寫一篇童年作文相關作文20篇
寫一篇童年作文 篇1
敘事作文 ,909字俗話說“爸爸媽媽是孩子的第一任老師”，九年的朝夕相處，我太熟悉他們的言行舉止了，而記憶最深刻的是暑假裡偷聽媽媽背經典。
“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”咦，是《木蘭詩》。我甩了甩寫字有點痠疼的手，走出書房，看見老媽雙手一上一下拿著墩布，半彎著腰，前前後後地拖著地。垂下的長髮露出長長的黑繩，原來是戴著耳機背經典呢呀！這麼長的詩，老媽總說自己記憶力下降了，哈哈，她肯定背不下來！一會兒，跟老媽PK一下，讓她見識我的本領！不過知己知彼方能百戰百勝，我還是靜靜地站門口偷聽一會吧，看看她背到哪裡了！我正在為自己的小聰明暗自得意時，媽媽朝著我拖過來。
“媽，咱倆PK一下經典誦讀吧！”我蹦跳到媽媽跟前，摟住她的胳膊，躍躍欲試！
“好呀！”媽媽摘下耳機，把墩布靠著牆，坐在沙發上攏了攏頭髮，歇口氣說：“剛好歇歇，陪大寶一會兒！”
“我先讓你一局，就揹你剛才背的《木蘭詩》吧，臨陣磨槍，不快也光嗎！”我跑回書房拿出“經典誦讀”，心想非得挑幾根刺出來，讓她總說我學習不認真呢！
“……安能辨我是雄雌？”不是吧，老媽連結巴一下都沒有，行雲流水似的一口氣背下來了！
“這個你剛背過，不算數！”我不服氣地說。
“沒問題，你隨便抽，咱都會！”媽媽好像看出了我的小心思，挑了挑眉頭，端坐著自信滿滿地應戰。
我氣急敗壞地把書翻的嘩啦啦直響，彷彿這樣就能讓媽媽甘拜下風一樣。可是，我挑的幾篇我覺得難度大的，她都對答如流。怎麼可能呢，媽媽天天上班，什麼時候背下來的？
看著安靜下來卻滿臉問號的我，媽媽說：“我要求你背書，當然要以身作則，畢竟其身正，不令則行嗎！”
通過這次偷聽，回想媽媽這第一任老師的勸導和警告，讓我不禁哼起“小小的我”，正是他們潤物細無聲的潛移默化，小小的我才能成長為了一名陽光少年。
寫一篇童話作文 篇2
國小五年級作文 ,784字淘氣的小狐狸
“啦啦啦……”小狐狸強強哼著歌從樹林間跑過。他想：好無聊啊，要不，我找人來惹事高興高興。
想著想著，他忽然發現小貓咪咪正在灌木叢裡睡覺，尾巴卻露了出來。“哈，有了！”強強想到一個好點子。他躡手躡腳地走過去，踩了一下咪咪的尾巴。“喵嗚！”咪咪被踩疼了，立著毛跑走了。強強哈哈大笑：“哈哈哈！咪咪，你應該看看你的毛多好笑！哈哈！”
他笑著，又往前跑了一段路。隔著一片草叢，他看見小豬胖胖正從家裡走出來。原來，胖胖要去鍛鍊，可是，他卻忘了關窗。強強這時又想出了一個鬼點子。他趁胖胖走了，爬進了窗戶，還帶上了一個鐵桶。他進去以後，上上下下，忙得不可開交。最後，他又躲進了草叢，看胖胖在進門的那一刻，“咚！啪！嘩啦啦啦啦！”原來，強強把一個裝滿了水的鐵桶放在了門上，胖胖進來時，門動了，水桶也就掉下了，而水桶正好砸在胖胖頭上，水也倒在胖胖身上。“強強，你！”胖胖氣得火冒三丈。“消消氣，夥計！你看，我給你的還是冷水呢！”強強笑著，跑走了。
強強又想啊想，想出了一個鬼點子。他挖了一個陷阱，鋪上草，等著，盼著。這時小白兔奇奇蹦蹦跳跳地走來了。她說：“今天天氣真好啊……啊！”原來，小白兔掉進陷阱裡了。強強走到洞邊，對她說：“哈哈！奇奇，走路應該看著點啊。你看，中招了吧？哈哈！”奇奇好不容易爬出來，跌跌撞撞地跑了。
第二天，強強來找咪咪玩，咪咪一聲不出；他找胖胖玩，胖胖理也不理他；他找奇奇，奇奇拄著柺杖，頭也不回地走了。強強想：大家都怎麼啦，為什麼都不理我……
寫一篇童年趣事作文600字 篇3
國一作文 ,848字童年都是美好的，難忘的。一想起童年的事，腦袋總會浮現出以前做的傻事，自己都快笑掉大牙。
大家從小都是不愛上學的。就連幼兒園也一樣，我總是哭著不願意去，一到幼兒園，就哭爹喊孃的要回去。有時甚至裝生病，在幼兒園外假裝吐。外婆不上當，還是把我“押”進了幼兒園。
在幼兒園累，一不開心，自己就跑到操場去玩。忽然看見一個一年級的哥哥正吃著一包紅紅的，上面含有紅色片子的小條。原來，是麻辣根！我看著哥哥吃，口水早已脫口而出三千尺。其實哥哥哪裡是在吃，分明就是把麻辣根扔來扔去。正好，走過路過，機會不能錯過！嘴饞的我收起口水，當然要去撿！就算它被人踩過，就算它蓋上了“灰毛毯”，我已經下定了決心，仍然要去吃！抓起一條條，吃起來一條條，還十分美味呢！
吃遍了操場所有的麻辣根，又看見同學拿著一包長10釐米，直徑應1釐米的大麻辣根，我高興的一蹦三尺高。我急忙跑過去坐在他旁邊，還左顧右盼，生怕有人和我搶。我等啊，等，等他把麻辣根扔在地上，我就抓他來吃。
他看出了我的心思，便拿出一條又粗又長的麻辣根放在我面前，擺了擺：“想吃嗎？”“想”它放在我嘴邊，我剛要咬，他嗖得一下放進自己的口中。“不給！”我發怒了，要知道，在幼兒園我可是連續打掉別人兩顆牙的！他們知道我的厲害。
他拿了一根麻辣根扔向遠方：“自己去撿吧。”我像一隻狗似的，聽話，又像一隻狗似的，速度飛快，我衝向了“終點”我帥的一跳。跳躍了起來，但是不失引力。我猛地一抓，一場空，再一抓，還是一場空。我只好眼睜睜地看著麻辣跟廢物踩碎
我氣急敗壞，他捧著肚子哈哈大笑。我等他笑夠了，終於送給了我一根，我奔向自來水，蘸了蘸，開始用餐。可半路，殺出來個程咬金，老師阻止了我。我的“麻辣跟計劃”就這樣泡湯了。
一想到這一件事，我也情不自禁地笑了起來，多難忘，多美好的童年！
寫一篇遊記作文 篇4
國小六年級作文 ,681字遊寶龍美術館
春節期間，我和爸爸媽媽去“魔都”上海遊玩。這次旅行的“壓軸大戲”便是我最為期待的上海寶龍美術館。
我們將看的展覽是“西方繪畫500年”。走進展廳，眼前是深灰的牆上掛著一幅幅油畫。束光照在畫上畫，顯得神祕而又流光溢彩。
映入眼簾的第一幅畫是《行政長官的肖像》，是文藝復興時間喬凡尼？貝利尼的畫作。黑色背景下，一位嚴肅的行政長官以四分之三側面面對著我們，看起來十分莊嚴。
繼續向前走，走過文藝復興和17世紀，18世紀的洛可可時期來臨。布歇的著名畫作《維納斯的凱旋》，這幅畫十人大，長寬約兩米。雖然以前在許多書上都見過，但今天看到原作絢麗的色彩，惟妙惟肖的人物，無不令震撼。
跨過華麗的洛可可時期，迎面而來的是一個群星閃爍的年代—19世紀。
在19世紀後半葉，有一批畫家通過明亮的世外光線，用大膽的色彩和筆致描繪出郊外寧靜的風光。他們在當時人們眼中是“瘋子”。他們，就是印象派。畢沙羅的《埃拉尼的多雲春季早晨》，馬奈的《漫步》，莫里索的《露臺上》，雷諾阿的《讀書的女子》，一幅幅畫作都是那麼打動人心，但我的視線，被那幅畫吸走了。
是莫奈的《睡蓮》，藍色、翠綠、淡紫融合在一起，是水面和倒影的色彩。水面上的筆觸彎彎曲曲，靜止的畫面，竟如真實的水面一樣，彷彿在盪漾。這正是莫奈畫作的神奇之處。水面上，幾朵蓮花粉紅嬌豔。我靠近仔細看，變成了雜亂的筆觸。離遠點看，蓮花又重新回到了眼簾。這看似隨意的幾筆，一定飽含了畫家的思考。
從文藝復興到現代藝術，從貝利尼到畢加索。西方繪畫的這500年，留下了無數的名畫，在這藝術的饗宴裡，我結束了愉快的上海之旅。
寫一篇貓的作文 篇5
動物作文 ,880字家裡養貓，可不是一件簡單的事。
我在老家曾經養過一隻母貓和它生下的幾隻小貓，可是因為這麼多貓在家裡太亂了，都送人了，只留下了一隻小貓。
它的身上有灰、白兩色的條紋，只有四條腿是雪白的，像穿著白色的小靴子一樣，兩隻微微發黃的眼睛，粉色的鼻子，三釐米左右長的鬍鬚，中間有張小小的嘴巴，很是惹人疼愛。
它起初很怕生，總是躲在正房旁邊的小屋子裡，整天整天的不出來，我每次去找它玩，它不是逃到衣櫃頂上，就是跑到廚子下面，總之就是不願意見我，很害怕我。有幾次我給它送飯，它都不願意出來，我就只能把飯放在地上，然後走到屋外，隔著玻璃看著它吃。
它也試著出來過幾次，可都是一見到有人來，就又飛似的跑回去。
後來因為我總是去給它送飯，它漸漸的就跟我熟了起來，不怕我了，於是我慢慢把它抱到屋子裡，放到炕上，和它一起玩，可不知怎麼的，它卻不願和我玩了，跑到陽臺上睡覺去了，我再次把它抱到我跟前，想讓它和我玩，它卻大叫一聲，然後用憤怒的眼神看了我一眼，迅速跑開了。我見不能和它玩兒，就去寫作業了。
等我完成作業回來，再看到它的時候，它已經睡著了，看見陽光照在它那輕柔的毛上，頓時覺得它真可愛，完全不像那種淘氣的貓。可是它卻令我大失所望。
有一天中午我回家的時候，發現它正跳上桌子打算替我吃我的午飯，我見了連忙把它抱起來，不讓它吃我的午飯，沒想到它用爪子撓我的手，疼得我把手一鬆，它從我的手中“飛”了出來，正中我的午飯，我的午飯被踢翻在地，貓回過頭去，定睛一看，呀！不好，闖禍了！又用驚恐的眼神看了我一眼，便飛快的逃走了。
現場就剩我本人了，沒辦法，收拾吧！正收拾到一半，媽媽回來了，看見我和地上那一坨飯，眼睛裡頓時充滿了怒火，我連忙解釋：“是貓乾的，不是我！”可是已經來不及了，媽媽已經把我設定為那個“肇事者”了，唉……
我想把貓抓來洗清我的“罪名”，可它又不會說話；想去找它報仇，可它已經逃得無影無蹤了。自認倒黴吧！
養貓不容易，各位養貓的同志們辛苦了。
寫一篇想象作文 篇6
想象作文 ,1296字穿越時空的足球
二十四世紀八十年代，宇宙級反派滅霸已經集齊了四顆無限寶石，他將到地球來奪取最後兩顆——心靈寶石和時間寶石。
地球上，齊天大聖孫悟空憑藉他斬妖除魔的本領和勇於反抗的精神被選中成為時間寶石的守護者。而達·芬奇由於聰明的才智和廣博的知識成為心靈寶石的守護者。為了保護這兩顆寶石，他們躲進了一個足球場。
“俺老孫五千年前上打過玉帝，下打過閻王，什麼妖魔鬼怪都逃不過俺的火眼金睛和金箍棒。現在，這顆心靈寶石在我手裡，任誰——都休想拿走。”齊天大聖說道。
“啊，我達·芬奇一生都在創作，遨遊在藝術殿堂裡，現在為了保護這顆時間寶石，我躲進這足球場裡看比賽，這麼多人在這裡，滅霸就找不到我了。”達·芬奇緊緊握住時間寶石，說道。
“快看，球王貝利進球了！”
霎時間，球場裡歡呼聲震耳欲聾，所有球迷互相擁抱在一起。這時，一扇時空門出現在球場中間，從裡面走出來的正是滅霸。
“啊哈哈哈，孫悟空，達·芬奇，你們別躲了，還是被我找到了，快點把寶石交出來！”滅霸的無限手套上嵌著四顆寶石，只要他再獲得另外兩顆，他就能憑一個響指，毀掉宇宙中一半的生靈，開啟他的獨裁統治了。
“不！”達·芬奇手握心靈寶石，與滅霸打鬥在一起。無奈滅霸太強大了，達·芬奇很快就被打敗了，心靈寶石也落在了滅霸手中。
“哈哈哈哈——，孫悟空，你乖乖把……”滅霸剛要勸孫悟空投降，卻發現齊天大聖不見了。
難道孫悟空逃走了嗎？
不，他沒有逃走。
他趁達·芬奇與滅霸打鬥時，啟動了時間寶石，穿越到了過去，找到了許許多多幫手，如：哈利波特，宙斯，雷神，觀音，戰神阿瑞斯，海神波塞冬……
孫悟空帶領眾英雄們來到了二十四世紀，對抗滅霸。滅霸也召喚了他的軍隊，與英雄們鏖戰在一起。剎那間打得天昏地暗。擁有五顆寶石的滅霸實在太厲害了，他的軍隊逐漸佔據了上風，並抓住了擁有時間寶石的孫悟空。他殺死了孫悟空，得到了最後一顆寶石。
這時，滅霸承受著六顆寶石帶來的巨大能量，艱難地舉起手來。
時間彷彿凝固了，所有的人都停下手中的動作，屏住呼吸，絕望地看著滅霸。就在這千鈞一髮的緊要關頭，躲在一旁的球王貝利瞄準了滅霸舉起的無限手套，迅速飛起一腳，足球像離弦的箭一樣射出去，正中手套。啪！手套應聲落地。
貝利沒有耽誤時間，趁所有的人還沒反應過來之前，飛奔到手套旁邊，戴上手套，一舉擊潰了滅霸和他的軍隊。而由於六顆寶石帶來的力量太大了，他自己也奄奄一息了……
這時，達·芬奇撿起了六顆寶石，將他們分別放回各自所在的星球。從此，這六顆寶石再也沒有被人們找到過。
地球終於在眾位英雄的努力下倖存下來。我們永遠銘記這些人的名字，感謝他們為我們負重前行。
寫一篇童話故事作文 篇7
童話作文 ,6286字【篇一：鮮花公主】
陳靜靜
從前，有一個永春王國，在這王國裡所有的人都生活在鮮花裡，這裡的花就像傳說中的“永生花”，一年四季都不會凋落。這兒的村民也像這花兒一般，他們永遠都會保持著一顆永不放棄的心。
在這樣鮮花盛開、五顏六色的王國裡有一個小公主，傳聞，只要她用一滴眼淚就可以不費一點力氣，擁有她所想要的一切。小公主一直有一個願望，就是當一位做衣服的繡女，並一定要去遙遠的他國求學。“女兒啊！只要你一哭，你就可以擁有的一切呀！”王后一臉傷心地說。小公主卻堅定地說：“不是自己努力得來的，都不是最好的。”最後，王后不得不同意了小公主去鄰國求學，但提出了一個要求：三個月內必須做出皇后心儀的裙子，在她的生日宴上送給她。
第二天，小公主充滿了信心來到了鄰國，她在這個王國裡嘗試找了很多繡工當師傅，可卻沒有一個人願意教她。最後她找到了一個老婆婆，小公主跟老婆婆講了她的故事，老婆婆體會到了小公主很喜歡做衣服，便收她為徒。
雖然小公主每天晚上都熬夜做衣服，但還是做得不像樣。一轉眼，皇后的生日就要到了，公主也該回去了！現在她還沒有做出禮服，非常氣餒。當她正準備用眼淚換一件漂亮的禮服時，突然，出現了一道藍光，一個小精靈出現了說：“不要氣餒，只要你努力，就一定會成功！”最後小公主捨棄了眼淚，經過老婆婆耐心地教導，終於在自己的努力下做成了一件漂亮的禮服，並送給了王后。
往後很欣慰，她的小公主長大了，明白了努力可以讓她克服一切的困難，最終獲得成功。最後，公主成為了這個國家最有名的繡工。
【篇二：愛美的豬】
陳語然
很久很久以前，有一隻豬它非常愛美。
它每天都要打扮自己，有一天，它看看鏡子裡的自己，臭美地說：“看看你們自個兒，再看看我，多麼光鮮亮麗，楚楚動人啊！”夥伴們冷笑了一下，就走了，那隻豬覺得：他們一定是羨慕我的美麗才會這樣的。它也沒搭理，繼續陶醉在自己的美麗中。
這隻豬好像對自己的美貌過於驕傲了，總是到處張揚，遇到了誰就對誰說自己很美麗。突然，有一隻小貓咪對它說：“對面鎮上有一個選美大賽，你要去嗎”？豬聽了，理所當然地說：“這個比賽不就是為我準備的嗎？”說完，它就急急忙忙收拾行李離開了農場向鎮上走去。
走著走著，它遇到了一隻小狗正在看家。“你真醜！”豬傲慢地說。狗若無其事地繼續看家。突然，它不小心摔了一跤，弄得全身是灰。它氣急敗壞，直跺腳，直埋怨，可這又有什麼辦法呢！它用手拍了拍灰塵，繼續上路。它加快了腳步，終於找到了現場，它剛想大展身手，卻發現參賽選手孔雀小姐身穿禮服，優雅地拿著一把扇子放在嘴邊輕輕扇了一下；梅花鹿小姐則自豪地走上了臺，它那美麗的犄角在舞臺上閃閃動人，身上美麗的白色“梅花”也頗討人喜歡。豬下意識地看了看自己，灰頭土臉，它對自己失去了自信，正想灰溜離開時，一個小女孩走過來，溫柔地說：“瞧，這裡有一隻可愛的豬。”“哪兒，哪兒？”夥伴們左顧右盼地問。
這隻豬終於明白了，原來以前那麼驕傲是不對的，現在自卑更不對。它對小狗先生也深深感到抱歉。
【篇三：鋼筆和墨水】
余文味
在一個溫馨舒適、美麗可愛的粉紅色的房間裡，住著一隻美麗的鋼筆和一瓶樸素的墨水。鋼筆覺得自己最美麗，總是嘲笑墨水。
小女主人正在寫字，突然，鋼筆沒墨水了，小女主人開啟墨水時，不小心摔了一跤，潑得鋼筆烏黑烏黑的。她生氣地說：“看看你，我嫌你醜怎麼了，居然還潑我一身黑水！”說完，鋼筆就氣呼呼地走了。
過了一天，他們又見面了，鋼筆卻毫不理睬，似乎墨水變成了一個隱形人。突然間，鋼筆掉進了水裡，一個勁地往下沉，墨水本來是不想理財的，但眼看著鋼筆馬上就要被淹沒了，墨水只好下水救她。
墨水兩腳一蹬，手臂一伸，跳入了水中，就在鋼筆快要沉沒的那一剎那，墨水成功把鋼筆帶出了水面。可鋼筆卻不把墨水放在眼裡，還傷墨水的自尊心，傲慢無禮地說：“你以為這樣就能彌補之前的過錯了嗎？真是異想天開！”墨水實在忍受不住了，他大叫道：“你離開我，還有用處嗎？我今天就走，看你怎麼辦！”墨水說完，就離開了這個美麗的房間，而鋼筆呢，還在那哈哈大笑呢！
過了一個星期，鋼筆沒有墨水了，而墨水早就消失得無影無蹤了。咦？鋼筆哪去了呢？哦，原來鋼筆正在垃圾桶裡待著呢！
【篇四：鉛筆、橡皮和削筆刀】
徐微微
童童的書包裡，住著一個五彩的削筆刀，一根粉色的鉛筆和一塊鵝黃的橡皮。有一天，它們竟爭風吃醋了起來。
削筆刀傲慢地對鉛筆和橡皮說：“我能把你們都削成碎片。”“但必須得有人拿著你後面的把手轉，你才能動起來。”橡皮爭辯道。削筆刀不服氣的說：“我身上五顏六色的，多漂亮，再看看你們，多麼醜！你們不配與高貴的我做朋友！”橡皮氣得臉紅彤彤的，像天邊的太陽：“你以為你是誰？不就是個削筆刀嘛，有什麼可驕傲。”而旁邊的鉛筆卻始終安靜地看著。
自從削筆刀和橡皮吵架之後，他們真的就對對方不理不睬。鉛筆無可奈何地嘆了口氣，跑到橡皮面前勸道：“橡皮，你就原諒削筆刀吧，它不是故意的……”橡皮覺得鉛筆說的有道理，決定去向削筆刀道歉。它們兩個去找削筆刀道歉，可是還沒等橡皮說完對不起，削筆刀就大罵道：“那天還和我吵架，這會兒又來道歉，你這是什麼意思？”橡皮說道：“我想讓你和我和好，可是你卻拒絕我的道歉，簡直忍無可忍！”說完，橡皮使出渾身的力氣撲到削筆刀身上，削筆刀被橡皮的舉動驚呆了，一下子忘記躲開。橡皮把削筆刀給撲倒後，鉛筆被震呆了，趕緊把橡皮和削筆刀分開，這才阻止了這場戰爭。橡皮的臉上很平靜，而削筆刀的臉上充滿了恐懼，過了好一會兒，削筆刀才平靜下來。橡皮說：“對不起，我一時衝動了。”“沒關係，我們可以和好了嗎？”削筆刀立馬迴應。“當然可以。”橡皮開心地說。這時鉛筆站在旁邊輕輕地笑著。
最後，他們又成為最好的朋友了，並開心地生活在童童的書包世界裡！
【篇五：小老鼠奇遇記】
楊安琪
有一隻小老鼠，它的名字叫樂樂，最近，它總聽到別人說外面的世界很好玩，所以它就起了好奇心想出去看看。
有一天，小老鼠樂樂終於忍不住了，就問媽媽：“媽媽，我想去外面的世界看看，可以嗎？”“孩子，外面的世界很危險，你不要出去。”媽媽擔心地說道。可小老鼠樂樂還是偷偷跑出去了，它怕媽媽擔心就留了一封信在桌上。
樂樂一邊奔跑，一邊歌唱，就開始了它的奇幻之旅。半路上，它看見了一隻小狗，毛茸茸的，很可愛，就跑過去想和它交朋友。可是小狗對它叫了幾聲，彷彿在說：“想和我做朋友，等到下輩子吧，你這隻老鼠！”小老鼠聽到這句話傷心地走開了。
過了一天，小老鼠遇到了一個麻煩，就是一條街的貓都想吃了它。因為小老鼠樂樂被認為是一隻壞老鼠，連昨天不和他交朋友的小狗也召來了自己的夥伴一路狂追小老鼠樂樂。這時的小老鼠樂樂就像一個犯人一樣，而貓和狗卻成了警察。正在一旁看的動物們，不忍心看著小老鼠被抓，就上前阻止。大象叔叔說：“小老鼠，你是不是偷了什麼東西呀，才讓他們追你？”“我沒有，我只是想出來看看世界而已。”可大家根本都不相信樂樂，問它有沒有證據？小老鼠樂樂就告訴他們自己一路來的經過，可大家還是不相信它。突然來了一隻熊警察說：“他沒有說謊，我查監控了，它也沒有偷你們的東西。”最後大家相信了小老鼠樂樂，並和它做了好朋友。
小老鼠樂樂回到了家，對媽媽說：“外面的世界雖然危險，可只要有一顆善良的心，就可以交到朋友的。”
【篇六：小金魚拔牙】
陳思琪
從前，在一條小河裡住著一條不聽話的小金魚——啵啵。
小金魚的奶奶對它說：“啵啵呀！咱們到大河裡洗澡去。”小金魚不肯去。奶奶繼續勸它說：“大河裡有好多魚蟲呢，到時保證你吃個飽。”小金魚說：“不要！我要吃糖。”奶奶生氣了，說：“你要吃糖你自己找去吧，我可沒有糖給你吃。”奶奶氣得掉頭就走了。
小金魚賭氣地立馬就去找糖吃。可是小河裡哪來的糖呢？它一路遊著遊著就到了橋底下，看見水裡有個小女孩兒的影子，抬頭一看，橋欄上趴著個小女孩兒。“總算找到糖了！”啵啵暗自高興，原來呀，小女孩嘴巴里正含著一塊糖，吃得吧嗒吧嗒得響呢。啵啵看著口水都快流下來啦，它立馬仰起腦袋問小女孩：“可不可以給我一塊糖吃呀？”
小女孩看著小金魚那麼想吃，就丟給它一塊，還說：“你要不要跟我做朋友呀？”小金魚點點頭，笑眯眯的看著小女孩。於是，每天小女孩兒上學去的時候，都會丟給小金魚一塊糖吃。小金魚就表演給她看。
有一天，小金魚的牙齒突然感覺很疼。奶奶看啵啵在那裡瑟瑟發抖，就連忙問她：“啵啵，你怎麼啦？”小金魚說：“我的牙齒好疼。”
奶奶請來了蝦大夫，他仔細地看著小金魚的牙齒說：“牙齒全壞了。”緊接著又問：“啵啵你最近吃了什麼？”啵啵輕輕地回答說：“吃……吃了糖。”“快去！給螃蟹大夫看看吧。”蝦大夫給出了新的建議。
不過啵啵最怕螃蟹大夫了，可是牙齒痛有什麼辦法呢？它只能乖乖地跟著奶奶去找螃蟹大夫。螃蟹大夫看了看說：“非得全拔掉不可！”波波心裡非常害怕。螃蟹大夫叫它把眼睛閉上，然後就把大蟹鉗伸進小金魚的嘴裡，夾住它的牙齒，一二三拔掉一個，一二三又拔掉一個。螃蟹大夫的手術很成功，一會功夫小金魚的牙齒全拔光了。螃蟹大夫說：“好了，去吧，以後別亂吃東西了，糖也少吃點兒。”小金魚閉著嘴趕緊點頭，之後就跟著奶奶回去了。
自從拔牙以後，小金魚變得很聽話，它再也不敢貪嘴亂吃東西了！
【篇七：小兔和狼】
林立炎
從前，有一片鬱鬱蔥蔥的大森林，裡面住著許多友好的動物，但也有一些很不友好的動物——狼，一直虎視眈眈想吃掉它們。
今天是小兔的生日，森林裡所有友好的動物都來了，它們帶著禮物，一起開心地開著生日派對。可是狼群中有一隻小狼很想和小兔它們成為好朋友，但是小兔卻害怕著，並不敢和狼成為朋友。沒辦法，這隻小狼天天都在小兔家門口坐著。小兔的外公眼神有點不大好，一次沒看清就把小狼給帶了進來。小兔和動物們全都被嚇跑了，它們尖叫著：“狼啊！大家快點跑啊！”小狼聽見了，就難過地跑走了。
第三天，那些吃肉的動物準備去攻打小兔它們了。小狼跑到自己的浪群裡，瑟瑟發抖地對它們說：“我們還是不要打它們了，它們其實很厲害，我昨天誤闖它們的城堡，裡面早就做好了埋伏，要幹掉我們。”小狼講得很逼真，所有的狼都害怕了，便放棄了這個計劃逃跑了。
後來，小兔找到小狼對它說：“我現在相信你了，謝謝你救了我們，讓我們以後一起快樂地玩耍吧！”小狼高興地說：“好的。”
這個故事告訴我們，看人不可以只看別人的外表，也不要一竿子打死所有人。有些人雖然看著凶惡，但是內心也有善良的一面。
【篇八：小蜜蜂和小蝴蝶】
周欣怡
從前，有一座城堡，城堡的花園裡有一隻小蜜蜂和一隻小蝴蝶，他們是仇人。
有一天，小蜜蜂和小蝴蝶相遇了，他們吵了起來，“你這個醜不垃圾的東西，我可是有一對五彩繽紛的翅膀，而你只有一對白翅膀。”小蝴蝶生氣地說。“醜又不代表什麼，我看你也好看不到哪去！”小蜜蜂也不服輸地說。他們決定進行一採蜜大賽，誰贏了誰就就最美的。
第二天一早，春光明媚，百花盛開。它們如約而至，比賽開始了，誰都不讓誰，看到一朵就飛快地飛過去，就怕晚了一步。過了一會兒，比賽結束了。比賽結果是平局，他們又吵了起來，小蜜蜂說：“我贏了，因為我能弄出甜蜜可口的蜂蜜，而你不能。”“但是我比你美麗。”小蝴蝶不認輸地吼道。但話音剛落，一個小孩跑了過來，抓住小蝴蝶說：“哈哈，抓到你了。”小蝴蝶大叫：“救命啊，救命啊。”小蜜蜂聽到了，心想：“如果我救了它，它一定會羨慕我的。”於是，小蜜蜂飛快地飛過去，把尾巴里的刺往小男孩的手裡一紮，小孩放開了小蝴蝶。他們趕緊逃跑，飛到了一個安全的地方。“對不起，我們可以成為最好的朋友嗎？”小蝴蝶紅著臉說，“之前我不應該說你醜。”“沒關係，我也不能見死不救啊！我們是最好的朋友。”小蜜蜂笑著回答。
最後小蝴蝶和小蜜蜂成為了好朋友，他們過著開心的生活。
【篇九：公雞和灰鴨】
許杉杉
一個農夫家養了一隻美麗的大公雞和一隻醜陋的灰鴨。美麗的大公雞瞧不起醜陋的灰鴨，常常奚落它。
他們在草地上散步，公雞提了提嗓子，帶著輕蔑的語氣問：“臭鴨子，你會捉蟲子嗎？”“不會，公雞兄弟。”灰鴨謙虛的回答。
“呵呵，我就知道你不會，真是又醜又笨的東西。”公雞更加囂張了。
“我雖然不會，但是並不是因為我笨。每個人都有自己的優點和缺點，比如我能游泳，你卻不會，再說了……”灰鴨爭辯道。
“住嘴。”公雞惱怒了，“你怎麼敢和我相提並論，過不了多久你就會被獵狗咬死，我卻永遠在這裡，什麼也不怕。”
“我看我們還是和睦相處吧，有什麼可吵的呢？”灰鴨說。
“跟你在一起，我感到恥辱。過不了多久你就會被獵狗咬死。”公雞氣急敗壞地說。
從此以後，灰鴨不再理公雞了。
春天到了，灰鴨和公雞在森林的小溪邊散步，突然草叢裡蹦出一隻獵狗，朝灰鴨和公雞撲來。灰鴨見了，趕緊跳入水中。公雞也無可奈何地跳入了水中。公雞跳入水中後就一直往下沉。“救命啊，救命啊！”公雞一直喊救命。灰鴨見了，趕緊游到公雞身邊，讓公雞跳到自己背上，灰鴨駝著公雞到總算到了對岸。獵狗朝著對岸的公雞和灰鴨汪汪地叫了幾聲就走了。
公雞羞愧地說：“灰鴨兄弟，以前是我錯了，我不該那樣嘲笑你，你說的對，各有各的短處，各有各的長處。”灰鴨握著公雞的手溫和的說：“沒關係，讓我們做好朋友吧。”
從此以後，公雞和灰鴨成了好朋友。
寫一次遊戲作文四年級 篇8
國小四年級作文 ,535字春暖花開，春風拂面，老師帶著我們來到操場上體育課。
老師告訴我們準備玩“穿越火線的遊戲”，道具居然是呼啦圈！老師說這種遊戲需要大家的默契配合。
老師教我們先把呼啦圈套到手上，再套到自己的頭上，然後腳再跨過去，下個同學必須蹲著，再重複前一個人的動作。
熱身運動開始了，操場上像是菜市場一樣。“比賽開始！”老師一聲令下！我們手忙腳亂地動起來，“加油、加油”，同學們大聲的吶喊著。但是到了李婧婧的時候，她好慢，差不多快半分鐘才傳過去。輪到我的時候我絲毫不敢掉以輕心，飛快地傳過去了，最後四組旗鼓相當難分勝負。
正式開始比賽了，操場上非常熱鬧。老師把男生分成一隊，女生分成一隊。開始，我們齊心把呼啦圈傳下去，但是到了李婧婧這裡又卡了。呼啦圈一到她那她總是躲，浪費了很多時間。馬上輪到我了，我心裡想：我千萬不能拖後腿。很快就輪到我了，我想也沒想傳了過去。其中動作最快的是鄒浠晨，輪到她的時候，她就像一隻敏捷的小猴子。
男生組快追上了，我們給自己鼓勁：“加油，加油！”經過我們的齊心協力，我們終於贏了。很多男同學抱怨不公平，下次要反敗為勝！
我們的笑聲留在了操場上，體育課真開心呀！
寫一次遊戲作文四年級 篇9
國小四年級作文 ,628字星期四下午第三節課，我們玩了一個很有意思的遊戲叫騎馬打仗。
遊戲是這樣的，先找六個人，分成兩組。每一個組裡三個人，一個人當馬頭，一個人當馬背，馬背一定要體格壯，這樣才不至於會被騎士壓的氣喘不過來。接下來就是騎士了，騎士一定要輕，坐在馬背上才能靈活應戰。
遊戲開始了，因為我長得壯，所以先當馬背，我當然信心百倍，另一個男同學當馬頭，他高大威猛，好似一頭氣勢洶洶的戰馬。最後一個女同學當騎士，幸好他不是太重的，我暗自開心。當我發現對方都是很健壯的，我們不佔優勢，心裡卻開始打鼓。當馬頭的同學把胳膊抬起來，夾住我的頭，我彎下腰，騎士跳上來，就開始對戰了。
氣氛開始緊張起來，我被夾的無法呼吸，深深的感受到騎士一種強大的力量所壓，但她如同一個打不死的小強，她左晃右晃敵人根本打不到，我忍受她60多斤的體重就要支撐不住了，我暗暗地對自己說，要堅持！她可能知道我快撐不住了，說速戰速決吧！這時，對方如一頭猛牛一樣一次次挺著身板撞過來，喊著，叫著。同學們的加油聲，一浪高過一浪。這時，對方攢足勁又衝過來，我就開始用全身的力氣頂他們，發現並不管用，於是我瞅準機會，一頭頂過去，對方往後退了幾步，我又上去頂，就在對方連連後退的時候，我大聲呼喊道：“踹！”她輕輕的，但又感覺很用力的踹了一腳，對方全都如一堆小玩偶似的掉了下來！
我們勝利了！我已經滿臉通紅，感覺喘不上氣來了。大家也都氣喘吁吁，但我們依然很開心。這也離不開大家團結一致，只有齊心協力，
寫一次遊戲作文四年級 篇10
國小四年級作文 ,480字萬聖節快到了，今天我們要畫面具。進入教室，教室裡的牆上掛著萬聖節的裝飾，有些同學帶了萬聖節的衣服和飾品，還有一個同學拿了一把大鐮刀。
開始畫面具了，我挑了一個天鵝形狀的面具，心想：我可以畫一個天鵝湖啊。我拿出筆，沾了一下顏料，在面具上畫出了湖的形狀。可是，這不像湖呀，我眯著眼睛，腦海裡想著湖的樣子，突然，我眼睛一亮，給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍色蓮花，又用灰藍色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成，我滿意地點點頭。
這時，一個同學大叫道：“大家來看啊！我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎麼樣，很棒吧！”只見他的面具有綠色的鼻子，紅色眼圈，棕色的大鼻孔，看上去像兩個大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭，裝模做樣地沉吟了一會兒，突然拿起筆，自言自語說：“給大叔畫個鬍子吧，用紅色？不對，要有色彩一點兒，不然不好看。”說完，他低下頭去專心致志地修改他的作品。然後得意洋洋地舉高面具，高傲地挑著眉毛，大家見了面具，笑得更厲害了。
畫面具真是好玩，即使遊戲結束了，教室裡還瀰漫著歡快的氣氛。
寫一次遊戲作文四年級 篇11
國小四年級作文 ,701字一次放假期間我回到了老家，我與小夥伴們玩了一個遊戲，叫做捉小雞，玩得不亦樂乎。
我和小夥伴們來到一群雞前，我先大致講了下游戲規則：把小雞先趕到一個小山坡邊，然後大家看誰先抓到小雞，誰優先抓住小雞誰就勝利。
遊戲開始了，我迫不及待想快點贏，就耍了個小心眼：等他們都忙著去追小雞的時候，我偷偷在雞窩裡面抓了一隻藏在手裡，還自以為是的說道：“這下我肯定穩贏了，哈哈哈哈……”正在我得瑟的時候，我發現母雞正盯著我，咯咯咯咯咯地叫起來了。看著這個架勢，我發現情況不妙。它眼睛裡充滿憤怒，也有悲傷，看起來比獅子老虎還要嚇人，只因為我抓走了它的雞寶寶。母雞拍著翅膀衝著我就連飛帶跳的追過來了。我跑向山坡，看著小夥伴還在到處追小雞。我慌忙地把小雞塞到一個小夥伴手裡，然後繼續跑開了。夥伴們正在疑惑中，發現母雞正朝著我們方向趕過來。他們驚呼起來，也四處跑開了，正在這時，那個小夥伴順手就把那隻小雞塞到我的懷裡，也不敢再拿了，驚慌失措中隨手又給了另一個夥伴。就這樣這隻小雞在我們的手裡傳來傳去，最後一個小夥伴突然把小雞給放了。
我以為這樣母雞就不會再追我們了，不曾想母雞還是緊追著我們不放。突然間，它像有特異功能似的，出現在我背後，啄了下我的屁股，然後默默地走到那隻小雞面前。“好疼呀！”我防不勝防。之後，我發現了驚奇的一幕。原來母雞是在關心自己的雞寶寶。它先用翅膀撫摸著小雞，然後就帶著小雞往雞窩那邊去了。
母愛是非常偉大的，像這隻母雞，你傷害了它的雞寶寶，它就會來驅趕你，然後照顧自己的孩子。動物如此，人也是如此，以後我再也不傷害動物了。
遠去的童年作文 篇12
國一作文 ,1549字【篇一：遠去的童年】
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸控。童年就像一隻透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨後彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總伴隨著我，曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬於我；曾經躺在涼椅上數南去的大雁，相信數的最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又大又紅的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項鍊，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個人扔在家裡可不行。終於，外婆託人給我捉了只小貓。這隻小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉，鬍子掛在小嘴，上面再長一個嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個最大的缺點是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的鬍子可長了，我於是想給它鬍子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了鬍子，連站都站不穩，更別提什麼捉老鼠了。
外婆回來後，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的鬍子可跟人的鬍子不一樣。貓鬍子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的鬍子剪了，晚上可得把它碰個鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能前進。快樂的童年只能回味……
【篇二：遠去的童年作文】
往事依依，回首童年。童年像一杯水，酸甜苦辣，蘊含了各種味道。童年像一段奇妙的旅途，可以回首遙望，卻難再次走過。童年像一顆稀有的寶石，可以觀賞，卻難再次觸控。童年就像一隻透明的玻璃碗，盛滿了美好的記憶，可望，卻難以再次觸及。童年就像雨後彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及。逝去的歲月如一片片凋零的樹葉，漸去漸遠的是那個純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了新的樹葉，我長大了。
是啊，快樂的時光總伴隨著我，曾經在清澈見底的河底撈星星，相信那顆最亮的星星一定屬於我；曾經躺在涼椅上數南去的大雁，相信數的最快的一定是我；曾經在樹上摘蘋果，相信那個又大又紅的一定屬於我；曾經在老師的領導下學習，相信優秀的成績非我莫屬；曾經在一望無際的大海邊拾貝殼，相信那個又美又亮的一定屬於我……
人生宛如一條綴滿珠寶的項鍊，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶猶如大海，而童年是一片最美的浪花；生命猶如大樹，而童年是一片最耀眼的綠葉。童年的許多事情令我難以忘懷，而至今有一件事令我記憶猶新。
小時候，我在外婆家住著，外婆一天到晚都愛逛，這樣把我一個人扔在家裡可不行。終於，外婆託人給我捉了只小貓。這隻小貓真可愛。一雙黑葡萄似的眼睛盯著我咕嚕咕嚕轉，鬍子掛在小嘴，上面再長一個嗅覺靈敏的鼻子，這可真是十全十美啊。但是一個最大的缺點是很怕生。我給它取名為白雪。
白雪的鬍子可長了，我於是想給它鬍子。我不管三七二十一，拿起剪子就剪。自從給白雪剪了鬍子，連站都站不穩，更別提什麼捉老鼠了。
外婆回來後，我跟外婆說了事情的來龍去脈。這可把外婆笑掉了大牙。貓的鬍子可跟人的鬍子不一樣。貓鬍子可是用來保持平衡的，還能測量洞口的大小。你把白雪的鬍子剪了，晚上可得把它碰個鼻青臉腫這可害慘了它。
一切都在變幻，如同變幻莫測的天氣。時間不會倒退，我們只能前進。快樂的童年只能回味……
我那難忘的童年作文 篇13
國一作文 ,2787字【篇一：我那難忘的童年】
當我看見一群小朋友在寬闊的操場上玩耍時，我不由自主地想起我的童年，想起我的小學生活，想想我的小學同學。是他們給予了我一個非常難忘的童年。
在我七歲的時候，那時我進入了小學的大門，也開始了我的小學學習生活。當我在寬敞的課室時認識到更多的朋友。我心裡是多麼的歡喜若狂。他們也就是和我度過六年寒窗苦讀的好同學，好朋友。
在學校裡，我們在課堂上一起快樂地學習。課後，大家有時歡聚一堂，一起討論自己在學習上遇到的問題。有時我們談天說地，有說有哭。此時，每一個人都覺得自己有一群這麼好的夥伴，是多麼幸福。我們也經常在熱鬧的操場上打籃球。我們藉著大樹伯伯的影子，在他下面，快樂地玩耍。那時，我們是多麼的高興。
有一次，我們在上體育課。在跑步時，我一不小心跌倒了。許多同學見到這情景，匆匆地跑過來，伸出他們的援助之手，把我扶起來。還連聲問我有沒有事，用不用去醫療室。這時，我的眼淚差點衝出我的眼眶。我心裡想，我的同學無比地關心我，我以後一定要回報他們。有時我們在學校花園裡打掃。那裡鳥語花香，樹木蔥蘢，還有一個小涼亭。我們每次都把小花園打掃得乾乾淨淨，還幫花兒們澆水，除雜草。做完後臉上總會露出一絲笑容。
我那難忘的童年，是充滿了友誼，是互助互愛的，是團結一致的。我會把這個難忘的童年，永遠放在心頭，成為我的回憶。
【篇二：我那難忘的童年】
每一個人都有自己快樂的童年，但是隨著樹的年輪轉了一圈又一圈，我們長大了，懂事了。但是快樂而又難忘的童年趣事卻不時地浮現在我們的腦海裡。
童年，我經歷了許多難忘的事情，而這些事對我在人生成長的過程中給予我很大的幫助和啟發，令我充滿了自信。
我清楚地記得一件事。那一天，天氣晴朗，陽光明媚，天是那麼的藍，雲是那麼的白。媽媽帶我去公園散步。我和媽媽有說有笑地走著，玩著。我們周圍都有許多美麗的，五顏六色的花，一些蝴蝶在飛來飛去，小蜜蜂正在辛勤地採蜜，形成一幅生機勃勃的景象。我們走呀走，走到一道樓梯前面，我看著這一道長長的樓梯，覺得它像一列火車，有趣極了！我拉著媽媽的手，想讓媽媽和我一起走上去。可是媽媽放開我的手，示意我自己走上去。媽媽溫和地對我說：“孩子，自己走上去吧！媽媽會看著你的，不要害怕。”我看著媽媽那種鼓勵，堅定，充滿慈愛的眼神，令我的自信心大增。我一步一步地走上去，還不時地回過頭跟媽媽笑笑，差不多到達樓梯終點時，我由於太高興了，不慎腳滑，摔了一跤。而媽媽此時就站在我的身後，我多麼想媽媽抱我起來呀！可是，媽媽卻說：“好孩子，自己站起來，不要害怕！摔倒了不要緊，最重要的是自己會站起來！”我聽了，連忙拍拍屁股站起來，並且將媽媽說的一番話銘記在心中。而這一年，我才五歲。
後來上五年級的時候，我在家裡學習，做功課。做著做著，被一道數學題難住了。我絞盡腦汁地想，還是百思不得其解。可媽媽的話又迴響在我耳邊：遇到什麼困難都不要害怕，要勇於去踏進第一步，就算失敗了，也不要灰心，只要你有恆心，就一定會成功的。於是，我便拿起筆來邊畫圖邊思考，一步一步地解決。過了一會兒，我便成功地解決了這道題，令我覺得有很大的成就感！
從此，媽媽的那一番話便成了我解決困難的動力！
童年的往事多麼難忘呀，到現在我對這些往事還記憶猶新呢！
【篇三：我那難忘的童年作文】
我的童年，猶如那晴朗的藍天，遼闊而無拘束，蔚藍而無瑕疵。那時候，我住在家鄉，那條美麗的小村。一條清澈的小河，彎彎的泥道旁，小棵棵樹正在和陽光玩耍。屋子就在這中間散佈，那麼的和諧，那麼的安謐。每次在腦海裡浮現出這些景象，我都想起和夥伴們一起玩耍的情景。
我家門前有幾棵龍眼樹。每年夏天，龍眼樹上都掛著一串串碩大的龍眼。那龍眼就像一個個調皮的小孩，擠眉弄眼地對我們說：“來吃我呀！”讓我們看著都直流口水。
有一次，家人讓我和小夥伴們摘龍眼吃，因為我們還小，拿不起那麼重的摘龍眼的竹竿。於是小夥伴們你一句我一句地出主意，最後決定讓我爬上去摘。你可別看我那時個子小，我可是個爬樹高手呢！不消一時，我便敏捷地爬上了樹。
這時，我看到了正前方的樹梢有兩大串圓鼓鼓的龍眼掛在那兒。我小心翼翼地爬過去。將手伸過去。這時候，吹來了一陣風把樹葉吹得“沙沙”作響，誘人的龍眼在風中輕快地跳舞；搖搖晃晃又像一枚插在終點的旗幟，等著我來拿。於是我的手一轉。龍眼就在我手裡。我的心“咚咚”直跳，一手拿著龍眼，另一隻手緊緊地抱著樹。要知道，龍眼樹長在一條小河的岸邊，如果不小心手一鬆，龍眼就“撲通”一聲掉下河了。我很快鎮定下來，但接著就煩惱起來：既要拿著龍眼又要抱著樹，怎麼爬下去呢？
嘿，別說我自誇，我還真挺聰明呢，不一會兒就想到一個好辦法。我對樹下的夥伴說要玩一個遊戲，他們高興地同意了。於是，我把手中的龍眼一顆顆扔過去，他們接著。有的很快就接住了，剝了殼美美地吃起來；有的跑來跑去都接不了一顆，索性“抄傢伙”拿晒桔皮的布來接；又有的接倒是接住了，可讓龍眼在額頭上狠狠地親了一下；還有的沒接著，看著別人吃，在那乾瞪眼。我呢就笑著讓他們跟著我的龍眼團團轉。真的，他們的樣子我至今還記憶猶新，實在太像馬戲團裡的了。
看，既解決了煩惱，又娛樂了大家，還不是兩全其美的好辦法？我的童年還有許多這樣有趣的事，它們清晰地印在我的心，那麼深刻。啊，我難忘的童年！
【篇四：我那難忘的童年】
童年的夢是一條五彩的河，還記得“童年”這首歌嗎？每當我聽到這首歌，我總會想起我那絢麗多彩的童年。
我那難忘的童年是在歡聲笑語中度過的。
當我回到我的家鄉時，看見熟悉的大樹，用手摸一下還有那種親切的感覺；看見那窗外盛開的茉莉花，就知道又是一個春天了，大地復甦，我不禁地感嘆了一聲：“又一個春天，我又長大了。”這不由地又讓我想起我那個童年，我那個難忘的童年。
記得那時候，我才8歲。我們玩的遊戲真是數不勝數。現在就讓我們來重溫一下“老鷹”捉“小雞”這個遊戲吧。我個頭小，老鷹當然不是我扮啦！我當然是扮小雞。雞媽媽呢？她就由小妮扮演，小敏扮演老鷹。遊戲開始了，“老鷹來了”。她張牙舞爪地飛來飛去。
“母雞”真是夠“愛”我們了，為了保護“我們”，左擋右擋，左閃右閃。“老鷹”見硬的不行，就來軟的，開始用計，她做了跑左邊的動作，卻跑了右邊，幸虧“雞媽媽”反應及時，要不，小雞們可受苦了。我被夾在中間，有前後保護，不用害怕。
正在這時，“老鷹”一時來不及反應，差點來個“狗吃屎”。“小雞”們立刻哈哈大笑。
除了“老鷹”捉“小雞”這個遊戲，還有丟手絹呀，小敏沿著我們圍成的圈子跑，扔下一條手絹在一個人的背後，我用笑與眼神提示那個人，她覺悟了，扭轉頭，一把抓住手絹，飛一樣地跑回自己的座位！我們不由地為此鼓掌。
還有一個遊戲，就是我學做老師，教他們拼音，講得雖然不太好，但大家也聽得明白。
我那難忘的童年像一條七色彩虹，是那樣多姿多彩。
別了我的童年作文 篇14
國三作文 ,1427字【篇一：別了我的童年】
快要期中考試了，可是我的生物、地理、歷史都學得不好，媽媽將我關在家中，要我好好複習。
不知不覺，時間如流水般逝去。夜，已來臨，晚風吹來，蛐蛐兒叫了起來，坐在窗前的我心底一涼：蛐蛐兒，你們是否像我一樣，失去自由了呢？
不，你們是那樣的歡快，而我，終究是孤獨的。
我的腦海中浮現出一幅幅在小學時的畫面：一個女孩，一年級的時候，她死活不讓奶奶離開學校；二年級時，她知道了老師的偉大，但她的奶奶還是會守候在她身邊；三年級時，她明白了失去自由的可怕，從此她不再讓奶奶守著她上學了，五年級時，她承受了失去奶奶的痛苦；六年級時，她學會了獨立。
在畢業晚會上，是誰在舞臺上翩翩起舞？是誰在老師面前哭著說“捨不得”？是誰信誓旦旦地對朋友說：今後工作無論遇到什麼，都要以最美的笑容去面對？
是我，那個女孩是我！
哦！蛐蛐兒，不說了，過一會兒媽媽就要進來檢查作業了，我們明天見！
我也曾想改變這樣的氣氛，變回小學時的樣子。可是，放學後，“媽媽！我回來了！”我大聲叫道，咦？怎麼沒人？哦！我記起了，這個時候媽媽應該在廚房裡吧！
我飛快地跑進廚房，可是一個人影都沒，這時鄰居來了，她告訴我：“你媽媽去給你買資料書了，讓你在家好好複習！”
複習，又是複習！我強忍著不讓淚水流出眼眶，慢慢地走進房間。不一會兒，蛐蛐兒又開始了歌唱。蛐蛐兒，其實我也很想像你一樣，那麼悠閒自在。可是你們知道嗎？你們看到嗎？桌上那杯牛奶是媽媽親手為我衝的，若是她回來見我不在房裡複習，又要生氣了。
蛐蛐兒，等放寒假了，我一定和你一起大聲歌唱。
如果可以，那我真的不想長大，我想和其他孩子一樣，擁有一個完美、充實、快樂的童年！蛐蛐兒，你聽到了嗎？
別了，我的蛐蛐兒；別了，我的童年！
【篇二：別了我的童年作文】
我的童年，像是被一陣風吹走了，悄悄地，靜靜地，沒等我發覺，一下子消失了……留給我的，是美好的回憶和無限的遐思，像一隻在我腦海中飛舞的五彩蝴蝶，舞動它那多彩的翅膀，不時給我帶來美好的享受……
童年是高跟鞋的羨慕
不會忘記那一天，我獨自一人在街上走著。忽然，一陣“噠噠……”的腳步聲闖入了我的耳管，隨之，我的視線也被她擋住—“哇噻”看那高跟鞋。多漂亮的女孩呀！那一瞬間即逝，我心中萌生一個念頭：我也要穿高跟鞋。我急衝衝地趕回家，嚷著媽媽買高跟鞋。媽媽哪會理會，害得我哭著鬧著折騰了半天。唉，童年怎這般天真！
童年是糖果果的饞涎
不會忘記小時候，我最愛吃糖果。可媽媽總是把好吃的糖果藏起來，怕我吃多了會蛀牙。有一次，家裡來了一位客人，帶來了一大包糖果，於是，鬼機靈的我趁媽媽不注意時將幾顆糖果藏進了一個抽屜裡。趁睡覺時躲在被子裡吃，可能是吃著吃著睡著了吧，而手中緊緊攥著的糖果溶化了，媽媽來睡時竟粘住了她的睡衣。這才知道我這個小鬼又幹了壞事。唉，童年怎這般嘴饞！
童年是金燦燦的獎勵
“爸，請喝茶。”“哦，謝謝，我的乖女兒！”
“不錯，這畫的是些什麼呀？”“是媽媽呀！”“嗯，我女兒畫的太棒了。”
“又得獎了，來，老爸帶你逛超市去！”
……
啊，童年怎這般光彩！
是秋天了，樹葉飄零了，草枯黃了。我分明感到了秋風的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！幾何時，爸媽還能如從前一樣與我親切交談；幾何時，我能輕鬆地做著自己喜歡的事；幾何時，我又能找回屬於我的那份天真……
別了，我的童年。雖然這是傷感的，但我依然堅信，未來亦是美好的。天會藍，雲會淡，那座彩虹橋也會浮現！
找回童年作文記敘文 篇15
國二作文 ,3355字【篇一：找回童年作文記敘文】
前幾天，在報紙上看到幼兒園“拼爹遊戲”盛行，確實很驚訝。“拼爹遊戲”並不是一種遊戲，而是本應天真的孩子比誰的父母官大錢多。有個孩子的父母把自己的職位詳細寫在紙上，製成孩子的名片，以期得到老師的優待。令人心痛的是幾歲大的孩子竟被捲入比權比勢的惡風惡習中，失去了本應爛漫的童年。
同樣令人大跌眼鏡的是武昌一所小學的學生幹部競選活動。學校大隊改選，候選學生家長到學校門口拉票、送禮物、請吃飯，賄賂學生評委。他們的目的在於升學，想讓孩子多一些進入重點中學的機會。可憐十來歲的孩子怎會懂得威逼利誘，這一切都是家長的“功勞”。愚蠢的家長自以為很愛孩子，卻教壞了孩子，使公平競爭的惟一淨土受到玷汙，讓孩子在本應百無禁忌的童年養成了惡習，並痛苦一生。
這不得不令人反思：孩子們的童年是否還像作家寫的那麼令人神往？是否還像歌裡唱的那樣純潔無邪？是否還像以前那樣無憂無慮？課業負擔越來越重，各種補習班越來越多，孩子的眼鏡片越來越厚。減少的是孩子的歡聲笑語，減少的是孩子的奇思妙想，減少的是孩子的健康幸福。
還遠不止這些。昆明市為打擊校園暴力，讓每個班發展“治安小資訊員”，負責舉報各種不良行為。其目的固然是好的，但卻無形中毀掉了本應純潔的同窗之誼，過早地給孩子植入間諜資訊；甚至造成孩子以鄰為壑的心理，互相猜疑，使本應陽光的童年變得烏雲密佈。
鄉下的情況應該可以讓人稍稍寬慰吧！畢竟作業沒有那麼多，父母大多是農民，不用“拼爹”，沒有過多的補習班，孩子們從小一起玩大，也不存在競選、“治安”問題，可事實卻讓人高興不起來。隨著農民工進城打工，留守兒童越來越多，他們缺少父母的關愛和呵護，也缺少必要的管教，荒廢學業，沉溺網路。他們的童年又怎能是無憂無慮、幸福快樂！
童年本應是一朵花，春夏秋冬四季開放！
童年本應是一首歌，東南西北四處飛揚！
不要讓令人神往的“童年”從我們身邊消失，家長、學校、社會要共同行動，為孩子們創造一個美好的精神環境，讓孩子們健康快樂地成長。讓我們一起找回童年，讓我們留住美好的童年。
【篇二：找回童年作文記敘文】
童年是什麼呢？是天真的笑臉，還是那雙無邪的眼？我想，“童年”應該是我們來自的世界，是那個純真、聖潔、執著夢想的天堂。
記得錢偉長逝世後，老師說，當代大師越來越少，究其原因，他們耐不住寂寞。喜歡稱這樣的人為朝聖者，或者更願把他們看作一個執著的孩子。就像小時候，我們很執著地追求屬於自己的夢想，不管別人的眼色，或是什麼外部環境的影響，甚至金錢的誘惑。他們守著自己的童年，守著自己的執著與夢想，就那麼孜孜追求、義無反顧。
物慾橫流的年代，每一寸空氣都充滿了銅臭味，自己的夢想就那麼輕易的低頭了，彎腰了，甚至消失了。自己的“童年”被束之高閣，蒙上了俗世的塵埃。一個世界正在消失。時代的童年到哪裡去了呢？我尋尋覓覓。
許是在徐志摩的詩行中吧！“在康河的柔波里，我甘心做一條水草”。無論是在《再別康橋》還是《沙揚娜拉》中，徐志摩都在追求，在這個沼澤地一樣的世界，他追求美，追求自由，追求詩人的精神與靈魂。“他的一生，註定要像蠶一樣結成雪白的繭，然後，在破繭的那一天，羽化飛昇而去。作為一個詩人，他也註定像荊棘鳥，銜著銳利的荊棘，在只有一彎新月的夜晚不斷為理想而鳴唱，直到滿嘴鮮血淋漓，直到生命的終了。”在那動亂的年代，在那汙濁的年代，他卻是一隻飛蛾，願意kissthefire—吻火。在追求中，他是痛苦但又執著的，那句句詩行，是他的靈魂的寫照。最終，沼澤地一樣的世界上，他不溼鞋地走了。
難道是在梵高的畫作中？那燃燒著的向日葵，那眩暈的星空，還是他的自畫像？現在從事繪畫是為賺錢，如果有他那樣的遭遇，我想現代應該沒有畫家了吧？而他真是為了藝術，為了理想而做而活，即使自己賣不出一幅畫，即使別人說他是瘋子，他就那樣把自己點燃，在藝術的道路上激情地燃燒。對他來說，藝術，是經歷大漠、飢渴難耐時的一口水、一塊肉，他像野獸一樣撲上去。那篇篇畫幅，分明是他的鮮血。
時代的童年，在每個人的心中，他源自於理想高度的召喚。月明風清的夜晚，自己靜靜地坐著，迴歸自己的童年。為了自己心中那個高潔的夢想，純真執著地去奮鬥，守住一顆童心，抹去俗世的痕跡，讓童年再一次閃現。
恍然間，徐志摩和梵高安靜地笑了。
【篇三：找回童年作文記敘文】
時間向前，童年往事如粒粒珍珠散落在記憶的沙灘，我們都是匆匆的趕路者，來不及回頭。直到有一天，有人在身後拍了拍你的肩，轉過頭，才發覺，原來珍珠的璀璨會刺痛這雙迷茫的眼。
“我才不要呢！你們別操心了行不行！”這，是我說的嗎？確實，這是我對關心愛護我的父母說的話。毫不避諱地頂撞，毫不顧忌地冒犯，是我這個已經十九歲的大女兒常常做的。我的叛逆也成了父母的家常便飯，他們對我已百般忍耐，他們已沒有憤怒的責罵，只有無奈的哀嘆！
而我，像是要掙脫拉線的風箏。外界的風越大，我越努力掙扎，想要飛到那無邊的天際。我哪裡知道，如果沒有父母緊握的那根線，我將會被狂風撕得支離破碎，更別說是高飛。
一天晚上，我口渴醒來，便想去客廳找水喝，還未開啟屋門，便聽見父母在那裡說話。我湊近耳朵，從門縫裡想聽聽這麼晚了他們還說什麼。
“唉，女兒越大越不懂事了，什麼事就非要和我們對著幹，難道她不知道我們做得一切都是為了她好嗎？”是母親無奈的聲音，手中似乎在翻看我小時候的照片，眼裡充滿了悲傷。
“對，小時候她特別聽話，還記得她和你去地裡種苗，在旁邊跑著為你打傘嗎？那時候，過路的人都會指著她問：‘你女兒幾歲了，都知道給你擋太陽啦！’你急忙自豪地回答：‘才三歲！’”
“對，還有一次我去地裡，看看天快要下雨，便要她先回家，果然，不一會就下起了暴雨，我以為她會在家裡背雨，我便找了一間大菜棚躲在裡面。誰知道，就在那雨下得正大的時候，她光著腳跑了回來，身上披著雨衣，手裡拿著一把傘，見到我的第一句話就是：‘媽，我來接你。’我當時感動得都哭了。那時，她才只有十一歲呀！可現在……”媽媽沒有說完後面的話，只是嘆了口氣。
我再也忍不住了。回想著自己的童年，淚水滑落到嘴角。我終於發覺，自己現在錯得多深，已經讓父母失望多深！
於是，我想努力尋找過去，尋找那個迷失在歲月裡的小孩。
我一定要找回童年，找回父母眼中的那個乖女兒！
【篇四：找回童年作文記敘文】
忘了有多久，不曾聽你講那優美的傳說；忘了有多久，不曾聽你唱那歡快的歌謠；忘了有多久，不曾和你一起做遊戲。
我不禁要問：我的童年究竟在哪裡？難道它就這樣消逝了嗎？不，我不甘心！我要努力尋找，找回我的童年，我的天堂！
你見過我的童年嗎？
那是一個天真爛漫的地方。那裡的孩子活潑開朗，陽光自信，對未來充滿著幻想，擁有“我要幹大事”的雄心壯志，個個都快樂地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個無憂無慮的王國。那裡的孩子輕鬆愉快地學習著，沒有成堆的作業，沒有繁多的補習班，他們有的是古老的神話、優美的傳說；沒有父母老師的督促和嘮叨，他們有的是對知識的渴望，對未知世界的嚮往。他們就在無憂無慮中輕鬆地成長著。
你見過我的童年嗎？
那是一個自由飛翔的天堂。那裡的天空很藍很藍，看，一隻蒼鷹飛向了雲端—噢，原來是一個七八歲的孩童在放風箏。在那無垠的草地上自由地奔跑著，放飛自己心中的夢想，沒有壓力，沒有沉重的負擔，他跑得飛快，雙臂張開，彰顯出飛翔的慾望。
……
再看看現在的孩子們吧！
現在的孩子們兩歲就開始上幼稚園，那對他們真的有好處嗎？要知道，沒有了家的溫暖，沒有了親情和呵護，孩子會很危險的。
現在的孩子們每天都有成堆的作業，沒有了與自然親密接觸的機會。缺少了大自然這麼好的老師，孩子會損失多少財富啊！
現在的孩子們玩得高階了，尤其是網路遊戲，造成了孩子們的螢幕臉、電腦椎、沙發臀、鍵盤手、滑鼠指。孩子們，你們為何如此沉迷於網遊呢？拾起那最原始的遊戲吧，讓自己的心靈更健康更向上。
找了很久，想了很久，原來童年的快樂一直都在我們身邊，只是被快節奏的生活湮沒了，只是被所謂的現代文明覆蓋了，只是被急功近利的人們淡忘了……
只要我們有心，一定可以從某個塵封的角落裡找到我們的快樂童年，將上面的塵土擦拭乾淨，她依舊美麗！
噢，她微笑著，回來了！
歌伴童年作文 篇16
國小六年級作文 ,4092字【篇一：歌伴童年作文】
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫……”這首歌伴隨著我的童年，每次唱這首歌時，眼前總不時浮現童年的天真，與媽媽的關懷。
去朋友做客的前一天，我卻發現自己那套漂亮又帥氣的運動裝已經很髒了，而穿T恤又有些過時，對，就穿襯衫和牛仔褲，現在很流行喲。
我滿意歡喜地穿上牛仔褲，可左看右看，總覺得缺了點什麼似的，有些美中不足。哦，對了！現在外面的牛仔褲褲腳都是開衩，而我這條卻沒有開衩，怪不得看起來沒有那種酷酷的感覺呢。
該怎麼辦呢？忽然，我眼睛一亮，撕開不就行了？說幹就幹。我拿來剪刀，彎下腰，先用剪刀在褲腳接縫處剪開一個小口，然後雙手用力撕，只聽見“嚓”的一聲，褲腳上立即出現了一道衩口。“喲，不錯喲。”我一看很滿意，忙在另一條褲腳上也撕了一道衩口。
大功告成！穿上下面有衩口的牛仔褲，感覺就是不一樣！我洋洋得意，彷彿自己已經進入了“帥哥”行列。
第二天，我迫不及待地穿上那條有衩口的褲子，可是昨天我撕的兩條衩口居然不見了！我不相信地拉開褲腳，不見開衩，我使出吃奶的勁再一拉，還是沒有衩口。我把褲子脫下來一看，褲腳內全是密密麻麻的針腳。我心頭一熱，恍然大悟，肯定是媽媽。她看見了這條破褲子，於是她把它縫好了，可她卻不知道這是她寶貝兒子故意撕破的。我呆呆地站立著，盯著手中的褲子許久，我彷彿看見夜深人靜的時候，媽媽拖著疲憊的身子在燈下一針一線地為我縫補褲腳……
“慈母手中線，遊子身上衣……”這首讚歌又在耳邊響起，心中暖暖的，因為我知道，陪伴我的，永遠不止這首歌，還有摯愛的媽媽。
【篇二：歌伴童年作文】
童年像一場夢，夢中的我們天真爛漫，活潑歡樂；童年像一幅畫，畫中的我們笑得甜蜜，哭得傷心；童年更像一首歌，每天一句話，三百六十五天，三百六十五句話，酸甜苦辣匯成一首歌，歌伴童年，歌伴我的每一天！
窗外，又下起了淅淅瀝瀝的雨，清澈透明的雨滴滴落在了嬌嫩的鮮花上，花兒的內心受到了傷害，低下了頭，我看了這一切，彷彿和那花兒一樣，內心受到了傷害……
那天，當燦爛的陽光照耀著紅色的跑步線時，我們進行了一場跳繩比賽，結果下來，我不及格……
那晚，我望著窗外下著不停的傾盆大雨，聽著震耳欲聾的雷聲，想著白天同學們的嘲笑、老師的輕蔑，禁不住留下了淚水，不知不覺中，我已進入了夢境。
當清晨的第一抹陽光照射在房間裡時，我睜開眼睛，眼光立即放在了天上—一道五光十色的彩虹掛在天上，美麗，光彩而又神氣。“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右！”這首歌突然在我的腦海裡迴盪著，我似乎懂的了什麼：陽光總在風雨後，失敗是土壤，成功是種子，失敗是階梯，成功是頂峰，沒有失敗激勵你的意志，就沒有成功光臨你理想的世界；沒有失敗奮發你的鬥志，就沒有成功為你的未來添彩！一次失敗又怎麼樣，我可以努力啊……
從此，每天我都練習跳繩，累了，我會拿出音樂機，聽聽《陽光總在風雨後》，體會著彩虹堅持不懈的精神。又是一次跳繩比賽，比賽下來，我成功了，不僅及格了，而且還是優秀，當我聽到時，想這並不是我的功勞，而是那句歌詞一直激勵著我—“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右！”……
我的童年充滿了成功和失敗，就像一首歌，陽光總在風雨後，經歷了風風雨雨的折磨，總會換來彩虹。我每天唱著這首歌，它伴著我成長，成了我的成長過程中必備的音樂，歌伴童年，歌伴我的每一天！
【篇三：歌伴童年作文】
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以後，才懂得你不容易……”熟悉的旋律熟悉的歌詞再一次在耳邊響起。這首《父親》把我的思緒一下子拉回到了去年……
盛夏的午後，太陽散發著耀眼的光芒，把自己所有的能量毫無保留地照耀在大地上，人間像是一個大蒸籠，熱氣騰騰的。可誰知一眨眼的功夫，天氣突然陰起來，緊接著的是傾盆大雨，從天空直瀉下來。
我在教室裡心不在焉地寫著作業，心中正在想到底該如何回家，眼看著同學們一個個陸續被家長接走，我只能乾著急著。過了一會兒，我正看著窗外。“鄭縵莉！”好熟悉的聲音啊，一回頭，果然是爸爸！他帶來了雨衣和雨傘，他趕緊幫我穿上雨衣，把我那笨重的書包遞給他，當我快步走到校門時，爸爸微微地駝著背急急忙忙地跟在我後面突然叫住了我，輕聲細語地說：“孩子，你看這雨下這麼大，我們在門衛那等一會兒再走吧！”
我抬頭一看，烏雲密佈在天空中，雨點正如黃豆般砸在地上，發出“啪啪”的聲響。“轟隆隆”一聲雷嚇了我一跳，我躲到爸爸身後，他用那溫暖的大手牽住了我。
風和雨在人們的視線中翩翩起舞，可人們並不陶醉在其中；一朵朵傘花開在校園裡，雨點像是頑皮的精靈在傘上盡情地舞蹈、玩耍。雨還是嘩啦啦下個不停，我與爸爸只好奮力衝出校園，雨下得越來越大，我和爸爸在雨中奔跑著，爸爸替我撐著雨傘，生怕我淋到一點點的雨水，而爸爸的身上卻全被雨水淋溼透了，我身上卻是“完好無雨”，沒有淋到一滴雨水。
回到家，爸爸坐了一會兒，起身說道：“快去洗熱水澡，小心凍感冒了啊！”，他頓了頓，說：“孩子，爸爸現在還要出去工作，你好好在家裡學習啊！”我反問道：“爸，您全身都淋溼了，您換件衣服吧，別感冒了。現在外面下這麼大的雨，您還是別出去了吧，在家裡休息吧，如果還要出去工作，您的身子支能撐得住嗎？”爸爸只是對著我微微一笑地搖了搖頭，說：“那哪行呢？爸爸不工作的話，你就不能買你自已最喜歡的東西和喜歡看的課外書了。好了，爸爸出去工作了，乖，在家裡聽媽媽的話！”
此時此刻，望著爸爸的皺紋，我深深地感到了深沉的父愛，父愛如山。這麼多年來我一直在成長而他卻在變老，看他匆匆遠去的身影，鼻子一酸。
“謝謝你所做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我。”爸爸的確是這樣，把自己最好的都留給我，一個人撐起一個家，很不容易。
《父親》這首歌讓我感受到了爸爸的愛，每次聽到這首歌，我彷彿就想起了爸爸對我的點滴關愛。這首歌伴我走過了童年，在未來，這首歌也會一直影響著我！
【篇四：歌伴童年作文】
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”正如歌曲裡所唱的那樣，陽光總在風雨後，不經歷狂風暴雨就看不見前方成功的曙光在向你招手。成功猶如一束燦爛的陽光，照耀著我們，但是風雨是每個成功人士都必須經歷的一些挫折、困難……
困難，就如同一人身處荒島上，但魯濱遜不依然活的自由自在，並創造了自己的一片天？困難，就如同一人遊覽千山萬水，但徐霞客不依然活的光彩？困難，就如同出身豪門，卻經歷家道衰亡，但曹雪芹不依然寫出名著《紅樓夢》？人的一生不可能一帆風順，在那滿是荊棘的道路上，難免會有些磕磕碰碰，但這不足以阻擋你前進的腳步。
我呀，總對自己充滿自信，認為自己什麼都會，什麼都行，考試時早早的停下筆，靠在椅子上坐著白日夢，當我拿到六年級的成績單時，才發現自己的成績一落千丈。我的臉色大變，緊緊地盯著成績單，內心不停地告訴自己：這不是真的！可白紙黑字，我難逃現實的殘酷……我整個人彷彿想打了霜的茄子軟趴趴的。既而，我潸然淚下……
寒假裡，我是一日比一日消沉。但是我的心中仍然還有一點點希望。我把今年所學的知識全部複習了一遍，還去網上找了一大堆題目，可是每次聽到從樓下傳來小夥伴們銀鈴般的笑聲，忍不住放下手中的筆，飛奔了下去……貪玩，又把我給打敗了……有一天，我正坐在書桌前，耳畔傳來一陣輕快、流暢的旋律“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右……”是呀，在成長的道路上總會有那麼些困難時時地纏繞著你，但自己也不能對自己失去信心。只有狂風過後的陽光才最溫暖，只有淚水流過之後的笑容才最燦爛。
“陽光總在風雨後，烏雲上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。”又在耳畔輕輕響起，心中那熊熊大火又重新燃起……
【篇五：歌伴童年作文】
坎坷和泥濘，不足以停滯前行的步履；陽光和坦途，更需要助長奮進的勇氣，在童年的路途上，這首歌，曾多少次伴著我走入夢鄉，又多少次鼓舞我走出失落，伴著我在童年的路途上不再孤獨……
“蟲兒飛花兒睡，一雙又一對才美。不怕天黑只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北”一首歌又終了，我頭微微倚在種子上，午後的陽光暖和極了，輕輕柔柔地灑落在我身上，就像外婆那粗糙的手心傳來的溫暖，那麼的舒服……
這首《蟲兒飛》歌詞並不多，但那溫馨的歌詞與旋律，在外婆的嘴中撥出，伴著我的童年，在我的童年畫板中畫上了輕柔美麗的一筆。
還記得那年暑假，7歲的我隨著爸爸媽媽一起去湖南，可是由於爸爸媽媽臨時有事，去了長沙，而外婆家裡又是有外婆和外公，我孤單極了。在加上剛去湖南水土不服，身上癢癢的，晚上我總睡不好覺。
於是，外婆就會微笑著來到我的房間，輕輕抱起我，小心地拍著我的背，給我唱《蟲兒飛》這首歌，外婆的普通話不好，唱歌的時候還帶著濃濃的口音，隨著一個個字，也會有外婆撥出的熱氣柔柔呼在我的臉上，就像春風一樣溫暖舒適。外婆一遍又一遍唱，卻百聽不厭，歌曲迴盪在這一間簡陋的小房間裡，外公也在門外笑眯眯望著我。
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”在每一個原本不安的晚上，這首歌讓漫天的繁星變得更加明亮，讓我得以安然入睡……
回到家鄉以後，我常常會在電腦、手機裡一遍又一遍地迴圈播放這一首歌，那純潔清亮的童音，一字一句如同涓涓細流，緩緩留入我的身體，流下一絲絲溫暖。
當我累了的時候，我就會聽聽這首歌，不知道是不是歌中還殘留著外婆那大手的餘溫，我總是睡得很香，就在夢裡，又浮現了外婆外公那佈滿皺紋的微笑。
就這樣，這首歌伴著我走過了5年的童年時光，在每一次厭煩、傷心的時候，這首歌就像淨化我心靈的篩子，把我的煩惱統統過濾，留下的只是快樂。
歌聲伴著童年，我的童年路途不再孤單，因為我知道，不管累不累，身後總有你—外婆。
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹，冷風吹，只要有你陪……”
歌伴童年作文600字 篇17
國小六年級作文 ,3871字【篇一：歌伴童年作文600字】
童年的萌芽是由美妙的歌曲澆灌的。小時候，媽媽總會唱著童謠哄我入睡，唱“世上只有媽媽好”；唱“小燕子穿花衣”；唱“聽媽媽講那故去的故事”……
我認為媽媽的歌聲是最美的，美的總能讓我做一個香甜的夢，夢裡是跳動的音符，美妙的歌聲縈繞在我心頭……
我最喜歡媽媽唱“小船兒蕩起雙槳”。小船兒輕輕推開波浪，留下漣漪盪漾；小船兒蕩起雙槳，留下最璀璨的夢想；小船兒駛在希望的方向，留下我們歡聲笑語的模樣。
童年的天真令我憧憬小船兒上的快樂，我想讓媽媽也帶我去“推開波浪”，坐在晃悠悠的小船上，我用稚嫩的童音唱著“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”，擺弄著手中的柳條，在湖面上玩耍，柳條兒一閃，劃破了鏡子一樣的水面，一路漣漪承載多少童年同音的美好。
後來，我長大了，媽媽不再給我唱歌了，在漆黑的夜晚，沒有那熟悉的歌聲指引，我要怎麼才能找到夢鄉的方向……
我回憶媽媽給我唱歌專注的模樣，自己也唱了起來，開始歌聲嘹亮，漸漸的，我睡著了，嘹亮的歌聲變成了呢喃的哼哼。
隨著年齡的增長，我識字識譜了，我自己學唱歌，我喜歡好多歌星的歌，譚晶、周筆暢、本兮、鄧紫祺……她們的歌我都會唱，我唱給媽媽聽，唱給妹妹聽，唱給小貓兒聽。媽媽聽著，笑眯眯的，颳著我的小鼻子，妹妹聽了，樂呵呵的，用小手抓著被子邊兒，“咿呀咿呀”地跟我學，小貓兒聽了，滴溜溜地轉轉眼珠，在我的腳上撒嬌……
美妙的歌曲伴著童年，童年裡迴盪著我唱過無數遍的歌，像天上的星星一樣亮，像海底的珍珠一樣美，直到現在，我依舊不能忘懷那些稚嫩的童歌，這是童年空白五線譜上流動的音符，這是童年的寶貝，我會將它們放在記憶裡最珍貴的地方，我不會忘記，是它們，陪伴我的童年……
【篇二：歌伴童年作文600字】
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
每當聽到這首《隱形的翅膀》，我總會變得自信起來。是它，讓我不再自卑；是它，讓我充滿自信；是它，告訴我“走自己的路，讓別人說去吧”。
記得小時候，因為我的不小心，剪掉了一些頭髮。媽媽看了後，覺得很難看。就把我的頭髮全剪了。因此，我變成了“小男孩”。從那以後，小夥伴們都笑我，是個光頭。沒有人願意和我玩，不僅如此，他們還經常打我、罵我，編出各種各樣的歌來諷刺我。於是，我變得自卑起來，很少出門。但是後來，我聽了《隱形的翅膀》這首歌后，我就覺得自己真的有一雙隱形的翅膀，它真的能帶我飛過絕望，給我希望。
正是因為這首歌，它讓我改掉了許多壞毛病，比如：愛哭。以前，別人輕輕打我一下，我都會哭。但聽了這首歌以後，我就變得堅強起來了，就算很受傷也不閃淚光。再比如：看到好東西就要。以前，別人家買了什麼好玩的、好吃的，我就會纏著爸爸媽媽給我買。如果他們不給我買，我就使出殺手鐗—哭。但自從我聽了這首歌后，便不再這樣了。因為他們有他們的太陽，我也有我自己的太陽，每天的夕陽也會有變化。
正是這首歌伴隨著我的童年。每當我自卑的時候，總會想起這首歌，它總是會讓我充滿自信。這時，我的耳畔彷彿又響起了那熟悉的歌：
“我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮，我終於，用心凝望不害怕。哪裡會有風，就飛多遠吧。隱形的翅膀，讓夢恆久比天長，留一個願望讓自己想象。”
【篇三：歌伴童年作文600字】
那些歌曲伴著童年的夢幻，那些與小夥伴吼著歌的豪邁，那些在歌聲中悄悄滴落出人們看不到的淚水，那些在歌聲中翻湧著孩童的細膩的情感，那些揉進歌曲中的寶貴回憶，那些在歌聲中領悟的道理……是我不能忘記。
一首小歌在小時候被我輕輕地唱著、哼著，被我唱得非常地“歡快”。還有些“氣勢磅礴”。我走在老家的田埂上唱著：“想飛上天和太陽肩並肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這裡我都能實現，大聲歡笑讓你我肩並肩，何處不能歡樂無限……”這首歌就是楊培安唱的—《我相信》，這首歌雖然被人們“遺忘”了，還被人們說成“太土”和“太老”。誰又知道這首歌給了我一個開心的童年。
這首歌是我小時候，無意間聽到老媽的手機裡面，收藏中的“音樂欄”，聽完後我覺得非常好聽。這首歌比我以前聽的什麼爛歌強多了，比如：兩隻老虎兩隻老虎，跑得快，跑得快……小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……我慢慢地學會了這首歌也會哼了起來，漸漸地，我明白這首歌的大致“用意”。
它是想告訴我們：我們要好好學習，幫助祖國來建設、改造，讓我們的“祖國母親”生活得更好。我們也要把夢想變為現實，把它的益處來貢獻出來，是我們一起來走進“新的時代”。
這首歌教會了我們許多，也讓我們學會了許多有益的知識，更奇怪的是這首歌百聽不厭、百唱不厭。也讓我在童年中過的非常開心，是它讓我度過了一個有趣而又快樂的童年，我還記得小時候，幾個小朋友聚在一起比唱歌，我唱完後，她們都覺得好聽呢！還很羨慕我。每個人的童年，都會有自己喜歡的歌，《我相信》這首歌伴隨著我的童年，讓我變得快樂而自信。
【篇四：歌伴童年作文600字】
童年的歡笑一陣陣，童年的歌曲一首首，童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。我回憶起童年的美好，那份幸福與快樂，令人不由自主的懷念。特別是兒時的那一首首歌曲。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這首歌名字是《童年》。從小到大，這首歌一直伴著我成長，因此我特別喜愛這首歌。其實還有很多歌。例如：《捉泥鰍》、《春天在哪裡》。每當我不開心時，就會唱歌或聽歌，不過一般唱或聽的都是《童年》。童年裡有句歌詞“老師說過，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話讓我受益匪淺。是啊！時間是你有再多金錢都買不回來的，時間一旦從你眼前掠過，就再也回不來了，我們理應把握時間。正所謂只有在考試時，才想起該複習的還沒有複習，到上學時，才想起作業沒有做完。《童年》這首歌寫出了很多孩子心中的聲音。
《捉泥鰍》這首歌我也非常愛聽。“池塘裡水滿了，雨也停了，田邊的稀泥裡到處都是泥鰍，天天我等著你，等著你捉泥鰍，小牛的哥哥帶著他捉泥鰍，大哥哥好不好咱們去捉泥鰍。”這首歌的歌詞很生動地寫出了孩子想捉泥鰍又急切但又開心的心情。同時也寫出了孩子的無憂無慮。
歌是我們一生的良師益友，歌也陪伴了我們一生。成為我人生一輩子的航行燈，照亮我們心中的路！我最喜歡聽歌了。這些歌曲不僅能愉悅我們的心情，還能豐富我們的知識，
其實，我們在那童心未泯的年代，我們做過那些不少幼稚有趣的事，它們就像那曲譜上的音符，歡快地跳躍著。歌聲伴著我們的童年，我們的童年也是一首美麗的歌。
【篇五：歌伴童年作文600字】
“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮啊，握握手，你是我的好朋友……”當我正在用那泥土捏著小人兒，嘴中卻不停的哼著這首我最愛的歌兒，那時，歌就是我的好朋友！
那時候的我，天真、調皮、愛幻想。我整天想著能像那展翅高飛的鳥兒一樣，有著最美的翅膀、最高超的飛行技術、最清脆的歌聲……“我要飛得更高，飛得更高……”當我初次看見那美麗的蝴蝶時，我便又將自己幻想成了一隻有著鮮豔彩翅的蝴蝶，在那花海，伴著我心中的音樂，翩翩起舞。就像我自己穿上美麗的花裙子，沉浸在我的音樂世界中……“蝴蝶飛呀，就算童年在風裡跑，感覺年少和彩虹比海更遠比天還要高，蝴蝶飛呀，飛向未來的城堡，開啟夢想的天窗，讓那成長更快更美好……”當我第一次聽到這首歌，我便像又找到了一個好朋友似的。嘴邊的曲調，永遠都是我的那幾位“好朋友”。
“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”這些永遠也不老的歌曲，讓我又回憶起了童年。想想，陪我走過童年的不僅是父母，還有這些永遠不老的歌！
那時，在這列通往少年之路的時光列車上，我已經下了8站了，我也同時變成了一個8歲的小姑娘，聰明伶俐，能歌善舞。
那時的我說的最多的就是“學習雷鋒”“助人為樂”。經常想的就是扶一個老人過街，保衛街道環境等。因為我受了這首歌的薰染“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……”
現在，我13了，開始懂得感恩了，看著父母那慢慢泛出的白髮，我的心中只有爸媽為我付出的辛苦。此刻，只想唱“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女，一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”多麼能打動人心的歌詞啊！多麼美的歌曲啊！
記憶中的那一首首歌，優美的旋律，動人的歌詞，再加上自身的情感，伴著我走過了童年的歲月，開啟了我夢想的旅程……
【篇六：歌伴童年作文600字】
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”
聽著這些耳熟能詳的歌曲，原本浮浮躁躁的心情一下子清靜了許多，腦海中也多了一些奇奇怪怪的事情，一些稀奇古怪是問題……
幼兒園時最熟悉的就是那首《世上只有媽媽好》，是啊，媽媽上班那麼辛苦，回家後還要在幹好多好多的家務活，真的很不容易……
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”多麼好聽的一首歌啊，聽著它，讓人們覺得輕鬆了許多，最好的還是在歌中，作者還向我們介紹了國家的美麗風光。
其實，童年到處都有歌，聽，他們藏在遊戲裡，“編，編，編花籃，編個花籃上南山……呵，幾個小姑娘，在玩“編花籃”呢，聽，他們躲在動畫片裡，“冬眠假期剛剛結束，還有點糊塗……這不是《熊出沒》的片頭曲嗎？可愛的歌曲，一下子就讓我們想到了聰明的熊大，好吃的熊二，還有總是喊著“臭狗熊，我一定不會放過你們的。”光頭強……
童年有歌，歌伴童年。走在路上，哼一首小曲，是一種極為快樂的享受。
我心中的童年作文 篇18
國小五年級作文 ,1187字【篇一：我心中的童年作文】
別人的童年是什麼？去旅遊，去遊樂園？我的童年是什麼？我的童年，在家鄉，在家鄉的山坡，田野上。
當春暖花開時，我邀請朋友們去春遊、踏青。我們走上綠綠的山坡，眺望遠方，柳綠花紅。春風柔柔地撫摸著大地，一切都像是活了一樣。柳樹跳著舞，小草點著頭，油菜花彎著腰，野花綻放著笑臉，嫩綠的葉子鼓著掌。當這一切來臨時，我會無比歡樂，因為這就是春天，這就是一場大自然的演出啊！
我們的身影閃在田埂上。一顆香樟樹，就是我們的朋友。當我們在田埂上捉魚釣蝦時，它們也隨風起舞，散發著獨特的香味。鳥兒停在柏樹上，歡快地歌唱，柏樹葉“沙沙”的聲音為它們伴奏。那時，我們我們也上著綠上衣，靠著樹，欣賞著鳥兒、樹兒風的讚歌。
淺淺的、清澈的小河，泛著點點波紋，這不是在下雨，而是我們正坐在河岸邊，玩著水。小腳丫一搖一擺地激起層層波紋，一朵朵潔白的浪花，撫摸著我們的腳丫子，我們在岸邊說說笑笑。夕陽照耀著我們的後背，把上衣染得紅紅的……。
鄉野孩子的童年，就是這樣的，雖然不能像城裡孩子那樣豐富多彩，這裡玩，那裡玩，但卻比城裡孩子的童年自由多了，快樂多了。這，就是我心中的快樂童年。
【篇二：我心中的童年作文】
一提起童年趣事，大家一般都會想到捉蟬，鬥螞蚱，掏雞窩……而我卻想起我獨一無二的趣事放羊。
那是在四歲左右的事了，那時的我住在農村老家，家裡養了雞鴨魚、牛羊兔，塞得滿滿當當。記得那時最有趣的事兒無非不是和爺爺一起去放羊了。那些羊在家裡看起來是那麼溫順，聽話得像被奴役的臣民，可一出羊圈，它們就“起義”了，像脫了韁的野馬似的到處逛，一會兒跑到草地上啃幾口鮮嫩的草芽，一會兒踱到花園裡聞幾下野花的芳香，一會兒跳到小道邊嘗幾下荊棘。為了不讓羊迷路，爺爺和那條小牧羊犬就邊走邊監視羊群，一發現有誰想溜，羊鞭伺候。每次我看見爺爺掄起羊鞭時，總會不由自主地閉上眼，緊張地聽著鞭子落在羊屁股上發出的清脆的聲音。就這樣邊抽羊邊前進，我認為實在有些殘忍，於是就穿過羊群去懇求爺爺輕點兒打，可常常會因為個子太小，而被夾進羊群裡，和羊群一起“齊頭並進”。這個時候，牧羊犬總會不慌不忙地來“救”我因為它已經見慣了。
在經歷了“千辛萬苦”之後，終於抵達了牧場，爺爺割草去了，牧羊犬仍在“整隊”，我閒得胃疼，就找幾隻很“卡哇伊”的小羊羔一起，在巨大的綠色“席夢思”上盡情玩耍、嬉戲，結果一個不小心把草堆推翻了，摔了個“人仰馬翻”。我睜開眼睛時，嚇了一大跳：一大群羊以我為中心，“咔吱咔吱”吃著草，我頓時跳起來，一個沒踩穩又跳了起來，側空翻難度係數1。0，“倒栽蔥”著陸，2分！爺爺聽見動靜，回頭一看，正好瞧見我四腳朝天倒在草上的熊樣，不禁哈哈笑起來，我也跟著笑起來。
到了傍晚，我們就揮著羊鞭，哼著小曲，聞著飯香回家去。
這就是我獨一無二的童年趣事，你有過類似的事嗎？
假如再回到童年作文 篇19
想象作文 ,1953字【篇一：假如再回到童年作文】
如果有時空隧道，我想穿越回童年。不是重新享受單純、無憂無慮的時光，而是……去溫暖一個被我傷害了的人，只想說聲：“對不起”。
小時候，對門鄰居是一個老爺爺。在我的印象中他總是：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓，大家都不願親近他。我？一個調皮蛋，見了他總是不懂事的叫：“魔鬼，魔鬼”。他沒有什麼反應，好像聾啞人。放學的路上，媽媽牽著我的手回家，總能與他不期而遇。時而在花園散步，時而在小區口轉悠，獨自一人。黃昏，最後一縷金色的陽光照在他的身上，我卻看不出一點金色陽光所帶來的溫暖祥和之感在他身上體現，我稚嫩的聲音再次響起：“魔鬼，魔鬼。”
童年，陪伴我玩耍的樂園就是樓道前的小花園了。它總是那麼漂亮、乾淨。這也要歸功於他。
小時候，早上有時和爸媽出來散步，也能遇見他。這時，他是這樣一副打扮：一身髒兮兮的運動服，一雙不知穿了多少年的破布鞋，還有左手的掃把，右手的大塑料袋子。不懂事的我又瞎折騰，大叫到：“收破爛兒，收破爛的”。媽媽連忙捂住我的嘴：“你這孩子，怎麼這麼不懂事兒？”我卻不以為然。他還是老樣子：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓……慢慢大了，才知道他每天早上都要早起為花園小路“洗個澡”，讓它漂漂亮亮的“見人”；才明白他那一身打扮到底是為了什麼；才懂得自己平時最愛玩耍的地方，灑滿了他的汗水……恍然大悟！
現在，他已經離開了人世，是在……我懂得他以前。我再也不能為我幼稚無知的言論道歉了。只能在腦海中不斷回放著他掃地時的情景：他佝僂著腰，邁著沉重的步子，清掃著。時不時也會停下來，直直自己本不直的腰，用粗糙的手擦擦那辛苦的汗水。初升的太陽披在他忙碌的身上，是那麼的耀眼，光芒萬丈。我從未覺得他那瘦瘦弱弱的身軀會變得那麼高大，那麼令人肅然起敬。然而，這一切都成了回憶，我只能在回憶中想象著，對他說聲：“對不起。”
假如再回到童年，我一定會叫他“天使”，儘管他還是那副面孔：拉著臉，皺著眉，兩隻眼睛瞪的滾圓，我仍然要上前與他打招呼。那時，他一定會眉毛彎彎，眼睛微眯，脣邊溢位美麗的弧度，充滿笑意的面對。
假如再回到童年，我一定會去幫助他清掃，而不是遠遠地站那兒，大叫：“收破爛兒，收破爛的。”我一定會讓他停一停，歇一歇，擦一擦花白頭髮上佈滿的汗珠，我一定會……
假如再回到童年，我要大聲對你說：“對—不—起！”
【篇二：假如再回到童年作文】
假如再回到童年，我會耐心地陪著姥姥，下下棋、打打牌，陪她說說話，好讓她那顆寂寞了太久的心不再孤獨。
童年的記憶中，姥姥是一個很精神、很健康的老年人，每天都會早早起床到離家不遠的動物園晨練。可近幾年，我卻發現姥姥似乎衰老了很多。昔日的笑顏如清晨的露水般消失了，姥姥終日沉著一張臉，似乎在等待著什麼。母親說，姥姥想你了，回家看看吧，都好久沒回去了。我應道，好的。心中卻隱隱作痛，那句“姥姥想你了”如一把匕首，狠狠地插在了我的心裡，自己究竟有多長時間沒有回姥姥家了？我坐在椅子上發呆，腦海中全是小時候和姥姥在一起的種種。姥姥十分疼愛我，每頓飯做的總是我愛吃的，我有什麼願望，姥姥也會盡力滿足。
後來，我不知怎的，回去看望姥姥的時間越來越少，賴在網上的時間越來越多。三年級的小孩子，只顧自己開心，哪會管別人是否快樂？哪會顧及別人的感受？想到這，我心裡一陣難過，後悔自己在學習不繁忙的時候為什麼沒早點發現姥姥的寂寞。我以後要多陪陪姥姥。
上了初中，雖然時間更少了，但我每週都會回去一趟。每當看見姥姥眸光裡流露出的期盼和喜悅，我都有種被人需要的的感覺，很幸福。之前我從未發現，原來，被人需要是一件如此美妙的事情。
假如再回到童年，我會花更多的時間多陪陪姥姥。我會牽著她的手，纏著她帶我出去玩。吃飯時，我會懂事地拿來碗筷，幫姥姥盛飯。“看來真的是長大了。好吃嗎？”姥姥支著頭，笑容佈滿眼角。“好吃，姥姥做的飯最好吃了！”我津津有味地吃著手中的美味，回答道。而當姥姥做針線活時，我會幫姥姥把線穿進針孔……姥姥看著我認真地對著燈光穿針孔，臉上盪漾著幸福的微笑：彎彎的眼睛、翹起的嘴角，像個沒長大的孩子似的，雖然佈滿皺紋，卻笑得陽光燦爛……
假如再回到童年，我希望能多陪陪姥姥，我希望姥姥的臉上每天都能掛著快樂的笑容。
假如再回到童年，我也會用我的笑容去感染姥姥，去感染身邊的每一個人。
人的感情都是相互的，姥姥給予我十分的愛，我回報姥姥十分的感恩。有時候，我們不能總想著自己要怎樣，也應該去關心身邊的人，這個世界上畢竟不只有我們自己，還有我們的朋友、家人，他們都是我們要用心去關心、去愛的人。記得在網上看到過一句話，現在想來，覺得說的真是挺有道理：人不是為了自己而活，而是為了別人—八份感情給予他人，二分留給自己。
我和小團圓媳婦比童年作文 篇20
國小五年級作文 ,2062字【篇一：我和小團圓媳婦比童年作文】
想必《呼蘭河轉》這本書大家都讀過吧！書中什麼人物給你留下了最深刻印象呢？
給我留下印象最深的人就是小團圓媳婦了，小團圓媳婦是一個只有12歲的童養媳，開朗、活潑，梳著一條大辮子。
小團圓媳婦本應該是天真的年紀，由於到了婆家三天二頭的挨打受罵，婆婆的折磨，一病不起。婆家偏偏採用了鬼神說法，又逼著她喝鄰居們七嘴八舌的偏方，請道人帖紙符。最後用大缸裡滾熱的水給小團圓媳婦洗澡，然後昏死在水缸裡。到最後，活生生的奪走了一條鮮活的生命。
合上書，我彷彿看到了小團圓媳婦媳婦在沸騰的熱水中掙扎的場面，我心中有些難過，想了想她的童年，在想想自己的童年。我每次生病的時候有父母的呵護，長輩的關愛。在這樣的金色童年裡，我還有什麼理由不珍惜呢！
所以我希望大家都要好好讀書，珍惜這個美好的時光。
【篇二：我和小團圓媳婦比童年作文】
當我翻開到蕭紅的名著《呼蘭河傳》中小團圓媳婦那章時，陽光正透過葉片之間的空隙，照在我身上，暖暖的。而主人公小團圓媳婦卻無法享受這美好時光，她是在極其痛苦中度過她那短暫而不幸的時光。
沒有人知道她叫什麼，只知道她是胡家買來的，為兒子當媳婦的。老胡家叫小團圓媳婦，這名字就叫開了。小團圓媳婦是胡家花大價錢買來的，她來胡家的第一天就開始幹活了。小團圓媳婦是個黑面板，長辮子，做事大大咧咧的姑娘。胡家的婆婆是個殘忍愚昧、因循守舊的農村婦女，她見小團圓媳婦大大咧咧的，便越看越生氣，把氣全都撒在小團圓媳婦身上。第二天，胡家的鄰居就聽到小團圓媳婦的慘叫聲。要是一個二十幾歲的姑娘還承受得住，可她只是一個12歲的小女孩，跟我一樣大，她承受的苦難是同齡人的十幾倍。胡家婆婆的毒打我們沒有經歷過，最多隻是犯錯被父母親輕輕地打兩下屁股。胡家婆婆不讓小團圓媳婦回孃家的滋味我們沒有嘗過。小團圓媳婦每天拖著疲憊的身子還要幹活，我們有過嗎？我們只會像小公主、小皇帝一樣躺在沙發上，嘴裡吃著點心，手裡玩著手機，悠然自得。
小團圓媳婦的悲慘遭遇，我極其討厭以前人的愚昧落後麻木不仁。我也深深地反思自己，在這麼好的環境裡，卻不知珍惜。課堂上，我有時會走神，作業恨不能不佈置。回家還不願幫父母做家務，哪怕一點點，我都會大喊大叫，怨氣沖天。與小團圓媳婦比起來，你就知道我們這些集萬千寵愛於一身的小公主、小皇帝，是生在福中不知福了。
品讀小團圓媳婦的童年，我要倍加珍惜當下的美好童年，讓自己的童年活出精彩。
【篇三：我和小團圓媳婦比童年作文】
有人會說，童年是每個人最珍貴的美好記憶，對於我們而言，這當然是毋庸置疑的。可是，在這文明社會千里之外的封建社會，難道也是這樣愉快的麼？答案是：不！
在這個時代，孩子們享受的是長輩的溺愛，家人無微不至的呵護，想玩什麼想幹什麼，父母就會有求必應，有問必答，讓一個個孩子搖身一變成了小皇帝，小公主。叛逆的青少年變成了一個個玩世不恭的魔鬼。
現在的孩子談論的是遊戲，各種各樣的遊戲五花八門，層出不窮。所有遊戲應有盡有。現在的市場是孩子的天堂，要什麼父母就得買，如果要不到心儀的玩具，就哭鬧著不走，直到抱著玩具之後才會心一笑。
而小團圓媳婦卻是在上學的年齡就被帶走做童養媳，原本該上學的年齡卻要努力的幹農活，就連微笑也變成了奢侈品。大大咧咧也被當做鬼附身。被虐待致遍體鱗傷，被烙鐵烙腳心，被開水燙三次，為什麼周圍的人不說這樣做是錯誤的？為什麼婆家人不出來說句公道話？為什麼要讓一顆冉冉升起的新星隕落？這是一種不人道的殘忍手段。為什麼同樣是人，差距就這麼大？小團圓媳婦也許有一絲希望都會去努力去掙扎。但是，可惡的封建衛道士卻沒有給她一絲機會，也許這就是她放棄掙扎的原因吧！
多虧蕭紅揭露這些人的醜陋嘴臉，他們讓一個在懵懂之中的孩子悲慘死去，一條生命悄悄隕落。比童年看今朝，我會更加珍惜今天的美好生活，好好學習，好好生活，度過幸福童年。
【篇四：我和小團圓媳婦比童年作文】
小團圓媳婦是我國現代著名作家蕭紅的《呼蘭河傳》裡的人物。她是一個雖悲慘但樂觀的女孩。
小團圓媳婦12歲，樂觀、活潑、大方。後來，因為她嫁到了小團圓家，就成了小團圓媳婦。剛開始，她還是一樣地活潑，但是她的婆婆不喜歡她這樣，就開始折磨她。她的婆婆找藉口把小團圓媳婦吊起來，用鞭子狠狠地抽打。還請來一個跳大神的，硬是說小團圓媳婦有病。還胡說：要用開水洗澡才能把病治好。她的婆婆如獲至寶，真的燒了一鍋開水，讓小團圓媳婦洗澡。小團圓媳婦真是痛不欲生啦！求生不能，求死不得！
正好，今年我也是12歲。我每天都等媽媽把衣服拿到床頭，把飯端到桌邊。真是飯來張口，衣來伸手啊！到了學校，有那麼寬敞明亮的教室，有那麼現代化的教學裝置。放學後，做完了作業就可以看電視玩電腦，弄手機。每天，我都像小公主一樣，被爸爸媽媽寵著，捧著。可是我感覺好像還不知足，並沒有好好學習，有時候上課還做小動作或者隨意講話。與小團圓媳婦比起來，我真是太不應該了！
比起小團圓媳婦，我不知要幸福多少倍呢！我要珍惜美好時光，努力學習，掌握本領，長大報效祖國。