尋找美麗相關作文20篇

尋找美麗篇1

國三作文 ,872字

生活中有很多美。大自然的一絲綠色，那是生機盎然的美；天空的一片蔚藍，那是皓潔舒爽的美；家庭的一片暖黃，那是幸福和諧的美；孩子們之間無憂無慮，那是純真的美。看似簡單的，卻蘊藏著無數的真諦。

當第一聲雞鳴打破晨的寧靜，早霞的光芒帶著葉尖的香氣照在滴著水珠的小草時，農家屋頂上的煙囪就會冒出一縷縷白中透藍的炊煙；也許田間、地裡就有了人們勞作的身影，清晨的露珠即使打溼了他們的褲腿，但他們絲毫不介意，哼著小曲兒熟練地幹著手中的農活。不久，屋裡也飄出飯菜的香味，歡快的小孩一邊吃著“偷來”的飯菜，一邊嚷著“快快回來—吃飯嘍！”，不時還用小嘴吮吸著拿過菜的手指。

吃過飯後，男人們或許在門前喝上一杯清茶，小歇一會兒。眼前的山不再有淡淡的霧氣，陽光下呈現出一片片深藍，讓人無比舒暢。這時丈夫總是老等著自己的女人把家裡收拾好，便一同帶著勞動工具完成該完成的農活。可孩子們呢？一般都留在家裡，大的帶著小的，看著大人遠去的背影，調皮的便歡呼起來了。有的爬上小樹，有的躲進草叢，玩得不亦樂乎！一陣陣的歡笑在山間流淌著。累了，躺一躺，坐一坐……隨心所欲。然而他們一定會記得，在太陽快下山的時候，大點的孩子會把身上整理的乾乾淨淨。

太陽下山了。煙囪裡又是一絲炊煙，這是懂事的孩子必做一件事—或煮飯，或燒水。當小的孩子正在嘀咕之時，一陣說笑闖進了他們的耳朵，大人們回家了。

“衣服怎麼了，臉上怎麼弄的？……”嘴裡雖滿是責怪，可臉上卻掛滿了笑意。調皮的孩子也會踮起腳擦掉大人們額上的汗珠，一陣嬉笑，留下的是無限幸福和滿足。

夜幕垂下，蟲兒們奏著小曲，月亮照著院子，更襯托出一片安靜而又和平的夜。時而也有幾位大人，點上一支香菸，沏上一杯清茶，坐在院子裡談論著農家瑣事。孩子呢？有的依偎在大人身旁傾聽著奇聞異事，有的和同伴相互追逐……

夜深了，累了的孩子也漸漸地向大人們靠攏，嚷著要回家去。不時也傳來大人們的一聲吆喝“回家了！”這就是家鄉的夜！

朋友，生活中這樣的美，無時不有，無處不有。只要你心存“愛與美”，你的眼睛就會晶瑩閃亮，你的生活就會開心快樂！

尋找美麗風景篇2

高二作文 ,1001字

似乎總是在尋找，尋找一處美麗的風景，然後被這美麗的風景深深打動。譬如正好站在一棵香樟下，抬起頭，為它而動容……

初三的那個寒假，天氣格外寒冷，似乎要牢牢地凍住每一絲生命的喘息。重返校園，雖說已是名義上的春天，但校園裡依舊一片蕭瑟，沒有一片樹葉呼應東風的到來。

於是，在一片寂寥中，迎來了春天。樹木彷彿沒有任何復甦的慾望，我的生活也因為迎考的壓力而暗淡了色彩。所有的豪情壯志都在一剎那間被冰封了，像一隻鷹，沮喪地凝望著陰霾的天空，想要展翅，卻掙不脫羽翼上的冰凌。身邊有暗流湧動，周遭卻寂靜可怖。

每日穿梭於教學樓之間，麻木地面對著一切。一天，在向教室奔跑的途中感覺到有些累了，於是放慢了腳步，移開了緊盯地面的目光。一抬頭，不禁停下腳步—面前是一棵香樟樹，是校園裡樹齡最大的一棵。樹最底下的一圈枝條，連綴著嚴冬給它造就的枯葉，呈紅褐色，層層疊疊，將落未落。可是再看它的頂部，已經赫然生出嫩綠的新枝，綻出簇簇的新芽，在隨風震顫了！

我一下子尋找到了一直苦求的美景：惠風和暢，一棵由衰轉興的香樟，在初春的和風中輕擺；陽光溫和明媚，枝葉晶瑩剔透。這棵沐浴在陽光中的香樟似乎也感染了別的樹木，於是，那徐徐的風中，便多了似有若無的樹葉的和鳴。

這株香樟多麼值得我欽佩！當嚴寒封住了它與外界的每一處聯絡，這些枝芽一定曾猶豫過：到底要不要衝出重圍？如果依然嚴寒，衝出重圍那就有可能遭受摧殘；如果不衝，那就可能永遠被囚禁在漆黑的樹幹中，自此迷失方向。最終，它們還是義無反顧地衝出樹幹，它們驚喜地發現：春天來了！我們展示生命活力的季節到來了！這棵香樟的經歷告訴我：選擇是一種痛苦，但沒有選擇你會更加痛苦。我聆聽著血液在我體內奔流的聲音，並感覺到有一股蠻不講理的生命力，在我內心呼嘯著，訴說著內心的慾望：我要霸佔整個春天！

回顧從前的掙扎，我不禁啞然失笑。人們喜歡在草石花樹上投射自己的影子，而當這些東西果真人格化了，總是比人類更純粹。我突然驚訝地發現：身邊的風景總是在教我認識世界，總是傳授給我力量和新生的祕訣，讓我感受到生命復甦的欣喜。

從此，我會時時鼓勵自己：黑夜不是深淵，而是醞釀之中的白晝。我會說：世上沒有永恆的春天，也沒有永遠的嚴冬，我不會為自己的軟弱和膽怯而難過，因為我知道，那只是自己一時的無力。自然的偉力就如破曉之鐘，終會撥雲見日，帶你走向光明。

於是，那道美麗的風景，就成了我生命中永遠的福祉。

尋找美麗風景篇3

高三作文 ,72字

尋找美麗風景作文800字https://wWw.ZuoWen8.com/a/338057.html

尋找美麗風景篇4

高三作文 ,743字

黛綠的枝葉，落地交雜，碎了一地的晨曦，院外知了清脆的歌聲漫過著買清苔的事石板，青春的氣息撲面而來。

高二的那個寒假天氣格外寒冷，似乎要牢牢的凍住每一次生命的喘息，很想一直賴在溫暖的被窩裡不出來，可是面對不久獲得小高考幾經掙扎，我從床上爬了起來，我的內心極不情願，我的生活也因為迎考的壓力而暗淡的色彩，所有的豪情壯志都在一剎那被冰封了，像一隻鷹沮喪地凝望著陰霾的天氣，想要展翅卻掙脫不了羽翼上的冰凌。

每日穿梭於補習班之間，麻木的面對這一切，一天在回家途中感覺有點累了，於是放慢了腳步移開了緊盯地面的目光，一抬頭，不禁停下腳步，小區對面開了一家車修理店，出於人本性的好奇，我總我走進去看了看沒找到任何人，便感到無趣，離開了走到門口一生歷經滄桑的聲音傳了過來：“小丫頭，幹嘛的呀，‘我頓時生意一陣尷尬：笑著”說只是來看看的，只是來看看以前沒有發現這家店，新開的吧。’老人一聽便放下手中的東西回答我；‘這家店已經開了好幾個月了，只是你每天走出小區的時候，從來沒有看看旁邊所以往會覺得這家店是新開的，正如人們總是過於關注外面的景色而忽視的周圍美麗的風景一樣。“

突然間我被老人的這番話所打動，我一直在抱怨身邊缺少美景，缺少生活的樂趣情趣，原來並不是身邊沒有美景，只是我從未用心去發現過。

我一下子尋找到了一隻苦求的美景，每次進出小區總能看見那裡有一個老人在憑藉著自己的手藝為自己謀生，我便更加堅定了自己在求學路上應有的執著。

回顧以前的掙扎，我不禁啞然失笑，我忽然驚喜地發現身邊的美景總是在教我認識世界總是傳授給我力量，總是讓我在快要堅持不下去的時候擁有堅持的理由與動力。

老人用他自己的行動告訴我凡事都是要堅持並且做什麼事一定要靠自己。

於是小區門口那道美麗的風景就成就了我生命中永遠的福祉。

尋找美麗的春天篇5

國小一年級作文 ,361字

3月24日下午，媽媽帶著我和表哥一起去尋找春天。

我們帶著鏟子和盒子出發啦。我們先來到小區的草坪，發現了很多奇妙的植物，比如落地生根、地瓜葉、三葉草、柚子樹。印象最深的是落地生根，它就像一串串小燈籠。我聽表哥說它帶著微量的毒素，所以我也沒敢去碰他，生怕中毒了。後來媽媽用手機百度了一下，落地生根其實是可以治病的哦，它有活血止痛，解毒消腫的功效。

我們後面來到了忠侖公園，遇見一個神射手，他是個高大的叔叔，他能用彈弓射中幾十米外樹枝上的一朵小花。我很崇拜他。我們還發現發現了蒲公英，我摘了幾朵蒲公英放在嘴邊輕輕的一吹，蒲公英居然飛起來了，我看著漫天的蒲公英像潔白的雪花一樣飄落下來，好美呀！

我表哥還在旁邊的小池塘裡抓到了許多田螺，他要帶回去家裡的小魚缸了養起來。

我們找到了一個多姿多彩的春天；生機勃勃的春天；美麗的春天。

尋找美麗的春天篇6

國小二年級作文 ,437字

春，美在哪裡？美在柳樹小姐在微笑中擺弄著它的頭髮，弄著，弄著，頭髮都被它弄綠了。柳樹小姐一看到自己的頭髮變綠了，急得快要哭了：怎麼辦，怎麼辦呢？

旁邊的柳樹先生一看到柳樹小姐那副著急樣，笑了一聲，說道：“涼拌唄。”柳樹小姐真的哭了。好在春雨妹妹趕來了，對它說：“其實你的頭髮很漂亮的。”柳樹小姐一聽才高興地笑了。柳樹小姐一高興，它的頭髮就長了起來，在微風在輕輕飄蕩著。

春，美在小燕子那清脆又響亮的歌聲，小燕子發現天氣變暖了。準備飛回家鄉去。當到了的時候，一隻記性不好的小燕子指著一棵草芽說：“媽媽，去年秋天我怎麼沒有記住這顆草芽呢？”

媽媽被它逗笑了，跟它說：“這顆草芽是剛剛長出來的小草，去年秋天還沒有長出來呢，你當然不知道啦！”

春，美在茶花那美麗的花瓣，像一隻只蝴蝶的翅膀在微風中輕輕起舞。

菜地裡的油菜花金黃金黃的，像一堆金子一樣誘人；又像一群金髮的小姑娘在菜地裡翩翩起舞，水中倒映著她們美麗的容貌，怎麼能叫人不喜歡呢？

這就是春天的美，我喜歡春天的美，你喜歡嗎？

尋找美麗的春天篇7

國小四年級作文 ,656字

沉睡了一個冬天，大地熱情的開啟門把春天迎了進來。春天笑盈盈地接受了邀請，開始打扮我們的城市。

我們穿著美麗的春裝，興奮的來到了深圳市橫崗園山風景區，尋找春天的足跡，貝貝拿著一把五顏六色的羅網想捕捉美麗的小蝴蝶；歡歡抱著大小不一的小瓶子，想去抓可愛的小蝌蚪；我揹著一個美麗的畫夾，想把春天的美景畫下來……

貝貝興奮地說：“我不僅捕到了幾隻美麗的小蝴蝶，還找到了春天，春天就躲在花叢裡，花叢中擠滿了一朵朵含苞欲放的小花骨朵，只有綠豆大小的小花苞。” 歡歡快活地說：“我不僅抓到了可愛的小蝌蚪，還找到了迷人的春天，春天就在田野裡，田野裡的禾苗綠油油的，多美啊！”我拿起畫筆，只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲兒也都是綠的。遠處的小草也悄悄地從土裡探出小腦袋來，想看看春姑娘美麗的笑容；柳枝吐出了嫩綠的幼芽兒；柳絲串上了小珍珠，像一條亮晶晶的小鏈子，掛在堤邊上真是綠色的撲眼；山上的花兒爭妍鬥奇，散發出誘人的清香；鳥兒自由的在枝頭上歡唱：“春天來了！春天來了……”

在園山廣闊的草地，尋找春天的足跡。小朋友在放風箏，風兒把風箏吹上天，就好像春姑娘在教孩子放風箏。小鳥在天空中自由飛翔，遠遠望去，這清新的綠色彷彿在雨霧中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。

呵呵……春天！我們已經找到你了，你給園山帶來了無窮的魅力！也給我們帶來美好的希望！

尋找美麗長沙篇8

國二作文 ,624字

長沙雖然比不上繁榮的香港，比不上大氣的北京，但仍舊有她自己的美麗。

長沙是個美麗的地方，這裡有美麗的天心閣，愛晚亭，晚上燈光如天上的星星，一閃一閃。

長沙的春天鳥語花香，春風習習。陽光三月，花豔麗無比。市花杜鵑花更是無法形容了。

夏天，被稱作“四大火爐”之一的長沙更是熱的不可開交。蟬熱得直叫“知了，知了”，狗熱得吐舌頭，雞耷拉著翅膀。而小朋友們不管天氣多熱照樣出來玩，他們玩得熱火朝天，連太陽公公都忍不住探出頭來。

秋天，樹葉紛紛落下，果子熟了，農民伯伯笑紅了臉。大雁南歸，螞蟻和松鼠已經準備過冬的糧食。

冬天，大雪紛飛，小朋友們可高興了，因為可以打雪仗，堆雪人了！樹葉一片也沒有了，許多小動物也過冬去了，小朋友都在溫暖的家裡看著這美麗的雪景。

長沙一年四季景色誘人，不管白天還是黑夜，她永遠是一副可愛的面孔。

除了四季的美，長沙的小吃更是讓人眼花繚亂，有臭豆腐、刮涼粉、烤紅薯、口味蝦、唆螺……真是讓人數不勝數，忍不住流下口水。

長沙旅遊勝地也有很多，比如：太平街、小西門、天心閣、白沙古井、嶽麓書院等等。四季的美另和特色的小吃使長沙美麗而豐富，可是俗話說得好‘人無完人，金無足赤’長沙的美中不足是環境不好，處處可見垃圾，空氣受到了很大的汙染。

長沙是我們共同的家園，等我們長大以後一定要把她建設得更加美好，使她成為一個更加引人注目的城市！

尋找美麗的秋天篇9

國小二年級作文 ,450字

金風送爽，美麗的秋天到來了。秋天在哪裡？美麗的秋天在院子裡。

院子裡的石榴成熟了。石榴又大又硬，像小小的足球。我恨不得把石榴切開來吃一口。啊！好吃極了。我看見石榴上有個東西，彷彿是石榴的花帽。石榴外表是淡紅色的，吃進去的果肉是深紅色的，吐出來的核是白色的。切開來的石榴果肉一顆顆相互擁抱著，很團結，彷彿是一大家子。

院子裡的菊花開得正旺。這五彩繽紛的菊花攜著瑟瑟寒意為秋天增添了幾抹絢麗景色，白的像雪，紅的像火，黃的似金，粉的如霞，綠的如玉，紫的更是美豔……她們的花瓣潤如玉，輕如紗，好象一輪輪小太陽照得人心暖暖的，讓人感覺不到一絲寒意；又像一彎燦爛皎潔的新月，使人好象立於百花爭豔的初春。

院子裡的楓葉更是美麗極了。楓葉像小鴨子的手，可愛極了；又像一枚枚郵票，它告訴大家秋天來了。楓葉彷彿在向我們的招手，好象在說：“小朋友，你好！”看著這火紅火紅的楓葉，我情不自禁地想到一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。

秋天來了，在院子裡，秋意深濃。

尋找美麗的春天篇10

國小三年級作文 ,393字

寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天正在到來，人們脫掉裹了一冬的棉衣，一起去野外尋找春天的蹤跡。

有人跑到小河邊尋找春天，河水發出歡笑，河邊的柳枝垂到了水面；有人跑到公園裡尋找春天，公園裡百花齊放，爭奇鬥豔，芬芳撲鼻；有人跑到山坡上尋找春天，山坡上綠草如茵，開滿了各種野花，一朵朵，一叢叢，一片片，奼紫嫣紅。

春天就在田野上，在池塘邊，在草叢中，在公園裡，在小路旁……我聽到有人在喊：“我找到春天啦！它就在我的眼裡！”

是啊！當我們走在春天的懷抱裡，可不到處都是春天嗎？大家看到了她，聞到了她，吃到了她，摸到了她，踩到了她……她在小鳥的鳴叫聲裡，在小朋友嘴角的微笑裡，在杏花、桃花、梨花的枝頭綻放……

小朋友們，你們可要仔細觀察春天，尋找春天，感受春天，因為她是一個害羞的小姑娘。

尋找美麗篇11

國小三年級作文 ,738字

我們要有一雙發現美的眼睛，去尋找生活中美好的事物。

尋找美麗，不需你刻意留心，只需你走在街上，環顧四周，看清晨的第一縷晨光揮灑在街上，草木釋放的新鮮氧氣迎上前去，路旁的孩童三兩結伴，小臉紅撲撲的，馬尾辮甩來甩去，擁有無限生機，春的活力。那快樂的心情簡直要溢位來似的，不知有多開心，好像在尋找春的美麗，夏的驚奇……正如冰心所說“只揀兒童多處行”一樣，春天的美就像小姑娘，花枝招展地，笑著，跑著，跳著，擁有無限的活力和激情。這難道不是孩童的美麗？

尋找美麗，不需你出門遊玩，只需你翻開書本，靜靜閱讀，看那一個個文字在跳動，在傾訴；一位位人物形象鮮明，栩栩如生；一處處美景被描寫的如詩如畫，美不勝收……這不就是最觸手可得的美景嗎？圖書館裡，三兩歲的幼兒，五六十的中老年人，無不沉浸在書的海洋，知識的世界。那一雙雙求知若渴的雙眼，好似一顆顆明珠，竟是如此耀眼，如此綺麗。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。那一個個捧著書的少年，不就是最亮麗的風景線？那一個個鮮活的中國漢字，不正是散播在人間的美的碎片？

尋找美麗，不需你埋頭學習，只需你瞭解中國傳奇。看！那是青藏鐵路正在穿越世界屋脊，那是三峽大壩雲蒸霞蔚的雄奇！坐擁東海日出，雲捲雲舒；笑看紫荊花開，香飄寰宇。遙想當年，紅軍長征，過草地，越泥潭，爬雪山，如此艱苦的環境依然苦中作樂。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒……更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏”。盛世中國，東方雄起，這難道不是民族的勝利，世界的驚奇？

尋找美麗，只需你有一雙發現美的眼睛……

尋找美篇12

國小五年級作文 ,858字

美在這個世界並不缺少，缺少的是發現美的眼睛。峰巒雄偉的泰山，紅葉似火的香山，水平如鏡的西湖與那波浪洶湧的大海，無一不讓人驚歎大自然的美麗。然而，美是相對而言的。你能讓小鳥去讚歎自由女神的美麗嗎？不能！因為對於小鳥來講，藍天是最美的。

鳥天空

對於鳥來講，藍天是最美的。藍天的顏色是那樣蔚藍，是那樣清澈，就像那對於鳥來說就是死亡的地獄—大海。藍天還是個愛變戲法的，它讓白雲變成一層層的波浪，供小鳥們玩耍，幫助它們實現它們多年未了的也不敢去想的夢想—游泳。大部分鳥兒們都會歡呼躍雀地上前，在雲層自由的穿梭著，時不時還會傳出一兩聲尖銳的叫聲，藍天興奮地將雲層變得更洶湧了，而鳥兒們玩得也越來越高興。在對方眼中，對方是實現自已的夢想，為自己排除了寂寞的好朋友，也是這個世界上最美的。

樹土地

對於樹來講，土地是最美的。樹剛剛紮根的時候，土地便敞開自己的寬廣的懷抱，保護它的脆弱的根部，替它送去充足的養料，並督促著它成長。不久，土地慢慢的變得貧瘠了，樹不情願讓土地為自己那麼拼命，在土地即將耗盡自己的養料那一刻前，樹“刷拉拉”地抖落了自己的枯葉，待它們腐爛之時，再一口一口地小心翼翼地餵給土地吃。慢慢的，土地逐漸恢復了年輕時的營養，又開始監督樹的成長了。就這樣，日復一日，年復一年，土地變老了，昔日的小樹苗已經成了枝繁葉茂的大樹了。大樹又結出了種子，種子又變成了小樹苗，土地媽媽又開始了漫長而艱鉅的任務……在對方的眼中，對方是自己的媽媽，是自己的孩子，也是這個世界上最美的。

我家

鷹竭力拍打著雙翅，意圖逃離鷹群，獨自闖蕩出一片屬於自己的天地。

魚奮力跳躍，企圖離開溪流那霸道的懷抱與束縛，去到冰河看看那美麗的冰。

我亦努力成長，企圖脫離家人的懷抱，四處闖蕩，看看新鮮的事物。

然而，鷹不捨離開鷹群，因為家是最美的。魚兒也不捨離開溪流，因為家是最美的。我亦不捨離開家人，因為家是最美的。

雖然大自然的美時常讓人驚詫，然而這個世界最美的就在我們的身邊，那就是家。

尋找美的答案篇13

高二作文 ,1321字

人們常說：“生活從來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛。”世界千變萬化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那麼什麼是美呢？美在哪裡呢？黑格爾曾說：“美是理念的感性顯現。”各人的思維理念各不相同，美的答案也同樣是豐富多彩的。

什麼是美？美是熱愛生活，追逐夢想。林懷民作為雲門舞團創辦人和世界編舞大師，享譽世界。但鮮有人知，林懷民是以文字起家的，是20世紀六七十年代臺灣文壇備受矚目的作家。然而熱愛生活，醉心夢想的他，為了編舞用了20年的時間洗掉文字的牽掛，不讓文字的概念去界定甚至限制舞蹈肢體的可能。生活讓林懷民有了追夢的心，他為了創立舞團忍受著壓力和痛苦；為了追夢，他將舞蹈融入到生命中去。但他是快樂的，他的夢想是美的，夢想點綴了他的生活，生活便也是美的！1973年秋，他成立的“雲門”首次在臺北演出，獲得轟動性的成功，開創了臺灣舞蹈的新局面。那一年，他26歲。所以說，熱愛生活，追逐夢想，不但是美，而且還能創造美！

什麼是美？美是心懷感恩，樂於助人。“滴水之恩當湧泉相報”，人的本色應該如此。曾經感動了全國人民的洪戰輝，在他年幼時就已失去笑容，取而代之的是全家生存的重擔。他帶著妹妹去大學求學，他沒有接受那麼多愛心人士為他伸出援助之手。面對困境，他毫不退縮，想著世上很多像他甚至比他更貧困的人需要幫助，便自籌資金，建立了一個慈善基金會，幫助那些人。他被評為“2006年感動中國十大人物”之一，在頒獎典禮上，他真誠地說：“我只不過是記著別人對我的幫助，用一顆感恩的心去幫助更多比我更困苦之人。”生活之花因感恩而綻放，感恩讓世界充滿美！

什麼是美！美是養成的良好文明行為習慣。“少若成天性，習慣成自然。”習慣的力量是強大的，它相當於我們人生的方向盤，成功與否絕大部分取決於習慣。細小的生活習慣才是人生的真正主宰。在諾貝爾獎得主的一次聚會上，有人問一位諾貝爾科學獎得主：“您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最重要的東西呢？”白髮蒼蒼的老學者回答道：“是幼兒園。在那裡我學會把我自己的東西分給小夥伴，不是自己的東西不能拿，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯事要道歉…。”他所提到的，都是屬於行為養成習慣的教育範疇，都屬於非智力因素。可見良好行為習慣的養成對一個人的成功，影響是多麼大呀！世界華人首富李嘉誠有一個將手錶，鬧鐘都調快10分鐘的習慣，他做任何是都走在時間前面，正因為如此，他才有了今日這樣豐碩的成果。好習慣成就美好人生，好習慣是開啟成功的鑰匙。

生活中處處有美，只要你善於發現。美是楊麗萍執著於自己的舞蹈夢想，追求至高至靈的境界的態度；美是李連杰面對批評和謾罵，依然心懷對支援“壹基金“的人的感恩；美是錢月寶誠實守信，一諾千金的好習慣。

生活像一個老師，用豐富多彩的美教我們去追求自己想要的生活，做生活的主人，拓寬生活的領域，向著更美麗的生活邁進，成為幸福生活的主人。在生活與夢想的號召下，我們可以做出讓人驚歎的大美之事；懷有一顆感恩的心，我們才能使自己永遠保持完美的人格和健康的心態；好的習慣一點養成，我們就會一輩子享受不盡它的利息。

美就像一粒種子，誰播種它，誰就收穫快樂與成功。讓我們在生活中探尋美的答案，培育美的花朵，採擷美的果實。

尋覓美麗森林篇14

國小六年級作文 ,457字

我喜歡仰望天空，看輕盈的小鳥自由在藍天白雲間穿梭；我喜歡眺望原野，看農民伯伯臉上充滿豐收的喜悅；我也喜歡在大大小小的樹林間穿行，感受大自然給我帶來的快樂。

最早的快樂還是來自我爺爺的口中，他向我描繪他們當年的森林。據說他們那個時候，房子很少，到處都是樹。春天桃樹花開，夏天柳枝搖曳，秋天楓葉飄飄，冬天青松傲然挺立。森林裡更是一年四季都充滿生機。草叢裡有螞蟻蟋蟀在開會；叢林裡有兔子奔跑，聽說還有好多大野豬很恐怖；高高的樹枝上還有許多鳥兒在開演唱會……多美的森林啊！聽爺爺說的好像童話一樣，我迫不及待想要去看一看。

我充滿期待地想要去看一看美麗的森林。可當我來到森林，看到的是……

原來這片森林剛剛經受了一場火災，滿山只剩下焦黃的樹幹。天吶，這怎麼會是童話裡的森林呢？是誰？是誰帶走了可愛的螞蟻？是誰破壞了小兔子嬉戲的樂園？是誰毀了小鳥的家？

請不要輕易地把火種帶到森林，我們是森林的一部分，森林也是我們的一部分。如果今天我們破壞了森林，明天我們又少了一片美麗。我真希望，下次去到森林的時候，可以聽到鳥語，聞到花香。

尋找美篇15

國二作文 ,448字

很久很久之前，我就覺得自己的生活十分枯燥，整天都是學習，學習，學習！

滿腦子裡面都是作業，眼睛貌似也只能看到作業，我，或許應該尋找美了……

於是我踏上了外面的草地，春天剛剛到來，外面正是一片春意盎然，小草儘管沒有那麼茂盛，卻有一種“草色遙看近卻無”的感覺，小樹也不是很高大，樹葉也沒有那麼茂密，但是這使人眼前一新的綠色卻讓我覺得內心很是舒適，除了試卷的白色，綠色真的好美……

這時我在小草中發現了一朵粉紅色的小花，這就是“萬草叢中一抹紅”吶！紅色的小花在那麼多的小草中格外顯眼。我走進了它，卻不敢觸碰它，因為它是那麼小，那麼脆弱，那麼美麗，我怕我的手一伸過去傷害到它，破壞了它的美麗……我就靜靜地在旁邊看著它，仔細的瞧著它那一片片的花瓣，奧！這就是我發現的美！仔細看看，還能在那花瓣上發現一滴滴露珠……

原來美就在我們的生活當中，只不過我們缺少的是一雙發現美的眼睛，美並不缺少，生活中的美處處都存在。

尋找美不僅可以放鬆我們的眼睛，也可以舒緩我們的心情，尋找美，很簡單，而美又能帶給我們很多樂趣。

大自然中尋找美篇16

國小五年級作文 ,408字

在風吹草低的草原上，在綠樹成蔭的森林中，在清澈見底的溪水旁，甚至在生活中的點滴細節中，都可以發現美，體驗美。

在森林正中央，有一片綠油油的草地。草叢中一隻不起眼的蝸牛在懶洋洋地散步，真是愜意！草叢往前是一片花叢，散發出淡淡清香。看！隱約有幾隻美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嬌豔的玫瑰和淡雅的丁香散發出高貴的氣質，還有一簇簇白色的雛菊在悄然綻放，它們雖然沒有玫瑰和丁香的高貴，但它們樸素的美也讓人為之動情。

被花叢包圍的是一條清澈見底的小溪流，它淙淙汩汩奔向遠方，時而緩，時而急，陽光照耀著溪水，映出七色的光芒，美麗動人。

在牛羊交織的大草原上，也可以發現美。

你看，牛羊低頭慢慢吃草，還有的在悠閒地散步，似乎在享受草原的無限樂趣。草原後面是一片樺樹林，發出沙沙的響聲，鳥啼聲清脆明亮，讓人心曠神怡。草原遠處是高聳入雲的雪山，與前面的綠地交相輝映，編織成一幅美麗的、悠長的畫卷。

大自然的美無處不在，體會它真是一種享受！

尋訪美麗浙江篇17

國小二年級作文 ,528字

春節剛過，梅花便盛開了。小小的花，飄出的香味卻芬芳四溢，引來了數不盡的蜜蜂來採蜜。

今日，我終於有機會去賞梅最好的地方—東方梅園，甚喜！

一進門，便看見梅花已經開了不少了，棵棵梅樹枝丫交錯，連成一氣，形成了一片或白或紅的梅海。我忍不住輕輕一吸，絲絲芳香入鼻，頓時感到神清氣爽。那一排排梅花樹就像一名名舞者，這片大地就是它們敬畏的舞臺，它們在這要熱愛一生奉獻一生的舞臺上盡心盡力地用自己與眾不同的“舞姿”打動人心，一棵有一棵的姿態，一棵有一顆的獨特魅力。你看，大部分的樹幹是棕色的，點點的凹凸形成了粗糙的表面。黑壓壓的枝幹，更襯托出了梅花的美麗。

近看，那梅花的花瓣重重疊疊，或三層或四層，一瓣疊著一瓣，手指輕輕一碰中間那嫩黃的花蕊，就會粘上黃色的粉末。細看，那梅花色澤喜人：紅的、紫的、白的、粉紅的、嫩黃的，整個園子是那樣五彩繽紛、春意盎然、生氣勃勃！梅林右邊，有一條大河，河水清澈見底宛如碧帶，在陽光的照射下變得熠熠生輝。微風一吹，波光粼粼，水波魚鱗斑地向前緩緩湧動。

伴著樹葉沙沙作響，隨著鳥兒聲聲啼鳴，我們賞梅一行人興致盎然地邊賞邊玩……漸漸的，一抹紅霞塗抹了西邊，再望著那嬌豔的花朵，此時此景，真美！

梅花雖小，清香四溢，“梅”麗動人！

跟著鏡頭尋找美篇18

國小二年級作文 ,308字

人們總喜歡跑到很遠的地方去尋找美景，其實，停下匆忙的腳步，你會發現，身邊的景色就很美。

週末，邊城小記者們跟著晚報的首席攝影師陳叔叔一起舉起照相機，把迎豐公園裡的美景用照片記錄下來了。

打羽毛球的叔叔走進鏡頭裡來了，羽毛球在空中飛舞；玩耍的孩子走進鏡頭裡來了，微風輕撫著他們的臉頰。

打太極拳的爺爺走進鏡頭裡來了，臉上綻開的笑容讓路旁的花骨朵也不由得綻放開來；騎自行車的哥哥騎進鏡頭裡來了，耳邊響起風的聲音，迎面裹來青草的芳香。

長跑的阿姨跑進鏡頭裡來了，這是公園的馬拉松；散步的姐姐走進鏡頭裡來了，披著烏黑的長髮，在綠陰下柔軟草地上邁著輕盈的步伐。

讀完這篇文章，你是否也想看看這些美景？那就走出家門，細心觀察吧。

尋訪美麗浙江篇19

國小五年級作文 ,1037字

浙江是一個山青水秀、人傑地靈的地方，它美麗迷人，吸引著無數中外遊客來旅遊。這裡有“上有天堂、下有蘇杭”的杭州西湖，還有“來過，便不曾離開”的水鄉古鎮—烏鎮。浙江的名勝景點數不勝數，還有千島湖、雁蕩山、舟山、西塘……

但是這麼多美麗的地方，在我的心裡，都不及我的家鄉—德清。德清有四大避暑勝地之一的莫干山、國家級溼地公園下渚湖、有小上海之稱的古鎮新市……我的老家在莫干山風景區，我在這裡長大，所以在我的心中，它是最美麗的，莫干山位於德清西部，是我國四大避暑勝地之一，因春秋末年，吳王派干將、莫邪在此鑄成舉世無雙的雌雄雙劍而聞名中外。

莫干山，一年四季都有不同的景色。春天，百花齊放，鳥語花香，迎春花、桃花、杏花爭奇鬥豔，各種不知名的野花也不甘示弱，迎風怒放，一派生機勃勃的景象。挺拔蒼翠的毛竹叢中，一株株春筍破土而出，這時候若是來一場雨，第二天便會有更多的筍冒出來，讓我真正體會到什麼叫做“雨後春筍”。山上的筍特別鮮嫩美味，我經常和奶奶一起去挖筍。

夏天來了，蘆花蕩公園裡有很多荷花，一到盛夏，就開得滿池都是，它們漂在池面上，好像在說：“我漂在水面上，一點都感覺不到熱哦，你們要不要也下來玩一下？”遊客們在參天大樹下吃著棒冰，悠閒極了，小花們低下了頭，似乎在想：那麼大的太陽，可別把我的面板晒黑了。小草也很嬌氣地低著頭，雖然白天烈日炎炎，太陽火辣辣的，但是莫干山上綠色植物多，坐在樹下，吹過來的風還是很涼爽的，一到傍晚，就更涼快了，難怪莫干山被稱為清涼世界。

秋天的莫干山是最迷人的，滿山的桂花盛開，空氣中都是甜蜜的味道。火紅的楓葉、金色的銀杏葉，還有各種叫不出名字的樹葉的顏色組成了一幅五彩繽紛的畫，就像書中所寫的到處都是層林盡染、疊翠流金。深秋時節，樹葉紛紛飄落在地上，楓葉、銀杏葉在風中飛舞，給大地蓋上了一條彩色的地毯，它們溫暖著大地，不讓它著涼。樹上結滿了各種野果，一派豐收的景象，我小時候最喜歡纏著奶奶去給我摘茶果，那是我最喜歡的“玩具”。

冬天來了，莫干山的冬天完全不輸給北國，滿山銀裝素裹、白雪皚皚，玉樹銀花，像是萬樹梨花盛開，樹上結著晶瑩剔透的冰晶條，梅花在雪地裡盛開著，構成了一幅美侖美奐的雪國畫卷。小朋友們最喜歡冬天了，可以堆雪人、打雪仗。聽爸爸說，他小時候下的雪還要大，都能沒過他的膝蓋呢。

誰不說家鄉美，我的家鄉—莫干山，春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天蘆葦飄蕩，冬天白色童話，我愛我的家鄉，歡迎大家來我的家鄉做客。