對面的街道相關作文20篇

對面的街道 篇1

國一作文 ,504字

今天的街道上來了一位不同尋常的人。他坐在街頭，面前擺了一個橫著的鐵爐，爐子下正燒著大火，他還用手不停地轉著。他的身份就呼之欲出了，他是一個做爆米花的人。

我放學回家，正遇到爆米花出爐，只聽到“嘭”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。伴隨著這一聲巨響，一股香味兒撲面而來，爆米花的香氣直衝雲霄。

我被這香味兒吸引了，頓時經不住好奇之心，立刻跑到了爆米花爐子對面，遠遠地看著。只見那個人手法熟練地倒出已經好了的爆米花。又把一包玉米倒進了爐子裡。他蓋上蓋子，把爐子放到架子上，開始繼續燒製下一爐。

只見他的手以均勻的速度轉著圈，很好得控制著火候，他的臉上滿是認真的表情，臉被火烤得通紅，滿是細密的汗珠。隨著時間的推移，爆米花就要好了。只見他橫過了爐子，把爐口對準了一個大袋子，用腳猛地一踹，又是“嘭”的一聲，一大波爆米花噴湧而出，把袋子填滿了，我看得意猶未盡，但是時間不早了，只能回家了。

我家對面的這條街，有時熱鬧，有時幽靜。在拐角處的大飯店，每天都座無虛席，與這偏僻的小街有了鮮明的對比。

街道在夜晚顯得很幽靜，街上幾乎看不見人，偶爾有一輛電動車疾馳而過，很快也沒有了響聲。

這就是我家對面的街。給我帶來生活樂趣的街。

《對面的心靈》詩歌 篇2

詩歌 ,139字

這是一場盛大的舞會

公主與王子

還有各式各樣的姑娘

他們手挽著手

一起歌舞

誰會成為王子的姑娘

這是一場虛偽的宴會

商人與顧客

還有品種齊全的貨物

他們觥籌交錯

一起籌謀

誰是最大的贏家

這是一場心靈的博弈

純善與偽惡

還有形形色色的心情

他們互不相讓

一起決定

誰是世界的真相

對面的人 篇3

高三作文 ,784字

老人吃飯時總是坐在門前，擺著兩副碗筷。一副放在對面，老人每每往對面碗裡夾菜，可菜從未少過。

夏季中午的雨滴總是又大又快，砸在人身上生疼。我拐進小巷，站在一排排奶白色的房子前，此時只有風，夾雜著些狂風暴雨的氣味。我又看到了那位老人，以及他對面的碗筷。

老人的手指節凸聳著，胳膊上一層枯黃暗淡的老皮，像蛻去的蛇皮掛在乾瘦的老枝上。他就用這樣瘦的一雙手舀著碗裡的粥說：“老婆子，今天做了你最喜歡的喝小米粥，還有你最喜歡吃的野薺菜，我給你來點，你可別給我留啊。”老人不住地往對面碗裡夾菜，可沒有人迴應他。

“老婆子，你是不是昨天夜裡腰又疼了？我聽見你‘哎呦’了一夜呢！東頭李柺子家有藥貼，一會兒我幫你去要點！”老人直直地望著對面，嘴裡一邊咂著飯一邊說，“還有啊，我的腳又疼了，你給我做的泥膏也貼完了，你也不給我做了，是那天我攔著你，你生氣了嗎？”說著，兩隻渾濁的眼睛裡流出兩行清淚，順著溝壑縱橫的臉頰滴到碗口，迸到桌面，“你以前睡覺總愛坐在我對面給我揉腳的，揉得我可舒服了。”老人憨笑著，似乎是朝對面的人撒嬌，而對面似乎也真有其人。

我抬起頭，讓眼中的熱物不掉。此時風已停了，只有幾隻麻雀在天線上面對面地站著，耷拉著腦袋似乎是在聽著老人的故事。它們是在想著老人是從什麼時候起對面的人就不在了呢？又是從什麼時候起，老人的話再沒人應過呢？我都不知道，但我明白，老人的深情將他的痛楚埋進心底。

我還不能體會老人的痛有多深，但我相信他對面的人一定知道。

烏雲已散開，縷縷陽光灑向地面。

“老婆子，今天怎麼吃得那麼少？你看你都瘦了，你倒天天讓我養得胖胖的呢！”老人身子朝前探了探，舉起那隻乾瘦的手，似乎是摸到對面人的臉。我頓時明白，老人那無言的痛苦已化為夏花般的柔情，全部傾注在對面人的身上。

淚終究是流下來了。

小巷將老人和他對面的人定格，柔軟的光伸進門巷，組成了一副天荒地老的畫面。

對面的老師看過來 篇4

國一作文 ,682字

我戴著眼鏡，獨自一人坐在班級的角落裡，頭和背忽而彎下，又忽而挺直抬起。

在這個角落裡，感受不到同學的歡聲笑語，也不曾看到有人會把自己的目光停留在這裡，唯有那幾本書在寂靜而又黑暗中陪伴著我，使我感觸到室內陽光與溫暖的存在。

這時，隨著頭和背的“升升降降”，我愈來愈感到睏乏無力。我抬起頭，看看周圍，見他們都在認真地聽老師講課，便趴在桌上，放鬆地睡了起來……

待我睡得正酣時，忽然感到有一種力量在搖晃著我，我便迷迷糊糊地抬起了頭，眼前也即時浮現出一個高大的身影。等到我完全擺脫朦朧從睡夢中甦醒時，才知道原來是老師。

我的臉立刻漲紅了，我感到放佛有一團火，火紅火紅地，在我的臉龐燃燒，從耳根一直燃燒到整個面頰……

我站了起來。這時，耳邊卻傳來了同學們的笑聲。我知道，這笑聲中是含著有意無意的嘲諷的。他們在等著看我的笑話。

而老師站在我的面前，他並沒有說一句話，臉上帶著微微的笑容，但眼神中卻透著一種嚴肅。此時，我的心在顫抖著，我垂下了眼睛不敢看他，我等待著他的嚴厲的斥責，我想，即便是斥責會招來長久的笑話和鄙視，或許—我也能得到暫時的解脫。但我還是不敢肯定結果會該怎樣。這是一種不可把握的悲哀。想到這兒，我的心顫抖地更厲害了。我只好無奈地等待他的審判，等待他的呵斥……

忽然，一隻手搭在了我的肩膀上，我抬起頭看著他。他微笑著問我為什麼上課睡覺。我再一次低下了頭，不知道該怎麼去回答他。他放佛感受到了我的想法，沒有再繼續追問下去。

在那天，沒有人再笑了，整個班級也都似乎沉默了……

他，站在講臺上的一位老師，一位懂得孩子的父親，在我的心中緩緩地燃燒著，燃燒著。

風吹過你的街道 篇5

國三作文 ,716字

天空剛下了幾場雨，路上行人不多。

梔子花瓣上還含著幾顆小水珠，被雨水打溼的空氣似乎要低到塵埃裡。少年不願意回家，家裡只有父母語重心長的嘮叨和做不完的考試真題，還不如在外面遊蕩，這裡起碼還可以嗅得到一絲絲自由。

少年的心沒有方向，熙熙攘攘的人群把他帶到了一條繁華的商業街。摩天輪孤單的在天空下淋著雨，一圈兩圈，永遠不知疲倦。他慢慢走著，讓雨水滴落下來，親近他。人聲鼎沸，叫賣聲、討價還價聲不絕於耳，每一個人的臉上都洋溢著幸福。他感到前所未有的孤獨，他覺得自己像是被這個世界忘記的孩子，心像被雨水浸溼的海綿，悲傷似乎要溢位來。

少年低下了頭，把自己隱藏起來。回憶開成了花，少年的世界一片馥郁。

走著走著，世界安靜了，心卻躁動起來。少年睜大眼睛，抬頭，天放晴了，香樟樹的葉子油亮油亮的，天藍的好乾淨。這裡的一切好熟悉，但是卻又一時想不起來。

少年環視四周，發現了什麼。

有一扇窗子，裡面坐著一個慈祥的老人，正目不轉睛的注視著他。

是奶奶。

少年的眼眶溼潤，抬著頭佯裝看天，淚珠被生生吞下去，依稀看見，奶奶也在抹眼淚。

奶奶已經老了，走不動了，不能再想小時候那樣陪著孫子折騰了，歲月斑白了她的雙鬢，又逐漸禁錮了她的雙腳。當孫子跑到外面整日未歸，她只能坐在原地焦灼等待，望眼欲穿，哪怕把椅子坐爛坐穿，她也不會輕易離開。她始終相信，孫子一定會回來。

少年的心牆頃刻間崩塌的徹徹底底，所有堆積在心裡的情感像決堤的洪水，再也隱藏不住。

天空掛起了彩虹，梔子吐露著芬芳。

少年瘋了似的跑上樓，開啟門，看到了窗邊找不到孫子焦灼的奶奶。少年奔向奶奶，抱住她，放聲痛哭。

奶奶欣慰地笑了，窗邊的綠蘿便明媚成了春天。

少年知道，光陰可畏，它會帶走你深愛的人。

節日的街道 篇6

國小四年級作文 ,540字

今天是2014年12月31日，我跟爸爸、丹姐快快樂樂地來到五一路逛王府井商場。

走出太平街，迎面而來的人群就像一片歡樂的海洋，有騎著高馬東張西望的小朋友；有手裡捧著鮮花、臉上洋溢著甜蜜的美女姐姐；有邊逛街邊吃東西的大帥哥；有一邊走路還時不時拿出手機、相機拍照的叔叔阿姨；有賣小吃、零食和小玩意的爺爺奶奶……

在人群中，我們好不容易快走到王府井商場門口的時候，我被眼前人聲鼎沸、人頭攢動、人山人海的場面震撼了，過街的人行天橋擠滿了上橋和下橋的人群，他們在慢慢地挪動，大聲地喧譁，在天橋的出入口擠滿了等著上橋的人群，樓梯上又擠著一堆等著下橋的人群，不停碰撞與衝擊讓雙方人群無法通行。

眼前的場景讓我感受到強烈的節日氣氛，讓我感受到節日的快樂，但是，這個場景同時也讓我感到擔心、憂慮與害怕，因為，如果我們小朋友擠在人群裡會是什麼後果呀！如此擁擠的人群在大家不互相謙讓，也沒有警察叔叔們維護秩序的情況下，很容易導致擁堵、踩踏甚至是天橋損壞等惡劣事故，那樣簡直太恐怖了！

因此，我建議在節日期間，大人們應該自覺遵守交通秩序、注重文明禮貌、互相謙讓、相互關照，小朋友們儘量不要去人多擁擠的地方，以免發生意外！

2015年馬上就要來了，祝所有的小朋友、同學們、老師們、家長們身體健康！節日快樂！

河對面的風景 篇7

國小一年級作文 ,303字

今天下著濛濛細雨，我和媽媽撐著雨傘去河對面玩。這裡柳樹成陰，樟樹芳香撲鼻，真是美麗。

走到橋中間，我看見幾只鴨子在河邊快活地洗澡，只見他們抖抖身上的羽毛，水珠像流星一樣向四周飛散。我飛快地跑向他們，他們一個個“撲通撲通”地跳下水，我非常遺憾地走開了。突然，腳下一滑，摔了個滿身泥。媽媽說：“誰叫你趕他們的，這是你受到的懲罰。”

好多小魚在水中游來游去，十分可愛。這時，幾隻白鷺從遠處飛來，他們扇著翅膀，像架飛機一樣朝小魚飛去，小魚嚇得直往下游。“嘩嘩譁，嘩嘩譁”，是從哪兒來的流水聲，我轉頭一看，原來是一條小溪在盡情地流淌，他彷彿在說：“小魚，快跑！快跑！”

河對面的景色真美呀！我真想把他們美美地畫下來。

美麗的街道 篇8

國小四年級作文 ,455字

我們城市的街道多姿多彩，有鬱鬱蔥蔥的樹木，有鮮豔的花朵，有飛舞的蝴蝶，有乾淨的地面。這一層層千姿百態的美麗，非常引人注目。不知有多少人欣賞過它的美麗，我愛這街道。

在街道的外面，有著一棵棵挺拔的樹木，像一位位勇敢的將軍。不時有幾隻小鳥被這美麗的景色所吸引：有的在街道上空盤旋著，有的在樹葉上停留休息，有的在街道跳來跳去。大樹看它們這麼喜愛它，把綠葉變得更綠了。

在大樹下，長著小花和小草，花兒爭奇鬥豔，小草比誰長得高。花兒的濃香引來了蜜蜂，蜜蜂一邊採蜜，一邊讚美著花兒的美麗和濃香。小草也不甘示弱，盡力發出那清香，小蜜蜂聞聞，也誇著小草。小草和小花笑了，笑著笑著，變得更美了。

小草和小花的裡面，是街道，它真誠地為人們服務，讓人們踩在它的身上，讓人們欣賞這美麗的景色。人們為了回報街道的心意，把街道掃得乾乾淨淨，一塵不染，人們和街道就一直維持著這種和諧的關係。街道為人們奉獻，人們為街道清理，誰都得到了好處。希望這並非一時。

啊！美麗的街道，我歌頌你的精神，我讚美你的美麗。你真是一條非常美的，引人注目的街道。

家鄉的街道 篇9

國小三年級作文 ,422字

要說家鄉最美的時候是在清晨，在清晨最美的地方便是菜市場以東的那條街道。

早上5點左右，街道上就傳來了呦喝聲。最早的是買早點的，包子、粽子、豆漿……應有盡有。其次是一些流動小販，有賣糖葫蘆的，烤番薯的。他們都很早很早來到街上，為得是搶到攤位。漸漸地，鍛鍊身體的老年人在公雞鳴叫聲中紛紛踏出家門去街上，他們就是第一批“客人”。到了7點左右，街道迎來一天中最熱鬧的時候。這時，是多數人上班時間，也是孩子們上學時間，服裝店文具店也相繼開店了。即使是雨天，雪天街上也會人山人海，鑼鼓喧天。到了8點，再晚的年輕人也該去街上吃早飯了，送走了最後一批“客人”後，小販們都紛紛回家了，點心店老闆也收攤了，只有一些服裝店和文具店了。大街此時安靜下來了，僅僅鳥叫和樹枝“沙沙”響。

說起這條路，真可謂一位歷盡滄桑，德高望重的老人。它在清光緒六年就誕生了，宣統元年復修，在抗日時期它是連線鎮政府和總軍區的交通要道，起了重要角色。

這就是家鄉的街道，讓我無比敬佩和敬仰。

熱鬧的街道 篇10

國小四年級作文 ,454字

我家店門口對面，有一條小街，這條小街通向菜場。這條街道可熱鬧了，有買水果的小攤；有修鞋的小攤；有修自行車的小攤；有賣菜的小攤，各種各樣，五花八門。

他們早上五點多就起來了，擺好攤等顧客光顧。每一個人走過總是要叫：“這菜可新鮮了，剛剛從地裡割來的，買點菜吧！”

特別是下午下班的時候，那條小路就更加熱鬧了，有的人走路；有的騎自選車；有的騎摩托車；有的騎電動車，人來人往。小攤上的老闆看人多都各自拿出了絕招。賣水果的老闆拿出了小啦叭裝在三輪車上一遍又一遍地重複地叫著：“蘋果一元八角一斤……”修鞋的爺爺一邊修鞋一邊和顧客談天，看他滿臉的笑容，旁邊還有好幾個人在那兒等，生意肯定不錯。修自行車的大伯一邊用螺絲刀轉著螺絲，一邊和另一位顧客談價錢。還有賣爆米花的，他可不是天天來的，只有星期六或星期天才來一次。看，二輪板車上放著好幾大袋爆米花和爆米條。我被大袋爆米條吸引了過去，買了一元的爆米條，一邊吃一邊欣賞著小路上的風景，還聽著旁邊服裝超市傳出來的音樂。

這真是一條熱鬧的小街呀！我一有空就愛坐在門外看街上的風景。

校園旁的街道 篇11

國小三年級作文 ,425字

我們的校園環境優美，有整潔的操場、有茂盛的大樹、有窗明几淨的教室……可是，當我走出校園，就會發現周邊街道上的垃圾不計其數。

每當到了上學和放學高峰期時，街道上到處佈滿了垃圾。每當同學們吃完東西，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔。有一次放學，我看到一些阿姨在發培訓班的廣告紙，每當有同學經過時，阿姨們就把廣告紙遞給同學們，大家幾乎看都不看就隨手扔到地上，然後裝作一副若無其事的樣子離開。每當風一吹，好多塑料袋、紙屑就隨風翩翩起舞，一下雨，垃圾就都被和在泥水裡，真噁心啊。

現在，大家漸漸意識到這個問題的嚴重性了，這個學期，學校組建了一支保護環境的志願者隊。每當放學後，都能看見他們的身影。只見志願者隊的哥哥姐姐們揮舞著“愛護環境”的小紅旗，拿著喇叭，在街道上一遍又一遍地呼籲：“愛護環境，請不要亂丟亂扔！”如果看到有同學亂丟垃圾，他們都會及時勸阻，一天天過去了，我們的街道變得越來越整潔乾淨了。

同學們，讓我們從小事做起，從我做起，讓我們的環境變得更加優美吧。

打掃城市的街道 篇12

國小三年級作文 ,385字

我們233班今天要去濱河北路的紅領巾路撿垃圾，雖然是去撿垃圾但是可以讓街道變乾淨，同時也讓走過去的人心情變得舒暢。

萬老師給我們每人發一個手套我們就去撿垃圾了，街道上一眼望去看到的都是樹葉和樹枝，我們一邊走一邊撿垃圾不知不覺就撿了一半的垃圾，街道的欄杆外面還有許多垃圾，全部丟在花草上頭，我轉身看了看身後的同學們，他們的頭上顆顆汗珠一顆顆流下來，走到接近土地的地方，滿是菸頭，還有吸管插在泥土上，我頓時對走過這還亂丟垃圾的人感到可恥。

走到2大橋下面，草地上遍地都是菸頭，我把菸頭撿起來看一下有一手的菸頭，把垃圾放進垃圾袋，再看一下垃圾袋垃圾有一袋子了，轉身看看街道和2大橋已經乾乾淨淨的了。

雖然這個時候我們大家很累，但是把城市的街道打掃乾淨了，這個公益活動讓我們感受到了清潔工的幸苦，和亂丟垃圾的可恥性，同時我們獻出了自己的勞動精神，在這裡裡我提醒大家不要亂丟垃圾。

黃昏時的街道 篇13

國小五年級作文 ,410字

樹

夕陽西下，太陽撇下最後一抹餘暉，街上金黃金黃的，樹上，鳥兒不再叫了，回到巢裡休息了。葉子也不在搖曳了，靜靜地落到地上，樹幹依然挺立在那裡，就像一個個士兵，在涼爽的秋風中挺著腰板，守護著城市的安寧。

池

水池裡，魚兒不再遊動了，柳樹姑娘披散著頭髮，在池裡洗頭，水面泛起層層漣漪。

岸上的船隻也不再發出“嗚嗚”的鳴笛聲，也不再冒出白煙，陽光散在湖面上，湖面上金光閃閃，快看！在那朵豔麗的白菊上，停著一隻蝴蝶呢！

店

店上的捲簾門漸漸拉下，意味著辛苦的一天就要結束了，他取下挨挨擠擠的葡萄，拿出在櫃子裡的麵包，牲畜店的人，抱起那頭肥碩的鴨子，裝上車，開走了。夜總會的燈開始亮了起來，閃著五彩繽紛的彩燈。

人

街上依舊那麼人來人往，可是，當太陽落下去時，人們開始從四面八方回到家中，他們把手插口袋裡，頭上戴個鴨舌帽，披上了大衣，一個個臉紅撲撲的，街上漸安靜下來了。

夜幕降臨了，街上靜悄悄的，只聽見蟲兒在草叢裡鳴叫的聲音……

學校前的街道 篇14

國小六年級作文 ,821字

學校門前有一條街道，在兩端擠滿了各種店鋪。中間的一段都是居民區，還夾著一個小花園，三個小賣部。每天上學的時候在花園裡總是擠滿了人。許多家遠的孩子，帶著早餐坐在花園的凳子上，擠在一起去吃幾個早餐。熱氣飄散在附近，人來人往的很是熱鬧。汽車在馬路上行駛，它們充耳不聞。這些學生們一個個交談的十分親熱，附近哪個地方的早餐好吃，什麼地方賣書本，哪裡賣飲料，都是他們討論的事情。對於他們來說，上學之前在附近的攤鋪前排隊可不是他們想要乾的事情。短短半個小時，這裡就從喧鬧變成了寧靜。只聽見自行車的鈴聲和附近人家的風鈴聲，以及樹葉的颯颯聲。很安靜，很平和，很有生活的味道。那種平靜的，恬淡的氣息。

到了中午放學的時候，人潮又湧動起來了。六隊學生從學校裡出來，分成兩撥。一對往北邊，一對往南邊去。街道上一片熱鬧。學生們交談的聲音，笑鬧的聲音匯成了一片，逐漸消失在了街道兩頭。沒有風，沒有風鈴聲，也沒有自行車騎過來。店鋪的老闆們慢慢扒起了飯，他們很滿足地望著街道—店門口的珠簾又被風吹動起來了。上課前進學校也是一樣。都是一波一波的，像海浪一樣，過去了，又過去了，總不見他們停留。

下午放學後，這裡又熱鬧起來了。附近的店鋪忙忙碌碌，炸雞柳的，張羅生意的，做燒餅的，記賬的……還有一些大人出來買菜，討價還價的聲音此起彼伏。很現代，很具有活力。它現在一點也不像一條老街，倒像是一個熱鬧的，很活潑的一個地方。好像有什麼東西注入裡面，讓它活躍了起來，興奮了起來。大約忙忙碌碌，吃小飯桌的同學走了，大人們買菜做飯，這條街就真的靜下來了。那幾家小賣鋪，就只剩下一家亮著燈了。偶爾有幾個同學舉著一塊熱乎乎的烤紅薯走過街道，一邊走一邊說話，轉眼就走上樓梯的拐角。遠處的路燈亮起來了，橘黃色的燈光照著老街，水溝中的水潺潺流動，偶爾有幾個人走過來，又很快消失在街道盡頭。就像是湖水泛起的波瀾消失了，錯綜複雜的老街正在慢慢靜謐下來。就像是普通的老街一樣，只不過多了一個學校。

熱鬧的街道 篇15

國小六年級作文 ,71字