小孩真麻煩相關作文20篇
小孩真麻煩 篇1
國小三年級作文 ,484字今天去小旭家玩，可她要洗頭了，沒辦法只得在她家等她洗完頭再玩。
忽然聽到了一陣哭聲，我循著哭聲過去，看見是一個小孩子正躺在搖籃裡。他兩個臉胖乎乎的，手圓溜溜的，特別可愛。可就是不知道為什麼哇哇哇哭著。他媽媽從桌上拿了一個有奶的奶瓶，把瓶嘴塞到小孩的嘴裡，那孩子用力地吸著，不再哭了。喝完奶後，他便睡著了。我看到他家的電視就在旁邊，而且還開著，我就坐下看電視了。
本以為他可以安靜地睡一覺，可他剛睡下不久又莫名其妙地哭了起來。我很是不解便轉過去問那小孩子：“你為什麼又哭了？”問題一出口才想起，他還只是個半個多月的孩子。他媽媽抱起他，摸了摸毯子，發現是溼的。我這才明白他為什麼哭了。
他媽媽讓我抱著那小孩子。她把被子拿出去晾一晾。我抱著小孩子走來走去，不到五分鐘，我的手像裝了鉛似的一樣，快提不起來了，又把小孩子還給了他媽媽。
她又開始哄孩子睡覺了，好不容易小孩子在媽媽的手裡睡著了。過了一段時間，大概不到十五分鐘吧，“哇哇哇……”又醒了……
為什麼孩子睡一會就又醒了呢？他媽媽又忙開了，抱著拍著，還給孩子唱起歌來了。
這個時候我可知道，我小時候是怎麼折騰我老爸老媽了。
沒水的日子，真麻煩！ 篇2
國小三年級作文 ,523字這幾天，一股寒流來勢洶洶。聽氣象預報說，明天最低氣溫將達到零下7度。我心想：天哪，那該多冷啊！媽媽說：“我們得提前做好充分的準備。”“為什麼呀？”“天太冷了，露在外面的水管容易結冰，一結冰，我們家就停水了。”說著，媽媽拿出水桶、水壺……瓶瓶罐罐，凡是能裝水的，都裝滿了水。“真有這麼嚴重嗎？”我還真有點不相信呢！
第二天早晨，我上完廁所，準備沖水，連續按了好幾下，一滴水也沒下來。媽媽走過來說：“別按了，停水了。”“哎，真的沒水了，幸虧我們早有準備。我用那儲存的水刷牙、洗臉。媽媽在一旁叮囑道：“省著點，省著點，不知道啥時候來水呢！”我心想：哎，沒水的日子真麻煩，希望晚上能來水。
在外婆家吃過晚飯，我們回到了自己家。爸爸剛一開啟門，我就一個箭步衝到衛生間，擰開水龍頭。真讓我失望，一滴水也沒有。因為沒水，媽媽也不給我泡奶粉了，說免得洗杯子。媽媽給我倒好洗臉水，我洗完臉正準備倒掉，媽媽攔住我說：“別浪費了，這水還能洗腳呢！”“什麼？這也可以，這可是我人生中的第一次呢！”我洗完腳正要倒水，媽媽又說：“把水倒到桶裡，等下還能衝馬桶呢？”今天我終於知道了水的重要性，真希望我一覺醒來，就已經有水了。
哎，沒水的日子可真麻煩啊！我今後一定要節約用水！
小孩子的煩惱 篇3
國小六年級作文 ,906字“小小少年，沒有煩惱……”大人們都說，小孩子哪有那麼多的煩惱？又不用掙錢，只要好好學習就可以了。但是我並不這麼認為，小孩子也有煩惱，而且還不少呢！
煩人的作業
“天啊！又有那麼多的作業。”我們板著一張苦瓜臉，生無可戀地揮舞雙手看著如同惡魔般的老師，希望她可以大發慈悲，少佈置一點兒作業。但老師卻不為所動，面無表情，冷冰冰地慢條斯理地說道：“哼，作業多？你們現在不多做些練習，打好基礎，上了初中怎麼辦？”而我們只能哀怨地看著那小山一般的作業，卻毫無辦法。
惱人的成績
“哎，這成績，回去又要捱罵了。”我支著下巴，有氣無力地看著桌上的那張試卷，一個個觸目驚心的鮮紅色的叉叉，彷彿正在嘲笑我的粗心大意。看著看著，一滴滴不爭氣的眼淚流了下來……這不還沒進家門，就看見爸爸媽媽鐵青的臉，皺起的眉，手裡還拿著又硬又厚的竹板。後果可想而知，免不了一頓“竹板炒肉絲”。
被當出氣筒
在家中，小孩子永遠是最沒有地位的。所以每當大人遇到了什麼不順心的事，就會拿小孩子當出氣筒。這不，爸爸媽媽吵架了，當時我正在寫作業。誰知，媽媽突然高聲地吼道：“陳思豫，你給我過來！”我嚇得打了一個大大地冷顫，忐忑地走了過去。剛走到媽媽跟前，她就用手指著我的腦袋，火冒三丈，急匆匆地說：“你看看你，這麼不爭氣，什麼事都幹不好，再看看別人家的孩子，哪有一個像你這樣的……”於是，我就莫名其妙地聽著她嘮叨了一箇中午。
沒有選擇權
有一次，我們一家人一起去超市購物。我興奮地跑到零食區，指著一盒巧克力，笑眯眯地說道：“我想要這個。”但是，媽媽卻冷冰冰地說：“吃那麼多糖，不怕長蛀牙麼？”於是，我只好怏怏地走開了。或許在我們小孩的世界裡，壓根沒有“選擇權”這種東西吧。
誰說小孩子沒有煩惱？我多麼希望有一天這些煩惱通通都可以消失。
戴眼鏡真麻煩 篇4
國小五年級作文 ,582字我是個喜歡看書的孩子，沒事手裡捧著“書”，結果看得眼睛近視唉，戴眼鏡真麻煩！
起霧
哈哈！早上起來心情真是太好了，為啥？俺要上街吃麵呀！告訴你，面可是俺家備受歡迎的食物！
老爸開著車，“飛馳”向食品街。下車後，我跑進店裡，老闆問道：“什麼面？”“麥面。加點菜！”我回答。這的菜自選。來點鹹菜吧。加點蔥，嗯一最後來個大排吧！
面好了，可是眼鏡片卻起霧了，嗯一好尷尬呀！
責備
“近視度又增加了呀！”媽媽一聲河東獅吼。“嗯。”“孩子他爸，配眼鏡去，順便買點水果！”配眼鏡？不好！我頓時臉色煞白。“壞了！完了！”我心想。
上了車後，不出所料，有一陣罵聲：“眼睛保護好曉得嗎？到了以後眼睛看不見做人有什麼意思？瞧瞧你們班李佳英，學習好又沒近視，啊，你現在閉上眼試試！什麼滋味……”我聽著那沒完沒了的罵聲，開啟“避聽功能”，罵就罵吧，隨他們去吧！
到了店裡，一測完眼睛度數，媽媽又罵起來，我走到離他們遠一點的地方，觀看樂高。
雖然戴上眼鏡看什麼東西都清楚，可是太麻煩了。我想告訴沒近視的人，好好保護它！
做個小孩真難 篇5
國小六年級作文 ,819字看到這個題目，許多大人也許會很疑惑：“你們這些小屁孩兒，整天像沒事兒似的，有什麼不容易？”這句話要是放在30多年前來說，可以這麼說，可對於現在我們這些小孩來說，那就大錯特錯了，誰說現在的小孩自由自在、無憂無慮？
現在小孩簡直比國務院總理還要忙，一天到晚，不但要面對堆積如山的作業，而且還要上各種各樣的補習班，像什麼書法，鋼琴啊等等。一看到別人家孩子上什麼補習班了，家長就像百米賽跑似的，爭先恐後地去報名，生怕自己的孩子不如人家，絲毫不管我們這些小孩忙得要死。好像多報一個補習班，就能使子成龍，女成鳳了。然而，我們小孩呢？成了一個個高速運轉、永不停歇的學習機器，從早上開始就要忙著學習，學到深夜。
做個小孩真不容易，一天到晚像機器人似的，要聽從家人的操縱，做個所謂的好孩子，在學校裡要認真學習，報效國家，我們除了能和普通人一樣能自如地走路吃飯，其他的和機器人有什麼兩樣？況且，考得不好，家人責備，老師生氣，弄不好回家還得挨板子。唉，真是應了那句話：“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”
做個小孩真不容易，我們應該會做的事，卻不讓我們自己做，就連我想掃地，媽媽都會毫不留情地把掃帚奪回去，這還沒完，還扔下一句冷冰冰的話“給我去看書，做這些有什麼用？長大靠掃地過日子？”嗆得我目瞪口呆。難道我們連基本的勞動都不可以嗎？
唉，做個小孩真不容易，每天都要面對枯燥乏味的數理化，面對煩雜的XYZ。啊！我多麼希望我們能像一首歌裡唱的：“小小鳥啊，想飛多高就飛多高，拋下無謂的煩惱，在天空中自由飛翔，拋開家長的嘮叼，在樹上盡情歌唱；拋開老師的責罵，在枝頭上翩翩起舞。沒有學習的束縛，沒有分數的多少，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱，我們不要做籠中小鳥，請讓我們呼吸清新空氣，在天空中自由地飛翔。請不要擔心，我們會做得更好……”
小孩的煩惱 篇6
小孩的煩惱作文300 ,253字大人都說，小孩子是世界上最幸福的。可是，我們不這麼認為。
每天，都有作業朝我們招手，如果不寫，會受到老師的批評，如果寫了字不好看，也會受到老師的批評。
每當我們星期天可以玩的時候，又有一大堆補習班向我們湧來，而且補習班也有一大堆的作業朝我們招手。
到考試時，更是有一大堆作業讓我們寫，等寫完了家庭作業，還有家長給我們買的捲紙，更是弄得我們雞飛狗跳的。考試過後，如果考得好了，最多我們能聽幾句讚揚聲，考的不好了，到了家裡，父母批評，到了學校老師批評。
大人們都看到了我們的表面，可他們不知道我們的壓力有多大。
我真希望自己永遠是個小孩子 篇7
國一作文 ,1088字願你走出半生，歸來仍是少年。
—題記
很多人都渴望長大，但我更希望：永遠是個孩子。
曾經，我也盼望自己能夠快快長大，不要每天再上那麼多課，做那麼多作業，而是可以像爸爸、媽媽那樣上班賺錢，自己支配自己的生活。
因為在爸爸媽媽眼中，我似乎永遠都是一個長不大的小屁孩。
“爸，我己經不小了，這次夏令營，你就讓我去吧！”
“那可不行，你別以為你個子長高了，其實你就是個小屁孩兒！思想什麼的一點也不成熟，我是不會同意讓你獨自出門的。”
“你就放放手，讓她去吧，她也需要成長呀！”最後，還是媽媽心軟了，站出來為我說話。
父親聞言，遲疑了好一會兒，皺皺眉頭，輕嘆一聲，道：“那行，不過，必須讓我替她收拾行李。”
我高興得一蹦三尺高。萬萬沒想到，一直把我當寶貝管著護著的爸爸，竟然同意我獨自一人出門了。第二天早晨，拉上爸爸整好的行李箱，逃也似地出了門。我迫不及待地想離開爸媽。終於過上了一次沒有父母束縛的生活。
到了集合的地方，老師要檢查大家的行李，以防超重。輪到我的時候，老師開啟行李，竟然露出一臉驚訝。因為完全不清楚自己的箱子裡裝了些什麼，我心裡“咯噔”一下，生怕爸爸往裡裝了什麼不該放裝的。恰巧這時，我望見父親站在不遠處注視著我，“他還是偷偷跟來了”。一種被監視的厭惡感油然而生，大清早的好心情，因為爸爸的到來而一掃而光。
突然，我聽見老師在喊我的名字。我跑過去，只見老師和同學們都笑嘻嘻地看著我：“同學，你帶這麼多餐巾紙，是想拿去義賣嗎？我們可不需要啊！”我聽得出老師和同學揶揄的意味，頓時臉漲得通紅，又羞又惱。我拖著行李箱，悶悶不樂地找到了一旁的父親。失去理智的我衝他大喊道：“你知不知道你讓我多丟臉啊！每次你都不讓我做自己的事情，你幫我整的是什麼行李啊？全是餐巾紙，害得我被所有同學嘲笑。”父親聽完了我所有的抱怨，平靜地說道：“你有鼻炎，你自己不曉得，我卻清楚得很呢！給你帶這麼多餐巾紙，就是擔心你用不慣那邊的紙，這種紙質特別柔軟，是我特意挑選過的紙巾，很適合你這挑剔的鼻子。”
我望望父親，又看看這些白花花的餐巾紙，突然明白了父親的良苦用心，為自己的蠻橫無理而內疚不已。
走的時候，我聽見旁邊另一個父親對我父親說：“你們家這是獨生女吧？我們家女兒也是這樣，集萬千寵愛於一身的她們，並不懂得父母簡直為她們操碎了心，一點也不體諒父母的辛苦啊！……”
“沒事，我女兒還小著呢，我得保護她，讓著她……大了，孩子自然就懂了。”
一瞬間，我怔住了。之前想要馬上長大成人的念頭，在此刻崩潰，倒塌，我決定徹底放棄。留在父親身邊多好！被他保護一輩子多好！
我真希望自己永遠是個小孩子。
《小刺蝟的麻煩》故事續寫 篇8
國小二年級作文 ,366字小刺蝟像洩了氣的皮球，耷拉著腦袋往前走。它太傷心了，連走路也沒有心思，一不小心又刺上了路邊的一朵小蘑菇。
它急忙找小雞幫忙，小雞張開尖尖的嘴巴，把蘑菇叼了出來。沒想到，小雞翅膀上幾根漂亮的毛，也掉到小刺蝟的背上，牢牢地扎住了。
小刺蝟跑到小鴨跟前，氣喘吁吁地問：“小鴨小鴨，你有沒有辦法把我身上的東西拿掉？”
小鴨想了想，說：“你跳到水裡翻幾個筋斗，說不定就行了。”
小刺蝟鼓起勇氣跳下水，還在水裡翻了好幾個筋斗，可是背上的東西一樣也沒掉，反而刺到了很多條小魚。
小刺蝟垂頭喪氣地爬上了岸，又遇見了一隻小貓。小貓看到小刺蝟背上還鮮活的小魚，說：“你給我送午餐來了嗎？”小刺蝟說：“對啊，你可以隨便吃！”就這樣，除了雞毛，小刺蝟背上的其他東西，都被小貓吞到了肚子裡。
小刺蝟高興極了！它以最快的速度跑回家，鑽進了小窩，一下子就睡著了。
《小刺蝟的麻煩》續寫 篇9
續寫改寫 ,374字小刺蝟像一個洩了氣的皮球，耷拉著腦袋往前走。這時，一隻小兔子剛好路過，見小刺蝟垂頭喪氣的模樣，就跳了過來，說：“你應該跑來跑去，蹦來蹦去，跳來跳去，這樣蘋果就會掉下來了。”
小刺蝟真的這麼做了，但是，什麼東西都沒掉下來，反而又多了兩朵野花。
小刺蝟放聲大哭起來：“嗚，嗚……我永遠也別想進小窩啦！”
小貓剛好路過，聽見小刺蝟的哭聲，就連忙跑到小刺蝟面前，問：“小刺蝟，你幹嘛呀？”小刺蝟傷心地搖了搖頭，沒有回答。
小兔子說：“她背上有一個蘋果和兩朵野花，回不來了窩！”
小貓眼珠子一轉，有了主意：“我有辦法！你先縮成一個球，然後，我再把它們用吸塵器吸掉就行了。”
於是，小貓匆匆忙忙地跑去取來了吸塵器。沒一會兒功夫，小刺蝟身上的所有東西就都被吸塵器給吸掉了。
“成功了！”小刺蝟高興得一蹦三尺高，“我終於可以回到我溫暖的小窩，過一個美滿的冬天啦！”
我是一個愛給自己找“麻煩”的孩子 篇10
國小五年級作文 ,669字在學習中我是一個特別愛給自己找“麻煩”的孩子。越是有難度的數學題，越能激發我的興致。我願意找拓展題來做，解題過程越複雜越“麻煩”，我就越做得津津有味兒。因為我知道，只有多做難題，思路才能更開闊。所以，在我看來，找這種“麻煩”一種樂趣。
記得有一次，我在做課外題時，遇到了一種新的應用題型別。我想我遇到難題了。但我沒有灰心，而是暗自竊喜：有挑戰性的題來啦！我一次次地翻找資料，一次次地反覆試算，終於，有答案了。我高興地跳了起來，以為自己成功了。但當我驗算時，卻發現答案並不能成功地反算回去。我的心情一下子跌到了谷底。整個人也像一隻洩了氣的皮球，垂頭喪氣的。面對這樣的“麻煩”我並沒有氣餒，失敗的經歷反而激起了我的鬥志！
“失敗是成功之母”，這句話不斷的在我耳邊響起。於是我打起精神，再次向這個“麻煩”發起挑戰。在姥爺的指導下開始重新計算。我發現結果那原因有兩個，一個是粗心。但也因為這次做題遇到的問題。我得到了一些啟發：有些“麻煩”是可以避免的，比如說馬虎。還有審對題是做對題的基礎。再有找“麻煩”的難題，對自己是一種挑戰和磨練。
我喜歡給自己找“麻煩”，在解決“麻煩”的過程中，我知道了，細心，耐心，專心的重要性。今後我要將愛找“麻煩”的習慣堅持下去。讓自己進步得更快！
親愛的小孩 篇11
高一作文 ,1015字時間沿著座標軸緩慢地爬行，日光渙散地劃出軌跡，像是八月的鳳凰花潰爛在豐沛的雨水裡，化成一地燦爛的紅。
—題記
倘大的操場，安然寂靜，我像一個孤獨的點沿著不規則的線路四處徘徊。然後我拼命地跑起來，身旁的風呼呼地吹過，突然有種想哭的衝動。耳邊也沒有你拼命撕扯的加油吶喊，眼前也沒有為你同學得到百米冠軍雀躍起來的激動的側臉，我記得你坐在看臺上，陽光熱情地炫耀般地燦爛，你額頭鼻尖上有細密的汗，耳邊的頭髮也被浸溼了，卻一刻不能安靜地把你的興奮的情緒釋放出來。
親愛的小孩，你知道嗎？我懷念著我們走過的歲月，我懷念你。
天空中的浮雲沉默著，像時間一樣緩慢流動，我計算著我們分開的日子，那麼多那麼多，我就像在時間的兩端往返跑著的人，路程越來越長，我很累，卻始終停不下來。那是一種讓我懊惱卻無奈的心情。我開始恐懼。是誰說過，畢業就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然後擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之後開始一個完全不同的人生，然後彼此淡忘。害怕著，我們是不是也會淡忘掉彼此呢？這是一種前所未有的恐懼。淡忘掉彼此，忘記那段歲月，生命中組成的那一個重要的片斷，是不是一種罪呢？
親愛的小孩，不要沉默著，何時我們再相逢？
你說你喜歡夕陽紅。我還記得夕陽下的你我在香樟下相遇，又在香樟下安靜地說再見。陽光零碎地從樹葉的縫隙裡落下來，落在你肩頭上一片，我們都沒有把“再見”說的太遙遠，只是任性地眼淚卻掙脫出眼眶留下乾澀的青春。誰都知道，分離是無可避免的。我知道，我很任性；我知道，你總包容我；我知道，就算分開，我們也是彼此牽掛著的。這就是朋友，不是嗎？
親愛的小孩，別在流淚，我知道你其實很堅強。
你說，“善良的小孩總會有人疼”，我不知道這是不是一個真理，但真理是要用實踐來檢驗的。就像你那麼好，你喜歡安靜地坐在教室裡看書，你的座位在靠後的位置，有時候我看不到你，看到你的時候，你就是在讀書。你的劉海垂下來，很長很長，有時候能擋住眼睛。你給我講很多好聽的故事，是從書上看來的。我覺得，有你真好。可是歲月匆忙地跑遠了，我想叫住它，張開口的剎那，卻什麼都喊不出來了。我想哭，可為什麼要為那段美好純白的時光流淚呢？我想珍藏它，把它永遠放在我的枕頭下面，好好收藏，或許這是唯一的辦法了吧。永遠懷念它。
親愛的小孩，青春若不經歷分別，便無所依附，所以以後的時光，我們更要珍惜命運帶給我們的每一次相遇。
天是藍色的，陽光永遠那樣神聖而美好。
這些，我們記住就好。
我不是小孩子了 篇12
國小五年級作文 ,449字今天，我特別開心，那是因為我們盼望已久的文集終於到手了，有兩本，一本是1年級的，一本是4年級的，我非常喜歡這這些文集。
大家的作文水平進步了，文集在鼓勵我們把寫作堅持下去，我們已經出了4本書了，1-4年級的文集都有，一本比一本多，一本比一本精彩，一本比一本有趣。我很喜歡石得臻的一篇作文《我的媽媽》，寫得非常樸實，寫出了媽媽有多麼愛他，同時也寫出了媽媽的愛好，令我很是欣賞。而我的一篇《女漢子媽媽》，跟石得臻寫的《我的媽媽》運用的方法略有不同，表達的情感卻相同。我那一篇沒有用華麗的語言來點綴也很樸實無華，我既寫出了媽媽工作的辛苦，也寫出了我對媽媽濃濃的愛。
看完4年級文集再看1年級文集，又薄又好笑，令我記憶深刻的是李路陽寫的，她的日記記錄了她生活中的點點滴滴，可惜她已經轉學了，看到她的日記彷彿又回到了我們1年級一起玩耍的時光。
再回到現實中，突然發現我已不再是小孩子了，兒時的生活也只能是憧憬與嚮往了，隨著自己一點點長大，我們需要學習的東西越來越多，有這些文集的鼓勵，我的寫作習慣會堅持下去。
我不笨，只是很好奇——讀《香草不是笨小孩》有感 篇13
讀後感 ,801字寒假裡，我讀了著名作家秦文君阿姨寫的《香草不是笨小孩》。這本書真的讓我愛不釋手，我被書中那些可愛漂亮的插圖和靈動溫暖的話語深深吸引著，更被那個善良快樂、聰明好學、充滿無限好奇心的小女孩感染著。
香草的確不是一個笨小孩，她的小腦瓜裡裝著太多的問號，她總是愛提問題、愛幻想、頑皮，她愛動腦筋，喜歡觀察小動物，有愛心，但她有時也總會犯錯誤，所以麥阿姨就說她是個笨小孩。我眼中的香草具有豐富的觀察力，因為相同的動物，她能洞察他們不一樣的外表、動作和心事；我眼中的香草是幸福的，因為她有一個幸福的家，她深愛著家中的每一個成員；我眼中的香草是向善的，因為她可以把藏在生活中的美和樂趣找出來；我眼中的香草是可愛的，因為她的心中永遠保留著一個甜蜜的公主夢；我眼中的香草是勇敢的，因為她敢於面對生活中的挫折和難關；我眼中的香草是富有愛心的，因為即便那麼不捨甜心小貓，她還是乖乖給了妹妹……
像香草一樣，我也是一個愛問為什麼的女孩，有顆勝過一切的好奇心，對於自己不懂的問題，都會纏著爸爸媽媽非要問出個答案，有時候還會自己去探個究竟。這不最近，小小的我迷上了魔術，在我的一再央求下，媽媽在網上給我買了魔術套盒，裡面有各種各樣的道具，還有相關的視訊，我先自己把每個魔術研究了一遍，遇到搞不明白的就和爸爸共同研究，再或者跟著視訊學習，沒有幾天，我就把電視中看到的那些神祕魔術弄明白了。當我把這些魔術表演給同學看的時候，他們都很佩服我，我心裡美滋滋的。其實生活中沒有學不會的事情，只看你是不是善於學習和嘗試，相信懷著一顆好奇心，大膽地實踐，我們都不是笨小孩。
我要謝謝香草，她使我更加懂得了做事情要善於觀察，要勇於探索創新，而且要敢於承擔錯誤；她教會我在錯誤中吸取教訓，改正錯誤；她還讓我明白不要吝嗇付出自己的愛……
走進書的海洋，感受書的魅力，同樣感受著主人公香草的思想情感，我真的願意做一個像香草這樣充滿無限好奇的“笨小孩”。
小孩兒的世界 篇14
國小六年級作文 ,1157字【篇一：小孩兒的世界】
小孩兒的世界是快樂的，單純的，美好的，沒有憂傷，沒有煩惱，只有獨屬於小孩兒的天真無邪與好奇。小孩兒的世界就是一張白紙，上面有著七彩的顏色。
小孩兒的世界是充滿樂趣的。給小孩兒一個雪球，他會纏著你陪他打雪仗、堆雪人；給小孩兒一根樹枝和一條橡皮筋，他會做成彈弓，和小夥伴比賽，去打大樹上紅寶石般的果實；給小孩兒幾顆小小的彈珠，他能和小夥伴一起玩“碰碰車”。任何東西在小孩兒的手上都能有好玩的花樣。
小孩兒的世界是沒有壞情緒的的。小孩兒不會因為學業繁重，而感到心煩；不會因為被上司批評，而感到氣惱；不會因為沒有工作，而感到著急；不會被爸爸媽媽罵，而感到委屈；更不會因為一件小小的事情，而感到生氣。小孩兒的世界中，只有小孩兒專屬的單純。
小孩兒的世界是“十萬個為什麼”。小孩兒見到母雞孵蛋，就會偷偷的把蛋帶回房間裡，自己裹在被子裡孵蛋，如果孵不出來，就會問你：“為什麼我不能孵蛋呢？”或者見到新鮮的小玩意兒，就會指著那個東西，問你這是什麼。小孩兒的世界裡充滿著好奇。
小孩兒的世界是沒有憂傷的。小孩兒如果受傷了，就會大哭一場，但哭過後，睡一覺也就忘了。這也是為什麼小孩兒總是樂呵呵的。
小孩兒的世界如太陽一般耀眼，假如世界上的人能看見小孩兒的世界，那麼，小孩兒的世界一定是最靚麗的一道風景線。
【篇二：小孩兒的世界作文】
每個人都有小時候的回憶，這段回憶都是天真，愛探索，充滿歡聲笑語的。
每個小孩在小時候，到幼兒園，再到小學中，理解能力在慢慢地變強，思想也慢慢變得更加成熟。在每個階段，他們的思想，理解能力也是不同的。
每個小孩出生後，都喜愛探索。因為他們剛出生，還不懂是與非，哪裡都想去。當他們學會爬時，就不得了了。每天他們都穿梭在自家屋裡。父母每天都會喊：“xxx，你在哪裡呀？我找不到你了！”父母們也為此操心了不少。
就這樣玩了幾年後，小孩兒會走，會跑，會跳。他們就該上幼兒園了，但依舊愛哭鬧。小孩子們認為自己哭，就會得到安慰。但這樣，幼兒園的老師心裡可得暗暗叫苦了。每天幼兒園裡哭聲連天，老師們剛安慰了一個，另一個又哭了起來。這樣輪番折騰，孩子們全開心了，老師們就累得筋疲力盡了。
在幼兒園生活了幾年，該上小學了。這時，孩子們第一次感到不捨。他們的內心第一次那麼傷心。每當這時，孩子們的對話中也顯露出一絲傷感。孩子們也第一次悟出了這樣一個道理：人是不可能一直無憂無慮的。這時，他們的思想得到了一次很大的進步。
在上小學時，小孩的思想和理解得到一個大的轉折。這也正是因為老師們的指導和小孩們的不斷領悟，使得小孩們不斷成長。小學一共有六年，每一年都會使小孩們收穫不同的知識，不同的思想品德。
一個小孩，從出生，到小學畢業，都在成長。他們從一個天真無暇的小孩，變成了一個明白了一點是與非的孩子。
一個仰望天空的小孩 篇15
高三作文 ,1102字一樣的藍，卻有不同的情感。你抬頭望望窗外的天，也許並沒有眼前電子螢幕上那樣的藍。藍得太清徹，藍得那麼不真實，可是你卻好像感覺被捲入那一朵朵白色的棉花糖中，輕盈、柔軟，縹緲。
這是可以洞悉一切的電腦所無法做到的。
雷蒙德卡佛的《新手》中，“我看著風一波波地掠過草地。我能看到田中的草在風中伏低後又直起來……我站在那裡等待著，看著草地在風中伏低，我能感覺自己的心臟在跳動。”身處這一片藍色的蒼穹之下，花香，鳥語，風拂，陽光正好，懶洋洋地撒在我們身上。流動的柔和，天波的寧靜，騷亂的心，都被陽光流來的安靜洗滌了，就連你呼吸的這口空氣，都覺是溫暖的。
當你開啟電腦螢幕的那一剎那，彷彿世間上所有的美都蜂擁而至。然而，那也終究只是一組照片。你可以貪婪地如惡狼般將所有美景都一下子攬入懷抱，然後呢？細數圖片中，這冷淡的平面能帶給你多少樂趣？山爬過之後，才能稱之為山，要不然為何不稱之為路？海要去涉足，體驗過海水的瘋狂與清涼之後，才能稱之為海，要不然為何不稱之為水呢？
如果你想一下子明晰、弄清楚明白很多東西，你可以輕輕點一下滑鼠，什麼人文地理、山川風俗就自然而然的跳越出來了。然而真正熱愛大自然的人卻不是這樣的。我們看天光雲影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及；開啟網路與電視，可知全球天氣，卻缺少了靜觀雲捲雲舒的樂趣。
漫步林間，常看草長鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說花鳥之名，樹木之性；輕點滑鼠，可知生物的綱本屬種、遷徒演化，卻無法嗅到花果清香、叢林氣息。你如果不走近它，不撫摸它，不嗅嗅它們的氣息，又怎麼可能真正的讀懂它？
有人說，那棵參天大樹很粗很壯，樹皮剝落下來以後可以治百病，你很喜歡，你很好奇。然而大自然並不是簡單地通過網路資訊就能交流體驗的。你可以讓自己闖入一片樹林，去感受那裡的清香，滲入心扉，臨溪賦詩，表達內心的感慨；你可以追趕一隻蝴蝶，看她停靠在哪一朵幸運而美麗的花朵上；你可以看微風輕拂，吹散蒲公英的種子，自由的飄向那遙遠的山丘……
當你沐浴在夕陽下，微眯著眼睛，任髮絲隨風飄散。此時，大自然是冷冰冰的電子螢幕上一句“今日陽光明媚，小風”，所遠遠不能企及的。王小波的《三十而立》：“路邊是高高的楊樹，風過處無數落葉就如一場黃金雨從頭頂飄過，我心裡一蕩，一些詩句湧上心頭。”
現實中，我們觸手可及的大自然總是帶給我們那麼多的靈感，那麼多的歡喜。“閒來垂釣碧溪上，忍復乘舟夢日邊。”“幾處早鶯尋暖樹，誰家新燕啄春泥。”……好鳥相鳴，嚶嚶成韻。這些嘰嘰喳喳最原始、最本真的聲音，這些熟悉而又驚喜的感受，豈是那些電子音樂可以模仿的麼？
我喜歡仰望天空，那是溫暖的色調，那是可以觸碰的真切感受。
麻煩都是自己找的 篇16
國小五年級作文 ,607字不知道媽媽上輩子是不是語言學家，每次的語句都精確到位。通常告誡我的一句話：麻煩都是自己找的。
真的應驗了。上次完成作業以後，光顧看電視的動畫片，胡亂的把書本收拾了。等到第二天上學的時候，才知道忘記裝作業了。於是，被老師批評了一頓。同樣的錯誤犯了2次後。老師立刻翻臉，覺得我一直是矇騙她。一個電話打給了媽媽。放學以後回家的“待遇”立刻上升。罰不準看電視。罰家務勞動。唉，誰讓我忘記了老師每天都得上交家庭作業的“聖旨”了呢。該。
由於自己認為比較聰明。學習成績也經常是班級裡的前十名。所以，即使偶爾犯些小錯，老師和不是很嚴厲的懲罰。這樣的我就靠著僥倖來學習和生活。期末馬上要到了，緊張的複習之後，考試就是檢測學習成績的手段。捲紙發下來一看，小菜一碟。我馬上動筆寫起來。數學題答的太順手了。和同學們對答案，95分應該是手到擒來。語文的作文是我的拿手菜。看著題目《一處景物》。馬上想到了暑假到日本迪斯尼樂園遊玩的景象又浮現在腦海。大筆一揮，洋洋灑灑的寫滿了一頁作文稿紙。等成績出來。數學95分，語文78分。我不相信，一定是老師看錯了題，或者和錯了分。當看到作文時，0分。“天啊！”我頓時覺得血往上撞。拿著捲紙問老師“為什麼給我作文零分？”老師也氣憤的說：”讓你仔細審題，你看看，寫跑題了嗎？““給你零分都算便宜你了，要是我判卷，加上你平時態度的分，判你給負分。”眼淚頓時湧了出來……
以後一定會記得教訓：麻煩都是自己找的！
做女孩真好 篇17
國小四年級作文 ,565字你要是說做男孩好，那麼我可不同意，我認為做女生好。
因為當女生可以穿漂亮的衣服，可以隨意的哭，不怕別人罵，可以化妝，可以扎各種各樣漂亮優雅的髮型。
而男生隨意哭的話，會被人罵娘娘腔的；不僅如此，打扮太漂亮的話，會被說繡花枕頭；不可以化妝，說話不可以低聲下氣，不可以留長髮，也不可以扎漂亮的頭髮。
有一次，我與表弟受傷了，我的腳被打破，血一直流個不停，而表弟也傷得不輕，他的頭出現了一個又大又腫的大血包。被打破的腳讓我感覺疼痛難忍，我哇哇大哭起來，可一看錶弟，只是默默的揉著被撞疼的額頭。
當時我十分想問小表弟能夠忍住眼淚，因為我從表弟的眼睛裡看見疼痛的眼神。而就在我百思不得其解的時候，卻在草坪的角落看見了表弟，蹲在地上肩膀一聳一聳的，他在哭，哭得很傷心、很痛苦，但他為什麼要偷偷躲在這兒哭呢？我叫住他，可他卻在看到我的一瞬間止住了眼淚，臉上的表情也恢復了原樣。
回家的時候，表弟怯怯地問我：“你會告訴別人嗎。”
“不會，不過你不要再這樣了，男生與女生不過有一點差別而已，不用太惦記別人的想法了。”“哦！”表弟似乎還是有點不好意思。
其實，正如我所說，男生女生只是性別不同而已，除此之外，他們都是人，都有生命，有自己的想法與靈魂。所以，我們都不必過於在乎別人的眼光，坦坦蕩蕩做自己才是對自己最好的尊重。
所以我當然喜歡當一個女生。
自找的麻煩 篇18
國小五年級作文 ,480字那是一個週五的早上，我滿心高興的去上學，因為這一天有我喜歡的社團活動。
姥姥送我到學校門口，我跟姥姥說再見就蹦跳著進了校園。上午的課眨眼就上完了，我的心也跟著糟糕透了。因為社團活動我參加的是軟筆書法，可是就在早上，本來帶來的學具在校門口忘了從姥姥手來要來，結果被姥姥帶回家去了。咋整，我急中生智：中午跟老師說一聲，要回家吃飯，這樣，既能合理的回家取學具，又不耽誤我上社團活動。
捱到了中午放學的鈴聲，我飛一般的往家裡跑，一邊跑，一邊從兜裡掏鑰匙，心想：姥姥在家一定是一頓嘮叨，咋整，怨自己啊！腳下生風，一會的功夫就到了家門口，門關著，姥姥一定是不在家，跟附近的鄰居鍛鍊去了。我悄悄的開啟房門，探頭往裡看，沒看見姥姥，卻聽見了呼嚕聲。哦，姥姥在睡午覺。我直奔我的房間，取出學具，有躡手躡腳的關上了房門。飛一般的朝學校跑。
等我到校的時候，社團活動的時間開始了，我帶著學具終於在上課前趕到了教室。當我參加完活動的時候，肚子咕嚕嚕的叫個不停，我才會想起來，原來我的中午飯沒吃到。肚子抗議了……
回想著這一天的經歷，我很是自責，這一切的麻煩都是自己找的，以後一定注意！
我是一個幸福的小孩 篇19
國小四年級作文 ,410字我是一個幸福的小孩。我有很多很多書，書裡有很多知識，看書能讓我也有很多知識，我有很多書是我最大的幸福。
我是一個快樂的小孩。我的爸爸媽媽能讓我去參觀博物館、科技館，讓我去看奇妙世界裡的很多稀奇的東西，這是我最大的快樂。
我是一個性格開朗的小孩。在學校裡有老師同學關心我幫助我，我也有很多好朋友，和他們在一起，所以我很開朗。
我是一個心靈漂亮的小孩。在學校裡我樂於助人，同學們認可我、信任我。在家裡，還幫助大人幹一些活，還幫助我的舅媽看小妹妹，所以我是心靈漂亮的小孩。
我是一個健康的小孩。我有很多喜歡的體育活動，像騎自行車、游泳、爬山、滑冰、滑雪、打羽毛球、打乒乓球、跳繩我都喜歡。我五歲就會騎自行車，六歲就會滑雪，七歲就會游泳，我游泳可棒了，媽媽說我像泥鰍一樣。我喜歡各種活動，所以我是健康的小孩。
我非常感謝我的老師和同學們，也非常感謝我的爸爸媽媽。我有今天的幸福生活，因為我有一個好的家庭，也有一個好的祖國大家庭。
我想成為壞小孩 篇20
國一作文 ,506字從小到大，一直都是老師眼中的好學生，鄰居眼中的好孩子，我的童年，也因此過得波瀾不驚。其實，很多時候，我內心深處渴望成為一個壞孩子。
其實，我一直都是想成為一個壞孩子的。成為壞小孩子之後，我就可以和其他的壞孩子一起，去別人家裡幹壞事。成為壞孩子之後，我會和其他的壞孩子一起，跑到別人的菜地裡偷菜，等菜園的主人來後，我們丟下菜馬上就逃走。等菜園的主人看到這一切，想找到破壞他菜園的人，卻發現沒有找到人。氣得直咬牙的時候，我們看到這裡，便會哈哈大笑。因為這是我們的傑作！
在春天的時候，不用聽爸爸媽媽的話，去外面尋找春天的足跡。在春天累了後，可以隨意的躺在草地上，不用管任何的事情。就這樣躺在草地上望著藍天，看著藍藍的天空，還有從空中飛過的小鳥。看著看著就靜靜地睡著了。
在夏天呢，在炎炎烈日的酷晒下。我和幾個壞孩子一起跑到附近的小河裡，洗澡，還有像一隻自由自在的小魚一樣游來游去。
在秋天，果實成熟之際，偷偷地跑的果農的果園裡。爬上果樹上後，卻偷我最喜歡吃的水果。
其實，我想成為壞孩子是因為我想要一個屬於我自己的空間。沒有大人的嘮叨，沒有寫作業的煩惱。
我就是想讓我的童年有我自己做主，過一個屬於我自己的精彩童年。