尋找自我的旅途相關作文20篇
尋找自我的旅途 篇1
國小六年級作文 ,1159字我的書架上整齊地擺放著我看過的書，《艱難的歸程》便是其中之一，也是引發我深思最多的一本書。它擺脫了世俗的寫法，在牧鈴的筆下一隻只動物栩栩如生，他沒有把人類的思想加入到動物之中，使而變成童話傳說。他筆下的動物有著簡單表面的思想，儘管如此他筆下的動物也有著自己獨特的性格，讓人們能一眼看出就是它。此書描寫的故事一波三折，實屬抓人心絃。
一隻被寵物市場淘汰將要推上餐桌的雜種狗，在歷經了逃脫，求生的種種痛苦之後，被艱難的環境改造成了一個看似冷酷的生存機器，它逃入牧場，在牧民，牧羊犬質樸情感下，冷卻的心慢慢變暖，它成了一隻不錯的牧羊犬。在牧場裡，它的好朋友狼妹也是一條被當成牧羊犬的訓狼，訓狼天性不改，慫恿它和自己一起離開牧場，迴歸荒野。牧羊犬不為所動，一次次的執行自己的放牧任務。最後，牧人遭遇雪災身亡，它和另外一條狗，勇敢面對驚心動魄的危險與挑戰，驅趕著幾百只羊，突破幾百條狼的層層封鎖，奇蹟般地回到了牧場，圓滿地完成了任務。
剛開始讀著本書時，我單純地把它看作了一條狗逃亡的故事，可當我深度去讀時，我把這條狗看做了人性的化身，從它從一隻只知道吃喝，行動笨拙的狗變成了凶殘的生存機器，再通過牧人的感化變成了合格的牧羊犬，最後與狼群獨戰，把幾百只羊順利驅回了牧場。從單純變成冷酷再變成牧羊犬。從笨拙經過現實冷酷的沖洗變的凶殘，這無一不是一次巨大的改變。它象徵了一個人尋找自我的艱難歷程。
書中牧羊犬是一條粗壯，機智，勇敢的狗最令我不可思義的是一條狗能突破幾十頭狼的追鋪順利把羊群送回牧場，這種事連一個人都做不到，狗卻作到了，這是一件多麼令人驚奇的事呀！它的內心有多麼強大，信念有多麼堅強。
我在想現在還有這種狗吧！警犬！也許吧。雖然它可能不能單身狼群，但它擁有堅強的信念。還有很多擁有信念的狗。可是寵物狗卻不包括在內。雖然警犬不是多麼名貴的狗但他卻發揮著自己的特長，而有些名貴的狗是因為他們的先輩，而現在的狗完全沒有了鬥志和意念，只要讓主人開心，自己吃飽喝好過得好就行了，這樣的狗值得擁有名貴的稱號嗎？我認為他們不配，因為他們不像他們的祖先那樣忠於職守，本領高強，多才多藝，盡心盡力的為我們人類服務。幫助人類，從而變成了不可或缺的一部分。所以，它們不配。
這本書讓我明白了人的一生就是在尋找自我，這慢慢長路就是在不停地給你啟示，讓你找準自我的地位和方向，再讓你明白自我價值，剩下的就看我們自己的了，是否能真正看清自己。我曾看過的一本書中說道：“每個人一開始都是一塊純淨的水晶，在俗世的紛擾中，會漸漸蒙上一些灰土……拂試去這些塵唉，靈性的光芒會照徹心靈。我們的成長其實就是在不斷彈去蒙在心靈上的灰土。”
人的一生要不斷尋找自我，才能發揮價值，使今生無撼，如果半途放棄，等於放棄了活著的意義。人生的真諦在哪？便在這慢慢路途中。
尋找自我的路 篇2
國三作文 ,1457字如果所有生物的“自我”剝奪，空留下滿溢的智慧，那麼世界會是怎麼樣的？自此，人們僅僅在地上屹立著，不知去做什麼。忘記如何飛翔的，鳥兒輕聲吟唱著，唱此縹緲，唱彼痛楚。
當然，我並不認為，人類會在前行的道路上過多地迷失自我。自從幾千年前，那些思維遲鈍的古人類僅憑著動物般粗糙的思維不斷向前走著，走過了奴隸制，走過了中世紀，走過了工業革命，走到了現在。這些生物，他們的力量不及老虎獅子，迅捷不及駿馬和羚羊，但他們從猿猴逐漸變成了一株會思考的蘆葦—正是因為他們迷茫過，錯過太多事情過，但卻從未迷失過自我過。
為什麼人類從未迷失過自我？計算機利用二進位制數位來進行瞬間的計算，它們的成果從無數的0與1中誕生，這無需正確的善惡觀，價值觀和一顆溫柔正確的心。在達成結果（理想）的過程中，也有許多人想過—溫柔的心也好溫柔的感情也好，將那一切全部捨棄也無所謂吧。想要達成自己的理想，想要輕快地走向自己想要的理想（結果），我們理所當然地想要卸下一些沉重的包袱，但那絕不是我們的自我—那顆溫柔的初心，那個正確的價值觀和善惡觀。
曾經在德國，有一位少年，他與他人無異，他的夢想僅僅是一位能夠描繪出世間百態的畫家，但最後，他的雙手沾染了血腥，他的可怕至今讓我們聽到這個名字時心一沉—他的名字是希特勒。那個沾染了血腥的手所拿起的畫筆早已描繪不出原本的顏色了。
還有小時候夢想奪回自己祖國的拿破崙，回過神來時已經成為了帝國的創造者，還有朱元璋所建成的國家與他所推翻的別無二致……理想的光會被世俗沾染，初心會漸漸褪去本來的顏色，這都是正常的。這兩者都會被磨損，理想不可能永恆不變，初心也不可能不被世俗沾染，但最根本的—我們心中的自我，自身正確的善惡觀、價值觀和內心深處的溫柔，不能因此變得渾濁。那些渾濁的人被自己的渾濁遮蔽了雙眼，迷失了道路，走錯了方向，執念也跟隨著他們，驅使著他們不斷前行，最後的腳步停止的一刻前，也在不斷犯著錯……
但世界上更多的人，更多的人，走著堅持著自我的道路：法國的聖女貞德，在被民眾燒死的最後一刻，也信仰著神，而這些想要燒死她的，恰恰是她之前拼上性命也要去拯救的；古代數學家阿基米德，堅持自己的推論，反對當時畢達哥拉斯學派的“數學完美說”，被自己的同僚燒死，到如今他的罪名才逐漸被開脫；還有日心說的堅持，無數中華古代的被朝廷誤了理想的詞人和詩人……他們的名字大多不為人所熟知，所遺留的東西也不多，但凡是知道、瞭解他們的，對他們多是尊敬和敬佩，少是不敬和褻瀆。
所以，就算連綿的暴雨無休無止，顫抖的肩膀被打溼，曾經稚嫩的小手如今磨損的不成樣子，但我們的腳步聲卻未曾停止，我們所堅持的理想之路，沒有計算器幫助我們匯出正確的結果，所以就算在旁人眼中盡是錯誤也不為所動，就算有一天，我們的初心和夢想被遺失，但只要我們的自我依舊留存，就算失去了月光，迷失了星輝，就算人生走到了最後也是一片悔恨，我們也能將遺失的燈火點燃，無悔地去接受這一切。
所以，我相信，人們大多不會在自己前行的道路上迷失了自我，不如說，人們一開始就去像計算機（野獸）那樣思考的話，他們無疑會活的更加輕鬆，更加短暫。是啊，如果人類知識順從自己的本能去匯出結果的話，與野獸又有什麼區別呢？人們的路一開始就被選好了，即是一條充滿荊棘的，不滿迷惑的，一條無悔的路，無悔的抉擇。
自此，漸漸遠去的陣雨，緩緩消失的夜風，點亮燈火，帶著遍體鱗傷的琉璃之心，無悔地前行著。白沙灘上的鳥兒振翅飛翔，飛向碧海，飛向明天。
尋找自己的旅程 篇3
國二作文 ,943字如果人生是一條河流，我們把急流險灘比作痛苦，把平穩和緩的流水比作倖福，正是由這一個個急流險灘的痛苦與和緩流水的幸福才讓江河顯得綺麗壯觀，才讓江河顯得的一洩千里氣勢磅礴！
《千與千尋》是一部耐人尋味的經典之作，影片主人公千尋她不漂亮，而她那懦弱的性格，沒精打采的神態，更是惹人生厭。可是到了影片最後，變得寬容和善良的千尋成為令人難忘的經典動畫人物。
生活中像千尋的縮影處處可尋，如同搖曳不定的輕舟在尋找燈塔那指引希望的一絲光芒。與其這樣不如把帆留給風，把槳留給浪，把船長的位子留給我自己，做一個發光的自己，從而尋找自己的旅程！
我們曾經如此渴望命運的波瀾，到最後才發現，人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。曾獲國家最高科學技術獎的傑出院士，也是2012年感動中國十大人物的吳孟超，在他出生的時候，還沒有一箇中國醫生做過一例成功的肝臟外科手術。
1960年，他打破了這個零記錄，成為中國第一個主刀成功施行了肝臟手術的外科醫生。這年他38歲。在過去的60年裡，他搭建了第一張手術檯，到今天也沒離開。手中一把刀，遊刃肝膽，依然精準，心中一團火，守住誓言，從未熄滅。他在平凡的事業裡找到屬於自己的不平凡的人生！
我們曾如此計較付出的回報，到最後才懂得一切得到終將失去的，只能空留一抹浮名。英國作家約翰·羅張煒衡斯金的一首詩《痕跡》是這樣寫的：
“把每個黎明看做你生命的開始，把每一個黃昏看做你生命的小結，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印，和你心靈得到充實的痕跡。”就像一種自然現象一樣，太陽白天東昇西落，月亮晚上東昇西落，在晝夜的無限交織中他們沒有改變過自己的使命，因為在這片自己的天空裡作業帶來的是自己價值的持續和世界以及宇宙的和諧。
我們曾期望外界的認可，到最後才知道世界是自己的、與他人毫無關係。班超投筆從戎，祖逖聞雞起舞，王羲之臨池學書，魯迅棄醫從文，這就是他們的腳印。嘗試著去做，堅定地向前，他們找到了一條屬於自己的道路。周國平說：“一個不曾用自己腳在路上踩下腳印的人，不會找到一條屬於自己的路。”自己的路自己走，隨後必能迎來一個豔陽天。
走好選擇的路，別選擇好走的路，你才擁有真正的自己。
尋找自己的幸福 篇4
國二作文 ,595字駿馬的幸福是毫無拘束地在草原馳聘；雄鷹的幸福是能自由地翱翔於天空；魚兒的幸福是能與浪花廝守終生……
在回家的路上，我尋找著屬於我自己的幸福。煙霧擋住了我的視線，我茫然地走著。
看到豪華的別墅，看見別人穿著名貴的衣服，我總是停下來張望許久，我不停地追問自己：“這是我要的幸福？”“不，用金錢打造的幸福太膚淺。金錢雖然可以買來昂貴的奢侈品，但永遠也買不到美麗，同時也得不到幸福。它只能讓我們享受奢華的物質生活，卻不能讓我們的精神永垂不朽。如果說，幸福來源於財富，那麼金錢同時也可以將幸福毫無保留的摧毀……”我一次一次回答自己。
我繼續走著，看到一個小男孩用腳絆倒對手，臉上露出勝利的笑容，這是我要的嗎？不，把自己的快樂建立在別人的痛苦上，這不是幸福。用傷害別人從中謀取幸福的方式，只會給自己帶來更大的痛苦，只會使自己距幸福更加遙遠。
走著走著，終於走到了盡頭，我欣賞著美麗的景色：一個個醫生不分勞累地在夜間為了生病的人而辛勞工作；一位位教師在貧困山區教學生們知識的場景；還有一根根蠟燭在灰暗中閃著微弱的光芒……
我終於找到幸福，幸福是一種寬恕，原諒了別人，完善了自我；幸福是一場戰爭，在平等競爭中，磨礪了，也成就了自我；幸福是一種付出，在默默奉獻中，收穫更多的幸福。
其實，幸福不是高掛在天空的雲彩，可望不可及；幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。只要你留心觀察，幸福就是你在尋找幸福中的幸福！
尋找自己的幸福 篇5
國一作文 ,595字駿馬的幸福是毫無拘束地在草原馳聘；雄鷹的幸福是能自由地翱翔於天空；魚兒的幸福是能與浪花廝守終生……
在回家的路上，我尋找著屬於我自己的幸福。煙霧擋住了我的視線，我茫然地走著。
看到豪華的別墅，看見別人穿著名貴的衣服，我總是停下來張望許久，我不停地追問自己：“這是我要的幸福？”“不，用金錢打造的幸福太膚淺。金錢雖然可以買來昂貴的奢侈品，但永遠也買不到美麗，同時也得不到幸福。它只能讓我們享受奢華的物質生活，卻不能讓我們的精神永垂不朽。如果說，幸福來源於財富，那麼金錢同時也可以將幸福毫無保留的摧毀……”我一次一次回答自己。
我繼續走著，看到一個小男孩用腳絆倒對手，臉上露出勝利的笑容，這是我要的嗎？不，把自己的快樂建立在別人的痛苦上，這不是幸福。用傷害別人從中謀取幸福的方式，只會給自己帶來更大的痛苦，只會使自己距幸福更加遙遠。
走著走著，終於走到了盡頭，我欣賞著美麗的景色：一個個醫生不分勞累地在夜間為了生病的人而辛勞工作；一位位教師在貧困山區教學生們知識的場景；還有一根根蠟燭在灰暗中閃著微弱的光芒……
我終於找到幸福，幸福是一種寬恕，原諒了別人，完善了自我；幸福是一場戰爭，在平等競爭中，磨礪了，也成就了自我；幸福是一種付出，在默默奉獻中，收穫更多的幸福。
其實，幸福不是高掛在天空的雲彩，可望不可及；幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。只要你留心觀察，幸福就是你在尋找幸福中的幸福！
尋找自己的頻率 篇6
國三作文 ,847字數學課長了一張慵懶的臉，昏昏欲睡，混沌四起。黑板上函式單調性的影象來回晃動，好像生命中跳動的脈搏曲線，此起彼伏。託著下巴假裝思考，其實心遊於九天之外。
相信我，我只是愛胡思亂想而已，跟睡夢中的囈語一樣。抑或自言自語。
有人曾說，很多你以為念念不忘的人，在一瞬間就忘了。我說，也有很多你以為一萬年都想不通的事情，一剎那就明白了。好像數學課堂上解析的割線斜率圖。當你把自己逼到關於導數定義中的《極限值》，你就可以成功進入下一階段。瞬時變化率。
我說不清是什麼樣的東西在心裡氤氳，溼了一片又一片。從來不知道這樣細小卻微妙的感覺堆積在一起竟會如此強大。我簡直快要被淹沒，無能為力。只能蜷縮在角落任由情緒蔓延。就像幾米筆下那個戴著帽子的小男孩。
可不可以矯情一次，撇開所有的目光，不顧任何責罵地爬上山頂，哼一首歌等日落。總是不間斷地失眠-失眠-失眠。每個失眠的夜晚，我都出現在了誰的夢裡。
我必須做許多許多的事，來使腦筋短路。這樣光速般的思考速度讓人心力俱疲。我必須徹底零清所有，必須讓自己的靈魂變得像石頭一樣堅硬同時恰花瓣一樣柔軟，我必須學會重新生存。
晴空的夜晚，總有兩顆星星不停地眨巴著，我想給它們加上一道可愛的弧線，變成一張笑臉。於是我偷偷把星星裝進我的眼睛，一笑莞爾。多麼和諧的人與自然，咯咯~我樂了，我突然明白，我的眼睛裝不下整個撒哈拉沙漠。
數天裡，我利索地摘下脖子上纏繞的糖果色長長的圍巾，卸下掛在身上的手套。走出門去，當脖子上空落落的，滿世界的風都撞了個滿懷。討厭有風的天氣，可我拼命地貪婪呼吸，我渴望能嗅到溫暖的味道。可是冬天賴在春天的地盤上好像不肯走了。
我開始暴躁。忿忿。一切都來自於生來對冬天的抗拒。不能自已，無可奈何。
現在依賴上調頻。每個聲音，專屬陌生人的聲音，都是陌生的。一直以來遊離在每個頻率之間，渴望尋找到自己存在的頻率。
外面的大風還在肆虐地張牙舞爪，白粉的花瓣飄了一地，走過去洋洋灑灑，是不是幻城裡的櫻花。花開了，為什麼春還未暖呢？我在這，為什麼聲音卻依然陌生呢？
尋找自身的價值 篇7
高三作文 ,1058字“價值”一詞是哲學中的含義是一主體對於一客體事物的作用，這個解釋將重點放在了“作用”上，即意義，也就是說，人只要對另外事物有作用便算是有價值，一塊金子和一塊泥土單純估量，無從比較，當客體事物變成種子後，這泥土的價值便遠遠超過了黃金，這便是我要說的“尋找自身的價值”。
“天生我才必有用，千金散盡還復來。”想必李白吟出此詩時必然也遭受了不少打擊，否則這豪邁的呼告又出於哪呢？李白官場失意後，遊情于山水之間，既然在官場尋找不到自己的價值放棄便好，這寄情于山水不也讓他最終收穫了快樂，也成就了多少膾炙人口的詩作，他的人生價值必然是找到了。再望及東坡先生，同是遭貶，同是豁達開朗，“唯江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”駕一葉扁舟，遊于山水之樂，莫不是擺脫了那塵世的煩惱，於失意中找到了自身的價值。
文人巨匠郭沫若先生及著名女作家冰心在我們看來必已實現了人生的價值，可在他們小時候，偏科的煩惱卻真實存在過，郭沫若，冰心小時候的數學不及格便是家常便飯。既然不擅長，那就丟掉罷了，人生的價值何必拘泥於一科之中，他們潛心文學，終成一大家。試想，若是當初他們苦於自己偏科的弱點，固執地堅定自己價值無法實現的領域，那我們今天還能看到精彩的《雷電頌》和《微笑》等文學作品嗎？而這世上是不是也少了兩個價值得以實現的人呢？
寫到這裡，我想我可能需要強調一下，我並非反對面對挫折不放棄的精神，而是不贊同因客觀條件而自我否定亦或只看到單方面價值的態度。項羽歷來各朝文人爭論的物件，項王不肯過江東更是被推為豪邁氣概，而我認為，項王因一次失敗從而完全否定自己是不可取的，勝敗未定，“捲土重來未可知，又何必因一次的失敗否定了自身的價值呢？悲哉悲哉！項王項王，若你重振旗鼓，你的人生價值必也可能得以實現吧。
反觀當代，大學生或者畢業生自殺的案例屢見不鮮。而他們自殺理由的共同點便是壓力大，活得沒有價值，在反思我們社會競爭給予壓力的同時，大學生自身是否也應該反思一下自己。為何我們無法將社會的壓力轉化為自己的動力，為何我們總因一次的失望就全面否定自己，你的人生價值定要在學術，社會地位等方面才能實現嗎？那大學生畢業回家掬龔，遠赴山區支教的畢業生莫不是扇了你們一記耳光。他們以奉獻創造價值，在個人與社會的統一中實現價值，他們快樂著，並贏得全社會的尊重，而你們用自殺結束自己，為何不肯多給自己留一點餘地換個角度尋找自身的價值呢？
尋找自身的價值，好像沒有想象中那麼難吧？放開眼去，理性思考，自己尋找。
體驗自然，尋找自我 篇8
國二作文 ,517字生活不止眼前的沉重，還有詩和遠方的田野。—題記
面對考試的來臨。壓力又一次籠罩了我，使我精疲力竭。此刻，我何嘗不出去走走，尋找一方屬於心靈的淨土？
我離開了喧囂沉重的城市，來到了一望無際的田野。綠波萬頃，不禁使人心曠神怡。風兒一過，小草不停地律動著，野蠻生長。我走進田埂，脫下鞋，踩在了溼漉漉的泥土上。
抬頭張望，一排“人”字形的燕子不知飛向何方；低頭尋覓，卻不小心嗅到了泥土的芳香。
何所謂自然之趣？
這就是自然之趣！
我卸下了一身的疲憊，與自然融為一體，感受美好。望著一株株生長的小草。我不禁想起這樣一句話：“不負春光，野蠻生長”。
對啊，不負春光，野蠻生長。這不也應是我的一種態度嗎？
在青春這個美麗的年紀，就要努力。此時的壓力和奮鬥，終有一天會照亮前進的道路。即使沒有燈光和帷幕的舞臺為我而旋轉，也有腳下一片長滿綠草的土地屬於我，數以百計那顆從不低頭的心。
何所謂尋找自我？
這就是尋找自我！
體驗自然，尋找自我。在喧囂和追逐名利中，讓心有一方淨土來休憩。只要心無塵埃，高飛的靈魂不會沉淪。
我疾步走回家中，為未來闖出一片烏雲，高歌晴空。
把生活詮釋成詩和遠方，在夢想的大道旁，有的不僅僅是殘香。—後記
尋找你我的支點 篇9
高一作文 ,920字書本承載著太多的文化，讀先秦散文，很想找到撬開它的支點。
譬如莊子吧，他太過於玄乎。讀他，難懂什麼是灑脫什麼是飄逸，難懂什麼是立於天地之間什麼是存於泥淖之中。然而有一種文化你不可能不理解，一個支點不可能不尋找：
狗不以善吠為良，人不以善言為賢。
在“言”與“行”上，傳播莊子的，是“言”；成就莊子的，卻是“行”。墨子守城，孔子施教，古代聖賢，無一不是重於實踐的。孟子主張“五畝之宅，樹之以桑”，“百畝之田，勿奪其時”，要想達到社會大同，不做一點實際的事，不下一番真實的功夫，那結果只能是誇誇其談而一無所獲。他們在遊說，他們在踐行，他們用行動夯實一句話：人不以善言為賢。
史鐵生成功了，因為他找到生命的支點。在地壇的花鳥草蟲間，日出日落裡，生命在生生不息地繁殖。他用心聆聽，他甚至感受到了本無生命體徵的物象也在演變不止：流水潺潺，他想，那是生命在唱歌；白雲飄飄，他想，那是命運在起舞。當他思緒與萬物相通相融的時候，他的思想動了，他的文筆活了，他只是在寫一句話：人的支點在於不斷的努力。
很少有人從狗裡尋出一個什麼大道理來，好狗不一定會叫，會叫的不一定是好狗。生命其實也是一條狗，運用好狗論，確實能讓你我找到一個堅實的支點。會說的不一定賢，賢人不一定會說。莊周孟軻之流，都說是善辯之士；作家之類，又有更多的人說是善言的代表。其實先賢是用言辭在佐證自己的行動，史鐵生是用文筆在宣釋自己的坎坷歷程。
賢的標準不是善言。是什麼呢？應該是“行”。行，就是實踐，就是努力，就是你我生命的支點。但我們也不就是說不要“言”。我們所說的“說話的巨人，行動的矮子”，有一點沒有理順說話與行動的關係。說了不做，當然你是說大話說假話的巨人；做了不說，默默無聞，腳踏實地，當然值得敬仰；做了也說，只要不言過其實，這種人同樣值得佩服。“嫦娥”團隊，幾十年研究，幾十年攻關，報紙雜誌、電視廣播等大眾傳媒聽不到他們大吹大擂四處招搖。那些專心做事的人是很少有時間閒扯很少有精力瞎吹的。
像“嫦娥”團隊一樣，感動中國的十大人物，他們也同樣用自己一舉一動來實現人生理想，他們把崇高的追求放在一個堅實的支點上。他們的行動就是一本書，就是一本百家散文，就是在誘導你我尋找到人生的支點。
尋找自己的平臺 篇10
高三作文 ,748字人生在世，每個人都有自己獨特的價值，我們需要一個適合自己的平臺，來體現我們自身的價值。因此我們要尋找自己的平臺，更好的體現人生價值。
我們需要一個體現自己的平臺，那麼，首先我們應該有所價值，有了價值，才可以去體現，沒有價值的一切都是空談。
對於有價值的人來說，一個合適的平臺尤為重要。眾所周知，三國時期的諸葛亮，足智多謀，是歷史上著名的軍事家，但他的身份卻很卑微，正如《出師表》中描述的那樣“臣本布衣，躬耕於南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。”他只是一個普普通通的農民而已，充其量也就是個有文化的農民。要不是劉備三顧茅廬，請他出山，為他提供一個適合他的平臺，恐怕他一肚子謀略也無法展現。
俗話說，千里馬常有，而伯樂不常有，說的就是這個道理。如果沒有伯樂去發現千里馬，沒有適合的平臺去實現千里馬的價值，最終它也只能像普通馬那樣“駢死於槽櫪之間”。可見，一個適合自己體現價值的平臺是多麼重要。
一旦有了平臺，才能展現才能，實現價值，才有可能像諸葛亮那樣名垂青史，但如果你沒有那個平臺，縱使再有才能，恐怕也無法展現出來。
西漢大將軍李廣，驍勇善戰，箭法天下無雙，只可惜，生不逢時。當時的皇帝都重文輕武，就連漢文帝也說：“可惜啊，假如李廣趕上了高祖的時代，封王封侯恐怕就不在話下吧！”正是因為沒有合適的平臺，李廣的才能無法施展，他才一輩子都沒有達到封王封侯的地步，沒有實現他應該實現的價值，眾感惋惜啊！
現代社會，各種工作崗位不就是實現自己價值的平臺嗎？我們現在學習知識，就是給自己充電，擴充套件自己的知識領域，其實就是在積累自身的價值，為了不久的將來有一個好的工作崗位，也是為了尋找一個實現我們自身價值的平臺。
要想實現自身價值，需要一個合適的平臺。因此尋找適合自己的平臺，實現屬於自己的人生價值！
尋找自己的位置 篇11
國一作文 ,872字夜深人靜，我獨倚窗前，看著天上皎潔的月亮和快樂的星星。“我相信每一個人都在努力尋求發展，都想找到一個最佳的人生位置，沒有誰願意像河裡的落葉，隨波漂流，放逐自己的命運。”何老師的話在寂靜的夜空響起，撞擊著我的心扉。我的思緒被牽動：我可以在這個寂寞的夜晚，在屬於我的房間，做一個屬於我自己的夢嗎？夢中我會找到屬於我的最佳人生位置嗎？
我習慣性的用手掠一下額前的頭髮，掠不到。我的頭髮已很短，不再像謝霆鋒、鄭伊健、賀軍翔那種明星的長長髮型。“學生趕潮流，穿明星般的服飾，留歌星般的髮型，是不合適的，滑稽的，剪短吧！”是何老師三番四次的勸導，使我剪短了頭髮。“你頭髮剪短了，顯得天庭飽滿，地閣方圓，是標準的國字臉型，真帥！”竟然有同學像看相先生般的點評相貌。我覺得真是不可思議：很多同學都追星，模仿明星，我留明星般的長髮，卻沒有人多加讚美，我剪了一個普通人的髮型，卻獲得了明星般的待遇，真是世事難料！
寂寞的我想吸支菸，下意識的摸摸口袋，沒有煙。爸爸在經濟上控制了我，好幾天沒煙抽了。“男人的風度，豈是一根菸就能襯托出來的。在時髦的迷宮打轉，枉費年華，迷失自我，不知路在何方，彷徨不前的旅人，找不到歸宿，內心怎能有快樂呢？”這是前幾天包老師對我的教育。
“何老師說，選擇一個屬於自己的位置，做有益他人和自己的事，樂觀為人，從容生活，是真正的瀟灑。你哪裡比得上他！”這是同桌的諫言。我曾追問：“他有那麼好嗎？”同桌說：“有！他幽默風趣，課上得好，文章寫得好，排球、羽毛球打得好，帶領學生搞詩歌朗誦會，活躍校園文化，很多人佩服他。”
我止住思緒，抬頭看著天上皎潔的月亮河閃爍的星星，它們千百年來，在每一個晴朗的夜晚，都會如期出現在屬於自己的位置，把光灑向人間，星星何曾豔羨月亮的皎潔？繁星滿天更顯夜空的遼遠深邃，廣袤無垠，若是所有的星星都不安分，而變成月亮，就沒有了晝夜的更替，豈不是人間的災難？那樣就要勞煩后羿射月了！
生活中，最難得的就是找到自己的位置，調整好自己的心態，走好自己的路。我一定會找準自己的位置的，哪怕是做一根小草，我也會盡情的勃發綠意。
尋找自己的定位 篇12
高二作文 ,958字四季的二分之一已過去了，那秋，也該算是一年的第三個零頭吧。是什麼把熱氣都趕跑了，讓夕陽把暮靄、小河的波光也印得有些清涼了。梧桐樹下，三兩片黃得有些舊的葉子，和著秋風在地上翻滾著，閃忽不定，彷彿我那寧亂的心情，也要隨之而飄走了。
一直以來，我都在琢磨著什麼，又想找個清靜的地方，悟出點了什麼。因為隨著人漸漸地長大，友情的複雜，遙遠的目標和一次又一次沉重的失敗，彷彿煩惱一下子都湧來了。心裡有話，卻又無人可說，在茫茫的人海中，有時感到自己真像落葉般的飄渺。於是，也學會了常常順著世俗眼光，去追逐別人生活的腳步。有句話說：“如果你是在向前看，那麼你的位置必定在後面。”看來，要學著別人的方式生活，也只有永遠都落在後頭了。當我跑累了，停下腳步歇會兒的時候，竟想不起自己生活的內容究竟有些什麼。
我想我不該再繼續盲目，該找找自己曾經的定位了。我路過去年住的教室，向裡一瞥，發現自己坐過的位置—那裡又有了一位新同學，哦，那裡也曾有過我讀書時的蹤影，我走近一排長長的柏樹，便又有了黛青色的天空下，望月不語的感覺，折只紙船兒，在清亮的溪水中順流而下，於是，童年的夥伴，歡快的笑語，又久久的在空氣中迴盪……
假末，我收拾好行李，再澀澀的環顧一下屋內，便踏出家門，母親於是又習慣地跟了出來，寒暄幾句，我就點點頭開始走，再回頭看看，發現母親還在那兒，突然鼻子一酸，眼淚就要往下掉。多少年了，當我從一個頑皮的小丫頭長成一個十七八歲的大姑娘，當我從曾經的學校又轉到遠遠的另一個位置，母親仍習慣於站在屬於她的位置，看著女兒從她的身旁走向一個又一個地方，只是如今，那溝壑又深了幾層，那白髮又添了幾根。當我把曾經的腳步一一拾起，我便又明白，自我來到這世上，就有了屬於我的位置，我走在哪兒，就真實地站在那兒。為什麼要閃忽不定？為什麼要追逐世俗的聲音？
看著廣袤的大地，看看可愛的小樹林，你再怎麼走，又怎走得出溫暖的親情？還是放慢生活的腳步，心平氣和地去面對新的每一天，用自己的一言一行，去充實屬於自己的生活。
生活是平凡的，每個人生活的軌跡各有不同，我們努力地生活，並不一定要在各個領域都成名成家，或許只是讓周圍的人都更快樂。
只要我們找到了自己的定位，併為之真實地生活過，那麼當歲月匆匆流過，在歷史的長河中，也必定劃上了我們真實的一筆。
尋找自己的位置 篇13
高一作文 ,771字我喜歡籃球，靈魂告訴我：投籃是我命中註定的使命，鞋底與地面的一次次摩擦，為的是得到更好位置，我用汗水譜寫熱血樂章。
歷經幾個春秋的我發現：樹在大地上紮根，鳥兒在碧天裡翱翔，魚兒在水底暢遊都是用心在尋找自己的位置，都是生命來演繹自己的歷程。
十年前的我，是個無知的孩子，在天真無邪裡度過漫長的季節，在父母的呵護下，高舉“為所欲為”的旗幟，高唱“世界我最大”的讚歌。尋找著那種被愛的感覺，也尋找著“我之最的位置”。
三年前的我，是一個懵懂而又桀驁不遜的少年。鎖在象牙塔裡的人不知道在繽紛的雨季尋到自己的樂趣。我卻與之不同，充滿激情的我開始尋找生活的樂趣，沾染了社會低層的“惡習”。那時的我根本認識不到自己的出軌。老師的苦口婆心，我卻覺得他們是如此的虛偽，為此，我常與之唱反調。我尋找到了自己所謂的位置，但那些尋到的位置卻讓我沉迷，也讓我後悔，在人生的旅途中也成了抹不去的遺憾。
而如今，是個快要成人的我。在生活中添了幾分煩惱，也在熱血沸騰中夾雜著幾分穩重。是的，人越長大煩惱就越多，往往是在刺激中釋放出自己的本性。我渴望陽光，因為那時的我可以將汗水灑向球場；我渴望細雨，因為那時我可以像麥迪一樣單手抓住籃球在同伴的面前炫耀。我更渴望雨後的太陽，因為那時的我才是真的我，由無知莽撞逐步成熟穩重的我。
當蕭瑟的秋風送來冬天的惆悵，當大雁帶走夏天的喜悅，當我步入高中的門檻，我在苦苦地尋找自己位置。這些命運彷彿已註定的事，雖往往令我徘徊，但更堅定了我的確信。而如今，我知道，冬天到了，春天還會遠嗎？大雁飛走了，明年依舊回來……世界萬物都在因果迴圈，誰也不會少了誰。
我也不會，在茫茫人海中尋找自己曾踏過的足印，在每段回憶前加一個標題，看著標題會心一笑。你看，迷迷茫茫的我，可以變得更清晰，更透徹。在實踐中摸索，在摸索中實踐，我意識到：生活竟是如此繽紛。
我的旅途 篇14
高一作文 ,819字每個人一生，或長或短都會有一場旅途。
當然，我也有我的旅途。
小時候，和一群同伴在狹窄的泥路上賽跑，那時我的旅途便是那一條泥土的路。我捲起褲角，光光的小腳丫嵌在泥土中，做好準備動作，左手在前，右手在後，左腳在前，右腳在後。那動作標準的，怎一個“好”字了得。一聲令下，我似箭一般飛出，卻摔了個四腳朝天。糟糕，夥伴們從我旁邊經過，對我做鬼臉，向我扭屁股，真是太過份了。我立刻來了個青蛙跳，站起來，我努力地跑啊跑，努力追上那個向我扭屁股的小黑，再努力超過那個對我做鬼臉的小紫。我就這麼一個勁地衝，當我到終點的時候，那真是一個活生生的泥人，臉上手上衣服上到處都是泥土，但我依然很開心地對後到的同伴做“V”字型手式。
再大一點，我就開始求學的旅途了。
我不習慣把自己弄得乾乾淨淨的，總喜歡用水彩亂塗亂畫。好好的白衣服就這樣在我偉大的藝術改造下“獻身”了，媽皺著眉頭指著那些“傑作”不停地嘮叨，你再這樣不愛衣服，下次我就不給你買漂亮的衣服了。在媽媽的威脅下，我學乖了。每天，我都會認真地拿起書仔細地看，每天都會按時完成老師佈置的作業，每天都會拿著父母滿意的成績回來。我不是為了漂亮的新衣服，而是不想媽媽生氣。因為老師告訴我們，媽媽生氣，就會長皺紋，長了皺紋的媽媽就不漂亮了。所以我不想媽媽生氣，我要媽媽每天都漂漂亮亮的。
在步入初中的旅途上，我狠狠地摔了一個大跟頭。只是幾分的差距，我就要付上比別人高几萬塊錢的學費。初中之後，學習成績就像是小球作自由落體一樣，直線下降，有一段時間，我竟有不願讀下去的想法。可回到家後，看到媽媽，我的這種想法便都打消了。我告訴自己，就算是為了媽媽，也要努力讀下去。
就這樣我盡了自己最大的努力，我相信媽媽會為我驕傲的。在中考後那天晚上，媽媽問我：你有信心考上那所你想讀的高中嗎？我說，可以。我從媽媽的眼神中看到了喜悅。
成績出來了，我考上了。媽媽撫摸著我的頭說，我知道你是最棒的。
我相信自己，我的旅途將會是最精彩的。
尋找自我 篇15
國二作文 ,687字我多想在一望無垠的草地上自由自在地奔跑。看輕風吹動綠草，盡情地呼吸清新的空氣，累了乾脆躺在草地上小憩一會，數天上的白雲朵朵。
可是，我沒有時間。
我多想博覽群書，在文學作品的世界裡遨遊，去體會宋江的義薄雲天，去感受玄奘取經途中的艱難險阻，與“寶哥哥”一起分享大觀園裡的大喜大悲，與曹操一起煮酒論英雄。
可是，我沒有時間。
我多想背起行囊，去遊歷祖國的名山大川，體會華山之險、桂林山水之奇、張家界之秀、遙遠的布達拉宮之雄偉神祕，領略“會當凌絕頂、一覽眾山小”的萬丈豪情，感受“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的閒情雅緻。
可是，我沒有時間。
我想做的事情太多太多，但卻只能想想而已。沒有時間，使我漸漸失去了自我。
時鐘指向了夜裡十一點，我終於完成了所有作業。躺在床上，卻無法一下子入睡。月考成績就要出來了，明天還要聽寫單詞、檢查語文的背誦……不覺間，我迷迷糊糊地睡著了。
我在一個虛無飄渺的地方，漫無目的地獨自前行。隱約中看到了一位白髮飄飄卻精神抖擻的長者。他問我：“你是不是很苦惱，苦惱你怎麼就迷失了自己？來吧，這裡有你想要的答案”。他揮一揮手，隨即隱去。我的眼前卻漸漸呈現一望無際的草原，遠處群山連綿，一切如我想象的，好美、好愜意。我迫不及待地想要奔向大草原，可就在我的腳剛踏上草地的那一刻，這一切的一切又突然扭曲、壓縮，變成了一本厚重的書……
我突然醒了，從夢境回到了現實。我努力地回想剛才的夢，頓時明白了夢中的長者想要告訴我什麼：你並沒有迷失，你正在通過自己的努力一步步去實現自己的夢想。一瞬間，在想通了這個道理之後，我有一種如釋重負的感覺。
很慶幸，我又找回了自我。
在快生活中尋找自我 篇16
國一作文 ,958字21世紀，一個科技發達的時代，一個優秀髮展的時代。外國人眼中，我們中國發展得越來越好，可是在這發展得快時代中，人與人之間卻缺少了那人情味。馬路上，除了車子的執行聲，別無他聲。人類像計算機般完成一天的事，從輸入到輸出，之後再無自己的情感。在馬路上，上下班的路上，人與人摩肩接踵，看似熱鬧的場面，不知為何感到冰冷。
新聞上總是報道一位老人在街上暈倒，有好心人士幫助那位老人。這明明只是一件小事，為何卻要在新聞播報中出現。這隻因在現在這個生活節奏快速的時代，人們的同情心、情感漸漸減少。在車水馬龍中要麼玩著手機，要麼打電話處理工作上的問題，交流少了，也就漸漸將自己封閉了起來。還有就是怕惹禍上身，怕是假的，只是碰瓷、敲詐。
就在前幾天，我在電視上看到一條訊息。一位女子為一位暈倒在路上的老人檢查狀況、幫助他。可是在這位女子上前幫助前，身邊的夥伴卻阻止她，讓她不要參與，小心被騙。可這位女子卻依然前往幫忙。後來，老人被送往了醫院。只是一個舉手之勞，也許就能救他人一命；若只是冷眼旁觀，也許一條活生生的生命就會在你眼前逝去。如果人們如同機器人一樣，沒有了自己的情感，那麼這個世界就只剩下冰冷。
不久前，人工智慧AlphaGo戰勝了圍棋冠軍，大家也許都會感嘆人工智慧的厲害，先進。但人工智慧，它的系統中存在上千編碼告訴它怎麼下一步棋。而我們的這位選手，他靠得卻是自己，這不更應該值得人們去誇讚的嗎？即使輸了，但卻很有價值。人工智慧是沒有感情的，只會執行命令。而我們人類，是擁有自己想法，擁有自己價值觀和情感的。
蘋果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智慧會讓計算機像人類一樣思考，我更擔心人類像計算機一樣思考。在這快時代中，人工智慧越來越多，每家也許都能看見有一臺這樣的機器，但隨著人工智慧的先進，有些行業都不需要員工了，為了生計，就會努力工作。在這環境中，人們的情感、思想漸漸減少，將自己內心的大門牢牢地上了鎖，如同機器般。
還記得看過一部電影《復仇者聯盟2》，關於奧創、人工智慧，就因為過於依賴人工智慧，而有了戰爭。不知將來如何，但願不要過度依賴人工智慧，也不要將自己變得像人工智慧冷血。
在現在的快生活中，讓自己慢慢嘗試放慢節奏，迴歸原本節奏，讓自己擁有思考的時間，讓自己內心的大門緩緩開啟。在快生活中，重新尋找到真正的自我。
我的旅途風景 篇17
寫景作文 ,640字早晨，對於每個人來說都是美好的。新的一天，新的心情，新的活力，新的希望，新的氣氛！
今天，做了個美夢的我，微微醒來，看到窗外已經太陽照耀著了。於是，我就起來走出去看看，哇！好美的早上啊！窗前的像長得如同蘆葦杆的植物上，有著好多小鳥，密密麻麻。我數了數，有十幾二十來只，停留在那裡好像在享受著這美好的早上，好像現在的老年人享福一樣。隨著一陣風過來，我看著開始擔心了，因為我害怕這風會不會把小鳥吹倒了？萬一受傷了怎麼辦？幸好，這風不但沒有把它們吹倒，反而它們好高興，嘰嘰喳喳的在討論著什麼，又或者是在唱歌！
我又看看周圍的情景，在不遠處，有一個好漂亮又在閃閃發亮的太陽。哇！我在想，多麼美好的早晨啊，陽光照耀著整個大地，人，植物，動物……等，都可以享受著，大地是我們的母親，而太陽是給予我們溫暖，多麼幸福啊！要好好真心才行！
都說“桂林山水甲天下”，我過來也有好幾天了。這是我第一次看到這麼美的天，有著小鳥，微風，太陽的陪伴度過了早晨，那麼，中午和下午或者晚上的景色又是怎麼樣的呢？這不，吃了早餐我想這麼好的天氣，出去逛逛。
不一會，我來到一座橋上，遠遠望去，有山有水，認真一下，水很清澈，而且見底，果然名不虛傳！一陣風過來，水盪漾著，好美的景色。拿出手機一下子多拍幾張，哈哈，心裡蠻高興的哈，見真跡了。隨著一路走，一路看風景，如同享受沐浴清風一般。
一路走著累了想回去了，雖然遊覽的地方不多，但是，有空還是要多出去走走見見美好的景色，把美好的那瞬間拍下來留作紀念也是一份美好的回憶！
自生的旅途 篇18
國二作文 ,954字時光流逝，快步向前的人流中，我，卻在守候。自己的步調，不必效仿他人，認真做好你自己！
—題記
花已落，葉已枯，淚，是否任流；黃昏垂在天際，是誰，站在那璀璨雲霞的盡頭？
殘落苦楚
插，甜中帶苦，是苦盡甘來，還是無盡的楚澀。帶刺的玫瑰，為何去觸碰，那嬌豔害人的紅……昔日的鈴聲依舊，身旁的笑語如初，可，我卻如此慌張。白色紙張，黑色字跡，開始扭曲，模糊了雙眼。我努力伸手去嘗試，卻不斷被刺劃破，流血的之間與心靈，久不恢復。我向天吶喊，向地怒吼，卻不知其中的道理。老師手中的筆一次次留下紅印，我，哭喊不停……沒能逾越那條，滿是枷鎖的分數線，一道又一道，刻在心裡的線，一條比一條深。劃出的傷口裡，有著什麼在慢慢生長。
即將迎來的，是自己的步調。你們在前方，我依舊旅行的路上……
汲取发芽
飽受風吹雨打，烈日照晒，我已經儲存了足夠多的養分，就按自己的制定好的計劃。滯後了許久，我開始遐想，在落後中，我究竟體會了什麼？彷徨和失落？已足夠多。就算心裡有個黑暗的空洞，你也不知道他究竟有多深。學習，只能是自己的事。停留了那麼久，是時候轉變一下心情了。不管與他人差距多遠，自己要盡最大的努力，做好自己。做了很多方面的努力後，隱隱地感覺到，當初的淚沒有白流。努力的成果，終於開始生根發芽。鈴聲再次貫徹我的耳乃至心中，揮之不去的玫瑰的紅，路上一同帶走。漸漸地，我在路上，與他人有了交集。
專屬步調的追趕方式，我在滯後中擁有！
回想纳涼
燈火蔥蘢，那個夜晚，應當不斷回想，回想起當初的失落和如今的光彩。考試結束的當晚，燈熄了，夜深了，天黑得深沉，平靜不下來的，唯有那顆激動的心。凌晨，緩緩伸手打開臺燈，桌上的資料，整齊的印刷字型，和紅印形成鮮明的對比。那些天的紅印，那日的回報，已不是如今，昨日在考場的一瞬間，我才知道，我與別人一起邁出了步伐，在黃昏下，趁著每分每秒抓住屬於自己的夢。這一切，是我在自己的滯後中獲得的。
這個夏天，我不悔當初的滯後！
繁華光影，轉瞬即逝，不忘留下的璀璨年華；秋葉凋零，葉落歸根，回不去的美好曾經……如今，夕陽之下，晚霞暈染，濃重醇厚，輕划水面，水，會接受你，就像世界突然給了你眷顧……
月落風清，“你我，都還在路上。”。是自“生”，也是自身的旅途。
尋找自己的節奏 篇19
議論文 ,948字一百多年前，第一輛自行車橫空出世時，人們對個體交通的認知開始出現，這種更加便捷的交通方式使人們的出行方式潛移默化中開始發生變化。當然，隨著科技的發展，如今的社會雖然仍然能看見自行車的身影，但是各種大型越野車和小轎車以及各式電動車的出現已經把自行車的身影壓制於馬路的邊緣。而這種現象的出現恰恰說明了一個十分重要的問題，為什麼汽車會成為如今人們生活的一個必需品。
其實原因十分簡單，相比起自行車，汽車的速度首先就是一個巨大的優勢。而其內在的一些便捷性更是使自行車的地位一落千丈。可是，既然在當今社會汽車的普及量如此的高，不是應該受到大眾的好評嗎？可是，當人們對汽車的大量使用開始抱怨的時候，問題又出現在了什麼地方了呢？
不管是小巷子還是繁華的大街，汽車的鳴笛聲似乎哪裡都逃脫不了。一聲刺耳的鳴笛影響的不止是周圍居民的生活，也使周圍人的情緒越加的浮躁。這就是現在都市的特點吧。每一個人都心浮氣躁的看待著自己的生活，把無趣的字眼加到了自己的頭上。名利的喧囂把城市帶來的烏煙瘴氣一併收入其中。而汽車尾氣的大量排放更是影響了一個城市的空氣質量。或許在現代人的印象中，這種快速的生活方式已經與他們理解中的那份生活脫軌。可是，如今的社會實況卻沒有什麼具體辦法來解決這個讓人頭疼的問題。
幾年前，共享單車的推出確實受到了一系列的好評。很多公用的自行車開始出現在眾人眼中。這種方式的出現確實喚起了許多人對曾經生活的一份念想。人們也開始反思自己的生活態度和生活理念。但對於大多人來說，回憶或許不如實行，當很多人開始嘗試放慢自己的節奏時，偏偏時代的力量開始逐漸凸顯，上班族和學生依舊沒有時間來駐足好好看看這個大千世界。但對於中老年人來說，單車的普及讓他們多了一份選擇健康生活的方式。也讓我們多了一份留住自行車的理由。可是，單車的出現也壓制不了這個快節奏的社會。這個我每日來回奔波缺不熟悉的地方。
我不覺得慢節奏的生活離我們有多遠，只是大多數人沒有辦法去選擇自己的生活，在單車與汽車之間的抉擇是嚴峻的。這關係到你的態度和你的追求。正因為如此，我們的生活或許不會因為一輛單車而改變什麼，這關係到的是你的個人，如果你找到了屬於你的節奏，那麼不管快還是慢這都是最合適你的節奏。過好生活，看看世界。找準節奏，貌似也是一種生活方式。
尋找自我 篇20
尋找自我作文700字 ,755字沒有大海的洶湧，可以有小溪的平緩；沒有藍天的深邃，可以有白雲的靜謐；沒有高山的高聳入雲，可以有草原的一望無際。現如今，碎片化的生活無時無刻不在影響我們的心態和認識，但我們仍應尋找自我。
尋找自我能使我們保持本心。在複雜的現代社會中，我們的生活被分割得支離破碎。上班的空餘時間不是上網就是看一下游戲，就是去海寶看看有什麼想買的。在這樣習慣的持續下，又有幾個能保持自己當初的本心的？生活管飽管暖還管玩的我們都做不到，但身體集中營，受盡欺負的安妮缺做到了。身為猶太人的她在二戰期間與父母四處奔逃，躲避德國人的追捕中，一直堅信自己能獲救，並在逃難的過程中寫下日記，經他人整編後，《安妮日記》問世，在書中，我們可以清晰地感受到安妮的內心中充滿樂觀，永不言棄的精神。在充滿悲觀的猶太人中，又有幾個能做到她這般“不以物喜，不以己悲”地保持本心的呢？她尋找到了自我，保持了本心，使她的事蹟得以流傳。
尋找自我能帶來成功。社會中渴望成功的人遍佈大街小巷。但真正成功的人卻屈指可數，而成功的祕籍就在於尋找自我。阿里巴巴董事長馬雲，一個史上最成功的偉人，從白手起家，到一個商業巨頭，他能成功也是因為他尋找到了自我。在辭去教師一職的他堅定了創業這條路的決心。在親友的不看好中，他成功創立了首個網際網路上的“中國黃頁”。隨即不久之後，網際網路在中國也流行起來。馬雲尋找自我的途中歷盡磨難，但最後獲得成功。
作為學生的我們，可以通過定下目標來尋找自我。在這碎片化的生活中，我們定的目標也需在能力範圍之內，雖然賺不了一個億，卻也能為現階段學習帶來不少幫助。令人敬愛的周總理目標也是在學生時代定下的，那句流傳至今的“為中華之崛起而奮鬥”依然讓人敬佩不已。
生活逐漸被碎片化，而遇上碎片化生活的我們也能通過尋找自我來保持我們的心態和學習的認真。