小小禮物相關作文20篇
送給老師的小禮物 篇1
國小五年級作文 ,564字在我記憶的長河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關上學的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收穫了很多。
二年級時，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此，我有點不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時不時的回答一聲。
下午，我越想越不高興。語文課時，我發現張老師的眼睛流露出疲憊的神情。回到家，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要別人去鼓勵，老師也需要別人去照顧她的感受，老師也希望生活有點小驚喜。”於是，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關於對老師道歉的日記，並做了一張心意卡。
第二天早上，我在收作業時，一併將心意卡交給了老師。從第一節語文課開始，我發現老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！
這件事情給了我很大的啟發。讓我知道，每個人都是一樣的。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對待朋友要友善，對老人要尊重，對老師應該要尊敬，對父母要孝順，對比自己小的人要愛護，對陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點，明天將更美好！每個人獻出一點愛，城市將更美麗！每個國民獻出一點幫助與愛，我們的共和國將更多幸福！每個人民都為自己的國家獻出幫助，我們的世界將更完美！
自制的節日小禮物 篇2
國小三年級作文 ,680字三八婦女節快到了，我們要自己做純天然可以吃的潤脣膏送給媽媽。
給我們上這節課的水晶老師首先給我們講了婦女節的由來，然後給我們講了做脣膏需要的材料，有蜂蠟、橄欖油，還有乾花浸泡油。知道了所需要的材料之後，我們就開始動手做脣膏了。我們以一排為一個組，我坐在第三排，所以就是第三組的。一支空脣膏管的容量是五克，蜂蠟和其它油的比例是一比四，如果不對那就是軟綿綿的，不是固體的樣子。我們組一共有十一個人，為了保險起見，要當作十二個人來算。我飛快的算了出來，我們組一共需要十二克蜂蠟以及四十八克的油。我來到我們組的最前面，首先把秤上的紙杯重量去掉，然後戴上手套從袋子裡抓了一把蜂蠟放在秤上的紙杯裡，顯示器顯示是兩克，我不停地往裡加蜂蠟，終於到了十二克，可一眨眼間又變回了十克，我挑了一顆大的放進去，總算是達到了十二克，我把杯子先放在了一邊，換上了第二隻紙杯。我擰開橄欖油的瓶蓋，往裡面倒了三十克的油，一不小心，多倒了兩克，大家手忙腳亂地拿起滴管把多餘的兩克滴了回去。這時水晶老師走了過來，說：“油多倒少倒都是一樣的，不用弄出來。”可我們已經滴了回去，有什麼辦法呢？接著我又往裡滴了共十八克的油，材料就稱好了。接著我們就去排隊把它們溶在一起了。我等啊等，終於輪到我們了，我拿起攪拌棒，在燒杯裡攪啊攪，然後把攪拌棒遞給下一個人就回到了位置上等待。過了五分鐘，一位小記者的媽媽挨個兒的給我們倒融化好的液體。脣膏管裡淡紅色的液體慢慢凝固，顏色也越來越淡，等成型時已經變成了橙色。
純天然脣膏就這樣製作完成了，散發出一股淡淡的清香，我把它送給媽媽時，媽媽開心極了，流露出幸福的微笑。
愛心小禮物 篇3
國小三年級作文 ,400字三八節快到了，我正愁著給媽媽送什麼禮物，小記者團就幫我出了一個好主意—做一份暖心護手霜送給媽媽。
3月4日下午，在蕭山日報報社九樓，我們在老師的帶領下開始了護手霜的製作之旅。我們用到了小盒子、牙籤、酒精棉花、維生素E、乾花浸泡液、甘油和乳化劑。
先用酒精棉花將小盒子擦拭乾淨，然後放入乾花浸泡液，在玫瑰和金盞花兩種香味中我選擇了金盞花，因為我覺著它更適合媽媽。接著放入的是甘油，它是白色的液體狀的物質。隨後放入的是維生素E。我們將VE的外殼刺破了一個小洞，擠出裡面金黃色的液體，倒入到小盒子內，礦泉水也迫不及待地向盒子裡湧去。在將乳化劑也放入小盒子內之後，牙籤老兄就閃亮登場啦。它一上場就以摧枯拉朽之勢開始瘋狂的旋轉，一直轉到小盒子內所有的東西都融合在一起時就大功告成啦。我貼上標籤，仔細地將它包裝好，放在了小記者的揹包中，準備回家送給媽媽。
媽媽收到之後十分開心，直誇我是貼心的小棉襖！
教師節小禮物 篇4
國小五年級作文 ,512字今天的小記者活動是葉脈書籤的製作，水晶老師給我們講了很多關於葉子的知識如葉子的形狀、葉子的排列法、葉子的結構等。老師說如果要做葉脈書籤我們要選桂花樹葉、茶樹葉、玉蘭葉等質地較硬的樹葉。
接下去開始製作書籤，水晶老師把用神祕藥水煮過的葉子浸泡在水裡，等小朋友們到齊了，就把葉子分發給每一個人。
拿到葉子第一步我們拿出事先準備好的牙刷給小綠葉“刷牙”，每個小朋友都很有耐心地仔細地刷著自己的小綠葉，直到把葉肉統統刷掉，只剩下葉脈。這可是個技術活，太輕了葉肉刷不下來，太重了會把葉脈也刷破，班裡的男生就因為太用力把葉脈都刷破了，只能從頭再來。
我把我的小綠葉刷得乾乾淨淨，接下去的任務是給葉脈漂白，水晶老師說漂白水有腐蝕性讓我們不要去碰，我們只好瞪大眼睛圍著臉盆盯著自己的葉子，不然就不知道哪片葉子是自己的了。
漂白好以後的葉子要進行染色，我給小葉脈染了個紅色，特別漂亮。染好色的葉脈用紙巾包好夾在書本中乾燥，然後有個爺爺幫我們在葉脈外面加了一層塑料，老師是說這叫塑封，加了塑封，葉子就不會壞了。最後給書籤配上一個漂亮的小穗子，就大功告成了。
我要把心愛的小書籤送給親愛的好老師，但我不告訴你她是誰，你要想知道那就等教師節到來吧！
小禮物“大”溫暖 篇5
國小二年級作文 ,512字昨天，是西方的平安夜。
心底裡，不是很渴望和喜歡這個節日。或者說，這個節日似乎跟我沒有關係。同事給女兒買了一個漂亮的長筒襪，當然還準備了一個讓孩子歡呼的小禮物。我沒有長筒襪，當然也不會有禮物，更不會想著聖誕老人會在我熟睡之時，悄然送給我祝福。
辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著，耳邊傳來主任的一遍又一遍愛的提示：今天過節，一律不許加班！
走在回家的路上，尋思著：是不是，自己也要給孩子準備一些禮物呢？走進超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對於孩子來說，只要是老師給的，他們都喜歡……
平安夜，一切很平靜，和往常一樣……
早晨，推開辦公室的門，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經坐在辦公室了，她們臉上洋溢著幸福的微笑，感覺真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個心形的卡片。我看著她們，吃驚地問道：“這是誰的？”她們笑而不答。再仔細一瞧，每個人的桌上都放著禮物！啊？她們樂了：“聖誕老人送的！”哈哈……
幸福在心底湧起，這是我的第一份聖誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們早日回家的用意了。美好的祝福，可愛的“聖誕禮物”，具有人文關懷的領導，團結的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿愛與溫暖的匯文集體！
小禮物，“大”溫暖。
小小禮物寄濃情 篇6
國小五年級作文 ,885字禮物，傳遞著人與人之間真摯的友情與親情；禮物，使人與人之間的心貼的更近；我送給星星的一份禮物藏著一個美麗的故事。
星星是我最要好的朋友。記得開學那天，同學們都在旁邊搭積木，滾鐵環……可是我羞答答的，一個人坐在座位上，孤獨地看著書。星星走了過來，拍拍我的肩膀，笑著對我說：“嗨！我們一起搭城堡吧！”我和星星搭起了一座座華麗的城堡，也搭起了一座座友誼的城堡……就這樣，我和星星成了形影不離的好朋友。
星星的生日快到了，我該送個什麼禮物給她呢？記得我過十歲生日那天，她送了我一個她做了一個月才做好的玩偶—一隻可愛的兔子。那隻兔子的做工稱不上完美，眼睛是用兩顆鈕釦做的，手上拿著一張乾淨的糖紙，就連嘴巴也是用線縫的，但我卻最喜歡這隻兔子玩偶了。今年，我送她一個手工音樂盒吧！
說幹就幹，構思完之後我就開始動工了。我先從音樂盒裡把一個凸凹不平的、圓柱形的物體拆了下來，只要一裝上電池，再搖一下旁邊的鐵桿，就能發出美妙的音樂。這次，我打算做一個鮮花音樂盒，星星最喜歡花了。我拿起一坨紅色的黏土，分成了一坨一坨，再把每坨搓圓，壓成餅狀，圍在一起，就是一朵玫瑰花了。但還需要在邊緣切一個小洞，這樣，鐵桿才能插進去。兩個小時過去了，我累得大汗淋漓，轉一轉鐵桿，發出了動人的聲音，棒極了，我十分滿意。
星星的生日到了，我去參加了她的生日會。別人送星星的禮物可漂亮了，有的送了限量版鋼筆，令我羨慕不已；有的送了十二星座的吊飾，閃閃發光，美極了；有的送了超大型的玩偶，一隻考拉，還抱著一棵大樹，滿滿的少女心呀！我低頭看看手上的音樂盒，心裡忐忑極了，我做的是不是特別醜？星星會不會喜歡？我惴惴不安地走向星星，輕聲地對星星說：“星星，送你的生日禮物，我可是做了兩個小時喲！”星星抬起頭來，看著這個玫瑰花音樂盒，眼裡蓄滿了淚。我著急地說：“這個是音樂盒哦！”說著，我便搖起了鐵桿，一陣悅耳的聲音響了起來。星星笑著說：“這是我收到過最好的禮物了！”我和星星緊緊抱在了一起……
禮物是一束鮮豔的花朵，給人帶來了芳香；禮物是燦爛的陽光，驅走人們心中的黑暗；禮物是一杯醇香的美酒，讓人陶醉其中……
小小禮物濃濃愛 篇7
國小五年級作文 ,756字禮物有千種百樣。對於我們，禮物代表快樂、幸福！對於愛我們的人那是濃濃的愛。
我九歲生日那天，陽光明媚，心情也十分愉悅，今天是我的生日，媽媽會送我什麼樣的生日禮物呢？漂亮的裙子，愛看的書，還是我期待已久的一隻小貓小狗。我在學校一天充滿了憧憬與希望。
回到家裡，靜悄悄地，什麼聲音也沒有。家裡也沒掛我喜歡的裝飾，我的心一下就落在了地上，不高興極了。他們一定把我的生日忘記了，一天只忙著工作，和他們自己的事，連我生日這麼大的事都忽略了，心裡真不是滋味，眼淚一顆顆落了下來。我發著脾氣，從書包裡拿出了作業，突然，聽見爸爸的聲音：“小聲點朵兒媽媽生病了……”話還沒有說完，媽媽臥室的門打開了。媽媽探出頭，蒼白的臉上，一雙笑著的眼睛，頭髮粼亂，打趣地說：“公主怎麼了？”我看見媽媽的樣子好像是病的很重，正好可以忽略我的生日。我低下了頭，還委屈地噘嘴。媽媽艱難走了出來，手裡還提著一個藍子：“看看你的生日禮物。”我眨眨眼睛，揭開籃子上的紅紗巾，是一幅很活靈活現栩栩如生的小狗畫，它正專注的看著我，全身是我最喜歡的黃色，坐在鋪滿綠色的草坪裡，一幅憨態可掬的樣子。在小狗畫下面卻是五顏六色的糖果，看上去是那麼怡人，那麼的可口，：”媽媽畫這隻小狗可用了三天的時間喲，很是注意細節，我給它取的名字叫朵愛你喜歡嗎？“媽媽輕柔地說。
媽媽對貓狗的毛過敏，我早知道的，可是我每次在特殊的日子裡，總想讓媽媽送我小狗狗。我抱著媽媽哽咽地說；“我喜歡，我喜歡您送我的禮物，更喜歡您好送我的朵愛。“
媽媽謝謝您。謝謝您送我的各種禮物，我都會樣樣珍藏，銘記於心。我更知道了小小禮物濃濃愛的深刻意義。
一件小禮物 篇8
國小四年級作文 ,699字百花盛開，綠樹如茵，轉眼間就迎來了初夏。五月裡有一個特殊的節日——母親節，在這個節日中我要送媽媽一件禮物。
送什麼呢？送花吧，太沒情調了；用錢買個小禮物吧，我又沒有錢，壓歲錢媽媽也不讓亂花；要不……我從小攤上買一條塑料線編一根花繩，換一枚小戒指給媽媽吧，就這麼定了。我在小攤買了一條塑料線，經過一星期的努力，我終於換下了一枚小戒指。計劃即將完成，萬事俱備，只欠送媽媽。
母親節到了，中午，媽媽提著垃圾桶去倒垃圾，我想：趁媽媽不在家，悄悄把禮物塞到她的衣服口袋裡。我悄悄地向臥室走去，誰知媽媽一下子回來，她看到我神神祕祕的樣子，疑惑地衝我說：“你鬼鬼祟祟的，幹嗎呢？”糟了，被發現了，只好正面迎對了，我把禮物從背後拿出來邊笑邊說：“媽媽，給你一個小禮物，今天是母親節。”我捧著那小戒指向媽媽遞去，媽媽見了，臉上一陣疑惑一陣開心，“這是什麼？”“這是我在小攤換的。”媽媽感到了意外，她的笑容變得燦爛起來。我送了禮物，心裡一下子舒暢起來，像是甩去了一切“煩惱”。媽媽在手上戴了戴小戒指又遞給我，說：“快把它放在電腦櫃裡。”我愉快地邁著大步跑進臥室，把這枚用我一週辛苦換來的戒指放了起來。媽媽把禮物珍藏起來，永遠記在心裡。媽媽送我的禮物是母愛，我也有愛，我要把我的愛送給媽媽，讓媽媽也感受愛的幸福。
一件小禮物，使我與媽媽的母子情更加深；
一件小禮物，使媽媽拋去了一切煩惱；
一件小禮物，是人類孝心的傳遞。
小小禮物 篇9
國小三年級作文 ,626字二月九號這一天我跟平時一樣回家，可我總是感覺怪怪的，好像忘了什麼事情似的。我看見日曆上用紅筆圈了一個數字，我的眼睛被這個數字勾住了。我的大腦飛快轉動，“到底是什麼特殊的日子呢？”我自言自語道。
“天啊！過兩天就是媽媽的生日！”我驚喜地叫出來，只有兩天了，時間不多了，。我必須馬上行動起來才行。“送什麼好呢？”對了，送一張賀卡吧，再加上一個小玩意兒好了。
晚上我寫完作業後，悄悄地躲到自己的房間裡，開始製作賀卡。我一點一點的畫，生怕畫錯，終於在我不懈地努力下賀卡總算是畫好了。我畫的雖然沒有禮品店的賀卡那樣精美，但這是我親手做給媽媽的禮物。我心裡充滿了對媽媽生日那天的期待，可小玩意從哪兒來呢？
不知不覺到了媽媽生日那天，我走在放學回家的路上，突然看見一個小玩意兒在地上，我撿起來一看，哈哈……踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。我竟然撿到了一個手機掛飾。我飛快地衝回家。媽媽上班還沒回來，我用事先準備好的禮物盒包裝好了禮物。
萬事俱備，只欠東風把媽媽吹回來了。終於，我聽打了媽媽上樓的腳步聲。我從門縫偷看了一眼，果然是媽媽。我快速地開啟門，大聲地叫媽媽，急切地把禮物塞到媽媽面前。“這是什麼啊”媽媽好奇的問，我沒回答。當媽媽看到盒子裡的禮物時，笑了起來。笑得很開心，像彌勒佛一樣。
我也笑了起來，並在心裡默默地給自己點了一個贊。
小禮物 篇10
國小六年級作文 ,586字有一次，我同桌鍾英南突然送我一個小禮物，還告訴我到家才能開啟。
我問她：“你送我禮物幹嘛呀？”
“今天是一個特殊的日子啊！”她回答。
我百思不得其解：一個特殊的日子？是什麼日子呢？難道是我的生日？不可能，現在是春天，我的生日在秋天啊。
於是，我就去問她。可任憑我說得口乾舌燥，她就是不告訴我。哼，不告訴我就不告訴我。
我帶著這種疑問上課，結果老師講的知識點我一個也沒聽進去，心裡只惦記著那份禮物。
放學了，我滿懷好奇地回到了家，裝模作樣地寫起了作業，老媽看到我寫得那麼認真，便走出了我的房間。門外傳來了鍋碗瓢盆互相碰撞和油入鍋裡的聲音，不久一陣陣菜香便從廚房傳到了我的房間。
我放心了，悄悄地從書包裡把同桌送我的禮物拿了出來，拆開一看，嗯？怎麼會是一個小馬桶？我把小馬桶拿出來，馬桶蓋上有一張紙條，上面寫了八個字：“驚喜在‘超級馬桶’中”。看了這張字條，我好奇地把馬桶蓋掀了起來。“嗖”，一條水柱從超級馬桶”裡射了出來，射在我的臉上，我嚇了一條，連忙擦去臉上的水。
我又打開了馬桶蓋，水已經噴完了，裡面出現了一張紙條，上面寫著：“哈哈！愚人節快樂！”
啊？今天是愚人節！可惡的鐘英南，你竟敢耍我，看我怎麼收拾你！
小小禮物見真情 篇11
國小四年級作文 ,462字今天是我的八歲生日，我的三姨姥和小姨姥也來了。能收到她們的祝福，我真是太開心了。
中午，我姥姥在廚房裡忙了很久。餐桌上可豐盛了，其中最味道最好的當屬鹽水北極蝦、可樂雞翅、雞蛋餅和胡蘿蔔湯。那胡蘿蔔湯很有營養，我喝了一大碗。
到了晚上，我的生日宴會才算正式開始。只見媽媽端出來一個精美的大盒子，我急切地問：“媽媽，盒子裡面是什麼啊？”“這是……祕密！”媽媽笑著說。
一道道美食上桌後，家人們都津津有味地吃著，只有我沒動筷子。媽媽帶著一臉疑惑，問我怎麼了。我說，我太好奇那盒子裡面是什麼了。媽媽安撫我說，“吃過飯，就為你揭開謎底。”我答應了媽媽，大口地吃著香噴噴的飯菜。
飯後，大家都安靜地坐在沙發上，我也不知道是怎麼回事。這時，媽媽神祕兮兮地打開了盒子。原來，是我一直都想要的那套公主裙。
我拿在手裡欣賞著並試穿了一下，居然正正好好。媽媽並沒有帶我去買，卻知道我的身材尺寸，這說明媽媽對我很用心。這可真是小小禮物見真情啊！
小小的禮物 篇12
國小二年級作文 ,362字今天是室友王泓莉的生日，她爸爸媽媽在外地，回不來。姑姑可能也有事來不了學校，看起來，這讓她很失望。我們寢室的姐妹決定中午給她開個生日聚會，這應該會讓她感到溫暖吧！
說起她就覺得很可憐，聽力不太好，視力也有問題。出於對她的關心，我們都拿出了一份禮物，有的是平時捨不得吃的零食，有的是自己心愛的玩具，有的是剛從商店買的小玩意，總之，我們大家都希望能帶給她一個大大的驚喜。
吃過午飯，我們派一個同學拖住王泓莉，其他人都回寢室佈置，很快，寢室佈置一新，在牆壁的醒目位置貼上了“祝你生日快樂”的剪紙。萬事俱備只欠東風，大家一起等待著。
過了一會兒，王泓莉上來了，她一進寢室，我們便齊聲唱起了“生日快樂歌”，王泓莉先是一驚，然後露出了燦爛而幸福的笑容，嘴裡還不停地說著：“謝謝大家！”
在充滿祝福的歌聲中，我分明地看到她眼角已悄悄溼潤。
小小的禮物一顆心 篇13
國小三年級作文 ,638字今天是植樹節，也是我們班潔潔的生日。在昨天老師的透露下，我們決定幫潔潔過一次生日。雖然在今天的生日裡沒有蛋糕，卻有比蛋糕還要甜的笑聲。
班隊課開始了，我們的“小壽星”被老師請上了講臺，打算接受我們自己親手做的小禮物。在活動送禮開始時，我本打算先開口說，讓“小壽星”給我們說一說她的生日願望的？但這句話願我還是沒開口，我不想讓我這一句突然的問話弄得我們的“小壽星”沒有準備而顯得有半點不高興，也怕她難為情不願說，因為這畢竟是人家的隱私嗎。在大眾場合，怎麼一定要她說出來呢/“壽星”開始收到我們送的各式各樣的“樹”了，看著她臉上的笑容我就已經猜到他們做的很好看。我看著我做的小樹，開始猶豫我是否該送我這棵不太好看的“小樹”呢？我的腦袋裡好像有兩個我的守護神一個黑一個白，白的說：“送！這是你的一片心意，收到後她一定會很開心！”黑的說：“不送！你的‘小樹’那麼小，又那麼單調，人家才不會在意，你這破玩意呢！”……這兩個守護神的話一直在我腦海裡出現，這時讓我措手不及，我不知道該選哪一個，看著他（她）們一個個上去又下來的不到一會兒功夫就快輪到我了，我必須馬上作出決定。到我了，我走上了講臺，把“小樹”放下後就馬上下來了，我下來後發現她一樣在笑，她接受了我的禮物，這使我萬分高興！不，是十萬分高興！不，是百萬分高興！不，是說不盡的高興。真的同學友情不分貴賤呀。
她接受了我的禮物，她接受我們這次給她過的生日。還是那句話，雖然這個生日派對上沒有蛋糕，卻有比蛋糕更甜美的—笑聲！
小花園裡的禮物 篇14
國小六年級作文 ,606字坐在趙老師的書房裡，隔著玻璃門，就看到小花園。秋日的午後，一片明亮的陽光輕輕地灑落在陽臺上，一陣清風拂過，花架上花朵和葉子在風中微微的舞動著，給安靜的陽臺增添了許多生機，讓人忍不住推開玻璃門，細細欣賞這陽臺上的風景……
最先吸引我的是兩串綠蘿，像一個慵懶的小孩子，在秋風中蕩著鞦韆，一搖一擺，時快時慢。又像頑皮的小猴子撈月，一片葉子，挨著一片葉子，抓著盪鞦韆的“繩子”，往花架下面的杜鵑花朵上捱過去，彷彿想跟它打招呼似的。杜鵑花才沒空理它們呢，高傲的它自顧自的忙著開花，把自己打扮得更漂亮。
旁邊的三角梅也不甘示弱，它乾脆把自己變成一個美麗的花籃，用自己柔韌的枝條圍成了一圈又一圈，再用葉子當裝飾品，在頂站，如煙花一般的三角梅，綻放著紫色的滿天星，耀眼奪目。這樣一來，彷彿誰也搶不去它的風采，成了陽臺花園裡的焦點，看到它，便忍不住眼光多停留一會，想多欣賞這下精美的藝術品。
在花架不起眼的角落。住著一窩可愛的熊童子。它們住在一個樸素的盆子裡。身穿毛衣，把小手伸出來。好似過新年的時候去拜年；大家穿著新衣服，喜氣洋洋的吃著團圓飯。褐色的“指甲”在葉尖突出，可中間的小葉片卻沒有“指甲”。可能是太小的緣故吧，外面的戰士保護著寶寶，我真擔心有一天，這個小花盆住不下它們了，趙老師會把它們送給我們嗎？
看，這就是趙老師美麗的陽臺小花園。不大，卻吸引著我們去探索，去發現。我真喜歡趙老師的陽臺小花園，是我們休息時的小樂園。
看圖寫話小兔子的禮物 篇15
國小三年級作文 ,442字秋天到了，樹葉紛紛落下，鋪滿了整條街道，秋風呼呼地颳著，天氣轉涼了。長頸鹿在收拾衣服時，發現了一條長圍巾，立刻讓她想到了去年過生日的時候。
長頸鹿和小兔子是好朋友。長頸鹿的脖子太長了，沒有適合她的圍巾，到了冬天她凍得哆哆嗦嗦，不是感冒就是發燒，小兔子看在眼裡，記在心上。長頸鹿過生日了，她下決心要量身為長頸鹿織一條漂亮的圍巾。小兔子去了森林超市，靜心挑選了五顏六色的毛線。她回到家中，用縫紉機小心翼翼地縫了起來。她三天沒有下樓玩兒了，整天呆在家裡，手指頭都扎出了鮮紅的血，終於做完了，她的手都僵住了，她沒有覺得痛，反而很開心。她看到一條美麗的圍巾出現在眼前，佈滿了無數條花紋，她把圍巾用禮物盒包裝起來。
在長頸鹿生日那天，她帶著禮物來到長頸鹿家，送給長頸鹿，長頸鹿拆開包裝，看到一條漂亮的圍巾，開心極了，她對小兔子說：“謝謝你，送我這麼漂亮的圍巾。”說完，她倆眯起眼睛，笑了起來。
自從那以後，一到冬天長頸鹿就戴上那條特別的圍巾，脖子暖暖的，心裡也暖暖的。
小猴的生日禮物 篇16
國小二年級作文 ,677字3月10日是小猴的生日，小猴媽媽幫小猴把家裡佈置得很漂亮。客廳里拉上了綵帶，上面寫著“生日快樂”，牆壁還掛了五顏六色的氣球，桌子上則擺著香甜的草莓蛋糕、薯片、可樂等各種各樣的零食。
這時，小猴子聽到了“咚咚咚”的聲音，開啟門一看，沒有人呀！小猴看了一眼窗戶，原來是蠶寶寶在窗臺上敲窗。小猴趕緊開了窗，蠶寶寶說：“小猴，生日快樂，這是我用我吐出的絲給你做的生日禮物。”小猴接過蠶寶寶用吐的絲做的圍巾說：“謝謝你為我做的圍巾，請進。”
小猴正跟蠶寶寶聊天，勤勞的小蜜蜂從窗戶飛進來，它拎著一桶自己採的晶瑩剔透的蜂蜜說：“小猴，這是我自己去花叢中採的蜂蜜，送給你！”小猴禮貌地接過禮物說：“謝謝你給我採的蜂蜜，我們可以把它灑在生日蛋糕上，這樣吃上去會更可口。”
小猴又聽見門外傳來敲門聲，連忙開啟門，原來是大老鼠捧著桃子在敲門。小猴子正流著口水準備接過時，它突然一想：“不對呀，這桃子是哪裡來的？大老鼠沒有種桃子，平時名聲也不好，不會是偷來的吧？”於是，它問大老鼠這桃子是哪來的。“是……是我……偷的。”大老鼠低下頭，紅著臉小聲說。小猴子立馬擺著手拒絕：“你偷的桃子我不收。”大老鼠傷心地走了。
下一年，大老鼠再去小猴子家給小猴過生日時，送的禮物是它自己種的桃子，小猴子開心地收下了。
小人物的大愛——觀《金陵十三釵》有感 篇17
觀後感 ,827字《金陵十三釵》真的是一部很震撼人心的電影。
銀幕上的場景觸動著我的視覺神經，自己彷彿也處在那個動亂的年代，那個極度的煉獄中。
沉淪的南京依舊充斥著熱血，因有勇士與他存在繼續與日本軍做著殊死搏鬥，我因哪怕只剩一人也要與敵人同歸於盡、不惜衝在死亡的前線保護教堂的女學生的中國士兵而感動，因他們的痛而痛；為日本軍隊在南京到處搜抓女學生，對女性如牲畜般的蹂躪、殘殺而而激憤；為那些逃命的淪落風塵的女子在最後關頭挺身而出代替女學生的去參加日本軍隊所謂的慶功宴而對他們激賞，同時又為自己的無能為力感到徹骨的辛酸和深深的無奈。
電影院中的我只能靜靜地坐著，默默強忍著想哭的衝動，整顆心都是那麼的沉重和苦澀。
回家的路上心久久不能平復，想哭卻不知為了什麼，可能是為了那些慘烈犧牲的戰士而哭，可能是為了那些慘遭日本軍隊殺害和蹂躪的女性而哭，也可能是為了中國大陸上曾有過這麼深深地煉獄，同時也為中國的統治腐敗而哭，為統治者的無知而哭，為日本侵略軍的愚忠而哭，他們似乎已經喪失了“人之初，性本善”這種人性的基礎，那是何等的悲哀啊！
最終電影並沒有交代那些那些代替女學生去日本軍營的女人結果如何，只是交代了女學生最終是如何在外國人的幫助下順利逃離了南京，些女人或許是活著出來了，或許是被那些日本軍給殘殺了，相比前者而言後者的可能性更大，但作為一箇中國人我寧願相信前者。
偉大的祖國孕育了我們，但是一場炮火轟擊了我們的國門，偉大的土地印上了印上了侵略者的足跡。中國人民拿起了我們的武器，和他們進行了戰鬥，可是，那些自以為是勤勞、勇敢的官僚們卻一味的退縮，才造成南京的悲劇！如果當時每個中國人民都敢於拿起自己的武器去對抗我們的敵人，那麼中國也就不會被摧殘到如此境地。
在如今這個和平的年代，作為中國人，我們不能忘記屈辱的歷史，要時常保持警惕，關心國家大事，關注世界上的發展趨勢，尤其是對於帝國主義國家更是不能失去了戒心。古人說得好“生於憂患，死於安樂”現在的我們更需要的是居安思危。
小人物 篇18
國一作文 ,691字雨聲漸漸止住了，推開窗戶看見螢火蟲在閃閃爍爍，這不正似我們生活中不起眼但又不斷髮光、放熱的小人物嗎？在這其中，只有他始終在我背後默默的陪伴。
“風吹雨成花，時間追不上白馬”。轉眼間，我長大了，他卻在變老，他的頭髮上漸漸有了白髮，皺紋也爬上了他的臉龐。一切都在變，唯一不變的就是他對我的愛。
思緒紛飛，一幅幅畫面在我的腦海中展開：早晨，我正在貪睡，他附身輕輕的叫我起床。自從上學以來，他就義不容辭的成為我的鬧鐘，特別準時，不早一秒，也不晚一秒的鬧鐘。起床後，迎接我的是不同花樣的豐盛的早餐，真不知他是幾點起床開始忙碌的，對付這些鍋碗瓢盆。每次想到這裡，心裡總有一陣暗流在湧動。
朦朦朧朧中，清脆的下課鈴聲一打響，我便箭步如飛般的向外衝。每天，家裡那扇神奇的門總會早早的開啟，他總是通過門縫小心翼翼的往外瞧，我剛上完最後一個臺階，門就被開啟。為什麼，他每天都會那麼準時？原來，他總是提前站在陽臺上等待，看到我的身影時便小跑著跑到門口，想象他那滑稽的動作，一股暖流在我心中油然而生，起起伏伏。
不知何時起，他就成了我無話不談的大朋友。暮色降臨，晚風吹拂，小道漫步，暢談心事。和他並肩走在一起，猛然發現，我已比他高了，我倒成了大人物。這時，我便開始了我的長篇大論，從某同學開始說起一直到自習課上同學們的表現，再到課後作業的完成上……他一個勁兒地聽，不時也被我逗樂，也許這是一天中最美好的時光，因為我身邊有一個可以傾訴的大朋友，我的放學在家的時間因此變得更加有趣。
這個小人物就是我的父親，在我生活中是一個既平凡又偉大的小人物，在這個小人物的陪伴下我會在人生的路上搏擊風雨，創造最精彩的未來。
小人物，大智慧 篇19
高三作文 ,750字悄悄走在歷史前行的道路上，偶爾遇見一張張熟悉的面孔，體味著他們留下的氣息，深深折服於他們的智慧。
不經意間發現，原本平平凡凡，不惹人注意的他們，卻充滿著大智慧，成為一顆顆璀璨的明星，照亮整個蒼穹。
不惑之年，東坡因“烏臺詩案”受牽連，被貶黃州，可他並不因此而沉淪，依然顯現一洗綺羅香澤之態，擺脫綢繆婉轉之度，萬里眼波雲海似乎勾勒出一個壯志未酬學子的悲涼心境。對於自己一貶再貶的曲曲折折的境地，他也歌一句“誰道人生無再少，休將白髮唱黃雞”的憤懣之情。可正是這樣一個政治上不如意被人忽略了的小人物，卻成為了萬千學子的楷模，一句“清澈無底上有千仞嵯峨”道出了人生的真諦。正是這樣一個小人物，卻在文學上發揮著承上啟下的大作用，他上承李杜高曠之詩風，下啟辛李婉約之清音，小人物的命運，卻散發著大智慧的光輝。
青山相伴，濁酒相隨，菊花相依，歸隱山林，自成樂趣，享受恬靜優雅的自然風光，陶淵明顯然是一個成功者，他能平靜地離去，釋然地說道：“少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網中，一去三十年。”竹籬茅屋下，青林小徑上，自酌一杯淡酒，緩緩送入口中，品味那“曖曖遠人村，依依墟里煙”的寧靜。仕途上的不稱意，使他對山林的嚮往更加執著。於是悠然南山中，仕途上的小人物卻樂得逍遙，文學的殿堂又平添一份光芒。
當西去的輦車隨著塞北的風，在夕陽下漸行漸遠，漢宮的青瓦粉牆消失在了地平線，再也看不見漢宮的風雨，一年又一年，輦車再也沒回來過，只留下那一座青冢，獨向黃昏，向人們訴說著那個悽美絕倫的故事。昭君，一個平凡的女子，卻因那決絕的一別，獨自走向荒漠，平凡的人生顯現出大智慧的光芒。
歷史悄悄落下帷幕，他們的身影漸漸地遠了，去了，散了，他們睿智的光芒卻照徹未來。他們這些特殊的平凡的小人物，用大智慧照亮了蒼穹，照亮了歷史前行的道路。
最喜歡的小動物 篇20
國小三年級作文 ,513字我最喜歡的小動物是小松鼠，因為小松鼠確實很可愛。我以前也養過小松鼠，它穿著一身灰褐色的毛大衣，走起路來一蹦一跳。一張小巧玲瓏的臉蛋上嵌著一雙透亮靈活的小眼睛，讓這個小傢伙更顯神氣。它呀天天把尾巴翹得很高，睡覺時還把尾巴放在身上當被子，樣子真是惹人喜愛！
小松鼠不僅喜歡吃乾果，它還特別喜歡吃水果呢。一旦遇到自己的美味，小松鼠便會津津有味地盡情享受它的美食，認真觀察，你會發現它吃東西時很特別，它先用兩隻前爪捧住食物，然後迅速送進嘴裡，好像急於把所有你所提供給它的食物一下子弄到手，可是等你不餵它時，它卻又將食物一點一點地吐出來，然後再用爪子放回嘴裡，細嚼慢嚥起來，品嚐著食物的好味道，可謂是大飽口福啦！嘿！真是個聰明的傢伙！
你知道嗎？小松鼠還是吃瓜子的能手呢，每次吃瓜子時，它都要先把一大把瓜子放進嘴裡，嘴巴迅速張合，用不了一分鐘，等你回過神來，它早已把瓜子皮全吐出來了，假如你和它比試吃瓜子，我敢說，一定是它贏。
小松鼠不僅樣子可愛，它的機靈勁兒也讓我深感佩服，任何它不熟識的人你別想輕易靠近它，它可機靈著呢。不過一旦你和它相處久了，它就會和你很親密。它時常陪我一起玩耍，給我帶來了很多快樂，所以我比以前更加喜歡小松鼠啦！