尋找色彩相關作文20篇

為成長尋找色彩 篇1

國三作文 ,797字

在女孩心目中,只有白色是最美的。她的衣裙是白色的,鞋子是白色的,課本上也包裝著白色的綴紙,甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮,也愛纏上白色的絨毛球……

冬天,女孩穿著白色精緻的蕾絲公主裙,與小夥伴們一同去堆雪人。雪花飄飄,如白蝶舞空,如仙鶴蹈雲。房白了,樹白了,人也白了。粉妝玉砌的世界裡,在純潔的一片白色的天地中,染白了女孩的心,陶醉了一切、一切……

當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候,她的頭髮已不再捲曲,變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗,久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候,淡淡的粉溶進了她的心,漸漸沖淡了白色。

女孩換上一條粉色的裙子,漫步在大街上。粉裙子被陽光一照,成了一片霞,映著女孩的心,捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看,她卻佯作不知,只管往前走,心裡有道不出的快感……

涼風颯颯的季節,一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴,去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落,呆滯地看著不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒,心底有著羈絆自己的落寞,她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩,他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上,優美動聽的旋律瀰漫了整個教室。

女孩開始注意他了,注意那個身穿藍色休閒服的亞麻色頭髮男孩。她的眼神變得些迷離,藍色幻化成一團霧“瀰漫”在眼前,充滿著對未來的憧憬。很快,藍驅散了從前的那一片粉。

臥室內散發著鋪天蓋地的爛漫情調的天藍,衣櫥裡漸漸出現了空前絕後的佈滿藍色蕾絲的淑女裙……

下課了,女孩總是第一個走出課室,徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天,映著愛穿藍色休閒服的彈鋼琴的亞麻色頭髮男孩。不小心,她的腳踢動一顆石心,石頭滾進河裡,濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去,藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。

遠處,傳來了熟悉的鋼琴聲,女孩欣喜。朦朦朧朧地,周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍著,她感到寧靜、愜意……

尋找色彩 篇2

國三作文 ,897字

驚奇地發現,十幾年來,那每次進門就能映入眼簾的美,我竟從未留意過。

偶然翻看媽媽手機相簿,目光在快速閃過的照片上飄忽著,猛地指尖用力按住了螢幕停在了一張照片上,伴隨著輕柔的光暈從手機中突兀出了一支嫩黃的小花,它就隱藏在枝葉中,用花瓣上散射著同樣嫩黃的光的露滴遮羞。我看呆了,“這花是在哪拍的?挺好看的。”我指著手機問媽媽。

“花園啊!你個笨蛋,每次進鐵門右邊兒不都是嗎?”

“花園!我怎麼從來沒有看見過?”我沒能把這句話說出口,或許是因為有些不知所措了,草草地用一句“哦”回答了媽媽。一種愧疚和失去了什麼東西的感覺湧上了心頭,自己問了問自己:

真的一直在那嗎?為什麼從來沒有留意過?

我去到了花園,站在了大門口,定睛向右一看,驚了——幾朵偏金黃色的小花已開放了,雖未夾帶著露珠,但是那纖細的花絲搖曳,也不經感到有些嬌弱。剛打完招呼,我馬上問外公:“嗲嗲,這幾枝花它們一直在那嗎?還是新栽的?我怎麼以前沒見過?”

“它們老早就被我種在那兒了,樓頂原來也有好多,還不止這種,只是之前被你爺爺當雜草拔了……”

外公說著,我也反思著,這麼多年我每週來到這裡,每週都以同樣的方式開啟鐵門與家人打招呼,為什麼春去秋來,寒暑交替,我從未留意這種伸手即可摸到,轉頭即可欣賞的美呢?

我或許是太不善於去發現了,只是簡單地走過,只是用餘光瞟到過,或許會想“那是什麼,不重要吧!”或許想都不想的自動地把它從腦海忽略;總是向著屋裡走,向著屋裡那“彩色”的遊戲機前走,總是以為走進了繽紛的樂土,實是一頭栽進了黑白的深淵。再是這樣走下去,再走幾年、十幾年、幾十年我都可能發現不了,不能說不善於,是根本不想發現!

就算平平坦坦、無風無雨,這樣的人生一直走下去又有何意義呢?於是我告訴自己,不要總是甘於在本有的事物之上的徘徊,去發現,去意識到轉頭即在的美,人生的色彩應不只黑白!

尋找多彩的春天 篇3

國小四年級作文 ,583字

是誰使萬物從睡夢中甦醒過來?是誰為枯黃的草本換上了多彩的新衣?是誰送走了脾氣暴躁的北風姐姐,迎來了和藹的春風妹妹?就像魔法師念動咒語,讓冬伯伯垂頭喪氣地離去了,春姑娘邁著輕盈的腳步,拿著五顏六色的畫板來到了人世間。

她用手中的畫筆給樹木畫上了綠色的新衣,給迎春花換上了明豔的黃色,給桃花畫上了嬌嫩的粉色。啊!我才發現春姑娘還是一個“小畫家”呢?

我在花園裡玩的時候,抬頭看:那晴朗的天空像被抹布擦得一塵不染的玻璃,幾隻“綿羊”在天空中悠閒地散步,十分愉快。

柳樹在陽光的照射下長出了碧綠碧綠的小芽,像披了一件綠色的斗篷,在清風的呵護下一搖一擺的,好像在給春姑娘跳舞。旁邊的小溪在不停地流淌,水中的小魚歡快活潑,嘴中吐著小泡泡,尾巴不停地搖晃著,好像在說:“春天到了,春天到了!”水下的鵝卵石閃閃發光,可愛的小鴨子也下了水,紅紅的小掌輕輕擊打著水面,泛起一道道波紋來。

這時那淡黃色的迎春花吸引我的注意力,那黃色的花

瓣在陽光照射下顯得金燦燦的,像一個個盛滿金子的小托盤。桃花長著粉紅色的花瓣,在花瓣上面還有一個個小花心,就像坐了幾個小公主在花瓣的簇擁下,歡樂歌唱。

啊!我愛春天,我愛春天的顏色,愛春天那柔嫩的風,我更愛春天那活潑的魚、可愛的鴨子——我愛復甦的春天!

女媧尋找五彩石作文 篇4

國小五年級作文 ,5265字

【女媧尋找五彩石】

陳婉湘

火神和水神是水火不相容的兩位神,一次他們因為一點小事情,相互之間起了矛盾;只是沒有想到水神為了賭氣一頭撞向了不周山,把不周山撞倒,自己也死去。世界頓時陷入了一片混亂和恐怖之中;於是女媧瞬間下定決心,要從天地間各地找來五色石把天修補好。

女媧在找五色石途中,遇到了野獸,在與野獸經過一番激烈的搏鬥後,女媧勝利了。野獸把赤、青兩種顏色的石頭交給了女媧。

當女媧在走出山洞口時,黑、黃、白三種石頭盡在眼前,可山洞外有兩位士兵看守,就算拿了石頭也不能保證全身而退。於是女媧走到士兵跟前,將水神撞斷柱子後,世界陷入混亂和恐怖之中的事情逐一講給他們聽;士兵聽完後有感而發,非常同情陷入苦難的人們,就將剩下的黑、黃、白三種顏色的石頭交給了女媧,並囑咐到一定要將天地修補好,使人們能遠離苦難及恐怖。

女媧帶著五色石回到不周山,燃起神火熔鍊,把五色石煉成了粘稠的石漿;用它將斷裂的天修好了,天地間瞬間變得祥和起來,世間又呈現出一片歡聲笑語的景色。

【女媧尋找五彩石】

房夢晴

女媧補天這可是一項巨大而艱難的工作。女媧必須從各地撿來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔鍊。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。

女媧在找赤石的時候,遇到了一個看守赤石的守護神水蛇,女媧對水蛇說:“你能不能把赤石給我”,水蛇說:“只要你能打敗我,我就給你”。女媧和水蛇打的異常激烈,最終水蛇輸了,女媧說願賭服輸,水蛇只好把赤石給了她,女媧拿到赤石特別開心。接著女媧又去找青石,青石在森林的最深處。女媧到那以後,她問守護神怎麼才能拿到青石。守護神告訴她,你幫我從河裡拿出青綠色的寶石,放在這個石碑上,讓我出去,我就給你。於是女媧就去河裡幫他找綠寶石,不一會兒就找到了,女媧把找到的綠寶石放到石碑上,守護神一下就出來了,他高興的說:“謝謝你,幫我放出來”,然後把青石給了女媧。女媧又在火山中發現了黃石,她從噴發著岩漿的火山中,把黃石拿到了。接著又去找白石,白色的石頭是在草原上的,那裡有上古元神的動物在看守,女媧和它打了起來,她用20倍的精神和它打,女媧贏了,就把白色的石頭拿走了。只剩下黑石了,女媧飛過大海,飛過森林,飛過草原,最後在懸崖邊上發現黑色石頭,這裡的黑石隨時都會掉下去,可是為了補天,女媧還是小心翼翼的把黑色石頭拿了去。女媧終於把五色石收集齊了,她非常開心。然後她把五色石煉成了黏稠的石漿,用這些石漿把天上的窟窿補上了。

從此人類過上了幸福快樂的生活。

【女媧尋找五彩石】

郭家銘

自從女媧說要補天后,她每天都在想辦法。最後,她決定用五色石漿補天。於是她:便開始尋找五色石了。

她首先要找到赤色石,不久,她就找到了。忽然,一隻老鷹抓走了石頭,女媧便追了過去。終於,老鷹在一個鳥巢上停了下來,女媧知道,它把石頭當作自己的蛋了。女媧靈機一動,她把自己隨身攜帶的雞腿丟了出去。老鷹看到了食物便衝了過去。女媧就在這時候拿走了石頭;她又看到了青色石,但是石頭在懸崖峭壁上。女媧想到:如果去撿的話,就有可能掉下萬丈深淵裡去。如果不去撿的話,那麼人類就……糾結了半天,女媧還是去撿石頭。一會兒她就拿到了。突然,地塌了,女媧趕快跑了回來;黃色石在哪裡呢?海里嗎?果然,女媧從海面上看到了石頭。可是石頭太深了,她夠不著。這是,她看到了一條擱淺的魚。她把魚放回了海里,魚兒對她說:“謝謝你,我能為你做點什麼嗎?”“你把下面的石頭撈上來就行了。”聽別人說,白色石在雪山上。女媧想:雪山一片空白,想找到白色石如同大海撈針啊!但是她還是去了,就在她快要被凍僵時,他看到了一個亮閃閃的東西。他跑過去,撿起來一看。呀!是白色石;黑色石有重兵防守,怎麼拿呢?有了!她把一個釣魚竿裝上了吸鐵石,在衛兵睡覺之時,把它吸走了。

女媧集齊了五色石,成功的吧把天補上了。

【女媧尋找五彩石】

範生文

一天,天上露出了一個大窟窿,人們驚慌失措,不知道往哪裡逃。女媧看到這樣的情景很傷心,決定去找五彩石補天。

女媧覺得找石頭是一件非常簡單的事。女媧先找到黃色的石頭,可是被夾在狹窄的石頭縫裡。女媧拿著斧頭把石頭打碎,成功得到了黃色的石頭,接著她看見一隻老鷹正叼著黑色的石頭飛翔,女媧追過去,用弓箭射下了黑色的石頭。她又來到河邊,看見一隻鯊魚嘴裡正叼著那塊白色的石頭,要知道鯊魚可不是好欺負的,女媧和它打了三天三夜,終於打死了鯊魚,得到了白色的石頭。她又去了森林尋找青色的石頭,女媧遇到了一條大蛇,女媧被大蛇咬傷了,但是女媧還是站起來用盡全身力氣打死了這條大蛇。女媧突然看見荊棘裡有青青的東西在發光,女媧一看原來是青石頭,女媧不顧身上的疼痛扒開荊棘拿到了青石頭。赤色的石頭最珍貴也是最難得到的石頭,因為它在火山口的旁邊,火山現在正在噴發,女媧沒有放棄,她勇敢的踏進火裡,她的尾巴也被燒焦了。不顧生命危險最後得到了赤色的石頭。

女媧把天補好了,人類過上了幸福快樂的生活。

【女媧尋找五彩石】

曹哲文

女媧必須要從各地撿來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火融煉,等著生火漸漸熄滅,五色石練成了粘稠的石漿,就可以把天上的洞修補好。

女媧先去尋找了赤色的石頭,赤色的石頭是一大片會動的荊棘來守護的,女媧變出一把劍,把荊棘給砍斷,可女媧沒想到,這些荊棘能再生,女媧丟下劍變出一團火把荊棘森林給燒了,女媧獲得了赤色的石頭。女媧然後又去尋找了青色的石頭,女媧找了很久都沒有找到,當女媧正在天上飛的時候,看到一隻青色的毒鳥,她變出一把弓把毒鳥射死了,毒鳥變成了青色的石頭。女媧從一位神仙那裡得知黃色的石頭在火山裡的岩漿中,女媧到火山裡變出一瓶神水倒入岩漿中,岩漿神奇的消失了,只看見一個金光閃閃的黃色石頭。女媧知道白色石頭在一片會吃人的鬼樹中,鬼樹可以變成你認識的,想念的,喜歡的,討厭的人,女媧到達鬼樹裡了,女媧沒有被鬼樹迷惑,不顧一切的用鋸子砍。當女媧發現白色石頭時,鬼樹已經變成了陰曹地府,女媧看見黑白無常,在閻王爺旁邊,牛頭馬面的人在看守一直喊著“冤啊”的犯人,女媧知道是中了鬼樹的毒血汁,這一切都是幻覺,女媧拿到在閻王爺頭上的白石並喝了解毒汁趕緊去找黑石了。黑石在90萬米深的海底中有一個九個頭的黑龍來守護,女媧到達海底了,可無論怎麼攻擊黑龍,黑龍都沒反應,當女媧的一劍刺中黑龍的頭時,黑龍飛走了,女媧並沒有去追,而是在尋找黑色石頭,當女媧看到龍蛋時,覺得黑石在龍蛋裡便把龍蛋給砸碎了,可裡面並沒有黑石,只有一攤血,黑龍看到後氣得火冒三丈,飛了過去,分成900個一樣的黑龍從嘴裡吐出了荊棘、毒鳥、岩漿和鬼術一直在攻擊女媧,女媧沒辦法,這時天上的眾神也來幫女媧,可都慘敗了,這時龍王來了,黑龍嚇得趕緊求饒,可龍王不放過他,用劍把他的九個頭砍下來,取出裡面的精華合在一起,變成了黑色的石頭。

女媧集齊了五色石變成石漿補上天上的洞,天上就有了五色的雲霞。

【女媧尋找五彩石】

崔可豪

女媧到附近的高山上去尋找補天用的赤色、黃色、青色、白色、黑色的石頭。她原以為這種石頭很多,用不著費多大功夫就能找到。可是她到山上一看,全是一些零零星星,不能用的小塊的石頭,補天的時候根本用不了。

女媧決定繼續去尋找五彩石,她找了幾天幾夜,走遍了各地的名山大川,在崑崙山頂峰的一眼清清的泉水中找到了赤色、青色的石頭,她高興極了!終於看到了一點希望心想:我得加快速度了。然後她來到一座大山下,發現了黃色、白色的石頭,女媧驚喜若狂。已經找到了四種石頭,還缺少最後一塊黑色的石頭,這種石頭非常難找,女媧為了這塊石頭吃了不少苦,也費了很多時間,但是她沒有放棄。於是女媧又找了很長時間,找啊找啊終於在池塘裡發現了黑色的石頭,女媧高興極了!正準備伸手去拿,誰知旁邊有一條大水蛇,大水蛇張開血盆大口,吐著嚇人的蛇芯子朝女媧撲去。女媧只好撿起身邊的尖樹枝朝大水蛇刺去,大水蛇應聲倒地。

女媧通過堅持不懈的努力,終於找齊了五彩石,她非常開心。

【女媧尋找五彩石】

王子惟

今天,我閱讀了一篇神話故事,故事是這樣的……

相傳有一位女神,她叫女媧。女媧是個什麼樣的呢?傳說她是人首蛇身。女媧是一位善良的神,她為人類做過許多好事。比如說她曾教給人們婚姻,還給人類造了一種叫笙簧的樂器。而使人們最為感動的,是女媧補天的故事。

傳說當人類繁衍起來後,忽然水神共工和火神祝融打起仗來,他們從天上一直打到地下,鬧得到處不寧,結果祝融打勝了,但敗了的共工不服,一怒之下,把頭撞向不周山。不周山崩裂了,撐支天地之間的大柱斷折了,天倒下了半邊,出現了一個大窟窿,地也陷成一道道大裂紋,山林燒起了大火,洪水從地底下噴湧出來,龍蛇猛獸也出來吞食人民。人類面臨著空前大災難。女媧目睹人類遭到如此奇禍,感到無比痛苦,於是決心補天,以終止這場災難。她選用各種各樣的五色石子,架起火將它們熔化成漿,用這種石漿將殘缺的天窟窿填好,隨後又斬下一隻大龜的四腳,當作四根柱子把倒塌的半邊天支撐起來。女媧還擒殺了殘害人民的黑龍,剎住了龍蛇的囂張氣焰。最後為了堵住洪水不再漫流,女媧還收集了大量蘆草,把它們燒成灰,埋塞向四處鋪開的洪流。經過女媧一番辛勞整治,天總算補上了,地填平了,水止住了,龍蛇猛獸也絕跡了,人民又重新過著安樂的生活。但是這場特大的災禍畢竟留下了痕跡。從此天還是有些向西北傾斜,因此太陽、月亮和眾星晨都很自然地歸向西方,又因為地向東南傾斜,所以一切江河都往那裡匯流。

雖然這只是一個美麗的神話故事,但是卻教會了我們要善良,儘自己的努力去幫助那些需要幫助的人。

【女媧尋找五彩石】

戴欣彤

天破了一個大窟窿,女媧焦急萬分怎樣找尋來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭補天呢?

為了尋找赤色的石頭,女媧飛到了一座火山前。她走到了火山的深處,女媧感覺到火山快要噴發了,她加快速度來尋找。她一把抓住赤色的石頭,以最快的速度衝出了火山口。幸好及時,她差一點就要被燒傷了!

為了尋找青色的石頭,女媧又飛到了海的上方,一頭扎進了大海的深處。這時,女媧已經看到青色的石頭了。可是,忽然游來了一頭大白鯊,她和大白鯊拼命戰鬥,女媧終於把大白鯊打跑了。拿到了青色的石頭之後,在女媧準備走的時候,突然又游來了一隻毒水母。女媧也知道它有毒,想到了以後如果有人來玩耍的話,要是遇到了它,那麼就會有生命危險,所以,就用法術殺死了這隻大水母。

為了尋找黃色的石頭,女媧又飛到了大山洞裡。門口有兩頭看守洞穴的野獸,女媧和它們拼死相搏,她終於戰勝了這兩頭看守洞穴的野獸。但是,女媧沒想到洞內還有一條毒蛇。好不容易才殺死了這條毒蛇。然後,才拿了黃色的石頭。

為了尋找白色的石頭,女媧又飛到了一個恐怖的地方—迷霧森林,聽說進去的人們就再也沒有出來過。雖然,女媧有一點點擔心自己真的再也出不來,可是,她還是義無反顧的進去了。一路上到處都是白骨,女媧為這些死去的人們感到悲痛。迷霧森林的深處白茫茫地。經過和一頭豹子、一頭獅子、一頭老虎和一條毒龍的戰鬥下,女媧終於拿到了白色的石頭。

為了尋找黑色的石頭,女媧在精疲力盡的情況下,還是堅持了下去。她飛到黑龍的洞穴外,觀察了一會兒,女媧聽到了一陣吼叫聲,說明黑龍要出來散心了。女媧趕緊躲到洞穴旁,黑龍果然出來了。看著黑龍飛遠了,她才進洞穴去拿黑色的石頭。

經歷了這麼多周折,女媧終於找到了這五種顏色的石頭。

【女媧尋找五彩石】

張婷

天塌了以後,女媧看到這個混亂而恐怖的世界,傷心極了,決定找五色石把天補起來。

首先,她費盡千幸萬苦,來到了太陽居住的地方,五色石就在那裡。但是那裡炎熱無比。來過的人幾乎都被活活燒死,而且還有凶餓的猛獸在看守,可是想到那些受苦的人們,女媧知道這是一項艱難的工作,但女媧的心裡只有一個念頭——拿到五色石。

她幾天幾夜不睡覺,幾乎找遍所有的岩漿,但女媧的力量終究還是有限的,再好的保護也經不住岩漿滾燙的箭熬,她全身其痛無比,多少次,多少次地摔倒,膝蓋上,小腿上,手臂上全是傷痕,但她始終沒有放棄。突然奇蹟出現了,岩漿中一道奇特的光射了出來。發出萬丈光芒,女媧顧不上疼痛,她知道這一定是苦苦尋找的五色石,她激動的用佈滿傷痕的手從岩漿中把五色石捧了起來,飛身上天,拼盡全力,利用神奇的石頭成功的補好了天地。

世界恢復了平靜,人們又過上了幸福的生活,其實現實生活中,也有很多的女媧,比如警察叔叔,醫院的護士阿姨,漂亮的老師,清晨在馬路上打掃衛生的爺爺奶奶等等,他們都在為我們的生活奉獻著自己,為我們保駕護航,作為學生的我,感謝有女媧為我們補天,更應該感謝生活中為我們默默付出的叔叔阿姨們,我們應該努力學習,掌握更多的知識和本領,長大了我也能成為一位守護世界的女媧。

尋找春的色彩 篇5

國小四年級作文 ,724字

當旭日東昇,一抹紅霞染紅了溫暖的天空時,春姑娘便揮舞著七彩筆來到了我們的身邊。所到之處,就會變得鮮亮了。青的草,綠的葉,五彩的鮮花,晶瑩的露珠,清澈的流水……世界好似一幅美麗的水彩畫。

於是,幼小的我不禁大聲問:“春姑娘,你是倒底是什麼顏色的呀?”春姑娘沒有回答我。只有一縷春風拂過我的耳際,我彷彿聽到了:“自己去找吧。你會找到春天的色彩。”我帶著自己的問題,奔跑著,撲進了春的懷抱。

草地上,小草正揉著朦朧的睡眼,伸著懶腰,悄悄地探出尖尖的綠色小腦袋;幾棵高大的柳樹正梳著自己的綠色長辮子,顯得婀娜多姿。仔細聽,好像聽到了柳樹們正和小草們說著悄悄話呢!“我找到了!我找到了!春天是綠色的。”我興奮地大喊著。

我邊喊邊向前奔跑著來到了田野裡,映入眼簾的是一大片一大片的金黃的油菜花。我彷彿走進了金色的海洋,蝴蝶紛飛,蜜蜂嗡嗡。多麼美妙的世界呀!“噢,春天是黃色的的……”我不禁感嘆著。“不……”因為我看到小路邊的蠶豆花,他們正展示著自己的最美麗的外衣—黑白相間的外衣,迎著微風向我揮手呢。也許是怕我只看到金燦燦的油菜花而忽視了他們吧。我自言自語到:“呀,春天是黑白相間的呀!”這時,我又看到了幾朵野花,紅的、白的、紫的、粉紅的……啊,春天的顏色好多好多……

不知什麼時候起,太陽公公悄悄離去了,幾朵烏雲飄來了。一時間,細細柔柔的春雨姐姐也趕來了。她的沙沙的聲音好像是一曲美妙的音樂,又彷彿在問我:“找到了吧,其實春的顏色可多啦!”聽到春雨姐姐的話語,我情不自禁地伸手和她握手:“是的,是的,我知道了,春天的顏色有多種多樣,她是五彩繽紛的。雖然現在我還沒有找完,但是,我會一直找,一直找的。”

說完,我歡快地向前奔跑,繼續尋找著春的色彩!

尋找秋的色彩 篇6

國小六年級作文 ,537字

秋,是個五彩繽紛的季節,是個手執畫筆的畫家的傑作,是個讓人開心的好季節。

你瞧,它是藍色的。秋天的天空,是一年中最美的,它是一種令人心情歡暢的藍,它藍得發亮,藍得透明,是那麼的純潔,那麼的乾淨,那麼的高遠。偶爾有幾朵小云,在上面淘氣的玩耍,反而沒有破壞天空的寧靜,而是讓天空增添幾分生氣呢。

秋天是黃色的,有金黃、檸檬黃、枯黃、黃綠。金黃是屬於白楊樹的,它的葉子無論是樹上的還是掉落下來的,都是金黃金黃的,真好看;檸檬黃則屬於白蠟樹,她是一位愛美的少女,厭倦了綠色的夏裝,買了一件檸檬黃的大衣,套上後在那裡展示給行人看呢;枯黃是屬於矮灌的,它過早地休眠了,樹葉乾枯又悲涼的掉落了;黃綠色是屬於每一棵受得起寒冷的樹的,它們的樹葉還很年輕,帶著一大片綠色。

秋天也應該是紅的。大紅、暗紅、紫紅、粉紅……有一些樹,它的葉子是暗紅的,在那裡無力地垂著腦袋;紫紅是一種矮灌特有的顏色,它像一個小惡魔在那裡壞壞的暗笑;最幸運的莫過於白杜樹了,它有兩種顏色,大紅和粉紅色,明朗而活潑,讓人難忘。

秋天啊,一個讓人歡快開心的五彩季節,一個讓人無以言喻的彩色季節。這個畫家真是了不起!他畫得美,是世上任何人都無法超越的美。這種美只要能見上一次,便無法令人忘懷。

尋找那紅色的足跡 篇7

國三作文 ,1557字

2016年9月3日,抗日戰爭勝利71週年紀念日。

去年的今天,在北京天安門廣場舉行了盛大的“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年閱兵式”。那雄偉壯觀、氣勢恢巨集的場面,至今回想起來仍然讓我心潮澎湃,由衷地感覺到祖國母親的繁榮強盛。

今年,爸爸決定帶著我到榮成聖水觀風景區的“將軍碑廊”看看,去尋找一下身邊的紅色足跡,來紀念這個特殊的日子。

驅車前往的路上,爸爸給我講起了將軍碑廊的典故:

從小老師常說我們榮成,是英雄的故鄉。從我們榮成走出了許多戰鬥英雄,有許多英雄事蹟。從二十世紀三十年代的埠柳鄉校起義、古蹟頂起義、黃山起義至今,已有5。1萬人參軍入伍。在中國人民解放軍將星閃耀的行列中,有約170位榮成兒女鍛鍊成長為將軍和副軍職以上領導幹部,是全國聞名、實至名歸的“將軍市”。

我們榮成是革命老區,這裡人傑地靈,素有忠貞愛國、從軍習武、保家衛國的光榮傳統,自古就是一方英雄輩出的沃土。榮成偉德將軍碑廊是一九九六年興建的,廊中展現了130多名榮成籍將軍的書法手跡和鏖戰沙場的豐功偉績,中央軍委副主度遲浩田為其題詞:人傑地靈,英雄輩出。現已被列為山東省愛國主義教育基地。

到了景區,只見碑廊以山勢而曲折,而升高,青石著階,黑瓦掩頂,兩排紅柱牽長廊,與青山碧空相映成輝。拾階而上,我懷著虔誠的心瞻仰著一位位將軍萬古流芳的大名,忽然“姜培玉”這個名字吸引了我的目光。“咦,媽媽,這位爺爺真的是姥姥村的人嗎?王連鎮南也子口村!”我驚喜地問。“對啊!我從小就聽過好多有關這位將軍的傳奇故事……”媽媽的話匣子譁一下就打開了,說這話時,媽媽臉上流露出的神情是我從未見過的敬佩。

啊,原來是這樣的。

姜培玉爺爺出生在一個農民家庭,家裡爹爹因為有點文化所以在村裡負責了會計這個工作。從小姜爺爺就表現得很有遠大志向,思想先進,大約十四歲就加入了中國共產黨,成了村裡年紀最小的黨員。大約十五歲時候,村裡號召青年入伍,姜爺爺就自告奮勇報了名,在他的帶動下,村裡幾個青年一起參了軍,投入到抗日戰爭和解放戰爭中。他參加了保衛煙臺,解放威海和青島的戰鬥,在威海戰鬥中榮立三等功一次。中華人民共和國成立後,姜爺爺任中國人民解放軍陸軍步炮連政治指導員。參加過福建省南平地區的剿匪戰鬥。大約二十歲,姜爺爺調任中國人民解放軍空軍第三航校政治部幹事、祕書、政治協理員。二十二歲時,他開始學習飛機駕駛技術。因學習成績突出,榮立三等功一次。二十四歲時,姜爺爺任中國人民解放軍空軍飛行大隊副大隊長。二十五歲時,他任飛行大隊長、團長、師參謀長、師長。期間參加過1958年寧波反敵偵查空中戰鬥,擊傷敵機兩架,榮立二等功一次。毛主席還親自接見了他呢!五十二歲時,姜爺爺任海軍北海艦隊航空兵參謀長。姜爺爺曾榮獲解放獎章和獨立功勳榮譽章。提起姜爺爺,姥姥村的村民都豎起大拇指,自豪地說,這可是咱村裡出來的最大的“大官”啊!是全村人的驕傲!

聽了媽媽講的姜爺爺的事蹟,我的心裡感慨萬分,原來英雄離我們並不遙遠,英雄就在我的身邊!用當下最流行的話來講,姜爺爺簡直就是有洪荒之力啊!姜爺爺小小年紀,就樹立了如此的遠大志向和抱負,並且為了實現理想而付諸很多的努力和血汗,雖然在戰爭中遭遇到很多傷痛,卻毫不畏懼、毫不動搖地勇往直前!同樣做為十幾歲青少年的我,是不是也應該有所行動,有所做為呢?

“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”要想我們的祖國勝於歐洲,雄於地球,其中堅力量就是我們青少年!

“美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆。”我們將沿著包括姜爺爺在內的革命先烈們的“紅色足跡”繼續前行!

尋找綠色未來 篇8

國二作文 ,1183字

家鄉,在我的記憶裡是一個陌生而又熟悉的詞,陌生,是因為我很小,一大半的時間都在外地,而我又只回過那麼幾次家,熟悉,是因為那是我家鄉的林間小道,是我的天堂。

家鄉的林間小道令我記憶猶新,家鄉在我的記憶中總是伴隨著一片片的樹林的,我的家鄉就好像中國地圖上的一顆綠寶石,我家那兒青山環繞,樹木遮天蔽日,我的家鄉應稱為巨人村,因為家鄉的大樹就好像巨人一樣守護著這裡的人們,每次回家,我總會在家住一晚,這正是為了迎接家鄉為我準備的一份驚喜。

清晨,我正陶醉在我甜蜜的夢鄉,突然一股清涼的水霧拂面迎來,這水霧從我的鼻腔中進去再進入我體內,在我體內環遊一週才出來,它帶走了我的睡意和前天所有的不悅,我從朦朧的睡意中醒來,高興地來到我的天堂。每當我來到這兒,我總會深呼吸,盡情享受著,深深陶醉著,我大口大口地呼吸著,像一隻貪婪的餓狼生怕有人來和我搶,我倚靠在樹下,呼吸著新鮮空氣,又進入了夢鄉。

當我被滿天飛塵驚醒時,我驚呆了,在我眼前的再也不是那條有著世界上最清新的空氣的林間小道了,而是一條被剷車碾壓的上凸下陷的公路,而是一條被黃沙彌漫著的公路,而是有著世界上最不純淨的空氣的公路。我靠著的也不是大樹,而是被黃沙掩埋了半截的電線杆,我不願待在這灰塵漫天的世界,我寧願進入夢鄉。

聽著悅耳的鳥叫聲,我慶幸,我歡呼,我吶喊,我終於又回來了,雖然這並非現實,我又沉醉在這寂靜的世界中,沉醉在這隻有美妙的鳥叫聲的世界中,我不願回到現實,我不願看到那個世界,我只願待在這一個鳥兒聲聲鳴,泉水潺潺流的世界,我在這兒傾聽著山河鳥獸禽的奏鳴,品味著大自然的樂章,我又進入沉思。

突然,汽車的隆隆將我從美妙的樂章中託了回來,我無法再聽到鳥鳴,這兒只有汽車隆隆的聲音,只有機器吱吱的聲音,只有剷車哇哇的聲音……如此這般使我崩潰了,我堵上耳朵,不想聽,但這不僅是對耳朵的殘害,也是對心靈的殘害,這又使我心潮起伏,使我想念那個世界,使我又想起以前的林間小道。

每到夏天,我便匆匆地向林間小道走去,那兒可比上帝的果園,可比舉世聞名的河流,可比天下皆知的避暑山莊好多了,那兒有著純天然的冰塊般清涼的空氣,有著陰涼的樹陰,我總會跑去那兒吸幾口涼爽的空氣,試一試樹陰床的美妙,我吸著純天然的空氣,躺著純天然的草地,用著純天然的擋陽傘,別有一番趣味。

但看看現在,一到夏天,我們便束手無策,因為再也沒有茂密的樹木,再也沒有清涼的空氣,再也沒有大塊大塊的樹陰,這是為什麼呢?這難道要歸功於那些善良的開發者嗎?不,這要歸功於我們自己,這是由於我們自己不保護環境的結果。

現在,我們生活在城市中,這些開發者,還有樹林的消失,轟隆隆的噪聲的出現和漫天煙霧的環境都使我們明白了保護城市環境不應靠別人應靠自己,應該保護樹林,如果樹林消失了,受到傷害的還是我們自己,所以我們要積極保樹林,齊力愛樹林,共同創造一個新的綠色未來。

尋找我的藍色天空 篇9

國二作文 ,711字

有人曾經說過:每個人的頭頂都有屬於自己的一片天空,並且各有各的顏色。有一種顏色曾經屬於我,那就是藍。

“藍”,多輕快的字眼。它包含著夢幻、理想、快樂……奶奶說:“藍是記憶的輪迴。”媽媽說:“藍是夢想的未來。”爸爸說:“藍是執著的追求。”而我說:藍是快樂的搖籃。

我的天空曾經容納了許多愛與樂。童年,有一片湛藍的天空。那是我與同伴組成的,它就似溫柔的護網,我可以在它的保護下盡情玩耍,用歡笑在它身上寫下:“無憂無慮。”

隨著長大,時間沖淡了一切,包括我的那片美麗的藍天。在它的下面,那鳥語花香雖在,卻尋不見陪襯的歡笑;那靜謐的小河仍淌,卻不見水花四濺;那枯樹下的鞦韆仍掛著,卻不見它再次搖擺空曠的天空。啊!連風箏的影子都難以看見。漸漸地,那寶石般透明的藍一天天洗得褪色,最後只剩下蒼白。白得刺眼,白得空洞。

同樣,我現在仍然主宰著一方天空,然而它卻不是從前的藍,它裹夾了灰色的外衣,顯得那麼單調、無力。

城市上空的天都是灰的吧?我想。在我的記憶裡,嬉鬧的情景早已不存在,取而代之的是繁重的作業與家人的期盼與嘮叨。從前那聽話的我也變得倔強。環境變了,父母變了,我變了,一切都變了。

生活就像調色盤,而我只有灰白兩種顏色。我努力地去調色,希望能調出我失去的藍。我僅僅想在無味的生活中調出一絲絲活力,可我辦不到,我只有坐在窗前看著天,努力地去追溯被遺失在記憶裡的藍天。

就這樣,生活在繼續,我的尋找也未曾間斷。就在我快絕望時,是那一疊彩照喚起我沉睡的記憶。翻著一張張照片,看著我一張張真心的笑臉,我終於描繪出童年的藍天。我發現現在的天空彷彿也變藍了。

看著鳥兒在天空飛翔,在天邊劃出一道道藍弧,可愛的藍—你就在我身邊。

尋找秋天的顏色 篇10

國小六年級作文 ,416字

秋天是什麼顏色的?

那一片片、一簇簇楓葉看上去那麼可愛!

那麼充滿生機!就像早晨的太陽,散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我低聲吟誦道。哦,秋天是紅色的!

花園裡,野菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓覺神清氣爽。行人看到這美景,不由得停下腳步細心觀賞,直到依依不捨地離去時,才發現,煩惱早已被拋到九霄雲外。哦,秋天是白色的!

來到田野,正是豐收季節,田裡的稻穀熟了。沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭,一陣風吹過掀起稻浪起伏……我沉在喜悅當中,哦,秋天是金色的!

下雨了,綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲避,讓秋雨盡情潤溼我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得讓人心醉。哦,秋天是藍色的!

面前,是大片大片的草地,小草還未枯黃,當中還盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿,像一大群穿著花花綠綠衣掌的少男少女,在一起歡樂地唱呀,跳呀。

啊!我明白了。秋天是彩色的,它有紅、有黃、有藍……就像是一道彩虹。

看似尋常的色彩 篇11

高二作文 ,782字

驕陽在空中姿情揮灑金色光芒,熾熱的光線卻被那一片看似尋常的綠色遮擋在外,只有兩三道光線穿過,在地上投下幾個光斑。

這片尋常的綠色誕生在一顆葡萄藤上,和其他植物一樣,春天發芽生長,夏天熬過漫長酷暑,最終在秋風中一點一點飄零,一年一年迴圈著,這片綠色似乎永遠抹不盡。

這看似尋常的色彩是由千千萬萬根細枝支撐著的。那葡萄藤的根部屹立在一根石柱旁,粗壯的主幹猶如一條蛟龍一般破土而出,纏繞著石柱盤旋而上,截止一分二、二分四、四分八……許許多多枝條交織著,托起這片綠色。那一個個巴掌大的綠葉,似一雙雙手在風中招搖。它們一片挨著一片,一簇連著一簇,一層疊著一層,形成了一片綠色的雲朵,這綠色充滿生機,活力,既沒有碧綠的深沉,也沒有翠綠的稚嫩。

這綠色不怕烈日。太陽如帝王般在空中俯視著大地,散發著熾熱的陽光,不容許地上任何一物抬頭,挑釁他的威嚴。然而這片綠色卻不為所動,昂首挺胸地抵抗,吸收那熾熱的陽光,太陽也對他無可奈何。

這綠色也不懼狂風暴雨。它在狂風中如雲一般翻滾著,被狂風肆意摧殘著,它像一個任人擺佈的木偶,風吹向東,葉就向東倒,風吹向西,葉就向西倒。一片片綠葉一會兒被掀翻,一會兒被壓下去,但它依舊不退縮,沒有一片葉子折斷,被狂風捲走。雨水也像子彈似地落下,噼噼啪啪打在葉子上,卻不能傷它分毫。

風雨過後,雨沒有打散它,風沒有捲走它,而它--這片看似尋常的綠色,經過雨水的沖洗變得更加亮麗,清新。

而當這片綠色在阻擋陽光,抵擋風暴時,這片天然護盾下的一串串葡萄悄然生長著。這片綠色一直保護著它們直到成熟。

秋天陽光已不再炎熱,但這片綠色卻泛出了點點枯黃,隨著綿綿細雨,清涼的秋風一點點散去。那一片綠色在秋風中化為一群金黃的蝴蝶消散在天地間。

這片看似尋常的綠色在枝頭展現了他的生機,在烈日下表現了它的堅強,在風雨中它無所畏懼,還有它的無私奉獻,處處彰顯著它的不尋常。

尋找秋天的顏色 篇12

國小六年級作文 ,463字

秋天,是豐收的季節,是燦爛的季節。我站在窗前,心想:“秋天到底是什麼顏色的呢?”我要去大自然中尋找秋天的顏色。

走到樹林裡,我發現樹葉片片凋落,鋪成了一條厚厚的地毯,踩在上面會發出清脆的聲音。此時,楓葉映入我的眼簾:它的葉子好漂亮,掉落時就像一隻翩翩起舞的火蝴蝶。我現在真有一種“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的感慨。啊!原來秋天是紅色的。

來到田野上,我望見一望無際的成熟的莊稼。玉米咧開了嘴,水稻托起了沉甸甸的穀穗。我輕輕地撫摸著,愛不釋手。啊!原來秋天是黃色的。

這時,天空下起了濛濛細雨,我沒有躲避,盡情享受著大自然的洗禮。不一會兒,雨停了,碧空如洗,我發現天空一塵不染,格外地藍。啊!原來秋天是藍色的。

雨後,走進公園,我望向花壇,只見百花凋零,但菊花卻非常美麗。菊花有好多種顏色。我仔細地觀賞菊花,果然如元稹所寫“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”啊!原來秋天是五彩的。

啊!我明白了:秋天是五顏六色的,它宛如夏日的彩虹。你喜歡什麼顏色,它就是什麼顏色的,只在於你如何欣賞、如何尋找。我愛秋天,更愛它迷人的色彩!

尋找秋天的顏色 篇13

國小六年級作文 ,419字

秋天是什麼顏色的?

那一片片,一簇簇楓葉看上去那麼可愛!那麼充滿生機!就像早晨的太陽,散發出光和熱。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”我低聲吟誦到。哦!秋天是紅色的

來到田野,正是豐收的季節,田野裡的稻穀熟了。沉甸甸的穗子壓得稻杆抬不起頭,一陣風吹過,掀起稻浪起伏……我沉浸在喜悅之中,哦,秋天是金色的!

下雨了,綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事,我沒有躲避,讓秋雨盡情溼潤我的臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍得讓人心醉。哦,秋天是藍色的!

樹,已經落葉了,枯黃的葉子落在地上,慢慢堆成了地毯,踏上去軟軟的。“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”哦,秋天是黃色的!

漫步在公園,花圃裡滿是菊花。菊花雖然沒有牡丹那樣富貴漂亮,也沒有玫瑰那麼芬芳。但是它是秋天的象徵。你瞧,那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞的菊花,你不讓我,我不讓你的開著。哦,秋天是彩色的!

啊,原來秋天的顏色就像一條美麗的彩虹,只有你用心去找,就會發現不一樣的色彩

參觀革命聖地,尋找紅色足跡 篇14

國小三年級作文 ,1082字

天,晴空萬里,熾熱的太陽照耀著大地。爸爸、媽媽帶著我和弟弟一起去沙畈鄉銀坑村紅軍挺進師根據地參觀遊覽。從白龍橋到挺進師根據地將近要一個多小時的路程,沙畈鄉不愧是金華市飲用水源地,行車路上,青山綠水,聲聲鳥啼不絕於耳,涼風習習,讓人頭暈燥熱頓感消逝,令人心曠神怡,氣勢雄偉的沙畈水庫坐落在崇山峻嶺之間。

長時間的車程讓我昏沉沉的,一點精神都沒有,突然聽到爸爸喊了一聲:“看,快看外面。”順著爸爸的指向,只見一塊木牌上寫著“紅軍戰士犧牲地”,真是青山處處埋忠骨啊!我懷著崇敬的心情向“紅軍犧牲地”敬了個禮。車輪沿著蜿蜓崎嶇的道路繼續前行,忽然眼前豁然開朗,一個村莊出現在青山環繞的平地間,這就是我們此行的目的地—-銀坑村。為了能夠更真切地體驗當年的紅軍長征之行,我們全部下車步行。踏著潺潺溪水,循著當年紅軍戰士們曾走過的"行軍路",我們進行了一次行軍演練。不到五分鐘的石灘“路”已讓我和好朋友連連摔跤,腿上皮開肉綻,好幾次跌落溪水中,我心想:這是人能走的“路”嗎?摸著腿上的烏青,內心不禁對紅軍戰士多了一份敬意。爸爸驚訝地說:“咦,換成平時早就眼淚汪汪哭鼻子了,今天倒像是一名勇敢的紅軍小戰士啦!”。聽了爸爸的表揚,一種自豪感油然而生,就這樣在爸爸的鼓勵和帶領下,落湯雞一般的我們,顫巍巍地終於回到了平坦道路。

紅軍長征路上的艱難險阻讓我想起了毛主席爺爺寫的詩:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺逶迤滕細浪,烏蒙磅礴走泥丸………更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏。”正是他們的奉獻精神,換來了能夠在今日和平年代無憂無慮學習生活的我們………我們又來到了紅軍練兵場和識習所,只見青磚黑瓦、牆壁斑駁,無不深深地滲透出時代的印跡,透過木製的窗條,彷彿看見了紅軍戰士們正在認真的學習。站在練兵場又彷彿看到他們正在吶喊著練習刺刀拼殺。緊接著,我們找到了矗立在村中間粟裕將軍的銅像,又找到了紅軍的文化大禮堂,一件件紅軍時代的煤油燈盞、蓑衣、草帽、草鞋、大刀、火銃等生活和作戰物品無不讓我們對那艱苦的歲月充滿了感慨。最後我們參觀了粟裕將軍的起居室,簡陋古樸的房間裡只有一張木桌,上面擺放著筆墨紙硯,我彷彿看到粟裕將軍偉岸的身影……

通過這次參觀紅軍革命根據地,我內心感到極大的震撼,為紅軍戰士們在那殘酷的鬥爭環境中不畏艱險、英勇頑強、艱苦抗戰乃至拋頭顱撒熱血的精神而深深折服。為表達對他們的崇高敬意,我在展覽館的留言本上寫下了"學習紅軍精神,爭當社會主義接班人,尋找紅色足跡,勇做愛國創新好少年"的留言,我要以紅軍精神為榜樣,努力學習,刻苦拼搏,自強不息,讓紅軍精神永存!

尋找冬天的顏色 篇15

散文 ,412字

冬,伴隨著隨風起舞的小雪花,悄悄的走進了我們的世界。

初冬時節,秋天的景色還沒有完全逝去。鳥兒們已消失的無影無蹤,悄然飄落的落葉散了一地,孤零零的幾片秋葉在枝頭隨風搖曳,隨手撿起一片落葉,仔細端詳,希望可以從落葉的情愫中找尋生命的顏色。不知不覺中,冬來了,它沒有秋的淒涼、夏的火熱、春的溫暖,但是我卻特別喜愛冬那冷靜的性格。

記得兒時的冬天,那時候物資匱乏經濟落後,沒有現在農村用的大碳爐子,更沒有暖氣,唯一用來取暖的就是一個蜂窩煤爐子,很多孩子手腳都生了凍瘡。無論天有多冷,只要下雪,雪地裡都會有我們這些孩子到處撒歡的身影,大家你追我趕,每個人手裡都攥著拳頭大小的雪球打雪仗、堆雪人,調皮的小雪花悄悄滑進我們的衣領,鑽進我們的棉靴,這也是我們曾經最為快樂的時光。

漫天飛舞的小雪花,好像是一個恬靜的童話世界,潔白晶瑩的小雪花為我們帶來冬的顏色、春的希望,一切的生命都在昇華。讓我們牽手冬天,擁抱冬天,一起去尋找冬天的顏色。

月色迷途,尋找你的路 篇16

國一作文 ,858字

濃重的黑霧糊住了通往前方的路,前方迎接我的會是什麼?踏前一步,只覺得一陣天旋地轉,便掉入深淵。

驚醒,是若隱若現的柔柔月光,揉和在漆黑的夜空中,伴隨著淡淡的憂愁與,空虛。偌大的房子中,只有我一個人。我每時每刻的努力學習只為了兌換爸爸媽媽那一句承諾—“你好好學習,我們就早點回來。”呵,這句話又會再何時會實現呢?

睡意全無,走到陽臺,抬頭望明月,頓時感到李白月下獨酌的孤獨與寂寞“……月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂……”一個孤獨到只能與月亮相伴的人,便是如我這樣的無奈吧:在飲酒中,讓自己沉醉在半夢半醒的世界中,才感覺到一點點的快樂,是多麼的可悲與可憐啊!我呢?也不是讓自己沉醉在持續的學習中,封閉那根本不可能實現的小小希望吧……

用手不經意地撫過盆栽中的綠葉,上面殘存著昨夜的露水,一朵半折的小花正靜靜地靠著綠葉的枝莖,像林黛玉般憔悴與弱不禁風。它弱弱地開著,如風,似雨,像雪,彷彿一下子就要消失不見一般。

俯身,它幽幽的花香撲鼻而來,卻讓我心生憐惜:一朵花就這麼靜靜地在黑夜中,無人欣賞它的美,又要在無聲中悄然逝去—值得嗎?

大腦飛速旋轉著,卻被一股冷冽的花香打斷,它淡淡地香氣彷彿在無聲中告訴我:美不是為了給誰看,也不是為了炫耀自己,是把自己欣賞給自己看!失敗,挫折誰沒有過?可是成功往往是在失敗之後啊!讀書,是為了我自己的將來,是為了我自己啊!讀書,不正是為了丰韻自己的羽翼,然後去理想的天空中去自由翱翔嗎?

那一刻,我才想到自己是多麼愚蠢:孤獨又如何?寂寞又如何?那片理想之海,是要藍給自己看的啊!

眺望,窗外,月光如一道道輕紗,遮蓋了天。那被迷霧掩蓋的小路,誰丟失了,誰又找到了屬於自己的迷途,勇士執著的心,誰又能阻擋,我的那片星海,我內心的星星之火,熊熊燃燒……

誰在深夜中驚醒

誰在孤獨中沉睡

那片蔚藍的大海

你要放棄嗎

幽香入夢

喚醒那顆執著的心

露珠點綴

一點點駐成理想之海

不會放棄

那片星空那片海

要藍給自己看

—後記

尋找藍色的天空 篇17

國小三年級作文 ,666字

星期天早上,爸爸本來要帶著多多和童童去遊樂場,可是外面卻下起了灰濛濛的霧霾,遠處的莊稼和樹木,近處的樓房和街道都羞答答隱藏在霧霾裡不出來。

爸爸嘆息著告訴多多和童童:“今天不能去遊樂場了。”多多連忙問爸爸:“為什麼不去遊樂場了呢?”爸爸說:“外面下起了大霧霾,車輛難行,前不見人後不見村,太影響出行的安全了。”爸爸說完就走了。

多多和童童垂頭喪氣地坐在沙發上,童童是個打破砂鍋問到底的孩子,她問哥哥:“哥哥,哥哥,你知道霧霾是怎麼形成的嗎?”哥哥說:“是因為地面灰塵大,空氣溼度低,地面熙熙攘攘的行人和來來往往的車流把灰塵攪動起來就形成了霧霾。”

童童說:“我也知道一點,但和你說的有點不一樣。霧霾形成的原因是大氣壓低,空氣不流動,使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空中形成了霧霾,還有汽車尾氣排放,工廠廢氣廢渣等都是導致霧霾加重的原因。”

哥哥說:“霧霾對人體的危害可不小,呼吸進這種有害氣體還會發生流感,肺炎等,嚴重的還能導致其他病變呢!”童童吃驚地說:“霧霾太可怕了!”哥哥接著說:“霧霾還會造成出行不便,視野能見度低,容易引起交通阻塞,發生交通事故呢!柴靜姐姐為了調查霧霾,把多少人都夢寐以求的央視主持人的工作都毫不猶豫辭去了呢!因為霧霾,她世界各地去調查,花光了全部積蓄。她製作的紀錄片《穹頂之下》就是從公眾健康的角度喚醒人們的環保意識。”哥哥又說:“雖然我們還小,能力有限,但我們要支援柴靜姐姐,環保就從我們自己做起吧!”童童用力地點了點頭。

多多和童童站在視窗,灰濛濛的霧霾依舊籠罩四野,他們極目遠眺,想要尋找藍色的天空。

尋找紅色足跡 篇18

國一作文 ,1153字

尋找一個足跡,一種信仰,一份追求,一種源自心底的力量

——題記

紅色象徵著希望、信心、夢想以及鮮血,而紅色足跡則是一代偉人走出來的堅定而又有力的道路。這個道路上充滿了坎坷崎嶇和無時無刻都有的危險。而一批堅定的共產黨人克服種種困難,歷經艱難萬苦,為我們指明瞭前行的目標,開闢了新天地。而今天我們就來尋找一下這些紅色足跡。

足跡一——問蒼茫大地,誰主沉浮?

毛澤東可謂是新中國成立前的“救中國主”。他是一個睿智而又博學多才的知識分子;他熟讀歷史,熟讀世界政治,他認真研究馬、恩、列的哲學思想;他是天才的政治家和戰略家。毛澤東在斯諾的《紅心閃耀中國》裡說到:“我和朋友只願討論大事——人的天性,人類社會,中國、世界、宇宙!”足以看出毛澤東的抱負!這點也體現在他的詩詞裡:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”這是一種傲世群雄、“天生我材必有用”的氣質。這點也成就了毛澤東臨危不懼,大氣磅礴的豪邁情懷。是他開闢了新中國,為中國的發展作出了舉足輕重的貢獻。可以說偉大的人創造了偉大的歷史,偉大的歷史成就了偉大的人。

足跡二——春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹

周恩來的一生可謂都是在為百姓工作當中度過的。“他顯然是中國人之最罕見的一種人,一個行動同知識和信仰完全一致的純碎知識分子。”他痴迷於工作中無法自拔,那種努力程度是誰也比不了的。努力其實是一個很漫長的過程,努力應該是生活的常態,而不是做偽裝自己的標籤。如果你能把秀努力的時間拿來做真心有意義的事,那麼每個人一定成長的很快。努力拼搏,才能使自己成為夜空中那顆最亮的星。

足跡三——數風流人物,還看今朝

彭德懷具有樂觀、豁達、勇敢的精神品質。他個性率真、大公無私。用斯諾的話來說:“他的談話舉止裡有一種開門見山、直截了當、不轉彎抹角的作風。”正因為彭德懷具有如此胸襟,有著堅定的共產主義信仰,才能在血與火的戰場上舍生忘死,組織了聞名中外的“百團大戰”,他在戰場上視死如歸、大義凜然的態度與決心使我們敬佩。

紅色足跡,長征精神是先輩留給我們的寶貴精神財富,足以激勵全國人民發展中國特色社會主義的決心,構建和諧社會的強大動力。我們青少年也不要忘記自己出發的初心。到最後我們會發現,所謂初心,就是在所有的願望、誓言和夢想當中,離自己本心最近的那顆心。本著初心的情懷去尋找紅色足跡,走遠了回頭看看,也許是最長情的告白。

尋找紅色足跡,尋找生命的真諦。

——後記

尋找紅色足跡 篇19

國小四年級作文 ,695字

每當奏響雄壯激昂的國歌,冉冉升起鮮豔的五星紅旗時,我的心裡總是感慨萬千,久久不能平靜。那一串串革命先輩奮勇殺敵、頑強鬥爭的紅色足跡,便浮現在我的眼前。那一幕幕無數烈士在戰場上拋頭顱、灑熱血的英勇畫面,便在我的腦海中變得越來越清晰。

大家還記得毛主席都為她題詞“生的偉大,死的光榮”的女同志劉胡蘭嗎?劉胡蘭出生在一個普通的農民家庭,當時她雖然年紀輕輕的,卻有著堅強勇敢、不怕犧牲的精神,積極地參加革命戰爭。不幸的是,1947年1月12日,在判徒的出賣下,劉胡蘭被捕了。在敵人的嚴刑拷打下,劉胡蘭依舊一聲不吭、堅強不屈,始終不肯向敵人透露一丁點祕密。敵人沒辦法,就拿出鍘刀問劉胡蘭“怕不怕”,劉胡蘭大義凜然地說:“怕死不是共產黨!”說完,就毫不畏懼、從容不迫地躺在鍘刀下。視死如歸的劉胡蘭,用短暫的青春年華譜寫了永生的詩篇,以不朽的精神矗立起生命的宣言。

大家一定也忘不了少年抗日英雄王二小吧?王二小是一個放牛娃,也是一名兒童團團員。他常常一邊放牛,一邊給八路軍放哨。有一次,日本鬼子又來掃蕩了。鬼子看到王二小後,就叫他帶路。王二小裝作很聽話的樣子,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上當後,直接用刺刀挑死了王二小。沉著鎮定的小英雄王二小,用自己的熱血染紅了五星紅旗!

如果沒有革命先輩們當初勇敢無畏的付出,就沒有我們今天的幸福生活。所以,每到看到五星紅旗在上空迎風飄揚時,在我的心中,那紅色就是無數先烈的生命和鮮血,那就是革命先輩的紅色足跡!這紅色的足跡,指引著我們前進,指引著我們愛國,指引著我們走向美好的未來!

尋找紅色足跡 篇20

國小四年級作文 ,758字

翻看著《紅色之旅》的資料,“樑柏臺”這個熟悉的名字跳入我眼簾。這位紅色革命家是我們新昌的驕傲。樑柏臺烈士的家鄉——查林村,因為修建欽村水庫,已經搬遷了。他的紀念碑還在嗎?我想去看看。

今天,我們三個小夥伴跟著阿姨去查林村尋訪英雄舊址。

到了欽村水庫大橋邊,沿著崎嶇的山路往下走。橋下是一個很陡的下坡,我們都不敢走。阿姨說:“紅軍長征時,爬雪山、過草地,這點困難算什麼?”我們的勇氣上來了:“對,這點困難算什麼!”我們連滾帶爬地走了下去,雖然錦錦滑了一跤,但我們順利地通過了下坡路。

走到水庫邊,前方好像沒路了。阿姨說:“這水下就是以前的查林村。”整個村子都沉入了水底,還能找得到樑柏臺烈士的紀念碑嗎?我有點擔心。眼尖的俞悅叫了起來:“看,那邊……”

我們都跑了過去。啊!樑柏臺烈士的雕像依然屹立在前。我們走近塑像,莊重地敬了個隊禮。塑像前放著一束束獻祭的鮮花。我們沒有準備鮮花,就從山上採了一束野菊花,恭恭敬敬地擺在塑像前。紀念亭的石碑上寫著:樑柏臺,1899~1935。啊,才36歲,這麼年輕!樑柏臺烈士是我國早期革命家,是中國人民法制和人民司法的開拓者。紅軍長征後,他留守贛南領導了艱苦卓絕的遊擊鬥爭。1935年重傷被俘,英勇就義。

樑柏臺烈士曾經說過:“我要在家鄉的小溪上修大橋。”現在,他面對著碧波盪漾的欽村水庫,聽著汽車從山頂的大橋上呼嘯而過,英雄一定會含笑九泉。

墓碑上,老紅軍的紅星在閃爍;胸前,鮮豔的紅領巾在飄揚;心中,我們的星星之火在燃燒……紅五星的精神,必定代代相傳!