少爺生活結束了相關作文20篇
少爺生活結束了 篇1
國一作文 ,671字當我步入初中，我的“少爺”生活便結束了，從此我要獨立面對接下來的種種事情，因為我住校了。
一段美妙的交響樂將我吵醒，我看了看錶，發現才六點半，又一頭栽進被窩中，可沒過十分鐘，一個凶巴巴的生活老師便喊著“起床起床”衝了進來。看著生活老師的臉，我不禁感嘆：哎，我被溫柔喚醒的日子一去不復返了。
從沒想到過有這一天，我自己為自己搭配衣服，自己為自己打領帶。記憶裡不是媽媽就是奶奶，總會細心地幫我整理好衣服，讓我衣冠整齊地去上學。換好衣服，我們又得在生活老師的“逼迫”下拖地、掃地，做完內務再趕緊奔向學校。
一日三餐都由學校準備，我再也不能想吃什麼就吃什麼了。如果學校早餐給的是饅頭，那我必須得吃饅頭，我總不能餓著肚子去上學吧。反過來看以前，在放學後，我總會拿著自己的零花錢去買吃的喝的，保證飽得連晚飯都吃不下。現在也只能跟著學校的口味，吃一餐算一餐。
放學後，我便馬上衝到宿舍洗澡，洗完澡就得把襯衫、褲子放進洗衣機，再把內褲、毛巾、襪子等貼身衣物手洗一遍，還要把它們擰乾晾起來，幹完這些，一個小時就過去了。如果此時我在家裡，估計還在玩手機吧，這些衣物通常由奶奶清洗，而我一定在一旁休息。現在我必須幹完眼前的事，不會有人來幫我了。
下完自習，當一天快要結束的時候，我們回到宿舍又要被宿管叫去整理內務，我只好一邊用耳機通電話一邊打掃，記得以前，這時都已經躺在被窩裡睡覺了。
躺在床上，慢慢的回憶，以前幸福的，無憂無慮的，什麼都不用幹的日子已經過去了，我會留戀，但不得不面對新生活，因為這會使我更加獨立，一段經歷結束後，迎來一個嶄新的自己，這不是很好嗎？
我們的暑假生活去哪了 篇2
高一作文 ,862字乍看到這個題目時，我是有些訝異的。暑假生活？怎麼寫？在看了《磨礪》之後，我似有所覺……
人的平均壽命有八十二年，其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的，而在這四十年裡面，有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰，就是我們的暑假生活。
仔細回想，在那個暑假裡，色彩鮮明的畫面有很多，在未來能一直銘記的不多；豐富多彩的活動有很多，有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了？—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去，它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼？答案，只有我們自己知道。
大多數的學生，包括我和我的朋友們，在暑假結束的前一天，會慌亂，會迷茫，會不知所措。快結束了嗎？好像沒做什麼吧，怎麼已經要結束了呢？也許，有很多同學和我們的經歷相似，那麼，就讓我們一起，回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。
放假伊始，我們瘋吃瘋喝瘋玩，甚至瘋睡，好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來，給自己一個“解脫”。肆意張揚，肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過，就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活，經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束，三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡，所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了，書讀倦了，遊戲玩的不耐煩了，生活變得了無生氣，只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。
於是，一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們，似乎毫無所覺……
也許，有的人會在事後懊悔，還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是，我們也應明白，人生是因為缺憾而美麗，而“所謂”的回頭，不過是丟掉了白天的太陽之後，又“錯過”了夜晚的星星。這個道理，恐怕只有“很少”的人才懂得……
所以，不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲，不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜，一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧！
初中生活，我來了！ 篇3
國一作文 ,468字一個漫長的暑假已經結束，迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！
初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學的學科比小學多多了，這不免讓我有一些擔心，我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開學沒幾天，我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短几天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔憂；我們語文老師和數學老師雖然年過半百，銀髮根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當湧泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記於心，絕不辜負老師對我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉學了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠，我們的友情天長地久。
新學期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來了！
初中生活，我多了一份理想 篇4
國一作文 ,657字理想是夢，激起奮發之火；理想是雨，滋潤心靈的路；理想是燈，照亮成功的道路。
歲月匆匆，不知不覺中，花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊，我發現自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什麼是理想，理想是什麼？別人如果問我，你的理想是什麼？我會回答，我還沒有理想。上了初中以後，別人如果再問我的話，我會驕傲的說，我的理想是當一名教師。在我看來，教師這個職業最光榮、最偉大，沒有比老師再高尚的職業了。誇美紐斯不是說過嗎？太陽底下沒有比教師這個職業更偉大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是……
我也不知道是什麼時候喜歡上教師，或者說崇拜上這個職業的，可能是那一次……。
那天中午，我吃完飯後就在教室裡做作業，結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這裡，就忙去了辦公室。到了辦公室門口，我沒有敲門，而是先在門外看老師在幹什麼。啊，老師正在認真地批改作業，一本又一本，好像沒完似的，批完作業又開始備課。只見她一會兒看教材，一會兒看教學輔導書，一會兒又在認真的記些什麼，是那麼的全神貫注。我靜靜的站在門口，沒有敲門，只是默默地看著。我想，老師真累啊，如果我們不好好學習的話，怎麼能對得起我們的老師？從此，我就特別崇拜教師這個職業，當教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動力，才能富有希望，才能為了理想向前衝！初中生活雖然剛剛開始，我發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我將為了我的理想而努力，我的道路正向未來延伸……
暑假結束了 篇5
國一作文 ,548字經過了一年的苦苦奮鬥，結束了可怕的期末考試，終於迎來了期待已久，長達兩個月的暑假。
烈日炎炎，太陽無所顧忌的烤著大地，可真熱。暑假是一個放鬆心情，好好休息的時機，於是就造就了我每天睡超過十小時。整個身心都得到了一定的放鬆，不過沒幾天就無聊的開始想念學校的生活了。每一天雖然早起貪黑，忙忙碌碌，但過得很充實。
暑假以來，並沒有我想像中的美好假期。天氣熱，心裡煩躁，脾氣不好，還無聊。出去旅遊嫌累，待在家裡沒事幹，寫作業提不起興致，每天過的渾渾噩噩。是啊，這就是我的暑假嗎？我不甘心，於是開始恢復上學模式。
早上六點起床，出去跑步，雖然跑的時間不久，但也算鍛鍊身體。回家以後洗澡，寫作業，每天都有每天的任務。吃完午飯後睡午覺，下午起來以後，吃飯，傍晚去散步，回家看一會兒電視，在十點左右睡覺。漸漸找回了生活的充實感，慢慢沒有鬧鐘也能在六七點起床，晚上十點左右也開始困了，會自覺睡覺。
八月份天氣漸漸涼了，還會去旅遊，爬山，欣賞美景，遠離城市的喧囂。有時候會回老家幫外公噴農藥，鋤鋤草，農村的生活寧靜而安詳。學習做飯，看著一道一道的飯菜被我做出，端上桌去，心裡就十分有成就感。當然，最重要的是體會生活的樂趣。
暑假快要過完了，真是令人餘味無窮。生活過的多姿多彩，不懶惰，不頹廢，過一個充實又豐富的暑假。
假如生活欺騙了你 篇6
高一作文 ,855字假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。
—題記
三名登山人心靈的選擇，使他們的收穫不同，也許學會放棄也是一種選擇。可我想說，最後那位攀上頂峰的人是值得稱讚的，也許頂峰一片狼藉，他輸掉了“比賽”，但卻贏得了人生，至少他的旅途有過執著與追求，即使生活欺騙了他，那麼，也足矣！
曾經，看見有人在草稿本上寫下了這樣的話：“也許，我前方的路是迷茫的，但只要我始終在這裡行走，那麼我就決不放棄；生活中的挫折已不能再將我打倒，因為即使雙翅折斷，我也會帶著血與淚飛翔，堅定、永遠……”
生活的路總是那樣曲折，一切都是未知，徘徊在自己的人生軌跡上。回想起以前的那些舊時光，那是一種酣暢淋漓的狀態：管理自己的生活，打理那些千頭萬緒的思緒，在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間求生存。雖然偶爾會有波折，但心中相信總是有遠方，相信遠方一切的光明與希翼，也許，這就是年少輕狂的自我吧！充滿生活的激情，充滿堅定的信念；愛拼、愛闖、也愛惹點是是非非，所以，總是不顧生活的欺騙，享受鳳凰涅??般的快樂。
可是如今，卻站在了一個青黃不接尷尬的路口，卻彷彿失去了筆走天涯般的洗練淡定。在失敗與彷徨面前，卻有一些焦燥與不安，害怕去面對那些不如意的事情，也許有一些顧慮在充斥著我們的頭腦；也許，成長中多了一份責任，少了一份灑脫。但是，從現在起，我們要學會直麵人生……
前方是條未選擇的路，去靜靜地穿過悲傷的茫茫平野、欣悅的深深山谷，跨越那些人生的沼澤。失望之後，總會被意志和希望給予拯救，因為年輕的我們有一顆永不畏懼的心。
重新拾撿起那些遺忘在沙灘上的人生彩貝，拾撿起普希金的《假如生活欺騙了你》，拾撿起那份平和與淡定……終於—在其後的其後—我漸漸承認，活著的價值，在於要有一個飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實般有著水蜜汁甜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的核心。這樣的種子，才能在人間之深處生根發芽，在自己的生活中留下映痕。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
生活告訴了我 篇7
高二作文 ,966字生活就像一張白紙，拿起一支畫筆，畫上自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地生活，至少那樣才不會顯得乏味。但是，我覺得，生活並沒有乏味有趣之分。因為，生活告訴你很多，很多不一樣的東西。
我喜歡和自己的夥伴在操場上打羽毛球，因為這是我最喜歡的一項運動，而且那樣可以釋放自己的學習壓力；我喜歡能夠和我最好的朋友一起漫步在草地上，那樣可以與她分享我的喜怒哀樂，一起看那淡黃的夕陽所散射出迷人的餘暉，我喜歡大自然，喜歡自然中的各種美景。生活告訴我，要學會用美的眼睛去欣賞身邊的細微之物，生活處處都有美，只要有心就可以了。
我喜歡家裡的溫馨，喜歡媽媽做的飯菜和飯菜所散發出來的香味，喜歡一家人圍坐在一起聊天，分享各自的樂事。喜歡和弟弟妹妹一起玩遊戲，聊心事。但隨著學業的加重，我們之間的交流變少了，嘗媽媽手藝的日子也不能與過去一樣多了。不過，每次回到家裡，一切都會回到原來那般。生活告訴我，光陰似箭，要好好珍惜時間，時光不會倒流的。
我選擇堅強，隨著學習的內容不斷更新與加深，我的成績如海面上時而濺起的波浪那樣很不穩定。但儘管如此，被一次次挫傷自信的我，卻像一隻打不死的“小強”，一次又一次地從倒下的地方再次站起來。生活告訴我，人的一生不可能有天下掉陷餅的事，也不可能一生都一帆風順，不要恐懼失敗。不經歷風雨，怎麼見彩虹，陽光總在風雨後。
我喜歡時不時做一下白日夢，想著有一天自己有了一雙翅膀，獨自一人飛上高空中俯視著天空下的美景，把所有的煩惱都拋到了腦後，飛到自己最想去又沒去過的地方；想著自己突然擁有了超能力，可以用一眨眼的功夫把所有作業都給完成了。然而，白日夢是美好的，現實是殘酷的，人不可能擁有翅膀，也不可能擁有超能力。作業還是需要踏踏實實地出完成的，自己還是那個自己—平凡而又普通的自己。生活告訴我，夢想還是要有的，但要靠自己，腳踏實地地去完成、認認真真地做好每一件事。不能幻想太多不切實際的東西。
生活告訴了我很多，很多不一樣的東西。生活就像自己的導師，在不知不覺間給了你很多啟示與道理，而這些東西是得靠自己慢慢地去領悟，明白其中的真諦。生活就是這樣平淡；生活就是這樣充滿奧祕，生活就是這樣的轟轟烈烈，神奇美妙。因此，我要感謝生活告訴了我要學會堅強，今天雖然受挫了，但生活還得繼續，而且明天會更好。
生活告訴了我 篇8
國一作文 ,709字生活是五彩繽紛、絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什麼？
生活告訴我，活著必須有目標、有方向，在生活這個海洋裡，沒有了目標、方向，就像帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海上；沒有了目標、方向，就如鳥兒沒有了翅膀似的想飛也飛不起來。有了生活的目標、方向，才能尋找人生的航向，才會前進，才能到達彼岸。
生活告訴我熱愛生活的人，必須立志做生活的強者。高爾基說過：“困難好像彈簧，你強它弱，你弱它強。”強者面對重重困難，充滿自信心。張海迪姐姐沒有被癱瘓的惡魔所嚇倒，她立志做生活的強者，以超人的毅力自學成才。弱者呢？自暴自棄，最終被生活的彈簧所壓倒。紙大多數青少年的身體條件遠遠超過張海迪姐姐，難道她能做到的事，我們就不能做到嗎？不！我們也能做到。
生活告訴我，對待生活要善於觀察，多總結。生活中隱含的哲理，有些膚淺，有些深奧，若我們多留意些，就能化難為易。從前，有一個國王想難倒一位乞丐：“你走遍世界各地，有什麼重大的發現？”乞丐道：“我發現人總是要死的。”國王大怒：“這還有你講。”乞丐道：“那你知道嗎？若你父王不死，你能做到國王嗎？我還發現人死後是不復生的，不然你更做不成國王。”哎，這些道理若不留心觀察，能被總結出來嗎？
生活告訴我，做人要誠實。誠實是一種美德，有人聽了道：“誠實又不能當飯吃，又不能當錢花，有什麼好？誠實與呆子沒什麼區別，笨頭笨腦。”但是，世上有哪一個不誠實的人能成就大業，能得到人們的尊敬和愛戴呢？
生活告訴我，生活是勤奮，天道酬勤，成功永遠與那些懶漢無緣。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發向上，為實現理想而努力，必須踏踏實實的一步一個腳印。
如果生活傷害了你 篇9
高二作文 ,993字如果生活傷害了你，請你原諒她。
—題記
如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是有意讓你傷心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是誠心讓你失去信心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是故意讓你失去勇氣。
明天的點點滴滴都是不可預知的，風風雨雨都要經歷了才知道怎樣去應對。在生活中，你摔倒了，別人扶你一把，你自己想要站起，才能站起；如果你自己不願站起，當別人鬆手時，你還會再一次倒地。生活原本溫柔、善良而美麗，如果她傷害了你，請你原諒她。
現在，我本應該讀高三。但是去年，突發性失明使我失去了生活下去的動力。所以，我不得不失去即將到來的畢業考試的機會。突然的黑暗讓我迷失了自己：到處都沒有陽光，到處都是黑暗，到處都充滿恐懼。我不能做任何事，也不知道我還能做什麼。每天只能生活在黑暗之中。唯一的想法就是儘快結束自己的生命，不讓親人和自己那麼痛苦。幾次輕生的行為讓親人無可奈何、又氣又急，打不得罵不得，也不知道如何表達自己的心疼。我躲在屋裡，聽他們在外面的哭泣、他們的抱怨甚至他們也活不下去的聲音。痛，我的心針扎般的痛……
我被送到浙江的一所盲人學校，與我相處的同樣是黑暗的囚徒。但他們與我不同，我聽到的有吵鬧，有喧譁，有歡笑，唯獨沒有沮喪、抱怨。每個人都充滿幸福感，沒有人在意自己看不見，彷彿上天賜予了每人一副天眼，所有的世界都通通透透，陽光燦爛。
有一個小女孩，奶聲奶氣，聲音比蜜還甜。她是先天性失明，這個世界對她來說就是一片黑暗。她說她最羨慕我，因為我還曾看見藍天，知道樓房是什麼樣，花兒是怎樣的燦爛。而自己卻什麼都不曾看見，整個世界就是黑暗。我哭得很慘，我還有什麼理由這樣墮落下去，只顧怨天尤人，卻不願直面生活的苦難？
我決定回家，盲校雖然美好，卻不應該是我要待的地方。父母抱著我，失聲痛哭：我終於學會了勇敢。
下面的日子，我們一面四處求醫，一面努力讓自己改變。也許努力沒有白費，也許上蒼終於開眼，某一天，醫生慎重解開我頭上的紗布，我突然感到光亮刺眼。針扎似的疼痛提醒我：我的世界不再黑暗。醫生和親人都笑容滿面，而我卻淚流滿面。是的，我的世界不再黑暗。
雖然有點近視，但生活怎能沒有缺憾？
生活屬於自己，別人不論是錦上添花還是雪中送炭都不重要，最終還要自己點火取暖。只有自己努力，自己強大，才能活得絢爛，所以不要苛求，也不要抱怨。對自己說：如果生活傷害了你，請你原諒她。
假如生活欺騙了你 篇10
高二作文 ,809字著名詩人普希金寫的詩中“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要失望，相信吧！那快樂的日子總會來臨，心兒永遠嚮往未來……”讓人不禁陷入沉思。
如今的大城市，車水馬龍，燈紅酒綠，生活節奏快。若你跟不上社會發展的步伐，便只能面臨淘汰，這似乎是“企圖”在大城市立足的不二法則。多少人從農村湧入城市，只為在城市中佔據一席之地，可又有多少人成功了呢？很多人懷揣著夢想進入城市，卻在社會的黑暗中失落而返。但依舊有平凡之人堅持心中的信念，無悔自己的人生。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，因為悲傷只會浪費時間。著名作家史鐵生身患殘疾，曾自殺三次，可都失敗了。最終他放棄了自殺，重新開始了生活，創作出了一部部好作品，例如：《愛情的命運》，《我的遙遠的清平灣》和《病隙碎筆》。在生活“騙”了他後，他也曾悲傷，可悲傷只是暫時的，而堅持才是生活的真諦。
假如生活欺騙了你，不要失望，因為失望只能徒增傷感。勇於救人的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入水中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，他才獲得了遲到了28年的見義勇為榮譽稱號。這些年來，妻子離開了，父親也去世了，家裡全靠母親一人維持，但方俊明從未後悔那次行動，從未對做善事失望。所以，在面對黑暗的社會現實時，不要失望，始終堅持心中的信念，那麼我們終會迎來黎明。方俊明，一個瞬間迸發善念並付諸行動的普通人，他用平凡而又偉大的人生承擔著一個時代人的神聖職責，撐起了一個社會的脊樑。
當你要搬開別人腳下的絆腳石時，往往也是在為自己鋪路。即使生活欺騙了我們，我們也要依舊堅持心中的信念勇往直前，因為相信吧！那快樂的日子總會來臨。
艱辛是人生的常態，是必需的奠基，是起點的延續。而一般歷盡艱辛仍然堅持自我信念的人，往往會成為生活的佼佼者，擁有優質幸福的生活，這並不僅僅代表物質生活上的幸福，更重要的是代表精神生活上的幸福。
假如生活欺騙了你，那就堅持自己的信念勇往直前，相信吧！前路必將是光明的。
生活教會了我珍惜友情作文 篇11
國一作文 ,2539字【篇一：生活教會了我珍惜友情】
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一首《朋友》感動了我的心。但是，就是因為我的自私失去了一份真摯的友情。
那是小學六年級的時候，我的一個好朋友過生日，她說邀請我們全班同學去她家做客。到了那天，媽媽和爸爸有事要出去，叫我不管做什麼事情，都要把弟弟帶在身邊。到了我那個朋友家，我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開始他們還玩得很高興，可不一會兒他們兩人就吵起來了。當時因為在別人家，所以我就罵了弟弟幾句，弟弟見我罵他，就哭了起來。然後，我就問我那個朋友的妹妹到底是誰先惹禍的，沒想到她不但不回答還打我。我當時就火了，就推了她妹妹一下，還說“剛才肯定是你先惹的，你一個女孩子怎麼這樣討人厭呢？”朋友聽到我這樣罵她的妹妹就說我。我聽到朋友也說我，就氣呼呼地對她說“我們不再是朋友了。”說完便拉著弟弟走了。到了第二天，她叫人給了我一張紙條我，上面寫道：“對不起，昨天是我不好，我不該你發脾氣，我問了我妹妹，是她先惹的，我之後教訓了她一頓。希望你不要生氣，希望我們還是好朋友。”
我看了信，很慚愧。因為一個好好的聚會讓我搞成這樣，是我應該和她說對不起的。“既然她已經開口了，我還在堅持什麼呢。”我心想。於是，我鼓起勇氣決定向她說“對不起。”但沒有來。我問同學她怎麼沒有來？同學說出了一個讓我震驚的
訊息：她爸爸媽媽把她接到城市裡去了。今天下午四點的車。我一看錶，已經3點了，我“瘋”一般地向車站跑去，任憑眼淚流出眼角，我回想和她在一起的日子是多麼充實快樂。再說我還要跟她道歉呢。我還要和她說對不起呢。而且她說過我們的友誼是任何東西都分不開的，她怎麼能“說話不算話呢！”不，她不能就這麼走了。當我趕到車站的時候，她已經上車，我大聲地呼喊著她的名字，可聽到的只是風的聲音，我的朋友就這樣走了，離開了我。我心裡默唸著：“朋友，真的對不起。”
雖然這件事已經過去很久了，但這件事經常浮現在我的腦海裡，因為是我的任性使我失去了我最好的朋友。現在，我只想對朋友說：“希望你在那邊可以找到更好的朋友，可以得到新的友情。希望你以後不會遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關愛我的人。”最後，我想再說一次：“朋友，真的對不起。”
啊，生活教會了我珍惜友情。
【篇二：生活教會了我珍惜友情】
友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個人都渴望有關愛，有友情。可有時，友情在你的身邊，你卻會毫無顧忌地去破壞它。
每當我聽見《同桌的你》這首歌，我就想起當年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這麼要好，還安排我們在同一天打掃衛生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因為這，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什麼，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室裡。
我很生氣，因為今天是我們打掃衛生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨，她來了，她是笑著的，我生氣極了，將書往地下一扔，質問道：“昨天晚上是我們倆打掃衛生，難道你不知道嗎？你憑什麼先走了。”她的臉頓時羞得紅透了，就像一個大蘋果。
“我—，我—”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”
從那之後，每次我倆打掃衛生，她都會盡最大的努力多做一些事，儘量不讓我做，可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。
就這樣，我倆再也沒說過一句話。
多年以後，我知道了那天的真相，原來她那天急忙回家，是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕，想要見她，可她又不想逃課，只好等放學之後趕緊回家看她奶奶最後一面。那天早晨，她以樂觀的態度面帶微笑的來上學，是不想讓我為她難過。而我卻……唉，而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。
現在，當我想見到她，想和她說聲：“對不起，我錯怪你了”的時候，已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在，我連見到她一面都難上加難了。
這些年裡，我很後悔，不過這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們在珍愛自己的同時，也要珍愛他人，珍惜這份難得而又來之不易的友情。
朋友們啊，請記住：一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。
【篇三：生活教會了我珍惜友情作文】
人們常說：“在家靠父母，出外靠朋友。”我覺得這句話說得太好了。因此我很珍惜我所擁有的每一份友情。
現在上初中了，我更是把友情看得比什麼都重要。很多的心事只跟自己的好朋友說，連父母都保密。有時我還會因為好朋友沒有回答我的問題，而認為她沒有把我當做好朋友，生她的氣。
還記得上小學時，我和好朋友是同桌，那天，老師在黑板上出了題讓我們做練習。正當我準備拿筆出來做練習時，我忽然發現我的筆盒沒帶來。我看見好朋友的課桌上有一支筆，正準備拿來用，可是她不在這兒，我心想：“沒和她說就拿來用，是不是太不尊重她了？”
我猶豫不決，不知道是用還是不用。當我看見同學們已經做了一半時的練習，沒想那麼多了，拿起筆就寫。我當時想好朋友應該不會為這點小事而生我的氣，再說了我們還是那麼好的朋友。
不一會兒，好朋友來了，她眉頭緊鎖，很不高興的樣子。我正想關心一下她，問她怎麼了，沒想到還沒等我開口，她倒先說了“你怎麼用我的筆呢？”“我借用一下不行嗎？”我對她說。“你又不是沒有筆，再說了，你也沒經過的同意，就隨便拿我的東西，你尊重一下別人嗎？”她生氣的語氣加重了。我也生氣了，對她吼起來：“我借用一下筆怎麼了，再說了，你剛才又沒來，我跟誰說去呀？虧我還把你當好朋友。沒想到你……”我氣得轉身就走了。我們兩個就這樣不歡而散了。
之後的一段時間，我都是一個人獨來獨往，她也一樣，我想過跟她和好，可我又放不下這個架子。
那天放學後，我又是一個人走在回家的路上，忽然，我聽見一陣熟悉的腳步聲—我的好朋友走在我的後面。我回過頭來一看，她正微笑地看著我。我正想解釋那天的事，向她道歉，她卻說“什麼也不用說了，不管為了什麼，我們都有錯。我們還是好朋友，對嗎？”她說出了我的心裡話，我激動地點點頭。
這件事過後，我和好朋友的友情更深了，也使我們更加珍惜友情了。是生活教會了我要倍加珍惜友情。
我的生活充滿了愛與美好 篇12
國二作文 ,1252字我的生活裡，正因為充滿了愛的希翼，所以才會如此美好。不要總以為苦難重重，而別人生活充滿陽光；請正視自己的命運，學著欣賞自己的生活，你將會發現— 一切都如此美好……
我親愛的爸爸媽媽，不僅賦予我寶貴的生命，還含辛茹苦地哺育我成長，教我如何做人。在我成長的道路上，他們為我付出了許許多多，並且，他們也從不‘重男輕女’，我弟弟有的東西，只要我想要，爸爸媽媽一定會又再買給我一份。當我因為考砸了而心情不順暢時，他們又會溫和地安慰我：“算了，這次沒有考好，下次要努力，總結這次的經驗，努力，加油！”他們這番話讓我瞬間鼓起了信心向前衝去。還有我那天真可愛的弟弟。雖然他只有3歲，雖然他總抓我、搶我東西，但我和弟弟的感情還是相當好，每當父母批評我的時候，弟弟會“義正嚴詞”地上前一步，用正宗的保山方言說：“你們不要罵姐姐了麼，我等下不跟你們出去耍咧！”隨後，撒嬌般地搖著我的手：“姐姐，不怕滴撒！爸爸媽媽也是一天的罵呢麼。喏，給你兩顆糖，吃了糖就開心咧！”我望著弟弟的嬌憨可愛，忍不住撲哧一聲笑了。弟弟的天真爛漫，父母的無微不至，使我生活在一個充滿愛的家中。再絕美的殿堂，也抵不過溫馨的家，一家四口，其樂融融。春天，一家人沐浴在清麗而絢爛的陽光下，結伴去欣賞柳綠花紅，鶯歌燕舞。夏天，在樹陰、藤椅上納涼、嗑瓜子、聊家常。秋天，去公園欣賞落英繽紛之美，望著火紅的秋楓悠然而落，順手拾上一兩片夾在書中做精美的書籤。冬天，一家人圍在電爐器旁，看看電視、說說笑笑……生活真美好！
這種體會如荷花映水，淡雅而美麗；如桂花初綻，優雅而溫馨……
翠綠禾苗怎能忘豐碩的大地？芬芳桃李怎能離開春風化雨？茁壯小樹怎能忘園丁的撫育？是您啊！引領我輕盈邁進知識的殿堂，我手裡沉甸甸的果實，裝滿了您對我的期盼。我敬愛的老師啊，您的哺育，我一生難忘，您對我充注了嚴與愛，在驕傲時，讓我正確的認知自己，垂頭喪氣之際，又溫言溫語教導我；當我因不會做題而急得焦頭爛額之際，耐心指引我該怎樣做，然後又出幾道題來考考我，直到我完完全全弄懂為止。感謝你們，我所有的老師，有了你們的教導，我的生活更美好，我的未來更輝煌。
還有，陪我歡笑、陪我憂愁的朋友們，若不是有你們鼓舞，我又怎能鼓起信心向前走去？你們的鼓舞是我前進的動力，你們的輕鬆幽默是我生活中必不可少的調味劑。你們是我無論怎樣錯錯錯都不丟下、不欺騙我的人。謝謝你們吶！是你們給予了我一部分溫暖、支援和力量，讓我感受生活的美妙。在我人生的路途上，朋友伴我而行，友誼照亮我的人生之路。
當然，我的生活中，也曾有過磕磕絆絆，但未嘗不是一件好事，它讓我學到人生經驗，讓我珍惜身邊每一份愛，這也是一種美好啊！培根曾經說過：“一個人的幸福是要靠他自己去創造、去發現的，所以人人都能成為自己幸福的建築師。”所以請現在開始發現你身邊的每一份愛與美好吧！
正視自己的命運，學著欣賞自己的生活。縱使命運多舛也要坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。但如果換一種角度去看自己的生活，便覺煥然一新。
生活如此美好……
軍訓生活磨練了我們 篇13
國三作文 ,710字“一、二向右看，正步走，在民兵訓練基地中，鏗鏘有力的口令在操場上空此起彼伏的響起。在操場上，兩個學校的學生排成幾個方陣如火如荼地進行軍訓。昔日穿著校服的學生如今穿上了綠色的軍裝，一個個英姿颯爽的樣子。操場旁邊的那宣傳牆上鮮紅的顏色寫著：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這些激勵人心的橫幅標語，讓我們更加的堅強，在陽光的照耀下，似向操場上的每一個人展示著軍人錚錚的誓言。
正值夏日，炙熱的太陽烘烤著大地，知了不耐煩的叫著，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。還沒有享受到幾分鐘的“日光浴”，就已感到汗水在脊背上滑過。雖然天氣悶熱，但訓練強度及教官的嚴厲絲毫未減。“立正，稍息”耳邊傳來教官嘶啞的聲音。同學們不厭其煩的重複著相同的動作，經歷了幾天的風吹雨打日晒，青春的臉龐被太陽晒成了古銅色，縱然身體略顯疲憊，但目光依然堅定。“向右看齊。”轉頭的瞬間，一陣短促的沙沙聲後，看似凌亂的隊伍即刻變得縱橫有序。
“噓……”一陣急促的口哨聲驟然響起。“集體休息十分鐘”教官一聲命令使學生們如蒙大赦。大家紛紛湧到操場邊。“好渴”拿起礦泉水瓶咕嘟咕嘟的喝著，趁著短暫的休息，有的就立刻到樹蔭下享受一絲陰涼，有的則就地坐下恢復體力。
整理內務也是一件不簡單的事。一床被子，教官的手下一會兒就變成了有稜有角的‘豆腐塊’。但是軍訓就是鍛鍊，挑戰自我的地方，疊被子，也算是一個挑戰。最終我還是疊出了‘豆腐塊’的效果，不過代價就是一箇中午未午休。
軍訓的生活磨礪了我，從起初的站不穩到現在的站如鬆；從起初的散漫到現在的僅僅有條；從起初的死氣沉沉到現在的充滿活力……這就是成長！軍訓生活在我們的青春薄裡刻上了不朽的記憶。
生活教會了我 篇14
國二作文 ,703字生活的我們，一路歡唱；我們的生活—人生的導師。
做一塊石頭
一個地球，60多億人口。芸芸眾生，每個人都如此渺小。那些上層的，閃著耀眼光芒的名人，把我們反襯得如此暗淡。這時，生活教會了我—暫做一塊石頭。
少年的彭德懷因家境貧困，自幼喪父而不得不走上討飯的道路；但他勤奮好學，有志向，經過不懈的努力，成為了中華人民共和國的元帥。
暫做一塊石頭，不要憎惡別人的腳暫時性的踩踏，不要為自己暫時性的渺小現而失意。暫容別人的擠壓，小忍一定的艱苦。在心底醞釀，靜靜地“修練”，雖是一塊石，但總有一天，會有人發現我內裡的寶玉。
世界需要低層石頭的鋪墊，小容一份苦、辱，暗暗的努力，一定會有發光的一天。
生活教會了我—做一塊石頭，懂得容忍一時。
保持一顆童心
人童心的人，是貧窮的富翁，是無智的智者，是無忌的哲人。
生活教會了我—保持一顆童心
曾經與這樣的一位老人為鄰：他鶴髮童顏，每天快樂得說笑，所有人都願與他為友，因為他心中的世界是美好的，他能給人一種歡樂的感覺。他像一個孩子，他以一種孩子的心態過日子，笑聲總是那樣透明。
保持一顆童心，不去計較過去，不去擔憂未來，每天有心亦無心的笑著，認真地生活。不懂得貧、富、愚、智，不會去一味索取，而是快樂的去給予，“廣交樂善”。有童心的人，是“醒”著的，看得見、聽得到、捏得著、嘗得出生活的美好。而沒有童心的人，昏昏地沉睡在迷霧裡，卻自以為看得透澈。
有童心的人會發自內心地笑，有目的或無目的，是快樂的。
生活教會了我—保持一顆童心，真摯的歡笑。生活教會了我無數美好的品質，就讓我帶著“笑”、“容”認真地過好每一天吧！
愛給生活增添了色彩 篇15
國一作文 ,731字世界因為有愛才會如此美好。
—題記
愛，無處不在，它就在生活中的點滴小事上。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，拖著沉重的步伐走到餐桌前，吃著媽媽做的早餐。雖然不是很美，但轉念一想，這可是媽媽一大早起來辛辛苦苦為我做的，她為了讓我吃上早飯，一大早就起床給我做。不僅睡不好，還被廚房的煙燻得嗆著了。想到這早餐包含了媽媽對我的愛，我的心裡暖暖的。
媽媽是愛我的。
中午，我和幾個好朋友一起出去玩。突然朋友邊蹦邊高興的說：“你們快看，那裡好熱鬧喲！”我們順著她手指的方向，看到了一群人排著隊似乎在等什麼。我們的好奇心瞬間爆發，迫不及待地向那裡跑去。走進一看，原來是人們在獻血。他們紛紛伸出手臂，接受採血員的登記確認、血壓測量、驗血檢測，合格者在採血員的安排下進行獻血。看著自己的鮮血流淌到血袋中，不少人臉上帶笑。一位十幾歲的大姐姐可能是第一次獻血，顯得有些緊張，眼睛緊緊地閉著，針扎進胳膊的一剎那，眼淚差點流下來，大姐姐真的好棒。看到這麼多人獻血，一股暖流流進我的心間。
社會上的人是互相關愛的。
晚上，我和媽媽一起在廣場散步，在燈光的照耀下，我看見一大群人圍在一起，好像在觀賞什麼，我拉著媽媽跑向那裡。原來，是一個人在耍猴。我們在那裡駐足觀望，耍猴人讓小猴子接皮球，小猴子卻坐在那裡一動也不動，耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽，小猴子嚇得吱吱亂叫，直向周圍的人群裡退，圓圓的小眼睛還看著人們不停的眨著，似乎在向人們求救。圍觀者們都為小猴子忿忿不平，讓那個人停下。這時，一個好心人不忍看小猴子受苦，把它買了下來。小猴子抱著拳頭，似乎在表示感謝。頓時，我的心田湧過一股暖意。
大多數人是關愛動物的。
因為有愛，世界才會如此和諧，美好。願我們的生活中人人有愛，處處有愛。
生活教會了我堅持 篇16
國三作文 ,994字堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。
—題記
喜馬拉雅直衝雲霄，可那上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可是上面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有跋涉者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有冒險者的故事啊。這些勇敢者都有著頑強的毅力，都是我們學習的好榜樣。
孤獨的堅持
升入初三，學習壓力越來越大，功課也越來越多，心裡面真是“亞歷山大”啊！星期五，經過各科老師的輪番“轟炸”後，同學們怨聲載道的，心裡好不是滋味，唉，怎麼攤上這麼多作業啊！到了家後，垂頭喪氣的，想著還有好多作業要和我“約會”呢，我便揹著書包去寫作業了。首先想到的是和數學去打交道，因為它的主人可不簡單—班主任，和那麼多的圖形聊完天后，終於忍不住，睡著了。不知睡了多長時間，奶奶把我叫了起來：“傑傑，快起來，作業寫完了嗎？快寫，要不然明天又要挨批評了。”聽到“批評”這個字眼，我猛地坐起，繼續埋頭苦幹，與分子玩發生置換反應，與電學產生磁場共振，與諸葛亮一起上奏《出師表》出征，和老外一起steayEnglish……最後終於完成了任務，看一下表：呀！已經12點了。於是往床上一躺，迷迷糊糊就睡著了。
第二天到了學校，交作業時，我自豪地把自己的“戰利品”交上，心裡別提有多高興了！因為堅持，我勝利完成了任務，因為堅持，我受到了各科老師的表揚。
團結的堅持
遠足，一個令學生興奮的字眼。今年的遠足我和新同學們一起走過。在路途中，因為有班主任的陪伴，同學們的紀律十分好，在隊伍中，同學們還一起背誦古詩文，引來了路人讚賞的目光。觀察沿途的風景，感受秋日的蕭瑟。相互談心說笑，忘記了旅途的疲勞。到了目的地，同學們一起拍照，一起高歌，講故事，心裡開心極了，洗去了滿心的疲憊，就連平日裡不苟言笑的老師，對同學們都刮目相看，直誇我們堅強，能堅持走這麼遠的路程。
在返回的途中，我不小心崴了腳，是夥伴們攙扶著我一起走的，他們鼓勵我一定要堅持，堅持，再堅持，終於回到了學校。雖然路途遙遠，但我們把困難踩在了腳下，堅持下來了，體會到了堅持的快樂。是的，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要堅持，成功就在腳下。
鍥而不捨，金石可鏤。繩鋸木斷，水滴石穿。堅持，再堅持，成功就在前方，勝利在向我們招手。無論做什麼事，都要堅持，有始有終，堅持到底，這樣才有可能成功。既然選擇了遠方，就不顧風雨兼程。
生活教會了我 篇17
國三作文 ,965字已長大的我多數獨自外出，偶爾結伴出行。
今年和父母親一起旅行。
蘇州三山島，五點半起床去晨跑。清晨的天空有鳥飛過的痕跡，我在新修建的水泥路上跑著，卻不留一點痕跡。
早晨的風很乾淨，有淡淡的故鄉的味道，說不出的愜意。偶爾回頭，便是驚鴻一瞥，水天交融，彷彿置身畫中，卻太過陌生，少了一些熟悉的味道。
晨跑回來，對主人打了聲招呼，獨自上樓。主人是本地人，笑起來很有本土的風格，簡單而隨性。
吃過早飯，決定繞小島走走。因為天氣較熱，便租了一輛四人的自行車，和母親還有兩位朋友一起。
風輕輕的從我和三位旅伴的肩旁溜過，清醒我們的神經。我們在一小座山旁停下。山上有一座廟，不大。我們走進廟，便有人給了我們每人三柱香。點燃，鞠躬，跪拜。我本不迷信，但每次走進一座廟，總有幾分神聖的感覺，不免略帶一絲虔誠。
山不高，卻沒有堅持爬。究其原因，我想也許想在旅行的這個過程中得到深切的精神修復，歸於一種不曾獲得過的自給自足。
遠處有一片湖。有晶瑩剔透的感覺，在陽光下更是如此。四人一起走在一座橋上，沒有高低起伏，只有蜿蜒，一眼不望底。湖邊停了幾艘船。船身是天鵝，需要通過人力踩踏。同行的有一位孩子，看到船便止步了，再三商議下決定在這不大的湖上轉轉。不久前在雜誌上讀到一篇文章，與作者一樣，讀了《醜小鴨》才知天鵝是會飛的，但現在的天鵝多半不會。翻閱書籍才知道那是因為有些貴族想把高貴的天鵝留在自己的莊園裡，他們知道天鵝飛翔需要很大湖泊助飛，便一再減小的湖泊面積，不讓它們起飛。看完這篇文章我的第一感受竟是懷璧其罪。
帶著淡淡的傷感坐進了船裡。湖面很美。美到不敢用手去觸碰，怕驚擾了它的沉睡。很久沒有見到大片的蘆葦了。搬離老家後，本以為不會再見，今天卻在這座島上又見著了。大片大片的蘆葦，大片大片的綠色，賞心悅目，我彷彿回到了故鄉，回到曾經與父母在故鄉的快樂的日子。
接近正午，回到旅店，溫暖的感覺。
簡單的午飯後，走進房間小憩。
父母都已睡去。我靜靜地躺在床上，聽父母靜靜的呼吸聲，恬淡而平靜。
自從與父母分睡後已經很久沒有這樣靜靜聽過父母的呼吸聲，即便是在午後，卻在這座島上被我聽著了。
翻開一本書，它寫著：我們最終所得到訓練無非是，面對無所知，無常，虛妄，時時撫平心緒，保持警惕，平靜，堅強，有方向的活下去。
我們要學會在以不變應萬變中堅定地活下去。
生活告訴了我作文 篇18
國二作文 ,3396字【篇一：生活告訴了我作文】
忘不了那一天。
天，陰沉沉的，似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧著手裡那張藍色的對摺的紙。不敢看上面的數字，不敢想向班主任問來的排名。為什麼？為什麼？一向在班級中穩壓桂冠的我，這一次怎麼會被遠遠地拋在後面？第15名……這就是我嗎？第一名—我的好朋友，她笑得多甜啊！可是我呢，第一名的寶座似乎遙不可及。學校裡，街上，到處都是笑臉，只有我，似乎被一個數字纏繞著，墜入了一個無形的深淵……
不知何時，已走到家門口，看著那映出我身軀的玻璃門，想起父母臨考前滿是期待的目光，老師的諄諄教導，我的腳步沉甸甸的，手卻不由得掏出鑰匙，插在鎖孔裡，輕輕轉動，“咣噹”一聲，門開了，抬頭一看，父母已坐在桌子旁，靜候我的到來。我知道自己已是無話可說，再也不能在父母面前自誇了，我輕輕的換鞋，走進房間。
“孩子，回來了？”爸爸首先發問。
“嗯”。我輕輕地應了他一聲，猛然覺得這似乎是所謂的“暴風雨前的寧靜”，心中隱隱有些不安。
“考得如何？”媽媽問我。
“那個……”我不敢作答，也不知道怎樣回答才合適。“你不用擔心，我們已經知道了。可這並沒有多糟糕，不是嗎？”我不語。
“這一次的失敗，正是向你敲響的一個警鐘，讓你忘不了它！”爸爸意外地平靜。“事已過去，不必傷心，只有下次努力，一定會成功！”我抬起頭看到那充滿信心的目光，心中好似有一道光，穿破陰霾的光。不由地點點頭，剛想走進房間。
“孩子。”爸爸又叫住了我。“嗯？”接下來我聽到了給予我力量的一句話：
“我相信你！”
我心裡一怔，嘴角一彎：“恩！”
無論你在外面收到了多大的委屈和挫折，即使我們的心被風雨弄髒，家永遠是我們的港灣，為我們拂去塵埃和傷痛。家，是生活的支點……
這是一個叫“生活”的東西告訴我的。
【篇二：生活告訴了我作文】
生活是一場航行，這場航行有去無回，但它卻告訴我很多……
做一個寡言，卻心有一片海的人，不傷人害己，於淡泊中平和自在。一個有素養的人，要領悟的一門生活藝術，是言語。有一句流傳的古話叫：言多必失。而寡言是最好的，也避免了許多言語上的衝突。寡言不代表沒有理想沒有抱負，而是將其埋於心底。往往這些默默努力，謙遜卻有成績的人是最令人欣賞欽佩的。你航行在自己的心海，不傷人害己，往往能使你自己也心安理得、平和自在。
你有了那片海，便有了那片天空，便有了那美麗的夢。生活告訴自己：珍惜那年幼時的夢想，因為燈光和花火一起閃亮，也亮不過那時的夢想。我要在我的天空，做我的英雄。
我停滯不前時，生活調侃我：沒有行動的夢想，都叫妄想。或許當下許多少年，都如上所說，有著對於現狀來說不切實際的夢想，卻沒有一絲行動的妄想著，等待著。當你發現夢想離你越來越遙遠，直到你真正失去持有某些夢想的資格，你才會夢中驚醒，悵然若失。趁著還年輕，你要義無反顧的行動，相信一個真理：越努力，越幸運。努力的人往往是上帝的寵兒。
航行的路上，妄想的人有，更多的是一時興起、因艱難險阻而半途而廢的人，多半沒有耐心，也沒有勇氣去等待契機。然而漸行漸遠的自己逐漸感知到：任何值得擁有的東西，都是值得等待的。忍不了痛苦，就見不到幸福。我開始學會耐心等待，堅持不懈。
或許，努力、耐心、等待，換來的是竹籃打水一場空。當你的夢想落空，漸漸的，生活又告訴我：其實有時候，上天沒有給你想要的，不是因為你不配，而是因為你值得擁有更好的。他告訴我：有時要懂得放棄，懂得取捨。釋懷自己，我有了更好的夢。
終有一天，你征服心中那片海，你發現一切都不再彷徨，而你也可以選擇重新起航。
當你完成一次夢想，你會發現很多東西真的已經不再重要，人要活在當下，未來未必會來，過去已經過去，世上沒有絕對的幸福，只有不肯快樂的心，願我是陽光，明媚不憂傷。
生活告訴我，為你喜歡的生活而生活。
【篇三：生活告訴了我作文】
又是一個黃梅季，連續下了幾天雨。雨天彷彿就是一個城市的忌日，帶來一片翻江倒海的濃稠，活生生地吞噬著小城。
雨終於停了。驅車去田野吧。雨後的天總是陰沉沉的，卻彷彿有一種高於蒼穹的魄力。在這樣一片的舒坦中，我情不自禁地放下疲憊的身心，用一大口深呼吸更換盡積在體內幾天的溼氣。
喜歡有風的田野，喜歡鞋底觸碰到鬆軟的土壤。沿著小道走去，清爽滿溢於涼風之中，與鮮血一起流淌，侵蝕著每一寸面板。突然，一抹鮮紅刺痛了我的雙眼！小道的盡頭居然匿藏著一叢野薔薇！她豔美的嬌紅原本可以在樸素的鄉野中獨樹一幟，但她，卻躺在了小蓬草的簇擁下！
默默走去，驚訝得忘了我—只見她紅光氾濫，似要溢位，滴落土中，化為遍地芬芳。野草的掩映間，似在笑。一張張迷人的笑靨，推著，嚷著，彷彿在演繹一段最美的年華。哦，像……青春！
一點紅，匆匆來，匆匆去。又有多少人願意為她駐足？在一片難解的寂寞中，薔薇隱士般地活著，英雄般地綻放！
在我十五歲的那年裡，一簇吐著火舌的薔薇闖進了我的世界。在大千世界中我找到了平淡生活中的非凡。一段流光溢彩的青春在指尖飛轉……
思緒在不停地流動。曾幾時，我也開始了對青春，對生活的思索。怎樣的年華才能攝人心魄，讓人慾罷不能呢？
成績如過山車般大起大伏。月考過後，陰雲一次次爬上了原本歡喜的臉龐。心情如決了堤的大壩，大水崩湧而下，讓我難受地喘不過氣來。一種無言的失落湧上心房。我彷彿站在雨中，任由水把髮鬢打溼，心變沉重了。
終於，情況有所好轉。在與風雨的一次次交臂中，我學會了跌倒之後的站起，一股激流衝擊著胸膛，宣佈著懦弱的結束。
大喊吧，竭斯底裡地大喊吧！我定了定神，朝著未知的方向前進。生活就是從荒涼中闖出來的光景，它把我領向一個未知的區域，拋棄了一切的疑問，拋棄了一切的失落。是的，一切的一切都沒了。
或許，青春就是紅的，是一種不羈的色彩。正如薔薇迎著寂寞怒放，盛裝蒞臨苦澀的生活，努力地為自己而活！用心拼，用心闖，面朝大海，春暖花開。迎著瑣碎的光斑，昂首挺胸地飛天；踏著明暗交錯的陽光，邂逅最堅強的自己。沒有生活刀劍的磨練，哪來青春的縈腸千回？
生活告訴了我，活出特性，活出精彩。多年後，如果青春年華不在，珠圓玉潤不復，只要願意用一顆熾熱的心擁抱千穿百孔，永遠都是生活的王者！
等最後一朵花瓣的飄落，一切都不會謝幕。
【篇四：生活告訴了我作文】
生活告訴了我許多許多……然而，在我的記憶中，家人就是生活的一部分，他們也告訴了許多許多……
記得那次身體一向康健的奶奶生病了。打那以後，每天一大早媽媽便起來燒好香噴噴的早飯，然後把睡得像死豬的我從床上拖起來，一起去醫院看望奶奶……我起初有一些不願意：明明是暑假，怎麼不讓我多睡一會兒！可真當在醫院看到了奶奶疲憊的病顏上比以往多了幾道如刀割般的皺紋時，一切牢騷都變成了對奶奶的問候。漸漸地，哪天要是沒看奶奶，心裡就會莫名地感到缺失了一些重要的東西。媽媽告訴了我：堅持。
“雯雯，奶奶生病了，你就自己回家吧。”爸爸說。對此奶奶卻表示強烈反對，她認為我還小，獨自回家不安全。我卻十分不服：我已經15歲了，可以自己回家……在鬼使神差之下，家門的鑰匙到了我的手上……獨自回家成為了我光榮的使命！
回家路上，冷風呼嘯而過耳畔，眼睜睜地看著月亮在天際漸漸地變亮，腕上手錶分針飛速移動，身後彷彿還有人影竄動……這一切都帶給我滿滿的恐懼，或許我根本就不屬於黑夜吧，但我既然已經邁出了步伐就應該走完全程。腳下的步子越來越快，越來越快……終於，隨著門“嘣”的一聲，我到家了！滿滿的自豪感湧上心頭。那是我第一次獨自回家，獨自戰勝了恐懼。第二天爸爸說：“怎麼樣？自己一個人回家的感覺不錯吧！我昨天還擔心你會害怕，所以我就悄悄地跟在你的身後，沒想到你這麼勇敢。”原來，那個人影是爸爸。爸爸告訴了我：勇敢。
到了午飯時間，爺爺的一雙巧手為奶奶燒製出一盒充滿愛心的飯菜，看到奶奶臉上滿滿的幸福，我真是好羨慕啊！爺爺似乎是察覺出了這一點道：“家裡還有}人。我不禁產生了一個疑問：“奶奶，你住院時每天打點滴不痛嗎？”“痛啊。”“那為什麼那時你臉上是那樣的平靜？”“因為我知道這樣我的病才好的快啊！想著想著便也覺得這是理所當然的了。”奶奶告訴了我：忍耐。
記得有個人說過：“塵世裡，總有些什麼，讓我們不自覺地微笑，使我們的堅硬在一瞬間變得柔軟。嬰兒的夢囈，幼童的稚語，夕陽下相互攙扶的老人……”
結束了 篇19
抒情作文 ,1403字滴答，滴答，一圈圈的水紋盪漾在平靜的心湖，再多的話語也哽咽在喉嚨裡，像是被什麼東西卡住，失去了聲音……
仰頭看著那鐵皮製成的班牌---八五班，嶄新嶄新的，隱隱反射出耀眼的光線。我無所謂地聳了聳肩，大步流星地走進去，誰料裡面居然急衝衝地跑來一個人，我因為衝擊力後退了幾步，還不等我開口，對方就先聲奪人：“誰啊？撞了人不道歉？”我一時無言。
等解釋清楚後，我又因為廣播通知全校要打掃衛生，頓時忙的焦頭爛額，便把這件事拋在腦後。累趴在桌面上，手指都懶得抬一下的我，忽然聽到了一聲熟悉又陌生的聲音：“你們好，我是將要和你們度過一年的新來的班主任！”猛然抬頭，竟然是之前撞上我的人！估計是我的眼神太灼熱，她居然分心抽空看了我一眼，然後愣住了，不過下一秒就流露出了她招牌式的微笑。
轉眼，寒冬的冷風穿梭在我們身邊，即使是厚實的絨毛大衣也擋不住那絲絲寒意，只覺得“兩袖清風”。低頭搭腦地盯著眼前的書，課室外再度傳來熟悉得膩耳的聲音：“打籃球打到這麼晚？學習不要了？做五十個深蹲！”秉著眼不見心為淨，耳不聽心不煩的想法，我悄然捂住耳朵。卻在一瞬間聽到了其他同學的抱怨聲：“嘖，真是的！打個籃球又不犯罪！”“就是嘛，多管閒事！”
我張了張嘴，還是吐不出一個字來，便也就沉默了。
熬過一個學期，總算迎來了散學典禮。本是激動不已的時刻，在我們班卻恰恰相反，完全是一副低氣壓的氛圍。她，也就是班主任，陰沉著一張臉，數落著每個人的分數差，最後實在是氣得滿臉通紅，忍無可忍地一掌拍在桌子上，“啪”一聲巨響，驚得一些走神的同學嚇了一跳，還害我的心一顫一顫的。
“你們到底想怎樣？我接手你們的時候可是全級前三！”她怒極反笑，“我管教不了你們是吧！那你們去找另一個班主任啊！”說完摔門而出，留下我們一班人面面相覷。然而，不等我們考慮完“追與不追”的問題，廣播已經替我們決定好了---回家時間到了。
三十天的寒假，說長不長說短不短，都在焦慮如何安撫班主任和擔心如何面對班主任這兩件事上度過了。四十九個人的頭腦融合在一塊，還是相當強大的。比如：製作全班道歉相簿、輪番勸慰、刷空間致歉等等，各種主意層出不窮，令她防不勝防，最後自然是“妥協”。
新的學期新的開始，似乎在我們班不成形。所有人默契的不提“班主任要走”這個話題，難得乖了一個月，就原形畢露了。一切似乎與上個學期一樣，唯一不同的是，這次學期末，我們就會升上九年級，而她，打算去城裡發展了。
離期末考試還有一天---黑板上如是寫著。最後一節課，是她上的。她攤開了我們曾獲得一等獎的班徽，那是我與幾個美術好的同學經過一天一夜才從白布上描繪出來的---一個浴火飛揚的“5”字，下面是永不放棄的英文。
沒有課本，沒有自習的一堂課，只是單純的簽上自己的名字，卻從所未有地串連起我們五十顆心。
我想，那個晚上，那一節課，那個安靜的課室，將永遠烙印在我們的心上。連帶著那個笑的勉強的人。
我一直都知道，她是在乎我們的，所以才會對我們生氣，而不是放棄；所以才會恨鐵不成鋼，害怕我們上九年級不能自覺；所以才會妥協，而不是鑽牛角尖地刁難……
但是，一個人，如果習慣了別人對自己好，就會忘乎所有，不懂珍惜，直到失去，才知道挽回。
我的班主任哪，我怕淚水模糊了我的雙眼，記不清你的模樣，能否允許我用心去看你？不要覺得為時已晚，其實恰恰剛好。
我一定忘了和你說過一句話吧---我喜歡你，只是你不知道，我也說不出口。
生活教會了我堅強 篇20
國二作文 ,751字那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學會了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區，進入了這夢想中的省泰中高中校區。在那裡，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝幹，頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹幹處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹幹最為驚人，目測至少要幾十人才能環抱住。埋在泥土裡的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹彷彿高聳入雲，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀的變幻中，它經歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被颱風席捲，折了上半身，可卻頑強的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合並，又完好如初……我看著那如老人飽經風霜臉的樹皮，那一幕幕場景彷彿又一次重現在我面前。這棵樹究竟有多麼強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這麼強壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力。現在與這棵飽經滄桑的大樹比起來，我顯得多麼的渺小啊！
是啊，這棵樹用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環境，而我怎麼不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經歷，教會我緊強，感謝這棵樹。