學會騎車的背後相關作文20篇

學會騎車的背後 篇1

國小四年級作文 ,566字

在無數次挫折與失敗下,我明白了一個道理:成功總是要經歷一番風雨的。

五年級時,在學自行車這個過程中,我曾是個“不舞之鶴”。一個週末的下午,太陽火辣辣地照耀著大地,行人愈發稀少,媽媽帶著我來到廣場上練自行車。

我戰戰兢兢地上了自行車,媽媽在背後幫我扶著。我的左腳小心翼翼地踏了一下,右腳隨著左腳往前踏,可卻總是騎不起來。我困心衡慮地對媽媽說:“為什麼總是感覺不平衡呀?”“你應該加快些速度。”媽媽一副揆情度理的樣子。說罷,我嘗試著加快速度,果然騎得順暢又靈活自如。再回頭看看遠處的媽媽,正高興地朝著我揮手,還時不時地點一點頭。這時,由於我的疏忽,車把不受控制了,一下子撞上了牆。不過我只是胳膊蹭破了一層皮,流了一點血。媽媽大驚失色地趕了過來,“疼嗎?”媽媽問道,“無論做什麼事都要持之以恆。”說完,還給我貼上了創可貼。我點了點頭,心想:陽光總在風雨後,我堅強地站了起來。

失敗乃成功之母。有了一次次失敗的經驗,我吸取了教訓,大膽地騎起來。心想:這次一定能成功。果然,我真的成功了。媽媽在後面大喊:“孩子,你成功了,你沒有辜負你的汗水!”此時此刻,我感到無比幸福與自豪。

保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。球星喬丹、歌星宋祖英、“飛人”劉翔……一個個著名人物,其實都像我們一樣,經歷過許多失敗與挫折。

讓我們從坎坷中前進,在磨難中進步吧!

學會騎車的快樂 篇2

國小五年級作文 ,818字

在老家,七、八歲的時候,我學會了騎自行車,這件事情在我的腦海裡久久不能忘懷。任何人都有許多快樂的事情,但是在記憶中存在七年是一件不可能的事情,而這件事情卻在我的腦海中存在了整整七年的時間,有些人可能不會相信:一件渺小的事情會記這麼久,可這件事情確實發生了。

在我七歲的時候,經常看見哥哥、姐姐騎著車在馬路上飛馳,那時候的我認為騎著車子在馬路上飛馳是一件令人自豪的我便對母親說:“媽媽,我想學騎自行車,好嗎?”令我意外的是媽媽竟然答應了我。第二天便看見一輛嶄新的自行車出現在家裡,我疑惑不解地問媽媽:“這輛車子是誰的呀?好漂亮啊!”“當然是你的。”媽媽說。這時,我呆在了那裡,不敢相信這真的是我的,我再三的確認,終於相信了。這時媽媽對我說:“去學期自行車吧!”

到了樓下,我便飛快地坐在車上,腳一蹬,沒想到我從車上摔了下來,這時媽媽趕快走到我身邊扶我起來,對我說:“做任何事情都不要急著去做,不然到最後什麼也做不好。”媽媽告訴我騎車的技巧:雙手扶好車把,一隻腳放在腳蹬上,身體保持平衡,頭要放正,不要亂動。聽了媽媽的話我認真的做了,腳一蹬便騎出了一米多遠,心裡正高興呢,哈哈,太容易了!不知怎麼了,車把時而向左,時而向右,一不小心就和地面來了個親密接觸,感覺有一陣疼痛,提起褲管一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學了。 媽媽耐心地對我說:“怎麼可以半途而廢呢?每個人學的時候都會被摔的,只要你堅持了,就一定會學會的。來我在後面扶著車,你在前面騎,我相信你一定會學會的。”我騎上了車,媽媽在後面扶著, 媽媽還告訴我說:“眼睛要向前看,手要扶好把,腳要使勁蹬。”要按照媽媽說的去做。我覺得媽媽扶著我騎的還挺穩的。不知道什麼時候媽媽把手鬆開了。在轉彎的時候,我突然看到媽媽在路口衝著我豎大拇指 呢。 經過努力,我終於學會了騎車。

如今學會騎車的事情已成我最驕傲的一顆閃亮的星。 也使我明白一個道理: 做任何事情都要堅持不懈,再大的困難也能克服!

學會騎車令我驕傲 篇3

國小六年級作文 ,594字

小時候,每個小朋友在聖誕節的時候都會非常期待聖誕禮物,我就是其中的一個。

在中班的一個寒假裡,我做了一件令我驕傲又自豪的事情,那就是學會了騎自行車。

聖誕節的後一天早上,媽媽笑著對我說:“嘉宜快過來看聖誕老人給你送了一件什麼東西?”“”我一看,原來就是我夢寐以求的自行車,我高興極了。心想:我終於可以像其他的小朋友一樣來回上學騎自行車了。

開始學自行車了,我小心翼翼地做到車子上,可剛做上去,我就摔了個四腳朝天。這次我接受了教訓,首先把車子扶穩,遛了一段距離,然後我騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜,我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來,沒法控制,差點撞到牆上。我又試著騎了好幾次,都失敗了,心想:學車這麼難,我不學了。

就在我想放棄的時候,媽媽突然給我說:“做什麼事情都要有恆心,要堅持下去“滴水石穿”你不是讀過嗎?小小的水滴都能把石頭滴穿,何況只是學個車子呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,這次按照媽媽給我說的騎車要領,我一次次的練習起來,儘管又摔倒了好多次,但是功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了。

學會了騎自行車,既讓我感到驕傲自豪,同時我也明白了一個道理:無論做什麼事情都能半途而廢,要持之以恆、堅持不懈的做下去,只有這樣才能成功。

我學會騎車了 篇4

國小四年級作文 ,430字

每天放學,看到小夥伴騎著自行車在我面前快樂地玩耍,我就想:要是我也學會騎車該多好啊。

星期天,我就央求爸爸,讓爸爸給我買一輛自行車,但是爸爸不同意,對我說:“如果你學會了,我就給你買,如果你學不會,就不給你買了。”聽了爸爸的這句話,我每天都早早地寫完作業去朋友家,藉助他們家的自行車來練習。在我練得特別累的時候,我就想起爸爸對我說的話,於是,我咬著牙,拼著命的也要學會。

在我學騎自行車的時候,我遇到了一個大難題:為什麼騎的時候總是控制不住我的頭,應該要向前看,而我為什麼偏偏總要往下看呢?我的朋友告訴我,她之前也是這個樣子的,但是她的媽媽告訴她,之所以頭不聽控制地向下看,那是因為蹬輪子還沒有練熟,所以頭會不聽指使。聽了朋友的話,我知道我不會騎車的原因了。於是,我就先學會蹬輪子,最後在學著把頭向前看。儘管我再累,我也要堅持。就這樣不斷努力,我終於學會了騎車。

這件事也讓我明白了一個道理,只要不斷地努力,你的目標就一定會達到的。

我學會騎自行車 篇5

國小三年級作文 ,595字

我滿4歲生日的時候,爸爸給我買了一輛兩輪的自行車給我。我高興極了!就在這個暑期裡,我學會了騎自行車了。

我首先讓爸爸做了一個示範,只見爸爸跨上了自行車,右腳在地上往前蹬了幾下後就把腳踏在腳踏板上騎了起來,他屁股一扭一扭的,一會兒站起來騎,一會兒雙手鬆開手把椅。我羨慕得眼睛閃著光芒。爸爸拍拍胸膛說:“怎麼樣,厲害吧?”“太厲害了!”我高興地說:“我也要試一試。”

我迫不及待地上了車,沒想到坐都沒有坐穩就從車上摔了下來。我不甘心,生氣地說:“在這個暑假裡,不相信我天天學都學不會你這個“害人精”自行車。”於是我氣勢洶洶地上了車,小心翼翼地騎了起來。可是這自行車就是不聽指揮,像一個調皮的小孩子一樣。我明明要左拐,它卻向右走,我要向右拐,它卻向左走,我一心想讓它聽指揮。沒想到“砰”的一聲撞在大樹媽媽的身上了,我變成了四腳朝天了。我揉了揉屁股,說:“你這個“害人精”自行車,疼死我了,總是不聽指揮。”我心裡面想的是:唉!這麼難學,我還是放棄了吧…。

誰知爸爸走過來,說:“心急實吃不了熱豆腐的呀!”我聽了,覺得有些道理的,我就點了點頭,勇敢地站起來,心裡記著:有始就要有終,只有付出努力才會有收穫。所以我又一次騎自行車了,頭望前方,慢慢地騎著。不久,我可就是真的學會了騎自行車……

在這個暑假裡,我不但學會了騎自行車,還學會了堅持。

我還懂得了兩個道理:心急做什麼事都不做不成,堅持就是勝利!

學騎車的啟示 篇6

國小五年級作文 ,671字

說來也慚愧,我都五年級了還不會騎自行車,看到同齡人熟練的騎著自行車,我羨慕極了。可我一直有畏難的情緒,認為學騎車太難了,怕摔疼而不敢學。媽媽知道了我的矛盾心理,鼓勵我學騎車。這一天,媽媽借來一輛自行車讓我騎。

一開始真是太難了,我緊張極了,自行車晃來晃去,就是不聽使喚,我在上面待不了一秒鐘,車就倒了。儘管有媽媽幫我扶著後車座,可是我擔心自行車會歪倒,總是斜著身子去調正,結果費了九牛二虎之力我還是不能騎。媽媽和我都累的不輕。媽媽急了索性不扶我了,說:“這樣不行,我在後面扶著,你有依賴性,你個子高,自已騎。”媽媽告訴我一些騎車的常識,比如把穩方向,右腳踩住抬高的腳蹬,左腳猛蹬等等。我按照媽媽教的方法騎了一下,車子竟然歪歪扭扭的前進了兩步。我趁熱打鐵,把穩方向,右腳使勁一踩,左腳猛得一蹬,自行車一滑行,我一陣猛蹬,啊,我會騎車了!

媽媽在旁邊看我這麼快就學會騎車了,一陣猛誇,誇得我自信滿滿,汗也顧不得擦,圍著操場,我騎一圈又一圈。可能是我昏了頭,也許太興奮了,才初學的我,竟想對一個小土坡發起“進攻”。我先後退幾步,然後上車猛騎過去,“砰!轟!”沙土飛濺,灰塵飛揚,我連人帶車摔了個四腳朝天。我頓時火冒三丈,我一定要過了這個土坡!我繼續前面的過程,上車猛騎。不好意思,唉,“轟”我又摔了個人仰馬翻。我想,一生中會遇到很多困難,要克服它。於是我又開始了“攻擊”。經過不少次土坡給我的“關懷”,我終於衝過了土坡。克服了困難,心裡真高興。但是我要多練習,要更熟練。

騎車這件事讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要努力就一定會成功。

文學的背後 篇7

國三作文 ,887字

小時候

年幼時的我常常生病。每次去醫院打點滴的時候,媽媽總會握住我的小手,給我講一些動聽的童話故事。當我還沉浸在那美好的幻想之中時,點滴已打好了。所以,打針的阿姨總誇我堅強,其實,這都是文學的力量。

長大些

有一次,我被小夥伴手中的圖畫書給迷住,爭著也要看,最後到了打架的地步。但是,媽媽並沒有為這事打罵我,她只是告訴我:“如果喜歡,就告訴媽媽,我會給你去買。”後來,再也沒有發生過這樣的事,而我們家,多了不少我喜歡的書。

小學了

我愛上了林海音阿姨的《竊讀記》,尤其是那句“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”每當家裡有了新書,我便趁寫作業時,竊讀新書。那是在一個月光如水的夜晚,我又開始了我的“竊讀生涯”,我提心吊膽地看著書,豎起耳朵聽門外的聲音,稍有動靜,便裝成正在思考的樣子。隨著一次又一次的成功,我的膽子漸漸大了,再加上書中的內容正是在最精彩時候,我便忘記了自己是在“竊讀”,在媽媽推門而入的一瞬間,我才猛然想起去掩蓋這一切。媽媽皺起了眉頭,看看我手中的書,再看看我,想說什麼,卻走了出去。

往往無聲的打罵更嚴厲、更恐怖。我似乎想到了什麼,又讀了一遍《竊讀記》。忽然體會到了林海音阿姨竊讀的背後,是多麼的心酸,訴說的是她對知識的渴望!而我僅僅是貪圖故事情節帶給我的快樂罷了。合上書本,我默默告訴自己,我不在竊讀了。

後來,媽媽增加了我每天的看書時間,讓我盡情地遨遊在書海之中。

初中時

在整理書本時,意外地找到了以前的作文。它們都被裝在一個資料夾裡,安安靜靜的躺著。這一定是媽媽為我做的,幫我記錄下了我與文學的點點滴滴。看著那歪歪扭扭的鉛筆字,變成了工工整整的鋼筆字,心中有種說不出的欣喜。這其中有留在心中的腳印、有與同桌之間的趣事、有童心未泯的時候……忽然想起不久前我與媽媽在整理書櫃時翻出了一本新書,發現還挺好看的,結果我和媽媽爭著看,差點就開始吵架了!這一切的一切,無不透露著我和媽媽與文學的牽連。

輕輕擦拭書本,有股淡淡的書香沁入心扉。回憶與文學共同走過的路,我不禁思緒萬千……

也許,媽媽就是一本書,一種獨特的文學;也許,在文學的背後,隱藏的是媽媽的愛。

學會騎自行車 篇8

國小三年級作文 ,383字

一天,媽媽帶著我在街上,我看到一群人在比騎自行車。我看的入迷,還好媽媽把我拉走了。當時我心裡想:等有機會,我也要有自已的自行車!

到了國慶節,媽媽問我想要什麼禮物?我堅決地說:“我想要一輛山地自行車!媽媽聽了沉思了一會兒,對我說:“好吧,但你有沒有決心將它學會?”我不假思索地說:“有!”於是,她就答應了我的要求,我興奮地跳了有三尺高。

國慶第三日,我終於拿到了盼望已久的自行車。這是一輛黑藍相間的自行車,加上綠色的條紋,帥氣的很!我迫不及待地騎上去,準備開始訓練,可腳一踩上去,車似乎不聽話了,我要往這邊,它卻要往那邊。害我連摔了七個跟頭。於是,我放棄了。到了晚上,我夢到大家都說我遇到困難放棄的話,我大聲說“我才不會放棄!”眼前一黑,就醒來了,我立馬開始訓練,大約一個鐘頭,我終於學會騎了,騎起來就有一種飛的感覺。

我相信,只要堅持努力,永不放棄,就一定能成功。

我學會騎自行車啦 篇9

國小五年級作文 ,680字

當我每次都以羨慕的眼神看著街上騎自行車的同齡人時,我也想像她們一樣騎著車子想去哪兒就去哪兒,於是下定決心:一定要學會騎自行車!

每當週末,我都與自行車為伴。起初,是爸爸幫我扶著自行車,我騎在車子上一點一點,小心翼翼地,慢慢地前進。聽爸爸說做一件事必須要有足夠的耐心,我記住了這句話。可時間一天一天的過去,我的耐心也漸漸消磨殆盡了,我越來越急躁,真想一下子就學會騎車子。那天爸爸有事忙,顧不上陪我學騎車子,我就索性獨自一人去學騎自行車,在沒有大人的照顧下,我騎著自行車左搖右晃,突然車子一歪,猛地一下連人帶車子摔倒在地上,我不禁大聲痛哭起來。不遠處的爸爸看見我倒在地上哭,立馬就跑了過來,把我抱起來,看見我全身上下有好多個部位都擦破了皮,還流血了,爸爸眼中滿是歉疚:“是我沒有照顧好你,孩子,對不起!”我忍著疼痛說道:“爸爸,這不是你的錯,是我覺得在這段時間內,你幫助了我很多,我可以一個人騎了。所以在你有事忙的時候,我就想一個人騎車子練練,可沒想到我騎自行車技術還是沒有太大的提高所以才會摔倒,這不是你的錯,而是我的不懂事。”爸爸幫我抹上藥,靜靜地陪在我身邊。等我傷好了以後,雖然全身上下傷痕累累,但是我堅持繼續練習騎自行車。這回,有了上次的經驗與教訓,騎自行車的技術便不斷提高。從以前騎的小自行車,到現在甚至連賽車我都會騎了!每當週末,騎著我心愛的賽車,賓士在柏油馬路上,欣賞著沿途的美景,甭提多開心啦!

從這件事情中我明白了:做一件事必須要有足夠的耐心。比如,騎自行車難免會摔倒,從哪裡跌倒就從哪裡站起來,只有你不斷戰勝困難,不再是以前的愛哭鬼,才會成功!

我學會騎自行車 篇10

國小三年級作文 ,431字

我學會了很多本領;如燒飯、釣魚、滑冰、游泳、拍照片、管弟弟。可是讓我感到最難忘的就是學騎自行車了?

記得有一次,媽媽、爸爸給我買了一輛粉紅色的自行車,當做生日禮物,我高興得大聲叫著。爸爸和媽媽見我說:“看你高興的份上,爸爸和媽媽等會帶你出去玩,順便帶上那輛剛買的自行車。我又一想,自己又不會騎自行車,那該怎麼辦呀?”我又對爸爸和媽媽說:“我又不會騎自行車。”爸爸說“沒事,要有耐心。”還送我一句話,只要功夫深,鐵棒磨成針。媽媽說加油孩子?我聽了爸爸和媽媽的話胸有成竹地說:“我一定要有耐心,一定要學會騎自行車。”爸爸和媽媽微笑著點點頭。

我們到了公園,我開始學習騎自行車了?我先坐上自行車,正要開始一腳踩下去的時候,一不小心“嘣”的一聲,呀?我摔倒在地上,這時,我快哭泣的時候,媽媽和爸爸一邊大聲鼓勵著我,我擦乾淚水,再一次坐上那輛自行車,這一次,我和大叔媽媽來了一個親密的擁抱,我還是再一次從地上爬起來,就這樣,通過我的努力,我終於學會了騎自行車。

這就是我。

我學會騎平衡車了 篇11

國小三年級作文 ,512字

媽媽從鄰居家借來了一輛平衡車,它渾身紅潤,長得像個大號的啞鈴,漂亮極了。我一看就有了興趣。

我對媽媽說:“我想騎。”

“好的,我扶你。”媽媽回答。

我迫不及待地踏上平衡車,沒想到它居然前搖後襬,似乎和我作對。我只好跳下來。可我不甘心,又站了上去,這回,媽媽小心翼翼地扶著我的手,此時,車子才慢慢地向前跑了幾步。

我不耐煩地對媽媽說:“我想自己騎,不要你扶!”於是媽媽就在我騎得很穩的時候慢慢放了手。沒想到一下子,車子的馬達就發起抖來,只聽“嘣”的一聲,我重重摔倒在地上,很疼,有些失望,真想放棄。可是再想一下,如果我一點小事就不堅持下去,那麼我長大了還會成就大事嗎?於是,我抹去淚水,重新站了起來,繼續練習。

不久,我就練得很熟練了,可是,新的麻煩又來了,我不會控制車速。只要我騎得太快,就會把放在地上的東西給弄翻,媽媽只好把他們拿起來。時間長了,我慢慢找出了規律:當我身體向前傾時,速度就會加快;當身體向後仰時,速度就會減慢。我很高興,終於學會控制車速了,而且又處理掉了一個麻煩,以後,媽媽再也不用拾起地上的東西啦。

現在,我經常騎著平衡車去工大校園玩,看著其他小朋友向我投來羨慕的眼光,內心真為學會了騎平衡車而感到驕傲。

我學會騎單車 篇12

國小二年級作文 ,306字

我是一個愛體育的男孩子,我會跳繩,會滑輪,還會打羽毛球之類的體育,可唯獨只有騎單車不會,所以我一直想學騎單車。

有一次我去別人家玩,我發現他家有一輛單車,我覺得很好玩,我就向他借來騎,可我老是騎不平衡,每次用腳來剎車太慢了,摔了幾個狗吭泥。

然後我就讓別人扶我一下,把我扶好了後他再放手,我就可以正確騎車了。可剎車還是個大問題,朋友告訴我用龍頭前現的剎車閥門後拉一下就能快速剎車了,是兩個剎車都得拉,要拉到底。經過朋友的指點我再不斷的練習,現在我已經學會了呢!

我覺得有自己解決不了的問題,可以向知道的人請教才能學會,不過也要仔細聽清別人的講解,然後自己也要嘗試一下有沒有問題。我就是這樣很快速的學會了騎單車的。

我學會騎自行車 篇13

國小四年級作文 ,553字

每個人都有各自拿手的本領,而我最拿手的本領就是騎自行車。

其實一開始我也不會騎自行車,只是有一天,我回家的路上看到很多哥哥騎自行車從我的身邊快速地叮叮噹噹的飛翔著,我就覺得很羨慕,我想學騎自行車。

說幹就幹,一天,我和媽媽來到樓下的一個新的小區,小區裡有個U型的跑道,跑道很整潔。媽媽特意給我準備了一個“武器”—支撐杆!媽媽抓著車後面的支撐杆給我保持平衡,結果一開始我騎得東倒西歪,怎麼騎都騎不會。我又沮喪又生氣,不想學了。媽媽不停地給我鼓勵,我又鼓起勇氣繼續練習,可是最後經過各種各樣的辦法和訓練,我還是沒學會,只好垂頭喪氣地回家了。

第二天爺爺說:“咱們再去試試,看看能不能學會!”我有點擔心,可是又很想學會騎自行車,於是我們再次開始嘗試!首先,爺爺把騎車的祕訣告訴了我:一隻腳不踩踏板,腳放在地上支援身體的平衡,另一隻腳要踩著踏板使勁向前蹬,並要用把手控制好方向,當感覺到自行車要往左邊倒去時,把手就要向右,這樣就能維持平衡。我根據爺爺的辦法進行了一遍又一遍地練習……突然,我感覺很輕快,其實爺爺已經鬆開了支撐杆,我終於學會騎自行車了!

那一刻,我覺得很興奮,同時我也明白了一個道理:學一樣本領,不可能一次就學會,要經過不斷努力和刻苦練習,同時也要找對正確的好方法才能很快地學會一項本領。

我學騎車的經歷 篇14

國小四年級作文 ,504字

前幾天我在院裡玩,發現有幾個和我年齡差不多的小朋友在騎自行車,看著他們騎車跑來跑去的樣子,我的心裡羨慕極了。於是我也央求爸爸給我買一輛小自行車,沒想到爸爸痛快的答應了。

今天我剛寫完作業,爸爸就推著剛買的自行車回了家,我一看到色彩鮮豔的新車心裡別提多高興啦,立刻推著新車出了門。媽媽也緊跟我出了門,邊說慢點慢點!可我哪裡慢得下來呀!剛出門,我的左腳已踩在左腳蹬上,心想這有什麼難的,可當我的右腳剛一離開地面,壞了,怎麼車把左右亂晃啊,我一著急“啪”摔在了地上。這時媽媽跑過來心疼地說:“疼吧!回家,明天再學。”媽媽這一說我才感覺到膝蓋上火辣辣的,可是看到別的小朋友騎車的瀟灑勁兒忙說:“不疼,沒事。”媽媽像是看穿了我的心事,笑著對我說:“遇到困難不退縮說明你是一個勇敢的孩子,可是光憑勇氣是做不好一件事的,勇敢加智慧才能成功啊!騎車要從蹬車開始,雙手握緊雙把使左右保持平衡才行”。原來是這樣啊,我可不想做個有勇無謀的人,於是我按著媽媽的方法又開始練習,一遍,兩遍……第二天……到了第三天我終於學會騎車了,我品嚐到了成功的喜悅,也使我深深懂得做任何事情要掌握其要領,不能蠻幹,只有這樣遇到任何困難才都能被攻克!

學會騎自行車 篇15

國小三年級作文 ,309字

一個陽光明媚的早晨,有一輛自行車跟我擦肩而過,我羨慕極了,立馬叫媽媽給我買了一輛自行車。

自行車到了,我迫不及待地去學騎自行車。我叫表哥幫我扶著,可自行車好像和我有仇,只要我一騎上去,自行車就搖搖晃晃。讓我怎麼也騎不好,差一點就要摔倒了,幸好表哥扶著,不然結果就讓人難以想象。表哥鼓勵我說:“第一次失敗很正常,只要多加練習,一定能成功!”

我聽了表哥的話,覺得有道理,又試了一次,果然,我會騎一點點了!我高興極了,試了一次又一次。這一次,我沒有讓表哥扶,而是自己慢慢握著車把手,控制著平衡,一點點往前騎。過了不久,我終於可以加快速度騎自行車了!我高興無比。

學騎自行車的同時,我明白了一個道理,天下無難事,只要肯登攀!

我學會騎自行車了 篇16

國小三年級作文 ,775字

童年有很多有趣的事情,在我的印象當中,最難忘的一次是我學騎自行車時的情景,至今仍讓我記憶猶新。

那天姐姐說要教我學騎自行車,她把自行車推到我的面前,自己先上去騎了一圈,只見她有時站著騎,有時坐著騎,還有時坐在後面的車座子上騎,甚至還能單手騎。看見她自由自在地變戲法似的騎著車,我特羨慕地說:“姐,你好厲害!”我也好想騎,但是我不會騎,可也不想示弱,於是我故作自信地對姐姐說:“我也會騎,要不你讓我騎試試!”我坐上自行車,手放在輪把上,腳放在腳踏板上,便開始騎起來。可是自行車一點點也不聽我的話,東搖西晃的,只聽“撲通”一聲,我一下子從車子上摔了下來,摔了個四腳朝天。姐姐趕快跑過來關心地問我:“有沒有摔傷呀?疼不疼?”手都摔破皮了,能不疼嗎?但我又不好意思喊疼,誰叫自己瞎逞能呢,就紅著臉說就一點點疼。姐姐說:“敷一點藥休息一下,明天再騎吧!”我可不能被這一摔就放棄了,堅持地說:“我不休息,我要繼續練,我想和你一樣會騎各種花樣的。”姐姐無奈地說:“好吧,但你想學得敷完藥我教你。”敷完藥,姐姐耐心地給我講解騎車要領,又手把手地教我。她讓我把手放在輪把上抓牢,先把一隻腳放在腳踏板上,然後再輕輕抬起另一隻腳,有節奏地往前蹬。姐姐推著我騎,可是我始終低著頭,害怕又摔一跤。姐姐鼓勵我說:“眼睛不要看地面,要緊盯向前方,只管大膽向前騎,放心吧,我在後面扶著呢。”有了姐姐的鼓勵,我不再害怕了,壯著膽子開始騎起來,可騎的時候仍歪歪扭扭的。摔倒了幾次,但我仍搖著牙堅持了下來。後來姐姐又教我握緊車把,保持平衡騎,車子就不搖晃了。姐姐在我騎一半的時候悄悄地鬆開了手,我自己一直騎到家才知道。沒想到,不經意間,我就學會了騎車。我終於會騎自行車了,我也可以像姐姐那樣騎著車自由地賓士啦……

通過學自行車,我明白了做任何事情都要堅持到底,要是半途而廢什麼事都做不好。

學會騎自行車 篇17

國小五年級作文 ,555字

那是一個炎熱的夏天,外邊的溫度足以能把人烤熟了,儘管這麼熱的天氣,還是擋不住我的激情,那就是學騎自行車。

我已經12歲了,對於一個12歲的同齡孩子來說,不會騎自行車是一個莫大的恥辱。我看到別的同學都會騎著自行車到處去玩,而我只能跑著去,心裡很是不舒服。所以,自己暗下決心,這個夏天一定要學會騎自行車。

我家的自行車是老式的的大梁自行車,對於新手來說學會很難。於是我找到了我同學,他有一輛小型的自行車,正適合新手學習。那天中午特別熱,中午我也沒睡,找同學學習騎自行車。一開始,同學叫我做到座椅上,用腳蹬住腳蹬子,用手扶住車把,然後用力蹬,結果還沒走出一米去,就摔倒了,根本掌握不住平衡。後來,讓他給我在後邊扶著,我用力蹬,這次能走幾米啦,好開心。就這樣,一圈一圈的練,我和我同學出了滿頭的大汗,但是,絲毫不能阻擋我練騎自行車的熱情。

終於,皇天不負有心人,經過3個小時的訓練,我終於自己可以騎自行車啦,不用人扶著了,騎在自行車上,心裡別提有多開心了。天黑了,我高高興興的回到家,正碰上媽媽他們從地理回來,於是向他們炫耀,把我家的大自行車騎過來,登上去騎了起來,雖說不是特別順利,但是也騎了20幾米沒有摔倒,心裡暗喜。爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我心裡更是樂開了花。

學會一門技能是成長的標誌,我要學習更多的技能!

我終於學會騎自行車了 篇18

國小三年級作文 ,614字

在記憶裡,我做過很多事,但是要問我哪一件事最刺激、留下印象最深刻,那就是爸爸教我騎自行車。

為什麼爸爸教我騎自行車這件事讓我覺得非常刺激呢?因為這次我通過爸爸的指導,終於學會騎自行車了。

那天我和爸爸、媽媽一起去大夫山,準備騎自行車遊大夫山,聽媽媽說:那裡有一片空地,還有租自行車的店子,我們可以租自行車騎。

於是早上七點,我和爸爸、媽媽就開車去大夫山,我們用了兩個小時才到達大夫山,結果發現人真多,出租自行車的店子也很多。

我們停好汽車,租好車,開始練習騎車!

找到一塊空地裡,爸爸手扶著自行車,先讓我跨上自行車,讓我雙腳踏上兩邊腳踏板,雙手捂住自行車的車把,眼睛目視前方,然後開始蹬自行車腳踏板,在我的雙腿使勁轉動下,自行車開始向前跑,我開心極了。

車子在爸爸的扶持下,我在前邊騎,爸爸在後面跑,一邊跑一邊對我說:“身體坐正,不要歪,眼睛正視前方,使勁踩……”

“撲通”一聲,我摔在了地上,原來前面有一塊石頭,我沒有繞過去,車輪一歪,我就摔在了地上。爸爸笑著問我:“還騎不騎了”

我大聲地說:“騎!”於是我又跨上自行車開始在爸爸的指導下,開始這驚險刺激之旅。

不知道栽了多少個跟頭,從車上摔下來多少次,反正最後肉青了!皮破了!這就是學習騎自行車的代價!

經過不斷練習,我鼓起勇氣,把爸爸教我的騎車的要領發揮出來,我終於學會了駕馭自行車,可以一人輕鬆地騎自行車了。

通過學習騎自行車,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

學會騎自行車 篇19

國小六年級作文 ,757字

每當看見別的小朋友騎著自行車在路上飛馳時,我就十分羨慕。不過,就在去年的“十一”假期,我也學會了騎自行車。那段經歷到現在,我仍記憶猶新。

那天下午,我去小姨家玩,突然眼前一亮—一輛小型自行車。我早就想學騎車了,便請小姨教我,可學了半天,也沒學會。小姨說:“學騎車不是一時半會的事,你把自行車推回去,再練練。”

回到家,爸爸看了看這輛自行車,找來工具,將車把和坐墊降低了一些,踏板調到最合適的位置。爸爸邊調邊說:“騎車要目視前方,右腳向前用力蹬的同時,左腳也要跟上來。來,我來教你,不要害怕,爸爸在後面扶著你。”不知怎的,一上車我的心情就十分緊張。哎喲!我尖叫了一聲,原來是爸爸稍微鬆了一下手,我連車帶人一下子就失去了平衡。幸好爸爸及時扶住我,要不然呀,我非摔個滿地找牙不可。我又累又氣,就像洩了氣的皮球,沒有了學車的激情。

晚上,我一屁股坐在沙發上,一臉的不高興。爸爸走過來語重心長地對我說:“相益呀,做任何事情都不可能一蹴而就。咱們家門前的空地太小,你耍不開。明天下午,爸爸帶你去葉集中學大操場練習,好不好?”聽了爸爸這番話,我的臉上露出了燦爛的笑容。

終於等到了第二天下午,我們來到大操場上,爸爸耐心地邊扶車邊教我騎車要點,等我兩隻腳踏上踏板,從半圈蹬到滿圈之後,爸爸慢慢地、偷偷地鬆了手。咦?我怎麼不歪了!正當我以為自己學會騎車時,車子騎到轉彎處,由於沒有及時控制好,“啪”的一聲,我又摔了一跤。

爸爸趕緊扶起我說:“沒關係,你是可以的!只是車速慢下來後,很難保持平衡,轉彎時不要緊張就行了。”聽完爸爸的話,我再一次鼓起勇氣重新騎車。這一次我沒有再摔下來。“我……我……我成功了!”我開心地大叫起來,爸爸也高興地笑了。

這次學車的經歷讓我明白了,做什麼事只要堅持不懈,不怕失敗,就一定能取得成功。

學騎車的啟示 篇20

國小五年級作文 ,765字

在成長的道路上,我經歷過無數的事情,猶如天上的繁星,數不勝數。在這些往事中,有一件事至今還深深地印在我的腦海裡,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。記得我上二年級的時候,爸爸給我買了一輛自行車,我一直不敢騎。直到我上三年級的時候,看見跟我年齡相仿的小朋友,騎著自行車在路上自由自在的飛奔,我心裡羨慕極了!於是就叫爸爸教我騎自行車。

一個週末,爸爸找來了之前給我買的自行車,我下定決心,一定要學會騎自行車。我騎上了車,爸爸幫我扶住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了一小段路,車速越來越快,爸爸對我說:“我鬆開手,你自己掌握好平衡。”這時,我非常緊張,車子完全不聽我的使喚,“撲通”一聲,我連車帶人摔倒了。我的膝蓋被擦破了,鮮血流了出來,一陣巨痛難忍,我大聲哭起來,對爸爸說:“我不學了!”爸爸急忙把我扶了起來,然後又去找來創口貼幫我貼上,爸爸看著我沮喪的樣子,便走過來語重心長的對我說:“做什麼事情要有恆心,有毅力,要學會克服困難,世上無難事,只怕有心人。”聽了爸爸的話後,我又重新鼓起勇氣,扶起車子繼續練習。爸爸又來幫我扶著車把,並教我騎車的技巧:“騎車眼睛要向前看,身體要直,手不能抖。”我又在爸爸的指導下練習了好長時間,爸爸在一次鬆開了手,我按著爸爸教我的技巧騎,果然比上次有進步。我不讓爸爸在幫助我了,我自己練習。慢慢的,我掌握了騎車的技巧,能搖搖晃晃騎段路了。我在練再跌。終於,功夫不負有心人,我學會騎自行車了。

我的信心大增,又慢慢地騎,經過一段時間的練習,我徹底的掌握了騎車的技巧。

往事如煙,很多事記不清了,這件事卻深深地印在我的腦海裡。

學騎車這件事讓我明白了一個道理:一個人做一件事並不難,難的是勇敢面對困難與挑戰。我們要用積極樂觀的心態去面對生活中的失敗與挫折。只有在一次次失敗中積累經驗,才能走上成功之路。