寄情之所相關作文20篇
寄情之所 篇1
國二作文 ,1547字西墜的夕陽，造就一段金路，而在這條路的盡頭，是一間陳舊而並不起眼的圖書館，它背對夕陽，在霞光中隱隱滅滅。旁邊種著一棵銀杏，樹下有一張藤條編織的老舊躺椅。
“找到了！”這是興奮的叫喊聲，於我口中發出。真沒想到，這麼古老的書籍居然能在圖書館中找到。我的目光火熱，透露出內心的急不可耐。我在圖書館中環視一週，這裡幾乎沒有什麼人，只有一位年過七旬的老者拿著一塊抹布，極為小心地擦拭著圖書館內的一桌一椅一櫃一書，似對著心愛之物。
我拿著這本書走過去，略有忐忑地問：“呃……老先生，這本書……”老人用渾濁但不失銳利的雙目望了我一眼，又掃過這本書，微愣，後瞭然地笑笑。他慈祥地說道：“我們這兒的書不外借。”我有些洩氣，也是，這種書在市面上幾乎絕跡，如此珍貴，安能帶回家？可耳邊又忽然響起老人滄桑又略帶嘶啞的聲音：“你可以經常來這兒讀，我十分歡迎。”
我微愣，緊接著是如海浪般洶湧而壓抑不住的欣喜。我再三道謝，將此書視如珍寶般抱在懷中，任意找一處可坐的角落低頭閱讀。日暮低垂，歸巢的鳥兒才將我從書中拉出。我放下去，與老人道別離開。離開途中，似聽老人輕語：“是時候了呢。”
從這以後，每過幾天，我有空就直奔圖書館，拿出那本書，繼續上次的閱讀。老人不是在打掃，就是坐在銀杏樹下的藤椅上，手撫過一本書的封面，似在懷念著什麼。是什麼美好回憶吧，他那揚起的嘴角是如此幸福與滿足。
一天，我再次來到圖書館前，看到門口多了兩位中年男女，似與老人很熟，又似在爭辯著什麼。那男女西裝革履，似是社會中上層人士，很難想象他們與衣著簡樸的老者有什麼關係。片刻之後，爭論似是有了結果，老人臉上有掙扎之色，而後擺手讓他們離開。他們走出門時，看見我並不顯驚訝，隨和地笑笑：“可以借點時間嗎？”我點點頭。
那名中年女子帶我來到銀杏樹下，抬頭望了望銀杏樹，似感嘆又似懷念道：“當初種下時才這麼小。”她用手在腰間比劃了一下，“沒想到轉眼就這麼大了。”
從她的話中，我瞭解到老人是她的父親，而這座圖書館是當年她父親和已過世的母親共同管理生活之處。在她六歲那年，他種下了這棵銀杏樹。她母親喜歡看書，閒暇之餘便拿著一本書，坐在藤椅上看。兒女漸漸長大，都有了自己的事業，母親卻因病去世。老人悲痛欲絕，將圖書館作回憶之所，依舊獨自管理著，不顧兒女的勸阻，直至現在。老人日子過得貧苦，每月微薄的收入不足以支撐他的生活，依靠著老朋友的幫助才得以過日子。
最後，她悄悄對我說：“其實，我們也偷偷出點錢，不敢太過明顯，他自尊心強，怕他知道了會生氣。”我望著他們離去的背影，心微沉。
回到圖書館，老人看到我後，拿起一旁的書向我走來，將書遞給我。我低頭一看，正是我讀的那本書。老人語氣依舊溫和：“十分報歉，今天怕是不能接待讀者了，作為補償，這本書你就帶回家，讀完了再帶回來便可。”我欣喜若狂，再三道謝後離去。
幾日後，我回來還書，可當來到圖書館時，那抹蒼老的背影不見了，取而代之的是一位中年人。而圖書館也再無曾經的痕跡，全部重新裝修，唯有那棵銀杏依舊。我趕忙去問了那位中年人：“他啊，回鄉養老去了。”
人走後，我依舊站在原地。回到圖書館門前，銀杏樹下，我看到似有什麼東西被一塊石頭壓著，取出，是一封信。拆開，是老人蒼勁有力的筆跡：“我走了，那次我女兒來了之後，我想了很多。我在圖書館花費的時間太多，我想我也不能再給他們添麻煩了，他們偷偷出錢的事我都知道，畢竟他們是我看著長大的。既然他們不說，我也就不提。至於那本書，就當是我送你的。你選那本書也是一種緣分，當年，我老伴最喜歡看的也是這本書。你借這本書後，我也想通了，知道我也該放下了。而我們有緣再見吧。”
我看著這封信，心中有千萬種情緒閃過，最後化為那一點丁酸澀。而身旁的銀杏搖著新長出來的葉子，似乎是預示著新的開始。
多情之秋 篇2
國二作文 ,565字秋，一年當中最多情的季節。劉禹錫曾經說過：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”；杜牧卻吟道：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”古人們對秋天也“情有獨鍾”。秋天，凋零、收穫、雁南飛……都有自己所帶有的情感。現在，讓我們走進多情之秋。
落葉，顏色的變化到最後的飄零，我們卻不知它們曾經歷過多少，而他們最後所剩下的黃色，給予了這世間多少悲涼、滄桑。落葉也許是這一年來樹恩怨的積累，心情總是籠罩著一層霧靄，不知不覺便染成了一頭黃髮，最後它們準備拋棄一年來積累的悲傷，便把這一頭金髮全剃掉了，準備追隨令人們嚮往的幸福生活。
收穫，人們最歡樂的時光。在田間，人們彎腰收割，滿頭大汗，臉上卻露出燦爛的笑容，那笑容是世界上最淳樸、，美麗的。每當夕陽西下之時，農民們滿載而歸，那笑容依舊掛在臉上。
雁南飛，候鳥們必須遵循的規律。一年之中的悲傷都將在這裡徹底忘卻，最庸俗的辦法—永無止境的飛行卻可以使它們再次擁有快樂。它們的勞動換來的卻是許多人們求之不得的。
每到秋末冬初，樹和土地都在身上披了一層霜，它們準備再次接受上帝的恩賜，請求他可以給予無限的歡樂。上帝是吝嗇的，他從不把最好的東西灑滿大地，因此，樹和土地只擁有一個季節的歡樂時光。
秋天的情是無窮無盡的。古人愛秋，我也愛，多情之秋散發的無窮魅力不僅僅是這些，也請大家慢慢發現吧。
綻放的親情之花 篇3
國小六年級作文 ,705字我一直很慶幸自己生在這個普通卻又充滿愛的家庭，家人們無微不至的關愛使我從心底裡感到：幸福，就是如此簡單。家人圍坐在一起說說笑笑地吃一頓飯，飯後手牽著手在月下散散步，我取得了優異的成績單全家都樂呵呵……
在我們這個家裡每月都會有那麼幾天生活拮据，但不論多苦多累的日子，親人都會互相支撐著，咬咬牙熬過來。為了我，爸爸常年在外工作毫無怨言，媽媽用瘦弱的身軀默默支撐著家裡的一切，就連還沒成年的哥哥都將那麼多的好吃的留給我……這或許是微不足道的小事，卻件件刻在我的心上。
有時我竟也會感謝生活的壓力，如果沒有它，家裡的親情之花也就不會開得那麼碩大、那麼鮮豔、那麼芬芳……
大年初一，爸爸說他就不回家了。得知這個訊息，我像從頭到腳被潑了一盆冷水，冷至骨髓。缺了一個親人的年，還能叫做團圓年嗎？但是，和往年一樣，在大年初一的那天，媽媽仍舊笑吟吟地做了好多美味佳餚，且都是我愛吃的：炸肉丸，南瓜餅，紅燒肉。這些東西都是爸爸在餐桌上不停夾給我吃的，往年過節的快樂情景似洪水一般向我湧來。
”叮鈴鈴“，門鈴響了，是誰呢？我跑過去開了門。站在眼前的人令我大吃一驚：是爸爸！他比以往更黑、更瘦了，背上還揹著一個大包袱，滾圓的汗珠順著他黧黑的臉頰而下。我又驚又喜，趕忙將爸爸迎進屋。“老爸，你又騙了我一次！”我幸福地“埋怨”道。“呵呵，下次不敢了，我可是買了好東西給寶貝女兒賠罪的！”說著，爸爸拿出一本書在我面前晃著，我大喜過望，那是我一直夢寐以求的書啊！原來爸爸還記得。我的心中不知泛起了什麼暖流，鼻子又像泡在了醋缸裡，好想哭一場，但還是竭力忍住了。我不能哭。
那一刻，我是真的感受到親情之花的芬芳飄蕩在我們的小家裡，很香、很暖……
理解之所謂 篇4
國三作文 ,1002字理解在世間處處散發著她的芳香。儼然一首小令，在孤單的時候被人們吟起，便會滿心歡喜，孤單不在。
我的思緒飄到了千年之前。金戈鐵馬，兵臨城下，一將功成萬骨枯，多少白髮送走黑髮。戰爭是多麼的冷酷無情，如果雙方多一些理解和冷情，是否就不會有這麼多兩敗俱傷的戰役？高山流水，悽美迴盪。子期死，伯牙亦絕弦。如果多一些懂得理解的人，是否就不會讓如此美妙的樂曲停奏，而伯牙就可一生彈奏著這動人的音樂。千里馬易得，伯樂難求。如果多一些善於將心比心的人，是否就沒有這些嘆惋？在孤燈下，一聲聲哀怨的“千金易得，知己難求”。如此的心灰意冷，又有幾人能真正的讀懂！
理解是最深層的相知。無數的文人就曾發出這樣的嘆息。顧貞觀對納蘭容若的一生遺憾到“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知？”。王維對“桃花夫人”息女大為嘆惋曰：“莫以今時寵，忘卻昔日恩。看花滿眼淚，不共楚王言。”元朝詩人王冕也曾自憐道：“絕憐知己少，感慨獨傷情。”誰不曾因無人理解而暗自傷心？我們沒有身在高處卻身處在了比“高處不勝寒”還更困惑的絕境。
理解是一種交涉，需要的是雙方，而有時我們常常忽略了這點，我們要試著“去理解”而不是靜坐著等待“被理解”。理解是雙方的，像物理知識中朝鏡面射去光，而它還會反射回一樣，只有向別人投去理解這束光，別人才會向我們反射理解。當我們在怨天不賜一知己時，我們也可以去當一位別人的知己，去聆聽他人的心聲，也讓自己得到理解。這麼簡單的道理有幾個人不明白，可又有幾個人去發出這道光？重要的不是發現真理而是去理解真理，運用真理。
每個人身處於不同境地的人，都有不被理解而產生的焦慮。當然，學生也一樣。我們也有著自己大大小小，應當不應當的焦慮。
天生好玩，不被理解，我們焦慮著。
作業太多，不被理解。我們焦慮著。
青春期的叛逆，不被理解，我們焦慮著。
小小的奇思妙想，不被理解。我們焦慮著。
其實，如果心中有那股奮發向上的衝勁，一切焦慮都能煙消雲散。學生需要的是適當的孤獨讓我們有時間獨立學習。然而，在學習上有一個好的知己，又何樂而不為？在理解或孤獨中的學生們，在這個獨特的年華中，請讓我們快樂的迎接太陽。有希望就可以實現！最終可以尋得一位知己陪我們走完漫漫人生之路。
理解像一種補品，能讓更加強壯，更加頑強的生活於世間。理解像一首小詩，讓人頓時忘記了憂愁，更加樂觀的向遠方行進。理解更像是一種品質，只有具備了它，才能成為一個真正的大寫的“人”。
“星”之所向—是愛國 篇5
國二作文 ,964字“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”小時候，我常聽起媽媽唱這首兒歌。因此，那浩瀚的夜空中眨著小眼睛的星星，總是引起我的無限遐想。那金光閃閃的星星，它們存在的意義是什麼？穿越歷史的長河，我想，我已經找到了答案。
歷史的一角，書寫了他坎坷的一生。他是南宋的民族英雄，為了保家衛國，勇敢地披上金甲。那是文天祥，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是對他的真實寫照。即使文天祥無法以一己之力力挽狂瀾，但他仍為歷史添上一抹“愛國”的光芒。他在那浩瀚夜空中成為了一顆明亮的星，那是他的歸屬、他的選擇。
歲月的長河，詮釋了他精彩的人生。他是一位文學巨匠，為了探索救國救民的道路而毅然棄醫從文。他，是魯迅。“牛吃的是草，擠出的是奶”來形容他本身不正合適？雖然魯迅個人的力量是微不足道的，但他為世人帶來了精神上的洗禮。他是夜空中永不墜落的一顆星，用一絲絲光芒照耀黑暗，點亮人間。
偉大的創舉，使他家喻戶曉。他是培育出“雜交水稻”的第一人—袁隆平爺爺。他沒有建功於疆場，也沒有立業於政壇，但他卻支撐起了全國的農業。這是一個普通人，完成的卻是一件非凡事。好一顆平凡之星！
一江春水，一曲悲歌，歷史的長河書寫了無數中華英雄的名字。看！那仰天長嘯“還我河山”的岳飛，那撲倒在鐵軌上的歐陽海，那悲鳴“山之上，國有殤”的于右任……那明亮的星光，即使不能與日月爭輝，但一樣溫暖著人間，照耀著萬物。繁星點點，是“愛”的化身；繁星點點，以“愛”為根！
青年時代的我們，朝氣蓬髮，雖然還不能成為那“繁星”中的一顆，但是，我們卻可以讓自己生命的意義得到更好的詮釋。梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步……”的確，青少年是祖國的未來，所以無論是為自己還是為國家，我們都應該好好學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓祖國的未來有一個良好的保障。因為：有國，才有家！
不同的角色往往承擔著不一樣的責任。是老師，就註定他一生站在三尺講臺上書寫“粉筆”精神；是醫生，就註定他救死扶傷的“白衣”形象；是士兵，就意味著他保家衛國的英雄本色。每個人都有自己的夢想，小夢想就會凝聚成大夢想，那是習近平總書記為我們描畫的中國夢。“星”之所向，是一片浩瀚的星空，是一個獨屬於十三億中國人的夢想。那夢，就在不遠處，等著你我去實現。
物之所處，心之所屬 篇6
國一作文 ,643字感激是人們心中的橋樑，感激是人們生活的良師。感激是寒冷中的溫暖，感激是冬天中的陽光。沒有感激，或許人們看到的世界是灰色的。但我慶幸，因為我學會了感激。
那麼，朋友，你學會感激了嗎？
感激春雨，因為它不顧自己的消逝，前赴後繼地降臨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。它滋潤了大地，喚醒了萬物。“春來遍地桃花水，不辯仙源何處尋”。不用問，這仙源是天上而來的。它擁有聞一多先生所寫的紅燭精神“將你的脂膏不急地流向人間，培出慰藉的花兒，結成快樂的果子。”因此，山坡蓋上了綠被子，樹木戴上了綠冠頭。它們都用再生的生命感謝了春雨。而我也從中學會了感激春雨。
感激陽光，因為它給予人們以希望，以活力。是成功的彼岸，是希望的象徵。它擁有人們所向往的熱情與朝氣。試問在黎明前你最希望看到的是什麼？是陽光，因為它的出現，預示著新的開始。對於過去，人們再執著，再留戀也沒用。所以，他們更注重著未來，憧憬著陽光。願用熱情的心譜寫將來，以表達對陽光的感謝。而我也從中學會了感激陽光。
當秋風掃過的時候，搖曳在樹上的葉子飄了下來。或許這時有人會感嘆：“這就是‘自古逢秋悲寂寥’的原因吧！”但他們錯了，“落紅不是無情物”它們雖是無情地下落，但為的卻是“化作春泥更護花”。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”不正是落葉一生的寫照嗎？我被它們的精神所震撼了，而我也從中學會了感激落葉。
或許，還有更多的是我學會感激的源泉，在生命的路途，是感激點綴出路途的色彩。相信吧！學會了感激，就是學會了看世界。
那麼，朋友，你學會感激了嗎？
不錯過心之所向 篇7
高二作文 ,788字有些人的生活像一泓清泉，細水長流，有些人的生活像一身錦繡。華而不實；還有一些人，他們只知道一味地盲目奔跑，錯過了途中的一切，最終也沒能獲得自已想要的格調。
20世紀著名的好萊塢女星海蒂拉瑪，風姿綽約，美豔脫俗，男女都為之心動，但她卻在聲名鵲起時悄然隱去，潛心研究無線電。有人質疑好她，她全然不顧，心想著科研，雲淡風輕的一句“這才是我想要的生活”引起軒然大波。重要的不是在別人心中你應該的樣子，而是你自己心之所存，心之所往。生活中形形色色的艱難迎面而來，若你仍然堅持自我，努力追求那個遠方，最後的精彩也將屬於你，屬於千帆過後的赤子之心。
日本作家川端康成“春賞繁櫻，夏觀夜星”他追求那種寧靜恬淡的生活，在自己的小居室中寫作，親近自然，過著自己想要的那種生活。不沉醉浮華人世，滾滾紅塵，川端康成活出了自己。從古至今，想要擺脫糜爛生活現狀的人有很多，大多數人都想通過虛空的榮耀和華服掩蓋自己精神生活的乾涸，殊不知，這樣的做法只是自欺欺人，讓你在渾渾噩噩中忘卻初心，迷失自我。
偵探小說家柯南道爾也說：“我的一生就是力求不要在平庸中虛度光陰”人生如此長，何不在美好的年華勇敢地追尋你的夢想，握住每一次機會向著理想進一步向前。
面對雙手雙腳的缺失，尼克胡哲用春天般的笑容相迎，不悲觀，不氣餒。他立志成為一名演說家，用已的話語敲開苦難者的心房。經歷無數困難，他成功了，他以樂觀從容的態度鑄就了人生的輝煌。出於對夢想的執著追求，他用一顆堅強的內心決不向死神妥協，他不願苟活於世，於是他書寫了自己的傳奇，擁有了精神人生。
王小波說：“我希望自己是一顆星星，如果我會發光，就不必害怕黑暗。如果我自己那樣美好，那麼一切恐懼就可以煙消雲散。”是的，能把握住人生的只有你自己，能不懈追夢最終圓夢的也只有你自己。
不被困難嚇怕，不為誘惑迷失，堅持你的內心，心之所向終會得到。
電話寄情 篇8
高一作文 ,966字小時候，天真的我會纏著爸爸做屬於我們之間獨一無二的小遊戲，那時爸爸就是我最好的玩伴；長大後，上學了的我會向爸爸請教知識，共同探討問題。那時爸爸是我最好的老師。而現在，越來越大的我，與爸爸的心的距離也越來越遠……
週末放假在家，百無聊賴的我正尋思有什麼既有意義又好玩的事做，看見電視裡的片段：兒子與父親通話，三言兩語不到就掛掉。心中十分鄙夷，但轉念一想，自己不也這樣，每次父親來電，我便支支吾吾，心思全然不在，回答無非是：“嗯，啊，哦。”我從心底升起一絲愧疚，於是想要給爸爸打一個真切的電話。
“嘟……嘟……嘟……”電話還沒有接通，我的心已經跳得很快了，手心也冒了汗。不知怎的，我突然結束通話了它，我覺得我還沒有準備好如何開口，正當我努力準備“劇本”時，電話鈴聲響了，是爸爸來電，我慌忙地摁下了接聽鍵：
“喂，爸爸。”我故作輕鬆地說。“打電話來有事嗎？家裡還好嗎？天變了嗎？成績怎麼樣？要努力啊！”一連串的寒暄，我不知從何答起，只能應付說：“好，還好，都好。”“哦，還有別的事嗎？”“沒，沒了。”“好，那我就掛了啊。”一聽要掛電話，我一急脫口而出：“等等，我……就是……”“哦，”爸爸似乎滿懷期待地說：“還有什麼事？”我支吾了幾句，還是不知如何開口，腦子一片空白。爸爸似乎有些失望著說：“那掛了吧。”我不想將這遲到的問候再次推遲了，於是最終下定決心。
“爸爸，你還好嗎？工作順利嗎？飯菜好吃嗎？天也冷了吧，多穿點衣服啊！”我鼓足了勁，終於一口氣說出了藏在心底好久的話，說完後慌亂地等待他的迴音。“啊？嗯，我這也……也挺好的，都挺好的。”爸爸的聲音我聽得很清楚，哽咽著，顫抖了。
就是這些爸爸曾經多次對我說，而我已經毫無感覺的話，但卻竟使他如此，我似乎有些難以想象。思緒不禁回到兒時，我曾經數次對爸爸說：“爸爸，長大後我養你！”爸爸每次都會將這事向眾人炫耀，無比的自豪。我長大了，我卻沒能做到當初的承諾，甚至連一句貼心暖肺的問候也沒有，心中霎時有點揪心的痛。
“那麼沒事我就掛了啊。”“嗯。”“嘟……嘟……”電話雖然已經結束通話，我的心卻久久不能平靜。我知道，爸爸此刻一定與我一樣激動。因為，這是份過於難得，過於珍貴的愛了。
這次通話，這份愛，我已經將之銘刻於心中。這也更使我感受到父母同樣需要子女的關心，正如同我們需要他們的呵護一樣。
心之所向 篇9
高一作文 ,945字古有孔夫子一生貧寒，周遊列國，終成萬世師表；亦有李煜居高位，貪圖享樂，終成亡國之君。今有馬雲，家境貧寒，高考屢次落榜，仍心懷理想，躍居中國首富；亦有柯達沉浸於昔日膠捲巨頭地位，沒能順應時代洪流，終致破產。人行走於這個大千世界，重要的不是身之所處，而是心之所向。
在海外工作近二十年，當國家需要他時，他放棄了優厚的工資待遇，放棄了全球最為發達的實驗室，放棄了美國國籍，毅然歸國。他正如他的姓名所言，施一公，一心為公。在這裡，他不再擁有在國外時響亮的名號，但他可以步步努力，被評為院士；在這裡，他不再有得心應手的裝置用於科研，但他可以一手打造全新的實驗室。對於他而言，無論身處何地，只要能夠投身科研，只要能夠報效祖國，他便已心滿意足。
無論是身處海外名校，在眾多專家的幫助下搞科研，還是在國內簡陋的實驗室內獨自鑽研，施一公都可以成功，只因他心之所向。倘若他一直沉浸在昔日的風光，埋怨著當下簡陋的環境，那麼到現在，我國的生命科學研究仍舊遠遠地落後在別國。在堅定的信念下，身邊的一切困難只不過是過眼雲煙。堅定的心之所向戰勝了環境的簡陋，促使他走向成功。
牧羊少年聖地亞哥，無論他是趕著羊群尋找水源草場，還是被騙得身無分文行走於異國他鄉，無論是他擦拭著水晶杯積攢著錢財，還是跟隨著商隊行走於一望無際的沙漠。他終究是應著天命一步一步走近金字塔，一步一步走向寶藏，一步一步實現自己的理想，只因他深知，作為一個牧羊人，一個探險家，他應該四海為家，身置何處不應該成為阻礙他的因素，身處何處對於他來說並不重要，心之所向才為他提供了強大的動力。他相信凡是自己想得到什麼，整個宇宙都會合力幫助他，然而能阻止他的，只有他自己。堅定的信念，強大的意志，沖淡了身邊的艱難險阻，促使他一步步走向成功。
人生最重要的不是我們身置何處，而是我們將前往何處。輪椅上的霍金把思想放飛於宇宙，終成一代偉人；監獄中的安迪，心懷希望，嚮往自由，最終洗淨重生，奔向海洋；囚禁二十六年的曼德拉，沒有被牢籠所束縛，一心想著給無數同胞帶來自由，九十餘載的光輝歲月譜寫處自由讚歌。身之所處即使再艱難，在強大的希望、信念面前也是那樣的微不足道。
堅定自己的信念與目標，堅持一路走下去，你會發現我們身之所處已不再重要，強大的心之所向正將我們引向成功。
放飛夢想，寄情藍天 篇10
國一作文 ,676字我們的夢想，如同繁星點點，在銀河中不斷氾濫；我們的夢想，如同細雨漣漣，在小溪中匯成一片；我們的夢想，如同霓虹閃閃，在黑夜中大放光彩。讓我們放飛夢想，寄情藍天！
夢想，是人生的目標。例如我，從小就夢想著當一名賽車手和汽車設計人員，所以，我一直在這個目標上不懈努力。例如：在演算本子上畫了成千上萬的、形形色色的汽車。這些汽車，都是從我的腦袋裡憑空跳出來的。在A4紙上設計一些特別奇怪、五花八門的引擎。當然，這些“引擎”，只是我從網上臨摹下來，然後稍作改動畫下去的。而且，我一有時間，就偷偷地拿出手機，搜尋關於汽車的專業知識。雖然說我更想做一名賽車手，但是由於做一名賽車手需要耗費大量的金錢，而金錢的數額對我們來說就像是天文數字，所以我打算先做一名汽車設計人員，然後掙大量的錢；再根據我掙得錢與賽車的專業知識，好好在賽車界過幾把癮。我也相信，只要我不斷向著這個目標發展，就一定會實現我的夢想！
夢想，是人生的導航。再拿我來說吧，由於我一心想著要在將來賽車，所以在現今的日子裡，我一直都沒有感到過迷茫，反而還能讓我的空閒時間充實。有了夢想，就會讓你的心情舒暢，不會感到心裡“空落落的”。沒有夢想的人，就像一盤散沙，整天遊手好閒，甚至不務正業，最後墮落。
夢想，是成功的護盾。有了夢想的人，很少會因為一次挫折，一蹶不振。很難會因為一次打擊，失魂落魄。
夢想，是成功的橋樑。只要堅守著自己的夢想，不做太過分的事情，就有很大的機率成功。
夢想……
總而言之，有了夢想，人生就有了繁星的點綴，就有了霓虹的環繞，就有了細雨的涼爽……所以，讓我們一起，寄情藍天，放飛夢想！