家鄉的彩虹橋相關作文20篇
家鄉的彩虹橋 篇1
國小四年級作文 ,421字我的家鄉寶雞有許多的橋，如：氣勢磅礴的神農大橋，寬大平坦的金陵橋，小巧玲瓏的步行橋，古樸典雅的廊橋。但我最喜歡的是離我們家最近的彩虹橋。
彩虹橋主長650米，2002年10月1日建成，它天天載著許多車輛，但它從不抱怨，為寶雞人民的生活帶來了很多方便。我們要學習它那無私奉獻的精神。橋面乾淨整潔，每天早上有很多人急著去上班，路過的車輛絡繹不絕，有公交車、小汽車、大巴車……真是車水馬龍啊！
橋下有清清的渭河水和美麗的公園，水裡的魚兒在歡快地遊著，常常看到岸邊有人在那兒釣魚。公園裡漂亮的鮮花吸引著許多小蜜蜂飛來飛去。橋下的景色真美啊！
站在橋上，往四周望去，可以看見美麗的大寶雞，一座座高樓大廈盡收眼底，還可以望見遠處的清山、綠水。晚上的彩虹橋更是熱鬧，有阿姨帶著孩子去散步，還有老爺爺在打太極拳。
彩虹橋不比把那氣勢磅礴的廊橋壯觀，不比那寬大平坦的金陵橋雄偉，但我就是喜歡它。
我愛家鄉寶雞，更愛寶雞的彩虹橋！
我愛家鄉的彩虹橋 篇2
國小六年級作文 ,660字我的家鄉在山東省泗水縣，這裡的景點很多，有萬畝桃花園、鳳仙山、西候幽谷、聖源湖公園、盛鼎廣場等。在這些美麗的景點中，我最喜歡的是聖源湖公園的彩虹橋。
彩虹橋橫跨在聖源湖上，主體以紅色為主，橋身有七色彩燈。夜晚，五顏六色的彩燈不斷地變換色彩，讓湖水也倒映出奇光異彩，粼粼的微波讓赤橙黃綠等顏色輕輕盪漾，勾勒出一幅美輪美奐的圖畫。如此的亦真亦幻，不由得讓人以為是絢麗的彩虹降落在人間。彩虹橋因此而得名。
每到夏天的傍晚，我都會和爸爸媽媽來到彩虹橋上消暑納涼。站在橋上向遠處眺望，聖源湖公園的景色盡收眼底：寬闊的柏油路依著翠綠的小山包向西南方向蜿蜒而去；高大的拱形橋矗立在湖中央，連線起一座充滿荒野氣息的小島；綠的樹、各色鮮豔的花穿插在湖岸，炫耀著勃勃的生機；滄浪亭旁，荷塘裡的荷花正在開放，暗香浮動、沁人心脾，讓人備感舒暢……
彩虹橋並不長，卻吸引了很多人來遊玩。老人隨著舒緩的音樂打太極，青年三兩成群地在林蔭道上穿梭，孩子們更是如自在的小鳥般快樂地追逐嬉鬧。
這時，廣場上響起了激昂的音樂：“勝日尋芳泗水濱、無邊光景一時新……”中央噴泉像得到召喚一樣，隨之噴出高低不同的水柱。這些水柱隨著音樂的節點舞動出優美的曲線。剎那間，熱鬧的人群安靜下來，大家紛紛聚集在噴泉周圍觀看，調皮的孩子甚至伸出小手試圖去接噴濺出的水珠。夕陽的餘暉鋪瀉下來，給湖光、遊人渲上了淡淡的金色光芒！
我站在橋上，聆聽著這撼人的音樂、欣賞著這美妙的場景，久久不肯離去。
家鄉的彩虹橋 篇3
國小三年級作文 ,307字我的家鄉在藍田，那裡有一座彩虹橋，我來給你們講講吧！
春天，我去彩虹橋上游玩。當我走近彩虹橋，那裡會有一些冬天留下的殘冰，晶亮透明。走在彩虹橋的前端，那裡有一個百花盛開的大花園。走在夜晚的彩虹橋上，會出現五彩繽紛的畫面。
秋天，看見彩虹橋上面堆滿了金黃色像小巴掌似的樹葉，就像鋪上了一層金黃色的地毯。如果你走在彩虹橋上，就會發出“咯咯”的響聲，那時你走在天空黃色的橋上，就像在仙境裡一樣。
冬天，你遠看彩虹橋，上面堆滿了一層厚厚的被子。我走近了看，上面是一層雪，一些美麗的雪花在漂落，形成了一個打雪仗的好地方，正好，我看見了一些小朋友臉頰紅紅的在打雪仗。
這就是我家鄉的彩虹橋，很美吧？
故鄉的彩虹橋 篇4
國小三年級作文 ,409字我的家鄉在四川雅安，我愛家鄉的彩虹橋。
春天，天氣變暖，一群小燕子從遠方趕來，它們三五成群地從橋上飛過，都情不自禁地落在彩虹橋上，捨不得離去。彩虹橋五顏六色，和彩虹的樣子絲毫不差，看起來真的很美呢！
夏天，人們喜歡開著車到橋邊釣魚。可我最喜歡的還是晚上的彩虹橋，因為到了晚上，彩虹橋的燈光十分明亮，紅燈閃完閃綠燈，綠燈閃完閃藍燈，藍燈閃完閃黃燈……再仔細一看，在燈光照耀下，橋上的一些古代的畫都活起來了呢！
秋天，彩虹橋邊上開滿了五顏六色的菊花。有的是白色，有的是黃色，還有的是粉色……這些菊花真漂亮，每次路過彩虹橋都會聞到淡淡的香味呢！
冬天到了，特別是春節的時候，彩虹橋上真熱鬧。人們紛紛拿著小燈籠站在橋上，他們總是先默默許願，然後放飛燈籠，這些燈籠中還有我的呢！燈籠放飛的時候，便給彩虹橋添加了幾分色彩。
故鄉的彩虹橋一年四季都很美，我愛故鄉的彩虹橋！
家鄉的彩雲湖 篇5
國小四年級作文 ,394字我的家鄉範圍很大，但我見過最漂亮的，還是要數家鄉的彩雲湖公園了。
彩雲湖公園是個溼地公園，生態公園。各種植物起碼有幾百種，就像是植物界的百科全書。
走進大門，就看見了許多花朵，有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉裡透白的桃花，它們爭奇鬥豔，芬芳無比。微風吹來它們就翩翩起舞，好似在迎接我們的到來。
沿著花朵組成的大道向前走，突然，一座“雲橋”撲進了我的眼簾，我迫不及待的跑了過去。當我踏上“雲橋”的第一步時，我感覺自己就是一位在天宮上的仙子。
橋下是清澈見底的湖水，各種蝌蚪，小魚在水中無憂無慮的遊玩。它們也是來和我一起享受這美麗的風景？
最引人注目的是那一大片的李花林，遠遠望去，就像一片沒有融化的白雪。又像一位害羞的小姑娘的臉，白裡透紅，美麗極了。人們圍繞在它周圍，有的在和它拍照，有的在給它畫像，有的在談論著它的美。
這就是我家鄉的彩雲湖公園，萬紫千紅、生機盎然，處處透著春天的活力。
美啊，這家鄉的彩霞 篇6
國小二年級作文 ,265字今天國慶，我和家人一起回到了美麗的家鄉“寶山”
到家後，我出去遛達了幾圈。說到：“寶山從貧窮到富裕！變化真大”
一轉眼，就到了下午，此時已經五點多了，吃過晚飯後，我和媽媽一起出去散了散步，我抬頭看了看天上，說到：“哇！媽媽你快看，多美的彩霞啊！”媽媽說：“對呀！”
彩霞的顏色就如同我灑了顏料在天上，彩霞就好像是我畫出來的一樣，美麗極了！
在彩霞的照耀下，湖水變成了彩色，動物變成了彩色，我也變成了彩色的，媽媽也變成了彩色，竟然連太陽也變成了彩色的，彩霞就不用提了，因為它本來就是彩色的！
看我家鄉的彩霞很美吧！你想不想來看一看？
築就生命的彩虹橋 篇7
高一作文 ,991字一磚一瓦落水即沉，但一磚一瓦匯聚成橋，即便江海也變通途；一種顏色單調乏味，但是七種顏色交織匯聚，卻能在天際形成那美麗的彩虹。而在這個豪傑輩出，英才薈萃的時代，我們該如何去構建自己人生的彩虹橋呢？
我想，作為個體，首先要認識到自身的價值和責任。都說世上沒有兩片相同的葉子，我們每一個人都是上帝獨一無二的作品。“天生我材必有用”，我們要抱有一個信念：只要材料好，不愁沒有施展之地。我們要做的就是不斷磨礪自己，提升自己。如果是作磚頭，就要有硬度；如果作畫筆，就要有色彩。機會從來只給與有準備的人，一個人如果沒有才華，在團隊中就只能被動承擔，難成大事。
我們還要有融入團隊的意識。因為這樣才能發揮1+1>2的效果。螞蟻，作為地球上渺小的昆蟲，容易為人所忽略。確實，一隻螞蟻的力量是微不足道的，但當工蟻、兵蟻、蟻后結合起來，就能造出堪稱奇蹟的蟻穴，甚至能殺死老鼠野兔。渺小的的個體卻成就了強大的團體，祕訣就在於每隻螞蟻都能夠各司其職，各盡其責，就如一個個零件、螺絲螺帽，組合在一起，就能夠日行千里，推山填海。在這個團隊作戰的時代，即使你擁有無限的才華，但是如果不懂得合作，這個團隊必然是一盤散沙，個人也難成大事，甚至才華荒廢。
由此觀之，作為國家社會的一分子，我們既不能藏才於囊中孤芳自賞，也不能如行屍走肉般混日子，而是要敢於擔當，大膽展現才智，為團隊貢獻力量。
作為一個團隊領導，要有海納百川的氣度，要有善用人才的慧眼。昔日楚漢相爭，項羽有大軍三十萬，而劉邦只有十萬，最終卻以弱勝強，打敗項羽而建立西漢王朝。事後在總結奪得天下的原因時，他說：“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮國家，撫百姓，給餉饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰必勝，攻必取，吾不如韓信。三者皆人傑，吾能用之，此所以取天下者也。項羽有一范增而不能用，此所以為我擒也。”“泰山不辭壤石，江海不逆小流，所以成其大也”。作為一個團隊的領導者，就要像劉邦那樣善於發掘每個人的閃光點，讓他們各展所長，為你所用，這樣，星星之光，就會成就團隊的璀璨輝煌。
一種顏色畫不成多彩的畫卷，一個音符奏不出優美的旋律。當今的中國正處在名族復興的緊要關頭，富強的畫卷需要匯聚繽紛色彩，時代的旋律少不了每一個音符。讓我們攜手前行，畫出絕美的傳奇，譜出動人的華章！
願所有的生命之光匯聚成那一道絢麗壯偉的彩虹橋，願你我，都在橋上！
我愛家鄉的鎮湘橋 篇8
國小三年級作文 ,404字鎮湘橋可真美呀！它就像一位穿著一件白色禮服的仙女睡在漣水河中央，鎮湘橋是一座新建的橋，遠遠望去，它像一條銀色的龍蜿蜒地橫臥在漣水河，橫架在碧洲島上。
看！橋兩旁立著兩根白色的柱子，上面還雕刻著兩條栩栩如生的飛龍。兩根柱子這麼雄偉，這麼威武，就像兩位大力士守護著橋。又像兩根巨大的魔棒屹立在那兒。
跨上大橋，我就看見橋兩旁的白色欄杆，太陽的光照在欄杆上，欄杆就變得亮晶晶的，就像一位公主撒下銀粉。每隔三四米的欄杆這間就有一幅雕刻作品，有美麗的畫，有精心挑選的詩文，把我們帶到了一個文化世界。
天剛矇矇亮，橋上人來人往，有穿著運動服的年輕人正在晨跑。有正在打太極的老奶奶們……七點過後，人群漸漸地散去，上班的汽車，摩托車，單車，車水馬龍。
橋的外側裝了五光十色的燈，每當夜幕降臨，河邊亮起了五光十色的彩燈，彩燈變化出各種各種樣的顏色，有紅的，黃的，紫的……一直到東臺山。
我愛這美麗的家鄉，我將會把它變得更加美！
家鄉的風雨橋 篇9
國小三年級作文 ,498字一說起家鄉，我就會立馬會想到家鄉的橋。
橋其實最大的作用就是人們的交通通途，那麼有一種既可以做交通要道，又可以休息的橋，你知道在哪嗎？如果你不知道，那麼，我就帶你一起了解一下我們侗族的風雨橋。
說到極富民族氣質的侗族風雨橋，我就特別自豪，因為我是侗族人。
侗族的風雨橋的建築很特別，每隔一段路就有一座亭子。由橋、塔、亭組成，全用木料築成，橋面鋪板，兩旁設欄杆、長凳，橋頂蓋瓦，形成長廊式走道。塔、亭建在石橋墩上，有多層，簷角飛翹，頂上有寶葫蘆等裝飾，被稱為世界十大最不可思議橋樑之一。因為行人過往能躲避風雨，故名風雨橋。
白天時，這座極富民族氣質的風雨橋內行人絡繹不絕，有一大群老人在下象棋、打牌，還有孩子們在橋上跑來跑去做遊戲。橋底的江水清澈見底，美麗的風雨橋倒映江中，風姿綽約，隱隱晃動。這樣的橋襯托著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的橋，真是美不勝收啊！
晚上時，風雨橋比早上還要熱鬧，很多人喜歡在吃完晚飯後散步，走累了，三五成群地坐一坐、聊聊天。柱子上掛滿了紅燈籠，充滿了喜慶。江水涼幽涼幽的，江風拂面，在這裡休憩，會感到全身十分舒適、愜意。
我十分喜歡風雨橋，如果你也喜歡，那你就來看看吧！
夜晚的彩虹橋 篇10
國小四年級作文 ,666字今天我和媽媽來到婺江邊散步，走著走著我們不知不覺地來到了彩虹橋邊。我抬頭一看，發現了彩虹橋一會兒紅、一會兒黃、一會兒綠、一會兒紅黃交錯、一會兒紅綠交錯，像好幾條變色龍在上面當魔術師，表演魔術呢！
我們走上彩虹橋，橋上人山人海，大家人來人往、成群結隊。這時媽媽叫我看一下橋對岸的婺劇院，只見對岸的婺劇院像一個變幻莫測的大貝殼，好像顏料盒打翻在大貝殼上，變換的顏色讓人捉摸不透。
我以為這是在做夢，我悄悄掐了一下自己，原來這是真的。這真讓人感慨，現在的科技太發達了。
這時人群中有人叫道：“船來了”。只見江面上有一條金燦燦的小船緩緩向我們駛來。通過彩虹橋時，我清楚地看見裡面有人，原來他們在夜遊婺江。
等船走遠了後，突然水面射出了五顏六色的水柱，然後又落了下來。接著又重新噴了上來，可是這回是兩邊先落下，而後在由外而內的落下，這樣形成了一個大三角形的圖案。過了一會，水又升了上來，先是右邊落下，然後左邊落下的同時右邊升了上來，最後右邊再落下，左邊又突然升起，就這樣反覆迴圈。第一回在噴水柱的時候顏色是黃的，第二回是藍的，第三回是紅的，第四回是綠的……這些顏色讓水變成了魔術師，它一會兒把自己變綠，一會兒變藍……真讓我們感到神奇。
我再往江邊的遠處看，發現那裡燈光明亮，就連高樓大廈也是光彩奪目，水中的倒影更是清晰可見，頓時整個江面金碧輝煌，把晚上照的和白天一樣亮。一座高樓頂上還射出了幾條綠色的射光，它射得很遠，彷彿是通往天上的道路。
聽媽媽說，這座橋獲得了世界建築史上最重要的大獎—最佳景觀獎。彩虹橋真是我們金華的榮耀啊！
家鄉的藍溪橋 篇11
國小四年級作文 ,442字我的家鄉漣源是湘中一座美麗的小城，清清的漣水河孕育著勤勞智慧的漣源人，漣水河上有一座歷史悠久的石拱橋，叫藍溪橋。
藍溪橋始建於北宋，原名柳家橋，後來屢遭洪水破壞，清朝道光五年重修，道光十年完工，更名藍溪橋。藍溪橋全長33、34米，寬7、8米，高約十米，全部是由巨大的青石鋪成的，橋身兩側有封閉式的石欄，石欄上雕刻著麒麟、蜈蚣等圖案，栩栩如生。橋身由三個半圓形的大拱組成，雖然經千年風雨，藍溪橋依然橫跨在漣水河上。
站在橋上放眼望去，清澈的漣水河在橋下歡快地流淌，河岸兩旁的青瓦房，錯落有致。有幾個婦女在河邊洗衣、洗菜，河面上飄蕩著她們的歡聲笑語。一群可愛的小鴨子拍打著翅膀在水裡嬉戲，水波一圈一圈地盪漾開去。
最有名的是橋頭那家藍溪橋面館了。大圓桌，長板凳，花瓷碗，紅漆筷，自然而古樸。原汁原味的肉湯麵，香滑爽口的“龍虎鬥”（麵條加餛飩），再加上一串又香又脆的油炸粑，簡直是人間美味，吸引了四面八方慕名而來的食客。
家鄉的藍溪橋，凝聚了漣源人民的智慧與才幹，是家鄉寶貴的歷史文化遺產。
家裡的“彩虹” 篇12
國小四年級作文 ,797字暑假的一天，5歲的表弟雷雷來我家做客，在我的小書房裡，表弟拿起窗邊的一面小鏡子，太陽光照在小鏡子上，鏡子的反射光束在屋裡晃來晃去。
我正在做作業，晃來晃去的光束把我搞得心煩意亂。“雷雷，你幹什麼？快放下鏡子！”我大聲叫嚷起來。可調皮的表弟玩得興趣盎然，不但不放下手中的鏡子，還將刺眼的光束反射到我的臉上。“討厭！”我放下作業，伸手去奪表弟手中的鏡子……我們的吵鬧聲引來了媽媽，媽媽瞭解情況後，對我們說：“這種玩法只有5歲的表弟玩玩，媽媽教你們一個高階玩法，如何？”什麼高階的玩法？快說！我和表弟的“胃口”被媽媽吊了起來。“你們知道太陽光是由幾種顏色的光組成的嗎？”媽媽問。“這個連表弟都知道，赤橙黃綠青藍紫七色光唄！”“不錯，可通常它們總是混合在一起。你們想不想把它們分開看一看？”“你是說看陽光中的七色光？想看，想看……”表弟直拍手叫好。
我們準備了外壁光滑透明的玻璃杯，一張白紙，一張明信片，一把裁紙刀。媽媽先讓我在明信片中心位置裁出一條寬約1釐米，長約8釐米左右的縫，我小心翼翼地裁剪著，生怕剪得太寬，使實驗失敗，看不到“彩虹”。然後，媽媽把白紙平鋪在窗前桌子上，讓陽光照射在這張白紙上。將裝滿清水的玻璃杯放在白紙上。最後，把裁有縫隙的明信片豎立在玻璃杯外，讓窗外的陽光從縫隙裡射入玻璃杯的水面上，並穿過玻璃杯折射到白紙上，上下左右移動明信片，調整縫隙的位置。哇！我和表弟驚呼起來，白色紙上出現赤橙黃綠青藍紫7種顏色的光，太漂亮了！我們把彩虹帶回了家。
這是怎麼回事呢？媽媽告訴我們：陽光是由7種顏色的光組成的，一般情況下，它們從四面八方射過來，混合在一起，不易被分離出來。在這個實驗中，首先透過明信片的細縫只讓一部分太陽光射進來；其次，藉助玻璃杯和杯中水對這些光進行折射，因為不同顏色的光折射率不同，所以這些光就被分離出來了。
媽媽的解釋，我不完全懂，但是，科學真是太奇妙了，我愛科學。
家鄉的小石橋 篇13
國小四年級作文 ,550字我的家鄉有一座小石橋，它在村子附近的水庫邊。那裡景色四季優美，溪水清澈見底，還有各色的金魚成群結隊地在小石橋下游過，默默見證小石橋一年四季的輪換。
春天，萬物復甦，百花盛開，群芳吐豔。綠茸茸的草地上夾著星星點點五顏六色的野花，就像一塊地毯鋪在小溪邊。石橋上常滿了開著粉紅色的花朵的藤條。橋下的溪在春光的照耀下閃閃發光，溪水叮叮咚咚流過整個村莊。抬頭往上看，小橋邊的大樹上停著幾隻小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，彷彿在開迎春茶話會。
夏天，綠樹成蔭，火紅火紅的太陽照耀著大地，十分炎熱。大樹上長滿了蒼翠的葉子，藤條上掛滿了深綠的葉片。讓小橋成了“綠葉橋”。樹蔭下，三三兩兩的老人在乘涼。那邊白鬍子老爺爺搖著蒲扇說著他小時候的淘氣趣事，橋下小朋友們光著屁股戲水，打鬧，那是屬於我們孩子的狂歡節。
秋天，秋高氣爽，小石橋成了金色的橋。大樹脫下了綠葉的衣裳，換上了金黃色的禮服。我望著他們，望著它們怎樣換下那碧綠，蒼翠的衣裳。望著它們怎樣跟一個個樹葉娃娃揮手告別……
冬天，白雪飄飄，大樹上結滿了晶瑩剔透的冰凌，橋上鋪滿了一層潔白如玉的雪，時不時還留下幾個腳印。小溪結了冰，有一些小朋友在小溪上溜冰，嬉戲追逐著……
家鄉的石橋沒有跨海大橋那麼雄偉壯觀，也沒有像斷橋有著濃厚的古典風情，但在我的心目中，它永遠是最美的橋。
家鄉的一座橋 篇14
國小六年級作文 ,531字帶給我快樂的橋，用其貌不揚來形容可以說是毫不誇張。橋的全身上下被綠色的植物青苔所包圍，路面上坑坑窪窪，幾乎沒有一處是平坦的，可真是它的坑坑窪窪才會讓我童心大發，尋找到了童年的快樂！
記得那天我上完跆拳道課自己走路回家，由於前一天晚上下雨，橋面上到處都是積水的小水坑，我穿著網面運動鞋，開始小心翼翼的儘量避開積水的小水坑！一路上我左蹦右跳，就這樣走了好一會兒鞋子都沒有被打溼，可是當我走完小橋的時候，我的鞋子全部溼透了，這可不是我無意的，而是我有意的。
因為當我在橋上左蹦右跳努力避開水坑時，讓我想起小時候，下過雨媽媽陪我在院子裡踩水坑的情景！肆無忌憚，從不擔心把鞋子打溼。我閉緊雙腳使勁蹦進水坑，水花四濺，鞋子上、褲子上、衣服上、臉上到處都是水泥點子，小時候的快樂場景再次浮現在我眼前，我露出笑臉彷彿又回到了無憂無慮的小時候……。
雖說這座小橋其貌不揚，但它的好處可多著呢！第一：由於這座橋太小，不能通過汽車，所以走在這座橋上，你不必擔心被汽車撞到！第二：這座橋雖然小，但它可以通過自行車、電瓶車、摩托車，給大家過河帶來了方便，媽媽每次買菜都騎車從這座橋上通過，節約了不少時間！
當然我喜歡這座橋是因為它既給我帶來了無數的快樂，又給媽媽帶來了方便！
雨中的彩虹橋 篇15
國小六年級作文 ,454字那天放學，天下起了雨。校門打開了！家長們山洪奔瀉似地湧了進來，三步併成兩步，向著教室發起了集團衝鋒。我一眼就看到了媽媽，騰地一下衝出了座位，朝媽媽奔跑過去。其他小朋友一看，也站了起來，任憑班主任老師在那邊大喊大叫。一時間，雨聲、雷聲、喊叫聲交織在一起。安全是什麼？在趕忙回家的衝動下，被忘得一乾二淨。
就在這時，一個聲音從廣播傳了出來：“各位家長，為了您和孩子的安全，請有序接送孩子！各位同學，請在教室門口排好隊伍！”操場頓時安靜了下來。老師和部分家長組成的義務勸導隊開始組織家長排成長龍。班主任老師則將孩子們清點好，讓他們排好隊伍一個一個出教室。原來混亂的局面變得井然有序，人群中不停傳來幾句“還是學校老師說得對！你說萬一孩子被傘戳到了怎麼辦？”“是啊是啊，看來我們家長也要有安全意識。”……
媽媽很快接到了我。快到校門口的時候，我回頭望了望，五顏六色的雨傘一個接一個地排著，真像一座美麗的“彩虹橋”。我知道，那是老師們和家長們為我們建立的“平安之橋”。它提醒著我，要做一個守規則、知安全、有意識的好孩子。
家鄉的一座橋 篇16
國小五年級作文 ,755字這是一座石橋，是一座早已不再的橋。
這是由我們當地的農民，把一塊一塊的石頭串連而成的。它，充滿著我小時候的回憶，帶著一個個小小的故事，消失殆盡。因為時代在發展，古老的石橋被磚橋取代。
記得小時候，我讀一年級，每一天都要從這石橋上走過兩次。我仔細地數了數，一共是由五塊大石頭連成的，每一塊石頭間，大約相隔二十釐米，只能跨步，稍不留神，就會踩個真空，掉進水裡，但我是沒有的！
那一次，天空下著小雨，狂風捲著水花，猛烈地拍打著石橋。天吶，看著像要吞噬蒼穹的洪水，我發愁了，怎麼去讀書？想著不能再像從前蹦蹦跳跳的去上學，我不能自已，眼淚情啪嗒啪嗒往下滾落。正當我絕望之時，我的哥哥從對岸從容地踏著水花，快步流星地向我走來，到了面前對我說“怎麼這麼可憐，我就發發善心，揹你過去。”大哥嘴上沒個正形，可我知道他的心裡是愛我這個小妹的。平時的他不善言談，很少管我，脾氣也不好，所以我從不敢靠近他，也從不會靠近他。只是這一次，我沒有畏懼，因為我需要越過石橋。
揹著我過橋的大哥，腳步顯然慢了許多。我在他的背上，感受著他跨步時的顫抖以及跨過之後的深呼吸。其實，我也沒閒著，看著激情四射的水花，我的心裡七上八下，我害怕我們倆跌入河裡，跟那些撒歡兒的水花作伴。心跳急遽加速，我馬上緊閉雙眸，嘴裡對哥哥說“慢點都行，我不著急”。一方面是出於擔心，一方面是想多感受一下哥哥背上的溫度—暖暖的，一種哥哥對妹妹的關心。這時的我，突然覺得，要是石橋再長點就好了！五個石塊，四個間隙，給了我一生的溫暖，讓我一直回味！
第二年，大哥不在這個學校讀書了，我的記憶隨著石橋的消失也越來越淡，我在慢慢地成長，很多事情已經快退不回，唯獨大哥揹我的這一幕，就像一枚印章，久久地封印在我的腦裡。
這就是一座橋，一座曾經的石橋，一座充滿故事的石橋！
家鄉的安平橋 篇17
國小四年級作文 ,433字晉江的安海小鎮屹立著一座古老而又有風韻的石橋——五里橋，每逢節假日，這是我的必去之地。
一走進五里橋公園，那座古老的橋便闖入了我的視野。遠遠望去，五里橋籠罩在一層層朦朧的薄霧中，若隱若現。近一看，橋上一塊塊石磚露出了它那老舊但充滿韻味的面孔。邁進五里橋大門，站在橋邊俯身一看，河中的魚兒正追逐打鬧呢！再往前走幾百米，一座小亭子便會出現在你眼前。紅色的屋簷、各式各樣的雕刻，風韻猶存。幾百年來，它堅定不移地站立在這座橋上，為人們遮風擋雨。
五里橋公園門口有著許多美食小攤，其中我最喜愛的就是那香脆酥軟的菜?。大老遠，你就能聞到一股誘人的噴香。它披著金黃的外衣，散發著熱騰騰的水汽。只要你輕輕咬下一口，那白色的蘿蔔泥便會緩緩溢位，“挑逗”著你的味蕾，美味極了！圓滾滑溜的土筍凍、清涼解暑的四果湯也吸引著各地的遊客。
五里橋不僅景美，還有許多美食，真可稱得上是旅遊勝地。聽了我的介紹後，你是不是迫不及待要去遊覽一番了呢？
家鄉的鐵索橋 篇18
國三作文 ,773字家鄉的鐵索橋長約200米，地處柘坪與漁山之間，?舅?鹹希?雜諂湎攏?饗蛟鬥劍?夯毫髯吡鬆醬宓鈉肚睿??戳鬆郊淶姆比佟?/p>
早晨，陽光普照大地，照在兩岸刀削的懸崖上，也照得來回拉送鐵索吊籃的柴油機清脆的馬達聲震響山谷。鐵索上面來回著一批批山民，有的揹著揹簍去買肥料的，有提著大包小包走親訪友的，有帶著大捆大捆的山貨去做生意的，還有胸掛照相機手握望遠鏡的……那些外地人臉上無不盪漾著驚險之色。人在吊籃裡，不敢下望，上下全是空的，只有在此時，人才會感到生命之珍貴。直至吊籃到了對岸，人們才敢長舒一口氣。索道兩端的岸上是片片竹林，青翠茂盛，只聽見裡面呼呼風吹之聲，吹得枝葉不停擺動。向對岸望去，卻又是絕壁。
也不知當初是如何在這刀劈的懸崖兩岸上把這麼長這麼重的鐵索安上去的。總之這項工程在我們這一帶當屬史無前例，表現了漁山村人民勤勞、勇敢和高度的智慧。
河谷一天中最繁忙的時候是傍晚，這時，外出的人們紛紛回家。村中熱鬧非凡，叫喊聲、歡笑聲、道別聲，風聲、流水聲、柴油機馬達轟鳴聲……各種聲音匯成一天音響，組成一曲別開生面的生活交響樂。喧鬧過後，峽谷一片寂靜，只有河水嘩嘩流淌聲，嗚嗚風聲，偶爾傳來幾聲狗熊的嗥叫，使人頓覺膽顫心驚，給大山增添了幾分神祕色彩。朦朧的夜晚，只有那清晰的鐵索不令人害怕；豈止是不令人害怕，反而使人精神振奮，因為那是山民們的一條生命線。
近年來，這條半空中的機械滑道吸引來不少觀光者，他們說這是南方少見的景象，只有在川藏交界處的橫斷山區才多有鐵滑道。不過他們只是尋找刺激、尋找創作靈感而來的。而其鐵索道的真正含義，我們柘坪人知道，漁山村人最清楚，它是一條經濟主動脈，是山裡一條獨特的小康之路。不久的將來，漁山村人一定會從這條獨特的道路上走出一條通往明天的康莊大道來。
美麗的彩虹橋 篇19
國小五年級作文 ,391字我的家鄉江山，那裡風光秀麗，各個地方都風景怡人，其中最引人入勝的地方就是彩虹橋了。
彩虹橋很美麗。白天，遠遠望去，猶如三道彩虹橫跨在江面上。近看，有兩根巨大的橋墩，五輛車能並排通過。兩邊有著比路面還高的人行道，人們可以在上面散步乘涼。橋上一盞盞的路燈整齊地排列著，像守衛彩虹橋的衛士一般。欄杆是由六個拱形大欄杆組成的，小孩可以從上面滑下來，疼了也不說疼，玩得非常盡興。橋下的水清澈見底，偶爾會有幾條小魚躍出水面呢！
白天的彩虹橋如此迷人，夜晚的彩虹橋就更加美麗而熱鬧了！
一到夜晚，華燈高照。整座橋變成了燈的海洋、光的世界。遠看，彷彿真的有彩虹落在人間。近看，散步乘涼的人們有的在遛狗，有的在談天，還有的在看風景。可悠閒了！五彩繽紛的彩虹橋倒映在江面上。美麗的綵帶在空中搖動、跳躍、飛舞著。
我愛你！彩虹橋。你在默默地為我們的家鄉作出貢獻！等我長大，我會把你建設得更加健壯迷人。
家鄉的石拱橋 篇20
國二作文 ,811字在我的家鄉，有一座石拱橋。據我所知，已有三百年的歷史了！儘管歲月無情地摧殘，石縫間長滿野草，石塊有斑駁的痕跡，凹凸不平，但它依然雄偉地橫跨在河面上。
這座石拱橋長20米，寬4米。石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。橋洞的兩旁各有兩個呈半圓形的小拱。在我的家鄉，經常河水暴漲，特別是夏天雨水多的時候，這個設計與趙州橋一樣，創造不僅節約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加過水量。
在橋的正中央，有一個似羅盤大的紅色五角星。裡面裝制有三把長刀。只有那尖利明亮的刀尖露出來，如今刀尖早鏽燦掉，留下石縫空槽。為什麼要在橋上安那鋒利的刀呢？相傳以前，每當烏雲密佈，打雷下雨的時候，有一條惡龍就像神一樣突然出現在河面上。那條惡龍大得驚人，身體將整個河道差不多佔滿了。然後它將它那龐大的身體擺動，將河水擺到了兩岸的莊稼地裡，把莊稼給淹沒了。然後將身體繼續咆哮著河水，威脅橋體安全。當雨停的時候，惡龍就無影無蹤地消失了。於是村裡的人就想出了一個辦法制止惡龍，他們就在橋上正中央安裝了那五角星，在裡面安裝了三把長刀，當那條惡龍再次出現時，刀就會自動把惡龍給刺傷，遠離而去。從那以後，惡龍就再也不敢出現了。
我想古人是信這一套的，才會有尖刀出現。現在放眼石拱橋，橋面是用石板鋪成的，中間寬平，兩邊有點陡，銜接著地面，十分堅固。多年來，風吹雨淋，人踩牛踏，始終光滑，但磨不平那硬幣大的凹凼。兩旁有石欄，石欄有1米高，是長方形的形態。石欄上有各式各樣的小拱圖樣，半圓形、圓形、不規則的等；石欄兩端比石欄還要高出一點。上面刻著讚美橋的詩句，年代遠久，早已看不見了。在橋頭有一塊功德碑，鐫刻著建造時間和工匠的名字，也早已石屑脫落，不見字跡，相傳這座石拱橋是村裡的一位婦人主持修建的呢。
家鄉的石拱橋，雖然沒有趙州橋那樣雄偉，盧溝橋那樣優美，但是在我們的心中，它就像一位德高望重的老人，默默地、無私地為人們提供方便，守護著我們的村莊。