小烏鴉學藝相關作文20篇

小烏鴉學藝 篇1

國小三年級作文 ,654字

玩具們的舞會即將開始了,大家都精心準備著各自的節目。

舞會正式開始的那天,有好多的玩具都來參加了。有長耳兔、貴賓犬、小綿羊、凱蒂貓、小烏鴉……序幕徐徐拉開,主持人泰迪熊興奮地說:“女士們、先生們,現在我宣佈,一年一度的舞會開始。下面有請第一位舞者-長耳兔。”泰迪熊笑眯眯地做出歡迎的手勢。只見長耳兔今天穿著白色的連衣裙,在悠揚的音樂聲中翩翩起舞,並不時傳出她美妙的歌聲。臺下的觀眾紛紛為長耳兔送去掌聲。

渾身烏黑的小烏鴉坐在臺下看的如痴如醉。看見長耳兔走下臺,連忙迎上去,對她說:“長耳兔,你今天特別美,舞跳得好,歌聲也很動聽,你能教我唱歌跳舞嗎?”可是長耳兔卻一臉嫌棄地說:“你一個醜八怪還想學唱歌跳舞,真是白日做夢。”長耳兔轉身趾高氣昂地走了。

聽了長耳兔羞辱的話,小烏鴉並沒有灰心喪氣。她又去問貴賓犬、小綿羊,可是她們都嫌棄小烏鴉,都不願意當她的老師。終於,小烏鴉再也沒有好心情了,她傷心極了,獨自坐在角落裡“嗚嗚”地哭了起來。就在這時,剛剛跳完地凱蒂貓朝著小烏鴉走來,對她說:“小烏鴉,你不要傷心了,我可以教你唱歌跳舞。”小烏鴉眼淚汪汪地看著凱蒂貓,心裡充滿了感激。

之後的很長一段時間,凱蒂貓一直耐心地教導小烏鴉。終於在第二年的舞會上小烏鴉也唱出了美妙的歌聲,跳起了優美的舞蹈,贏得了其他玩具的陣陣掌聲。

而長耳兔她們呢?她們正在臺下自愧不如呢!

小烏鴉學本領 篇2

童話作文 ,550字

小烏鴉一天天長大,媽媽摸了摸小烏鴉的頭說:“你去學本領去吧!”於是它開始去學本領。

在森林裡走著走著,突然它看見一張宣傳單,上面寫著:今天晚上百靈鳥歌手要在森林廣場唱歌。小烏鴉心想:我去找百靈鳥老師學唱歌吧!晚上小烏鴉循著七彩斑斕的亮光,很快來到了森林廣場。現場可是人山人海,都是慕百靈鳥的歌聲而來的各種小動物。不一會兒百靈鳥歌手亮開嗓子,高歌一曲,小動物們都如痴如醉的聽著,不禁感嘆:真好聽呀!

小烏鴉聽著所有動物對百靈鳥的讚美,於是決定向它學唱歌。百靈鳥讓小烏鴉每天都要練習嗓子,可小烏鴉三天打魚兩天晒網,想當然小烏鴉唱出的歌聲還是“嘎嘎”如木頭在地上拖時發出的噪音,小烏鴉灰心的向百靈鳥告辭。

聽說啄木鳥醫生是整個森林最德高望重的動物。於是它又想向啄木鳥醫生學看病。啄木鳥醫生很和藹,首先讓它練習啄樹樁,可它堅持了幾天,又放棄了。因為它覺得嘴巴太疼了,它不想吃苦。於是小烏鴉又跟啄木鳥醫生告別了。

最後森林王國要選拔有本領的人當王國的勇士,可是做小烏鴉沒被選上。他哭著跑回家問媽媽:“媽媽,我為什麼沒被選上呢?現在整個森林裡,只有我沒被選上了”媽媽對小烏鴉說:“想要學好本領,一定要學會堅持。”

小烏龜學飛行 篇3

童話作文 ,748字

從前,有一隻小烏龜,它非常渴望去天上玩,因為這是它的夢想。於是,它找來蝴蝶姐姐,說:“蝴蝶姐姐,我想要跟您學飛行,可以嗎?”

蝴蝶姐姐說:“好呀,好呀。就讓我給你當教練吧!”蝴蝶姐姐又看了看小烏龜,突然就變成了一臉愁眉苦臉的樣子,“小烏龜,可你沒有翅膀怎麼飛呢?”

小烏龜聽了,笑了笑,說:“蝴蝶姐姐,這就不用您操勞了,我自有辦法!”

於是,小烏龜從灌木叢中找到了它精心製作的塑料翅膀,用麥芽糖粘在自己的背後。

蝴蝶姐姐這才給小烏龜傳授飛行的本領。“助跑,起跳,慢慢地飛行,不要慌!”但是,小烏龜按照飛行指示辦了,還是飛不起來,小烏龜有點兒失望。

這時,大雁哥哥剛從這兒經過,看見小烏龜一臉不高興,關心地問:“小烏龜,你怎麼啦?”

小烏龜沒精打采地說:“雖然我有了一對翅膀,但還是飛不起來,難道我的願望一輩子都實現不了了嗎?”

大雁哥哥聽了,哈哈大笑,說:“小烏龜,你的翅膀上沒有羽毛,怎麼飛呢?”

蝴蝶姐姐反駁說:“不對,不對,我的翅膀上就沒有羽毛,也能飛起來呀。”

大雁哥哥不以為然地說:“那是因為你太輕了,小烏龜比你重多了,當然需要羽毛了。”大雁哥哥停了停又說:“就算你能飛起來,也是在花叢中飛行,而小烏龜要去天上玩的呀!”

小烏龜聽了,欣喜若狂,馬上找來許多樹葉,用小燕子的口水,把樹葉一片片都粘了上去。

小烏龜又試了一次,還是飛不起來。它急得快哭了。

這時,百靈鳥正在枝頭歌唱,一聽見小烏龜的哭聲,馬上問:“小烏龜,你怎麼啦?

小烏龜說:“我的背上都粘了很多羽毛,怎麼還飛不起來呢?”

百靈鳥聽了,說:“小烏龜,那是因為你缺乏信心和勇氣。”

於是小烏龜又試了一次,“起飛嘍!”這次,它再也沒有掉落,小烏龜在天上自由地飛翔,再也不用在那骯髒的泥土裡看別人飛行了,因為它是一個永不放棄的人。

小烏鴉找朋友 篇4

童話作文 ,428字

森林裡有一隻小烏鴉,它沒有朋友,因為大家嫌他又黑又醜,所以它每天都是無聊的森林裡飛來飛去。

有一天森林裡的小鳥們要舉行歌唱比賽,來了好多美麗的鳥兒,有黃鸝,喜鵲,百靈鳥,布穀鳥,他們可都是歌唱高手,並且還請來了鸚鵡阿姨和麻雀媽媽做評委,小烏鴉特別想參加,就鼓起勇氣對它們說讓我也參加吧!百靈鳥說你還是算了吧,就你那個聲音別把評委給嚇跑了。大家都七嘴八舌的反對讓小烏鴉參加比賽。

就在這時忽然一陣大風吹來,把麻雀媽媽的窩從樹上吹了下來,鳥兒們都自顧個兒的躲到了一邊,只有小烏鴉沒有跑,並且還幫麻雀媽媽重新把窩搭了起來。

大風過後鳥兒們都飛了回來,開始了唱歌比賽,唱的都特別好聽。但是輪到小烏鴉的時候,大家都把耳朵捂上了,只有麻雀媽媽認真的聽完了小烏鴉唱歌。

麻雀媽媽說,雖然小烏鴉雖然唱歌不好聽,但是他是一個樂於助人的好孩子,每個人都有自己的長處,大家都應該向小烏鴉學習和它做朋友。從此小烏鴉就有了很多朋友,它們每天在森林裡飛來飛去,幫助那些需要幫助的鳥兒。

不想交朋友的小烏鴉 篇5

國小五年級作文 ,702字

“我就是不想和人類交朋友!”小烏鴉第107遍堅決地回答。“真的不想?”小烏鴉的死黨108遍問。“真的不想!”小烏鴉說完便飛走了。

小烏鴉飛回家,便把書包一扔,仍得遠遠的,一股腦地躺在床上,苦惱地說:“交空中朋友就已經夠多了,為什麼還要交這幫人類朋友!漸漸地,不知怎麼了,小烏鴉睡著了……

小烏鴉多多是真的不想和人類交朋友,它覺得,人們只會把它們烏鴉說得十分壞:烏鴉被狐狸騙掉一塊肉,說它們沒腦子;說什麼烏鴉只有黑的,因為犯錯被太陽神給燒了……這一點,多多知道,這是人們很久以前的神話,現在他們已經改正這一點了,因為,它自己就是隻彩色的烏鴉!可它還是認為,是人類自己太自大,以為自己很聰明,亂給烏鴉取“綽號”;壞事成真了,說是“烏鴉嘴”;烏鴉高興時唱歌,他們卻捂起耳朵,厭惡地看著它們……

多多不知睡了多久,當它醒來時,已經是上午7點了。它一睜眼,發現奶奶和爺爺在它身旁。“多多,其實人們不是你說的這麼壞的。”奶奶解釋道,“就連你在睡覺時,也喃喃自語說我永遠也不會和人類交朋友的話。”“是呀,你奶奶說得對,人們把我們智商說得很高,可我們自己知道,我們的智商才不及人的四分之一呢!”爺爺說。“我們在古代中國神話裡,還是神哩,是我們把太陽背上去的,這是多麼神聖的任務呀!”奶奶說道。“還有,人們把我們說得十分孝順,其實,我們根本沒有這樣的孝,可人類卻把我們的孝當作榜樣看,”多多聽著聽著,心裡舒服多了,心想:看來,人們也是不錯的,是我自己不好,只知道討厭它們,其實,他們為我們做過許多好事呢!“爺爺奶奶,我明白了,我得去幹些什麼。”“去吧”。爺爺奶奶異口同聲地說,相視欣慰地笑了笑。

瞧,多多正在和人類說話呢!

懂事的小烏鴉 篇6

國小二年級作文 ,574字

一個陽光明媚的早晨,有一隻小烏鴉,它高高興興地飛到了家,結果發現媽媽生病了。小烏鴉很難過,它給媽媽蓋上了被子,然後拿了一個毛巾給媽媽敷上了。烏鴉媽媽終於醒了,烏鴉媽媽摸著小烏鴉說:“孩子,謝謝你給我做這麼多,可是媽媽現在想吃點果子,你能不能給我去採些果子呢?”小烏鴉說:“好的媽媽,我速去速回,您別害怕。”說完小烏鴉就飛走了。

小烏鴉扇了扇翅膀就飛走了。小烏鴉邊飛邊想:我摘點什麼果子呢?小烏鴉又想:我去哪裡摘呢?如果我摘了果子,我該怎麼帶回家呢?不知不覺就來到了果園裡,小烏鴉被眼前的景象驚呆了:天上是紅紅的太陽,下面有大大圓圓的西瓜,左邊有紅紅的蘋果,右邊有葡萄,前面有大大的柿子,就像一個個小燈籠,後面有圓圓大大的沙果,遠遠的,有一個哈密瓜,近處有大大胖胖的南瓜,這一下子就把小烏鴉給樂壞了。它想:這裡的水果都那麼好,我該給媽媽拿什麼水果呢?小烏鴉想:既然這裡的水果都這麼好,那我就每一個水果都拿一個吧。小烏鴉拿完水果又想:可是我沒有東西可以把水果裝在裡面。它很沮喪,也很難過,突然小烏鴉看到了一棵大樹後面有一個小竹籃,小烏鴉飛過去把竹籃抓了起來,然後裝上了水果,用它的爪子把竹籃提了起來,雖然水果很重,但小烏鴉堅信只要努力就能把水果帶給媽媽吃。

回到家裡,小烏鴉把小竹籃放在了地上,然後一口一口的餵給媽媽吃,媽媽說:“寶貝,你真讓我驕傲!”

懂事的小烏鴉 篇7

國小二年級作文 ,555字

在一個陽光明媚的早晨,有一隻小烏鴉在家裡,它發現已經天亮了,可是媽媽怎麼還沒有起床呢?小烏鴉走到媽媽身邊,輕輕地摸了一下媽媽的頭,“呀!媽媽發燒了,我得幫媽媽做些事情。”她拿了一個溼毛巾搭在媽媽頭上,又馬上幫媽媽蓋被子,就在這時,媽媽微微地睜開了眼睛,她對小烏鴉虛弱的說:“謝謝你孩子,你真懂事,可是媽媽餓了,你去幫媽媽摘點水果行嗎?”小烏鴉說:“好的媽媽,你不用害怕,我速去速回。”說著,小烏鴉就飛出去找水果去了。

小烏鴉邊飛邊想:我摘點什麼水果呢?我去哪兒摘水果呢?如果我摘了水果要怎麼帶回家呢?小烏鴉想著想著就來到了果園,眼前的風景讓它驚呆了,它看見左邊有紅紅的蘋果,就像一個個紅彤彤的小燈籠一樣。右邊有黃黃的鴨梨,就像一個個太陽,前邊有紫紫的葡萄,後邊有酸酸的檸檬,上邊有甜甜的橘子,下邊有大大的西瓜,遠處有紅紅的柿子,近處有毛茸茸的獼猴桃。小烏鴉看見這麼多水果,非常高興,但又不高興了,他答應媽媽速去速回的,可是到現在還沒有回家。小烏鴉想:我想讓媽媽把每一種水果都吃到,可是這麼多水果,我該怎麼帶回家呢?小烏鴉傷心的哭了。這時候小烏鴉突然發現遠處有一個籃子,它就把水果裝進籃子裡。用爪子把籃子提起來,終於回到了家,烏鴉媽媽很感動地說:“謝謝你,孩子。”

這個故事讓我懂得了一句話:“功夫不負有心人。”

懂事的小烏鴉 篇8

國小二年級作文 ,359字

在一個陽光明媚的早上,小烏鴉和媽媽住在樹屋裡,突然小烏鴉發現媽媽生病了,就急忙給媽媽倒了一杯水,幫媽媽蓋上了被子,拿著溼毛巾蓋到媽媽頭上,這時烏鴉媽媽醒了說:“小烏鴉你可真懂事,現在媽媽餓了,你去幫媽媽摘點水果去吧。”小烏鴉說:“好的媽媽,我速去速回,你在家不用害怕,說完小烏鴉飛出了樹屋去找果子。

小烏鴉飛了沒多久,就看見了一大片水果,有的樹上接著紅彤彤的蘋果,有的上面結著軟軟的獼猴桃……這時小烏鴉就想:如果我摘了,該怎麼帶回家呢?這時小烏鴉發現一棵樹的後面有一個籃子,就拿來了籃子往裡面裝水果,他把各種水果各裝了一個。裝完了果子小烏鴉說:”小小的果子沒有很沉的。”說完小烏鴉展開翅膀飛向了家。

小烏鴉氣喘吁吁的飛到了家把果子送給了媽媽,烏鴉媽媽感動的說:“謝謝你,小烏鴉!”然後烏鴉媽媽和小烏鴉開心的吃起了果子。

小烏鴉愛媽媽 篇9

國小二年級作文 ,384字

一個秋天的早晨,烏鴉媽媽躺在床上,一直在打噴涕,小烏鴉醒了之後,走到媽媽面前問:“媽媽,你怎麼了?”媽媽小聲地說:“孩子,我生病了,今天不能去幫你找吃的了。”小烏鴉說:“媽媽,我長大了,讓我為你去找吃的吧!”說完就扇扇翅膀飛走了。

小烏鴉飛到了小河邊,小河裡有許許多多的小魚,小魚兒們在清清的水裡快活地游來游去。可它沒有找到蟲子,就飛到田野上。小烏鴉剛發現一隻又大又肥的蟲子,這時一隻老鷹飛過來,搶了小烏鴉的蟲子,用它鋒利的嘴把那隻蟲子給吃了。小烏鴉很難過,但它對自己說:“我一定不能放棄。”於是又繼續飛到草叢上,左看看又看看,仔細地找,終於看見了一隻大蟲子,小烏鴉用它尖尖的嘴叼著蟲子,飛快地飛回家了。

回到家,它把蟲子一口一口地喂到烏鴉媽媽的嘴裡,媽媽吃完有力氣了,笑著對小烏鴉說:“寶貝,你已經長大了,可以幫媽媽做好多事情了。”

小烏鴉聽了媽媽的話,開心的笑了。

害羞的小烏鴉 篇10

童話作文 ,523字

在一個遙遠的森林裡,沒有一隻鳥兒會唱歌。直到有一天,森林裡來了一隻很會唱歌的雲雀。於是大家都想拜雲雀為師,向它學習唱歌,雲雀爽快地答應了。

學歌的日子一天天過去了,雲雀老師想測試自己的學生們是否學會了唱歌的本領,因此雲雀老師舉辦了一個小小的考試。雲雀老師老師說:“小烏鴉,你先上來表演吧。”小烏鴉聽到後,紅著一張臉,扭扭捏捏地走上臺唱起歌來,唱著唱著,小烏鴉卻唱跑了調,臺下的觀眾哈哈大笑起來。就在這時,小烏鴉的臉更紅了,它默默地念叨著:“糟了,在這麼多的觀眾的面前竟然唱跑了調,真沒面子!”接著,雲雀老師又說到:“大家不要笑小烏鴉了,再給它一次機會,好嗎?”小烏鴉見臺下觀眾們都沒有反應,便生氣地說:“什麼嗎!我不唱了,在這麼多觀眾面前唱跑了調,太丟臉了!”說完,小烏鴉氣沖沖地走開了。

雲雀老師問道:“有誰要第二個上來唱歌嗎?”說完,小黃鶯自告奮勇地舉起手來說:“老師,老師,我要第二個上來唱歌!”雲雀老師點點頭答應了。小黃鶯唱起歌來,結果也唱跑了調,但它還是在堅持唱著歌。接著,小百靈、小喜鵲、小八哥唱的歌都十分悅耳動聽。鳥兒們都為它們的歌聲鼓起了熱烈的掌聲。

後來,小烏鴉放棄了學唱歌。在這個充滿歡歌笑語的森林裡,唯獨只有小烏鴉不會唱歌。

烏鴉學唱歌 篇11

國小五年級作文 ,877字

在一個森林裡,烏鴉和黃鸝鳥比鄰而居,每天黃鸝鳥都會在家門口引吭高歌,吸引了了很多人來傾聽,大家對她的歌聲讚不絕口。烏鴉見了,非常羨慕,他想:如果我也有這樣的歌喉就好了。於是他決定讓黃鸝鳥教自己唱歌。

一天清晨,烏鴉來到黃鸝鳥家,用崇拜的眼神看著黃鸝鳥說:“你的歌聲是世界上最好聽的,每個人聽了你的歌聲都會入迷,都會為你點贊,我也很想像你一樣,能夠唱出動聽的歌,請你教教我好嗎?”黃鸝鳥聽了,點頭說:“當然,我們是鄰居,更是好朋友,這點小事,當然不成問題。其實唱歌非常簡單,只要勇敢地唱,並且多練習,就能唱好。”烏鴉聽了,想:原來練唱歌這麼簡單,我肯定能練好的。

烏鴉開始練習唱歌了,他記得黃鸝鳥說要多練習,所以他用火柴棒把眼睛撐大,並在自己的頭上綁了一個木棒,如果睡著了,低下頭,棒子就會打到頭上。準備完畢之後,他開始練唱歌了。“哇……哇……哇……”烏鴉粗獷的嗓音在森林裡傳開。

不一會兒,小兔子在樹下對烏鴉說:“你的聲音太難聽了,別唱了!”小螞蟻也過來說:“你的聲音都快把我們的家震塌了!”小熊捂著耳朵說:“你害得我都睡不了覺了!”小動物們紛紛勸烏鴉不要再唱了,但是烏鴉毫不理會,堅持練習,夢想著自己能夠成為像黃鸝鳥一樣的森林音樂家。

“砰—”突然一陣槍聲響起,動物們四處逃竄,原來是獵人跟著烏鴉的聲音來了,他一邊咒罵一邊尋找著獵物:“這麼難聽的聲音,竟然還在森林裡唱歌,簡直是在折磨我的耳朵!”烏鴉聽了,非常生氣,忍不住要找獵人去理論,但是他還沒到獵人跟前,就中了兩槍,摔到了地上。

動物們見了,趕緊商量了對策,去救烏鴉:螞蟻去咬獵人的腳,分散他的注意力,小熊怒吼一聲,嚇唬獵人,小兔子去把烏鴉搬到安全的地方。在大家的合作下,烏鴉安全地回到了自己的家。

大家對烏鴉今天的行為非常不解,問:“你今天為什麼這麼執著地在唱歌呢?”烏鴉把自己的想法和黃鸝鳥的話告訴了大家。小兔子聽了,對他說:“黃鸝鳥的聲音和你的聲音是不一樣的,你的聲音比較粗獷,再怎麼練也達不到黃鸝鳥的水平,所以你只要做最好的自己就可以了。”

從此,烏鴉再也不盲目崇拜其他人了。

小烏鴉和小狐狸 篇12

童話作文 ,478字

故事中的老烏鴉,經常把自己當年上老狐狸的當的教訓,講給小烏鴉聽,要小烏鴉記住這個恥辱,提防奉承話裡的陰謀詭計,小烏鴉每次聽了都連聲說:“記住了,記住了!”

有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹上,心裡想:“要是我碰上狐狸,一定不會上當的。”湊巧一隻狐狸過來了,便嬉皮笑臉。甜言蜜語說開了。但是小烏鴉牢記老烏鴉的教訓,根本不去理他。

小狐狸有些失望了。他轉了轉腦筋,然後就換了一副嘴臉,於是大罵起來:“該死的小烏鴉你聽著,世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了,你們是壞蛋,是騙子。誰碰上你們,誰就倒黴;誰聽到你們的聲音誰就要一輩子遭殃……”

聽到小狐狸無理的漫罵,小烏鴉火冒三丈,他不能忍受,他一定要還擊:“你……”可是就在這一瞬間,小烏鴉銜在嘴裡的肉掉在了地上。小狐狸像老狐狸那樣,立刻把肉吃掉了。

小狐狸轉身說:唉,朋友,你又要揹你爸爸的黑鍋了,你的警惕性還是不夠高,這次,你吸取了什麼教訓呢?

小烏鴉復仇記 篇13

國小六年級作文 ,837字

烏鴉的祖先在遭到狡猾的狐狸多次欺騙後,終於忍無可忍,將他的經歷寫成了一本書,主要是告誡後代要時刻提防像狐狸這種狡猾的動物。而狐狸的祖先也把自己成功的祕訣編成了一本書,主要講述瞭如何誘惑獵物的方法。

很多年後,一隻小烏鴉的一隻小狐狸分別看到了祖先留下的書,小烏鴉看完後暗下決心:“過去祖先的警告我會一直銘記在心,為他們復仇,堅決不能讓他們失望。”小狐狸看完後,則得意洋洋地說:“哈哈,有了這本祕籍我可就不愁吃喝了!”

小狐狸和小烏鴉漸漸長大,他們都把祖先的警告銘記在心。這天,小烏鴉的小狐狸遇到了一起,小烏鴉銘記祖先的告誡,開始了復仇行動。它故意飛到小狐狸前面,小狐狸看見這從天而降的美味,心中暗暗得意:美餐送上門了!可又怕獵物不上鉤,就裝作微笑地說:“喲,這不是烏鴉老弟嗎,好久不見!您這急著幹嘛呀?”小烏鴉故意著急地說:“唉呀,我朋友過生日,請我去吃美味佳餚—火雞,可我訂購的禮物還沒有送到,我可怎麼去呀?”狐狸一聽有火雞吃,饞得口水都要流下來了,眼珠咕嚕一轉,故意也裝作很著急的樣子:“怎麼辦,這該如何是好呀?”突然,小烏鴉說:“狐狸哥,你明天有空嗎?不如你明天陪我去作證,就說是禮品店太忙,訂購的禮物還沒有送到。”小狐狸聞言十分高興,連聲說:“有有有,我這幾天時間很多!”它和烏鴉約好第二天見面。

第二天下午,小狐狸興沖沖地來到烏鴉家,剛走到門口,一腳踩空,便滾進了烏鴉設定的陷阱裡。只聽小烏鴉在陽臺上說道:“有著壞心理的人,都會遭到報應。”說完,他走回房間,拿出祖先留下的書,高興地在首頁寫道:“成功需要大智慧”。小狐狸在坑中後悔地說:“獵物不但沒有被我誘惑,我反倒被獵物給誘惑了。”

小烏鴉的復仇計劃成功了。

小烏鴉淘淘的故事 篇14

童話作文 ,434字

在一個森林裡,發生過這樣一件事:小烏鴉“淘淘”,站在樹枝上哭,大家都不知道怎麼了,問淘淘怎麼了,它也不回答。

這時,在那群動物中,出來了一隻山羊,他是小烏鴉的鄰居,他把真相告訴了大家:原來,在早晨七時左右,烏鴉媽媽去找蟲子回家當午餐,也沒有和淘淘一聲就去了,淘淘醒來後,一看,媽媽不在,它就知道媽媽一定是出去找蟲子回來當午餐,可是,烏鴉媽媽現在還沒有回來,淘淘自己還不會找吃的,所以肚子很餓,沒有媽媽陪伴,淘淘也不敢入睡,就這樣,淘淘哭了。

大家知道了真相後,都分頭去找烏鴉媽媽,袋鼠和麻雀去森林的東面找,百靈和山羊去森林的西面找,燕子和小貓去森林的南面找,兔子和小狗去森林的背面找。

突然,在森林的背面傳來了一聲:“救命!”兔子和小狗聽到後,急忙跑過去,一看,正是烏鴉媽媽發出的聲音,它們倆趕緊把烏鴉媽媽救了回去。

從那以後,烏鴉媽媽天天教淘淘捕食,獨立,免得哪天自己出了事,淘淘不會吃飯,也不敢自己睡,也會死的。

小烏鴉變色 篇15

國小三年級作文 ,475字

一天,小烏鴉站在樹枝上,它看到了美麗的孔雀,心裡有了一個變色的想法。

小烏鴉心想:孔雀這麼美麗,我也想變成這樣。它忍不住回家照了照鏡子,在鏡子裡看到自己黑黑的身子,心裡很生氣,它恨透了黑色,所以它想變成彩色。

小烏鴉說幹就幹,它到染毛店把身子染成了彩色。出來後,小動物用手機“咔咔咔”地拍著。一天後,小烏鴉看了一眼報紙,只見上面瘋傳著《彩色的烏鴉》和《彩虹的後代——-小烏鴉》這兩篇報道。小烏鴉很得意,它心想:以後,我就是網紅啦!

小烏鴉回家了,但是它的弟弟不開門,小烏鴉說:“開門,我是你的哥哥!”小烏鴉的弟弟說:“不開門,不開門,你是大壞蛋!我不認識你!”小烏鴉哭著說:“我以後再也不染色啦!哇……”

小烏鴉哭著離開了家,它望著天上的月亮,默默地想:我是要變成以前那隻普通的小烏鴉,還是現在這隻花花綠綠的小烏鴉呢?

想著想著,小烏鴉睡著了。在夢中,它又變成了黑色……

小猴子學藝 篇16

國小三年級作文 ,652字

動物王國準備舉行一年一度的才藝比賽,取得優異成績的能獲得神祕大獎。小動物們都躍躍欲試,小猴子跳跳看到告示後心想:我的祖先可是孫悟空,他會七十二變,我聰明絕頂一定能拿到冠軍!

他走在路上一邊想自己應該展示什麼才藝。路過粉紅兔小妹的窗前,看見小兔妹妹正端正地坐在書桌前。跳跳湊上前一看:這字真好看,工工整整的,作文也寫得十分優美。跳跳靈機一動,趕緊回家也練習寫作文。他咬著筆頭,看著紙上歪歪扭扭像蚯蚓一樣的字,一氣之下把筆摔了,氣憤地說:“我不是寫作文的材料,還是想想別的才藝吧!”

正在跳跳抓耳撓腮之時,一陣優美動聽的喇叭聲傳到他的耳中。跳跳探向窗外一看,原來是國寶熊貓吹著金色的小喇叭經過。他激動地一躍而起,一下子跪在熊貓面前說:“熊貓師傅,請受徒兒一拜,能不能教教我吹喇叭?每天給您新鮮的竹筍吃。”貪吃的熊貓答應了小猴子跳跳。

跳跳學習了三天,便認為自己學會了。有一天他在樹上練習吹喇叭,只見他鼓起腮幫子,眼睛瞪得大大,喇叭聲一響,樹上的眾鳥高飛盡,小猴子尷尬極了,把小喇叭扔的遠遠的。突然樹下一道像箭一樣的身影閃過,跳跳定睛一看,原來是梅花鹿姐姐在練習跑步。跳跳眼睛一轉,心想:跑步可是我強項,天生就會。於是就練習跑步去了。他剛跑完一圈,便累得氣喘吁吁,滿頭大汗,癱在地上再也不想起來。

才藝大賽如期舉行,跳跳只能看著其他小動物站在領獎臺上高高地舉起獎盃,自己卻一無所獲。他摸了摸自己的頭,後悔極了,當初三心二意,不認真學習本領,最後什麼也沒得到。

烏鴉學唱歌 篇17

國小四年級作文 ,676字

在遙遠的動物王國裡,住著一隻烏鴉。雖然烏鴉醜陋、聲音難聽,但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。

有一天,老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會,並要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了,夜鶯開啟歌喉,唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中,如痴如醉,彷彿被帶到了一個世外桃源,那裡山清水秀,鳥語花香。

聽到這餘音繞樑的歌聲,烏鴉情不自禁地想:“夜鶯姐姐的歌聲真好聽,我待會得向她請教請教。”演唱會結束後,烏鴉來到夜鶯的排練廳,誠懇地對夜鶯說:“夜鶯姐姐,你唱歌真好聽,能教教我嗎?”“喲,你這臭烏鴉,真是沒自知之明,你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別汙染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼,居功自傲地說。說完,她一把推開烏鴉,大步流星地走了。嘴裡還不停地念叨到:“哼,現在的傢伙個個都沒自知之明!”聽到夜鶯這麼惡毒的話,烏鴉非常難受。烏鴉下定決心,發誓一定要學會唱歌。

於是,烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練,不怕苦不怕累。榕樹上,楓樹上,柳樹上,桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來,烏鴉日日夜夜地練習終於得到回報,她唱出了美妙動聽地歌聲,還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢!

不久,夜鶯知道了,被烏鴉的堅持不懈感動了,為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉,還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。

小烏鴉愛媽媽作文二年級 篇18

國小二年級作文 ,780字

【小烏鴉愛媽媽】

李本燁

在一片茂密的樹林裡,有一棵參天大樹,樹上就是小烏鴉的家。藍藍的天上還飄著朵朵白雲,綠油油的草地上開著一朵朵鮮豔的花,風景美極了!

有一天,媽媽生病了,躺在床上,肚子咕咕地叫了幾聲,小烏鴉擔心媽媽會餓壞了,就對媽媽說:“媽媽,您生病了,我去幫你捉蟲子吃。”說完小烏鴉就去捉蟲子了。

它找呀找,終於在草叢裡發現幾隻又肥又胖的小蟲子,它迅速地叼起了蟲子,然後轉身向家裡飛去。回家路上,它遇到了好多小夥伴,小夥伴們找它玩,它沒有去,因為最重要的是把蟲子帶回家給媽媽吃。

到了家中,小烏鴉把一條一條的蟲子喂進媽媽口中,媽媽吃飽了,摟著小烏鴉說:“孩子,你長大了,能幫媽媽捉蟲子了。”小烏鴉聽了開心地笑了。

【小烏鴉愛媽媽】

彭子瑞

在一片茂密的樹林裡的一棵參天大樹上,住著小烏鴉和它的媽媽。藍藍的天空中飄著幾朵白雲,地上開著五彩繽紛的小花,這裡可真美呀!

一天,烏鴉媽媽生病了,躺在床上,肚子餓得咕咕叫,它就是對小烏鴉說:“孩子,媽媽生病了,飛不動了,你去給我找點吃的吧!”小烏鴉說:“媽媽,你在家裡休息,我出去給你找吃的。”說完就飛出去了。

它找啊找,終於在一棵蘋果樹上找到了幾條又大又肥的蟲子。它猛地撲上去,用嘴叼住了蟲子,拍拍翅膀飛走了。

走在半路上,它看見鴿子和麻雀在做好玩的遊戲。它們看見了小烏鴉就一起喊:“小烏鴉,和我們一起玩兒吧!”小烏鴉說:“我媽媽餓了,它正等我回家捉蟲子吃呢,改天再玩兒吧!”小烏鴉說完就飛走了。

回到了家,小烏鴉一口一口地喂媽媽,媽媽吃飽了,有力氣了,就對小烏鴉說:“孩子,你長大了,懂事了,能夠捉蟲子給媽媽吃了。”小烏鴉心裡美滋滋的。

小烏鴉愛媽媽作文二年級 篇19

國小二年級作文 ,904字

【小烏鴉愛媽媽】

李雨辰

春天到了,森林裡的大樹變得茂盛了,碧綠的小草也發芽了,五顏六色的花朵競相開放。小烏鴉和烏鴉媽媽在樹枝上歡樂的歌唱。

唱著唱著,小烏鴉說:“媽媽我餓了,你能去找點吃的嗎?”烏鴉媽媽點了點頭說到:“好的!”它慢慢地走到了枝頭上,張開受傷的翅膀,用力地扇呀扇,可是怎麼也飛不起來,小烏鴉看見這一幕,連忙走上前說:“媽媽你在家休息吧!今天我去捉蟲子。”

小烏鴉飛到田地看見了燕子和青蛙。燕子說:“你去哪?過來和我們一起玩吧!”小烏鴉搖了搖頭說:“不了,我還要去給媽媽捉蟲子呢。”說完它來到了草叢裡,兩隻眼睛緊緊地盯著蟲子,用嘴一叨,沒有捉上。小烏鴉沒有放棄,繼續認真的找蟲子。終於捉到了幾隻蟲子,小烏鴉叼起蟲子就往家飛。這時烏鴉媽媽正擔心的站在樹枝等小烏鴉。

小烏鴉回到家,慢慢地給媽媽喂進口中。烏鴉媽媽驕傲地抱著小烏鴉說:“孩子你真的長大了。”

【小烏鴉愛媽媽】

李藝慈

春天來了,樹枝碧綠碧綠的,小草發芽了,鮮豔的花也開了。小烏鴉和烏鴉媽媽站在枝頭唱歌。

小烏鴉說:“媽媽我餓了。”烏鴉媽媽說:“好,我現在去捉蟲子。”烏鴉媽媽展開虛弱的翅膀怎麼飛也飛不起來。小烏鴉看見生病的媽媽連忙叫住:“媽媽今天我去捉蟲子吧。”說著小烏鴉飛走了,飛著飛著它看見了小蝴蝶和小蜜蜂,它們對小烏鴉說:“來跟我們一起玩吧!”小烏鴉說:“不行,我要去捉蟲子,媽媽還在家等我呢!”

來到草地上的小烏鴉好不容易看到了一條蟲子,剛要伸嘴叨,蟲子就跑了。小烏鴉這才發現媽媽原來這麼不容易。終於小烏鴉捉上了幾條蟲子,開開心心的飛回了家。

這時的烏鴉媽媽很擔心,站在枝頭遠遠望見小烏鴉回來了,嘴裡還叼著許多蟲子,感動極了。小烏鴉一條一條喂到媽媽嘴裡。吃完後,烏鴉媽媽欣慰地摸著小烏鴉的頭說:“好孩子你長大了。”小烏鴉也開心地笑了。

懂事的小烏鴉作文 篇20

國小二年級作文 ,984字

【懂事的小烏鴉】

在一個烈日炎炎的下午,烏鴉媽媽生病了,她躺在床上休息,小烏鴉耐心的陪伴著媽媽。

小烏鴉說:“您現在很疼嗎?”烏鴉媽媽說:“我不疼,休息幾天病就好了,你不用擔心!”小烏鴉一聽,才擦擦眼淚,不哭了。小烏鴉心想:“原來都是媽媽照顧我,我現在要照顧媽媽。”它迅速地飛出去,它飛過一座又一座高山,一片又一片草地,它到了果園,開始四處尋找著蘋果。它用嘴巴摘下第一個蘋果的時候,這時它看見蘋果又大又紅的,然後它就把蘋果放在了籃子裡,它心裡樂開了花。過了一小會兒,只見它籃子裡的蘋果裝的滿滿的一筐,摘完後它提著籃子飛回家給媽媽吃,它心想:“只要媽媽多吃一點水果,媽媽的病應該很快就好了。”

小烏鴉飛回家後,把最大的最紅的蘋果給了媽媽。媽媽欣慰地笑著說:“孩子你長大了,也知道感恩了!”小烏鴉說:“小的時候是您照顧我,現在我長大了,終於可以照顧您了。”

果然過了幾天媽媽的病就好了。

同學們“百善孝為先”“處處顯真愛。”

【懂事的小烏鴉】

從前,在一個茂密的大森林裡,住著一隻小烏鴉和它的媽媽。有一回,烏鴉媽媽生病了,小烏鴉坐在媽媽的床邊,細心地照顧著烏鴉媽媽。

小烏鴉看見媽媽躺在床上,病懨懨的,小烏鴉就擔心地問媽媽:“媽媽,您沒事吧?”烏鴉媽媽說:“沒事,孩子,媽媽休息幾天就好了。”

小烏鴉想讓媽媽早點好起來,就出去給媽媽摘果子。小烏鴉飛過了一座座大山,又飛過了一條條小河。終於,到了果園,小烏鴉看見了又大又紅的蘋果,就用嘴巴把蘋果摘了下來,放到籃子裡,不一會兒,籃子就裝滿了,於是它興高采烈地提著籃子飛回了家。它心想,我得趕快飛回去,好讓媽媽及時吃到我摘的新鮮果子。

回到家,烏鴉媽媽看見了小烏鴉手裡提著果子,開心地說:“孩子,你真懂事。”小烏鴉說:“媽媽,我小時候是您照顧我,現在我長大了,就讓我來照顧您吧!”烏鴉媽媽聽了,心裡樂開了花。

不久,烏鴉媽媽的病好了,小烏鴉開心地笑了。

通過這個故事,我明白了愛是相互的,我還要向小烏鴉學習,為爸爸媽媽做力所能及的事情。