屋簷下的溫馨相關作文20篇
屋簷下的溫馨 篇1
國二作文 ,977字“東風知我欲山行，吹斷簷間積雨聲。嶺上睛雨披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。西崦人家應最樂，煮葵燒筍餉春耕。”閱讀宋詞，陶醉於蘇軾的《新城道中》的感情，更讓我憶起兒時曾在屋簷下的那些往事。
屋簷，是屬於溫柔鄉里的，屬於那段溫馨記憶的……
在那片熟悉的黃泥地，在那塊熟悉的大石頭，在那個深灰瓦片鋪蓋出來的屋簷下，記憶在慢慢地迴盪著。屋簷的瓦片上有些許裂縫，顏色也並不鮮亮，可以看出，這瓦片已有了很久的歷史。
每逢春天，我總是第一個知道。因為在屋簷下，迎春花一朵一朵的綻放，爭先恐後地喜迎春天。小時候，爺爺常和我講起一個故事：迎春花曾是一名姑娘，這位姑娘十分的善良，她對生活充滿了熱情，積極向上的迎接每一天。迎春姑娘喜歡鵝黃色，那種樸實讓人暖意的鵝黃。於是上天就賜予她一個要守護的季節，那個季節叫春天，讓那暖暖的鵝黃鋪滿大地，多麼唯美的故事。那時的我經常往外面跑，想看看別人家的花兒，是否開的像我家一樣美。
火辣辣的夏天來了，我與爺爺便在屋簷下納涼。白晃晃的陽光透過屋簷投射到經歷歲月洗禮的牆面上。爺爺靠在一張大竹椅上，我端著小板凳坐在他的身旁。我在一旁扇著竹扇，扇下涼意和無數美好的時光伴隨著我倆。蟬兒在樹上不停地鳴叫，演奏著夏日進行曲。大公鴨在一旁“嘎……”叫著，小黑狗則在一旁安靜地睡覺。
夜幕垂下，我常拿個大梯子架在屋簷上，爬到上面坐下。手指輕撫著深灰色瓦片的粗糙紋理，愜意地躺下，與它來個最親密無間的接觸。仰望天空中的灼灼群星，遼闊無垠，對面那個宇宙實在神祕。而在屋簷下，觀看天上的星星則是另一番樂趣。屋簷這邊遮一下，那邊遮一下，群星像是同我捉迷藏。
長大後，回到了城市，離開了兒時居住的老屋。在學校，在小區裡，那些高樓建築，沒有那所謂的屋簷。於是，我總會不經意間想起那個屋簷。每次回老家，總是迫不及待地來到老屋，去看看那熟悉的屋簷。八十多歲的爺爺依然坐在屋簷下，慈祥的笑臉望著我，不時詢問著我學得怎樣。每當我把比賽的獎狀給他看時，他總會像頑童一般呵呵笑，摸摸我的頭，我們一起在屋簷下分享快樂。當多年後，我再回去時，屋簷下只有那把竹椅了……
回頭望去，我童年溫馨的光陰，在屋簷下靜靜地遊走。
屋簷下的身影 篇2
國一作文 ,995字站在這座大橋上，望著隔岸的木屋，它在周圍眾多樓房中格格不入，但在我眼中，卻是周圍的樓房襯托了那木屋的典雅。望著那屋簷發呆，思緒隨著隔岸吹來的風回到了那個屋簷之下。
外婆家的房子都是木製的，一排排的整齊極了。人們站在遠處，看到這依山傍水的美景定會感嘆。在兒時的記憶中，外婆大多時候都呆在這木屋之下。春天，她蹲在屋簷下洗著我最愛的果子，調皮的我總喜歡膩在她腳邊，也裝模作樣地清洗一顆一顆的紅櫻桃，但每每都會將水弄得遍地是。這時候外婆總會跟我說：“燕子，別玩了，淋到雨該著涼了，快進屋去……”
夏天的下午，天藍的像一大塊綢緞，外面的樹梢蟬聲陣陣。外婆收拾好了碗筷，就坐在屋簷下的小板凳上，閉了眼，手裡的蒲扇有一下沒一下地扇著，為我送來涼爽。百無聊賴的我不喜歡午睡，所以也搬來小板凳，託著腮坐在她身邊，看向高處那翹起的屋簷。那屋簷深褐色的，四角尖尖翹起，像是展翅欲飛的小鳥。可是這隻小鳥，保持展翅的狀態很多年了，竟也沒有飛走。外婆睡意漸濃，但還是在搖著蒲扇。我漸漸坐不住，於是伏在外婆的膝蓋上，聽著外婆均勻的呼吸，沉沉睡去。
秋天，是看不見她身影的，她總在暮色四合之時才回到家，我總愛問她去哪兒了，她也只有一個答案—去收莊稼了，但這像一種約定俗成一般總進行這個話題，她也只是用耐心來慰藉一個一天未見而思念著她的孩子；冬天時，她坐在屋簷下一寸陽光的地方，眯著雙眼再穿針線，每當我看到她一副吃力的樣子，總會過去幫她穿線，然後她總會說：“老了，老了，還是你們小孩子眼神好啊！”這時，我總會露出得意的笑容。
下雨是最悠閒的日子，我不能去找朋友玩，外婆也不用去幹農活。我們待在屋裡看電視，外婆卻總是一種漫不經心的樣子，她的心裡好像裝著無數祕密。記得外公去世那幾年，每每下雨，外婆都喜歡站在屋簷下，望著雨，似要透過這大雨看清什麼一般，風一陣陣地吹過，吹起她的衣裙，她的背影是那樣的孤單卻又那樣的可靠。屋簷為她蔽著這暴風雨，她為我們蔽著生活帶來的風雨。
屋簷下的一生也是外婆的一生，她的生活忙碌似充實，有喜也少不了悲。她像蜜蜂一樣勤勞，而勤勞的背後是我看不見的勞累；她總是對我露出慈祥的微笑，微笑的背後也充滿憂傷；她總是不露情緒，然而不知我想知道她的祕密。
木屋一排排望著使人驚歎，而驚歎的人們不知這木屋傾注著他們的心血，這屋簷看似不起眼，卻為一家擋著風雨的襲擊。
那屋簷之下，是外婆忙碌的偉大身影。
屋簷下的家 篇3
國小五年級作文 ,945字又到了久違的春天，鮮花綻放，柳枝飄揚，春意盎然。
小芳家的後院也是熱鬧非凡。最近幾天，屋簷下多了一窩剛出生不久，每天嘰嘰喳喳不停的雛燕。閃閃發亮的大眼睛和一身尚未豐滿、黑乎乎的羽毛，這些小傢伙實在惹人憐愛。
這天，小芳獨自一人在家寫作業，窗外的幾隻小燕嘰嘰啾啾，嬉戲打鬧，好不開心！
燕爸爸和燕媽媽出去覓食了，留下了幾隻小燕。小燕們推推搡搡，一隻小燕失足掉了出來，只聽“唧”的一聲慘叫，小燕就重重地摔在了地面上。
地面上冰冷冰冷的，小燕已動彈不得。小芳聽到了聲音，趕忙跑過來，沒想到卻看到了一隻羽毛凌亂，奄奄一息的小燕。燕巢裡先是一片寂靜，繼而嘰嘰喳喳，亂成了一鍋粥。不時，還有幾隻小燕探出頭，四處張望，眼睛裡滿是擔憂。
小芳剛準備去救小燕，突然，不知從哪兒竄出一隻貓。小芳定睛一看，這不是“老毛”嘛！整天欺負孩子的壞貓，看到了“老毛”，小芳害怕了。
“老毛”圍著小燕繞了幾圈，打量了一番小燕，看到小燕弱不禁風，才完全放下了警戒心。小燕看著眼前的龐然大物，驚得大氣都不敢出。小芳想：真是屋漏偏逢連夜雨，我該不該趕走“老毛”呢？“老毛”趴在小燕身邊，似乎在想該如何處置這“天上掉下來的餡餅”。
“老毛”的嘴巴一點點張開，小芳再也看不下去了，她隨手拿起一根木棍，向“老毛”衝去，還沒等“老毛”反應過來，就捱了重重的一棍，疼得嗷嗷直叫，“老毛”一陣風似的跑了。
小芳扶來梯子，她要把小燕送回去。小芳捧著小燕，一步一步爬上梯子，望著下方令人恐懼的高度，小芳嚥了咽口水，然後舉起了手。一點，還差一點，再用點力，快啊！“??”一聲，小燕落入了巢中。
小芳看著小燕們又開心起來，心裡有種當英雄的感覺。正巧，燕爸爸燕媽媽回來了，他們目睹了一切，很是感激小芳，他們圍著小芳飛來飛去，在天空中高高地盤旋著。小芳感覺春意更濃了。
那屋簷下的家依然每天都傳來嘰嘰啾啾的聲音，這聲音只有小芳能聽懂，因為，這是專屬於她的回憶。
屋簷下的思念 篇4
國小五年級作文 ,668字這一天對我來說，就例如晴天霹靂，你們會以為是考試沒考好呢。但你們接下來看得就會禁不住眼淚。
我放學，很開心的回到了家，我用鑰匙輕輕的開門，要給姥爺一個驚喜，沒想到是一個驚嚇，姥爺癱在沙發上，而且還把姥爺嚇了一跳，我覺得姥爺在逗我玩。就跟姥爺笑嘻嘻的，我慢慢的扶起了姥爺，跟姥爺說：“姥爺，你怎麼了，是難受嗎。”姥爺點點頭，三姥爺來了，要把姥爺接走，我不知為什麼，三姥爺說：“你姥爺病了，得送醫院。”我當時就像要倒下了呢，我真的忍不住要哭，我很著急的穿上鞋，放下書包，就去送姥爺，姥爺沒有說一句話，但我知道姥爺心裡想什麼。等我把姥爺送上車時，我以為我也要上車呢，但三姥爺攔住了，說：“你不能上去，小舅姥姥會照顧你的。”
我的心要碎了，真的，就像要窒息了一樣，我用鑰匙把門打開了，把書包拿回了小舅姥姥家，一進家，覺得一瞬間就沒有空氣了一般，很孤獨，上學都覺得沒意思，以前可想上學了，可想跟同學們玩了。但現在姥姥、姥爺不在家，很沒意思。
我每天在屋簷下看星星、太陽、月亮，看星星時心裡安慰的想：最大的星星是姥爺、中小的星星是姥姥，最小的是我，我們在宇宙快樂的玩，看月亮想：我和姥姥和姥爺一起在月亮上講故事，看太陽時，自覺得要陽光點姥爺也要陽光一點。
一天一天的回去了，突然聽說姥爺的病快好了。我心裡突然很開心。又想以前一樣，活潑、開朗。
你們一定是不相信的，這個是真事，我很想姥爺和姥姥。但有不能叫姥姥和姥爺回來，就不治病，這樣病得就會很重。我相信姥爺一定會回來的。
屋簷下的愛 篇5
國小六年級作文 ,837字“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”這是一首歌的歌詞，每當我唱起這首歌，就會想起曾經幫助我卻不求回報的人。
在一個伸手不見五指的夜晚，我一個人走在回家的馬路上。過了一會兒，天氣由晴轉陰，雨滴“噠噠”地滴在了我的頭上，慢慢地滴溼了衣服，我在雨中瑟瑟發抖。雨漸漸地越下越大，我只好跑到路邊的商店裡。
當我跑到商店門口的時候，商店裡的阿姨出來了，看見了我，和藹地說：“孩子，怎麼了？”我想起了媽媽經常和我說不要與陌生人說話，所以我沒有回答。那位阿姨好像看透了我的心思，便對我說：“沒事，孩子，我是這個商店的老闆娘，我姓李。”李阿姨看了看天氣，又接著說：“孩子，你是不是因為下雨才躲到商店門口的？”我還是不相信那位李阿姨，便沒說話，還把頭扭到了一邊。那位阿姨不但沒有生氣，還把手中的雨傘塞進了我的手中。我扭過頭來，看著那位阿姨，只見她親切和藹的面龐，又看了看我手中的雨傘，對李阿姨說：“您為什麼要把手中唯一的雨傘給我呢？”李阿姨說：“我家離這裡近，就五分鐘。我的身體也很好。你明天還要上學，不能感冒。好了，趕緊回家吧，否則你的父母會擔心的。”李阿姨對著我笑了笑。我說：“李阿姨，這把雨傘多少錢？”當我說完，李阿姨先是一愣，然後對我說：“這把雨傘你就打著回家吧，明天路過送來就可以了。”我點了點頭，說：“謝謝阿姨，再見。”“再見。”李阿姨高興地說。過了一會兒，我看見了李阿姨在雨中奔跑的影子，情不自禁地伸出了我的大拇指。
打著李阿姨的傘，我看到傘上的花更豔了。我不由地哼起了“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
屋簷下的風景 篇6
國三作文 ,1345字記憶中，夏天總是在一場暴雨後開始的。
屋簷的石榴花鮮豔似火，灼灼盛放，葉子綠得發亮，青瓦上的青苔綠幽幽的。雨水順著屋簷滴滴答答地墜落，砸在青石板上。驟雨毫不溫柔，打落了鮮紅的石榴花花瓣，鮮妍的花瓣落在幽井裡，無人追究。
這時爺爺總喜歡躺在太師椅上搖搖晃晃，心疼地望著開得正好的蘭花、桅子花、月季……爺爺是極愛花的。可惜花全在花圃裡，也沒辦法給它們遮雨。大雨一停，爺爺就忙著修剪花枝，用細繩把四散的枝條扎聚攏一些，把青石臺階掃得涼幽幽的……我踩著水窪，濺起朵朵水花，沾溼了鞋褲也不在意，玩得不亦樂乎。花草們侍弄完了，爺爺就去打扮石榴樹，踩著木梯子，爬上屋簷，去整理那些長得太高的枝條，還有被野貓拂亂的瓦片。我仰頭從屋簷下望去，只望見一角淺藍的天空和幾片淺淺淡淡的白雲。深青近黑的瓦片裁出邊角粗糙的天空，鮮亮的石榴花攀著瓦，或者斜斜地垂下來，別有一番古樸清秀的美麗。小水窪閃著微光，爺爺踩瓦片的聲音聽得我戰戰兢兢，時不時要喊一聲，彷彿這一聲能確定爺爺的安全。他應了一聲，嘿嘿笑道："丫頭，上面挺好看的，還有石榴花，想不想上來玩？”我看著高高的屋簷，猶豫著不敢上去，只管梗著脖子喊：“我要石榴花”！
不一會兒，爺爺手一拋，幾枝石榴花就掉在青石臺階上。等我撿完，爺爺也已經下來了，草帽一戴就要出門去看水有沒有沖毀田埂。回來時，爺爺會給我帶一捧野格桑花。我把野格桑花與石榴枝條裝點在窗前，她們芬芳了一整個夏天，也裝點了我仲夏夜裡悠長的、美好的夢。
後來，我長大了，離開家鄉去讀書。我仍然記得屋簷下翠綠的枝條，以及神色晦暗的爺爺。火紅的石榴花早已凋謝，只剩下青澀的石榴和青翠的枝芽。我執意摘了一個小小的石榴，捏在手裡，一步步走遠。驀然回首，看到爺爺站的筆直，手背在背後，目光復雜地看著我遠去。石榴枝條伸到他鬢邊，我赫然發現，爺爺的鬢角已經花白。我剝開石榴，慢慢地吃著。原來，不熟的石榴那麼苦澀，那麼讓人難以接受；我不知道離別的滋味是這樣苦澀，我不知道說聲再見要這麼堅強。
晨曦印上時光的痕跡，跋涉於成長的淺灘，步履逐漸蹣跚。
後來，我再回家，卻發現物是人非事事休。石榴樹被砍掉了，矮矮的青瓦房子被推倒了，取而代之的是白牆灰瓦的樓房，爺爺也日漸消瘦，病痛纏身。他再也不能在雨天照顧花草，甚至不能站的筆直，華髮叢生，眼角眉梢的溝壑愈發深刻。瞬息之間屋簷下的風景完全不一樣了。
屋簷下不再有豔紅的花瓣，不再有青石板，不再有小水窪，不再有佇立的老人，不再有那如水的年華……後來啊，我看到了更美的屋簷風景，那是小橋流水人家的別緻；我看見了更豔更紅的石榴花，在小小的花盆裡曲折承歡；我看見了江南水鄉繾綣溫柔的牽絆，朱柱青瓦的古樸……
但是我想，那些終究不是我記憶里美好的樣子。石榴花是那時的更鮮紅嬌妍，青石板是那時的更質樸，爺爺雖然一如既往地慈愛，可他漸漸佝僂的身板卻宣告著他的蒼老……沒有人覺得一切都改變了，但所有人都會感覺到，時光正在消逝。
連雨不知春去，一晴方覺夏深。那個夏天過去了，我再也沒有看過屋簷下那麼美的風景。
我家的溫馨小書屋 篇7
國小五年級作文 ,854字我們家有一間溫馨的小書屋，這是一家人最喜歡的地方。我家的小書房地方不算大，藏書可不少。下面我就為大家介紹一下我們家的小書房吧。
讓我們輕輕地開啟小書房的房門，首先躍入你眼簾的是那乾淨而又明亮的大窗戶，窗臺上擺放著幾盆寶石般綠色的植物讓整個書房充滿了生機。而有時候我也喜歡趴在窗臺向外看，看那馬路上的車來車往，看那那遠處綠色的田野和小山。
再看窗戶的兩邊，一邊一個像軍人一樣矗立在窗臺兩邊是我們家的書櫥，既不佔用多大的空間還增添了不少的美感，而且還能裝下我非常鍾愛的“知識的海洋”，還裝得滿滿的。有文學的、有教科的、有科幻的、有童話寓言的還有還有好多，哎呦！都裝不下了！沒辦法再增加一個大書櫥吧！嘿嘿！而後又增加了一個帶寫字檯的大書櫥，放著我的書法書、工具書、還有……。等等—都是我非常喜愛的書。每當我站在書櫥面前，都有一種強烈的閱讀慾望，我喜歡將閱讀當成一日三餐，天天與之親近，天天有所收穫。
在書櫥與書櫥之間是一張大的寫字檯，兩邊擺放著兩把椅子這是我們全家練書法和畫畫的地方。桌面上擺放著文房四寶，鋪著毛氈，業餘時間，我喜歡提筆臨帖感受與先人們隔空的交流，藝術的貫通。在寫字檯的邊緣有一臺電腦是我們查閱資料，上網學習的工具，嘿嘿，有時也偶爾放鬆一下玩會遊戲，當然是在家長同意的情況下。
大家再隨我看，在寫字檯和大書櫥中間是我們的字畫桶，桶壁上雕刻著美麗的花、可愛的鳥，桶裡面收集了不少字畫，雖無名家大咖的作品，但也是我們比較珍愛的，喜歡的。
最後我們再來看看書房的牆壁吧。在我們進房門的左手邊是一幅書法作品，上面寫著“聚緣”兩個大字。在書房的右手邊的牆壁上是我鍾愛的一把漂亮寶劍，寶劍的旁邊是一臺防暑降溫空調。在書房的明亮的窗戶的對面牆壁上是掛著一幅《出師表》的蠅頭小楷，這也是我們全家非常喜歡的作品。
嘿嘿！這就是我家的小書房，我每天都在這裡讀書、寫作業、練字、畫畫，我非常喜歡它！好了就先介紹到這裡吧。如果有時間，大家來我家做客吧！一起參觀我家的小書房，讓我們一起在這裡學習一起努力加油吧！
我的溫馨小屋 篇8
國一作文 ,739字來到我家樓上，你會看到四個房間。其中一個房間的門與眾不同，土黃色的木門，門上貼著一對“米老鼠”，把手上還掛著一隻玩具小豬。嘿嘿，這個房間是我的啦！光從門上的裝飾就可以猜出，我的房間一定是非常溫馨、可愛、浪漫的，的確如此喲！
一開啟門，就可以看見雪白的牆壁上貼滿了卡通人物。床、書櫃、天花板、書桌等都是溫馨的米黃色。門左邊的書桌上放著一盞粉色的檯燈、一個筆架和一臺膝上型電腦。雖說是書桌，可上面還是少不了玩具，上面放了一套海綿寶寶的小公仔，一共有36個呢！雖然數量眾多，但是每個的形態、動作都不一樣。這套“公仔”是我的最愛，是去年過生日時叔叔送給我的禮物。書桌旁邊，就是我最愛的床啦！床單是米老鼠圖案，被子是小熊圖案，枕頭是小豬圖案，再加上床上放著的許多布絨娃娃，簡直成了一個卡通樂園了。
房間的北面和南面各貼牆擺了一個衣櫃。衣櫃中間的空地上散落著一堆絨娃娃，各種各樣，有大有小。其中還有一個紫色的熊沙發呢，這可是我從揚州“千里迢迢”帶回來的。玩具堆的正上方，掛了一個很大的貝殼風鈴，風一吹，就會發出清脆的聲音。這串風鈴是在連雲港的海邊上買的，頗有大海的風味。
玩具堆的東面是書架，上面存放了許多書，我時常會隨意拿起一本書直接坐在玩具堆裡看。坐在上面可舒服了，簡直就是無與倫比的享受。
對了，我的房間還有兩個有趣的地方—窗臺和門背面。也許你會說：“窗臺上有什麼好玩的呢？”告訴你，窗臺上放了一盆仙人球和許多陶瓷人物，每個陶瓷人物都差不多大小，我經常會把它們組合成某個場景。門的背面掛著一個卡通人物的包，顯得特別可愛。
風兒吹響貝殼風鈴，給陪伴了我十幾年的小屋增添了美妙的音符！我愛我的小屋，因為它給我留下了美好的童年回憶，陪我度過一個又一個讀書的夜晚……我愛我的小屋！
家的溫馨 篇9
國小六年級作文 ,908字父愛如山，母愛似海。這句話的意思是說：父親對我們的愛像高山一樣寬厚，母親的愛像大海一樣深沉。是的，家給了我們春天般的陽光，讓我們在溫馨中快樂成長。
記得有一天回到家中，我得意洋洋地把數學卷子給媽媽看，自以為考了不錯的分數。誰知媽媽的臉晴轉多雲，嚴厲的說：“這幾道題明明你都會，為什麼還會錯？都說了多少遍了，要細心！你看看張昆，人家每次成績都那麼棒！你怎麼什麼也比不上人家，體育不行，學習也不行！”媽媽說的話像箭一樣穿透了我的心，我的眼淚滾落了下來，心裡想道：“媽媽，不要拿我跟他們比，好嗎？他們優秀，難道我就沒有優點嗎？”媽媽嘮叨夠了，我才退回了自己的房間。我原本滿懷期待的心涼到了冰點。我躲進房間，關上門失聲痛哭起來，心裡想道：媽媽，別拿別人跟我比了。別忘了，我才是你的兒子！我越想越傷心，眼淚像斷了線的珠子撲簌簌滾落了一床。
我哭累了，呆呆地望著房間裡雪白的牆壁，陽光照耀在牆壁上，反射出刺眼的光芒。突然，我聽到了低低的談話聲，我凝神靜聽。
“你對孩子太嚴厲了！”是爸爸反對的聲音。媽媽說：“不教不成才，別忘了，我這樣做是為了他好！”爸爸語重心長地說：“我知道你是為了他好，但你的話太重了，深深地刺傷了孩子。我們需要耐心，不要傷害孩子的自尊。自尊是孩子進步的唯一動力！”媽媽哽咽著說：“你以為他哭，我不難受啊？我不就是希望他好好學習，擁有一技之長，能在社會上立足，別讓人家看不起嗎？我不都是為了他嗎？如果現在不管，等到大了就晚了。”聽到爸媽的話，我明白了媽媽的一片苦心。我在心裡說：“爸爸、媽媽，我愛你們，我一定會加油的！”想著想著，我不由自主地睡著了。
被媽媽叫醒時，我第一時間就聞到了廚房裡飄來的濃郁的飯菜香氣。爸爸精心烹製了他拿手的蒜末土豆絲，媽媽則奉獻了色香味俱佳的油炸裡脊。這兩樣可都是我的最愛呀！“乖兒子，趕緊坐下，讓我們舉杯祝賀你的生日。祝賀十二年來你為我們家帶來的歡樂！”媽媽滿心歡喜地說。噢，原來今天是我的生日。我們舉杯相慶，似乎先前的不快從來沒有發生過。飯廳裡又瀰漫了家的溫馨。
同學們一定要記住，家永遠是最美好的！父母嚴厲的批評只是為了讓我們未來的生活更美好，讓家的溫馨永遠延續！爸媽萬歲！
流逝在歲月裡的溫馨 篇10
國二作文 ,1054字夜，昏黃的燈光下，悄悄地開啟這學期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過的寒風攜帶著幾片枯葉而去，而時間卻帶我再次享受著這段歲月裡的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時間的雲朵倘佯在流逝的歲月中……
在這段時間裡，溫馨的畫面總是無處不在無時不有。
湛藍的天空上隱約地飄浮著幾縷白雲，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡今天是我的生日。隨著鐘錶的滴答聲，我幻想著生日場面的熱鬧非凡。上課時，老師在上面講著課我在下面樂了個合不攏嘴。透過教室的門窗，我看見白雲在漸漸的向太陽靠攏。伴著下課的鈴聲，陽光漸漸被雲擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課裡，上午結束了，可是我連一句簡短的祝福也沒有收到。我抽泣了一下，懷著難過的心情走在冰冷的空氣裡。中午，我滿懷希望的走向學校，希望可以帶來好運。抬頭望，雲漸漸散了，明媚的陽光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過學校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個人也沒有。空氣中卻傳來了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地衝過去剛要張口質問，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉眼間卻變成了無盡的感謝，事情出現了戲劇化的一幕。“我…”好一會才回過神來。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無話可說。耳邊響起了一陣歡快的音樂聲，隨之而來的是“生日快樂”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的雲一下子消失得無影無蹤，強烈的陽光照射進我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學對我深深祝福的賀卡。那是多麼美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學們的心願…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀；雲散了，溫暖的陽光與這份溫馨相交合；點綴著校園。
寂靜的操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動會開始了。戰前的訓練工作是必不可少的，早上運動員們早早的起床訓練，而我們剩餘的人承包了打掃衛生、打飯、抬水等雜務。有的人甚至到場地上為運動員們服務，和他們一起訓練。今天，比賽開始了。臨戰之前，我們班的同學正圍著運動員們，為他們加油鼓勁。比賽進行時，一些人甚至在終點為運動員吶喊。我們班的同學人雖未在跑道上心卻隨著運動員一起衝刺。當運動員衝過終點的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地擁抱和淚水。
溫馨的畫面在眼前閃過，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月裡的溫馨，讓我們輕輕地撿起。
我深深感受到家庭的溫馨 篇11
國二作文 ,549字家是我們的搖籃，家是我們的港灣，家是我們盡情享受親情和溫馨的地方。
小時候，奶奶最常和我說的一句話是“你爸媽過年就回來了”。於是，我便每天都在盼望著過年的到來。左盼右盼，終於在大年三十的上午，爸爸媽媽拎著大包小包出現在家門口，我高興得往他們懷裡直撲……
簡單收拾收拾，爸爸去村裡找叔叔伯伯敘敘舊、聊聊天，媽媽則陪著奶奶擇菜，剁肉，準備飯菜，而我呢？正抱著父母給我買的新衣服，小零食，愛不釋手。
對我來說，這一天是最溫馨的，即使只是一家人在一起吃吃飯、看看春晚，我已經很滿足了。熱氣騰騰的飯菜上桌，一家人擠在一起，吃著年夜飯，喝著小酒，每個人的臉上都帶著笑容。瞧，爺爺又在和我們聊爸爸兒時的趣事了；奶奶握著媽媽的手，叮囑著來年要好好的；二叔和小叔大喊著不醉不歸；孩子們正圍在一團相互比著誰的壓歲錢多，討論著要用來買什麼……屋外銀裝素裹，屋內一片溫馨。
年夜飯吃過了，不知誰喊了一聲：“春晚開播了！”大家匆忙坐上沙發、小板凳，手裡還不忘抓著一把瓜子，一大家人圍在電視機前，時不時發出一陣陣歡笑聲。正看到精彩處，奶奶和媽媽手裡多出了兩盤香噴噴的餃子，大家一見，鬨笑著搶著吃。奶奶連忙說：“不急，不急，還有呢！”吃著餃子，看著春晚，這一晚便不知不覺過去了……
大年初一即將到來，我卻依然沉浸在這溫馨之中……
母愛的溫馨 篇12
高一作文 ,832字雪化了變成春天的溫暖。
—題記
“媽，天氣好熱，飯櫃裡有什麼吃的沒，我想吃八寶粥。”天氣悶得慌，熱得不耐煩後，一屁股就坐在沙發上，一邊跟媽說話，一邊還在納悶，怎麼屋裡比外面還熱啊……
眼珠一掃過屋子，空蕩蕩的，除了日常需要的，想要再找一件多餘的家電也難，有點失落的感覺。但眼珠子卻在一個畫面停著。她很瘦，很瘦，真的，九十來斤還不到吧，穿著一件薄薄的衫。我還記得那是三年前買的，新的，一直放在衣櫃里舍不得穿，還說“我很重感情的，捨不得啊。”萌發擁抱的衝動……手裡還拿著那芭蕉扇，兩隻粗糙的手，如柴皮的手，一隻插著腰，另一隻緩慢地搖動著扇子，動作很慢，看起來就像那風，很沉重很沉重。
原來，為了使電錶不像兔子尋食跳得那麼快，忍受著屋裡那30多度的高溫，獨自忍受那酷暑，也留著讓我回來享受那天堂般的生活。熱感頓時消失得無影無蹤了……
“想吃粥了？好吧，我給你去熬。”擦了擦雙眼，避免那不值錢的眼淚流出來，那媽一定會很愧疚的，給不了我幸福的生活，年紀小小也就讓我開始當家了。她也不想，我知道，但媽，你又知道嗎？有你，窮迫，我不怕。
“一起熬吧，我幫你。”一張笑嘻嘻的臉和一張感覺莫名其妙的臉一同走進了廚房。“比你媽高咯。”想起親戚那句，當時甭提有多得意，“當然，高點好嘛。”當時心想。現在看起來，不是我長高了，而是媽變矮了，那是因為她的背彎了。從小時候揹著我玩，揹著我去幹農活開始，就一直忘了挺起來了，所以就這樣一直彎著，家裡的擔子也是一直扛著，扛著，直到現在就是想挺也挺不起來了。好想哭……眼影通紅，但也只能逞著，逞著，抬起頭，不想讓媽看見，一定不能。她心會更酸的……
媽的手沒有塗過“七日香”，沒有塗過“大寶”，但她洗出來的米卻是香的，香噴噴的，有種香味，愛。花白的頭髮，少不了的是歲月撫過後的皺紋，顯得那麼滄桑。一不小心，我看到媽的頭屑掉了進去，我想，那也許是生活的調味料，需要我們嚐出愛的味道。
八寶粥，八寶的人生，受感動的人生，也許就需要那調味料……
嚴冬裡的溫馨——改寫《詠雪》 篇13
續寫改寫 ,914字天灰濛濛的，大雪下了整整一夜，鵝毛般的雪花還在紛紛揚揚的飄灑著，大地好像蓋上了一層雪白的羊毛毯，天地間一片白茫茫的，好一個銀裝素裹的世界。
在山野的邊上，有一個亭子，亭子裡放著一個烤爐，烤爐上溫著的水正咕咕地響著，冒著熱氣，有一家人正聚在亭子裡飲茶賞雪，其樂融融，天地間的寒冰似乎被他們的溫情融化了，他們就是遠近聞名的謝安一家。
亭子的正中坐著一個儒雅的長者，長鬚飄飄。他就是謝安。左面和右面分別坐著兩個少年男女，長得英俊帥氣，文質彬彬，透著非凡的氣質，他們就是謝郎和謝道韞兄妹。
此刻，他們望著北面的雪，一邊品著熱茶，喝得興起。謝安指著飄飄揚揚的雪花說：“我們以一物為題打個比喻吧，看看誰說的像。”“好啊！”，謝郎和謝道韞異口同聲地回答。
謝安看了看周圍的環境，高興地說：“那好，就以雪為題，大家說，這白雪紛紛揚揚的像什麼呢？”
這時氣氛頓時沉寂了起來，風好像也變小了，能聽見外面雪壓松枝斷裂的聲音。哥哥謝郎皺起了眉頭，神情嚴肅了許多，正坐在那兒苦思冥想。謝道韞坐在一旁，看著這粉妝玉砌的世界，她心裡想：這雪下得真大啊！飄飄灑灑的雪花，真是美麗非凡，多麼令人喜愛啊！如能藏下一片，可與春天媲美羅。
突然，謝郎打破了這沉寂的氣氛，嘴角微微地揚了起來，得意地說：“這白雪紛紛揚揚的，跟把鹽撒在空中差不多就，就叫空中撒鹽吧。”謝安頓了一下，看起來沒有多大反應，只是微微點了一下頭，好像謝郎的回答，他不是很滿意。
聽謝郎突然一說，謝道韞靈機一動說：“我認為，不如比作風吹柳絮漫天飛舞為好。”謝安聽後眉眼一挑，微微一笑問：“為什麼呢？”謝道韞看著紛紛飄落的雪花說：“雖然雪的顏色和下落的姿態跟鹽較接近，但是雪花帶給人的是一種輕盈的感覺，而鹽卻不能給人這種輕盈的感覺，而柳絮呈灰白色，在風中往上飛揚，甚至可以飛得很高很遠，跟雪的飄舞方式是一樣的，而且柳絮帶給人一種以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊。”
謝道韞一說完，謝安高興的大聲笑了起來，連忙拍手叫好說：“我的侄女真是有才華，這樣有意思的想象都能想出來，真不愧是我謝安的侄女！”
雪還在下著，而這嚴冬的寒冷，也被這溫馨的場面驅散，這揚揚灑灑的雪花，就是上天賜予謝安一家天倫之樂的禮物。
灑在庭院的溫馨 篇14
高一作文 ,691字今天的月亮為何格外的圓，因為它要蘊意著“團圓”，今天的月色為何格外濃郁，因為它要散發前所未有的光彩，今天的月亮為何格外的像月餅，因為它想人們都欣賞著它，為它流口水…。絲絲的光摟從月光裡撒落出來，照在庭院中，透著一絲絲的溫馨，讓人溫暖了那顆勞累的心。
因為是中秋節，家家戶戶都興奮地慶祝。當然我也不例外。晚上，我們家在庭院中擺列著豐盛的飯菜，並津津有味地吃了起來。我們有說有笑的，你夾菜給我，我夾菜給你，真是其樂融融啊！不一會兒，月亮出來了，閃閃的，似乎看見我們得美味佳餚，忍不住要流口水呢！晚飯過後，弟弟點著燈籠在庭院中轉阿轉，蹦蹦跳跳的，逗著我們直髮笑。
不知不覺，十點半了，我們把早已準備好的水果，月餅盒茶水放在月亮底下，首先要餵飽月亮先，可是我和弟弟的眼睛早已直髮光。終於，爆竹聲起，我們樂了，因為可以吃了。我們還炒了田螺，在月亮的陪伴下，我們吃了起來。或許是太好吃了，也許是炒了太少不夠吃，我和弟弟竟參加了爭吃田螺大賽，一下子，桌上堆起了個個田螺小山堆。月餅在月亮的襯托下似乎變得更圓，一塊一塊的切下來，你一口我一口的。不知不覺，肚子鼓鼓的，已經吃不下了。別以為我們這樣就完了，我們還準備了新的節目：放孔明燈。把孔明燈組裝好了，點起了火，孔明燈冉冉升起，弟弟拉著媽媽轉阿轉，開心地說著：“升起來了，升起來了……。”而我則拉著爸爸，說著：快點把眼睛閉起來，許願啦。可是他死活不肯，我無動於衷，只好自己閉著眼睛許著願。睜起眼，他們問我許了什麼願，“我偏不說，說出來就不靈啦！”哈哈釣了他們的胃口。
庭院中，掛著顏色各異的燈籠，很美，一閃一閃的，月色濃郁，讓這溫馨的場面更勝一籌。
流淌在歲月裡的溫馨 篇15
國三作文 ,866字歲月靜好，你呢，可否安好？
—題記
難忘曾經和你在一起的美好時光……
還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎？還記得上課時趁老師沒注意就一起偷偷往嘴裡塞東西的日子嗎？還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發現臭罵一頓的日子嗎？還記得體育課時因為不想跑步而偷偷躲起來的日子嗎？還記得放假時我們無拘無束奔跑在空曠的郊田野外嗎……
記憶中，街角那棵高大的梧桐樹，見證了我們多少溫馨美好的片段啊—
我們第一次是在那裡認識的吧。那是開學的第一天，沒想到天上突然下起了雨。我從環城車上跳下來，往四周環視著，尋找著要可以避雨的地方。這時候，我瞥見了那棵高大的梧桐樹，飛快地衝了過去，儘管盛夏剛過，梧桐樹的枝葉還很茂盛，畢竟不是密得能擋住所有的雨滴，沒過一會兒，我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時，狼狽的我焦急的望向四周，卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢呢，不僅沒有減弱，反而下得更大了。
這時候，一把傘舉過我的頭頂，使我擁有一個小小的蔭庇。我猛地抬頭，是你！這就是我們的相識了，我感激地對你說了聲謝謝，你微微地點了點頭，然後露出一個溫暖的笑臉，之後我們一起在傘下等待雨停，長久沒有說話，雨終於停了，我們也分道揚鑣了……
來到學校，公告欄邊人山人海，以我的柔弱，壓根兒擠不進去，索性在一旁等著，等人散去，再去看吧。這時我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想，你或許和我同一年級呢。後來，等我進班時，我才發現我們竟然是同班！
之後，我們便成了好朋友，我們每天一起上學，放學後又一起玩耍。你的成績比我好，解決了我的許多學習難題，我的體育比你好，我帶著你每天一起跑步。每逢節假日，我們都會不約而同地選擇在梧桐樹下碰面，然後手拉手一起大街小巷地瘋玩。
這樣快樂的生活一直持續到下學期，可是有一天你突然告訴我，你要到別的地方讀書，去送你的那天，我覺得天都是灰的。
你離開後，我每天想你的時候，我就到梧桐樹下站一會兒，心情就會開朗很多。
看著梧桐樹的葉子慢慢變黃，然後枯萎，隨著寒風簌簌凋落，我不禁又一次想起遠方的你，歲月靜好，你可否安好？
家庭的溫馨 篇16
國一作文 ,1058字我有一個幸福，溫馨的家庭，常常被別人羨慕著；我被爸爸媽媽的愛包圍著，組成了一個和諧的家庭。
我認為：那些只是擁有物質的幸福並不是真正的幸福，有時它所能給予的是貪戀、慾望，而我所擁有的是一個溫馨而幸福的家庭！
在我的記憶中，那是爸爸第一次送我禮物。大年三十夜晚，媽媽著急地拿著手機和爸爸聯絡，另一邊，是大雪紛飛地湖南，和媽媽斷了聯絡。此時的媽媽已是坐立不安，因為遠在湖南的爸爸說不回了，想多掙些錢。可是媽媽不相信，在沙發上玩著洋娃娃的我不禁好奇地探出腦袋問媽媽：“爸爸怎麼還沒有回來呀？”媽媽頓了頓，安撫我的小腦袋告訴我爸爸會回來的。夜深了，我不知不覺睡著了，不知過了多久門被一個人輕輕打開了，媽媽被驚醒，她高興地和這個人相擁，他的背已經溼透了……是爸爸！他的手上緊握著限量版地芭芘娃娃，頓時，我的眼睛悄然已溼潤，溫暖的液體劃過臉頰。
還有一年，我上了小學，爸爸媽媽工作都非常忙，他們決定讓我住宿。在多次說服的情況下，我第一次離開了家，上了住讀學校！把我送進學校的那一天，媽媽買了許多食物，戀戀不捨地離開了，當時我害怕，害怕媽媽走掉，再也回不來了，但是我不敢留，只是默默地看著媽媽地背影到最小、最小。上寄宿學校的第一天，我終於知道了，住一天有多麼不容易，而那時我只會哇哇啼哭，老師也拿我沒辦法，只得給媽媽打電話。我天真地以為媽媽一定會把我接回去，可是沒有，她冷漠地說不在家，這讓我的心裡變得更加悲傷。一天一天地，我變得叛逆了，一個月之後，媽媽來到了學校，見了我，緊緊地抱著我，說她很想我。而我卻讓她很失望，推開她，說她不是我媽媽。她那堅定地眼神告訴我她很傷心，而我又何嘗不是呢？我是多麼想要叫一聲媽媽，可是我的心告訴我不能輸。那一晚，我哭得很傷心……
第二天早上，我接到了遠在湖南的爸爸打來的電話說：他很想我，媽媽這些天為了能見到我非常努力工作，才能回來，她還給我買了我最喜歡的芭芘娃娃呢！這些天，媽媽都病了，你可要好好照顧她……聽到這裡，淚水早已不爭氣地流出來了！在門口，媽媽定定地站在那，我跑上去抱著媽媽，什麼話也說不出來了，現在只有我和媽媽緊緊地抱在一起。
我有一個溫馨地家庭，有爸爸媽媽的愛，我能理解他們的難處，懂得他們為我付出了很多愛。而這個溫暖地家庭並不會為一點小事而破裂，只會讓我們每個人去珍惜它。
這個世界，有多少家庭原本是幸福的，而經不起風吹雨打變得不堅固，請珍惜家給我們帶來的溫暖、去感恩、去回報！
家，是一個避風巷，無論何時何地，無論身價多高，它永遠是一個最溫暖的地方，在這裡有愛，有最愛你的人！
家庭的溫馨 篇17
國一作文 ,928字每一個人都有自己的家庭，但有的家庭是幸福的，有的家庭是苦難的，有的家庭是和諧的，有的家庭是有風波的。而我有一個幸福溫馨的家庭。
每天，當放學回家時，就能看到爸爸媽媽已經做好了香噴噴的飯菜等著我。每當吃到那可口的飯菜，心裡便美滋滋的。因為這不僅僅是一道菜，一碗飯而已，這裡面還包含著爸爸和媽媽對我的愛和付出。
我還有一個姐姐，雖然她和我在一起時間不長，只是每個月回來一次。但她對我的關心卻從來沒少，有時，她會做我喜歡吃的菜，當媽媽打我時，姐姐總是擋在我在我的前面，處處都維護著我，呵護著我，讓我很有安全感，也讓我感到很溫馨。
姐姐回來時，我便更能體會到這幸福、溫馨、和諧了。因為姐姐回來，我們一家四口就全齊了，而且媽媽做的菜覺得更香了。我們一家人一邊聊著笑著，一邊吃著飯。我記得更清楚的一次談話的內容是：姐姐說我說話的口音變了，然後她就讓我們閉嘴不說話。我聽後就說：“如果你到這來讀書你還不是一樣。”最後我們一直在那爭論，後來，媽媽就說：“你們倆個每次像小鳥一樣不住嘴的叫，嘴也會累的。”我們倆都笑了。因為我們總記得媽媽說，我們倆一見面就要先打會鐵。再就是好的不得了。雖然我和姐姐是在爭論，但是卻引起了一陣熱鬧和趣味。因而我每和我的姐姐爭論一次，感情便又邁進了一步。所以我覺的還是很幸福。
還有，讓我最難以忘懷的就是過春節。除夕夜那晚，我們一家人都回到了家中。而媽媽為這一晚的到來已經做好了準備。我們吃著媽媽準備的食物。吃完了之後，做好一切家務，我們便圍在桌子的四旁，一邊打著麻將，一邊看著聯歡晚會。俗話說的好：“薑還是老的辣。”畢竟爸爸媽媽經驗足，而我和姐姐基本上不會打麻將，因此我們就輸了很多次，但我們還是再繼續戰鬥，直到凌晨一兩點鐘。雖然這只是一件平凡的小事，但卻讓人感到有一種溫暖、祥和的氣象。所以不論何時地我都感覺我是幸福的。就連我生病也是如此。
有一次，我生了一場大病，因而就住進了醫院，雖然自己很難受，但是爸爸、媽媽、姐姐都陪著我，在我痛苦時他們會安慰我，在我哭泣時，她們會逗我開心。所以我覺得一切都沒什麼了。再大的困難，也有家人陪著渡過。
我的家庭就是這麼的平凡，但是他卻讓人感到有舒適、溫馨、安全、溫暖、祥和、幸福的感覺，你可不要羨慕我喲！
這也有家的溫馨 篇18
國二作文 ,710字時光還在不停地轉動，回望過去我們的大多數時間都是在學校度過。校園，一個名詞，帶給我們多少回憶；帶給我們多少美好而又溫馨的瞬間；帶給我們或多或少的感動和淚水，令我們終生難忘。
窗外，吹來陣陣清風，天空換上了墨黑的幕布。同學們都在教室中專注的學習，空中瀰漫著嚴肅的氣息。但暴風雨來臨之前都是異常的平靜，正如我和我的鄰桌一樣，我們兩個人因為語句不合就產生了矛盾。在那之後我們就互不說話了，我本想就這樣，等過些時候我們都冷靜了再好好談談，因為那時我們我們倆都在氣頭上，想好好說話也不行。但是，他並沒有這種想法，還在那兒喋喋不休，在別人面前說我的不是，我實在是忍不住了就說了他一句，結果他更變本加厲了。我的心裡本來就很委屈很傷心，再經他這樣一說，我的鼻子眼淚就流下來了。旁邊的人見到這樣都來安慰我，給予我溫暖。
叮鈴！下課了，又有很多同學來安慰我，我的好朋友也來了，見到她我便撲到了她的肩上痛哭了一會兒。她在我耳邊不停地說：“別哭了，為這樣的人傷心不值得。”然後我的鄰桌也回來了，他站在我的面前鄭重地向我道了歉。這時我的心情也變得好了許多，寬敞了許多。
經過這件事，我懂得了友情的可貴。我的鄰桌讓我也學會了堅強和包容，也讓我學會了在遇到事情的時候不要激動，要平定自若沉著冷靜的對待。同學讓我感受到了溫暖與溫馨，朋友讓我明白了情誼的珍貴。
同學之間拌嘴吵架是經常有的事我們每一個人都有過，但是你們吵過、鬧過，還能永遠給予對方溫暖，還能一輩子記住對方，友情重要的不是一輩子不吵架，重要的是吵架了還能一輩子。
校園，是一個奇妙的地方，這種奇妙有家的溫馨和溫暖，也有一種美妙的情誼。奇妙的校園，美好的我們，組成了這個溫馨而又和諧的大家庭。
流淌在歲月裡的溫馨 篇19
國一作文 ,657字我生命裡的溫馨，是父親的眼淚。
我的父親，從我記事起，他的眼眶裡從來沒有出現過一滴眼淚。可能是堅強太久，我終於看到了他的眼淚落下來。
八歲那年，家裡發生了一場變故，對我們家庭而言簡直是晴天霹靂。這件事過去以後，我開始變得叛逆，任性，不聽任何人把話說完就大聲嚷嚷。每次有人好心告誡我時，我不知怎麼得，就會發起火來，衝他們嚷。那時的我，就像是一個魔鬼，連我自己都管不住自己。在以後的幾個月裡，只要父親說我一次，我就會跟他吵，甚至吵好幾天。
直到有一次，我看電視到很晚，父親讓我睡覺。那時的我根本不聽。父親一遍遍的叫我去睡覺，可我還沉浸在電視裡不能自拔，暴風雨就要來臨我卻渾然不知。爸爸氣急了，竟然動手打了我。那一巴掌打在我臉上，我的臉瞬間又紅又漲。我哭了，捂著臉回到了房間。把被子捂在頭上，放聲大哭。哭了一會後，發洩出來就好了。我出門去看父親，眼前的一幕讓我一生銘記。爸爸正坐在沙發上，一邊抹著眼淚，一邊在收拾我的書包。看到這一幕，我再也控制不住，一滴滴眼淚從我的眼眶中落下來，重重的打在我的心上。我悔，為什麼要和父親吵惹他生氣；我恨，為什麼要做連自己都討厭的人。我陷在八歲那年的傷痛中走不出來，卻忽視了在那場家庭變故里受傷害最大的是我的父親。我突然醒悟：我的歲月裡充滿了父愛，要比別的孩子多出好幾倍的父愛。我的父親是偉大的，是慈祥的，是一個一直疼愛我，包容我的父親。
現在，我長大了，不再像以前那樣任性、叛逆了。我會認真聽每個人講完每一句話。父親也變了，臉上的皺紋漸漸多了，頭髮也漸漸白了。我感激父親，是他讓我成長。
流淌在逝去歲月裡的溫馨 篇20
國三作文 ,1262字深夜，我跟所有的燈光乾杯。
我想起了顧城的詩句，我的心是一座城，安安靜靜，安安靜靜，只有一團薄霧，只有一陣微風，還悄悄依戀著—童年的純真。我即將遠去的腳步呵，想要抓住的，也是那份三年的深情，他是珍藏在我歲月裡的溫馨與感動。
我珍藏的那雙眼睛，並非傾人城、傾人國，卻是我日日對視過千百遍的普通明亮的大眼，那麼熟悉。這扇心靈的窗戶，蕩著一條小船，讓我看到一片亮眼的綠色，一汪叮咚的泉水，一簇鮮花的彼岸。凝眸時如波瀾不興的黑海，流動時如空中飛走的星星，雀躍時如彎彎月牙，無不親切溫暖。但我知道，那對精靈，一直都在注視著我的遠方，與我一直共同駕馭拼搏。當擁有這雙美麗眼睛的美麗女人站在講臺上時，70位同學像星星一樣一個不落地滑入她那片遼闊的天空。講課時，流動的光彩再也溢不住，一點一點，跑出來。
“三分鐘跑八百米”
“三分鐘跑八百米”，這句話，在我心中比任何一位名人的話都要深刻。“同學們，快點快點，加油爭取時間。”當我們一本一本地刷題時，她也毫不疲倦地圍著教室一圈一圈地走。當有些同學還在慢吞吞地偷懶時，“三分鐘能跑八百米！同學們，我們要好好運用我們的三分鐘！”響亮在我耳邊。最開始聽到這句話時，我們都覺得不可思議。但後來，當我們被一場場考試打倒時，被題目纏住時，我都會想起這句話，都會對自己說：“加油，三分鐘能跑八百米！我還有時間奮鬥、拼搏！”這樣，我們便重新有了打倒無數小怪獸的力量。
“同學們，想當年我可是跑八百米只要三分鐘的女漢子！還是學校女子籃球隊的主力呢！但是現在啊，身體不行啦……”像這樣的感慨、回憶，經常會在她不經意的時候，從故事匣子中流出來，鑽進我們的耳朵裡。是啊，鄧老師的從前，又會是什麼樣子的呢？讀書時代的她，定會是勤奮刻苦，潛心鑽研的學霸。身體強壯時的她，定是運動場上的一道靚麗風景。剛走上工作崗位時的她，定會有些緊張，但還是會在課堂開開玩笑……
“做事如山，做人如水”
她是極其注重身體的，養生方面的事情她也經常與我們說說。“同學們，春天到了，這也是個細菌多發的季節，千萬要記得勤換衣襪……”我記得剛入學時，我們便已接受過莫大的“考驗”。軍訓第一天，鄧老師便要求我們每天晚上洗好腳再上床，並囑咐“我是會要查的！”哪怕是仔仔細細聽的，也未曾把這句話放心上。晚上，我們磨磨蹭蹭地搞個人衛生，忽然聽見外頭急促有力的腳步聲，我們趕緊飛溜地鑽進被窩。“都洗好腳了沒有？寢室長？”未見其人先聞其聲。“洗好了—”我們齊聲答道。“那我要來查查。”只見她放下包，站在床邊，微微掀起被角，頭往前下方微傾。“摸摸腳”，這幾個字在我頭腦炸開，多麼原始卻有力的方法啊！“這個不行，有異味，快點去重洗，腳上細菌最多了，這可是有關身體健康的事，可不能耽擱！”鄧老師走到我床邊，我緊張得縮起腳丫。她的手一摸，一股熱氣噴灑在腳板，癢癢地像羽毛一樣拂過，心中泛起點點漣漪。
當我想起她時，我的嘴角會往上翹。我們只此一生，最平凡的情感是最珍貴的幸福，最平淡的事溫暖我的一生。那些流淌在我江聲歲月裡的溫馨會感動我一輩子。