同於之前，這裡樹木雖茂盛，卻沒有那樣遮天蔽日，而更多的是水，在這兒，小溪從高處流下，流經坑窪的地方就形成了一個個大小不一的池塘，池塘裡，有許多小而機靈的魚兒。拿起一頭綁著漁網的竹竿，靜靜地站在池塘邊等待時機—呀，又讓它給溜走了！就這樣，半天過去，我一條魚都沒有捉到，但卻仍很開心，因為我感覺，我已經和大自然融在一起了！
站在高處，周圍是蒼翠欲滴的樹木，眼前是連綿的山脈，耳畔是溪流的潺潺聲，啊，生活不本該如此嗎？出去走走，出去看看，感受大自然，親近大自然，將一切煩惱與不快拋之腦後，僅僅沉迷於這山水之樂中，是多麼快樂啊！也許在生活中會有很多不順心的事，但只要你放下手中的事，去看一看祖國美如詩畫的山水，還有什麼事會放不下呢？有時候，被繁瑣的事情困擾，祖國的山水都會給你靈感。
祖國的山水如詩如畫，多出去走走，多出去看看，總會有收穫的。
桂林山水如此美麗 篇3
國小六年級作文 ,613字人們都說—“桂林山水甲天下”，這次我來到了桂林，體驗它那甲天下的美麗景色。
在一個秋高氣爽的早晨，我坐著竹筏，在灕江上盪漾。灕江的水十分清澈，水裡小魚、小蝦正歡快地跳著舞蹈，螺絲靜靜地趴在水草上，就像在與我捉迷藏。我把腳伸進了水中，水草輕輕地飄過我的腳，就像在按摩，真是舒服極了！
再向四周環視，各式各樣的群山怪石，重重疊疊，有的像一個蘋果，看了讓人想撲上前去大吃一口，有的像獅虎猛獸，讓人看了之後毛骨悚然，有的像可愛的萌寵，讓人看了以後對它愛慕不已……有的山十分陡峭，有的山卻十分平緩。竹筏一路向前行駛，兩旁的景色也一直在變幻，如詩如畫，我看都看不及，真恨自己沒有多長兩隻眼睛。
最後，竹筏靠到了一座小島，我下了竹筏踏入淺水區中，突然，我感覺到腳旁中有什麼東西在蠕動，定睛一看原來是一條小魚，我飛快用雙手一蓋，哈！抓到了，我開心地一蹦三尺高。但我聽媽媽說：“小魚如果離開了江水的懷抱，肯定活不了多久，好可憐。”我依依不捨地把小魚兒放了，但心中想到它回到了大自然媽媽的懷抱，繼續遨遊在水中，還是美滋滋的。
在返程途中，我與其他竹筏上的遊客們來了一場水槍大戰，看到對方被水澆到，大家都開心地大笑。很快旅行結束了，我還是意猶未盡，真希望能再次回到桂林灕江，欣賞它那如詩如畫的美麗景色，欣賞它那“甲天下”的美麗景色。
六盤山水美如畫 篇4
國三作文 ,977字人們都說“桂林山水甲天下。”而我卻想說：“六盤山水美如畫。”六盤山是位於貴州西北部的一座山，而六盤水是貴州著名的旅遊景點和避暑佳地。
去年的暑假，我與父母去了貴州。人們都說貴州是一個好地方，我國的涼都貴陽就位於此。湘潭烈日當空，炎熱無比；而貴陽的六盤水卻是一個涼爽的避暑聖地。
貴州的山雖沒有三峽的山那樣高峻連綿，但也別具風味；貴州的水雖沒有桂林的水那樣澄澈空明，但也格外平靜。來到貴州這美景如畫的六盤水城鎮時，“夕日欲頹，沉鱗競躍”的美景已經讓我感到絲絲涼爽。
晚上，媽媽提議出去散散步，我與爸爸欣然應允。城內大街小巷燈火通明，商品琳琅滿目，種類齊全又豐富，攤販的叫賣聲不絕於耳。在六盤水縣城裡漫步了一週，滿眼是那盞盞街燈，像黑暗中閃光的珍珠，蜿蜒遠去，綿延無盡頭。江兩岸林立的高樓，輝煌的燈火，倒映在水波盪漾的江面上，變幻成千萬條輕搖曼舞的綵綢。
晚上十點半，我們依依不捨地回到了酒店。讓人印象深刻的是深夜下的那場雨。雨絲初落下來，細細的，密密的。窗戶外的亭臺屋頂上全籠著一層白霧，宛如縹緲的白紗。隨著雨愈下愈大，濺起的雨珠活蹦亂跳的，可愛極了。就在這滴滴嗒嗒的雨聲中，我漸入夢鄉。
第二天，我們來到了六盤山的山腳下。抬頭望去，山不是特別高，但給人一種挺拔之美。最令我震撼的是溶洞。在酸鹼的地下水的腐蝕下，這裡的溶洞別有洞天，洞內的鐘乳石在燈光的照耀下可謂五彩斑斕，用南北朝陶弘景的一句話來說便是“兩岸石壁，五色交輝。”
在欣賞完美景如畫的六盤山後，我們來到了苗族同胞居住的村莊，苗族同胞十分熱情好客，為我們準備了一大桌的美食。青菜如翡翠一般，紅燒肉皮白柔嫩，肥而不膩，色鮮味美，具有香、酥、嫩的特點，看著都讓人垂涎欲滴。大快朵頤後，我們離開了這“青林翠竹，四時俱備”的如世外桃源一樣的村莊。
下午，我們繼續尋美。
六盤山的美景，宛若仙境一般，飄忽不定。山石如犬牙差互，奇形怪狀；小溪，清澈見底；我們一蹦一跳地走過了小溪。小鳥的鳴叫，樹葉的飛舞，大樹的搖擺像是歡迎我們的到來。這裡雖沒有高山的險峻，卻有森林的蔥翠；雖沒有大河的洶湧，卻有小溪的調皮；雖沒有城市的熱鬧與繁華，卻有自然的平靜與祥和。在賞心悅目的美景中，我們呼吸在自然，生活在自然，玩樂在自然，一切都是那麼美好，“實是欲界之仙都”。
同學們，你們若有興趣，去欣賞“六盤山水美如畫”的景色吧。
如畫的山水，美麗的心情 篇5
國小六年級作文 ,652字在這陽光明媚的清晨，我和爸爸媽媽約定去連雲港大沙灣體驗美麗的山，遼闊的海。
從蘇馬灣到大沙灣，我們放棄了原本乘坐旅遊車的計劃，選擇走一條臥龍棧道。棧道依山而建，一會兒高，一會兒低，蜿蜒曲折，像一條盤旋的大龍。雖然要走200米的山路，非常累，但是棧道兩旁的風光無限好，一邊是高大無比的巨山，一邊是一望無垠的蔚藍大海。一路上，空氣清新甜潤，四周的一切是那麼的明淨。風兒吹過海面，掀起一道道波浪。在陽光下，海面金波粼粼，像抖一床繡滿金星的綠緞被面。風兒吹過我的臉龐，帶著大海的氣息，徜徉在陽光中，讓我覺得心曠神怡，不禁想起“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”的詩句。
不一會兒，我們來到了海上長吊橋，吊橋懸在空中，下方是碧波盪漾的大海，這是考驗勇氣和膽量的地方。我心裡雖然有一點害怕，但我還是深吸一口氣，鼓足勇氣從一頭飛奔到另一頭。這時，吊橋搖搖晃晃，像一艘浮在海面上的小船。
再往前走，我看見前面有幾個人在踩沙子玩，我不禁被吸引了過去。走近一看，原來這裡滿地都是白色的貝殼，這些貝殼聚集在一起，遠遠望去，好像一張白閃閃的大地毯。它們形狀各異，有的像勺子，有的像牛角，有的像戴在頭上的帽子，這都是海媽媽留給我們的禮物。我小心翼翼地拾起貝殼，捧在手心中，得意地對媽媽說：“看，媽媽，這些貝殼以後就是我的看家寶貝了。”說完，我和媽媽都笑了。
快樂的旅途總是短暫的，我們依依不捨地回到旅館，我和爸爸媽媽約定下一次再去祖國的大好河山，親近大自然，瞭解祖國山和水的故事。
故鄉山水美如畫 篇6
國小五年級作文 ,467字“嘰嘰喳喳”，幾隻小麻雀正在林子裡熱火朝天地交談著。“金霞山，太美了！”我大聲歡呼。
興高彩烈地蹦下車，一溜小跑進入山林，鳥兒、樹兒、花兒，都成了我們的朋友，一棵棵樹，彷彿是一把把綠傘，撐開來給我們一片陰涼。風吹過，樹葉嘩嘩，陽光透過葉間縫隙，像金線般落在我們身上，給我們披上了一身迷彩服。
我們一路笑著、鬧著向山上跑，很快就跑到了山頂。剛想停下來休息一會兒，一個亭子便出現在眼前：亭子分兩層，一層可以供人們休息，上面一層只是一種裝飾了，亭頂還有一個紅色的球，給山景帶來了古亭石寺的韻味。
站在山頂仰望天空，好藍啊！可藍藍的天空沒有潔白的雲朵似乎也是寂寞的。還好，一瞧遠處，正飄來幾朵白雲。這雲兒可真像頑皮的變臉娃娃，一會兒是小狗，一會兒是小貓，一會兒又是鳳凰和龍……好像我們想要什麼它就能變出什麼來，真希望這些“雲動物”能停下來，讓我們好好觀賞一番。
金霞山腳，有一彎江水繞過。江面上，漁船來往，好不熱鬧！真是故鄉山水美如畫啊！
桂林山水美如畫 篇7
國小六年級作文 ,1015字登過武夷，爬過雁蕩，遊過西湖，相比之下，總覺得桂林的山水有著獨特之處。她兼有武夷山的清秀美麗，雁蕩山的峰石嶙峋，西湖的水平如鏡……
桂林，無論什麼時候，她都是最美的，一個典型的山水城市。坐在遊輪上，沿灕江順流而行。放眼望去，兩岸山峰層層疊疊、此起彼伏。有的高聳入雲，有的危峰兀立；有的清晰可見，有的模糊不清；有的在陽光下氣勢逼人，有的在霧靄中隱約飄渺……它自在雲霧中忽遠忽近，忽斷忽續，忽即忽離……山巒恰似一條長龍飛向天邊，又似一條巨蟒捕捉獵物。低頭向下，哇，灕江的水真是名不虛傳。它可真靜啊，靜得你感覺不到它在流動。站在岸邊，即使是一個小石子掉落，你也會聽得一清二楚；它可真清啊，一眼望下去，江底的沙石能被你毫不費力的找到；它可真綠啊，綠得彷彿是一塊無瑕的翡翠，鑲嵌在桂林這道美麗的風景線上。真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
桂林除了美麗的灕江以外，更有別具一格的象鼻山。它全身都被茂密的枝葉所環繞，映入眼簾的是一色的碧綠，整座山宛如一面綠茸茸的屏風，把湖面映襯得十分美麗。顧名思義，象鼻山如同一頭大象高高聳立在美麗的江面上，大象把鼻子深入水中，歡樂地喝著甘甜的泉水。關於這頭大象，還有一個古老的傳說呢！據說，大象原是天帝的坐騎，見過世間許許多多的美景。當它看到桂林時，被這個美麗的地方給深深吸引住了。天帝無論怎麼苦口婆心地叫喊，它就是不肯回去。天帝忍無可忍，一氣之下拔出寶劍刺死了它。過了許久，大象化成一座大山，坐落在此，像一名戰士一樣守衛著世世代代生活在這裡的人們。
站在象鼻山下，此時的我彷彿穿越到了象鼻山的千年歷史。它常年站在這裡，雖經歷了無數次的風吹雨打，卻始終矗立在這美麗的風景線上。正如五千年連續不斷的中華文明，雖飽經苦難，但一次次浴火重生。因為我們偉大的中華民族從未有在困難面前低頭，始終勇敢頑強的拼搏，書寫了真正的苦難輝煌！中華民族是歷經磨難、不屈不撓的偉大民族，中國人民是勤勞勇敢、自強不息的偉大人民。
抬頭仰望，思緒湧上心間。現在的城市裡高樓林立，人們的腳步非常急促，生活節奏很快。而象鼻山雖不比高樓大廈，可人們在這裡可以緩緩而行，盡情享受這美好愜意的時光。讀萬卷書，行萬里路，在生活中增長見識，感受美好。我也彷彿從中領略到為何世上會有“願做桂林人，不願做神仙”的感嘆。
我家的山水畫 篇8
國小四年級作文 ,460字我非常喜歡畫畫，我最喜歡畫的是山水畫，但我不會畫，於是，我就讓媽媽給我買了一幅美麗的山水畫掛在我家客廳空蕩蕩的的東牆上，我學著畫，這幅畫非常大，有三張桌子這麼大，約三十五平方米，佔了這面牆的二分之一。上面畫著衝入雲霄的高山，高山上有茂密的花草樹木，把山裝飾成一座綠色的大樹，山上還有壯觀的瀑布，這個樹林裡有漂亮的小鳥，天像一面擦得透亮的玻璃，雲像是白色的乳汁，太陽照得整個天空都是紅的，讓人看著很溫暖。
每當我看著這幅畫的時候，我彷彿就站在了瀑布下面，落下來的水濺起了層層的霧，飛揚的水花落在了我的臉上，讓我感到絲絲清涼，好像我真的站在瀑布下面似的，裡面好像是個水簾洞，我彷彿看見小鳥從樹林裡朝我這飛來，嬉戲打鬧著，好像還傳來了它們的歡叫聲。看到這副美麗的山水畫，這使我想起唐代詩人，李白有名的詩《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我忍不住說了出來。我又看了一會，就照著上面認真的學著畫了起來。
多麼美麗啊，我家的山水畫！
多麼壯觀啊，我家的山水畫！
我喜歡我家的山水畫！
祖國山河美如畫 篇9
國三作文 ,959字我的祖國，山清水秀，使人忘俗，故有陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”；我的祖國，高山大川，壯人心志，故有杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”；我的祖國，小橋流水，惹人鄉思，故有馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯”；我的祖國，大好河山，美麗如畫，故有毛澤東主席的“江山如此多嬌”！
我的祖國，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的狂風雨落。暮色蒼茫，任憑風雲掠過，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑，從容不迫。我的祖國，大河奔流，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年汙濁，驚濤拍岸，湧起過多少命運的顛簸。我的祖國，地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統文化。大漠收殘陽，明月醉荷花。廣袤的中華大地上，多少璀璨的文明熠熠生輝！
從“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的“黃金水道”，到“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的“母親河”；從《詩經》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》中“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經注》，到蘇東坡的“大江東去”……我看到了青藏高原脈動的祖國，我看到了黃土高坡起伏的祖國，我看到了煙雨蒼茫、千帆競發、百舸爭流的祖國，我看到了群峰騰躍、平原賓士、長河揚鞭的祖國。
我贊“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞”；我嘆“氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城”；我吟“問蓬萊何處，風月依然，萬里江清”；我念“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州”。
我登上巍峨的泰山，俯瞰腳下的千溝萬壑，在我眼前展現的彷彿不是山川，而是我們偉大民族回顧歷史的畫卷；我來到神奇的桂林，望著面前的碧水連天，在我眼前展現的彷彿不是綠水，而是我們偉大民族沸騰不息的熱血；我泛舟秀麗的富春江，飽覽滿眼的動人美景，在我眼前湧動的彷彿不是河流，而是我們偉大民族拼搏奮進的大潮。
我的祖國，有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的滾滾長江，有“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的滔滔黃河。我的祖國，有“舟行碧波上，人在畫中游”的奇境桂林，有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗西湖……
江河湖海，日夜奔騰，那是祖國汩汩流淌的血液；五嶽山川，巍巍聳立，那是祖國傲然不屈的脊樑；雄偉故宮，端莊磅礴，那是祖國文化與歷史的永恆見證；萬里長城，綿延不絕，那是祖國偉大與強盛的不朽奇觀。
我的祖國，無限山河天地寬！
我的祖國，大好河山美如畫！
我的祖國，屹立東方永不敗！
美麗的山水畫 篇10
國小四年級作文 ,615字清晨，迎著朝陽、沐著清風、踏著清脆的石板、沿著潺潺的金鞭溪去登臨張家界的山。遠望處，山崖陡峭，直聳雲霄，白霧縈繞；近觀則林木鬱鬱蔥蔥，鳥鳴獸走。
乘完車，坐完索道來到山的頂峰。此時薄霧散盡，朝陽於東方露出孩子般的笑臉，遠處的山奇、險、靈的特點一覽無餘。山之奇在神態各異，有的像採藥人，揹著藥簍，有的像駱駝，乖巧地趴著，高聳著兩個駝峰；有的像盼郎歸來的戀人，為土家兒女留下了世世代代的傳說。當然山之形象遊人儘管有不同的解讀和想象，所謂“三分相像，七分想象”正緣於此。
張家界的山峰有別於其他的名山大川之處在於山之險，每一座山峰都像一把劍斬落一樣陡峭，且陡峭之處均是光突的岩石，但山平坦處卻樹木蔥蘢。不得不讓你感嘆大自然生命力的頑強。山之靈在張家界的生物多樣性。群山之間，時時能看到靈動的猴子在樹上盪鞦韆，對於我們這樣的不速之客，他們早已習以為常，時常在你的身邊做著各式各樣的鬼臉，以博得你手裡的食物。山上名貴中草藥資源也相當豐富，很多為此處所獨有。
游完山，輾轉來到半山腰的湖泊—寶峰湖。坐著這裡的花船沿著湖岸線一路游過去。這裡山中有水，水中有山，高山倒映在湖中，湖山粼粼映在土家阿妹的臉上，笑靨如花，隨著一聲“喲喂”土家阿哥阿妹時不時走出來對上一段獨具民族特色的山歌。此時讓你感受著歌美、水美、人更美，夫復何求？徒留對這種詩意生活的嚮往。
張家界，雄壯的山，配上這柔軟的水，山中有水，水中映山，好一幅濃墨重彩的山水畫。
張家界——美麗的山水畫 篇11
國小四年級作文 ,464字今天，我和父母來到了張家界，此地真是景色秀美。我們隨著導遊的足跡，來到了國家森林公園。在這裡樹木茂盛，鳥語花香，就像一個野生動植物的大家庭。
我們下了車，來到了楊家界。這裡的山好奇啊！我們坐在索道上，看到山上的森林鬱郁蒼蒼，山前的小溪清澈見底，天空湛藍深遠，空氣應該也清新甜潤吧，我正這麼想。
很快就到了中午，該下山了，我們連滾帶爬的下了山，來到十里畫廊坐小火車。在十里畫廊，我們看到了千姿百態的山：有的像手掌、有的像老人、還有的像駱駝……每個山峰有每個山峰的故事。導遊告訴我們：三分相像七分想象的道理，並讓我們發揮自己的想象力。
張家界不僅有與眾不同的山而且有碧波盪漾的湖。
第二天早上，我們來到了寶峰湖，這是在半山腰的湖泊。真是山中有水，水中有山，風景如畫。導遊說：“寶峰湖平均深度70米，大家要小心，不要掉下去了。”我心想：真是莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深啊！
游完湖，我們來到了山腳下的瀑布旁。看到那雄偉壯觀的瀑布，我不禁想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
這就是美麗的張家界，好一幅美麗的山水畫。
美麗如畫的鳳凰山 篇12
國小四年級作文 ,434字我的家鄉遵義有一個美麗如畫的地方，那裡山清水秀，鳥語花香，一年四季都非常迷人，它的名字也很特別、高雅！它就是美麗的鳳凰山！
春天，像小姑娘害羞地走來了。春姑娘為鳳凰山帶來了鮮花。嫩草，綠葉，還有啾啾鳴叫的小燕子。它讓百花齊放，讓小草把頭從地下探了出來，讓大樹上的葉子重新開始長出新的嫩葉，好一派花紅柳綠，生機勃勃。春姑娘就像一位善於描色的魔術師。
夏天，像一個會噴火的大哥哥瘋瘋癲癲地跑來。他一發脾氣，大地就一片火辣辣。這個時候人們都到鳳凰山上去乘涼。山外驕陽似火。山裡卻是綠樹成蔭。還有一股甘甜冰爽的山泉水！真好！
秋天，像老奶奶提著籃子慢慢地走來。秋高氣爽，北雁南飛，瓜果飄香。農民伯伯非常高興，因為開始豐收了。秋天的鳳凰山上也是碩果累累了！
冬天，像老爺爺摸著鬍子，拄著柺杖蹣跚走來。冬天，白雪皚皚，雪花紛飛，冬爺爺給大地帶來了一件銀色的衣裳。人們穿著厚厚的棉衣，鳳凰山上的小動物也已經冬眠了，顯得特別安靜！
鳳凰山就是這麼獨特、一年四季都有著讓我們讚美的景色！
如畫九峰山 篇13
國小三年級作文 ,564字冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就迫不及待地來和大家見面了—
春天是如此美麗，到處放射著奪目的光芒，到處炫耀著繁多的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。春天也是這樣的熱鬧，到處是郊遊踏青的人群，有老人的笑臉，有青年人的歡歌，還有孩子的天真笑容……
現在，我們就去看看春天裡的九峰山。哈哈，出發。今天，我們綠色出行，從寧波坐地鐵一號線去九峰山。一下車就聞到了一股淡淡的花香。是什麼花呢？桃花，梨花，還是杏花？我們就進去看看吧。
進入景區，眼前一亮。哇！路兩旁種滿了櫻花樹，一陣輕輕的春風吹過，花瓣如飛揚的雪花片兒，紛紛揚揚地撒落下來，地上落滿了一層花瓣，好像一床粉白色的地毯。旁邊是一個梅園，大多數梅樹已經只有枝幹了，還有幾枝梅花還開著，想和櫻花比美呢！
沿著彎彎曲曲的小路往上走，小路兩旁一邊是小溪，小溪裡的水清澈見底，在陽光的照射下閃閃發光。一邊是山體，山上種滿了一棵棵高大挺拔的樹木。路邊還有許多白色、紅色、紫色的野花，好像大地多了許多五顏六色的小眼睛……
邊走邊欣賞，不知不覺就來到了龍潭飛瀑。只見一條“銀色的長龍”從山上飛快地衝下來，直衝潭底，濺起一朵朵水花。讓我想起了李白寫的一首詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
九峰山的風景如畫，看不完，說不盡……
四季如畫的衛山 篇14
國小四年級作文 ,544字在我的家鄉有一處景色秀麗的風景區，它就是慈溪市觀海衛鎮的衛山。它曾是明朝將領戚繼光打敗倭寇的名勝古蹟，至今山上還矗立著那座炮臺，遙指著倭寇入侵的方向。那裡山清水秀、鳥語花香、景色怡人。看到它，你會耳目一新；想到它，你就會心曠神怡。
綿綿的細雨迎來了衛山風景區的春天。衛山風景區綠了。山野裡撐起了一朵朵“小傘”，木耳、野菜也不甘示弱，從各處鑽了出來。映山紅開得漫山遍野，惹得各色山花爛漫一片，奼紫嫣紅，煞是好看。山上的水族們也急著趕來湊熱鬧，從涓涓細流到簾簾飛瀑，真是千姿百態，好像白布從天而降，又像珍珠散落地面；嘩啦啦、轟隆隆的聲音響徹整片山林，飛上九霄雲外。
當夏日來臨時，衛山風景區是休閒的好去處。樹木枝繁葉茂，百花盛開。山上的竹林密密麻麻的。竹子有的粗，有的細，蒼翠挺拔，鬱鬱蔥蔥，整個竹林都被綠色籠罩著。有許多小朋友在玩耍，有的在玩踢毽子；有的在玩踢球；有的在捉迷藏……傍晚，天空佈滿了絢麗多彩的晚霞，避暑的人們從四面八方湧來。人們享受著猶如仙境般的大自然給予的恩賜，慢慢進入了夢鄉。
秋天，落葉在林間漫天飛舞。
冬天，整個風景區在雪花的籠罩下，一片白茫茫的，勝過北國風光。
冬去春來，年復一年，衛山風景區以獨特的風姿笑迎四方來客，笑迎美好的明天。我愛你—衛山風景區！
山水畫卷 篇15
山水畫卷作文1000 ,1051字題記：想要心靜下來，就去用心感受那山與水的氣息。
七月，是炎熱的季節，又是萬物繁盛的時刻。自從初中以後就沒有多少閒暇時光去親近美好的大自然，陪伴疼我愛我的親人。於是在上個假期，我推掉了綁在身上的補習班，滿懷歡喜與期待的來到了姥姥家，那是個依山傍水的好地方，那裡有我兒時數不清的記憶。
那些天，每天早晨我牽著姥姥的手散步在林間小道上，就好似她牽著幼年時的我。身邊是我最愛的人，一邊攙扶著她，一邊觀察到周圍的風景；山水秀麗如卷，鳥語不絕盈耳。近看皆是翠綠碧樹，鬱鬱蔥蔥，佳木繁蔭。一股濃重的油木香氣，伴隨著箐箐草香。遠看如青黛般的山包，一環套這一環，那是重重山的影子。
走在花圃中，那一朵朵丁香般結著怨的姑娘。迎春花，綻放著笑臉，黃金般的甜蜜。白色的小蝴蝶翩翩起舞，讓人不禁聯想到薛寶釵團扇撲蝶的經典畫面。踏著嫩嫩的新鮮的青草，腳底盛開著草縫中生長的小雛菊，它們雖是渺小，不起眼的存在，卻又令人肅然起敬。
讚歎它生命的旺盛頑強。輕盈曼妙的蒲公英，風一吹，吹散了一大半，流浪到各個角落，卻很自由，是一片片永不放棄生的希望。
草下的泥土溼溼滑滑，扶著姥姥。慢慢的挪步，靜靜的賞析著。我們來到了鞦韆下，藤蔓纏著枝椏，幫姥姥把鞦韆飛蕩的很高，放鬆自在，她開心地笑了。又如幼時姥姥逗我開心的笑。我們都坐在起起落落的鞦韆上，小狗奔了過來，鞦韆飛起，它做著防守的姿態。鞦韆落下，興奮的滿地打滾。不一會，又鑽到石背下面“考察了”。伴隨著清風，山谷裡傳來陣陣鳥叫聲，姥姥說：“三天打酒喝喝！”“那是什麼”我問道。姥姥說，那是一種小鳥，那是它的叫聲，意思是要下雨了。我心想，這鳥的叫聲，清脆悅耳，的確是這樣的腔調很特別，又是那麼的有趣。
坐在鞦韆上，清涼的風吹在面頰上。寄情于山水間，浮現在眼前。那是山與水的巧妙結合，水如天，天如水。下了鞦韆，走在山底下傾瀉明鏡般的小河，那涓涓細流清澈歡快。如柳宗元，《小石潭記》中“日光下澈，影布石上”。又如《醉翁亭記》中“水聲潺潺，瀉出於兩峰之間。特別欣賞裡面那句，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”那悠然般的感受。
一切景語皆是情語。且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡臧也。江上的清風，山間的明月，送到耳邊便能聽到聲音，進入眼簾便繪出形色，這是大自然所賜予我們無窮無盡的寶藏。願我的心，歸屬這寧靜的山林，遠離喧囂、浮華、聒噪。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。（指導教師：吳明月）
風景如畫，虎山如貓 篇16
國小五年級作文 ,558字從前有座山，山裡明明沒老虎，可偏偏就叫“虎山”。虎山沒有西湖的柔情似水，沒有黃山的鬼斧神工，可它卻格外吸引我。遠離吵鬧的街市，一條幽靜的小路可以一直延伸到山頂。聞著花香，聽著鳥鳴，虎山，我來了！
初入虎山山腳，是東一簇西一簇的雜草，再往前走，才隱隱約約看到一大片一大片綠色，慢慢地聞到了一陣又了陣的花香，聽見一曲又一曲的鳥鳴。走上伸向山項的石頭小路，往前，再往前，綠色變了，有嫩綠、深綠、墨綠，層層疊疊的綠隨意地堆在一起，甚至朦朧中帶著一絲暗紅，真好像一盤綠色的顏料！
漸漸地小路邊上冒出了星星點點的小野花，偶爾飛過幾只蝴蝶，就像林中的精靈。快看，遠處樹冠間跳躍著一隻棕色的小松鼠，還有不知名的小鳥正站在枝頭放聲高唱，真是一片世外桃源啊！
虎山吸引我的不僅僅是這美輪美奐的風景，還有小溪裡的魚。那裡裡成片的小魚，每條都有10釐米左右，但遊起來的速度如同離弦的箭。我手忙腳亂地在魚網中放入一些麵包渣渣，然後輕輕地沉入水中，靜靜等待魚兒上鉤。終於一條大膽的魚兒遊入了魚網邊緣，我正準備收網，一片落葉從天而降，驚走了小魚……
抬頭看著遠方被夕陽染紅的小溪，我才發現小鳥不叫了，松鼠不蹦了，我該回家了。延著石頭小路，回到最初雜草環繞的寺方，坐車離開虎山。隨著汽車的加速，虎山越來越遠，也越變越小，真好像一隻熟睡的“小貓”……
山水畫 篇17
國小五年級作文 ,627字從小，我便受藝術薰陶，是個熱愛藝術的孩子。我喜歡音樂，熱愛書法，更欣賞美麗的畫作。今天，我看到了一幅山水寫意畫，這幅畫是出自一位著名的國畫大師之手，畫得栩栩如生，讓我忍不住想分享給大家。
接下來就讓我來帶大家領略一下這幅山水畫吧。初看這幅畫，我首先被山底下那條緩緩流淌的小溪所吸引。小溪清可見底，蕩起層層漣漪，我彷彿聽到了那清脆的泉水聲，讓人心曠神怡，各種奇花異草在溪邊上生存，互相依偎，美不勝收。我沉浸在畫中無法自拔，忽然，小溪的源頭上傳來了陣陣琴聲，正是伯牙和子期在青石上撫琴，伯牙彈著自己心裡想著的樂曲，時緩，時急；時近，時遠；時隱時現。子期則在仔細捉摸伯牙心裡所想，二人一唱一和。這不正是高山流水遇知音嗎？在他們旁邊有一所小茅屋，依水而建，那應該就是伯牙和子期的住所吧，在最上面山頂已經聳入雲霄，隱隱約約能看到山頂在雲霧繚繞之中若隱若現，陡峭的懸崖中有一條瀑布，波濤洶湧，湍急的河水在嘩嘩流淌，氣勢磅礴。
最吸引我的是山頂那一片松林，遠遠望去一片綠色，這就是所謂的萬古長青吧。近處一看，每一棵樹都如此不凡，彰顯著自己獨特的魅力，蒼勁挺拔，高聳入雲，這些詞語都不足以形容松林的奇觀。瀑布西方的潭水，叮叮咚咚的流淌著，生生不息。
這幅山水畫意境悠長，讓我也萌生了想學國畫的衝動，我下定決心將國畫學好學精，只有創作才會更好的領略藝術之美，我想用自己的作品讓國畫走進世界藝術的殿堂。
國畫的藝術讓人歎為觀止，我會帶著對藝術的追求在藝術的道路上越走越遠……
山水畫 篇18
國小四年級作文 ,421字烈日當空的下午，知了不停地叫著。為了趕走心中的煩燥，我獨自在一座小橋旁散心。橋邊有一道綠葉築成的牆，我耐不住好奇心的催促，撥開了葉子—我的眼前頓時出現一片明豔的景色。
首先，映入我眼簾的是一池荷花。它真香啊，香得十里之外都能聞到；它真豔啊，豔得如同天邊的朝霞；它真美啊，婀娜多姿的身影倒映在清澈的的溪水中，顯得格外嫵媚。
溪流在陽光的照耀下閃閃爍爍的，像一塊無瑕的水晶，又似織不完的錦緞，那樣綿延而閃耀著。我俯下身，望著多情的溪水，看到了溪中嬉戲的白鵝，看到了溪面跳躍的陽光，看到了溪底歡快的小魚。
河旁圍繞著的青山，有的像一位亭亭立於河畔的仙子，向遠方眺望；有的像一隻倒立的小松鼠，頑皮可愛；有的像一朵盛開的玫瑰，花瓣伸展著，美麗動人；還有的像老人的額頭，奇特不已……
紅花、綠水與青山，組成了一幅極美的圖畫—一幅畫著實令人感嘆、令人陶醉的畫。橋後的美景，讓這個下午多了些許情趣，些許驚豔。（公眾號：明日之星文學社）
美景如畫的家鄉——山東 篇19
國小四年級作文 ,706字山東是怎樣的呢？山東是美麗的，也是可愛的；還是什麼樣的呢？讓我們一起去看看吧！
山東是美麗的，美在一年四季。春天來了，風娘娘揮一揮手，河面的冰塊融化了。河邊，樹木的枝條冒出一個個嫩黃的小芽，顯得那麼有生機。小草躺在大樹下綠油油的，野花顏色鮮豔躲藏在草叢裡。夏天，陽光非常得強烈。大樹變得鬱鬱蔥蔥的，農民伯伯幹完農活，便可以在大樹下面乘涼，風像懂事的孩子一樣，輕輕地拂去了農民伯伯額頭的汗珠。秋天一到，田野裡一派豐收的景象，田地中種著金黃的玉米，它們露出那一顆顆大金牙，好像在說：“看我多富有，我可是這一片土地中的土豪！”冬天靜悄悄地來了，到處是白雪皚皚的一片，白雪給房子戴上了一個白帽子；白雪落到小河中融化了，第二天，小河被上了一塊冰被子；雪花還把大地蓋了一層白棉被……
天空湛藍湛藍的，白雲一朵比一朵潔白。陽光照耀在樹林裡，樹木長得生機勃勃。花朵不僅豔麗，而且千姿百態，有的是花骨朵，有的全開了，有的才綻開一兩片花瓣。一些不知名的鳥兒蹲在樹枝上，嘰嘰喳喳地鳴叫，似乎在讚頌這無邊的美景呢。樹下的草叢中，許多小野兔跑來跑去。最歡快的就是孩子們，小河邊，男生有的在釣龍蝦，他們三下兩下就釣了許多隻大龍蝦，開心地笑了。草地上，女生有的在跳皮筋，還有的坐在那靜靜地看書，真是無比快樂。遠處傳來叮叮咚咚的聲音，那是我們山東的泉水聲，那泉水非常得清澈，在泉水裡有許多的魚，黑的、白的、金黃的、紅的……放學了，孩子們提著桶，拿著網兜來到小溪裡，有個孩子把一塊石頭掀開，看見裡面有三隻小螃蟹呢，開心地把它們扒進了桶裡，有的在水裡捉小魚，偶爾還能抓到條大魚呢。
來吧，朋友們，到山東來，來看看山東的美景，來聽聽你聽聽這兒的趣事。
一幅美麗的山水畫 篇20
國小六年級作文 ,870字今天，我們坐大巴車到寶泉遊玩，我們走了三個小時後，便進入了寶泉，於是我們便啟程去停車場，這一段盤山路非常難走，但路邊的景色卻非常宜人，高聳入雲的山峰，高大挺立，奇形怪狀的異石，各型各色。最令我歎服的還是要屬那湖水，綠如翡翠一般，在陽光的照耀下分外耀眼。簡直就像一天巨龍棲息在山的周圍。
在不知不覺中，我們到達了停車場。下了車，我們首先看了水上飛人表演，令我們眼前一亮，只見那人不停地擺著各種高難度的動作，真是大飽眼福。隨後我們就開始了漫長的爬山旅途。
走了沒多久，我們便來到了一道瀑布前，這道瀑布由上游的兩條山溪匯流而成。瀑布並不算大，但瀑布下面的潭水確實滿滿的，清澈見底。由於不能下到潭邊，我們只能近距離的觀看著潭水，不過我們在旅途又遇到了幾道瀑布，雖然瀑布下的潭水沒有剛才那麼深，但仍然美麗動人。
我們沿著溪邊的棧道又輕鬆的走了許久，正當大家累的不行的時候，一位阿姨說，再往前走，將會看到玉女瀑——也就是我們今天見到的第一個大瀑布，於是，我們頓時來了精神，速度也提快了一倍，終於來到了玉女瀑，它如同碧玉一般，一瀉而下，在水面上濺起一層層浪花，彷彿上面有一個小姑娘此時正調皮地用勺子舀著，灑著……我想這可能就是玉女瀑名字的由來吧！在導遊的推薦下，我們向飛龍瀑進發，在這過程中，我們憑著堅強的毅力，繼續攀爬了三百二十多個臺階。上去後我們個個大汗淋漓，但當我一睹氣勢恢巨集的飛龍瀑，卻覺得這一切都很值得。只見這瀑布猶如一條青龍飛射到水中，似煙霧一般飄渺，幾乎都不能覺察到那是水，臨近了，才看得真切一些，讓人感覺猶若仙境一般，完全化成了精靈般的煙雨。
而飛龍瀑下的百鹿湖更是一個傳奇的地方，它是由飛龍瀑垂直而下的水匯聚而成的，湖水清澈，微波盪漾。由於寶泉地勢險峻、原始神祕、人煙稀少，在古代很少被人知曉。傳說常有野鹿到此飲水，故名百鹿湖，寓意百祿，而那些到達百鹿湖的少數人，往往會成為那個時代的翹楚人物。
從山上下來，時間已經不早了，我們依然身心愉悅，因為我們親眼目睹了一幅醉人的山水畫。