小河變身記相關作文20篇
小河變身記 篇1
國小三年級作文 ,454字你們好，我是一條臭水河，但是在很久很久以前，我也是一條美麗的小河。我經常能看見小魚、小蝦在河裡自由自在地游泳，河邊長滿了美麗的鮮花，孩子們在快樂地捉蜻蜓，老人們在欣賞風景，中年人背靠著背在河邊的柳樹下看書。
不知過了多少年，河邊建起了大工廠，人們不停地砍樹，工人們還把又臭又黑的水倒在我身上，我都快透不過氣來了。從那時開始，小魚小蝦不再自由自在地游泳，河邊美麗的鮮花都枯死了，孩子們再也不在河邊捉蜻蜓了……我真的好想阻止他們，不要再向我身上倒臭水了，我太難受了。
直到有一天，河邊來了一群年青人，他們拿了一臺機器，在我身上吸啊吸的，把我身上髒髒臭臭的東西都吸掉了，又把新的乾淨的水倒在我身上，我終於煥然一新了。
從此以後，我又受到大家歡迎了，小朋友們又在小河旁捉蝴蝶了，大人們還用我的水洗衣服了，用我的水洗出的衣服好乾淨，還帶著一股淡淡的香味。老人用我的水澆花，那花開得像一個個美麗的小姑娘，特別鮮豔……如果你們看見那群年青人，一定要代我感謝他們！
小河變身記 篇2
國小三年級作文 ,315字早先，我在五六歲的時候，有過一條清澈美麗的小河。
河水清澈見底，波光粼粼，彷彿像一面明鏡，映照著藍天。河邊上有清閒的老人在釣魚兒，有快樂的孩子在嬉戲著、玩耍著。河裡還有活潑可愛的小魚在游來游去，快活極了。
可惜好景不長。不知過了多少天，多少月，小河旁建起了一座座工廠，工廠裡的汙水直向小河衝去，清澈的河水變得渾濁，人們也一點兒一點兒地開始嫌棄小河了。接著，人們把一袋一袋的垃圾也扔向了小河。就這樣，原先清澈美麗的小河變得又臭又髒。再也看不到釣魚老人的身影，也聽不見兒童嬉戲的歡聲笑語。
我想我們不能一而再，再而三地破壞生態環境了，如果沒有了青山綠水，沒有了藍天白雲，這個世界該有多麼糟糕啊！所以讓我們一起愛護家園，保護環境吧！
小樹變身記 篇3
國中作文 ,693字唉！生活太枯燥了，我多想變成一棵樹，在大森林裡自由自在的生活呀！開心時，搖搖我的軀體，和葉子玩玩遊戲！我就這樣想著想著，不知不覺的睡著了。
突然，一聲巨響傳來，把我給吵醒了。我睜開眼一看，一個身著金黃色裙子的仙子正站在我面前，我驚訝極了！仙子說：“我可以幫你實現一個願望，你想好了可以告訴我。”我聽了，高興的說：“我想要變成一棵生活在大森林裡的樹”。只見，仙子一揮仙女棒，我就來到了大森林裡，轉眼就變成了一棵樹。
就這樣，我開始了在森林裡的新生活。我努力地吸收著土裡的水分和養分，不一會兒，我就結出了誘人的果實。這時，有幾個小朋友在大森林裡玩耍，看見了我樹上的果實，立馬就嘴饞了，他們想夠著我的手臂摘下果子，可是他們太矮了，怎麼使勁都摘不到。看著他們渴望的眼神，我有些於心不忍，於是我便彎下一根樹枝，讓他們爬了上去。孩子們的在我的身上跳著，鬧著，盡情的摘著果子，看著他們臉上燦爛的笑容，我也滿足極了！等他們摘得差不多時，我又輕輕的彎下身子，讓他們安全著陸。小朋友們對著我說：“謝謝你，美麗的樹姑娘，你不僅美麗而且十分善良！”聽了這話兒，我的心裡樂開了花！他們走了一會兒後，一群可愛的小鳥飛了過來，在我的身上搭起了鳥窩；沒過一會兒就搭好了，緊接著它們唱起了優美動聽的歌曲，似乎是在比較誰的嗓音更加動聽！那認真的樣子讓我很想摸摸它，我伸出手臂朝它摸了過去，感覺到的卻是一絲冰涼，我睜開眼睛一看，發現我正摸著的是我床邊的一堵牆，噢，原來這只是一場夢啊！
我多麼希望這一切都是真實的，什麼時候我才能又過上這樣的生活呀！
小河變形記 篇4
國小四年級作文 ,770字奶奶家住在農村，屋旁邊有一條小河，河水清清，河岸楊柳依依。暑假裡的夜晚，我經常和爸爸一起到河邊散步納涼，皎潔的月光灑在河面上，泛起閃閃微光；晚風吹過河面，蕩起層層漣漪。河兩岸，納涼的人比比皆是，有的坐在凳子上嘮嗑，有的躺在躺椅上打盹，還有孩子在追逐嬉戲……
可是幾年前，這裡並不是這樣的光景。那時，河兩岸分佈著幾個小工廠，每天都有帶著刺鼻氣味的黑色汙水不斷從工廠流入小河；河兩岸的空地是天然的垃圾堆放場，各種建築垃圾、生活垃圾堆積如山，天熱時，散發出陣陣惡臭，天一下雨，垃圾堆裡就流出“五色”的雨水，匯入小河，河水也被染得“五彩繽紛”。隨著小河生態環境被破壞，河裡的小魚早已不見蹤影，只是偶爾能見到幾隻全身灰不溜秋，“口吐白沫”的小龍蝦。
也不知道是從哪一天開始，經常有穿著制服的叔叔進出這些小工廠。過不了多久，這些小工廠開始“搬家”，原本不斷流出的汙水也不見了蹤影。後來，環衛工人開始清理小河兩岸的“垃圾山”，將垃圾一車一車地裝運走。還在空地上樹立了兩塊“禁止傾倒垃圾”的警示牌，人們便也不再往這裡倒垃圾。再後來，河兩岸栽上了柳樹，安裝了健身器材……慢慢地，這裡的環境一天比一天好，河裡的生態環境也得到了很大改善，河水日漸清澈，小魚小蝦也回到這裡“安家”。
原來，隨著人們環保意識的不斷增強，認識到破壞水源的可怕後果，於是，人們開始行動起來治理“汙水”。我靜靜地坐在小河邊，感受著晚風的絲絲涼爽，看著清澈見底的小河水，心裡默想：“保護水源、節約用水，從我做起！”
小豆芽變身記 篇5
國小三年級作文 ,525字上星期五，章老師說：“今天我們要種豆芽，因為我們要寫一篇觀察日記。”我心裡想：小小綠豆真的能變成豆芽嗎？
放學回家，我迫不及待地把這件事告訴了媽媽。媽媽在菜場買了一些綠豆，我把綠豆放在一個小籮筐裡，又把小籮筐放進碗裡。在碗裡放一些水，水不多不少剛剛浸過小綠豆，我們在小綠豆上面蓋了一張浸過水的紙巾，因為要給小綠豆充足的水分。這時的小綠豆又小又光滑，像一個個安靜的小寶寶躺在搖籃裡。
第二天放學回家，我一進門就去看小綠豆。呀！小綠豆變胖了，有些穿不下這件又小又緊的綠衣服了，露出了白花花的身體。他們你擠我碰，看上去很不舒服，我趕緊幫他們分了家。第三天我發現小綠豆長出細細長長的根，這些根還鑽到籮筐底下去了，原來小綠豆要去“喝水”呀！又過了一天，小豆芽比前幾天高多了，一粒粒“破殼而出”的小綠豆，長出了嫩綠色的小葉子，像一把把小剪刀。到了星期四，小豆芽長得和籮筐一樣高了，它們像一隻只優雅的小天鵝，“小天鵝”伸著細長的脖子在談心呢！終於到了星期五，小豆芽長得比籮筐高多了，葉子更長更綠了，遠遠望去像一片茂密的小森林。
小豆芽一天天地長大，我發現小豆芽的生長需要陽光、水和空氣。它的根會往有水的方向長，它的莖會往有陽光的方向倒，真神奇呀！小豆芽變身成功啦！
紫薯“變身記” 篇6
國小五年級作文 ,687字“愛吃無罪，吃貨萬歲！”你一看這句話就會知道我是一個大吃貨。你可別以為吃貨只會吃不會做，那你就大錯特錯了。因為我愛“吃”，而學會了許多製作美食的方法。
這個星期，老師給我們佈置了一項特殊的作業：製作美食。我一聽高興極了，心想：哈哈，太好了，我又可以大展身手了。
第二天的早上，我就迫不及待地和媽媽在廚房裡與紫薯展開了一場“大戰”。我“首當其充”，帶著“武器”—刨子“衝鋒陷陣。”我一進入“戰場”就遇到第一個“敵人”—長條紫薯“將軍”，我馬上上前與它“大戰”，“大戰”才三兩個回合，我就將長條紫薯“將軍”打得落花流水，後面的幾個紫薯“將軍”一看先鋒落得如此田地，個個都嚇得“屁滾尿流”，紛紛“繳械投降”。接著，我將它們帶到“天牢”，準備將其“五馬分屍”。我手提“鬼頭大刀”，身披“盔甲”，對它們開始“行刑”，可我的“大刀”卻無法傷到它們分毫，我只好使出“倚天切”和“屠龍斬”才把它們搞定。接著我又把它們放進“桑拿室”裡做“桑拿”，讓它們舒舒服服做夠“桑拿”後才把糯米粉、砂糖和牛奶倒入紫薯中，使用“降龍十八掌”來把它“合體”成一個大面團，然後再把它分成大小均等的小麵糰，跟著把“核心”“裝”進麵糰，把裝好核心的麵糰放進“桑拿室”裡再做一次“高溫桑拿”，過了一會兒，將做完“桑拿”的麵糰拿出來，在“椰蓉池”裡全身打個滾，色香味俱全的糯米餈就誕生了。
製作好後的糯米餈香氣四溢，讓你的口水“飛流直下三千尺”，使人忍不住咬上一口，甜甜的，爽滑彈牙，那甜甜的味道使人回味無窮，口齒留香。
通過這次製作美食，我明白了做任何事情都只有付出才會有收穫，不能不勞而獲。
奶糖變身記 篇7
國小四年級作文 ,605字童年的記憶就像一條條小魚在我的腦海裡游來游去，其中讓我印象最深刻的“小魚”就是那曾經發生的趣事。
記得，我每次受到了老師的表揚，媽媽都會獎勵我一塊方方正正的奶糖，那時候我才上幼兒園，對這糖當然是愛不釋手，可媽媽卻從不讓我多吃。
有一次，我去奶奶家時，看見一顆方方正正的“奶糖”，放了很長時間，上面積滿了許多灰塵。看到後，我很疑惑：奶奶有這麼好吃的糖竟然不告訴我。對奶糖的垂涎驅使著我做了下面的事情。我實在忍不住了，就扳了一塊吹一吹，咬了一口，“好難吃啊！”我大聲叫道，並把“奶糖”吐了出來，媽媽、奶奶、爸爸聞聲趕來，看見我手拿泡沫盒，嘴邊都是沒有吐乾淨的泡沫，便哈哈大笑起來。媽媽還捧腹大笑，奶奶都笑出眼淚來，我不解地問：“你們笑什麼啊？而且，有那麼好笑嗎？”爸爸一邊笑，一邊說：“你……你吃的是……是……是泡沫盒，當然會難吃了。哈哈哈哈。”“啊！不會吧！”我大吃一驚，目瞪口呆，半天才回過神來。
我看著大家都笑得前仰後合，又回想起滿嘴的怪味，一下子就“哇哇”哭了起來。爸爸看著我的樣子哭笑不得，連聲說：“孩子，要不然爸爸也嘗一口吧！一定很好吃吧！”說著，爸爸拿起泡沫盒，嘗試著往嘴巴里塞。我連忙跑上前去攔住爸爸：“它不是奶糖，很難吃的，快別吃啦！”大家見狀，又哈哈大笑起來，我也忍不住破涕為笑了。
直到現在，每當我看到奶糖或泡沫盒時，都不禁會想起這件往事，情不自禁地笑起來，兒時的你是否也有這些有趣的經歷呢？
小河變美了 篇8
國小四年級作文 ,747字我家門前有一個菜市場，熱鬧非凡，一排排整齊的小菜棚，裡面有賣青菜的、賣肉的、賣魚的……而我最喜歡的還是菜市場旁邊的那條小河。這條小河雖然不大，但河水清澈見底，河岸綠樹成蔭，人們在這裡散步、乘涼。可你知道它以前是什麼樣的嗎？
這條小河以前就像一條臭水溝，河邊堆滿了垃圾，汙水橫流，河水非常渾濁，黑黑的。河面上還漂浮著各種各樣的垃圾，有空飲料瓶、垃圾袋、爛菜葉及宰殺雞鴨排放的廢水廢料……那時的小河真髒啊！河邊垃圾發出的腥臭味，遠遠的就能聞得到，路邊的行人每次經過，都要捂著鼻子繞著走。一下大雨，河水暴漲，滿河的臭水和汙泥湧上路面，路邊的行人不管怎樣小心地走過，都會濺到一身髒泥水，附近的人們苦不堪言。
可現在不同了。經過整修，這裡的面貌煥然一新。菜市場裡，昔日路邊隨意擺放的各種小攤不見了，如今變成了一家家乾淨整潔的小商鋪；昔日亂排的汙水不見了，如今都自覺地放到了新修的垃圾池裡；昔日小河邊的垃圾堆沒有了，如今變成了寬廣的綠化帶；昔日滿河的淤泥沒有了，河床上鋪滿了石子；昔日渾濁的河水，如今變得清澈見底，平淨的水面在陽光的照耀下，閃爍著耀眼的金光，水裡還時而游來一群小魚，真美啊！風一吹，河裡的水“叮咚叮咚”地唱起了歡快的歌，水裡的小魚小蝦也會跟著游來游去。風一吹，河邊的樹葉就動了起來，發出“嘩嘩”的聲音，就像在鼓掌。大自然把悅耳的歌聲藏到了哪兒？啊，原來藏到了變美了的小河裡！平靜的河水像一面鏡子，倒映著樹木，倒映著高樓，倒映著人們那洋溢著笑容的臉……魚兒也趕緊游過來，它們在清澈的河水裡歡快地嬉戲著，一會兒在水中央轉來轉去，一會兒游到深處變成一個小圓點……真是美不勝收。
這就是我家門前的這條小河。現在，這裡的環境很美，但仍然需要大家的保護，這樣，才能讓它更加美麗，也讓我們的生活更加美好。
小河變濁了 篇9
國小五年級作文 ,540字我的家鄉有一條小河。小時候，我常和夥伴們到河裡玩耍。那時，滿滿的河水清澈見底，魚兒在小河中自由自在游來游去，岸邊的小草嫩綠嫩綠的，樹木鬱鬱蔥蔥，一群群不知名的鳥兒總愛在樹上婉轉地歌唱。每到夏天，我就和小夥伴們一起到河中嬉戲。小河曾給我們帶來了無限的歡樂！
後來，我隨媽媽到城裡讀書去了。
今年暑假，我隨媽媽回了家鄉一趟。剛回到村口，風便送來了一股臭味。媽媽告訴我這股臭味是從小河那兒傳過來的。我到家放好行李，便去看望我那久違了的“朋友”：岸邊只剩下一棵老樹，稀疏的樹葉在風中無力地顫抖，似在向我細數別後的辛酸。河水變濁了，河段有的地方几乎斷流，黑色的水上漂著死雞、爛菜葉、垃圾等東西；魚兒都回到東海去了吧？那樹上的鳥兒又飛往哪裡了？
依在老樹下，眺望遠山。光禿禿的山裸露著。聽爺爺說，樹木是村委會的，都被他們賣給別人砍伐了。烈日在山崗上肆無忌憚地戲弄，升騰起的熱浪彷彿要把遠山烤熟；龜裂的農田，無奈地張著嘴，似乎在訴說著什麼……
這次我原來計劃在家鄉逗留10多天，可最後我們在家僅3天，便回城裡去了。我本想找兒時的朋友重聚舊情，但他們大都不在家；而且，我實在不忍多見那變濁漸幹了的小河和那光禿了的山崗。我總在想：家鄉的小河，何時才能清澈起來？那山上的樹樹木，什麼時候才能鬱鬱蔥蔥？
小溪變形記 篇10
國小四年級作文 ,755字我是村邊的一條小溪，每天生活得很愉快。溪裡有許許多多五顏六色的鵝卵石，還有很多活潑可愛的小魚游來游去，魚兒們經常聽我講故事。小溪兩岸種著許多蔬菜，大家都用溪水澆菜，蔬菜長得也特別好，尤其是那綠綠的捲心菜，鮮嫩得像個胖娃娃。
我的美麗吸引了許多遊客。他們停下腳步坐在碧綠的草地上，有人說：“這條小溪多麼清澈啊，還能看到底下的鵝卵石呢！”說著，還嚐了一口說：“啊！真甜呀！”其他人也爭先恐後地品嚐，“哇，真甜！”“真好喝！”他們情不自禁地稱讚道。可是一批批的遊客走後，卻留下了成堆的垃圾—塑料袋、可樂杯、零食包裝袋……
沒過多久，我身上的垃圾越積越多，身邊出現了一大堆可惡的小蟲子。日復一日，年復一年，我變得黑黑的，還散發著惡臭，人們看見我都扭著頭、捂著鼻子走，就連小魚兒也不知躲到哪兒去了，而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們也不敢用小溪裡的水澆菜了，因為用小溪水澆出的菜又黃又苦澀，很難吃。就連路過的蟲子也奚落我說：“你這條又髒又臭的小溪！”我傷心極了，想起以前人們對我的讚美，現在卻變得如此髒兮兮，於是我聲嘶力竭地喊著：“救救我！”
時間飛逝，我迎來了自己的春天。政府出臺了五水共治政策，開始下決心整治河流的汙染問題。他們加強對市民的宣傳教育，強化了市民的環保意識；派出專人查詢汙染源，並進行整治；設立汙水處理廠，對汙水進行淨化處理。這些訊息使我心潮澎湃：“我的救星來了！”我翹首以盼，一天，溪邊來了一群不速之客，他們戴著手套、提著塑料袋，小心翼翼地在我身上清理著。我開始興奮起來，大聲呼喊：“撿吧撿吧，把我身上所有的髒東西都撿走，讓我恢復以前的光彩吧！”他們忙碌了幾個下午，終於讓我恢復了往日的美麗。
這就是我—一條不起眼小溪的變形記。我希望所有人都來保護我們，保護家鄉的水資源！