學校的長廊相關作文20篇
學校的長廊 篇1
國小四年級作文 ,536字在我的學校裡，有一條長廊，我非常喜歡它。
春天，長廊邊的翠竹發了新芽，冒出了竹筍。小小的竹筍很快就長得又細又長，和枝頭上的新芽比肩。很快，它們就要長得比新芽長的位置都高了。走廊上的櫻花也開了。雪白的，粉紅的，都有如薄紗。其上還掛著水珠，更顯得花兒楚楚可憐。到了春末，就是紫藤的世界。一串串一朵朵的花兒和花骨朵在空中如同風鈴一般搖弋。似乎在哀嘆春的離開，又似乎在迎接夏的到來。它究竟是春的使者，還是夏的信使，這就不得而知了。
夏天，長廊兩邊的陽光充足，梧桐長勢茂盛。巴掌似的葉片變得嫩綠。歡樂的享受夏天的陽光。這時，一種不知名的小花開了。花朵小而嬌嫩，稍微碰一下，就落了下來。還有一種白花也開了。它吹起了細長的花絲，吸引蜜蜂前來。蒲公英撐起了金黃的花冠，悄悄做出一把把小傘，等到它做完了，就把花冠收起來，讓小傘兒帶著夏日的陽光和它自己的快樂飛走！
秋天，長廊邊長出了許許多多的野菊花。黃的，白的，藍的，五顏六色，或濃或淡，猶如美麗的錦緞。它們享受著秋日暖陽，吸收裡面的精華，到了冬天才能不被寒冷擊退！葫蘆和絲瓜開始拿起話筒歌唱。還給自己掛上了好多飾品。紫藤那綠的耀眼的葉子已經掛上了“扁豆”。秋天，就這樣過去。
冬天，哪裡都落了雪，長廊寂靜無聲。它已經睡著了……
我愛長廊。
學校的長廊 篇2
國小五年級作文 ,471字我們學校有兩條長廊，其中一條便是赫赫有名的“紫藤長廊”。但它並沒有給我留下多少歡樂的記憶，真正讓我印象深刻的是一條小長廊。
遠看，它有雪白的柱子和棕色的頂棚，兩根柱子之前有長凳相連，頂棚上還有一些亂麻似的東西。走近一看，才知道那是一些藤曼，夏天時，就可以看見頂棚開滿紫色的花兒，讓你感到十分愜意。長廊的旁邊就是一片綠化帶，有綠得發亮的小草和高大的樹木，襯著長廊使它格外的顯眼。
一年級時，因為教室在一樓，老師有時會讓我們到小長廊去排練戲劇。我們拿著劇本，一本正經地讀著臺詞，時不常還因為劇中有趣的地方而發笑。那時，我甚至覺得長廊也在隨著我們哈哈大笑！
很快，我們升入了三年級。校園裡有幾顆石榴樹，學校便讓我們五個班去採摘。我們站在長廊裡，望著長在高處的石榴，不知如何是好。突然，我們眼前一亮：可以順著長廊的柱子往上爬，這樣一伸手不就能夠到了嗎？於是，我們抱住柱子，像猴子一樣靈巧地往上爬。最後果然摘到了大大的、火紅的石榴。可以說，我們摘到石榴完全是長廊助了我們一臂之力呢！
這條小長廊給了我許多快樂的記憶，因此我才認為它比“紫藤長廊”更重要！
校園裡的長廊 篇3
國小五年級作文 ,420字我們的學校很漂亮，但我最喜歡的就是緊挨著籃球場的“長廊”。
說是長廊，但它並不是很長。是一個不到10米的走廊，它是一個很安靜的地方，鬱鬱蔥蔥的樹木把它遮擋了起來，是那麼的安靜、祥和。一到下課，我就會來到這裡，聞著那樹木特有的清香，一切煩惱都消失了。它站在那裡，顯得那麼的安靜，那麼的優美，讓人賞心悅目、心曠神怡。它看起來已經有些年頭，支柱上的紅色油漆有些已經掉落，但它還是用盡全力在為人們擋風遮雨，毫無怨言。
它跟旁邊的籃球場完全不一樣，籃球場吵吵鬧鬧，可這裡卻安安靜靜，好像與世界隔絕。下雨天來到這裡，也別有一番風味，坐在椅子上，一滴水滴下來，滴在你的額頭上，很清涼很舒服，雨漸漸地下大了，順著長廊兩側的屋簷嘩嘩啦啦地往下流，就像是水簾洞一樣，那景象讓人看了，心裡頭有說不出的歡暢。
我喜歡校園裡的長廊，它是那麼的寧靜，那麼的美麗，那麼的可愛。我真想一輩子都呆在這裡，聞樹木的清香，聽小鳥的歌聲，欣賞這裡的美景，好似神仙的生活，無憂無慮。
發生在隊長學校的一件事 篇4
國小六年級作文 ,603字在嘈雜的人群中，抹抹眼角，把淚拭去。
溫州隊長學校，是多少人夢寐以求的地方。時間流逝地飛快，一年時光就在每節生動有趣的技能課中不知不覺地悄然流逝。開學典禮彷彿昨日，今日就到了和夥伴們分別的日子。
我們洋溢著自信的笑容，滿懷信心地坐在觀眾席上。隨著一聲鏗鏘有力的“我宣佈，溫州市第七屆少先隊長學校畢業典禮正式開始”，就意味著在一個多小時後，我們即將正式分別。
眾所周知，有頒獎儀式將在這期間舉行。這不僅是對我們的評價，更是對我們的肯定的一項獎項——優秀學員。
我心裡清楚，想在這二三百人中脫穎而出，希望十分渺茫，可我卻有一種想得到它的強烈慾望。“第三中隊，獲得優秀學員的有……”我手緊緊握起，時不時冒出一陣陣冷汗。半響，名字報完了，我沒有聽到自己的名字，其他兩位蒼南的好友都獲得了這份至高無上的殊榮。我嚥了咽口水。強顏歡笑著祝賀她們，心中卻已沒有任何心情把話聽下去。來這裡，就好似一條長滿荊棘的道路。我不明白為什麼她們與我一樣表現平平卻得到的比我多這麼多。
我很委屈，心中有種說不出的滋味，淚水就在眼眶中打轉。時間就定格在她們上臺領獎的一瞬間，她們微笑著高高舉著自己胸前的獎狀，而我悵望著燈光聚集的領獎臺，沉默不語……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。下一個起點，就在下個闌珊處。
校園裡的長廊 篇5
國小三年級作文 ,435字我們學校裡有很多美景，但我要寫寫校園的長廊。長廊位於後操場東側，上面爬滿了紫藤，它把校園裝扮的更加漂亮，絢麗多彩。
春暖花開，彎曲的枝條吐出點點嫩芽，長廊披上了綠色新衣。紫藤姑娘開出了像喇叭一樣的花朵，在上面歡快地歌唱，引來了許多蝴蝶和蜜蜂前來採蜜。
夏天到了，紫藤的葉子更加茂盛了，鋪滿了長廊上沿，好讓滿頭大汗的同學們乘涼。同學們坐在陰涼的長廊底下，抬頭望著透過層層密葉，點點星星的陽光是那麼耀眼。
秋天的長廊更加美麗。紫藤結出了茂盛的果實，風一吹，像一個個風鈴在風中搖晃。此時的紫藤葉子也變黃了，好似換上了新衣。深秋時，紫藤金黃色的葉子變成了枯黃，彎著腰，準備迎接冬天的到來。
北風吹來，大雪紛飛，大地蓋上一層厚厚的“棉被”。鳥兒不叫了，動物們都去冬眠了，操場上十分安靜。這時候，跑來一些同學，在長廊邊開心地打雪仗，堆雪人……，就這樣原本寧靜的長廊添加了一些歡聲笑語。
四季的長廊各有各的美，我喜歡校園的長廊。
校園的長廊 篇6
國小三年級作文 ,410字我喜歡學校的長廊，那兒非常的美！它就像一副色彩斑斕的圖畫，一到那裡我就被眼前的景色吸引了。
長廊裡的枝幹不同尋常，有的粗、有的細、有的像叉子、有的像鞦韆、還有的像一條條蛇。總之，各種各樣，還有的說不上來像什麼？
春天，長廊上的枝幹抽出了新的枝條，紫藤長出了可愛的綠芽，春天的紫藤並不是紫色的，而是綠色的。但是它們像是在說：“我要努力生長，變得更美麗！”
到了夏天，這些綠芽的努力果然沒白費，它們變成了紫色，變成了真正的紫藤後更加茂密，同學們上體育課就可以在樹下活動了，這時就會感覺到紫藤樹下居然變涼快了。
秋天到了，紫藤穿上了金黃色的衣服，站在長廊裡仰望天空，會看到一絲絲金黃色的陽光。
冬天到了，北風呼呼刮響。紫藤都走了，下雪了，枝幹披上了白色的“被子”，像是在說：“我要冬眠了。”
這兒就是四季不同景色的長廊……
校園裡的長廊 篇7
國小五年級作文 ,623字我的學校最與眾不同之處就是有個七彩長廊，我上五年級了，七彩長廊陪伴記錄了我過去的四年光陰。
七彩長廊豎立著很多柱子，根根有著鮮亮的外衣，黃、橙、綠、青、藍、紫……昂首挺立在學校中。每一根卻又是那麼樸素，沒有花紋來裝飾，只默默地與腳下的花草作伴。有時它會任由“小學生行為規範”“核心價值觀”掛在柱子身上，吸引別人的注意。它自己則更像一個寬厚的長者，看著孩子們穿梭、遊玩、站立……長廊的地面更是與別處沒什麼不同，水泥地而已。
在過去的四年時光裡，七彩長廊於我而言，它像一位無聲的朋友，傾聽著我的喜怒哀樂，也見證了我所有成長。
那一天，剛和朋友吵完架的我，捂著耳朵就來到了這兒，我放慢腳步，久久地凝視著七彩長廊，陽光從一根根柱子間射入，柱子上的色彩更鮮豔了。我輕輕地走在長廊上，“噠噠”的腳步聲在迴響。我不由自主地和它對話，它好像聽懂了，它真的聽懂了！我一遍又一遍地來回走，直到太陽隱沒在樓層間，我還呆呆地望著它良久，最後我去找了朋友。
相伴間，我猛然意識到，長廊已不是一個事物，而是一個有血有肉的人，它會安慰我，又會陪我一起奔跑和歡笑。兩年以後，我將會從這裡離開，無論怎樣，我都不會忘記有這樣一個無聲的朋友。
現在教室在樓上，每當走上樓，憑欄眺望七彩長廊時，心底就會湧起一股暖流。長廊，以後我會走得更遠，然後回來看你！
校園的長廊 篇8
國小五年級作文 ,455字南小美如畫，一處一景，但最令我喜愛的是其他學校沒有的七色長廊。
七色長廊很大，一根根大柱子挺拔的豎立著，每個柱子都穿著不同顏色的衣服。一眼望去，只見它的最頂端都寫了有名人名言，每次我走到七色長廊裡，都會不由自主地讀起名言來，讓我每天都能學到新知識，七色長廊的身上貼著“社會主義核心價值觀”和“文明校園”六個好，讓我懂得很多，它不會說話，但它本身不就是我們無聲的夥伴嗎？
那天下午，我考試考差了，很難過，就去七色長廊散散心。我走著走著，太陽漸漸刺眼起來，通過七色長廊的柱子反射在我身上，感覺柱子很刺眼，低年級的弟弟妹妹們在長廊裡來回奔跑，聲音在長廊回想著，顯得很刺耳。猛然間我看到了七色長廊最頂端懸掛著高爾基的名言：如果不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。我恍然大悟：我們要不斷地積累知識與力量，才能不虛度一生。此時太陽射出溫暖的光芒，還有一絲涼涼的風，七色長廊顯得特別鮮豔。
現在我已經五年級了，還有兩年我就會離開，但我會永遠記住這無聲的夥伴一七色長廊。
我愛學校的芒果樹 篇9
國小五年級作文 ,447字我們學校有道亮麗的風景線—四周種滿了芒果樹。它們有的筆直地站在那裡，有的站得彎彎的，婀娜多姿，還有的像在練習瑜珈呢。
陽春三月，細雨如絲，芒果樹歡笑著吮吸著春天的甘露。它們慢慢地抽出了嫩紅的新芽，就像朵朵紅花點綴在綠葉叢中。不久，淡黃的芒果花競相開放，一簇一簇的，好像給芒果樹換上了新裙子，美麗極了。微風吹來，一陣陣濃濃的香氣撲鼻而來，飄進了課室，香香的，甜甜的，花香使同學們心曠神怡，上課更精神了。
四月底，花叢之間突然冒出了一顆顆黃豆大小的小芒果，圓圓的，真像顆顆珍珠似的，它們有的像害羞的小姑娘躲在綠葉底下，有的像調皮的我們一樣老愛伸出頭來。
時間可真快啊！一眨眼就到六月了，芒果成熟了。這時的芒果真像少女十八變似的，有的黃，有的紅，還有的雖然成熟了，但還是綠綠的。這些芒果不但顏色不同，還形態各異，有的直直的，像根棒槌；有的橢圓形的，有的圓圓的，像顆雞蛋；還有的末端彎彎的，像顆象牙。咬開一隻成熟的芒果，哇！香甜無比，肉肥汁甜，直沁心田。
我愛學校的芒果樹，更愛我們的學校。
學校的小花園 篇10
國小四年級作文 ,570字在我們學校裡，最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天滿地金黃，冬天臘梅獨放，引人入盛。
走進花園，首先映入眼簾的是三隻梅花鹿，一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿，公鹿目光炯炯，向四周望著，防禦著敵人來傷害小鹿；母鹿用慈祥的目光看著小鹿，好像在說：“小寶貝，多吃一點草吧，希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面，像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生，活靈活現。
再往前走，一條小河會攔住你的去路，小河的河水清澈碧綠，河底的小石頭粒粒可見。微風吹來，河水泛起一道道波紋，細浪跳動，令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋，你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。
來到亭子前，抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡，你會發現，這座亭子的造型沒有什麼奇特之處，但它那鮮豔的油漆，整潔的地面，會使你倍感放鬆，願意在這裡玩耍。
再向前走，就出現了兩條路，西邊那條是小路，東邊那條是長廊，它們把花園圍了起來，走入長廊後，就可以觀賞花園裡的風景了。
走進長廊，觀賞著花園裡的花草樹木，爭奇鬥豔，有靜雅獨特的迎春花，有天姿國色的牡丹，有踏雪而開的臘梅，有稱為“活化石”的銀杏樹，種類繁多。
小花園，你為我們學校增添了一道美麗的風景線，也為我們的生活增添了樂趣！
學校的守夜人 篇11
國小六年級作文 ,773字夜幕再次降臨在這個熱鬧的小城市，天空灰濛濛的，隱隱約約看見天邊閃爍著一顆耀眼的星星，它就像一位守夜人，守護著我們這座城市，還有我們這座城市的校園。
放眼望去，只見夜晚的霓虹燈顯得特別張揚，城市中心的每一個角落都閃著霓虹燈的光彩。我陶醉在夜色之中……糟糕！我的思緒突然中斷—我的數學作業落在教室了！二話不說，我直奔學校！
當我心急如焚地跑向我們的校園，只見在校門旁站著一個高大的身影，仔細一看，原來是我們尊敬的門衛阿伯！他身穿一件洗得發白的工作服，頭上戴著一頂藍色的帽子，濃密的眉毛已經花白了，薄薄的嘴脣，高高的鼻樑，慈祥的眼睛，總是那麼平易近人。我往門衛室裡一看，只見門衛室裡面只容得下一張桌子和一把椅子，桌子上放著一碗熱騰騰的米飯，一盤蔬菜和一碗正冒著熱氣的湯。心想：阿伯還沒有吃飯，他就是在這樣的環境下一個人值夜班的，他真是一個孤獨的老人。我輕輕走到他面前，衝他笑了笑，小心翼翼地說：“阿伯，我的作業落在教室裡了，我能不能上去拿？”阿伯慈愛地說：“孩子，天都黑了，我帶你去拿吧！”他站起身，左手拿著一串鑰匙，右手拿著手電筒，徑直向教室走去。
阿伯帶著我一步一步地走上樓梯，開啟二樓那扇沉重的大門，小心地邁著步子，還不時回頭望望緊跟在後面的我。手電筒在黑暗中劃出一道耀眼的光芒，就像一把利劍，驅走了我心中的恐懼。走到四樓，向左拐彎，就到了我們的教室門口。阿伯拿起那串鑰匙，半眯著眼睛，慢慢地，一根一根地找。原來阿伯有老花眼啊！突然，阿伯的嘴角露出一絲微笑，向我揮揮手，說：“小朋友，找到了。”
門“咔嚓”一聲打開了，我連聲道謝，阿伯卻擺擺手，說：“小事一樁，不足掛齒！”這句話如同一縷溫暖的陽光，直達我的心房，又如有一股名為敬佩的暖流湧遍全身。
告別了門衛阿伯，踏上回家的歸途，我發覺天邊的那顆星星顯得更加亮了，它好像還對著我笑呢！
我們學校的節能減排 篇12
國小六年級作文 ,802字這個學期，我們學校開展了“節能減排活動”。老師向我們介紹了它的重要意義，也開展了很多的活動。現在我可以驕傲地告訴大家：我們牌碑小學的校園裡，人人講節約，處處見減排，同學們的節約意識可高啦！不信，你就跟隨我的鏡頭到我們學校看看吧。
鏡頭一：先到一年級教室看看吧！小弟弟小妹妹們雖然年齡還小，可他們也知道節能減排。教室後面的兩個垃圾桶上，分別貼著“寶貝的家”“孤兒的家”，走近一看，“寶貝的家”裡放著他們喝過的礦泉水瓶，寫過字的廢本子，這些呀都可以賣給收購廢品的大爺，換來的錢，老師會用來換成糖果，獎勵同學們。而“孤兒的家”裡則盛放著吃剩的水果皮，削掉的鉛筆花。
鏡頭二：緊隨鏡頭，讓我們來到三年級教室，瞧！陶老師正帶領同學們在佈置新一期的黑板報，主標題《節能減排從我做起》幾個彩色粉筆大字在黑板上熠熠生輝。陶敏妍同學正在認真抄寫《節能減排小妙招》，把鏡頭拉近，原來是：一、愛護校園環境，不亂扔垃圾。二、隨手關燈，節約用水用電。三、節約紙張。四、拒接使用一次性物品。他們說，這些都是在班會上討論得出的。
鏡頭三：快看！我們班的同學在幹什麼？哦！原來他們在利用廢舊物品做手工。瞧，那個喝完水的礦泉水瓶子在張雅倩的手裡，沒一會兒功夫就變成了一個穿著裙子的娃娃。而那個牛奶盒子在魏思雨的折折剪剪之後也變成了一個能跑的小汽車。何玉蘭做的小花瓶也很漂亮，幾朵紙花像真的一樣，放在圖書角的桌子上，頓時讓人眼前一亮。最實用的還是陳雪嬌為老師做的那個粉筆盒子，它是用酒瓶盒子做成的，心靈手巧的她還用彩紙剪了幾朵小花，貼在上面，真是既實用又美觀。這些以前我們扔掉的垃圾，在他們的手中變廢為寶了。他們可真稱得上廢物利用的專家啦！
大家看到了吧，現在，在我們的學校裡，節儉的意識已經滲入到每一個同學的心裡，保護環境的行為無處不在，我生活在這樣的學校裡，感到無比自豪。現在我誠懇地邀請你們也加入我們的隊伍吧，做一個節能減排的好學生。
學校的木棉樹 篇13
國小六年級作文 ,433字春，夏，秋，冬，季節不停地變換著，學校裡的花草樹木也隨之變化，但唯一不變的是我對學校木棉樹的喜愛。
木棉樹是我校的校樹，它雄壯魁梧，高大粗壯，開花時從遠處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象徵，所以又名英雄樹。木棉花的花語是：珍惜身邊人。
木棉樹的身體長滿了釘刺，刺並不尖銳，就像武士有大釘的鐵甲，顯得凜然不可侵犯的樣子。
到了春天，木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右，又大又紅，就像一團燃燒的火焰，即將在你的手中綻放出來似的。
夏天，紅紅的木棉花陸續飄落，在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般，茂茂密密的遮住的樹幹，就像撐起了一把傘，吸收太陽射出來的光芒。
秋天，木棉樹的葉子變黃了，一陣風吹過來，它在空中跳起了豐收之舞，它在祝賀人們在秋天能五穀豐登。
冬天，木棉樹的葉子脫落了，只剩下光禿禿的身體。寒風無情的拍打在它身上，但它毫不示弱，用雄壯的身軀與寒風進行搏鬥，讓人們感受它的頑強的生命力。
我愛我校，更愛我校的木棉樹。
普通學校的學生日常生活 篇14
國三作文 ,394字我是一個初三的學生，現在我來給你們講講一個普通學校的普通班級的學生日常：
初一的時候，上午四節課加一個早讀下午四節課。我才到班級的時候懵懵懂懂的，到後來我們開始慢慢認識，並且找到好朋友等等。
這個時候的我們只知道玩，惱，不過我們慢慢的成熟了！
初二的時候，上午還是四節課加一個早讀，不過比初一多十分鐘的課，我們慢慢的變成熟了，我們開始叛逆，開始拿手機，慢慢的學壞。
這個時候我們知道如何表達出來自己的情感！
初三的時候，上午四節課加個早讀，不過比初二多了二十分鐘的課，我們中午都呆該學校，不能回家，於是我們增加許多煩惱了。
這個時候我們慢慢的都不想上了，覺得沒什麼意思了，上學還不如不上！
這還是一個普通學校，這個普通學校都這個了，比這課更多的學校更多，這就是我們學生叛逆心理的一個原因。
根本沒有玩的時間，家長，老師，學校還在逼住自己，學生XX也是因為這原因，家長，老師們應該理解我們。
學校的桂花樹 篇15
國小四年級作文 ,578字學校門口的右側花壇裡有一棵桂花樹。
桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的，不幾天，葉子長大了，就變成了嫩綠色。一個星期後，嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片，葉子的邊緣，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下，好一個微形卷葉，在枝幹上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去，既像一把綠油油的大傘，又像一朵綠色的大蘑菇。
每當秋季的時候，桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝幹和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群，五個一夥”地簇在一起。仔細一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一個小圓點。桂花的姿態各不相同，有的像害羞的少女躲在綠葉叢中，有的則勇敢地扒開綠葉，好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來，就會飄過一陣濃濃的香味，深呼吸一口，哈！頓時令人心曠神怡。若是你有什麼煩惱，只要你聞一聞桂花的香氣，就會什麼事情都忘了。
每當狂風將要來臨時，桂花就會紛紛地往下落，就像下了一場“桂花雨”，桂花就像一隻只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上，就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞，還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香，還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上，我隨手撿起落在地上的一朵桂花，心裡想：我們一定要學習桂花樂於奉獻，不求回報的精神，要把自己的愛留給身邊的人。啊！桂花樹，我愛你！
學校的新變化 篇16
國小六年級作文 ,405字新學期開始啦！我們的校園，彷彿是位久未謀面的朋友，她會在開學那天期待著我們揭開她神祕的面紗。她，會有怎樣的變化呢？
一走進校園，首先映入眼簾的是一個小綠園，她的名字叫“行知園”。她四處綠草如茵，石子路和小拱橋更讓人覺得韻味十足！行知園裡還有個小亭子，她靜靜地佇立著，仿似婷婷玉立的小女孩。同學們在休息時間偶爾來這兒小坐一會兒，無疑是一種舒服、快樂的放鬆！
從前的校園大堂改造成了書香四溢的“書吧”，同學們放學後可以邊看書邊等家長，你瞧，同學們專心致致地沉浸在書海中，空氣中正四處飄逸著書香呢！
多功能室也改造在五樓，變得更加明亮、更加寬敞了。一進入多功能室，就看到她兩邊陳列著金燦燦的獎盃，那代表著我們美麗校園輝煌的昨天。為使我們更好地學習，她周圍還分別裝設了新投影儀和自動伸縮“熒幕”，真是太棒了！
新學期新氣象，走進我們的學校，她的新變化可真大呀！相信我們的學校在老師、同學們的共同努力下會變得越來越美麗！
學校的木棉樹 篇17
國小六年級作文 ,502字在我學校裡有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠，簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅豔豔，就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。
在春天的時候，木棉樹一片葉子也沒有，但朵朵木棉花卻張開了笑臉，像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園，為校園增添了一道風景線。
夏天到了，葉子慢慢的長出來，翠綠的嫩葉包圍著木棉樹，使得木棉樹都充滿了活力。盛夏，葉子密密麻麻的長在一起，像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風擋雨。
秋天，木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看，金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的，人們看著它就像看到搖錢樹一樣，想著自己現在已是黃金滿屋了。秋風一吹，大片的黃金從樹上掉下來，我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞，看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。
冬天，樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來，沒多久，木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹，想起它不管開花還是落葉，它都能時刻守護著我們，守護著我們的校園，我非常感謝木棉樹。
木棉樹，您春天陪我們玩，夏天幫我們遮陰擋雨，秋天給我們送來金黃的豐收，冬天在寒風中依然為我們守護校園。我這才知道樹木給人類帶來這麼多的快樂，因此我們要愛護它，愛護樹木。
漫步校園長廊 篇18
國小四年級作文 ,471字我們學校有一座簡約的科技館，有弧形狀的報告廳，有蔥蘢的植物園，可我的心總掛念著那條筆直的藝術長廊。
迎面飄來花兒的清香，靜謐中夾著一絲絲清脆悅耳的讀書聲，我走進這條藝術長廊，一股股濃郁的氣息迎面撲來。
從樓梯口走來，總能看見一幅幅畫，夢幻中帶點幼稚，讓人回憶起美好的童年。在畫的引領下，我看到了一次次學校出去比賽時，拿到好成績時的照片，大家像吃了蜜糖似的咧開了嘴，甜甜地笑了起來，也許是為自己而驕傲吧。
走到長廊的中間，柔和的鋼琴聲傳了出來，在優美的環境中，我欣賞著一張張美好的照片，那是老師表演時盡情投入的照片，在輕柔的鋼琴聲下，我彷彿投入其中，身體不由自主地擺動起來，自己也在舞蹈，直到下課鈴打斷了我的思緒，我才慢慢地停下來。
藝術長廊像一個委婉的少女，降臨在這兒，讓人陶醉；藝術長廊像學校歲月的相簿，展現著實小的榮耀；藝術長廊像一本書，告訴我們許多知識。學校像一片繁星，在斑斑駁駁的星群中，藝術長廊就是一條最亮、最耀眼、最美的銀河。
正因為有藝術長廊，學校被裝點得更加美麗，就是這樣一條長廊，讓許多人沉醉其中，就讓我安靜地在這裡醉了吧！
學校的桃花開了 篇19
國二作文 ,759字暖流驅逐了冬季的嚴寒，掀走了冰冷的雪被，點綠枝椏，迎來鳥鳴，還送來了誘人的花香。大地回春，萬物復甦，欣欣向榮。
體育課後，我和同學們拖著疲憊的身軀，往教學樓走去。一上臺階，我便聞到一股清香，卻不知從何處傳來。來到二樓平臺，三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立，如一個個羞澀的姑娘半遮著臉，眼含笑意，盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著，隨著清風拂面而來，一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔，令我心花怒放、精神奕奕。
今年桃花開得特別早，桃樹上密密麻麻的，一叢叢，一簇簇，滿是粉紅色的花兒。走近一瞧，才發現這花有五片花瓣，每片花瓣的外端都是粉紅色的，只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴，如一張張可愛的笑臉，看著它，你會不禁精神颯爽、心曠神怡。
正在陶醉之際，忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多，不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中，蜜蜂勤奮地採著花蜜，採完一朵，又一朵，樂此不疲。剛剛飛走一撥，又飛來一撥。它們如此勤奮，令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子，還為萬花傳播花粉，為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的，蜜蜂又是偉大的。
看著蜜蜂那忙碌的身影，想著平日懶惰的自己，我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎？學習就是為了汲取知識，充實自己，越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣，只有勤奮學習，才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。
人就是蜜蜂，知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜，人因勤奮才獲得知識。蜜，採不完，知識，也學不完。蜜，要積累，積少成多，才能更甜蜜；知識，也要積累，積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的，如果有，我想，那就是比別人付出的努力還要多。
蜜蜂賴花蜜得以生存，人類賴知識得以不斷進步。
於是，我下定決心，勤奮學習，爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”！
我們學校的榕樹 篇20
國小六年級作文 ,832字我們的學校沒有綠草如茵的草地，沒有花團錦簇的花壇，更沒有那魚兒遊動的水池。只有幾棵高大挺拔的樹，幾個乒乓球檯，一個升旗臺和一個滑梯、幾個單雙杆。然而，我喜歡的正是這平凡操場上的大榕樹。
一走進校門，首先映入眼簾的，是像哨兵一樣站立在操場中央的大榕樹。隨後是兩座教學樓，它就像兩座蘊藏著豐富知識的金山銀庫。
春天，大榕樹抽出新芽，嫩綠嫩綠的，看起來就像剛初生嬰兒的絨毛。榕樹下面的紫羅蘭開得正旺，紫色的葉子，粉紅色的花朵，看起來就像放出籠子的鳥兒，開心得不得了。滴嗒、滴嗒，哦，原來是下起春雨，操場上頓時鴉雀無聲，大榕樹在貪婪地吮吸著春天母親的乳汁，紫羅蘭好像在歡迎春雨的到來，小臉變得更紅了。
漸漸地，雨停了，風也停止了呼吸，空氣中瀰漫著雨後泥土的芳香，嫩葉的懷裡躺著閃閃發亮的銀珠，紫羅蘭的紫衣上，掛著水晶般閃亮的水晶雨珠，看起來漂亮極了！這時，教室裡的同學歡天喜地的來到榕樹下，有的跳繩，有的打球，有的跳皮筋，有的……他們是多麼的活潑可愛，小嘴巴一張，像風中的百合，胳膊一甩，像出巢的小鳥，歡快的做著遊戲。
夏天，操場上的人少了，因為他們都到茂盛的“綠傘”下乘涼去了，可“綠傘”到處是細小的洞，陽光透過小洞，在地面上灑落斑駁的影子，像一幅美麗的水墨畫。
秋天，榕樹上綠油油的葉子開始泛出淡淡的黃色。秋風一吹，榕樹上的黃葉落了下來，在半空中跳起優美的舞蹈，猶如一隻只翩翩起舞的黃色蝴蝶。榕樹的黃葉落下來，給地面上鋪上了一條華麗的金地毯，走在地毯上，就彷彿漫步在輝煌的宮殿裡，真是令人陶醉。
冬天，寒風刺骨，同學們都在教室裡呆著，不敢出來，這時，走在操場上，你不得不把手放進溫暖的棉口袋裡。大榕樹的葉子全部落下來了，光禿禿的，彷彿沒有了生命，但是，在遠處看，答案卻不一樣，榕樹軀體仍然那麼魁梧，它堅強地等待著春天的到來。
榕樹，它像春天的信使，它像夏天的避熱傘，它像秋天裡落葉的母親，它像冬天不死的老人。它更像我們學校守護神，永遠堅定不移的站在我們學校的操場中央。