學校的木棉花相關作文20篇

學校的木棉花 篇1

國小四年級作文 ,366字

春天來了,學校的木棉花開了,一樹樹火紅火紅的木棉花,像極了一朵朵紅雲。每天放學後,我都會去學校的操場看木棉花。

木棉花的枝幹像老人的皺紋醫院,不大好看。樹枝上的木棉花就不一樣了,一朵朵盛開的木棉花,又大又紅,可好看呢!學校裡黃色的菊花、紅色的杜鵑花,白色的玉蘭花,這些花再美麗,也比不過那一樹鮮豔的木棉花。

木棉花是五片花瓣組成的,花瓣摸起來軟軟的,富有彈性。木棉花的花蕊可有趣了!花蕊的最頂端是黑色的小點,中間是紅色的,最下面就是紅色帶一點兒黃色。木棉花的花瓣下面是一個黑色的花托,形狀像一個毽子。

校園裡,那一樹樹繁盛的木棉花,總會引來許多蜜蜂來採蜜。鳥兒們也不甘示弱,站在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱春天。這讓校園更加熱鬧了。

我愛學校的木棉花,這些美麗的木棉花,給學校增添了一抹抹鮮紅,映紅了校園的上空,讓學校變得更加美麗動人。

學校的木棉樹 篇2

國小六年級作文 ,433字

春,夏,秋,冬,季節不停地變換著,學校裡的花草樹木也隨之變化,但唯一不變的是我對學校木棉樹的喜愛。

木棉樹是我校的校樹,它雄壯魁梧,高大粗壯,開花時從遠處望去像一團團火焰在樹枝上燃燒。木棉樹被視為英雄的象徵,所以又名英雄樹。木棉花的花語是:珍惜身邊人。

木棉樹的身體長滿了釘刺,刺並不尖銳,就像武士有大釘的鐵甲,顯得凜然不可侵犯的樣子。

到了春天,木棉花盛開了。迎來了活力生機的春天。木棉花的花瓣有五瓣左右,又大又紅,就像一團燃燒的火焰,即將在你的手中綻放出來似的。

夏天,紅紅的木棉花陸續飄落,在枝頭長出一叢叢綠葉葉子長的像翡翠一般,茂茂密密的遮住的樹幹,就像撐起了一把傘,吸收太陽射出來的光芒。

秋天,木棉樹的葉子變黃了,一陣風吹過來,它在空中跳起了豐收之舞,它在祝賀人們在秋天能五穀豐登。

冬天,木棉樹的葉子脫落了,只剩下光禿禿的身體。寒風無情的拍打在它身上,但它毫不示弱,用雄壯的身軀與寒風進行搏鬥,讓人們感受它的頑強的生命力。

我愛我校,更愛我校的木棉樹。

學校的木棉樹 篇3

國小六年級作文 ,502字

在我學校裡有一棵粗壯的木棉樹。它長出來的葉子非常的碧綠,簡直像一顆顆綠寶石。它開出來的花朵紅豔豔,就像一個個紅色的燈籠掛在樹上。

在春天的時候,木棉樹一片葉子也沒有,但朵朵木棉花卻張開了笑臉,像和我們打招呼似的。美麗的鮮花點綴著我們的校園,為校園增添了一道風景線。

夏天到了,葉子慢慢的長出來,翠綠的嫩葉包圍著木棉樹,使得木棉樹都充滿了活力。盛夏,葉子密密麻麻的長在一起,像一把綠色的雨傘遮在我們的頭頂為我們遮風擋雨。

秋天,木棉樹變成金黃色的了。坐在教室往外看,金黃色的木棉樹就像掛滿黃金一樣金燦燦的,人們看著它就像看到搖錢樹一樣,想著自己現在已是黃金滿屋了。秋風一吹,大片的黃金從樹上掉下來,我們就在落葉紛飛的樹下翩翩起舞,看起來就像蜜蜂在花叢中飛舞。

冬天,樹上的葉子像雨點般“嘩啦啦”的落下來,沒多久,木棉樹就變得光禿禿的。望著光禿禿的木棉樹,想起它不管開花還是落葉,它都能時刻守護著我們,守護著我們的校園,我非常感謝木棉樹。

木棉樹,您春天陪我們玩,夏天幫我們遮陰擋雨,秋天給我們送來金黃的豐收,冬天在寒風中依然為我們守護校園。我這才知道樹木給人類帶來這麼多的快樂,因此我們要愛護它,愛護樹木。

校園的木棉花 篇4

國小三年級作文 ,639字

春,是一個萬物復甦,生機勃勃的季節。春天,樹木抽出新的枝條,百花齊放,而我卻最愛春天的木棉花。

木棉花是廣州市市花,在我們綠樹成蔭的桂畔小學裡,也有美麗的木棉花。校門口,一棵粗壯的木棉樹立在花壇中。那粗壯的枝幹向四處伸展,冒出一小段一小段樹枝,上面還帶著去年的黃葉呢!樹幹雖然外表看上去十分粗壯,但一條條滄桑的痕跡印在樹幹上,顯得十分蒼老。

樹枝向四處展開,像一位慈祥的母親張開雙臂迎接孩子們回到校園。樹枝上掛著沉甸甸的木棉花,把樹枝壓得喘不過氣來,又好像隨意一動就會斷裂一樣。樹幹上殘留著過去一年的黃中帶綠的的老葉,風一吹,葉子們紛紛挑起歡快的舞蹈。

木棉花才是一整棵木棉樹的焦點。木棉花火紅火紅的,從遠處望去,好像一大片火紅的雲霞。從近處望去,又像一團團火焰。木棉花開得正豔,花朵很容易被早春的雨水打落,下雨過後的早晨遍地是掉落在地的木棉花。我不禁想起一句詩:夕陽無限好,只是近黃昏。美景也是這樣,雖然美卻無永恆!

火紅的花朵被我輕輕地拾起,它是那樣美,輕輕撫摸花瓣,是一種粗糙的感覺。仔細看花蕊,你會看見蕊的頂部有一丁點兒黑,當黑的地方朝向你時,你會發現其實是一朵花的圖案。再仔細看,其實它們是有一定規律的。花蕊正中間有一根與眾不同的花蕊。你把花反過來,下面有一根蕊的尾部。你把它推上去,正中間的花蕊會更高,如果拉下去,花蕊也會跟著下去。

“好一朵美麗的木棉花,”我每次聽見這熟悉的旋律時,我總會想起那有趣的、美麗的木棉花,它是我心中最美的花!

學校的紫藤花 篇5

國小四年級作文 ,837字

在我們學校東南角的文化長廊中長兩棵紫藤樹,它們一年四季都在換一件又一件的新裝。每當它們開花的時候,我們就好像來到了童話世界。

春天來了,你瞧,紫藤樹那去年冬天光禿禿的樹幹又長出了嫩綠的葉子,葉子寶寶在樹媽媽身上探頭探腦的多可愛啊!春天的葉寶寶是那麼的翠色慾滴,一片蔥鬱。紫藤的葉子是橢圓形,長長的,挨挨擠擠的,不留一點兒縫隙,遠遠望去,就像一個綠色的大帳篷,如果你進了我們學校的文化長廊,一定會看得到如垂柳般的綠絲絛,還真像一個懸空垂下的綠色瀑布。在微風的吹拂下,宛如一個婀娜多姿的少女。

初夏到了,是紫藤花長的最旺盛的時期。遠遠望去,一串串紫藤花就像一串紫葡萄,搖一搖花瓣都掉了下來,就像下了一陣花雨,也像從天而降的糖果。你看那一片片的紫藤花,像一片紫色的雲朵,再近些就像紫色的帷幕垂落下來。瞧啊!連勤勞的小蜜蜂也被吸引過來了呢!下雨時,紫藤花被豆大的雨點打得東一朵,西一朵,但不久又長出新花蕾。這不正像我們小學生遇到困難不退縮嗎?看到這樣的美景,讓我想起了李白寫的《紫藤樹》:紫藤掛雲木,花蔓宜陽春,密葉隱歌鳥,香風留美人。在這麼美的校園裡上課,是多麼幸福的一件事啊!

我愛紫藤花的無私,春天它使同學們陶醉在花的海洋。夏天,它用輕飄的衣袖拂去太陽的炎熱。為同學們送去一絲清涼。它默默地奉獻著一切。

秋天到了,葉子變成了黃色,一陣風吹過,葉子落了下來,遠遠看去就像黃色的蝴蝶,又像花仙子撒下的黃花瓣落到地上,就好像金地毯。風爺爺用得勁太大了,把花瓣紛紛吹落下來就像下了一陣花雨。

當冬天來臨,雪花漫天飛舞的時候,紫藤樹依然沒有失去活力,葉子全部都落光了,你摸摸那粗糙的枝幹就像看過半百的老人乾枯的手臂一樣,那樹幹硬硬的,纏繞在一起,就像麻花辮。還像蛟龍一樣盤旋而上直衝雲霄。別看它冬天光禿禿的,其實它有為春天做準備呢!

紫藤花的花語代表依依的思念。我愛紫藤花,我愛學校,剩下兩年我就畢業了,我會想念學校中教我們的老師,我一定會想念如宮殿般的紫藤長廊。

我愛你美麗的紫藤花!

窗前的木棉花 篇6

國小四年級作文 ,406字

人的生命是有限的,人可以把有限的生命體現出無限的價值,植物的生命是美麗的,也可以體現出無限的作用。

一次,天氣預報第二天有大暴雨。為了安全,管理處的人員要求把大樹的樹枝砍掉。放學的路上,我看見我家旁邊山上的樹全部被砍掉了,其中包含著那一棵樹。

這棵樹不是最特別的,也不是最好看的,它只是一顆普通的小木棉花樹。雖說很小,但也長滿了樹枝,如今被工人砍得一乾二淨,要知道枝頭上曾經長滿了綠葉呢。

“被砍成這樣,應該活不了多久吧。唉,好好的一棵木棉花樹,就這樣被毀了,真可惜啊!”哥哥不開心的說道。過了三個月,放學了,我和哥哥從家裡去學校,無意中又看見了那棵木棉花樹。我本以為它死了,沒想到,它現在長得又高又大,滿是木棉花。這棵樹的木棉花紅的勝過所有的木棉花,大過所有的木棉花,從遠處看來就像一朵燒的很盛的火。

這棵樹的生命力讓我驚訝!它讓我懂得:生命不僅僅是活下去!以後我也要好好珍惜生命,讓自己活得更光彩、更有價值。

美麗的木棉花 篇7

國小三年級作文 ,286字

木棉花,又叫英雄花,是廣州市的市花,也是我最喜歡的一種花。

春天來了,木棉樹上掛滿了紅紅的木棉花。遠遠望去,一簇一簇的木棉花如一團團正在燃燒的火焰,美麗極了。走進一看,有的兩三朵木棉花挨挨擠擠的,如親密的小夥伴,有的一枝獨秀,相互爭奇鬥豔,有的是花骨朵,含苞待放,美麗極了!

木棉花一共有五片花瓣,露出黑色的花蕊,像個紅色的杯子。一陣微風吹來,花兒就翩翩起舞。看著眼前的木棉花,我彷彿就是其中的一朵,穿著紅紅的衣裳,迎著初升的太陽,眺望著遠方!

木棉花不但外表特別美麗,還有著藥用價值。它有清熱、利溼、解毒的功效,無論鮮的還是晒乾的,都可用來煲湯。

我愛春天,更愛木棉花!

春天的木棉花 篇8

國小四年級作文 ,542字

春天的木棉花,生機勃勃,千姿百態,美麗極了。

先說木棉樹的葉子,它真是無私的葉子。都說好花需要綠葉襯,木棉樹的葉子卻是遠離花開的,真是令人可敬。你看,木棉花盛開之前,都會掉葉子,直到把滿樹的葉子掉光了,木棉花才開始慢慢開放。經過一個多月的花期,木棉花逐漸凋謝,滿樹的新葉子才會生長起來,片片蒼翠,綠油油的,令人耳目一新。這時候,遠看木棉樹,就像一把遮天蔽日的大傘,好像專門為即將到來的炎炎夏日準備的呢。

木棉花盛開的時候,正是春光瀲灩的時候。樹木繁茂,奼紫嫣紅,都不及一樹火紅的木棉花來得耀眼。早上,太陽躍出了地平線,把木棉花照得紅豔豔的。晚上,夕陽西下,木棉花又鑲上一道特別的金輝。春雨過後,木棉花瓣滴下雨水,在太陽的照耀下,橙黃橙黃的,像一粒粒發光的金子,又像小朋友幸福的笑臉。一些無比可愛的小昆蟲,在花中飛舞。那些被水淋溼了的葉子,反射出陽光的光輝,生機勃勃,翠綠欲滴,令人神清氣爽。

春天的木棉花真漂亮,我喜歡春天的木棉花,喜歡它生機勃勃的綠葉,喜歡它似霞的花瓣。

木棉花還可以食用。每當一朵木棉花掉下,就有人撿走。可以煲湯,可以泡茶,能祛走體內的溼氣。

觀賞木棉花,讓人不禁吟起一句詩:一年之計在於春。朝氣勃勃的春天,引發人們積極向上。我們學生,也正是到了奮發努力的時候呢。

我愛學校的雞蛋花 篇9

國小三年級作文 ,479字

學校裡的花眾多,而我特別喜愛的是雞蛋花。

雞蛋花十分特別。它的花瓣有一點往外翹。花瓣外圍是白色的,而裡面一圈都是黃的,聞起來有一點淡淡的香味。雞蛋花白色的花瓣、黃色的花蕊,說起來還真有點像雞蛋,白色的是蛋白,黃色的是蛋黃。

雞蛋花特別美。雞蛋花樹的葉子很大也很多,在深綠色的樹葉襯托下那淡黃色的花朵份外顯眼,輕風拂過花兒微微搖曳,便像是在向人們訴說它對大自然的那份感恩與喜悅。雞蛋花樹上往往沒有很多花,但是樹下的地上卻很多,就像是被人搖下來的一樣,而且雞蛋花落下來的時候不是像其它花一樣一瓣一瓣的,而是一朵一朵完整的,就像是被人摘下來然後小心翼翼的放在那裡一樣。

雞蛋花功效多。有一次,我從別人那裡聽說雞蛋花泡水喝能清熱潤肺,我就撿了很多回去。可媽媽說要晒乾過的才可以泡水或者煲湯,而我們家又不方便晾晒,於是我只好把雞蛋花拿到樓下去玩了,我用它擺了一個愛心,又擺出了我的姓氏,我玩得可開心了。

我愛學校的雞蛋花,它的顏色素雅清新,香味淺淡綿長,花朵可以入藥。和其它顏色豔麗的花兒相比它並沒有十分耀眼,可我卻偏愛它的這種不爭不驕,從容淡定,捨己利人的風格。

春天裡的木棉花 篇10

國小六年級作文 ,818字

冬去春來,一拍木棉樹立在路邊,樹上開滿了木棉花,初春的一天我漫步於這紅紅色的海洋中……

啊!一朵木棉花掉落下來了,它是如此的鮮紅呀!紅的程度堪比烈火。或是躍動的,淡化的顏色是靜止的,似乎帶有糾紛沉寂。

天上下著濛濛的細雨,雨絲輕輕地撫著一切,包括那朵花,一切都活了,那火紅的顏色劫匪沉寂,他在流動———濛濛的雨絲似乎是清潔劑。不!應該是無色的漆。雨水洗刷著木棉花雜質被洗刷在雨的淋浴下,木棉花並沒有因此收起,雨水是使它色活了,平靜的流動,從喇叭形花瓣的頂流到底,及平緩又活躍。木棉花被這無色的油漆染紅了,繼續綻放它那美麗的生命。

一朵朵木棉花鋪滿了道路,彷彿整個世界都是他們。

雨越下越大,我想,它們能堅持住嗎?看!又有幾朵鮮豔的花掉落了。木棉花真的如此嬌弱嗎?我那雙急躁的雙手便忍不住拾起一朵花觀察,它與樹相連的底部不僅小孩老得脆弱。_____營養供給少,花也開久了,終於掉落。地上鋪滿了木棉花。但,路過的行人們對待木棉花似若無其物,隨意地踩過去。匆匆地走了,絲毫沒有停留,欣賞著美麗的木棉花。

春雨既給木棉花帶來“活”,同時又在訴說。

落在地上的木棉花不僅被人隨心踐踏,還把那鮮亮的火紅色褪走了,在地上的木棉花的紅色被一股無形的力量帶走了,露出橘皮般的橙色。美麗更是不服存在了。拿到木棉花一生只能如此嗎?花開,只是給人欣賞,花謝,芳容漸退,悄無聲息,任人踏過?如果真是這樣,它,又何必存在於世上呢?其中必有原因。

看!落在泥土上的花逐漸腐爛了,給泥土增添養分,這,也不就是一種默默無聞的精神嗎?

木棉花,英雄花。中華五千年曆史中的英雄不計其數,他們就像木棉一樣的人生價值,在各種戰場上衝鋒陷陣,鬥智鬥勇。他們,有功勞時被人傳誦,回到群眾之中時,也常常默默奉獻著,但太多數被人遺忘,消失在歷史塵埃之中。

火紅的木棉花喲!你們不正體現了英雄嗎?

那美麗的木棉花樹 篇11

國小四年級作文 ,471字

在我的小區裡,長著一棵枝幹繁密的木棉花樹。

這棵樹很大、很粗、很高,跟旁邊的別墅不相上下!

冬天,這棵樹光禿禿的。春天來臨時,沉睡了一整個冬天的木棉樹,抽出新芽,長出花苞。

晚春,木棉花開得茂盛,我在自己房間的陽臺上看這棵樹,它像一個火紅的愛心。初夏時,木棉花更加茂盛,像跳躍的火苗,像棲息在樹枝上的小鳥。那鳥兒有的站立,有的在梳理羽毛,還有的將頭插在翅膀下睡覺。我常常凝望著這棵樹,恍恍惚惚時,我似乎真的聽見小鳥在鳴唱,在高歌。

過了一段時間,每逢下雨後,都能看見一地的木棉花。我知道那小鳥的靈魂飛去過冬了,過了冬天,等夏天時,它們還會再回來的。

五月的一天早上,我突然發現陽臺上鋪滿了“羽毛”。我跑到木棉樹下,發現這原來是木棉樹的種子。我撿起一團棉,把包著種子的棉絮弄開,看見了黑黑的一顆小種子,種子小小的,就像小鳥那明亮的眼睛。

冬天,木棉樹的葉子又掉光了。在無數個冬日的夜晚,我夢見春回大地,“小鳥”回來了,我也長出了翅膀,和小鳥一起在天空快樂的翱翔……

家鄉的木棉花 篇12

國小三年級作文 ,359字

我的家鄉有著許許多多的花,有粉紅色的桃花,有白色的玉蘭花,有紅色的杜鵑花,有黃色的菊花,這些都美不勝收。可是我最愛的是家鄉的木棉花。

當春姑娘吧春天的大門開啟的時候,木棉花就一朵朵綻放在枝頭了。木棉花主要是由五片紅色的花瓣形成的,像一顆碗大的五角星。木棉花的花蕊是橙紅色的,花蕊的上面是黑色的點點。滿樹的木棉花,吸引了許多蜜蜂來採蜜。

春天一到,木棉花就盡全力開放一次,一朵朵火焰般的花朵,像無數燃燒的火炬,把家鄉的半空,燒得紅彤彤的,那麼鮮紅,那麼絢麗。一樹樹昂首挺立的木棉樹,一樹樹的火紅,給家鄉增添了一道美麗的風景。

木棉花還有許多用處。木棉花的棉絮可以拿來做填充物,可以填充枕頭、棉被等。木棉花還可以熬湯喝,味道挺不錯的。我媽媽經常拿木棉花來熬湯。

我愛家鄉的木棉花,因為它不僅美麗鮮豔,而且還有許多用途。

最美的木棉花 篇13

國一作文 ,508字

在這個萬里無雲的週末,我來到母校探訪一個“人”,這個人不是我的老師,而是一棵木棉樹。

這棵木棉樹可是我們學校的“校花”!已經有將近一百年的歷史了!它不論春夏秋冬,都像一位勇士筆直的矗立在那兒,默默地守護著這片美麗的校園!

我們站在教學樓遠遠望去,那一朵朵鮮紅的木棉花,就像一把把熊熊大火,把天空都映紅了!

我們又走進些看,那大大小小地木棉花如同一個個紅色的大羽毛球掛在樹上,非常美麗!一陣風吹來,那紅彤彤的羽毛球又似蝴蝶般,在空中翩翩起舞!

我們最後站在木棉樹下往上看,那木棉花唾手可得。我摘下一朵仔細一瞧,發現木棉花共有五片花瓣,中間是一串串黃色花蕊。閉上眼睛一聞,到處都瀰漫著甜甜的花香,難怪蜜蜂蝴蝶都圍著她嗡嗡地鬧著。

木棉花不光好看,木棉花的功能,可多著呢!木棉的花、皮、根均有藥用價值。木棉花,有清熱利尿、解毒祛暑和止血的功效。木棉皮,有清熱、利尿、活血、消腫、解毒等功效,對慢性胃炎、胃潰瘍、洩瀉、痢疾等有顯著療效。外用木棉皮可治腿膝疼痛、瘡腫、跌打損傷等。

這就是木棉花用鮮血染紅的木棉花!這就是我們的英雄花——最美的木棉花!

學校的小花園 篇14

國小四年級作文 ,570字

在我們學校裡,最美的地方就是校園西北角的小花園。那裡,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天滿地金黃,冬天臘梅獨放,引人入盛。

走進花園,首先映入眼簾的是三隻梅花鹿,一隻公鹿、一隻母鹿和一隻小鹿,公鹿目光炯炯,向四周望著,防禦著敵人來傷害小鹿;母鹿用慈祥的目光看著小鹿,好像在說:“小寶貝,多吃一點草吧,希望你能長的強壯有力。”小鹿則目視前面,像似在與小草、小樹說話。這些梅花鹿真是栩栩如生,活靈活現。

再往前走,一條小河會攔住你的去路,小河的河水清澈碧綠,河底的小石頭粒粒可見。微風吹來,河水泛起一道道波紋,細浪跳動,令人心曠神怡。小河上架起了一座石拱橋,你可以走過小橋到對岸的亭子裡去玩。

來到亭子前,抬頭就會看到亭子欄杆上的一句名言“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這句名言一直激勵著我的成長。走進亭子裡,你會發現,這座亭子的造型沒有什麼奇特之處,但它那鮮豔的油漆,整潔的地面,會使你倍感放鬆,願意在這裡玩耍。

再向前走,就出現了兩條路,西邊那條是小路,東邊那條是長廊,它們把花園圍了起來,走入長廊後,就可以觀賞花園裡的風景了。

走進長廊,觀賞著花園裡的花草樹木,爭奇鬥豔,有靜雅獨特的迎春花,有天姿國色的牡丹,有踏雪而開的臘梅,有稱為“活化石”的銀杏樹,種類繁多。

小花園,你為我們學校增添了一道美麗的風景線,也為我們的生活增添了樂趣!

木棉花開的春天 篇15

高二作文 ,1050字

似乎想重溫牽手的感覺,卻又失去了勇氣。

—題記

還是孩提時,就和母親有個共同的喜好,那就是手牽著手散步。家對面是一所中學,校園裡有不少花草。晚飯後,我們常去那裡賞景。夏天的校園,小鳥在枝頭歡唱,像是在為我們演奏;秋天的校園,落葉在大道上飛舞,好似在舉辦一個舞蹈比賽;冬天的校園,一切靜默地換上了潔白的婚紗,宛如等待出嫁的新娘。我卻最愛春天。

因為,那是木棉花開的季節。

初春的木棉花,花朵兒是那麼的潔淨、高雅。雪白的底子總是託著粉紅的花瓣,花瓣如棉花般柔韌而有彈性。那微微綻開的花朵,猶如嬰兒的笑臉,是那樣甜美、惹人喜愛;這半含半露的,恰似害羞的少女,輕掀粉紅的面紗,讓人忍不住靠近。木棉花盛放的時節,一團團,一簇簇,一朵挨一朵,擠擠嚷嚷,好生熱鬧。

而這時,我就和母親手牽著手在木棉花旁輕輕地走過,我指著花兒,一聲聲:“媽媽,快看,這花多漂亮!快看呀!快點呀!”媽媽笑了,“真的,你和它們一樣漂亮!”她的笑容讓人無法懷疑她的誠實。“還有這,還有這呢……”我高興地繞著樹轉個不停,彷彿被木棉花染進了浪漫的意境。

當近身去聞花香時,發現淡淡的芳香中洋溢著母親的笑容,是那麼地燦爛、年輕,迷人得讓我把眼睛睜得大大的,以便觀察到臉頰上每處細微的笑靨。那深處的花蕊,在一層層花瓣的呵護下,是那麼自在,顯得絕對安全!霎時,一個念頭突然閃現,我不就像那花蕊,在母親的呵護下快樂成長嗎?

欣賞木棉花的日子裡,是那樣無憂、快樂。花下,我和母親彷彿是世界上最幸福的人。我覺得母親、木棉花和我三者加在一起,便是整個世界。

長大後,進入了對門的學校,看花的機會也多了。有時課間,也要拉著好友一起去看花。花朵還是那麼高雅、純潔,雪白的底子託著粉紅的花瓣。我驚奇地發現,木棉花不太香了。同樣是花,為何感覺別樣?這個發現,不禁讓我回想起小時候與母親一同賞花的情景。那時的花其實也是不香的,因為母親的愛,讓我嗅到了無盡的芳香。至如媽媽說我和花一樣的漂亮,我是無法做出合理解釋的,我只知道那不是叫“騙”,那是對幼小心靈的呵護,是世界上最美的謊言,美得像盛開的木棉花。

那一次,回到家後,仔細看著母親,她感到莫名其妙,笑著追問怎麼了。我發現,她老了很多,笑容也不再年輕,但卻依舊燦爛……哎!人變老了,笑容又怎麼會燦爛呢?我只知道母親的心沒變,對我的愛沒變,她呵護我,就像木棉花的花瓣託著花蕊,讓我依然那麼具有安全感。

木棉花在一個又一個春天開得爛漫,而母親又有幾個春天?如今,好想拉住母親的手,一起去欣賞那盛開的木棉花……

校園裡的木棉樹 篇16

國小五年級作文 ,171字

冬天,那木棉樹挺直了腰桿站在那裡,威武而挺拔。與其它樹相比,它就像一位堅守崗位的戰士。一年四季都在那裡保護著祖國的末來。

木棉樹呀!您又像一位慈祥的老師,迎來一批又一批的新同學。監督,哺育一批又一批的在校同學。送走一批又一批學有所成的老同學。

您那堅持不懈的精神,值得我們學習,值得我們敬仰。

學校的桂花樹 篇17

國小四年級作文 ,578字

學校門口的右側花壇裡有一棵桂花樹。

桂花樹剛長出的葉子是嫩紅色的,不幾天,葉子長大了,就變成了嫩綠色。一個星期後,嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片,葉子的邊緣,凹凸不平,摸上去十分粗糙,就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下,好一個微形卷葉,在枝幹上長得層層疊疊、密密麻麻。遠遠望去,既像一把綠油油的大傘,又像一朵綠色的大蘑菇。

每當秋季的時候,桂花樹上就會開滿金黃色的桂花。桂花長在枝幹和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個一群,五個一夥”地簇在一起。仔細一看,每一朵桂花都有四片花瓣,花蕊是棕色的,就像一個小圓點。桂花的姿態各不相同,有的像害羞的少女躲在綠葉叢中,有的則勇敢地扒開綠葉,好奇地往外張望……偶爾一陣微風吹拂過來,就會飄過一陣濃濃的香味,深呼吸一口,哈!頓時令人心曠神怡。若是你有什麼煩惱,只要你聞一聞桂花的香氣,就會什麼事情都忘了。

每當狂風將要來臨時,桂花就會紛紛地往下落,就像下了一場“桂花雨”,桂花就像一隻只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上,就像秋姑娘給大地繡上的花紋。

桂花不但可以觀賞,還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻了自己的清香,還無私地把甜蜜留在人間……

走在校園的小路上,我隨手撿起落在地上的一朵桂花,心裡想:我們一定要學習桂花樂於奉獻,不求回報的精神,要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹,我愛你!

學校的桃花開了 篇18

國二作文 ,759字

暖流驅逐了冬季的嚴寒,掀走了冰冷的雪被,點綠枝椏,迎來鳥鳴,還送來了誘人的花香。大地回春,萬物復甦,欣欣向榮。

體育課後,我和同學們拖著疲憊的身軀,往教學樓走去。一上臺階,我便聞到一股清香,卻不知從何處傳來。來到二樓平臺,三棵生機勃勃的桃樹突然映入眼簾。一棵棵桃樹亭亭玉立,如一個個羞澀的姑娘半遮著臉,眼含笑意,盡顯嬌柔美態。一朵朵桃花燦爛地綻放著,隨著清風拂面而來,一股很淡很淡的清香連同那溫潤的山風一齊撲進入我的鼻腔,令我心花怒放、精神奕奕。

今年桃花開得特別早,桃樹上密密麻麻的,一叢叢,一簇簇,滿是粉紅色的花兒。走近一瞧,才發現這花有五片花瓣,每片花瓣的外端都是粉紅色的,只有那小小的七分之一接近花蕊的一部分是雪白的。那花開得嬌豔欲滴,如一張張可愛的笑臉,看著它,你會不禁精神颯爽、心曠神怡。

正在陶醉之際,忽見蜜蜂在花間採蜜。蜜蜂不多,不足五隻。在那密密麻麻的桃花叢中,蜜蜂勤奮地採著花蜜,採完一朵,又一朵,樂此不疲。剛剛飛走一撥,又飛來一撥。它們如此勤奮,令我驚歎。蜜蜂採蜜不但填飽了自己的肚子,還為萬花傳播花粉,為萬物繁衍不息貢獻力量。蜜蜂是可愛的,蜜蜂又是偉大的。

看著蜜蜂那忙碌的身影,想著平日懶惰的自己,我不禁羞愧起來。學習不也是一樣嗎?學習就是為了汲取知識,充實自己,越多越好。人也像蜜蜂採蜜一樣,只有勤奮學習,才能使自己成為一個學識淵博、能力超群的人。

人就是蜜蜂,知識就是花蜜。蜜蜂因勤勞才獲得花蜜,人因勤奮才獲得知識。蜜,採不完,知識,也學不完。蜜,要積累,積少成多,才能更甜蜜;知識,也要積累,積累多了才能轉化為能力。但積累是沒有捷徑的,如果有,我想,那就是比別人付出的努力還要多。

蜜蜂賴花蜜得以生存,人類賴知識得以不斷進步。

於是,我下定決心,勤奮學習,爭做一隻求知若渴的“小蜜蜂”!

木棉花的青春 篇19

小說 ,1427字

黃樂兒是一個平平凡凡的中學生,她的父母都是地地道道的農民。由於懂得沒有讀書是無法在現實生活中有立足之地的道理,黃樂兒的父親和母親不惜千辛萬苦,也要把黃樂兒送到學校接受教育。學校離黃樂兒的家並不是很遠,因此,黃樂兒每天都是步行去上學的,只有中午才在學校吃飯,下午放學就走回家。

操場四周環繞著高大莊重的木棉樹。黃樂兒和她的同學們都知道,這些樹木都不是普通的樹木,它們能夠給人們帶來歡樂,有人說還可以許願呢!

黃樂兒許的第一個願望是:她可以在這個學校裡得到一份真摯的友誼。有一次,學校組織外出旅遊,黃樂兒和她的同桌許冰都報了名。出發的那天,她們心中都樂開了花,像開了一朵燦爛的木棉花。好不容易才有了一次旅遊的機會,可是,在黃樂兒以為“萬事俱備”的時候,她出乎意料地發現,原來由於出來得太匆忙,自己竟然忘記帶一點零花錢,這不就意味著她無法從旅遊地帶走任何一樣紀念品了嗎?真是太可惜了!看到黃樂兒心事重重的樣子,同桌許冰友好地跑過來問問發生了什麼事,一聽黃樂兒為沒有帶零花錢而苦惱,許冰慷慨地將自己的零花錢分成兩份,並且把其中的一份給了黃樂兒,解決了黃樂兒目前的難題。黃樂兒不再為自己忘記帶零花錢而悶悶不樂了,拿著許冰給的零花錢,臉上綻開了笑容,像一朵木棉花一樣,燦爛而美麗。隨即黃樂兒親切地向好朋友許冰道了聲“謝謝”,兩人相視而笑,快樂地一起跟著班級其他同學去旅遊。黃樂兒的第一個願望實現了,她如願以償地獲得了一份珍貴的友誼。此時,操場上的木棉花正開得火豔豔的,好像在為黃樂兒和許冰的友誼送上最真誠的祝福。

在那個金燦燦的豐收的季節,即秋天,黃樂兒小心翼翼地跑到學校的木棉樹下,許下了她的第二個願望:她渴望得到世界上最珍貴的東西。黃樂兒班上有一個男生李思,長得英俊瀟灑,家境很好,成績也是名列前茅的。一個偶然的機會,黃樂兒和李思被老師選去參加歌唱比賽,他們每天放學後都得留在學校練習,老師們也得不辭勞苦地教他們唱歌。李思反應極快,學得有聲有色;而黃樂兒,她天生就不是唱歌的料兒,怎麼練也練不好。老師們都著急了,這時,聰明而有音樂細胞的李思提出了課後讓他陪黃樂兒練習的建議,黃樂兒非常感動,便努力地練習。終於,他們如期地把歌曲練得很嫻熟。在閃亮的舞臺上,他們出色地完成了表演,並且如願以償地捧回了歌唱大賽的金獎盃。獎盃金晃晃的,真討人喜歡。黃樂兒看著獎盃,心裡樂開了花,像開了一朵小小的木棉花。漸漸地,黃樂兒驚奇地發現,自己的腦海中多了一個人,那便是辛辛苦苦陪他練習唱歌的男孩李思。她現在已經深深地被李思迷住了,他的一舉一動,一顰一笑,都成了黃樂兒生活的一部分,甚至導致黃樂兒的成績一落千丈。黃樂兒有點不知所措了,可是她現在已經沒有更多的時間去耽擱了,她現在在高中讀書,已經讀到高三了,正要面臨人生的重大轉折點,即高考。有一次,黃樂兒回家時,見到雙鬢蒼白的母親,心中不免生出一種傷感的情懷:父母為了讓我可以讀書而千方百計地去掙錢來給我交學費,而我卻如此不爭氣。想到這兒,黃樂兒情不自禁地流下了眼淚。母親看見女兒莫名其妙地流淚,便親切地過去安慰她。是母愛的春風,吹去了她心中久積不去的愁雲;是母愛的陽光,溫暖了她創傷的心靈;是母愛的甘泉,滋潤了她乾涸的心田。從此,一顆愛的心就被輕輕地放下了,黃樂兒更加努力地學習了。終於,黃樂兒在高考時取得了卓越的成績,考上了理想的大學。黃樂兒的第二個願望實現了。

在她離別學校的時候,木棉花正開得燦爛,好像在為黃樂兒加油打氣呢!

學校的花壇 篇20

寫景作文 ,23字