小溪流相關作文20篇

小溪流的歌讀後感 篇1

讀後感 ,550字

暑假裡，我閱讀了嚴文井寫的《小溪流的歌》這本書，我受益非淺。

文中主要寫了：小溪流有一個歌，是永遠唱不完的。小溪流不分晝夜，永無止境地向前方奔流。漸漸地，小溪流們會和在一起變成了一條小河，然後，又有些小河同他彙集在一起，小河變成了大江，最後，大江流入了無邊無際的藍色海洋。巨大的海洋依然唱著小溪流的歌，“永遠不休息，永遠不休息！”小溪流的歌就是這樣無盡無止，他的歌是永遠唱不完的。

在學習和生活中，當我們遇到困難時，不要害怕，不要退縮；遇到挫折時要勇往直前，永不放棄。當別人需要我們時，我們就要熱心去幫助他們，就像小溪流一樣，幫助輪船迅速航行，為人們做了無數的好事。想想自己真是慚愧：小時候學習輪滑，剛會一點兒，害怕摔跤，就不肯學了；練習書法，也是三天打魚，兩天晒網，沒有堅持下來；練習舞蹈，因為下腰，劈叉怕痛，也差點半途而廢…。真是太不應該了！

我很佩服小溪流，他從不受外界的干擾和誘惑。枯樹樁、枯草、烏鴉和泥沙的話絲毫影響不了他。小溪流堅持自己的信念，朝著自己的目標去努力。小溪流最後成功了，變成了汪洋大海，但他從來沒有忘記自己原來是小溪流。

我要學習小溪流堅持到底、勇往直前的精神，以後我要每天堅持閱讀，每天堅持聽讀英語，每天堅持練習書法……我心中也有一支歌，那就是“永遠向前進，永遠向前進！”

小溪流的大海夢 篇2

國一作文 ,908字

白雲在藍藍的天上互相追逐打鬧，太陽公公伸了伸懶腰，小溪流悠閒地躺著。這裡是小溪流的家鄉，樹木繁多，鳥語花香，夥伴成群，可謂世外桃源，空氣中襲來陣陣沁人心脾的清香。可小溪流現在呆不住了，他想到大海里去。因為他聽這裡的老人說，大海波瀾壯闊，氣勢雄偉是個美麗的地方，所以他想奔向大海。

小溪流把自己的想法告訴夥伴，想讓他們同自己一道去，他的夥伴聽後急忙勸阻說：“千萬不能去，你要知道去大海的路有多麼遙遠？一路上會遇到多少艱難困苦？搞不好連小命都沒了。再說，呆在這裡不好嗎？你為什麼一定要去冒險呢？”聽完夥伴的話，小溪流的內心絲毫沒有動搖，他彷彿聽見了大海的召喚。

第二天，他便出發了。他獨自一個人哼哼唱唱，沿途景色美不勝收。他一邊奔跑一邊玩耍。他一會兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會兒又撓撓那些小蝌蚪的癢癢。他微笑著往前跑，有巨大的石塊攔著他的去路，他就輕躍兩下，一股勁兒就衝了上去，什麼也不能阻止他奔跑的步伐。

小溪流就這樣奔跑著，一天，他到了一個非常熱的地方，眼前一片荒漠，厚厚的沙子，一眼望去全是黃色的。他在家裡聽老人說過，沙漠是死亡禁區。小溪流恐懼極了，不知該怎麼辦，這裡的太陽公公是那麼的毒，小溪流感到快要窒息了，身體在不斷地縮小。

夜幕終於降臨，氣溫逐漸降下來，四周一片漆黑，小溪流艱難地眨了一下眼。忽然他聽到了一個聲音“唉，可憐的東西，你怎麼會到了這裡呢？”他環視四周，手突然被紮了一下，他明白了剛才說話的是一株仙人掌。他堅定地迴應道：“我要到大海去！”“唉，真是個傻瓜，這怎麼可能呢？”仙人掌嘆了一口氣。他沉默了，不再吭氣。他彷彿又聽見了大海的召喚。他明白自己不能放棄這個夢想。

於是，他就這樣不知疲倦地奔跑著，奔跑著。漸漸又有些小溪流同他匯合在一起，小溪流長大了，長成了一條小河。他精力旺盛、精神飽滿，向著兩邊廣闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉澱的泥沙，激烈地打著迴旋。前面有石灘阻礙著他，他就大聲吼叫著衝過去，漸漸地，他變成一條大江。

終於，他看到了海口，他向前方奔跑著，不顧一切地撲向大海。無邊無際的藍色海洋在歡樂歌唱，歡迎他的到來。他投入了大海的懷抱，激動的心情不能抑制。歡呼一聲，“大海，我終於來了！”

可愛的小溪流 篇3

國小四年級作文 ,411字

在我家的後面有一條小溪流。小溪時時陪伴著我，我天天在那裡玩耍，我在小溪的潺潺聲中一年年的長大。小溪一年四季都是那麼美麗，我最喜愛的還是夏天的小溪。

早晨，太陽升起來，暖洋洋地照在小溪上，風吹過，涼涼地拂過人們的臉龐，令人那麼的舒暢。

中午了，天氣又悶又熱，像個密不透風的蒸籠。我約上小朋友一起到小溪流裡去玩，我請了小清、小宇。我們到小溪流去玩水。我們剛到就被那裡的景色吸引了。小溪是美麗的。溪水透亮，太陽照在水上，水面一閃一閃的像是點綴著一顆顆閃亮的星星在水面上。啊，美麗的小溪流像一面鏡子，把小溪邊上的數、花、竹子、小草倒影在水中。溪水裡面還有一些小蝦米、魚……在水裡歡快的遊著，美麗極了。

傍晚，太陽下山了，頭頂的天空出現了彩霞，把大地也給染成了紅紅的，小溪兩岸的樹木也給鑲上了一道道的金邊，好看極了。

我們在水裡抓了好多魚，在樹林裡找了好多木耳、蘑菇。在小溪流旁邊野餐，煮了好多好看又好吃的菜。

這就是可愛的小溪流。

家鄉的小溪流 篇4

國小一年級作文 ,284字

家鄉的小溪綠樹成蔭，環境優美，我常常到溪邊玩耍。

小溪的水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。小魚、小蝦、還有小螃蟹都喜歡在這裡游泳嬉戲，所以我經常看到它們。

清早，天上的太陽已經醒了。陽光照射在水面，遠遠望去，小溪裡的水似乎像金子熔化了的顏色，閃亮閃亮的。小溪邊的野花、野草有規律地長成朵朵花環，如果野草是頭髮，那麼野花就是髮夾，把小溪點綴得更加美麗。

夜晚，月光輕輕地照射在小溪上，似乎是一層輕紗，輕輕地蓋在小溪上，朦朦朧朧，別有一番韻味。周圍一片寂靜，可小溪還“丁丁冬冬”地唱著動聽的歌曲，小動物們都被這優美的歌聲催眠了，漸漸入了夢鄉。

我愛家鄉，但我更愛家鄉的小溪。

小溪流向大海 篇5

國小四年級作文 ,569字

小溪有個夢想，要到大海里去看看，它收拾好行囊踏上了征程。

一開始小溪認為到大海很容易，過了三四天，一場風暴來到小溪身處的地方，它無情地將小溪拉向天空，小溪拼命掙扎，寸步難移。過了幾個小時，風暴過去了，小溪元氣大傷，它一刻都不敢鬆懈。

到了平原，已經是夏天了，烈日炎炎，小溪熱得都覺得自己快被蒸發得無影無蹤了。不過夏天會經常下雨，過了幾個小時，天空被烏雲遮住了，下起了豆粒大小的雨滴，使小溪才逃過一劫。它加快了奔跑的速度，一下就出了平原，繼續前進。

到了山脈，一座座高山連綿起伏，突然，一座十分高大的山出現在它的眼中，小溪想從山腳旁繞過去，可並沒有找到。它鼓起勇氣對著山衝了幾下，發現這山十分堅固，而它的底下卻是泥土。我可以打個地洞穿過去呀！它在心裡暗暗想到。這個想法果然成功，又沿著小路向大海流去。

小溪“嘩嘩譁”地向大海流著，流到了一個湖裡，小湖很想小溪留下，因為它很想交一個新的朋友，可是小溪拒絕了，說：“我還是去大海，完成我的夢想。”湖是一個正直的人，它不強求別人，也不威脅別人。湖並沒有回答，小溪流走了。

小溪又流到了一個水潭裡，水潭說：“你就留在這裡吧，我們這裡多安逸呀！”“我還要去大海，那是我的夢想。”潭水知道說服不了小溪，就讓它走了。

小溪克服了重重困難，終於到了大海。“你好！”大海說。

“你好！”小溪流下了激動的淚水。

小溪流向大海 篇6

國小四年級作文 ,449字

小溪有個夢想，就是去找大海媽媽，投進她的懷抱。

去找大海媽媽的路是十分漫長，又有很多危險。小溪承受了太陽的暴晒、風暴的襲擊，這些幾乎要把小溪給吞噬了，可小溪都挺過來了。它又遇上了懸崖，它在心裡對自己說：“想要見媽媽，就要挺過這些困難，加油吧！”於是，它便頑強地縮小了自己的體積，從石縫中穿過去了，到達了對岸。

小溪沒想到的是，對岸竟有更艱難地選擇等待著它！對岸是一座巨大的湖，頗像一片微型的海。這片“小海”一見到小溪便甜甜地說到：“孩子，快到這兒來，我是你的媽媽呀！”小溪一聽，便立馬迴應到：“誰？誰是你的孩子？”說罷，便又向前流去了。誰知，前面是一座巨型的高山，這座山把整條路都擋住了，造成了“山”路堵塞。小溪這下可發愁了：“我這下可怎麼辦呀！”它難過地哭了起來。就在這時，小溪驚喜地發現山腳下有一個小缺口。於是，它千方百計縮小自己的體積，從那個小缺口中穿了過去。

穿過了這座山，小溪驚喜地發現，它已經找到了媽媽。擺在它面前的，正是大海媽媽。小溪一下子便撲進了媽媽的懷抱中，它激動得留下了淚水……

小溪流的夢想 篇7

國小四年級作文 ,511字

在一座大山裡，有一條歡快的小溪流，成天丁丁冬冬地唱著歡快的歌曲，和石頭聊天，和花草玩耍。一天，小溪流突然立下大志，要到大海里去，去看看那裡的風景。

於是，小溪流馬上就出發了，花兒們對小溪流說：“小溪流，你還是別去了，大山裡的生活是那麼美妙，那麼舒服，多好阿！”可小溪流頭出不回地就走了。

其他的夥伴們也說：“小溪流，你別去了吧，生活在這多好啊！”小溪流堅定地說：“到大海去是我的夢想，誰也阻止不了我。”

小溪流往前跑，忽然，一塊大石頭擋住了去路，便想衝過去。大石頭髮話了：小溪流，你回去吧，去大海的路上有很多困難，一不小心就會沒命的！可小溪流很固執，一定要去大海。於是，它鼓起勁，一次又一次地往大石頭上衝，終於衝過了大石頭。

小溪流走著走著，天氣漸漸地熱了起來，原來夏天到了。大地被太陽烤地滾燙滾燙的，小溪流熱的滿頭大汗，溪水被蒸發了，小溪流越來越累……但是他還是堅持向前走著。晚上，下起來大雨，小溪流又充滿了力量，唱著歌向大海歡快地跑去。

小溪流終於到了大海，啊！大海的風景真美！藍藍的海水，一望無際，看著這美麗的風景，小溪流感覺自己的辛苦沒有白費，它懂得了一個道理：只要堅持，不放棄，努力朝這個目標去做，就一定會成功！

小溪流水清如影 篇8

國小四年級作文 ,414字

伴著歡快的民謠，踏著鄉間的小路，我們牛通社夏令營衢州小分隊來到了古鎮廿八都。

一進入景區，看到那麼漂亮的風景和嘩嘩流淌的小溪，4個小時坐車的勞累一下子就忘記了。按照活動計劃，我們首先玩了尋寶遊戲。剛一結束，我們1、2、3小組的同學齊刷刷地衝向山邊的小溪。看來在大熱天裡，清涼的溪水才是我們的最愛呀！

我們從山頂沿著小溪一路向下，一直走到山腳。我踮起腳尖向小溪的上游眺望，啊！小溪的水真靜啊，靜得聽不到它流動的聲音；小溪的水真清啊，清得一眼看到溪底的沙石和小魚；小溪的水真美啊，閃著五彩的光，倒映著我們嬉戲的背影和歡樂的笑臉，在陽光的照耀下跳躍著、舞動著。於是，我們迫不及待地脫掉鞋襪，衝進清涼的溪水裡，頓時間笑聲充滿了山間。我和同學們一起在溪水裡撿貝殼，只可惜撿了半天才只有4個，而且溪底的沙石有些刺腳，玩久了感覺麻麻的有些痛，只好上岸再接著玩。

廿八都的水又清又綠，這是我們平時在城市裡難得見到的，有機會的話我還要再來這裡玩。

雨落小溪流 篇9

國小四年級作文 ,315字

早就背過孟浩然的《春曉》。有一句這樣說，夜來風雨聲，花落知多少。盼著這個機會，我也體會一下那樣多姿多彩的情景。

走進小山，小河叮咚，植物茂盛，好一派濃郁的生態氣息。水面上，有著斑斑點點的波紋，仔細聽，能看到雨在悄悄地、悄悄地呼喚著你。

到達了一個觀雨點，長長的橋把水面分隔。天空被蒙起了一層黑紗，我們知道，雨來了。濛濛的細雨向大地飛灑著，窪地上已是清亮亮的一片，淺淺的水映照出天上的黑雲和人的倒影，像是雨水的傑作。雨在水面擴散，似乎手也觸到了那涼颼颼的東西。

雨在水面旋轉，為人們奉上絕妙的奇景，時虛時無。那種迷人的感覺，我一輩子也不會忘記。

雨停了，停了……已是黃昏，溪面上輕輕地浮起一層波紋，遠處的橋露出淺淺的輪廓，那麼迷人。

小溪流 篇10

國小三年級作文 ,519字

在我的家鄉有一條無名的小溪。小溪裡的水晶瑩的像貓眼似的，一年四季，清澈見底。

春天，春姑娘把小溪喚醒了。小溪丁丁冬冬的唱起了歌謠。溪邊的溪水裡還有幾隻小蝌蚪，當你一伸出手去碰它一下，它馬上變成了一顆西瓜籽大小。溪水邊的小草嫩綠嫩綠的，軟得像小雞的毛兒那樣柔軟。各種各樣的植物都吐出了花苞，好像一使勁就會冒出來。兩種叫尖芽芽綠毛毛的植物長了出來，給小溪又多增添了一抹春綠。

夏天，是鄉下人家最愛的季節。一到下午，各家的孩子都提起了小竹籃，來小溪抓螃蟹，搬開小溪裡的大石頭，底下就是一隻又一隻的螃蟹。水面倒映著燦爛的白雲，好像浮動的彩色飄帶。他們吆喝著，歡笑著，激起一朵朵晶瑩的水花，玩累了，他們或是趴在岸邊休息，或是拾起了貝殼。小溪裡好不開心。

秋天，陣陣清風吹來，水面浮起了一層層魚鱗般的波紋。扒開那一塊又一塊的大石頭，螃蟹卻不見了。小溪裡倒映著一棵棵金黃色枯樹，小溪變成了金黃色的了。在這時，你捧起一捧水，上面沾滿了秋天的氣息。真是秋高氣爽景色宜人啊！

冬天，絲棉般的雪花成群結隊地落到了小溪裡結起了一層薄薄的冰。只要你深深的多哈幾口氣，就會出現一個口子的，水面很模糊，倒映著一棵棵棉花糖般的樹。

小溪流啊流，流啊流，它已流入了我的心。

家鄉的小溪流 篇11

國小六年級作文 ,705字

我的家鄉在湖北和重慶交界的興隆鎮，那裡群山環抱，萬樹翠綠，花香繞鼻，雖不是崇山名川，但也算山清水秀，那是我每年暑假最期盼的地方。

興許是老天爺不讓此美景埋沒於荒野之中，通過地殼運動，造就了舉世聞名的天坑地縫，地縫連綿二十幾公里，其間一條清澈見底的小溪流經流不息。遠遠望去，就像一條長龍在山間盤繞著。每次回老家，溪流戲水都是我和小夥伴們的固定節目：尋寶、打水戰、網魚……好玩極啦！

一路迎著溪流，隨著山勢，溪流時而寬，時而窄，時而急，時而緩，溪聲也時時變換著調子。溪流中長期沖刷著的五顏六色、形狀各異的小石頭，千奇百怪的小石頭，成了我的收藏品。只要每次發現一顆漂亮的小石頭都像找到珍寶一樣，激動萬分。我把它們珍藏在我的寶盒裡，給小夥伴們觀賞。

在溪流地勢平坦處，打水戰開始啦！我們挽起褲腳，踏在小溪邊，你潑我濺，你追我跑，時不時一撩起一大片的溪水，大家都成了落湯雞，涼快極了！快樂的笑聲徹響在溪間。

我和小夥伴們最喜歡的專案就是網魚！小魚兒可狡猾了在溪水裡橫衝直撞，時而左，時而右，時而上，時而下，使我們的網子也得時時變換方向。半小時過去了，我們無一所獲，正在失望之際，突然一條小魚兒自投羅網，真是姜太公釣魚，願者上鉤。此時大家的信心大增，商量著改變了對策：分工合作，二人用石塊堵住向下流水，形成一個小水塘，一人把小魚兒向水塘趕，一人用網捕。經過一番努力，二十幾條小魚收入我們的桶裡，心裡滿滿的成就感。不知不覺到了黃昏，我們決定把桶裡的小魚兒放歸大自然！看著一條條小魚兒歡快的迴歸溪流，我心裡默唸道：“小魚兒，我們明年再見吧！”

我期待著再次看到那條清澈而有趣的小溪流，它帶給了我許多樂趣，也見證了我愉快的童年！

小溪流的旅行 篇12

國小五年級作文 ,634字

在一個暗黑的泉眼裡，住著一股小溪流，它實在太無聊了，便縱身一躍，衝出了泉眼。它看到了藍藍的天，綠綠的樹，心情美極了，便決定去更遠的地方看看世界。

剛剛流過一段，一路陶醉的它來到了大湖哥哥的身邊。“大湖哥哥，你能跟我一起去旅行嗎？”“可以，可以，我先給你當一次導遊，欣賞一下我的家吧！”大湖哥哥便拉著小溪流往前走，活蹦亂跳的小魚從湖面上躍起，濺起一陣水花，彷彿是在跳一支舞，歡迎小溪流的到來。湖面上的小島裡綠樹成蔭，奼紫嫣紅，鳥語花香，中間還有一個小亭子呢，放眼望去，真是“遙望洞庭山水翠，白銀盤裡一青螺。”小溪流看得目瞪口呆，久久不願離去。

在湖哥哥的催促下，小溪流擠過了一條縫，來到了長江姐姐的身邊。“長江姐姐，大海怎麼走呀？”“你跟著我走就對了。”長江姐姐笑著說。它們三拉著手往前奔去，哇！好壯觀啊，小溪被眼前的景象給驚呆了，長長的江水一望無際，彷彿根本就沒有邊境。小魚小蝦突然跑了過去，熱情地跟它玩起了石頭剪刀布，小蝦只會出剪刀，所以輸的總是小蝦。玩著玩著，小溪流在太陽公公的安撫下，靜靜睡著了。

當小溪流醒來時，它突然發現自己墜入了萬丈深淵。“啊，救命啊！”小溪流被嚇得失魂落魄。忽然，小鳥從天空中飛過，白雲在天上慢悠悠的飄著，小溪流這才回過神來。看著飛流直下的瀑布，在陽光的照射下，形成了一道道五彩的彩虹，小溪流又一次被深深陶醉。

它放眼望去，發現周圍一望無垠，波瀾壯闊。原來，這就是大海，小溪流的心願終於完成了，它躺在大海媽媽的懷裡，回憶著一路的美好時光。

小溪流 篇13

國小五年級作文 ,711字

經過漫長的冬天，春天終於來了，森林裡十分熱鬧，可地下的泉眼裡卻十分安靜。突然，泉眼裡的小溪流夢到了大海媽媽，大海說：“孩子呀，你長大了，也該出去看看了！”

小溪醒來後，想回家看看媽媽，它用盡九牛二虎之力，衝出了泉眼，開始了旅行。它衝出泉眼後，驚歎道：“好亮，這就是外面的世界嗎？”它環顧四周，到處都充滿未知的氣息。它一抬頭，看到周圍到處都是生機勃勃，小鳥正在天空中飛行，“嘰嘰喳喳”地唱著《春之歌》。

小溪來了興致，想走得更遠，卻被幾根樹枝攔住了去路。小溪說：“你們真掃興，我玩的好好的，為什麼攔我？”說完，它往上一撞，“啊，好疼！”小溪流哇哇地哭了起來。突然，小溪流聽到了那邊小河裡的魚兒們在議論：“春天好美，我們去旅行吧！”小溪流好奇地衝過枝丫，來到了小河的身邊。小河裡的水草正在扭動著身體，小魚正圍坐在鵝卵石的餐桌旁吃午餐，小蝦正在舉行春運會。

小溪流正欣賞著小魚和小蝦比賽跑步時，不知什麼東西落在了它頭上。它抬頭一看，原來桃花姐在給它做桃花衣，那又香又美的外衣，讓人一見就十分喜愛。它穿著桃花衣，來到了一個茅屋前，煙囪裡冒出縷縷炊煙，外面圍著一圈籬笆，籬笆上長著朵朵牽牛花。門前，一隻可愛的小狗在草叢中睡著覺，愜意的畫面讓小溪流流連忘返。

突然，小溪流覺得自己變輕了，眼前更白了，它感覺自己就像一朵白雲飄在藍天上。小溪流有禮貌地說：“風阿姨，您可以送我去大海嗎？”風阿姨二話不說，把小溪流吹下了瀑布。小溪流跌入了大海，放眼望去，剛才坐的瀑布滑梯之上，一道道彩虹橋，十分漂亮。藍藍的大海邊上，椰子樹成排，就像一排排士兵保衛著大海的安寧。

小溪這才反應過來，這不就是夢中的大海媽媽嗎？它在大海媽媽的懷抱中，靜靜睡著了。

小溪流的旅行 篇14

國小五年級作文 ,575字

“哎！天天在這黑黑的地下，真是悶死了，外面的世界是什麼樣的呀！我一定要出去看一看。”小溪流使盡洪荒之力衝出了泉眼。

哇，它彷彿跳進了一幅美麗的山水畫中。藍藍的天空中，一個火辣辣的大太陽高高地掛著，樹下的小草從土裡探出頭來，張望著這個美麗的世界，好像說：“真是太美了。”

小溪流一路向前歡快地跑著，突然小河哥哥來到了小溪的面前說：“小溪妹妹和我一起去旅行吧！”小溪流說：“好呀，好呀！”一路上的風景美不勝收，小河邊婦女們在洗衣服，小孩們在水中戲水，河邊兩棵古老的樹木像兩位軍人一樣筆直站著，好像在守護著這條小河。

小溪流歡快地向前奔跑著，覺得頭上有什麼東西，抬頭一看原來是桃花飄落了下來，好像給小溪流戴上了一頂美麗的小花帽呀！

呀！好香啊，四處一看原來有一戶人家，炊煙渺渺，小溪流都流口水了！院子裡雞媽媽帶著小雞們在玩耍，一隻小狗在門前張望著，似乎在盼望著家人歸來，小溪流心想：真是室外桃園呀！等我旅行結束，我要回來住上幾天。

漸漸地，小溪流覺得視野越來越寬闊了，他彷彿來到了天上，只見那白雲有的像小狗，有的像小貓，還有的像棉花糖……正欣賞得著迷，“唰”地一聲，小溪流掉進了萬丈深淵了，水花濺在石頭上，形成了一道道美麗的彩虹。“啪”地一聲，小溪砸在了海平面上，真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

大海媽媽的懷抱寬闊又溫暖，小溪流說什麼也不走了。

小溪流的旅行 篇15

國小五年級作文 ,78字