小事不小相關作文20篇
小事不小 篇1
國三作文 ,583字環境已成為了我國的三大國情之一，環境的惡化使生物的住處受到威脅。雖然我國大部分地區的環境汙染得到抑制，但目前形勢仍然相當嚴峻。因此，我們應該注重環保。
有時侯環保離我們很近。泰每天都在這條路上晨跑，這路旁有兩個垃圾箱。這一天，他經過垃圾箱時，一個塑料瓶懸掛在垃圾箱旁。他立即往回跑了過去，把塑料瓶放進垃圾箱裡，然後繼續晨跑。
有時侯環保離我們一米左右。濤到商店購買一件新衣服後，邁著歡快的腳步回家。路經垃圾箱時，一個淘氣的小男孩把易拉罐扔向垃圾箱，可是沒有扔中，易拉罐彈了出來，落到濤的身邊一米處。濤左手提著購物袋，慢慢彎下腰把它撿起來，放進垃圾箱裡。旁邊的老人對濤微笑，濤也笑了。
有時侯環保只有幾公分而已。生站在車站，等候著巴士的到來。旁邊有一位女士在吃香蕉。她吃完後，隨手就把蕉皮往地上扔。蕉皮落在生的腳邊，距離只有幾公分，生把它撿起來，轉身走向垃圾箱……
有時侯環保只有一張紙的厚度。利在公園裡散步，小男孩拿著氫氣球奔跑著，突然小男孩摔了一跤，氫氣球飛了。幸好它卡在樹上，但小男孩怎樣也抓不著它。利走過去，把一張紙鋪在長椅上，然後踏上去，並把氣球取了下來，還給了小男孩。最後把紙扔進垃圾箱裡。小男孩對它露出了微笑……
這些都是舉手之勞的小事，但如果我們每個人都能這麼做，那麼小事就不小了。只要大家共同努力，環境就十分美好了。正所謂：環保從小事做起，從我做起。
小事不小 篇2
國一作文 ,901字如果說，成功是一篇華麗的樂章，那小事就是一個動人的音符；如果說，成功是一起萬傾的驚濤，那小事就是一個有力的浪花；如果說，成功是一幅繽紛的畫卷，那小事，就是一抹燦爛的色彩。
舉手之勞，何足掛齒
一節手工課，一把把剪刀在空中龍飛鳳舞，劃過紙面發出“嚓嚓”的聲音。
“幫我提下剪刀可以嗎？謝謝！”
我正專注於我的手工製作，漫不經心地拿起剪刀連頭都沒抬起過，只顧遞過去。
接過後更是道謝不斷。
我無意中瞥見自己的腳下有好幾個紙團，而自己的廢紙正在桌上呢，明顯不是我扔的。我便“賞”他們幾腳，讓他們重新找“主子”—將他們踢到同桌的腳下。
就又若無其事的投入我的美術製作中，用餘光瞥見同桌彎下腰撿著些什麼，心中又湧起對紙團的一絲同情，多可憐啊，剛給他們找到新家，卻又遭拋棄。卻不曾想，同桌將他們撿起，徑直扔進了垃圾桶—他們久違的家。
我疑惑地問道：“多一事不如少一事，何況待會兒值日生會打掃的，何必搶了別人的‘飯碗’？”一副理所當然的樣子。
“那吃飯可需他人為你代勞？僅是舉手之勞，我就是看到了，又怎能裝作毫不知情？”這一番話，卻讓我無地自容。
說完，她便微笑著還給我剪刀—刀尖向自己，刀把向我。
無異於“一屋不掃，何以掃天下”，善待他人就是在善待自己。
勿以惡小而為之
刺白的燈光下，我託著下巴，緊鎖眉頭，筆無厘頭地在白紙上胡亂地畫著。一張“不充實”的試卷正晾在一邊。
一看那長篇大論的數學題目，錯雜的線段，我一下沒了耐心。心裡犯著嘀咕：好啊，寫了一大篇作文就只是叫我證明DF//AB！越看越像天書，暈得趴在桌上連連叫苦。
“有了！”我如夢初醒，思緒早已飛入那個所謂的學生福利—“作業幫”。點開頁面，正打算搜題目，耳邊卻響起數學老師的話：“數學是一個環環相扣，靈活性極強的科目，如果不去思考，知道答案也是徒勞，何必欺騙自己。”
在進行一次次強烈的思想鬥爭後，我還是打消了這個念頭，只求實際。
這世上沒有免費的午餐，要想得到從未擁有過的東西，就要去做你從未做過的事情。
小事像一股股涓涓細流匯成人生大海；像一朵朵錫錫雪花整合茫茫大雪；像一片片茂茂綠葉點綴成參天大樹。
小事不小 篇3
國一作文 ,710字耶穌帶著門徒彼得遠行，路上看到一塊小小的馬蹄鐵。耶穌讓彼得撿起來，彼得假裝沒聽見。耶穌沒說什麼，自己撿起馬蹄鐵，路過城鎮時到鐵匠鋪換了三文錢，又用這錢買了十八顆櫻桃。兩人繼續前行，經過茫茫的荒野，耶穌知道彼得又餓又渴，就讓藏於袖中的櫻桃掉出一顆，彼得慌忙撿起來吃掉。耶穌邊走邊丟，彼得也就狼狽不堪地彎了十八次腰。耶穌笑了，對彼得說：“如果當初你彎一次腰，就不會在後來沒完沒了的彎了十八次腰。小事不幹，將會咋更小的事情上操勞。”
是啊，在我們的生活中，有多少人像彼得一樣不願做小事，卻在後來沒完沒了的為小事操勞。一個不願做小事的人，自然做不成大事。小事雖小，卻大有奧妙！
生活中，很多事情都驗證了這樣一個道理。
在學校，輪到某同學掃地，但他不掃了，一走了之，為此，老師罰他掃更多次。我們試想一下，如果那位同學能在當天認真掃完，那麼老師也就不會罰他了。班級裡，兩個同學因為一點小事而大打出手，最後兩敗俱傷，兩個人都鼻青臉腫的，如果當時其中一人能作出讓步的話，這樣的悲劇也就不會發生了。
人類就是這樣，因為懶惰或偏執而不願做小事，為更小的事操勞時又在不斷抱怨。其實，這個世界就是這樣，存在形形色色的人，只要我們承認世界因差異而精彩，多包容一些，就不必為更多小事而操勞，自己的生活會更加愉悅、舒適。
做件小事雖然麻煩，可只有學會做小事，才能做好大事。在我們的身邊，更多的是些雞毛蒜皮的小事。只要我們做好自己的小事，盡了自己的責任。自己也就開心了。這和做一件大事又有什麼區別呢？所以，小事不小，生活開心又美好！
在人生的路途中，切莫因為事情小而忽略它，不然，你會因為這小事而付出更多。相反，如果你認認真真地做了，你會因此收穫更多。
小事不小 篇4
國一作文 ,495字“你站起來”老師對我大聲地叫道。
我低著頭，手裡拿著85分的數學測試卷。我當時心裡又羞慚又緊張。“你為什麼連一個字也寫不對，只考了85分！”老師又再次大聲的對我批評到。
看著那隻因為錯了一個字就被扣了5分的數學題，心裡不禁回憶起了自己當時考試的驕傲情景。“這次考試可還真簡單，我閉著眼睛都會寫。”我心裡美滋滋的想著。我拿起筆快速的寫了起來，僅僅花了一節課的功夫我便寫好了試卷。時間似乎過得很漫長，我無聊的在等待時間一分一秒的過去。考試結束了，我把自己早已錯誤百出的卷子交給老師。還樂著想會考出個好成績呢！“喂”我的同桌輕聲叫了我一下，我回過了神。老師這時正衝我問道：“知道自己為什麼考那麼差嗎？”我低聲回答她：“他粗心了。”“你看看你，就錯了一個字，你連全班前十名你都沒有考到！”老師對我大聲地批評道，之後她又瞪了我一眼。
現在仔細想想，平日裡寫錯的一個字只不過是家常便飯，可在考試裡我寫錯了一個字卻讓我沒能進入全班的前茅。這讓我感悟到，其實小事並不小。很多人總不重視一件小事，但到頭來卻為小事而煩惱。要做一件小事並不難，只是看有沒有認真的去做好，如果小事沒做好最終它就有可能變成一件大事。
小事不小 篇5
國小六年級作文 ,488字在寒假中，發生了一件讓我哭笑不得的事。通過那件事，我明白了做事不能分心的道理。
那天晚上，我補習完回家，媽媽像往常一樣在廚房炒菜。我聞著香噴噴的菜，自己也想嘗試炒菜，我走到廚房，將請求告訴了媽媽。媽媽說：“行，正好還有包菜沒炒，你來幫我炒。”媽媽又交代了幾句後走出了廚房。炒菜這種小事，怎麼能難倒我，我已經看過媽媽無數次做飯了。我將油倒入鍋中，將菜也放進鍋裡，幾度翻炒，倒一些水下去，將鍋蓋蓋上，讓包菜在鍋裡悶一會。還得悶五分鐘呢，何不趁這時間去玩一下手機，一會就好啦。一碰到手機，我就沉浸在其中，心裡哪還有炒菜這回事。不知道過了多久，媽媽走向廚房，大叫：“天啊，這到底是怎麼回事！”我猛然想起鍋裡的菜，急忙放下手機衝向廚房，一看，傻眼了。鍋早已被燻黑，散發出一股焦味，裡面的菜也燒黑了，水早已被燒乾，鍋底顯然經過了不知多久的乾燒。
我被媽媽狠狠地教訓了一頓，這一切都是手機惹得禍。還好媽媽發現及時，不然肯定會釀成火災。
一件再平常不過的小事，差點釀成了大禍，這一切都是我的不專心害的。我們以後做事一定要一心一意，切不可三心二意。不然，一件再平常不過的小事，也有可能釀成大禍！
小事不小 篇6
小事不小作文500字 ,513字在生活中，有許多普普通通的小事。但是，有些小事卻並不小。
星期天早上，我來到公園裡晨練。地上有一些小紙屑，與風景如畫的公園在一起，顯得有點格格不入。這時，一個七八歲的小女孩跑了過來，主動將紙屑撿起來扔進垃圾箱。我看到這一幕，也幫忙撿垃圾，不一會兒，紙屑就撿乾淨了，我和那個小女孩相視一笑。不管是大人還是小朋友都應該有愛護環境的好習慣。這樣，我們的家園才會更美麗！
下午，我跟隨媽媽來到了超市。我們推著購物車在選購商品，當經過散裝區時，發現有一些糖果掉落在地上。我走向散裝區，輕輕將糖果撿了起來，旁邊的人似乎看到了，也幫忙把他們附近的糖果撿起來放好，不大一會，糖果都放好了。後來，再買糖果的人，也小心翼翼的，不讓糖果掉下來。一個善舉，也會讓其他人感動！
買完東西，我和媽媽做公交車回家。在車上，一位老奶奶拎著許多袋子，還沒有座位。我主動起身，說：“老奶奶，我過會就下車了，您到我的座位上坐吧！”老奶奶連連對我說了好幾聲謝謝，我心裡美滋滋的。
晚上，我把一天的收穫告訴了爸爸，爸爸表揚了我，他說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。別小看了那一樁樁普通的小事，生活可不就是這些小事組成的嗎！如果每個人都這樣，社會將會變得多美好啊！”
小事不小 篇7
國小四年級作文 ,368字每當我看到電視裡播放關於節約用水的公益廣告時，就會想起媽媽教育我的話。
有一天，我看見媽媽正在洗菜，就過去幫忙。洗完菜，我正要把水倒掉，媽媽叫住了我，說：“洗菜水還有別的用處，不要輕易就倒掉。”我好奇地想，洗過菜的髒水還能有什麼用呢？我正想著，只見媽媽把這些水澆在了屋旁的花草上。這樣既滋養了花草，又節約了用水，真是一舉兩得。
還有一次，我在洗碗，洗了好半天，水用掉了不少，可油漬汙垢卻還有不少。正當我發愁該怎麼辦時，媽媽走過來送了我一樣好東西—她留著的淘米水。我將信將疑地照媽媽告訴我的辦法，用淘米水來洗碗，沒想到效果還真不錯。三兩下就把油漬去掉了，這效果真讓人嘖嘖稱奇！
當然，媽媽還告訴了我許多關於節約用水的好辦法：淘米水可以洗手，不但節水還能嫩膚；洗過臉的水可以用來沖廁所……
資源有限，小事不小，這將讓我終生受益。
小事不小 篇8
國三作文 ,926字打小在講禮貌的環境長大，不免早早地學了幾句：“謝謝！”“對不起！”“麻煩了！”
在孩子眼中，只要矜持一些再加幾句禮貌用語，就能博得眾人誇獎，何樂而不為？但是，後來朋友的一席話把我怔住了：“你天天為一些小事感謝來感謝去，不覺得累嗎？有些話不講也不會怎樣的，像我就不愛搭理人……”
累嗎？幫助我的人，因為我的干擾，影響了他們工作和生活，我衷心地說聲“謝謝”、“麻煩了”。被我幫助的人，在他們感謝的當時，我真誠地說“沒關係”。貌似在一團和氣中，大家不曾得到了什麼和失去了什麼。在茫茫人海中，也許禮貌過後，原來不熟的人依然不相識。我們只是宇宙中的繁星，在各自軌道上執行，只是某天發生了一場小碰撞，碰撞過後，依然回到各自的生活軌道。
所有禮貌用語都是多餘的嗎？沒有意義嗎？什麼“您”啊“你”啊，字裡話裡咀著嚼著不是個意思，那時的我即使在路上，也是神色遊離，意識飄忽。
喲！喲！喲喲喲！喲……叫聲伴隨著打鈴聲，我還沒緩過神，就見著一共享單車朝著我的方向極速駛來，看速度是明顯剎不住車的。我一下慌了神，來不及躲讓，那車就險險地與我擦肩而過，車上的阿姨也一隻腳帶著另一隻腳，一個踉蹌從車上栽了下來，人勉強站住了，車倒是沒有扶住，車籃子裡的東西灑了一地。
“對不起！”“對不起！”“是我太不小心了，阿姨您沒事吧”？我忙蹲下去將大大小小的盒子、袋子拾起來還給阿姨，心裡祈禱這阿姨千萬不要對我不依不饒。“哎，沒事沒事，我也不大會騎車。”阿姨接過了自已的東西，我心裡才舒了一口氣。
“麻煩你了！小姑娘，你真善良！”。我能感受到她對著我笑了笑，即使我低著頭，看不見她的表情。
驀地，像是一支箭射進了我的心窩，心中的一道屏障在霎那間破碎成渣，射出無數道光來，那射中我心窩的箭來自於兩個詞—“麻煩你了”和“善良”。
我和那阿姨朝著不同的方向而去，有些問題，好像也不需要解釋了。
距離又如何，忘卻又如何？只要能使別人感到溫暖，自已的心不就變得輕鬆起來了嗎？
生活中的一切自有美好之處，大到人與人之間，小到一片草葉。只因心態不同，接人待物的方式也不同，總有心緒纏綿、滿腦子瑣碎的事物，卻抵不過一句“謝謝”“對不起”“麻煩了”。為人處事，小事不小，處處留心。
嘿！豁然開朗──
小事不小 篇9
國小五年級作文 ,822字有時，一個標點、一個數字可能會造成巨大影響，有時一個小小的問題、一個不經意的舉動或一句話，可能會影響一個人的命運，整個國家的生死存亡，甚至是人類發展的程序。小事其實一點也不小。
（一）一個馬掌
曾經在歐洲的一次戰爭中，發生了一個故事：國王查理三世要帶兵出戰，他準備騎自己心愛的戰馬。可正在馬伕準備釘最後一個馬掌後，卻差了一個釘子。正在這時，一個士兵告訴等在一旁的國王：“要開戰了！”於是他乾脆不在意了，直接準備上戰場，結果在戰鬥過程中，馬掌鬆了，馬的腳不平衡，所以這位皇帝摔下了馬。自然，他被敵人捉住了，丟了一個國家。民間有個俗語形容這件事：“失了一顆鐵釘，丟了一隻馬掌；丟了一隻馬掌，折一匹戰馬；折一匹戰馬，損了一位國王；損了一位國王，輸了一場戰爭；失了一條戰爭，亡了一個國家。
（二）蜘蛛織網
古時，有一位將軍，拜了一場戰爭。正在他心情沮喪，想找一個事情轉移注意力時，他來到了一片草地上，看到一隻蜘蛛。它不斷地嘗試如何織網，但是一直沒有成功，網不斷地被呼嘯的狂風吹破。在堅持不懈的努力下，最終他成功了。而在此期間，它已經嘗試了七次了。那位將軍見此情景心想：就連這麼一隻渺小的蜘蛛都沒因為一次小小失敗而放棄，那我又有什麼理由在這沮喪呢？頓時他感到了堅持不懈的強大，最終打了勝仗。
（三）蝴蝶翅膀
最初的迷彩服，便起源於一位設計師對蝴蝶翅膀的觀察。他想將自己隊伍的軍營“隱藏”起來，不被敵方的飛機發現，可他遲遲沒有注意。正在他出神的望向窗外時，一隻蝴蝶飛入他的視線，後來蝴蝶飛入花叢中看不見了。他靈機一動，心想：我何不給我們隊員也做一套與樹木顏色想象的衣服呢？後來，經過他不斷的修改終於發明了迷彩服和迷彩帳篷。
也就是說，不可忽略任何一件小事。有可能因為一顆馬掌釘，就亡了一個國家；但還有可能因為觀察一隻蝴蝶、一隻蜘蛛就換來了巨大成功。小事雖看上去小，可卻十分重要，無法忽略和無法省略它。關注生活中的點點滴滴，這些點滴就是成功的潛在的巨大能量！
小事不小 篇10
國一作文 ,1086字一個人的小事，是小。如果一群人的小事，還是小事嗎？
隨著神聖的下課鈴聲的響起，老師依依不捨地終於歸回“山林”，教室裡也是瞬間切換模式，又是一派生機，幾個女生像往常一樣已經去廁所開啟了“狂歡十分鐘”，而教室後方飲水機旁則成了男生們最愛的場所。一邊接水，一邊說笑著追打，很是幼稚！
這不，剛一小會，飲水機下方已是一片狼藉，水槽裡的狹小空間早已經飽和，水流沿著水槽邊緣流到了桌子上，在“侵略”了桌子陣地後，又順著桌角留到了地板上，然而地板就沒那麼幸運了，三三兩兩的腳印，一兩個企圖擦拭的好心者留下來的餐巾紙，以及放在旁邊無辜的掃把們，湊在一起，這畫面實在有點不忍直視。
瞧，素有潔癖的欣小妞，剛準備過來接水，一看這場面，皺著眉頭扭頭就走；
我們班的“柏阿姨”—梅子看見了，叉著腰頓時怒吼：“你們男生能不能有點公德心啊！每次都把後面弄成這樣！”
小范不答應了，昂著頭反道：“你們女生沒喝水啊，憑什麼說是我們男生啊！”
“就是，就是……”一片附和。
好吧，歷史又在重演，這樣的畫面我都快習以為常了，反正最終結果總是罪無禍首，最終交給值日生去善後；班級的飲水機是這樣，一些公共場合的公用設施也會出現同樣的情形，比如廁所裡浪費的抽紙，直飲機用來洗手的水流，垃圾桶旁邊或是蓋子上的果皮，腦海裡頓時浮現出班主任滿臉憤怒，恨鐵不成鋼的神情。偶爾我們也會互相對視一下，覺得班主任大人是否有點過了，多大點事啊！
正在男生和女生爭得不可開交的時候，從外面回來弄清楚了狀況的謝子，不聲不響的走到飲水旁，小心翼翼地取下水槽，像託著寶貝一樣，把水轉移到教室的花盆裡，順便澆花。
再拿起抹布，細心地擦拭著飲水機的周圍和桌面，陽光從外面灑進來，飲水機有煥然一新的感覺，當然，地板上的水也被謝子清理地乾乾淨淨，自始自終，她沒說一句話，好像這一切對她來說再自然不過，而她也像有魔力一般，讓那幫原本在爭吵的男生女生和我們這幫看客們，漸漸安靜了下來。
放學的時候，我和謝子一起，我嗔怪道：“你幹嘛每次都那麼傻啊，不是有值日生嗎，而且，告訴你，明天飲水機肯定還是一片狼籍，你白忙活。”謝子先是笑著說：“小事而已，舉手之勞。”聽她這麼一說，我張了張我那聒噪的嘴巴，很是羞愧！
第二天一早，我和班級裡的夥伴們，都發現了飲水旁貼著一排字：請紳士和淑女們小心接水！
真的，自此以後，我們班級的男生和女生接水的時候好像真的變成了一個個紳士和淑女，飲水機旁永遠是：乾淨且整潔！
我看著謝子坐在位置上早讀的背影，想起曾經自己種種的不以為然，並在心中默唸：謝謝你，謝子。你用小小的舉動改變了我們一群人，這不是小事，是大事。