季節的聲音相關作文20篇
季節的聲音 篇1
國小三年級作文 ,531字不管春、夏、秋、冬都有我喜歡的聲音。
春天，音樂老師——春雨在教我們唱歌“沙沙沙，沙沙沙”這個聲音非常美妙，小草聽懂了，舒展著懶腰從泥土裡鑽出來了。春雨它非常寶貴，所以，我非常盼望下次春雨的到來。
夏天，一場青蛙和知了的歌唱比賽開始了，青蛙“呱呱，呱呱”的唱著，知了聽了也不甘示弱“知了，知了”的唱起來，最後變成了它倆夏日裡清亮的交響曲了。
秋天，樹葉像一隻只翩翩起舞的蝴蝶一樣，一片一片的落下來呵護著大樹媽媽，果園裡成熟的果子帶著迷人的香味掛在枝頭，“砰砰”果農的籃子裡很快就摘滿了果子。
冬天，是我最喜歡的季節，最期待的是天上飄下雪花的時候。儘管我家小貓會冷的“喵喵”直叫著，但是我們小朋友們都高興的穿好棉衣戴上帽子和手套互相招呼著來玩打雪仗，激烈的“戰鬥”中如果哪個小朋友用大雪球砸中另一位小夥伴，我們都會痛快地“哈哈哈”的大笑起來。
有時候，如果我遇到了不開心的事，閉上眼睛細細的傾聽一下自然的聲音，感受著這些生動的聲音，一切不開心的事都在我心中煙消雲散了。
傾聽生命拔節的聲音 篇2
國一作文 ,695字晨光熹微，那是太陽升起的聲音；奼紫嫣紅，那是百花盛開的聲音；漸明事理，那是生命拔節的聲音。
—題記
童稚之聲—短笛無腔信口吹
童稚時，爸爸常帶我去捕鳥捉魚，我總是歡呼雀躍，不亦樂乎。“爸爸，我又想吃田雞了！”“這不簡單，晚上帶你捉去！”天黑後，田野裡“哇哇”的蛙鳴聲伴隨著林中的知了聲此起彼伏。我提著網袋隨著爸爸，來到稻田中間的一條溝渠旁。我站在堤幹上，用電筒照在水草的草萍上尋找目標，爸爸則穿著水褲在水裡捕捉……次日的餐桌上，傳來我一陣陣的“好吃，好吃”。那聲間宛若無腔的短笛，是那麼的天真無邪。
豆蔻之聲—羌笛無須怨楊柳
“今天小學畢業，高興嗎？”爸爸說道。我興沖沖地說：“當然啦！”“那好，看爸爸拿什麼犒賞你！”順著他手指的方向看去，啊！香噴噴的田雞火鍋。那時我在荊州讀書，學校老師告訴我們青蛙是益蟲，不要傷害它。於是我一本正經把這個道理告訴了爸爸。爸爸滿臉驚訝地望著我說：“你啊，小夥子，讀了幾句書，就有知識了？這不是你小時候最喜歡吃的美味嗎？”我無語，只是一個勁搖頭。想起童稚時的故事，那已經變成了遙遠的笑談了，我們又何須去埋怨它呢！
花季之聲—玉笛叫空間
“爸爸，我們學校開展‘保護益鳥，從我做起’的活動，本週是宣傳週，學校放假回家，你能配合我搞好宣傳嗎？”我對爸爸說。“當然沒問題！”於是我和他在大街小巷貼起了標語。我們的活動收到了良好的效果。花季的我們猶如一隻玉笛，吹開了鳥兒們遼闊的天空。
回首自己的成長曆程，傾聽童稚的無知，豆蔻的醒悟，花香的明理，這成長的拔節宛若一曲笛奏，從無腔到有笛，由有調變悠揚，妙音不絕，四處飄揚！
傾聽生命拔節的聲音 篇3
國三作文 ,889字生命像一條色彩斑斕的彩虹，而裝飾這條彩虹的便是我們在人生旅途中遇到的人或事。也許是一個問候，也許是一句安慰。這一件件，一個個細小的細節，它們敲擊著你的心靈。或許讓你揚起嘴角；或許讓你淚流滿面……我想，這正是生命拔節的聲音，伴隨著生命拔節的聲音，帶來的便是成長！
“再讓她睡一會吧！”“去把她叫起來吧！”這是我上了初三之後最常聽見的對話。之前覺得沒什麼，覺得是父母理所應當的，直到那一天，我突然感覺到一種溫暖卻又酸澀的感覺，讓我難以抑制地想哭！
每天清晨，當月亮拖著疲憊的身軀極不情願地躲進雲裡時，第一縷陽光便透過稀稀疏疏的樹葉，灑下一地斑駁的樹影。門外響起極輕微的奏樂聲，父母每天總是會把聲音壓到最低，鍋碗瓢盆的碰撞聲很清脆，輕輕地流水，輕輕地攪拌，輕輕的切菜聲，輕輕的說話聲……他們所做的一切都不會弄出太大的聲響，儘管我在房內已經醒來。
門外開始發出細微的交談聲。“去把她叫起來吧。”父親使勁壓低他那粗獷的聲音，母親不做聲，也許她搖了搖頭，也許她擺了擺手。於是門外又恢復了原來的沉寂。大約過了五六分鐘，父親又一次對母親說：“叫她起來吧。”母親才會說出從剛起來到現在為數不多的話：“再讓她睡一會吧，昨晚學到那麼晚，再讓她這麼早起來的話，白天上課該困了。”也許是母親的話說服了父親，父親不再作聲，低著頭，做著自己的事情。鍋裡的水開始不停地要求出來，發出輕微的反抗聲。這時母親會把鍋開一個小口，讓他們自由，儘量不吵醒我。門外的交談在這短短的十幾分鍾之後會再次響起。這次是這麼的清楚，這麼的清晰，也許他們就站在門口。“把她叫起來吧。”“好，叫她吧，”門被輕輕地開啟，伴隨飯菜的香味充滿了整個房間，母親輕輕地推我，溫和地說：“起來吧。”我說：“好。”於是門外的聲音大了些。
我看著爸爸媽媽，眼睛溼潤了，心中有一種說不出的感覺，伴著苦澀又伴者溫暖，淚水難以抑制，一行行地流了下來。
只是這短短的一段對話，卻在不經意間讓我想哭，讓我體會到一種前所未有的感覺，也許這正是生命拔節的聲音，這正意味著我長大了。傾聽生命拔節的聲音，在細節中體會那莫名地不知所以然的感覺，你會發現一切的一切就是成長！
傾聽生命拔節的聲音 篇4
國三作文 ,633字春去秋來，冬走夏至。我迎來了生命的花季，在這個充滿期待，渲染著夢幻，充斥著希望的年齡段裡。我們漸漸成熟，各種感悟與我們的生命交織在一起。
嗯……外公已經逝去兩年了，每一次想來都會紅了眼眶。猶記得那一次的夕陽橘黃橘黃的，被剪碎了，平鋪在地上。您辛苦了一生，用自己的勤勞來撫養了自己的女兒，又用自己的樸實來教育自己的孫女。您坐在木製的躺椅上，我坐在家門前的棗樹下。兩人，不說一話，卻充滿了溫暖。亦許是被夕陽照的吧……您躺在那兒，膚色與黃土地的顏色甚是相似，卻又襯得您的臉龐稜角分明。躺椅一搖一搖的，你已安然入睡。我知道你說話不多，也是個老古董，清風告訴我，你愛我……
我一看您手上的老繭，毛毛糙糙的，刺的人手疼。那是您當年做農活做出來的呀！日復一日，年復一年。你是老了，卻老不了您的那顆心，變著法的想要去賺錢。記得有一年冬天，媽媽勸你不要累著自己，您卻說不累著自己哪來的錢呢？那一刻心中有說不出的滋味，亦或是感動，亦或是感悟。我當時彷彿看見您躺在床上，燈光照的屋子看起來暖烘烘的。外婆到了一杯水放在你身旁，你的嘴角微微勾起，邊與媽媽通話，邊看電視。那一刻，我們的心都是相連的吧。
又是一年風起時，風擦過樹枝發出沙沙的聲響。謝謝您，讓我明白了，生命便是如此悄悄的來，悄悄的走，它說不必追尋。生命便是如此，不會永遠光芒四射也不會永遠暗淡無光，斯人已逝去，生活仍繼續。
感謝您用您的生命來拔節我的生命，這段回憶如三月的陽光，溫暖冰冷的心靈，擦亮我迷茫的眼睛，告訴我前行的方向。
傾聽生命拔節的聲音 篇5
國三作文 ,623字曾經的幼苗已長成參天大樹，曾經的雛鳥已擁有了有力的翅膀，在經歷了無數的喜悅、悲傷、歡樂、痛苦後，我長大了，就像雨後的春筍，傾聽到了生命拔節的聲音。
孩提時，我有很長一段時間住在外婆家，受到了外公外婆數不盡的關懷，若定要說媽媽是第一任啟蒙老師的話，那外公外婆肯定算是第二任了。
那時候我比較貪玩，總喜歡到處亂跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不見蹤影了。後院有兩顆還算高大的桃樹，每次外婆來找我，我就躲在桃樹的後面，粗大的枝幹足以把我整個身體遮住。等外婆喊累了，焦急萬分的時候，我便悄悄地跟到她身後，在她轉身的瞬間猛然對她扮個鬼臉。不過外婆早就習慣了我這套招數，絲毫不會被嚇到，反而一把摟過我，輕拍著我的屁股抱怨說：“你這皮猴啊……”唉，孫悟空怎麼鬥得過如來佛祖呢？幾次以後，我決定來一次更刺激的。
那天傍晚，我趁家人不注意，把自己整個身體塞進了長桌的櫃子裡，心想，這下外婆該急死了吧。不料，還沒待多久，我就在櫃子裡睡著了。到了晚上，我終於醒了過來，只聽到外面傳來一陣陣急促的腳步聲，到處都在呼喊我的名字。我揉揉惺忪的睡眼，推開櫃門，發現家人都急瘋了，差點報了警……
從那以後，大人們對我的管教變得嚴格起來，我再也不敢在他們面前嬉皮笑臉了，在這樣緊張的氛圍下，我一天天地長大了。
現在我已是一名初中畢業班的學生了，就算本性調皮，也學會了收斂，回想起兒時的趣事，我自己也是哭笑不得，有幾次媽媽說起，我自己都忍不住哈哈大笑起來，這笑聲是我生命拔節的聲音啊！
傾聽生命拔節的聲音 篇6
國一作文 ,959字夏天邁著匆匆的腳步，闖入了我們的生活。當衣服一件件減少時，我就發現了這事兒。語文書總是那麼的神奇，它的內容，與我們的生活密切相關。夏天，也毫不例外逃不過它的“法眼”。
夏天，最能勾起人們對她無限憧憬、無限遐想的就是滿池荷花了。初夏，楊萬里的“小荷才露尖尖角”引起了人們對她的關注；入夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景更是讓無數人為之沉醉。古往今來，讚美這一池美景的人數不勝數，人們贊荷花，詠荷葉，賞蓮蓬，吃蓮子，連水底深處的蓮藕都沒有錯過，可見荷花是多麼有價值啊！
沒錯，我們語文課上就學到了這“完美”之物。哦！別誤會，我可不是來詠荷的。我想讚美的，可比它不起眼多啦。
老師捧著書本，講到了“荷專題”。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”吳老師逐字逐句的解析這這句千古名句，“意思是：荷花從淤泥中生長出來卻不沾染半點汙穢，用清水洗滌過卻不顯得妖媚。”仔細聽著，好似有什麼觸動了我的心絃，是哪兒呢？來不及等我仔細回味，老師便又開了口：“荷花是潔身自好的。你看，它們從黑黑的淤泥裡生長出來卻還纖塵不染，這種高潔脫俗不正值得我們讚揚嗎？”
啊！我知道了！我知道了！是這裡，是淤泥！淤泥往往被世人看成是黑暗險惡的世俗，而荷花卻被譽為了仙子。
我陡然感覺心裡很不是滋味，我為淤泥而悲哀。在我看來，淤泥就是一位隱忍的老母，孕育了這滿池的荷花。女兒一個個長大了，出落得亭亭玉立，引得了人們的讚美，而含辛茹苦的老母卻被世人鄙視唾棄，被看成險惡世俗的化身。如果老母有生命，她也會傷心流淚吧。世上的人兒啊，為何如此偏心？難道只因為淤泥是醜，就視它為惡？陸地上的泥土因孕育了花朵就是無私、偉大。一水之隔，同樣孕育了荷花的淤泥為何就如此不堪？我好像透過淤泥看到了巴黎聖母院的敲鐘人卡西莫多，他醜陋的外表下有一顆善良的心靈，與淤泥簡直一模一樣！世人單憑眼睛看事物，為什麼就不能看的更深刻，更透徹一些呢？我為淤泥而悲，為他的身世而悲。
不過，卡西莫多有雨果懂他的心，淤泥也一定會有的。世上關注到淤泥的人絕對不止我一個，希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否認，美的事物人人都喜歡，我也不例外。但誰說醜的事物就一定是惡了呢？沒準兒，他們醜陋的外表下，卻藏了一株白蓮呢！
一節語文課，一次小小的思想遊離，讓我聽見了生命拔節的聲音：有悲傷，有希望……
傾聽生命拔節的聲音 篇7
國三作文 ,740字殘陽如血，悽悽慘慘地染紅了半邊天，我揹著畫夾獨自在路邊走著，心就像這秋風一樣涼……
揹著的畫夾似乎越來越沉重，那裡頭的一張張畫上，滿是同學們的嘲笑和老師的不屑，或許，從一開始我就選錯了路，或許在這條路上，我註定無論如何奮鬥也都是個失敗者。
難受，失意，迷茫……
走著走著，我轉了個彎，拐進一條小路，想躲開街上的喧囂。這是古時的一條驛道，道路兩邊的大庭院見證著他那時的繁華。我踩著長滿苔蘚的青石板緩緩向前走，路兩邊的樹上不斷有葉子落下，落在我的頭上，我的肩上，我的腳下。
我站住了腳步，抬頭看到一棵高大挺拔的梧桐樹，只是葉子早已落盡，我順著它橫斜錯雜的枝丫，看向天邊，那如血的殘陽將要落下，只剩下最後一點光芒還掛在梧桐的樹枝上。晚霞很美，像一塊火燒著的絲綢，彷彿頃刻間就能將整個世界點燃。
突然—那是什麼！？我擦了擦眼睛，對，是一抹新綠，一抹流動著生命氣息的新綠，突兀在那裡，與那如血的殘陽搭配成鮮豔的色彩。那是生命在拔節時的色彩吧。我想。
但是，他為什麼會選擇在秋天綻放？它難道不害怕秋天貧瘠的土壤和極乾燥的天氣將它抹殺嗎？我的思緒不禁隨著不遠處的那片落葉飛舞起來。或許，綻放就是它寧願犧牲一切所追求的的夢想吧。它要以它脆弱而有頑強的生命向這個世界挑戰，利用土壤裡所剩不多的養分不斷地拔節，再拔節。那一刻，我彷彿聽到了生命拔節的聲音。
一片小小綠葉都能擁有的勇氣，青春的我怎能說沒。我開啟畫夾，仔細地描摹出那片綠葉，畫著畫著，我不禁覺得自己的嘴角有些上翹，忍不住想笑。看著那片葉子，我鄭重地用畫筆在旁邊寫上了一句話：“讓生命拔節。”
後記：當有一天，你能堅強地站起來，迎著嘲笑和譏諷大步向前時，你會聽見你鏗鏘的腳步聲和自信的笑聲，對，那正是生命拔節的聲音，請仔細傾聽。
四季風的聲音 篇8
國小三年級作文 ,373字春天到了，春姑娘吹過一陣涼爽的風，把動物們都吹醒了，小蜜蜂嗡嗡的叫了起來，好像在跟春姑娘打招呼，小鳥嘰嘰喳喳的在林子裡婉轉的唱著歌，這歌聲聽起來讓我的心裡舒暢極了。
夏天到了，夏弟弟把炎熱帶來了，樹上的蟬吱吱吱好像在說：“熱死了，熱死了，我快受不了了。”青蛙呱呱呱也好像在說“熱死了，我要趕快去洗一個涼水澡。”動物們和人類都在抱怨夏弟弟。
秋天到了，沙沙沙，秋阿姨送來一陣涼爽的風，到處都能聽到農民伯伯豐收時笑哈哈的聲音。動物們忙碌了起來，在準備著過冬的食物。黑熊說：“我要趕緊準備過冬的糧食，我可不想在冬天餓肚子。”
冬天到了，呼呼呼，冬爺爺刮過一陣寒冷的風，並不時的撒下一片片潔白的雪花，整個大的好像蓋上了一層白色的棉被子。城市裡和森林裡都顯得很安靜，田野裡只有我和幾個小夥伴在玩打雪仗的遊戲，我雖然覺得冬天很冷，但它卻給我帶來了無窮的歡樂。
傾聽生命拔節的聲音 篇9
國一作文 ,843字時光匆匆，進入初中已有一年，軍訓的情景仍歷歷在目，還記得頭頂灼灼的烈日，還記得我們臉頰上豆大的汗珠，還記得宿舍過道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒有白費，在軍訓成果報告會上那整齊的軍姿、響亮的口號和嘹亮的軍歌都是這五天來無數淚水換來的啊。這一刻，我彷彿聽見了生命拔節的聲音。
還記得期中考前夕，心裡充滿了緊張、焦慮與不安，面對那一條條數學題，我的心中愈加煩悶。沒想到的是，那天我卻被班主任叫了出去，面對著老師的關心，我卻顯得有些不知所措，不過是無意中的一句牢騷卻得到老師的如此關心，我不知道該說些什麼，卻在心裡暗暗下定決心。那之後凡是再次煩悶的時候，我總會想起班主任的那番話。考試那天，我帶著信心走向考場，恍惚間，我彷彿聽見了生命拔節的聲音。
依稀記得那天在陌生的教室裡，我們靜靜地坐著，看著大螢幕，眼睛眨也不眨一下，漸漸的，教室裡響起了輕微的抽泣聲，我沉默地坐著，淚水漸漸地漫上眼眶，舞臺上，“折翼天使”宗智慧微笑著舉起獎盃，他的堅強給我力量，他讓我明白，每個孩子都是天使，那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊，我們每個人都是平等的，我們沒有資格嘲笑別人，也沒有必要否定自己。“天生我才必有用”要對自己充滿信心。從感動實中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中，我彷彿聽到了生命拔節的聲音。
清晰地記得那個午後，校園裡空前熱鬧，同學們相聚在國旗下，揮動著手中的小紅旗，傾聽著臺上的小歌手們的精彩演唱，這是我第一次感受到這樣的氣氛，這也是我第一次真正感受到初中生活與小學的不同。吶喊中，我彷彿聽見了生命拔節的聲音。
前不久的紅五月閉幕式，看到來自各個小學的學生和老師，心中不禁湧現出一股自豪感。想到自己曾經那般羨慕姐姐，可現在自己也是這所學校的一員了，想到這，不由得脣角翹起。微笑間，我聽到了生命拔節的聲音。
時光走著它的路，路過青春的腳步。回望過去的一年，我才發現原來我經歷了這麼多，原來我早已聽到生命拔節的聲音。
聽，生命拔節的聲音，那是心靈的呼喚與成長，那是青春的腳步。
傾聽生命拔節的聲音作文 篇10
國三作文 ,1979字【篇一：傾聽生命拔節的聲音作文】
那一天的那一刻，我懂了，只是懂得太遲了。這份遲到的懂事，我希望可以永遠有存在的餘地。你的一句“因為你”，讓我突然傾聽到了生命的拔節。
只是模糊得記得，小的時候，我們一家和外公外婆住在一起，你從來都不會主動關心我，只是間接通過外公外婆瞭解我的情況。即使在同一個屋簷下，我也一直感受不到你的一丁點疼愛，只是覺得我一直和一個冷冰冰的人生活在一起。你不曾抱過我，哪怕我哭得聲嘶力竭，哄我的人也絕不會是你，而是外公外婆。因為你的“冷漠”，我漸漸在我和你之間堆起了一堵不可逾越的牆。我不曾和你抱怨過你的不是，只是不願過多與你交談。
前幾天下午要上體育課，因為老師說過不允許穿牛仔褲上體育課，中午回到家，我向平時打理著我衣物的你要運動褲穿，你隨手遞給我一條，我試了試，黑著臉說：“這條不行，太大了，我把裡面的繩子系起來嫌緊，不繫又總是往下掉，換一條。”你默默接過褲子，又到我的衣櫥裡翻找，不一會兒又遞給我一條。我一瞟褲子，上面有白漬，就說：“你看看這麼髒的褲子，穿出去不丟人死啊？”你又繼續找，最後說沒有其他的了。我喊了起來：“平時也不看看，現在沒法穿，算了，我就穿第一條吧！”於是氣急敗壞地把房門一關，睡覺。
也不知怎麼，睡得很不踏實，朦朧中聽到外面有零碎的聲音，並沒有在意，以為是樓上那個“調皮鬼”。等我起床的時候，發現你一個人坐在沙發上，低著頭用力地扯著什麼，走近一看，發現你在我褲腰上穿皮筋。你看見我，很平淡地回了一句：“馬上就好，你先梳頭洗臉。”順書包的時候，我聽見你吮吸什麼東西的聲音，就悄悄走到你身後，發現你每次用力把褲子裡的夾子往前推時，拇指和食指上的指甲與面板之間都滲出了血，你只是迅速地將血吮吸掉，再繼續推，重複了無數次，沒有一句怨言。當你完工時，像一個天真的孩子，高興地對我說：“好了，我成功了，看我多聰明，你試試應該沒問題了！”我的心像被石頭撞擊一般，感覺很糾結，淚水也在眼眶中打轉。
我問你為什麼受傷還要幫我弄，你很淡定地回了我一句：“因為你著急，我不能耽誤你的。”頓時，我彷彿聽到了自己責備自己的聲音。因為你的一句話，我忽然明白了，你對我的付出，不是表面工夫，而是發自內心的，是看不見的無私奉獻，麻木不仁的我竟然這麼遲才體會到早已被賦予的母愛。是我太傻，太不懂事，太自私，默默地在心裡無數次地對你說對不起。從那一刻起，我心裡的那堵牆自動消失了，我發誓一定要盡力彌補我的過失。
在明白你的那一瞬間，我聽到了你對我說的愛的話語，我聽到了自己內心的懺悔，我聽到了心臟跳動的韻律，是以前從未感覺到的。這是生命拔節的聲音，是我長大成熟的伴奏曲，是我聽過的最美好的聲音。
因為你，我懂事了；因為你，我改變了；因為你，我長大了。我的一切改變都是因為你—我最愛的人，你讓我聽見了這個世界上最美妙的旋律—生命拔節的聲音。
【篇二：傾聽生命拔節的聲音作文】
我一直都相信一句話“磨練使人成長”，感謝它，讓我有幸能夠傾聽到生命拔節的聲音。
—題記
“這字太難看了！”這是老師在全班同學面前給過我的評價。記得小時候我的自尊心特強，被老師這麼一說臉更是火辣辣地疼。其實老師的話沒有錯，那呆大呆大的字母都爭先恐後地擠出線外，堂而皇之地佔領了空白之地。我只好像犯罪似地低下了頭
回到家，爸爸看出了我的心事，把我手中攥得皺皺巴巴的作業本拿出來一看：“嗯，我女兒的字只要多加練習，就一定會好的！”我的瞳孔一下子閃了亮光。於是，一疊練習本見證了我的成長。
從那以後，只要一放學，我都會鄭重地坐在書桌旁，一筆一畫地練著字。貪玩是孩子的天性，每當聽到窗外夥伴的嬉戲聲，我總會咽咽口水，想想我的決心，然後繼續開始“漫漫長征”，那時的我像被風箏線束縛著的風箏，努力想飛得更高，卻總有牽絆。
日子一天天過去，我不知疲倦地練習，冬天手都凍僵了，我還是執著地練，因為我知道我的字還是不夠好，但我也知道，只要不放棄，不拋棄，再難的事也能做成功，所以桌前的練習本陸續有了伴，我在黑夜中奔跑，期待會找到曙光。
可是，現實總是不盡人意，作業本上一個又一個“C”無情地諷刺了我的執著，它像一盤冷水將我心中希望的火焰毫不留情地撲滅，為什麼，我明明很努力地練習，卻總得不到回報呢？聽到老師一如既往的評價，我失落了。
桌子上多了一張紙條，是爸爸的字跡：“生活中有很多事情是徒勞無功的，但你努力過，奮鬥過，只要你敢相信人定勝天，就一定能成功！”
我還是堅持著，手中的老繭不知不覺紮了根，桌前的練習本不知不覺堆成了小山。終於有一天，作業本上出現了一個大大的“A”。老師誇獎說：“字變得真漂亮。”那一刻，我笑了，生命的烏雲被縷縷陽光碟機散……原來苦盡甘來就是這種感覺，原來磨練總會使人成長。
那一次，我聽到了生命拔節的聲音，那麼悅耳，那麼動聽……
傾聽生命拔節的聲音 篇11
傾聽生命拔節的聲音作 ,575字生活如同一部影集，記錄了一幕幕成長的畫面……
因為那一次，我變得膽小，孤僻。又是應為那一次，我變得堅強，樂觀。
還記得小時候去人家喝喜酒的時候跌傷了手，從此繃帶變裹上了我的手，因為右手使用是不方便，做任何事都得用左手，這便成了名副其實的左撇子了。不久，繃帶拆了，但在學校吃飯時，依舊改不了左手拿筷子的習慣，因此同學們也都會投來不尋常的目光。心中不免感到尷尬。數學課上，老師問了這樣一個題目“有人用左手吃飯，填可能與不可能”，老師講那一題時答案說的是不可能，可不知道那個同學叫了聲我的名字，大家便都把目光轉向了我，有的甚至笑了出來，我頓時感到臉上微微發燙，直到下課之後，我依然很尷尬。
回到家後，我想把這件事告訴媽媽，但始終還是沒能說出來，不知不覺在書上看到這樣一個故事；“一群羚羊為了躲避獵人的追殺，一路逃到懸崖峭壁對岸是一條平坦大陸，但要想越過去，還是有難度的，一隻老羚羊將自己的身體搭成一條橋，老羚羊示意讓其他羚羊們從它身上走過，一隻又一隻得羚羊走向對岸，可老羚羊早已精疲力竭，所有的羚羊都得救了，可老羚羊卻……”
我掩卷沉思：“羚羊們在最後關頭沒有放棄，老羚羊的精神值得我們欽佩，在這隻老羚羊的身上，我看到了那種大無畏的精神，我的這點小事又算什麼呢？我一定要努力改正這樣的習慣，逼著自己，鼓勵自己，相信自己！
經歷那一次，我成長了，我變得堅強！
聽聽春節的聲音 篇12
國三作文 ,700字春節是一年中最重要的節日，一家人總要聚在一起吃年夜飯，看春晚，放鞭炮。在我的記憶中春節的聲音永遠都是那麼熱鬧，那麼親切，那麼溫馨……
春節的聲音是一家人團聚熱鬧的聲音。
“快去給爺爺奶奶開門！”我將門一推，節日的氣氛變得更濃。爺爺奶奶拎著新年禮物穿著一身大紅色滿臉慈祥地站在門口。“新年快樂！”大家不約而同地說道。爺爺摸摸我的頭：“又長高了啊！”奶奶從大包裡提出一張大大的紅色的“福”字。“再往上點，向左歪了……”我和爸爸配合將“福”字粘在了牆上。這時廚房裡傳來“嘖嘖”的油炸聲，媽媽正在為晚上的年夜飯做準備。我跑進廚房將一片剛切好的肉放進嘴裡，好香！春節的飯總是很香的。
春節的聲音是家人互相關心，祝福的聲音。
晚上，年夜飯開始了，大家圍坐在桌子邊。由我為長輩倒酒，加水。家人們送出了新年的祝福，爺爺奶奶祝我學習進步，身體健康，我祝他們福如東海，壽比南山。大家的心裡面都因這種祝福而感到暖暖的。杯子碰在一起發出響亮而清脆的聲音，就好像一家人的心觸碰在了一起。電視裡面播著精彩的節目，大家一會哈哈大笑，一會稱讚誇獎。
春節的聲音是煙火和鞭炮的聲音。
迫近12點了，外面的鞭炮聲越來越密，連成了一片。我和爸爸出門放鞭炮來迎接新年。紅色的火光在眼前閃爍，震耳欲聾的聲響除著舊歲。身後一個大火球騰空而起，抬頭看火球如一朵巨大的牡丹在空中綻放。亮光照在每個人洋溢著笑容的臉上。向遠處看去每一家都亮著燈光，我想每家人都一定像我們一樣過著幸福的春節。多麼美好的節日啊！
周圍的鄰居換了一批又一批，院子裡的牆刷了一遍又一遍，門口的樹越來越高，我臨近中考也越來越忙。但是每個春節照樣熱鬧，春節的聲音在我心中永遠不變。
聽聽生命拔節的聲音 篇13
國三作文 ,963字驀然，聽見生命拔節的聲音；回首，那是我成長的痕跡。—題記
我的性情似乎更接近女孩子，甚至顯得有些懦弱。面對不如意的事情，便不願表露出來。
當然，我不會將這遷怒於他人，更不願對人大罵以此洩憤，我希望的，是在生活的磨合中慢慢學會成長與擔當。可我的心中，總是難免縈繞著些許惆悵，憂傷的情思。
因此，我更願意向自然一點一點吐露自己的心聲。
我漸漸地發現，大自然其實有著它獨特的魅力：叮咚作響的流水是白雪的前世與今生；沁人心脾的花香是落英的沉澱與積蓄；風中飄逸的柳絮是楊柳的願望與寄託。靈山多秀色，空水共氤氳。
可這些，卻只是大自然的快樂，卻難以撫慰我驕躁的心。而就在這時，我聽到一陣風吹過時發出獨特的“沙沙”聲。
我回首一望，一抹綠色映入了我的眼幕。
一牆一牆的爬山虎綠的多麼喜人啊。你看，它沿著籬笆一片一片，一團一團，一簇一簇地分佈著。遠處看它，你或許會覺得，磚頭也是綠綠的。可當你走近仔細觀察它時，它的葉兒深淺不一，形態各異，葉子邊緣有著如同楓葉般的鋸齒，一陣風吹過，它便也跳起了秧歌，發出一陣陣“沙沙”的聲音，如同唱出一首清脆甜美的歌，餘音繞樑。
看到這樣的美景，我想起幾天前也曾經經過這裡。很難想象，幾天前，這裡卻還只是一片蕭索、荒涼。堆滿紅色的磚塊的牆暴露在陽光下，只有幾片枯萎凋敗的樹葉在藤蔓上搖搖欲墜。而如今，它竟是如此生機勃勃，盎然新意。
那一瞬間，我覺然頓悟。爬山虎依靠自己頑強的意志，奏起生命拔節的聲音。而那羸弱的音符，穿梭過磨難，終於抵達陽光，在靈魂深處吟唱。
於是，我閉上雙眼，虔誠地，靜靜地，仔細地傾聽，傾聽這生命拔節的聲音。慢慢地，慢慢地，心中不禁對爬山虎感動萬分。感動它“雖去不了遠方，也不辜負春光”的意志，感動它“綠葉成陰子滿枝”的生命力，感動它“地錦花鋪地錦衣”的朝氣蓬勃。
那一刻，我也便釋然了：曾經面臨的困難失敗，我同樣也要勇敢面對，如今又何必多做顧慮？挫折也好，委屈也罷，都不過是成長中的點點滴滴。也許我應該做到的，不過是不因挫折而駐足，不因困難而退縮，不因荊棘而讓步。
聽聽生命拔節的聲音，我漸漸悟到，人與植物一樣，每當衝破一個梏桎，成長便會在此留下珍貴而美好的記憶，而每一個生長階段，都有自己獨到的成長任務，我得去完成，我得去擔當。
那麼，請允許我，再一次，聽聽生命拔節的聲音！
春節的聲音 篇14
國小六年級作文 ,606字王安石有一句千古名句，爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇放爆竹是中華民族春節的傳統活動，它寄託著人們對新年美好生活的希望。
今年春節，爸爸媽媽帶著我去南通過年，在南京我們不能放煙火而在南通我們的小區是可以放的，我別提有多高興了！走在大街上，時不時的傳來清脆爆竹聲，我終於可以聽到春節那響亮的聲音了。
我不僅看過煙火，聽過爆竹，還自己放過呢，大年三十晚上我和爸爸拿著各式各樣的煙火來到小區裡，將它們挨個兒擺放在路邊，爸爸拿出打火機在細細的導火線上一點，頓時無數個小火花“蹭蹭”的蹦了出來，可把我嚇了一跳，突然一枚小子彈“嗖”的一聲竄上了天空，只聽“砰”這枚小子彈立刻在空中綻放開來變成一朵五彩繽紛的花，它的花瓣在空中一閃一閃的，閃耀著五彩的光芒，接著一發又一發，不停的竄上了天空旁邊走動的叔叔阿姨們情不自禁的停下了腳步，同我們一起仰望著天空，分享這喜慶的煙火。聽著煙花爆竹發出的震耳欲聾的爆炸聲，人們一點都沒有感覺到害怕，因為我們知道這是春節的聲音。
煙火停了，旁邊的人似乎忘了趕路，還激動的叫喊著再來一個再來一個，爸爸又點開了一個小小的煙火，它發出了清脆的嗖嗖聲，然後又冒出了金黃色的火花，它金光燦燦，彷彿是在地上冒出了一顆金色的小樹，怪不得人們稱煙火為火樹銀花呢！
在這特別的日子裡家人團聚吃著年夜飯，聽著這就是春節的聲音，它在這個日子裡無處不在。它是多麼的美妙，我想它就是每個中華兒女共同的心聲—團圓。
聆聽生命拔節的聲音 篇15
國小六年級作文 ,912字聆聽生命拔節的聲音，山蕨們驚慕於我現時的高大，然而他們不知當初我的根莖浸透了奮鬥淚泉。—題記
“爸爸這兒怎麼沒長山蕨。”
“哦，那裡種了毛竹，還沒開始長呢。”
聽到父子的對話，靜靜地躺在土壤懷抱中的我第一次得知了我的名字，原來我叫毛竹。自從我被種下後，到現在都將近一年了，我努力地模仿我的鄰居山蕨，想讓自己長高，可還是無法蹦出土層。而與我同時安家的山蕨們，據說它們的葉子已經覆蓋了地面。
難道我就只能這樣被埋沒於黑暗的泥土中嗎？難道我沒有見到天日的機會嗎？不，我不甘心！
我繼續像往常那樣用力地往土壤裡紮根，想要汲取更多的養分，我使足全身的力氣，根在往下生長著，忽然根部傳來一陣劇烈的疼痛，又碰上石頭了！傷口又增加了！
時間就像細沙，悄然地溜走，也許是我數年如一日努力，實幹的精神不知感動了誰。當我第N數次往上竄的時候，奇蹟發生了！我衝破了土壤，終於到地面上來了，我好奇地打量著地面上的一切，心裡有著說不出的喜悅。
“快過來看，咱家的毛竹開始長了。”
“好！”當年幼稚的童聲已經變成了爽朗的聲音。少年仔細地打量著我。“這也才3釐米！太矮了吧！”他一臉嫌棄地走開了，我暗暗地想，一定要快點長高。
“哈哈哈！”尖銳刺耳的笑聲從旁邊傳來，“我說鄰居呀，這四年你可終於出來了，可這身高，跟我當初一個月時一樣呢！”離我最近的山蕨們笑了。
唉，反正也習慣了！不過此時的我也並非當年的我。我絲毫沒有理會山蕨們的嘲笑。
果不其然，幾個月後，我感覺到是該厚積薄發的時候了！就集中全身力氣地往上長，我感覺到身著翠綠衣裳的自己正以驚人的速度往上飛漲！我看見了，那個我花了幾年時間才突破的地面距離我越來越遠，我看見我的鄰居都比我矮了一大截。
瘦瘦的身體裡蘊藏著巨大的力量，每天的我以一種驚人的速度往上生長，不過才六週的時間，我已經長高了15米，加油！繼續長高吧，我要遇見最好的自己。
“兒子快來，毛竹暴風似地生長了！”主人笑呵呵地衝我點頭，一旁山蕨們讚不絕口，太了不起了！此時此刻，人們、山蕨們都對我投來驚訝和羨慕的目光，可又有誰真真正正地知道，在那暗無天日的四年裡，我是怎麼過來的。
只有自己知道那四年裡，我的根在土壤裡延伸了十來米。
春節的聲音 篇16
國二作文 ,752字你聽過春節的聲音嗎？別急，閉上眼，我們一起來聆聽……
除夕這天，太陽微微露出笑臉，人們便早早起來，開始貼春聯。可別小看貼春聯，要大人與小孩分工合作。小孩站在下面，撕、剪膠帶，大人則站在高處，一隻手按住春聯，另一隻手接過小孩遞來的膠帶，平平展展貼好春聯，才算大功告成。春聯分上下聯，上聯尾字多是三聲或四聲，即仄聲字；下聯尾字多是一聲或二聲，即平聲字。而且上聯一般貼左邊，下聯一般貼右邊，這些都是有講究的。“?昀病?昀?rdquo;，這就是春節的聲音。
整個下午，大人們都在清洗食材，準備烹飪。隨著時間的推移，切菜板唱起歡快的歌，鍋、鏟也奏起悅耳的交響樂。孩子們歡呼雀躍，跑進跑出，等待那個激動人心的時刻。哇，年夜飯終於好了！一道道佳餚端上飯桌，孩子們早已垂涎三尺，迫不及待享受這團團圓圓的美味大餐。“呼呼”的灶火，頻頻地碰杯，這就是春節的聲音。
吃過年夜飯，該幹什麼呢？當然是看春節聯歡晚會了。開啟電視，裡面可真熱鬧啊！主持人熱情奔放的新年祝福迅速感染全場觀眾，濃濃的年味撲面而來。舞蹈、歌唱、小品、相聲處處展現時代風貌，牽動人心，引來陣陣笑談。老人們感慨時代變遷，父輩們談論時局政策，孩子們沉浸於童年遊戲，一派喜慶祥和的氣象。歌舞笑談，這也是春節的聲音。
十一點半剛過，街道上陸陸續續響起鞭炮聲。零點越來越近，鞭炮聲越來越大、越來越急。鐘聲響起，萬家炮火齊鳴，多彩的煙花直衝雲霄，在空中綻出璀璨的花朵，與天爭豔。“噼裡啪啦”，“嗖——啪”，這也是春節的聲音。
哦，春節的聲音，是辭舊迎新的聲音，是歡聚團圓的聲音，是普天同慶的聲音，是憧憬未來的聲音，更是幸福的聲音！
傾聽生命拔節的聲音 篇17
國小六年級作文 ,512字一年之計在於春，春天是世間萬物生長拔節最好的時期。春天有一把最美的琴，它彈奏著一支支催人奮進的旋律。
春姑娘悄然無息地來了。她輕輕的，輕輕的，好像生怕吵醒我們似的，一絲絲“沙沙”的聲音如人間天籟。它汲取了天地、日月精華，凝成最美的琴音又反哺萬物。雨精靈幫春姑娘拂過柳枝，留下柔美的綠；穿過竹林，召喚鮮嫩的筍；給小河一個親吻，給綠葉一個擁抱……不管走到哪裡，她總撥動琴絃，“沙沙”的旋律催醒了萌動的生命。
雷聲是春姑娘最好的伴奏，它的聲音既是粗獷的，又如慈母般的溫和，彷彿催促著剛鑽出來的筍娃娃脫下又小又舊的冬衣，趁著美好春光快快長大；彷彿呼喚著小樹快點吐露新芽，不斷茁壯成長……你聽，那是一曲生命的交響樂！
我家的陽臺上種著一株豇豆，一夜之間它們也長高了不少。如今的陽臺上，它們隨著微風輕搖，綠葉碰撞，聲音是那麼美妙。它們不停地生長、拔節、開花，直到有一天，它們會結出果實。雖然它們也有枯萎的一天，但回想曾經有過的拔節長高的時刻，它們也會滿足的微笑。
葉綠了，樹高了，豇豆結果了，我聽到了生命拔節的聲音，我也長大了。
傾聽生命拔節的聲音 篇18
國三作文 ,883字冬天從這裡奪去了，春天會一絲不少地變換著形式還給你。
——題記
把耳朵叫醒，然後，傾聽世界，相信，必有一個聲音屬於成功。
看春風掠過枝頭，看春雨滋潤大地，可以到雲林深處聽山雨，聽高山流水的激越，聽春雷喚醒萬物，芽在冒，蕾在綻、葉在綠。
春天給萬物帶來了新生和活力，帶給人類歡樂和希望，催促萬物奮力拔節向上。春天，萬物都冒出了綠芽正欲拔節成長。春天裡，萬物都拔節生長，從而伴隨著各聲音，各種旋律，正如一首首妙趣橫生的豔歌。由於冬天的乾裂掩滅了萬物的矯姿、豔麗。但春天的到來，喚醒了萬物的復甦，百花齊放，爭妍鬥豔，花叢中惟有梅花躲在了叢中笑，她是報春的使者，但春一到，她就明智地選擇了退隱，默默地注視著百花的芬芳、多姿。百花齊放，更增添了春的氣息，隨處都是秀色可餐，香氣溢散，芳香撲鼻，真正地拔節茁壯，由一朵朵花蕾成長為亮麗耀人的花朵，可見其拔節如此之神速，塑造了一曲優美動聽的拔節曲。
草兒拔芽，由風冒出的嫩芽逐漸拔節形成茂盛狀一片片綠葉也茁壯地形成，正似看到一個生命欲壯的景象。樹木也繡上嫩芽漸漸變為葉子，一步步成長，由於春天給萬物帶來了新活力，萬物展現出自己新的生命力。正奮發拔節茁壯。
春天，也是我們播種的時候接著發芽成長。它是新的起跑點，我們站在這起跑點上帶著春天賦予我們的堅強，奮勇精神衝向前方。
沐浴著春天的暖陽，我們也開始拔節了，已傾聽萬物復甦與拔節的交響曲，也該到我們自己拔節了。春天也是我們新學期的始點，引領我們邁向成功的時限，不管以前怎樣，就讓它過去吧！冬天所帶走的一切，春天會一絲不少地變換著形式還給你。我們也應在這新的學期起跑線上奔赴成功。我們也應創出一首屬於我們的生命拔節樂曲。這才能算真正的拔節聲音，才是最優美動聽的交響曲。
春天引領著萬物復甦與成長，草兒成長，花兒成長，樹木成長，人也成長。萬物在春的季節裡盛開成長，拔節的聲音是那麼地悅耳動聽，每天帶著歡暢的心情去享受，去奮鬥。正是這拔節的聲音給予我們新生的動力，生命拔節的聲音需要我去傾聽也需要我們去創造。傾聽生命拔節的聲音，傾聽世界，必有一個聲音屬於成功。
聆聽生命拔節的聲音 篇19
國小六年級作文 ,1039字世間萬物皆有其音。
那天，放學回家後看到她，小小的一株，獨自挺立在自己的小花盆裡，那綠是那麼柔弱，但卻又是那麼堅強。不禁好奇地問媽媽：“這是什麼花呀？”媽媽愛撫地摸了摸她，眼中滿是憐愛“她呀，是指甲花。”我點點頭，記住了她。
殊不知，這只是與她第一次相遇。
前幾日去外婆家，一進門，便見著了那大大小小的花盆裡的花，在陽光的照耀下，一株一株，顯得格外有力量。有的花全綻開了，有的只是一個花苞，宛如少女清純的笑靨。可不就是指甲花嘛！
可眼前的這一片絢爛卻平息不了我那顆落寞的心，我那顆被考試的壓力束縛的心。一夜又一夜地挑燈苦讀，一次又一次的鮮紅刺眼的分數，如剪不斷理還亂的一團錦線，深深地束縛住了我一顆展翅欲逃離的心。那絲絲愁緒，鋪天蓋地不肯離開，化做腥味的苦澀，瀰漫在我的心頭。此刻的我，是多麼渴望能聆聽生命拔節的聲音啊！
抬頭，正欲轉身進屋，卻瞥見角落中的一盆指甲花。走上前去細細端詳：因長期處在屋簷下見不到陽光，她瘦小又纖弱，葉子彎曲著，花苞也蜷縮著，顯得多麼卑微、多麼矮小。呵，真像我，一抹自嘲的笑浮現臉上。
心頭也是可憐她，將她搬到陽光下，灑了一點水。不一會兒，卻看見她微微張開了些，怎麼看都透著一股生機。
真沒想到，她的生命力竟如此頑強！我趕忙又舀了幾勺水澆灌了下去，她開始露出自信的微笑。她的花苞開始動，她要拔節！可我卻失望了，她失敗了，正欲轉身，卻看到她在又一次嘗試。“啪嗒——”花開了，我聆聽著那生命拔節的聲音，心中的愁雲一掃而光，取而代之的是對新生的欣喜與憧憬。
外婆恰巧過來，看看那已成功拔節的指甲花，又看看我，微微笑道：“生命的每一次拔節，都承載了她先前的失敗與努力，都是她奮鬥的結晶，所以，生命每一次拔節的聲音，都值得我們去聆聽。”
夢醒，徹悟。
是啊，生命的拔節，經歷過重重困難，衝破了種種阻撓。他們也曾失敗過，他們也曾迷茫過，但他們沒有放棄、沒有半途而廢。日出於東而落於西，葉發於春而敗於秋，生命怎會不經歷失敗？失敗並不可怕，害怕失敗的心理比失敗本身還要可怕一萬倍。花有重開日，生命亦有拔節之時，只要堅持，只要努力，我也能聆聽到生命拔節的聲音。
一聲雞啼響徹黎明，一次拔節揭開迷濛。
我微笑，記得有句歌詞：未來未知又怎樣？未來失敗又如何？我堅信，那是生命拔節給予我的最有力的聲音。
花開花落亦有其聲。但我獨愛聆聽生命拔節的聲音。
傾聽生命拔節的聲音 篇20
國小六年級作文 ,607字生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。
夜涼如水，殘月半彎。深秋，北國寒風的刺骨涼意在小城裡氤氳開來。
放學回家的路上，那不經意的一瞬間，我注意到了她，小小的一株花樹，不是太高，耷拉著腦袋，我仔細端詳，她裝在一個藍白相間刻有花紋的盆子裡，盆子很小，花也很小，透過密密的葉子，能清楚地看到那一株紅，她像極了一個害羞的姑娘。花還沒開放，弱弱的，卻讓人有一種說不出的美感。
亦不知，這只是第一次相遇。
一個陽光明媚的午後，我騎著單車來到了外婆家，毛毛細雨，花苞上一粒粒晶瑩剔透的水珠，紅的，黃的，白的。看著它們，我不禁想起昨天在回家路上見到的那盆不知名的花，可不就是它嘛！
這時，牆角一盆小小的花吸引了我的注意，矮小的，說不出來的軟弱，微微下垂的莖葉，還帶著一點黃，有些枯萎了，躲在角落裡，接受不到一縷陽光，一滴露水，出於同情，我將它移到陽光下，小心翼翼地滴了幾滴水，凝視著它，似乎在呵護一件珍品，只見它慢慢地吸收了水，挺起了身體。枝葉越發蔥鬱，花朵越發嬌美。我似乎聽到生命拔節的聲音，蓬勃的、向上的、生生不息的。
外婆走過來說：“生命中每一次拔節與綻放，都經歷了許多次失敗與挫折，而每一次拔節的聲音，代表了它們的成功與成長，都需要我們靜下心來傾聽。”我明白了。
花開花落也有聲音，但我獨愛傾聽那生命拔節的聲音。