寒冷時的街道相關作文20篇

黃昏時的街道 篇1

國小五年級作文 ,410字

樹

夕陽西下，太陽撇下最後一抹餘暉，街上金黃金黃的，樹上，鳥兒不再叫了，回到巢裡休息了。葉子也不在搖曳了，靜靜地落到地上，樹幹依然挺立在那裡，就像一個個士兵，在涼爽的秋風中挺著腰板，守護著城市的安寧。

池

水池裡，魚兒不再遊動了，柳樹姑娘披散著頭髮，在池裡洗頭，水面泛起層層漣漪。

岸上的船隻也不再發出“嗚嗚”的鳴笛聲，也不再冒出白煙，陽光散在湖面上，湖面上金光閃閃，快看！在那朵豔麗的白菊上，停著一隻蝴蝶呢！

店

店上的捲簾門漸漸拉下，意味著辛苦的一天就要結束了，他取下挨挨擠擠的葡萄，拿出在櫃子裡的麵包，牲畜店的人，抱起那頭肥碩的鴨子，裝上車，開走了。夜總會的燈開始亮了起來，閃著五彩繽紛的彩燈。

人

街上依舊那麼人來人往，可是，當太陽落下去時，人們開始從四面八方回到家中，他們把手插口袋裡，頭上戴個鴨舌帽，披上了大衣，一個個臉紅撲撲的，街上漸安靜下來了。

夜幕降臨了，街上靜悄悄的，只聽見蟲兒在草叢裡鳴叫的聲音……

風吹過你的街道 篇2

國三作文 ,716字

天空剛下了幾場雨，路上行人不多。

梔子花瓣上還含著幾顆小水珠，被雨水打溼的空氣似乎要低到塵埃裡。少年不願意回家，家裡只有父母語重心長的嘮叨和做不完的考試真題，還不如在外面遊蕩，這裡起碼還可以嗅得到一絲絲自由。

少年的心沒有方向，熙熙攘攘的人群把他帶到了一條繁華的商業街。摩天輪孤單的在天空下淋著雨，一圈兩圈，永遠不知疲倦。他慢慢走著，讓雨水滴落下來，親近他。人聲鼎沸，叫賣聲、討價還價聲不絕於耳，每一個人的臉上都洋溢著幸福。他感到前所未有的孤獨，他覺得自己像是被這個世界忘記的孩子，心像被雨水浸溼的海綿，悲傷似乎要溢位來。

少年低下了頭，把自己隱藏起來。回憶開成了花，少年的世界一片馥郁。

走著走著，世界安靜了，心卻躁動起來。少年睜大眼睛，抬頭，天放晴了，香樟樹的葉子油亮油亮的，天藍的好乾淨。這裡的一切好熟悉，但是卻又一時想不起來。

少年環視四周，發現了什麼。

有一扇窗子，裡面坐著一個慈祥的老人，正目不轉睛的注視著他。

是奶奶。

少年的眼眶溼潤，抬著頭佯裝看天，淚珠被生生吞下去，依稀看見，奶奶也在抹眼淚。

奶奶已經老了，走不動了，不能再想小時候那樣陪著孫子折騰了，歲月斑白了她的雙鬢，又逐漸禁錮了她的雙腳。當孫子跑到外面整日未歸，她只能坐在原地焦灼等待，望眼欲穿，哪怕把椅子坐爛坐穿，她也不會輕易離開。她始終相信，孫子一定會回來。

少年的心牆頃刻間崩塌的徹徹底底，所有堆積在心裡的情感像決堤的洪水，再也隱藏不住。

天空掛起了彩虹，梔子吐露著芬芳。

少年瘋了似的跑上樓，開啟門，看到了窗邊找不到孫子焦灼的奶奶。少年奔向奶奶，抱住她，放聲痛哭。

奶奶欣慰地笑了，窗邊的綠蘿便明媚成了春天。

少年知道，光陰可畏，它會帶走你深愛的人。

節日的街道 篇3

國小四年級作文 ,540字

今天是2014年12月31日，我跟爸爸、丹姐快快樂樂地來到五一路逛王府井商場。

走出太平街，迎面而來的人群就像一片歡樂的海洋，有騎著高馬東張西望的小朋友；有手裡捧著鮮花、臉上洋溢著甜蜜的美女姐姐；有邊逛街邊吃東西的大帥哥；有一邊走路還時不時拿出手機、相機拍照的叔叔阿姨；有賣小吃、零食和小玩意的爺爺奶奶……

在人群中，我們好不容易快走到王府井商場門口的時候，我被眼前人聲鼎沸、人頭攢動、人山人海的場面震撼了，過街的人行天橋擠滿了上橋和下橋的人群，他們在慢慢地挪動，大聲地喧譁，在天橋的出入口擠滿了等著上橋的人群，樓梯上又擠著一堆等著下橋的人群，不停碰撞與衝擊讓雙方人群無法通行。

眼前的場景讓我感受到強烈的節日氣氛，讓我感受到節日的快樂，但是，這個場景同時也讓我感到擔心、憂慮與害怕，因為，如果我們小朋友擠在人群裡會是什麼後果呀！如此擁擠的人群在大家不互相謙讓，也沒有警察叔叔們維護秩序的情況下，很容易導致擁堵、踩踏甚至是天橋損壞等惡劣事故，那樣簡直太恐怖了！

因此，我建議在節日期間，大人們應該自覺遵守交通秩序、注重文明禮貌、互相謙讓、相互關照，小朋友們儘量不要去人多擁擠的地方，以免發生意外！

2015年馬上就要來了，祝所有的小朋友、同學們、老師們、家長們身體健康！節日快樂！

寒冷中的閃光點——菊 篇4

高三作文 ,1020字

鷹擊長空，是因為堅持對藍天的渴望；魚翔淺底，是因為對堅持對自由的追求；秋實累累，是因為堅持對成熟的盼望；花香幽遠，是因為堅持對遠方的好奇。堅持存於自然，存於我心。

幾個月前，爸爸買來一盆菊。但是讓我奇怪的是他那幾根根鬚和葉子，那幾根長長的、深綠色的、快要乾枯的菊根，葉子也是蒼綠色的，似乎已經很久沒有開花了。我不禁問道：“爸爸，你怎麼買了這麼一盆破東西，不買一盆開花的？”爸爸什麼也沒有說，只是笑了笑，神神祕祕的。已經步入初冬了，菊花又怎麼會開花，我對這盆花沒有一點信心。

時間飛逝，很快考試結束了，我迎來了我高中的第一個寒假。天氣也一下子隨著大家愉快的心情變得晴好。可是好景不長，晴好天氣沒持續多久，在除夕之夜竟下起了紛紛揚揚的大雪。轉眼間，大地就變成了雪的天地。月光的照射，把大地映成亮堂堂的一片。放眼望去，屋頂、大樹都圍上了厚厚的白圍巾，似乎也感覺到了天氣的寒冷。我站在窗前，目光被一盆菊花吸引了過去，是上回爸爸買的那一盆菊花，它被困在雪地。我心想：這回它完了，天氣的寒冷，再加上雪的打壓，恐怕堅持不了多久。我閉上眼睛，為菊花默哀了一番。

期盼已久的春節終於來臨了，美好的日子開始了。暖暖的太陽親吻著我的臉龐，是那麼的溫暖，那麼的舒適，那麼的安逸。陽光的陪伴，再加上書的薰陶，真是一種絕佳的享受。累了，伸個懶腰，放眼遠望，有一個黃色的小亮點映入我的眼簾，我定睛一看，是個花苞，花苞？那不是爸爸買來的菊花嗎？這怎麼可能？我無法相信這是個事實，迫不及待地跑下樓，想探個究竟。

確實是那盆菊花的花苞，原先的乾癟的菊梗上長出了新的梗，碧綠的，嫩嫩的，是那樣的柔弱，又是那樣的堅強。花梗託著一個花苞，一個新的綠點，它的結構是那樣的清晰與細膩，薄的透明的綠色中絲絲縷縷的深綠色似乎有生命在湧動。嫩綠色的花托裡面鼓鼓的，隱約的黃色似乎等不及了，已經悄悄的伸出了頭，來看看這個花花世界。它撐過了一個寒冬，來到了這個世界。她是微不足道的，但卻給這個世界帶來了新的希望。

我恍然大悟，原來世間的萬物，並不會因為環境的惡劣，而放棄自己的生命，而是更加的堅強，以自己的力量去面對這個多難但快樂的世界。

我們難道不也應該這樣，憑自己的力量去努力去完成每一件事情，正確應對人生的每一次挑戰。寒假即將結束，而對於我而言，新的起點也即將開始，在高中這個漫長的馬拉松比賽中，擁有像菊花般的精神，儘自己的力量走每一步路，那麼，即使失敗我也不會後悔。即使跌倒，也笑得豪邁。

美麗的街道 篇5

國小四年級作文 ,455字

我們城市的街道多姿多彩，有鬱鬱蔥蔥的樹木，有鮮豔的花朵，有飛舞的蝴蝶，有乾淨的地面。這一層層千姿百態的美麗，非常引人注目。不知有多少人欣賞過它的美麗，我愛這街道。

在街道的外面，有著一棵棵挺拔的樹木，像一位位勇敢的將軍。不時有幾隻小鳥被這美麗的景色所吸引：有的在街道上空盤旋著，有的在樹葉上停留休息，有的在街道跳來跳去。大樹看它們這麼喜愛它，把綠葉變得更綠了。

在大樹下，長著小花和小草，花兒爭奇鬥豔，小草比誰長得高。花兒的濃香引來了蜜蜂，蜜蜂一邊採蜜，一邊讚美著花兒的美麗和濃香。小草也不甘示弱，盡力發出那清香，小蜜蜂聞聞，也誇著小草。小草和小花笑了，笑著笑著，變得更美了。

小草和小花的裡面，是街道，它真誠地為人們服務，讓人們踩在它的身上，讓人們欣賞這美麗的景色。人們為了回報街道的心意，把街道掃得乾乾淨淨，一塵不染，人們和街道就一直維持著這種和諧的關係。街道為人們奉獻，人們為街道清理，誰都得到了好處。希望這並非一時。

啊！美麗的街道，我歌頌你的精神，我讚美你的美麗。你真是一條非常美的，引人注目的街道。

家鄉的街道 篇6

國小三年級作文 ,422字

要說家鄉最美的時候是在清晨，在清晨最美的地方便是菜市場以東的那條街道。

早上5點左右，街道上就傳來了呦喝聲。最早的是買早點的，包子、粽子、豆漿……應有盡有。其次是一些流動小販，有賣糖葫蘆的，烤番薯的。他們都很早很早來到街上，為得是搶到攤位。漸漸地，鍛鍊身體的老年人在公雞鳴叫聲中紛紛踏出家門去街上，他們就是第一批“客人”。到了7點左右，街道迎來一天中最熱鬧的時候。這時，是多數人上班時間，也是孩子們上學時間，服裝店文具店也相繼開店了。即使是雨天，雪天街上也會人山人海，鑼鼓喧天。到了8點，再晚的年輕人也該去街上吃早飯了，送走了最後一批“客人”後，小販們都紛紛回家了，點心店老闆也收攤了，只有一些服裝店和文具店了。大街此時安靜下來了，僅僅鳥叫和樹枝“沙沙”響。

說起這條路，真可謂一位歷盡滄桑，德高望重的老人。它在清光緒六年就誕生了，宣統元年復修，在抗日時期它是連線鎮政府和總軍區的交通要道，起了重要角色。

這就是家鄉的街道，讓我無比敬佩和敬仰。

熱鬧的街道 篇7

國小四年級作文 ,454字

我家店門口對面，有一條小街，這條小街通向菜場。這條街道可熱鬧了，有買水果的小攤；有修鞋的小攤；有修自行車的小攤；有賣菜的小攤，各種各樣，五花八門。

他們早上五點多就起來了，擺好攤等顧客光顧。每一個人走過總是要叫：“這菜可新鮮了，剛剛從地裡割來的，買點菜吧！”

特別是下午下班的時候，那條小路就更加熱鬧了，有的人走路；有的騎自選車；有的騎摩托車；有的騎電動車，人來人往。小攤上的老闆看人多都各自拿出了絕招。賣水果的老闆拿出了小啦叭裝在三輪車上一遍又一遍地重複地叫著：“蘋果一元八角一斤……”修鞋的爺爺一邊修鞋一邊和顧客談天，看他滿臉的笑容，旁邊還有好幾個人在那兒等，生意肯定不錯。修自行車的大伯一邊用螺絲刀轉著螺絲，一邊和另一位顧客談價錢。還有賣爆米花的，他可不是天天來的，只有星期六或星期天才來一次。看，二輪板車上放著好幾大袋爆米花和爆米條。我被大袋爆米條吸引了過去，買了一元的爆米條，一邊吃一邊欣賞著小路上的風景，還聽著旁邊服裝超市傳出來的音樂。

這真是一條熱鬧的小街呀！我一有空就愛坐在門外看街上的風景。

寒冷中的愛 篇8

國小五年級作文 ,1041字

天，好冷哇。

我還在溫暖的被窩中靜靜地睡著，依偎於甜蜜美妙的睡夢中，我遲遲不想離開。懷抱著熱烘烘的布娃娃，長髮附於臉上，好舒服；通紅的臉頰還隱約散著熱氣，手兒燙燙的，融入那個暖和的國度，呼著熱氣，好暖和。

但，夢中的我，隱隱約約懷著一絲擔憂，擔憂它的來到。不要，不要，不要來。我一點兒也不忍再次踏入刺骨的寒冷。

“寶貝，快起床了！”

唉，它來了，這個每天清晨定好時的“母親牌小鬧鐘”又一次響起了。我不想起床。現在，才六點半呢！距離遲到時間還早得很呢！

哼，我在心中憤憤不平，不就是因為睡在旁邊的淘氣妹妹，她們學校呀，很早就開始忙碌的一天，再晚點兒起床，妹妹就要遲到了。就因為妹妹，就因為妹妹。

聽著媽媽一遍一遍的嘮叨聲，我的夢，已煙消雲散，甜蜜美妙，已經不在了。熱烘烘的布娃娃被踢到床腳，附於臉上的長髮已亂糟糟地揉成一團，零碎地置於床頭。燙燙的手兒與臉蛋被大老遠跑來的寒冷所籠罩，溫暖的國度逐漸離開了我。冷，好冷。

寒意，油然而生。

我不起來了。

“孩子，要遲到了。”媽媽焦急的聲音劃過我得耳際。妹妹才會遲到！我沒聽見。

“快起床！”媽媽等不及了。我還裝聾作啞。

“快—給—我—起—來—”媽媽的聲音含著熊熊怒火，我從心底知道，她生氣了，火山似乎即將爆發。我，我還是不起床。

“你什麼時候養成懶床的毛病了，不起來是不是，你別去上學了，你……”即使我閉著眼，但我依舊能感到媽媽的滿腔怒火，我也許不應該這樣，我該起床了，媽媽一直喋喋不休，我的心是不耐煩的。

我睜開朦朧的雙眼，隱隱約約，看到媽媽瞪得滾圓的雙眼，雙眼下方的臉通紅通紅，眉角豎起，眼中含著憤怒的火焰，似，要噴出熊熊大火。我，怕了。那股不耐煩的勁兒，靜靜消失了。看見我，媽媽又慈祥了下來。斜豎的雙眉漸漸平了，通紅的臉，漸漸又恢復了和藹，眼神又射出柔和的光。

我的母親，伸出了她粗糙的手，放在我身上，撫摸著我的臉。那雙手，寫滿了為我們幹活時遺留下來的傷痕。

我哭了。

淚水奪眶而出，它們好似一個個小精靈，爭先恐後地跑出來。

媽媽似乎也哭了。

淚水，融合在一起。

“下次別再這樣了，好嗎”

看著媽媽慈祥的雙眼，聞著媽媽身上和藹的氣息，我小聲地問：“媽媽，我，我不會遲到的，這麼早起床。”

媽媽凝視著我，說：“為什麼我要這麼早起床？”

我怔住了。

這樣，也許是錯的。

小聲說：“媽媽，我不再這樣了。”

母親所賜予我們的愛，純潔、無私、偉大，讓我們沐浴著溫暖，走向浩瀚的蒼穹！

校園旁的街道 篇9

國小三年級作文 ,425字

我們的校園環境優美，有整潔的操場、有茂盛的大樹、有窗明几淨的教室……可是，當我走出校園，就會發現周邊街道上的垃圾不計其數。

每當到了上學和放學高峰期時，街道上到處佈滿了垃圾。每當同學們吃完東西，總喜歡把果皮紙屑隨手一扔。有一次放學，我看到一些阿姨在發培訓班的廣告紙，每當有同學經過時，阿姨們就把廣告紙遞給同學們，大家幾乎看都不看就隨手扔到地上，然後裝作一副若無其事的樣子離開。每當風一吹，好多塑料袋、紙屑就隨風翩翩起舞，一下雨，垃圾就都被和在泥水裡，真噁心啊。

現在，大家漸漸意識到這個問題的嚴重性了，這個學期，學校組建了一支保護環境的志願者隊。每當放學後，都能看見他們的身影。只見志願者隊的哥哥姐姐們揮舞著“愛護環境”的小紅旗，拿著喇叭，在街道上一遍又一遍地呼籲：“愛護環境，請不要亂丟亂扔！”如果看到有同學亂丟垃圾，他們都會及時勸阻，一天天過去了，我們的街道變得越來越整潔乾淨了。

同學們，讓我們從小事做起，從我做起，讓我們的環境變得更加優美吧。

打掃城市的街道 篇10

國小三年級作文 ,385字

我們233班今天要去濱河北路的紅領巾路撿垃圾，雖然是去撿垃圾但是可以讓街道變乾淨，同時也讓走過去的人心情變得舒暢。

萬老師給我們每人發一個手套我們就去撿垃圾了，街道上一眼望去看到的都是樹葉和樹枝，我們一邊走一邊撿垃圾不知不覺就撿了一半的垃圾，街道的欄杆外面還有許多垃圾，全部丟在花草上頭，我轉身看了看身後的同學們，他們的頭上顆顆汗珠一顆顆流下來，走到接近土地的地方，滿是菸頭，還有吸管插在泥土上，我頓時對走過這還亂丟垃圾的人感到可恥。

走到2大橋下面，草地上遍地都是菸頭，我把菸頭撿起來看一下有一手的菸頭，把垃圾放進垃圾袋，再看一下垃圾袋垃圾有一袋子了，轉身看看街道和2大橋已經乾乾淨淨的了。

雖然這個時候我們大家很累，但是把城市的街道打掃乾淨了，這個公益活動讓我們感受到了清潔工的幸苦，和亂丟垃圾的可恥性，同時我們獻出了自己的勞動精神，在這裡裡我提醒大家不要亂丟垃圾。

寒冷中的盛開 篇11

國三作文 ,914字

走進省實校園，你會立馬被佇立在教學樓前的異木棉吸引。從未見過長得這樣奇特的樹！它不像其它木棉一樣挺著筆直的樹幹直入雲霄，也沒有盤虯臥龍般的枝幹，它就像一對雙胞胎，兩個主支分開生長，根部卻又連在一起，如一對密不可分的好姐妹。

此時正值入夏，木棉花早已凋零，但我卻時常回憶起它盛開時的那一片粉紅。

記得今年的冬天，好似比往年來得更早更“凍”人。校園裡其它花兒經受不住寒冷的摧殘，早已紛紛掉落。但，唯獨這一樹木棉！刺骨的寒風呼呼吹著，一樹的粉紅便也跟著搖晃。在凜冽中搖搖欲墜的木棉花，好像下一秒鐘就會被吹落。但這嫣然的粉紅並非我們想象中那般柔弱嬌羞，它們智慧地應和著風的旋律，有節奏地發出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“吹吧，吹吧，我們不怕！”任由寒冷的北風從身邊呼嘯而過，任由冬夜的霜露在肩上停留，它們開得更盛更豔，彷彿要為那些早已香消玉殞的姐妹們在殘酷的冬季挽回一絲顏面。

現下，天氣溫暖，校園裡的其他花兒早已互相爭奇鬥豔。再看這對木棉姐妹，識趣地卸下了冬天的粉色紅妝，低調地換上了一襲綠衣青衫。一陣微風吹來，沒有了冬天飄揚的粉色條幅，但卻看見綠色盎然中一絲絲白紗似的棉絮紛紛飄落，帶著種子乘風遠遊，將希望播種，把綠色留存。滿樹的綠葉撐起了一把天然的遮陽傘，給校園帶來一片綠蔭。

我駐足仰望，感覺那片綠色不僅在我頭頂上方，還在我心裡生長，連同那一片冬天裡的粉紅。

冬天的盛開，需要多麼大的勇氣和毅力啊！但木棉做到了，而且秀得十分完美，給原本蕭條的校園帶來了勃勃生機。一下子，原本橫亙在我面前的困難都消失了，考試不如意，比賽挫敗感，統統和它們揮手告別吧！有了這木棉的鼓勵，有了勇往直前的信心與勇氣，前途必將一片光明。

春天的凋零，需要割捨多少對春的留戀啊！但木棉花義無反顧地落下，與泥土融為一體，給自己的未來，或者說給未來的自己提供營養，這是多麼智慧多麼無私的演繹啊！

做人不就應該這樣嗎？活在當下，遇到困難不退縮，活出精彩燦爛的人生；然而適時的捨棄，並非無所追求，並非背叛生命中固有的那份執著，而是在迂迴中認清自己，為了那份藏於心底的執著而進行的一次蘊藏。

看著，想著，我彷彿觸到了明年冬天那一樹燦爛的木棉，嗅到了那一陣淡淡的清香……

學校前的街道 篇12

國小六年級作文 ,821字

學校門前有一條街道，在兩端擠滿了各種店鋪。中間的一段都是居民區，還夾著一個小花園，三個小賣部。每天上學的時候在花園裡總是擠滿了人。許多家遠的孩子，帶著早餐坐在花園的凳子上，擠在一起去吃幾個早餐。熱氣飄散在附近，人來人往的很是熱鬧。汽車在馬路上行駛，它們充耳不聞。這些學生們一個個交談的十分親熱，附近哪個地方的早餐好吃，什麼地方賣書本，哪裡賣飲料，都是他們討論的事情。對於他們來說，上學之前在附近的攤鋪前排隊可不是他們想要乾的事情。短短半個小時，這裡就從喧鬧變成了寧靜。只聽見自行車的鈴聲和附近人家的風鈴聲，以及樹葉的颯颯聲。很安靜，很平和，很有生活的味道。那種平靜的，恬淡的氣息。

到了中午放學的時候，人潮又湧動起來了。六隊學生從學校裡出來，分成兩撥。一對往北邊，一對往南邊去。街道上一片熱鬧。學生們交談的聲音，笑鬧的聲音匯成了一片，逐漸消失在了街道兩頭。沒有風，沒有風鈴聲，也沒有自行車騎過來。店鋪的老闆們慢慢扒起了飯，他們很滿足地望著街道—店門口的珠簾又被風吹動起來了。上課前進學校也是一樣。都是一波一波的，像海浪一樣，過去了，又過去了，總不見他們停留。

下午放學後，這裡又熱鬧起來了。附近的店鋪忙忙碌碌，炸雞柳的，張羅生意的，做燒餅的，記賬的……還有一些大人出來買菜，討價還價的聲音此起彼伏。很現代，很具有活力。它現在一點也不像一條老街，倒像是一個熱鬧的，很活潑的一個地方。好像有什麼東西注入裡面，讓它活躍了起來，興奮了起來。大約忙忙碌碌，吃小飯桌的同學走了，大人們買菜做飯，這條街就真的靜下來了。那幾家小賣鋪，就只剩下一家亮著燈了。偶爾有幾個同學舉著一塊熱乎乎的烤紅薯走過街道，一邊走一邊說話，轉眼就走上樓梯的拐角。遠處的路燈亮起來了，橘黃色的燈光照著老街，水溝中的水潺潺流動，偶爾有幾個人走過來，又很快消失在街道盡頭。就像是湖水泛起的波瀾消失了，錯綜複雜的老街正在慢慢靜謐下來。就像是普通的老街一樣，只不過多了一個學校。

寒冷中的溫暖 篇13

國一作文 ,1408字

“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：愛我中華，愛我中華，愛我中華”每當這熟悉而又和諧的旋律在我耳邊響起時，我便會有一種自豪和驕傲感油然而生而生。我是一個新疆小巴郎，更能深切地體會到各個民族之間一家親的溫暖。

不說別的，就拿我們學校來說吧！我的身邊有很多個少數民族同學，我自己也是個哈薩克族姑娘。雖然是少數民族，但我很喜歡學習漢語，是個普通話說得十分流利的民考漢學生。我所在的七年級1班裡，漢族同學們對我很熱情，老師們也很關照我，我也交到了許多貼心的漢族小夥伴。

大家和睦相處，團結友愛，互相幫助，共同學習，共同進步。我們少數民族同學誰沒有幾個漢族“阿達西”？漢族同學誰沒有幾個少數民族“多西”呢？我們的結對子班級是民語班，他們對我們班更是熱情。兩個班親如一個班，兩個班互幫互助，團結友善，真的成了一家人。

記得，今年冬天下了一場很大的雪，大到可以沒過膝蓋。我們班本來人就少，而且作為壯勞力的男生比女生還少。班主任路老師怕耽誤了大清早第一節課，於是打電話請來了同年級幾位老師幫忙剷雪。可那天的雪真的是太大了，這麼點人，根本掃不完，所有人似乎都筋疲力竭了。雪山還依然那麼巨大！正當我們快要陷入無盡的剷雪時，“大救星”來了！原來，瞭解到我們的困窘後，二班同學在班主任阿比丹老師的帶領下來幫忙了。

只見他們掀起鐵鍬，二話不說就開始幫我們剷雪。他們好像有使不完的勁兒，哈著腰一大塊一大塊的剷雪。在二班的幫助下，大雪很快鏟完了，我也停下來直起腰，卻看到二班的學生，一個個臉凍的通紅，臉頰就像顆熟透的紅蘋果，大豆狀的汗珠佈滿了整個額頭，不時還有一些晶瑩俏皮的汗珠從兩鬢流下。那天很冷，我的心卻很溫暖；身體很疲勞，卻又好像渾身充滿力量。這溫暖是團結帶給我的，這力量也是團結帶給我的。二班是我們的同學、朋友，更是我們的親人，是“亞克西阿達西”！

在我們學校，在我身邊民族團結的事例可不止這一例喲，還有呢！

那是在前不久的一個雨天，我出門時忘記帶傘了。之前還只是小雨淅瀝，可到小區大門口時，這雨好像在嘲笑我即將變成“落湯雞”似的，轉眼間就成了傾盆大雨。我渾身溼漉漉的，便在心裡抱怨到：這下可好，正如這雨所願我變成“落湯雞”了！我不顧形象，一個勁兒的在雨中狂奔。終於快到學校了，我站到一家超市的屋簷下想要躲雨，順便等等好朋友王亞楠。風嗖嗖地吹，雨嘩嘩地下，凍得我只打哆嗦。不久，馬路對面跑來一個女生，不一會兒，她就站在了我面前。

我定睛一看，原來是二班的一個維吾爾族姑娘啊！她對我笑了笑，說：“民族團結一家親，你是一班的，我是二班的，是一家人。來吧，你進來，我和你共撐一把傘！”說著，把傘向我遞了過來。雨，毫不留情的打在她的書包和肩膀上。我一愣，但又很快回過神來，微笑地對她說：“不用了，謝謝你的好意，我還要在這裡等人。你先走吧，謝謝！”說著又把傘向她輕輕推了推。她又說：“什麼謝謝啊？一家人不說兩家話。那好吧，既然這樣那我先走了，拜拜”說完又轉身向雨中走去，我一直望她的背影。頓時，剛才的寒意消失了，彷彿雨也停了，太陽也出來了，天空中好像掛著一道彩虹，一道連線著各民族情誼的彩虹……

在我們的學習和生活中，這樣的故事處處皆是。這民族團結的故事啊，就像一首悅耳動聽的曲子，聽也聽不厭；又像媽媽做的一桌美味又饞人的菜餚，吃也吃不厭。民族團結一家親，就讓我們五十六個兄弟姐妹們攜手，共同創造美好的未來。

熱鬧的街道 篇14

國小六年級作文 ,71字