小一作品相關作文20篇
愛上一個作品中的人 篇1
高三作文 ,1302字最初看到網路小說《醉玲瓏》中那個擁有七竅玲瓏心的女子，便感到了她雙重矛盾性格中的敏感脆弱和冷靜睿智，可她卻也偏偏遇上了個淡漠溫柔的夜天凌。宿命便是如此吧，鳳卿塵和夜天凌，是註定而般配的一雙璧人。
她與夜天湛，前生的糾葛矇蔽了她的心，卻也牽住了他的情。而她最終的離開，便註定了他們的錯過，他們的擦肩。留下的，是他心中的遺憾。夜天澈至於卿塵，是藍顏，亦是她放不下的親人。知己難逢，茫茫人海中，要有多麼幸運，才能遇見這樣一個他。
他今生只為你醉，你今生，只為他留。
宿命的開端，是那日溪邊的驚鴻一瞥。相遇相知，是三生石上鐫刻的誓言，是弱水河畔不變的詩篇。
那一曲長音，是天地浩大，還是柔情萬丈，是鐵馬冰河的壯闊，還是夢裡花落的幽柔。往日匆匆，來世風流，都不敵今生那生死契闊的傳說。
燈下明滅的昏黃，映出的是前世今生的牽掛；隻言片語，道出的是與子偕老的開篇；琴瑟相交，演繹的一曲天上人間之絕唱。
鐵馬硝煙，他手中那枝絕情的長箭呼嘯而過。聽，君生我生，君死我隨。那抹傲世的笑靨，穿越了千年。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。紅塵飛花中，註定只與君攜手指點江山。執子之手，與子偕老。
愛上你，正是源於你與他之間的那種愛，那段情，那般默契。普天之下，也只有夜天凌這樣清冷淡然的絕世男子才能配得上你了吧。你的笑，你的痛，你的悲，唯他懂。你的脆弱敏感，你的冷靜自若，你的寧於安然，獨他能夠看透。後宮佳麗何止三千，他卻唯你傾心，獨取一瓢，甚至為你放棄這如畫江山。神仙美眷，天作之合，也許說的便是你們這般人兒吧。
他今生只為你痴，你今生，只為他傷。
煙波送爽下的殘荷，在九曲的迴廊間默默無語。誰白衣蹁躚獨立，誰笛聲悠悠不絕，誰躊躇在前世今生的依戀。
紅塵滾滾，浮華終散。卻有著如玉一般溫存的他，始終在櫻花爛漫的季節等待著你，風雨寒暑。舉杯暢飲時，萬里河江都在彼此心中壯闊，眸光黯淡處，卻只留他一人月下獨酌。
山有木兮木有枝，心悅君兮君不知。塵埃落定時，長宮孤殿中的絕筆回眸，君可知，哪處燈火闌珊。
你與夜天湛，是前世今生的羈絆。縱然迷茫，卻依舊選擇義無反顧地轉身離開。可是卿塵，你不知，縱使萬里河山綿延，在他眼裡都不抵一個你。也罷，或許從一開始，命運就替你們說定了結局，留下的，是再也無法彌補的遺憾。
他今生只為你笑，你今生，只為他痴。
大漠孤煙直，長河落日圓。滾滾沙塵中，他策馬狂奔，留下的，是一成不變的清澈微笑。
直到那透胸的一箭染紅了雪衣，天地暗淡。那刺破長空的怒吼，那決堤的悲愴，在他那依舊的清俊微笑中，永遠埋葬。誰再與你肝膽相照，誰在與你仗劍紅塵，誰終是欠他一醉。
何處在尋這樣一個夜天澈，嬉笑怒罵，策馬天涯。他的死，也許成了你與夜天凌心中那道抹不去的傷疤，像心口的硃砂，每每望見它，心口就隱隱作痛。只是，人死不能復生，請你們替他，好好看這世界。
大漠黃沙又起，殘陽下的孤墳，只等那一醉。
湖心幾點吹漾，眸光幾度黯淡。飛花縱了阡陌，留白首。
滿眼風塵，醉笑煙花。過盡千帆，浮生悠悠。一聲嘆息，長煙過後，驀然回首，哪處燈火闌珊？
卿塵，縱使世事變遷，莫忘記，夜天凌會一直伴在你身邊，不離不棄。卿塵，要安好。卿塵，要幸福。
愛上一個作品中的人 篇2
高二作文 ,927字“我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有一切，轉眼都消散如煙，我曾經像你像他像野草野花，絕望著也渴望著，又哭又笑的平凡者。”這一段話，興許就是對馬浩漢的最好詮釋。
馬浩漢—韓寒的作品《後會無期》中的角色，一個自大又認為自己見多識廣朋友遍地，算不上好人也算不上壞人，是現實生活中一個最平凡不過的普通人的投射。我不知道韓寒在寫馬浩漢這個角色時想的是什麼，他曾說，這是他希望成為卻又無法成為的人。他是一個成功的失敗者，是浮世中一個渺小的路人甲，可能是你生活中遇到，看都不會看的人。這樣一個角色，卻讓我發自內心地愛他。
因為他是一個有情有義的人。他會在兄弟受到欺負的時候挺身而出為他出頭，他會慷慨且不畏艱辛的橫穿大陸從東西向送朋友去就職。因為他是一個不輕易言棄的人，在路途漫漫中丟過錢也丟過同伴，還不得不接受上天給他開的一個天大的笑話，到最後還丟了唯一的交通工具—車，但最終，他抵達目的地，完成了送好友任職的任務。因為他是一個樂觀的人，心胸廣闊內心陽光，一事無成卻也胸懷大志，也正應了劉邦的“燕雀安知鴻鵠之志哉。”
而他唯一特別的地方，也許便是他這處處坎坷的一生。在踏上這段旅途前，他自信滿滿，內心強大，認為一切都在自己的掌握中，所以他瀟灑的點燃了自己的家，毀了所有的一切只為了永遠的離開。直到被蘇米騙，錢和擋風玻璃被偷，他內心逐漸產生不安全感，直到他遇到逐漸認為可以一舉拿下的劉鶯鶯，劉鶯鶯以殘酷而又冷靜的態度給他講了一個讓他幾近崩潰的故事。克他又的確是個樂觀的人，從悲傷中掙脫出來還在繼續樂觀。這時他遇到一個認為和逐漸很像的人，卻成了壓倒他的最後一根稻草，阿呂前一天晚上還在回憶過往灌心靈雞湯，第二天便一聲不響騙走了他的車。
最後到達了送行的目的地，他與朋友分道揚鑣，朋友到達任職的地方，他卻沒有了歸屬的地方。到了這裡，關於馬浩漢的事戛然而止，在我們毫無準備，還沒有好好告別的情況下，就這麼離開了，關於他的後來，作者選擇了留白。也正好應了作品中的那句話：每一次告別，最後用力一點。多說一句，可能就是最後一句，多看一眼，可能就是最後一眼。
我愛這部引人深思的作品，更愛這部作品中曾有夢最後夢狠狠碎了的平凡人—馬浩漢。
一件難忘的小事作文 篇3
國小五年級作文 ,2688字【篇一：一件難忘的小事作文】
父母從小就教導我要愛護小動物，既然將小動物帶回家就要悉心照顧。但在經歷那件事後，我才知道想要將其做好，僅僅好好照料是遠遠不夠的。
上幼兒園的時候，老師要求每個小朋友都帶小動物放在教室的“動物角”，自己帶自己養。於是，媽媽帶我去花鳥市場買了一黑一白的兩隻小倉鼠。我更喜歡那隻白倉鼠，因為相比較而言，黑的那隻小倉鼠太活潑、愛動了。因為沒有經驗，我就將兩隻倉鼠放進一個籠子，讓它們“共享”一片天地。但事後證明，這種“共享”是多麼愚蠢！
我提著裝著兩隻倉鼠的籠子，興高采烈地將其放進“動物角”，又抓了把玉米粒放在籠子裡的小食盆裡，然後直勾勾地盯著籠子，依依不捨地回到座位。之後，畫畫、剪紙時也心不在焉，腦子裡迴旋的盡是關於倉鼠的事。好不容易熬到下課，我就飛奔去看倉鼠。只見那隻黑的正抱顆玉米粒啃，而白的正蜷在跑輪上，遠看，像顆白色的大粒珍珠。就這樣，兩隻倉鼠在那平安地度過一個月，我也知曉了倉鼠的一個習性，它們白天愛睡，晚上愛動。
一個早上，我早早來到幼兒園看看倉鼠。而迎接我的是個血腥的場面—黑色倉鼠身上沾了很多血，滿是傷口。白倉鼠？那隻白倉鼠只剩下一張沾滿血色、孤零零的一張皮。白倉鼠被黑色倉鼠吃了，而黑色倉鼠也被咬了好幾口。不久，黑倉鼠也死了。
起初，我很氣憤，認為是黑倉鼠的錯誤。可之後，我上網查詢資料得知倉鼠不能合籠、只能單鼠單籠時，心中是多麼愧疚和懊悔！
自此，我養動物時先查詢它的習性和一些注意事項，雖然細心照顧很重要，但是相關知識更重要。再想一想，我們身邊的生活不也一樣嗎？想做好一件事，態度固然重要，但平常日積月累的基礎與實力更重要。不厚積，怎薄發呢？所以，我們現在腳踏實地地做事與學習才是長遠之道。
【篇二：一件難忘的小事作文】
那件事發生在去年冬天。
那天雖有金黃的陽光灑下，但溫度依然不高，冷冷的。我正坐在公交車上，裡面的暖氣令我倍感舒適。望向車窗外，路邊的店鋪和林立的高樓一一從眼前掠過。陽光從窗外透進來，懶懶地伏在了我的腿上。
“媽媽，那個字怎麼唸啊？”一道稚嫩清脆的童聲傳入耳中，軟軟糯糯，奶聲奶氣的，煞是好聽。我判斷了一下音源，偏過頭去，果真有一個梳著小辮子的小姑娘坐在媽媽的腿上。小姑娘也就五六歲的樣子，這位媽媽也非常年輕。這位年輕的媽媽一手抱著小姑娘，另一隻手也沒閒著，正拿著手機，手指上下滑動，在看什麼東西。
對於小姑娘的疑問，這位媽媽顯然正看手機看得起勁，無暇顧及。她根本沒聽進小姑娘的問題，敷衍地應了一句：“嗯。”而小姑娘也沒有把這個問題太放在心上—小孩子的注意力很容易轉移。不一會兒，小姑娘又滿臉興奮地指著窗外：“媽媽、媽媽，你看那家店裡的衣服好好看哦！”這位媽媽似乎根本沒有聽見，視線還是粘在手機螢幕上，一動也不動，也沒有理會小姑娘的讚歎。小姑娘見媽媽不理會自己，原本興奮的神情消失不見，變得有些失落，她嘟起嘴，不高興地看了她媽媽一眼，又轉過頭，看向窗外。
公交車靠站了，那個機械的女聲說道“xx站到了，請下車的乘客從後門下車。”小姑娘似乎又想到了什麼，又向她媽媽問道：“媽媽，我們到哪一站下呀？”許久，她都沒有得到回答—這位媽媽依舊沉迷於手機之中。小姑娘這回是真的惱了，伸出手就去搶手機。這位媽媽喊了一句：“你幹嘛？”然後便是想拿開手機，躲開小姑娘。可是已經晚了，小姑娘早已抓住了手機，按下了開關鍵，手機屏一下子就黑了。
這位媽媽已是一副怒容，瞪著小姑娘，道：“你到底幹什麼啊？”說完，還一直盯著小姑娘，眼中滿是戾氣。小姑娘看著她媽媽，眼底漸漸蒙上了一層霧氣，委屈地說：“我想要你陪我說話嘛。”忽然間，我的心底漾起了圈圈漣漪……
在這個科技飛速發展的時代，智慧手機對我們而言早已不再陌生，可是，當你成為“低頭族”時，可曾想過你身邊親人或朋友的感受，可曾想過他們心裡的寂寞？
至今想起這件事，心裡仍不免感慨一番：朋友，放下手機，多陪陪家人，陪陪朋友吧！
【篇三：一件難忘的小事作文】
生活中發生過很多事情，其中一些事，已經隨著時間的消逝而逐漸變淡，不過有一件事卻讓我終生難忘。
記得那是四年級的暑假，我一直呆在老家溪口。有一日，聽爸爸說，要和幾個朋友帶我去爬高峰山，我心裡高興得不得了—那可是宣州區最高的山，海拔1100多米哩！
懷著興奮的心情，我們來到了高峰山腳下。抬起頭望著山頂—啊，真高，連帽子都要掉下來了！我拄著登山杖，在大人們的帶領下，走進了高峰山。
一走進去，感覺格外舒暢—天是藍的，水是綠的，空氣也格外清新。兩旁都是茂密的樹林，雖然有陽光，也覺得很涼爽。看到這樣的美景，已經有人拿起了相機，開始拍起了照片，我也趕緊拍了幾張。又走了一會兒，我剛準備喝自帶的礦泉水，見幾個人在小溪前灌水喝，便也學著他們，把礦泉水倒掉，灌上溪水喝。嗯，還挺甜的，比礦泉水更解渴！想到這裡，我不禁向小溪裡望了望—水可真綠呀，像無瑕的翡翠一樣。我又走近小溪，彎下身子，能看見自己的影子，還能看見魚兒在水中嬉戲著，它們彷彿對我們說：“水可清了，我們都喜歡這個地方！”一會兒，有人在前面催促著趕路，我便小心翼翼地走在水上搭起的石頭上，感覺心情特別好！
走著走著，忽然抬頭看到了一大片石頭地。我很驚訝，以為無路可走了，問了爸爸才知道，這原來是“亂石崗”。一眼望去，彷彿能看見一條隱隱約約的石階小道，其他地方都是大石頭。這段路很長，又沒有樹蔭，陽光顯得格外強烈。我已是汗流浹背，筋疲力盡了，喘著氣問爸爸還有多長的路要走，爸爸說還有五分之一。還有五分之一？不會吧？太恐怖了，高峰山也太高了吧？我拖著腿向上走，走到一處，發現路邊有一顆小樹，趕緊一屁股坐在樹蔭下，呼哧呼哧地直喘粗氣。我覺得已經一點力氣沒有了，覺得不可能爬上山頂了！爸爸回過頭對我說：“好不容易爬一回高峰山，難道就這麼輕易放棄了嗎？不行，咱們共同努力，我相信我們一定能爬上山頂！”我鼓起勇氣，咬緊牙關，使勁地向山頂一步一步挪著……堅持了一會兒，仰頭一看，—啊！那不是山頂嗎？山頂啊！我終於與你相見了！我心裡充滿了歡樂，激動得控制不住自己，一鼓作氣衝到了最高處。
站在山頂的那一刻，我雙手攏在嘴邊，做喇叭狀，對著大山，興奮地喊著：“我上來了！我上來了！”那一刻，我覺得無比的輕鬆，無比的自豪，我終於懂得了什麼是“無限風光在險峰”！
那次登山的經歷，雖然過去了好幾年了，但至今讓我記憶猶新。它不僅讓我欣賞到了高峰山如畫的風景，還讓我感悟到：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！
一次科技小製作 篇4
一次科技小製作作文3 ,351字星期日，我和姑姑在電腦上找做科技小製作的方法。可是，網上的都太難了，而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小製作。不一會兒，姑姑就找到了一個簡單的科技小製作：“香飄飄檯燈”材料有：香飄飄塑料杯、粗吸管、輸液器推管、廢光碟、透明膠。
我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區，買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家，在家裡找到了輸液器推管，在姑姑的車上找到了廢光碟。
我們開始做了起來，先把香飄飄塑料杯裡面的巧克力粉和果凍拿出來，把吸管也拿出來，下一步，把吸管粘在塑料杯上，然後再把粗吸管夾在輸液器推管裡。再把輸液器推管放在塑料杯蓋的孔裡，下一步把廢光碟放在最下面當托盤。最後蓋兒和廢光碟粘一下就OK了！一個簡單的科技小製作就完成了。
我的小製作已經做好了，你的做好了嗎？
愛上一個作品中的人作文 篇5
國二作文 ,7305字【篇一：愛上一個作品中的人作文】
沒有諸葛亮正襟危坐、羽扇綸巾的風流倜儻；沒有關雲長橫刀立馬、美髯飄揚的雄壯英姿；沒有孫仲謀彎弓射虎、馭駒提箭的豪情萬丈。曹操，在《三國演義》的斜陽阡陌中，只是一棵背陽的古鬆。我愛他在蒼勁中袒露的一顆琥珀般堅強雖傷痕累累、老而彌堅的心。
曹操篡奪了劉家的天下，歷史稱之不忠。曹操為人奸詐、陰險，還策劃了“挾君子以令諸侯”的大計。連京劇裡的曹操，都是白臉奸臣。但在我看來，他其實更是英雄。
他有任人唯才的博大胸懷。首先，曹操尊重人才，不苟求，不求全，這是他吸引人才、使用人才一種氣度和自信。如果沒有這種思想，曹操怎麼能從一個逃難京官，從手下不過幾個親隨、白手起家到掃滅北方？如果沒有足夠的人格魅力和博大的胸襟氣度，怎麼能夠做到？因為愛才，才會不顧眾人反對，捨得放關羽回去；因為愛才，才會真誠錄用曾發檄文罵他的陳琳；因為愛才，才會在郭嘉病重時百般照顧他。
他有出色的軍事才能。官渡之戰就是他寫下的神話，或許赤壁的雲未能散盡，但半壁江山是他智慧的結晶。曹操在一次軍事行動中，帶領軍隊走到一個沒有水的地方，兵士們很渴。曹操就說：“前面有梅樹林，到那裡摘梅子吃，可以解渴。”兵士們聽說有梅子吃，口裡生出了口水，感覺上也不那麼渴了。這便是後人所引申出來的成語“望梅止渴”。從中不難看出曹操的謀略。
他還有飄逸灑脫的詩人風度和氣質。我們還記得他的很多名篇。我最愛他的《龜雖壽》，這首詩充滿著積極進取、自強不息的精神，彷彿一陣春風，吹散了無限傷感的情緒。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”也成為激勵人生進取的千古名句。
曹操不僅在軍事、政治和文壇中展現著他的光輝，還在他對江山社稷、芸芸眾生的不朽貢獻—北方人民得到了長久的安定生活！
《三國演義》裡的無數典故，把曹操堆砌成奸詐化身。然而，即使是“尊劉抑曹”的羅貫中，也不得不為曹操的才情與智勇所折服，也不得不承認他是“亂世之奸雄，治世之能臣”。
“是非成敗轉頭空，浪花淘盡英雄。”功與過留與後人評說，曹操只管把酒臨風，歌以詠志！
【篇二：愛上一個作品中的人作文】
在雨果的《悲慘世界》中的那麼一個人物—冉阿讓，他有著不幸的遭遇，使他仇視法律，使他不再相信任何人，並且要對社會進行報復，性格也變得凶狠而孤僻。此時我對這個人物感到同情與悲憫。
後來，他遇到仁慈的卞福汝主教，他用仁愛之心，寬大的胸懷感化了他，讓他徹底悔悟，從此他化名為馬德蘭，開始了新的生活。
他化身為家財萬貫的市長，他把很多的錢捐給了慈善機構和窮人們，以至於他出門時往口袋裡裝滿錢，回來時又空了。除此之外，他還經常把麵包送給捱餓的人，到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就是一頂保護傘，一個正義的化身。
這是多麼不容易啊，一個人，特別是一個在牢房裡呆了19年的人，在金錢權力下，仍能心繫窮人，慷慨地施捨。
後來，有一位老人，他只因長相像冉阿讓被別人冤枉，頂替冉阿讓被捕。當身為馬德蘭市長的冉阿讓知道後，再一次猶豫了，因為他知道真正的冉阿讓就是他自己！但如果他不承認的話，沒有第二個人知道，況且他還是一個了不起的市長，而那位老人只不過是年過半百，毫無用處的人而已，可就在宣佈那位老人有罪的時候，他竟然承認自己就是冉阿讓！為此他放棄了已經得到的地位和榮華，以再一次進那個已經呆了19年的牢房為代價，救下了那個老人。
為了實現一個可憐的妓女—方汀—臨死前能見一面自己的親生女兒的願望，他不惜再一次越獄。雖然最後方汀還是沒能實現自己的願望就死去了，可他卻始終堅持不渝的完成了自己對方汀—一個毫不相干的死人—的承諾，最終救出了柯賽特，並用畢生的精力把她當做自己的女兒一樣精心照顧。
為了使一些人不受到傷害，他竟然一次次鋌而走險，不惜暴露自己曾經是苦役犯的身份，被當時黑暗社會的忠實的守衛、冷酷的警長沙威盯上。為了柯賽特得到了自己的幸福，他從此又過上了東躲西藏的痛苦生活，最終柯賽特得到了自己的幸福，他在平靜安詳中死去。
他通過自己的博愛，寬容及其高尚的靈魂，重新喚回生活在那個悲慘世界的人們內心深處的良知。
也許我們很難改變別人，但我們可以改變自己，讓我們自己的心中擁有一片光明，用善與愛來對待身邊的每一個人，用心靈給予他們更多的溫暖，這個世界不再悲慘，就是他—冉阿讓，那個人讓我明白的道理。
【篇三：愛上一個作品中的人作文】
將生命融入書中，愛上一個作品中的人，從此，便不再孤單。
英雄生於亂世，想尋覓英雄的足跡，便要投身兵戈四起、戰火紛飛的時代中去。漢末，是中國歷史上的特殊朝代，因為漢末孕育出了三國。
曹操，即為三國之首北魏的霸主，相士許子將的評論“治世之能臣，亂世之奸雄”讓他心喜，可能做一位奸雄本就是他的願望吧。他是一代英傑，每每復讀三國，都是為他而去。我不尊崇羅貫中一向偏於劉備一方的筆風，更是厭惡劉備的虛偽，要虛假的做一個偽君子，何不像曹操那樣，坦坦蕩蕩的做一個“真小人”？“旁人”常道：漢賊不兩立，王業不偏安。並且以此為口號，要誅滅曹操；可一個所謂的賊，何來的如此大的人格魅力，吸引著無數英傑豪士投其麾下？而劉備，自稱中山靖王劉勝之後嗣，乃是漢室宗親，皇家正統，被獻帝拜為左將軍爵，世稱劉皇叔，其實身份有待考證。可是正是這代表著大漢復興的一個火種，卻霸佔荊州之地，奪去了劉表之子劉琦的土地，繼而又攻佔了劉璋牧守的巴蜀之地，自此雄踞一方。反看曹操的崛起之路，陳留起兵抗擊黃巾，因功拜爵，後除亂董卓，斬殺呂布，救獻帝王駕於危亂之中，穩定了四方躁動的軍閥，往後又平定西涼叛亂，才一統北方。所以，亂世之中，不可以定孰正孰邪，勝者當為王，而劉備在後世中廣受喜愛，有很大的程度上是因為他二弟關聖帝君的影響了。
反覆讀這部名著，從未沖淡我對太祖的喜愛。一代奸雄，名副其實；他文韜武略，事實如此。他是一位傑出的政治家，軍事家，還是一位文學家，正是亂世的硝煙激起他的文采，《短歌行》膾炙人口，《龜雖壽》爛熟於心，他的文采，放眼三國也鮮有人能與之匹敵！
是的，他的確奸詐惡絕，但他也體恤眾生；他的確是卑鄙狡詐，卻也仁義無雙。他可能擁有一顆奸雄之心，但他一定懷著一股聖人情懷！
《史記》中記載曹操“少機警，有權數，而任俠放蕩，不治行業”“博覽群書，特好兵法”，曹操還有一手鮮為人知的書法，他的書法字跡被稱為“金花細落，遍地玲瓏，荊玉紛飛，瑤若璀璨，筆墨雄渾，雄逸絕倫。”可惜孟德長年征戰四方，留下的真跡也是鳳毛麟角的存在。
歷史上的曹操是一個真英雄，而歷史的積澱又將使後人如何演繹，愛上一個作品中的人，我即可用心將他描摹。
【篇四：愛上一個作品中的人作文】
已經記不清是第幾次翻開《紅樓夢》這本書了，好書，萬萬不可只讀一遍，每次重讀《紅樓夢》，對薛寶釵的喜愛又會增加一分。
作為中國的四大名著之一，自《紅樓夢》誕生的那一天起，紅學的研究就開始了，而不同的人對《紅樓夢》中的人物都有不同的看法。
許多人喜歡溫柔可人，多愁善感的林黛玉，的確，黛玉妹妹是一位“氣質美如蘭，才氣複比仙”的女子，她與寶玉之間悽美動人的愛情也被傳為一段佳話。
而我個人則鍾情於薛寶釵，這位在《紅樓夢》中並沒有獲得寶玉之愛的女子。有人認為林黛玉尖酸刻薄，心胸狹窄，愛使小性子；而寶釵端莊穩重，溫柔敦厚，豁達大度。對此觀點，我不敢苟同。也有人認為，寶釵虛偽奸險，性冷無情，是個“女曹操”。聽到這種說法，我不由得為寶釵伸冤叫屈。
現代女子中，有“公主病”的女子可真不少。但出自名門望族的小姐薛寶釵，卻溫柔懂事，待人知禮，處處為別人著想。其實，她大可以不這麼懂事，她可以坐享所有人的服侍，使喚這使喚那，稍有不滿意就可以耍脾氣摔杯子，給別人臉色看，就像現在自以為“很有個性”的女孩子一樣，一切以自我為中心，從不顧及別人的感受。
但寶釵並沒有這樣，她對大觀園所有的人都很知禮數，不僅僅是對賈母、王夫人及眾姐妹，對下人也是如此。有人分析這種用心是圓滑，是為了拉攏人心，但我認為這樣的圓滑恰恰讓她“明事理知好歹”，從不耍性子，不讓他人難辦難看，她的圓滑讓人如沐春風，這樣的女子怎能叫人不愛？
寶玉說“凡山川日月之精秀，只鍾於女兒”，紅樓女子最可愛的地方，在於她們都像真人。現代人都會有“被迫害妄想症”，我們習慣潛意識裡認為，每一段故事中總會有一個用盡心機、不擇手段地去達到目的的人，所以，人們就以為寶釵是那個人。可盡觀寶釵的所作所為，她從沒耍過任何手段，從沒有在背後放“情敵”黛玉的冷箭，更沒有什麼驚天大陰謀，甚至連壞話都沒有說過一句……是世人誤會她了。
做任何事，成功的關鍵是做人。薛寶釵在詠絮詞裡寫道“好風憑藉力，送我上青雲”。這個“好風”，就是好的人緣和氣場了，難怪她坐得上寶二奶奶的位置。
合上書本，我不禁對自己說，我愛薛寶釵，我想成為薛寶釵那樣的人。
【篇五：愛上一個作品中的人作文】
我曾以為王子都是安徒生筆下絢爛的童話，但哈姆雷特似乎是個例外。
哈姆雷特身為丹麥王子，本應是富貴榮華享用不盡，但劇本一開始，就為他定下了日後的坎坷。
父親猝死，母親改嫁，叔父上位。
這三重打擊猛然壓向了他，一下把一個對未來充滿美好夢想的年輕王子置於那樣一個不堪的現實中。
他想到了死亡，卻並未付諸行動，不僅是因為與基督教的信仰不符，似乎也是為了他心中的那一點希望。
有人說哈姆雷特是敏感多慮，優柔寡斷的代表，可一千個人眼中有一千個哈姆雷特，我看到的，不是這些。
劇本開篇的沉重打擊並未壓垮他，在他遇見父親的亡魂後，在他得知叔父是殺害他父親的凶手後，他迷茫過，困惑過：“生存還是毀滅？這是個問題。”不可否認，他是不夠果決，但這又何嘗不是人性的弱點？
但他始終是清醒的，在短暫的掙扎後，他認清了現實，他要為他父親復仇，即使要付出巨大的代價。
他裝瘋賣傻，為了從叔父和臣子口中套出事情的真相，他甚至毅然放棄了自己所愛的奧菲利婭。
復仇的過程中，他曾無數次地自問：“Tobeornottobe？"多次的猶豫，使他錯失了數次復仇的良機，這似乎也預示著這悲劇的結局。
他的叔父老奸巨猾，在哈姆雷特錯殺奧菲利婭的父親後，就察覺到了一絲端倪，將他送往英國，而哈姆雷特卻因堅持復仇的目的，偷偷的潛回了丹麥。
他不知道，有一場針對他的陰謀正逐步鋪展開來。
那場最後的比劍，終使一切塵埃落定。那個奸王安排的那場比劍，雷歐提斯的毒箭刺進了哈姆雷特的胸膛，而他本人也被刺死；哈姆雷特改嫁的母親替他喝下了那杯毒酒身亡；而哈姆雷特也拼著最後一口氣力將劍刺入了那奸王的心臟。他成功的復仇了，代價是四位王室成員的生命。
在最後，他攔住想陪他一同赴死約的好友霍拉旭，讓他把一切的事實都公諸於世。
他心中的希望仍是存在的，在他生命的最後，這希望無可抑制地傾瀉了出來，這正是他的崇高之處，這也正是悲劇的崇高之處。
而我，也正是被這所觸動，深深地愛上了這樣的，哈姆雷特！
【篇六：愛上一個作品中的人作文】
你小的時候，被當作人質，在地窖裡待了幾個月，雙手腕上從此留下刻骨的傷痕；你瘦削，比不得那群西荒牧民少年強健，你被族長女兒用鞭子抽，被大個子奧普壓著打，可你從不求饒。後來，你靠自己的努力，以二十三歲的年齡成為最年輕的少將，卻被人汙衊為靠姐姐的裙帶關係。在滄月筆下，你冷酷無情，殺人如麻，經歷了噩夢般的童年，飽嘗了世態的炎涼與世人的冷眼的你，內心充滿猜忌，交織著權欲和陰謀，彷彿是種在你骨髓裡的毒，隨著心臟跳動到最後一刻。
你的一生充滿著背叛，陰暗和血腥，但即使這樣的人，心裡也不會沒有對溫暖的渴慕和希求。
曾經的多少日夜，我想，如果你信任的湘沒有殺了你的師父，你或許不會成魔。你幼時被作為人質，她救了你出來，你和牧民的孩子打架，她指點你的武功，直到你將被湘掉包的“金丹”遞給她，直到她毒發身亡，她一直認為面前一手帶大的弟子在利用她完成任務之後就要殺她滅口，可她還忍著毒發的痛苦拜託族長幫你的忙，善良溫柔的師父淡然微笑著接受了她一手救出，造就，提攜的弟子帶給她的死亡。
你解釋，跪在她面前分辨，可淡然微笑著的師父無法聽你說了。我知道，你這一生，最恨別人的輕蔑指責和冤屈，對於輕賤，你會斷然不擇手段的還擊；對於冤屈指責，你冷笑置之。師父錯怪了你，被你最重視的人錯怪，你傷心不已，竭力辯解，可善良溫柔的師父呵，你畢生仰望的溫暖，你永遠不會再有解釋的機會。
當從西荒歸來，溫婉的姐姐為了救你，決烈的獻出了自己的生命，你卻只能眼睜睜的看著長姐為你慘死，何等的痛徹心扉！當師父姐姐兩個至親離你遠去，你卻毫無辦法，那種心底的愛一點點被撕碎的痛苦叫你絕望。你艱難的抓住那一點光亮，可終究是一點點消失，自私冷酷完全取代了你人性中善良的一面。
曾經的多少個日夜，我為你哭泣，惋惜你把一生祭獻給魔，日夜承受著無盡的煎熬，溫柔的師父，溫婉的長姐，你畢生可望而不可即的溫暖。
滄月的《鏡》，就是一面鏡子，照出無數的離合悲歡，無盡的喜怒哀樂，為了生存，為了證明，不得不把童真慢慢割裂，把尊嚴踩爛，把心靈最後一點點柔軟都絞成粉末。
“歲月追逐著我們不停奔跑，跌倒在開放著紅棘花的原野上，死亡。”—《鏡》
在滄月的《鏡》中，雲煥雖不是主角，卻是最讓人難忘的人物，我透過那一個個字，真切地感受你的內心的猜忌與信任，理想與現實的矛盾，感受你的仇恨血淚，你所堅持的，和你畢生仰望的溫暖，在你的骨血裡，聆聽你，理解你，愛你。
【篇七：愛上一個作品中的人作文】
庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數。
你說你住在古墓一樣幽深的屋子，你是別離了故土，終老於異鄉，花旗國粉磚綠瓦的公寓，卻不及舊上海迂深陰溼的弄堂。
清末易宅，鐵欄銅山，雕龍樓鳳，閣宇重障。同名的是昏黃諸侯，屋子空曠，沒有裝鎢絲燈，你在這裡出生，日日卷聽父母爹爹遂於爭執不休，夜夜腐朽鴉片香菸撩雲吐霧。
四歲母親離家留歐，付清花天酒地，醉生夢死酒酣浮生。你說你搖搖擺擺的裡在一個滿清一老的疼以前朗吟“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”眼看他淚珠留下。那樣一個殘存時代的烙印，那樣一種荒置餘生的光陰虛度。你眼界中剩下的是封建統治土崩瓦解之後貴族子弟的苟延殘喘，苟延殘喘，燈紅酒綠，歌舞昇平下的人性荒蠻，等你母親留法歸來，你對他早已生疏淡漠，戰爭連年炮轟，你從父親家逃出來，住到母親公寓裡，母親也無閒錢，讓你在念書盒裝版間選一，你選擇了唸書。
你懂的怎樣看“七月巧雲”，聽蘇格蘭兵吹bagpipe，享受微風中的藤椅，吃鹽水花生，欣賞午夜的霓虹燈，從雙層公共汽車上伸出手摘樹顛的綠葉。在這個資本主義初興的城市，你將對物慾的追求無限放大，你喜歡這樣一書的生活。
你殘存的相片中，總是擺出一副不屑的神情，瘦削的顴骨托出一雙銳利的眸子，骨子裡澆灌的孤傲與冷漠，文字卻是那麼性感，不論嘲諷或幽默，總是讓人看著觸動。
二十三歲你出了《傳奇》，不染t望出崩壞的舊時於滋長的新物。你喜歡樸素做底子的浮華，而你此生的愛情一如你小說中人物的悲涼。
七十五歲，風流雲散，你承受燦爛奪目的喧囂與極度的孤寂，死在狹小的公寓裡，生命終結在這個遠離上海的異鄉。
李歐梵為你攥書《蒼涼與世故》，三毛化身你做《紅塵滾滾》中的沈韶華。你是你《心經》中的小寒。
你說你是一個古怪的女孩，從小被視為天才。你在這個世界獨行，蒼涼或世故，已不重要，重要的是你走過那些坎坷，走過浮華與孤寂的極端，走過這段漫長的孤寂，走過這段辛酸與悲涼。或許蒼涼會是你美學世界中的一種歡愉，或許因為蒼涼讓你的文字瑰麗雋逸。
我隱約記得你的一句話，生命是以一襲華美的袍，爬滿了蝨子。
【篇八：愛上一個作品中的人作文】
英國女作家夏洛蒂勃朗特的代表作《簡爱》一直擁有著不可抗拒的美感，使人抑制不住地想拿起這本書。
初讀這本書，我就深深地愛上她—簡爱。
簡爱長相平凡，毫無背景，是個平凡的家庭教師。就是這樣一個並不擁有不平凡的一生的人打動我的，是她的純潔、自尊、美麗。
我愛簡爱的純潔。在別人看來，她愛上僱主羅切斯特，註定是荒謬和不現實的，也許更多的人更傾向於羅切斯特豐厚的財產和榮耀的地位。然而，簡爱對他的愛並未在這些方面停留。她堅定不移的去追求一中光明的，聖潔的，美好的生活。她如此願意將生命奉獻於愛情的純潔，讓我的心靈深深為之震撼。
我愛簡爱的自尊。在僱主面前，她從不因為自己是地位低賤的家庭教師而自卑。在她看來，人與人之間是平等的，這也許就是她深深吸引羅切斯特的地方。除此以外，當簡爱與羅切斯特步入愛情的禮堂時，她突然得知羅切斯特已有妻子，便果斷地憤而離去。我想，她一定是意識到了欺騙，自尊受到了戲弄。在這麼強大的愛情力量的包圍下，在美好和富裕生活的誘惑下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這該多具精神魅力！
我愛簡爱的美麗。是的，美的，不是她的外表，而是內心。簡爱即使在她離開羅切斯特過著艱苦的生活時，她想的依舊是祝福羅切斯特—那個使她受欺騙的人。她羨慕過樓裡的瘋女人，卻沒有自私的想去佔有。當她得知莊園被火燒，羅切斯特雙目失明且陷入貧困潦倒時，心急如焚。就在羅切斯特絕望之際，她又義無反顧地重新回到他身邊，呵護並陪伴。
合上書，我久久無法平靜。如今，在這樣一個“尋不到一朵花開”的繁華之城，人們似乎都成了金錢與地位的奴隸，從而漸漸淹沒了人格。在窮與富之間選擇富，在愛與不愛之間選擇不愛，很少會有人像她一樣，為愛情與人格拋棄一切而且斬釘截鐵。簡爱展現給我的是一種化繁為簡，返璞歸真的全心付出。她猶如一杯冰泉甘露，淨華我的心靈，給我以精神上的啟示與告誡。
我是這樣理解簡爱的：簡爱，就是簡單的去愛。愛上真誠，愛上淳樸，愛上明亮的生活，愛上這個美麗動人的世界。
我想，愛上簡爱，帶給我的，是全身心的陶醉與享受。
我的第一個粘土作品 篇6
國小三年級作文 ,326字今天，我參加了小記者教師節專題活動，做粘土筆筒。水晶老師給我們發了材料和一塊墊板，又給我們看了幾張粘土筆筒圖片，還有水晶老師自己做的小鴨小雞筆筒。水晶老師告訴我們粘土筆筒要分兩步做。第一步是用沙子一樣的粗粘土給瓶子穿上一件外衣，第二步是等外面這個外衣幹了後，用光滑的輕粘土做造型。
我先用藍色的粘土打底，然後做了很多小動物造型粘在外面，有太陽，小熊，熊貓釣魚，為了讓熊貓釣魚更加逼真，我還用紅色的粘土在筆筒底部做了一個池塘，池塘邊種了熊貓愛吃的竹子。
筆筒做好了，我和好幾個小朋友一起拿著筆筒拍照，隨後，老師又對我的作品單獨拍照，老師說我的作品很有創意呢！
我覺得今天的活動真是太有意思了，我學到了一門新本領，還親手做了一份教師節的禮物，真是太開心了。
聖誕的小作品 篇7
國小二年級作文 ,512字迎著聖誕節的到來，我參加了小記者活動，在平安夜做了聖誕節最美的禮物。
說道聖誕節，首先會想到什麼呢？是一大片一大片的雪花，是紅色的聖誕帽，對了，我就先做一個雪人掛件吧！
我小心翼翼地扯下一團雪花泥，將它輕輕地揉成一大一小兩個小球，就真的好像雪地上一樣。接著，把一團白色的黏土搓成一條長長的條兒，繞在一起，就成了一個圈。
拿出濃濃的聖誕紅，搓成一個圓錐形，再把尖的地方往下摁一下，放在白色的圈裡，在頂底配上一顆纖小的白色絨球，這頂聖誕帽真是恰到好處啊！
然後，拿出那顆小球，也就是雪人的頭，在上面粘上兩顆水汪汪的眼睛，一隻搞笑的胡蘿蔔鼻子，還有一張標誌性大微笑，頂上添上一頂聖誕帽，一張可愛俏皮的雪人臉就做好了。
接下去，做雪人的身體啦！先把頭和大球接上，在交點處用喜慶的聖誕紅織成的黏土圍巾做裝飾，在上面添上雪花圖案。接著，用棕色搓成兩條長，兩條短的樣子一一搭配起來，做成樹杈。可誰知，樹杆調皮地粘上了頭，取也取不下來了。這可怎麼辦呢？難不成要前功盡棄？哎算了，粘上就粘吧，至少比搞砸好。
最後，我在頂部叉上手機扣，一個掛件也就這麼做好了。
哎，半小時才做了一看，真的是長路漫漫啊！看來做任何事，都得來不易，得認真點才對啊！
假如我是一條小溪作文 篇8
國小五年級作文 ,604字我是一條小溪，一條山中的小溪。
清澈的溪水是我的肌膚，柔軟的水草是我的衣裳，我唱著歌兒，沿著曲折的河床一路向前，我那透明的心始終是快樂的。
有我的地方就有生機。我撫摸著岸邊的石塊，親吻著溼潤的泥土，不時掀起水花，給碧綠的小草來場痛快的沐浴。樹葉下躲著兩隻小蟲，我好奇地湊上去聽它們悄悄的耳語；風兒捎來一朵落花，我惡作劇般地把它團團圍住，可憐的落花向前不得，向後不得，陀螺似的滴溜溜直轉，急得直想哭，我這才鬆手，歡笑著離去。
我具有神奇的魔力。溪底的石頭在我的懷抱中變成光滑的卵石，魚兒在我的歡唱聲中變得機靈，它們往我的懷裡鑽，在我的手邊蹭，有幾隻淘氣地撓著我的腳心，把我逗得“咯咯”直笑。
一個小男孩慢慢地向我走來，他的眉間寫滿了憂鬱，在岸邊煩躁地踱著步，撿起一顆石子狠狠地向我擲來，我並不介意，漾著笑窩兒歡迎它的到來。男孩一怔，他望著我明淨的眸子，彷彿讀懂了什麼，蹦跳著離去了。
我有許多的朋友。一隻山喜鵲“撲稜稜”飛來，在我身旁停下，用它尖尖的小嘴含一口水，不停地咂巴著，在沙地上跳躍著，好像在感謝我的恩惠。小松鼠“嗖”地從樹上竄下來，小眼睛機警地望望四周，見沒有人，這才放心地喝一口水，很快地用腳爪擦擦嘴，“吱”地叫一聲，又不見了蹤影。上山勞動的人們歇息時，也常用手掬起一捧水，解渴、洗臉，在樹下談笑風生。沙地上留下了一串串美麗的腳印，看著它們，幸福便漲滿我的心間。
我是一條小溪！一條山中快樂的小溪！
“啪”的一聲，作品誕生了 篇9
敘事作文 ,535字隨著“啪”的一聲，我人生中的第一個作品誕生了……
我在學期開始之前已經建立了五十七中學有史以來第一個配音社，在千辛萬苦之下終於將六千五百大洋的裝置給弄到手。而到現在，終於要開始正式的配音了！
那麼，面臨的第一個重要而關鍵的問題就是虽然裝置已經到了，但是要達到“月入百萬”那種調音能手卻猶如登天。於是，我決定在課餘時間學習裝置的使用方法，每天在完成一切學習任務後，有時都快十一點了，困得眼睛都要睜不開了，彷彿有膠水粘住眼睛一般，但是我知道為了夢想，我還不能放棄！每次點開教學視訊，都猶如打開了一扇通往成功的夢想之門！
就這樣，我堅持了2個月，現在記錄的關於配音的筆記已經有一本教材一樣厚了，也許這就是夢想的種子吧！
在我掌握了一切裝置的使用要領後，每天在學校完成學習任務後，都會不辭辛苦的去4樓除錯裝置，裝置之前在我手裡就像一隻活潑的小狗，現在已經是一隻乖巧的小貓了！裝置在除錯了兩週左右後，終於，配音社的一大難點突破了！
我們使用裝置先試配了一集動漫，在配製過程中我體會到了一個社團，不，應該是一個公司的成立時多麼的艱辛，在後期調音工作難度更是雪上加霜！
在週四，終於要配製最後一個片段了，隨著—“啪”的一聲，結束了，人生中的第一個作品誕生了！
小學作文推薦一個好地方 篇10
國小四年級作文 ,428字我推薦的地方是上海城隍廟，這個地方在上海豫園，這個地方讓我流連忘返。
上海城隍廟裡小吃特別多。有糖、冰激凌、飯糰、雜糧餅。全都是上海的特色小吃。我最喜歡吃飯糰，告訴你們，那個飯糰一半是黑米，一半是白米，看起來有趣極了。這裡的冰激凌也很特別，其實是冰激凌店很特別，這個店主是個外國人，他會把冰激凌放在勺子上晃來晃去，讓你抓不住，有時你抓住了也許是個空甜筒，但是最後還是會把冰激凌給你。
裡面好玩的也不少，娃娃機裡的娃娃可愛極了，真想要一個呀！媽媽也經常帶我們來夾娃娃，每次我們都帶著不少戰利品回家。裡面還有一個科技館，裡面有電子鼓，電子琴，而且是可以試用的。每天都有人來彈，我也不例外。
這裡還有一個鏡子迷宮，如果你不戴眼鏡你可以進去試試。如果你戴眼鏡你會覺得很暈，甚至暈倒在迷宮裡。我從來沒進去過，但是進去的人十有八九出不來，都是在工作人員的幫助下才出來的，所以我不敢進去。如果你去二樓，你會發現更多驚喜，但那就需要買票了。
你喜歡我推薦的這個地方嗎？
小學作文我心愛的物品 篇11
狀物作文 ,486字提到“心愛之物”，有的人會想到那些有趣可愛的小動物，有的人會想到顏色華麗的本子，有的人會想到一些珍藏多年，構圖飽滿的藏書，而我的心愛之物只是一個樸實無華的音樂盒。
這個音樂盒一直被我珍藏在書櫃裡，它是我在美術小社團上親手用超輕黏土做的。它的主色調是藍色和黃色，周圍纏繞著一條條綠色的藤蔓，上面點綴著紅色的小花，一條小河從中穿過，好一派萬物復甦的景象。河的一端站著一個雪人，它繫著一條防熱的長圍巾，因為它還不想從美麗的春天裡消失。雪人的身旁有個很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤往右擰一擰，就會發出動聽的《祝你生日快樂》歌。
這個音樂盒不僅是我親手做的，而且它能觸發我的靈感。那還是三年級的時候，老師佈置我們寫一篇童話。我回到家想了一個小時都沒動一筆。媽媽讓我關著門寫，我開始翻箱倒櫃。突然，我發現了音樂盒，我把它擰響，聽著聽著，我的腦海裡出現一篇童話。我趕緊動筆，不到半小時就寫出一篇《音樂王國曆險記》，我滿意極了，把音樂盒收藏起來。
我的心愛之物在別人看來是平凡的，但我認為它不是普通的，因為它是我親手創造的，還給我帶來靈感和快樂。
小學作文推薦一個好地方 篇12
國小四年級作文 ,534字家門口的文化廣場
那裡沒有北京天安門廣場的雄偉壯麗，沒有上海人民廣場的喧鬧繁華，沒有煙臺音樂廣場的美不勝收，但我卻唯獨對那兒念念不忘，那裡就是我家門口的文化廣場。
文化廣場位於南橋城區的中心地段，周圍有好多美食商店和各式各樣的服裝店。每當夜幕緩緩降臨，遠遠地便看到廣場上的大螢幕和燈光漸漸亮起，周圍的人們晚飯後漸漸聚集在廣場上。踏上廣場，燈火通明，小商小販們推著小推車卸下厚重的包裹在廣場周圍擺起了小攤，爺爺、奶奶們聚集在一起伴著耳熟能詳的舞曲整整齊齊地跳著各式各樣的舞蹈，有的家長帶著孩子飯後在廣場上散步，時不時在每個小攤面前停留。他們有的為自己挑選喜歡的衣服鞋子；有的三五成群圍在賣玩具的小攤邊挑著自己喜歡的玩具；還有好多小朋友們在廣場上一起嬉戲打鬧呢！我就是其中的一個，雖然我家已經搬離了這兒附近，但是每年寒暑假我都會和小夥伴們相約回到這裡。“喲，嘻嘻！”一陣陣歡笑聲傳來……漫步廣場，上方的大螢幕播放著各式各樣的新聞和電視節目，螢幕下方的舞臺上經常會有表演，我也參加過呢！
音樂聲、歡笑聲、商人的吆喝聲，匯成了一首動聽的交響曲。瞧！這就是我家門口的文化廣場，我真是太喜歡這裡了，歡迎大家來這裡和我一起玩！
小學作文推薦一個好地方 篇13
國小四年級作文 ,842字春姑娘舞動著手中的彩筆，畫遍每個角落。她塗青了嫩草，塗綠了柳梢，把世界塗得生機勃勃。不要以為只有靖江有她的足跡，杭州西湖也有她的蹤影。
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。西湖就是鑲嵌在天堂裡的一顆明珠。不去西湖怎麼能說是真正去過杭州呢？我建議去杭州春遊，觀賞西湖風光。
我小時候就生活在杭州，對杭州的一切都非常熟悉，可以當你們的小導遊喔！杭州西湖它不僅是一個自然湖，更是一個人文湖，它是人類與自然和諧相處的產物，更有古詩“花滿蘇堤柳滿煙”來讚頌西湖的春天。西湖有許多家喻戶曉的景點，著名的西湖十景包括“蘇堤春曉”、“麴院風荷”、“斷橋殘雪”、“花巷觀魚”、“柳浪聞鶯”、“三潭映月”、“雙峰插雲”、“雷峰夕照”和最有名氣的“南屏晚鐘”。早在2007年就被國家旅遊局正式批准為AAAAA級旅遊景區，於2011年被列為《世界遺產名錄》！是不是很厲害？
一到春天，西湖不僅格外美，旁邊的花草樹木也很美。柳樹在湖邊望著一碧如洗的湖面，暖風吹拂著她那迷人的長髮，好像一名名舞者在空中翩翩起舞。
高大的水杉樹變綠了，村子就如翡翠一般，托起一層層茸茸的淺綠，像一位穿著迷彩服的衛士，在威嚴地站崗。
阿娜多姿的桃樹穿著粉紅的花衣裳，深情地仰望天空，似乎在讚美這美好春光。
遊船在湖面平緩地行使著，偶爾在樹林裡的高樹上傳來陣陣鳥鳴聲。一隻只野鴨在湖裡悠閒自在地捕捉小魚小蝦，還不時拍拍翅膀，“嘎嘎”地叫幾聲。
西湖每天都遊人如織，小孩在廣場玩耍，老人打著太極拳，跳著廣場舞，我們可以坐在空地上野餐，觀賞著如世外桃源般的風景，多麼美好呀！
西湖，是你春遊的不二選擇。來西湖春遊吧！西湖歡迎你，我這個小導遊也歡迎你！
小學作文推薦一個好地方 篇14
國小四年級作文 ,678字一提起好地方，我就會想起美麗的西安。今年暑假，我聽說西安的名勝古蹟很多，風景秀麗，有13個王朝在這裡建都，我帶著好奇心，來到了西安。
第一天的參觀，就讓人讚不絕口了。我先來說說荷花溪流池吧。長長的溪水，流著山草和野花的香味，水中的荷花清香為溪水添了一份芳香的氣息。溪水急急地流著，好像正在努力的向人們展出自己的特點。溪中的魚兒們一躍，跳出了水面，好像一個個都化身為“水中的小精靈”為大家展現自己的獨門絕技呢！
大家細細品味著，彷彿溪中有流不完的香甜。不知誰從中叫了一聲：“呀，快看！誰來了？是青蛙！”真的，號稱“高音王子”的來了。只見它張開嘴，便大聲地“呱呱”唱著。那聲音如同耳朵被炸開了似的，驚天動地。
離開荷花溪流池後，一行人來到了小吃一條街——回民街。一陣陣香味不停地飄進我的鼻子裡，難道它們都有眼睛嗎？我和大家一起敞開肚子大吃起來，什麼烤土豆、肉夾饃、鐵板燒烤自助大餐……反正樣樣都很鮮美！特別是自助大餐，如果去那兒的同學一定要去吃一下。比如雞翅，烤起來皮酥肉嫩，吃起來讓人流連忘返。
接著我們又來到明城牆。明城牆一眼望不到邊，還有上面的鐘鼓樓更是美，城樓下面的花草為它增添了一份古色古香的美。
夜晚，我們去了大雁塔，據說大雁塔是在很多年前建造完成的距今已有一千多年的歷史，看著美輪美奐的大雁塔，夜空中的星星點亮了歷史悠久的大雁塔，我陶醉在其中。
啊，西安真美啊！有機會你一定要親自去體驗一番哦！
第一次做小製作 篇15
國小五年級作文 ,830字記不清是哪一個星期五的下午，老師在留作業的時候，竟然留了一個我從來沒有做過的作業，那就是每人做一個小製作。
這可把我難住了，在回家的路上我一直在想做什麼好，可是一轉眼就到家了，我還沒有想好要做什麼。吃完飯，我顧不上寫作業坐在床上繼續想，到底做什麼呢？唉，我喜歡汽車，那就做一輛小汽車吧。於是，我找出不用了的盒子開始擺弄，可是做了好久也做不成形。我只好放棄了小汽車的製作。
我又想做一個木櫃試試。找出木板、釘子、錘子、把手等工具，就開始做，我先把木板平放在地上，然後在上面豎著放兩個平行的木板，再用釘子釘牢。可是做到一半的時候，我忽然想到老師要求我們做好了帶到學校去，我做的櫃子這麼大怎麼帶過去呢？我當時傷心地哭了起來。唉，第二次嘗試又失敗了。
第二天，我在網上查了紙板小狗怎樣做，做完了讓妹妹看，她說：“這是小動物形狀的窩嗎？”我說：“這是一條小狗！”她聽了就開始捧腹大笑：“這是小狗嗎？哈哈哈……”我羞愧極了，想：唉，我做什麼也做不好，還是放棄吧！可是這時媽媽過來了，她說：“兒子，不能放棄，你要加油！多試幾次，你一定會成功的！”我點了點頭，繼續艱難的製作之旅。
我想到小船可能比較好做，那就試試做小船吧！可是一找，家裡沒有材料了，就又去買了木材和釘子。回到家又剪又割，終於做出了個火柴盒的形狀。唉，怎麼看怎麼不像船的形狀。難道我什麼都做不好嗎？我又想放棄了。可是我的內心出現了兩個使者，一個是長著白翅的天使，一個是長著黑翅的惡魔，天使說：“你可千萬別放棄，要努力，一定成功的。”惡魔說：“放棄？放棄吧！你是完成不了的。”嗨，還是天使說的對，怎麼也是失敗了好幾次了，我還是繼續堅持下去吧。在天使的鼓勵下，我又開始鼓搗起來。終於，一個小紙板船出現在我眼前。啊！我成功了！我開心地笑了。
我的一項小製作三年級作文 篇16
國小三年級作文 ,2189字【我的小製作】
盧則燁
在熱鬧的南虹廣場的三樓，我看上了一個“親親一家人”的作品，那是3只企鵝手手牽手在散步，好可愛啊！我也想動手做我的“親親一家人”。先準備好材料：1塊底板、2個大型泡沫球、1個小型泡沫球、幾塊顏色各異的雪花泥和橡皮泥。
再用白色的雪花泥鋪完底板以後，我就開始做作品的核心部分：3只可愛的小企鵝了。
我先用花色的雪花泥仔細鋪在最小的泡沫球上，遇到雪花泥凹凸不平時候，我就用手指把它壓平。再做好兩顆芝麻般大小的眼睛、一張尖尖的嘴以及水滴狀的手和腳。然後把它們快速地粘在寶寶身體的各個部位，於是一隻可愛的小企鵝就做好了。緊接著，我用類似的方法把企鵝爸爸和企鵝媽媽做好，一副完整的作品就清晰地展現在了眼前。
看著這幅作品，我彷彿看見了企鵝一家正親熱地牽著手在散步。
【我的小製作】
張煒涵
今天，我給大家做得是小京劇人。先準備材料，透明膠帶，一張肉色的大卡紙、小木棒、馬克筆、鉚釘、勾線筆、剪刀。一切準備就緒！
開始了，做什麼樣的京劇人才好呢？古代的關羽？不好做吧。要不——就做一個形狀逼真的活潑可愛的小男孩吧。
我先拿出一張肉色的卡紙，剪成長方形紙，用勾線筆畫出一個小男孩，再用五顏六色馬克筆畫出各種各樣花紋。然後，再用剪刀把人的身體剪下來，不一會，一個可愛的小男孩就出來了。接下來，再次用剪刀把小男孩的四肢剪下來，用鉚釘搓進軀幹上，再用細細的小木棒按住手腳後面，用透明膠貼兩到三層，一個活靈活現搖搖擺擺的京劇人誕生了。
看著這個京劇人我彷彿看見他在眨眼對我說話，好像想和我一起玩耍。
【我的小製作】
金君澤
今天，老師讓我們自己動手做一些“小玩意兒”。做什麼好呢？我想：做一條小船吧？可是小船太難做了！那麼，做一架飛機吧？不行，我沒有適合當螺旋槳的……最後我終於想到了??我可以做一個機器人呀！
決定好以後，我馬上去找材料。我找了三顆瓶蓋，分別是藍色、橙色和黃色的。又找來了一個紅色的王老吉罐子，還有兩根紅色的小棒、一個白色的小燈泡、幾根鐵絲和一些工具。
我先把燈泡粘在王老吉罐子的上面，用燈泡當機器人的頭，罐子是身體，然後在罐子上方的左邊和右邊各粘上兩根紅色小棒，這就是機器人的手了。接著，再在罐子下方的左右，鑽兩個孔，用鐵絲穿過罐子，兩邊各裝上一個瓶蓋，機器人的腿腳就安好了，還可以像車輪一樣滑行！最後，再給機器人畫上眼睛鼻子和嘴巴，還用瓶蓋給它戴上了一個藍色的帽子。
我的機器人做好了！但是看起來好像一個殭屍啊！那我就叫它“殭屍”機器人吧！
【我的小製作】
林子策
今天我和媽媽一起完成的作品叫《牛仔褲書面》，需要用到的工具有：一條破舊的牛仔褲，剪刀，粉筆，訂書機
現在就開始講講製作過程了，首先找一條爸爸或媽媽平時已經不穿的或者已經穿破了的牛仔褲，將牛仔褲攤開來平鋪在桌子上，然後把日記本開啟來，蓋在牛仔褲上，之後按照日記本的輪廓，四周多預留5釐米的邊緣，用粉筆在牛仔褲上畫上記號。
我在牛仔褲上記號畫好後，媽媽按照我畫的輪廓用剪刀剪下來，牛仔褲很難剪，所以需要媽媽的幫忙。我再將日記本鋪在剪好後的日記本上，媽媽幫忙固定四周，我用訂書機根據邊角一個點點的訂好，就這樣牛仔褲書面就做好了。
平時出去寫課外日記的時候，還可以在褲痘痘裡插上鉛筆和放入橡皮擦，隨時隨地可以寫字，是不是很方便？對了媽媽說留下來的那褲腿，再加工下就可以做成夏天的防晒手套呢！
【我的小製作】
葉舒予
今天，我準備用超輕粘土做一朵美麗的向日葵。
先準備材料，超輕粘土，有黃色、橙色、綠色、棕色、藍色、紅色，還有一根棒子。一切準備就緒！
開始了，先做向日葵的什麼呢？我看著媽媽手機上的圖片，仔細地觀察了一會，決定先做向日葵中間的花盤，我拿出一塊橙色的超輕粘土，把它搓成圓圓的球，再壓扁，花盤就做好了。
再做花瓣，花瓣有些難做，媽媽就做示範給我看，我學著媽媽的做法，很快把一個個花瓣做好了。
我又拿來一個木棒子，把綠色的超輕粘土捲起來包住木棒子就變成一根綠色花杆，又做了兩片葉子，把葉子粘在花杆上面，花杆和葉子就完成了。
接著，我用藍、紅、黃超輕粘土，做了一個圓形的花盆，然後，在花盆裡放進去一些棕色的超輕泥當泥土，隨後，把花杆插進泥土裡，一朵向日葵展現在我眼前，微風一吹，顯得格外美麗！
【我的小製作】
幹名錚
星期五晚上，媽媽說：“好久沒有做手工了，我們一起來做粘土吧！”於是，媽媽找來粘土，我們決定做一些奶油蛋糕。
我先準備好粉紅色、黃色、棕色、白色四種顏色的粘土，把它們揉搓成小圓球。然後，我先拿黃色和白色的小球，把它們擀成兩條，然後重疊。接著，我將重疊後的粘土條向內捲起，就完成了一個蛋糕。我再把其他兩種口味的奶油蛋糕按照同樣的方法做好，再把白條放到三個蛋糕上面，當作蛋糕上的白色奶油。現在，三種口味的奶油蛋糕都做好了，有原味奶油蛋糕，有草莓奶油蛋糕，還有巧克力奶油蛋糕，看起來挺可口的。最後，我讓媽媽幫我裝飾蛋糕。我們用紅色的粘土和綠色的粘土做了一顆小草莓，嵌在粉紅色的草莓奶油蛋糕上做裝飾。我們還給巧克力奶油蛋糕上面做了一顆櫻桃，給原味的奶油蛋糕做了一顆藍莓。
我的奶油蛋糕裝點好了，來欣賞一下吧。
我想變成一隻小鳥作文300字 篇17
國小三年級作文 ,409字我有一個願望，是變成一隻小鳥。星期六的晚上，我夢見自己真的變成了一隻自由自在的小鳥。
我有一身白黃色的羽毛，一雙紅色的尖爪子，一雙黑色的銳利無比的眼鏡。我飛翔的速度非常快，我心想：我終於變成為了一隻小鳥，我可以飛到我想去的地方了。於是，我迫不及待地扇動翅膀飛上了天空。我看見了太陽公公，他的光是那麼的燦爛、那麼的溫暖，我抬頭看見了白雲姐姐，她是那麼的雪白、那麼的柔軟。
下午，我看見太陽公公慢慢的走回了家，我就跟蹤他來到他家，他的家好溫暖呀！從他家裡出來，我又飛上了九霄雲外，我看見了天庭，還有傳說中的各位神仙，有太白金星、有托塔天王、有二郎神、還有法力無邊的“弼馬溫”呢？天庭是那麼的美麗、神仙們個個長的特別帥氣！
飛著飛著，突然，我快速的往下掉，我嚇壞了，大聲的喊起來。喊著喊著突然醒來了，我看見自己正躺在地上。啊！原來我從床上掉下來了呀！我摸摸自己的背，翅膀不見了，原來剛才是一場夢！
我想變成一隻小鳥作文400字 篇18
國小三年級作文 ,461字我常常幻想自己是一隻小鳥，穿著雪白的羽毛外衣，長著一對金子般耀眼的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
假如我是一隻小鳥，我要走遍天涯海角，去看世界各地的美景。首先，我要飛到大西洋，看看那裡湛藍的海水，嚐嚐那裡美味的海鮮，聽聽孩子們在海邊的歡聲笑語。然後，我要飛到那高高的珠穆瑪朗峰，看看傳說中可以醫治百病的雪蓮，嚐嚐那裡名貴的冬蟲夏草，聽聽那裡山谷中奇妙的回聲。接著，我要飛到那奔騰不息的黃河，看看黃河邊日落的美景，嚐嚐黃河裡的鯽魚，聽聽黃河壺口瀑布激流撞擊岩石的轟鳴聲。
假如我是一隻小鳥，我要在茂密的森林裡尋找一棵參天大樹，在那裡蓋一間屬於我自己的鳥窩。這個鳥窩與眾不同，它可是用金色的樹枝，香氣四溢的野花和柔軟的羽毛編織而成。住在這裡，我不會再有任何煩惱，沒有絲毫憂傷，只有無窮無盡的快樂。因為夏天有大樹為我遮陽，冬天有羽毛為我禦寒，春天我可以聞到花香，秋天有落葉為我鋪床。我可以盡情的玩耍，不用擔心作業沒有完成，考試沒有考好。
啊！我多麼希望自己就是一隻快樂的小鳥。可是，這只是一個夢想，現實依舊是那麼殘酷。
我只是雛菊中的一朵小花作文 篇19
國三作文 ,6003字【篇一：我只是雛菊中的一朵小花作文】
雛菊的枷鎖
付易霏
“一個人可能死亡的地方，兩個人就可能得救。”一個人怎能脫離社會而生存，那是虛無的利己慾望。一朵雛菊的行為動機又怎能是超越一座花園的美麗。每個個體都無法單獨地存在，群體作為無形的枷鎖束縛著我們，越想掙脫，越易自傷。
朱光潛先生提出：“學問必將博大而精深。”所謂博大，是指在學術宇宙中不只是窮極一生地追尋某一星點的璀璨與遙遠。而是以聯想和思考作畫，連線一個又一個的星點，那筆直又蜿蜒的線條即是通往巔峰的星球之路。
做學問如此，做人更是。
雛菊想做天使之下的高貴士，卻在無謂的努力中被掩埋進慾望的深海。它無法實現美麗的理想：做一朵獨秀的雛菊。乃是因為它過於固執地離開群體大道，以走捷徑為獲取成功的方式。然而群體支撐起的沉重的美麗，又豈是個體能夠承擔的壓力。
讓它與群體遠離，與一種博大寬闊、和諧美好的生命狀態遙遠，它終將差誤青春的時光，美麗尚未定形，而已因即將枯萎的悲狀被園藝師連根拔起。又何說實現美麗？何來生命極致？
每一個個體都在特定的群體中被生存的枷鎖束縛，幾乎沒有生命可以自己的情感獨存，哪怕是自己的理智，也終歸屬於群體理智的一部分，被大局掌控。
情與理作為多元宇宙中的主從元素，行為是理智的產品，而情感是原始產品中的新增成分。它無法離開產品而成為完整的事物。而雛菊與花園的聯絡亦是如此。當個體融入適配的集體時，個體所具有的色彩成分就會被一種潛在的共鳴激發。它自然美麗。
而這種共鳴效應，正是社會群體給予個體的枷鎖。我們無法脫離群體而獨立存在，每個人都似被關進了一間大屋子，被周圍牆壁牢牢困住。但如果沒有這四面白牆：縱向的類似學術研究的束縛，橫向的類似情理之間的約束，每個個體都會在破壁而出的一剎那，被渺小剝削地體無完膚，哪怕有天使的盔甲。
雛菊畏懼美麗被埋沒，其實是內在的孤獨作祟。孤獨感則來自個體無法匯入群體的洪流，只能在小溪間徘徊乾涸盡。而我們正說的枷鎖在某種意義上是束縛了個體生存的可能性，但它又何嘗不是一種救贖，美麗也好，生命也好。
人只有在獨自的不斷的挫敗中，才能慢慢意識到，任何事物都不能以獨立的威權存在，它總是活在多元的宇宙中。
【篇二：我只是雛菊中的一朵小花作文】
百花爛漫叢
李佳奇
我們生存在一個奇妙無比的宇宙中，只有憑藉非凡的想象力才能鑑賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。（《時間簡史》）
——題記
這是宇宙中的一朵小雛菊，它很美麗，可人們留意到的是它們，而非它，天使滿足了它的願望，它成為了唯一，卻失去了美麗，最後落得被連根拔起的宿命。
雛菊貪戀於自己的價值，可個體的價值是極其渺小的，雛菊咄咄逼人的美麗終抵不上百花爛漫的盛況。
追求個體的卓越有沒有錯？沒有錯。但是雛菊的問題在於它非要把自己與他者、群體割裂開來。以為一枝獨秀，便可豔壓群芳，其實不然。
比如偉人霍金，他以一根極其脆弱的纜繩形式，韌至極致。他超越普通人的價值觀、人生觀和世界觀，以宇宙的緯度度量時間，他超乎個體、肉體，甚至遺忘靈魂，化我為大我，進入時間的意義與簡史，以一至億。他是一個人，但他真正地超乎個人而擔責於宇宙的緯度，成為了一群人。我看見千千萬萬根這樣的纜繩，以個體意義，匯聚、碰撞、爆炸，而躍向無限。他們因將個體更名為社會和集體，生命便承載上了永恆的意義，一個有意義的圖案，無限放大，是千億個點。
《鋼鐵是怎樣煉成的》裡說：“他，像每一個戰士一樣，已經把‘我’字給忘了，只知道‘我們’。”保爾的一生為人民的解放而鬥爭，人民的解放在於千千萬萬個遺忘我，只記得我們的人。
忘我而入大我，在時間的流逝上，尋求永恆。
溪流的縱橫交錯，往往復復，以得海與洋。人們往往記住的是海的名字，而非分支。中國乃至世界歷史，沒有哪一次最後的勝利不是因民眾所向。“你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來”聞一多的吶聲實證——個體哪怕窮其一生，也只能扯動世上最脆弱的一根纜繩，但正是億萬根這樣的纜繩得以拖動沉重的大船，緩緩前行。社會的進步需要的是人類，而非個人。
季羨林曾說：“人是百代的過客，總是要走過去的，這決不會影響地球的轉動和人類社會的進步。”前不見古人，後不見來者，是宇宙常規。每一代人都只是一場沒有終點的長途接力賽的一環。
每一朵雛菊因百花爛漫而具有意義。
哪有那麼多的詩和遠方，那麼多的自由流浪，人無法脫離社會，若自詡清高，只會落得連根拔起。
生命正因為宇宙的狂暴與美麗而得到淬鍊，宇宙正因為生命的奇妙而狂暴且美麗。
生命的真正美麗價值，在於明悟自己是百花叢中的一角爛漫。將個人承載於集體的無限與永恆，於千千萬萬根纜繩間，不需完美，只在優秀，窮盡一生，拖動沉重的大船。
你若執意做“一枝獨秀”，我自從容美麗，百花爛漫叢中，見你，被連根拔起，離地三尺有神靈。
【篇三：我只是雛菊中的一朵小花作文】
與群體血脈相連
孫藝倬
人們愛的是一座花園，愛視覺和空間的飽滿。不合群的雛菊終究只是一朵遺孀，生命將在寂寞與痛苦的葉上點下句點。
約恩·福瑟說：“如果你想成為一個人，你一定要能夠去想象所有死去的人，所有未出世的人，所有活在當下的人是如何作為人而存在。”執著於自己，並以為是最後的真理，不過是愚蠢的劍走偏鋒。一個人，首先應隸屬於群體，社會，時代，在博愛與整齊美學裡實現綻放。如若妄想以遠離人群的方式來炫耀自己，這種單調的美反而會令人目眩神迷，更顯其貧瘠，渺小和孱弱，甚至會讓人恨到置於死地。
試想人若脫離時代，社會和群體，其自不量力與自視非凡的孤傲是如何地突兀，最後被遺忘在世界之外，被絕望與孤獨謀殺。
所以真理，不在人群之外，而在人群之中。
不求一身獨暖，不畏己寒之飢，與時代和人民緊密契合，真理便作為鍊金術裡“超絕之精”形象熬製出鍋，成為杜子美的靈魂剪影。洛陽，華州，子美之襟抱，就此自闊。
刀光剪影橫闢半個盛唐，血腥疾苦是這個時代的火漆印，待杜子美開封。三吏三別，說盡左拾遺的憂天下之憂、樂天下之樂；嘆盡杜工部兼濟靈魂，羅衾寒薄然尚存“民胞物與”之神韻。最後一片一片的竹簡，瘦成春水群鷗，載著那顆從未死去的野老之心，南遷風化，一字一墨都遺留風骨和芳華。
杜甫是時代之樹旁的木棉，根，緊握在腳下，葉，相觸在雲裡。他將自己種在集體和社會的大陸，不曾想己生是多麼困難。
時代的謬誤，罄竹難書，留下來的，都是罪文。他一轉身，便帶走了一個時代，留下一隻野鷗，一池春水，重成一朵木棉，像沉重的嘆息。
別林斯基說：“任何一個詩人都不能由於他自己和靠描寫他自己而顯得偉大，不論是描寫他本身的痛苦，或者是描寫他本身的幸福。任何偉大詩人之所以偉大，是因為他們的痛苦和幸福的根子，深深伸進了社會和歷史的土壤裡，因為他是社會、時代、人類的器官。”
只有當社會成為你的血脈，集體成為你的身軀，時代成為能夠吟誦的詩情，我們才是協調的，富有美感的。人們愛一座花園，而不是欣賞一朵雛菊。而任何自視非凡，遠離人群妄想尋找自己聖址的人儼然螻蟻，說到底也只是羸弱的怯夫。真正的英雄，只有被時代的碳煅燒，被人民的火炙烤，塑成與社會契合的烈鳥，才能直挺挺地嘯天。
一個人，首先須擁有隸屬的聖地，然後再成為一個不知疲倦的朝聖者，夜以繼日、披星戴月地尋找真理，熱忱真摯地愛著時代，才能成為脫離群眾的享負盛名的幸運兒——
風華絕代。
【篇四：我只是雛菊中的一朵小花作文】
團結藝術
羅欣雨
疾風驟雨吹響了二十一世紀的號角，世界已發生了翻天覆地的改變。刀耕火種不復存在，資訊科技煥然一新。
而這裡有一株維菊仍沉溺於自己的幻想之中。一個精緻的利己主義者只想獨攬所有的讚賞目光，成為最美麗的一道風景。然而現實卻給予它當頭一擊，隨著連根拔起的聲音，它的夢被狠狠擊碎。
生命是如此的玄妙與廣垠，社會是如此浩瀚與複雜，我們只是滄海一粟，星宇一顆。社會、時代、青春與現實都聲嘶力竭地告訴我們：單槍匹馬難以造就最美麗的風景。
位於加州海岸的美國紅杉樹國家公園中，成熟的紅樹杉樹幹高達70至120米，樹齡達800至3000年。導遊總是樂此不疲地提問：“你知道紅杉樹紮根有多深嗎？”如此高大魁梧，如此歷經滄桑，必然是根深蒂固吧。恰恰相反，紅杉樹大多隻生活在地層表度，而它能臨暴風驟雨而安然無恙，實則是因為，公園中的每棵樹的樹根都與其它樹緊密結合。它們生來就懂得互相扶持，團結抵抗，直到生命的最後一刻。
個人離不開集體，集體與個人是相依互靠的。正如曹雪芹在《紅樓夢》中提到：“單絲不成線，獨木不成林。”團結之所以爍爍鋒芒，就在於它能使團體優勢互補。只有每個個體在團體中充分發揮所長，這個團體才能熠熠生輝，成為最美麗的風景。
偉大的哲學家威廉·詹姆斯曾提到：“如果你能夠使別人樂意與你團結，不論做什麼事，你都可以無往不勝。”個體與集體團結起來是一種力量，更是一種藝術。這需要集體中的每個人放低個人姿態，放棄利己主義，寧願做集體的陪襯，也不能打破集體團結。正所謂“荷花雖好，也要綠葉扶植”。
所以，我們更要懂得團結的藝術，做一塊豆腐吧，在集體之中，和鮑魚排翅同席，不以為貴，與蘿蔔青菜共煮，不以為賤。在富豪的酒宴中與龍蝦同烹，不以為喜；在窮人的大鍋裡與剩菜雜燴，不以為悲。與竹筍青菜做朋友，而不顯露；與紅鱘九孔結伴走，也不隱藏。
像這樣捨棄一切執著，與一切相親相愛，與一切團結協作。煎、炒、煮、炸、滷、燉、清燕、紅燒……成就一桌鮮美佳餚。
時代在召喚，社會在呼籲，青著在吶喊，在集體中，做一塊豆腐，不卑不亢，將團結的藝術發揮至極致，勇往直前，無往不勝。
【篇五：我只是雛菊中的一朵小花作文】
你自己不可能形成一座花園
楊煜申
小花開在荒地上，灼灼其華，但是，那代表美嗎？只有當小花融入了花園，這美，才會有所意義，否則，難逃一死。
以花推人，當人身處集體，組織，人這個字本身，才有其意義。
兩千多年前，楚漢在中原上打得不可開交，但最終的勝負，在一開始已成定局：項羽雖勇猛，但也只是一介莽夫，一人獨大，處處攬功；再看劉邦，長期的與烽火相伴讓其有了“將將、將才”之能。“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；鎮守國家，安撫百姓，不斷供給軍糧，吾不如蕭何；率百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三位皆人傑，吾能用之，此吾所以取天下者也。”劉邦對自己的勝利有很清醒的認知，才使項羽如逞強的伊卡洛斯，折翼於烏江岸。
小花枯萎，花園長存，這是亙古不變的真理。人也是如此，人的存在需要依託於各種各樣的關係，在與他人的交際中強大自我，同樣地，身處於集體，組織中的人，也能借助“集體”這個存在發揮出最大的力量。
如今，每個國家都有自己的“內閣”、“智庫”，舊時也有“幕僚”一說。這些機構與組織都旨在使用“集體”智慧來修正個人在不經意間犯下的錯誤，以這種原理來治理國家，便能使智慧的火花燎原，使錯誤的決定被扼殺。
若是一枝獨秀，鶴立雞群，身處於這樣的集體，等於無。這，並不屬於你，那麼再美的花也會被雨打成落紅，再高的鶴也會被逐出雞群——還惹得一身雞毛。
最為搶手和亮眼的，不是技術型人才，而是“合作型人才”。他們擅長與人合作，將各個領域的資源技術和人才進行整合，使資源利用效率最大化，實現雙贏。他們的工作，無異於將每一朵獨秀之花組成花園，群芳爭豔。
再看那朵小花，它的美麗使其高傲，高傲帶來孤獨，而孤獨必然引起死亡，他所缺少的，無疑是一顆謙虛自知的心與一片接納自己，自己接納的花園。僅憑一己之力，怎可與強大於自己數百倍的力量抗衡？
與其做角落裡的一朵孤芳自賞的小花，不如隱入花叢中，使自己成為花園。
是花總愛開在靜處，一枝獨秀。但只有大片大片的紅豔，才可讓她真正地——
灼灼其華。
【篇六：我只是雛菊中的一朵小花作文】
集體之道
李林宸
雛菊渴望綻放自己的美麗，可現實只將機會贈予集體。一朵孤芳自賞的花只是美麗，那一叢的爭奇鬥豔才最為絢爛。
想起那絕代風華的林黛玉，不覺輕輕嘆息。她縱有一身才情，卻性情孤傲，沉默寡言，又直言不諱，不討人歡喜。讓她點戲班子，明知賈母喜歡熱鬧的她，卻點了一出悲劇。勾心鬥角的賈府中，對賈母，眾人無不是巴結逢迎，而她偏偏要做一股清流，也在賈府中落得個假清高的罵名。自己點的悲劇，自己去上演，總以自己為主角的她終究演不好這一出。
縱使你神仙下凡又如何？以仙自詡，必遭世人冷眼。既然落入凡塵，就要去那百花叢中裝飾世間，總是孤傲的開著，一個人凋零，到最後一首《葬花詞》作陪，何苦呢？脫離了花叢的花，能散發多少花香，能綻放多少時間呢？脫離了集體的人，能行走多遠的路，能用雙腿堅持多久呢？
回想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的冬妮亞，不正是因為個人主義思想太頑劣，才讓柯察金不得不與她分手去追求階級理想的嗎？回想起十年前的易建聯，明明有能力在NBA中闖出自己的天地，不正是因為與球隊關係不佳，使機會一次次錯失，最後也不得不回到中國的嗎？脫離了集體的人，有如斷線之風箏，折翼之鳥，定不能遠走高飛。
一滴水成就不了浩瀚，一朵雲裝飾不了天空，一塊石頭堆砌不起雄偉，一條道路到達不了彼岸。若真能“一夫當關”，何來腳下那被鮮血浸潤的土地？“一枝獨秀”若真是綺麗動人，又何來雪峰上雪蓮花的無人問津？記得有一句非洲格言：“如果你想走得快，那麼就一個人走；如果你想走得遠，那麼就一起走。”道阻且長，齊心協力才能爬出雪山草地，眾志成城才有了紐西蘭手無寸鐵擊退日本法西斯的佳話。五根手指雖然無能為力，但攥在一起就能無所不能。一個人只能是1，兩個人分頭幹只能是1+1=2，而兩個人合作就能實現1+1>2。集體的凝聚，往往將個人力量發揮到極致。
奧斯特洛夫斯基曾說：“誰若認為自己是聖人，是埋沒的天才；誰若脫離了集體，誰的命運就要悲哀。”
所以，做一朵安於集體的雛菊，美麗眾花的美麗，凋零眾花的凋零。
我最得意的一件作品 篇20
國小五年級作文 ,838字說到作品，那在我家肯定有數不勝數的作品：樂高、模型、小發明……但說到我最得意的一件作品，那就數在如東訓練基地疊的“豆腐塊”了，那可是我用了九牛二虎之力才疊的一個正正方方的豆腐塊。
可要知道，我在軍訓前疊被子都是胡亂往裡一塞就成事了的，現在我居然在短短的三天裡，能完成一件令我滿意的作品，真是不可思議！每次我想到這件事都會驕傲的抬起了頭。
我和高鴻源一起完成這個作品，我們把被子攤在操場上，首先要把一個被子全部攤平，要把它弄得沒有任何褶皺，在攤平的時候總有一些頑皮的邊邊角角會“起兵造反”，但最終還是在我和高原的努力下，把它們都“鎮壓”了下去，接著我們就開始了下一步製作，“把這條被子的三分之一往裡折，接著把剩下的三分之一也往裡折，但是，這時候要在旁邊空出一個手掌寬的距離”，我一直在糾結，折了三分之一後到底要再折多少呢？我們跑到別的同學那兒虛心請教，終於弄懂了其中的“奧祕”。
我們的這些作品已經完成了一半了。現在，再把這條被子平均分成四份，把其中的四分之一往裡折，再把另一半的四分之一也往裡折，但是，中間要留出兩個手掌寬的距離，我們倆從這跑到那，從那跑到這中，終於取得了“真經”，順利的完成了這一步驟。接下來是最要緊的一步了，然後，高鴻源用兩隻手抓住剛才空出來的空隙往上拉，就行成了一個倒過來的T，而我則用兩隻手托住一面往裡面折，我們又整理好四個角，一個不怎麼完美，但使我得意的“豆腐塊”就疊好了！它雖然不像視訊裡那麼整齊，但是我們還是深感欣慰，畢竟這是我們第一次疊“豆腐塊”。
這件作品凝聚了我和高鴻源的心血，它不僅是一件讓我得意的作品也是在我成長過程中一個很大的進步。“豆腐塊”——我最得意的作品！