小河邊的發現相關作文20篇
小河邊的發現 篇1
國小四年級作文 ,552字春天,我在一條小河邊玩耍。在這條小河邊長著幾叢嫩綠嫩綠的小草和五顏六色的花朵,那些鮮豔的花把嫩綠的草裝飾的更加生機勃勃。
這時,我猛然發現水裡有動靜,往水裡一看,啊!一條小魚從我面前跳了起來,水濺了我一臉,然後“嘩啦”一聲,就消失的無影無蹤了。咦,那邊的小草一直在動,裡面有什麼?我悄悄地走近一看,原來是一隻翠綠的青蛙在享用它的美食——兩隻躺在葉子上的蟲子和一隻正在東逃西竄的小青蟲。
正在這時,我又發現前面有一個小不點兒在移動,仔細一看,原來是一隻小螞蟻正在東瞧瞧西望望。它似乎發現了一個只有針眼那麼大的小洞,就動了動它的觸角。過了一會,又來了八隻螞蟻,兩隻大螞蟻,六隻小螞蟻。一隻大螞蟻看了看那個小洞,又用自己的身體試了試洞的大小,然後用觸角左右搖擺,和同伴們互相交流著什麼,活像一名指揮官。有幾隻勇敢的小螞蟻陸續爬進那個小洞,“螞蟻將軍”轉過身,看向身後的另外一個小洞,幾隻小螞蟻從那個小洞裡鑽了出來。原來,這時那個洞的另外一個出口啊!“螞蟻將軍”看到夥伴們安然無恙地爬出來,就開始指揮那些馱食物的小螞蟻們往洞裡搬運食物了……
春天的小河邊,到處都是生機勃勃,真有趣啊!
小河裡的發現 篇2
國小三年級作文 ,339字春天,我去小河邊玩耍。透過清澈明亮的河水,我看見了許多有趣的事情。
在河水約30釐米深的地方,隱隱約約地出現了幾隻小魚。其中一隻小魚用尾巴拍了一下另外一隻小魚,然後看了一下那隻被它用尾巴拍了一下的小魚,回過身來遊走了。它遊了一會兒,又回過身來看了看那條被它用尾巴拍了一下的小魚,好像在說:“你有本事就來追我呀!不敢啊?你不敢就算了,拜拜!”於是那條小魚就遊走了。
然後,我又發現了一件有趣的事。一位武將龍蝦和長脖子怪物甲魚在打架。一會兒武將用有力的大螯用力地夾了一下長脖子怪物,一會兒長脖子怪物用張而有力的大嘴使勁咬一下武將,最後長脖子怪物一下咬準了武將的腦袋,武將龍蝦架打輸了,成為了長脖子怪物甲魚的俘虜。
你只要仔細觀察就能發現很多有趣的事情噢!
小河邊的美景 篇3
國小四年級作文 ,370字今天,我來到爺爺家的小河邊,那裡似乎一點也沒變,還像之前那樣美,還和之前的空氣一樣清新。
那裡有一座大山,聳立在小河面前,山上呈現著一片綠色的景象。有大樹、小草還有巨大的石頭,都生機勃勃、氣勢昂昂地站在山上。在遠處看,幾座大山連綿起伏,雄偉壯麗,像幾個正在堅守崗位的士兵,一動不動地在執勤放哨。
小河歡快地流淌著,河水清澈見底。游魚和水藻可以看得清清楚楚,河底的石塊色彩斑斕,在陽光的照映下,發著炫目的光彩。不光是河底的石頭很精彩,河岸的大石塊更是豐富多彩,有的是暗紅色的,有的是雪白色的,還有的黑漆漆的。形狀也千變萬化,有的像把手槍,有的像大刀,還有的像是一個圓圓的大饅頭,真是有趣極了。
順著河流往上看,你會看見一座石橋安穩的站在水中,橋墩上被綠綠的青苔覆蓋著,真不知道是哪年建好的。
我就在河邊一直玩到太陽快落山才回家,真是捨不得啊!
小河邊的夏天 篇4
國小六年級作文 ,812字綠茵茵的稻田,鮮豔的野花,高高的大樹……我生活在有著“魚米之鄉”,“絲綢之府”美譽的江南水鄉。這裡處處是美景,走出門,步步是景,處處是美。不過,我最喜歡的還是我家旁邊那條悠長的小河。
我最喜歡夏天的小河,每當烈日炎炎的午後,我總會纏著奶奶帶我去小河邊玩。走出家門,穿過那片小竹林,踏上幽靜的小路,很快就來到了小河。首先映入眼簾的是兩棵挺拔的香樟樹,它們,就像兩個高大的衛士,守護著“小河王國”的入口。抬頭仰望,一束束利劍般的金光穿過茂密的枝葉,在兩棵樹之間熨出了一圈圈光環,刺得我眼睛都睜不開了,忍不住低下頭來,看著半陰半亮的河面,幾條淘氣的小魚也像捉迷藏似的,一會兒晒晒太陽,一會兒又伸出頭來冒個小泡泡。看著看著,我也忍不住小心翼翼地邁下臺階,離河水越來越近,我甩掉拖鞋,兩手來不及提起裙襬就把腳探入水中,“啊!”當我的腳剛碰到河水的那一剎那,我還是情不自禁地叫出了口,真是太棒了,在熱浪滾滾的夏日中,我玩著河水,聞著香樟樹的清香,坐在綠陰下任由微風輕輕撫摸著我的臉龐。腳邊還有一條條小魚在歡樂的嬉戲。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。”正當我陶醉在自己的世界中時,我聽講見遠處傳來一陣叫聲,眯眼一看,原來是一群鴨子,我偷偷一笑想了一個惡作劇。我用力把水劃出去,水滴落在鴨子們身上,它們如臨大敵般地一鬨而散,撲騰著翅膀,“嘎嘎嘎”地一隻只都逃回了岸上。看見這情形,我如同打了勝仗的戰士,握拳助威,哈哈大笑。過了好一會兒,我猜停止笑聲重回自己的世界,靜靜地享受這夏日的午後。鴨子們再次下水了!我故計重施,鴨子們果然又被耍了,我又玩了好幾次,直到鴨子們再也不上當為止。看著鴨子們的狼狽樣,看著他們敵視的眼神,我捧腹大笑,奶奶每次在這個時候總會笑著罵我幾句,拉著我回家,可每次她總禁不住我的軟磨硬泡,只好放任我。
一玩就是一個下午,直到太陽公公要回家了,我才戀戀不捨地離開了小河,拖著長長的影子回家,我在心裡默唸:再見了小河,明天我還來看你!
小院裡的發現 篇5
國小三年級作文 ,329字美麗的春天到了,萬物復甦。我輕輕地走進幽靜的小院,呼吸著甜甜的空氣,瞧!鐵樹已經長出嫩嫩的新葉子。
剝開嫩綠的葉子,我驚奇地發現,鐵樹的一根根細細的樹枝被剪下來之後,出現了一顆顆晶瑩的“鑽石”,那“鑽石”透明如露珠,又比露珠大好多,奇怪?這是什麼?長成這樣有什麼作用呢?我迫不及待地跑出小院,雙手拉住媽媽一起看看神奇的發現。“媽媽,為什麼把樹枝剪斷後會留下一顆像露珠一樣的東西呢?”媽媽用博士般的口吻說:“我們人體劃破了傷口要包紮一下,止血,鐵樹怎麼能不包紮呢?寶貝,你剛剛發現的就是鐵樹給自己包紮的哦!等傷口好了,它自然就會沒有的。”
這一次的發現讓我知道植物也是有生命的,它也會呼吸。所以,我們要愛護植物;愛護家園;愛護地球,我們人人都要有一顆有愛的心。
小蝸牛的發現 篇6
國小三年級作文 ,630字去年暑假,我去外婆家玩。那天剛下過大雨,我正在院子裡玩,突然發現菜葉上有幾隻小蝸牛。我開心極了,像發現了寶貝似的。
小蝸牛可真趣!瞧,它們的身體上都揹著一個個淺棕色的硬殼,就好像一個小房子。硬殼上那一圈圈的螺紋,看上去像蚊香,又像是棒棒糖。蝸牛一對觸角長,一對觸角短,好像是電視機上的天線。我的好奇心萌發了:蝸牛難道只喜歡吃菜葉嗎?蝸牛有視覺、嗅覺、觸覺嗎?
為了證明我的猜想,我把一隻蝸牛捉到盤子中央,四周分別放著一片蘋果、一顆糖、一塊餅乾、一片菜葉和一瓣大蒜。接著我就在一邊觀看蝸牛的反應。蝸牛並沒有做出什麼驚人的舉動,它徑直慢慢地向菜葉爬去,大口大口地啃吃起來。
我大失所望,正當我垂頭喪氣時,突然閃過一個念頭:我把蝸牛對著餅乾放,它會不會去吃餅乾呢?我一拍手:“對呀!我怎麼剛才沒想到呢?”
於是,我把蝸牛對著餅乾,放開手讓它去爬。只見蝸牛先爬到餅乾旁,用觸角碰了碰,突然扭過頭往回爬去。它來到大蒜旁,只用觸角在空氣中揮了揮,馬上轉過身子爬走了。它又來到糖前面,圍著糖轉了幾圈,失望地回過頭。正當它灰心地爬著時,抬頭一望,是菜葉!蝸牛爬了過去,狼吞虎嚥地吃起來。這時,空氣中飄來蘋果的香氣。蝸牛有點動心了,爬到蘋果前又貪婪地品嚐起來。
看到這兒,我心裡似乎有了結論,便去查了資料。果然不出我所料,蝸牛的視覺很弱,靈敏的是嗅覺和觸覺,而且只喜歡蔬菜水果類。
從這件事情中,我知道了動物的奧祕是無窮無盡的。只要我們細心觀察,認真研究,一定會有許多新的發現。
小區裡的發現 篇7
國小三年級作文 ,1459字星期天,天氣晴朗,氣溫宜人,最適合外出遊玩了。我和媽媽在小區裡散步,我發現小區裡好像有些不一樣了,它悄悄的退去厚重的冬裝,慢慢的穿上了美麗的春衣。
我家樓下,大片大片的迎春花正在爭相開放,它們披著金燦燦的外衣,就像一隻只金黃色的小喇叭掛在綠色的枝頭上,好像一個個小使者,在告訴著人們春天到來的資訊。花壇裡、草地上的小草也已迫不及待的從地下探出頭來,它們伸著懶腰,好像也在喊:“春天來了,春天來了!”沿著小路往外走,路邊的櫻花悄悄的從櫻樹裡鑽了出來,粉紅色的櫻花一朵一朵緊挨著,清香撲鼻,惹人喜愛;柳樹抽出了綠色的枝條,長長的枝條上長出了嫩黃色的小芽,一陣微風拂過,細長的枝條隨風飄動,就像一位長髮披肩的少女在翩翩起舞。最惹人注目的是在廣場周邊的玉蘭花,我走近一瞧,呀!玉蘭花綴滿枝頭,各種各樣的姿勢數不勝數,有的還是花骨朵,外面緊緊裹著一件黃綠色的絨毛衣;有的只開了一半兒,粉嫩嫩的,像個害羞的小姑娘;還有的膽兒挺大,已經全部綻放了,白裡透紅,嬌豔欲滴,它們有站立的、伸胳膊的、跳舞的……擺弄著各種各樣的姿勢展示著自己的美麗。
春天的小區充滿了生機,可真美啊!
【小區中的發現】
程琦
星期天的下午,我和媽媽一起在小區中找春天。
我們先來到小區的後花園,我們是第一次來仔細觀察呢,我們先看到的就是一朵朵金黃的迎春花正在競相開放,好像在迎接我們的到來,迎春花大多數是四個花瓣的,不過也有五個花瓣的,幸好我們提早來看了迎春花,要不它馬上就過季了。
接下來,我們又看到了高雅的玉蘭花,我這才知道原來高貴的紫色是沒有香味的,只有純潔的白色才有清香,而且玉蘭花的花蕊竟然像鐵樹一樣,而且花瓣摸起來像絲絨般柔軟。
然後,我們又來看花中珍品---山茶花,你們知道什麼是山茶花嗎?它還有一個名字---耐冬,耐冬花沒開時,像一個沒有完全熟透的桃子,紅彤彤的,如果全部開放的話,就會散出檸檬黃色的花粉,聞起來香極了,花瓣摸起來是那麼光滑和清涼。
我們正要回家,一低頭,看見了一朵金黃色的可愛的蒲公英,我馬上拾起蒲公英,發現原來蒲公英和向日葵長得好像啊,蒲公英簡直就是向日葵的縮小版,扒開一看,蒲公英中間的花瓣已經變白了,哈,再過幾天我又可以吹蒲公英玩哩!
看來,外出觀察的收穫可真不少呀!
【小區中的發現】
生洽安
“春天在哪裡呀?春天在哪裡?”春天到底在哪裡呢?我和媽媽來到小區找春天。
剛一出門,我就感覺到春天的資訊:風溫暖地吹在臉上,冬天的風就像刀子一樣,而春風就像泡溫泉;太陽和煦地照在身上,暖洋洋的;小廣場上,小朋友們追逐、大腦,都把原來厚重的棉衣脫下來,穿上了花花綠綠的春裝。
我們繼續往前走,突然,我被幾棵樹吸引了,樹上開滿潔白如玉的花朵,我問媽媽:“這是什麼花?”媽媽說:“這是白玉蘭,它先開花後長葉子。”走著走著,我聞到一陣清香,過去一看,原來是梅花!它有兩層花瓣,真香!路邊的小草不知道什麼時候變綠了,要知道,上個月它還毫無生機,枯黃枯黃呢!咦?怎麼綠油油的草叢中還點綴著點藍色?原來是“勿忘我”花。緊接著,一簇簇迎春花、一叢叢的連翹又使我的好奇心萌發了,它們遠看沒怎麼有差別,但近看就會發現連翹四個花瓣,而迎春花有六個。這時,媽媽問我:“你說為什麼同種花,有的開得早,有的開得晚呢?”我思考了一下,答道:“應該是陽光充足的地方花開得早,而陽光少的地方花開得晚。”媽媽笑著說:“你答對了,小機靈鬼!”
春天到底在哪裡呢?其實春天就在我們的眼睛裡,只要用心,就能找到它。
小池塘的發現 篇8
國小四年級作文 ,348字一天上午,爸爸媽媽帶著我到小區附近的小池塘玩耍。
小池塘裡有很多荷葉,就像一把把水中的大雨傘。在大雨傘的上面有一隻青蛙,我目不轉睛地看著那隻青蛙。這時,有一隻蚊子飛過來了。青蛙用它那鼓鼓的眼睛盯著那隻蚊子,突然伸出它那長長的舌頭,把蚊子捲入口中。我為青蛙點贊。
青蛙吃掉蚊子後,跳進了小池塘。不一會兒,有一隻蜻蜓飛到了青蛙的頭上,我想,青蛙會不會把蜻蜓也捲入口中吃了呀?
但青蛙頭上的蜻蜓不僅沒被吃掉,反而我還覺得它們還成為了好朋友。
蜻蜓飛在了青蛙的頭上,它們就像在悄悄私語呢。
第二天晚上,我們又來到了小池塘旁散步。晚上的小池塘比白天的還要美麗,因為晚上的星星倒映在小池塘裡就像一顆顆美麗的珠寶。
在家裡,我對爸爸媽媽說了我在小池塘裡各種各樣的發現,爸爸媽媽就表揚我,說我善於觀察大自然。
運河邊的紅領巾小隊 篇9
國小五年級作文 ,478字每當眼前出現亂丟的垃圾,我就會感覺心裡一陣難受;每當看到渾濁的河水,就會感覺自己的內心被什麼東西紮了一下……我相信你看到這樣不美麗的環境也會跟我一樣吧!有誰會不喜歡美麗的環境呢?
“綠水青山就是金山銀山”,我和同學們懷著一顆保護水資源、從我做起、從點滴做起的心,一起舉行了小隊活動:捐出我們滿滿心意的圖書,進行相關採訪瞭解,讓我們感悟到了“愛心”的意義;接下來的撿垃圾和水質檢測更是讓我們收穫滿滿。
穿著紅色志願服,拿著各自的小工具,我們走在運河拱宸橋段的河邊上,每當發現菸頭或是紙團就會興奮不已。我剛把一個菸頭放進垃圾袋,又看到河面上漂著一個塑料瓶,此時我多麼希望自己有兩隻翅膀,飛過去把那個塑料瓶用鉗子夾起來啊!
撿好垃圾,我們給運河的水做了水質檢測。檢測要分很多個區域,因為條件不足,我們只做了河沿的檢測。兩個同學一個取水,一個接水配合默契,取好水我們拿出測量筆測水的度數,100度及以下只需要普通的淨化過程,100~200度就需要比較複雜的淨化過程,200度以上就更復雜了。
這次活動真精彩,每當我回想起被我們撿得乾乾淨淨的小路,都會感到十分自豪。
小小的發現 篇10
國小二年級作文 ,407字“浮起來了,浮起來了,你們快看……”教室裡突然響起了一陣歡呼雀躍聲。你想知道我們在幹什麼嗎?跟我一起來看看吧!
首先,老師拿了一個雞蛋,一盆水,一袋鹽,一根筷子和一個水杯。
然後,老師把水裝進了水杯裡,又把雞蛋輕輕地放入了水裡。雞蛋慢慢的沉了下去,像躺在杯子底睡著了似的。
接下來,老師把少許的鹽放進了水裡,杯底像覆蓋了一層細細的白沙,老師就用筷子在水裡不停的攪動,這時晃盪的雞蛋就像一個芭蕾舞者,翩翩起舞。當老師停止攪動時,雞蛋也停止跳動,迅速地躺回杯底睡大覺。只見老師繼續放少量的鹽到水中,用筷子在水中攪動,那個“芭蕾舞者”又開始跳起了舞蹈。這時,我發現雞蛋站了起來,像剛睡醒了一樣,伸了個懶腰。
最後,老師又放了大量的鹽,再用筷子攪動了幾下,這一次雞蛋終於浮了起來,露出了可愛的小腦袋,我們高興地一蹦三尺高,歡呼這次實驗太有趣了!
通過這次試驗,我知道了鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋上浮了。你知道了嗎?