寒風中的感動相關作文20篇

寒風中的感動 篇1

國一作文 ,779字

感動存在於寒風中,像火一般溫暖,使我想起了幾年前的一件事。

記得在一個冬天的傍晚,冬天到處肆虐的寒風,用那恐怖的聲音向冬天示威,周圍原本青蔥的樹,也早已蓋上銀白的被子,在這冰天雪地中睡去了。

而我,正看著這天造地設的一切,雙手緊緊地裹住棉衣,露在外面的臉和手被凍的很是鮮豔。似乎如果現在有一滴水,就立刻可以結成冰似得,我小心翼翼地一步一步前進,緩慢地一抬一落,生怕被這冰“拉倒”。

可是天有不測之風月,冰還是調皮了一下,讓我重重的摔倒在地,和大地來了個親密接吻,但更倒黴的是我的膝蓋正好磕到一塊石頭上,鮮紅的血穿過幾層褲子,染紅了白白的雪,那是我最忘不了一天。寒冷的冬風刮的更厲害了……

這時,遠遠的看見一位阿姨走來,本想尋求幫助,可沒想到阿姨發現了我,便急忙向我走來,看見我出了那麼多血,二話沒說,抱起我就走。但是那位阿姨好像很吃力的樣子,我便說:“阿姨,您把我放下來吧,我能自己走。”“沒事,不重!”阿姨雖然這麼說,但是她一搖一擺,顯得很吃力,再加上這惡劣的天氣。阿姨把握不住重心好幾次差點滑倒在地,幾米的路竟走了好幾分鐘。

終於,迎著嚴寒,阿姨將我帶去了她的家,又對我說:“小朋友,你沒事吧,阿姨先給你包紮一下,要不就感染了。”說著,她拿出一些藥和紗布,替我包紮。我無意的瞥見了那雙手,那是一雙怎樣的手呀?粗糙的手包紮時竟如此靈活,這溝溝壑壑的手,究竟經歷了多少歲月的磨礪?看著這手,我不禁有點心酸,有點同情。

包紮好後,我向回家的路走去。

不禁回頭望,見那阿姨還在張望,心想:多麼善良的阿姨啊,對我這個素未謀面的小孩子這麼上心,她完全可以放我不管,可她沒有這麼做,她卻認真的包紮,安慰我,好像我就是她的孩子一樣。想到這,我情不自禁的留下了眼淚。

寒風還在呼嘯著,但我好像並不感到冷,反而心中還暖暖的。我好像看見一團迴盪在心間的感動正燃燒著,溫暖著我。

寒風中的感動 篇2

國二作文 ,736字

二月的太原,正是寒風凌厲,走在路上,恨不得能把自己蜷成一團。而在這寒風之中,我卻看到了一抹紅色的身影。

這位爺爺站在十字路口處,手裡舉著一個牌子“榜樣雷鋒”,穿著一件紅色的外套,手裡揮著一面旗子。一邊指揮著交通,一邊還在給過往的行人普及一些知識。看他的鬢角早已滲出顆顆汗珠,而他卻沒有在意這些,還在繼續忙碌。不時的來回走著,抬起頭看看紅綠燈,再看看有沒有意圖闖紅燈的行人。連喝口熱水取暖的時間都沒有。

這時候,一輛紅色的汽車試圖闖紅燈左轉,這位爺爺三步並作兩步衝上去,攔在汽車前面,我們都不由的嚇了一跳。汽車的車主意識到了自己的錯誤,立馬停了下來。然後爺爺走到車門前,開始對車主進行安全教育。“你們現在的年輕人性子這麼急,萬一一不小心出點什麼事,你想過你們的父母嗎……”透過車窗我看到了那個年輕人羞愧的低下了頭。爺爺緊接著又說:“知道錯就好,下不為例。”便又走到馬路中間站崗。我仰頭望著爺爺,那身影,很高大。

聽旁邊的人說,這位爺爺從幾年前就在這裡志願服務了,多少年風雨如一日,不管天氣怎樣惡劣,都會堅守在自己的崗位上,認真負責。好像有一次,爺爺因為一些事情和駕駛人員起了一些衝突,險些被打,大家都認為他第二天不會來了。可是,誰也沒有想到的是,第二天,在那個熟悉的地方又看到了他。就這樣,一直堅持了好幾年,風雨無阻。

我看著身旁的身影,心裡的敬佩之情油然而生。那道瘦小的身影在我眼裡越來越高大起來。這為人民服務的精神讓他忘去了寒冷,溫暖了大家。

正當我想駐足再看一會兒的時候,綠燈亮了。我不得不跟隨著大家一起走過了馬路,但眼前,一直還浮現著那道紅色的身影。

寫後小記:很早以前就注意到這位爺爺了,從上個暑假開始上預科班的時候,一直到現在他還在默默無聞的工作著,心裡很敬佩。

寒風中的感動 篇3

國小四年級作文 ,432字

在這充滿陽光,充滿青春活力的五十三中校園裡。有很多人在這裡追逐夢想釋放光彩。一切都是那麼的有條有序人們個進職責,在這有條有序的背後,少不了一些人的辛勤付出。

我的物理老師就是其中的一位,她使我感動。我的物理老師和其他老師一樣都是盡職盡責的。但我的物理老師除了傳授給我們知識,也在生活中無微不至關心我們。

記得那一次,上早讀的時候,我的物理老師陪伴著我們。我們同學們在教室裡邊讀書,我們的物理老師卻在室外望著我們,生怕我們有什麼事,怕我們違反記律不讀書,怕沒完成班主任生病回家前給她的囑託。

但這天天氣很冷,外面溫度逼近零下幾度,寒風嗚嗚的吹著。教室內部空調開著,我的頭上面都冒虛汗,室內的溫度能讓人產生睏意,以至於有些同學睡了起來。

我i為什麼會知老師在外面呢,不是我讀書時沒用心,是我下課聽我其他班的一位朋友給我說的,聽到這些,我對老師的敬意又多了幾分。

學校裡邊有很多像我的物理老師一樣的人,他們做了一些平常但又不平常的小事。只要我們細心觀察,叫就能發現他們。

秋風中的感動 篇4

高一作文 ,745字

那天,我們小組去清掃班級衛生區。正值深秋時節,樹葉都已落下,再加上颳風,清掃工作變得十分困難。

就在這時,一位頭髮蓬亂、穿著破舊襯衫的阿姨從食堂中走出來,並對我說了一句話。由於她是用方言說的,所以我並沒有聽出來她在說什麼。我猜想,她是剛乾完活兒,出來透透氣的。

風又大了,我們抓緊時間幹。就在這時,那位阿姨拿著一把大掃帚,拖著一個大箱子,向我們迎面走來。她又對我說了幾句話,一開始,我還是沒聽出來,但慢慢的發現,她是在說:“我好像見過你,你認識我嗎?”

後來,她又對我說:“我平時在二樓拖地,你應該見過我吧。”我說,有些印象,並和她談了幾句。她那飽經風霜的臉上露出笑容。我也笑了,忘記了手頭邊緊張的工作。這時,她又對我說:“我現在也沒事兒,幫你們掃掃落葉吧。”我謝絕了她的好意,但她卻快速地幫我們掃地。她對我們說:“一會兒,你們把垃圾收到這裡面來,我幫你們倒垃圾的。”

也許是因為聽不懂方言,大部分同學沒聽明白她在說什麼。於是,我給他們“翻譯”了一遍。同學們聽到後,也都十分高興,更加信心十足地幹起來。小組裡的幾名女生和那位阿姨很談得上來,她們一邊談,一邊工作。

我們的工作基本要完成的時候,風力突然大了,樹葉“唰唰啦啦”的都落了。看見這情形,我們很沮喪。因為時間快來不及了,活兒要幹不完了。這時,那位阿姨對我們說:“學生們,快上課去吧,這些讓我來掃吧!”我們都婉言謝絕了,因為這是我們的工作,我們不能半途就離開。

我們不停地掃著,那位阿姨卻一遍一遍地催促著我們:“學生們,快回去上課吧!”我們都沒有離開,一直埋頭幹著,她也一樣。她那雙握著掃帚的手不停地揮舞著,揮舞著……

終於,我們掃完了,在規定的時間內完成了。我們飛快地跑回教學樓。途中,我回了一次頭,看見那位阿姨的背影,心裡十分感動。

大風中的感動 篇5

國小五年級作文 ,582字

風呼呼的吹著,吹亂了行人的發,吹綠了柳樹的枝芽,但有一件事兒,在我的記憶深處永遠吹不走,令我感動。

那是一個星期六早上,我早早從家裡出來等車。車站旁綻放著很多鮮豔的花朵,一陣微風吹來,頓時一陣清香撲鼻而來。等車的人們都被花朵吸引,一擁而上去觀賞花。可是過了一會兒,他們有的人在摘花,有的在拍照,甚至還有的人乾脆一腳就踹到了樹幹上。頓時,車站變成了一個花花世界,到處灑滿了花瓣,地上還有好多花骨朵,讓人看了很是心疼。

正當人們玩得高興時,有一個粗壯的大漢走進了車站,他穿著一件不能再普通的襯衣。他的動作吸引了我,只見他艱難地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些帶著樹枝,還有生存希望的花朵撿了起來,看著他這樣的舉動,我很是疑惑。不一會,他把車站的花都撿到懷裡,然後在地上挖了一個小坑。“他這是要做什麼呢?”我在心裡疑惑著。他把花都埋在了那個小坑裡,並唸叨著:“現在的人真沒素質,這麼美的花,真是可惜了。”這時車來了,人們都陸陸續續上了車,我坐在了一個靠窗的位置。公交車剛啟動時,那個人又艱難地站了起來,這時,我才發現他有一條褲腿空蕩蕩的。全車的人都看向了那個方向,一些人羞紅了臉,把頭低了下來。我也羞愧的低下頭,一遍一遍的在心靈深處自責:“為什麼當時沒有去幫他?”

經過這件事,我深受感動,同時讓我學會了一個道理:人不分高低貴賤,只要常懷一顆善良的心,世界就會變得溫暖。

風雪中的感動 篇6

國二作文 ,904字

風雪已至。整個世界都是濃稠的黑色,耳畔有風聲穿過,可伸手卻觸控不到這飛舞的雪花。路旁的兩三盞街燈依舊閃爍著微弱的白光,似乎想驅逐這濃墨一般的黑夜。結局卻是肯定的,世界在嘲笑它的不自量力。

家和車站之間有一段不遠不近的路程,從前,總是你載著我走過。在那電動車小小的後座上,我們一起穿梭了多少個春夏秋冬,度過了多少光陰!而如今,卻是我一個人在這長街上行走,不肯回頭。也許是我長大了吧,沒有閱歷,缺少經驗,卻有了自己的思想,學會了與你吵架頂嘴,冷眼相對。現在,我卻是後悔了,在這濃墨一般的黑夜裡,忽然回想起從前那些時光靜好的日子,想著溫柔如水的你,想著逐漸長大的我……拉緊了身上的棉衣,揹著沉重的行囊,繼續向前跌跌撞撞地走去。僅是一瞬間,驚惶和無助一起湧上心頭。直到如今才發現,在這漫天的風雪中,我有的僅僅是這一腔孤勇。

可是雪仍是這樣安靜地下著,在天地間安靜地紛亂,安靜地堆積,似乎會一直這樣到那紅塵湮滅。從前最喜歡看那車燈照耀出暖橙色的燈光氤氳在這風雪漫天的樣子,別有一種朦朧晶瑩的美。回頭卻發現,是你推著車走在我的身後,風雪已讓你的肩頭泛起了白。我伸手拂去你衣上的雪花,忽然有種想這樣一直與你走下去,並肩看那天地浩大的衝動。而你卻是笑了笑:“現在天亮的晚,今天又下著雪,為什麼不等等我啊?”我張了張嘴,卻不知道該說什麼好。想了想,卻沒有坐上那熟悉的位子,而是伸手環抱住身前的人:“讓我來帶你吧,在你身前,為你遮擋一次這漫天的風霜雪雨。”

你有些發愣,顯然是沒有想到我會這樣說,卻依然坐在了後座,雙手環抱住我的腰。坐在後座的你細細碎碎地嘮叨,是叮囑我要好好學習,在學校聽老師的話。忽然,車輪滑了一下,打斷了你尚未出口的下一句。我卻忽然記起,在從前的多少個雪夜,你都是這樣帶著我去上學。一直都是那樣穩當,任由後座的我調皮亂動,卻從未滑倒……

風聲在這寂靜的空間中交錯重疊,似乎能聽見雪花落在地面上的聲音。總以為自己是一腔孤勇,在成長的路上跌跌撞撞,孤立無援,卻從來沒有注意到,其實你早已在我的前方,為我劈開了荊棘與黑暗。所以在與你相遇之時,我才會發現自己看到的全是美麗的東西。卻不知,那曾是生命中一點一滴的感動。

風雨中的感動 篇7

國小五年級作文 ,450字

這天,廣場上下起了傾盆大雨,人們不像往常一樣在那裡悠閒地散步,而是如同離弦的箭一樣匆匆奔回家。

這本是一個晴朗的天氣,可是,忽然,烏雲密佈,天空下起了傾盆大雨,就這樣,人們才紛紛的跑回家,但是,在廣場中央的一位交警叔叔依然不離開崗位。儘管在這傾盆大雨中,他還是為匆匆回家的人們指導。這時,一個女孩走到他身邊,為交警叔叔撐傘,雨越來越大,如同潑水一般,雷在咆哮,閃電一會兒把天劈成兩半,刺骨的風把高大的樹吹得東倒西歪。儘管如此,女孩還是不離開交警叔叔身邊,並且把傘傾斜於交警叔叔那邊,不讓他淋到雨、刮到刺骨的風,他還是表情嚴肅,穩如泰山般的、一動不動地站在那裡手不停地指揮著人們。

這時,交警叔叔肯定在想,這份恩情,我用指揮好人一報答她。他雖然如此想,可是,神情還是那麼嚴肅,看不出有一絲想報恩的想法。

雨漸漸變小,風也沒有那麼刺骨,太陽也出來了。多明媚的陽光啊!烏雲也漸漸變少。啊!彩虹也出來了,於是,那個女孩也默默地離開。

俗話說得好“有困難,找警察”,但是,這個女孩反而幫助了警察,真是樂於助人。

風雨中的感動 篇8

國小五年級作文 ,856字

現在是學校的午餐時間,我卻在校門口等待著一個身影。

從週末戴上矯正牙齒的鋼絲牙套起,牙疼就一直伴隨著我,只要上牙和下牙稍一接觸。就是鑽心地疼痛。為此,媽媽特意在家裡做了些軟爛的菜送到學校。

此刻,大雨傾盆而下,豆大的雨點在雨傘上肆意的蹦跳著,“啪啪”作響。烏雲像一個巨大的屏障黑壓壓地籠罩著校園,籠罩著這平時充滿歡聲笑語的地方。四周空無一人,偶爾閃過一個身影,也是急馳而過,只留下踩到水花的聲音。烏雲也籠罩了我的心情,讓我忐忑不安。而我的肚子“空城計”早已唱響,那個期盼的身影為什麼還沒有到?

終於,在風雨交織中看到那個熟悉的身影匆忙跑來。媽媽總算來了!我正想抱怨幾句,卻一眼瞄見媽媽的褲管已經被濺起的雨水打溼。沾著點點泥巴;衣服溼漉漉地粘在了背上,她的身影在雨天顯得十分單薄。她溫和地說:“媽媽來晚了,肚子一定餓了吧?”媽媽撫摸著我的腦袋,她的手一片冰涼。“媽媽給你熬了你從小就喜歡的黑米粥,排骨從早晨開始燉,應該已經鬆軟了。牙疼……”

媽媽絮絮叨叨地說著。我暗自懊惱:早晨起來時分明看到了媽媽的身影已經在廚房穿梭;分明瞥見了媽媽的臉上掛著汗珠,高壓鍋上冒出縷縷白汽,我怎麼就沒想到是媽媽大清早就給我做午飯呢?回想成長過程中,是多少次在這種感動中度過,還毫不在乎還認為理所當然呢?

我想說句感謝的話,喉嚨卻像有什麼卡在那裡使我嗚咽著說不出來,我也只是笑著說了聲:“嗯”眼眶裡溼潤的淚水使我的眼前一片朦朧,只感受到媽媽的眼神慈愛而柔和,像清澈的月光照耀著我。媽媽的笑容盪漾在臉上,疲憊的眼神裡充滿了欣慰。

在教室裡吃著媽媽做的菜,不說松香軟爛的排骨,入口即化的豆腐,就是那平常的黑米粥內,也別有一番心意:清嫩的銀耳,香甜的紅棗,鮮豔的枸杞與黑米的濃香口感交融在一起,在舌頭醞釀,回味著愛的味道。

直到現在,每次回想起那個風雨交織的日子,心尖就盪漾著感動的波浪。

生命中的感動 篇9

國三作文 ,723字

生命是一場旅行,沿路風景變化多端,我們要珍惜生命中的點滴感動,寵辱不驚,坐看庭前花開花落。

冬夏換季,雲捲雲舒,那段浸滿陽光般濃濃色彩的日子,在心靈深處珍藏。

莞爾一笑,宛若春水映梨花。這是我看到她第一眼對她的印象。她是剛畢業的大學生,今年來到我們學校實習一年。她很美,如同一幅江南意蘊的山水畫,她的聲音很甜,使人聽了一聲便會酥弱。她即將成為我們今年的語文老師。

清風淺淺,拂動你的裙角。她為我們講第一堂課的時候,大家都很專注,整個班級的氣氛比開國大典時還要好。但角落裡匿藏了幾個問題學生,他們像狩獵的螳螂,準備隨時出擊。“老師”,一個被同學們戲稱為“野豬”的學生舉手提問,因為他很肥胖,性子很野,而且他心裡有陰影—父母離異,所以同學們對他都是“敬而遠之”。“老師,請問您的芳齡是……”他這一問,打破了原本祥和的課堂氣氛,同學們一下子騷動起來,她的臉上也泛起了紅暈,垂下的睫毛好像閉合的花蕾。很明顯,課是無法繼續了,她打著顫說,“請坐”。那頭“野豬”狡黠地一笑。我在心底恨透了那頭“豬”,為什麼要如此對待這樣一位孱弱的女老師?

事情傳到班主任的耳朵裡,他惡狠狠地把“野豬”叫到了辦公室,我藉著打掃衛生的名義潛伏在辦公室周圍。奇怪的是,沒有班主任的河東獅吼,只有他的細語叮嚀。“你思維活躍,將來有沒有打算成為科學家呢?”她溫柔的鼓勵像是陣陣細雨,隨風而來,滋潤了“野豬”那顆荒蕪的心。從此,“野豬”變了,他不再尖酸刻薄,彷彿生命第一次為他所有。

“逆風如解意,容易莫摧殘”,那個如花兒般美麗的女老師能夠不計前嫌,盡心幫助一個心裡有陰影的學生,這師愛,十分令人感動。

曾經滄海難為水,每當我看到美麗的女子,我都會想起她,心中湧起陣陣暖流。

寒風中的牽掛 篇10

高一作文 ,791字

牽掛是等待,猶如凜冽的寒風中吹不倒的常青松。

—題記

父愛是樹,提供了我人生的柴;父愛是柴,燃起了我未來的火;父愛是火,點燃了我前面的燈;父愛是燈,照亮了我日後的前程。

曾幾何時,我不解父親的腰背為何彎曲;面龐為何留下傷痕;眼神為何愈加迷離。直到那個凜冽的冬天。

那是個“胡天八月即飛雪”的日子,天氣出奇的寒冷。我乘坐在回家的公交上,蜷縮著。透過窗花,我看到遠處車站牌下站著一位瑟瑟發抖的中年人。車逐漸近了。我看到了彎曲的腰背,佈滿傷痕的面龐以及迷離的眼神。啊,是父親!他緊緊裹著“浮”在身上的大衣,衣服的一角已被狂風掀開。我衝下車去,他似乎早就準備好了似的,快步向我走來。那大衣徹底被風俘虜了,在他身後飄著飛著。他走了過來,迅速握住我的手。他定是要讓我暖和一些,可我握到的分明是一隻寒冷的手啊。他似乎意識到了這一點,驚慌地將手縮回去,我迅速抓住那隻逃跑的手,久久不肯鬆開。因為我知道,我抓住的是我一生的財富。

喘息仍會有白氣產生,腳下仍是如履寒冰,但胸中卻是赤熱的。我笑問父親“為什麼今天回來接我?”“活兒少,在家牽掛著你,過來等等你。”“你來多長時間了?”我幫他理了理那被我拒絕的大衣。父親猶豫了一會兒,略帶些結巴的說“剛來,也就……幾分鐘吧。”

我們向村裡走去。看場門的李叔從房中探出頭來“來,快進來暖和暖和,都等三個鐘頭了,定凍壞了。”我望向父親,他鐵青的臉上略帶些尷尬。我感覺一塊薄冰從我的臉頰上劃過,又暖又涼。

很難想象,是一種何其強大的支撐力讓一個年近半百的人在凜冽寒風中苦等了三個小時。普天下最偉大的人也莫過於此吧。可他並不是什麼偉人,他只是以為極其普通的父親,我的父親……

牽掛,只是這輕描淡寫的牽掛。讓他無畏這寒風的侵蝕;讓他不在乎那失去知覺的雙手;讓他不敢到廠房中去坐一坐,因為他覺得,下一輛車中有他牽掛的兒子。

牽掛,僅因牽掛,這寒風中的牽掛……