尋找快樂的種子相關作文20篇
尋找快樂的種子 篇1
國小六年級作文 ,622字不知道為什麼這幾天心情總是開心不起來，我想可能是因為自己太悲觀了的緣故吧！在我整理書架時，我看到了一本書，書名叫《尋找快樂的種子》。看到這個題目，我不禁眼前一亮，心想：對呀，我為什麼不去尋找快樂的種子呀！
我走進廚房問媽媽：快樂的種子是什麼？媽媽想了一會說：我覺得應該是寬容待人。我點了點頭，說：對，寬容待人快樂的種子，對別人寬容彼此才會快樂呀！但我又仔細想了想：快樂的種子有許多，不止是一個，其他的是什麼哪？
我又問正在看電視的爸爸，快樂的種子是什麼？爸爸毫不猶豫的說：是認真，只有認認真真得幹好每一件事，才會覺得快樂。對呀！認認真真得幹好每一件事，自己才會覺得快樂，開心呀！快樂的種子只找到了兩個，還差許多呢，剩下的去哪找呢？
正在這時我看到了正在看書的姥姥，便去問姥姥快樂的種子是什麼？姥姥指了指書本說：快樂的種子是知識。一個人有了知識才會快樂，成功。姥姥說得沒錯，沒有知識的人怎麼會快樂呢？
正當我想著，看見了妹妹，便去問她快樂的種子是什麼？她天真得說：快樂的種子是爸爸媽媽天天都讓我看《孫悟空》、《藍貓》、《米老鼠》，天天都帶我出去玩。是呀，最簡單的快樂種子就是玩，我們都是孩子，玩是我們的天性，憑什麼不讓我們玩！
問到此時，我明白了，快樂的種子有很多，每個人心中快樂的種子都不一樣，但每一顆種子都要我們用心去體會，去感受，去發現，去種植。只有這樣我們才會快樂一生……
但願快樂是一個永遠不枯萎的花朵，伴我們走過這短暫而又美好的一生。
快樂的種子 篇2
國小五年級作文 ,628字這是一個春光明媚的早晨，周老師向我們展示了劉銳等同學培育的種子。看，那些種子生機盎然，像一位位亭亭玉立的少女，多麼漂亮啊！觀察種子的另一面，那些白白的，嫩嫩的、密密的根鬚，又像一位白鬍子老爺爺的鬍鬚，精神矍鑠。
我迫不及待的走到展示臺前，細細的觀察著，體驗著同學的勞動果實，分享著他的成功。
這是我們農村孩子最常見的普通種子：南瓜籽、雞冠花、黃豆、綠豆、……瞧！雞冠花種子長出了二、三釐米的小細絲兒，有的雞冠花還沒有把它薄薄的衣服完全脫下來，頂在頭上，好像很害羞；黃豆呢？東瞧瞧，西望望，總算找到了可以倚靠的肩膀—那是綠豆種子較粗壯的莖，雖說有點高，但還得有人攙扶，綠豆芽已經長出四片來了，顏色也變得淺綠了，挨挨擠擠，茂盛得很；南瓜籽芽兒，都探出了小腦袋，我想它們肯定好奇的，彷彿睜著眼睛，好像在說“好美的世界！”
這些種子的根系發達，他們的根部都鑽進了布的縫隙，又緊貼塑料杯四周，好像無數又細又長的細線，是那樣的純潔，是那樣的晶瑩，是那樣的惹人喜愛！我突然有一個疑問：如果把盛這些種子的杯子倒過來，它們會掉下來嗎？我又看著那濃濃的、密密的根鬚，它們相互纏繞，相互交織，把自己的根深深地扎進布的縫隙，已經形成了一個堅強的生命體，還有什麼力量能把它們互相拆開呢？
種子的發芽，是多麼的堅強；種子的成長，是旺盛的生命力的體現。我不由得為同學的這些種子點贊，他們不僅把種子照顧好，讓種子生根、發芽，而且還精心伺候著，我想他們一定會愈發繁茂，茁壯成長。
尋找快樂的童年 篇3
國一作文 ,589字童年的記憶永遠是鮮活，美麗的，想起自己的童年，首先想到的是童年的陽光，無論春夏秋冬，家鄉的陽光永遠是透明的，每天放學回到家，把書包往家裡一扔，就跑出去溜彎兒，游泳，滑冰，在每一個季節裡都能找到自己的快樂，每天總要玩到天黑，媽媽不知叫了多少遍，才意猶未盡，戀戀不捨的跑回家。
記得小時候我們玩的最多的遊戲就是捉迷藏，夥伴們石頭，剪刀，布裁出一個輸的，閉上眼睛數30秒就來找了，而最先被找到的人就扮演輸的角色，數30秒就來找，不過，童年的遊戲不僅只是這一種，還有，比如說：抓魚，打鳥，爬樹，游泳等，都是我那時最愛玩的遊戲了，不管是春夏秋冬，都攔不住我們小孩子愛玩的熱情。
但，時間老人卻隨著時間的消逝無情的帶走了我的童年和歡樂，而隨之而來的卻是揮之不去的作業，補習班，揮之不去的煩惱也緊跟而來。就算是在夢裡，我都眉頭也是緊緊的擰著。擔心這兒，擔心那兒。童年的歡樂卻再也回不來了。當父母在別人的家長哪兒談論我們的生活條件比他們那時的好時，我就不情願地說我自己才不幸福呢，我寧願用現在的一切，換一個開心，快樂，自由自在的童年。
現代孩子在精神上承受了多方面的壓力，所以人們不能因為要給孩子塑造一個美好的明天而犧牲孩子童年的快樂。所以，我想，爸爸媽媽們只要不在分數上與孩子過於計較，就是給孩子身心的輕鬆與快樂。當然，孩子如果有一天能夠真正快樂起來，那父母們也會跟著快樂的。
願，童年快樂。
尋找快樂的小雨滴 篇4
國一作文 ,507字藍藍的天空有一朵朵雪白的雲，白雲裡住著一群群可愛的小雨滴，他們每天四處閒逛，覺得很沒有樂趣。為此小雨滴很苦惱，決心為得到快樂而外出尋找。
一天，小雨滴看見啄木鳥在不停地忙碌，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，忙得滿頭大汗，可是他的臉上，卻露出了快樂的笑容。小雨滴問啄木鳥：“你忙得滿頭大汗，為什麼還這麼快樂？”啄木鳥說：“因為在大樹上我既可以吃到很多蟲子，又能為大樹治病。”小雨滴知道了，原來勞動最快樂！
小雨滴低頭看見青蛙正在為農民伯伯捉害蟲而歡快地跳躍著，一會兒跳到葉子上，一會兒鑽到泥土裡，雖然辛苦，但小青蛙的臉上盪漾著快樂的笑容。小雨滴問：“青蛙哥哥，你那麼忙碌，為什麼還這麼快樂呢？”青蛙說：“我在田野裡既可以吃到很多的害蟲，又能讓莊稼更加健康地成長。”小雨滴知道了，原來幫助別人最快樂。
小雨滴抬頭看見一大片乾旱的田野，陽光都把莊稼晒得枯萎了。小雨滴突然醒悟，知道該怎麼做了，他大喊：“夥伴們，我們快幫幫這些莊稼吧！”說著，他們就手拉手跳進了田野裡。農民伯伯向他們招手說：“謝謝你們！”小雨滴臉上露出久違的笑容。
原來勞動可以創造價值，幫助別人可以快樂自己。小雨滴終於找到了快樂，生活充滿了幸福。
尋找快樂的狐狸 篇5
國小四年級作文 ,487字從前，森林裡有一隻霸道的狐狸，經常欺負小動物們。小猴的玩具車、小熊的蜂蜜、小兔的巧克力都被狐狸搶走了。
狐狸由此得了一個“強盜怪獸”的綽號，小動物們一看見狐狸就躲得遠遠的，都不再和狐狸一起玩了。
狐狸很納悶，他想：如今我擁有了這麼多好吃的、好玩的東西，大家應該喜歡我，搶著和我玩才對啊。為什麼一個個地都躲著我呢？
這段日子裡，狐狸通過強搶硬奪的方式得到了越來越多的食物和玩具，可他卻發現自己食之無味、玩之無趣，快樂指數急劇下降，到最後他連什麼是快樂都不知道了。
狐狸決定去遠方尋找快樂。一天清晨，他背上揹包，越過一座小山，跨過一條小溪，來到了另一座森林。那裡的小動物們不知道狐狸是強盜怪獸，對他都很熱情，邀請他一起唱歌跳舞，帶著他到處參觀美麗的風景。狐狸感受到了前所未有的幸福和快樂，狐狸終於知道快樂是什麼滋味了。
幾周後，狐狸告別了當地的居民，打道回府。他決定了，一定要痛改前非，他尋找各種機會向被他欺負過的小動物們一一道歉。小動物們發現狐狸變得有禮貌了，整天笑容滿面，也沒再搶別人的東西了，漸漸地，也都願意和狐狸交朋友了。
狐狸終於找到了快樂，他想就這樣快樂地生活下去。
尋找快樂的國王 篇6
國小四年級作文 ,1137字從前，在一個風景優美、地利人和的王國裡住著一位國王。
這位國王特別富有，王宮的牆壁是用漢白玉浮雕而成，房頂是用紅瑪瑙雕琢而成，在陽光下閃閃發亮。王宮裡也極其豪華，地是用金磚銀磚鋪成的，國王的臥室是銀子的地，大理石的牆，床是純玉製成的，以保證冬暖夏涼。大臣們用的牌匾是寶石鑲嵌的銅，穿的朝服是雲錦做的。國王還擁有百萬大軍，每個士兵的軍帽上都有一顆寶石，按寶石顏色劃分等級。
國王雖然異常富有，什麼都能得到，但他還是不快樂。他生氣時把僕人送上來的錦衣撕得粉碎，把金盤子用力扔到地板上，把夜光杯如同玻璃一般輕易打碎，毫不留情。有時他甚至一天不說話，不出房間一步。當他傷心時，他會整日坐在鑽石寶座上，一言不發，愁眉苦臉。他是在思念故鄉嗎？還是在想念親人？都不是。他生在這座宮殿，長在這座宮殿，親人朋友都在他身邊呀，但他就是不快樂，而且還是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”
一天，國王看見他的一個大臣成天奔波忙碌，卻毫無怨言，沒有一絲不高興的樣子，於是國王拉住大臣，好奇地問他：“你每天忙忙碌碌，為什麼卻仍然笑口常開呢？”
大臣不慌不忙的答道：“我雖然沒有您的雄才大略，但工作使我快樂。我天天想著如何善管良田，思考使我快樂。當我發現我的政策合理便民，成就使我快樂。當我能為人民為社會，為國家服務時，我感到特別快樂。”
國王想了想說：“不錯。”
大臣又接著說：“而且我忙碌了一天，拖著疲倦的身子回家時，還有家人的歡聲笑語和一桌好菜等著我。”國王若有所思。
國王走出王宮，碰到一位衣衫襤褸的農民。國王知道農民十分貧窮，但見他還是興高采烈的樣子，便問：“你每天雖然辛苦勞作，但為什麼總是一副喜上眉梢的樣子呢？”
農民回答道：“殿下，我雖是朝不飽夕，但我在田間可以享受勞動的快樂，吃著自己種的糧食能讓我心安理得。”
國王點了點頭。
“在田間生活，能欣賞到大雁南飛，柳樹抽芽，小魚游水，我能發現大自然的美，這使我非常快樂。”
國王似懂非懂。
國王繼續向前走，看見一間小黑屋，他推門進去，一位盲人在黑暗中摸索著。國王很可憐他，問他：“你看不到這個美麗的世界，終歸只能生活在無限的黑暗中，你快樂嗎？”
“我當然快樂了，在黑暗中我好奇地探索，這使我快樂。”盲人頓了頓，繼續說，“在白天我撫琴，給我的耳朵加以享受。在晚上夜深人靜時，我能捕捉細微的小聲音，這都使我快樂。”
國王豁然開朗。
每一天都是要過去的，我們還是選擇快樂的好。
就這樣埋下一顆快樂的種子 篇7
國一作文 ,481字在那一次以後，我覺得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂的事。
在我沒有信心的時候，她讓我獲得信心。讓我的人生充滿了快樂。她幫我做過很多事讓我只感到開心，不悲傷。因為她從來不說我壞話，從來不埋怨我。
在學習上，我們經常互相幫助，一起解決難題，共同進退。我們一起開心，也一起難過。
她是我的同學，學習好，又從來不驕傲，也從來不自誇，她很謙虛。她上課都很認真，從不開小差。反正我覺得她哪裡都好，脾氣好，學習好，手工好，相貌好，品德也好。有她這樣的朋友真好，是她讓我處處充滿驚喜，處處充滿快樂。有她這樣的朋友是我最大的福氣，能遇見她也是我最快樂的事。
她待人好，從不會嫌棄別人，也不會因為一點小事就和吵個不停。她做事認真，是因為她很細心，有耐心，一絲不苟的。
她也很誠實，從來不說假話。她也不會欺騙別人，除了和別人開玩笑，這也是她逗我笑的原因。她很幽默。
這樣的朋友我也交對了。
她讓我開心，快樂，讓我處處充滿光彩。只要一想到她，我就會想起與她一起開心過的事。她的笑容就像鮮花盛開般，暖人心。她的笑容是我一輩子都不會忘的。
就這樣，她為我的人生埋下了一顆快樂的種子。
牆縫有顆快樂的種子 篇8
國小六年級作文 ,1206字有一天，一陣大風把一顆小草種子吹到了一塊斷壁殘垣中，那裡了無生氣，可是這粒種子偏偏被吹到了這裡。她躺在黑暗的、狹小的縫隙裡瑟惡發抖。她想起在媽媽懷抱裡的時光，那時的她覺得，世界是媽媽溫暖的臂彎，有了媽媽的保護，她什麼事都可以不用去考慮，只管睡覺就好了。可是到了這裡，她才知道，終究會有一天要離開自己的親人，開始獨立面對自己的生活。
灰心的小種子在狹小的牆縫經常傷心地哭泣，她總在想為什麼命運這樣不公平？為什麼我的兄弟姐妹都飛到了肥沃的土壤上，只有自己被安排到這個破爛貧瘠的牆縫裡，她越想越感到憤懣和害怕。
似乎過了很久，當小燕子送來春姑娘到來的訊息，一直在自怨自艾的種子突然聽到牆外有個聲音在和她打招呼："Hi，你好，小草種子，我是蜻蜓阿姨，你為什麼在這裡待著呢？”小草委屈得快要哭出來了，她抽抽搭搭地向蜻蜓阿姨傾訴她的不幸遭遇。
蜻蜓阿姨溫柔地安慰她：“孩子，我們選擇不了自己出生的環境，但我們可以選擇自己面對環境的態度。平原上的小草沒什麼了不起呀，牆縫裡長出來的小草才值得驕傲。要長成你想要的樣子，首先你得努力發芽！”
“我要怎樣才能做到呢？”小草問。
“沒什麼訣竅，你要吸收水份，努力伸展你的身體，抓緊你周圍的泥土夥伴，往牆縫的土壤裡紮根，那裡有你需要的水分和食物。”
於是，小草每天都在準備著，在一場大雨之後，一直在努力的小草終於伸出了兩瓣鵝黃的嫩芽，在第二天的陽光裡向牆外的世界好奇地探出了頭，她看到藍藍的天和白白的雲，感受到溫柔的陣陣春風，她開心得手舞足蹈，內心得意極了。站在高處的她真的看到了不一樣的風景。她想：那些地面上的小草真可憐，還是我最高最厲害！
就這樣，驕傲的小草每天都享受著陽光和春風，懶洋洋地趴在牆面上。
過了十幾天，蜻蜓阿姨又來了，她吃驚地看著依然還很瘦弱的小草，問她是不是每天都在睡覺了。小草羞愧地低下了頭。“鑽出地面只是第一步，你必須利用春天快快長大，到了炎熱的夏天，如果沒有強壯的根和葉，就會被太陽晒死。”
“那我又該怎麼辦呢？”小草著急地問。
“沒有什麼訣竅，每天你都要努力，向大陽公公要陽光，從泥土裡找養分，往牆壁深處駐紮你的根，這樣你才能變得強壯！”小草感激地點點頭。從此，每天她都在努力的向牆底紮根，貪婪地吸取養分。她的葉子越來越青翠，她的腳已牢牢地站在牆壁深處的土壤裡，那裡有豐富的水分和養分。她再也不懼怕毒辣的陽光、乾旱的氣候和狂風暴雨的沖刷了。
夏天的下午，蜻蜓阿姨又飛來了，還帶來了她的孩子，她欣慰地看著長大的小草。小草也開始孕育自己的孩子了，她想到了自己曾經躲在地下的黑暗歲月，想到了她迷茫放任的日子，她要告訴自己的孩子，無論命運的風把你往哪裡吹，只有堅持、勤奮和努為，才會有美好的未來。
那段快樂的日子作文題記 篇9
國二作文 ,2481字【篇一：那段快樂的日子】
時光荏苒，物是人非，人心裡本真的回憶卻從不褪色。我仍記得，那田園的香氣，那段快樂的日子
—題記
盛夏，驕陽懸在乾淨得不見一片雲彩的天空上，滿樹的芒果花輕輕搖動，夏蟬伏在樹幹上“吱—吱—”的長鳴著，稻田是一片綠色的海洋，而我卻坐在竹編的椅子上，鬱悶得耷拉著頭。半個小時前，母親因有事匆匆回家，留給我的還有三句話：“媽媽有事先回去了，你先在姥姥家玩吧，下個星期我再來接你。”
滿臉皺紋的姥姥坐在一旁，充滿慈愛的瞳仁映出了我的不快，問道：“要不要一起去摘菜啊？”這彷彿給本來打算無聊一個星期的我加了一桶油，我忙不迭地點頭。
戴上斗笠，隨著姥姥來到菜園，我四處張望了下：黃色的南瓜花開在捲曲的南瓜藤上，鮮紅的西紅柿誘人採摘，小小的絲瓜和玲瓏潔白的絲瓜花躲在柵欄間穿梭的藤上，還有青翠欲滴的菜心，及膝的萵苣……好一派生機勃勃的景象。
姥姥走上前，摘了幾個西紅柿，扭了一個白瓜，我也學著她的樣子，扭了一個小小的黃瓜。姥姥會回頭看著我，哭笑不得地說：“那根還沒長大呢！”我低頭想了一會，說：“那根還沒長大呢！”我低頭想了一會兒，說：“拿來玩兒嘛！”
吃完晚飯，我看了一會兒電視，但心思卻不在這上面。姥爺拿著竹蓆，邀我去樓頂看星星，我橫豎也是無聊，眼看才八點多，便去了。
睡在涼蓆上，感受著夾雜田園泥土清新氣味的晚風，我仰望星空。農村汙染少，沒有多餘的雲，星星看得很清楚，星星真多呀！鋪滿了整個天幕，令人目不暇接。忽然，一星星劃過天幕，那是一顆流星！我趕緊許下我小小的心願。我想：待在這兒，也不賴的！
就這樣，我一時爬樹摘果，一時去農田間用於灌溉的水渠抓魚，一時去趕集市，度過了一段快樂的時光。
臨走時，姥姥跟我說：“開心嗎？”“嗯！”母親打趣我說：“當初不是不想留下嗎？”我不好意思摸摸頭：“試試看，或許沒有表面那麼糟嘛！”
那是一段快樂的日子，讓我玩耍，也讓我學習：試試看，事實也許沒表面那麼糟。
【篇二：那段快樂的日子】
人生再苦，也有甜的時候；人生再失敗，也有值得回憶的時光；即使哭成淚人，也不要忘記，在記憶的深處，有段快樂的日子，永不會忘懷，那便是七彩童年
—題記
七彩的童年、斑斕的童年、繽紛的童年、無憂無慮的童年、自由自在的童年、夢起航的地方……每當回憶起童年，每個人都會不禁地會心一笑—童年的魅力。當然，對童年，我也有自己獨特的回憶！
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”每天清晨，伴著這悅耳的歌聲，迎著朝陽踏入幼兒園的門檻，開始了新的一天。
“同學們，昨天欣賞的故事喜歡嗎？”“喜歡！”“那今天又想‘玩’些什麼呢？”“再講一個故事，然後我們一起拍出來！”“好啊！那今天的課堂時間開始了！今日經典……”沐浴在陽光下，每天老師們都會以飽滿的熱情迎接我們的到來，與其說是老師們，不如以哥哥姐姐相稱。每天由這幫童心未泯的大哥哥大姐姐帶領著，在玩樂中學習，享受收穫的喜悅，別提有多幸福了！下午我們還可以根據自己的興趣，選擇喜歡的課程，陶冶自己的情趣……從此，校園的每一處角落，都充滿了我們的笑聲；陽光裡總會盪漾著我們童稚的面龐。“隨臉饋贈一個燦爛的笑容……”
夜幕悄悄降臨，將太陽一點一點地擋住，只露出繁星點點。叮鈴鈴……“喂，哪位？”“堯，我是冰啊！”“哦，找我幹嘛呀？你手工做完沒，我做完了，做的是……”話匣子便立刻打開了，話語如洶湧的洪水般氾濫。“打住打住，堯，要不我們把心和意叫上，出來玩吧！反正一個小屁孩在家，無聊。”“好啊，老地方集合。”
於是幾個幼稚的孩童在屬於她們的地方，她們的世界裡，享受著屬於她們自己的快樂，玩遊戲、聊天……直到大人來拆臺，再依依不捨地說再見……
無憂無慮的童年，是多麼的快樂啊！時光總匆匆流逝，轉眼間，童年已離我遠去，可每當回想起那一段日子時，總是情不自禁地露出淡淡的笑容，那是一段多麼快樂的日子啊！
【篇三：那段快樂的日子作文】
去年的暑假，爸爸帶著全家去了三亞看海，我與我的表妹，已經有兩三年沒有見面了，聽到又能一起玩了，開心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買了一樣的衣服，泳衣、沙灘鞋、太陽帽和墨鏡，這樣，從遠處看，我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來後，我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上，我們又去海邊看夜景，忽然，看到一些人在沙灘上挖些什麼，我們於是就問他們了：“你們在挖些什麼？”他們告訴我，在挖螃蟹。於是，我們也買了鏟子，在沙灘上挖螃蟹，不一會兒，我們就挖到了小半桶螃蟹，聽爸爸說，這些是獨爪蟹，只有一隻大爪子，所以走起路搖來擺去。
到了差不多八點鐘，開始漲潮了，海浪一層接著一層，我們就沿著海走，一直到了酒店。第二天早上，媽媽告訴我們，六七點鐘時，會有超大的海螺、貝殼在沙灘上，於是我們早早起了床，拿著工具，興高采烈地撿貝殼。到了那裡，我麼簡直驚呆了！整個沙灘上全是大小不同，色彩斑斕的貝殼，還有巨大的海螺，我們忙個不停，撿了許多。回到酒店，我們又吃了自助早餐，然後，就去海邊游泳。
那時正是早上十點多，溫暖的陽光照耀著淡藍的海，我們再海灘酒吧訂了位置，又租了幾隻香蕉船，向大海出發了，我和表妹套著游泳圈，下到溫暖的海水中去往岸邊游去，等到腳可以著地時，我們就把手伸到底下去，摸索著貝殼，每次都會有意外的驚喜。
之後，我們又去逛街，買了許多貝殼做的裝飾品，媽媽還給我們買了珍珠項鍊，我們還品嚐了三亞特色菜，如：椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦麵、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚……
午飯過後，我們去了潛水。我和表妹因為小時候陰影，總是有些害怕，但經過教官的訓練，我們終於獲得了要領，穿好潛水服後，我們跟著爸爸媽媽在海底裡捉七彩斑斕的小魚，還有一些稍大一些的海魚跟著我們，又用嘴親我們，我們還跟他們在海底合了影，直到玩累了，才上來。
為了獎勵我們的勇敢，媽媽獎勵我們去吃了自助餐，之後，又去看了電影，逛了超市。然後，我們去水果超市買了些奶芒果、椰子和泰國荔枝。
快樂的時光總是過得很快，回想起那段快樂的日子，我們都會非常想念。
那段快樂的日子 篇10
國二作文 ,720字歲月似水無法挽回，光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記，我重溫起了初一那段快樂的日子。
那是一個晴朗的中午，一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經破了的，於是在高處遞那洗衣粉給他人的時候，洗衣粉像流水似的落了下去。“咦，這是什麼呀！噢，一頭洗衣粉。”一位正在專心掃地的女生放下手中的掃把，悲慘的說到。“我不是故意的……”這個灑到別人的女生就是我，而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此後，我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出現讓我體會到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友，但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。
此外，我還認識了“比比”，又名“BB”。她可是個非常可愛的小女生。
經過一段時間相處，我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經常是在下午五點五十五分洗完澡後到達食堂，然後有說有笑地吃過晚飯，再手牽著手回到教室一起學習。
晚上，當星星、月亮照亮萬物，黑夜覆蓋大地的時候，我們常常會在操場上迎著微風，若無旁人地談笑。有時，看著天上的星星，我們會談到UFO、外星人；看著遠處飛來的小鳥，我們會跑向小鳥；看著草地上的小花，我們會輕輕地摘下……
那是怎樣快樂的一段日子啊！我們一起嬉戲，一起談笑；我們相互關心，相互鼓勵；我們共同學習，攜手共進。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡，每個角落都曾響起過我們歡快的笑聲。
然而天下沒有不散的筵席，升上初二後我們就因分班分開。從那以後，我們將曾經的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海裡。現在我們各自在初三不同的班級裡，我們相約共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延續我們那段美好快樂的時光。
加油，姐妹們，為了曾經的那段快樂日子，為了我們將來的再次相聚！