學農的一週相關作文20篇

學農的一週 篇1

國小六年級作文 ,714字

五天四晚的學農日期一眨眼就過了,但是每天的活動卻可以讓我記憶猶新。“挖番薯、種青菜、大地尋寶、燒菜……”如此多的活動,讓我激動萬分。

挖番薯,光聽著名字就覺得很好玩。穿好雨鞋下田去嘍!走過一條條田間小路,看著一隻只天鵝在湖中展翅,心情異常舒爽。走著走著就到了地方,那是一塊超大的田地,同學們趕緊戴上手套,拿著小鋤頭,擼起袖子準備大幹一場。安排好區塊後便開始動手了,我快速地挖著,可除了番薯根和蟲子啥也沒見著,看見其它人的番薯一個個的出土了,我不由地有些著急,於是我加快了速度,終於在我的“風火鋤”下浮現出了一個紫色大塊頭—番薯!我開心的一躍而起!果然是“功夫不負有心人”只要下功夫努力,任何問題都可以迎刃而解呀!

我最期待的星期三到來了,在灶臺上燒飯也是第一次遇到,於是我自主報名了生火這個有趣又危險的“職位”。在火灶旁邊有一堆粗的木頭,我的任務是找合適的木頭放進火裡,或者把大木塊變成適合生火的小木塊,這個任務對我來說遊刃有餘,不一會就覺得無聊了,便去看小陳殺魚。

只見他右手拿菜刀,左手抓住那滑滑的魚尾巴,從左向右的把魚鱗刮下來,接著用刀在右下角的魚肚子上割了一條長長的口子,他突然大叫道:“別過來看,太血腥了!”可我卻不願離開,繼續看著他的動作。只見他小心翼翼地從魚的肚子裡掏出各種內臟,有苦膽、腸子、胃等等。真是厲害!不一會兒他就把兩條魚處理乾淨了,交到了郝大廚的手上,接著魚便入鍋了,一條清蒸、一條紅燒,我們班的小能手可真多呀!兩條香噴噴的魚被我評為了本桌最佳菜餚,這頓飯真是超讚的呢!

學農是我在小學中唯一一次不在家的經歷,有許多好玩的事情讓我懷念和回味。回家的那天晚上,我做了一個夢,那是學農的故事……

一次學農的體驗 篇2

國小六年級作文 ,575字

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這句話是我們經常掛在嘴邊的。這次,我就來到了奶奶家,體驗了一次勞作的快樂。

來到田野邊,一顆顆玉米杆像一位位保家衛國的戰士一樣,整裝待發,等著上司的安排。上面的一棵棵玉米飽滿豐盛,在陽光的照射下顯得格外明亮。一二百粒彙集在一起,組合成了一個個大玉米棒,讓人垂涎三尺。玉米棒把秸稈壓得彎下了腰,好像在爭先恐後地說:“先摘我,先摘我!”我回應它們:“彆著急,我這就來採摘你們。”

我漫步在地中,一手握緊玉米杆,另一隻手則輕鬆地把玉米掰下來。我在一個園中一共收穫了七十個玉米棒,可看著還不多,就一邊跑一邊對奶奶說:“走,咱們到那邊再掰一些去。”我一手挎著籃子,另一隻手小心地扶好,以防籃子裡的玉米跑出來。到了另一片園地,我感覺不好摘了,手又酸又疼,感覺使不上力氣了。但是我沒有放棄,放下籃子,搓搓手掌,使出吃奶的勁兒,這才把玉米掰下來。一個又一個,塞滿了籃子,也塞滿了心田。

我們掰了一個下午,直至夕陽親吻西山的時候,絢麗多彩的火燒雲才把我的心收回來。雖然有一些熱,身體感覺很疲倦,但這一次學農的體驗令我收穫滿滿,更加懂得了農民伯伯的辛苦;同時又令我回味無窮,更加明白了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的內涵。

我學習的一門藝術 篇3

國小六年級作文 ,494字

源於興趣,我在三年級學習了一門我到現在還不會忘記的一門藝術—鋼琴。

那是一個週末,我去姐姐家玩,一進姐姐家的客廳就聽見姐姐房間裡傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門打開了一點點,我從那條細細的門縫裡看見姐姐在深情地演奏維也納著名音樂家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏裡……

事後,我哀求媽媽讓我學習鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術學院去學鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開始的時候,我很有興趣,也很積極,不過,學了一個星期,我有點不耐煩了,因為老師一直讓我練習“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進老師辦公室,說:“老師!我不想學1、2、3了!”老師笑了笑,說:“我很多學生一開始也跟我說不想學基本功,可是,不打好基礎怎麼練習後面的曲子呢!”我撓了撓頭,說道:“哦!我知道了。”一個星期過去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說:“試試看!”我一開始有些生疏,可是到後就熟練多啦!還是基本功的功勞!

我通過這次練習鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

致高三學子的一封信 篇4

高三作文 ,911字

各位高三學子:

你們好!

教室牆壁上那快要不足三位數的紅色數字就像一根鋒利的針,穿過了我的大腦,警醒著我的靈魂。

“十年寒窗,只為今朝”同為高三學子,我對整個高中是這樣看的。高一時的滿腔熱血;高二時的渾渾噩噩;高三時的發憤圖強。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。那麼對於高三學子來說:“高考就是人生的跳板”。未來是金榜題名、風光無限;還是名落孫山、無人問津就決定在這短短的一百天了!

高三就應該竭盡全力。想想高一時的夢想,想想夢寐以求的大學,對於眾多高三學子來說,那就是一個遙不可及的夢。那我們就應該放棄嗎?不,不是的。請看看那些所謂的學霸,為什麼他們能領先我們這麼多?還不是因為白天你懶在床上不願起的時候,他們在讀書,背單詞;晚上你熬夜打遊戲的時候,他們在默默地刷習題。這就是學霸與學渣的區別。學霸敢於對自己狠心,學渣總是放縱自己。如果你從此刻努力學習,夢想也可能實現。

沉迷於遊戲、小說的同學們,你們是否幻想過在現實也像遊戲人物、小說主角一樣大展拳腳、獨領風騷呢?那你就更應該努力學習了。因為遊戲中的英雄、小說中的大神也沒有哪一個是玩出來的。他們將努力的日子放在了成名前。想像他們一樣。就更該默默地付出、流汗。沒有人是生來的天才,“天才”都是1%的天分再加上99%的汗水。只有在你付出了99%的汗水之後,你才有可能成功。關掉遊戲、放下小說,做一個“努力型的天才”吧!

試問:“日後是做都市白領,還是鄉村小農?”相信絕大多數人都會選擇前者。但是,都已經高三了,此時不努力,還等什麼呢?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。若想做到“談笑有鴻儒,往來無白丁”就更應該豐富自己。縱使你覺得書本上的知識索然無味,那你也要狠下心來學習。當你一次又一次地解決掉自己的問題時,你的分數也會悄然升高,你便會有一種“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。古人告誡我們“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也”可見,在高三的學習中,毅力於專一是必不可缺的。為自己的目標努力奮鬥吧!

腳踏實地,從現在做起,將來你會感謝正在努力的自己!

祝:

全體高三學子學習進步,金榜題名

同為高三的拼搏者

2017年2月25日

漫長忙碌的一週 篇5

週記 ,440字

時間是個很奇怪的東西,不知道怎麼在開學這一週裡,自我感覺是很漫長的。這種感覺不僅僅是我一個人的體會,也是我們宿舍每個人的感嘆。其實,說真的,開學第一週和考試那一週是感覺極其漫長的。看著那些忙碌的背影,無言中帶有一絲無奈感。自己不知道該說什麼?也不能說什麼。

舍友這學期大部分都留在了社團當然通過她們的努力也混到了一官半職。總以為她們是幸福的,在我的意識中我感覺忙碌的人是很有魅力的。但是在她們看來,簡直就是累成狗了。是的,每天晚上十一點熄燈,她們要去學校納新,去招新生。這個時候是她們發揮自己的口才的時候了。但是回到宿舍她們真的是滿臉的疲倦,一句話也不說的那種狀態。真的是有種淒涼感。想想她們拿著她們協會的宣傳單,在一個個宿舍走出來的那刻也許內心真的是累的。這一週對於每個人都是與眾不同的,比較起她們來說,我這個沒留部的人是有點悠閒的。但是總感覺自己是無所事事的樣子,真的是無聊。

一週馬上過去了,每個人的收穫和感覺是不一樣的,但是這周真的是忙碌和無聊的,這也是我們對這周的評價。

小學生的一天 篇6

敘事作文 ,376字

自從上了小學,生活好像在不經意間就多了些限制。

以前在幼兒園可以自由自在,雖然也會上課,也要去完成一些任務,但是那時候還可以仗著自己還小,任性的朝老師父母撒撒嬌,博得他們多一些的照顧。

可是上了小學以後,我知道,我已經不再是一個小孩子了,我應該遵守學校的規章制度,好好讀書,做好自己本分內的事情。

雖然每天的日子有些千篇一律,簡簡單單也有些枯燥,但是平淡的生活中也總是會有些趣味。

每天早上在鬧鐘和媽媽的輪番叫醒下起床,洗臉刷牙然後坐在桌前,享用媽媽早已經準備好的早餐。

吃飽喝足,檢查下書包文具,然後跟隨者老爸一起出門了。

到了學校,會跟老師同學打招呼,開啟了美好的一天。

上課認真聽講,偶爾也會開小差,下課歡脫的玩耍,會跟一群朋友打打鬧鬧,盡情享受著當下的時光。

放學回到家,寫作業看會兒電視,然後吃完飯洗澡睡覺等等。

生活簡簡單單,卻也偶有樂趣。

至遠方小學生的一封信 篇7

寫信作文 ,546字

遠方某一小學的學生:

你好!

或許你與我同齡或是比我小,或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的,我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我,我想見你。山裡的想見城裡的,城裡的想見山裡的。

我是城裡的一個小學生,名叫廖俊峰,今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢?

一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來,但是,因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了,所以我們只能在信中提提建議。

首先,我來說說吧!

我這個人,喜歡旅遊。所以,我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下,晒晒不同的太陽,一起在草地上奔跑,播種不同的汗水,一樣的歡笑。倒在一樣的天底下,一樣的草地上……

其實,我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大,那麼的挺拔;天是那麼明朗,空氣是那麼清新,讓人感到特別舒服……

如果有那麼一封信,可以寫給任何人;如果那麼有一輛車,可以到達任何地方;如果有那麼一支筆、一個本子,可以記錄下這一切的一切,那該有多好。那樣的話,將來我們不必各奔東西,而是,而是在這一片天地下,手拉手,緊緊握住彼此的手。

我靜候你的迴音。

此致。

敬禮。

你遠方的朋友:XX

致遠方小學生的一封信 篇8

寫信作文 ,544字

遠方某一小學的學生:

你好!

或許你與我同齡或是比我小,或許你生活與我差不多或是比我差。但我們的心是一樣的,我們都是那麼地渴望見對方一面。你想見我,我想見你。山裡的想見城裡的,城裡的想見山裡的。

我是城裡的一個小學生,名叫廖俊峰,今年11歲。或許我們都曾夢想著做一個“學習上的老司機”或是“生活中的有心人”。我已經成為了“學習上的老司機”你是否成為了“生活中的有心人”呢?

一個“手拉手”活動可以把我們給串聯起來,但是,因為這個“手拉手”活動離我們實在是太遙遠了,所以我們只能在信中提提建議。

首先,我來說說吧!

我這個人,喜歡旅遊。所以,我是特別特別想和你們遠方的小朋友一起出去旅遊一下,晒晒不同的太陽,一起在草地上奔跑,播種不同的汗水,一樣的歡笑。倒在一樣的天底下,一樣的草地上……

其實,我也特別想讓你們來我們學校參觀參觀。我們這兒的樹是那麼的高大,那麼的挺拔;天是那麼明朗,空氣是那麼清新,讓人感到特別舒服……

如果有那麼一封信,可以寫給任何人;如果那麼有一輛車,可以到達任何地方;如果有那麼一支筆、一個本子,可以記錄下這一切的一切,那該有多好。那樣的話,將來我們不必各奔東西,而是,而是在這一片天地下,手拉手,緊緊握住彼此的手。

我靜候你的迴音。

此致。

敬禮。

你遠方的朋友:

錯過弟弟的一週歲生日 篇9

國小四年級作文 ,375字

弟弟的一週歲生日到了,爸爸媽媽準備今天帶弟弟去拍一本紀念冊。可我因為作業太多,就沒去了。

等爸爸媽媽帶弟弟出去,我心想:哼,拍照有什麼好玩?快點做完作業,還能看會兒電視,比看弟弟拍照強多了!儘管心裡這麼想著,但仍有一種空虛,一種寂寞在心中盤旋。

等媽媽帶弟弟回來,我問起弟弟的表現,媽媽饒有興致地對我說,弟弟這次非常乖,很配合,不像有些小孩天生好像對帽子有種厭惡,他反而特別喜歡戴帽子,他還和攝影師玩,還友好地向他點頭……我正聽得起勁,但媽媽話鋒一轉,說:“這次你沒去,全家福就缺你一個,儘管以後還有機會再拍,但以後弟弟看到照片時,一定會問當時為什麼哥哥不在,你該怎麼回答?”

我後悔了,早知道就一起過去了,弟弟這麼可愛,以後或許也沒這種機會了。弟弟第一個生日,我卻這樣錯過了。我心中充滿了後悔。

如果以後還有機會,我一定會陪弟弟一起去,不落下遺憾。

學校的一天 篇10

國小二年級作文 ,337字

每一個地方都有它獨特的一天。今天,讓我們來看看學校的一天。

清晨,學校一片寧靜。陽光給園內的一切都鍍上了一層金色。不久之後校門開了。學生們陸陸續續的走了進來。頓時,校園裡充滿了讀書聲和問好聲。整個校園充滿了生氣。學校的一天開始了。

上課時,學校又是一個樣。站在教學樓裡,可以聽到朗朗的讀書聲。走到操場,可以看到同學們跑步時矯健的身影,跳繩時靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂室裡,歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂。電腦室裡,敲擊鍵盤的聲音和滑鼠點選的聲音帶我們遨遊科技的世界。美術室裡,顏料描繪著我們腦子裡夢想的藍圖。這時的學校真美。

傍晚,同學們陸陸續續地回家了。學校再次歸為寧靜。遠處晚霞和落日成為了一幅最美的風景畫。不久之後,學校將被月亮鍍上一層銀色。這時的學校真美。

致小學生的一封信 篇11

國小三年級作文 ,571字

親愛的同學們:

“傳承孝道,學會感恩。”是中華民族的傳統美德。我們生活在新社會,父母無微不至的關愛,老師耐心的諄諄教導,同學間的互相幫助,很多同學認為都是應該的,其實不然,我們應該學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學……

我們要感恩父母,從小到大,父母為我們付出了很多很多。一年級的時候,我寫字比較慢,可是作業又很多。媽媽就像一杯暖暖的熱茶陪伴在我的左右,每天給我檢查、簽字。為了不報課外班,讓我有更多的閱讀時間,媽媽陪我聽英語,讀國學,耽誤了休息時間也在所不惜。我們應該如何感恩我們的父母呢?“千經萬典,孝悌為先。”感恩父母就是幫助父母分擔一些家務,快快樂樂的學習,平平安安的成長。

我們要感恩老師。老師不但教給我們知識,而且像媽媽一樣關心著我們。三年級的一個課間,有一個同學不小心把我絆倒,當時我疼得站不起來了。得到訊息的老師如熱鍋上的螞蟻,飛快地跑去看我的傷勢:“書羽,你的腿疼嗎?”“沒事,一會兒就好了。”看到老師這麼關心我,我的心裡掀起了一層熱浪。我們應該如何感恩老師呢?感恩老師,是認真學習,不讓她操心。

我們要同學間在有困難的時候互相幫助,互相關心,團結友愛。

親愛的同學們,感恩其實很簡單,感恩是一句口頭的祝福與問候,感恩是幫老師捶捶背,給父母洗洗腳;感恩是好好學習,天天向上!讓我們都做學會感恩的好孩子!

你們的同學:XX

給海南蕉農的一封信 篇12

國小四年級作文 ,376字

尊敬的蕉農們:

您們好!

自從在新聞中看到海南發生了蕉災,我就很擔心你們!雖然我們素不相識,但是,我們所吃的最甜的香蕉,都是您們千千萬萬滴汗水換來的。您們在面對記者採訪時,對我們的傾訴,我們聽在耳中,記在心裡,感到萬分痛心!

因為經常暴日猛晒或者大雨下個不停,每天好幾十畝香蕉爛在地裡。我知道爛的是香蕉,但在滴血的是你們的心啊!

蕉農們,你們要振作,不能被小小挫折所打倒,人生總有坎坷路,鬱雨君姐姐曾經說過:“要相信烏雲只是暫時路過的,拋開烏雲見到明媚的彩虹!”只要您們團結起來,手牽手走過風雨,你們一定會成功。人生靠的並不是運氣,而是靠你心中一種勇氣!

雖然我們不能親自去海南,但是,我們在這裡,一定會盡我們所能幫助你們的。我們的網友都會去採購你們的香蕉,幫你們減輕一些負擔,和你們共同走出那“風眼扣”!

希望你們的香蕉行情早日變好!

小學生:徐邵崎

學校的一角 篇13

國小四年級作文 ,770字

在我們學校的西北角,有一處漂亮的地方,叫做—植物園!

走進植物園就可以看到羅漢松,羅漢松的葉子尖尖的細細的,就像一個小扇子,在它的旁邊有灌木叢,灌木叢的葉子眾多,就像一個美麗的繡球,在羅漢松的後面,還有一個陰生植物區,植物區裡面陰陰的,沒有一丁點兒陽光,難怪叫陰生植物區呢,灌木叢後面還有一個大大的高高的蘑菇座椅,如果玩累了,還能在上面休息呢!蘑菇座椅旁邊有幾棵雞蛋花樹,因為現在有點冷了,所以雞蛋花還沒有開!

順著鵝卵石小道,我們來到了植物的左邊,在植物園左邊我們看到了美人蕉和旅人焦,美人焦的葉子像手掌,可愛極了,旅人焦的葉子大約有一米多寬,枝幹大大的,猶如西遊記裡面的芭蕉扇,可漂亮了呢!

再往裡走,我們看到了許許多多的水果樹,有芒果樹、菠蘿樹……高高大大的芒果樹,壯壯的菠蘿樹,像兩個哨兵在站崗呢,在它們旁邊有人蔘果樹、鴨掌樹……人蔘果樹稍微比較小,有一顆人蔘果在上面,真不可思議,鴨掌樹的葉子非常小,像小鴨子的腳掌,這就是鴨掌樹名字的由來!

我見過妖豔的玫瑰、可愛的水仙花,美麗的滿天星,卻從沒見過山竹花,山竹花真美啊,它的葉子綠得可愛,花朵紅的漂亮,綠色的葉子、紅色的花朵,讓人眼前一片明豔,山竹花真靜啊,一陣風吹過,風的聲音都聽得到!山竹花真多呀,這一朵、那一朵、讓人眼花繚亂,你想知道山竹花的位置嗎?我現在就告訴你,它在鴨掌樹的旁邊!

到了植物園的最深處,最先映入眼簾的是一棵高大的壯壯的細葉榕樹,大榕樹的後面有一個小菜園,小菜園裡面有:可愛的菠菜、大大的生菜、小小的菜心、油亮亮的白菜、大的要命的南瓜……綠油油的青菜、好吃的水果、五顏六色,漂亮極了!

我們的植物園雖然小,但是裡面的植物、蔬菜卻不少,我喜歡植物園,不僅僅是因為環境好,更是因為它花多、菜多、植物多,而且每一個都很壯!我佩服植物園,小環境大能量!

楊老師不在的一週 篇14

國小四年級作文 ,613字

“下週楊老師要去教研,不在學校”,聽到這個訊息,同學們都有些小興奮小期待,終於可以輕鬆一些了。

可是,這個星期就慘了。楊老師把下週的語文課都調到了這周,每天都有好幾節語文課,還要做作業,背課文,好在楊老師經常帶我們到屋頂生態園去放鬆放鬆。一週下來,也挺好的嘛。

新的一週開始了。星期一,我和往常一樣到了學校,同學們也都陸陸續續地來到了班裡。雖然楊老師不在,但有小周老師,雖然她不是我們的任課老師,但對我們也很負責,有時還會組織我們讀課文。小周老師讓我們四人小組選出一個讀課文最好的,然後再抽籤決定先後順序和誰比賽,只有一個人是不用比直接贏的。可誰有這麼好的運氣呢?是朱羽。大家都很羨慕她呢!如果我們表現的好,小周老師還會獎勵我們看《哈利。波特和魔法石》呢。

每天還是一樣上學、放學、做作業。雖然楊老師不在,我們還是一樣的上著課,只是沒了語文課。同學們也都是一樣,上課、收作業、搞衛生、放學,並沒有因為楊老師不在就放鬆很多,可能是平時楊老師在的時候給我們養成了這樣的習慣,就連幾個平時比較調皮的同學也並沒有更放鬆很多。

這一週就這樣快結束了,卻總覺得少了些什麼。中午吃飯的時候也沒人來督促我們了,也沒人像媽媽一樣地叫我們注意這個注意那個了,班級語文群裡也沒人發每天的作業了,語文書也看的少些了,想想真不習慣呢。楊老師呢,下週她就要回來了,又要恢復正常的上課了,一週沒見到她,還有些想她了呢,我自己都沒想到。楊老師,你該回來了吧!

學校的一角 篇15

國小二年級作文 ,491字

我們的學校是一個美麗的大花園,其中最美的是噴泉,如果你想去看看,就跟我來。

在校門口往裡望,看到的當然是那外形像還未開放的荷花的噴泉,從中間噴出的水柱非常高,噴上去就“嘩嘩”地飛瀉下來,彷彿是一朵玉蓮。走進去,你會看見噴泉中間的部分像含苞待放的花骨朵,四周是一朵梅花的形狀,在旁邊是很多各色的蝴蝶花組成的花瓣。所以從四樓的窗戶裡往下看,就會看到一朵綻放的梅花。我猜想設計者的意圖是讓我們像梅花一樣堅強,因為有句俗語是“梅花香自古寒來”。往噴泉的池裡看,會發現水池裡有許多魚,各色的都有:黃的,橙的,金的。這些魚在水裡真活躍:有的貼著“牆壁”“呼呼大睡”;有的魚在游來游去,好像在比賽誰遊得快;還有的在逃跑,不想被我們捉住。

在夜晚,水池裡會有五顏六色的燈光,漂亮極了,一道水柱從花苞之間噴了出來,本來無色的浪花被給予了顏色,好像一瞬間“活”了過來,波光粼粼的,好不漂亮。

噴泉的旁邊是一排櫻花,每當春季,花朵開放,整棵樹都是櫻花,重重疊疊,不留一點空隙。站在櫻花樹下,一陣微風吹過,櫻花紛紛揚揚得從樹上落下來,彷彿下起了“花雨”。

多麼美麗的噴泉,多麼美麗的學校!這就是我們的校園。

寫給同學們的一封信 篇16

寫信作文 ,516字

親愛的同學們:

你們好!

我是你們的同學陳凌眾,五年的相處,五年的歡樂與悲傷,才構成我們這個和諧美好的班級,通過心靈的默契,我們獲得過榮譽,但同時也會有失敗的時候,就像那句:“我們怎麼高興過,就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎?那精彩的節目,還有我們班的同學們在舞臺上大展風采,而我們又可能想起運動會上的遺憾,那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜,回想起過去,心中百感交集,想起那一個個名字:譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……

回想起在我們記憶中的點點滴滴,會回憶起我們玩耍的時候,也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來,我們會分別,會為各自的理想而奮鬥,或許還會重逢,但也有可能不會重聚了,想到這些,我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些,好好珍惜我們相處的每一段時光吧!

或許有會記得我們努力的模樣,還會有人記得我們失敗沮喪的模樣,但不管怎樣,我們是217班,我們為217班而自豪。

一眨眼間,五年過去了,想起以前浪費時間,現在才知道不經意間,時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說,卻又不知從何說起……

最後,我祝同學們學有所成,學習進步,成績像沒剎車的車一樣狂衝。

一一一陳凌眾

2016年3月16日

給新疆吐魯番的學生的一封信 篇17

寫信作文 ,770字

親愛的孫祥博:

你好!

我是來自湖南省湘鄉市東方紅學校的一名學生,叫肖宇彤,本人有點調皮,又有點急性子,但是呢,你可千萬不要認為我是一個火爆的辣妹紙噢!好了,廢話少說,我們馬上開始湘鄉之旅吧!

我們湘鄉可謂是一個美麗的地方。東臺山像一個綠巨人,立在湘鄉的南方。走進去,裡面一片翠綠,一棵棵大樹,撒下星星點點的光;“叮冬叮冬”咦?是誰在唱著歡快的歌兒?只見一條清澈的小溪一邊玩耍,一邊唱著優美的小曲兒,流向遠方。

湘鄉可不止一處迷人風光喔!在漣水河上,有一個小島,叫詩文島,又叫碧洲公園。一進去,迎面撲來一陣花香,只見一群小蜜蜂,花蝴蝶辛勤地勞動著,老人每天清晨傍晚都會來這裡散步。一到週末,公園裡就十分熱鬧,不時傳來小朋友的歡笑聲,人們的談話聲。公園裡還有一個天鵝湖,天鵝們有的在靜靜休息,有的在用它那長長的膀子打理著它潔白的羽毛,有的在相互嬉戲,還有的…

我們湘鄉可謂是一個愛學習、環境優雅的地方。就拿我的母校东方紅學校來說吧:學校的大門上,彩旗飄飄,如一群女子擺舞動著她婀娜的身姿,歡迎著人們的到來。學校裡還有一個極大的操場,操場前高高飄揚的五星紅旗,像是在告訴我們,好好學習,天天向上。操場兩排的玉蘭樹上的玉蘭花,美麗極了,有的像繡球,花瓣圍著花蕊裹得緊緊的,好像幾個小朋友在一起,圍成一圈,頭挨著頭,肩挨著肩,說著悄悄話。有的像個冰清玉潔的少女,當你走到它身邊,吸著它的花香時,就會感到心曠神怡。

早晨,當你來到學校,就會聽見3000多名學生琅琅的讀書聲伴奏,翠綠的蘭草為讀書聲帶來綠的點綴。一下課,操場上便人山人海,有的在打羽毛球,有的在打籃球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。

告訴你喔,以上的呢,只是一小部分,假如有一天,你來到了湘鄉,我還願意當你的小導遊喔!

祝學習進步,快快樂樂!

肖宇彤

201X年10月11日

給同學們的一封信 篇18

寫信作文 ,777字

親愛的同學們:

新年好!眼看寒假就要過去,新學期即將到來。在這個短暫的寒假中,我過得很充實。

每天做三頁寒假作業,彈兩小時鋼琴,半小時舞蹈加半小時唱歌—這便是我的寒假計劃。除特殊情況,我基本上每天都能完成,還天天堅持寫日記呢!不僅如此,我看書更是瘋狂,一個寒假就看了至少8本。這些書都很經典,《笨狼的故事》講述一隻笨狼幹許多的蠢事,讀來有趣;《火鞋和風鞋》說的是父子倆經歷了一次冒險,讓小男孩不再自卑,同時也讓我明白了自卑是自己最強大的敵人;《青銅葵花》讓我知道什麼是親情,親情是難捨難分的,故事情節波瀾起伏,我不禁潸然淚下。

我雖然沒去遠的地方,但我在阿姨的陪伴下去了迷人的淹城野生動物園。我看到了聞所未聞的“吃奶魚”、擁有超級大嘴巴卻極其可愛的河馬;最令人捧腹的是兩隻棕熊,面對活雞,一隻是“餓虎撲食”,另一隻也許是愛美,深知吃葷易發胖,只在原地吃遊客扔過來的蘋果等水果。長頸鹿前是遊人如織,鴕鳥卻是門庭冷落,它或許在納悶:太不公平了,我們的保護等級也不比長頸鹿低呀?孔雀園裡居然還有兔子的一席之地,竟然把我給孔雀的食物打翻了,因此決定不讓這個卑鄙小人在《我和動物有個約會》這篇文章中光輝登場了。

另外,我還要把許多新鮮的事告訴大家。我把收到的壓歲錢存進銀行,親自體驗了將要賺得“人生第一桶金”的滋味。我還見到了製作膠囊的全過程,羽毛球的水平也無限接近“球神”老爸哩!我還成功舉辦了“毽神”杯家庭踢毽大賽,最後以罕見的平局收場。

這個寒假我有一個最大的進步,那就是變得更大方、自信了。以前,我總是不敢上臺表演,可這次去喝喜酒,我一連上臺三次,唱的歌受到大家的讚許,我也因此得到了兩個絨布娃娃和一個紅包。但我也有一個小小的遺憾:沒有更多地運動。

新年新氣象,新學期要有新希望,祝願同學們身體健康,學習進步,龍年大運!

你們永遠的朋友:錢意純

給同學們的一封信 篇19

寫信作文 ,424字

親愛的同學們:

你們好!

歲月匆匆,轉眼間,我們即將跨進畢業班的大門—六年級,我們從剛入學時那一群無知的小傢伙,變成了一群知識淵博的少先隊員;從陌生到熟悉,從冷漠到熱鬧……這幾年裡,我們之間有太多太多的故事,或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚,比地還厚。我還記得剛上一年級的時候,我們一起參觀校園,在校園裡種下了我們班級的樹—友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠常青。

還記得三年級時,我們班一起去一河邊種樹嗎?我們班總是會踴躍參加活動,也很有集體榮譽感。那時我們兩兩結成一組,一起挖坑,一起提水,一起種樹,沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語。每次到沂河邊玩,我會去看看我們一起栽的樹,有時也會去澆澆水啊什麼的,當我站在樹旁,我們的笑聲一直在我耳邊迴盪……

我們在一起五年了,我們之間的友誼,任何事物都代替不了,或許只有這封信能讓我記住你們!

此致

敬禮

你們的同學:凌巧

2018年7月30日

指導教師:李紀偉

我的一週早餐 篇20

國小五年級作文 ,550字

提到早餐,會讓我想到很多早餐廣告語:讓我們的早晨從美味的早餐開始吧;優質生活優質早餐,品味每天好生活;愛女兒從早餐開始……其實,這些都是“媽媽語”,每天早上媽媽邊給我準備早餐邊會念叨。

我一週的早餐可謂是種類繁多:義大利麵、雞湯青菜面、英式早餐、紅棗小米粥、泡泡小餛飩……應有盡有。媽媽總開玩笑說:“這幾年的鍛鍊,我都可以開個早餐店啦!”

我平時喜歡吃媽媽做的英式早餐。英式早餐以菜點豐富著名,媽媽會在餐盤裡面放上很多好吃的,有茄汁黃豆、荷包蛋、?h番茄、烤香腸、薯條……大概有十來種材料,再加上一瓶熱牛奶就是一份正宗的英式早餐了。吃下一個大餐盤裡那麼多東西,感覺太滿足了。

我還喜歡雞湯青菜面。濃濃的雞湯,加上熱騰騰的麵條,聞上去香噴噴的,然後再放上幾棵小青菜,看上去就像一朵花兒。嘗一口,頓時感到鮮美無比。

我最喜歡的就是星期五的早餐。媽媽會輪著做這三樣美食:培根蛋餅、蘑菇鐵板麵、培根漢堡。當然再配上一杯米漿作為熱飲,簡直完美了。這是媽媽學來的臺灣美食。

到了週末的早晨,我還會去吃各種蘇州傳統小吃,有油條、大餅、糖餃、豆腐花、麻團……

我的早餐很豐富,每一天都不重樣。我從來沒有起床氣的原因,大概就是每當我醒來的時候,先聞到的是早餐的香味,聞著聞著,我就想迫不及待地起床啦。“謝謝你,媽媽!”