密封信箋的暖相關作文20篇

密封信箋的暖 篇1

國二作文 ,1003字

或許，一個人從一個階段步入另一個階段，總有些事物印證。那三頁紙載我飛向青春，我不知那些話語，你醞釀了多少年？

由於主持青春儀式，那密封的禮物，你未曾現場贈我，而是放在我的床頭，使其和諧地融入家的溫馨。

包裝甚是精美，印有火車圖紋的藏青色包裝紙圍裹著內部的盒子，隔離喧囂纖塵，內部白色的硬卡紙盒裡，睡著一淺粉的暖手寶，名曰“幸運石”，橢圓的外形襯著童年的夢幻顏色，似幼時孩童粉著無邪笑靨。幸運石上刻著一字“珂”，那是你對我的暱稱，卻似與我本相隨，用對世界的愛勾描出的藝術字。

然比起那封信，此則不足為道。

米黃的信封，附上粗糙的質感，似陳年的書，充滿古典的文藝感，將其開啟，裡面是整整三張紙信箋，書寫著方正沉穩的字。

你最近很忙，忙於準備級別較高的公開課，我不知你哪來如此空閒時光，傾訴下此般內容。除非夜深人靜，萬物酣睡，你坐在書桌前，疲倦卻明朗的雙眸盯著紙張，一筆一畫書寫著，一段段的行雲流水，卻任那淺褐色的斑爬上你白皙的臉龐，奪去青春的容顏。

信的開篇，你回憶起往事，從我出生那一剎的啼哭，到我在公園的草地上邁開獨立的第一步，再至我成為少先隊員第一次系起紅領巾，最後是我永遠的告別童年。而在此時，在我不經意間，你輕輕地走出我的房間，就如每一個夜晚，你悄然關上房門，再於門外等待我高分貝喊一聲“晚安”！而那一刻，在你關上門後，我沉浸在回憶中，哭了。我想起尚是年輕的你，順滑的高馬尾在相機前蕩；我想起那一年，你突然得了甲亢，無奈下需要注射激素，害得你突然發胖，它奪去了你健康的活力，卻奪不去我印象中的你；我想起步入中年的你，頭髮已不再黑得發亮，歲月的風將它吹得枯黃，髮梢則被流年的河劃出了分叉；我想起那一次你需住院手術，病床上的你讓人察覺不出半點虛弱與憂慮，只是我記得我來南通看你時，掩飾不住思念與留戀，在與你分別時哭了。你不在家的日子，我表面的微笑裡住著一個孤獨的人。你卻仍是在我離開前叮囑：晚上讓爸爸帶你去吃好吃的！

信的中間，你敘下對我的希冀，大致是願我健康快樂成長，走自己的路，追自己的夢，懷一顆感恩的心，勇敢學飛！只是無論飛得多遠，也不要忘記自己的根！

信的末尾，你贈我一首屆王蒙的《青春》。這時，你走進房門，手裡，是為我準備的蘋果。我擁抱著你，至少，這世上，有你的臂彎，可任我哭泣，一個人對於母親的依戀，是亙古的。

淚未停，心常思，信箋的一角，已被沾溼。黑色墨跡，在淚珠裡，模糊，迷離，飄散開去。

思念一封信箋 篇2

國一作文 ,792字

“執紅梅一朵，染芳心一寸。”泛黃變脆的信箋字跡被時光浸得模凌兩可。

一陣喧鬧聲在屋外迴盪著，彷彿發生了什麼“驚天地，泣鬼神”的大事，使我的心緒不得安寧，我走出把大門關住，噪音也漸漸退去，我回到了屋裡，窗外一陣陣清風撲入我的心扉，我跟隨著魯迅先生的童年，也獲得獲失。我看到了魯迅先生與少年閏土玩耍的多姿多彩，看到長媽媽給魯迅講故事時的開懷大笑，我身浸其中，卻無法自拔，就像一枚吸鐵石一般，突然，一陣陣聲響，又將我的思緒擾亂，我不耐煩地向大門走去，“誰呀？真是的。”“快遞小哥兒”回答道。這個名字也是讓我比較好奇的，來到鄉下姥姥家是為了，舒散心情，迎接挑戰，沒料到這麼辛苦的路程也要送快遞，高興的是，美美地簽上幾個大字，我無心管他，只想與魯迅先生在一次讀書，將它隨手放入沙發。“喜怒哀樂”人的基本感情，在魯迅先生的手筆下，真不虧是活靈活現，躍然紙上啊。

“逝者如斯夫，不捨晝夜。”時間一分一秒的度過，廟會也即將落幕，夜晚即將來臨。祖父母也拖著疲憊的身子歸家了，而書的頁數也即將走到了盡頭，情感的世界也即將結尾了。“孩子，休息會兒吧。”他們問道。我便回答道：“稍等。”少時。我倚著沙發，開啟電視，朦朧的夜色，被蟬的聲音打動我，突然，我想起那個郵遞盒子，彷彿裝著神祕的東西，眼前一亮，她的身上彷彿發出驚人的光芒，好奇心的我，便把它拆開，幾行閃閃的大字出現在眼前：孩子，少壯不努力，老大徒傷悲，我身在他鄉，卻心記故鄉，萬分思親，卻無法歸家，你一定要好好學習！我不禁流下了眼淚，淚珠在風中變得晶瑩透亮，我不禁望著那月色有了幾分傷感。

時隔幾年，這張信箋並不是幾行大字，而是一分深深的寄託與殷殷的期望。

信箋的美麗 篇3

國一作文 ,1106字

那時距離很遠時光很慢，鴻雁傳書，含墨情深。“鴻雁幾時到”是對友人的思念，“雲中誰寄錦書來”是對親人的思念，“歸雁洛陽邊”是對家鄉的思念……見字如面，見信如唔，信箋上的文字總能讓我感到思念的暖意與愛意。

郵局外，我把一封紫色的信箋投進了綠色的郵筒。我能想象出祖父收信時燦爛的笑臉。“祖父，您還好嗎？”又是一年春節，我將家書寄給了遠在大山教書的祖父，同時寄去了積蓄了一年的思念。祖父的銀絲是否又長了一簇？原本響亮的嗓音是否已漸漸變得沙啞？每逢佳節的時候是不是特別想念遠方的家人？“祖父，珍重！”千言萬語化為四字，但願祖父能記住孫女的話，別太勞累了。

信箋之美，在於承載我與祖父那濃濃的親情，郵去了我對遠方人兒的那份關切與思念。

窗外，暖陽輕輕地向母親灑下金光，微風吹拂著她的面頰。母親臉上有著燦然的笑顏。我知道，是爸爸來信了。是母親愛不釋手的粉色信箋，鼓鼓囊囊，裝著的應該是爸爸對媽媽沉沉的思念。“立，你還好嗎？記住，別太勞累了……”聽著媽媽輕輕讀出的字眼，我彷彿看到爸爸因無法分擔媽媽家務而皺起的眉毛。因為工作的原因，父母常分居兩地。十年的時光，一沓厚厚的信箋，見證美麗愛情的日久彌香。

信箋之美，在於傳遞了父母之間我甜蜜的愛情，父母即使遠隔千里，心卻咫尺距離。

昏暗的燈光下，祖母拆開了祖父從大山寄回來的棕黃色信箋。展開的是祖父遒勁有力的字跡：“雲，對不起。今年的春節我不能回去。大山裡的孩子不能沒有我。”望著祖父寄過來的照片，我能清楚地看到祖父在課堂舉著小地球和山地的孩子講外面世界的神采飛揚，還有破舊的教室裡山裡孩子清澈的眸子裡對山外世界好奇的光芒。祖父八年的堅守，只為放飛大山的孩子。

信的最後祖父也絕對不會忘記反覆地叮囑道：“雲，記得吃藥。”“就知道叮囑我吃藥，自己不也老忘記。”祖母在低聲抱怨著，然後眼神飄向了遠方。

信箋之美，在於見證祖父的家國情懷。也因這份初心，祖母理解並支援著祖父，說不定哪天就收拾行囊飛到大山裡去，和祖父一起給山裡的孩子送去飛翔的翅膀。

紙短情長，一字一句總關情。藉著文字之舟，駛入時光隧道，去閱讀字裡行間的悲歡喜樂。恍悟寫信人的心事如酒，釀在字裡。拆信時，就是開封日，餘味悠長。有淡淡的甜，有微微的苦，有綿綿的酸，有嫋嫋的辛。品出其中滋味，醉在情深意重。

美哉，信箋，折摺疊疊總關情，心心念念都是愛。

愛暖人心——讀給《女兒的39封信》有感 篇4

讀後感 ,863字

在暑假期間，我讀了《給女兒39封信》這本書。這39封信，每封信都讓我感動，其中《女兒，我拿什麼給你》這封信更是讓我淚流滿面。

文中那位下崗的單親母親被女兒的班主任請到了學校，班主任向母親反映：女兒最近一段時間上課不注意聽講，老愛和同學交頭接耳地說小話，學習成績也有所下降。孩子這樣的表現令母親很生氣，不由分說地給了女兒一巴掌，後來才知道原來女兒的眼鏡被同學不小心打碎了，為了不給家裡增加負擔，不敢與母親說，為此近視的她因為看不清黑板的字，才在課堂上詢問同學的。女兒為了自己攢錢，還悄悄地把早餐的錢也存起來，目的就是為了買眼鏡。母親知道後，心裡那份痛難以言說，於是給女兒寫了一封信。

這封信充滿了愛，充滿了溫暖與光明。寫信在家庭生活中已越來越少了，但是依然有一些頑強和深情的母親懷著一顆愛心，鋪展開信紙，伏身給自己的孩子寫信。這位母親向我們展現了她對女兒深厚的情懷，女兒很懂事，她連眼鏡壞了也不向媽媽要錢，目的只是為了不增加家庭的負擔。她知道失去了爸爸，媽媽又下崗後，家庭的生活有多困難，她寧可自己苦一點累一點，也不吭聲。想起我們身邊的同學、朋友，我們在這樣的年齡，也許會為一件新衣服，喜愛的玩具而大哭大鬧，從來不懂得體諒大人的辛苦與勞累。與文中的女兒相比，我們真是自慚形穢呀！

我曾聽過這樣一個故事：一位剛上初中的兒子，父母每天都要送菜去給他吃，而且都是雞鴨魚肉，這個兒子很懂事，每次父母送菜來，他都含著淚吃個精光，一點也不剩，為的只是讓父母放心，讓父母不帶遺憾地回家。一次，當父母又送菜來時，這位兒子跪了下來，求父母不要再送菜來了，因為他知道自己在大魚大肉的同時，父母卻在吃鹹菜、青菜……這些食物。父母被感動了得哭了，在場的人也都哭了。父母寧可自己不吃也要讓孩子吃上好的，這是怎樣的一種愛，面對這樣的愛，我們情何以堪？

這偉大的親情是溫暖的，是光明的，更是最貼心的。每當我想起這些故事，我不禁淚流滿面，面對待我如斯的父母，我總是想：我以什麼報答您—生我育我，愛我遠勝過愛自己的父母！真是：誰言寸草心，報得三春暉！

寫給親密夥伴的一封信 篇5

寫信作文 ,819字

最親密的小夥伴：

首先，請讓我送給你一個大大的擁抱，新年快樂噢！祝賀你又長大了一歲。

瞧瞧，鏡頭前瘦瘦高高的你多精神呀！白皙的臉蛋上鑲嵌著兩顆烏溜溜的大眼睛，一隻蔥頭鼻子下面是一張特別會講故事的小嘴巴。其實，作為你形影不離的小夥伴，我最愛的是你那顆閃光的小腦袋和一雙靈巧的小手！

知道嗎？如果課堂上，你靈敏的小耳朵第一時間捕捉到老師的問題，你的小腦瓜會高速運轉，給出的答案都會贏得老師和同學們的一片掌聲。老師誇你腦袋裡充滿了奇思妙想，我的心裡也美滋滋的。

在機器人社團，每次你都聚精會神地傾聽，生怕錯過老師講解的每個字。因為我最瞭解你，你超級熱愛拼搭樂高！你的小房間裡，擺滿你小手創造的樂高艦艇、飛船等模型。

最最親密的小虎哥，2018已漸漸離我們遠去，2019正悄悄地向我們走來，我彷彿聽到了她的腳步聲。新的一年，願你和我都有勇氣去做更好的自己。

2019年，你要擁有強壯的身體，多吃飯不挑食，多吃蔬菜，補充營養，加強體育鍛煉。因為只有強健的身體才是一切的保證。

2019年，你要學會更獨立更體貼。學會幫助父母分擔家務，自己的事自己做。因為平時父母很忙碌，很辛苦。

2019年，希望你儘早改掉不好的習慣，養成一些好習慣。上課要認真聽講，積極回答問題，掌握老師講解的內容。如果有不懂的地方，就及時向老師和同學們請教。課後及時認真地完成作業。尤其是要提高速度，寫作業時不要拖拉，不開小差，一絲不苟地把作業寫完。

2019年，我還期待你多讀課外書，帶給同學們更多精彩的故事；多多積累好詞佳句，豐富詞彙量。因為“讀書破萬卷，下筆如有神。”

老朋友，現在你該知道我是誰了吧？我每時每刻都悄悄守護著你，我和你穿同一件衣服，我和你吃同一碗飯，我就是—住在你心裡的想做一片美的葉子的阿偉。我還有很多話想對你說，但是千言萬語濃縮成一句話送給親愛的你—只有一步一步去努力實現，才能讓自己越來越棒喲！

愛你的朋友：阿偉

2019年元旦

給金近爺爺的一封信 篇6

寫信作文 ,793字

敬愛的金近爺爺：

你好！

您是我國著名的作家，自從我讀了您的《金色童年金近傳》後，我心潮起伏，久久不能平靜，它像磁磚一樣，深深地吸引我。

書中金近爺爺是浙江上虞人，是一個貧苦農民的兒子。您在舊社會只讀了三年私塾，12歲便到上海當學徒，得到親戚的幫助後又讀了兩年書，又失學失業了。但您並沒有因此放棄，而是刻苦自學，慢慢學習寫作，才走上文學創作的道路，成為我國著名的作者，看了這本書後我深受啟發。

在您12歲時，便離開自己的家，去上海當學徒。在店鋪裡，您受盡虐待，吃不飽，穿不暖。又一次，您把吃剩的半根油條藏在櫃子裡，被老闆訓了一頓。金近爺爺小時候每天起早貪黑地幹，很遲才能睡覺，可您卻在這麼艱苦的環境中刻苦學習。看到這裡，我不禁熱淚盈眶，想想如今，我們都是15歲的哥哥姐姐了。在家卻是衣來伸口，飯來張口，什麼都不用幹。我們吃的是香噴噴的白米飯，只要稍不對口，就大發脾氣地嚷著不吃。甚至有的同學將一些還沒有早餐因為沒有時間就扔了，一些也不珍惜農民辛勤的勞動成果，更不懂得爸媽賺錢的不易，在學校裡，我們坐在整潔明亮的教室裡學習，可以得到老師的關懷和同學的幫助，可是，有些同學卻有不珍惜無數革命先輩給我們帶來的幸福生活，上課不專心聽講，作業馬虎，草草了事，作業不按時完成。想想現在的我們和金近爺爺您的童年比起來，真是天翻地覆的變化。

當我在看您陷入危機時，卻仍然只想著寫作工作，只想陣地上的戰士無畏前方的烽火，只管著朝前方衝去，不怕犧牲，心裡不由地被你那種敬業無私的創作精神深深感動了。

現在我們的衣服上，已經看不見一個補丁了，可稍微一點補過的衣服我也不想穿。看了這本書讓我羞愧不已。我想，我們實在應該好好珍惜著幸福的生活。

金近爺爺，雖然您的童年是充滿淚水的，但您寫的作品卻帶給萬千兒童歡樂。讓我們以您為榜樣，在今後的人生道路上，發揚您那艱苦奮鬥的精神，抓住幸福。

您忠實的讀者

磨鍊成就精彩——給尼·奧斯特洛夫斯基的一封信 篇7

寫信作文 ,1270字

敬愛的尼奥斯特洛夫斯基先生：

您好！

我在一個細雨不斷的夜晚勉強地讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。心中頗有感悟，讓我久久不能平靜，您在病重的情況下，以頑強的意志開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，終於在難以想象的困難，歷時三載，完成了這部不朽的傑作，實現了重返戰鬥崗位的理想。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我學到了人應怎樣面對悲慘的人生，怎樣學會勇敢與堅強：對生命的執著，對生活的渴求，對夢想勝利的必勝信念。我們都是普通人，但我深信，我們能忍受一切。能夠一直堅持，要好好地走下去，把平常的事，做得成功也就是不平常的事，也許今天的競爭很激烈，就業壓力很沉重，但仍然不要了工作、學習。我們需要比鋼鐵還硬的堅強鬥志，和積極樂觀的人生態度。而故事他雖然殘疾了，但他的生命是永恆的。一直活在人們心中。

他曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。而他則已經將命運扼倒在地。對於未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為他告訴我：磨練的人會更加堅強！

人的一生要很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅？他是這樣的人，不論自己身處戰亂年代，還是祖國最困難的時候，他都是那麼滿懷希望，那麼有戰鬥力。在有的人看來他可能會是另外一個樣子-傻傻辛苦那麼久，甚至玩命。到頭來除了一具殘缺不全的身體外什麼都沒得到。哦，還有那些痛苦的經歷和一些不太美好的回憶。活著為了什麼呢，為了來這地獄般的世界逛一下子？到了這裡，好多人也許回伴著一聲嘆息結束自己的總結，他們從此書或許以不再僅僅是這本書了，而是他們的生活經驗得到的是苦難，對世界的控訴。去想想他為什麼說那段話的吧……

或許此刻你還在懷疑，因為他已離我們很遠，已成為歷史。而他也只在故事中，我們也沒生活在那年代。可你真的能撫心自問自己，生活中我們缺少像他這樣的榜樣嗎？不，不是的，我們缺少戰勝困難的勇氣，堅持的決心，還有那份執著的勇敢。我們要想成為的，和我們所做的又差了多遠呢？

想了之後你或許才會明白生活是過程而不是結果。而美麗的過程不是金錢等物質所構成的。是對自己精神的滿足、昇華。同時在這個世界上沒有誰是天生的英雄，英雄在於自己的努力。

人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。人的一生應該這樣度過：當回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因庸庸碌碌而羞愧；在臨死的時候，我們都能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經努力去實現我的夢想了，而在此我只想問“為了掙脫生命的枷鎖，為了尋找生命的意義，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力了呢？”

我希望每次我們都能堅定地回答：“我盡了最大的努力了！我們的人生沒有遺憾”。因為我們堅信：只有經歷過無數的磨練才會有精彩完美的人生。

所以我們應該也必須把這種保爾精神傳承下去，它不僅僅是保爾的精神，也是奧斯特洛夫斯基給我們的精神。

此致

敬禮

尊敬您的學生：賀盈盈

給老舍爺爺的一封信 篇8

寫信作文 ,633字

敬愛的老舍爺爺：

我喜愛並欣賞您的每一部作品，尤其是您的代表作《駱駝祥子》。

您筆下的祥子來自鄉間，帶著中國農村破敗凋敝的大背景，也帶著農民的質樸和固執。當他認準了拉車這一行，他就成了“車迷”，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅韌，他用三年的時間省吃儉用，終於實現了這個理想，成為自食其力的上等車伕。但當時中國軍閥混戰的社會環境，不容他有絲毫的個人理想，不到半年，他就在兵荒馬亂中北逃兵擄走，失去了洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加克己地攢錢，課這次沒等他再買上車，所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空，買車的理想再次化為泡影。當他又一次拉上自己的車，是以與虎妞的畸形婚姻為代價的，但虎妞死於難產，祥子又一次人車兩空。連遭生活的打擊，加之他又失去了心愛的小福子，祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他不再像以前勤奮拉車，而是變得遊戲生活、吃喝嫖賭、出賣他人，徹底墮落為城市的垃圾，成為一具失去靈魂的行屍走肉。

老舍爺爺，您用這樣一個故事告訴我們舊社會如何把一個堂堂正正、想自食其力的青年人變成了一個鬼，告訴我們要珍惜今天的幸福生活。

老舍爺爺，您用特有的京腔京韻創作了這部作品，使作品中的人物形象更鮮活，不愧為“語言大師”，而看看我們自己寫的文章，因為缺乏生活體驗、沒有真情實感，又常常不能準確使用祖國豐富的語言詞彙，寫出來的文章往往缺乏打動人心的力量。今後，我要多多閱讀您和其他文學大家的作品，努力提高自己的語言表達能力，爭取寫出好文章。

學生：李文妙

寫給自己的一封信 篇9

寫信作文 ,539字

親愛的自己：

還記得你小時候的樣子嗎？單純無憂無慮的生活，放肆的笑著、追逐著，生活的每一次的苦難好像都沒有在你的臉上留下印記，這樣你是不是忘了還有年齡這回事了。你不知道自己也有一天會老去，也有一天會生病，也有一天會難過，也有一天會覺得生活再也沒有希望了；你不知道自己也有一天會對一切失去興趣。

前幾天看到了一個明星因為抑鬱症選擇自殺，我才猛然發現原來生命也可以如此這般脆弱，經歷了風風雨雨，我一直都在抱怨卻又一直都在忍讓，我一直都在努力卻又一直都在失望，我一直都在憧憬卻又一直都停留在原地……。生活沒有給予我所想的、憧憬的一切卻一直都在給予我悲傷的、黑暗的東西。每一天我都在告訴自己，今天忍忍就過去了，卻不知道有無數個今天，又有無數個明天。親愛的自己，現在你還好嗎？你是經受住了生活的考驗走向輝煌的明天了嗎？亦或是不斷地沉淪了呢？

將來的你是否會怪今天不努力的我呢？可是你不知道的是你就是我，而我卻不一定能成為你。今天的我可能就止步於今天，沒有機會成為下一個你，我不一定是你。也許我熬過了現在也就成為了你，這時的我就是你，你也就是我。

親愛的自己，很感謝你能夠自我調節，從困頓、不如意中走出來。親愛的自己，生活也許不是一帆風順的，但是我堅信，只要你走了過來，你就成功了，不是嗎？

寫給海明威爺爺的一封信 篇10

國三作文 ,855字

尊敬的海明威爺爺：

您憑藉《老人與海》一書獲得了普利策獎和諾貝爾文學獎，並在文學領域獨佔鰲頭，可見這本書堪稱文壇上的鉅著！

《老人與海》講述了老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終於在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，並開始了長達3天3夜的搏鬥，大魚才終於筋疲力盡浮上水面，被他殺死。

這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也是一部英雄主義的交響曲。您曾說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”我不禁感嘆：老人聖地亞哥真是個倒黴的人，84天沒捕到魚！被別人看成失敗者。但見證奇蹟的時刻來臨了，就在第85天，他發現了一條1500磅大馬哈魚。明知對方力量比他強，還是決心戰鬥到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，這一“奉陪到底”是春蠶到死絲方盡的執著；是蠟炬成灰淚始乾的承諾；是化作春泥更護花的託付。也正是這一句“奉陪到底”讓他最終獲得成功。雖然最後拖回家的只是一副光禿禿的魚骨架，但他卻帶給了我們比大麻哈魚更為高貴的自信！這條成功的大道上充滿了荊棘坎坷，但他在經歷一番嘔心瀝血後見到了彩虹。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”是您的經典語錄，這正如貝多芬的“我可以被摧毀，但我不能征服”，人生的價值不就是如此嗎？一位老人、一個男孩、一條大魚，卻給我們寫了一個世界。掩卷沉思，不禁讓人感慨萬千，推及開去，我們人類社會，每一個人又該如何去面對紛繁複雜的社會生活呢？首先，讓我們懂得了人類在自然界中鬥爭時是逃脫不了失敗的命運的，但失敗並不重要，重要的是我們要有信心，要有尊嚴，要拿出勇氣，要把自己的精神狀態發揮到極限，要知道我們真正的能耐。

我想，《老人與海》這就是您硬漢性格的繼承和發展吧，您年輕時的朝氣和一往無前的進取心，正是當時風靡歐美的“硬漢子”性格，為我們呈現了一個世界文學長廊的活力。

您的作品不是一個時代的作品，而屬於整個時代，是人類文學發展長河中的永久的明珠！

給三年後自己的一封信 篇11

寫信作文 ,698字

親愛的何盈霞：

我是三年後的你，三年後我已經15歲，讀初中三年級。我非常喜歡設計服裝，每天做完作業後，我就看服裝設計的書籍，並動手設計自己喜歡的服裝。久而久之，有關服裝設計的書籍和我設計的圖紙，已堆滿了我的房間。在第二十屆虎門國際時裝節前，東莞市服裝設計協會，舉辦了一場服裝設計大賽，經過角逐我奪得了第一名。

很快我就初中畢業，我第一時間報考了威遠服裝設計學校，爸爸媽媽也支援我。一天，媽媽對我說：“女兒，你這樣喜歡服裝設計，不如與你姐姐一起開一家時裝店，平時你姐姐打理，星期六、日你去那裡設計時裝。”我聽後非常高興，連忙說：“好！爸爸媽媽出錢，姐姐經營，我負責設計。”

說幹就幹，爸爸媽媽帶著姐姐去尋找店鋪，並拜訪經營服裝的親戚，我開始設計鋪面：門的右邊是收銀臺，中間就是我設計的服裝：禮服、裙子、婚紗……左前邊是休息區，左後邊是試衣間，旁邊是洗手間。

很快，我們的“姐妹時裝店”開業了，生意真火盛。每天人來人往，人們進入店鋪都媚開眼笑，有買禮服的，有買婚紗的，有買裙子的……每位都抱著大包細包離開。每天結賬，我們都賺了千元以上。由於家裡不缺錢，我和姐姐商量，把賺到的大部分錢捐給了希望工程，為貧困山區的小朋友作點貢獻。

不久，我們的“姐妹時裝店”就全鎮聞名了。一天虎門鎮服裝協會的領導找到我，要我設計一款時裝，參加國際服裝設計比賽，在虎門鎮國際時裝節上表演。經過多晚的精心設計，我終於設計了一款時尚的裙子，在表演舞臺上贏得了陣陣掌聲，獲得了第二名。

過了幾年，我從服裝設計學校裡出來了，我成了一名受人愛戴的服裝設計師，我很開心！

這就是三年後的我。

祝你

開心快樂，心想事成！

三年前的何盈霞

給三年後自己的一封信 篇12

寫信作文 ,57字