小義工活動相關作文20篇

小義工活動 篇1

國小六年級作文 ,516字

前幾天我們班舉行了一個“小小義工”的活動,這一次活動,真是受益終身啊!

我下午五點來到組織地點“魯冰花”門口,許多人已經帶上了小紅帽,身上斜挎著帶有標語的紅帶子,我一看也去領了一套,穿戴齊備後站到了隊伍裡,然後左顧右盼,驚訝地發現,我的好朋友馬融瑞和韋新彤也站在隊伍裡。

分派任務開始了,我們是最後一個,索性就坐在了旁邊的石座上邊聊邊等。低年級的同學管管宣傳的照片,我們六年級要當小小交通員。我和馬融瑞分到了一起,於是我們很自豪地站在了十字路口,當紅燈亮時把旗子向前舉;綠燈亮時把旗子往正中央舉;右轉彎時又把旗子向斜方向舉。

大部分的人還是遵守交通規則的,但也有例外,其中,有一個人假裝轉彎,可左看右看衝向了紅燈口,突然變成了直行,所以立刻引起了對面交警的注意,把他抓住教育了一番。

還有一次,一個男子,騎著電車闖紅燈,撞了我一下不說,還對我罵了起來,說我一個小孩子家怎麼這麼多事。這種人太不講道理了,輕視別人,輕視交通規則,其實也是在輕視他自己的生命。

這個世界上的人如果都不遵守“各行其道”的規則,那不就亂了嗎?所以要從我做起,“不怕車多人多,就怕安全意識滑坡。常記安全緊箍咒,牢記規章護身符”。只有這樣才會人車和諧,暢通安全。

暑期圖書館義工活動——我當小小圖書管理員 篇2

國小三年級作文 ,763字

今天,我非常有幸可以去台州市圖書館當圖書管理員,因為是第一次做,難免有一些緊張、興奮和激動。

我們在上崗前要先參加整理圖書的培訓,經過培訓後,我懂得了《中國圖書館分類法》,簡稱《中圖法》。它分為字母A~Z。字母A是馬克思主義,列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論系的書。字母B是哲學,宗教系的書。字母C是社會科學總論系的書。字母D是政治、法律系的書。字母E是軍事系的書,字母F是經濟系的書。字母G是文化、科學、教育、體育系的書。字母H是語言、文字系的書。字母I是文學系的書。字母是J是藝術系的書。字母K是歷史、地理系的書。字母N是自然科學總論系的書。字母O是地理科學和化學系的書。字母P是天文學、地球科學系的書。字母Q是生物科學系的書。字母R是醫藥、衛生系的書。字母S是農業科學系的書。字母T是工業技術系的書。字母U是交通運輸系的書。字母V是航空、航天系的書。字母X是環境科學、安全科學系的書。字母Z是綜合行圖書。

管理圖書的阿姨發給我四本書,讓我把它們排到書架上,有1本是N493,還有3本是I249,“N……N”我輕輕地自言自語道。“你在哪裡?”“哈!找到了,就在倒數第四排”,書櫃上寫著一個大大的字母“N”,下面有一排小字“自然科學總論”,我把書準確無誤地放進書架。第一本,OK!

這3本I249可不好找了,我在圖書館裡賺了一圈有一圈,把每個書架一個一個找過去,依然沒到到。我想,找個書架隨便方算了,再找下去,話都謝了。又一想:這樣圖書館的阿姨會不會不讓我當管理員了,我還是放到最準確的地方吧。我又把字母“I”帶頭的書架仔細看了又看。咦?不久在這嗎?我還在別的地方瞎逛,我把這3本I249放進書架,哦耶,我的任務完成了。

義工活動很有挑戰性,也很有趣。不僅鍛鍊了我的腦力思維,還增加了我的運動量。讓我更加喜歡當圖書管理員了。

我在義工活動中得到快樂 篇3

國一作文 ,1081字

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我第一次參加敬老院的義工活動時,就收穫了無限的愛與快樂。

起初,只是因為要完成一個社會實踐的作業。經過醞釀,我打算給敬老院的爺爺奶奶們表演節目。與我同行的,還有許多夥伴,有比我小的,也有比我大的。一路上,我們說說笑笑,開心地討論著自己要表演的節目內容。敬老院到了!我們個個興奮地跑下車,魚貫而入。屋裡有幾個沙發,老人們坐在那裡,見到我們似乎並不欣喜。是他們覺得小孩子太吵了嗎,還是他們的生活本不如意?我心裡琢磨著。這時一個親切而響亮的聲音打破了尷尬:“大家好呀!”一個年齡比我大一些的姐姐走了過來,她與我們一樣,都套著帶有義工標誌的馬甲,“我是你們今天活動的主持人。”“今天的?那姐姐明天就不是主持人了嗎?”一個梳著馬尾的小女孩調皮地問到。“哈哈……”爽朗的笑聲引起了我的注意,回頭一看,原來是坐在沙發上的爺爺奶奶們。他們笑了,目光中有善意,有讚許。他們是被小女孩天真的問題逗笑的嗎,還是彼此聊天說到了什麼開心的話題?但不管什麼原因,也不知為什麼,我看著他們笑著,我也感到很快樂。

表演開始了,有唱歌的,有背古詩的,有打快板的。爺爺奶奶們聚精會神地看著,彷彿在看春節聯歡晚會。他們時而拍手笑著,時而跟著孩童的歌聲,搖頭晃腦地,可愛極了。

“下一個誰來呀?”主持姐姐問。我猶豫了一下,舉起手來。“來吧,加油!”姐姐示意我站到表演區。我一手拎著裙邊,一手拿著樂器,像我想象中的公主一樣,優雅地走上前去。爺爺奶奶們都齊刷刷地看著我,眼神中充滿期待。此時此刻,我忽然覺得做義工的意義不再只是完成作業那樣簡單,心裡有著莫名的感動。我向面前的老人們深鞠一躬,長呼一口氣,定了定神,開始用力撥動琴絃。琴聲如流水,緩緩響徹在敬老院的上空……我不再羞澀,拿出看家本領,只想把最好的音樂展現給他們。表演結束,掌聲響起。“這個好,真不錯!”一個爺爺尤為激動。我向他投去感謝的目光,欣喜地回到自己的座位上,幾乎是蹦著回去的。

那一刻,我真的很快樂!爺爺奶奶們的笑容和認可都讓我知道,自己有能力做好很多事情。孟子云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,原來,我們真的可以做到。做一次義工,不再是完成作業,而是獲得一份雙倍的快樂。願爺爺奶奶們的笑容永遠燦爛,願我們小小的付出能溫暖他們即將迎來的整個冬天。

一次有意義的小記者活動 篇4

國小五年級作文 ,673字

今天我們進行了小記者活動—參觀消防隊。

下午,我們坐上了通向消防隊的大巴車,我的心情就如晴空萬里的天氣一樣好。我們快樂地唱著《奔跑》、《逆戰》……或許是因為唱得太投入了,不一會兒就到了。

在消防隊操坪裡,我們提出了各種關於消防知識的問題。我最感興趣的問題是“你們為什麼要當消防隊員?”,李隊長回答說:“這種工作能夠幫助人們,我們因此而感到自豪!”我為有李隊長這樣的消防隊員而驕傲。

第二個環節是觀看視訊。剛開始播放的音樂有點陰森,我立刻聯想到了最新熱播的電影—《侏羅紀公園2》。視訊開始了,首先映入眼簾的是一場熊熊大火,嚇得我半死。仔細一看,原來是北京的電視臺起火了,幾百名消防隊員和近百輛消防車同時趕到現場對著熊熊大火噴水。過了許久,大火終於被撲滅了,但一名消防隊員因此犧牲了,一種敬佩之情油然而生。

第三個環節是瞭解消防器械。映入眼簾的是形態各異、顏色五花八門的大小不同的物品,看得我眼花繚亂。開始介紹了,這是隔熱防護服,它可以把熱能反射回去;這是三角救生架,可以把井或坑裡的人拉上來……看來消防員所用的東西還真不簡單啊!

接下來我們一起玩了“探險”的遊戲。我們每個班陸續進入一個充氣小屋,裡面漆黑一片,我的心頓時懸了起來,腳有點發抖。突然,前方有一縷白霧向我撲來,我迅速學著所看視訊的逃生方法快速通過充氣小屋。我懸著的心終於落了下來。原來,他們是想訓練我們逃生方法,真是用心良苦。

時間過得飛快,不知不覺中我們的小記者活動就結束了。我們通過這次活動知道了很多消防知識,同時對他們的這種捨己為人的好思想感到由衷地敬佩!

記一次有意義的小記者活動 篇5

國小五年級作文 ,573字

今天我報名參加了小記者活動,一大早我就吃完早飯,早早地到達活動地點,參加這次期待已久的活動。

我來到蕭山區安防體驗中心,走進寬闊的大廳。我在想,今天是讓我們體驗做消防員去滅火?還是讓我們做小記者去採訪那些消防員呢?還是……我還在想其他可能的時候,老師的話打斷了我的思緒。原來今天,是讓我們學習交通安全知識和消防滅火知識。我們帶著好奇心跟著老師,一起來學習了,毒品的來源,對身體和社會的危害。接著,老師又帶我們去二樓,告訴我們相關交通安全知識,在平時的生活中要注意的地方,讓家長體驗,自行車每小時行駛10。8公里的撞擊力有多大。還教我們如果發生意外,心跳驟停,應該怎麼做,我還實際體驗了心肺復甦,每分鐘的按壓100次數,深度5-6cm。

最後,我們去了三樓,體驗模擬演習火災現場。“著火了,著火了,大家快逃!”,這時候,一股刺鼻的煙味向我們撲來。我們這群小孩立馬彎著腰,手拿毛巾捂住口鼻,快速有序地逃離現場。按照老師的要求逃生,一個人都沒有受傷,模擬演習成功結束。通過這次消防演習,一旦發生火災,我們要保持鎮靜,不要慌張,尋求幫助,儘可能的離開火災現場。平時,我們要在家裡備滅火器,學習相關消防知識,定期檢查家裡的火災隱患。

今天的小記者活動,不但讓我們玩的開心,而且又讓我們學到了很多知識。

那次有意義的活動 篇6

敘事作文 ,514字

我前幾天參加了一次活動,一次志願活動,一次非常有意義的活動。

那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完後就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點後,我們就跟著小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然後把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小夥伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重複一遍又一遍,我們問過了無數人,磨幹了嘴,才終於遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個後,我們又瞬間鼓足了希望,可盼著下一個人,可並不是我們想的那麼好,又如同前一次,又是經過了無數次後才有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。

這不單是一次志願活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

一次有意義的活動,以後應多參加才是,鍛鍊了自己,幫助了他人。

難忘的圖書義賣活動 篇7

國小六年級作文 ,1067字

近日,我校開展圖書義賣活動,這一舉動一方面是想把同學們在家閒置的圖書得到再次利用。另一方面是想幫助學習上、家庭上有困難的學生。

在老師通知這個訊息後,我們盼著、望著圖書義賣的開始。就在圖書義賣開始的一個星期,同學們踴躍地將自己的舊圖書交給老師保管,老師還製作了一張表,專門記錄同學們的捐書情況。當然我也不例外,我從家裡拿來了《少年放蜂記》、《爸媽不是我的傭人》、《稻草人》和《第十一根紅布條》這幾本好書,來表現自己對圖書義賣的大力支援。

終於到來了,每個人心中久久不能平靜,操場上人頭攢動,人山人海。在一系列的戰隊、整隊之後,全體解散了,我們便趕緊回到攤位上去準備,由於我們沒有喇叭,只能大聲叫喊,操場上叫賣聲此起彼伏,不一會兒,一、二年紀的小朋友一窩蜂的擁了上來,手裡攥著一塊、兩塊、五塊、十塊……,爭先恐後的購買圖書,我們一看亂了套,便讓他們站好隊,一個一個來,小朋友們都井然有序地挑書、付錢,我們忙的不亦樂乎。老師們也不肯休息一下,就連喝口水都來不及,生怕耽誤了活動的進展。在火球般的烈日下,我們都已大汗淋漓,但臉上洋溢著快樂的表情。用實際行動傳遞著愛的宣言。

在我們的努力奮鬥下,圖書都快要賣完了,就在這時,一位小男孩急匆匆地跑過來氣喘吁吁的對我說:“姐姐,有《湯姆索亞歷險記》嗎,快快快,我要。”小男孩幾乎喊著說。我掃視了一遍,剛好看見那本書,便隨手拿來給了他,小男孩抱著書,憨憨的笑了起來,之後他問我價錢,當我說完十元后,他撓了撓後腦勺,很長時間後才把十元錢交給我,又蹦又跳的離開了。

我看其他書攤上也有許多好書,便讓人幫我看著,自己也去買書,“這本書多少錢?”“10塊”,“太貴了,便宜點吧。”“這原價25元呢!”這是我和攤前的人討價還價的聲音,經過一番激烈的“鬥爭”,我以5元獲得了這本書。我又去看了許多書,經過一番討價還價都已低價獲得了那些書。

我回到攤位一看,攤位上的書已經被“搜刮”的所剩無幾了。還看見許多人也買了書,我們每個人都開心地笑了起來。最後經過我們的統計一共賣了226元,我們高興地向老師彙報,老師還表揚了我們一番。

我們站隊集合了,校長宣讀了各班賣出的錢數,當我聽到其他班都賣了三、四百時,心間有一股低落,但是轉念一想,我們也為他人獻出了一片愛心,我們也是好樣的。

經過這次圖書義賣活動,我增加了與他人交流的能力,更讓我明白支援與幫助仍在繼續,人們真摯的愛心依舊不減。生命因愛而燦爛,生命因愛而延伸,請用愛給生活帶來心的希望,用愛構建了心的長城!愛心一定會延續下去的。

這真是一次難忘的圖書義賣活動。

一次有意義的活動 篇8

國小三年級作文 ,419字

一起床,媽媽就接到了同事的電話,相約一起去參加新田鎮政府組織的“櫻花之約‘徒步活動。媽媽詢問我和弟弟是否願意參加,我和弟弟異口同聲地回答說“我們想參加”。

於是,我們就準備好一些吃的,用的,等待大部隊的到來!

在路口等了大約半個小時,我們等來了大部隊,人可真多啊!有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有意氣風發的叔叔阿姨、也有跟我年齡相仿的同齡人,我興奮極了,邁著大步出發了!

剛開始我和弟弟很開心,一直走在隊伍的前面,但是,不到一小時,我們倆就都有點累了,一直嚷著要休息,但是一停下來,就不想走了。於是,媽媽一直鼓勵我們,並且給我們食物補充體力,但我們的腳步也還是越來越慢了。一路上,有許多的爺爺奶奶、叔叔阿姨一直為我們加油,他們還說,弟弟應該是參加徒步活動最小年齡的,有了大家的鼓勵,我和弟弟堅持了下來,終於到達了終點,雖然很辛苦,但是,我體會到了成功的喜悅!

這次活動,不但鍛鍊了身體,還讓我從中學到了,無論做什麼事,只有堅持才能到達勝利的頂峰!

我身邊的小義工 篇9

國小五年級作文 ,907字

在我的身邊,有這樣一位小義工,他小小的瘦弱的身軀彷彿蘊藏著巨大的能量,在福利院、義賣廣場、社群巡邏點,總能看到他活躍的身影……

我第一次見到他,是在社會福利院的大廳。他當時帶著一群小夥伴,每人手裡都拿著一疊尿布,見到我們趕緊分給我們一些,然後把隊伍整好,精神飽滿地用一張張笑臉去把禮物送給最需要的“小不點”們,還把我們事先準備好的魔術、歌舞等節目帶給同齡的孤兒。看著我們的節目這麼受歡迎,他開心地大笑,我們也倍受感染,享受著和福利院的小朋友一起歡聲笑語的美好時光。

第二次見到他,是在彭城廣場的義賣報紙現場。只見他拿著募捐箱,帶著他的小分隊,不顧天氣炎熱,任由滿頭汗水肆意流淌,在廣場大聲叫賣:“買一份愛心報紙吧,一份愛心就是一份力量!”我們其他小分隊也不甘示弱,和他們展開競賽。可最後一評比,還是他最厲害,不僅在最短時間內把報紙全賣出去了,所得捐款還遠遠超過預期所得!

我一直想知道他是誰,可每次活動都來去匆匆,小夥伴們都只識面不知名。直到有一次,在“紅領巾尋訪江蘇精神暨迎接江蘇省第六次少代會隊旗傳遞儀式”活動中,我有幸作為小主持人採訪“江蘇省美德少年”,卻看到他上了臺,剎那間我驚呆了!原來,他就是一直在我身邊的小義工—王洪禧!

這個王洪禧,做得遠比我想象得要多的多。在社群,他是紅領巾義務巡邏隊的一分子,每天寫完家庭作業後都要抽一個小時的時間,在媽媽的帶領下在小區義務巡邏,風雨無阻,一個冬天下來,手都凍破了;他把80多歲無人照顧的孤寡老人楊奶奶當成自己的親奶奶,經常陪楊奶奶聊天,幫楊奶奶做家務;他是“文明出行”的交通志願者;他是市慈善總會、星火義工聯盟的註冊義工;他經常用自己的零花錢為需要救助的人們獻上一份愛心……上次向福利院捐贈的尿布就是他用積攢的近千元壓歲錢買的!

“幫助別人,快樂自己。”對王洪禧的事蹟多一份瞭解,我心中就多一份敬意,而他樸素的話語,更令人震撼,在別人眼裡又苦又累浪費時間的“傻”事,在他看來,原來是能給他帶來快樂的源泉。

王洪禧,我身邊的小義工,這一次我是真正認識你了,只是比起你,我還做得遠遠不夠,下一次,我們還要攜手“競爭”,去力所能及地幫助更多需要幫助的人!

義賣活動 篇10

國小一年級作文 ,162字

今天,我去少年宮上興趣班,少年宮裡舉辦了義賣活動。

義賣場裡可熱鬧了!有賣玩具的,有賣書的,還有賣食物的。我賣了3個玩具,還買進了2本書。我的同學也賣了各種各樣的東西。我們賣的錢不是給自己用的,而是捐給貧困山區的小朋友用的,還有給敬老院的老爺爺老奶奶用的。雖然錢不多,但也是我的一份愛心。

我覺得這次義賣活動真是太有意義了!

難忘的學工活動 篇11

國小一年級作文 ,294字

今天天氣很好,我們懷著高興的心情去青少年宮學工。

我們學工的內容有創意沙雕、火災逃生、鐵藝創作等,讓我印象最深的是火災逃生。我們排著整齊的隊伍跟著指導老師來到火災逃生指導室,老師跟我們講了很多。比如:起火的時候應該把毛巾打溼捂住口鼻,蹲著前進;火災的時候不要跳樓,要往安全通道口疏散;接著給每人發了一塊毛巾,讓我們進火災演習室去體驗。演習室裡有一個模擬電梯,按一下就會煙霧瀰漫,剛進去我很緊張想起老師說過,火災發生時要沉著、冷靜,於是我就靜下心來按照安全指示牌逃生。我從裡面出來了,深深地吸了一口氣,有一種重生的感覺。

通過這節火災逃生課,讓我學到了遇到任何事情都不要慌張,要沉著、冷靜。

紅領巾義賣活動 篇12

國小三年級作文 ,530字

今天學校舉行了一次特別有意義的活動名叫“紅領巾義賣”。

時間一到做為攤主的同學就爭先恐後的先往操場跑去,去裝扮他們的攤位,不到一會由操場變成的市場擺放滿了各種各樣的商品,讓人眼花繚亂。由四面八方過來的同學們"客人"一下就把店鋪圍著沒一個空位。有的賣書、有的玩具、有的賣布娃娃、有的賣……我一會東瞧瞧,一會西看看,總是有東西吸引著我的目光,讓我的腳步停下來。一

不一會兒,大家都往自己喜歡的攤位走去,同樣是“擺攤”可每個攤位的客人卻打大不一樣,有的被客人們裡三圈外三圈的圍著,有的是三三兩兩的客人在觀看著,有的呢客人少的稀奇,還有的一個客人都沒有。這時的攤主們也正努力想方設法來吸引著來往的客人,有的吹起了口風琴,有的打起了響鼓,有的搖起了小鈴鐺,甚至有的喊起了口號“機不可失,時不再來。走過路過,千萬?e錯過”!

市場真的是熱鬧非凡,有如超市相比,我們就這樣一直走來走去,尋找自己喜歡的,買下它。一下午的時間卻在不知不覺中就過去了,廣播告訴我們要結束活動了,儘管我們有點不捨,可我們每個都滿載而歸,大家臉上都帶著滿意的笑容,因為都在做著一舉兩得的事情,自己買下了喜愛的東西同時又為貧困的山區捐獻了一份自己的愛心,這真是個超級有意義的活動,真希望多舉辦這種活動。

一次有意義的活動 篇13

國小三年級作文 ,522字

今天,9月4日,我漂亮的媽媽舉行了一次有意義的活動—我是個大廚。每個報名的同學都把自己要的食材報給媽媽,媽媽就去準備。

持人說:“活動開始了!有請第一位選手:周某某,他的拿手好菜是,煎蛋。”—片刻之後,做好啦。評委給出的分數是9、4分!“第二位是王詣超,她的拿手好菜是糖油粑粑。”—一會兒之後也完成了,評委給出的分是9、8分!第三位是李某,她的拿手好菜又是什麼呢,是煎蔥餅。”8分鐘之後好了,評委給出的分是9、3分!“第四位是選手是何某,她的拿手好菜是紅燒肉。”—15分鐘之後完成了,評委給出的分數是9、9分!“第五位是胡某,他的拿手好菜是辣椒炒肉。”—片刻之後,做好了。評委給出的分數是9、3分!“第六位是杜某,他的拿手好菜是……”

主持人宣佈獲獎名單“第一名:何某!第二名:王詣超!第三名:周某某!請上來領獎拍照!”剛宣佈完,獲獎的三個人就歡呼起來。還聽見了沒獲獎的人的嘆氣聲。突然,媽媽發話說:“只要參加了的人都有獎品!”剛宣佈完,只聽下面一陣歡呼聲。

這一次活動我雖然不是第一名,但我很開心,因為這次活動讓我明白了很多道理:只要付出就會有收貨!友誼第一,比賽第二!……

記“年宵花市”小記者活動 篇14

國小一年級作文 ,476字

今天天氣晴朗,我和我的同學們一起去蕭山花木城參加了“年宵花市”小記者活動。這個活動非常好玩,不僅認識了許多以前不認識的花花草草,而且我也當了一回小記者,採訪了好多人,我玩得可開心啦!

今天上午,我和我的好朋友到了蕭山花木城以後,一起先去簽到處簽了到,然後就開始去觀賞鮮花和採訪花店店主啦。我一眼就喜歡上了鬱金香,覺得鬱金香最漂亮,於是我採訪了一下店主鬱金香放在家裡應該怎麼樣養,店主很配合我的採訪,說鬱金香適合擺放在客廳,溫度不能太低,需要高於8攝氏度。最近冬天這麼冷,看來不太適合養呢。於是我又去看了非常可愛的多肉,多肉的品種真多啊,各個都長得圓滾滾的,店主告訴我說多肉非常適合放在書房,兩個月澆一次水就可以了。看來多肉很好養啊,真想買兩個帶回家,不過我還是先完成今天的採訪任務吧。接下來我又去看了蝴蝶蘭,蝴蝶蘭的花瓣真的長得像蝴蝶一樣,真好看!我還去看了君子蘭等等好多種花,通過採訪瞭解到了好多種花草的資訊,增長了好多知識,真得太高興了。

由於時間關係,活動很快就結束了,我還意猶未盡呢。我決定下次還要來蕭山花木城好好觀賞一番,因為花兒真的太美啦!

記第一次參加小記者活動 篇15

國小四年級作文 ,563字

2017年2月9日星期四,這一天,是我第一次參加蕭山日報小記者團的活動。我懷著激動的心情來到了9樓會議室。這次會議的主講人是一個大學生—單祿依姐姐,她畢業於武漢大學。而這次會議,她要講的主題就是“大學”。

會議開始了,單祿依姐姐首先用語言介紹了她的大學—武漢大學。接著,單祿依姐姐再次用武漢大學宣傳片向我們介紹了武漢大學。讓我們目睹這所位於武漢的大學的風采。

介紹完了武漢大學後,單祿依姐姐開始圍繞“大學”這個主題向我們提問。從中知道每位小記者對大學的認識,影響。

接著,單祿依姐姐問了所有小記者“985”和“211”這兩個數字是什麼意思。小記者們一頭霧水,聽了單祿依姐姐的解答才知道:原來,“985”,“211”分別是兩個工程。“985工程”指的是我國政府為建設若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學而實施的建設工程。“211工程”指的是面向21世紀,重點建設100所左右的高等學校和一批重點學科點。

最後,單祿依姐姐讓小記者們3人為一組選擇一所大學,進行討論。我們組選擇的是“廈門大學”。我負責收集、編寫、整理重點資料。另一名小記者則來介紹。

這次會議就這樣結束了,第一次參加蕭山日報小記者團的活動的我難免會有些不捨,單祿依姐姐讓我學到了很多平時學不到的東西,也讓我進一步的瞭解了大學。

小小“義工菩薩” 篇16

國小六年級作文 ,1130字

說到做好事,大家一定會想到去紅綠燈前,扶著爺爺奶奶過馬路;在小區裡,拎著袋子撿垃圾;跑去敬老院看望老人家們。而我,這次都沒去參與這些活動,而是去了一個非常特殊的地方,那就是—佛光祖庭宜興大覺寺。

2016年除夕的清晨,天剛矇矇亮,我和媽媽就冒著冬日的嚴寒向大覺寺匆匆出發了。晚上,我們參加了大覺寺豐富多彩的除夕圍爐晚會。不過我要特別介紹的是從大年初一到初五的歡樂“新春三好嘉年華會”,就是每天兩場的花車遊行和三個定點節目演出,我在花車遊行中扮演勇敢的小獅子。

讓我感受最深的要數第一天第一場的表演,我和其它小獅子一樣,走在花車遊行隊伍的最前面,我心想:獅子是勇猛的,可是我們是小獅子,我們應該也是可愛的。於是,我一下跟著遊行隊伍乖乖走路,一下左瞧瞧右看看,一下和旁邊的小獅子撞撞頭,一下假裝摔一跤,好玩極了!正高興時,突然感覺頭頂特別痛,沒吃過苦頭的我真想立馬取下重重的頭套,這時,我眼睛的餘光發現兩旁人山人海的遊客們,正用歡喜的眼神看著我,有的還拍手稱讚著。再往後面一看,歡快的音樂聲中,是一條浩浩蕩蕩的遊行隊伍:有五顏六色的花車和各種布偶,前面有紅、白、黃、黑色的四隻雞,它們胸前分別寫著“名、聲、天、曉”,這是星雲大師對人們的祝福,也是大覺寺春節活動的主題。還有得意的喜洋洋家族,胖乎乎的財神爺,美麗的公主,英俊的王子……後面是大慈大悲的觀音娘娘和可愛的卡通動物們,走在最後面的是震撼的鼓樂隊,三好娃娃和四給沙彌,他們分別代表:做好事,說好話,存好心,給人信心,給人希望,給人方便,給人歡喜,多麼完滿的花車遊行隊伍啊!我再也不忍心摘下頭套去破壞隊伍的完美了!

這時,我想起了星雲大師說過的一句話:“要有向困難挑戰的勇氣,只要人有心,世間無難事也。”這句話硬是讓我堅持到了第一個定點表演的山門廣場,趕快摘下頭套,發現頭套內正對頭頂上方的部分全是凹凸的,難怪頭頂這麼疼!趁表演魔術時,慌忙讓頭套左邊移移右邊動動,我相信一定有辦法讓頭頂不疼的。果然功夫不負有心人,我發現了頭套靠後腦勺的小部分是光滑的,正好我頭不大,急忙把頭套往前輕輕移動一下,做一隻微微低頭的“小獅子”,頭頂就再也碰不到凹凸的地方了。輪到我們小獅子上場表演時,正是我戰勝困難後的喜悅之時,我越跳越放鬆,我越跳越歡喜,我越跳越自信。接下來的每一天上午,我都扮演著勇敢可愛的小獅子,頭頂再也沒疼過。

活動結束時,我終於明白了妙月法師每天早上號召大家集合時,為什麼要叫我們為“義工菩薩”了。義工就是無需回報的幫助別人,菩薩就是做好事的人,所以義工就是菩薩。2017年春節,我在宜興大覺寺,我是花車遊行小獅子,我給遊客歡喜,我是小小的義工,我也是義工菩薩,明年春節,我一定再回宜興大覺寺!

一次有意義的活動 篇17

國小三年級作文 ,698字

我們學校每年都會做一次愛心義賣活動,學校會把愛心義賣活動的錢捐給有需要的人。

星期五下午,又要舉辦一年一度的義賣活動了,我非常高興。活動開始之前,所有老師同學和家長都在忙碌,準備義賣。我們班大部分同學都帶了義賣物品,不用說,我也帶了—我親手寫的作品。

義賣開始了,我拿著我的作品到處去兜售。很快就有同學來問價了,我非常興奮,兩副字畫賣出去了!然後我又拿了兩幅字去拍賣。首先,我拿了一張“祥”字去拍賣。我先訂了低價十五元,接著聽到王主任在問:“有沒有比十五元高的?”有人叫到:“有!二十元!”王主任又問:“有沒有比二十元更高的?”“有!”“多少?”“二十五!”“還有沒有更高的?”“有!”只聽見戴校長說,她停了停,“三十元!”王主任繼續問:“還有更高的價錢嗎?”沒有人回答,王主任再繼續問:“還有更高的價錢嗎?”還是沒有人回答。王主任說:“三十元,成交!”戴校長上來把錢放進愛心箱裡,和我合影留念。我又繼續拍賣下一個,用金墨水寫的“福”字,我拿出來一展開,大家眼前一閃,金燦燦的“福”字在大家的眼前出現,真是漂亮極了!誰看了都喜歡!因為這張是金色的字,賣的低價也要提高,那就賣二十吧!這次王主任跟上次一樣,照樣叫,最後,三十元賣出。

現在還剩兩張,我到處找老師和同學去推銷,終於賣出了一張,我手中只有一張了,眼看就要買完了,心裡非常高興!忽然,有一個老師看中了我的字,用十元買下了,這時,所有的字畫都賣完了,我非常高興!

回到教室,我想:今天,我從這次義賣學會了推銷,還做了一件好事,義賣賣了這麼多錢都是捐給有需要的人,我非常高興,幫助了其他有需要的人。

愛心事業,你做、我做、大家做。

義賣活動 篇18

國小三年級作文 ,603字

11月25日,是個特殊的日子,是蕭山日報的讀者節,也是我們小小通訊員的第一次戶外實踐採訪,蕭山日報義賣獻愛心活動在江寺公園北廣場隆重舉行。

在公園裡真是人山人海,有的在義賣課外書,有的在義賣小飾品,有的現在義賣洋娃娃,甚至還有的在義賣零食,樣樣都有琳琅滿目。我和我的妹妹簽到後,穿上紅馬甲,我們分工合作,妹妹來義賣,我來做採訪。我們先擺好義賣的東西,便開始吆喝起來,剛開始客戶接連不斷,生意還不錯,看著妹妹做得很好,我就開始我的採訪。我整整衣服,練練嗓子,尋找採訪物件。妹妹是我的第一個採訪者:我假裝拿起話筒,問:“親愛的小妹妹,你第一次參加這類似的義賣活動,有何感想?”妹妹猶豫了一下,說:“這樣的活動我很喜歡,希望我的一點愛能幫到困難的小朋友。”“謝謝你小妹妹,祝你生意興隆!”

逛著逛著,尋找下一採訪物件,看著這位跟我差不多大的同學,在義賣好多書。我走進一看,說:“這位同學,我是小小通訊員倪沁怡,我可以採訪你嗎?”她點點頭,我便鼓起勇氣,問:“這位同學,你好,你為什麼要義賣這麼多書啊,你自己不看嗎?”這位同學笑著說:“不是,我很喜歡看這些課外書,可想到山區的小朋友,我想讓他們也看到這樣的,好看的書,學到好多知識。”“好的,謝謝你這位同學獻出愛心,我要向你學習。”

之後,我還採訪了一位家長和一位大哥哥。總的來說,今天的採訪還算勝利,當然還有很多的不足,我要更好的學習,努力做好小小通訊員的工作。

快樂的義賣活動 篇19

國小四年級作文 ,543字

今天上午,我參加了一次義賣義捐活動。

一大早,我就來到了自己的攤位上,把這幾天辛辛苦苦準備好的東西,整整齊齊地擺放在紅紅的攤位布上,還把每樣東西都貼上了價格標籤。

活動開始了,我坐在我的“寶座”上,靜靜地等待顧客來買我的東西。俗話說:萬事開頭難。我等了好一會兒,還是沒有一個人來買我的東西。看到旁邊的小攤主,他們已經賣出了好幾樣玩具,我很著急,都想放棄了。這時我聽見有人在問:“大哥哥,請問這本書需要多少錢?”我抬頭一看,呀!有小顧客看上我的《大個子老鼠和小個子貓》這本書了。我連忙說:“這本書很好看的,價格不貴,只要2元。”他覺得我的東西很好又划算,就爽快地買下了我的這本書。這是我的第一位顧客,我很高興,就贈送給他一張笑臉貼紙,他滿意地離開了。

後來,越來越多的人來買我的東西。有的買了我的放大鏡;有的買了我的練習本;還有一位小朋友用她的玩具換了我的書。我賣到的錢也越來越多。

最後,我們所有人一起把義賣得到的錢交給組織活動的老師,他們會把這些錢捐給貴州的一所小學,讓我們的同齡人也能開開心心地上學。

這次活動是我第一次賣東西,雖然沒有經驗,準備得不夠充分,但我覺得很快樂。因為我鍛鍊了自己,更重要的是,我把義賣得到的錢捐給了貴州的小朋友,讓他們也能開開心心、快快樂樂地學習、生活。

有意義的愛心義賣活動 篇20

國小四年級作文 ,693字

星期三的下午,我們學校舉行了有意義的愛心義賣活動。

鈴聲一響,原本寧靜的操場一下子變得熱鬧非凡,大家都興奮起來,一刻也無法安靜下來,有的在搬桌子,有的在搬書,鬧哄哄的一片。看,桌子一張連著一張,就像一條條長龍;書一本疊著一本,就像一座座小山,商品應有盡有,每個攤位前都被圍得水洩不通。

活動開始啦!叫賣聲、討價還價聲在空氣中此起彼伏,只見有愛心的楊成昊帶著擴音器,雙手拿著製作好的廣告牌,滿臉微笑的一邊走,一邊叫:“四(1)班的好書最多!又新又便宜,快來買呀!”接著又喊:“你付出的不只是金錢,更多的是愛心!”喊了一會兒,只見他滿臉通紅,累得已經氣喘吁吁,可他還是堅持不懈地為班級的生意努力叫賣,我想他心裡只有一個念頭:努力為班級多賣一點書,讓班級多得一點善款……

我在操場上東瞧瞧,西看看,突然,我在一個攤位前停住了,我看見了一本嶄新的《尾巴點點》,我看了又看,翻了又翻,愛不釋手,於是我問售貨員:“請問這本書多少元?”售貨員看了看標籤說:“15元。”“15元!也太貴了吧!”我大聲叫道,“賣5元行嗎?”售貨員想了想,說:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”聽了這些話,我有些不好受,正當我轉身準備離去的時候,售貨員忙叫住我說:“小朋友,你說的對,義賣就是要獻愛心,這本書就5元賣給你好了!”“太好了!”我滿面放光,興奮地大叫,立刻把書買了,並忙聲說:“太謝謝你了,你真是有愛心,這本書就5元賣給我了,真是太謝謝你了!”售貨員被我說得不好意思,說:“獻愛心是好事,這點小事也不算什麼。”我聽了,心裡美滋滋的。

從義賣活動中我懂得了:多給有困難的人一些幫助,就等於收穫了一份快樂!