它讓我感到懷念相關作文20篇

它讓我感到懷念篇1

國三作文 ,851字

清雅的花，味很淡，若有若無的散發著香氣，我的思緒隨著發散的陣陣清香延伸、再延伸，那年初夏的不期而遇如歷歷在目的畫卷，展現、再展現。

—題記

幽香纏繞

初晴，太陽害羞似的躲在白雲後面悄悄的看著大地，給人帶來淡淡的溫暖，空氣中到處瀰漫著花的芬芳和草的味道，大地上空曠寧靜，隨處一看，便感到開闊。隨著絲絲幽香傳來，我下樓，要去感受那獨特的芳香與美麗。

啊！一叢叢的小花朵，每個花朵就是一個小喇叭，撅著嘴朝著天，有些還很害羞似的，不肯張開臉，微露一點粉紅的腮幫。

悄然來到

相遇是那麼的偶然，你被它吸引，於是，坐在它身邊看書，享受它的芬芳。我悄然來到你的身後，駐足觀賞，看到我，你眼裡露出一絲絲驚訝，合上書，走上前，自言自語又好像是在對我說：“你也喜歡喇叭花嗎？它不像玫瑰那樣嬌豔、月季那樣傲然，也不像梅花那麼高潔，它好像特別冷靜，獨具一縷暗香。我們因它相遇是一種緣分！相信明天還能與你再次相見！”語畢，她便走向遠方，留下一個淺色的背影。

友誼初綻

第二天，我如約前來，花香依舊，她還是坐在那兒讀書，臉上洋溢著愜意的微笑，一時之間，我竟看呆，她噗嗤一笑，我們坐在了一起。

後來的很長一段時間裡，我一直不知道喇叭花名字，就像我不知道她的名字一樣，直到我進中學，在從課本中瞭解到喇叭花的名字叫野旋花，它生長不擇地點，無論在哪裡，都能表現出獨特的魅力，就像她一樣，吸引著我，我也感染著她，成為朋友，也就是必然。

快樂相伴

再後來，我倆經常來到我們初次相遇的草坪，我感覺好朋友就像一面鏡子，都能從對方身上找到自己的影子，我們都感謝那一叢叢野旋花，是它們，為我們搭起友誼的橋樑，一起在花香中閱讀，嬉戲，快樂伴隨著我們。

離別傷感

暑假過後，我們終於要分手了，聽她說，她要跟爸爸媽媽去很遠的廣州讀中學，她很傷心，我也很難過，我們各自折下一朵喇叭花夾在對方的書頁裡，把自己作為一個回憶留給了對方。

翻開回憶

再次開啟那本書，將野旋花輕輕取出，放在鼻下，我好似又聞到了那一絲暗香，它勾起了我的回憶，讓我感到懷念……

這一刻讓我感到驕傲篇2

國小五年級作文 ,629字

“現在您收看的是中央電視臺體育頻道。”“媽媽，到林丹出場打羽毛球啦。”我萬分激動地期待著林丹對李宗偉的這場羽毛球決賽。

林丹真不愧是體育天才，他左一球，右一球，正把李宗偉打得落花流水，但李宗偉也不甘示弱，他可以把林丹發的球立刻接回去，最後林丹用力打了過去，李宗偉以為林丹打出界了，就沒有接，結果，球還線上內安安穩穩地躺著，這局李宗偉輸了。頓時，我捏了一把汗。

比賽還剩下兩局。第一局，林丹先發球，李宗偉接了球迅速打過去。林丹使勁一接，李宗偉立即衝過去用力一打，林丹迅猛地把球接住了球，當大家以為他還以較大的力度打到李宗偉那邊的時候，林丹卻小力一打，此時，李宗偉又衝去接，林丹又用力一打，李宗偉大力一接，林丹向左邊一打，李宗偉已經累得睡在地上了。這一局林丹又贏了。這時，贏得了我們的陣陣喝彩！

最後一局了，大家緊張地盯著熒光屏。林丹先發球，沒有想到李宗偉來一個大反攻，林丹只好小力去接球，李宗偉又使勁一打，希望林丹沒有接到球，但是林丹卻接住了，還以“以柔制剛”的方式招架著對方。就這樣比賽過去了五分鐘，最後，李宗偉大力一打，林丹準備去接的時候，沒想到球出界了，這一局，林丹又贏了！“啊，林丹贏啦！”我激動得手舞足蹈，欣喜若狂！

最後，林丹上臺領獎，在他拿獎的那一刻，讓我感到無比驕傲，無比自豪！林丹啊，人家稱你“超級丹！”真是名不虛傳，我知道這些成功的背後來之不易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，你付出了多少辛勤的汗水，才能贏得如此漂亮的一仗，我要向你學習！

這事真讓我感到幸福篇3

國二作文 ,710字

幸福是什麼？以前我一直認為有錢、有地位、有名譽就是幸福。所以我一直認為自己並不幸福，因為這三樣東西我一樣都不具備。可自從那天大雨過後，我終於明白了……

幸福可以是同學之間的友情；父母子女之間的親情。甚至有時候，一件小事都可以讓人嚐到幸福的味道。

那天，天氣就像人的心情一樣，陰晴不定。本來，上午還是陽光明媚。沒想到，到了下午，天空慢慢的佈滿了烏雲，不一會兒，豆大的雨點簌簌地落了下來。

爸爸會來接我嗎？應該會吧！以前讀小學時，每當遇到這種天氣的時候，爸爸都會來接我放學回家的。

陰天的天黑的很快，放學時，天變成了灰色，越看越感到一種莫名的憂傷，爸爸並沒有來。難道如古人所說的一樣：“1415狗都嫌”爸爸媽媽嫌棄我，不喜歡我了嗎？無奈之下，我找到董老師，向他藉手機打電話給爸爸，沒想到，打了半天也沒人來接。

望著門外一直下個不停的雨，我把心一橫，趁著雨小了一點，騎著車向家的方向狂奔而去，在路上，雨水打在臉上，頭上，很痛很痛，為什麼爸爸不給我送傘來？為什麼手機沒人接呢？

爸爸，難道您不喜歡我了嗎？想著想著，淚水流了下來，與雨水混在了一起，真好，下雨真好，起碼我哭泣時，沒有人能分清，我臉上是淚水，還是雨水。就這樣，帶著我的不滿回到家裡。此時，我的衣服全溼了，就像一隻落湯雞，媽媽看我這個狼狽像，心疼地問：“倩倩，怎麼了？爸爸不是去接你了嗎？快換件衣服，不然該感冒了。”“爸爸來接我了嗎？我怎麼沒看到呢？

我連忙打電話讓爸爸回家，等我換好衣服時爸爸才趕了回來，爸爸的衣服全都溼了，看到爸爸這個樣子，我十分心疼，我的心漸漸暖了起來，雖然我和爸爸錯過了，但是，我知道爸爸還是很喜歡我的，這就夠了。

我明白了，這就是幸福的味道。

那一幕真讓我感到心虛篇4

國小六年級作文 ,713字

在我記憶的深處，有許許多多讓我難忘的事。而唯獨那一件事，至今還時常浮現在我的腦海中。

那一天，我如同往常一樣到學校上課。早讀時，大部分同學在認真地背誦複習著上週語文老師讓我們抄寫積累的一些好詞好句，而我卻不以為然，還趴在桌子上，無精打采的，心想：為什麼要背誦這些東西呢？老師又不會檢查，我一副無所謂的樣子。

隨著第一節語文課的上課鈴響起，語文老師邁著大步走進教室。教室裡鴉雀無聲！這時，老師開口了：“同學們，我們今天—”老師故意停頓了一下，我們都不知道老師葫蘆裡賣的是什麼藥啊，“就來檢查一下之前要求背誦的好詞好句吧！”我聽了就如同晴天霹靂，真是屋漏偏逢連夜雨，為什麼要在我沒背的時候檢查呢？我低下頭，往班級四周望了望，一些同學和我一樣東張西望，而有些同學則是信心滿滿，無所畏懼地等待老師的檢查。

該來的還是來了，前三位被抽查的同學已經流利地背出來。我的額頭不覺已經冒出了一些汗珠，雙手合十，一邊看著筆記，嘴裡默唸著，企圖臨時抱佛腳，一邊祈求上天保佑我不被抽到。“下一個，張霖祺！”我驚住了，眼睛目視前方，愣了好幾秒才站了起來。我開始吞吞吐吐地背誦，可還沒背幾句就把後面的內容忘得一乾二淨，呆呆地站在那，我的手心上都冒出了冷汗。

老師見我背不出來，大發雷霆，“已經一週了，你居然還不會背，你這是什麼學習態度，回去給我超五遍，明天給我帶來！”說完，將書本重重地砸在了講臺上。我能感覺全班人都在用眼睛注視著我，我的耳根子都是紅的，真想挖個地洞鑽進去。

這件事後，我更加努力、用功地去讀書了。以後，老師佈置的作業，我都及時完成，並做到最好。那一幕的心虛，至今也一直激勵著我要努力學習，才能更有底氣地面對今後人生中的困難！

這件事真讓我感到幸福篇5

國小五年級作文 ,629字

“幸福在哪裡啊？幸福在哪裡？”我們通常用遠視眼去觀察，去尋找幸福。實際上，我們身邊的幸福無處不在，那現在就讓我們一起去尋找幸福吧！

國慶節到了，我早已想出去玩了，就每天把“我要出去旅遊”當個口頭禪掛在嘴邊說，爸媽被我說的頭暈眼花、心浮氣躁，只好答應我去趟無錫。我高興的一蹦三尺高，爸爸說馬上就出發，我興奮不已。

但是好事多磨，爸爸說局裡還有一些事沒有辦完，還要上班去一下，很快能搞定，最多一兩個小時，辦完事立刻出發去無錫，我的心情有點失落了，還想著三小時後就到無錫了呢，看我的衣服都收拾好了，我只好眼睜睜地看著爸爸，坐上汽車，急速賓士而去。

我在家裡度秒如日，聽見一點聲響就感覺是爸爸回來了，我一個人孤零零地坐在床上看電視，連我最愛看的電視訊道都懶得看，心裡還不時地埋怨爸爸，真是的，說好馬上就出發的，現在卻說要去趟局裡辦事，這純粹是在找藉口，不想去。我真想找個法庭舉報他反悔，不講信用。一個小時、兩個小時 …… ，等到下午 5 點鐘，爸爸依然還不見蹤影，我有點“恨”爸爸了，不想去就不去幹嘛要騙我。

到了晚上 7 點，只聽見一陣開門聲，爸爸回來了，他滿身大汗，眼睛裡佈滿了血絲。爸爸歉意地說：對不起，今天的事情太多了，回來晚了，我們現在就收拾收拾東西出發。”我情不自禁地留下了眼淚，一股暖暖的感覺瀰漫了我的全身。

幸福就在這裡，就在身邊，讓我們開啟幸福的大門，一起嚐遍世界上各種幸福。同時，我們也要珍惜幸福，尋找幸福，把我們身邊的幸福儲存起來、收藏起來！

這件事真讓我感到自豪篇6

國小五年級作文 ,487字

有一天，爸爸給我買了一雙溜冰鞋。我很開心，我早就想要溜冰鞋了，只是沒有膽量去商量。

我的溜冰鞋是紅色的，鞋底是黑色的。輪子是透明色的，如果，你滑達到它的快度，輪子就會發亮，猶如一個五彩繽紛的大綵球。就在爸爸買回來溜冰鞋那天，我就要穿上試一試。爸爸才無可奈何地答應了。我迫不及待地穿上了溜冰鞋，站起來，剛一溜，就摔倒倒在地了。我不甘心就這樣結束了，就像一隻貓抓不到老鼠不罷休，要達到目標才肯甘心。我扶著牆慢慢地滑，但是，滑溜冰鞋是要八字形來滑。我沒有把握，結果又摔倒了。這時，我快想要不滑了，媽媽看見了，就說：“你就這樣半途而廢，怎麼會成功呢？”我聽了媽媽的話，心裡就不是滋味，就奮發圖強，繼續努力練習滑，通過這一天的努力，我可以扶著牆來滑，並且不摔倒。我把這件事告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“生活中，不是處處都有牆，你還要不靠任何東西的幫助，才算是完整地成功，你才完成了一半，你要繼續努力呢！”“好的，媽媽，我一定會繼續努力的。”我充滿信心地被媽媽說。我在這幾天努力練習，終於學會了溜冰。

這件事情讓我感到非常自豪，也更理解老師上課說的：“天下無難事，只怕有心人。這句話。”

這件事真讓我感到難忘篇7

國小三年級作文 ,376字

我擁有過許許多多的難忘時光，其中最讓我難忘的是第一次被選為升旗手，那是我最難忘、最激動的時刻。

那是星期一的早晨，我很早就起床，因為今天是升旗的日子，我興奮的都沒有睡好覺，穿著媽媽給我準備了整潔的校服和鮮豔的紅領巾，高高興興的上學了。到學校後，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到了升旗臺。

伴著雄壯的國歌聲，升旗儀式開始了，高年級的哥哥姐姐們是升旗手，我們是小小護旗手。我們邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂的來到了升旗臺前，每個人都懷著無比激動的心情，看著冉冉升起的五星紅旗，同學們都對著國旗行注目禮。

此時，我的腦海裡想到了很多，我們今天能夠有明亮的教室，有美麗的衣服，有好的生活環境都要感謝那些曾經為我們新中國成立而戰鬥的解放軍叔叔們，沒有他們的流血和犧牲就沒有我們今天的生活，所以我們要好好學習，天天向上，盡我們最大的努力來報答我們偉大的祖國。

這件事真讓我感到溫暖篇8

國小六年級作文 ,811字

月光如流水一般從窗戶中傾瀉而出，在床頭灑下一片銀紗，也在我的心裡留下一片溫暖的痕跡。雨淅淅瀝瀝地下著，寒風瘋狂的咆哮著，路上的行人也匆匆離去，只剩下我獨自一人走在寂靜、淒涼的小路上和那幾盞早已黯淡的路燈。

在雨中盡情漫步，“咕咕”突然傳來兩聲短促而有力的聲音。是誰？是誰在作怪？剎那間氣氛變得越來越凝重，越來越淒涼，越來越寂靜，越來越陰森可怖，空氣也戛然而止。我的心漸漸開始不安，手不禁捲了卷衣角，腳步也變得急躁起來。“啊—”一雙雙尖利的魔爪向我撲面而來，我退，我退，我再退，可還是沒有結束。我的身後又突然群狗亂叫，啊！簡直是糟透了！“咕咕”又是短促而有力的兩聲，是誰？是誰？是誰？到底是誰？“咕咕”又是兩聲，又是兩聲…………聲音持續不斷，“等等，難道……”我突然恍然大悟，“真的！”被我猜對了，是我可恨的肚子在暗中作怪。看看錶，現在已經接近9點了，是該找點東西吃了。我四處眺望，望呀望，可就是看不到小吃店。當我想要放棄，突然，眼前一道勝利的曙光向我招手，正敞開雙臂歡迎我！

三下兩除二，我衝到了店前。我停住了，看著那可口的美食，我不禁流下了口水，又看了看空空的口袋，我失望了。但我還是不願白白的來一趟。“叔叔，你可以借我些錢嗎？我下次還你。”“阿姨，你可以借我些錢嗎？我下次還你。”…………可就是沒有人理睬我。“小朋友，我可以借你一些錢哦！但你要答應我一個條件。”一位陌生男子微笑著拍了拍我的肩膀說。什麼？我真的不敢相信？但還是同意了。“好的，是什麼條件？”“仔細聽好了，我的錢不需要你還。還有記得多加幾件外套，天太冷了。晚上不安全，要早點回家，不可在上逗留。好嗎？”“嗯”我開心的答應了叔叔。心裡充滿著說不盡的喜悅。但還是不願相信，這是真的是一個和我只是素不相識的陌生人說的話嗎？如此像媽媽般溫柔而體貼的愛。

一個陌生人，與我素不相識，但在我需要幫助的時候給了我無窮幫助，那一刻，我才真正感受到什麼是溫暖。

這件事真讓我感到愧疚篇9

國小四年級作文 ,884字

每一件事，都會讓人有著不同的感受，開心，悲傷，害怕等，而我曾經歷的那件事，真的讓我感到慚愧。那天是國慶節，學校放假，我在家正看電視，忽然我的手機響了，開啟一看，是我的好朋友王梓萌，我接了電話問道：“怎麼啦，怎麼忽然打電話給我呢？”“我怎麼就不能打電話給你了。你看今天天氣這麼好，也好不容易放假，你就和我還有侍婉玲出去玩吧，去卡迪！一定要來哦！正好今天沒課，又沒事幹，我就答應了她。中午我吃完午飯，就座著爸爸車開開心心地去了。我到了那兒，她們都到了，買完了票，我們就手拉著手，一起開心的走進去。

到了裡面，我們想玩的都不一樣。王梓萌想玩過山車，我和侍婉玲不同意，因為那個我們不能玩；侍婉玲想玩摩天輪，我和王梓萌也都不同意，因為那邊人又太多了；而我呢，我想去鬼屋玩，她們堅決不去，侍婉玲說；我寧願去玩過山車，也不會去玩那個的。我沒辦法只能聽她們的，最後才能去玩鬼屋。我們先去玩最新的專案，玩好之後，我們又去坐摩天輪，摩天輪那邊有許多人在等，就像一條很長的龍。好不容易等到了，我們在上面坐好，開始我們談笑風生坐到了最高的地方，從高往下看，下面本來很大的地方，現在都變得微小了。我們坐完摩天輪，我就立刻拉著她們去鬼屋了她們本來很吧情願，但沒有辦法，只好心不甘情不願的被我拉過去。王梓萌在我前面，侍婉玲在我後面，進去之後，王梓萌就緊緊地我拉著我的手，到了鬼屋的地方，侍婉玲就把我手握的紅通通的，我生氣地對她說，你別拉我手了，你看我手都被你弄紅了。侍婉玲立刻撒開了她的手，但沒過半秒鐘，一陣陣鬼叫了出來，侍婉玲嚇著又把手放在了我的脖子上，我的脖子都已經快發紫了。過了一會兒鬼聲不叫了，她也放手了，我也得救了。到了外面，王梓萌和侍婉玲拍了一個掌，嘴巴里還不停地說得救了，得救了，我得救了、我走到了侍婉玲面前說；你看你把我的脖子都掐的紫了。侍婉玲低下了頭很不好意思，回家的路上我也想了很多；這件事我是不是我錯了，真的覺得這事是我錯了，要不是我拉著她們兩個人陪我去鬼屋玩，侍婉玲就不會把我手和脖子弄發紫了，而且我應該主動的保護她們，不應該還去譴責侍婉玲，所以這件事，真的讓我感到很慚愧。

這件事真讓我感到自信篇10

國小二年級作文 ,390字

自信是一把開啟成功大門的鑰匙。前幾天，我親身經歷了一件事，這件事使我充分感受到了自信的力量。

自從報名競選學校大隊長，我既緊張又興奮，生怕自己出笑話。為此，我精心準備了一個多星期，認真寫競選稿，一句句讀、一句句背，爭取以最好的狀態參加競選。終於，競選的日子到了。剛開始，我還是信心十足地走進了一直夢寐以求的“賽場”。輪到我第一個出場，緊張、壓力使得本來還是滿面笑容的我一下子“冷卻”到了極點。我的手腳冰涼，好像身處冰窖一樣直打顫，渾身沒了力氣。我感覺沒了自信心，想打退堂鼓。這時，有個聲音在我腦海裡響起“別怕，你在家練過很多次了，你是最勇敢的，不能輕易放棄，加油！”。鼓足勇氣的我挺直了腰板，走上講臺，鎮定地開始了競選演講，還演奏了一段我最驕傲的小提琴曲《童年》，博得評委的一致好評。

不管結果是好是壞，這件事讓我自信心增強了許多，希望我能繼續努力，勇敢挑戰自己，爭取更上一層樓！

這件事真讓我感到慚愧篇11

國小四年級作文 ,787字

星期六，媽媽送我來跳舞，我知道她又要被大家嘲笑了。

她是一個很熱心的女孩，但大家並不這樣認為，不需要她的熱心和幫助。

課間休息時，大家也不想放過她，有的人帶一些小零食呀，全部都發給大家，唯獨就是不發給她，讓她眼睜睜的看著我們吃掉，有一次，我不忍心讓她看著我們這樣，於是，就把餅乾給了她，我心平氣和的跟她說“孫佳雨，我不吃了，給你吃吧”。她有點受寵若驚，一時不知道怎麼辦，這時，給我餅乾的朋友她明明知道了餅乾是我給她的，卻衝上來對孫佳雨說“幹什麼，幹什麼，這餅乾不是給你的，你拿幹嘛？快還給人家”她嚇得要命，連忙把餅乾給我，坐到離我們很遠的地方了，我那個朋友用嘲笑的語氣對大家說：“你們看看那個孫佳雨，跳舞跳得不好，還想吃餅乾，哈哈哈……。”一片笑聲，我卻沒有笑。我抬頭一看，她正坐在椅子上哭呢！我心裡很難過。

到了跳舞的時候，大家呀，更不會放過她，到了踢腿的時候，是大家最好的機會了，看她後“笑笑”（小名）一腳踢的老高，把孫佳雨踢的都默默的流下了眼淚，我只是在默默看著，並沒有為她說話，但我看出來了，她們都是故意的，她們看我不理她，便對她又踢又踩，我心裡也很難過，想為她說幾句，但我又不知道該說些什麼。

下課了，大家還是不死心，覺得還沒玩夠，大家把孫佳雨圍在一個圓圈裡，有一個朋友說“孫佳雨啊，孫佳雨你昨天算是走了運了的，但今天沒這麼走運，今天你還想吃人家餅乾呀，人家都沒給你吃，你要不要臉啊？”這回我忍不住了，鼓起勇氣衝到她們面前，對她們說“如果別人這樣對你們，你們心裡會好受嗎？”

我們大家是一個集體，應該團結友愛，互相幫助，怎麼能欺負弱小呢，聽我這麼說，大家都很慚愧，都決心痛改前非，之後大家都在幫助孫佳雨，從那以後大家成了很好的朋友。

這件事情過去了很久，每每回憶起來都覺得心裡有些慚愧，因為一開始的時候我並沒有出面制止，慶幸的是後來我又挺身而出為她解圍而感到高興。

這個故事讓我感到很慚愧篇12

國小四年級作文 ,450字

暑假時，媽媽送給我一本成語故事書。我非常喜歡這本書，於是一口氣把這本書看完了。

這本書中的內容很精彩，後來我又看了好幾遍呢！其中有一個成語故事深深地打動了我，並且讓我感到了深深的慚愧。這個成語叫做“鑿壁借光”。故事講的是古時候有個著名的文學家名叫匡衡，小時候因為家裡貧窮買不起更多的書籍，晚上家裡也沒有燈，所以一到晚上就不能看書了。讀的書可以想辦法去借，可沒有燈怎麼辦呢？他苦思冥想，終於想到一個好辦法。一天他在自家牆壁上鑿了個小洞，這樣到了晚上鄰居家裡的燈光就可以通過這個小洞照到家裡來，把書放在小洞旁晚上就可以看書了。他還曾經到大戶人家家裡免費做過工，不計報酬，只為可以從主人家中借來書看。

這個故事讓我想到了在缺衣少食的環境下，古人有這般精神去學習。再想想我們今天坐在寬敞明亮的教室裡，卻不用心搞學習，真是讓人感到慚愧。也讓我深深地意識到我們應該向古人學習，好好讀書，天天向上！就像媽媽常常對我說的：書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟！

今後，我會銘記媽媽的教誨，聽從老師們悉心的教導，好好學習的！

這個故事讓我感到狐狸很聰明篇13

國小四年級作文 ,293字

今天我讀了《狐假虎威》的故事，這個故事的題目很有趣，它既是個成語，還是個故事的題目。

人人都說你是個狡猾的狐狸，但是，我認為這是冤枉了你，我覺得你是聰明的、機智的狐狸。面對凶惡的老虎，在生命受到威脅的時候，狐狸急中生智，用“上天派我來管理百獸”來矇住老虎，並把老虎帶到百獸面前走一趟，利用老虎的威風嚇唬老虎。狐狸想出了這個大膽的主意，還裝得神氣活現、搖頭擺尾，怎麼能說你狡猾呢？這明明是聰明機智呀！

我很敬佩你，敬佩敢於和強大而凶惡的老虎鬥，敬佩你在危難之中能想出辦法保護自己，敬佩你在受到生命威脅的時候沉著冷靜。

這個故事告訴我們要臨危不懼，冷靜沉著，更加是教導我們遇到危險不要慌張。

一件讓我感到可笑的事篇14

國小三年級作文 ,354字

小時候，我做過許多讓自己感到可笑的事。而這件可與眾不同，讓我記憶猶新。

那是我三歲的一天，爸爸媽媽不在家，我無聊地拿起一本相簿，漫不經心地看了起來。突然，我眼前一亮—爸爸媽媽結婚時的照片，上面的媽媽十分漂亮，化著妝。我的眼“咕嚕”一轉，心想“不如，我也化個妝吧！”由於家裡沒有化妝品，我只好拿顏料代替。取出畫筆，蘸了點藍顏料，塗在眼皮上，“眼影”塗好了，我又蘸了點玫紅色的顏料，塗在臉蛋上，“腮紅”也好啦！口紅怎麼辦呢？我的大紅色沒有了呀！我只好用媽媽的脣膏代替了。大功告成啦，看著自己的“傑作”，我心裡很得意。

這時，爸爸回來了，驚奇地問：“怎麼回事？快去洗了！”雖然爸爸這樣說，可他自己卻笑得樂開了花。我不高興地走到水管前，不好！這麼一洗，我的臉成“花”了！

呵呵，這件事至今都讓我感到可笑。

這個人讓我感到學習之樂篇15

國二作文 ,704字

曾經定義學習，差不多都是以“特別無聊”去定義，那天我遇到了一個改變我學習觀點的人，他是我的救星，讓我第一次感受到學習帶來的快樂。

他是我的老師，步入初中階段認識的一位極為負責的教師，起初我見到他時，心中覺得他十分凶猛，不大喜歡，他見到我時，也偷偷在背後說我壞話：“這個孩子，不太認真！”

一次上課，他氣勢洶洶地偷瞄著我，稍見我眼珠子偏離了重心，一根粉筆頭衝向我的腦袋，當我清醒過來，卻見他站在我旁邊說：“認真聽講！”我嚇傻了！

待鈴聲降臨人間，我放鬆了，思考著該如何報復他。

夜的到來，也是一天的末節，見其他同學也是十分疲勞的，而我精神卻很充足，原因是什麼？有了精力，做事會事半功倍！

下課了！這是一個十分喧鬧的時間段，當人山人海，十分擁擠之時，我看見了他，默默抬起腳，準備踩他，他眼神巧妙地望我看去，抓住了我的胳膊，說：“談談心唄！”我愣住了，心中的那塊燒紅的火石被涼爽的泉水撲滅了，我踉踉蹌蹌地跟過去了。

他語重心長地說：“其實老師啊，很欣賞你，別看老師對你不太好，卻打心底地覺得你很聰明，如果你能把這聰明用到學習上，你一定會綻放光彩。”

我低下了頭，結結巴巴地說：“老師……我……明……明……”

老師笑了笑，拍了拍我的肩，說：“回去吧！好好睡一覺，看你明天的表現！”

停止住了我那僵硬的表情，除了教學樓，一股暖風吹過我的臉頰，我看了看周圍，疑惑道：“為何會有暖風？”

原來這是夏季暖風，我似乎感受到風中蘊含著老師的鼓勵，我慚愧極了，我決定以後一定要好好學習！”我在之後的日子，將學習當成了自己的快樂，這將改變曾經的我。

現在定義學習，我會將學習當成一種享受，一種樂趣，為我的生命新增養料，點亮我的未來。

那一刻讓我感到了幸福篇16

國小六年級作文 ,470字

歷經了一個星期的歡笑和淚水，我終於回到了我的家鄉。

這一路啊，我有多少的收穫，我想說，可又說不出。只想著讓我魂牽夢繞的萊蕪。這七天，我感受到了思念的味道。

下了旅遊車，拿出了自己的行李箱，拖著它，我急匆匆地走著，父母來迎接我，我跑過去，給了他們大大的擁抱，這擁抱裡，飽含著濃濃的幸福。

回了家，已是傍晚時分，我興高采烈的講這講那，恨不得讓全世界的人都知道哪個地方特別好，哪個地方只是聽上去好，看起來並不怎麼樣。父母興致勃勃地聽著，屋裡充滿著濃濃的幸福。

一家人其樂融融，窗外的熱氣飄進來，可我們沒有一個感覺到熱，因為我們的心裡是寧靜的、涼爽的，幸福的。

有人問我：“幸福是什麼？”也許，每個人看待幸福的方式不一樣，有人覺得，幸福莫過於每天能和家人在一起，有人覺得，幸福莫過於有一份穩定的工作，有人覺得，幸福莫過於天天能見到老師和同學。而我覺得，幸福很簡單，每一天的生活就是幸福，上天給了你健康的身體，你用它去體會生活的千變萬化，就是溫暖的幸福。

那一刻，我體會到了離別的思念和重逢的歡欣，幸福在心頭陣陣激盪，那一刻，我真真正正地感到了幸福！

讀書讓我感到快樂篇17

國小五年級作文 ,754字

書，是美麗的森林；書，是寬廣的海洋；書，是靜寂的草原……走進書的世界，它會讓我學到知識，會讓我學會靜下來，最重要的是：會讓我感到快樂。

小時候我看了一些繪本，比如《小熊維尼》、《真的很愛你》，還有小人書：《大個子老鼠小個子貓》、《西遊記》等；那時，我會跟著故事情節的起伏，而擁有各種各樣的心情，如：哭、笑、生氣……直到上了小學一年級，老師教會我們可以將書中的好詞佳句給記下來，因為這樣寫作文或用詞時就不用擔心怎麼用詞了。於是，從那以後，我每次讀書都會帶上一個小本子和一支筆，寫的時候，還會在那個詞或句子後面打上個冒號，把意思也給記錄下來。當我寫作的時候，我會情不自禁地寫上我積累的詞句。每次得到老師批改以後的作文，那鮮紅的“A++”和“好”字，讓我一陣竊喜，樂從心生。

我小時候調皮，遇見高的地方就爬上去，又翻下來，有時還會無緣無故地大喊大叫，把樓上、樓下的住戶都吵得不知怎麼辦才好，總而言之就是不消停。可自打書進入我一個人的“小世界”後，我就沒那麼調皮了。每當夜幕降臨，我的心和書就融在了一起。靜坐窗前，捧起一本《草房子》，坐下來靜讀，書，讓我這個小妖魔學會了安靜，我小小的心也快樂起來！

升入三年級，我看的已經不再是繪本、童話了。沈石溪的《狼王夢》、《雄獅去流浪》，曹文軒的《紅瓦黑瓦》、《紅蜻蜓》走進了我的生活。文中樸實的文字足以讓我細細咀嚼，一個“陷”字讓我感受到動物的危機，這時我的心便會突然一緊，反覆念道：小羊，快跑！或是：一定要當上狼王啊……一個“劃”字，讓我感受到了雄獅的機敏……我的心隨著文字一起飛翔，快樂猶如濃霧似的從心底升騰。

到了四、五年級，我又對歷史書籍產生了濃厚的興趣，於是開始閱讀中國古典名著……

讀書，讓我感到快樂，教會我許多東西，還教會我做人的道理！讓我走向人生的最高境界！

這樣的人讓我感到敬佩篇18

國小六年級作文 ,722字

有的人，一個動作，一做就是一天；有的人，一樣的話，一喊就是一年，有的人，一份工作，一做就是一輩子。

—題記

我家樓底下有一個小亭子，這個廳子是我們的鄰居一個老爺爺搭的，大大的木板牌上寫著：“趙氏拉麵館”的字樣，像是自己寫的，很醜。亭子裡並沒有太多的裝飾的東西，幾張桌子和一個做拉麵的臺子，僅此而已。

老爺爺的客人不多，大多數都是老客戶，我也不是常來—或許是因為習慣吃肯德基之類的東西，所以吃不慣的緣故吧！

有次我放學後，因為沒帶鑰匙，只能在老爺爺的亭子那裡寫作業，亭外人來人往，亭內卻很安靜，時不時能聽到老爺爺在亭外吆喝的聲音，偶爾會有客人“臨幸”。我沒有心思寫作業，呆呆的看著他為那些為數不多的客人做拉麵。他緩緩的彎下腰，從一個大木桶裡舀出一瓢水，衝了衝手，然後就開始搓麵粉，麵粉在他的手裡慢慢變成一個大圓球。他的動作很輕柔，彷彿一位貴婦對待丈夫送的玫瑰花一樣，格外小心。他將面拉長，再折起來，拉長，再折起來，時不時還往上面潑一些水，沒過多久，麵條就拉好了，像絲一樣。

一碗麵這麼做下來，老爺爺已經滿頭大汗，見他那麼累卻又掙不來幾個錢，我告訴他，可以將廳子翻修一下，面一次可以下鍋幾碗。

他笑笑，眼角的皺紋理深了些說：“我這輩子都做這行，我是被它養大的，我的兒子也是被它養大的，雖然現在時代進步了，但老東西還是不能忘。你別看這東西，這麼一會功夫就做好了，其實它的學問可大著呢！”他的臉上露了自豪的神情。說完，他給我做了碗麵，這碗麵似乎有些別樣的味道—蒼桑，艱辛，堅持不懈……

幾年過去了，老爺爺已經走了，可是那碗麵的味道，卻成了我心的一部份。一位一個動作能做一天，一年，甚至一輩子的人，又怎麼不讓人敬佩呢？

這樣的人讓我感到好笑篇19

國一作文 ,691字

有一次我們在體育課上，老師讓我們跳遠，於是他上擺了下襬，借力出去像一個大肉彈子一樣跳了出去。啪一下著了地，濺起了大量的塵，還有枯枝敗葉。卻只跳了我的十分之六。用的力還比我多，跳完了說了一聲“到人類極限了，跟得了冠軍似的跳了起來，我真服這他的自信心，很多人也說他，他好似長了一個金鐘罩似的，把別人給他說的話，好像設有聽見似的走了。我們又開始笑了。

還有一次體育考試是跑400米，他一聽，啥？蒙圈了，老師下一聲令下，“跑”，我們跟兔子似的跑了出去，唯獨他在最後，我鞋帶掉了，我在系，然後他摸了一下我的頭，就跟猴子似的跑了出去，我一看驚了，他跑到前五去了，我心裡想我又不打他，也不至於跑到第五去吧。當時我也沒多想就走了。跑了一會兒見他累了開始走了，我立馬抓住機會，摸了一下他的頭就跑了一個第五，他第六，這對於他來說已經算牛的了。他跑完了以後趴在那裡一動也不動，看來是累了，我們全笑他，他說“有病病！”這是他的口頭禪。

還有一次我們一起跳繩，他笑開了花，看來他很在行。我們笑著說：“就你，渣渣。”他說出了他的口頭禪“有病病”，我們笑了說：“你還可以再娘一點嗎？”他沒有說話，只看了我一眼說，不信試試，我說：“來呀，不怕你。”三個人跳三個人計。第一輪我計他，一個二個……，還有三十秒，已經跳了七十多個了他已經氣喘吁吁，還有十秒他再也矜持不住了，還有七八秒時啪一下子倒地上了，直說：“啊太累了，不行了不行了。”他只跳了八十多個，勝負已經很明瞭了，我贏。但是他說快點，說不定我贏呢好吧。我來了一個二個一共跳了七十九個，啊我連八十都沒過，額……。我們大笑。上課的鈴聲已經響了，伴隨著我的快樂回來了。