安於初心相關作文20篇

安於初心 篇1

高一作文 ,702字

真正的強大,不是原諒別人,而是放過自己。

我想我永遠也不會忘記自己因為什麼而選擇重新來過,可我清楚我沒有任何悲傷的資格,就算原因有些許的悲情色彩,卻依然甘之如飴。既然勇敢過,便也無愧於支撐自己走向未來的心。靜如塵埃,或許是給自己最大的救贖。

所謂成長,不過就是在痛過一次又一次後,在被冷水潑過一次又一次後,再也感覺不到痛,再也感覺不到冷。每個人都有自己的人生軌跡,誰也沒有權利去改變別人,亦沒有權利放棄自己。兩個多月會像兩個世紀一樣漫長無邊,也會像兩個小時般轉瞬即逝。拼盡所有的力量去迎接的高考總會如期而至,唯願你能以最飽滿的熱情走完這段讓你艱難跋涉的旅程。

我們都經歷過顛沛流離的青春,但願它帶給你的,是滿滿的溫暖。18歲,該告別年少輕狂與懵懂無知了,無論你經歷過多少個泣不成聲的夜晚,也不管你放縱過多少次歇斯底里的哭喊,一切,都已被時間的洪流捲走。剩下的,就是要明媚地活,透徹地笑,每天給自己一個大大的擁抱。我們不是為了某一個人、某一件事而來到這個世界上,為的是給自己一個完完整整的人生。在高考這個凌厲的彎道上,願我們都能優雅轉身,以堅定的姿態無所畏懼地成長。

煩躁不安總會被磨成平心靜氣,不修邊幅總會修煉成溫文爾雅,愚勇也總會熬成溫柔,酸甜苦辣總要被嚐盡才會懂這百味人生。成長的過程既簡單又復

雜,一不小心,我們都不再年少,卻也在不斷的成長中學會了為自己穿上一層又一層的鎧甲,懂得了不管自己是否瞭解這個世界,世界都不會讓著自己、偏袒自己。但不管有怎樣的改變,請在心裡為自己留一片不沾世俗的淨土。

活在當下,別再偏執於自己想象中的未來。在這個紛擾的塵世,安於初心,不念過往,不畏將來。如此,甚好。

真正的安靜源於內心 篇2

讀後感 ,1123字

“安靜”,我毫不掩飾對這個詞的喜歡。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏,安寧的景色像香茗回味萬千;丁香般的姑娘柳眉含笑,一把油紙傘彷徨於悠長而寂寥的雨巷,恬淡的姑娘似百合清幽婉麗;櫓聲悠揚,風鈴悅耳,青石優雅,靜謐的地方如桃源引人神往。

周國平先生的散文在閱讀練習中是熟見的,哲理雋永的語言總是發人深省。《安靜》作於他五十而知天命的時候。周先生把自己放在熱鬧之外的世界,他說,那裡有著我的位置,一個安靜的位置。他想要這樣的活法,在這樣一個安靜的位置上,去看世界的熱鬧。我總是愛辯駁的,所以我便停下來笑了。熱鬧之外真的有世界嗎?或是說,真的有熱鬧之外的世界嗎?

我認為一切的安靜都會隨著時光的變遷漸而消逝。周莊,中國第一水鄉。駁岸、拱橋、水巷、狹小的青石板街徑,淳樸的氣息彌散,城市裡的人們在這裡能享受一份安靜的清涼。當然,這是原來的周莊。十來年的發展讓這座歷史悠遠的古鎮潛移默化間變了最初的模樣,旅遊人數的飛速膨脹讓周莊籠罩在商業化的氛圍之下,不可自拔。步入周莊,充盈於耳的不是小橋下潺潺的水聲,而是群群商販叫賣的鴰噪,粗魯地抽打著你寧靜的心緒。人們儼然有著這樣的無奈“漫步在小鎮,感覺飯店比景點多,商店比住家多,特產比渡船多,很難讓人靜心地遊覽自然景觀,更談不上細細品味,拍的照片儼然一張張集體照。”風氣雖依然淳厚,卻漸漸迷失了水鄉的意境,得天獨厚的人文主題。人們乘著欣賞“小橋流水人家”的心來,卻敗興而歸。這不免讓人發出這樣的疑問,安靜像沙漏,流過了就不復存在嗎?周先生筆下安靜的位置真的能找尋到嗎?這樣的位置就不會被鋪天蓋地的喧囂所覆蓋嗎?這又值得探討了。

我記起一個老婦人,那時她正在灶臺前生火做湯。火鉗接過右旁捆好的稻草,伸入灶膛裡,熟練地上下翻騰著。火旺之時,佝僂著站起,微踮腳尖,不容易地夠到了頭上籃裡的橘皮。俯下身去,撕碎了灑在鍋中。爐火漸熄,吮過一口湯後,聚起皺紋的微笑顯示她對這道菜十分滿意。整個過程,除了火苗竄動的聲音,細小的呼吸聲,就是安靜。處於安靜的氛圍中,老人恬淡的生活態度讓我深思。原來安靜的不只是氛圍,還有老人的心。心不靜,萬事不靜。

世界是熱鬧的,從來不曾缺少過。在紛擾的世界裡,迷失是俗,保有自我是真。人們不願意自己是俗人,所以每個人誓言一樣地表明著自己靈魂的安靜,是不拘泥於世俗的,喧囂浮沉於我何干。而事實是每個超脫的靈魂都不可避免地被肉體所羈絆。熱鬧背後的無限廣袤的世界在人的心靈,安靜的位置就是內心深處的寧靜。靜可以安於表面,但它終究只是表面。讓它深刻些,安於內心。我們就能找到屬於自己安靜的位置。

以上皆是我個人的一點看法,或輕或重。最後還是感謝周國平先生,你的文字讓我有了一場酣暢淋漓的思考,我思故我在。

堅守初心的你,溫暖於心的我 篇3

國二作文 ,927字

紅楓隨風舞斜陽,布染初心始留香。

深秋,涼意闌珊。明豔的楓樹從巷口延伸至深幽處。如血的殘陽潑潑灑灑,渲染一路熱烈。西風從深巷吹來,攜幾分蕭瑟。路邊草木搖落成霜,是秋的不挽留?亦或是風的召喚?無人可知,草木卻本有心,兀自沉澱,堅守,期待來年的肆意生長。

披著圍巾,獨行於小巷中。秋風的蕭瑟將眼角吹得微微發燙,滿目紅楓的絢爛明媚不了心中沉鬱的晦澀。不經意間抬頭,巷裡一戶人家有一抹明淨的藍隨風飄揚,深邃如海的絹面上點綴著鏤空似的素白花紋,夕陽籠罩下,薄薄的溫馨與厚重的古樸典雅之氣撲面而來。心還在疑惑,步子卻不覺朝著那嚮往之地邁去。

輕叩有些掉了漆的黑木大門,門環的古樸與觸及的微涼平靜了心中的煩燥與不安。邁過門檻,來到一處掛著布匹的小院。

撩起素雅古樸的絹簾,沉靜的深藍如海般幽遠,掌心那份古樸溫厚的暖意久久縈繞。抬眸,一位老人端坐院中。

也許你已經年逾花甲,雙鬢零碎的斑白折射著熠熠光輝。有些佝僂卻依然硬朗的身板在一身墨藍色長褂裡竟隱隱有些仙風道骨之氣。厚厚的老花鏡下,一雙略顯渾濁的眸子竟閃爍著深邃的光芒,不知是否只是落日餘暉的映照?一雙佈滿老繭的大手握緊刻刀,一個花式,一個婉轉,一個使力,一個停頓。不經意間,我已看見,那素白的拓板上,古樸雋秀的圖案和靈動變化的花紋便被勾勒得活色生香,兀自堅守著自已的模樣。心底生出些傳承的溫暖與對博大精深的中華傳統文化的自豪。淡白的細屑隨你的刀尖舞動而輕揚。刀走龍蛇刻秋意,絹布生花香滿園。細屑如星塵似的,染白你的衣袖,淡然了靜好的時光。老人輕拈絹布,附於模上,小心翼翼地置於藍水一汪中。也許是因為秋水涼意,你蒼勁有力的大手,竟如雙頰般泛起紅暈,就如侍候著自已的孩子,慈愛又耐心,以時光的水墨勾勒出這世間的淳樸與安然。

煙塵散盡,水粉猶幹。你仰起頭,有些吃力地揚手,那一幀藍印花布,便如青花瓷般綻放,如布達拉宮的經幡,寧靜質樸,堅守生香。

時光的光影為你鍍上光影兩面,是陰陽自然的調和,最溫暖的古樸。感謝這位老人,你在茫茫人海中堅守這不變的初心,你教會我堅守一份傳承,靜守自已的初心,帶給我心間淳樸的暖與好。

藍印花布守初心,殘陽籠罩始留暖。是這位老人,告訴我何謂最質樸的堅守,何謂時光不老中,溫暖柔和如昔的初心。

安於心 篇4

國小六年級作文 ,746字

家是溫暖的港灣,家是老爸信任鼓勵的目光,家是老媽的千叮嚀萬囑咐。於是乎,我瘋狂的思念心中的它。牽掛是世間最動情的組合,天未明朗,踏上客車,客運站的出站口,有親人的期許和守候,於親情,於心安,沒人會說無所謂。

小時候,如果有人要問你“誰是正世界上最愛你的人”,你一定會毫不猶豫地說:“當然是我的爸爸媽媽。”因為他們會給你買你喜歡的玩具,各種好吃的,給你做香噴噴的飯菜。

我的父母文化水平都不高,學習上的事他們幫不了我,只能自己努力。但是他們總會為我做好飯菜,會陪我寫作業到很晚,會從小教育我如何做事,如何做人。我是幸福的,我擁有著父母對我的愛,他們的表達方式不同,可有一個共同的特點,那就是偉大。

恍惚想起幾年前發生的一件事,我終於讀懂了父母對我的愛是多麼偉大,多麼深沉。那段時間裡我老是肚子疼,媽媽幾次讓我去醫院,我執意不去。後來父母實在是不忍心看我疼得那麼厲害還不去看醫生,把我硬是拽到了醫院,經過醫生的一系列檢查後,醫生說是腸胃炎,需要注意飲食,好好調養一段時間。

每天很早,媽媽就會從家裡拿著熬好的粥給我送到醫院,為了不讓粥冷掉,她用自己的外套裹著給我送來,當她把粥遞到我手上時,我看見她的手都凍紫了,我的心裡很難受,原來在不知不覺中她們為我付出了那麼多,而我卻身在福中不知福。每天晚上爸爸也會來醫院陪我,給我講小時候的故事,逗我開心。因為他們的悉心照顧,我才好得那麼快。

那以後,父母也特別注意我的飲食,即使現在不在他們身邊,他們也會每週給我打電話叮囑我一定要按時吃飯,要是錢不夠花就給他們說。每次聽到這些我心裡就感覺很溫暖,我的父母是那麼地愛我,他們對我的愛是無言的,是偉大的,是無私的。

在我們人生的路上,父母的愛永遠不會缺位。且行且珍惜,無愧於自己,無愧於父母的愛,讓自己心安。

不忘初心 篇5

高一作文 ,635字

恍惚的不小心打碎了舊日一點一滴苦心拚湊滿的玻璃瓶。那各色的星星混著碎了一地刺眼的玻璃片—滾了一地,撒了一地,卻滿了心懷。那記憶裡的往昔,璀璨的純白的毫無雜質的青春,驟然在記憶深處的巷子裡一幕幕的播放著,疼了我的心臟……

攤開所有的星星,稚嫩的筆劃,年少的心事,裝滿的都是同樣的夢想。

“一生一世不離不棄”。那些年少的心願,年少的夢想,簡單而又純粹。我們曾彼此交換的小心事,你告訴我別總自己扛,你說我們不在一起也要像在一起一樣,你說我們都應該為未來為實現我們那些願望盡最大的努力,你說無所謂便無所畏,你說你喜歡的少年有暖人心的笑靨……你說了好多好多……那些總刻意去告訴自己已經忘記了的光陰純真,像陰天裡的陽光,儘管微弱卻一直存在,那些從未曾失去。

被午後慵懶閒適的陽光擁著,心裡也暖暖的,在尋著舊日的痕跡,希望可以將攤開的星星折回原來的樣子。翻來覆去卻回不到最初,像怎樣都無法迴流的青春,我們只能懷念卻無能為力走回舊日軌跡

突然之前心裡微微泛酸……

我問自己你的夢想哪兒去了,你的堅持哪兒去了,你的初心哪兒去了!你該醒醒了,你該找回那個儘管傻到家但卻對未來充滿無數憧憬靜靜努力的自己了,你該問問自己的心需要什麼了。

還沒實現那些約定,還沒走完你偏執的永遠,你甘心就這樣麼?!

答案當然是否定的,有些事情絕對不可以和時間同逝,很多人很多事都等不起,也許錯過了就過了……

一生一世不離不棄,約好的不會改變,純白年少單純夢想,計劃好的不會改變。

初心不變!不變初心!

緊握初心 篇6

高一作文 ,731字

不忘初心,方得始終;勿忘初心,堅定前行。—題記

看完《大鬧天宮》,一個桀驁不馴又勇敢頑強的大聖形象便存於心間。《大聖歸來》中的他同樣因為大鬧天宮而被壓在五行山下五百年之久。無意之間江流兒解除了佛祖給他的鎮壓之印,可是因為腕上封印未解,大聖依然沒有法力。從昔日威風凜凜的戰神落魄到法力盡失的凡人。從雲端跌落的痛苦,讓曾經俠義的大聖冷漠孤獨又狂躁不堪,他迷失了自我,冷漠加身,滄桑為胄,迷茫地一路向西,不肯回頭停留,不管人間冷暖。

是江流兒的天真與活潑,讓大聖,從冷漠變至溫暖;是江流兒的勇敢與善良,讓大聖,面對混沌的妖術奮起反抗;是江流兒的對他信賴與崇拜,讓大聖,在佈滿利刃的大地上帶痛狂奔,尋回了那顆勇敢堅毅的初心,尋回了那一身沸騰不止的熱血,尋回了那個最初的自己—“熾焰加身,熔石成胄,金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬里埃……”

我們的大聖歸來了,迷失的初心也歸來了。一個超級英雄拯救世界之前,一定是先尋回初心,拯救自己,這與“一屋不掃,何以掃天下”的道理不期而同,我們的大聖拯救了自己,拯救了流兒,拯救了世界,他衝破法印,最終帶著從前俠肝義膽的自己歸來。

大聖尋回自我的過程,與我們的成長大同小異。

多年的成長路,我們都希望自己可以像一個超級英雄般無所不能,戰勝一切難題,可是所走的每一步都不夠完美,不夠成功,甚至還經歷越來越多的失敗。挫折與失敗時的我們越來越遠離自己的目標。讓我們逐漸變得外表冰冷,內心軟弱,對未來漸漸地迷茫起來。

讓我們尋回初心,堅定前行,不害怕失誤,不拒絕迷茫。因為失敗,也是成長中的履歷,因為迷茫,也是青春裡的過場。

讓我們緊握初心,每走出一步,都要努力認真。

讓我們時刻牢記:“滿樹的花朵,只源於一顆小小的種子。”

安全記心中 篇7

國小五年級作文 ,1030字

有一個詞語最為重要,因為只有你高度重視它時,你才會平安無事。而這個詞語雖然只是簡簡單單的兩個字,但裡面卻包含著許多的內容,這個詞就是“安全”!

在我們漫長的人生旅途中,難免會有意外和危險發生。這是什麼原因呢?原來這都是因為人們常常忽略小小的“安全”二字而釀成的大禍。

我就曾經差一點被車撞傷:我上學要過兩條馬路。一天早上,我正走在上學的路上,這個時間段是上班高峰期,路上的車輛最多。我順利的走過了第一條馬路。第二條馬路沒有紅綠燈,也沒有斑馬線,非常的危險。我走到馬路中間,發現前面的車輛特別多,一輛緊挨一輛,於是我提高了警惕。可是意想不到的事情還是發生了,就在我快要過了馬路時,一輛黑色轎車箭一般的向我衝來,嚇的我的心提到了嗓子眼。我想跑,可是腿怎麼也不聽使喚;我想大喊救命,可是嘴巴卻怎麼也發不出聲音。我絕望的閉上了眼睛,只等災禍的降臨,心想:完了!完了!只聽見“吱—嘎—”一聲響,汽車貼著我的衣服停了下來,幸好司機及時剎車,我才平安無事。從那以後,我更加註意安全了。

現在隨著人們生活水平的不斷提高,私家車越來越多。馬路上車多為患,然而交通事故也越來越多。輕則斷胳膊斷腿,重則車毀人亡,所以我們一定要遵守交通規則。一定要記住:不要在馬路上打鬧嬉戲,因為很多危險就是發生在一瞬間,就在你打鬧時,危險就正在向你靠近,當你發現時往往為時已晚;過馬路一定要走斑馬線,不要圖方便走捷徑,不要在車前、車後亂穿馬路;走斑馬線時,看到快要變成紅燈時就不要過,以免走到馬路中央時變成紅燈,這樣就更危險了;一定不要闖紅燈,闖紅燈是最容易發生交通事故!我相信只要我們遵守交通規則,就會避免交通事故的發生。

現在我們經常會肚子疼,出現食物中毒等事件。這是因為我們沒有注意食品衛生引起的。人們的生活水平越來越高,而製造的食品越來越多,其中有大量的垃圾食品。而我們要往往低擋不住垃圾食品的誘惑過量食用,從而引發多種怪病。因此,我們購買食品時一定要注意:儘量不購買膨化類和油炸、燒烤食品,因為這些食品中含有大量的致癌物及各種對身體有害的防腐劑;不要買過期的食品;不買三無食品。選擇正規的、新鮮的食物,保證我們的身體健康。

同學們,生命是大自然賦予我們每個人不可複製的寶貴財富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般妖嫩。而安全如同一根長長的紐帶,維繫著我們每個人的快樂人生,我們要時時把安全牢記心中,真正感悟安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。

不忘初心 篇8

日記 ,508字

10月2號 週日 陰雨

又一個沒回家的假期。

十一在學校已經上課三天了,除了我們升本班的同學,其它大概只有外省隔家比較遠的同學沒有回家了,偌大的學校走在路上看不見什麼人,就連宿舍的走廊也是空蕩蕩的沒有生氣。七天假期,別人要麼回家,要麼是出去浪了,而我們卻要待在學校,上課,刷題,等待著考試的來臨。說真的,心裡不是沒有委屈的,也想不管不顧逃課回家,因為想家,想念爸媽做的飯菜,想念家裡熟悉的溫暖,想念和老弟打打鬧鬧,無拘無束的日子。可正因為想家,因為想念他們,所以我更要堅持,要努力,不能讓他們失望。

路是自己選的,再苦再累總要咬著牙走下去,又想起那句用爛了的俗語;“吃得苦中苦,方為人上人。”前人早就用他們的經驗教訓告訴了我們生活乃至人生的道理。然而當下的人們,過於自我,過於想要證明自己,於是不顧前人勸誡,即便知道前方是荊棘或是泥濘,也要披肩上陣,自己闖蕩一番。即便傷痕累累,敗退而歸,至少自己去走,去經歷,去驗證了,才相信那是對的,是值得人們相信的。

其實說真的,如果回家了,那這幾天也是玩了,可是待在這裡,雖然孤單,但是人的潛能有時候往往是在這種情境下被激發出來的,至少我現在充滿鬥志,總要把夢做完,不忘初心。

快樂,來自於愛心 篇9

國一作文 ,757字

愛心是一片照射在冬日的陽光,是貧困交迫的人感到溫暖;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣;愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人感到親情的蔭庇。所以我的快樂,來自於愛心。

—題記

有一顆樂於幫助他人的愛心,是每個人都應該具有的,只要幫助了別人,你就會收穫一份感恩,一份快樂。

記得某一年暑假中的一天,那日清晨的天空就如同我的心情一般晴朗,彷彿大自然正在向我發出邀請,邀請我去感受它的親切,它的美好。於是穿好鞋,帶上好心情,我出門了。走在繁華的早市,穿梭在擁擠的人群,看著人們熙熙攘攘,一切都顯得那麼祥和。可是,一瞬間,一切人們的焦點聚集在一處,一個小女孩哭得梨花帶雨,打破了這片祥和,人們還在做著自己的事情,彷彿這小女孩怎麼哭都不關自己的事。可我還是決定去了解一二,走了過去,女孩依然在哭泣,我問道:“你怎麼了?”女孩便梳理了自己的情緒,抽泣著說:“我和我媽媽走散了!”看她這麼可憐,於是我覺得幫助她找回媽媽,我對她說:“你們是在這走散的嗎?跟我走吧,我帶你去找你媽媽。”女孩答應了我,我便拉起她的手,走在大街上,聽著女孩描述著她媽媽的相貌,眼神四處尋找著。邊找邊安慰她,希望她能平靜些。正當我們還在無厘頭地尋找時,隱隱約約聽到了女人的哭喊聲,我想可能是女孩的母親,便加快腳步往那趕去,尋找聲音的來源。終於,聲音越來越清晰,漸漸地,看到一個滿臉淚痕的中年婦女正無助的哭喊著:“麗麗你在哪呀?”麗麗就是女孩的名字。她終於看到了麗麗,母女倆激動地抱在一起,她的母親對她滿是關心和慰問,語氣中帶著無限的溫柔和激動。

此時此景,我的心中也是滿滿的感動,看到她們團聚,我便放了心,踏著輕快地步伐,悄悄地走了。

愛心是風,吹遍每個角落;愛心是雲,點綴整片天空;愛心是雨,滋潤大地萬物。快樂,來自於愛心。

勇往直前而不忘初心 篇10

國三作文 ,1142字

工作五年了,但是心裡挺累挺迷惘的,剛參加工作時,感覺自己心裡有很多的想法,恨不得一天能工作12個小時,晚上經常半夜睡不著覺,就是因為還在想著第二天的課該怎麼上比較好,那個學生又該做做思想工作了,但是慢慢地,很多話學生開始不聽了,很多內容這樣講學生都走神了,講了好幾遍,小測還是慘不忍睹,慢慢的從關注學生的發展變成更在乎成績了,慢慢開始把自己放逐了,慢慢變成了教學的機器……。

內心在掙扎,生活在茫然中度過,有時候想想也很不甘心,但是就像涸轍之魚,徒留一種無力感,抱怨過考試製度,抱怨過學生一茬比不上一茬,抱怨家長太不關注自己的孩子了,就是忘了抱怨自己,所以週六聽了黃春老師的話,心裡有一些東西似乎開始清晰。

我想概括起來說就是要勇往直前,還要不忘初心。

黃老師明顯就是一個勇往直前的人,他在一所學校呆了好幾年,感覺這樣的工作環境不能提升自己了,就毅然決然的去了全國最好的初中,很有魄力,我能想到的是人要能逼迫自己,很多成功是被“逼”出來的,我可能做不到這樣,但是我可以逼迫自己在工作中給自己創造更好的環境,和同事融洽的相處,多關注教學上的最新動態,學習新進的理念,少關注一下家長裡短,多讀書,多提高自己,主動學習,而不是把時間就浪費在無聊的事情上。

在工作上有了好的想法,大膽實踐,遇到難題,想想怎麼去解決,我覺得黃老師有一句話我很贊成,有的課即使你的水平沒有別的老師高,但是隻要你願意投入情感,對待問題,你是抱著想解決的心去面對的,你上出來的課也比照本宣科好很多,我在生活中深有體會。剛畢業那幾年,上課都是我先學一遍,備好課再去上的,很緊張,心理很沒有底,有時上到某個問題或者環節,我自己都有點糊塗,有點疑問,我就憑著我對教材的理解,憑在我的切身體會去給學生講,很多時候我的情緒都很激動,我以為學生都看出來我在這個問題上的捉襟見肘,但是事後和學生交流,他們都說老師你講的真好,我都感動了,而有的時候用同事的很棒的課件,環節都很清晰,我講解的也很清晰,但是感覺很多學生不為所動,應該就是我的感情沒有到位,其實自己上著也很沒有意思。

所以我想了一下,老師這個職業是有點特殊,老師要真正對學生負責,就要不忘初心,要時刻溫習自己當初參加工作時的想法,不管教育制度怎麼變,考試製度怎麼變,我們都應該在我們力所能及的範圍內,給孩子提供更大的舞臺,發掘孩子更多的優點和潛能,眼觀放長遠一點,不要只看到中考,不要只看到能考上高中的孩子,中後遊的學生更需要老師的關注,我們表揚他們一句,多關注他們一下,可能就讓這個學生終生難忘,可能就是他努力下去的一點理由,想到這,深感教師的重要,所以不能忘記初心。

講座讓人受益匪淺,但也要化為實際行動,我會努力帶著這份初心,勇敢向前,做最好的自己,做更好的老師!

初心在笑 篇11

國三作文 ,698字

每當你那蒼老的背影在水田中穿梭,我便想起,你那佈滿老繭的雙手,撐拿起竹杆,在水塘中漫過……

那天,天氣異樣的晴朗,我回到了奶奶家,在那條鄉間小路上我看到了火爆的小紅椒在頂著烈日,搖搖擺擺,色彩豔麗。還有那魚兒時不時在那粼光閃閃的水面躍起,在這裡,我看到了一幅田園風光的水鄉畫。

我們剛剛來到那水塘邊就看到了奶奶正在拿著鐮刀踏著泥濘的泥土,彎下那駝著的背,頭上白花花的頭髮在陽光的照耀下顯得鋪了一層銀粉,這時,我鼻了有點酸酸的,然後喊了一聲“奶奶”,向水田跑去。

奶奶的耳朵還是很靈敏,光聽到我的叫喊聲,在水田中,回過頭來,滿臉慈祥的笑著,抬起那蒼老而又佈滿老繭的手,揮動了兩下。魚兒似乎也聽到了我的叫喊聲,在水塘時不時躍出水面。奶奶看見我,就像一位老母親許久沒看見孩子,眼神中充滿了溫柔和寵溺的愛。

過了許久,到了該餵養魚料的時間,奶奶準備劃那水泥艇時,我跳了上去,艇下泛起絲絲水紋,奶奶示意一下讓我坐下,在我自己坐在艇的另一頭划起槳來。

我拿起魚料一把一把地撒下去,四邊的魚兒很快聚成一團,時不時有幾條魚兒蹦上艇,奶奶還用一個勺子弄了一些水在艇中,讓它們遊一下。可是魚兒太不安分了,胡蹦亂跳的,水弄我一臉,我在那裡一邊用小竹竿撩過清水,一邊在抹去臉上的水。

太陽漸漸地與地平線相交,夕陽的餘暉仍在空中纏繞,空中呈現出瑰麗的色彩,雲層漸漸被夕陽染紅,水塘中奶奶對著我,我對著她,漫過那池塘水。

老人的背影在那鄉間飄過,她那初衷不就是全家齊聚一堂嗎?

我沉思了……

初心的是一朵青蓮,不含任何雜質,僅有的只是一份愛。

黑夜中,一輪皎潔的明月在黑幕中灑下清冷的月光,空曠的屋內有一位老人在靜靜地坐……

安全記心中 篇12

國小五年級作文 ,800字

安全,有的人當它只是過眼雲煙,根本不放在心上。卻渾然不知,一次不注意安全,就可能讓死神有機可乘來到你的身邊,奪走你的生命。生命,說短不短,說長不長。生命只有一次,上帝不會好心再給你再來一次的機會。安全,就猶如一條金色的絲帶,繫著千家萬戶的幸福與安康。

在學校當中,也會有許多存在的安全隱患,這些安全隱患就猶如惡魔。比如:有一些同學總是會在上下樓梯之際,來嬉戲玩耍。這樣做就非常容易一不小心沒站穩,像一個圓滾的皮球似的,滾下樓梯;還有不少的同學會在課間十分鐘當中,不用來看書、寫作業、上廁所、喝水,而是拿來在走廊上追逐打鬧。這樣的行為十分容易的就將別人的腳踩到,而且也容易撞到別人,把別人推倒在地。如果將別人弄傷了,就要賠償醫藥費,現在的醫藥費也是挺貴的。這也不止是錢財的問題,人們常說“錢財乃身外之物,破財擋災”。這還是一個責任的問題,你該怎麼負這個責任呢?你該如何去跟傷者的父母以及家人解釋呢?這是我們無法想象的一個問題。

除了這些,還有其他的安全隱患。還有的也是關於追逐的問題,不過並不是在走廊,其他地方而是在教室。

教室,本應該是我們學習知識的地方,怎麼會糊里糊塗地就變成了給人快樂“奔跑”的“操場”了。教室,原本是書聲琅琅的地方,卻被人硬變成遊樂場。在學校裡,有許多班級都總有那麼幾個強勁厲害的“建築師”。比如,我們班吧。男生們總在教室裡追逐打鬧,將這裡的桌子撞一下,那裡的椅子碰一下,扔一下粉筆,快速地奔跑,就很容易將自己的身體弄傷了。

不僅是教室,就連普通的樓梯也有那些自認為厲害的“建築師”將這些普通的樓梯變成遊樂設施。

在樓梯的扶手上,總有一些快速滑下的身影。如果,真的那麼碰巧,出了意外。一摔,哦,頭破血流,受傷了,可能會有其他別的事情發生。

總而言之,安全我們必須要牢記心中。安全,猶如春風,那麼溫暖,猶如鈕釦,扣住了我和家人的幸福。只有將安全牢記在心中,我們才能獲得永遠的幸福。

安全記心中 篇13

國小五年級作文 ,800字

安全,有的人當它只是過眼雲煙,根本不放在心上。卻渾然不知,一次不注意安全,就可能讓死神有機可乘來到你的身邊,奪走你的生命。生命,說短不短,說長不長。生命只有一次,上帝不會好心再給你再來一次的機會。安全,就猶如一條金色的絲帶,繫著千家萬戶的幸福與安康。

在學校當中,也會有許多存在的安全隱患,這些安全隱患就猶如惡魔。比如:有一些同學總是會在上下樓梯之際,來嬉戲玩耍。這樣做就非常容易一不小心沒站穩,像一個圓滾的皮球似的,滾下樓梯;還有不少的同學會在課間十分鐘當中,不用來看書、寫作業、上廁所、喝水,而是拿來在走廊上追逐打鬧。這樣的行為十分容易的就將別人的腳踩到,而且也容易撞到別人,把別人推倒在地。如果將別人弄傷了,就要賠償醫藥費,現在的醫藥費也是挺貴的。這也不止是錢財的問題,人們常說“錢財乃身外之物,破財擋災”。這還是一個責任的問題,你該怎麼負這個責任呢?你該如何去跟傷者的父母以及家人解釋呢?這是我們無法想象的一個問題。

除了這些,還有其他的安全隱患。還有的也是關於追逐的問題,不過並不是在走廊,其他地方而是在教室。

教室,本應該是我們學習知識的地方,怎麼會糊里糊塗地就變成了給人快樂“奔跑”的“操場”了。教室,原本是書聲琅琅的地方,卻被人硬變成遊樂場。在學校裡,有許多班級都總有那麼幾個強勁厲害的“建築師”。比如,我們班吧。男生們總在教室裡追逐打鬧,將這裡的桌子撞一下,那裡的椅子碰一下,扔一下粉筆,快速地奔跑,就很容易將自己的身體弄傷了。

不僅是教室,就連普通的樓梯也有那些自認為厲害的“建築師”將這些普通的樓梯變成遊樂設施。

在樓梯的扶手上,總有一些快速滑下的身影。如果,真的那麼碰巧,出了意外。一摔,哦,頭破血流,受傷了,可能會有其他別的事情發生。

總而言之,安全我們必須要牢記心中。安全,猶如春風,那麼溫暖,猶如鈕釦,扣住了我和家人的幸福。只有將安全牢記在心中,我們才能獲得永遠的幸福。

不忘初心方得始終 篇14

高一作文 ,755字

從百里之外的碭山來到宿州二中,新老師,新同學,新課程,新課本。高中生活就這樣不知不覺地開始了!

一場如火如荼的軍訓給我們敲響了警鐘,高中的艱苦與其相似。第一次離家就經歷了精神和肉體的雙重歷練,身邊沒有了親近的同學,耳邊更沒有了父母的問候,更多的是各地人操著各地的口音。漸漸地,我變成了一個人,一個人吃飯,一個人洗澡,一個人獨自回憶過去的老師,過去的同學,過去的點點滴滴。我常常徘徊在深夜的籃球場,寂寞又惆悵,最終逢不到一個朋友。

不過,宿州二中的各種活動拉近了我和班內同學的距離。按照國際慣例般地又結交了眾多同學,熟悉了周圍,周圍的人,周圍的物,周圍的方方面面。國慶前的歌唱比賽,我們抱著嚴格要求自己,絕不做集體的累贅的心態,憑著團隊的合作從而獲得了優異的名次,我也融入了三十四班的大家庭。

高中必然是學習的主要時期,最重要一點便是要靜下心來,鍛鍊自己,比起以往,自習課多了,講更多變成了悟。寫完了一個又一個本子,用完了一個又一個筆芯,資料書越買越多,我深切地感受到:真正的高中來了!沒有一點點防備也沒有一絲顧慮!

青春不是用來揮霍的,我們的大好年華終將全部付之於學習,付之於努力,付之於拼搏。隨著時間的推移,我們的精力會消耗殆盡,疲倦讓我們不能自已,但我們深知這才剛剛開始,生命的閃耀不經歷磨難怎麼能看到?與其苟延殘喘,不如縱情燃燒!

不忘初心,方得始終!來到二中,為了夢想,為了將來,為了心中的美好,不妥協直到變得更好。

新二中,新起點,這將是努力不竭的三年,這將是緊張繁忙的三年,仍是充滿希望的三年。在這個充滿活力,美麗和諧的校園中,我在清晨的路上,帶著夢上路,我將會有一個不留遺憾的高中時代!

堅信”人生苦短“的說法,毫無畏懼地勇敢面對,新二中終將成為我們編織夢想的地方,只要我們堅持不懈,一切會更好!

不忘初心,必有迴響 篇15

國三作文 ,672字

浮生願,不曾解,無需解。他唯有,心一念。一葉舟,一蓑煙,浮華從此逝,天地任逍遙。恰如李白,這個不忘初心的謫仙,用狼毫細細斟酌著月和影,身旁,無非是非議和諷刺。

只是,當我們漸行漸遠時竟忘了為何出發。此刻讓我不止一次的想起曾經那個時代,那一個個堅守初心的躍動生命。

曾經,堅守是夢想的註腳。

“月光下徹,讀文晾節,終日如此,甚適。”那是一位年逾古稀卻仍像孩子般依戀詩文的學者。當他毅然拒絕法國深造的機會時,總讓人好奇於那到底是一顆怎樣明淨止水,清朗如初的心。素色長衫下,堅守的是對泱泱文化的熱愛,靜靜觀摩他的浩繁卷帙,正如那靜披晨衣,看海棠未眠的川端康成;正如那白鹿踏雪的倉央嘉措;正如那“只恐夜深花睡去,高燒銀燭照紅妝”的東坡居士……時間並沒有扔下他們轟烈奔去,留下的是那堅守初心的十里流華。

曾經,堅守是嘲諷的反擊。

“照我思索,可理解我;照我思索,可以識人。”這個初涉人世便見證了太多紛爭的鄉小青年,他卻能在郁達夫、魯迅的批駁中堅守最初的夢想,他堅守了對那個魂牽夢縈的湘西的愛,於是爭議被碾進塵埃。在這個不斷被分心的大劇院,辛辣奇突如電影般刷刷掠過,卻總令人憶起斬盡塵緣,遁入空門,捍衛心靈淨土的弘一法師;瓦爾登湖靜靜垂釣的梭羅,用爬滿蚤子的華袍譬喻生命的張愛玲……他們在繽紛過後,依舊禪衣故清輝,如清露晨流,新桐初引;即便在舉世欲濁時,依舊堅守修禪之心,如陽光清風,和光風塵,他們堅守了,於是世界為之鼓掌。

只是回到現實,回到這個被計算機代替思考,被汽車代替行走,被成功學代替奮鬥的浮華今朝,我只能無奈嘆惋,默唸那句:堅守初心,必有迴響。

勿忘初心——讀《西遊記》有感 篇16

國二作文 ,845字

當你站在人生的十字路口,左手是現實,而右手是最初純真的夢。我們又該何去何從?

人說初生牛犢不怕虎,最初的我們就如那尖銳的石子,憑著心中對夢的期望,在社會中固執的前行。可時間如梭,白駒過隙,我們終究在社會中被不斷打磨,最後的我們變成了那水中光滑圓潤的鵝卵石,早已失去了那最初的一份執念。

而《西遊記》中的唐僧更是對心中的夢執著追求,無論過程多麼艱難,無論途中有多少磕絆,我想對於唐僧來說,心中一定是享受的吧,畢竟這是心中的一份嚮往,一份執念。

人人都知道,在《西遊記》中,唐僧經過了九九八十一難,才最終實現夢想。在現實中,又何嘗沒有這九九八十一難?在人生的旅途中,在實現夢想的旅途中,困難總是像緊鎖的牢籠一般擋住了我們前進的道路。有的人遇到一點點困難就止步不前,有的人更是望而卻步,而真正成功的人,歷史見證了他們的那份執著是否正確。當我們遇到困難時,抿心自問,你是否還擁有當初那份勇氣與執著?

而在取經途中,更是有無數誘惑,美色,金錢,地位……都是人所渴望的、所貪婪的。而唐僧卻依舊堅定不變,維護者心中的那一份神聖。所以勿忘初心這四個字並不只是包含了對夢想的執著與不懈追求,更是對當初如同一張白紙的我們的單純而美好的精神的一種希望。即使長大後的我們懂得了物質的重要性,有了人性本身的貪婪,我們也應該勿忘初心,勿忘當初那一份單純。

夢想是美好的,而現實是殘酷的。我不否認這句話,我也相信《西遊記》的作者吳承恩也一定懂得這個道理,所以他也曾在小說中暗示神、怪以及各種虛幻的存在,暗示虛幻與現實的差別,所以唐僧並不想孫悟空那樣本領強大。所以也有人說唐僧是懦弱的,當然也是如此,人總會是有弱點的,這世上並不存在十全十美的人。但我依舊敬佩唐僧,依舊尊敬唐僧。正因他一路未忘初心。勿忘初心,即使時光變遷,即使社會殘酷,即使實現過程痛苦,即使我們早已明白夢想的不現實,只要勿忘初心,縱使我們已經成為那鵝卵石,我們的心依舊堅定而絕不低頭!

勿忘初心,當經過那八十一難後,等待你的一定會是你心中的那份“經書”!

守住初心 篇17

國三作文 ,1036字

踏入學校整整八年了,不知道和多少人在一起過,然後又擦肩而過,最後又形同陌路。到底為什麼不能一直像開始的時候微笑並進,為什麼走著走著就散了。最後我明白了,是因為我們的初心都變了。

三年爛漫時光

剛上一年級時的我,認識了一個很活潑、很漂亮的女孩,她很優秀,很懂事,就像一個小公主似的。我們之間最美好的時光就是每天放學回家的那段路程了。他的爺爺騎著自行車,她坐在前面,我坐在後面,我兩大聲喊著說話,看兩邊的事物從身邊緩緩而過,她常會“咯咯”的笑。有時,爺爺也會輕輕地哼唱幾首歌,渾厚的聲音隨風飄動,我們都覺得很溫暖,這樣的日子過了三年。漸漸地,也許是彼此都厭倦了對方,一切都淡了。女生之間的矛盾總是一觸即發,冷戰過後,誰也沒有先伸手,就這樣放了這麼多年,舊的傷疤還沒有癒合,新的刀口又在重複。彼此的成見從一張紙的厚度經過這幾年的累積已經形成了一座小丘,也解不開了,因為根本不知道從哪裡解起,只留下現在的冷漠相待。

兒時和睦發小

她是我的發小,生在同一個村莊,吃著同一口井的水。她比我大幾個月,從小,她就拉著我的手漫步在田間小路,買一塊小小的巧克力,用小刀分割得工工整整,一人一半。小學進了同一個班,在我最孤獨的時候,是她用姐姐一樣的愛感動了我。只是在五年級的時候,我們被分開了,在我走出教室的那一刻,她抱著我哭了,哭著告訴我,我走了她會沒有好朋友,她會一個人,我答應她,有時間一定會來找她玩。可是,各自有各自的事情,開始找她玩了幾次,以後就再也沒去。漸漸的,她有了她的圈子,我有了我的朋友,慢慢的也便淡忘了那段發小之誼,現在,每次碰面,幾句寒暄之後總會覺得很尷尬,畢竟早已沒有了共同語言,就像兩條平行線,漸行漸遠,沒有了相交的地方。

一段海誓山盟

我們約定,初三畢業以後要一起去看海。傻傻的以為真的能走三年,是我們都太天真,三年的時間的確很長,在這三年裡,不知道有多少的坎坷等著我們,最終我們還是未能跨過去,她留給我的終究只是一個冰冷的背影以及一縷觸手卻不可及的髮絲。我望著那個從我身邊匆匆而過的陌生而淡漠的面容,卻再也看不清,讀不懂了。往日的相依,穿越我們揹著書包奔跑的背影,穿越我們單車上散落的笑聲,穿越明明滅滅的悲喜,穿越日升日落的無常,穿越我們的長頭髮,然後凌亂的在我們腳邊灑落,變成一地無法拼湊的碎片。有時獨自一個人在想,為何舊知己在最後變不成老友。大概是以前聊到深夜還恨夜晚太短,現在她百般無聊卻也不願多聽我說一句。

願我身邊的人兒,守住初心,珍惜自己所擁有的一切。

不忘初心 篇18

國一作文 ,514字

當時光匆匆,白駒過隙,看看現在走的路,和當初啟程時想的是不是一樣?當年復一年,自己被失敗的尖刀磨刻得傷痕累累,有沒有想過自己還如當初那樣,有著一顆永不言敗的心?當誘惑一次次擦過我的眼眸,是不是看見自己的心不如當初的堅固?初心未變,歲月作證。

小學的時候對自己講,上了中學,也要像現在一樣,不流淚,不言敗,要開心。等到上了中學後,心中竟有了一絲嘲笑在對著小時候的自己。因為當現實的種子,紮根我的心,我才懂,幻想不值一提。在我最絕望的時候,就有一個聲音對我輕吼,我小時候的期待,於是我又開始振作,準備迎接又一輪紅日的升起,我說我如滿天星,就算只是配角,也要做好自己,演完人生這場戲。

有些人,讀完大學,心想:我只求找一份我喜歡的工作,簡單的過一輩子。但當拿到聘書的時候,在愛好與金錢之間,還是有人果斷選擇金錢,為什麼?為什麼現實總讓人忘記自己初時要做什麼,初時想做什麼?如果是我,我寧願被別人說我傻,也要堅持初心做一輩子,不怕一無所有。

請別讓時間沖淡你的堅定信念,最後變得不是自己,好嗎?別讓眼淚沖刷了你的堅強,最後帶給你軟弱,好嗎?別讓失敗,磨去了你的稜角,最後雙手將榮譽送給失敗,好嗎?請永遠深深記住,自己當初為何出發,好嗎?

不忘初心作文800字 篇19

高一作文 ,4137字

【篇一:不忘初心】

啊……大街上到處是人們在哭泣,一些人的眼睛都已經紅了,而一些人由於站的時間太長都中暑了。

知知知知了不停的在大街上拉長了聲帶在叫,好像在訴說著這個夏天太無情了,溫度都達到了39度,這是今年最熱的一天然而在A的大街上卻擠滿了人,汗水從他們的身上無情地流了下來了而他們也不顧及擦一下,一直在哭泣,因為今天是A市公安局局長林瑞去世的日子。

5年前,林瑞畢業於公安大學,在畢業的那天,他率領同學們在國旗下莊嚴宣誓:我發誓,對黨絕對忠誠,同不良勢力作鬥爭,愛黨,愛國,愛人民畢業後,林瑞在A市公安局當了一名警員,他在工作中始終公私分明,以人民為重。一次他的叔叔,因為與別人打架,把別人打傷了,這天正好是林瑞值班,到了現場才發現原來是自己的叔叔犯了事,他本可以不了了之的,大事化小小事化了,可是他想到了自己畢業時的誓言沒有考慮就把叔叔帶回了警局,讓他在裡面呆了幾天。

今年,由於林瑞表現出色被提拔為A市公安局局長,他上任還沒有幾天一份舉報信放在了他的辦公室上林瑞剛開啟看了幾眼,眼中不由有了怒火。原先,在A市的郊外有一條湖,湖邊原先租者一些居民,可是幾個月前,來了一群以龍哥為首的人把那些居民都趕走了,自己在湖上造了天宮經營一些非法活動,龍哥還養了一群打手對舉報的人進行武力解決,已經打傷好幾個居民了。

第二天,林瑞召開緊急會議,他提出立即成立專案組進行調查,可是一些參加會議的人收到了龍哥給的錢,就說沒有這種事,是那些居民招搖,林瑞當然知道這些人的心思,於是暗中進行調查收集證據。兩天後,他的線人來報說龍哥要進行毒品交易,於是,林瑞率領刑警在交易處打了他一個措手不及,在激戰中他看見一個打手舉槍要殺自己身邊的一個小刑警,他奮勇向前把小刑警撲倒在地上,自己卻永遠的消失了。

對黨絕對忠誠,愛黨,愛國,愛人民,同不良勢力做鬥爭這是一個黨員在生命的終點最後的信仰,這也是他的初心。

【篇二:不忘初心】

我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

小時候,總是對著星空許願:我一定要成為一個好學生!至今依舊媽媽所說的那句話:即使路在坎坷,即使有再多風浪,記得你最初的決心,奮力拼搏,就算是失敗,也要漂漂亮亮地下臺!

長大以後,現實泯滅了童真,夢想逐漸被拋在腦後,不知不覺中,我與夢想背道而馳,直到那一天,翻開幼師的筆記本,用幼稚的字型寫下的夢想和母親的話語,我猛然醒悟,我為何會變成這個樣子。

第二天,到了學校,考試的試卷安安靜靜的躺在桌面上,不及格的分數令我大腦一陣空白,我已經墮落成這個樣子了嗎?我心中暗想。大家來看啊,他又是不及格,只會拖班平均的廢物!是啊是啊,從開學到現在基本沒及格過。這種人留在學校幹什麼?直接去撿垃圾算了。一句句話像尖刀般撕扯開我的心房,血流不止,算了,不是早就習慣了麼,我苦笑。你就甘心墮落嗎?老師略微有些嚴肅。我想起了媽媽的話,我怎能甘於墮落?我還有理想,我還有決心!我我我會加油的!一咬牙,我這樣說。嗯,我期待你的表現。老師笑了笑。後來的日子裡,我每日熬夜惡補以前的知識,已經墮落了一次,我又怎麼再次忘懷最初的決心?考試成績公佈的那天,我終於第一次及格了,用決心拿回來屬於我的榮耀,終於覺得了一些成就。媽媽的話,依舊被我牢記在心底,在放鬆懈怠時,給我警醒;在我沾沾自喜時,給予警報;在我失敗喪氣時,給予鼓勵。

不忘初心,我又怎能忘卻最初的決心?在人生的道路上,不要畏懼,不要退縮,路上有荊棘,我們便劈荊斬棘。再大的困難,我們也要盡全力拼搏,即使是輸!不忘初心,成功,永遠是留給有決心的人!

【篇三:不忘初心作文】

我不是一個作家,甚至不是一個自由撰稿人,因為我從不喜歡冗雜的頭銜,我只是把自己當成一個寫手而已。

有許多人誇我會談情、會說愛,寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關於愛情的作品,會有成就感,但更多的是挫敗感。寫得越出彩這種感覺就越強烈。因為我於此方面的作品從沒寫過自己的親身經歷,或者說我根本寫不出自己的感情經歷。

這些年的所念所想、所情所感都只得浮沉於深層的腦海裡,能寫出來的也只是些粗糙的、零零碎碎的片段。

扎西拉姆多多在《不忘相思》中這樣寫道:如今明月夜更涼/搔斷白髮為你賦一闕新詞/上半闕/老來多健忘/下半闕/唯不忘相思。我沒有那麼偉大,但我是個衷於回憶的人。但凡這樣的人都很樂觀,有許多時候活在自己的世界裡,在回憶中釋然現實的不愉快。因為曾經美好,所以現在回想起來還是很美好。也正因為此,我從不忘初心。其實我描繪不出我真正的初心是什麼,我只知道我喜歡,單純的喜歡。

一對老年夫婦談起青年時代,對遙遠的過去激動不已,決定像年輕時那樣,到河邊約會。那天,老伯採了鮮花,來到河邊等待,卻一直不見老太太來。天快黑了,只好回家,卻看到老伴兒蓋著羊皮襖躺在床上。老伯嚷起來了:你怎麼失約呢?老太太把臉埋在枕頭裡,羞澀地說:我媽不讓我去。那美好的年代,雖已逝去,可不管幾十年都忘不掉。我一直渴望著我們老去的時候也能像這樣,人老愛未老。

曾經聽過這樣一個故事:他30歲便開始脫髮,她笑著摸摸他的頭:我看你頭型挺好看啊,就是掉光了頭髮也不怕!他皺眉:我接受不了自己禿頭的樣子。她30歲那年,他突然剃光了頭,笑嘻嘻地問她好看不。她笑了,眼眶卻溼了。那是她接受化療的第一天。我愛你三個字,講出來只要三秒鐘,解釋要三小時,證明卻要一輩子。

我無法給你太明瞭的承諾,我甚至無法保證我會永遠愛著你,但我可以拍著胸脯說:在說出這句話的時候,我還是唯一深愛著你。未來充滿著太多太多的不確定,我能做的只是讓你一點點的相信我就是能和你一起走完一輩子的那個人。既然相識相愛,就要分外珍惜,只有不顧一切地愛過了,才對得起那年少最赤誠的心。

不忘初心,因為忘不掉。

【篇四:不忘初心】

有時候,不敢太過抱著美好的幻想去憧憬某件事或某段情愫的最後的結局,有多少事情因為一些突如其來的外在因素而改變了它原有的程序;在不預定的步伐中得到了不一定的結局。有多少感情太過濃厚,本以為會繼續美好地演變下去,直至所謂的天荒地老;可是結局卻出人意料。因為即便這段感情太強烈,太刻骨卻永遠無法沉澱下來!那漂浮在邊緣的境界會讓人難以看透,一直朦朧下去……

可是所謂的沉澱,又如何做得到呢?說實在的,我不知!我只知道沒有徹底沉澱的感情會因為種種原因而分道揚鑣。時間的流駛,距離的變遷等等都會讓我感到心裡發寒……

或許經過了太多這類的事情了吧!彷彿都已經看透了這其中所包含的那可笑的天長地久吧。

曾經的曾經,我從小學過度到初中,那時候的年少無知,卻多多少少也體會到揮手離別的感受吧!那時候並不會哭,只是心裡有一道結被綁上了,很難受。畢竟那時我們到了初中還是會在同一間學校,只是某些成績名列前茅的考上了外邊的大學校。

到了初中,相處了三年建立了自以為深不可摧的友誼,可還是逃不了畢業這個魔爪……到了畢業那天。我們互唱班歌,互相拍照,互相擁抱!到最後雙雙流淚說永不忘記彼此!承諾說就算分開了也要永遠保持聯絡走下去!並說著天方地潭的未來的夢。

可是到了高中,來到陌生環境,眼見昔日陌生的人現在已成為生命中無法磨滅的一道光時,才發現故人在心中的位置彷彿逐漸被取代或變淡了!半年不夠的時間彷彿就改變了故事的發展。那原本濃厚的感情逐步以曲線運動的形態持續下去!也因為多個力的作用下變得無人提起,只曾記得有那麼一班人,可是當初發生的事情卻已經想不起了!打算埋葬過去珍惜現在,可現在又一個文理分科,那可恨的生活又想讓我用兩年的時間來維持這半年感情的橋樑,我已不敢打包票說我能做到!因為到了此時此刻,彼岸花開已多季,落葉橫掃已多次,我心已經逐漸疲憊!唯一能做的只是順其自然,不忘初心!

故事的發展我們無法阻止,唯一能做的只是要控制好自己的心!

【篇五:不忘初心】

《華嚴經》裡說:“不忘初心,方得始終。”什麼是初心?

1912年春天,哈佛大學教授桑塔亞納正站在課堂上給學生們上課,突然,一隻知更鳥飛落在教室的窗臺上,歡叫不停。桑塔亞納被這隻小鳥所吸引,靜靜地端詳著它。過了許久,他才轉過身來,輕輕地對學生們說:“對不起,同學們,我與春天有個約會,現在得去踐約了。”說完,便走出了教室。

那一年,49歲的桑塔亞納回到了他遠在歐洲的故鄉,徜徉於自然美麗的風景,埋頭於古老大陸璀璨的文化中。數年後,《英倫獨語》誕生了,桑塔亞納為他的美學繪上了最濃墨重彩的一筆。

原來,初心,就是在人生的起點所許下的夢想,是一生渴望抵達的目標。

初心給了我們一種積極進取的狀態。蘋果公司創始人喬布斯說,創造的祕密就在於初學者的心態。初心正如一個新生兒面對這個世界一樣,永遠充滿好奇、求知慾和讚歎。因為如此,喬布斯始終把自己當作初學者,時刻保持一種探索的熱情,他總是說:“現在的我仍然在新兵營訓練。”

初心也給了我們成長的內在力量。84歲時,星雲大師說:“我出家做和尚,是自願的。人生經歷這麼多挫折,始終不忘記,最初為什麼要出家。生活很辛苦,只要你不忘記最初為什麼開始,就心甘情願。不忘初心,就是力量。”

每個人都擁有自己的初心,它是出生時的第一聲啼哭,是戀愛時的第一次萌動,是夢想時的第一次出發。初心如此美好,難怪納蘭性德要說,“人生若只如初見”。

在這個時代,初心常常被我們遺忘,正如紀伯倫所說:“我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼出發。”因為忘記了初心,我們走得十分茫然,多了許多柴米油鹽的奔波,少了許多仰望星空的浪漫;因為忘記了初心,我們已經不知道為什麼來,要到哪裡去;因為忘記了初心,時光荏苒之後,我們會經常聽到人們的懺悔:假如當初我不隨意放棄,要是我願意刻苦,要是我有恆心和毅力,一定不會是眼前的樣子。

人生只有一次,生命無法重來,要記得自己的初心。經常回頭望一下自己的來路,回憶起當初為什麼起程;經常讓自己回到起點,給自己鼓足從頭開始的勇氣;經常純淨自己的內心,給自己一雙澄澈的眼睛。

不忘初心,才會找對人生的方向,才會堅定我們的追求,抵達自己的初衷。就像一首詩中所言:從前/所有的甜蜜與哀愁/所有的勇敢與脆弱/所有的跋涉與歇息/原來/都是在為了/向著/初來的自己/進發。

消防安全在心中作文 篇20

國小六年級作文 ,1117字

【篇一:消防安全在心中】

火,是人類離不開的東西。在人們的日常生活中,煮飯、燒開水、照明等等都離不開過火。但如果使用不當的話,它就會變成一個傷人、殺人不眨眼的惡魔。

2014年的秋天,我親眼看見了一場火災,至今仍記憶猶新。一個平靜的晚上,熊熊的大火像一隻張牙舞爪的怪物打破了這和諧的平靜。滾滾的濃煙像是在給大火助威,於是,大火在秋風中,更加放肆地咆哮起來。消防員趕到了,衝進了火災現場。十分鐘、二十分鐘……一家四口被擔架抬了出來。可是,原本鮮活的生命變成一堆焦黑的殘骸。一朵朵美麗的生命之花在熊熊的大火中枯零、凋謝、化為灰燼。

這觸目驚心的場面,讓我到現在都心有餘悸,也是它讓我意識到了火的危險性。生活離不開火,而點滴的小疏忽都有可能引起火災。過後,我認真地去學習消防知識,還把學到的告訴家人、朋友們。

“隱患險於明火,防範勝於救災”,火災時刻都藏匿我們生活當中,我們要認識到消防安全的重要性,用心預防火災的發生,掌握火災發生後自救的方法。我們要記住:錄影可以倒帶,但生命不能重來,不要讓“火”成為摧毀人類家園和生命的危險物種。

【篇二:消防安全在心中作文】

那天,學校請消防支隊的隊員來給學生講座。聽了消防隊員講一件件慘不忍睹的火災事故後,我心中萬分震驚。

那天晚上,我在床上不斷地翻來覆去,回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了,我的耳邊似乎有陣陣的慘叫聲在迴盪。我為那些在火災中喪生的人感到難過、惋惜,又憎恨那些用火不當,傷害他人的人。我多想提醒那些用火、用電不當的人:①使用煤氣爐時,要做到“爐開人在,人走爐關”,還要記得使用完後關緊煤氣閥門。②不用電器時,要把電插頭拔掉,以免使用過久,發生短路。③家裡有抽菸的人,要提醒他不要在床上、沙發、雜物間抽菸。大部分的火災是人為疏忽造成的,所以我們一定要提高警惕,及時發現隱患,並消滅隱患。

平時,我們要做好防範工作,也要掌握火災發生後自救的方法。在這裡,我來分享一些我學到的火災自救方法。1、發生火災時,首先要保持冷靜,選擇有利的時機、路線逃出火災現場。2、爭取時間,儘快逃離現場。不要為一些財物延誤寶貴的逃生時間。有濃煙時,可用水打溼毛巾捂住口鼻,如果沒有則用手捂住,儘量放低身體或爬行,避免吸入濃煙。3、如果火勢過大,無法逃出,可以回到房間內,關緊門,用溼毛巾捂住口鼻。同時,可向室外扔東西,夜裡可用手電筒照向外面發出求救訊號。如果樓層低的話,可使用床單擰成繩子,把繩子擰緊,把一頭系在固定的一端,再抓著繩子向視窗逃。4、尋找時機撥打119報警,要告訴消防員具體的火災地址和情況。

我們一定要記住:禍在一瞬,防在平時,讓我們增進消防知識,做好防火工作,為生命長青護航吧!