尋覓春天的蹤跡相關作文20篇
尋覓春天的蹤跡 篇1
高一作文 ,599字看著窗外青綠色的樹悠悠的搖曳著,看著金黃色的太陽早早的從東邊爬起,看著同學們在操場上劃過的身姿,驀然發現原來春已款款而至,我亦卸下行裝……
—題記
一個人漫步於小道上,少了寒風的陪伴,只覺得陽光從頭頂掠過,感到絲絲溫暖漫布全身。陽光躍到桃樹上,跳落了朵朵桃花,遺落了滿地嫩粉,馨香在鼻瑞繚繞……
在春的影片裡,花和葉總是主角,不斷地上演著一幕幕絕美的剪輯。"落花人獨立",這個花香洋溢的季節,馬路邊的小花早已登上了綠葉的殿堂,花朵的輪廓像是那美麗的蝴蝶,顫動著雙翅,翹著欲飛。我強烈感覺到美麗的就藏在裡面,它帶著一點羞澀,一份期待,正等待時機,顯示自己的美。
春天是花季亦是雨季,天空醞釀了一肚子的‘脾氣’,時不時地向人們傾訴著,沒有規律,沒有理由,想來便來,想走便走……留給世界一幅水墨畫,遠處的一切都變模糊,像飄著一層薄霧……
青春亦是花季,亦是我們。我們有魄力,像含苞待放的木槿;我們有資本,像灑遍世界的春雨……
人生的春天就是現在,就是我們,就是青春。花兒再美,沒有綠葉的襯托,也是枉然,我們再強,不披荊斬棘,也不過如此。
自然的春天不是停留在視覺的享受,人生的春天不是揮霍在無知的玩耍……
春款款而來,又悄然而去。在“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,彷彿托起整個季節的容顏,看透一切的事理……看著它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找尋的春天。
尋覓春天的蹤跡 篇2
高一作文 ,720字春天來了,我到田間去尋覓春天的蹤跡。
春天百花爭豔,農家小院裡粉紅的桃花開了、雪白的梨花開了;田野裡金黃的油菜花開了,一大片一大片,真是美麗極了;田間小路上,還有許多野花也開了:白色的、粉色的、紅色的、紫色的……五顏六色,多不勝數。在這些漂亮的野花中,我最喜歡一種像小鈴鐺似的紫色小花:四五片花瓣半開著,中間有一些米黃色花蕊,綠色的莖吊著紫色“鈴鐺”,好像是在為地下過路的螞蟻照明似的。連愛美的蝴蝶、勤勞的蜜蜂也被吸引過來了。我在這些美麗的花朵中找到了春天的蹤跡。
春天百鳥爭鳴,林子裡一大早就開起了熱鬧的音樂會。你聽,“布穀—布穀—”這是布穀鳥小姐最動聽的歌聲;“唧唧—唧唧—”那是小燕子妹妹清脆的叫聲;“嘰嘰—嘰嘰—”那是喜鵲姐姐歡快的聲音;“嘰喳—嘰喳—”麻雀先生也不甘示弱……我在這些鳥兒們美妙的歌聲中找到了春天的蹤跡。
接著,春雨、春雷也跑來湊熱鬧。沙沙的春雨,像千萬條絲線飄下來,細細的,密密的;隆隆的春雷,猶如一首美妙的樂曲,盪漾在半空中……穿梭的燕子銜著細細的雨絲織出一幅美麗的圖畫:綠的,是柳樹;紅的,是桃花。還織出一條清澈的小河,河裡的小蝌蚪歡快地游來游去。河的對岸是一座小山,山坡上,有植樹的娃娃;山坡下,有播種的農民……我在這美麗的圖畫中找到了春天的蹤跡。
“嘎—嘎—”我應聲而去,原來是一群鴨子在池塘中嬉戲,有的在唱歌,有的在游泳,還有的在洗澡呢。這真是應了一句“春江水暖鴨先知”呀。我在池塘中找到了春天的蹤跡。
春天,大地萬物復甦,百花齊放,鶯歌燕舞……我在田間找到了春天的蹤跡。春天真美呀!
尋覓春天的蹤跡作文 篇3
國三作文 ,938字“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了,一切……”回憶著朱自清先生筆下的春天,我心中感慨萬千:“這,又是一年春來到啊!”
我邁著輕快的步伐,沿著郊外的小路,沿著曲折的河堤去尋找春天的足跡。
“快點,再快點!你沒有嗅到嗎?春天的氣息是從附近桃花源度假村溢位來的呢!”我三步並作兩步跑到場子裡,果不其然,賓館附近的桃花笑得正歡呢!
向高處看,隔著密密層層的“粉雲”,望不到邊際,真是“寺門尚遠花光來,漫天錦繡連雲開。”我按捺不住心中的喜悅,穿過賓館後門,爬上了後山。
啊!這是一幅怎樣的美景啊!
我置身在這樣一片花海之中,彷彿自己成了一塊正被蒸氣環繞的桃花糕,亦成了一罈正被精心釀製的桃花酒。我吸足了花香,真擔心自己一會兒會被蜜蜂追得滿世界跑。
向四處張望,每一朵花都離我那麼近,在這個花的世界裡,每一朵花都有它們的使命呢!現在,它們是如此嬌豔欲滴、含苞怒放,又微微張著每片花瓣,似乎在向我訴說著它們對春天的熱愛!嘿!自己好像誤闖了“桃花陣”,這美景也領略得差不多了,我要繼續尋找春天!
河堤上,柳樹長勢正旺。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”嗨!春風竟有如此靈巧的雙手,將這柳葉兒擺弄得如此細膩柔美,葉片尖尖的、長長的,那麼有活力。把葉子放在鼻尖一嗅,清新感頓時傳來,還略微有點甜甜的氣息。對,就是這個味道!這是生命的味道,這是春天的味道啊!
柳條是那麼柔軟,每棵高高的柳樹此刻都擁有了一頭清新的、翠綠的、飄逸的長髮。我就近折下一支柳條,隨手採了幾朵野花,編個花環戴在頭上,我要把春天帶回家去!
走累了,坐在河邊的石頭上,不經意間又發現了春天—水窪裡,一群群小蝌蚪,像小逗號一般,在水裡游來游去。我來了興致,把手伸進水裡想捉住幾隻,可機靈的它們還沒等我下手就四處遊散了。算了吧,捉住了它們,青蛙媽媽會著急的。再說,沒準它們是大自然派來的春天通訊員呢!
我看著它們慢慢遊走,心想:下次回來也許見不著它們了,因為它們都會變成青蛙呀!拜拜了,我的小蝌蚪們!
春天就這樣完了麼?不!你看,山上不是有春天麼?鳥窩裡不是有春天麼?微風裡不是有春天麼?小朋友的眼裡不是有春天麼?每個人的心裡不是有春天麼!
一年之計在於春,這大好的時光,用來譜寫一曲春天的讚歌,再合適不過了!
尋覓春天的蹤跡作文600字 篇4
國三作文 ,598字當布穀鳥吹響第一聲號角,春姑娘便邁著她輕盈而又歡快的步伐,帶著新的生命和希望,又一次準時來到人間。她跨過潺潺的小溪,越過綿綿的青山,飛過幽幽的山谷,她來了,她一刻也沒有停歇……
春姑娘最先吻了吻春雨,春雨又喚醒了花草樹木。小草好奇地鑽出地面,害羞地打量著人間的一切;婀娜多姿的柳樹在河邊忙著梳妝著自己,春風溫柔地吹拂她長長的秀髮;花兒們忙著爭奇鬥豔,她們一邊綻放著自己獨特的笑臉,一邊接受著春雨和陽光的洗禮,大家都迫不及待地享受這美好的時光!
呵,我找到了春天的足跡了。
春姑娘又搖醒了小河,沉睡了一個冬天的小河便甦醒了,我的耳邊很快又響起一陣優美的“鋼琴聲”,這琴聲彷彿在向人們炫耀說:“我來了,春天,我來了!”樹枝上不知何時又立上了幾隻嬉戲的小鳥,它們在歡快地歌唱,那充滿活力的歌聲,好似一串串動聽的音符,一起合奏成這個春天的第一樂章。
哈,我又找到春天的足跡了。
徜徉在河這邊的油菜花海里,看河對面那一片或濃或淡、或深或淺的新綠,是那麼的生機盎然,它們在河水潺潺的伴奏聲裡,它們在和風細雨的悄悄滋養下,正歡快地成長著、變幻著,望著這鋪天蓋地的綠,呼吸著這清新無比的空氣,我能感覺到春姑娘就在我的身旁。
哦!我明白了—
春姑娘已經將她的足跡留在了大地的每一個角落,她把春的資訊撒遍了祖國的山山水水。你瞧,在這春雨聲裡,在這鳥鳴聲中,這潺潺的流水聲中,無不顯示春的風采,春的神韻……
尋覓春天的蹤跡作文400字 篇5
國小四年級作文 ,386字我迎著春風,沐浴著春雨,四處尋找春天的足跡。
春天在哪裡?春天在濛濛細雨裡。春雨像線一樣輕,像針一樣細,像輕紗,像薄霧,籠罩著大地。人們打著雨傘穿梭在大街小巷,遠遠望去,一把把花傘像一朵朵五顏六色的鮮花,更像一道彩虹,緩緩流向遠方。
春天在哪裡?春天在縷縷春風裡。她像個活潑的小姑娘,騎著綠色的腳踏車,四處玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩綠的腦袋,銀鈴般的笑聲笑醒了柳樹,柳樹抽出淡黃的嫩芽。沙沙沙,是誰在伴舞?咚咚咚,誰又在歡唱?他們奏響一曲春天的讚歌,動聽極啦!
春天在哪裡?春天在明媚的陽光裡。清晨,太陽把陽光灑向大地,給萬物鑲上金邊。登高遠眺,放眼望去,陽光在一片片綠葉上跳動,在銀色的小溪中閃耀,在半山腰間纏繞。春風微微一吹,每個角落都有陽光獨有的溫暖和味道。
春天在哪裡?春天在哪裡?她翻過高山,走過田野,穿過樹林,她要將希望的種子悄悄播撒在人們的心裡。
尋覓春天的蹤跡 篇6
國小四年級作文 ,514字“春天在哪裡,春天在哪裡呀!”那春天到底在哪裡呢?
走在鄉間羊腸小道,冬天去了春天來了,溪水融化了,在輕快地流淌,“叮叮咚咚”好像一位鋼琴家在演奏歌曲。小魚成群結隊去覓食,好像要把自己的肚皮吃撐著好快點長大。
抬頭望向天空,燕子成群地在天空中飛舞,不管在屋簷下,還是在窗臺前,都能看見它們忙碌的身影。
在我們家屋簷後有一片竹林,春天竹子“嗖嗖”的從土裡鑽出來;房前,雞媽媽帶領雞寶寶們去竹林裡覓食;而公雞鬥志揚揚,保衛母雞和小雞的安全。而鴨媽媽帶領小鴨們在水裡嬉戲玩耍,時不時還從水裡抓一些小魚來充飢;即使它們見到婦女在石頭上搗衣,它們也從不吃驚;要是玩好,吃好後,鴨媽媽們則互相梳理毛髮,大概是表示友好吧。
江邊的柳樹剛剛長出嫩芽在微微中搖擺著自己的身資;小草也在微風中點點頭,擺擺身子,跳起舞來。
早晨,我起床,看見鴨子們已經小水游泳,覓食,我心想:池塘裡才是兩三枝荷花,鴨子不怕冷嗎?我跑到池塘邊,伸手摸了一下,這才解開了我的謎題,不是鴨子不怕冷,而是水變暖和了。頓時我不禁想起了幾句詩句:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
春天真美呀!我愛春天。
尋覓春天的蹤跡 篇7
國小四年級作文 ,538字“春天在哪裡,春天在哪裡……”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運星張老師的帶領下,到東湖公園尋找春天的蹤跡。
一進公園大門,一大片、一大片的草坪映入眼簾,我走近仔細一看,前幾天還是枯黃的小草已經吐出了新芽,青青的、嫩嫩的,用腳踩上去軟軟的,草坪旁邊的石子路縱橫交錯,像護城河一樣保護片片草坪。啊!原來春天在草坪上。
繼續向前走,河邊的柳樹伸展出無數柳條來,有的插入水中,有的臨近水面,還有的在輕撫地面。婦女兒童活動中心旁邊的幾棵大海棠樹,開滿了密密層層淡紅的花,這繁華從枝頭開到樹梢,不留一點兒空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉。公路兩旁的法國梧桐的葉子更有趣,它的葉子是半透明的,裡面還似乎還白裡透紅。啊!原來春天在樹林裡。
公園深處的花壇裡開滿了許多繽紛的小花,紅的像火,粉的如霞,白的似雪。花壇裡的花種類繁多,但最好看的還要屬迎春花了。迎春花的主題圖案為黃色,花瓣一般是六瓣,有的甚至有七八瓣。迎春花的生長情況更不一樣,有的含苞待放,有的打著花骨朵,有的已經完全開放。啊!原來春天在花壇裡。
“春天在哪裡,春天在哪裡……”原來,春天就在我們每個人的身邊,在我們家鄉的美景裡。
尋覓春天的足跡 篇8
國一作文 ,553字三月春光,萬物復甦,有一種如同春筍破土,花草探頭的春意,大地換上了新的衣裳,萬里亮豔,奪目繽紛。
早晨,我踏著霧露尋覓春天的足跡。
竹林中浸滿著清晰芳香的空氣,沁人心脾的清涼湧進我心靈的空間,敞開了心中的視窗,放去整個冬日裡的悶氣。竹葉尖兒上掛著沉甸甸的水珠,拉彎了葉片和枝條,竹子顯出一身婀娜的姿態,像雲嵐裡的淑女,優美舞動的舞姿,像白霧裡的俠士,遒勁有力的器宇,又像深山裡的隱士,神祕隱約的風度。土壤裡有帶著尖帽的春筍破土而出,眼中充滿了好奇和純真,享受著春雨的滋潤,沐浴著陽光的溫暖。
中午,我聞著芳香尋覓春天的足跡。
小路旁,盛開的梨花,如同雪一般的白,這是一片聖潔的顏色,像白玉石一般光滑,黃色淡淡的花蕊裡飽含著聞不盡灑不完的芬芳,這斑斑點點的白色精靈點綴在交織的枝條間表現得相得益彰,美得自然,白得透徹。轉眼一望,滿山的映山紅像火一般點燃在山坡上,石隙間,一團團,一簇簇,美不勝收,應接不暇,來到山上,摘一朵含在嘴間,酸酸的味道傳遞著它的香氣。
傍晚,我看著雲霞尋覓春天的足跡。
天邊,一道夕陽點亮了雲端,粉粉的紅色映入觀賞者的眼眸,深邃而神祕,令人心曠神怡,心情舒適又充滿情感,像是要賦詩一首,以抒己志。
春天的足跡處處可尋,時時可見,我不覺感到了她的美麗和天邊的純潔,我將永存心中那片春光。
尋覓春天的足跡作文 篇9
國一作文 ,1684字【篇一:尋覓春天的足跡】
春天來了,她如一位美麗的少女,姍姍地向我們走來,為大自然渲染上美麗而又鮮豔的色彩。
整個世界像剛從一個漫長的睡夢中甦醒過來,從儀表到心靈都煥然一新,充滿了生機。
小草悄悄地從泥土下探出腦袋,好像也被眼前這番風景給迷住了呢!放眼望去,周圍一大片一大片的全都是綠色,讓人覺得彷彿置身在綠色的海洋裡,在裡面盡情地玩耍,無拘無束,好不快活!
花兒們競相開放,彷彿在舉行一場媲美大賽。瞧!那金燦燦的迎春花,潔白無瑕的玉蘭花,大家都爭先恐後地展現自己的魅力。哦,還有那粉嫩的桃花,有的全開了,有的半開,還有的含苞欲放,千姿百態。桃花像燈籠一樣掛在樹枝上,又好像是一個個飛舞著的小精靈。兩三朵桃花簇擁在一起,如同好閨蜜在一起說悄悄話,多麼美好的畫面啊!一陣陣淡淡的芳香吸引了許多蝴蝶和蜜蜂,又為這場比賽添加了評委和觀眾。
“吹面不寒楊柳風”。春風吹來,那清新的花草氣息,直往人心裡鑽,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快,多爽啊!春風拂過臉頰,暖暖的,很舒服,將心中的煩惱與不開心都吹得無影無蹤了。
啊!春天,你是如此,美麗動人,你為大自然穿上色彩斑斕的新衣,讓她變得更加年輕靚麗,我愛你春天!
【篇二:尋覓春天的足跡】
我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天;喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天;喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高雲淡、果實累累的秋天;還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個季節,我會毫不猶豫的告訴你—春天。
“肅肅花絮晚,菲菲紅素輕”春天裡,最美不過的就是花兒了。它們個個都綻開了笑臉,個個美不勝收。難道春天裡它們在舉行比美大賽?你瞧啊!那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢!還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現在想想,哪些花不是在春天這個美好的季節裡開放呢?
隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了。小草偷偷地從土地裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。園子裡,田野裡,瞧去,一大片一大片滿都是。正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
春天來了,大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。校園裡,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳枝,上面綴滿了淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝。
自然世界如此美麗,到處放射著奪目的光茫,到處點綴著繁多的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這裡是綠的世界,花的海洋。到處是郊遊踏青的人群,有笑逐常開的老人,有歡樂開懷的年輕人,還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白:明媚的春天之所以如此美麗,是因為它讓人的心情在此刻綻放!
【篇三:尋覓春天的足跡作文】
春天來了,草綠了,花紅了,小草偷偷地從土地裡鑽出來了。在春風中,小草搖搖擺擺,從遠處看,一大片一大片的綠,漂亮極了!小草使勁地往上鑽,你不讓我,我不讓你。累了就喝一點露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,早鑽出地面的小草,呼吸著這個明亮的世界的新鮮空氣,感嘆道:“啊!多麼燦爛的世界呀!我要快快長大!”
不僅小草在鑽出地面,連沉睡了一個冬天的花兒們也都甦醒了過來,露出了燦爛的笑臉,像出水芙蓉一樣花兒們在風中跳起了歡快的舞蹈,慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈,風兒們也跟著動起來了。春天的風和別的季節的風是不一樣的,夏天的風是炎熱的;秋天的風是寂寞的;冬天的風是寒冷刺骨的。只有春天的風是溫暖的,是舒服的,給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物甦醒過來了,小動物們也都甦醒過來了。細長細長的蛇;毛茸茸的大狗熊;活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩,也讓春天更加生機勃勃。
就連古人也感受到了春的氣息,春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:“山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰裡白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!我愛春天!
尋覓春天的足跡 篇10
國二作文 ,2341字【篇一:尋覓春天的足跡作文600字】
且談春天,花紅柳綠,柳枝纖纖起舞,碧波微微盪漾。
春風和煦,吹走了冬天的寒冷,帶來了初春的暖意。春天的陽光沒有夏天那樣的刺眼,也不似冬天那樣的微寒,只有的是淡淡的溫熱。我喜歡這種陽光灑滿大地的感覺。
話說‘綠葉襯紅花’,但是我遠遠望去的只有滿山的綠葉,鮮花呢?還躲在大地媽媽的懷抱中羞澀的不敢抬頭吧,只有那幾支零星的油菜在抬頭向太陽比光彩,引得黃粉蝶翩然起舞。真謂是‘飛入菜花無處尋’。
幽幽綠谷,嘩嘩水聲間傳來轟隆隆的機器聲,這一點兒都沒有讓我覺得突兀,這反而讓我覺得這給這質樸的小山谷增添了幾分勤勞的色彩。
幽靜的山村,因為我們這一群人的到來熱鬧了許多;質樸的村民,以純真的笑臉迎接我們這群不速之客。我們貪婪的呼吸著新鮮空氣,欣賞著旖旎的田園風光,體味著濃濃的鄉村氣息。
我們爭相佔取著僅有的幾處濃蔭,我們組的領地是一架鞦韆,意境很美吧?但是要寫字,的確是有點辛苦。
樹藤隨意垂掛下來,風孩子從中穿梭無影,這又給我添了一筆仙境的感覺,如此的詩情畫意,讓大家都忘了時間,忘了學習壓力。鳥兒歌唱著春天的旋律,魚兒在清澈的溪水裡恣意穿越,學子們忙碌的尋覓著春天的足跡。
是啊,春天到了,農民伯伯在田間播種下了作物種子,我們是不是得在心田間播種下希望種子等待來年的豐收呢。
春回大地,萬物復甦,生機勃勃,夢想無限,這是不是我們苦心尋覓的春天的足跡嗎?
【篇二:尋覓春天的足跡作文600字】
春天,是一個洋溢著詩情畫意的季節。畫家喜歡描畫春天;詩人喜歡歌頌春天。一幅幅畫,一首首歌都描繪出春天的美景。
春天是一年中新的開始。每年到立春的時候,草木發芽,大地呈現出一片萬物復甦的景象。俗語說:“立春一日,百草回芽。”立春後不久大地出現一片新綠,這時也是耕耘的季節,農民們都會忙著為耕耘作準備。
春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。瞧,門前的桃樹已經泛青發新芽?諺語說:“過了驚蟄節,耕田不停歇。”這時蟄伏在地下冬眠的昆蟲和小動物也開始活動了。
到了清明時,氣溫轉暖,草木萌發,大地呈現出一片清秀明朗,欣欣向榮的景象。
春天到,天氣轉暖,天空不時地飛過一隻又一隻的小鳥。在鄉村的小路、房屋的周圍隨時都可能看到成群小鳥掠過或聽到小鳥歌唱的聲音。
春天的顏色是五彩繽紛的。瞧,那田野裡的菜花、山上的樹木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的……千姿百態,美不勝收。
如果春天時你到鄉村的小路上走走,你會發覺,天氣暖和,陽光明媚,鳥語花香。
春天,自然風光變了,人也在變。我們因為沐浴了春風、春雨和春光,變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
現在,已經立了春,又是桃紅柳綠,春暖花開的季節—春天,讓我們一起去尋覓春天的足跡吧!
【篇三:尋覓春天的足跡作文600字】
又是一年春好處,伴著同學們的歡笑,我們在語文老師的帶領下,尋覓春天的足跡。
抬頭望天,卻無東坡居士所說的“高處不勝寒”,一望無際的蔚藍天穹上點綴著朵朵白雲,在天上似天鵝般優雅地舞動著身軀。有人說喜歡看天的人是寂寞的,但我卻認為他們是懂得欣賞的,如此良辰美景,怎會是寂寞的陪襯?
眺望遠方,那濃墨重彩的群山連綿起伏,像綠色的宮牆一般將這村莊環繞,彼岸柳樹如花樣少女,洋溢著青春,微風梳理著她那嫩綠的三千秀髮,她似乎因此心情更為舒暢了,和著那水聲,和著那柔陽,和著那岸邊屋瓦,構成一幅含詩美畫“柳綠江南岸”。
再望那眼下之湖,讓我不禁聯想起那價值連城的碧玉,這珍寶上的白邊花紋正與水面敲擊著,發出那天籟之聲。啊!這世上還有比大自然的歌聲更美妙的嗎?那碧玉上泛起層層漣漪,倒映著兩岸江景,讓我沉迷於此,流連忘返……
偶爾這幅美景也有熟客來訪,幾隻水鴨在水面上有序遊過,告知我們“春江水暖鴨先知”,它們就是那婦孺皆知的主角,蝴蝶來訪,讓我訝異,她們的舞步十分錯亂,毫無章法,難道她們也沉失在這美景中,無法逃離了嗎?
這江南之春,是我認為的最美之景,在我眼中什麼山高水長雲牽霧繞,什麼花香鳥語皓月粼光都比不上這江南春景,它帶給我的震撼和感觸是那麼多,那麼深。果真要讚歎一句“又是一年春好處”啊!
【篇四:尋覓春天的足跡作文600字】
“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”一陣悠揚而清脆的歌聲自天際飄來,隨著風搖晃著,旋即落到了平靜的水面上,激起一層層漣漪;落到無盡的山野中,催促著新種的種子發芽;落到寬闊的大地上,染綠了一片天地。
澄澈的水面倒映著春日的美景,柳樹婀娜多姿的身影在這面明鏡中愈顯得妖瑤美麗,撲朔迷離。好似一個意氣風發的少年,在翹首展望未來,活潑而朝氣蓬勃,全然沒有了冬季時的莊重與肅穆。
光禿禿的樹杈吐露了新芽,和冬季時的瘦骨嶙峋簡直“判若兩樹”。側目望山,瞥見幾株茶樹,走進去仔細看,竟發現點點嫩綠鑲嵌在暗綠的老葉之間,更顯嬌嫩柔弱,望著這簇繁茂的茶葉,我彷彿看見了茶農們欣慰的笑容。
水磨坊的幽靜小路上,葡萄藤蜿蜒地爬上支架,遮蓋住了一小片天。走在藤下,疏密不齊的光斑灑在身上,猶如身臨仙境,妙不可言。波光粼粼的水面映在亭頂,像極了一條條扭動身軀,搖頭擺尾的小魚。
春天的泥土有著一股特殊的氣味—淡淡的青草味混著蜜糖的香甜。是蜜蜂們不小心將新採的蜜汁滴落在泥土裡嗎?還是徐徐春風吹落了油菜花的甜花粉?抑或是貪玩的孩子被美麗的春光所吸引,手裡拿的糖掉在地上也沒發覺?
陽光普照大地,掃清了幾天以來的陰霾,溫暖的光洋灑的照在萬物上。布穀鳥沐浴著這久違的春光,興奮地叫著,飛著,“布穀布穀”聲響遍山野。
農民們也不敢懈怠,“一年之計在於春,一日之計在於晨。”他們辛勞的在田間工作著,只為了把握住這一年中最重要的季節。
春天來了,不知不覺的來了,細心的你,多情的你尋覓到她的足跡了嗎?
尋找春天的蹤跡 篇11
國二作文 ,695字“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”春天總是給人清新淡雅的氣息,一切都在於春天總是充滿希望與活力。
清晨,拉開窗簾,推開窗戶,微風吹來,一塵清新,幽香,淡雅的泥土氣息迎面而來。走,踏春去。
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”初春的柳枝雖還未具備風情萬種的氣質,但也不缺乏清新秀美。你看,嫩綠的紙條上鑲嵌著綠寶石般的芽兒,嶄新閃亮,想塗了一層油似的,忍不住想起一篇閱讀文章裡寫過:在物資缺乏的年代裡,柳芽兒是可以吃的—那可是救人性命的恩情啊。心裡懷著一份敬意,不經小心翼翼地採下一顆范進嘴裡,嚼起來軟軟的,但是有韌性,有一絲絲苦澀自舌根處蔓延開來,但後來卻又有一絲淡淡的甜味兒。啊,柳芽兒飽受了一個冬天的磨礪,是不是因為春天到了,心也就甜了呢?
春天當然少不了花兒,但花,我還是愛看路邊的藍色小野花。藍色小野花
很常見,她們常常和她們的搭檔—嫩草在一起。我並不知道她的學名,於是我便給她們取了個名字—藍草。
藍草的花瓣通常有四瓣,花瓣上有著粗細不要你的淡紫條紋,花瓣底部是紫色的,中間的花芯也許是淡藍色的,也許是透明的吧,像個熒光棒。花的整體看來像一個盆,因為她的花瓣末端是有點捲曲的。一兩朵,看不出美麗,但是如果是幾十朵,那邊可以和“藍色妖姬”相媲美了。
春天來了,悄無聲息,不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花,流動的春水,一切沐浴著春晨的曙光,在風中搖曳,輕擺,彷彿少女的輕歌曼舞,楚楚動人。
春,暖人心脾,“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”
春,生機勃勃,“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春。”
春,沁涼潤透,“東風灑雨露,會人天地春。”
尋覓春天的足跡 篇12
寫景作文 ,769字春光明媚,小燕子和大雁都從南方報喜來了。黃鸝在剛抽出嫩芽的樹上唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。辛勤的蜜蜂都急著採蜜。青蛙伸起了懶腰,“呱呱”地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了”。
柳樹抽出了新芽,嫩黃色,青綠色好不漂亮。它以波光粼粼的碧水為鏡,欣賞著自己飄逸的長髮,春風吹拂,顯得愈發清新脫俗。小草也不甘落後,努力的往上鑽,吃力而興奮的探出了腦袋。
遠遠望去,好像一條綠毯。似乎在迎接著春姑娘的到來。和風拂面,小草低下了頭,好像少女在害羞,又是陶醉在這番美景之中。
“好雨知時節,當春乃發生。”春雨絲絲,細如牛毛。春雷伴著春雨,淅淅瀝瀝地往下降。春風也來湊熱鬧細雨在空中漂泊,落入大地,滋潤著大地。它的到來意味著新春的開始。它喚醒了新春,花兒露出了久違的笑容。桃樹,梨樹抽出了新芽,河水也解凍了。展現出她那誘人的風采。春風也來歡呼,好像一場盛大的宴會。
春回大地,一朵朵鮮花在為新春的到來歡呼而綻放,花團錦簇,百花爭放,有紅的,有橙的,有黃的,有白的……好一幅生機勃勃的畫冊。置身在花海中春這些花,宛如一張張笑臉,又若隱若現,宛如帶著面紗的少女,花海成群,令人心曠神怡。
“不知吸引誰裁出,二月春風似剪刀。”春風是春之精靈的使遣,來為預告的到來。煙花三月,拂堤楊柳。桃紅柳綠,綠草如茵,生機勃勃。春風將訊息傳遍神州大地。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”春天萬物爭榮,鶯歌燕舞,似真似幻。
迎風撲來的香氣,這是誰的香呢?當然是春天的香氣,有小草,稚嫩的味道。有鮮花的芬芳,有河水的清香味,有鳥兒的活力味……這種種味道,構成了春天的味道。淡淡的卻不失高雅,芬芳的卻不失內涵,春天的味道是多彩的。也是唯一的春之味,你可聞出來了嗎?
春天萬物復甦,夏天烈日當空,秋天金風送爽,冬天銀裝素裹,各顯風采,但春之生機,春之欣榮,又是與誰能比及呢。?
尋覓秋天的蹤跡 篇13
國小五年級作文 ,331字秋天來了,樹葉由綠變黃、由密變疏,蟬司令的叫聲也漸漸遠去。秋天有處可尋嗎?
我走在金黃的草地,草,早已沒了夏日的茂密,用手去摸一摸,感到又軟又厚實,那些住在草中的小蟲兒們,也無處躲藏了。我躺在秋草上,聽著演奏家蟋蟀彈奏的那一首小夜曲,令我沉迷。最快活的,要數那小小的螞蟻,它們在一刻不停地儲備糧食,忙忙碌碌……那金色的草坪掩不住秋的含蓄。在這裡,我找到了秋姑娘的身影。
我信步走到果園,那裡的空氣中瀰漫著清香,馥郁的鴨梨香,甜美的蘋果香氣,濃烈的葡萄香……那成熟水果的芬芳,令我迷醉。
沿著林間小路,我漫步行走,偶然有樹葉在我的前、後、左、右飄飛著,它時而在旋轉,時而又在一起嬉戲打鬧,時而衝向大地母親的懷抱。
啊!尋覓到了秋天的蹤跡,秋是草,是豐收,是落葉……
尋覓春天的足跡作文 篇14
國小六年級作文 ,356字春姑娘來了,她揮了揮魔法棒,就把春天打扮得漂漂亮亮的。
田野裡,油菜花開了,滿眼都是,彷彿給大地穿上了金黃色的外衣。勤快的小蜜蜂拎著個蜜桶,在油菜花地裡飛來飛去。蝴蝶也來湊熱鬧了,在花間翩翩起舞。一陣風吹過,蝴蝶與油菜花一起飛舞。咦!都分不清哪是花,哪是蝶了。
公園裡,迎春花開了,桃花也開了。桃花粉嘟嘟的,就像我們的小臉蛋。迎春花,你追我趕,爭著開放。為什麼叫迎春花呢?我想春天到了,它就開放,所以才叫它迎春花吧!柳樹在嫩綠的草地旁擺弄著她那柔美的身姿,微風吹過,她又甩起了那長長的辮子,真美!
小河裡,鴨子一會上一會下,大概是在找小魚小蝦玩耍吧!山坡上,小草綠得就像是用畫筆塗過一樣,各種不知名的小花爭奇鬥豔。小鳥在空著一邊飛一邊唱著歡樂的歌……
看,春天的景色是不是非常美麗?快來和我一起欣賞美麗的春色吧!
尋找春天的蹤跡 篇15
寫景作文 ,439字送走了雪花,迎來了鮮花。春天就要到來了,這個好訊息,傳播在人間,在我的腦中盪漾著。
春姑娘羞得臉紅紅的,野草與花朵,正是她的身影。天空藍悠悠,草兒綠油油,油菜花呢?當然是金燦燦的一片啦!
看那草,多高多直多挺拔啊!哇哦,看那桃花,開了!淡淡的粉經,它們的花辮還向我們顯擺,顯擺著自己的靚麗……
瞧瞧,那棵樹,顯得比冬天更有精神了,葉子綠得不要不要的,一陣春風吹過來,大樹還在風裡歡快的跳舞哩!
我來到一條小溪邊,浮冰早已融化了,裡邊的魚兒活蹦亂跳著,溪水清澈見底,陽光暖烘烘地撒在身上,使人舒暢極了。
再也不像冬天一樣,整天雞皮疙瘩掉一地,滿身發毛,這使人把煩惱都排除,覺得自由自在、無憂無慮、無拘無束,心豁然開朗。
這很明顯,春天到來,這就是春天的腳步,感覺心就在空中一樣,人在空中飛翔、遊蕩。
山坡、草地、花叢、田野、湖泊等等,這就是一個七彩世界,是世外桃源,是人間仙境!紅橙黃綠青藍紫,樣樣都有,美麗豐富,就像春姑娘在畫畫時,不小心打翻了顏料盤。
春天在時,人間就是天堂。
尋覓春天的足跡 篇16
國三作文 ,626字古往今來,春天在文人墨客筆下都是那麼美好。朱自清在散文《春》中寫道:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。”而我眼下的春天卻別有一番景色。
尋尋覓覓,走走停停。抬頭仰望,樹枝與藍天完美結合,在輕柔的春風裡,幽幽的藍天下,這些樹顯得特別富有格調,再加上藍天的渲染,這便是我眼中的浪漫。
樹與天雖沒有春天的生機與活力,但低頭俯視,漫山遍野的油菜花卻讓我感到春意朦朧。金黃色的油菜花配上或濃或淡的新綠,好似給大地穿上了一件美麗的花裙子。微風拂過,伴著一股淡淡的清香,一片金黃在隨風盪漾。閉上眼,黃花開在綠野中,有許多的蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得它們嗡嗡地鬧著。睜開眼,我的鼻子已是愜意之至樂。這,便是我鼻下的芬香。
眺望遠處,那德高望重的古橋,在這任河上,靜立了幾十年的滄桑。卻又因為經歷滄桑而略帶古老的氣息,在朦朧中透露著一種莊嚴的氣氛。歲月在石階上刻下道道深痕,深深淺淺。彷彿有什麼憂怨,卻又沉默不語。我想,昔日,它定是這任河上最亮麗的風景,日月如梭,不知不覺間,它亦在漸漸蒼老。這,便是我心中的那片隨和。
任河在春天中倒顯得格外清澈見底,瞧,倒映在水中的小城,新綠的山脈,陽光下,波光粼粼。河邊的柳按捺不住了,在這春風中滋意的舞動。陽光灑下,是那樣的耀眼。這,便是如夢似幻的畫面。春之情,花之豔,橋之蘊,水之情,這便是我眼中的春。無論哪一種,都意境深遠,令人嚮往。春,一路舞動,那樣明媚,那樣燦爛。於是我跨開腳步,向前追隨。
尋覓春天的足跡 篇17
國一作文 ,628字春天,是生長的季節,是萬物復甦的季節。因此,春天總是給我們一種生機盎然的感覺。這個春天,我們相約在校園的櫻花樹下,尋覓春天的足跡。
我們三中的櫻花在溫嶺已略有名氣。三中南校區裡隨處可見櫻花,幾株偏白一點,幾株是淺粉色的。未開放的花苞都是粉色的。每朵櫻花都有五片花瓣,花蕊的顏色是粉色的,像是抹著腮紅的女孩,微笑著在高處看著人們,叫人不禁慢下腳步,抬頭看看她們。在陽光的照耀下,花瓣更加潔白,閃閃發光。灰黑色的樹枝上長滿了花,幾乎把難看的黑色全部擋住了。不過有了樹枝的對比,更顯得櫻花美麗。櫻花象徵著純潔的愛情,這也是它長成淺色的原因吧。
櫻花樹下,灑落一地花瓣。或許,有些是風乾的壞事,有些是採蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人為採摘……不過,掉在地上的她們仍然潔白、純淨,頗有“出淤泥而不染,酌清漣而不妖”的感覺。
不只是櫻花落了,海棠也是這樣。它們臉朝著地,悶悶不樂的樣子,好像是在心疼落下的花瓣。看著看著,又有幾片脫離了花柄,墜到地上。迎春花現在開得越來越多了,開得較早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看著飄落的櫻花,我想到一首歌:“千本櫻,夜中飛散,塵世若夢,唯有隨之沉浮。你的聲音,亦無法傳達,悲嘆之曲,亦不可聽聞……”
有遇見,就有離別,春天已經開始走遠,在幹掉的花瓣裡,在時間的流逝裡,在漸漸茂密的葉間。
我想寫下這篇文章,留住春天的足跡。
尋找春天的足跡 篇18
國小五年級作文 ,637字今天的世界被乳白色的大霧籠罩住,彷彿在仙境一般。這濃濃白霧也掩飾不了春天正在邁著輕盈步伐向我們走來。
我們一家人去鶴山公園尋找春天留下的足跡。
我路過千層樹,被它們的特別所吸引不禁回過來,仔細觀察它們。千層樹枝葉茂盛,綠油油的一片,沒什麼特別的。但千層樹的樹幹就與眾不同,它裹著樹心的外皮正在快速脫落,地上落著陳塊殘皮,千層樹的樹皮從樹幹上一層一層地落,它們大部份懸掛著。剝開殘皮,可以看到裡面茁壯成長的嶄新的樹皮,煥發著春天的生機勃勃,千層樹只有脫掉爛塊殘皮,才能露出春天的生機。
繼續映入眼簾的是一棵光禿禿的樹,正想離開嘆息這棵樹的不幸,突然眼前一亮,發現這棵樹樹枝上有幾個小包。我湊進看一眼,這棵樹每枝樹枝上都有幾個鼓鼓襄襄的小包。我猜想:小包裡到底藏著什麼?我仔細察看每個小包,希望找到答案,終於找到了。小包呈金字塔形,頂端的皮掉了,綻出一點清新的綠。我用手撫摸著這些小包,手指尖觸到了它的活力,裡面蘊藏著活力四射的春天,一旦綻出新芽,春天便在天地間舞蹈。
碧綠的草地更是讓人習曠神怡,我無意中瞧到了綠地中唯一清新的一點粉,我蹲下看看它,小花在春風中搖曳著,經過春雨的滋潤,它越發神采奕奕,昂著頭向我微笑。有一個花苞,綠油油的花顎包裹著嬌嫩的花瓣,不到幾天,它便會綻開花朵,向世界宣示它的美麗。我輕輕撫摸它,心中充滿愉悅,我撫摸的是嬌嫩的花苞,更是生機勃勃的春天。
春天撩起裙襬,四處遊玩,所到之處,奼紫嫣紅,生機勃勃。可愛的春天帶給世界美麗,生機就是它留下的足跡!
尋找春天的足跡 篇19
國小五年級作文 ,2169字【篇一:尋找春天的足跡】
春天,是萬物復甦的季節,花,草,蟲,魚,各種生物都從睡夢中甦醒,驚奇地看著這個生機勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉,探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉,一幅美麗的圖畫映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風中扭動著身子,跳起了春之舞。
柳樹的秀髮在空中迎風招展,好像是在歡迎著春天的到來。看,那松樹挺真了腰,枝頭早已鑽出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來到後山,欣賞這裡的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨特的美。這時,天空下起了毛毛雨,我站在屋簷下,感覺春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝,竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫面,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。
啊!春天,好一個美麗,充滿希望的季節。
【篇二:尋找春天的足跡】
等待了一個寒冬,春天的腳步終於近了。在這個意義非凡的週末,我隨著爺爺奶奶來到了鄉下,這個處處散發著春天的氣息,到處都留下了春姑娘的腳印,她到底在哪兒呢?於是,我開始帶著希望和憧憬尋找著春天……
我輕輕開啟木門,令人神清氣爽的風兒迎面拂來,一片柔和的陽光灑在身上,我靜靜地享受著春光的溫暖。我一抬頭,屋簷下一個又大又圓的鳥巢映入眼簾,燕子媽媽正展開狹長的翅膀,銜著一條大蟲子餵它那些可愛的寶貝們吃呢。我繼續沿著石格子路往前走,不遠處是一片綠如翡翠的湖水,湖面波光粼粼,還時不時蹦出來幾條小魚兒。在陽光的照耀下,湖面上盪漾著五顏六色的光芒,猶如一匹鮮豔華麗的錦綢,漂亮極了。我忍不住蹲下來洗了洗臉,雖然現在是春分,但這湖裡的水還是涼涼的,十分舒服。小湖的周圍則是一幅如詩如畫的景象:小草妹妹蹭出了泥土,細長的草莖中間露出如碎玉一般,散發出清香的也菊綻開了笑臉,露珠在綠葉上調皮地滾來滾去,湖旁的柳樹彎著腰幹,彷彿在對著“鏡子”梳理著她的秀髮。啊,這就是春天的足跡!
休息夠了,我繞過美麗的小湖,來到了一片金燦燦的田野。這兒遍地都是盛開的油菜花,她帶著青蓮的醉態,芙蓉的清婉,以一種高雅的姿態呈現在我眼前。遠遠望去,猶如一片隨風翻動的海洋,又彷彿一塊黃綠相間、層次分明的地毯。湊近瞧瞧,它的枝杆是那麼柔軟,上面掛著沉甸甸的菜子,一個個飽脹得馬上要破裂似的;有的還展開了一片片小巧玲瓏的花瓣兒,好像這每一支菜杆上都寄託著人們的希望與收穫。忽然,一隻可愛的小蜜蜂輕巧地落在一株油菜花上,一邊唱著歌兒,一邊跳舞,好像也沉浸在這迷人的花香中。這一定是春的足跡,不然,還有誰能播種出這麼亮麗的花?我在在一大片盛開的花海里盡情地奔跑,這是多麼的愜意呀!眉開眼笑的老人們坐在油菜花田旁的石階上聊著各自的家常,天真活潑的孩子們舉著五顏六色的風車在田裡玩耍,一起投入了春天的懷抱。看著這美好的一切,我的嘴角漸漸揚起一絲微笑,心裡充滿了幸福感。
我還未玩夠呢,可太陽公公似乎累了,它換上橘色的睡衣,把一抹殷紅色的夕陽照在西山上。在夕陽下,我一個人走在回屋子的路上,心裡充滿了成就感。“我找到春天啦!”我一邊走,一邊哼著曲兒:“春天在哪裡呀春天在哪裡,春天在那小朋友眼睛裡……”
【篇三:尋找春天的足跡作文】
春天像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏地來到了人間。我想,我要跟隨著它的足跡找到春天。於是,我出發了—
我回到了自己的故鄉—古勞。走在古老的青石板小路上,一切都是那麼寧靜,剛下過雨不久,整條小路都經過春雨的洗禮,衝去了往日的灰塵,變得一乾二淨,周圍的空氣是那麼清新,隱約還透著絲絲泥土潮溼的腥味。這時,你會驚奇地看到:路的兩旁萬物復甦、楊柳吐翠,葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠,在陽光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠遠望去,一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點綴在綠葉之間,百花齊放,美不勝收。就連在石板凳下,在牆的縫隙裡,幾棵不起眼的小苗也挺直了身子,抽出細嫩的枝條,綻開了無比嬌豔的花朵!這一定是春姑娘饋贈給大自然的禮物,讓大自然有了生機,讓我們的家鄉透露出一種樸素自然的美。
往前走啊走,我來到祠堂前的一片空地裡。忽然,一個個五顏六色的身影映入我的眼簾。哦!是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖,換上了美麗的春裝,歡呼著,奔跑著,可真熱鬧!天空中的風箏和泡泡多起來啦!著名的“音樂家”燕子也過來湊熱鬧,在孩子們的頭上盤旋、唧唧喳喳地叫著。
此時,孩子們的歡笑聲、歡快的鳥啼聲……演奏了一曲《春天交響樂》。
我們又來到小菜園,遠遠就聞到了菜花的清香,黃澄澄的花,在微風的吹拂下,散發著沁人心脾的芳香,像塊磁鐵似的吸引著無數只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風中搖擺著細細的身子,在陽光中翩翩起舞,生菜的葉子翠綠翠綠的,就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機把這一幕拍下來,給他的相簿添上亮麗的“一筆”。
我跟隨著爸爸一邊走,一邊尋找。啊!我找到了!我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個每落,讓我們張開雙臂,去擁抱這美麗的春天吧!
尋找春天的足跡 篇20
國小五年級作文 ,407字正是陽春三月。踏著輕盈的步子,伴著和煦的春風,我和夥伴們在家鄉的小路上尋找著春天的足跡。
我們在小河邊上找到了春天的足跡!你瞧那河堤上的柳樹!柳條兒冒出了嫩黃色的新芽,多麼像春姑娘的辨子啊!樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎春天的到來。一群群鴨子在水面上自由自在地嬉戲著,快樂極了!
我們在花園裡找到了春天的足跡!你看:雪一般的梨花,在春雨的滋潤下開得正豔。粉紅的桃花,在微風的吹拂下發出沁人的清香。熱情的薔微高興地迎著太陽,舒展著花蕾……競相開放的花朵、泌人心脾的花香,引來了一群群忙著採蜜的蜜蜂,蜜蜂採了蜜後還嗡嗡地叫著,像是給花兒致謝呢!
我們在田野上也找到了春天的足跡!綠油油的油菜開出了黃燦燦的花,像鋪了滿地的金子。田間的農民正用他們辛勤的雙手播撒著希望的種子。望著這一片忙碌的景象,我彷彿看見希望的種子正在發芽,彷彿看見了那一派豐收喜人的景象……
啊!春天,多麼美麗的春天!多麼美好的季節!我愛春天!