小的善身邊事相關作文20篇

小的善身邊事 篇1

國小四年級作文 ,1239字

《三字經》裡有這樣一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠”。這裡的“善”就是我們常常說的善良。善良是什麼?老師告訴我:“善良就是可以一心一意去幫助他人,使他人獲得快樂。”媽媽告訴我:“善良就是在別人困難之時,伸出一雙愛心之手,使他人得到幫助,獲得幸福。”

陽光明媚的早上,人來人往的路上多了一群大學生志願者,他們低頭、彎腰,撿起地上的菸頭、紙屑。一個上坡橋頭,一個小攤販正吃力地推著他的小推車上坡,步履艱難,晨跑的年輕人在後面搭了把手,幫他把小推車推到了地勢平坦的路面;腳踩滑輪匆匆而過的少年,一邊減速一邊蹲下身,將垃圾桶旁的易拉罐撿起扔進垃圾桶,之後又扶起了倒在地上的指示牌,及時幫了正在尋找目的地的陌生人……這是一幅幅多美的畫面啊!同學們,你們記起這個公益宣傳片了嗎?我相信電視螢幕上這樣一群充滿陽光,充滿愛心的人,一定也給你留下了深刻的印象,因為文明、善良的品質使他們成為了一座城市最美麗的風景線。

向善總是好的,在人的身上,一種善便是一種美的氣質,給人以親近,舒適之感。住在我家樓下的張奶奶就是這樣一個人。她每天都會下樓喂流浪貓,使它們不再捱餓。外婆說,因為有這群流浪貓,即使晚上出來散步也不用擔心會有老鼠突然從草叢裡躥出來。張奶奶一個小小的善舉,使整個小區的居民都受益了。

眼下共享單車已經遍佈了昆明的大街小巷,極大地方便了人們的出行。可總有一些素質低下的人搞破壞;把自行車私藏進小區的,惡意破壞二維碼據為己有的,把自行車扔進樹叢裡的……我和爸爸就“拯救”這小黃車——把放在單元門裡的小黃車送到路邊,方便更多需要用車的人,能及時找到可使用的車。

我的媽媽是一位小學老師,雖然她沒有滿腹經綸,但她和她身邊的每一位同事,每天都兢兢業業地備課,上課,將知識傳遞給學生,下班後經常還要輔導學困生。用媽媽的話說,她要對學生負責,我覺得我的媽媽和她的同事們是善良的,他們用愛心和責任心托起了一個個家庭的希望。

仔細想一想,其實現在我們的身邊處處都是善舉啊!例如:義務獻血;做環保志願者,到大街上撿垃圾或者掃大街……作為小學生我們能做的也有很多:在看到別人摔倒時,伸出手將他人扶起;公交車上給我們需要的人讓座;課堂上及時提醒不專心的同學……甚至於只要我們不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不採摘小花,都是在做一件美麗的善事啊!

我相信這個世界上,每一顆心都是一顆善良的種子,或許我們不富有,但我們可以將我們的善播種在大地,讓它孕育,使之撒向大地間,讓世界充滿愛,充滿善。古人云,以大善心行細微事,人生有限,行善無涯。我們每一個人都應該堅持從小事做起,從身邊事做起,幫助別人,快樂自己,積小善成大愛,讓助人為樂的好傳統不斷傳揚下去。

我身邊的善德故事 篇2

國小六年級作文 ,1127字

我家附近住著一位姓趙的老人,為人很是善良。他的年齡在70歲上下,也是一個人住在家裡,身旁沒有什麼人照顧,因此性格有些古怪,我們這些孩子也都不怎麼喜歡他。他常在下午兩三點鐘時,騎著一輛綠色外皮的三輪車,到社群裡轉一圈,收走各家各戶門前垃圾桶裡的垃圾。

起初,我對這位老人十分不喜,還帶著點厭惡之情。這個人性格古怪還不說,重點是,三百六十行,他去偏偏選擇去掃垃圾、收廢品,弄得渾身都髒兮兮、臭烘烘的。不過,有幾件事卻改變了我對這位老人的看法。

那是一個陰雨綿綿的下午,天陰沉沉的,路上幾乎沒有什麼行人車輛。我坐在臥室裡,透過玻璃窗向外面看。淅淅瀝瀝的小雨打在窗子上,模糊了我眼前的景象。可那一抹綠色卻仍就闖進了我的視野,帶著生命的律動,博取了我的全部注意力。

可再定睛一看,我的心底不免掠過一陣失望。那綠色竟是趙老頭那輛破舊的垃圾車。我的目光再一次向垃圾車附近搜尋。果不其然,一個古銅色面板,頭髮銀白的老人正拿著一把大掃帚,一絲不苟的清掃路面上的垃圾,不放過任何一個角落。還真是“盡職盡責”啊!我在心中略帶諷刺的想。

說來也怪,這趙老頭明明退休已經好幾年了,卻不在家中安心養老,反而一整天都騎著三輪車,拿著大掃帚去清掃道路上的垃圾。真是莫名其妙!

我回過神來,卻看見路口轉角處突然跑出一個小女孩,不偏不倚的撞在了趙老頭的身上。我在心裡暗暗的想:這小女孩可慘嘍!撞誰的身上不好,偏偏撞在他身上。

果然如我所想,趙老頭把掃把丟在一邊,雙手插著腰,好像狠狠地罵了女孩。那小女孩抬起手抹了抹臉,是在擦眼淚吧。趙老頭卻彎下腰,不知說了些什麼,又擺了幾個稀奇古怪的動作,小女孩這才破涕為笑,

接著,趙老頭的一個動作把我嚇得不輕。他把小女孩抱起來,一把扛上肩,推著他那輛的三輪車走了。綠色的三輪車,代表著生機與歡樂,在細雨中格外顯眼。

原來,那趙老頭也並沒有人們說的那樣古怪,好像……還挺富有親和力的呢。我把窗開啟,彷彿是為了看得更真切一些。雨絲落在我的臉上,帶著些涼意,心裡卻暖暖的,像是和煦的陽光在照耀著。

我家樓下住著兩個老太太,一次偶然說起,說趙爺爺家對面住著一對夫妻,平時工作十分繁忙。也因此沒有多餘的時間和心思照顧他們的小兒子。

趙爺爺十分善良,他照顧這個小男孩,帶他出去玩,就像在照顧自己的親孫子一樣。常有幾次被孩子的父母誤會是在和孩子套近乎,是想要欺騙孩子,他也並不在意,一如既往的對孩子好,不求任何回報。

我對趙爺爺的看法徹底改變了。趙爺爺他不是一個性情古怪、髒兮兮的老頭,而是一個親切隨和、渾身充滿善良和正氣的老人家。

善德猶如一縷陽光,溫暖著我們的心田;善得猶如一眼清泉,滋潤著我們的心田。只要我們用心去感受,就會發現,“善”、“德”就在我們的身邊。

身邊的人身邊的事 篇3

國一作文 ,987字

“百善孝為先”,我認為要想做好班級的一切,在生活中,首先要做一個孝順的人。

深秋,落葉歸根,解甲歸田,而父愛的腳步卻一刻沒有停下,若說母愛像深深的潭水,那麼父愛就如寬闊的大海,父愛雖不像母愛那樣細膩,它深沉卻也不失溫情。父愛像暖水瓶,外面是涼的,裡面卻是暖暖的,我就是那水瓶中的水,父愛庇護著我,使我的心從來都不會涼。

期中測試,我的成績瀑布似的一落千丈,父親得知我的成績後,表現得很失望,我心中慚愧,要暗暗自責,但在這之前還是父親的一頓“炮轟”,或許是因為我聽慣了父親的責罵,父親一邊說著,他的話從我的耳朵裡轉了一圈,便溜走了。這些話我都聽了不知多少遍了,早已對我沒有任何觸動了。這時,父親突然不說了,只是低沉的嘆了口氣,然後就是許久的靜寂……我知道,我傷透了父親的心,當我的成績傳到父親的耳朵裡時,也重重地砸在了他的心上……

回想我這段時間真的很不努力,浮浮燥燥,誰的話我都聽不進去,導致現在這個樣子……父親背靠在床上,目光深沉,我的心中不覺一動。可能是因為父親心太累了吧,他睡著了……我徑直走到父親面前,悄悄的觀察著,很久了,我沒有這樣平靜地觀察父親了,昏暗的燈光下:一張清晰的面孔呈現在我的眼前,那是經過歲月雕琢的,並不精細,飽經風霜,時光在上面留下了痕跡……我著實一陣心酸:父親為我付出了那麼多,我何曾為他做過些什麼呢?我決定為父親買一件羽絨服,父親的羽絨服,因多年未換,羽絨都快被洗沒了,可他從來不捨得買,而如今,我要為父親買一件羽絨服,也讓我的父親感受到溫暖……

我拿出所有積攢的壓歲錢,滿懷激動的心情,去逛商店,挑了半天,售貨員問:“您要多大號的?我一下子矇住了,是啊,我竟然不知道父親穿多大的衣服,心裡不禁慚愧起來於是我悄悄的問了爸爸的尺碼,選了一件淺灰色的羽絨服,我拿出一大把零零整整的錢,有成百的,成十的,還有成角的……我拿起這份“愛的禮物”懷揣著愛的感動,回到了家,是父親給我開門,我把衣服遞給了他,一把摟住父親:“爸爸,我愛你!”爸爸激動的說不出話來,只是在笑,一直笑……

我的父親,一個身材高大而又平凡的中年人,他有著平凡的工作,平凡的一切,但給予我的卻有著不平凡的父愛!

父愛,它好像白酒,辛辣而又熱烈,容易讓人醉在其中;它又像咖啡一般,苦澀又醇香,容易讓人為之心動;它還像茶,平淡而親切,能讓人在不知不覺中上癮。

父親,就讓我把愛反饋給你吧!

我來到了賣火柴的小女孩身邊 篇4

國小五年級作文 ,1010字

藍天裡,飄過一朵朵的潔白的雲朵。我收拾好揹包和小狗丹妮一起去冒險。

我乘坐著圓形的米黃色時光機,穿越到了丹麥著名故事、作者安徒生的一個童話故事—-《賣火柴的小女孩》裡。我和小狗丹妮一走出時光機,便被熱鬧的街市吸引住了:各種美味的食品、各種好看的禮物、衣服,“汪汪”丹妮的叫聲把我從誘惑中拉出來,我才記起正事——幫助賣火柴的小女孩。我和丹妮東看看、西望望,終於發現了小女孩,她正在找人買火柴,我毫不猶豫地拿出我的20元,向女孩跑去。

我跟小女孩說:“火柴幾元一盒?”小女孩見到我的裝扮,眼裡露出羨慕的神情,她興奮地說:“不貴不貴,1元一盒,你嫌貴的話,0。5元一盒也可以。”我把20元遞給她,笑了笑,說:“不用了,1元一盒就可以了,給你20元,我要20盒。”“真的嗎?”我把火柴放進揹包,拿出一塊麵包、一瓶水,“你餓了吧?”我把吃的給她邊問道。她開心地抱住我,然後吃東西,不到10分鐘,吃的就沒了。

“我們做朋友吧!你能帶我去你家看看嗎?”我說道。“好啊,你想去我家看當然可以,不過要先買藥,但錢不夠。”小女孩小聲說。“我幫你。”我把丹妮和小女孩打扮了一番,她們立馬變得像小公主一樣。“跟我來。”我拉著她們來到熱鬧街市,讓她抱著丹妮,我把一盒火柴放到丹妮手裡,讓她一直揮她的小狗爪,我和小女孩唱起喜慶的歌,引起別人的注意。別人看到可愛的丹妮,紛紛跑來買火柴。不一會兒,火柴只剩3盒了。那些人最多買了5盒,最少買了1盒。總共賣了30多元。加上我那20元,足夠了。我跟她一起去買藥、買衣服、買食物。當我來到她家時,我驚呆了:破爛的衣櫃裡掛著幾件破爛的衣服,桌子和椅子一碰就嘎吱嘎吱響,只有床稍微好點,她的媽媽一直在不停地咳嗽,我看不下去了,而且時光機不能在外維持太久,我跟小女孩說:“你們多保重,我要回家了。再見!”小女孩說:“你記得來看我,再見!謝謝你!”我飛似的跑了出去,和小狗丹妮乘坐時光機回到熟悉的家。

在時光機裡時,我閉上眼睛,許了一個願望:希望天下所有人都不再貧窮,過上幸福快樂的生活。

小小的善 篇5

國小六年級作文 ,488字

三國時期劉備曾說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這句話講的是做人的道理,惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做。善事,人人都可以做,這就要看你想不想做。

我曾經就做過一件小小的善事。有一次,媽媽接我回家,在路上,我看見一位老爺爺騎著一輛三輪車駛過來,車子上的一個紅袋子滾了下來。我定睛一看,“哦”原來是一袋子蔥。我想:這袋蔥應該是老爺爺自己家的菜,準備去賣的吧!因為那位老爺爺的方向是菜場。想到這兒,我對媽媽說:“媽媽,那位老爺爺的蔥掉了,你追上那位老爺爺讓我和他說一聲吧!”媽媽很爽快地答應了。

媽媽加起油門,衝到了那位老爺爺的旁邊,我大聲地說道:“老爺爺,你的蔥掉了!”老爺爺回頭看了看,發現真的少了一樣東西,朝我一笑之後便立刻找了一個地方調頭。我在心裡說:“可千萬不能有那種品行不端的人呀!看見別人車子上的東西掉了,撿到不歸還,反而自己拿走了。”

媽媽問了一句:“你怎麼回事,剛剛才做過好事,怎麼沒有那麼開心啊?”我說:“我在想有沒有人會把老爺爺的菜佔為己有。”媽媽笑著說:“不會的,現在的公民素質很高啊!”聽到這句後,我笑了。

做過善事後的感覺真好。

小小的善舉 篇6

國小六年級作文 ,472字

春城無處不飛花,世間無處愛不在。一個小小的善舉,也許就能定格成世界上最優美的風景畫,也許就能譜寫成世界上最美妙的交響曲。

我們教室門外,滿地都是黑水,同時,還有一陣陣濃烈的惡臭味撲鼻而來。黑水向教室門口蔓延過來。

突然,我看見不遠處一個並不陌生的身影—這個小區的物業管理員—是常被人們喊作“老彭”的一個老大爺。他看上去有六七十歲了,頭髮已經是雪白髮亮的了,短短的鬍鬚也已經是花白的了,腿還有點兒瘸,走起路來一停一頓的,很慢,很不方便。

他勉強地彎下腰,蹲下,然後拿著一根粗細適中的竹竿,往下水的地方用力地戳,汙水濺起來,濺到了他的臉上、手上、胳膊上、衣袖上……他毫不猶豫地用肩膀那塊還算乾淨的衣服,抹了一下臉上的泥水,繼續用竹竿戳那個下水的地方。一下、兩下、三下、五下……不一會兒,水流開始出現了小小的漩渦,戳通了!下水了!

這樣骯髒的活兒,誰也不願意幹。可是彭大爺願意用自己辛苦的勞動為大家帶來便利……

我想經常問問自己,也問問親愛的同學們,世間難道不應該多一些這樣的小小的善舉嗎?每個人不都應該多做一些這樣的善舉嗎?

小小的善讓我怦然心動 篇7

國一作文 ,781字

凜冽的寒風無情地颳著,映襯著那毫無生機的枯樹枝,不禁讓人打了個哆嗦,但心中卻如同陽光普照一般,溫暖無比。眼前忽然浮現出那堆作業本以及你的身影,讓我剎那間怦然心動。

在寒風中還要上體育課跑十圈的,或許只有我們了,上完體育課後,我們艱難地爬回教室,一動也不想動。

這時,趴在桌子上的我忽然聽到耳邊有一陣急促的喘息聲,時強時弱,久久不能退去。這喘息聲竟吵得我心煩意亂。猛地抬起頭,忽然發現你嬌小的身影,手中還抱著一堆作業本。你似乎沒有發現我在看你,繼續不停地向各個角落掃去。我心中一震,“你不累嗎?我幫你發點吧。”我拉住你說。但你卻微微一笑說:“沒事兒,誰發都一樣。”便走開了。柔和的燈光打到你的身上,看上去是那麼動人。彷彿講臺前這空地是你的舞臺,展現著最優美的舞姿。剎那間,我不禁對你怦然心動,為何要發那堆作業本呢?為何不接著把它們傳給下一個同學呢?這或許就是你“善”的表現吧。

原來每個人的身邊都有許多這種小小的“善”,只要發現,就會怦然心動。

當思緒飄回時,我發現你已經不在講臺前,而是在將沒回班的同學的作業本壓倒鉛筆盒底下。你的動作輕輕地,唯恐打擾到身旁正在休息的同學。我起身,隨著你的樣子,也幫其他沒到的同學整理作業本,於是班中便出現了兩個忙碌的身影。你走到我面前,微微一笑,我愣了一下,那笑容或許不是最好看的,但一定是發自內心的。原來你是那麼注重這個班,注重這個班中的每一個人。我看著自己桌上的作業本,在你小小的善的薰陶下,它竟也香氣撲鼻,這是善的味道?外面的風依舊颳著,但班中每一個人的心都是溫暖的。

小小的善讓每一個人都怦然心動,課間十分鐘雖然短暫,但在這期間卻上演了溫馨的一幕,讓大家退去了疲憊,如果我們每個人都有這小小的善,那世界會不會怦然心動呢?

小小的善 篇8

國小四年級作文 ,917字

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在我們身邊,有許許多多的善,我就說一件發生在我身上的事。

那天,寒風凜冽,非常寒冷。走在街上,寒風就像刀割一樣。我下了課,坐在電動車上,幸好穿著羽絨服,我躲在媽媽身後,還能有一絲溫暖。

這時,我想起了熱乎乎的熱麻食,便給媽媽說:“媽媽,好冷啊!快回家,給我做點熱麻食吧!”媽媽說:“好呀!一會兒去菜市場上買點菜。”到了菜市場門口,我就看見了一位老爺爺,他穿著一件破破爛爛的衣服,上面滿是補丁,還戴著個好像他孫子的帽子。於是,我對媽媽說:“媽媽,我們就買那個老爺爺的菜吧!”媽媽給了我錢,讓我自己去買。

我跑到老爺爺跟前,大聲地說:“老爺爺,你這青菜咋賣呢?”老爺爺一看有人來買他的菜,臉上滿是笑容,也大聲地說:一塊五一把,娃,你要幾把?

“您一共有多少把?”

“一、二、三、四,一共有四把!你要是把這些買完還能便宜些。”

“那您把這四把都一裝。”我邊說,邊搓著手,跺著腳。

老爺爺高興地從口袋裡掏出了一張皺皺巴巴的塑料袋,把四把青菜都裝到了袋子裡,又問我:“娃,能不能把菜上的皮筋取下來,下次綁菜時還能用。”

“能。”我爽快地答應了。

“你買了四把,給你便宜些,一把一塊。”老爺爺說。“不用。”我說:“一把一塊五,給您六塊。”

我給過錢,提著袋子,剛轉身。老爺爺開始收拾鋪位,把鋪在地上單子一疊,往車上一掛,哼著秦腔走了。

我走到媽媽身邊,媽媽微笑著問我:“為什麼要買那個老爺爺的菜,而不買裡面的菜?”

我望著老爺爺的身影說:“因為,那個老爺爺那麼大年齡了,還在寒風中買菜,我把那位老爺爺的菜一買,不就可以讓老爺爺早點回家,不再受凍啊。”

媽媽微笑著說:“我的女兒真是長大了!”

小小的善,溫暖了我小小的心房。

身邊的善行小故事 篇9

國小六年級作文 ,640字

什麼是善?善或許就是別人有困難的時候伸出的援助之手,可能就是因為這隻手,那個將要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光,也許你做的善事微不足道,但這對於別人來說可能有很大的幫助。

說到善,我便想起了一個人,想必大家對他都十分熟悉,他就是——雷鋒。

雷鋒的故事大家都不陌生,下面我就為大家來講一講:

有一次,雷鋒外出在瀋陽換車時,一出檢票口,一群人圍著一個揹著小孩的中年婦女,這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,塞到了婦女手裡,婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

雷鋒這種做好事不留名的精神真是偉大,儘管他已經不幸去世了,但他的精神永存我心!

在我身邊也有許多這樣的人,就在昨天晚上,我的同學小寒和小月走失了,大家都十分著急,他們的家長也十分擔心,大家齊心協力,各個家長幫忙到處找他們,有的家長轉發朋友圈,雖然到最後還是沒找到,但大家都盡力了,希望我的同學早日回來。

是啊,在我們身邊無時無刻發生著類似的事,也許在你伸出援助之手的那一刻,被幫助的人會感激涕零;也許就是你的援助之手,有抑鬱症的人有找到了希望;也許你的援助之手,走失的孩子可能因為別人的轉發而找回來了。

小的善,身邊事。在別人遇到困難時我們不要因為自身的利益而不去幫忙。就像當今世上,或許在馬路中央有一個不小心摔倒的老人,可是大多數人都站在馬路邊旁觀,

我身邊的安全小故事 篇10

國小五年級作文 ,600字

我們身邊有著很多隱患,安全也成了老生常談的話題。往往由於個人的疏忽大意,造成了血的教訓,釀成一幕幕悲劇。雖然身邊的悲劇在不斷的發生,可是仍然有人不當回事,把勸告拋之腦後。

幾個月前,我身邊發生了一起交通事故,那一幕真讓人慘不忍睹。事情是這樣的:一位男青年下班後走在回家的路上,由於他騎自行車的速度較快,悲劇就在那一刻發生。速度較快的他在陡坡時沒有減慢速度,遇到拐彎時來不及剎車,連車帶人翻進河裡,頭碰在石頭上,來不及搶救,當場就這樣失去了寶貴的年輕的生命。

當人們看到血肉模糊的屍體,無人不悲痛、無人不傷心落淚。她的父母聽到這個噩耗真如晴天霹靂般。這是讓父母接受不了的事實。這對於兒女來說,不珍惜自己生命也是極為自私的做法。

作為小學生的我們,不僅要虛心接受老師的教誨,更重要的是利用安全課、電視、報紙等媒介學習必要的安全法規和安全常識,從周圍發生的不安全事故中吸取教訓,保護好自己,在任何時候使自己都不處於危險之中。只有健康的體魄,才能完成學海生涯,成就自己的夢想。我們在學校老師常常教導我們:遠離危險,生命至上。生命只有一次,所有的事故只在一瞬間發生,在那一刻你才能真正體會到生命的美好,生活的美好。一個愛惜自己生命的人,才是最不平凡的人。

“安全重於泰山,安全警鐘長鳴”,只有將安全時刻牢記於心,我們校園才平安,社會才和諧美好。讓我們記住發生在身邊的安全故事,行動起來做一個遵法、守規的小學生。

美——從身邊的小事做起 篇11

國小五年級作文 ,725字

從前有父子倆在集市上算命,算命的告訴父子倆都可以活到六十歲,誰知兒子聽了,立即嚎啕大哭:“我還有二十年該怎麼過?”引得圍觀者忍俊不禁,也成為笑料。

大笑之餘,也讓人深思:現在,家長們接送孩子時,手裡提著,肩上挎著,可孩子卻悠閒地跟在後面;在家裡把孩子含在嘴裡怕化了,放在手心怕涼著,久而久之,孩子豈不又成了那個嚎啕大哭的兒子?

少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富。作為二十一世紀的接班人,我們有理想,有抱負,有的時候我們也會迷茫,為什麼會迷茫呢?那是因為我們想去做大事情,但是大事情幹不了,小事不想幹,一屋不掃何以掃天下?我們可以去解除迷茫:從小事做起,從身邊的事做起。

在家裡,我總是自己的衣服自己洗,儘管滿身是水,雙臂痠痛,但是望著潔淨的衣服,心裡格外暢快;地髒了,我不聲不響地拿起拖把,一遍又一遍地拖洗,望著纖塵不染的地面,即使汗流浹背,心裡也很高興;媽媽上班還沒回來,我馬上跑到廚房裡,開始做飯,雖然有時會被油薰煙嗆,可望著滿桌的飯菜,心裡好比喝了蜜一樣甜,因為我用自己的雙手創造了美,也鍛鍊了我獨立自主的生活能力。

在學校裡,地上有了垃圾,我不聲不響地把它拾起來,看著潔淨的校園,我笑了;同學病了,我也第一個送上祝福,看到同學燦爛的笑容,我也樂了;學校野炊,我會主動拿著鍋鏟,讓同學們都來品嚐我的手藝,聽到同學們的“嘖嘖”的讚歎聲,我也陶醉在幸福裡……我用自己的雙手奉獻了美,也收穫到了美。

我們是翱翔的雛鷹,滿懷著希望去憧憬美好的未來,

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路。理想是崇高的,我們要奮鬥,要奮鬥就要從小事做起,從現在做起,用我們的雙手去創造,我為人人,人人為我,中國夢就一定會實現。

一切從身邊的小事做起 篇12

國小六年級作文 ,1001字

每個人身邊都會發生許多小事,雖然看起來十分的微不足道,但是,在完成這些小事的過程當中,往往在一些不起眼的細節之中,蘊含一些很感動人心的事。

就說上個禮拜吧,一天下午,我剛放學,正趕往回家的路上,一個裝滿水蜜桃的大貨車從馬路右側向右正準備拐彎,紅燈馬上就要倒計時結束跳轉成綠燈了,十字路的左側,左數第一個車道的一輛小轎車用風馳電掣的速度向右開。駕駛裝水蜜桃的貨車司機見綠燈了,腳輕輕地踩著油門,可是他並沒有想到,路口西面有一輛轎車衝了過來,連轉向燈都沒開啟。貨車司機嚇了一大跳,立刻把方向盤向右,又向左使勁地轉了兩下,才倖免於難,可是,車上裝滿著的水蜜桃都鋪天蓋地地掉落在十字路口的地上。貨車司機見車上的水蜜桃都掉了,趕緊把車停在路邊,下車撿水蜜桃,可一個人的力量實在是太渺小了,半天時間都撿不了一箱。司機急得焦頭爛額,心想今天一定不能去交差了。就在貨車司機垂頭喪氣的時候,一位看似年過立身的中年婦女“挺身而出”,幫貨車司機一個兒一個兒的撿起水蜜桃,雖然程序還是非常慢,但是重要的不是效率和速度,而是中年婦女的熱心和心意。兩個人在路邊孜孜不倦地撿著水蜜桃,站在一旁兒的我終於看不下去了,我大步流星,走到中年婦女和司機的前面,蹲下身子來幫他們一起撿水蜜桃。在一旁的路人們也看不下去了,大隊人馬個個都蹲下身子,幫我們一起撿桃子。

團結就是力量!不計其數的桃子在我們一行人的共同努力下,不用二十分鐘的時間就全部搞定了,貨車司機熱淚盈眶,九十度深深向中年婦女和我們大家鞠了一躬,以表示他對我們這些群眾的謝意,原本天黑都完成不了的艱鉅任務,在我們志願服務者的幫忙下,迅速完成了。

回到家以後,我把事情的起因、經過和最終的結束告訴了爸爸和媽媽,他們說我學習了雷鋒精神,說我為人民服務一回,稱我是真真正正的“小雷鋒”。可我自認為做得還不夠,因為我當時並沒有出手果斷,我當時的內心十分糾結,猶豫了很久,我怕貨車司機誤會我,說我小小年紀就趁人之危,撿漏幾個掉出的桃子。因為我看見了那個阿姨和貨車司機很勞累地堅持,我下定決心,一定要幫助他人,學習好榜樣—雷鋒叔叔的品質,也要學習那位做了好事卻不留姓名的阿姨,是她們這些“活雷鋒”在不償回報地為人民,為大家服務。

這件小事真的太感人了,雖然只是幫助別人撿桃子這樣的一個舉手之勞,卻讓我成長、進步了不少,雷鋒為他人服務卻不償回報的偉大民族精神永遠值得後人讚揚和學習!

低碳生活從身邊的小事做起 篇13

國二作文 ,545字

低碳,每天電視上,網路上都少不了這個詞,可以說是耳濡目染。不過,只是聽見、看見可沒用,你拿出實際行動了嗎?來看看我家的低碳生活吧!

一年之計在於春,這既是養花的大好時機,又可以實行低碳生活。我們家的兩位“花痴”可耐不住性子了,爸爸不知從哪弄來了一顆毛茸茸,不知名的藥草,種在陽臺的花盆裡,每天悉心照料,還真抽出芽了。媽媽不但要照顧以前的花草,還準備給家裡的“植物家族”添一個新成員—仙人球。而我呢,只不過是一個欣賞者罷了,因為我對花是一竅不通。種花不但豐富了業餘生活,還新鮮了空氣,累了一天,回到家看到滿眼綠色,心情也會為之一振!

當然,節約電也不可忽視。現在天黑的晚,晚飯時間,一邊欣賞日落的美景,一邊品嚐著香甜可口的飯菜,心裡也會有一種說不出的開心。如果是雨天或者是陰天天太暗了,那麼,拿出燭臺,點上蠟燭,也別有情趣呢!這樣還可以來一頓美味有別致的燭光晚餐,你覺得怎麼樣?

節約用水也是必不可少的,我們這裡是沒有遭受到旱災,可有些地方甚至2年也沒有下過一滴雨,所以我們要節約用水。

出行時,儘量走路,騎自行車或者搭乘公共汽車,少開私家車,這樣既減少尾氣的排放,又鍛鍊身體,何樂而不為呢?

我相信,只要我們一起努力,“低碳生活”一定不只是個口號,還等什麼,先從家庭小事做起吧!

我們身邊的小故事 篇14

國小五年級作文 ,840字

生活像個萬花筒,每天都有許多的故事呈現。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發人深省,或……下面我就和大家分享幾個我們身邊的小故事吧!

鏡頭一

川流不息的馬路,一個繁華的路口,大家都在等著過馬路,人們臉上都是焦急的神態。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就衝了出去,卻被一個戴紅領巾的小男孩拉住了,小男孩說:“叔叔,你這樣做是不對的,你不能因為你著急,而違反交通法則,所以請你站到後面去,綠燈亮了你再走。”那個男子紅著臉撓了撓頭,說:“不好意思,小朋友,我下次再也不會這樣了。謝謝你的提醒!”說著,他退到了最後。綠燈一亮,只見那位男子牽著小男孩一起走了過去。

鏡頭二

在熱熱鬧鬧的肯德基店裡,大家正一個接一個的點餐。這時,一個叔叔插進了隊伍裡,邊插還邊說:“讓開!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿不在乎甚至還帶點得意。這時一個小姑娘對她媽媽說:“媽媽,你平常不總說要遵守公共秩序嗎?那這個叔叔為什麼可以不遵守呢?”聽完小朋友的話,大家你一言我一語地討論開了,那個叔叔臉上終於掛不住了,只好站到最後面等待點餐。

鏡頭三

有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開心,也吃得開心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來點小酒。服務員拿來了酒和酒杯。我一見可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說:“爸爸,你等會兒還要開車呢,不能喝!”爸爸笑了,說:“好,聽你的,不喝!”我聽了,高高興興地去玩了!正玩到興頭上時,好朋友悄悄地對我說:“遠遠,你爸爸又準備喝酒了!”我立馬回過頭,看到了爸爸不知什麼時候又拿回了酒杯,正準備倒酒。我連忙跑上去,對大家說:“你們這些大人,只知道讓我們遵規守紀,難道你們就不用嗎?”大家聽了我的話,尷尬地笑了笑,說:“遠遠說得對,我們以後開車都不喝酒了!”說完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。

今天,我就跟大家分享了這幾個故事,相信這些故事會給大家帶來感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時提醒自己遵章守紀,有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會更加精彩,更加美好!

從身邊的小事做起 篇15

國小四年級作文 ,637字

羅曼文森特皮爾曾說過:“態度決定高低,細節決定成敗。”我想大家都知道,而且也聽說過這句話吧!但真正懂這句話的含義了嗎?

我有一次在一冊《學法指導叢書》中看見過這樣一篇短文。這篇短文的大概內容是這樣的:有三位應聘者去一家跨國公司應聘。第一位應聘者走進了應聘的房間地上有張紙團,但應聘者對紙團視而不見。他走到面試官面前,把自己的簡歷遞了上去又把自己的個人情況和應聘崗位介紹了一遍,幾位面試官商量了一下,但還是沒有錄用他,儘管他學歷很高。第二位應聘者走了進來,他也和第一位應聘者一樣,對紙團視而不見,他也把自己的個人情況,應聘的,以及工作經驗介紹了一遍。他的學歷也不低,但面試官仍然沒有錄用他。第三位應聘者走了進來,他和第一位,第二位應聘者不一樣,他輕輕地對下身子,撿起了紙團,了I到面試官面前,他遞上了簡歷,剛要將自己的情況,就被面試官叫住了:“好,不用講了。”應聘者遺憾的想:“我來著幹嘛!是來浪費面試官時間的嗎?我都應聘了那麼多家公司都沒進,更何況在這麼的的跨國公司呢?”他剛轉身要走,卻被面試官叫住了:“等等,開啟紙團看看!”應聘者打開了紙團,上面竟然寫著“恭喜你被錄用。”“恭喜你。”三個面試官異口同聲地說。應聘者看了看紙,又看了看三位面試官,臉上露出了高興的神情。

同學們看了這篇文章是不是得到了很大的啟示?其實在生活中也是這樣的,我們只要活得有尊嚴,活得有理想,做個樂於助人,細心觀察,善於從身邊的小事做起的人,那下一個成功者,非你莫屬。

我身邊的民族團結小故事 篇16

國小五年級作文 ,1233字

魯迅說過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。”正如魯迅的話一樣,我們每一個人都是民族靈魂的一小部分。

我的家鄉在達阪城區西溝鄉水磨村,是一個美麗的村子,居住著漢族、回族、哈族等不同民族,而在我的學校,也有很多少數民族同學,大家沐浴在愛的陽光下快樂成長。而我們生活在西溝鄉的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。

就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數民族朋友?我們的少數民族同學,誰沒有幾個漢族夥伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現了我中有你,你中有我,休慼與共,風雨同舟的新型民族關係。我和我的小夥伴巴麗江就是其中的一分子。

那是四年級上學期的一節體育課。當時是夏天,又臨近中午,烈日當頭,我們都汗流浹背。終於聽到體育老師說下課,我們早已酷熱難耐,巴不得飛回教室休息。於是,我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著,我突然聽到從背後傳來“啊”的一聲。發生什麼事情了?循著聲音看過去,眼前的景象讓我驚呆了。

我們班的巴麗江坐在地上,我看到她的膝蓋上滲出了鮮血,她一定是因疼痛哭了起來。我當時看見就立即轉身向巴麗江跑去,在旁邊安慰她,扶她起來。經過我的安慰後,巴麗江堅強地站了起來。我用手攙著她,一步步走向了教室。我們雖然不是一個民族,可是我們心連心,互相幫助,相互學習,做學習上的助手,生活上的夥伴,成為一對真正的好朋友。

記得有一天,我們放學,天空下起了傾盆大雨,我忘記了帶雨傘,懊悔地說:“我怎麼這麼笨呀!連傘都沒有帶。”於是我坐在樓梯口,想讓大雨停下以後,我再出去,沒想到,雨越下越大,我想:“這下完了,萬一這雨不停了,難道我還在這住一晚上?”我一想這可不行,於是,我就站起來,徑直地向門口走去,抬頭向上看,天上電閃雷鳴,再看看雨,就好像往下倒一樣,看樣子一時停不下來,我還是自己回吧,我跑著跑著不覺腳下一滑,重重地摔在地上,雨變大了,重重地砸在我的頭上,讓我叫苦不迭。

突然,我感覺不下雨了,我抬頭向上看,巴麗江正向我伸手,說:“馬旭瑤,沒帶傘吧,快起來吧,我們一起回家。”我拉著她的手說:“謝謝你”“不用客氣,各民族同學之間要互相幫助嘛。”我的心裡此時只有一個信念:那就是“各民族之間要互相幫助”從此,我變得更愛幫助同學了,因為,我以巴麗江為榜樣民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。

事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有回族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?

這些只是我們班盛開的友誼之花的幾朵。在我們班這個友誼的大花壇裡,竟相開放的友誼之花,還有許多許多……一個民族,一個團體,只有重視團結維護團結,人與人之間才能和睦相處,社會才能更好的和平發展。

我身邊的小故事 篇17

國小四年級作文 ,682字

水滴在大海中才能得到永生,生命在團結中才能綻放光芒。在我國遼闊富饒的土地上,生活著五十六個民族,這五十六個民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開。

在我的記憶裡,發生過許多故事,今天我就來給大家講一個關於民族團結的故事,大家可以聽一聽。

暑假,我在院子裡玩,突然下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,一個小女孩將一把雨傘給了我,而她自己卻淋得像個落湯雞,第二天我在院子裡等她,想把雨傘還給她,可是她沒有來!就這樣,我等了一個星期,可是她還是沒有來!

有一天我出去玩,看到了她,就趕快把雨傘還給她,但她卻沒有拿,反而對我說:“你曾經幫助過我”。我疑惑地問:“什麼時候?”她告訴我,說是她有一次去商店買東西時只帶了七元錢,可她買的東西需要10元錢,我就替她付了錢,過了幾天她還給我了三元錢,我卻沒有要,說:幫助你是應該的。還有一次,她放學回家,突然摔了個跟頭,我看到了,連忙把她扶了起來,一看她的手、臉、腿都受傷了,我把她帶到了我們家去,給她擦了藥,就把她送回家了。她告訴我這些事情發生在幾年前,因為時間長,所以你忘了!我們從此成了好朋友。

從那以後,我和她每個週末都會在一起玩,忘了告訴你們,她就是我的維吾爾族好朋友,她的名字叫“阿依努爾”。

夏天,爸爸給我買了一輛綠色的自行車,可我不會騎,阿依努爾就在後面扶著車讓我學騎,就算摔倒了砸到她,她也不會不高興,就這樣練了一個星期,我終於學會騎自行車了,我們一起到公園玩,可高興了。

團結就是引領著幸福,這不是什麼高深的理論,而是一個生活常識。團結和未來的幸福相連,這個未來既是我們的未來,也是各民族的未來,就像我和阿依努爾一樣。

身邊的小事 篇18

國小三年級作文 ,316字

我們曾經遇到過很多的小事,小事雖小,但卻影響著一個人的品德和素養。我就遇到過這樣的小事,下面給你講講吧!

上次媽媽帶我去動物園玩,我們來到公共汽車站牌那裡等,我們等了十多分鐘,那裡早已經聚了很多人了。“嘀嘀”公共汽車來了,一開門,大家都排著長龍似的隊上車。忽然,兩個小孩一起喊:“衝啊!”說完,他們就最先衝了上去,找一個座位安穩的坐了下來,完全不顧別人的感受。我和媽媽被擠的差點就摔倒了,都退了好幾步,後面的人也一樣。

上車以後,大家現在肯定在心裡說那兩個小孩沒素質。我想:“要是所有人都像那兩個小孩一樣沒素質的擠,那就太危險了。”

我想給那些只顧自己方便的人說:雖然是一件小事,但是體現了一個人的文明,請大家攜起手做一個文明的人。

我身邊的小事 篇19

國小六年級作文 ,800字

生活是由無數件小事編織而成的,這些小事有的平淡無奇,有些卻讓人看到後,能感到莫名的溫暖,就象冬日裡的一縷暖陽。

我們住的小區裡綠樹成蔭,到處是鬱鬱蔥蔥的,每天我走在上學的路上,就能看到許多的貓,大小不同,顏色各異。它們有的鑽在汽車底下,有的躲在草叢中,還有的大搖大擺坐在別人家的陽臺上,當你經過的時候,它們全都用警惕的目光盯著你,它們動作相當敏捷,只要你稍微做個誇張的動作,它們全都一溜煙兒跑不見了影子。我有時會忍不住好奇地想:它們都是從哪裡來的?它們每天都吃什麼呢?為什麼它們這麼怕人呢?

一天傍晚,我出門去小廣場玩,看到一個老奶奶手裡抱著個大鐵盆子,裡面也不知裝了什麼,她走了幾步便停下了腳步,大聲呼喚著一些名字,並四處張望,這個老奶奶看起來已經很老了,滿頭的白髮,滿臉的皺紋,穿著一件藏青色的大褂,顯得很焦急的樣子,我停下腳步好奇地看著她,是她家的孫子不見了嗎?就在這時,一大群貓從四面八方的草叢中衝了出來,老奶奶立刻笑了起來,開心得的不行,她將懷裡的鐵盆放在腳下,貓們立即擠作一團,全都把頭伸進鐵盆裡,吃著裡面盛著的貓糧,老奶奶蹲下來,一一撫摸著小貓們的後背,喃喃地它們說著話,樂呵呵地笑著讓小貓們要多吃點,對待小貓們就像對待她自己家孩子一個樣子。小貓們吃飽了,紛紛在老奶奶的褲腿上蹭來蹭去,還“喵喵”地叫個不停表示吃飽了。我站在旁邊都看呆住了!那些貓們不是那麼怕人的嗎?當老奶奶收拾好東西準備走的時候,我才跑上前去問她:“奶奶,這些貓全是您家裡的嗎?”“不是的,它們全是流浪的小野貓。”老奶奶樂了,“小野貓?那您為什麼要給它們吃的呢?”“小朋友,你看它們多可憐呀,整天去垃圾桶裡找東西吃,它們為我們小區抓老鼠,我們就不能也去幫幫它們嗎?”

慢慢地我發現,我們小區裡這樣給流浪貓、流浪狗提供食物的人還有很多人,我希望大家都能多做一點這樣的小事,給大家帶來溫暖,這樣我們周圍的世界就會充滿了愛。

身邊的小事作文三年級 篇20

國小三年級作文 ,2171字

【身邊的小事】

盛?c茜

有一天,我去新華書店看書。我找到一本書,坐下來,安安靜靜的看了起來。突然,我聽到一個小男孩的聲音,他拿著一本書,覺得會認字一樣得意洋洋,大聲地讀,他越讀越大聲。管理員管,不聽;家長叫,不理。我只好走過去,用手指比了一個“一”,示意她安靜。

可他不但不聽,還伸出手來想打我,幸好我溜得快。

還有一次,我走進伍悅廣場想去玩。剛剛進去的XX人直接把門放開走了。我後面的人看見了,連忙跑到我前面。我以為他要搶先過去,於是我大聲說:“你誰呀,來…”還沒等我話說完,他就用手頂住了門,微笑著對我說:“小朋友,你先過去吧!”頓時,我的眼框溼潤了。我走過去,回頭看了看他,他回頭看,還有人,就用手接著頂,直到下一個人接過門,他才離開。

我親眼看到了這兩件事,一件令人討厭,一件令人感動。我真心希望大家要向第二件事裡助人為樂的那個人好好學習,永遠做一個助人為樂的人,這樣才會有好報。我們要避免第一件事裡的那位小孩,不然我們也會變得脾氣暴躁,別人也不願意跟我們交往。如果我們和睦相處,控制住自己的情緒,我們的世界就會更加的美好。

【身邊的小事】

官世博

我們都知道我幫助了別人,別人會幫助我們。

早上,我在聽老師講課,要我們做筆記,我寫了一會兒就沒筆水了,我向同學借一支筆,我的同桌有點猶豫,最後同桌還是借給我了。

我對我的同桌說:“謝謝!”

同桌說:“不用謝。”然後繼續做筆記了。

第二天,同桌沒帶英語書,她在書包裡找來找去,把書包全翻了個遍,一直找不到。於是我把英語書擺在她面前,與她一起讀。

她說:“謝謝!”我說:“不用謝!”我和同桌笑了笑。

今天我和同桌在操場上,玩比賽跑步,每次都是我贏。

上課了,我跑進教室,老師說:“我們今天要測量出長方形的周長。”

我沒帶尺子,我向同桌借了一把尺子,我說:“你能借給我一把尺子嗎?謝謝你。”同桌理都不理我。

於是我就向別的同學借尺子了。

通過了這次的事,我明白了,不是人人都像我一樣的自私自利。

【身邊的小事】

向瀅萌

我們身邊每天都發生著許多小事。

星期天,我和媽媽一起在門口的草地上晒太陽,發現有許多狗糞,以前地上乾乾淨淨沒有垃圾、狗糞,大家都可以坐在綠油油的草地上玩耍。可現在大部分草皮發黃,到處都是狗糞。這樣的草地一點都不美觀。

我在網上看到了一個視訊,一個小朋友在玩球,踢到了一輛小汽車下面,一直拿不到。這時,司機來了,因為司機在打電話,沒有看到小孩子,開啟車門準備開車走。剛好,一輛摩托車路過,摩托車司機看到小朋友,一把就把摩托車丟到一旁,急忙把小朋友拉了起來,小汽車司機發現後馬上下車,連連和摩托車司機道謝!

【身邊的小事】

揭文康

在我們身邊,有許多的好事和壞事,有一件小事一直影響著我。

一天中午,我和媽媽在站臺等公交車去公園玩。車子來了,我們排了很長的隊準備上車,我看見有一位叔叔插了隊,叔叔擠到了公交車的最前面,找了個安穩的位子坐了下來。叔叔完全不顧別人的感受,我和媽媽差點就摔倒了,都退了好幾步,後面的人也一樣。

上車以後,大家肯定在心裡說那人沒素質。我想要是所有人都像那人一樣沒素質,那就太危險了,我們應該文明乘車。

【身邊的小事】

鄭天晨

有一天,我在公園靜靜的看書,看的可認真了,沒有人打擾我。

突然有一個人說話很大聲,他在接電話。我感覺很吵!我心想:接電話不用這麼大聲吧,真的很吵。

過了差不多五分鐘,他掛掉電話了,可是,他又大聲的喊一個人名字。

我跟那個人說:“叔叔,請不要大聲的說話和接電話會影響到別人的。”

“哦,是嗎?對不起,我不應該這樣做。”

不一會,他走了,又來了一位老奶奶,我把位置讓給了老奶奶,她也在看書,不會打擾別人。我感覺叔叔做的太不對了,這麼大聲講話;老奶奶做的很好;我們一定要向老奶奶學習!

【身邊的小事】

龔億遠

我們身邊有很多“小事”,它的背後卻隱藏著一件大事。往往一些小事能看出一個人的素質。當然我身邊也有很多這樣的“小事”啦!快來看看吧!

有一次,星期一下午放學,大約四點一十分,我照例乘公交車回家。公交車到了縣工行,一位老爺爺上了車,手上提著一大籃菜,因為下雨車上又人山人海,老爺爺只好站在一旁,我看見了站起來說:“老爺爺您請坐。”老爺爺說:“沒事,你坐。”我連忙說:“沒事的,我很快就到站了。”老爺爺一邊坐下一邊自言自語地說:現在的小朋友真懂事啊!”

還有一次,我在我的老家玩,正在樓下看滿天的繁星。突然一個垃圾袋在我眼前出現了,“啪”的一聲飛速墜落在地。我很生氣大步流星的走到高空扔垃圾的叔叔那裡說:“你這樣會傷到人的。”叔叔連忙道歉說到:“對不起,下次我不會了。”

小朋友你們知道什麼是令人感動、溫暖的事,什麼是不文明厭惡的事嗎?