寫給袁老師的信相關作文20篇

寫給袁老師的信 篇1

寫信作文 ,449字

親愛的袁老師:

您好!

前兩天是感恩節,我想給您寫封信。我可說不出來“祝您每天快樂”那樣的話,我說我想說的。

第一個要說的就是您的口頭禪。每次給我們交代事情,總是會加上“你知道了吧?”每次做值日時,我都會聽到至少5次“你知道了吧?”但是您比英語老師Mr劉強多了,您不知道,每次您不在時,Mr劉會說N次“明白了吧?”我的腦仁都快被吵爆了。

第二個要說的就是為什麼每次第四節課都上語文?週二的事您還記得嗎?那時我們正在上第19課古詩兩首,學到第二首《飲湖上初晴後雨》時,送飯的師傅來了,全班同學的目光都轉移到了午餐上,您生氣極了!大聲喊到:“這首詩沒學完別想吃飯!”這時,同學們只能乖乖地轉過頭,可我的肚子還在“咕咕咕”地叫呢!

我以後也要當一名教師,把您教的知識傳授給小朋友們。祝您感恩節快樂!

敬祝

身體健康

您的學生:張銘萱

201X年11月26日

寫給袁老師的一封信 篇2

寫信作文 ,606字

親愛的袁老師:

只因有你,我的世界不再黑暗,充滿陽光;只因有你,我選擇努力,不想你看到不好的自己;只因有你,我選擇快樂,想要像你一樣充滿笑容,你的笑容,是最美的笑容;只因有你,我想要堅強一點,用樂觀的心態去面對自己。度過了一段快樂的時光,我已不再能經常見到最美的笑容,但它永遠在,離心最近的距離,只因有你。

也許說人之所以會改變,總歸是因為自己,那些道理我也懂,但我始終堅信因為你我所做出的改變是非常深刻的,也許一開始的改變只是因為我特別尊敬您,喜歡您,愛戴您,也許您並無心改變我的什麼,可我還是一直深深地把您留在了心底的最深處,一直都在。

真正分別的時間過了馬上就要四年了,在意您在意了好久,直到最後接近離開您的一段時間,您和我的關係才開始熟絡起來,我才經常去找您玩,喜歡經常待在您身邊了,因為您,對於學習各種我自己逼著自己端正態度去好好學,卻只是不想您看到不思進取的我,自然我因為您所改變的種種最後都成為了對我的益處,哪怕您並沒有想改變過我,我還是因為您改變了曾經我問過您我們可不可以算是朋友了,當聽到您的回答我自然是滿心喜悅的,喜出望外,正是我想得到的答案。

後來您送我一個帶在手臂上的紅繩系的可以說是手鍊的東西,一轉眼我已經帶著它帶了四年了,從您送我那天起,我從來沒有一天摘下來過,我從一開始就打了死結,它一天不斷,我就絕對不會把它摘下來,您也永遠在我離心最近的距離。

此致

敬禮

敬愛您的學生:

XⅩⅩ

寫給胡老師的信 篇3

寫信作文 ,353字

親愛的胡老師:

您好!

最近你對我老發火,太凶了,我對以下幾件事表示不滿。

你每次講課時,總會說一句:“明白了沒有?”我們都三年級了,老師說的話肯定都能聽明白,不需要反反覆覆的說。您這樣問,有點瞧不起人,我很鬱悶。

有時候,您還會說:“不要把那些稀奇古怪的玩意帶到學校來,再帶就沒收。”可是胡老師,你知道嗎?我們買了新東西,非常希望給夥伴們炫耀一下,不然心裡不舒服。

上次我偷偷把卡牌帶到學校,上課時忍不住拿出來玩,您走過來,卡牌就不見了,原來卡牌被您沒收了。帶玩具到學校是不對,但是不打招呼就沒收,我心裡很不是滋味,雖然最後您也還給我了。

胡老師,雖然您的課教的很好,但是最近我對你很不滿,希望你以後能對我好一點。

張念霆

201X年11月27日星期日

寫給鄭老師的信 篇4

寫信作文 ,429字

親愛的鄭老師:

您好!

前兩天是感恩節,我想給您寫封信。

第一我想說的是,您寫得字特別好看,我就是照著您的樣子寫字,現在寫字也非常好看。有一次上語文課時,大家剛把作文交上去。您剛批到第一本作業,就不批了。我們都緊張的看著您,心裡想著:“老師是不是生氣了?我們是不是寫錯了好多題?”正想著,您氣沖沖地說:“這是誰的作業?寫得這麼亂,還好意思拿上來!拿回去重寫。”終於,您把作業批完了,這節課也結束了。都是因為您的嚴厲,所以班裡有些寫得不好的同學慢慢也寫好了。

第二,我能不能不寫批評欄了。有一次,李紀澤宇早讀的時候不好好讀,我把他的名字記在了批評欄裡。剛下早讀,他就不樂意了。他來找我,問我為什麼要把他的名字記下來,我說你沒有好好讀書呀!他只好回去。這件事好像是我做錯了一樣,我委屈極了,但是我沒有給您說。

您雖然有時很嚴厲,但在我心裡,您永遠都是最好的老師。

敬祝

天天開心

甄紫絢

201X年11月26日

寫給俞老師的一封信 篇5

寫信作文 ,467字

尊敬的俞老師:

您好!

下筆伊始,我都不知道該怎麼形容您了,有時和額可親,有時又嚴肅認真,感覺是神聖又不可侵犯,你這樣子,老讓人捉摸不透。

俞老師,你是教作文的好老師,平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材,寫法等。在佈置家庭作業時,也總有日記,隨筆,習作等。在這樣的氛圍中,我懂得了寫作要以什麼樣的主題,形式,什麼樣的方法,但不是很熟練,可能是我的基礎太差了。

我記得,在我三年級的時候,語文老師只要一說到日記,我腦袋立刻就暈了,不知所措,通常寫到很晚都是文不對題,有時乾脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養,我不懼怕作文了,也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞,謝謝老師。

因為日記,也經常使得語文課拖拉,有時會用課餘時間來填充。那時,班上的同學都埋怨、抱怨,我也是有一點。可我深深地明白,您是為了我們好,我們不領情,您這麼為我們操心,我們還這樣的任性,唉!只怪我們玩心太重,不把學習放到第一,也沒有到俞老師你的位置上想一想。

俞老師,我敬佩您,尊敬您。您實在為我們付出太多了,太多了……

身體健康!萬事如意!

您的學生:XX

寫給周老師的一封信 篇6

寫信作文 ,665字

親愛的周老師:

您好!

好久沒見您了,我非常想念您。“小米粒”長得可愛嗎?他是不是很好玩呢?

10月19日,我們來到了常熟沙家浜景區秋遊。因為您剛生“小米粒”,所以沒能和我們一起去。接下來,我就為您講講我們的沙家浜之旅中的趣聞吧!

一進入景區,我便被這湖光山色深深地吸引住了。兩邊的房屋白牆黑瓦,好似穿越到了古代。腳下的石子小路上的石頭也千奇百怪;有的圓圓的,像個萌萌的小“圓”人;有的扁扁的,像一張香噴噴的雞蛋餅……走到河邊,是一排排茂盛的蘆葦叢。綠色的蘆葦,白色的小花,加上在遠處岸邊游來游去的鴨子,構成了一幅富有動態美的山水畫。

又走了一段路,我們來到了蘆葦劇場觀看遠近聞名的情景劇—《蘆葦烽火》。一進入劇場,幾門大炮、兩個狙擊架、一座古色古香的小村莊便出現在我的眼前。這部戲雖然注入了一些搞笑元素,但卻真實地描繪出了當時的情景。特別是那幾個偽軍軍官那副對日本軍官言聽計從的表情更讓我厭惡至極。我們是中國人,不服輸的中國人!憑什麼要對那幾個日本鬼子低聲下去?就算他們的裝備比我們強又怎麼樣?周老師,您覺得呢?

橫涇老街是購物狂的世界,有各種各樣的“寶”。我淘到了一個“計時器”、一個沙印、一個戒指和幾根棒棒糖。周老師,您是不是覺得我很饞呢?回到集合點,我發現大部分人手裡都夾著一支“煙”,站在一旁愜意地吸著。不過周老師你不用擔心,這是“水果煙”,吸一口,再吐出來,空氣裡都瀰漫著水果香。

周老師,因為時間有限,我不能一一向您介紹。有時間我再當面向您介紹。

祝您身體健康!生活愉快!

您的學生

2017年11月6日

寫給瞿老師的一封信 篇7

國小一年級作文 ,327字

敬愛的瞿老師:

您好!

時間過得真快,轉眼三年半就這麼過完了,您像太陽一樣照亮著我們,您把知識無私地傳播給我們。您對每個同學都是那麼地盡職盡責,交作業時,哪怕只有一個同學沒交,您也一定會督促那個同學把作業完成,不讓每一個同學掉隊。您每天不惜勞累地為我們批改作業,每一個錯別字,每一個標點符號,都逃不過您那雙“火眼金睛”,這讓我們每一個同學都感動不已。

在作文課上,您總是精心策劃著,每次都給我們買好了道具,每次都會組織我們玩一些特別好玩的遊戲。您這寓教於樂的教學方式,令枯燥的作文課瞬時變得特別好玩、有趣、生動。我們的寫作水平也就自然而然地提高了。

瞿老師,您是我們的啟蒙老師,我們永遠也不會忘記您的。

此致

敬禮

你的學生:XXX

201X年2月25日

寫給張老師的一封信 篇8

寫信作文 ,582字

親愛的張老師:

您好!首先祝您節日快樂。

過去的一年裡,您過得還好嗎?我和同學們都好想念你。三年級的時候,您終於回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過,您只待了幾分鐘就走了。那是您走後,我們第一次看見您。

上學期,孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候,我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。

您還記得那一次的聖誕節嗎?我帶了一棵小小的聖誕樹到校,同學們發出了驚歎。我走進來不久,陳曦晨又帶來了一棵更大的聖誕樹。您和同學們更開心了。聖誕節過後,我們全班和您一起拍了一張大合影。

還有一次,我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來,我們都發現您也紮了兩個羊角辮。文汝楠說:“張老師,您怎麼也和我們一樣紮了兩個羊角辮呀?”您說:“你們知道我怎麼跟辦公室的老師說的嗎?我說152班的同學是孩子,我也要跟他們打扮得一樣。”聽了這句話,我們的心裡感到很溫暖。

二年級結束,您準備去廣州,不教我們了。為此,您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上,您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著,想您的時候就拿出來看看。

去年,爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當時沒在車上。我聽同學們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話,可以來看看我們。

祝您

身體健康

懷念你的:陳弈霖

2019年03月08日

寫給黃老師的一封信 篇9

寫信作文 ,507字

黃老師。

你好。

我知道你是在二年級開始教我們的。可是您是教我們時間最長的老師。

有一次我考試成績很不好,你說我只是一些粗心,下次一定可以考好的。第二次考試我寫完了,檢查了一遍又一遍。我就考了101分。可是你說不能粗心啊,也不能驕傲啊,你看你這上次考試不就是因為粗心了,又驕傲了,再考的差呢?我說老師,我以後不會再犯這種錯了。

還有一次六一兒童節跳舞,我跳的很不好老師,您說沒事的,只要你天天練,時時刻刻有時間了,就練一定會跳的好。回家一有時間就練一遍,練不好練兩遍兩遍練不好練三遍遍三面那麼好,我們就練四遍。你說是不是啊?我就練了,最終我跳的很好,我們班還拿了第一呢。

還有一次我聽不懂你說的這道題的意思,你就問大家還有哪個同學不會?我也不敢說。老師,下來看看還有誰不會的,老師看到我好像不會的樣子,就問我會不會?我說不會。你說不會為什麼不跟我說呢?我來接你啊。我不敢說,還害怕你說我。為什麼害怕我說你呢?因為全班就我一個人不會,所以呢,害怕你說我這麼簡單的題都不會。以後你有什麼問題就問我老師就最喜歡這樣的學生了。老師就知道題給我講了一遍。

祝您身體安康,天天向上。

您的學生殷湘玲

2018年,11月15日。

寫給魏老師的一封信 篇10

寫信作文 ,655字

親愛的魏老師:

您好。時間過得真快,在轉眼之間,六年的小學生涯已經接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時,班上的同學們總是不認真聽講,在課堂上有說有笑,但您卻總是一次次地給我們機會,讓我們改正。有次在實驗課上一位同學將水寶寶放進沸騰的蠟油中讓蠟油變質不能使用,但您卻只是對那位同學進行了一番教導並沒有責罵他。

記得在上個學期的科學小組演講中,我們小組沒有經過任何排練就上臺演講,演講前我的心臟因為緊張“咚咚”地跳著,面對臺下34雙眼睛,我強作鎮靜,深呼吸,吸氣,呼氣……很快我放鬆了許多,不再那麼緊張了,演講變得流暢起來不結巴了,那次演講的內容是關於中國第一次登上月球的宇航員的相關過程,

正說著,突然臺下同學向我提出一個關於人類登月時遇到哪些特別的問題,使我非常尷尬得回答不上來。您當時一個箭步跨上講臺回答了這個問題,並且又圍繞這個問題做些知識拓展講解,及時為我解了圍。在您堅定的眼神中,我受到極大的鼓舞,感受到您的信任與期寄。接下來的演講我更加自信,一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時的姿勢,將原本單調無趣的演講變得表趣橫生,同學們也聽得津津有味。演講結束後,我看見您臉上露出了欣慰的笑容,是讚許,也是肯定。

魏老師,這一切的一切也許您已經忘了,因為您為我們做的太多太多了,在這幾年的歲月裡,誰也說不清您為我們付出了多少心血,誰也說不清您為國家培養了多少人才!

花兒以它馥郁的芬芳,去作為對哺育它的大自然的回報,我就以學習上的進步向您表示我的感謝吧!

此致

敬禮!

您的學生:楊泓睿

2019年6月12號

寫給田老師的一封信 篇11

寫信作文 ,533字

敬愛的田老師:

您好!

你給了我們多少無私的關愛,在我們生病的時候,給了我們問候,在我們傷心的時候,給了我們快樂,在我們沒有考好的時候,給了我們鼓勵,在我們不聽話了的時候,您教育了我們。

有一次,我的了傳染病水痘,這個病必須馬上隔離,要不然就會傳染給別人,這個病的傳染力很大,不可以碰我,一碰我也會傳染,不可以跟我用一個東西,要不讓也會傳染。幾乎什麼跟我有關的事,別人都不可以靠近,不要讓就會傳染。

我到了這個病以後,吃什麼,就吐什麼,我的爸爸媽媽嘮叨了學校來接,第二天,我就去醫院,還沒有等我給您打電話,您就給我打電話了,詳細的問我怎麼了?怎麼治?去哪裡看的,準不準。

老師的愛,我接受了。您讓我在家李慢慢的養,不用著急,您還知道一些關於水痘的注意事項,不可以見風,不可出出去玩,不可以吃雞、鴨、魚,只可以吃牛肉。如果好了,就把這幾天穿過得所有的衣服,都統統消毒一遍,怕到了學校成了學校的“病源”。讓我注意一些,不讓讓我的病跟家嚴重了。

你給了我們多少無私的關愛,在我們生病的時候,給了我們問候,在我們傷心的時候,給了我們快樂,在我們沒有考好的時候,給了我們鼓勵,在我們不聽話了的時候,您教育了我們。

祝您

工作順利!

身體健康!

您的學生

201X年12月12日

寫給黃老師的一封信 篇12

寫信作文 ,1155字

敬愛的黃老師:

您好!

週六去無錫大橋和金橋學校遞交小升初報名資料時,我才發現,留給小學的時間真的已經不多了。回首六年來的風風雨雨,不禁感慨萬千,六年來是您一直陪我前行,從每一個上學的早晨,到每一個落日的黃昏;從1米2不到的小不點,成長為近1米7米的大BOY;從無知的幼童,到好學的追夢少年……六年匆匆又難忘的美好時光,讓我們彼此依戀、彼此有愛!在這裡,我想對您說一聲:“黃老師,謝謝您!”

還記得2012年,當懵懂無知的我們興高采烈地踏入校園,是您給我們排了整齊的隊伍,帶著我們自豪地走向操場。還記得您的第一節數學課,您就告訴我們,學好數學並不難,主要是心細和耐心!還記得,您第一次給我戴上紅領巾,告訴我,從此我就是一名光榮的少先隊員啦!我永遠忘不了您推薦我當了學校的“光榮升旗手”。當我親手將鮮豔的五星紅旗升上杆頂時,我的心裡也在默唸著:我一定要好好學習,做黃老師的得力小助手,做一個自信、陽光、有責任心的男孩!這一年,是您帶我走向人生成功的第一步。

2016年,一場車禍使我左腿骨折。我躺在病床上,悲傷又無助時,是您帶著同學們來看望我。您親手導演了一部愛心大片,給班上每個同學都錄了一段精彩視訊給我,我看了後很是感動,立馬從悲痛中走了出來。同學們一個個感人的話語加上老師您親切的笑容,讓我暗下決心:我一定要積極配合治療,每天堅持學習,努力跟上大家的學習進度,這樣才能早日回到教室,回到同學們以及您的身邊!在您的鼓勵下,我很快就能坐著輪椅去教室上課了。當我腿傷痊癒時,您總是在午後散步時鼓勵我要勇敢地奔跑。追夢少年就這樣一直朝著自己的目標努力向前奔跑著,因為我不害怕失敗了,我知道我的身後永遠都有您在支援著我!這一年,是您帶我走向夢想的第二步!

2018年,當我在錫山區區測中獲得優異成績,需要作為學生代表在“六年級動員大會”上演講時,是您悉心指導,耐心幫我修改演講稿。那天,我站在全體師生前講話時,看到您的微笑,我忘掉了畏懼,忘掉了緊張,就像是在課上回答問題一樣從容不迫,落落大方,聲音鏗鏘有力。當掌聲響起來的時候,我知道,這掌聲其實最應該獻給一直在我身後默默付出的黃老師您啊!這是您帶我走向自信的第三步!

您帶我走的,遠遠不止這三步。六年的時光,我們倆如登山的母子運動員,一起在學習的征途上並肩留下了無數的腳印,我們一起攀登到了最高峰,我們一起看到了小學生涯的最美風景。我要感謝您,黃老師,這六年來,你對我親如愛子,又如好友,您是我人生的導師,是我前行的領路人。

又是一年畢業季,臨近分離,依依不捨,錦瑟無端,流年偷換,但難忘你我濃濃的師生情。黃老師,感謝六年來您把青春奉獻給了我們,感謝您的一言一行的教導,感謝您和我們一路同行!

祝您笑口常開、青春永駐!

您永遠的學生:葛伊諾上

2018年4月22日

寫給毛老師的一封信 篇13

寫信作文 ,800字

尊敬的毛老師:

您好!

這幾天上課,我們都學習了有關怎樣做好人好事的內容,我不由地也想和您談談我曾經做的好人好事,讓您和我一同分享它帶給我的快樂。

記得有一次,我在公交車上,看見一位老人上了車,而這時的公交車裡早已坐滿了人,哦,確切地說是站滿了人。那老人看起來很累,或許是因為身體原因行動不便,他開始往我這邊挪動,並慢慢地坐在我身邊的一個階梯上。此時,我的心突然發出陣陣刺痛,好像在說:“看呀!那老人坐在人堆裡的階梯上,多麼不安全,整個人都沉沒在人海中,要不我讓給他坐吧!”心裡這種信念轉瞬間變得很強烈,於是我趕緊從座位上站了起來,把那個老年人扶到我的座位上。那老年人坐下後,不住地對我說“謝謝!謝謝!好孩子!”那一整天,我都非常的開心,因為我給別人帶來了舒適。

還有一次,輪到我值日的時候,和我一起掃地的其他兩個同學,都忘記了要打掃衛生,所以都走了,剩下我一個人。那時我想:如果今天不打掃好衛生,明天大家就要在一個很糟糕的環境學習。於是,我只好一個人堅持把地掃好。大功告成時,我突然感覺到一個人掃地和三個人掃地的滋味完全不一樣:原本三個人掃地,每個人掃一組,會比較輕鬆,而那天我一個人掃了三組,確實有些辛苦。但是第二天上學的時候,同學們發現昨天只有我一個值日生掃了地,並且把地掃得乾乾淨淨,桌椅擺得整整齊齊,同學們都對我豎起了大拇指,上課時老師您還表揚了我。我的心情頓時美到了夢鄉,疲憊忘早已消失得無影無蹤。

從第一件事後,我漸漸喜歡上了幫助別人,贈人玫瑰,手有餘香;從第二件事中,我明白了在團隊中要敢於擔當,不僅為自己負責,也服務了他人。這些經歷讓我的心裡充滿陽光,甜美而幸福!因此,我要借這封信謝謝您的引領和教導!我還要告訴您:我要在這條充滿愛的陽光大道上留下更多美麗和身影!

敬祝

節日快樂,天天開心!

您的學生:梅馨月

2017年3月8日

寫給胡老師的一封信 篇14

寫信作文 ,644字

敬愛的胡老師:

您好!

感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對您我滿懷感激之情。

感謝您教給我們知識。本來我們什麼都不會,是您讓我們學會了認字、寫字、寫作文……上課時,每當我們有不懂的地方,您總是給我們耐心地講解,直到我們弄懂為止;每當我們有不會寫的字時,您總是在黑板上一筆一畫地寫給我們看,然後讓我們在本子上寫三遍;每當寫作時,您總是指導我們審題,指導我們列好寫作提綱,並讀範文給我們聽,您還認真地幫我們修改、講評習作,使我們對寫作充滿了興趣。

感謝您在課堂上給我們開展豐富多彩的活動。每當上課讀課文時,您總是讓我們用分角色等形式朗讀,使我們很開心;每當我們學古詩時,老師,您總是讓我們上講臺去背誦,給我們提供展示自我的舞臺,而且表現好的同學,將會評為“智慧之星”,使我們很自豪;每當學到成語時,您總是會用講成語故事、“成語擂臺賽”等方式讓我們進行積累、運用,巧妙地弘揚中華傳統文化。

感謝您對同學們的關心。每當在校吃中餐時,您總是會不露聲色地給家境較差的同學多分一些菜餚;每當提問時,看到平常不怎麼舉手的同學舉了手,您總是會把機會讓給他們,給他們提供鍛鍊、展示的機會;每當某些同學身體不舒服時,您總是無微不至地照顧他們。

感謝您,我敬愛的老師——教給我們知識的老師,培養我們各種能力的老師,關心我們的老師!

敬祝

身體健康,工作順利!

您的學生XXX

201X年6月10日

寫給胡老師的一封信 篇15

寫信作文 ,528字

尊敬的胡老師:

您好!

您是我心目中最敬重的老師,您雖然十分嚴厲,但您把一顆心撲在我們身上。雖然您只教我們半年,但您親切,溫和的語言時常溫暖著我們。

我非常喜歡您上的數學課,您經常一會兒嚴厲,一會兒逗得我們哈哈大笑。您有時會給我們出些難題,同學們不願意思考,您就會想出千方百計,各種神招,使我們動起腦筋。記得有一次,您出了一道有關於分數的問題,我兩眼忽閃忽閃,自己知道,卻不敢舉手回答。您有讀心術,看懂了我。叫我回答,我的心情非常的緊張,心撲通撲通地跳著,語無論次的說著。你沒有批評我,而是鼓勵我,大膽地說出自己的解題思路。我說完後,您就誇我知識面廣,愛動腦筋,解題雖跟老師教的步驟不一樣,但這種方法也很好,說明何韻鬆動愛動腦筋。胡老師,你知道嗎?我心裡可高興了!

胡老師,你不僅鼓勵大家動腦筋,還經常給同學們課後補課。您是一位有責任的老師,雖然同學們都有點害怕被你叫去辦公室補課,但他們去了二次後,就開始盼望著想被胡老師叫去辦公室補課。同學們私地下都說,胡老師會一遍一遍的教。

胡老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們的無私奉獻,謝謝您傳授給我們傳授知識。我祝您:身體健康,萬事如意!

您的學生:何韻鬆

2018年3月1日

寫給周老師的一封信 篇16

寫信作文 ,398字

親愛的周老師:

您好!

您現在那呢?您在那過的好呢?您每天都開心嗎?……我還有好多問題要問您。

周老師你知道嗎?您這幾天沒來上課,我一直想:周老師什麼時候回來上課呀!可是5月4日下午我練完健美操回來時,同學們說您走了,轉走了,不再回朝陽小學了。我真的好傷心,您是那樣溫柔,您是那樣耐心地教育我們。我真的非常不捨得讓您離開,如果您能回來,我願每天抄寫100遍單詞啊!

周老師您知道嗎?您轉走後,汪同學非常得意,知道為什麼嗎?因為他想您走了就沒有英語和數學作業了。我還特別討厭汪同學,特別不服,汪同學他根本就不值日,天天下課打乒乓球。

周老師,您就像一位仙女,這兒一指,那兒一點,我那平平淡淡的生活就充滿了生機。老師您為我所做的一切,我都記住心中。您放心,我一定要加倍努力,用學習上的進步來報答您。

祝您身體健康,工作順利!

您的學生:劉欣悅

2018年5月5日星期六

寫給方老師的一封信 篇17

寫信作文 ,456字

親愛的方老師:

您好!

本人張某2014年進入到您的班級,到今天有5年了,在這5年裡,我學會了許多,由一個靦腆的女孩變成了一個開朗,活潑,積極的少女,不知道您還記不記得兩年前的一件事⋯⋯

兩年前的一個星期五的下午,剛好那幾天我感冒了,每天中午都會去我表叔的診所去輸液,每一次輸液完到學校午休就結束了,走到教室就開始上課了,剛好那天第一節課是您的課,我不知道是什麼原因,在不知不覺中睡著了,我的臉剛好被語文書擋住了,醒來時發現您正站在我的旁邊,拿著語文書在問同學們問題,我驚呆了,老師不會看見我睡覺了吧,要是告訴我媽媽,我就完蛋了,可意外的是媽媽並不知道我上課時在睡覺,我當然以為您不知道我上課在睡覺,後來我發現不管是哪個同學睡覺您都會發現,並且都會被捱打,我想也許您當時知道我在睡覺,但我不知道您為什麼不叫醒我⋯⋯

現在,我從來不在課堂上睡覺了,也許是因為這件事情吧……

祝您

福如東海,壽比南山

您的學生張某

2019年8月28日

給俞老師的信 篇18

寫信作文 ,915字

敬愛的俞老師

您好:

這是我們相處的最後一個學期了,時間過得真快啊,一轉眼,三年過去了。

您從四年級開始教我們語文,還辛苦地擔任我們的班主任。有時當我們的舞蹈老師,有時當我們的體育老師,有時當我們的書法老師……您不僅希望我們語文好,想讓我們各方面都得到提升。您最注重的還是我們的文章了,記得有許多日子都在一步一步地教,您從四年級開始教我們,開始,我的作文簡直一團糟,連我自己都不知道在寫什麼,但您總一遍又一遍不厭其煩地教導我,讓我的作文水平得到很大的提高,不再畏懼寫作文了,這一點我衷心地感謝你。你就像那天上的雨水,默默無聞地給我養分;您就像一縷陽光,溫暖我的心房;您就像一把鑰匙,開啟我緊鎖著的大門,讓我的心靈得到釋放!

從那時開始,您知道我們基礎不好,每天都在思索著怎麼才能補回來,古詩八十首讓我們背出,每張試卷的閱讀題都講得面面俱到,一題不漏,深怕我們有什麼不懂的,有時還要反覆講,怕我們沒聽進去,您一定是看了許多參考答案後加上您自己的感想組合起來,這需要多少時間吶!我們上課程超市時,您從不讓我們進你的寫作班,讓我們去其他班,因為,我們回來時,您總會把剛講完的內容再重複一遍,想讓我們去學更多的知識。您總是催促我們把好的文章列印到您的郵箱裡,然後修改後上傳到教育網上去,這要花很大的精力,您有許多次在半夜三更,或五更時上傳,到了七點半時才想起來上班快要遲到了。

您比許多老師沉穩得多,從不會偏袒哪一位同學,大家都十分喜歡您,同學們與您朝夕相處,從不會很尷尬,您總是很有興致地,頭頭是道地講著課文,下課時也會跟同學們講講趣事。做課堂作業本時,總會問我們有沒有難做的呀;您就像我的親生母親似的督促我們學習,有時批評我一下,防止我太驕傲,有時鼓勵我一下,防止我失去信心。您是我的盾牌,為我擋下那刀槍,讓我不再害怕,您的大恩大德,我永生難忘!

還有兩個月我們就要分開了,我想,以後我應該不會遇到像您這樣的老師了吧,我會珍惜這兩個月的時間。我還是很自私,不想讓你教其他班了,因為我怕您忘了我們這個奇葩班,忘了我們在一起的一點一滴,您忘了沒關係,但我永生難忘。最後還想說一句:時光不老,我們不散。

身體健康萬事如意

您的學生:XX

給謝老師的信 篇19

寫信作文 ,380字

敬愛的謝老師:

您好!

現在是暑假,別的老師都在旅遊或在家裡休息,可是您卻騰出自己的寶貴時間為同學們整理假期向您發來的稿件,您為了我們的閱讀和寫作費了很大的心思。為了激發全班同學的學習興趣,您一次又一次的給同學們發禮物作為獎勵,出去學習的時候總是會為同學們帶一些當地的特產,天氣熱的時候你還為我們買雪糕解暑……您對我們的愛太濃太濃了,對我們的付出太多太多了,說也說不完。

其實在我心裡一直有一個小祕密,可是害羞的我每次想對您說出它的時候,總是鼓不起勇氣,今天我就把這個祕密寫出來,讓您知道!我以前一提到寫作文就會垂頭喪氣、悶悶不樂,不知道從何下手,可是現在的我一提到寫作就非常開心,有寫不完的話。是您的鼓勵和引導讓我愛上了習作,不再懼怕寫作,您知道嗎?寫作已經成了我的一大愛好呢!

謝老師!謝謝您!我永遠愛您!

此致

敬禮

您的學生:劉樂彤

2017年8月26

寫給老師的信 篇20

寫信作文 ,923字

敬愛的吳老師:

您好!

光陰似箭,歲月如梭,再過一年我就要小學畢業了。我真捨不得離開這溫暖的校園,捨不得離開這個班級,也捨不得離開您。一想到這些,我的心裡就酸酸的,害怕那天的到來。吳老師,我有好多好多的話想和你說。

開啟記憶的大門,回味是無窮的。記得我剛踏進小學大門的時候,什麼都是陌生的。是您笑眯眯地把我領到了教室,緩解了我心裡的陌生感。您那紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,微笑的嘴角總是向上揚著。就這樣深深地印在了我的腦海裡。

您的課上得有聲有色,就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。原本一個個枯燥的數學符號,都變成了一串串跳動的音符,使我們班的數學成績“芝麻開花—節節高”。您批改作業時就像黑貓警長,再微小的錯誤都難逃您那雙眼睛。粗心的我在做練習時常會做錯題,您總是不厭其煩地為我講清錯題的原因以及正確的解法,一遍又一遍,直到我徹底明白,您才如釋重負地笑了,彷彿心頭一個沉重的包袱卸下了。還沒來得及休息,您又轉身和另外的同學探討開了……

您總是無微不至地關心著我們的生活,對我們就像對自已的孩子一樣。記得一年級的時候,我狠狠地摔倒了,下巴磕在了門檻上,一下子流了好多血。您聞聲飛奔而來,用紙巾捂住了我的傷口,小心翼翼地攙扶著我去醫務室。我忍住劇痛,頓時心裡覺得暖暖。吃午飯時,您總會說我們現在正是長身體的時候,不可以挑食要儘量把飯菜吃得乾乾淨淨。有時還會您還會來個“偵察兵行動”,突擊檢查我們的餐盤。久而久之,班上同學挑食的現象漸漸少了。

您與同學們之間沒有距離,課後就像一位大姐姐。我和同學們總是爭先恐後地跑上前拉著您,讓您坐在我們的位置上。幾個同學站在兩邊,捏起一撮頭髮,開始給您編辮子。我們的小手把您的頭髮編來編去,為您打造一個又一個造型。雖然頭髮拉來拉去有點疼,而且編的辮子也很稚拙,但您還是很配合地微笑著,和大家一起說說笑笑。

吳老師,在最後一年裡,我要好好珍惜和您在一起的時光。如果讀初中的時候能夠把您也帶上,那該多好啊!吳老師,感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋,感謝您在生活上給予我們關懷。此刻,我很想對您說:“老師,您辛苦了!”

祝您身體健康,萬事如意!

您的學生朱子妍