寒流來襲的日子相關作文20篇

寒流來襲的日子篇1

國小六年級作文 ,814字

又是一年冬季，寒風像一把尖銳的刀，不停在人們臉上劃出一道道冰冷的傷痕。伴著雨，使人的心情更加煩躁。在這樣的日子裡，我想努力使心情愉悅，可偏偏又有一股寒流，讓我的心情更加低落。

過了新學期的第一個週末，所有人都收回了貪玩的心，開始專心學習，我們這些“班幹部”除了認真學習之外，還得“認真地收作業”。作為語文科代表，我的責任，就是收齊全班作業，並把未完成作業的同學名單一同交給老師。早讀課下課鈴一響，我便開始了我的“工作”。原本組長們的動作很快，可今天卻與往常大不相同，四個組長，只有兩個組長收了作業本，且沒有收完。可能是因為天氣的緣故吧，我猜想，反正老師規定的上交作業本時間也在第一節課下課，晚點沒關係的。下課鈴聲再次響起，這一次，作業本總收得差不多了吧？我一一詢問組長，可結果卻令我十分無奈—只有一組的本子收齊，其餘三組連一點進度都沒有。就算天氣再不好，心情再不好，可作業總得收吧？我的心中有了些許抱怨，看來這一節課下課本子是不能拿給老師了，可是，老師規定的收作業最後期限是現在呀！無奈，我只好硬著頭皮把作業本拿到了辦公室。我把作業本放在老師的辦公桌上，老師看了看，問道：“你收了那麼久，才收了這麼一點？”我漲紅了臉，十分緊張，如實回答：“可能因為天氣原因，每個人心情都有些煩躁，所以組長收作業可能有點慢……”老師聽完我的話，反問道：“你先不要說到組長，你是真的盡到這個收作業的力了嗎？在組長收作業速度慢時，你應該催促，而不是抱怨。”我很想把心裡的想法說出來，明明我有做到，這怎能怪我？可到嘴邊的話卻被我嚥了下去，只點了點頭。

回家的路上，我十分想不通，明明自己已經盡了所能，為什麼得不到認可？我有責任把作業收齊，組長們也有呀！憑什麼只怪我一個人？寒風吹亂了我的頭髮，路上車的喇叭聲比以往更加刺耳，路邊的株株小草在雨中垂下腦袋，失去了以往的生機勃勃。我更加煩躁，眉頭緊鎖，今天發生的事卻一直浮現在腦海中，久久不去……

寒冬來襲的日子篇2

國小五年級作文 ,395字

十一月過了，天氣變冷了，溫度直線下降，到了快凍死人的寒冬了，真冷。

就說今天早上吧，我刷牙洗臉吃早飯好了後，套上羽絨服，穿上鞋子，出了門。外面，寒風刺骨，手被凍僵了。我帶著文具盒和書法考試的准考證，上了汽車。經過漫長的旅途，終於到了學校。剛被空調熱暖了的手被風一吹，又被凍僵了。我趕緊一路小跑進了教室。可凍僵的手，早已無法認真寫字。顫顫巍巍地寫下了幾個字，我哈了口氣，搓了搓手，感到暖和多了，便繼續開始了我的書法之旅。

一個半小時終於過去了，我完成的書法作品被收了上去。老師讓我抓著考場號，帶著隊伍走到了操場上。我用那紅通通的手，舉著隨風飄揚的紅紙，心想，媽媽怎麼還不來？我要被凍成冰塊了。一位位家長把孩子“抱走”了。哎！別人在吹空調，而我在吹冷風。那個身影！是媽媽！我趕緊把牌子給了後面一位同學，跑向了媽媽。我們上了車，媽媽打開了空調。我用手貼近空調，努力讓手熱了起來。

哎！今天真冷啊！

“菲特”來襲的日子裡篇3

國小四年級作文 ,807字

颱風“菲特”要來了！當爸爸告訴我這一訊息時，我不以為然地撇了撇嘴，咱寧波人哪個夏天不得“迎接”這颱風三、四回啊，我已經十歲了，都習以為常了。

雨，就這樣悄無聲息地落下來了，不知是從何時開始下的，更不知道什麼時候竟成了嘩嘩作響的瓢潑大雨。我們一家子就窩在家裡靜靜地看著書，反正還在國慶假期裡，前幾天一直在走東竄西，今天下午能聽著這美妙的雨聲，投入愜意的閱讀中，也不失為一件美事。誰知這雨下著下著，竟一發不可收拾，到了下午四點多，愈發地肆虐起來。爸爸套上了雨衣、雨褲，騎上摩托，衝入了茫茫雨簾之中—他今天是夜班啊。

媽媽對我和哥哥抱歉地說，今天雨太大了，晚上不去買菜了，就將就著吃餛飩得了。我蹙著眉打量著屋外：一切都被籠罩在這無邊無際的雨霧之中，風助雨勢，把小院裡的毛豆、茄子等植物都吹倒了。高高的柿子樹更是被狠狠蹂躪，本來高大挺拔的形象被完全破壞，快成熟了的果子被吹落在地，枝條也折了一部分，就這樣可憐巴巴地縮在小院一角。此時，我心中掠過一絲不安，這雨要下到什麼時候啊？

第二天早上醒來，沒想到雨還是沒停，似乎下得更瘋狂了。我拉開窗簾向遠處望去。前方的農田已經是汪洋一片，分不清哪是路面，哪是河面。糟了！我匆匆跑下樓，只見媽媽早就拿著拖把在廚房忙碌開了。“水漫金山了，水漫金山了……”媽媽一邊絞著拖把，一邊對我念叨著。唉，廚房到處都是水，也不知道什麼時候才能吃著早飯。我討厭這無休無止的大雨，這真是一場怪雨，從始自終地保持著急、大、猛的特色，好像是天漏了，倒下無數銀河的水。大概半小時之後，媽媽終於收拾完了廚房，鼓起勇氣騎上電瓶車衝入大雨中，之後又渾身溼淋淋地回來了。“臺灣飯糰沒有，包子沒有，什麼都沒有！”她氣急敗壞地說道。

媽媽只得煮了家裡最後一包方便麵，讓我和哥哥分著吃。我默默地喝完碗裡的最後一口麵湯，無奈地望著這雨，只盼望“菲特”早點過去，也希望家鄉的每個父老鄉親能平安度過這場百年一遇的雨災。

寒假充電的日子篇4

國三作文 ,526字

寒假，說短不短，說長不長。如今讀初三了，這初中最後的寒假，意義變得厚重起來。

每天都要早起晨跑。繞著如密林般的小區奔跑，看著太陽慢慢升起，照亮大地與藍天。忽然覺得薄霧有種迷離。

本來喧鬧的廣場舞不見蹤影，寒假裡終於有一絲清寧。手裡提著早餐，我又匆匆趕去上課。看著一塊大得無邊的黑板上寫下的一行行語法、翻譯、公式、題解，我暈頭轉向。當終於譯出一句難句，終於解出一題難題，感到一種解脫時，也有一種狂喜和一種成就感。當其他學生下課後去買水、和同學聊天侃大山時，我卻仍坐在座位上，旁若無人地搶先做題，為一題抓耳撓腮，為成功解出興奮。似乎我只為做題而生，在這偌大的空間裡，只有題與我。

一點一點地，有了知識的積累，我不再看到老師的解答會茫茫然不知所措，那些細小文字也似乎蛻變成了美麗的符號。這些前人的智慧與師長出神的運用變得可捉摸、可看清，與我不再遙遠了。

但只能聽懂，還是不會做，又有何用？下課時，我還是留在座位上，細細回味每一題的精髓，就像在品味一杯香茗淌過脣齒留下的一縷清香，就像在細細咀嚼品味一道佳餚的鮮美。忽然找到了那把鑰匙，點開了思緒的大門。

這就是初三的寒假，充知識的電，努力一把，疼痛一時，才會在將來、可見的未來樂上一輩子，回味疼痛的收穫與回報。

流浪的日子篇5

高二作文 ,904字

因為困惑，有了逃避的藉口。而追求，重新引動飛行的理由。

—題記

不知道當初的選擇是否是個美麗的錯，極度的疲倦和困惑透支著我的身體，我如同夢想的奴隸，被擺弄著，任他把我拋向海邊，然後又拋往沙漠。不太堅強的身體卻要支撐著那個需要太多堅強的夢。

海邊

揹著畫板來到海邊，鹹鹹的海風撩起了我的額發，閉上雙眼，靜靜地聽著大海的呼吸，我醉了，捧起畫板，畫筆彷彿擁有了生命，完全不受我控制，自行地揮灑著他對大海的痴迷。

家中

家中一片零亂，一個人住總是不太講究，這曾是我少年時所向往的，而如今才知道一個人生活的艱難。翻開記帳本，水費48元，電費65元，伙食費93元，已經吃了一個月的方便麵，可再怎麼節約，還是在吃上無意的花費了93元，另外還有交給房東太太300元的房租，朋友生日Party送去的鮮花，共耗資618元。我的天！上個月賺得的工資一掃而光。越想越煩，抱著頭跑到床邊，順手拿過枕頭，壓在頭上倒了下去……夢醒是殘酷的，這意味著我必須暫時放下我那浪漫的追求，先解決吃飯問題，留戀地吃掉箱盒裡的最後一包方便麵，然後挎起揹包去找工作。憑著那張大學本科的畢業證找到了一份工作，在咪咪超市，雖然屈才了點，但只想賺夠下個月的開銷就走人，繼續過我的流浪生活。

超市的工作並不複雜，只需把瓶瓶罐罐、大包小包整齊地排好就搞定了，如果沒人發現，還可以偷偷塞包香口膠之類的小零食，很愜意的生活，但太安逸並不適合我，我不會久留的。

沙漠

拍了拍好久沒用的行囊，給遠方的父母打了長途，告訴他們我的行蹤，就去尋找那個讓我魂牽夢索的撒哈拉。

沙漠裡的人對我並不友好，他們的態度如同沙漠地區早晚的氣溫，差異很大，變化無常。帶去的東西都被貧民搶光，甚至連帳篷釘都被他們拔走。

然而，我並不在意這些，生活的好壞對我無所謂，只怕精神的空虛，感謝那些貧民，至少他們沒有讓我感到孤單和無人問津。

驚異於自己“隨遇而安”的能力，這一點要比三毛強的多，很快學會了不用桌椅的生活，常常倚著毛墊，通過屋頂的平臺仰望天空，一直倚到天黑，這時總有淡淡的思念爬上心頭，微微的悔意浸溼雙眼。追夢總要付出許多代價，但真正懂得生活的人永遠追求不止，永遠不會迴避困惑。

未來的日子篇6

高三作文 ,575字

“未來”這個詞語，對我們即將畢業的高三學生來說是敏感的也是遙遠的。敏感是因為我們即將步入社會，心中的未來無比絢麗。遙遠是因為年齡十字開頭的我們的未來究竟在哪裡呢？

我不知道多久之後才叫未來。也許是一年，十年，二十年甚至更長久。有時候自己一個人，我常常在想自己以後究竟幹什麼工作，會出入什麼樣的場所，有時候信心滿滿，有時候又很失落。到最後自己告訴自己，只要現在陪著自己的人以後都會一直在就很滿足了。

夢想都是遙遠且偉大的。都幻想自己未來成為企業的老總，或者成為娛樂圈的當紅明星。對自己的未來有些謀劃和想法固然不錯。但也要切合實際，更要腳踏實地，要知道有些事希望越大，失望就越大。當你長大之後，真正走上社會的時候，你會知道：家庭美滿，身體健康，身邊有個不離不棄之人，又何嘗不是一個歌美好的未來呢？

未來也是一個迷茫的字眼，對於我們是正處於揮霍年齡的時光，也是一場漫長的旅行。最重要的是沿途的風景。因為那對於每一個人來說都是獨一無二的。而這風景無論過去，現在還是未來，也的的確確是我們所經歷的。

人生是一趟慢車。慢的日子怎麼過都不完。慢的讓你有足夠的時間品味過去，現在與未來。人生有時一輛快車，快的讓人覺得這翻天覆地的變化也就是一眨眼的功夫。

未來的日子。我並不奢求我的生活有多奢侈，工作有多高貴。只希望憑我自己的努力有個安穩的工作，一個對的人和幸福的家。

與流浪狗相伴的日子篇7

記敘文 ,709字

狗，是孩子最喜愛的玩伴，是大人最貼心的陪伴，是人們最忠誠的夥伴。那年夏天，花開的茂盛，一隻素不相識的流浪狗給我平淡的生活帶來了些許喜悅，些許興奮，些許責任。

那天，天悶悶的，憋著一口氣。不一會兒，傾盆大雨不負眾望地從天而降。我坐在電腦椅上，聽著雨的演奏，看著門外發著呆。雨很強勢，把動物們都趕走了。一隻落水狗在門口徘徊著。它顧慮地往屋子裡看了一眼，思考著要不要進來。它瑟瑟發抖著，我不忍心，便把它抱回了屋子裡……

我這時才觀察起它的外貌：它是灰色的，身上還有幾個小黑點，毛很長，頗有搖滾歌手的模樣，狗臉長得很大眾。所以我給它起了一個名字—大眾。

自從下雨天我收留了大眾，它就厚臉皮地賴在我家的店鋪裡不走了。我很無奈，只好在空調外機後面給大眾做了一個家。它很聰明，知道我是個愛狗人士，總是得寸進尺。好比如：我讓大眾吃饅頭，剛開始還吃的津津有味，可自從我好心給了它一根王中王后，喜新厭舊的它就再也不吃饅頭了。它總是用那水靈靈的眼睛看著我，向我撒嬌。我敗在了它的狗眼下，一次次地自掏腰包給它買香腸。當然，事後總是由我來招架媽媽的脣槍舌劍，它則跟沒事狗一樣的翻臉不認賬……漸漸的，它成了我生活中的一部分。

幸福的生活總是短暫的。時間如白馬過隙，寄宿生的我開學後，就沒有時間照顧大眾了。當我回來的時候，早已不見了它的蹤跡……它離開的與來的時候一樣突然，一樣悄無聲息。若不是看見我為它製作的小窩，我會真的誤以為那只是一場夢。

與流浪狗相伴的日子，短暫而美好。這段回憶深深地印在了我的心裡，每當我在大街上看見流浪狗時，腦袋裡就會浮現大眾的身影。如果它能聽到我的話，我會說：“過的好嗎，大眾？”它那麼聰明，一定會懂的吧……

和朋友走過來的日子篇8

國一作文 ,765字

朋友，這熟悉而又遙遠的名字，就是這個熟悉而又遙遠的名字陪著我們走過痛苦，走過快樂，走過我們的一生，它如一陣春風，輕輕沁入我們的心靈。—題記

朋友有時會像春風充滿芳香，有時會像夏風熱烈激情，有時會像秋風憂鬱纏綿，有時會像東風寒冷刺骨……平時，它就像一杯白開水，淡淡的，但是隻要你稍稍加一點糖，它就會變得甜起來。

我有一個朋友叫小華，我們兩個關係非常要好，我們一起玩，一起學習，一起奮鬥，一起進步。學習上有難題，我們一起討論，一起思考。我上課走神了，他會提醒我快抄筆記；我遇到難題，他會耐心地為我講解；我犯錯了，他會毫不客氣地批評我。我們在一起有爭吵，也有快樂。

記得在生地會考前夕，初夏的太陽一點也不遜色於盛夏的太陽，烈日炎炎，教室裡的莘莘學子們正抓緊複習。這時教室後面正因為一個生物問題而爭論不休，“不，是先有雞，”“你錯了，是先有蛋。”那兩個人正是我和小華，由於和他爭這個問題，我有點生氣，什麼都是你對的，不跟他說了，看我生氣了，小華去掃地了。早已口渴的我心煩氣躁地跑向了小賣鋪。由於太急，我腳下一滑，撲嗵就摔在了地上，好痛。一看，哇，破了一塊皮。這時，正在掃地的小華，急忙跑過來，將我扶起來。“怎麼這麼不小心呢？有沒有受傷啊！”小華擔心的詢問我，我在想剛剛為了爭那個問題我還生他的生呢，可是他沒有生我的氣。我很不好意思忍著痛說：“沒事，就是腳擦破點皮。”“讓我看看，”說罷就把我的褲腳挽上去。“啊！掉了這麼大一塊皮，走，扶你到醫務室去。”看著還沒有我個子大的小華艱難地扶著我，我一下感覺腳沒那麼痛了，可是眼淚在眼睛裡打轉。這就是朋友，和我一起走過來的朋友。

一個哲學家說過，“兩個人共嘗一個痛苦，只有半個痛苦，兩個人分享一個快樂，卻有兩個快樂。”是啊，和朋友走過來的日子，讓我痛苦少了，使我變得更加快樂，更加開朗。

原來這裡還藏著過往的日子篇9

國一作文 ,518字

炎炎夏日，暑氣逼人。又是一個假期，又是一個“日子”。等到送別了樹上的鳴蟬迎來了草間的蟋蟀，我們也就要又長大一點了。隱隱還想著從前的，不只是在校的刻苦用功，還有奔波在各各所謂的“學習機構”之中。但這其中竟還藏著“日子”。

每天都一放學就吃吃晚飯讓媽媽騎車送去老師那，每每在來回的途中總會走過那條小巷……還記得第一次去，我穿過小巷向樓梯的方向走起心裡滿是不願和難過，所以走的很慢完全沒在意身邊。後來便也習慣了，也開始邊走邊看，也從而發現了許多；比如邊上的牆都長了好多苔蘚和野草，是那樣的陳舊破敗，宛如戰爭中被捨棄的人們，脆弱不堪，灰塵時常被清風捲地而起。我經常會在上樓時停下歇一會兒，畢竟揹著滿滿當當的書包爬六七層樓也不是簡單的事。這時，可以聽到樓外馬路邊的車聲和風吹到玻璃上的聲音。一次，透過樓道的窗戶我看到了外面的路上有著一路“送行人”放著炮，悽悽慘慘的把故去的親人送去該去的地方。他們個個垂頭喪氣眼中死氣沉沉，身上的白布也不爭氣的隨風顫動著。這個樣子不也正如我剛去補習時的特殊版嗎，都同是離去，只不過不是同一個層次的。

到了現在才發現原來這樣“來來去去”已經算是日常了，這小巷也藏著逝去的過往的“日子”。真的滿滿都是“曾經”的記憶……

快樂的日子將會來臨篇10

國小三年級作文 ,609字

“假如生活欺騙了你，你不要憂鬱，也不要憤慨，不順心的時候暫且容忍；相信吧，快樂的日子將會來臨！—普希金”這句話讓我感受深刻，因為我經歷過這樣一件事。

有一次，我沒考好，悶悶不樂，感覺整個天都要塌下來。我去朋友家，迎接我的是一隻橙色的大貓，我便和朋友追上去，那隻大貓坐了下來，用美麗的大眼睛望了望我。我試探著走過去，它沒有半點兒動靜，依然坐在那裡。

我摸了摸它的頭，它溫順地叫了起來，“喵～喵～”朋友見了，也小心翼翼地移過來。這隻乖巧美麗地大貓很溫馴，我們都很喜歡它。我們輕輕地把它那毛茸茸的小爪子抬起，它隨即低下頭舔舔我們的手；摸摸它軟軟的臉，它又緩緩眯上它鑽石般的眼睛；把手放在它跟前，它就靠著我們舒適地閉上眼睛。一切都是那麼美好，我似乎忘掉了所有的不愉快。我們又接著摸摸它的頭，用草逗逗它，好不快樂。

直到6點鐘，媽媽打電話給我，叫我回去吃飯，我只好意猶未盡地回了家，可橙色大貓那乖巧的模樣卻總在我的腦海裡浮現。

第二天，正當我準備坐公交車去上學時，“喵～喵～”那熟悉的叫聲又在我耳邊響起，我欣喜若狂，猛一回頭，欣喜地看見那隻橙色的大貓，和昨天一樣，乖巧地坐在那裡。我快步走近它，它便用頭蹭了蹭我的腿，我也彎下腰摸了摸它的頭，以示迴應，並給它取了一個可愛的名字—橙子。

憂傷的日子總會過去，“快樂的日子”果真會悄悄來臨！哪怕是一草一木，一隻大貓都足以讓我們忘掉煩惱，只要我們認真發現，感悟。

懷念細水長流的日子篇11

國一作文 ,730字

別後相思隔水煙，菖蒲花發高五雲。

---題記

輕風吹著老屋前的風鈴，叮噹叮噹。驟然間，夢又將我帶回故鄉，去尋找你，尋找那個遠方已遠的遠方。

看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。多少次，我想穿過枯死的籬牆，抖落歲月的塵沙，與你相會。回到故鄉那幽香的小道，看夕陽西下，聽細水長流。那時的天是藍的，一片被微風沖淡的藍色。我們沿著這條小道，從日明走向日落，從黃昏走向黑夜。

沿途的每朵花都為你而開，散發出淡淡的幽香。我們談論著三國，談論著秦漢，談論著過去，嚮往著未來。與你相處，像是與文人墨客相處一般。我欽佩你的腹有詩書氣自華，遇見你便是遇到知己。人生在世得一知己已足，一見如故更難得。我們總是一起散步，享受著這種似水長流的時光。有時候，看你的笑顏就覺得是幸福。

孤日落影，夕陽餘暉。夜空中那顆淡淡的星若隱若現。我們望著遠處天空明暗交織的景象，聽著昏鴉歸巢的吱呀聲。一路上，誰也沒有什麼話要說，唯有輕輕誦讀著詩詞，才配得上這美好的意境。微風吹著山崗，千燈萬盞，我們只有一輪明月。靜靜地感受著時間的消逝，慢慢地走過悠長悠長的小路。沒有比這些這更美好的了。

恍惚間，時光被喧囂聲吵醒。只留我一人，看這偌大的世界，川流不息的人群。沒有你，沒有那悠長的小路，連微風帶來的都不是舒爽的感覺。我多想回到過去，多想在夢中找到你的身影，可留下的，只有一串看不見的回憶。我們終究是‘長大’了。

有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。置身於世俗之中，嫣然間，我又想起你的身影，想起曾經那些‘痴人說夢’的日子。我多想再與你一起高談闊論，忘了天高地厚，忘了時光變遷。可過去的已經過去了，就像細水不能倒流。

秋夜，月光又灑落了一地，耳畔又想起熟悉的話語聲，那些被時光擱淺的細水長流的日子，又漸漸浮出水面。

與河流一起走過的日子篇12

國三作文 ,2679字

我的心裡有一條河流，他清澈，溫暖。他曾伴著我走過了一年的光與影，那之後，他便一直活在我心裡。

三月末，水漲。村裡那條河便會變得渾濁，雨停後，過了兩三天，河水就恢復了往日的透澈。

傍河而居的人家，幾乎個個都識水性。雨季一過，天就跟著放了晴。無論年紀大小，人們都會到河裡泡泡澡。河很小，不深，從沒淹死過人。我六歲時就會游泳。每天一放課，就撒丫子跑到河邊，洗澡去了。直到家裡人喊吃飯了才回。

“我叫河流。”我認識他那天，他這樣說過。他是村裡唯一一個不會游泳的孩子，我對他已是早有耳聞。那天我一如往常下到河裡，和玩伴一起嬉鬧，那時，他就坐在岸上，黑背心，白褲衩，人字拖，在樹蔭底下坐著，光斑落在他臉上，他也不躲，就眯縫著眼睛，向上看，也不知道在看什麼。

我玩性大，愛跳水。就在我蹦?著入水前，腳被玻璃渣子劃拉開了一條口子。血湧出來，與地上的水混在一起，肆意的蔓延著，那些紅色出現的要比痛覺快得多。但並不代表就真的不會痛。我倒吸一口涼氣，僵在原地，面部表情扭曲，目眥欲裂。玩伴們一個個圍上來，東扯一句，西一句，扯得我心裡發慌，我想，血再流下去人會死嗎。

“死不了。”平穩的聲線突然穿過嘈雜的人聲鑽進我耳朵裡，然後又是一隻手，將我拉上了一個小小的背。

那天，他晃悠著，一直將我揹回家才離開。離開前，他說他叫河流。就這樣，我倆成了好朋友。他家離我家不遠。傷好了，我就繼續到河裡撒歡，順帶著，就拉上他，我在水裡遊，他就在岸上看，但不再是看樹葉縫隙裡的光，而是我。有時他會跟著他父親下河放網，我就坐在船頭看著他跟他父親一塊忙活。他笑話我好吃懶做，我笑話他長得像女孩子。明明是兩句八竿子打不著的鬥嘴話，我和他卻因此笑上許久，不為什麼，就那樣燦爛，純粹的笑著。

河流上三年級，我上二年級。他總是以此為豪，時不時的，要在我面前賣弄他那幾兩墨水。

夏夜，人們三五成群的在河灘上嘮嗑，河流就著赤腳和我一塊窩在他家的太師椅。我嚴肅的盯著他黑曜石般的眸子，道：“你的名字到底是什麼？”他撇撇嘴：“河流。”

“不對！”我大聲反駁：“你的名字叫河流，那為什麼不會游泳？”他不屑的道：“你見過河流游泳嗎？”

“……”我一時被噎的說不出話來，皺著眉頭想了半天也沒個釐頭。

他得意洋洋的將視線轉向天空：“這就是二年級和三年級的差距。”

何留，荷劉，合流……可到底是哪個？我並不知道，只是從他說出那個名字起腦子裡出現的就是“河流”這個詞。

夏末秋至，日頭也收斂了些許。村中的河到了枯水季，河中央露出一兩座小小的沙洲。下河的人基本絕跡。

河流家的院子裡有幾棵銀杏，葉子正黃到火候，又不見落，掛在樹上，陽光落下來，整個院子都是暖和的。我捧著作業，打算玩次偷襲。就扒拉著門縫，往院子裡偷瞄，河流果然在院子裡，正坐在太師椅裡晒著太陽。他穿了一件米黃色的T恤，依然隨意的搭配著一件沙灘褲，雙腿蜷著，手指有一下沒一下的敲著椅子扶手。臉上洋溢著陽光的溫暖，眸子半眯，望著頭頂的樹，又或是隔著樹看天。風一吹，樹葉婆娑，光斑就在他臉上搖曳著，很好看。

我輕手輕腳的推開院子門，怕他發覺，卻又想融進剛剛的溫暖，“做人要光明磊落。”他幾乎動都沒動就識破了我的小伎倆，我“哼”的一仰頭，我管你什麼磊什麼落嘞！見他不說話，我便踱著方步，走到他跟前，一彎腰，爬上太師椅，一扭一擠，佔領了我的二分之一的位置，忙活起了我的作業。風吹的銀杏葉沙沙響，光斑在我們身上跳躍，他的世界裡有我，我想。

那年寒假，村子裡下了許久的雪，對於還處於孩童時期的我，所見的便以為是整個世界。河流被他媽媽包得很嚴實，一整個冬天，只要是在屋外活動，能看到的也只有那雙眼睛。他也樂得自在，閒在的在雪地裡鬧騰，也不嚎冷。我不同，穿得太多了，我就會呼吸困難，所以和他玩雪，嚷著冷又不肯加衣服的人每每便是我，到這時他就把自己認為穿的多餘的衣服脫下來，套在我身上，然後兩人一同吸著鼻涕，邊跳腳，邊鬧騰。

冬日的河流，結了一層厚厚的冰。河流曾告訴我說：那是因為河流想給河中的魚蝦溫暖，我說：“就像你給我溫暖一樣麼？”他答：“嗯。”我故意逗他：“那你也得結上一層冰。”

他只是笑，卻不說話，呼吸時噴出的白霧，一下子擋住了我的視線，讓我難以看清他，那一瞬間，我以為我要失去他了。後來，我真的失去了他。

開了春，我上三年級，河流上四年級。河裡的冰開始化了，一整塊冰逐漸分裂，形成了交錯複雜的裂紋，又像是人的血管，冰冷的河水，就是流淌於其中的血液。深沉的綠色，偶爾能反射太陽的光澤。

河流留在了村裡的小學，但我得離開了，我家要搬進縣城，我必須得跟著轉到縣裡的小學去，搬走那天，河流語重心長的勾著我的肩膀道：“要用心，好好學習，我還有兩年小學就畢業了，到時我也得去縣裡上初中。兩年，不長，要等我。”

可是，我沒能等來河流的畢業。我搬走的一個月後，他帶著承諾，一同消失在了河流中。聽大人說，是因為失足。初春，雪還沒融乾淨，他在放課後，一個人下到河岸上，滑了一跤，摔進了河裡。在他的葬禮上，一張黑白照片就擺在靈柩前，隔著一層玻璃，也是一個世界，與我遙遙相望。沒了他，我的世界重又變得冰冷，像枯水季的河流一樣貧瘠，接近崩潰。

河流是孤獨的，卻持著他特有的溫暖流進我的世界，可我到最後卻義無反顧的將他丟在孤獨裡，每每回想起之前，他在河岸上等我時的模樣，心裡就很痛，是那種能痛出眼淚的程度。沒人知道他為什麼下河灘，我也不知道，可又很清楚。他在懷念一些丟失了的東西。那些叫做友誼的東西，原來早在他心裡深根蒂固……

初二那年的夏天，我回了趟村子。各戶人家依舊三五成群的下到河裡洗澡，我也洗了一回，頭一次，很安靜的浮在水裡，就像睡在河流懷裡一樣，懷念著昔日的溫暖。用手掬起一捧水，感受著水從指縫間流走的觸感，就像是十指相扣。他不再是坐在岸上，而是下到河裡。就在這水裡，他成了水的一部分，包圍著我，守護著我。真的成了河流。

河流最後隨河流走了，他變成了河水，融進了河流裡，匯成了我心裡的一條河，永遠淌著，那裡面，全是他的溫暖。

寒冷的日子也飄香篇13

高一作文 ,1089字

連綿不絕，殺伐果斷，這是深秋的夜風。粘人的雨絲彷彿是禁不住這冷，硬是順著髮絲的弧度，滴落在白皙的脖頸上，一股寒流便從肌膚蔓延至血脈，隨著心跳的起伏模糊了感官。我沉默地牽著姐姐的手，她的手指修長骨感，手心卻出奇的溫熱細膩。這微弱的溫度宛如夜幕中的燈塔，指引著迷途的風帆，才不致沉淪。

我沉默著，暗黃的燈光在她稜角分明的側臉上留下一片陰影，那褐色的瞳仁裡關切的眼神依舊。

孩提時的你喜歡牽著我一起在燈光下奔跑。你的手指纖細，包覆著我胖乎乎的小肉手。那時的風也這樣蕭瑟，回家的路也很漫長。可你天真無邪的笑容和手心裡的微熱卻溫暖著我，成為我在漫長的冬季裡唯一的掛念。

你還是與從前無太大區別，可這來源我內心的慌亂是什麼呢？是與你短暫的相處時間？是你漸行漸遠的背影？是你的身旁有了笑容更加乾淨美好的人？以至於此刻的你在我身旁，我卻擔心一鬆開手，你就會化作一片雲，與漆黑的夜色融為一體。

推開咖啡廳的大門，洶湧的熱浪撲面而來。這裡，是一個與世隔絕之地。喧囂、熱烈、溫暖……與前一秒所處的環境天差地別。我被你牽著手來到二樓，相對坐下。你潔白的臉上覆蓋了一層藍色的光。我沉默著，思緒在這喧囂裡遊弋著。

溫暖的氣息傳遍全身，似乎伸開雙手，張開無形的懷抱，將我抱了個滿懷，薰得我眼淚一下子充盈了眼眶……多年中，獨自生活承受的種種，無人訴說的痛苦，獨來獨往的寂寞，假裝坦然接受的憋屈……曾讓我憤憤不平、日思夜想的瑣事，如今微茫得什麼也不是……溫暖的氣息、咖啡的香味將所有——好的壞的、榮譽恥辱、光榮不堪統統覆蓋。那麼，過去的日子，無論我過得怎樣，開心難過，委屈豁達，絕望自信……都讓它過去吧，隨著秋風飄散。

耳邊的喧囂愈來愈淡，最後消失在了香樟樹沙沙的擺舞裡。陽光斜射下來，投下一大片細碎的影子。這金色淺淺淡淡的，給嬌豔的月季鍍上一層高貴。

捧著那杯溫熱的卡布奇諾，鹹鹹的液體卻從我的眼角流下，掉進那杯溫熱的液體中，濺起一朵小水花，“滴答”。

“我在這裡。”不一樣的場景，不再稚嫩的面容，在微黃的燈光下，你再次微笑著拭去我的淚水。“小愛哭鬼。”與記憶中的動作完美契合。

內心的煩躁與不安煙消雲散，我緊緊地攥著尚有餘溫的杯子，遠處明亮的燈光依舊，頭頂的星辰依舊燦爛。我牽著你溫暖的手，走過曾經一起談笑過無數遍的街道。

這個秋天不再寒冷。我心有咖啡一杯，香氣盈盈。

懷念那些匆匆流過的日子篇14

國小六年級作文 ,828字

或許依舊浮雲流水，或許依舊天空湛藍，記憶中留存最深的，卻是往昔的歡笑，但一切都已過去。

——題記

時光，穿梭不斷，流轉在眼前，時隔兩年，我仍然記著你們，如今我們身在異地，我懷念，懷念我們一起玩耍的日子。

那時我九歲，我們總是在夕陽西下時，不約而同地來到故鄉的那條小溪，當太陽把最後一抹殘陽拋灑到溪水上方，溪水慢慢地向前流淌著，在殘陽的襯托下，顯得是那麼清澈。每當這時我們總會被這美麗的景色深深的吸引，陶醉在其中。當黃昏來臨之際，小溪旁會不時地傳出歡聲笑語，我們在溪旁捉小魚、小蝦每當自己捕捉成功時，旁邊的小夥伴總會發出羨慕的聲音，但他們手裡卻沒有停著，便更加仔細地尋找起來，藉著在溪旁居住的人家點亮的燈光，我們在水草裡捕到了一些小蝦。當黑暗到來時，我們從溪水中光著腳丫，來到了岸邊，我們又開始了高聲談笑，一會兒娓娓而談，一會兒又被一個令人愉快的話題逗得前仰後合，一會兒又開始打鬧嬉戲。我們的歡聲笑語打破了夜晚的寧靜。就在這時大人們卻悄無聲息地來到了小溪旁，催我們回家吃飯，我們竟然在玩耍之時，忘記了飢餓，我們在大人們一遍又一遍的催促下，戀戀不捨的離開了小溪。我們又在晚飯後，來到了溪邊的岸上，脫掉鞋，在泥土上走來走去，泥土溼溼的、軟軟的，我們坐在大石頭上，抬頭看著那佈滿星星的夜空，閉著眼睛，想著這一天是如何度過的，我們總是在睜開眼睛時，看著眨著“眼睛”的星星，回憶著曾經發生的趣事，時間總是過得那麼急匆匆，在不知不覺中已經到了十點多，我們只好穿上鞋連忙往家裡跑，因為大人們總會對我們有些擔心，我們又依依不捨地看了看夜裡的小溪，彼此告別……

歲月匆匆流過，兩年已經過去了，那曾經的歲月，就像退了潮的海，雖已不再洶湧澎湃，但他還是把貝殼留給了沙灘，那曾經的歲月，就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但他還是把星星留給了蒼穹，懷念那些匆匆流過的日子，懷念每一點我們在一起的細碎的陽光。

“等風來”的日子篇15

國小四年級作文 ,1401字

“等風來”的日子真是煎熬！

雖然今天上海的氣溫終於降到30度以下了，但前段時間難熬的高溫天依然刻骨銘心。雖然我逃離了魔都7月中下旬40度水深火熱的高溫天，但迎接我回來的35度的上海，依然讓我處於每天“等風來”的煎熬、焦灼和期盼之中，也讓我更加懷念避暑勝地老家舒適和涼爽的日子……

逃離上海之前，閔睿和閔婕的姑姑說：“你就帶孩子來常州多住些天，小區的東北人說：‘今年東北比常州還熱！’”我笑而不答……等我回到家，拍照發朋友圈時，姑姑看到閔婕穿的是長袖，不無羨慕地說：“常州都熱死啦！沒和你一起回去，好後悔呀！”……

其實，我心裡很清楚：因為老家在東北農村，靠近亞布力滑雪場，漫山遍野不是莊稼就是樹林，這種“綠滿山原”的環境，就是天氣再熱，也熱不到哪裡去的。相反，早晚還涼爽得要穿外套，晚上睡覺要關窗蓋被子。而在上海的夏天，更多的時候是在空調間裡度過，等你受不了空調間長時間的陰涼時，就會站在窗前急切地“等風來”——看窗外是否有“樹欲靜而風不止”的驚喜……

“等風來”的焦灼和期盼，讓我想起了前兩年“等霾去”的痛苦和“等天藍”的渴望……當初研究生畢業很多同學都選擇去了北京，畢竟北方人適應北方生活快。但當時的我就是一根筋地認為北京有沙塵暴，所以選擇來了上海。但時隔十多年之後，怎麼也想不到竟出現了“霧霾”這麼個無比惱人的，人人唯恐避之不及的東東：不僅小時候習以為常的家鄉的藍天白雲，成了無比的奢望，就連能正常呼吸的空氣，都變得讓人“懼怕”，這可是我當初做決定時，無論如何也無法想象的。因為這讓人無法正常生活。

其實，不論是高溫天，還是“霧霾”天，都一樣無比地令人煎熬……我不是相關方面的研究專家，但我覺得出現這種極端天氣，肯定是我們對大自然心懷敬畏的不夠——因為我們總是試圖利用自然，去實現我們所謂的各種“利益”，那註定我們也要付出一定的代價，不可能獨得好處的……

突然想起前段時間網上看到的一組數字：截止2013年3月21日，我國的森林面積達到29。3億畝，森林覆蓋率達到20。36%，但人均森林面積不足世界平均水平的四分之一……其實總體上，我國還是一個缺林少綠，生態脆弱的國家。我想，如果城市周圍植被夠多，也相應會在一定程度上，緩解高溫酷暑帶給我們的煎熬。而日本、韓國和挪威卻分別以67%、64%和60%的森林覆蓋率位居世界前三。其中日本尤其特別注意保護森林：他們寧可花大價錢進口木材，也不情願砍伐本國的一棵樹。日本用的一次性木筷都是從我們中國進口的……那我們是不是對自然利用得已經需要付出相應的代價了呢？……

在沒有寒冷的日子裡篇16

國一作文 ,763字

窗外是一片天寒地凍的景象，但是，我的心卻是熱烘烘的

——題記

正值臘月，北風呼嘯，冰冷的雪花像針一樣颳著玻璃，我蜷縮在床角，凍得直打冷戰。感冒了，沒有媽媽的陪伴，我只好穿上黑色羽絨服，戴上手套，自行直奔向醫院。

流感季節，醫院裡的人熙熙攘攘，本應安靜的醫院卻像菜市場一樣吵鬧，我心煩意亂地任憑輸液針管刺入手背，我舉著藥瓶，找到了唯一一個空座位——但它靠著一個大窗戶。

我想，能找到座位就不錯了，但我開有些失落，這是一個密閉性很差的窗戶。寒風吹得玻璃直響，他從玻璃縫中“噝噝噝”地往進鑽，我不由地緊了緊衣服。

“你贏了兩百啊，好好，下次玩！”我將厭惡的眼光投去。只見一箇中年男人，身穿深藍色棉衣，黑色褲子，叫上卻不大調地套著一雙舊皮鞋。他用手指胡亂梳理了蓬鬆的頭髮，將電話揣進了兜。

他彷彿看到我在看他，於是瞟了我一眼，有繼續轉過身。我不由地朝視窗移了移，戴上了帽子。

我剛想要睡去，忽然看見那個男人朝我走來我裹緊了帽子，他站在我旁邊，看著我，遲疑了一下，說：“咱倆能換換座位嗎？裡面太悶了。”我看都沒看他一眼，起身朝那個座位走去。

這時可暖和多了，我脫下帽子，轉身放在身後。就在那一剎那間，我看到了那個男人，他就像個嬰兒，蜷成一團，閉著那紅腫的眼睛，睡了，但他還是不住地發抖。時光倒轉，我回想剛剛的鏡頭，眼淚不禁奪眶而出，從剛剛對他的誤解不由想到，他應該在陪伴在生病中的家人吧！他同我換座位，只是不忍心看一個生病的陌生人備受寒冷，而他自己卻在受寒冷的折磨。現如今，這樣捨己為人的人已經不多了。

窗外是一片天寒地凍的景象，想到這裡我的心卻是熱烘烘的，沒有一些寒冷了，因為他的關愛，足以讓我溫暖一個冬天了。

與“你”一起走過的日子篇17

國三作文 ,1580字

你是一個人，我是一個人。

我們是兩個人。

舊詩、舊畫、舊流年

我生命中最開始的記憶是關於你的，但現在我卻連一星兒半點兒也記不著了。我覺得咱們剛剛見面的情景應該是這樣的，媽媽抱著我在鏡子前面笑著問，裡面那個人是誰啊？我嘟著臉，木然地看著你。或許我也沒有看你，只是在想裡面為什麼會有另一個媽媽？

其實你並不聰明，從剛開始我就發現了。你的名次用手指加上腳指也數不過來；扎兩個沖天的小辮子，上學不是忘戴紅領巾就是忘戴小紅帽；那個名字也被班主任點來點去。我約摸著這個大概就是童年，你的童年，也是我的童年。於是，在這燦爛的童年裡，我就陪在你身後，和你一起丟人，和你一起幻想，和你一起跌跌撞撞地往前走。

那個時候五姨姥爺總和你說，將來你是要有大出息的，你要上哈佛大學、上耶魯大學、上哥倫比亞大學……你說你上哈佛大學，五姨姥爺很高興，我也很高興。於是你就很自信的，很開心的，很驕傲地見人就說，我將來要上哈佛大學。雖然你可能對將來沒有概念，雖然你可能並不知道哈佛是個什麼大學，但似乎冥冥中就註定了什麼，又好像沒有註定什麼。

那年你10歲，我也10歲，你乾淨單純得像一張白紙，連眉眼都透著逼人的水靈。五年後，你還會是那個喜歡穿百褶裙，暗戀著前位卻不知道同桌喜歡你，將來想要上哈佛大學的你嗎？

2008年，再見，你的童年；

2008年，再見，我的童年！

入詩、入畫、入流年

“現在是初三，就要考學了，你進入狀態了嗎？同學們！現在是初三！是初三！”請原諒我不能讓你慷慨激昂的，突兀的，抑揚頓挫的用洪亮的聲音把這幾句話念出來。因為它太悲傷了，我怕咱倆會痛哭出來。

其實你不甘於平庸，從剛開始我就發現了。同桌推推你，遞過來一張卷子，你習慣性地抽過來，放在桌子上伸平，然後從中間把它折成一半，再翻過來開始從第一道題認真地做。你已經懶得再問為什麼今天發了四張英語卷子了。不錯，咱們已經越發的從精神到思想上開始統一了。

半夜的時候，你在宿舍裡偷偷的哭，我也不知道你為什麼哭，就是感覺快要窒息的痛。我約模著這大概就是青春，你的青春，也是我的青春。於是，在這憂傷的青春裡，我就陪著你一起抬起頭來張揚的笑，然後低下頭去莫名的哭。

你和閨蜜說，咦，你看小西瓜是不是長的很帥，然後閨蜜口是心非地說，什麼呀，他是咱班最醜的了，其實我覺得郭敬明長的挺帥的，就是太矮了。然後我說，他拍的《小時代》很好看啊，而且我也想和他一樣上覆旦大學。

這句“我也想和他一樣上覆旦大學”就像“我也想和奧巴馬一樣成為美國總統”。說白了就是白日做夢。所以，你就很現實的把它定位成了夢想。你也經常看著天想，未來是什麼樣子的呢？要是我能預知未來就好了。

可要是知道以後的路就不叫人生了，叫認命。

你卻總是安慰自己說，我相信宿命。

可我更相信你能創造宿命，一如你創造了一個喜歡留及腰長髮，想要考級部前十，將來想上覆旦大學的女生。

2014年，你好，你的青春；

2014年，你好，我的青春！

歸詩、歸畫、歸流年

在這生生世世的輪迴中，我不知道我是否遇見過你，但謝謝你可以陪我走過這一輩子的春華秋實。你是最真實的我，我是最真實的你，我們在一起，便有了彼此最真實的日子。其實你永遠不會認輸，從剛開始我就發現了。所以，我會幫你把痛苦從一個肩換到另一個肩。沒有人能幫你做別的什麼，凡事要靠自己。這大概就是成熟，是我們倆成長必經的成熟。於是，在這華美的蛻變中，我發現，命運的星河總是不會偏向任何人。你想過普通的生活，就會遇到普通的挫折。你想過上最好的生活，就一定會遇上最強的傷害。這世界很公平，你想要最好，就一定會給你最痛。所以，為了你的夢想，即使前面很坎坷，即使前面是一片大霧，你也要一步一個腳印踏實地走下去。我相信，“你的未來不是夢。”

2018，在嗎？我們的大學？

2018，在嗎？我們的明天！

你是一個人，我是一個人。

我們倆現在是一個人。

與鞋墊一起走過的日子篇18

國三作文 ,745字

怒放的花瓣層層錯落有致的鋪展開來，如婷婷舞女的裙。鵝黃色的嫩芽開始泛出，極嫩極嫩的。我感受著這美妙的圖景，撫摸著這凹凸不平的質感，隱隱約約觸到了外婆的手。

外婆的針線活做得好，村裡人都說：她的手藝好。

外婆做的鞋墊不僅合腳，而且好看。

記憶中，每次做針線活，外婆要先洗手，把自己的衣服整整齊，身子也做得儘量端正，她特別喜歡在光線敞亮的院子裡縫鞋墊，外婆的神情顯得樸素，又有幾分莊嚴。

在我的童年，時常能看到外婆一個人在縫鞋墊，外婆說：小孩子長得快，腳也長得快，要多縫幾雙。於是，我便總能看見她認真挑選著花線，精心搭配著每一個圖案的形狀和顏色，把一雙雙鞋墊做成好看的藝術品。

外婆用細針密線把生活中的美好事物都收集起來，縫進了一雙雙鞋墊中，貼近我的腳。貼近我的腳的，是外婆精細的手藝，更是她濃濃的愛意。直到今天我仍儲存著外婆為我縫的一雙雙鞋墊，如今想來，她把我從小到大的腳碼都估測出來，和自己的愛意一起融進鞋墊，真是我寶貴的文物。我儲存著他們，儲存著外婆的手藝，即使時間已過去十年，即使他們已經有些破舊，但那嬌豔的月季依舊怒放著，貼近它，似乎能聞到陣陣花香，那含苞待放的花朵仍沒有盛開，一直隱藏在樹葉深處，就那樣停在外婆的呼吸裡，外婆就這樣把一種花保養著。

現在，商店裡多得是鞋墊，也大概不會有人做這種手藝活了。我拿出針線，想要複製外婆的文物，我一針一線臨摹著外婆的手藝，靜下來，沉入外婆可能用的那種心境。花欲開未開，含著永遠的期待。我努力摸索著外婆曾經的手藝，她涼涼的手從遠方伸過來，接通了我手上的溫度。

我穿上外婆的鞋墊，將會走向更遙遠的地方，我知道，那裡滿含外婆對我的期待，那將會是我追夢的地方。

我看見花朵慢慢綻放，透出一種夢的繚繞。

我隱隱觸到了外婆的手，以及那永不消退的濃濃的愛。

與好爺爺一起走過的日子篇19

國三作文 ,1245字

現在的農村裡，總還是或多或少的存在著像我的好爺爺這樣的人。

好爺爺總是躲在一個不起眼的角落裡，默默地抽著煙，他總是在別人忙得不可開交時，幫別人幹活，雖然他從不受到別人的尊重，從不聽到別人的關心，儘管他得到的是別人的嘲笑，受到別人的白眼，但他，乾巴巴的臉上，總是有大把的皺紋擠在一起，咧嘴笑笑，露出那幾顆黃牙。

好爺爺是一個孤獨的老人，雖然他自己不這麼認為。他樂觀，開朗，有時候像一個小孩似的。他有一隻貓，是跟他很像的，一隻灰色的，長毛的身上挺髒的獨眼貓。顯然，它不很受歡迎，鄰居們總是對它又打又罵，只有他，愛它如對待他的孩子，每天他沒事時，總是抱著他的“貓兒”到處走走。他的貓就叫“貓兒”，我總聽見他叫它。

媽媽讓我叫他“好爺爺”，不是因為他姓“好”，而是他為人很好，挺照顧別人的；雖然他家裡一貧如洗，他的房子好像再也不能容下第四個人他卻總忘不了幫助別人。我挺喜歡他笑，他也喜歡笑，他瘦的乾巴巴的，笑起來活像一枚核桃。我更喜歡他給我講故事。他給我拉狼的故事，向我講鬼的故事，跟我說神的故事。我總覺得他就像一本年久發黃的書，具有某種神力，有些不可思議。

不過，像他這樣貧窮但又善良的孤寡老人，生活在社會的底層，我對他的生活總是隱隱有些擔心。

那天，他捱打了，媽媽讓我給他送點飯去，我是很樂意去的，所以端著一碗飯去了。進了屋，見到他正鼻青臉腫的躺在床上，見我來了，便倔強的坐了起來。不知怎得，看到他那悽傷的模樣，我準備好的安慰他的話卻一句也想不起來了。我說：“好爺爺，你快吃點飯吧！”他痛苦的露了露嘴角，說：“我沒事，我身子骨硬著呢！你又給我送飯了，不是不讓你送的嗎？我能照顧自己。”他好像有點生氣，但我卻心疼的說：“好爺爺，你還是快吃點飯吧！好快點好起來，給我講故事嘛！”他伸出那青筋暴露的雙手，接過碗去，慢慢的吃了起來。

見他的樣子，我跑回了家，出家門時，只聽見好爺爺一個勁叫著我的名字，但我還有什麼勇氣再接著看下去，我哭了，而且是大聲哭，我不知，好爺爺為什麼成了這個樣子了？

後來，我才知道，是他的貓兒偷吃了別人家的東西，那人家不拉理，打死了他的貓，還動手打了好爺爺。哎，這個可憐老頭何時才會解脫？

就在那天，我們全家正在吃飯，好爺爺好像病得很厲害，他扶著棍子到了我們家，給我送來了一本故事書。他說他已經沒有故事了，給我書讓我自己看，他說這是他最寶貴的書，雖然對我來說是一本破破的，粗糙的草紙書。說完，他一步一步捱著蹣跚的走了。我後悔沒有多留他一會兒，因為那天晚上，他去世了，他留給我的，只有那本像他那樣的倔強的書。

現在，我有時看著那本泛黃的破舊的粗糙的草紙書，我就想起和好爺爺一起走過的那些日子。我一再追憶好爺爺和我對答的話，捉摸他是否知道我內心對他的敬意。我想他是知道的。但不知為什麼，每想起好爺爺，總覺得心上不安。因為我受了他的書？因為我沒有照顧好他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

不幸，善良的老人啊，願你永遠在大地母親的懷抱裡幸福，安康！

與母親一起走過的日子篇20

國三作文 ,1230字

我是家裡的次女。

因為小的緣故，每每與姐姐吵架打仗，總是我吃虧。姐姐以她那比我高出半截身高的優勢，總能取勝，而我也善不甘休的去搬救兵—媽媽。無論媽媽在幹什麼，在什麼地方，她都會以迅雷不及掩耳之勢快速趕過來。先是饒有興趣地看我和姐姐爭得臉紅脖子粗，實在看不下去了，她就要把她那十二分嚇人的臉擺給我們看，我和姐姐是非常懼憚媽媽的—不過那是爸爸的緣故，爸爸是聽媽媽的，他打人很疼，這一點我們都是知道的。看到姐姐揣揣不安的表情，我心裡得意極了。“你妹妹還小，做大的就要讓著小的，快寫作業去！”就成為了媽媽搪塞姐姐的話語。

向姐姐擠弄完眉眼後，我也免不了一頓臭罵，只不過言語中少了幾分嚴厲，卻多了幾分嗔怪與疼惜。

日復一日，年復一年，與姐姐吵架的事仍屢屢發生。但躲在媽媽背後“惡人先告狀”的人自然也是我。從未變過。

轉眼間，燕子從頭頂上飛過，又在農民的憧憬裡飛回來。不知不覺中我長大了。

長大的我和姐姐很少照面，更談不上吵架了。小時候媽媽偉大的形象也越發疏生，甚至淡忘了。

又是一年盛夏，看著昔日在一起鬼玩的小夥伴，都背上嶄新的書包去上學的風光樣子，我心裡一根莫名的弦，被悄悄地，撥動了。我也嚷著要去，像“跟屁蟲”似的亂著媽媽。媽媽總是先停下手中的活，看著我，一副若有所思的樣子。

夜裡，似乎小朋友們連同可愛的學校，都鑽進了我甜甜的夢裡，我們笑著、跑著。

媽媽像是聽到了我說夢話，在我高興地歡呼中，我上學的“申請”被爸爸批准了。我聽到過，那是媽媽打的電話。“萬歲！”我的心裡有一個聲音在說。媽媽的形象似乎又高大了起來。

但“天公不作美”。我因為沒有達到年齡線，不符合標準，無法入學。

至今我仍能記起當時的樣子：

媽媽苦苦哀求校長，請他把我留下。我卻只能望著一個個陌生的面孔，可憐楚楚地緊緊攥著媽媽的衣角，眼神裡滿是膽怯，像要溢位來了。終於，一位老師破例為我求了情，我也終於入了學。

我沒有辜負媽媽的期望，在眾多親戚朋友的質疑聲中，我終於從“跟讀生”的角色中掙脫出來，成為了真正的“正式生”。“這孩子很有天分，讓她入學籍吧！”我們全家人都盼著這句話，現在卻實現了。大家都陷入了高興的氛圍中，唯獨媽媽，她始終緘默不語。現在如此，將來也是，她好像很少誇獎過我。不管是多大的榮耀。

但是，在這六個春夏秋冬中。颳風下雨時，是媽媽用她弱小的身軀為我抵擋烈風猛雨，給我溫暖；考試不佳時，是媽媽用她寬厚有力的手掌撫摸我心靈的創傷，讓我重拾自信。