小事悟出大道理相關作文20篇
小事悟出大道理 篇1
國小五年級作文 ,719字小事情會有什麼大道理呢？一般性，大道理都是出自大人之口呀！
那是大班時的一個週末，我起了個大早，拉開窗簾，窗旁有幾棵挺拔的松樹，往樓下望去，草地上一朵朵五顏六色不知名的小花，還有那一棵棵無私奉獻的小草為大地添上綠裝。樹上一隻只小巧玲瓏的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像對我在說：“週末到了，週末到了，讓我們痛痛快快地玩耍吧！”我心情一下大好，心想：“哈哈哈，我先去和我的寶貝動畫片約會去了吧。”
於是，我走到客廳，剛想把電視開啟，媽媽就走了過來，把一大疊的繪本放在桌上便說：“彤彤，你上午就看看我給你新買的的繪本吧，別一天到晚地看電視。”說完就遞給我一本。“你不能佔用我的週末時間，我要看電視，”原本很好的心情一下子被我媽媽破壞了，我很不高興地大聲嚷嚷。“我是為你好，人家杜甫曾經說過，‘讀書破萬卷，下筆如有神。’”媽媽和氣地說。“不就是破壞掉上萬本書嗎？這難道是好事嗎？”我大聲爭辯著不由得哭出了聲。“你再不看，我可連你明天的時間也剝奪了。”媽媽有點不太高興地說道。
我悻悻地退出戰場，不甘心地打開了書本，隨便一頁一頁地翻著，越看我越覺得有趣，原來書中也有很多有趣的事，書中的主人公會遇到種種磨難，我也如同書世界裡的一個角色。驚險萬分時，替他捏把汗；齊心協力時，並給他們“加油”；有快樂的事，我也會和他們一起沉浸在歡聲笑語中。
第二天，我依舊開啟書，一頁、二頁……、
第三天，我迫不及待地開啟書去遊覽書王國的神奇與驚喜！此後，我只要一有空就像一匹餓狼貪婪地瞅著“眼前的美食”。我要感謝我的媽媽，那次小小的賭氣，那次小小的摩擦，那次不起眼的小事。沒想到，在與歲月的摩擦中，竟然讓我與書結下了這深厚的友誼！
小事情，大道理。這話怎麼越聽越有味呢？
小足球悟出大道理 篇2
國小五年級作文 ,261字 聽，直接將球踢向了對方的球門，沒想到的是，對方守門員已經察覺到了他的意圖，一個飛身就將球穩穩地抱在了懷裡，這裡告訴我們只有團結一心，互相配合才能把一件事情做到完美，這就是團結精神。終場哨聲響了，經過隊友們拼搏，沒讓比分繼續擴大，比分定格在了2比5，總體來說，我方隊員與對方的實力有點懸殊，雖敗猶榮。但我方主力隊員趙嘉豪非常生氣，罵我們是豬隊友，根本不會踢球。回到教室我們依然開心，只有趙嘉豪還是火冒三丈。我們都跟他說，友誼比賽，輸贏並不重要，重要的是大家玩的開心。
平常的生活中還有很多的點點滴滴，小事情能夠悟出大道理。
小事中的大道理 篇3
國小六年級作文 ,890字偉大的思想家，培根曾經說過：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。而我想說，實踐使人獲益。
每當參加過一次活動之後，我們肯定有不少收穫。有的鍛鍊了我們的體質，有的增強了我們的動手能力，有的讓我們變得更加堅強……除了這些，還有一點，就是讓我們有個新體會，從中感悟到新道理。
讀了六年的書，有件事一直藏在我的心裡，猶如我腦海中最豔麗的一到風景線。我們的美術老師想辦一個活動：花卉點彩畫，現場臨摹、塗色、點彩。這三個不同的階段，每階段都有一至兩個同學來完成，而我就負責臨摹。在比賽前期，老師花了一節中自習的時間來為入選的同學簡單講解了其中的竅門和要領，之後我也沒花功夫去練習，它漸漸被我遺忘。
比賽開始了，由兩位主持人介紹“花卉點彩畫”的意義，緊接著，一道至關重要的門向我展開了。我偷偷瞟了一眼周圍的同學，他們都開始動畫筆了，我也迫不及待地拿起筆。我畫一筆，再對照參照物一看，總感覺哪兒不對頭，為什麼畫不出想象中的模樣？漸漸地，橡皮老弟在“舞臺”上跳著美妙的舞蹈，不管，怎麼使喚，他就不下臺。評委老師突然從門口閃了出來，我只好接著往下畫，手心裡出了很多汗，心跳也加速了，生怕老師會數落我。橡皮老弟也輕聲嘀咕：“這些老師怎麼還不離開呀？”老師們走了一轉，離開了美術教室。橡皮老弟又開始跳舞了。其他同學照樣在若無其事的畫，我巴不得馬上離開。果然，下課鈴聲響了，我拿著自己的物品走出美術室，那時真像一隻被關在籠子裡的麻雀回到了藍天的懷抱。
在這件事過後，我總想：為什麼美術老師就能把畫畫得惟妙惟肖，而我就只能趕鴨子上架，依樣畫葫蘆？是因為她比我年長，所以技術比我精湛嗎？其實，也不完全是這個，更因為老師每天都練習畫各種各樣的物體。這樣的話，還有什麼學不會，畫畫不美呢？從中我明白了：要想做好每一件事，只有多多的去嘗試，第一遍畫不好，沒關係，還可以畫第二遍、第三遍……熟能生巧，只要發揚持之以恆的精神，總會有讓自己滿意的時候。因為吸取了上次的不足，這次做的定比上次更好。“欲窮千里目，更上一層樓”說的就是這個道理！
一件小事中的大道理 篇4
國小六年級作文 ,513字最近，坐在我左上方的同學小悅戴上了牙套。
之前，我媽媽曾經帶我去醫院看過，她本來也想讓我矯正牙齒的，可那時我還有點小，也怕疼，因為牙醫說如果我矯正牙齒的話就得拔四顆牙齒，所以就打消了幫我矯正牙齒的這個念頭。
時隔一年，小悅同學戴上了牙套，這才讓我回想起以前的事來。
我向她詢問了很多關於戴牙套的注意事項，瞭解了之後，我突然又有點想矯正牙齒了。
跟媽媽說了之後，媽媽答應我星期天帶我去檢查一下。
到了醫院後，醫生幫我看了一下牙齒，結果發現我的許多牙齒已經蛀掉了，得先補牙才行。
醫生問我：“你是不是先從左邊開始刷牙的？”
我有點疑惑地說了一聲：“嗯”
“那你以後得先從右邊開始刷牙了！”醫生又說了一句。
我剛想問一句：“為什麼？”
醫生語重心長地對我說：“一個人剛開始做事往往都會比較用心，到後來就不怎麼投入了。刷牙也是這樣子，97%的人都會先刷左邊，因為比較順手，到後來不太想刷了才想到右邊也要刷一下，可就刷一下，不用心，沒效果。所以大多數人的牙齒都是左邊比右邊好！如果你先刷右邊，興致比較強效果也好，刷到左邊的時候發現比較順手，也會多刷一會兒。”
我似懂非懂地說了一聲：“噢！”
原來在看似平淡無奇的事情中也會蘊藏著大道理！
小事悟出人生道理 篇5
國一作文 ,670字一粒沙裡有一個世界，一朵花裡有一個天堂。只有生活中的有心人，才會發現這些微小事物中的另一個世界，也許通過深思，會從中發現一些寶藏。
一天早晨，我和同學漫步在校園裡。正聊著天時，一個男生從右邊橫躥過去，不小心撞到了我的同學，我倆都被帶得踉蹌了一下。那個男生回頭說了聲對不起，又匆匆忙忙轉過去低著頭像在尋找著什麼。我們便加快步伐走到他前面去，經過他身旁時我聽見他嘴裡不住地嘟囔著：“明明吹到這邊了啊，怎麼又不見了呢？”讓他如此著急，一定是件很重要的東西吧！
出於好奇，我又轉過頭去看了看，儘管回頭只是一剎那的事，也就是那麼一瞬間，卻在我腦海裡停留了很久很久。
風格外的大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫，那個男生不厭其煩地追著在地上被風一次次吹跑的一個塑料袋，在他撿到後，將塑料袋放進了路旁的垃圾桶。
我立即就震驚了，我竟沒有注意到旁邊有一個垃圾箱，沒有注意地上有個塑料袋，也沒有注意到男生焦急的表情和堅定的眼神。他高興地哼著小曲兒走開了，直到背影慢慢消失，我一直在思索著：原來奉獻如此簡單，如此平凡，如此快樂。原來我們身邊有這樣的有心人，去發現它的意義。
一個最平凡的舉動，卻體現了一個人的素養。這些舉動離我們並不遙遠，甚至就在我們身邊。也許當我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會感嘆可憐；也許我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人，只會默默注視；也許當我們看見被風吹倒的垃圾箱時，只會裝作視而不見。如果我們能伸一隻手，問一句話，俯一下身，那麼我們都會領略到奉獻的快樂。
做一個生活的有心人，去發現不同事物隱藏的美好，可以從中悟出人生的道理。
一件小事給我的道理 篇6
國小五年級作文 ,607字每個人在生活中都能獲得一些感悟和啟示，當然我也不例外。
有一次我走在回家的路上，手裡有一張廢紙團，當時我還不懂得保護環境，所以把廢紙隨手一扔，扔到了地上。一個三年級的小孩走了過來，隨手撿起剛剛扔掉的那個廢紙，扔到了垃圾桶裡。我說：“切！髒死了。”不等他說，我又說：“撿垃圾很好玩嗎？要不然我再丟張廢紙團讓你去撿。”他說：“明明只是一步之遙，為什麼不肯把它扔進垃圾桶？明明不會把你累垮，為什麼不把它扔進垃圾桶裡面呢？”沒等他說完。我說：“對不起，我沒有錯！”接著我就理直氣壯地走開了。
他把我拉住說：“你有考慮過清潔工的感受？假如你身旁有一個清潔工，他會怎麼想你？你會怎麼想？”這次我真正的被他感動了：一個三年級的小孩，一個八九歲的小孩竟會懂得如此感恩。我誠心誠意的對他說：“對不起，我錯了！我不應該亂扔垃圾，更不應該呵斥你，我以後一定改正這個壞毛病。”，他說：“沒事，只要你以後不再犯這個壞毛病就好。清潔工，他們也很累，每天起早貪黑的把大街掃得乾乾淨淨的，都是為了我們，所以請尊重他們。”
通過這件事我明白了，垃圾扔地上和扔垃圾桶雖然就是這一步之遙，但是它能體現一個人的文明與素質。要學會體會他人的感受。從此我再也不亂扔垃圾，做一個文明的人。
小人物的大道理 篇7
國小六年級作文 ,594字生活中有許多小人物，但就在這些小人物身上也能看到許多做人的大道理。我們的班長就是一位小人物，但是他卻能講出許多大道理，因此我十分敬佩他。
有一次輪到我們班值日。我想：終於該輪到我治理別人了，終於可以隨心所欲為所欲為了。然而，就在我當值日生的第一天，竟然忘記帶紅領巾了，我想：反正我是值日生，也不用扣分，於是我就毫不在乎地走進了校園，把書包放在班裡後，我就開始準備執行我的任務。
這時候我們班的小人物就出現了。“你的紅領巾呢？身為一名少先隊員竟然不帶紅領巾？這成何體統！我要把你的名字記下來。”我不耐煩地說：“今天走的急忘帶了，你至於嗎？你想清楚，你要是記了我的名字，咱們班這周就不會被評為優秀班級了。”小人物說：“咱們身為少先隊就要起表率作用，不能因為榮譽而有私心！”說著，他還是記上了。
聽說要開運動會，他竟然毫不畏懼。終於到了運動會那一天，砰的一聲，比賽打響了，班長像離弦之箭般衝了出去。第一圈他們都跑的不錯，可是到了第二圈兒，有的女生放棄了，有的女生直接暈了過去，而我們的班長卻堅持了下來，他以最快的速度衝到了終點，第一名！簡直太不可思議了，果然堅持就是勝利。
班長以他的實際行動告訴我們：只要堅持不懈，就一定會勝利！我們的班長就是這麼一位小人物，但是就在這個小人物身上，我卻深深地感受到了不一樣的大道理。
小故事大道理 篇8
國小四年級作文 ,390字我認為人人都有美德。其實美德像一片的大海，只有匯聚一點一滴水珠般大小的好事才能真正鑄就那美好的品德。
很小的時候我就讀了孔融讓梨的故事，我想這個故事早已家喻戶曉了。
一天孔融的媽媽買來一袋梨，洗給大家吃，她把洗好的梨放在了桌子上，讓家裡年齡最小的孔融先挑。孔融看了看盤裡的梨先選了一個又大又黃的梨給了爸爸，又挑了一個十分香的梨給了媽媽，接著他又拿起個其他的大梨給了哥哥們，最後才拿起最小的梨吃了起來。孔融的爸爸看見了不禁好奇的問：“你為什麼只拿了最小的梨給了自己？你是第一個拿的，完全可以拿最大最甜的梨給自己吃。”孔融說：“只有把最好的給長輩，孝敬師長可是做人的道理。”孔融的爸爸聽後又驚又喜。
俗話說：“百善孝為先”。只有孝順師長尊敬長輩才可以做好其他的事。孔融是個很好的例子，他從小就孝順，心中生善，才能得到長輩的認同和讚美！
孝順長輩，禮讓他人，自己也很開心。何樂而不為呢？
讓我們可以改變的書——讀《小故事大道理》有感 篇9
讀後感 ,925字在這個暑假裡，我讀了一本叫《小故事大道理》的書。讀了後，使我深受啟發。書中有許許多多的小故事，而而故事的尾段，包含了整個故事所要告訴我們的道理。並且，每個故事後面都有一個大道理。
第一章講的是好習慣，可以離成功更近一些：讓我們可以擁有健康的身體和生活，可以讓我們的心態變得更積極，更具有自信心，還可以讓我們的學習成績更好。擁有好習慣，可以使我們更加優秀，因為好習慣可以註定人的一生的命運。
第二章講的是興趣，只有有了興趣，才能把這件事辦好或學好。比如說，一個人不喜歡沒有興趣做這件事，當那個人發現了這件事的好處，有了興趣後，自然就會做好這件事。就像我，以前我的數學很不好，認為它很沒有意思，沒有興趣，可到了初一下學期，忽然認為它卻很有意思，可以使我們多多動腦筋，所以，我這次的數學比上幾次的進步了很多。
第三章是關於閱讀的，毛主席曾經說過：“讀萬卷書，行千里路”，還有杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書，可以讓我們的課外知識更豐富，拓寬閱讀的視野，懂的知識也就更多了。如果只讀課內的話，那麼他懂得的知識就會非常少。所以我們要多閱讀課外書，但也要多讀課內的書。
還有一些是講關於自主的，如果我們小的時候，沒有自主能力，光依靠父母，衣來伸手，飯來張口的話，那長大誰來讓我們衣來伸手飯來張口呢？所以，我們小的時候就要養成自主的能力，長大就會有能力來自己養活自己了。
我們大家常說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，還有“時間就是金錢”，是啊，如果我們大家都不珍惜時間的話，那麼，時間就像奔跑的少年一樣，就會一點一滴的逃走了。常說：：“花有一日開，人無再少年”，所以，我們要好好的珍惜時間，不要讓他自己偷偷的跑掉。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話就是來告訴我們我們要勤儉節約，不能浪費每一粒糧食或者是每一分錢等等，因為每一粒糧食，都是農民伯伯辛辛苦苦種來的；我們不種地，怎麼能知道農民伯伯的辛苦呢？而且，每一分錢，都是爸爸媽媽考辛苦努力賺來養家的，我們憑什麼來他們的辛苦錢來揮霍的呢？自己不掙錢，父母掙的錢難道就不辛苦了嗎？所以，我們一定要珍惜每一粒糧食、每一分錢等等。
《小故事大道理》給了我很多的啟發，也告訴了我什麼是讓我懂事的11個好習慣。
讀《小故事大道理》有感 篇10
讀後感 ,454字暑假裡，我找遍了家裡所有的角落，終於在我的“新書處”找到了《小故事大道理》這本書，我開啟這本書津津有味的看了起來。
這本書的作者張合寧寫的時候，特別邀請國內著名的兒童文學家、兒童教育專家和小學語文特級教師共同寫了這本《小故事大道理》這本書故事性強，知識面廣，文字流暢，內容豐富，而且生動有趣，它還給我們帶來了許多寶貴的啟示。有些故事很幽默，讓我笑的前仰後合；有些故事讓人看著很感動，我最喜歡的《能預知未來的體重器》這篇文章了。
陳嚴明第一次看見體重器裡掉出的卡片上寫著：你是陳嚴明，60公斤，等待下午2點起飛的飛機。他非常不相信，於是換了裝。第二次，從體重器裡掉出的卡片，他拿起來一看，臉上的笑容頓時消失了，接著又啕號大哭起來，原來卡片上寫著：你還是陳嚴明，60公斤，不過你2點的飛機已經起飛了。
這個故事告訴我們人都在尋找機會，但每機會輕輕敲他家的門時，他總不相信或聽不見那是個機會。一而再再而三的錯失良機。
朋友們要記住，當機會到來時好好把握，好好珍惜，努力奮鬥，他一定可以帶著你及家人到達嚮往的目的地。
小事情大道理 篇11
國一作文 ,685字有人說過，父母的愛是慈祥的笑容；是親切的話語；是熱情的鼓勵；是嚴格的要求；是漂泊天涯的縷縷思念；是一生相伴的盈盈笑語；是兒女成長的殷殷期盼。在人生道路上總會從父母讓你做的事情中獲得道理，而我是從幹家務裡獲得道理的。
記得有一次，媽媽叫兩個姐姐去幹家務，她們兩沒答應，這下惹怒了媽媽。氣得媽媽火冒三丈，令我忐忑不安。之後兩隻嚇得發抖的“老鼠”才乖乖地答應了。但接下來的事情更讓媽媽生氣。
拖地的二姐，一會兒聚精會神，一會兒就像一隻瞌睡蟲，懶洋洋地睡著了。洗鍋的大姐更是不專心，連洗潔精都不放，只見她用水洗，這樣，連鍋上的油點都沒洗乾淨。媽媽火冒六丈，嚇得我們腿都軟了。
媽媽就開始給兩個姐姐魔鬼訓練，還讓我也學學。他說因為：“如果長大成家，連家務事都做不好，那你還有什麼用？”接著給我們開始教洗鍋，說：“洗鍋，還是成人必須要學會的，不然，就永遠長不大。”先把洗鍋刷拿起來，倒上洗潔精，用力來回搓洗，但要認真些，因為還有一些油點隱藏在鍋邊上。我當時都還在想幹那些做什麼？我又不是成人。
接下來，就是拖地。先是在要拖的地面上拖乾淨，如果看到拖把下方有黑色物體，就要放在清水裡沖洗，沖洗完之後再拖。說到拖地，媽媽更是帶勁，二十分鐘後，地板像新買的一樣，無塵，無雜質，像一面鏡子，能照出人的影子。
頓時，我被媽媽的一言一行所感動了。她那麼辛苦栽培我們，就是為了讓我們有一個好的前程，她也就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
做什麼事情要有耐心，要專心。一絲不苟，才能成為一個對家，對社會有用的人。
現在我也知道了媽媽的愛，原來媽媽的愛是清涼的風；是遮雨的傘，是滴落的淚；是甜甜的吻。
《小故事大道理》讀後感 篇12
讀後感 ,513字《小故事大道理》是認識世界的媒介，是學習的工具，是勵志的叢書，也是生活中的好朋友。
—題記
與書同行，像一隻自信的蝴蝶，伸展著美麗的翅膀，在知識的海洋裡遨遊。以書為中心，與書中的古人暢談古今，展開無邊的聯想。下雨天時，推開窗，聽雨點落地。打開臺燈，看昏黃紙頁上，古人播撒下的點滴智慧。品一杯香茗，與書中的古人做一次靈魂的交換，一起探索書中的奧祕。
《小故事大道理》，這本借事喻理的書也不枉其名，其書中有為人處世的根本，經商炒作的祕訣，和那一個個引人深思的小故事。每到夜晚，躺在床上，思緒飄飛，回想那一個精悍的故事與深邃的道理，似乎自己就是那智者，為世人點破迷津。
《小故事大道理》這本書，不論是在生活或是學習上，都給了我莫大的幫助。它讓我變成了事事兼優，討人喜歡的好孩子。
不與春風訴離別，不與白花爭嬌豔。是啊，《小故事大道理》以它平凡的姿態向我們展現了一個特別的世界。與其在別人的輝煌裡仰望，不如親手點亮自己的心燈。朋友，多讀點書吧，多活一個人生！
在書的世界裡，你會找到古人的輝煌與前人的功績。《小故事大道理》更好的向我們詮釋了人生的意義，讓我們滿載著夢想與知識揚帆起航吧，也許在書的世界裡，你會變得清新別樣。
小故事大道理讀後感 篇13
讀後感 ,330字《小故事大道理》中的其中一篇講了：如果在一件大事中，你和對方吵架，只要你肯認錯，你就不會後悔。從前有三隻蜥蜴，它們都是好朋友，但有一隻身體的顏色和另外兩隻不一樣，與周圍環境也不一樣。於是它們討論怎樣才能隱蔽自己，可是它們都有不同的答案，於是它們吵了起來了。一隻蜥蜴說要不搬走，一隻說要不改變環境適應自己。但第三隻說：“為什麼一定要環境適應我們，為什麼我們就不能適應環境呢？”那隻面板不同的蜥蜴藉助陽光和陰影，學會了逐漸改變自己的膚色，練成了高超的隱蔽本領。
所以當我們無法改變別人，無法改變環境時，不防換個角度，換種思維方法，試著改變自己。自己改變了，眼中的世界也會隨之改變。
所以，《小故事大道理》講了：堅強、自信、勇敢、帶著微笑、認真、仔細、先改變自己……
小故事大道理 篇14
國二作文 ,1121字大道理不僅隱藏在大故事中，一些不起眼的小故事也會蘊含著大道理。大道理的範圍很廣，可以是關於學習的，也可以是關於為人處事的，還可以是關於人生哲理的。總之，在小故事中可蘊含大道理，每一件不起眼的小事都可能蘊含著寶貴的財富。我們要善於發現它，它一定會使我們受益終身。
一位管理員發現駱駝跑出來了，於是他將籠子的高度從10米增加到了20米，結果駱駝還是跑出來了。他很著急，認為是籠子的高度太低，於是他將籠子的高度又加到30米，結果駱駝依舊跑了出來。他又急又氣，決定將籠子加到100米。這是沒有用的，因為他每一次都忘記關籠子，籠子再高也毫無作用。這個故事看似荒謬，其蘊含的道理不可小覷。其實忘關籠子就代表著忘記任務的最重要的環節，其他部分做的再好也是沒有用的。我們要善於思考，這樣才能找出問題的關鍵，做到真正的釜底抽薪。
一個工人決定離開他的公司，因為他覺得老闆不重用他，感覺老闆對他不夠重視。他的一個同事說你現在走對公司的影響不大，如果你能拉動許多客戶之後再走，對公司就是一筆損失，這家公司一定會後悔的。這個工人聽取了他的建議。半年後他拉動了無數客戶，成為了這所公司不可或缺的人物。他的同事說現在是跳槽的時機，趕緊行動吧。這個工人激動地說：“老闆決定讓我做經理的助理，所以我不打算離開了。”其實這是他的同事的用意。他的同事希望他能留在這裡，希望他能明白要想得到重用就一定要有使對方信服的本事和能力。所以說，工作只是工人的簡歷，只有自己勤於付出併為他人謀取到一定價值後才能贏得他人的尊重和認可，而不是在所謂的不公平待遇面前怨天尤人。我想如果那位工人當初跳了槽他也不會得到重用。
敵人的轟炸機對軍隊展開了瘋狂轟炸瘋狂轟炸，按常理說軍隊的全體成員在敵機俯衝時應立即臥倒。一位上尉並沒有這樣做，因為他看到一位戰士還站在駐地上。他立即將戰士撲倒。之後的一幕令他驚呆了，轟炸機將他剛才的位置炸為平地。大家想一想，如果這個上尉不去救戰士，那結果如何？恐怕他們兩個都難逃死神的束縛。所以上尉的做法得到了共贏，既保護了戰士又保護了自己。這個故事告誡我們，在幫助他人時，不要追求自己應得到的回報。幫助他人也是幫助自己！公司之間有的生產原材料，有的進行精加工，有的將產品賣出。這三個環節對於產品都是必不可少的。少掉一個環節，產品就不能賣出，公司都會虧損。只有三家公司合作，以大局為重，三家公司才會共贏。所以我們幫助他人也是幫助自己！
這些故事都是不起眼的小事，但從中所蘊含的道理足以使我們受益終身。通俗來講，生活中哪有那麼多轟轟烈烈的大事，偉人也不是隻有經歷大事才能成長的。所以，小故事蘊含大道理。只要我們多留意生活的小事，我們就能為人生獲取無盡的財富。小故事蘊含大道理！
小事情大道理 篇15
國小五年級作文 ,549字光陰似箭，日月如梭。生活就像一臺照相機，總能在最快樂的時候，按下快門，把記憶停留在最美好的瞬間。而在成長的旅途中，我有一件事仍記憶猶新，難以忘懷。
那天，我的心情像天氣一般明朗。剛上完補習班，我格外輕鬆。可在回家的路上，我看見一張百元大鈔孤零零的躺在地上。我抬頭看了一下，也許是老天爺故意製造這個巧合，四下無人，靜得連一根針掉在地上都可以聽見。我看了錢一眼，心中天平在搖動，似乎有兩個小人兒在激烈的爭吵著。最終，我飛快地把錢撿走，跑回了家。
第二天晚上，爸爸突然對我說：“你過來一下。”他的語氣平靜，但又似乎帶著一絲怒氣。我走到爸爸跟前，內心不安，他不會是發現了什麼吧！“在你心裡，誠實和拾金不昧，值多少錢？”這次他的語氣帶著一絲怒氣，我有些忐忑，脫口而出：“無價。”這句話只有兩個字，我卻排練了數次。但說出來後，仍然很不安。我壓抑著情緒，使自己的語氣盡量平穩，生怕一不留神哭了出來。“可有同學說你撿到了100元。”說到這兒，他眼中充滿了失望，握緊了拳頭。“嗯……”我輕輕地點了一下頭。“那你為什麼不把錢交給保安？”他追問。我啞口無言，是呀，為什麼呢？
房間裡一片寂靜……
“我現在就去！”我不等他開口，再次飛快得跑出去，眼裡滿是淚花。
生活中，誘惑無處不在！這件事也在我的記憶裡留下了深刻的印象。
小事情大道理 篇16
國小五年級作文 ,858字那天，天陰沉沉的，老天好像是在告訴我們即將有什麼事情發生，可是到底是什麼事情呢？未知！
果然，到了學校，我一走進教室就看見同學們手裡拿著一條毛巾亦或是一把掃把。帶著一大堆疑問，我去問同學們：“你們這架勢是要幹嘛呀？”同學們說：“你不知道了吧！今天要大掃除啊！”也是，你每天都來學校那麼晚，怎麼會知道要幹嘛呢？哦！我恍然大悟，原來昨天老師已經和我們講過了，今天是大掃除。說時遲那時快，我立馬拿上掃把，急匆匆地跑去辦公室詢問老師：“老師，有什麼需要幫忙的嗎？”老師說：“上級要來我們學校檢查，你把外邊的走廊掃乾淨，把窗戶擦乾淨！”我一聽到領導要來，乾的比之前更加努力了，立馬衝到教室的窗戶旁，把窗戶擦了一遍又一遍，直到每個角落都沒有灰塵為止。掃完地之後，我又拿起毛巾衝向廁所把毛巾洗乾淨，隨後又衝回教室繼續奮鬥。一來到教室，我就立馬爬上窗戶，準備開始大幹一場-擦窗戶。其實，說真的，我站上面擦窗戶心裡比較懸，一方面原因是怕自己摔下去。可是我是男子漢，遇到一點點小事情就放棄這不是我的原則，所以我不能怕苦怕累，既然開始了就要堅持到底。此時，有一位同學來到我旁邊認真地說：“小心點，不要摔下去。”我自信地說了一句：“沒事！不會摔下去的。”話音剛落，突然從遠處傳來一陣響亮的聲音：徐彬豪，擦窗戶時，要先用溼毛巾把窗戶擦乾淨。天哪！那麼響亮又可怕的聲音會是誰呢？原來是我的老師！說真的，我當時被嚇得差點掉下來，過了好一會兒，我終於擦好了窗戶。正當我想要坐下來休息的時候，突然看見有一位同學在吃力地搬花盆，看他那麼吃力，我忍不住想要跑過去幫他。說時遲那時快，我立馬衝了過去，幫那個同學一起搬花盆，只聽見那個同學連聲說道：“謝謝！謝謝！”那麼熱情的感謝說的我都不好意思起來，可我依舊故作鎮定對他擺擺手說，不客氣不客氣。
或許是緣分吧！自從那件事情之後，我們兩個就成為了好朋友，無論是在學習或者是生活中也一直在互相幫助，共同進步。我們知道我們的緣分是源於一件事情，但我覺得重要的是，可能互相幫助是我們的共通點，所以我們才會被互相吸引！
小故事，大道理 篇17
國小三年級作文 ,328字孫悟空西天取經回來以後，在家裡無事可幹，就決定出去逛逛，剛出去沒幾步，就看見別人在那七嘴八舌地說：“你看看那隻臭猴子，它身上髒兮兮的，好臭啊！”孫悟空一聽，頓時難堪地逃回了家。
回家後，孫悟空就決定去最著名的美容院進行美容，這樣人們就不會再圍觀討論了。
於是，孫悟空就來到了最著名的美容院，美容師用最先進的機器將悟空身上的毛全部都給去光了。望著鏡子裡光滑滑的身體，悟空很是滿意，便高高興興地回家了。
快要到家的時候，只見有一隻妖怪正在欺負一個小孩子，悟空頓時大怒，立刻想變出幾隻小猴子來對付那妖怪，哪曾想，自己的毛早已颳得是乾乾淨淨的了，哪還有毫毛可變啊！
正在悟空一愣神的功夫，小妖怪早已逃之夭夭了。
小朋友們，這個故事告訴我們：適合自己的才是最好的哦！
小事情大道理 篇18
國小四年級作文 ,476字到的只是個簡單的是與非問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這句話說的果然沒錯，因為我也有過一次這種事。
上次我去朋友家玩，玩著玩著，我有點口渴了，告訴了爸爸。結果鄰居也聽見了，就跑到超市給我買了一瓶飲料。我喝了點飲料。爸爸小聲的給我說：“以後別說喝飲料，有水就喝水，想喝飲料就回家喝。”我點點頭。該回家了，我偷偷跑到飲料面前，爸爸看見了，讓我放回去，把我叫出門口，剛準備下樓梯，結果被鄰居叫住了。我一回頭，原來鄰居手裡拿著飲料，他打算讓我拿回家。鄰居跑了幾步，追上了我，把飲料遞給我，我剛想接住，可是我又把手收回去了，我不知道該怎麼辦。這時，爸爸咳嗽了一下，我明白了爸爸的意思，我趕緊把飲料推到鄰居的手裡。鄰居明白了我的意思，“不就是瓶飲料嗎，想喝就拿住。”經過鄰居的幾次勸說，爸爸也同意了。我搖搖頭。鄰居怎麼也抵不到我的手裡，最後，飲料還是沒有拿回去。
從這件事中，我體會到了，做人，不要被誘惑所迷惑。那一天，我從爸爸的教育中得到了很大的收穫。
小故事大道理 篇19
國二作文 ,600字激動人心的時刻到了，同學們鼓足了勁兒，用力的和吶喊的都在一聲哨下爆發了出來，多麼有力的吶喊，同學們面紅耳赤，他們的口號聲響徹校園。這是學校在舉行拔河比賽。
很快就輪到我們上了，此時我百感交集，不斷地迴響著老師和隊長講的動作要領，鼓起勇氣，加油！拼了！然後就昂首挺胸的上“戰場”了。同學們都拼盡了全力，有的手被磨出了血，有的累的直接倒在了地上，還有的被巨大的拉力拉倒在地。雖然這次比賽輸了，但通過這次比賽讓我明白了兩個道理。
團結就是力量。“螻蟻可以撼大樹”，螞蟻再小也有力量，他們的個體力量雖小，但當他們力量凝聚在一起的時候，完全比得過大象的力量。“人心齊，泰山移”，“人多計謀廣，柴多火焰高”等等，都是古人們對團結的詮釋，古人都能懂並流傳下來，我們有什麼道理不懂呢？“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強”……
做事要有方法。無論做任何事都應有解決該事的方法，不能莽撞，不然會適得其反。每個問題都會有解決的方法，只要靜下心來想一想，找到問題的關鍵，對症下藥，用適合他的方法解決它，一旦方法對路，任何事都迎刃而解。
一場拔河比賽可以得出兩個大道理，雖然輸了但還是收穫豐富的。只要細心，往往一件小事也可以得到大道理。
小事情大道理 篇20
國小五年級作文 ,638字生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多彩的生活，我熱愛生活，因為它使我從中受到教育得到啟示。
有一次，我上奧數課，今天講的課內容是“1到某個自然數的和”我無精打采地坐到座位上，開始聽課。講到快四分之一時，老師拍拍黑板，跺跺腳：“我看有些同學不認真聽課，明天可要考試了，大家要認真聽課啊！”儘管老師說明天考試，可是我仍然把老師的話當成耳旁風。到半節課時，老師把這節課內容講完了說：“同學們，現在開始複習了，下半節課一定要認真聽講呀！”說完老師就把考試要考的知識點一一列舉在黑板上，並開始複習。我心想：“以前我做隨堂練習總考100分，還聽老師講複習幹嘛，回家隨便翻一翻奧數書就成了！”於是我又開始玩起來不好好聽課。回到家後我也沒好好複習。直到快考試了，我才趕忙翻翻課本，就這樣倉促的去考試了。等發下試卷後，我一看，呀！怎麼這麼難啊？看看四周的同學，他們都在奮筆疾書，自己卻抓耳撓腮，心想：怎麼辦，怎麼辦？我只得硬著頭皮開始答題，勉強答完題。一路上，我都帶著忐忑不安的心情回家。當老師發成績時，我更緊張了，想不到，我這個平時總考第一的學生，這次居然只考了第十名，我非常後悔也非常傷心。
回到家後，媽媽告誡我：“要認真聽講，再簡單也要認真聽，不能驕傲。”就這樣，我從生活中明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。自強不息才能立於不敗之地。